山东省2020年普通高校招生(春季)考试语文试题

山东省2020年普通高校招生（春季）考试语文试题本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。

考生请在答题卡上答，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

卷一（选择题共50分）本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。

一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分）1、下列词语中加点字的读音，全都正确的是（）A．拂．晓（fó）缠绕茎．（jīng）胜券．在握（juàn）B．脸颊．（jiá）超负荷．（hé）首当其冲．（chōng）C．打烊．（yàng）紧箍．咒（gū）咎．由自取（jiù）D．惬．意（qiè）肥皂泡．（pāo）坚贞．不屈（zhēng）2、下列句子中，没有错别字的是（）A．她整日刷洗杯盘碗牒，在盆沿上和锅底上磨粗了粉嫩的手指。

B．这些不同的意见可能会互相矛盾，让我们莫忠一是，不知所从。

C．悟透了这首诗精髓的人，又有哪位会妄想会永葆荣华而贪得无厌呢？D．牧草服贴地随大地起伏，尽管已是严冬，仍可想见盛夏时青绿的底色。

3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（）①两个老同学十几年不通消息，彼此间起来。

②“采菊东篱下，悠然见南山”，这“悠然”二字真是得很。

③我们的技术赶上了世界先进水平，还要学习人家的长处。

A．隔阂高雅倘若那么B．隔膜闲雅即使也C．隔膜高雅即使也D．隔阂闲雅倘若那么4、下列句子中，标点符号使用正确的是（）A．他侧着头，仰视着上前方，似乎在追踪一个遥远的目标……B．山谷内古木参天、流水潺潺、鸟语花香、环境十分清幽。

C．画中爱因斯坦的脸被画成小提琴，琴弦上曼舞着著名的物理学公式，E=mc2D．后来他继续探索，将油画与水墨画的技法结合起来，又画了“黄河落日图”。

5、下列句子中，加点成语使用正确的是（）A．这款商品的热销，为实现全年的销售目标起到了推波助澜．．．．的作用。

B．经过旷日持久．．．．的训练，他终于成为了运动场上最耀眼的明星。

C．干部要以身作则．．．．，注意自己的言行举止，为群众做好榜样。

D．公司严谨私自外出，个别员工还是义无反顾．．．．，我行我素。

6、下列句子中，没有语病的是（）A．上个月，我们参观学习了这所学校开展疫情防控的先进经验。

B．手机行业的价格战日益惨烈，某品牌的价格甚至下降了一倍。

C．观看了纪录片《泰山挑山工》，对我们青少年启发教育很大。

D．这件事后，谁又能否认他是一位既有爱心又有才华的老师？7、对下列语句的排序，最恰当的是（）①你抬眼看去②目光穿过街心③落在一墙的绚烂或者一窗的青葱上④再一眼便越过了对岸的庭院⑤望得到河里的水、水上的波⑥这才发现春天从未走远A．①②⑤④③⑥B．②⑥①⑤④③C．①⑤④③②⑥D．②⑤①③⑥④8、下列有关文学、文化常识的表述，不正确的是（）A．《稼轩长短句》是以作者的号来命名的，《七录斋集》是以作者的书斋名来命名的。

B．殿试是科举制度最高级别的考试，由皇帝或其委派的大臣主持，考生是会试录取的贡生。

C．古代尊称对方的母亲为令堂，谦称自己的弟弟为舍弟。

D．华阴由于地处华山北面而得名，汉阳则因位于汉水南面而得名。

9、下列场景中的语言表达，最恰当的是（）A．李教授到某公司参观，接待人员说：“您好！欢迎您来我们公司指导工作。

您的到来，让我们深感荣幸。

”B．小宋到服装厂找王经理联系业务，接待人员说：“对不起！你怎么没有预约？王经理正忙着呢。

你过段时间再来吧。

”C．一游客向小魏问路，小魏答：“往前走，过两个红绿灯，再拐一个弯，过一个路口，不用走多远就到了。

”D．病床上的老马询问自己的病情，朋友答：“你该吃吃，该喝喝，家里的事儿就交给我了！”10、对下列这首诗的赏析，不正确的是（）送柴侍御【唐】王昌龄留水通波接武冈，送君不觉有离伤。

青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

【注】武冈，地名。

A．首句点出友人去处，“接”字点名两地江河相连，给人以比邻相近之感。

B．因为能够与友人一起观山间云雨，赏空中明月，所以诗中没有离愁别绪。

C．末句“明月何曾是两乡”尽显情之恳切，与“千里共婵娟”有异曲同工之妙。

D．全诗通过丰富的想象，化“远”为“近”，表达了人分两地、情同一心的深情厚谊。

二、（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）阅读下面的文字，完成11-13题。

当我们回眸五千年的历史，常常为一个又一个的文化单元，以及诸多生命个体的文化创造而感动。

中华文化的瑰宝如同镶嵌在这条历史长河中的一颗颗珍珠，形成灿若星河的景象。

这些能够持续发亮的珍珠，是一个个鲜活的生命，经过挤压、碰撞，从内心深处压榨、提取出来的干货。

司马迁说，西伯被囚而推演出《周易》，孔子处于困境才修订了《春秋》，屈原被放逐方创作出《离骚》，左丘明失明才成就了《国语》，而孙膑被膑刑方撰修成《孙膑兵法》。

同样，他自己也是受到惨绝人寰的宫刑，才愤而创作出照耀千古的皇皇大著《史记》。

这些中华文明的珍珠，无不与生命个体的痛彻体验有关，也包括使人杜甫，包括剧作家汤显祖，包括小说家曹雪芹，无不与身世家世的兴衰颓败有关。

难道文明成果的产生，非要其创造者付出惨痛的生命代价才能为之？从人类历史长河看，这个倾向．．．．是十分明显的。

随着文明进程的改变，人类必然还将诞生更加伟大的灵魂，还会孕育出更加闪亮的珍珠，让我们“高山仰止，景行行止”。

问题是，生命塔尖上的人物毕竟是少之又少的，我们常态的文化建设如宝塔底座一样，要有远远宽博于塔尖的体量，才能保证塔尖的高度。

这个宽博体量不是泥沙俱下的胡乱扎堆，不是海市蜃楼般的虚幻泡沫，不是技术翻新的花里胡哨，也不是金钱堆砌的空壳鲜亮，而是紧抠着大地的生命匍匐、根须深厚的脐带相连，是赖以负重的基石底座，是能够引体向上的坚实骨骼。

也只有在这样的基础上，才可能生长出优质的文化果实，从而做出这个时代应有的贡献。

如果这个时代的文化在整个生长过程中，都受虚浮肿胀、技术至上、娱乐至死、乱炒剩饭、政绩工程、唯洋是从等乱象搅扰，那么，这个时代对民族文化的历史贡献就是堪忧的。

文化建设有特殊性，需要尊重其自身的生长规律。

最基本的是要让它的内在精神挺拔张扬起来，这与建设一座物理楼体有很大的相似性，都是首先必须让它有安全矗立的能力。

文化楼体有很多是无形的，但在人的心灵上却是有形的，把这座楼盖垮了、盖倒了，其破坏性会比一座实体建筑的倒塌更加久远。

因此，文化建设不是虚幻的，不是可以随便捏圆捏方捏扁的，它需要更加科学、精细的建设蓝图与施工耐心，因为它是更加真切的、“有筋骨、有道德、有温度”的生命活性建设。

选自（《人民日报》，作者陈彦，有改动）11、第一段中加点的“这个倾向”，在文中是指（）A．中华文明的演进史灿若星河，镶嵌着许多文化瑰宝。

B．个体的文化创造要经历生命挤压碰撞等痛彻体验。

C．杜甫等人的创作是源于其身世家世的兴衰颓败。

D．文明成果的产生需要创造者付出惨痛的生命代价。

12、下列对文章内容的概括分析，符合文意的是（）A．人们常常为拥有众多文化瑰宝的五千年历史所感动。

B．有了可以负重的基石底座，才可能生长出优质的文化果实。

C．乱象搅扰会导致这个时代无法对民族文化做出贡献。

D．因为文化建设不是虚幻的，所以文化楼体倒塌的破坏性更久远。

13、下列对文章论证方法的分析，不正确的是（）A．作者善于运用举例论证，如用司马迁等人的事例佐证观点。

B．“高山仰止，景行行止”一句采用引用论证，让文章颇有说服力。

C．用“宝塔底座”进行比喻论证，使关于常态文化建设的论述更为形象。

D．用底座的“宽博体量”作正反对比论证，鲜明的对比启人深思。

阅读下面的文字，完成14-16题。

传染病指的是由各种病原体引起的能在人与人之间相互传播的一类疾病。

天花是由天花病毒感染人体引起的一种烈性传染病，它传染性极强，致死率极高。

为了消除天花，人们经过多年探索，最终研发出牛痘疫苗。

1976年，全球开始推行牛痘疫苗接种，天花病毒的感染势头被大大遏制，死亡率也有了明显的降低，进而成功阻断了天花的传播。

1980年，世界卫生组织宣布根除天花，这是人们用疫苗消除的第一种传染病。

传染病的传播离不开三大要素：传染源、传播途径与易感人群。

控制住其中任意一项都可以阻断传染病的传播，而疫苗的作用就是保护易感人群。

那么，疫苗到底是如何帮助我们抵抗疾病的呢？形象地说，我们的身体就像一座城池，外有皮肤、黏膜这样的城墙和护城河的保护，内有免疫细胞这样的警察巡逻、站岗，而警察手里的武器、信号弹等就是免疫细胞所分泌的免疫因子。

当细菌、病毒这样的不法分子偷偷进入城内以后，就会被巡逻的警察发现并歼灭，同时他们还会记录这个不法分子的特征，并在全程张贴通缉令，以保证相同的敌人再次来犯时，能够在第一时间消灭敌人。

接种疫苗就是为了帮助人的机体建立针对某种疾病长期的防御力，以实现主动免疫。

如果未来新冠病毒疫苗上市了，是否就可以彻底消灭该病毒了呢？个人观点认为，想法是可行的，但实现起来比较困难。

一方面，相比于天花病毒这一类基因组稳定的DNA病毒而言，新冠病毒属于RNA病毒，更容易发生基因突变，而这很有可能会让病毒本身的性质发生改变，从而造成疫苗效果大打折扣；另一方面，即使成功消灭了人群间的新冠病毒，也请不要忘记病毒毅然附着于其天然宿主蝙蝠身上。

疫苗的研发，需要时间以及科学家的们的努力，不同种类的疫苗也因其原理、效果、安全性、制备工艺等方面的不同而各有利弊。

在新冠病毒疫苗尚未面世前，大家能做的便是多休息、少聚集，均衡营养，适度运动。

一方面提高自身免疫力，一方面降低传染可能性，保护自己，同时也保护他人。

（选自《光明日报》，作者钟柯，有删改）14、下列对文章中“疫苗”的表述，不正确的是（）A．牛痘疫苗是人们为了消灭天花这种传染病而研发的。

B．疫苗通过保护易感人群来阻断传染病的传播。

C．疫苗可以帮助人的机体实现对某种疾病的主动免疫。

D．不同种类的疫苗在原理、效果等方面大同小异。

15、下列对文章内容的理解，正确的是（）A．只有将传染病传播的三大要素都控制住，才可以阻断传染病的传播。

B．人的皮肤、黏膜可以确保人体不被细菌、病毒侵入。

C．新冠病毒属于RNA病毒，所以疫苗对新冠病毒没有效果。

D．即使成功消灭了人群间的新冠病毒，新冠病毒仍会在自然界存在。

16、下列对文章写作特点的分析，正确的是（）A．按照时间顺序说明了疫苗的研发和生产过程，条理清晰。

B．表述简洁准确，幽默风趣，充分体现了说明文最重要的语言特点。

C．运用了打比方的说明方法，使抽象的科学知识通俗易懂，生动形象。

D．全文先分别介绍两种疫苗，再总结疫苗特征，形成分总结构。

三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成17-20题。