经典魔术书籍及最新教学【于彤推荐】
二十三项心灵魔术教学
二十三项心灵魔术--教学心灵魔术之一大魔竞刘谦透视3张牌(透视牌法理论)请先观看刘谦大师恐怖透视3张牌大魔竞视频_show/id_XMzcyMDE5ODg=.html(1)将牌交给请观众拿到背后上下切牌(几次都可以)切到满意后拿最上面那张牌放屁股后面压这…(2)1~5个观众都可以如上过程(3)展开透视眼一一说出观众屁股压这的牌(4)听到阵阵惊声尖叫…透视牌理论:(1)先准备好一付按顺序排列好的52张扑客牌例如:由上至下顺序黑桃JQK红桃JQK黑梅JQK红方JQK(2)一付按顺序排列好的扑客牌任你怎幺切牌(上下切)牌的顺序都不会乱(3)观众切牌后拿走最上层那张牌后你只要找机会偷看最底下那张牌就能知道观众拿走的牌是啥(4)例如观众拿走最上层那张牌后你偷看最底下那张牌如果是黑桃5观众拿走那张牌就一定是黑桃6(5)依照此理不管是几各观众你只要记忆力好就算5各观众抽牌你也能透视5张牌备注(1)你可以如我(1)所说试试上下切牌(不能中间抽牌)不弄乱就是切1000次顺序也不会乱备注(2) 由上至下顺序你也可以是黑桃6JKQ10红桃6JKQ10黑梅JKQ10红方6JKQ10甚至更复杂...例如:方329梅932桃329心932)方514...依此类推……...甚至再更复杂....依此切牌不乱原理只要自己记得注(怎幺循环)就OK了….(循环)弄复杂点那样展牌也看不出....(3)这只是我EASTKING的理论方法..刘大师不一定是这方法…偷看最底牌:偷看最底牌的方法有很多例如:(1)将牌稍斜恻(2)很自然的将牌拿到牌桌下翻过来看(3)戴各镜面手表(我推荐这招)备注: 别将眼神很认真贯注在看底牌上(眼睛余光喵一下)要练啦心灵魔术之二数字预言术(先在纸上写下了预言数字6760)⑴在纸上写下6760预言数字后折起来请对方保存。
⑵请对方在200—1000之间选择一个数字键入计算器。
⑶加831。
⑷减1000（记住目前的数值）。
新版暖房子国际大奖绘本神奇飞书
“当你翻开一本书的时候，你就像打开了一扇通往另一个世界的门。你可以跟 随书中的主人公一起冒险，一起成长，一起体验不同的生活。”这段话以形象 生动的方式描绘了阅读的魅力，让读者感受到了阅读带来的无限可能。
“书籍就像朋友一样，陪伴着我们度过人生的每一个阶段。它们在我们孤独的 时候给予我们慰藉，在我们迷茫的时候指引我们方向。”这段话表达了作者对 书籍的深厚感情，也让我们认识到了书籍在我们生活中的重要作用。
这些精彩摘录只是《新版暖房子国际大奖绘本神奇飞书》这本书中的冰山一角。 这本书以其独特的魅力和深刻的内涵吸引了无数读者，让他们在阅读的过程中 感受到了无尽的惊喜和温暖。如果大家还没有读过这本书，那么不妨找时间来 翻阅一下，相信大家也会被它的魅力所吸引。
阅读感受
在这个快节奏、高压力的现代社会中，我们往往被各种琐事所困扰，忽视了内 心的渴望和生活的美好。而当我翻开《新版暖房子国际大奖绘本神奇飞书》这 本书时，我仿佛找到了一个能够让我暂时逃离现实，进入奇幻世界的秘密通道。
“在这个世界里，书籍不仅是知识的载体，更是拥有神奇力量的存在。它们可 以飞翔在空中，可以带你穿越时空，可以让你在孤独的时候找到慰藉。”这段 话以富有哲理的方式描绘了书籍的神奇之处，也让我们重新审视了书籍在我们 生活中的重要性。
“每一本书都有它独特的灵魂，只要你用心去感受，就能听到它们的声音。” 这句话表达了作者对书籍的热爱和尊重，同时也鼓励读者去发掘每一本书的独 特魅力，去品味书中的精神内涵。
《新版暖房子国际大奖绘本神奇飞书》是一本充满奇幻与想象力的绘本。它让 我重新认识了阅读的力量和想象力的魅力。我相信，在未来的日子里，这本书 将会一直陪伴着我，成为我生活中不可或缺的一部分。我也希望更多的人能够 读到这本书，感受到它所带来的美好与感动。让我们一起在书籍的海洋中畅游， 让想象力和创造力为我们的生活增添更多的色彩与活力吧！
创意开学第一课：魔术《揭开未知的谜底》(Ty)
魔术名称：心有灵犀特别说明：本魔术改编自台湾魔术王子吴如皓的《揭开未知的谜底》适用时间：三、四年级下册开学第一课课时安排：第1课时表演并破解第一部分，第2课时比赛，第二部分的破解视频作为奖品。
教学目标：激发学生对口算的兴趣；根据实际需要排除无关信息，优化计算策略。
教学教具准备：实物投影仪、教师扑克牌、学生扑克牌（人手一副）、学习单一、导入同学们，寒假过得真快，好久不见，甚是想念。
从今天开始，我们将继续快乐学数学，但一个月不见，我和你们的默契还在吗?这副扑克牌可以告诉我们。
为了测试结果真实可靠，我用随机点名软件抽出一位同学作为你们的代表，和我一起完成今天的测试。
（学生喊停，选出学生代表并上台）二、演示魔术1.师：（充分洗牌）这是一副混乱的扑克牌，接下来助手和我将分别抽出一张，并根据微妙的感应猜出对方的牌是什么。
如果我们的默契还在，就能猜到对方的牌。
2.测试开始，首先请助手抽出一张牌，在我转过去后让观众记住花色点数，注意不要让我看见。
（助手抽牌，魔术师转身，观众记住牌）3.魔术师边洗牌边说，“请助手将牌插入牌堆，为了让大家看清楚，请先把牌突出，再请轻轻的推进来。
”4.等牌推进来切牌，“如果说你的牌消失了，你信吗？”摊开确认，你的牌还在里面。
5.继续洗牌，魔术师抽出一张并插回去，洗牌。
请助手直觉抽出魔术师的牌，提示“我的牌是红色，1-13”，并用数学书盖住。
6.魔术师摊开牌，凭微妙的感应找出助手的牌（两次，第一次看点数，第二次看花色）；然后揭示自己的牌，同时翻开牌，测试成功。
7.太好了，我们的默契还在，谢谢大家！三、破解魔术1.明确操作：助手抽到的牌是随机，不一定是老师的牌。
刚才发生了一件神奇的事，我感应到了你们的牌，你们也找到了我的牌，我们心有灵犀。
现在我想采访学生代表，你是怎么找到我的牌的？（猜的，运气，感觉……）如果再试一次，学生代表抽中的还会是老师的牌吗？（不太可能，可能是别的牌。
）2.思路提示：如何知道助手抽走的牌？让我们再试一次（老师抽牌并提示，学生找牌并盖住，老师准备预言，停住……）糟糕，我的魔力用完了，感应不到助手抽走了哪张牌？抽走的牌也被盖住了，我无法查看。
《致命魔术》：欺骗与死亡的诱惑：电影魔术效果的制造与解析
《致命魔术》：欺骗与死亡的诱惑：电影魔术效果的制造与解析第一章：引言魔术作为一种古老而神秘的表演艺术，一直以来都吸引着人们的注意力。
魔术师们用巧妙的技巧和精心设计的道具，创造出让观众难以置信的效果。
而在电影中，魔术往往更加引人入胜，通过影像和特效的加持，给人带来更加震撼的视觉享受。
本文将以电影《致命魔术》为例，探讨魔术效果的制造与解析。
第二章：电影《致命魔术》的故事梗概电影《致命魔术》由克里斯多夫·诺兰执导，故事发生在19世纪末的伦敦。
故事围绕两位魔术师洛克霍特和鲍登展开，他们曾经是拍档，但因一场意外事件而成为敌人。
两人为了争夺最高荣誉和最伟大的魔术，不断陷入一场角力斗法，不惜使用各种手段来欺骗对方和观众。
整个故事扣人心弦，引人入胜。
第三章：魔术效果的制造在电影中，魔术效果的制造是通过一系列的技巧和特效手段来实现的。
首先，剧组需要雇佣专业的魔术师顾问，提供专业的技术支持和建议。
其次，电影制作团队需要设计合适的道具和装置，以达到预期的效果。
例如，在《致命魔术》中，剧组设计了一台非常复杂的水箱逃生魔术，需要精确的时间控制和障眼法才能实现。
此外，电影制作团队还使用了大量的特效技术来增强魔术效果。
例如，在电影中，当一个角色消失在空中时，可以通过后期制作将角色从场景中删除，创造出离奇的效果。
而当一个角色出现在另一个地方时，同样可以通过后期制作将角色添加到场景中，营造出神秘的效果。
第四章：魔术效果的解析虽然电影中的魔术效果给人以神秘和不可思议的感觉，但实际上大部分魔术效果都是通过一些常见的魔术技巧实现的。
例如，在《致命魔术》中，有一个场景是一个角色在一个密闭的箱子里消失了，然后出现在观众的身后。
这个魔术效果的实现是通过使用复杂的机械装置，隐藏角色并将其转移至观众身后的。
另一个常见的魔术效果是物体的消失和出现。
在电影中，这个效果可以通过使用道具和特效来实现。
例如，当一个角色让一个硬币消失时，实际上是通过手法和转移注意力的方式将硬币移到另一个地方，而观众看到的是硬币消失了。
10个简单的读心魔术
10个简单的读心魔术
1. 选择一张牌
请观众从一副纸牌中选择一张牌，并将其记住。
然后，请将牌放回纸牌中，洗
牌并整理好。
2. 选择一位数字
请观众选择一个任意的两位数并将其两位数字相加得到一个新的数字。
举个例子，如果观众选择的是45，那么新的数字为9（4 + 5 = 9）。
3. 确定选取的牌
请观众将之前选择的数字从一副常规纸牌中的顺序位置数数，然后将数到的那
张牌记住。
4. 数字转化
请观众将之前得到的数字与5相加，并将结果记下来。
5. 换算成字母
请观众将得到的数字与字母表中的相应字母进行对照，例如1对应A，2对应B，依此类推。
6. 选择一个国家
请观众根据已经得到的字母，在世界地图或国际信息中选择一个国家的名字，
并将其记住。
7. 猜测心中国家
通过观众选择的国家的第一个字母，魔术师可以猜测出观众心中所选择的国家。
8. 猜测心中专业
通过观众选择的国家的最后一个字母，魔术师可以猜测出观众心中的专业或职业。
9. 猜测心中物品
通过观众选择的国家名字的长度，魔术师可以猜测出观众心中某个物品或名字。
10. 猜测心中数字
通过观众选择的两位数的相加结果减去5得到的数字，魔术师可以猜测出观众心中所想的数字。
以上是10个简单的读心魔术，您可以根据个人兴趣和能力来选择其中的一两个，或者把他们结合起来展示给观众们。
这些魔术需要一定的练习和技巧，但只要加以努力，相信您也能够成为一名出色的表演者！。
36种魔术详细步骤解释
36种魔术详细步骤解释1.断指速接表演者走到台前，向观众鞠躬，然后向观众张开双手，证明自己的双手完好无缺。
表演开始，用右手大拇指和食指紧捏着左手的大拇指，左右移动。
突然，表演者的右手在右方猛地一拉，“哎呀”一声，左手大拇指被拉成了两段。
可是不到几秒钟又接好了。
如此反复，拉断又接上，接上又拉断。
表演者左手的大拇指根本没被拉断。
其秘密就在手的工夫上，动作要迅速。
原来，表演者在用力拉左手拇指的瞬间，左手的大拇指迅速朝下弯曲。
与此同时，右手的大拇指朝前一弯，在食指的掩护下左右一移，看上去就象拉断左手大拇指一样。
接上时，右手食指和大拇指往左推去，弯着的左右手大拇指迅速一并，被拉断的左手拇指就接好了。
只要动作配合得好，观众看起来象真的把大拇指拉断又接上一样，非常逼真。
但在表演时必须注意，在两只大拇指并成一只时，一定要把左手的四指伸直，看上去才像真的接上一样。
2.香烟自立舞台上摆着一个小方桌，表演者表演完上一个节目后，助手送上一盒香烟。
助手先面向观众展示香烟，然后递给表演者。
助手退场。
表演者接过香烟后，当众打包，取出数支，随即把香烟盒和已拿出的香烟放在小方桌上，手中留一支。
表演者用右手拿起香烟，放在左手掌心中间，把它竖立起，但右手一放开，香烟就倒下了，反复几次都没成功。
于是，表演者随手把香烟放回桌上。
接着，看看自己的双手。
然后把双手相互搓几下，又拿起香烟做起了原来的动作。
只见他目光凝视香烟，手掌平衡移动，左手掌上的香烟却竖立不倒。
这时，他用右手当扇子，朝下往左手掌扇几下，立着的香烟就慢慢的卧倒了；又朝上扇几下，香烟又自如地立起来了。
反复动作，掌上的香烟一会儿躺下，一会儿立起，非常听从使唤。
香烟能立在手掌上，能自动卧倒、立起，其诀窍是什么？原来这支香烟的一头，黏着一小条橡皮膏(用风湿伤痛膏为佳，其黏性较好)。
表演时，表演者擦了擦手掌，到桌上拿香烟的时候，调换事先准备好的、粘有膏布的那支香烟。
(这支烟事先装在烟盒里，往外拿香烟时，与其他香烟一起拿出，放在方桌上)。
魔术之七原理的应用例子
魔术之七原理的应用例子1. 奥布先生的透视画作•利用透视原理，奥布先生创作了一系列令观众难以置信的逼真景象的画作。
•通过巧妙的画面构图和透视角度，奥布先生成功地将平面画作呈现出立体的效果，使观众产生错觉。
•观众可以通过欣赏这些画作，感受到透视原理的魔力，同时也领略到艺术家的创造力和技巧。
2. 卡片变戏法•卡片变戏法是一种基于变换原理的魔术表演。
•魔术师通过巧妙的手法，将一张普通的卡片变成另一张卡片或者从空气中抓取出卡片。
•魔术师利用变换原理，将观众的注意力引导到其他地方，从而让观众无法察觉到卡片的变化过程。
•这种魔术表演不仅仅展示了变换的魅力，也体现了魔术师的灵巧和技巧。
3. 红绳魔术•红绳魔术是一种基于系绳原理的魔术表演。
•魔术师将两根看似独立的红绳相互交叠、穿透，然后再回到原来的状态。
•通过巧妙的手法和放松的表演，魔术师成功地展示了红绳之间的神奇联系。
•这种魔术表演给观众带来了一种错综复杂、难以理解的感觉，吸引了他们的注意力。
4. 手法变戏法•手法变戏法是一种基于障眼法原理的魔术表演。
•魔术师利用指法和手法的巧妙运用，使观众无法察觉到物体的变化或者移动过程。
•通过快速而灵活的手势，魔术师成功地欺骗了观众的视觉，创造了让人惊奇的效果。
•这种魔术表演要求魔术师具备极高的手部灵活性和准确的手指控制能力。
5. 消失魔术•消失魔术是一种基于幻影原理的魔术表演。
•魔术师通过利用光线的折射、反射、干涉等现象，造成物体看起来消失的错觉。
•通过灯光和特效的控制，魔术师成功地展示了物体的神秘消失，令观众大吃一惊。
•这种魔术表演展示了光学原理的魅力，也给观众带来了一种超自然的体验。
6. 魔法舞台道具•魔法舞台道具是一种基于伪装和隐藏原理的魔术表演。
•魔术师通过特制的舞台道具，将观众的注意力引导到特定的地方，从而掩盖魔术师的真正操作过程。
•通过精心设计和制作的道具，魔术师成功地创建了一种不可思议的效果，给观众留下深刻的印象。
神奇的四数之和
神奇的四数之和
◎ 文、图︱孙守全（业余魔术师）
现象： 表演者在一张纸上画好4行4纵的格子， 然后写上数（见图1），请一位观众任意从这 16个数中随便选一个数圈掉，然后划掉和 这个数同一行及同一列的各数，如果观众圈 出6，应该将5、7、8及2、10、14都划去（见图 2）。这轮完毕，再请观众在剩下的九个数中 任意圈掉一个，划去和它同一行及同一列的 各数（见图2），如果观众圈出9，应该将11、 12及1、13都划去，这轮完毕，请观众再从剩 下的四个数中圈划一次，最后只剩下一个数 了，将它也圈起来，如第3轮观众圈出16，应 划去15，4，最后剩的3也圈起（见图2）。表演 者把圈划的方法教给观众后，就让他们重新 去选择进行圈划，表演者不用看最终图上圈 的是哪4个数，但是他仍可快速猜出这4个数 的总和必定是“34”。
改为2，将出现图4的情形，而这一次四数相加的和将不再是34，而是35。 按上述方法，你能自造很多图，先用铅笔在顶上和边上各写4个数，按对
应相加的方法将16个格子填满，再把顶上和边上的数字擦掉，即可表演新的 本节目，你甚至可在外面的8个数中加上几个负数，数字中有正有负，结果就 更多样了。■
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1234 5678 9 10 11 12 13 14 15 16 图1
1234 0 4 81 12 13 14 15 16 图2
2234 2 2 3 40 6 6 7 84 10 10 11 12 8 14 14 15 16 12 图4
个魔术只能变一次。 如果变第二次，办法即为改画图1，比如将第一行第一纵第一个顶数由1
说明： 这个魔 术巧妙 利用了加 法 交 换 律，在 我们的圈划规则下，观众圈出的4个数将不 在同行同列，用图3示意，在图3表格的顶上 写上1、2、3、4，边上写上0、4、8、12，图中每 格数字的填写，要将它所在列中的顶上数和 所在行中边上数加起来，比如打了圈的那一 格在第三列，顶上是3，边上是8，这个格就 应该填3加8等于11。按此规则将16个格子都 填满就是图1，于是你就可以发现，无论观众 最终圈出哪四个数，这四个数都是用顶上和 边上的数加在一起后稍加交换，总可以写出 （1+2+3+4）+（0+4+8+12）这种形式，而这 个式子总等于34。所以数不变的情况下，这
数学魔术师：84个神奇的魔术戏法
通过观察目录，我们可以看到这本书涵盖了各种不同的数学魔术戏法，包括 但不限于：猜出观众挑选的纸牌、口算计算出两个9位数相乘之积、猜出观众心 中的数字等等。这些戏法不仅需要数学知识和技巧，还需要一定的表演技巧和心 理学知识。
在每个戏法的介绍中，作者都详细解释了所需的道具、步骤以及背后的原理。 这些解释不仅使得读者能够更好地理解每个戏法的操作过程，也能够帮助他们更 好地掌握其中的数学知识和技巧。
我特别喜欢书中的“预测未来”这一章节。作者通过一个同伙的帮助，神奇 地预测了观众将选择的纸牌。这个过程不仅充满了神秘感，而且完全符合数学原 理。当我们惊叹于魔术的神奇时，也不得不佩服作者的巧妙安排和精准的计算。 这种神奇而又真实的效果，让我深感数学的魅力。
这本书的另一个亮点是，作者鼓励读者自己动手创作一些魔术戏法。这不仅 增加了书的互动性，也激发了我对数学的兴趣。我尝试着按照书中的提示，自己 创作了一个小魔术。尽管我的手法不如作者那么熟练和巧妙，但这个过程让我体 验到了数学的实用性，也让我更加深入地理解了数学与生活的密切。
目录分析
《数学魔术师：84个神奇的魔术戏法》是一本由多米尼克·苏戴所著，2010 年由上海科学技术文献社的书籍。该书以介绍84个神奇的数学小魔术为主题，旨 在通过这些戏法带领读者领略数学的魅力，并激发他们对数学的兴趣和热爱。
在目录部分，我们可以看到这本书的结构是按照不同的数学魔术戏法进行分 类和排列的。每个戏法都以一个醒目的标题来呈现，这些标题充满了吸引力和好 奇心，使得读者迫不及待地想要了解每个戏法的具体内容。
数学魔术师：84个神奇的魔术戏法
读书笔记
01析
目录
02 内容摘要 04 阅读感受 06 作者简介
思维导图
关键字分析思维导图
小学生简单魔术教学
小学生简单魔术教学拿一个硬币夹在食指与中指间，用左手一挡，硬币不见了解释:在左手挡时，夹硬币的指头向虎口弯，将硬币夹在虎口处，瞬时将它滑入袖子中，然后打开手，硬币没有了，在MM惊奇时。
右手垂下，把硬币掉到手上（这是个纯手法，要多练），把手放到mm的某部位（别想歪了）如头发，裤兜中把本来就在你右手的硬币拿出现在就等着听mm的尖叫吧3魔术现象：魔术师把拇指和中指靠拢并磨擦，指尖就冒烟了！之所以会冒烟，是因为指尖涂了一种特别的脂。
以后只要摩擦指尖即可。
脂的制作方法：1 、取下火柴盒的擦纸，放在烟灰缸或废弃的饭盆上，使之燃烧产生灰。
2、火完全灭了，过一会儿，轻轻地将灰移开，特别的脂就做成了。
将这种脂涂在指尖摩擦，就会冒烟神奇吸管一根烟、一根用纸袋包装的吸管。
拇指和食指用力捏住纸袋，使吸管与纸袋充分摩擦，然后把吸管从纸袋中抽出来。
把香烟立在桌上，将吸管靠近香烟，绕着香烟转圈，这时候香烟会晃动起来，最后倒在桌上。
你再把吸管和烟交给对方让她自己试，但肯定不会成功。
【揭秘：纸袋摩擦吸管产生静电，静电对香烟产生吸力，让香烟倒下。
用手摸过吸管后，静电将会消失，所以对方表演时吸管就没有吸力了。
】神秘催眠术一副扑克、一张纸、一支笔。
从整副扑克中拿出两叠放在桌上，其中一叠是4张3，另一叠是随意3张牌；自己转过身，让对方选择其中一叠；然后你在纸上写下：你将选择“3”的那一叠。
【揭秘：如果对方选择了4张3的那叠牌，则在数字上符合；要是她选择的是另外随意的3张牌，则在牌数上符合。
哈哈，怎么都是“3”那叠。
】1.两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。
表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去。
表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。
表演者对观众说：“你现在随便说一个数字，你说的这个数字我早已预测出来了，就写在了刚才那个纸条上。
好了，现在随便想一个数字，说出来。
致命魔术欺骗与真相的游戏
致命魔术欺骗与真相的游戏《致命魔术：欺骗与真相的游戏》在光怪陆离的世界中，魔术总是以其神秘和令人惊叹的魅力吸引着我们的目光。
而当魔术与欺骗、真相交织在一起，便构成了一场惊心动魄的游戏，就如同那部引人入胜的电影《致命魔术》所展现的一般。
影片中的两位魔术师，安吉尔和伯登，他们之间的竞争与较量，将“欺骗”这一元素演绎到了极致。
他们为了超越对方，不惜一切代价，甚至牺牲了自己的道德底线和人性。
安吉尔出身贵族，表演风格华丽，追求舞台效果的极致震撼。
伯登则是个天赋异禀但性格复杂的魔术师，他的魔术更注重技巧和创新。
两人最初是朋友，一起在魔术的道路上探索前行。
然而，随着时间的推移，竞争的火焰在他们心中燃烧得越来越旺，友谊也逐渐被嫉妒和怨恨所取代。
伯登在一次表演中，成功完成了一个令人匪夷所思的“接子弹”魔术，这让安吉尔的风头被完全盖过。
为了探究伯登魔术的秘密，安吉尔陷入了疯狂的追寻。
而伯登为了守住自己的秘密，不断地制造出更多令人惊叹的魔术，将安吉尔远远地甩在身后。
在这场残酷的竞争中，欺骗成为了他们手中最锋利的武器。
安吉尔伪装成观众混入伯登的表演现场，试图窥探他的秘诀。
伯登则故意向安吉尔透露一些虚假的线索，让他在错误的方向上越走越远。
他们互相破坏对方的表演，甚至不惜伤害对方的身体和心灵。
但欺骗的背后，往往隐藏着更深的真相。
安吉尔在不断的探索中发现，伯登所谓的“魔术秘诀”，其实是他和他的双胞胎兄弟共同完成的。
这个真相让他震惊不已，也让他意识到，为了魔术，伯登竟然付出了如此巨大的代价。
而安吉尔自己，为了能够在魔术上超越伯登，也走上了一条不归路。
他借助科学家特斯拉发明的机器，不断地复制自己，然后在舞台上“杀死”其中一个，营造出一种瞬间消失的神奇效果。
然而，每一次的复制和“死亡”，都让他的灵魂饱受折磨。
在这场欺骗与真相的游戏中，没有人是真正的赢家。
伯登虽然在魔术上取得了巨大的成功，但他失去了兄弟，失去了爱情，最终陷入了孤独和绝望的深渊。
18种小魔术教学（简单易学）
18种小魔术教学（简单易学）1 直立的纱巾魔术表演：丝巾盖在手上，用手拉高丝巾，丝巾直立不会垮下。
解密：将卷尺握在手中(别让人看见)，拉起卷尺并将固定器卡住，（就向上图一样），再轻轻松开，用手指控制卷尺下降速度。
强烈建议买小一点的卷尺！2.钢珠穿钱塑料瓶一个，A4纸卷成圆筒状，纸筒口径以紧套住瓶口为准。
硬币一枚﹝依瓶口大小而定﹞，小钢珠一颗，别的玻璃珠也可以。
A. 将硬币放在瓶口B. 将纸筒套住瓶口C. 将小钢珠从纸筒上端投入D. 钢珠穿过硬币掉落瓶內解密：不是魔术，别人误以为是魔术。
没有诀窍，钢珠落下敲击硬币使硬币翻转，钢珠自然穿过硬币掉落瓶內，纯属自然现象！3.空碗生钱表演：A. 手持两空碗显示碗內并无钱币B. 将碗口向下使两碗重叠C. 将两碗翻转使碗口向上D. 取上端的碗将两碗盖合E. 请观众打开碗，钱币已在碗內诀窍：先将钱币藏在碗底用手压住，注意第二步骤两碗重叠時。
要用上端的碗遮住放钱币的碗底。
注意：碗底厚度不一，可以机动调整钱币数量。
考考巧巧：也可以用杯子或其他容器来表演，想想看，你能用多少在手边的东西表演这个魔术？4．漂浮物快餐店免洗筷不拆开，在前端夹免洗汤匙。
右手持筷，隐藏在手巾后面慢慢将筷子调高大餐时全部的道具都在桌上，叉子、餐巾、小面包一样可以变神奇漂浮。
5.会走路的笔双手十指接合，大拇指夹住笔，大拇指缓缓放开，笔不会掉落，还能左右移动。
将笔套固定夹，夹在右手中指，双手接合时中指不加入，藏于手掌內侧左右移动。
很简单吧，最好手掌騰空表演，看起来才神！6．无源之水拿一根汤匙放在手肘下方，会有水滴落汤匙中诀窍：a. 拿一小截面巾沾水夹在耳朵后方b. 表演时用手掌捂住耳朵，轻轻压，水自然顺手肘而滴下。
夹在肘关节內侧也可以。
7．神奇气球汽球塞入瓶內将气球吹口套在瓶口，将汽球吹胀，汽球可保持鼓胀不会“漏气”。
（用铅笔插入瓶口证明没有堵塞物）。
在塑料瓶上穿一小孔、手指按住小孔，吹气时放开小孔，吹胀后要按紧，就能使汽球保持鼓胀不“漏气”。
北京版四年级上册数学《魔术纸圈》课件公开课(1)
克莱因瓶&莫比乌斯带
建 筑 美
云南昆明自生能源别墅“飘香果园”
为了鼓励一种环保、可持续发展的 生活方式。
感受、收获……
生
活
餐 桌
美
环 形 衣 架
2007世界特殊奥 林匹克运动会主 火炬，它告诉我 们：转换一种生 命方式，您将获 得无限发展！
公园里的莫比乌斯爬梯
莫比乌斯圈蕴含着永恒、无限的意义。 可回收物标志就表示可循环使用的意思。
有些过山车跑道采用了莫比乌斯圈原理， 给人类带来更刺激的感受。
科 学 美
执教你能把它变成一条边，一个面吗？
德国数学家莫 比乌斯
莫比乌斯圈(带)、怪圈
大胆猜测：
1、用剪刀沿着“莫比乌斯圈”的中线剪 开，猜想它会变成什么样?
得到了一个更大的圈
大胆猜测：
2、用剪刀沿着“莫比乌斯圈”的三等分线 剪开，猜想它又会变成什么样?
剪开后得到了一大一小，两个相扣的圈！ 小圈仍是莫比乌斯圈，大圈不是莫比乌斯圈！
街头魔术专辑
4.漂浮的桌子 5.影子找牌 6.牌穿项链
7.色源感染 8.顽皮的扑克 9.飘浮玫瑰（经典泡MM魔术）
10.恐怖的连环预言 11.手机入瓶 12.火柴盒变成观众选的牌（09 年新教学）
13.牌洞转移 14.密封袋灯泡自爆 15.反重力装置（09 年新教学）
本次教学新增内容简介：
街头魔术专辑
CELLINI：THE ART OF STREET
目前为止最好的街头魔术教学片 原价60美金
Cellini对这部期待已久的片子的评价：
“本片远非只是让你娱乐，它将给你启发，令你兴奋，它甚至能改变你的人生。我尽了我最大的努力来讲解这些迷惑人的技巧。你会学会在现场表演时怎样吸引，把持，取悦观众。那些受本片影响的人发现他们的改变简直难以想象。本片包含了所有的秘密……它可以永久地改变你的一生，它已经改变了我的一生！”
50.Cyril手机鳄鱼 51.Cyril硬币穿越玻璃 52.Cyril 6变8
53.Cyril鞋带自绑 54.Cyril可乐还原 55.Cyril硬币进玻璃夹层
56.Cyril纸币还原 57.Cyril项链预言飞镖 58.Cyril地铁站牌穿玻璃
59.Cyril 汉堡神偷 60.Cyril蜘蛛侠找牌2 61.Cyril糖果穿越+绿茶变纸
27.cyirl口吞气球 28.CYRIL硬币进密封瓶
图文教学
29.Cyril硬币穿玻璃 30.Cyril手臂进鱼缸 31.Cyril硬币交换
32.Cyril影子找牌 33.Cyril瓶子穿玻璃桌 34.Cyril硬币穿手
35.Cyril硬币进可乐 36.Cyril画板出可乐 37.Cyril纸币上眼镜移动
这是一个你直接从Dan的工作剧目中学习真实世界、观众测试程序的一个非常好的机会，这一集带子中的教学内容都来自不需要桌子表演的最好的讲演之中。
儿童必读的书籍_儿童必读的经典书籍
儿童必看的经典书籍推荐1、《不一样的卡梅拉》《不一样的卡梅拉》六册，第7册是新出版的，《我要找到朗朗》。
适合年龄：3-10岁。
买这套是因为这个评论:快乐也需要理由么?是的，需要的。
其实，任何一种幸福的感觉，都需要一个理由。
只不过，让一个孩子快乐的理由可以是那么简单而微小，而正因为过于简单和微小，才常常被已经长大的我们忽略。
看得我的心一阵酸痛.2、《嘟嘟和巴豆》适合年龄:3-6岁，共10册。
为什么喜欢这套书?因为图画太美，我似乎看到小小的我，在那个美丽的世界是生活。
3、《青蛙弗洛格的成长故事》适合年龄，3-6岁。
这一套我买的原因是：十分便宜，12册，37元。
我个人觉得最好是学前儿童。
因为书里面有注音，给太小的孩子读注音就全浪费啦。
孩子太小的话先不要买，免得还没读懂全撕掉了。
我就有好多类似的惨痛经验。
4、《父与子》我从前根本不知道《父与子》是什么书。
我也不记得它的封面对应的内容，但是我记得这组漫画。
没有任何文字就可以让你知道内容的漫画。
德国卜劳恩的作品。
那是我在一张报纸上看到的，觉得很好玩，谁会想到呢，它的历史超过了20年。
结果我的女儿天天吵着看这套书，居然比《小兔汤姆》还受欢迎。
里面的父亲所做所为令人感动，我常常看得又笑又热泪满眶。
5、《小花兔学字母》这只小兔子漂亮得没话说。
颜色也好，教宝宝学会颜色、数字、时间、形状等等。
我有点奇怪，为什么小孩子全喜欢小兔呢?我家小泥见到小兔就要抱抱。
没说的，兔子画得我都爱死了。
6、《小兔汤姆》(一)这套我觉得适合刚上幼儿园的小朋友读。
强烈推荐的书!!晕。
我忘记我有没有介绍过这套书了。
女儿最喜欢兔子。
我再次拿出来晒晒。
后来还出了第二辑第三辑，但是我们看精华就OK了。
共六册：《汤姆上幼儿园》《汤姆在海滩》《汤姆丢了》《汤姆的小妹妹》《汤姆挨惩》《汤姆住院》7、《神奇校车》(一)适合小学生作为科普读物，事实我因为他的封面这么艳丽而复杂而一直很讨厌这套书。
但是没想到这套书反响那么好。
魔术教学教案(6篇)
魔术教学教案（优秀6篇）作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的6篇《魔术教学教案》，如果能帮助到您，小编将不胜荣幸。
魔术教学教案篇一活动目标：1.能利用纸箱的变化进行跳、走、爬、钻的动作练习。
2.让幼儿在活动中体验积极、愉快的情绪。
3.在游戏中培养孩子创造能力，发展幼儿的发散性思维。
4.培养幼儿具有合作能力和团结友爱的品质。
活动准备：已剪去上下遮盖的纸箱若干，可折叠。
作为奖励用的小红花。
活动过程：一、准备部分：开场舞--《魔术手指》（念）：手儿搓搓，手指点点，眼睛眨眨，头儿摇摇，我的手指多灵巧，我的手指变变变。
（唱）：一个手指头变成毛毛虫，爬呀爬呀，爬一爬；两个手指头变成小白兔，跳呀跳呀，跳一跳；三个手指头，变变变，变成小花猫，喵喵喵；四个手指头，变变变，变成螃蟹走，走走走；五个手指头，变变变，变成大老虎，嗷嗷嗷；我用手指头变变变，我的手指头真好玩。
二、基本部分：纸箱游戏地上放了很多纸箱，教师告诉小朋友今天要用纸箱来做游戏。
1.自由玩纸箱。
（1）教师引导：你有几种方法玩纸箱？是怎样玩的呢？你能和好朋友一起用纸箱玩出什么更好玩的游戏吗？（2）引导幼儿动脑筋探索纸箱的玩法，鼓励幼儿合作游戏。
2.集中练习。
（1）有间距地摆放纸箱，幼儿鱼贯进行单脚和双脚的跳跃练习。
（2）穿山洞：请小朋友将纸箱一个一个连起来，象一列火车，然后请幼儿一个一个从纸箱的一头爬向另一头。
（3）两人套箱走：将纸箱套在两人的腰间侧身走。
（指导重点：引导幼儿根据自己的能力选择练习的难度，探索两人走的方法。
）3.游戏：比比谁快。
玩法：幼儿分两组进行两人套箱走的比赛，给予优胜组的幼儿贴小红花的奖励。
三、结束部分1.引导幼儿学习收拾游戏教具，教幼儿把纸箱折叠起来堆放。
2.游戏：会变的机器人。
幼儿一边说变、变、变，猜猜我变成了什么？一边用身体摆出物体的造型来。
活动建议：1.纸箱应该由低到高，让幼儿分别跳跃，逐步进步。
经典魔术的原创者与介绍
Shoot Ogawa的《Shoot in Hollywood 》及《Cultural Exchange》
Al Schneider的DVD《The Al Schneider Technique》卷2部分
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效果：
让观众随便说或者抽取一张纸牌，放回牌里面，用橡皮筋捆住整副纸牌（有不捆的版本）然后往上丢，等纸牌撞击到天花板，会有一张纸牌留在天花板上，正是观众所选择的纸牌
方法：
在许多的DVD里面有介绍，这个魔术是许多酒吧魔术师所喜欢的。许多人也有他们自己喜欢的版本
有兴趣的可以查阅著名酒吧魔术师Doc Eason的一些作品和Michael Ammar 对这个魔术的一些自己的看法和介绍
魔术师Al Schneider
作品：COIN MATRIX （四币集合）
这个作品在魔术界也不能低估，在许多的魔术比赛，魔术表演，电视魔术上都会看到这个经典的魔术，不同的人表演着不同的版本，这个经典的效果正是传奇魔术师Al Schneider的原创，这个魔术使得许多魔术师拿到了许多荣誉和奖项（SHOOT OGAWA在比赛的时候，用的4张纸牌，8个硬币，2张牌垫或得了第一名，神级人物Armando Lucero 的Coin Menagerie (matrix or coins assembly)也是他的代表作，而且他的matrix 的教授工作坊也要近20000人民币，可见非同一般）
魔术师：Buatier de Kolta
作品：MULTIPLYING BILLIARD BALLS （一球变四）
想必看舞台魔术的都会看到这个魔术，如今，这个魔术技巧已经是每个舞台魔术师必练的技巧了，最早发明MULTIPLYING BILLIARD BALLS 的人正是19世纪70年代法国魔术师Buatier de Kolta，他发明的许多魔术流传到现在仍然是经典（如vanishing bird cage消失的鸟笼，Vanishing Lady illusion椅子消失术）
《魔术针》教学课件
我们明朝有个大文学家叫徐文 长。他从小聪明过人，上学以后， 又勤奋好学，常常受到老师的称赞。 有一次，他的伯父想测试一下 学生的智力。他让孩子们拿着两只 盛满水的木桶，走过一座贴水面的 小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看 谁有办法做到。
徐文长
想一想徐文长接受了几项考验？ （两项） 他是怎样完成的，借助了什么？ （第一项：借助了水浮力。第二项：借助了 井） 你收到了什么启发？ （遇到问题要学会借助外界的力量）
魔术针
ห้องสมุดไป่ตู้
操→ 作
｛
第一，把魔术针穿过衬衫的扣眼并把它系在扣眼上 第二，进行还原拆解
温馨提示：温柔操作，不可强拉硬扯
遇到的问题？
用 木 思 棒 维→ 去 定 式 穿 扣 眼 将 线 圈 穿 过 扣 眼 固 执 盲 的 目 一 尝→ 条 试 道 走 到 黑 只 关 缺 注 乏 魔 整 → 术 体 针 性 忽 观 略 察 扣 眼
观察魔术针：绳圈的长度比小棒短 所以不可能用小棒穿过绳圈，思考咱们开 头学习的故事中 借助外物的道理，再进行尝试。借助什么？ 扣眼
扣眼：柔韧性，可变性
破解方法：
→
→
→
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大家好我是于彤由于前一段时间论坛里有很多朋友都在问魔术书籍方面的问题今天在这里和大家一起分享一些我个人的想法以及我最近觉得比较好的一些视频教学
有很多朋友问我你认为学习过魔术一段时间的人最应该最先看的第一本书是什么那我会毫不犹豫的对你说“ The Five Points In Magic ”为什么这么说呢？接下来让我为大家简单介绍一下这本书此书1988年被翻译成英文版原作者便是是Juan Tamariz 也就是我们常说的胡安全书分为5个章节即“the eyes” “the voice” “the hands” “the feet” “the body”五个章节在每个章节中深入浅出的讲解了每个点的重要性并配以生动的流程范本加以诠释。
例如在misdirection with the gaze的章节作者就提出了例如通过注视观众使观众也看你，在你与观众的眼神交汇的一瞬间做动作的全面汇总，当时在读玩这个章节的时候，我就尝试在实战中把这个理论运用到了pass中，即观众和你眼神交汇的一瞬间做pass 结果是意外的好像这样的例子还有很多总之这本著作将对一个魔术师能否传达给观众”不可能“的感觉起到至关重要的作用。
接下来的教学推荐中为大家带来的第一个作品是RSVP Magic发行的24 Seven 这张教学的主讲者是John Carey不知大家对他是否熟悉John Carey 是一位英国本土魔术师纵观整张教学一共24个流程纸牌占了很大的比重而且每个都不是很难对于想拓展自己流程库的朋友们来说应该是很好的一部教材其中我比较喜欢的是Kick这个流程可以说是一个
建议版的牌入口袋但只用了四张牌而且还教了四种出牌法可以说很超值。
最后是Roberto Mansilla的EUREKA相信巴格拉斯是很多纸牌爱好者的追求Roberto Mansilla这次也带来了他的创意，总的来说实现的方法在市面上的各种版本中应该说是属于中上的档次而且在开始的部分是的确可以让观众洗牌的而事实证明这个版本是可以在layman面前表演的虽然有些时候你需要对观众做一些简单的引导
好的以上便是于彤为大家带来的书籍及教学推荐希望各位魔力大增。