2010年广东省中考化学试题(卷)与答案解析

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2010年广东省广州市中考化学试卷及解析

2010年广东省广州市中考化学试卷及解析

2010年广东省广州市中考化学试卷及解析相对原子量: H:1 Mg:24 C:12 O:16 Cl:35.5 Na:23 Al:27 K:39 Fe:56 Cu:64 Ag:108 Ca:40一、单项选择题:(共12分)1、下列家庭常用食品中属于有机化合物的是…………………………………()A、食盐B、石碱C、蔗糖D、纯净水2、在下列变化中,与其他三种变化有着本质区别的是………………………()A、酒精挥发B、白磷燃烧C、煤燃烧D、铁生锈3、使用下列能源,其中不会污染环境且能再生,符合可持续发展方向的能源是()A、煤B、石油C、太阳能D、天然气4、下列固体药品不呈黑色的是…………………………………………………()A、四氧化三铁B、氧化铜C、硫酸铜D、二氧化锰5、硫酸铵俗称硫铵,是一种酸性铵态氮肥。

为防止肥效损失,下列肥料中不宜与硫铵同时施用的是………………………………………………………………………………()A、草木灰B、尿素C、过磷酸钙D、复合肥料硝酸钾6、“绿色化学工艺”是消除污染的重要手段,其理想工艺是反应物里的原子全部转化到欲制取的物质中。

下列化学反应类型一定属于“绿色工艺”的是…………………()A、置换反应B、化合反应C、分解反应D、复分解反应7、意大利科学家最近合成了一种新型的氧分子O4,下列叙述正确的是………()A、O2、O3、O4都是由氧元素组成的单质B、O4是由O2组成的混合物C、O4是一种新的氧化物D、1个O4分子由2个O2分子构成8、“厨房化学”是指利用家庭生活用品来进行化学实验,有利于对化学进行探究活动。

下列实验能在“厨房化学”中完成的是…………………………………………………()A、检验食盐中是否含有氯元素B、检验自来水是否用氯气消毒C、检验鸡蛋壳是否可溶于酸D、确定味精的元素组成9、在初三的“科学”主题班会上,小明同学表演了下面的魔术:甲、乙、丙三个烧杯中均盛有无色液体,小明先将乙杯中的一半液体倒入甲杯中,液体立即变成红色。

【真题集详解版】2010年广东省中考化学试卷

【真题集详解版】2010年广东省中考化学试卷

【真题集详解版】2010年广东省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共16小题,每小3分,满分48分)1.(2010•广东)2010年上海世博会中国馆﹣﹣“东方之冠”(如图)的主体结构是用国产Q460钢制成的.下列有关Q460钢的性质中,属于化学性质的是()A.强度高B.能导电C.耐腐蚀D.抗震性好考点:化学性质与物理性质的差别及应用。

专题:物质的性质与用途。

分析:需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质.解答:解:A、钢的强度高的性质不需要通过化学变化表现出来,属于钢的物理性质.B、钢能够导电的性质不需要通过化学变化表现出来,属于钢的物理性质.C、钢的耐腐蚀性强的性质需要通过化学变化表现出来,属于钢的化学性质.D、钢的抗震性好的性质不需要通过化学变化表现出来,属于钢的物理性质.故选C.点评:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.2.(2010•广东)化学概念在逻辑上存在如下图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是()A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于包含关系C.单质与化合物属于交叉关系D.中和反应与复分解反应属于并列关系考点:物质的简单分类;中和反应及其应用;复分解反应及其应用。

专题:阅读理解类简答题;结合课本知识的信息。

分析:应用各知识点的概念,理解概念间相关的关系,结合图示所提供的关系意义,分析相关的选项从而判断正确与否,从物质分类的知识可知物质可分为纯净物与混合物,纯净物又可分为化合物与单质,化合物中又可分为酸碱盐及氧化物等.解答:解:A、物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物,是并列关系,故此选项错误.B、化合物有多种元素组成,其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系,故此选项正确.C、纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,故是并列关系,故此选项错误.D、中和反应是复分解反应中的酸与碱生成盐和水的反应,是包含关系,故此选项错误.故选B点评:此题是对概念间关系的考查,把握个概念间的关系是解题的关键所在,此题应属基础知识考查题.3.(2010•广东)化学知识在帮助人类抵御自然灾害时报起着非常重要的作用.4月14日青海玉树县发生7,1级大地震牵动全国人民的心.党中央、国务院高度关切,全国人民纷纷投入这场救援中,请回答涉及到这场救援中的有关行动的3﹣5题.“拯救生命是第一位的”.图为4月15日来自广东的消防官兵手提生命探测仪,在废墟中搜索生命的信号.为搜索埋在废墟下的幸存者,还用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是()A.分子的质量很小B.分子的不断运动C.不同分子性质不同D.分子间有间隙考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题。

2010年广东省深圳市中考化学试题及参考答案

2010年广东省深圳市中考化学试题及参考答案

2010年广东省深圳市中考化学试卷一、本部分10小题,每小题1.5分,共15分.每小题只有一个选项符合题意1.(1.5分)(2010•深圳)食品安全是当今人们关注的热点,一些不法商贩为牟取暴利制造伪劣食品.下列事件中一定涉及化学变化的是()A.用工业酒精和水兑制成“假酒”B.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”C.用色素、水、食盐等兑制成“假酱油”D.用硫黄燃烧后的气体熏蒸粉丝以达到“美白”效果2.(1.5分)(2010•深圳)为适应火车提速,常用2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe这一反应原理来使一些铁路上原有的短轨连接为超长轨.该反应的类型属于()A.置换反应 B.分解反应 C.化合反应 D.复分解反应3.(1.5分)(2010•深圳)下列实验操作正确的是()A.氧气验满B.收集二氧化碳C.点燃酒精灯D.向试管中滴加液体4.(1.5分)(2010•深圳)已知氧氧化钾(KOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似.下列对氢氧化钾的化学性质叙述错误的是()A.能与二氧化碳反应 B.能与硫酸铜溶液反应C.能与稀硫酸反应D.能使紫色石蕊试液变红5.(1.5分)(2010•深圳)关于溶液的说法正确的是()A.无色透明的液体一定是溶液B.一定质量的溶液,稀释前后溶质质量不变C.物质溶解时,溶液的温度一定不变D.溶液中的溶质一定是固体,溶剂一定是水6.(1.5分)(2010•深圳)为验证Zn、Cu、Ag三种属的活动性强弱,某科学兴趣小组设计了下图所示的四个实验.其中不必进行的实验是()A.B.C.D.7.(1.5分)(2010•深圳)如图是用来表示物质间发生化学反应的模型示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,下列说法正确的是()A.甲、乙、丙均为化合物B.反应前后原子种类发生改变C.该示意图可以表示反应2CO+O22CO2D.反应前后分子数目保持不变8.(1.5分)(2010•深圳)水是人类生存必不可少的物质,下列说法不正确的是()A.可以用过滤的方法将不溶于水的固体杂质与水分离B.可以在水中加入适量明矾或活性炭使水中的悬浮杂质沉降C.自来水厂常用次氯酸(HClO)消毒,HClO中氯元素的化合价为+1D.HClO是一种酸,pH值大于79.(1.5分)(2010•深圳)酒精是一种常用消毒剂,其主要成分为乙醇(化学式C2H6O),关于C2H6O下列说法正确的是()A.是一种氧化物B.C、H、O元素质量比为2:6:1C.相对分子质量为46克D.其中碳元素的质量分数约为52%10.(1.5分)(2010•深圳)四瓶失去标签的溶液分别为①NaCl ②CuSO4③BaCl2④H2SO4,不用任何试剂将它们一检验出来的正确顺序是()A.②③④①B.④③②①C.②①③④D.③④②①二、非选择题,填空部分每空1分,请将解答写在答题卡相应位置上11.(5分)(2010•深圳)己知蚂蚁分泌的蚁酸主要成分是甲酸(HCOOH),其在浓硫酸作用下受热分解生成水和一氧化碳,化学方程式是:HCOOH CO↑+H2O某校科学兴趣小组为证明生成物成分,进行了如下探究,请完成下列各题:(1)将甲酸分解反应后生成的气体,通入装有无水硫酸铜的U形管中,根据无水硫酸铜颜色由白色变成色,可推测生成物中含有水.(2)图是实验的部分装置,写出“f”仪器名称.(3)按照正确的连接顺序,B 装置中的(填b或c )接口应连接到a上.(4)他们看到A 装置中黑色粉末变红色,此实验现象的化学反应方程式为.(5)将A 中反应生成的气体通入装有澄清石灰水溶液的B 装置中,发现澄清石灰水变浑浊,有关化学反应方程式为.由步骤(4)(5)可证明甲酸分解生成物中含有一氧化碳.12.(4分)(2010•深圳)某兴趣小组为了测定铜锌合(不含其它杂质)中锌的质量分数.取出10g合样品放入试管中,加入足量稀硫酸充分反应后,溶液中还剩余部分固体,试管中物质总质量减少0.1g.请回答:(1)溶液中剩余固体成分是.(2)试管中物质总质量减少0.1g,是因为生成了.(3)样品中锌的质量是g.(4)样品中锌的质量分数是%.13.(4分)(2010•深圳)下列框图是初中科学常见物质间的相互转化关系.请写出:(1)A物质的化学式;(2)D物质的化学式;(3)试剂①的化学式;(4)写出C→E的化学反应方程式.2010年广东省深圳市中考化学试卷参照解答与试题解析一、本部分10小题,每小题1.5分,共15分.每小题只有一个选项符合题意1.(1.5分)【考点】化学变化和物理变化的判别.【解析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解答】解:A、用工业酒精和水兑制成“假酒”就是水和工业酒精的简单混合,没有新的物质生成,属于物理变化,故A错;B、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”只是淀粉、蔗糖、奶香精的简单混合,没有新的物质生成,属于物理变化,故B错;C、用色素、水、食盐等兑制成“假酱油”只是混合物的简单混合,没有新的物质生成,属于物理变化,故C错;D、硫黄燃烧生成二氧化硫,有新的物质生成,属于化学变化,故D正确.故选D.【点评】要熟记物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成,有新物质生成属于化学变化,没有新物质生成属于物理变化.2.(1.5分)【考点】反应类型的判定.【解析】根据该反应的反应物与生成物的特征,结合常见基本反应类型的特点进行解析判断.【解答】解:该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.故选A.【点评】本题难度不大,考查常见反应类型的特征,掌握四种基本反应类型的特征是正确解答本题的关键.3.(1.5分)【考点】氧气的检验和验满;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;常用气体的收集方法.【解析】A、根据氧气验满的方法考虑;B、根据二氧化碳的密度考虑;C、根据点燃酒精灯的方法考虑;D、根据胶头滴管的使用注意事项考虑.【解答】解:A、氧气验满是将带火星的木条放到集气瓶口,故A错;B、二氧化碳密度比空气大,所以用向上排空气法收集,导管要伸到接近集气瓶底部,便于将瓶内空气排尽,故B正确;C、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,容易发生火灾,故C错;D、胶头滴管使用时要垂悬在试管上边,不能伸入试管内,故D错.故选B.【点评】要熟记实验的基本操作,防止错误操作造成实验失败和危险.4.(1.5分)【考点】碱的化学性质.【解析】因为氢氧化钾(KOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似,所以氢氧化钾(KOH)能与二氧化碳反应、能与硫酸铜溶液反应生成沉淀,能与稀硫酸反应、能使无色酚酞溶液变红、能使紫色石蕊溶液变蓝,可以据此解答该题.【解答】解:氢氧化钾和氢氧化钠化学性质相似,而氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应生成盐和水;能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀,能和酸发生中和反应,其溶液呈碱性,使酚酞变红,使紫色石蕊试液变蓝,所以氢氧化钾也具有类似的性质,解析题给的选项可以知道,D选项中是紫色石蕊试液变红是错误的.故选D.【点评】熟记碱的化学性质,碱溶液能使指示剂变色,能和酸性氧化物反应,能和酸反应,能和盐溶液反应.5.(1.5分)【考点】溶液的概念、组成及其特点;用水稀释改变浓度的方法.【解析】A、根据溶液的特点考虑;B、根据稀释是加入水考虑;C、根据常见物质溶解时温度的变化考虑;D、根据溶液中溶质、溶剂的种类判断考虑.【解答】解:A、溶液是均一、稳定的混合物,溶液可以有颜色,无色透明的液体不一定是混合物,故A错;B、稀释是加入水,加入的是溶剂,溶质不变,故B正确;C、有的物质溶解于水使溶液温度升高例如:浓硫酸、氧化钙、氢氧化钠固体;有的物质溶解于水使溶液温度降低,例如硝酸铵,故C错;D、溶液中的溶质可以是固体、液体、气体,溶剂一般是液体,溶剂不一定是水,可以是酒精、汽油等,故D错.故选B.【点评】解答本题关键是要知道溶液的特点,溶液加水时溶剂增多,溶质不变,熟记常见的溶于水使溶液温度升高和降低的物质,知道溶质可以是固体、液体、气体,溶剂一般是液体.6.(1.5分)【考点】属活动性顺序及其应用.【解析】根据属活动顺序表中锌、铜、银的属活动性强弱去作答,在属活动性顺序中,这三种属的属活动性由强到弱的顺序为锌>氢>铜>银.【解答】解:A实验说明锌在氢的前面,B实验说明银在氢的后面,C实验说明铜在氢的后面,D实验说明银在铜的后面,故A、C实验说明锌>铜,D实验说明铜>银,所以不需要的实验是B.故选B.【点评】同学们要会利用属活动顺序表设计实验,去验证属的还原性强弱.氢前边的属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的属会把后边的属从其盐溶液中置换出来.7.(1.5分)【考点】微粒观点及模型图的应用.【解析】反应物、生成物模型图可直接得出该物质由几种原子、几个原子构成,进而确定物质的结构,判断反应的形式.【解答】解:A、乙分子是由同种原子构成的,属于单质,故A错误;B、反应前后原子种类不变,B错误;C、该示意图与2CO+O22CO2相符,故C正确;D、反应前后分子数目变了,反应前是三个分子,反应后为两个分子,D错误;故选C【点评】该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成,注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应,利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断.8.(1.5分)【考点】过滤的原理、方法及其应用;水的净化;溶液的酸碱性与pH值的关系;有关元素化合价的计算.【解析】A、根据过滤的原理进行解答;B、根据明矾或活性炭的性质进行解答;C、根据HClO中氢元素的化合价为+1价、氧元素的化合价为﹣2价,可求氯元素的化合价;D、HClO是一种酸,pH值小于7.【解答】解:A、过滤用于除去不溶性固体,所以可以用过滤的方法将不溶于水的固体杂质与水分离,故A正确;B、可以在水中加入适量明矾或活性炭使水中的悬浮杂质沉降,故B正确;C、HClO中氢元素的化合价为+1价、氧元素的化合价为﹣2价,氯元素的化合价为+1价,故C正确;D、HClO是一种酸,pH值小于7,故D错误.故选:D.【点评】水是大自然赐予我们的宝贵财产,我们要好好保护利用.9.(1.5分)【考点】元素质量比的计算;从组成上识别氧化物;相对分子质量的概念及其计算;元素的质量分数计算.【解析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行解析判断.C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写.D、根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行解析判断.【解答】解:A、乙醇(化学式C2H6O)中含有碳、氢、氧三种元素,不属于氧化物,故选项说法错误.B、C、H、O元素质量比为(12×2):(1×6):(16×1)≠2:6:1,故选项说法错误.C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误.D、其中碳元素的质量分数约为100%≈52%,故选项说法正确.故选D.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用氧化物的概念、化学式的有关计算进行解析问题、解决问题的能力.10.(1.5分)【考点】酸、碱、盐的鉴别.【解析】先根据观察溶液的颜色,蓝色的是硫酸铜溶液,再将硫酸铜向未鉴别出来的溶液中滴加,再利用刚鉴别出来的试剂,鉴别剩余的溶液即可.【解答】解:这四种溶液中只有硫酸铜溶液是蓝色,其余都是无色,所以蓝色溶液属于硫酸铜溶液,再分别取三支试管,分别取少量剩余溶液,分别滴加硫酸铜溶液,有白色沉淀生成的,说明该试管内盛放的是氯化钡溶液,因为硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化铜,再取两支试管,取少量未鉴别出来的溶液,向两支试管中加入氯化钡溶液,如果有白色沉淀生成的,说明该试管内盛放的是硫酸,因为硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸;剩余的溶液就是氯化钠了.故选A.【点评】解答本题关键是要知道先通过观察是否有有颜色的溶液,再利用刚鉴别出来的溶液去鉴别其它溶液,再利用刚鉴别出来的溶液鉴别剩余的溶液.二、非选择题,填空部分每空1分,请将解答写在答题卡相应位置上11.(5分)【考点】实验探究物质的组成成分以及含量;常见气体的检验与除杂方法;常用仪器的名称和选用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【解析】(1)无水硫酸铜遇水变蓝,可以据此解答该题;(2)直接写出仪器的名称;(3)B装置是用来检验反应后的产物的,所以应该将生成的气体通过液体,可以据此解答该题;(4)A装置中所发生的反应为一氧化碳和氧化铜的反应,该反应生成了铜和二氧化碳,可以据此完成解答;(5)二氧化碳和澄清石灰水反应生成了沉淀和水,可以据此写出该反应的化学方程式.【解答】解:(1)无水硫酸铜遇水变蓝;(2)题中所给仪器的名称为铁架台;(3)B装置是用来检验反应后的产物的,所以应该将生成的气体通过液体,即应该将导管a和c相连接;(4)A装置中所发生的反应为一氧化碳和氧化铜的反应,该反应生成了铜和二氧化碳,其化学方程式为:CuO+CO Cu+CO2;(5)二氧化碳和澄清石灰水反应生成了沉淀和水,该反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.故解答为:(1)蓝;(2)铁架台;(3)C;(4)CuO+CO Cu+CO2;(5)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合解析和解决实际问题的能力.增加了学生解析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.12.(4分)【考点】根据化学反应方程式的计算.【解析】根据属活动性顺序可知,铜锌合中的锌能与稀硫酸反应,铜不反应,由于稀硫酸是足量的,溶液中剩余固体成分是铜.由质量守恒定律可知,试管中物质总质量减少的质量就是生成氢气的质量,根据锌与硫酸反应的方程式,由氢气的质量求出锌的质量,进而求出样品中锌的质量分数.【解答】解:(1)由题意及属活动性顺序可知,铜锌合中的锌能与稀硫酸反应,铜不反应,溶液中剩余固体成分是铜;(2)由质量守恒定律可知,试管中物质总质量减少0.1g,是因为生成了氢气;(3)设样品中锌的质量是XZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 2X 0.1g解得:X=3.25g(4)样品中锌的质量分数是:×100%=32.5%故答为:(1)铜;(2)氢气;(3)3.25g;(4)32.5.【点评】本题主要考查学生判断物质间的反应关系以及运用化学方程式进行计算的能力.学生需认真解析反应关系,正确书写化学方程式,才能解决13.(4分)【考点】物质的鉴别、推断.【解析】根据转化关系中有特征的物质蓝色沉淀可知该沉淀是氢氧化铜,而后依据氯化钡加入稀硫酸会生成氯化氢和硫酸钡可得CD为何种物质,进而依据C加入硝酸银后会生成不溶的氯化银白色沉淀可判断E,据此解析解答即可;【解答】解:由于氢氧化铜是蓝色沉淀,所以依据加入试剂①生成蓝色沉淀氢氧化铜和氯化钡可知,蓝色溶液是氯化铜,加入的试剂是氢氧化钡,因为氯化钡加入稀硫酸会生成氯化氢和不溶于硝酸的硫酸钡沉淀,所以无色溶液C是盐酸,D是硫酸钡,而盐酸能与硝酸银反应生成不溶于硝酸的氯化银白色沉淀,故E是氯化银;故解答为:(1)CuCl2;(2)BaSO4;(3)Ba(OH)2;(4)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3.【点评】本题为框图式推断题,解题关键是找准解题的突破口,并从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的解析和逻辑推理,推出符合题意的结果.。

2010年广东省湛江市中考化学试题及答案

2010年广东省湛江市中考化学试题及答案

广东省湛江市2010年初中毕业生学业考试化学试卷一、单项选择题(本大题包括12小题,每小题3分,共36分)1.下列说法正确的是A.蒸馏水是纯净的,不含任何化学物质B.分子、原子很小,半径约是1×10-3m C.钢是合金D.塑料属于无机物2.日常生活中的下列现象,属于化学变化的是A.湿衣服晾晒后变干B.牛奶变酸C.冰雪融化D.轮胎爆裂3.将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起,会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因足由于深色染料中的A.分子是在不断地运动B.原子本身发生了改变C.分子间的间隔增大D.原子在化学变化中可分4.下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是A.实验室可用甲装置来制取氧气B.乙装置可用来制取、检验二氧化碳C.收集氢气可用丙装置D.丁装置可用来收集氧气5.湛江是全国蔗糖重要生产基地,2010年5月25日,“全国糖料高产创建活动仪式”在我市正式举行。

下列有关说法正确的是A.为了甘蔗的高产,可以随意施用化肥、农药B.蔗糖是高分子化合物C.糖尿病人可以多吃糖D.蔗糖、葡萄糖都属于糖类6.最近科学家发现了一种与天体中的中子星构成类似的,只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也称为“零号元素”。

有关这种粒子的说法正确的是A.易失去电子B.相当于一个氢分子的质量C.不显电性D.在周期表中可与氢元素占同一位7.下面是CO2、O2、的自述,属于物理性质的是8.右图是熟石灰的溶解度曲线,下列说法正确的是A.熟石灰属于易溶物B.任何固体的溶解度都是随温度的升高而变大C.石灰水中溶质的质量分数随温度的升高而变大D.把20℃时澄清的饱和石灰水升温到100℃溶液变浑浊9.下列用化学知识来分析生活、生产中的问题,正确的是A.市场上有“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品,这里的碘、锌是指元素B.用一种高效的催化剂可把水变成汽油C.蚊虫叮咬后,会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛,可涂点醋酸来减轻痛痒D.消防队员向着火的房子喷水,是通过隔绝燃烧物与空气接触,达到灭火目的10.实验安全操作很重要,下列基本操作正确的是11.上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”,广州市提出“绿色亚运”。

2010揭阳中考化学试题及答案

2010揭阳中考化学试题及答案

2010年广东省初中毕业生学业考试化学、思想品德、地理试卷说明:1.全卷共8页,满分200分(其中化学100分,思想政治60分,地理40分)考试时间为120分钟。

2.考生答卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号、学校、试室号按要求填写。

3.考生必须将选择题所选的选项用2B铅笔在答题卡对应位置涂黑:非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔按要求答在答卷上,不按要求作答的答卷无效。

不能使用改正纸和涂改液。

4.考试结束时,将试卷、答卷交回。

第一部选择题(98分)可能用到的相对原子质量:H:1 Na:23 Mg:24 Al:27 Fe:56 Ca:40 C:12 O:16 Cl:35.51.2010年上海世博会中国馆——“东方之冠”(如右图)的主体结构是用国产Q460钢制成的。

下列有关Q460钢的性质中,属于化学性质的是A.强度高B.能导电C.耐腐蚀D.抗震性好2.化学概念在逻辑上可能存在下图所示的关系,对下列概念说法正确的是A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于并列关系C.单质与化合物属于交叉关系D.化合反应与分解反应属于并列关系化学知识在帮助人类抵御自然灾害时报起着非常重要的作用。

4月14日青海玉树县发生7.1级大地震牵动全国人民的心。

党中央、国务院高度关切,全国人民纷纷投入这场救援中,请回答涉及到这场救援中的有关行动的3—5题。

3.“拯救生命是第一位的”。

图为4月15日来自广东的消防官兵手提生命探测仪,在废墟中搜索生命的信号。

为搜索埋在废墟下的幸存者,还用了许多搜救犬。

搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。

从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是A.分子的质量很小B.分子的不断运动C.不同分子性质不同D.分子间有间隙4.为防止灾后疫情出现,防疫人员用过氧乙酸(C2H4O3 )、次氯酸钠(NaClO)进行消毒。

下列说法正确的是A.次氯酸钠中氯元素的化合价为—1 B.次氯酸钠是氧化物C.过氧乙酸的相对分子质量为76 D.过氧乙酸中C、H、O元素的质量比为2:4:3 5.搜救人员克服严重的高原反应等困难,全力展开搜救。

广州中考历年化学真题及答案之2010年~2011年

广州中考历年化学真题及答案之2010年~2011年

2010年广州市初中毕业生学业考试化学可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ca 40第一部分选择题(共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分) 1.下列过程中发生了化学变化的是A .用金刚石切割玻璃B .用铅笔在纸上写字C .用醋酸清洗热水瓶的水垢D .用水将浓盐酸稀释 2.下列有关金属的说法正确的是A .铝有很好的抗腐蚀性B .纯铝的硬度大于铝合金C .钢是纯净物D .钢铁严重锈蚀后不值得回收 3.下列图示实验操作中,正确的是滴加液体检验氧气是否收集满移开蒸发皿读出液体的体积A B C D4.下列CO 的性质中属于化学性质的是A .常温下为无色气体B .难溶于水C .没有气味D .可以燃烧5.温度升高时,温度计内的水银(汞)柱会上升,从微观角度分析,其原因是A .汞原子自身的体积变大B .汞原子的数目增多C .汞原子之间的间隔增大D .汞原子由静止变为运动 6.下列做法正确的是木条复燃A .用甲醛水溶液浸泡水产品以延长保鲜期B .用肥皂水区分硬水和软水C .服用氢氧化钠治疗胃酸过多D .将工业用盐(如NaNO 2)用于烹调 7.下列物质属于氧化物的是A .O 2B . SiO 2C .NaOHD .H 2SO 4 8.下列溶液的pH 最大的是A .石灰水B .食醋C .自来水D .汽水9.第16届亚运会将在广州举行。

下列运动设施中没有..用到合成有机高分子材料的是 A .跑步、跳远使用的塑胶跑道 B .排球、羽毛球使用的化纤球网 C .单杠、双杠使用的钢制或木制横梁 D .跳高、拳击使用的海绵护垫10.下列物质与HCl 溶液发生的反应属于置换反应的是A .ZnB .Al 2O 3C .Ba(OH)2D .Na 2CO 311.已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32。

如果该氧原子的质量为m ,则该硫原子的质量为A .32mB .2mC .mD .不能确定 12.2010年我国西南的旱灾提醒人们应合理使用水资源。

2010年广东中考化学及答案

2010年广东中考化学及答案

(2)NaOH 和Na 2CO 3如果添加过量了,可加入适量___________溶液除去。

(3)“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至________(填序号)。

A .完全蒸干时停止加热B .快干时停止加热,利用余热蒸干C .有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液(4)已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。

40℃时,100g 蒸馏水 中溶解______g 硫酸钠达到饱和。

将 该饱和溶液升高温度至90℃,观察到 的现象是_____________________。

三、本题包括4小题,共26分。

26.(4分)填写实验仪器名称:(1)从试剂瓶中取少量溶液到试管中,除了直接倾倒,还经常使用_________取液。

(2)实验室过滤粗盐水溶液时,所需玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需要_________。

27.(6分)某同学根据日常经验推测,可燃物燃烧可能与氧气和温度有关,设计并完成了下列实验进行验证:(1)白磷燃烧的化学方程式为_________________________________。

(2)实验____和实验____证明了可燃物燃烧必须要接触氧气。

(3)实验____和实验____证明了可燃物燃烧必须要达到一定温度。

(4)瓦斯(主要成分为甲烷)爆炸是煤矿安全事故的一种。

为了生产安全,要求井下通风状况良好,控制天然气浓度在1%以下;禁止携带烟草及点火工具下井,挖掘时防止和减少摩擦火花的产生。

上述措施可以防爆是因为破坏了燃烧的某些条件,分别是____________________________________________________。

28.(8分)实验室用如下装置制备几瓶氧气用于性质实验。

(1)检查气密性时发现装置漏气,请在答题卡装置图中用箭头标出可能发生漏气的位置(标出两处)。

(2)试管中装入的药品是KClO3和MnO2,生成氧气的化学方程式为。

2010年广州市中考化学试卷(扫描 版,含答案)

2010年广州市中考化学试卷(扫描 版,含答案)

2010年广东省初中毕业生学业考试参考答案及评分标准说明:1.提供的答案除选择题外,不一定是唯一答案,对于与此不同的答案,只要是合理的,同样给分。

2.评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。

在阅卷过程中会出现各种不同情况,可参考本评分说明,作出具体处理.并相应给分。

3.化学方程式的书写中,化学式正确1分;其中不配平、错漏条件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况扣1分。

一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分)1.B 2.A 3. A 4. B 5.A6.D 7 B 8 D 9.C 10.C11.D 12.A 13.B 14 C二、填空题(本大题包括5小题,共20分)15.(3分)(1) 3Zn (1分) (2) Al2O3 (1分) (3) N2(1分)16.(4分)(1) H2O (2分) (2) +1 (1分) (3) 低温(1分)(合理答案均给分)17.(4分)(1) 17 (1分) 核电荷数(或质子数)不同(1分)(2) 氯(或Cl) (1分) A (1分)18.(5分)(1) 氧气(O2或空气) (1分) 温度达到着火点(1分)点燃(2) 4P+5O2 2P2O5 (2分) (3) 导热性(1分)19.(4分)(1) (2分) 加入4 ml稀H2SO4时,溶液显中性(或紫色石蕊遇中性溶液不变色或稀H2SO4与NaOH溶液恰好完全反应或溶液显紫色或溶质为Na2SO4等);在溶液的pH接近7时,少量的酸即可使pH发生较大变化;NaOH溶液的pH=13.0(合理答案均给分,每空1分)(2) Na2SO4、H2SO4 (各1分,共2分)三、(本大题包括2小题,共15分)20.(7分)(1) NaHCO3 (1分) NaCl (1分) (2) 氧化物(1分)(3) CaO+H2O === Ca(OH)2 (2分)(4) Ca(OH)2+Na2CO3 === CaCO3↓+2NaOH(2分)21.(8分)(1) CuO (1分) 过滤(1分)(2) 化合反应(1分) Fe+H2SO4 === FeSO4+H2↑(2分)CuO+ H2SO4=== CuSO4+H2O (2分)(3) 硫酸的利用率高(或可循环利用物质,节省材料等)(1分) (合理答案均给分)化学试题参考答案及评分标准第1页(共2页)四、(本大题包括2小题,共24分)22.(12分)(1) 烧杯 (1分) 长颈漏斗 (1分) (2) C 、F 或A 、F (1分,选F 、H 不给分) 2H 2O 2 2H 2 O+ O 2↑(2分) CO 2 (1分) CaCO 3+2HCl === CaCl 2+H 2O+CO 2↑(2分) 向上排空气法 (1分) 将燃着的木条放在瓶口..,火焰熄灭..,证明满瓶(2分) (3) C 、E 、G(1分)23.(12分)【提出猜想】CH 4 (1分)【问题讨论】(1) 2(1分) 3 (1分)(2) 吸收CO 2 (2分) 澄清石灰水 (2分)(3) 干燥(或除水)(2分) 水雾(或小水珠)( (1分)浓H 2SO 4(或CaCl 2或无水CuSO 4) (1分) NaOH 溶液 (1分)五、(本大题包括2小题。

2010年广东省深圳市中考化学试卷

2010年广东省深圳市中考化学试卷

2010年广东省深圳市中考化学试卷一、本部分10小题,每小题1.5分,共15分.每小题只有一个选项符合题意1.(1.5分)食品安全是当今人们关注的热点,一些不法商贩为牟取暴利制造伪劣食品.下列事件中一定涉及化学变化的是()A.用工业酒精和水兑制成“假酒”B.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”C.用色素、水、食盐等兑制成“假酱油”D.用硫黄燃烧后的气体熏蒸粉丝以达到“美白”效果2.(1.5分)为适应火车提速,常用2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe这一反应原理来使一些铁路上原有的短轨连接为超长轨.该反应的类型属于()A.置换反应B.分解反应C.化合反应D.复分解反应3.(1.5分)下列实验操作正确的是()A.氧气验满B.收集二氧化碳C.点燃酒精灯D.向试管中滴加液体4.(1.5分)已知氧氧化钾(KOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似.下列对氢氧化钾的化学性质叙述错误的是()A.能与二氧化碳反应B.能与硫酸铜溶液反应C.能与稀硫酸反应D.能使紫色石蕊试液变红5.(1.5分)关于溶液的说法正确的是()A.无色透明的液体一定是溶液B.一定质量的溶液,稀释前后溶质质量不变C.物质溶解时,溶液的温度一定不变D.溶液中的溶质一定是固体,溶剂一定是水6.(1.5分)为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某科学兴趣小组设计了下图所示的四个实验.其中不必进行的实验是()A.B.C.D.7.(1.5分)如图是用来表示物质间发生化学反应的模型示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,下列说法正确的是()A.甲、乙、丙均为化合物B.反应前后原子种类发生改变C.该示意图可以表示反应2CO+O22CO2D.反应前后分子数目保持不变8.(1.5分)水是人类生存必不可少的物质,下列说法不正确的是()A.可以用过滤的方法将不溶于水的固体杂质与水分离B.可以在水中加入适量明矾或活性炭使水中的悬浮杂质沉降C.自来水厂常用次氯酸(HClO)消毒,HClO中氯元素的化合价为+1D.HClO是一种酸,pH值大于79.(1.5分)酒精是一种常用消毒剂,其主要成分为乙醇(化学式C2H6O),关于C2H6O下列说法正确的是()A.是一种氧化物B.C、H、O元素质量比为2:6:1C.相对分子质量为46克D.其中碳元素的质量分数约为52%10.(1.5分)四瓶失去标签的溶液分别为①NaCl ②CuSO4③BaCl2④H2SO4,不用任何试剂将它们一检验出来的正确顺序是()A.②③④①B.④③②①C.②①③④D.③④②①二、非选择题,填空部分每空1分,请将答案写在答题卡相应位置上11.(5分)已知蚂蚁分泌的蚁酸主要成分是甲酸(HCOOH),其在浓硫酸作用下受热分解生成水和一氧化碳,化学方程式是:HCOOH CO↑+H2O某校科学兴趣小组为证明生成物成分,进行了如下探究,请完成下列各题:(1)将甲酸分解反应后生成的气体,通入装有无水硫酸铜的U形管中,根据无水硫酸铜颜色由白色变成色,可推测生成物中含有水。

2010年广东省中考化学试卷

2010年广东省中考化学试卷

2010年广东省中考化学试卷一、选择题(共16小题,每小3分,满分48分)1.(2010•广东)2010年上海世博会中国馆﹣﹣“东方之冠”(如图)的主体结构是用国产Q460钢制成的.下列有关Q460钢的性质中,属于化学性质的是()A.强度高B.能导电C.耐腐蚀D.抗震性好考点:化学性质与物理性质CH411。

难易度:容易题。

分析:物质通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质则属于物质的物理性质。

A、B、D三项呈现出来的性质均是物质的物理性质,它们不需要通过化学变化表现;C项耐腐蚀性则需要通过化学变化来表现,故属于化学性质.所以正确选项为C.解答:C.点评:化学性质和物理性质的辨别是中考易考点,常在客观题中出现,相对比较容易解答,本题只需要学生了解物质通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质则属于物质的物理性质即可正确解答.2.(2010•广东)化学概念在逻辑上存在如下图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是()A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于包含关系C.单质与化合物属于交叉关系D.中和反应与复分解反应属于并列关系考点:纯净物和混合物的判别CH313;中和反应及其应用CH426;复分解反应CH424。

难易度:容易题。

分析:A项纯净物是由一种物质组成的物质,而混合物是由多种物质组成的物质,因此两者属于并列关系而非包含关系;B项化合物是由两种或是两种以上的元素组成的纯净物,而氧化物则是指由氧元素和另外一种元素组成的化合物,所以它们属于包含关系;C项单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或是两种以上的元素组成的纯净物,因此它们是并列关系;D项中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应,复分解反应是两种化合物反应生成另外两种化合物的反应,复分解反应包含了中和反应,因此它们属于包含关系,故本题正确选项为B解答:B点评:本题是对物质分类的考查,此类题型在中考中也常出现在选择和填空题中,解答本题要把握好化学概念和它们的逻辑关系,尤其要注意中和反应和复分解反应的关系。

2010年广东省中考化学试题(卷)与答案解析

2010年广东省中考化学试题(卷)与答案解析

2010 年省初中毕业生学业考试化学说明:21.全卷共 6 页。

满分120 分,考试用时80 分钟。

.答卷前,考生务必用黑色笔迹的署名笔或钢笔在答题卡填写自己的号、、试室号、座位号。

用2B 铅笔把对应当的标号涂黑。

3.答选择题时,一定用 2B 铅笔将答题卡上第一大题中对应的小题所选的选项涂黑;若要改正一定用橡皮擦先擦去要改正的选项,再把重选的选项涂黑。

4.答非选择题时,可用黑色或蓝色笔迹的钢笔或署名笔按各题要求写在答题卡上,不可以用铅笔和红色笔迹的笔。

若要改正,把要改正的答案划上横线,在旁边有空位的地方写上改正唇的答案;禁止使用涂改液、禁止高出界限。

5.考试结束时,将试卷、答题卡一并交回。

6.可能用到的相对原子质量: H— l C —12 O —16 S — 32 Fe — 56 Ba — 137一、选择题 ( 本大题包含14 小题, 1~ 6 小题每题 2 分, 7~ 14 小题每题 3 分。

共 36 分。

在每题列出的四个选项中,只有一个是正确的。

请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑 )1.以下选项中属于化学变化的是A.木材制家具B.大米酿酒C.白腊融化D.水制冰块2.“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。

以下做法不切合“低碳”理念的是A.焚烧大批秸杆B.焚烧垃圾发电C .用旧报纸制铅笔杆D.使用可降解塑料3. 2010 年 5 月起,市的液化石油气瓶要一致加贴新表记。

新表记上要含有以下选项中的4.食品安全与人的健康亲密有关。

以下做法会危害人体健康的是A C .做菜时用铁加强酱油调味B.用甲醛溶液浸泡水产品.食用面条时放人少许食醋D.在煲好的鸡汤中放人适当加碘食盐5.以下净化天然水的操作中,净化程度最高的足A.蒸馏B.过滤C.静置积淀D.吸附积淀6.以下物质的用途与其化学性质有关的是A.用铝作导线BC .用活性炭作净水剂D .用金刚石切割玻璃.用氮气作食品包装袋的填补气7.以下物质中,属于复料的是A.硫酸钾K2SO4C.尿素 CO(NH2) 2D B.硝酸钾KNO3.磷酸二氢钙Ca(H2PO4) 28.以下图中的实验方法或操作正确的选项是9.以下各组物质对应的鉴识方确的是A.硬水和软水——察看能否澄清B.合成纤维和羊毛——用手触摸C.黄金和假黄金 ( 铜锌合金 ) ——滴加稀盐酸D.食盐水和白糖水——察看颜色10.铁是一种应用宽泛的金属。

2010-2023历年初中毕业升学考试化学试卷(广东省广州市)(带解析)

2010-2023历年初中毕业升学考试化学试卷(广东省广州市)(带解析)

2010-2023历年初中毕业升学考试化学试卷(广东省广州市)(带解析)第1卷一.参考题库(共12题)1.下列实验设计不能达到实验目的的是A.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B.用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质C.用盐酸除去石灰水中的少量CaCO3D.用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈2.不能从以下两个化学方程式中获取的信息是反应①:2H2O22H2O + O2↑反应②:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑A.反应①和反应②都有气体生成B.反应①和反应②是在不同条件下进行的C.反应①和反应②都放出热量D.反应①和反应②的反应物中都含氧元素3.Na2SO4、K2SO4等硫酸盐中硫元素的化合价为A.﹣2B.0C.+4D.+64.下列结构示意图所表达的微粒,与所表达的微粒属于同一种元素的是A.B.C.D.5.乙醇(C2H5OH)是可再生资源,其燃烧的化学方程式为C2H5OH +3O2=2CO2+ 3H2O,该化学方程式中,不存在的物质种类是A.单质B.氧化物C.盐D.有机化合物6.下列关于金属材料的说法中,不正确的是A.生铁、硬铝、焊锡都属于合金B.铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线C.铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性D.锈蚀后的铁制品没有回收价值7.下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是A.羊毛围巾B.塑料包装袋C.玻璃杯D.木质桌椅8.(10分)组成相似的盐具有一些相似的化学性质。

(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量(填离子符号)。

②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡。

反应的化学方程式为。

③向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是,下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号)(2)除上述实验外,在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有、(任举二例,填化学式,下同)(3)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有(任举一例)。

2010年广东省中考化学试题解析

2010年广东省中考化学试题解析

2010年广东省中考化学试题解析
一、选择题
1.下列选项中属于化学变化的是( )
A.木料制家具
B.大米酿酒
C.石蜡熔化
D.水制冰块[来源:学|科|网]
解析:
A.木材形状改变,没有新物质生成物理变化
B.大米中的淀粉转化为酒精,有新物质生成化学变化
C.只是石蜡状态的改变,没有新物质生成物理变化
D.只是水状态的改变,没有新物质生成物理变化
答案: B
2.(2010汕头)”低碳生活”、”低碳技术”的基本理念是节能减排。

下列做法不符合” 低碳”理念的是( )
A.焚烧大量秸杆
B.焚烧垃圾发电
C.用旧报纸制铅笔杆
D.使用可降解塑料
解析:焚烧大量秸杆会产生大量CO2气体、有害气体和烟尘,不仅排放大量二氧化碳,还造成环境污染,故选A;提倡焚烧垃圾发电,节约化石燃料;用旧报纸纸制铅笔杆,充分利用废旧资源,节约木材,增加绿色植物的光合作用;使用可降解塑料减少”白色污染”;故B、C、D都符合”低碳”理念。

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2010年广州市中考化学试题及参考答案

2010年广州市中考化学试题及参考答案

化学试卷 第 1 页 (共 15 页)2010年化学中考题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)361.下列过程中发生了化学变化的是 CA .用金刚石切割玻璃B .用铅笔在纸上写字C .用醋酸清洗热水瓶的水垢D .用水将浓盐酸稀释2.下列有关金属的说法正确的是 AA .铝有很好的抗腐蚀性B .纯铝的硬度大于铝合金C .钢是纯净物D .钢铁严重锈蚀后不值得回收3.下列图示实验操作中,正确的是DA 滴加液体B 检验氧气是否收集满C 移开蒸发皿D 读出液体的体积4.下列CO 的性质中属于化学性质的是 D A .常温下为无色气体 B .难溶于水C .没有气味D .可以燃烧5.温度升高时,温度计内的水银(汞)柱会上升,从微观角度分析,其原因是 C木条复燃A.汞原子自身的体积变大B.汞原子的数目增多C.汞原子之间的间隔增大D.汞原子由静止变为运动6.下列做法正确的是 BA.用甲醛水溶液浸泡水产品以延长保鲜期B.用肥皂水区分硬水和软水C.服用氢氧化钠治疗胃酸过多D.将工业用盐(如NaNO2)用于烹调7.下列物质属于氧化物的是 BA.O2B. SiO2C.NaOH D.H2SO4 8.下列溶液的pH最大的是 AA.石灰水B.食醋C.自来水D.汽水9.第16届亚运会将在广州举行。

下列运动设施中没有..用到合成有机高分子材料的是 CA.跑步、跳远使用的塑胶跑道B.排球、羽毛球使用的化纤球网C.单杠、双杠使用的钢制或木制横梁D.跳高、拳击使用的海绵护垫10.下列物质与HCl溶液发生的反应属于置换反应的是 AA.Zn B.Al2O3C.Ba(OH)2D.Na2CO3 11.已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质化学试卷第 2 页(共15 页)量为32。

如果该氧原子的质量为m,则该硫原子的质量为B A.32m B.2m C.m D.不能确定12.2010年我国西南的旱灾提醒人们应合理使用水资源。

2010佛山中考化学答案

2010佛山中考化学答案

2010年佛山市高中阶段学校招生考试化学试卷参考答案及评分标准说明:1. 化学专用名词中出现错别字均不给分,元素符号书写不规范的扣0.5分。

2. 文字表达出现不准确、不规范的,酌情扣分(0.5分)。

3. 化学方程式中化学式错误不给分,没有配平、“↓”或“↑”符号错误、条件错误各扣0.5分,累积计算。

4. 没有按要求写化学式或名称的不给分。

5. 若考生写出与本参考答案不同的其它合理答案,可参照评分标准给分。

一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符二、选择题(本题包括3小题,每小题2分,共6分。

每小题有一个或两个选项符合题意。

若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要选错一个,该题就为0三、填空与简答题(本题包括5小题,共32分)19.(共6分,每空1分)(1)C (2)O 2 (3)CO (4)CO 2 (5)CaO (6)CaCO 3评分说明:写名称的不给分,元素符号在不影响判断的情况下不扣分,若明显不规范的不给分,如:Ca 中的a 是小写,只要是小写就给分;CO 2中的2应为右下角,基本上小于O 即给分;第(4)小题写“CO”不给分。

20.(共6,每空1分)(1)原子 离子 (2)①10 ②阴离子 O 2—(3)氯化氢分子总是在不断地运动着评分说明:第(1)(2)有错别字或不规范即不给粉;第(3)小题意思相近即给分,给分点在“分子在不断地远动”上。

21.(共6分,化学方程式2分,其余每空1分)(1)天然气 (2) 大气中的CO 2溶于水的缘故 (3)置换反应 (4)2CO+2NO === 2CO 2+N 2评分说明:第(1)(3)小题有错别字不给分;第(2)小题第2空意思相近即给分,给分点在“CO 2溶于水”,写“雨水中含有酸”等答案不给分;第(4)小题的条件写“催化”、“催化剂”或“三效催化净化器”均给分。

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2010年省初中毕业生学业考试化学说明:1.全卷共6页。

满分120分,考试用时80分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的号、、试室号、座位号。

用2B铅笔把对应该的标号涂黑。

3.答选择题时,必须用2B铅笔将答题卡上第一大题中对应的小题所选的选项涂黑;若要修改必须用橡皮擦先擦去要修改的选项,再把重选的选项涂黑。

4.答非选择题时,可用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔按各题要求写在答题卡上,不能用铅笔和红色字迹的笔。

若要修改,把要修改的答案划上横线,在旁边有空位的地方写上修改唇的答案;不准使用涂改液、不准超出边界。

5.考试结束时,将试卷、答题卡一并交回。

6.可能用到的相对原子质量:H—l C—12 O—16 S—32 Fe—56 Ba—137一、选择题(本大题包括14小题,1~6小题每题2分,7~14小题每题3分。

共36分。

在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。

请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.下列选项中属于化学变化的是A.木料制家具 B.大米酿酒 C.石蜡熔化 D.水制冰块2.“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。

下列做法不符合“低碳”理念的是 A.焚烧大量秸杆 B.焚烧垃圾发电C.用旧报纸制铅笔杆 D.使用可降解塑料3.2010年5月起,市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。

新标识上要含有以下选项中的4.食品安全与人的健康密切相关。

下列做法会危害人体健康的是A.做菜时用铁强化酱油调味 B.用甲醛溶液浸泡水产品C.食用面条时放人少量食醋 D.在煲好的鸡汤中放人适量加碘食盐5.下列净化天然水的操作中,净化程度最高的足A.蒸馏 B.过滤 C.静置沉淀 D.吸附沉淀6.下列物质的用途与其化学性质相关的是A.用铝作导线 B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭作净水剂 D.用氮气作食品包装袋的填充气7.下列物质中,属于复料的是A .硫酸钾K 2SO 4B .硝酸钾KNO 3C .尿素CO(NH 2)2D .磷酸二氢钙Ca(H 2PO 4)28.下图中的实验方法或操作正确的是9.下列各组物质对应的鉴别方确的是A .硬水和软水——观察是否澄清B .合成纤维和羊毛——用手触摸C .黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸D .食盐水和白糖水——观察颜色10.铁是一种应用广泛的金属。

下列有关铁的叙述正确的是A .铁是地壳中含量最多的金属B .工业上用二氧化碳冶炼钢铁C .用铁可以回收硝酸银废液中的银D .铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁11.下列有关溶液的说确的是A .将植物油与水混合,得到的是溶液B .配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度C .将10%的KNO 3,溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%D .将25 g KCl 溶液蒸干得到5g KCl 固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%12.以下获取氢气的途径中,从绿色能源的角度看,较有发展前途的是①电解水 ②利用太阳能分解水 ③使用高效催化剂分解水④水煤气法:C+H 2O(气) CO+H 2 ⑤热裂法:CH 4 2H 2 +C A .②③ B .④⑤ C .①②④ D .③④⑤13.下列对生产、生活现象的解释正确的是A .铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙B .在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动C .石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小D .温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小14.右图是NaCl 、MgSO 4的溶解度曲线。

下列说确的是A .只有在t 1℃时,NaCl 和MgSO 4的溶解度才相等B .t 1℃~t 3℃,MgSO 4的溶解度随温度升高而增大C .在t 2℃时,MgSO 4饱和溶液的溶质质量分数最大D .把MgSO 4饱和溶液的温度从t 3℃降至t 2℃时,有晶体析出高温 高温二、填空题(本大题包括5小题,共22分。

请把各题的答案填写在答题卡上) 15.(3分)用化学符号表示:(1)3个锌原子;(2)氧化铝;(3)空气中体积分数最大的物质。

16.(4分)硝铵是一种常用的化肥,受热易分解。

在一定条件下发生如下反应:NH4NO3 N2O↑+2X。

(1)上述化学方程式中X的化学式为。

(2) N2O中氮元素的化合价为。

(3)硝铵应保存。

17.(4分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:(1)氯原子的核电荷数是;钠原子与氯原子的最本质区别是。

(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是原子;Na+的结构示意图是 (填字母)。

18.(5分)探究燃烧条件的实验装置如右图所示。

(1) 由该实验得,可燃物燃烧的条件是:①;②。

(2)实验中发生反应的化学方程式为。

(3)实验中使用铜片,是利用了铜的。

19.(6分)某同学进行中和反应实验:取适量氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶液,然后逐渐滴入稀硫酸,测得溶液的pH及颜色变化情况如下表。

(1)从上表中获得的信息有:紫色石蕊溶液遇碱变蓝色,遇酸变红色。

请再写出2点。

①。

②。

(2)当加入7 mL稀硫酸时,溶液中的溶质为。

一定条件三、(本大题包括2小题。

共18分)20.(8分)A ~H 是初中化学常见的物质,其中A 是发酵粉的主要成分之一,B 是常用调味品,E 、F 的俗称分别是熟石灰、纯碱。

它们之间的相互转化关系如下图。

(1) 写出A 、B的化学式:A ,B 。

(2) 在物质的分类中,D 属于(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。

(3) 图中反应②的化学方程式为 。

(4) 图中反应④的化学方程式为 。

21. (10分)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。

以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。

(1)B 的化学式为 ,操作a 的名称是 。

(2)②的反应基本类型为 ;反应①、③的化学方程式分别为① ;③ 。

(3)已知:Cu+2H 2SO 4 (浓) CuSO 4+ SO 2↑+2H 2O 。

从环保和经济的角度分析,对比途径I 、Ⅱ,途径I 的优点有:不产生有害气体和 。

四、(本大题包括2小题,共27分)22.(13分)请根据所提供的试剂和仪器............,按要求填空: I .试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、石、二氧化锰Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略)△(1)写出图中标有①、②仪器的名称:①,②。

(2)实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流.....,发生装置可选用图中的(填字母),化学方程式为。

用该装置和提供的试剂还可以制取气体,化学方程式为。

收集方法是,检验该气体满瓶的方法是。

(3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和 (填字母)。

23.(14分)2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起某兴趣小组同学的思考。

【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?【查阅资料】I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。

Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。

【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:猜想1:有CO、CO2、H2S;猜想2:有CO、CO2、CH4;猜想3:有CO、H2S、CH4;猜想4:有CO2、H2S、;猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4。

【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。

【问题讨论】(1)如果A装置没有明显变化,则猜想成立;如果B装置没有明显变化,则猜想成立。

(2)在验证猜想l的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯注入,振荡。

(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D之间加一个装置。

改进后,若气体燃烧,且D装置壁出现,证明气体中一定含有CH4。

为了进一步确定气体中是否含有CO,可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量。

其方法是:将燃烧产物依次通过盛有、的装置,分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量,通过计算、分析得出结论。

五、(本大题包括2小题,共17分)24.(8分)右图是某品牌补铁剂的标签。

请回答:(1)富马酸亚铁中含有种元素,C、H、Fe、O原子个数比为。

(2)富马酸亚铁的相对分子质量为。

(3)若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为 mg(计算结果取整数)。

25.(9分)某探究小组同学对某工业废水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量进行测定。

取50 g废水于烧杯中,加入足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥,得BaSO4固体11.65 g。

请回答:(1)50 g废水中H2SO4的质量。

(2)若改用KOH溶液来测定50 g废水中H2SO4的含量,结果可能会 (填“偏低”、“偏高”、“不变”),原因是。

2010年省初中毕业生学业考试参考答案及评分标准化学说明:1.提供的答案除选择题外,不一定是唯一答案,对于与此不同的答案,只要是合理的,同样给分。

2.评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。

在阅卷过程中会出现各种不同情况,可参考本评分说明,作出具体处理.并相应给分。

3.化学方程式的书写中,化学式正确1分;其中不配平、错漏条件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况扣1分。

一、选择题(本大题包括14小题,1~6小题每题2分,7~14小题每题3分。

共36分) 1.B 2.A 3.A 4. B 5.A6.D 7.B 8. D 9.C 10.C11.D 12.A 13.B 14.C二、填空题(本大题包括5小题,共22分)15.(3分)(1) 3Zn (1分) (2) Al2O3 (1分) (3) N2(1分)16.(4分)(1) H2O (2分) (2) +1 (1分) (3) 低温 (1分)(合理答案均给分) 17.(4分)(1) 17 (1分) 核电荷数(或质子数)不同 (1分)(2) 氯(或Cl) (1分) A (1分)18.(5分)(1) 氧气(O2或空气) (1分) 温度达到着火点 (1分)点燃(2) 4P+5O2 2P2O5 (2分) (3) 导热性 (1分)19.(6分)(1) (4分) 加入4 ml稀H2SO4时,溶液显中性(或稀H2SO4与NaOH溶液恰好完全反应或溶液显紫色或溶质为Na2SO4等);在溶液的pH接近7时,少量的酸即可使pH发生较大变化;NaOH溶液的pH=13.0(合理答案均给分,每空2分)(2) Na2SO4、H2SO4 (各1分,共2分)三、(本大题包括2小题,共18分)20.(8分)(1) NaHCO3 (1分) NaCl (1分) (2) 氧化物 (1分)(3) CaO+H2O === Ca(OH)2 (2分)(4) Ca(OH)2+Na2CO3 === CaCO3↓+2NaOH(3分)21.(10分)(1) CuO (1分) 过滤 (1分)(2) 化合反应(1分) Fe+H 2SO 4 === FeSO 4+H 2↑(3分) CuO+ H 2SO 4=== CuSO 4+H 2O (3分)(3) 硫酸的利用率高 (1分) (合理答案均给分)四、(本大题包括2小题,共27分)22.(13分)(1) 烧杯 (1分) 长颈漏斗 (1分) (2) C 、F 或A 、F (1分,选F 、H 不给分) 2H 2O 2 2H 2 O+ O 2↑(2分) CO 2 (1分) CaCO 3+2HCl === CaCl 2+H 2O+CO 2↑(3分) 向上排空气法 (1分) 将燃着的木条放在瓶口..,火焰熄灭..,证明满瓶(2分) (3) C 、E 、G(1分)23.(14分)【提出猜想】CH 4 (1分)【问题讨论】(1) 2(1分) 3 (1分)(2) 吸收CO 2 (2分) 澄清石灰水 (2分)(3) 干燥 (2分) 水雾 ( (1分)浓H 2SO 4(或CaCl 2或无水CuSO 4) (2分) NaOH 溶液 (2分)五、(本大题包括2小题。

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