中国机械工程学会、香港理工大学工业中心

合集下载

第十六次全国焊接学术会议开幕式及大会报告1

第十六次全国焊接学术会议开幕式及大会报告日程安排会议时间：2011年10月21日会议地点：江苏科技大学演讲厅大会开幕式9:00-9:30 主持人：何实研究员致词：①理事长致开幕词②中国机械工程学会领导致词③江苏科技大学王自力校长致辞④江苏省机械工程学会吴昌瑞理事长致词颁奖仪式：①中国焊接终身成就奖颁奖仪式②学会特别贡献奖颁奖仪式③中国焊接最佳新人奖颁奖仪式④优秀论文奖颁奖仪式9:30-9:45 休息9:45-11:30 主持人：田志凌教授时间报告人单位题目9:45-10:45 关桥院士北京航空制造工程研究所高能束焊接/加工与固态连接技术的创新发展10:45-11:30 武传松教授山东大学焊接多物理场耦合数值模拟的研究进展与发展动向11:30-13:30 午休13:30-15:00 主持人：吴毅雄教授13:30-14:15 王敏教授上海交通大学高新压力焊技术现状及发展14:15-15:00 韩永馗高级工程师哈尔滨焊接研究所大厚度钢材热切割技术与装备发展现状15:00-15:15 休息15:15- 16:45 主持人：薛振奎研究员15:15-16:00 都东教授清华大学X射线动态图像处理与焊缝缺陷自动检测16:00-16:45 陈善本教授上海交通大学焊接智能化技术及其应用研究第十六次全国焊接学术会议——压力焊分会场会议日程时间：2011年10月22日地点：综合实验楼4层材料学院大会议室8:30-11:40 致辞及论文交流主持人：王敏曹彪序号时间报告人单位报告题目1 8:40-8:50 陈建平上海梅达焊接设备有限公司特邀报告——主题：电阻焊机及控制器2 8:50-9:00 刘会杰哈尔滨工业大学先进焊接与连接国家重点实验室特邀报告——主题：搅拌摩擦焊技术3 9:00-9:10 张勇西北工业大学材料学院点焊逆变电源的恒峰值电流控制4 9:10-9:20 邱然锋河南科技大学材料科学与工程学院铝合金与不锈钢电阻点焊接头组织与性能5 9:20-9:30 郑浩上海梅达焊接设备有限公司中频逆变焊机阻焊性能分析6 9:30-9:40 赵越中国海洋大学材料科学与工程研究院铜铝套管挤压电阻焊接原理及微观结构分析7 9:40-9:50 于洋北京工业大学基于响应面法的TC3钛合金点焊工艺参数优化8 9:50-10:00 陈科上海交通大学先进材料研究中心搅拌针偏镁对铝镁异种材料间搅拌摩擦焊接接头性能的影响10:00-10:10 休息9 10:10-10:20 代野西北工业大学材料学院根部未焊合对AZ31B镁合金搅拌摩擦焊接头影响10 10:20-10:30 杜随更西北工业大学现代设计与集成制造技术教育部重点实验室摩擦焊机液压辅助系统能耗分析11 10:30-10:40 赵月清华大学机械工程系Fe-36wt%Ni合金搅拌摩擦焊接头组织与性能的改善12 10:40-10:50 白景彬航天一院211厂2219铝合金搅拌摩擦焊接头组织与力学性能的不均匀性13 10:50-11:00 薛鹏中国科学院金属研究所铝-铜异种金属薄板的搅拌摩擦焊14 11:00-11:10 易翔上海航天设备制造总厂5A06铝合金双动环摩擦点焊工艺研究15 11:10-11:20 崔凡上海航天设备制造总厂刚性动支撑搅拌摩擦焊工艺研究16 11:20-11:30 姚君山上海航天设备制造总厂搅拌摩擦焊接头隧道类缺陷等强补焊工艺研究17 11:30-11:40 陶博浩北京工业大学材料科学与工程学院工业试制冷轧DP600双相钢点焊工艺研究13:30-15:30 论文交流主持人：周军刘会杰18 13:30-13:40 张华北京科技大学材料学院2A97铝锂合金搅拌摩擦焊研究19 13:40-13:50 李博南京航空航天大学材料科学与技术学院2219-T6铝合金FSW叠焊焊缝Al2Cu颗粒异常粗化现象的形成机制20 13:50-14:00 张建武汉理工大学材料复合新技术国家重点实验室MB2/LY12异种金属真空扩散焊及界面组织21 14:00-14:10 沈以赴南京航空航天大学材料科学与技术学院基于钨表面双辉等离子渗镍预合金化的W-Cu瞬时液相扩散连接22 14:10-14:20 计红军哈尔滨工业大学深圳研究生院精密部件的超声辅助电阻钎焊方法23 14:20-14:30 王林北京航空航天大学碳碳复合材料与镍基高温合金K24的钎焊研究24 14:30-14:40 韩立军一汽大众汽车有限公司超高强钢与低合金钢激光拼焊接头性能研究25 14:40-14:50 陈树君北京工业大学铝合金与不锈钢磁脉冲焊接初探26 14:50-15:00 张柯柯河南科技大学电场作用下1.6%C-UHCS/40Cr钢超塑焊接头组织分析27 15:00-15:10 王娟山东大学Mo-Cu合金与不锈钢真空钎焊接头组织特征28 15:10-15:20 陈少平太原理工大学梯度金属陶瓷(TiC)pNi与Ti电场燃烧扩散连接界面组织及性能29 15:20-15:30 杨景卫华南理工大学基于DSP控制超声金属焊接电源的研究15:30-17:30第九届压力焊专委会成立暨全体会议主持人：王敏教授1、宣布第九届压力焊专业委员会组成及委员名单，并颁发证书；2、第八届压力焊专业委员会主任、第九届压力焊委员会名誉主任赵熹华教授讲话；3、第九届压力焊专委会工作规划讨论。

湖南大学机械与运载工程学院

湖南大学机械与运载工程学院工作简报（2013年第2期）机械与运载工程学院行政办2013年5月10日内容导读：【重点新闻】☆学院荣获“全国五一劳动奖状”【学科建设】☆特种装备先进设计技术与仿真教育部重点实验室(筹)召开学术委员会会议☆国家科技重大专项督导专家来院检查指导工作☆国家高效磨削工程技术研究中心召开工作会议☆国家高效磨削工程技术研究中心实验平台改造建设进展顺利【科学研究】☆组织申报博士点基金项目☆方棋洪副教授被学院推荐申报2013年高等院校青年教师基金☆全院教师开展科研经费管理自查自纠工作☆组织教师撰写国家级科研项目指南【本科教学】☆启动2013版教学计划修订工作☆《机械设计基础》完成省级精品课程复核工作☆两门国家级精品课程被推荐入选国家级精品资源共享课立项项目☆2013年教师资格认定申请工作圆满完成☆组织对2009级（2013届）毕业设计进行中期检查☆完成2012-2013学年春季学期通识选修课工作☆启动并完成2013年校级SIT项目的评审和2011年度SIT项目结题工作☆参与湖南大学2013年大学生物理竞赛暨湖南省第六届大学生物理竞赛选拔赛并荣获奖项☆《机械与运载工程学院应聘教学岗和教研岗教师本科教学水平评价实施办法》颁布☆召开本科教学工作委员会第二次会议【研究生工作】☆2013年第一次学位论文评审工作圆满完成☆5篇硕士学位论文荣获2013年湖南省优秀硕士学位论文☆积极申报上银优秀机械博士论文奖项☆湖南省研究生教改项目申报工作结束☆2013年研究生高水平国际会议资助的申报工作结束☆征求《博导学术要求稿》反馈意见☆举行2012级在职硕士研究生开学典礼☆2013级硕士奖学金评定工作圆满结束【人事工作】☆新增1位青年千人曾海波教授☆2013年第二批教学科研岗校外应聘工作启动☆《机械与运载工程学院出国留学管理办法》和《机械与运载工程学院人才队伍建设委员会章程》正式下文☆校内人员聘岗工作按时间安排有条不紊地进行【学生工作】☆汽车人关爱基金向我院大学生方程式赛车队捐赠科研基金☆“我的未来不是梦”—机械学院发起2010级本科生考研规划指导系列主题教育活动☆院团委组织开展学生素质礼仪培养讲座☆校学工部来我院开展学风建设工作调研☆院团委组织召开五四评优答辩会☆组织承办第三届湖南省工程模型设计制作大赛☆唐薇老师获得湖南省第二届高校辅导员职业技能竞赛复赛团队第一名☆院团委开展“学雷锋”主题活动☆湖南大学易车FSAE赛车队亮相“2013汽车人之夜”☆院团委举办交通安全知识竞赛☆院团委书记刘洋获评怀化市洪江区2012年度优秀团干☆院团委成功举办“学习雷锋精神”——志愿服务经验交流会【对外交流】☆汽车先进技术基础研究中青年学者论坛在清华大学召开☆韩旭院长应邀赴澳大利亚卧龙岗大学机械、材料与机械电子工程学院访问☆丁飞博士代表韩旭院长于2013年4月14日前往美国底特律参加国际汽车年会(SAE 2013)【党群工作】☆学院勇夺教职工乒乓球团体亚军【行政工作】☆学院离退休老同志开展春季活动☆六一儿童节礼物及独生子女保健费造册【实验室建设】☆教学实验中心部分老师参加“香港理工大学工业中心概览”报告会☆组织教师参加2013年春季全国高教仪器设备展示会【重点新闻】学院荣获“全国五一劳动奖状”4月28日，在湖南省庆祝“五一”国际劳动节暨“聚力小康、建功三湘”劳动竞赛推进大会上，我院荣获2013年“全国五一劳动奖状”，这是我校首次获得该奖项，今年湖南省仅有11个单位荣获“全国五一劳动奖状”。

为压铸之美,奋楫笃行守初心--访中国机械工程学会铸造分会副理事长、清华大学熊守美教授

2021年第5期/第70卷专访FO U N D R V621熊守美简介：熊守美（1966-),男，1992年博士毕业于清华大学铸造专业，先后获学士、硕士和工学博士学位「现任清华大学材料学院教授、博士生导师，教育部先进成形制造重点实验室副主任。

兼任中国机械工程学会铸造分会副理事长，《铸造》《China Foundry》和《特种铸造及有色合金》杂志编委会副主任3曾任国际标准化组织铸造机械委员会(丨SO/TC3()f,)主席（2017-2019),第1U届环太平洋铸造与凝固过程模拟国际会议大会主席（MCSP2017, Beijing, C h in a)。

入选2004年度教育部“新世纪优秀人才支持计划”，获福特汽车公司2011)Technical Achievement Award o f Ford Research and Advanced Engineering奖，获2IU7年中国铸造行业突出贡献奖主要从事铝、镁合金高致密度（高真空、充氧及超低速）压铸成形技术，压铸铝合金、镁合金材料开发，集成计算材料工程U C M E),压铸过程建模仿真技术等研究开发工作.1作为负责人先后承担国家重大专项项目1项、子课题1项，国家科技支撑项目专题2项，863计划1项，973计划专题1项，国家自然科学基金项目4项，国际合作项目多项获奖成果4项，其中国家教育部科技进步二等奖2项（2019年，第1完成人；I9%年，第3完成人）、一等奖1项（1999年，第5完成人），北京市科技进步二等奖1项（2002年，第2完成人）。

出版专著丨部，参编专著1部，主编出版《中国材料工程大典》第19卷第6篇。

发表学术论文3(_丨0余篇，其中S C I收录〗63篇、E I收录155篇，获国家发明专利15项、计算机软件注册权登记7项为压铸之美，奋揖笃行守初心—访中国机械工程学会铸造分会副理事长、清华大学熊守美教授随着我国经济的飞速发展，压铸市场的空间不断扩展，在汽车、机械、电子、通讯、数码影视、军工等行业的需求逐年增加，各类压铸件产品的出口量也在大幅增加，极大地激发了压铸市场的迅速扩展，使压铸生产的规模和产业结构发生了变化。

参观香港理工大学总结报告

参观香港理工大学总结报告2013年8月26日—8月31日，我们湖南大学1名实验教师参加了香港理工大学工业中心举办的《湖南大学教室赴港研修》学习。

在香港学习的五天里，我们在老师的安排下两次参观其工业中心，第一次走马观花的参观实在8月27 日，由香港理工大学朱锦标副总监带领，我了解到香港理工大学工业中心创建于1976年6月，工业中心高六层，面积一万一千平方米拥有月二十个培训工厂，每年接收培训的学生超过三千人。

工业中心提供多元化的专业培训，包括电子、电机、工业自动化、计算机数控制造、表面处理、焊接、钣金、特种加工、快速成型、产品设计、建筑、工业安全等等。

除为香港理工大学学生提供培训外，工业中心亦为其他地区的学院机构等提供培训服务，8月28日、29日我们分别利用中午休息的时间自由参观了工业中心、电子工程、智能自动化、电脑数控等实验基地。

通过这次深入参观学习，是我对工业中心有了更深入的了解，让我们开拓了事业，学习了新的理念，学到了好的教学经验和方法。

其值得我们学习的有一下几点：一、目标明确，具有很强的使命感工业中心原先的服务宗旨是为大专学生提供基本工艺技术培训。

到九十年代，由于香港社会的经济模式不断转型，社会对大学毕业生的知识、能力、素质各方面的需求大大改变，若仍然依赖早期的培训理念、模式和内容，则不能满足社会的需求。

工业中心于九十年代初开始研究革新工程教育，了解社会的真实需要，改革培训模式，目的是提高学生在知识、能力、素质各方面的综合素质，培养受企业欢迎的学生，最终使受训的每个人成为未来世界级工程师和技术人员。

为此，工业中心把精心打造高素质的工业培训基地及具成本效益的工业培训基地作为自己的使命，极力满足客户的需求，提供适当的服务；逐步推广和拓展工业伙伴合作计划；配合香港工业的需要，引进先进精湛的技术；为产品和流程设计注入培养创意及创新的元素；建立一个奖励成就、热忱工作、具团队精神的环境，并为个别员工提供合适的、优良的个人发展机会；适当地计划资源及工作量；建立一个不断学习的企业文化和环境，使在中央管理层架构下的个别工作组能建立使维持本身的主动性及决策能力；及制定不断改善以满足客户需要的承诺，开展崭新服务、市场、产品及相关活动。

港校专业申请总结机械工程

港校专业申请总结机械工程随着香港本地大学机械工程专业的竞争越来越激烈，备战港校机械工程专业申请的过程也变得越来越复杂。

机械工程专业作为工科专业的代表之一，相较于其他专业，机械工程涉及面较广、内容更为细节化，因此对于申请者的综合素质要求也更高。

在本文中，将详细列举机械工程专业申请过程中的注意事项，同时分享本人的经验和心得。

一、对机械工程专业的基本了解机械工程专业是一个比较广泛的工科领域，其主要研究内容包括制造、设计、研发、维护、管理等方面。

这个专业需要学习的知识面较为广泛，包括机械力学、材料力学、热力学、流体力学等基础学科，以及机械设计、微机控制、智能制造等相关研究。

在学习过程中，需要掌握较多的数理知识和实验操作技能，对于学生的综合素质也有着相应的要求。

二、申请港校机械工程专业的准备工作在正式申请机械工程专业之前，需要做好一些准备工作，主要包括以下几个方面：1. 选择适合自己的学校和专业方向学习机械工程专业的学生可以选择不同的学校和专业方向，因此在准备申请时需要根据自己的兴趣爱好和职业规划选择适合自己的学校和专业方向。

一些知名的香港本地公立大学，如香港大学、香港科技大学、香港中文大学和香港理工大学等机械工程专业在香港拥有极高的知名度和教学水平，然而，它们的招生标准相对较高，申请难度也更大。

2. 提前了解申请要求不同大学机械工程专业的申请要求不尽相同，一些学校要求申请者有一定的科技创新能力和研究经历，一些学校注重外语语言的掌握程度，这些都是在申请前需要了解的申请要求。

提前了解申请要求，可以更好地为自己的申请策划做准备。

3. 打好基础，提高综合素质机械工程专业需要掌握的知识面较广，因此需要在学习期间打好基础，努力提高自己的综合素质。

在学习基础学科时，需要注重理论的学习，结合实验进行操作操作，掌握的统计学知识也很重要。

另外，机械工程专业的学习涉及到很多实践操作和创新设计，因此注重培养自己的动手能力和创新思维也是非常重要的。

关于工程教育专业认证与实践教学的联系

（2）2011年下半年将颁布新的本科专业目录，制定人才培养规范。
培养规范、专业认证标准、卓越工程师标准将形成具有核心标准内核的标准体系。卓越计划的专业需通过专业认证。启动更多的专业领域开展专业认证试点准备工作，计划在5年内将30个专业类全部覆盖。（6月3０日，专业认证专家培训会，教育部理工处处长李茂国）
中国认证考查流程与ABET认证考查流程整体上十分类似。双方的认证过程中，会谈和约见，以及文件和学生作业检查在本质上均十分近似。中国认证专家组确定的问题和ABET认证专家依据美国体系得出的意见类似。
Page ɹ 7
Page ɹ 8
通过专业认证——
明确工程教育专业的标准和基本要求，促进专业建设；促进工程教育更好地适应产业发展的人才需求，提高工
关于工程教育专业认证
中国机械工程学会王玲
2011年10月24日
杭州
Page ɹ 1
Page ɹ 2
工程教育专业认证（specialized/ professional programmatic accreditation，即专门/职业性专业认证）：是由专业性认证机构针对高等工程教育专业实施的专门性认证，由认证专家会同教育专家、行业专家一起进行，为相关人才进入专门职业界从业的预备教育提供质量保证。
Page ɹ 14
1.机械分委员会发展
机械试点组成立
2006.3
机械分委员会成立（前两个
之一）
2007.8
教育部批准成立机械分委会秘书处
（第一个）
2010.11
2006 . . . . . . . . . . . . . 2007 . . . . . . . . . ... . . . . . .2008. . . . . 2009. . . . . 2010 . . . .

微寸间求极致——记香港理工大学工业及系统工程学超精密加工技术国家重点实验室教授杜雪

封二人物Insidecover Characters微寸间求极致——记香港理工大学工业及系统工程学超精密加工技术国家重点实验室教授杜雪　王涵先进光学制造中心是香港首间从事超精密加工、光学设计、精密模具设计和精密注塑成型的机构。

从1996年初创发展至今，中心已为国内外众多企业提供了超精密加工、光学设计及测量等方面的高品质应用研究咨询服务，不仅在企业中树立了良好形象，更成为中国乃至东南亚地区在超精密加工和先进光学制造领域中最重要的研究和教学中心之一。

作为中心元老，香港理工大学工业及系统工程学系教授杜雪，亲历了中心“白手起家”的整个过程。

跨学科尝试，并成为香港首间超精密加工技术国家重点实验室掌门人之一，她为中心的成功创建和运行付出了巨大努力。

能与超精密加工结缘在她看来也是机遇使然。

香港，一个幸运之地温文尔雅，纤瘦干练，一口熟练的广东话偶尔加几句英文，单从身形和说话的语气来看，不熟悉杜雪的人会认为她是土生土长的香港人。

其实不然，来港之前，杜雪曾随父母在东北和云南生活了很长时间。

在长春出生、长大，读完高中后杜雪随父母工作变动到了昆明，在昆明理工大学机械工程学院材料专业完成了本科学业。

因祖父在香港，20世纪90年代初，她又随父母迁移到香港。

虽然在香港生活、工作了20多年，但在北方生活过的那些痕迹在她身上还是能寻到一些踪影，直爽、坦诚，而且她最爱吃的依然是饺子。

跟随父母多次迁移，生活环境的改变却并没有太多地影响到她的成长，相反她觉得自己的性格变得越来越开朗了，尤其是到了香港之后。

“从小学到大学我都是很不爱说话、很腼腆的一个人，但是到了香港不知为什么好像整个人的性格都变了。

我感觉造就一个人可能还是要看机遇吧！我其实挺感谢父母的，到香港时他们的年纪都比较大了，也是为了子女他们才来到这里，希望我们有更好的发展。

”香港对杜雪来说是一个幸运之地，正是在这里遇到的人和事将她塑造成了现在的自己。

但她却说，做了哪些事、遇到哪些人，其实并不是自己刻意选择的结果。

课改·剑——香港理工大学工业中心学习体会

摘要：过在香港理工大学工业中心的培训学习，通结合目前职业院校进行的课改和自己实践中遇到的困惑和阻力，了的几点体会：改就谈课犹如一把双刃剑，是科学更是艺术；成功的课改关系到学校制度、领导理念、师素质和学校文化等。教
ＶａｕｇｎｅｉｇｌｅＥｎｉｅｒｎ
・１４心学习体会
Ｃｏｓｆｍ・ｕｒｅＲｅｏｒＳｗｏｄ：ｒ
ＴｈｐｒｅｃｎａｕｔｏｆＶｉｉｉｎｔｅＩｄｕｔｉｌＣｅｔｒｏｎｇＫｏｇＵｎｖｒｉｙｏｃｎｏｏｙｅＥｘｅｉｎｅａｄＥｖｌａｉｎｏｓｔｉｈｎｓｒａｎｅｆＨａｎｉｅｓｔｆＴｅｈｌｇｎｇ
Ａｂｓｒｃ：ＴｒｕｈｓｕｙｎｇｉｈｎｕｔｉｎｅｆＨｏｇＫｏｇＵｎｖｒｉｆＴｅｈｏｏｎｅａｉｈｅｐｒｓｎｏｒｅｒｆｒｉｈｏａｉｎｌｔａｔｈｏｇｔｄｉｎｔｅＩｄｓｒａＣｅｔｒｏｎｎｉｅｓｔｏｃｎｌｇａｄｒｌｔｔｅｅｔｃｕｓｅｏｍｎｔｅｖｃｔｏａｌｙｙｎｇｃｌｇｓａｄｔｅｃｎｕｉｎａｄｂｒｉｒｈｔＩｍｅｎｐａｔｃ，ｎｔｔａｋａｏｔｓｍｅｏｅｓｎｌｏｎｏｓＣｏｒｅｒｆｒｓｉｓｉｅａｄｕｂｅｂｌｄｏｌｅｎｈｏｆｓｏｎａｒｅｓｔａｔｉｒｃｉｅ１ｗａｏｔｂｕｏｆｍｙｐｒｏａｐｉｉｎ：ｕｓｅｏｉｕｔｌｋｏｌａｅｅｌｍｓｒｗｈｉｈｉｉｅｂｔｓｉｎｃｎｒ．Ａｕｃｓｆｌｃｕｓｅｏｅａｅｏｔｅｓｈｏｙｔｍ，ｈｅｄｒｓｃｎｅｔｔｅｔａｈｒＳｑａｉｅｎｈｅｗｏｄ，ｃｓｌｋｏｈｃｅｅａｄａｔＳｃｅｓｕｏｒｅｒｆｒｒｌｔｓｔｈｃｏｌｓｓｅｔｅｌａｅ ’ ｏｃｐ，ｈｅｃｅ’ ｕｔｓａｄｔｌｍｌｉ

第12届粤港机械电子工程技术与应用研讨会在香港召开

业现状与发展” ；广东工业大学校长、广东省机械工程学会副理事长陈新教授在会上作题为 “ 面向微电子的精密制造装备” ；国泰航空（香港）公司Ｍｒ：ＭａｒｋＨａｙｍａｎ在会上作题为 “ 飞机维修在香港的新发展”的专题报告。与会代表还参观香港理工大学工业中心和相关实验中心。
界、企业界、教育界７Ｌ－Ｙ－－程界的人员交往、技术交流与合作、产品研发做出了重要的贡献。
作为粤港两地的科技品牌论坛，在粤港两地及中国机械工程科技界有着重要的影响。本次论坛大会由香港理工大学校长唐伟章教授，广东省科协汤世华副主席，中国工程院院士、广东省机械工程学会理事长瞿金平教授作为大会名誉主席；香港理工大学副校长卫炳江教授，广东工业大学校长、广东省机械工程学会副理事长陈新教授为大会主席。来自粤港
（广东省机械工程学会秘书处）
技术
，．１Ｉ；仿真结果对ＮＣ程序迅速地进行修改，免除在实际
，，
ｌ
，，，
体现在数控加工仿真上面，当然这也是数控仿真
下一步发展的方向。
参考文献：
ｌ
ｌ
ｌ
ｌ
ｌ
‘ ‘ Ｉ．ｉ
；
；
““ ；
１
．ＩＩ．． ‘ ．Ｉ；
；
ｌ
机床上适切加工的反复过程，节约材料消耗和生
，
，
两地的机械工程学科的学者及企业界代表近８０人出席了会议。
；ｉ．．１；ｉ｛ｉｌｉ；ｉｉ，，，．１；ｉｉｉｉ｛ｉｉｉ；；

智能制造工程训练中心方案

智能制造工程训练中心方案目录一、前言 (3)1.1 编写目的 (3)1.2 背景与意义 (4)二、总体目标与建设内容 (5)2.1 总体目标 (7)2.2 建设内容 (7)2.2.1 硬件设施建设 (9)2.2.2 软件系统建设 (10)2.2.3 人才队伍建设 (11)三、功能定位与业务范围 (12)3.1 功能定位 (14)3.2 业务范围 (15)3.2.1 人才培养 (16)3.2.2 科研创新 (17)3.2.3 社会服务 (20)四、教学计划与课程设置 (21)4.1 教学计划 (21)4.2 课程设置 (23)4.2.1 基础课程 (24)4.2.2 专业课程 (26)4.2.3 实践课程 (28)五、教学方法与手段 (29)5.1 教学方法 (30)5.1.1 项目式教学 (31)5.1.2 问题导向学习 (32)5.1.3 翻转课堂 (33)5.2 教学手段 (35)5.2.1 现代教育技术应用 (36)5.2.2 实训基地建设 (37)六、师资队伍与培训 (39)6.1 师资队伍 (40)6.1.1 人才引进 (41)6.1.2 培训提升 (42)6.2 培训计划 (43)6.2.1 入职培训 (44)6.2.2 在职培训 (45)七、运营管理与评估 (46)7.1 运营管理 (48)7.1.1 制度建设 (49)7.1.2 运行监控 (50)7.2 评估体系 (51)7.2.1 教学质量评估 (52)7.2.2 设备设施评估 (53)八、发展规划与政策建议 (55)8.1 发展规划 (56)8.2 政策建议 (57)8.2.1 资金支持政策 (58)8.2.2 人才引进政策 (59)九、结语 (61)一、前言随着全球经济的快速发展和科技的不断进步，制造业作为国民经济的主体，其转型升级已成为各国政府和企业共同关注的重点。

智能制造作为制造业发展的主要趋势，正引领着一场前所未有的产业变革。

智慧流控空力行天地第十三届全国流体传动与控制学术会议

智慧流控空力行天地第十三届全国流体传动与控制学术会议佚名
【期刊名称】《液压与气动》
【年(卷),期】2024(48)1
【摘要】2024年10月25日~10月28日1中国·秦皇岛主办单位:中国机械工程学会流体传动与控制分会丨承办单位:燕山大学全国流体传动与控制学术会议是由中国机械工程学会流体传动与控制分会主办的全国规模的流体传动与控制领域的学术会议,每两年举办一届,自2000年首次举办以来已成功举办12届。

第十三届全国流体传动与控制学术会议(13th FPTC-2024)将于2024年10月25日-28日在河北省秦皇岛举行,会议主题是:智慧流控,力行天地。

本次会议特设但不限于以下主题,欢迎各位专家学者投稿。

【总页数】1页(PF0004)
【正文语种】中文
【中图分类】F42
【相关文献】
1.第十届全国流体传动与控制学术会议暨第五届中日流体动力论坛会议通知
2.中国机械工程学会流体传动与控制分会第三届全国流体传动及控制学术会议
3.中国机械工程学会流体传动与控制分会第三届全国流体传动及控制学术会议在广州隆重召开
4.中国机械工程学会流体传动与控制分会第三届全国流体传动及控制学术会议
5.中国机械工程学会流控分会第三届全国流体传动及控制学术会议
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

中华人民共和国教育部中外合作办学监管工作信息平台.

中华人民共和国教育部中外合作办学监管工作信息平台2011年7月3日星期天平台首页审批信息重要发布学历认证质量评估招生简章投诉举报热点问答教育资源注意事项政策法规省市监管本科中外合作办学机构与项目(含内地与港台地区合作办学机构与项目)名单·“▲”为依据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》批准设立和举办的中外合作办学机构和项目·“●”为根据原《中外合作办学暂行规定》依法批准设立和举办，现经复核通过的中外合作办学机构和项目·“■”为同属本科和硕士研究生教育的部分合作办学机构地区项目/机构名称(含内地与港澳台)北京合作办学机构北京航空航天大学中法工程师学院（Beihang Sino-French Engineer School ）▲ ■对外经济贸易大学卓越国际学院●合作办学项目中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●北京工业大学与澳大利亚詹姆斯•库克大学合作举办信息技术学士学位教育项目● 北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业学士学位教育项目● 华北电力大学与英国斯莱斯克莱德大学、英国曼切斯特大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目▲北京邮电大学与英国伦敦大学玛丽女王学院合作举办电信工程及管理本科教育项目●北京邮电大学与英国伦敦大学玛丽女王学院合作举办电子商务及法律本科教育项目●中国农业大学与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●中国农业大学与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办传播学专业本科教育项目●北京林业大学与美国密西根州立大学合作举办草业科学专业本科教育项目● 北京联合大学与英国佩斯利大学合作举办国际商务专业本科教育项目●北京农学院与英国哈珀•亚当斯大学学院合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●北京农学院与英国哈珀•亚当斯大学学院合作举办食品科学与工程专业本科教育项目●北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学位教育项目●北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办信息技术专业学士学位教育项目● 北京工业大学与美国西部国际大学合作举办商务科学学士学位教育项目●北京建筑工程学院与美国玛赫西管理大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●北京建筑工程学院与美国玛赫西管理大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 华北电力大学与法国格勒诺布尔国立理工学院合作举办核工程与核技术专业本科教育项目▲首都医科大学与澳大利亚迪肯大学合作举办护理学专业本科教育项目▲上海合作办学机构同济大学中德工程学院（Sino-German College Applied Sciences of TongjiUniversity）▲上海大学中欧工程技术学院（ Sino-European School of Technology of Shanghai University）▲上海理工大学中英国际学院（Sino－British College, University of Shanghai for Scienceand Technology）▲上海交通大学交大密西根联合学院（Shanghai Jiao Tong University SJTU-UM Joint Institute）●■上海大学悉尼工商学院（Sydney Institute of Commerce, Shanghai University）●合作办学项目上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目▲上海师范大学与英国龙比亚大学合作举办土木工程专业本科教育项目▲上海海事大学与荷兰泽兰德大学合作举办电气工程与智能控制专业本科教育项目▲复旦大学与爱尔兰都柏林大学学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●复旦大学与法国里尔第二大学合作举办管理科学专业本科教育项目●华东理工大学与德国吕贝克应用技术大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目●华东理工大学与德国吕贝克应用技术大学合作举办化学工程与工艺专业本科教育项目●东华大学与德国劳特林根应用技术大学合作举办轻化工程专业本科教育项目● 东华大学与日本文化学园合作举办艺术设计专业本科教育项目●上海财经大学与美国韦伯斯特大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 上海财经大学与英国南安普顿大学合作举办金融学专业本科教育项目●上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目●上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●上海理工大学与美国中央密西根大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目●上海理工大学与美国北达科他大学合作举办工商管理专业本科教育项目●上海理工大学与爱尔兰都柏林格里菲斯学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办交通运输专业本科教育项目● 上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办自动化专业本科教育项目● 上海工程技术大学与韩国东西大学合作举办艺术设计专业本科教育项目●上海水产大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办市场营销专业本科教育项目● 上海水产大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目●上海中医药大学与英国伦敦都市大学合作举办药学专业本科教育项目●上海师范大学与法国柏莱斯•帕斯卡尔大学合作举办广告学专业本科教育项目● 上海师范大学与法国柏莱斯•帕斯卡尔大学合作举办经济学专业本科教育项目● 上海师范大学与法国柏莱斯•帕斯卡尔大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●上海师范大学与美国戴顿大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目●上海师范大学与美国戴顿大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●上海师范大学与美国韦伯州立大学合作举办经济学专业本科教育项目● 上海师范大学与美国犹他大学合作举办旅游管理专业本科教育项目●上海电力学院与英国斯特拉斯克莱德大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目●上海电力学院与英国斯特拉斯克莱德大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●上海应用技术学院与美国中央密西根大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目●上海应用技术学院与美国中央密西根大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●华东政法大学与香港城市大学合作举办法学专业本科教育项目●同济大学与意大利米兰理工大学、意大利都灵理工大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目▲上海对外贸易学院与德国奥斯纳布吕克应用技术大学合作举办会展经济与管理专业本科教育项目●同济大学与意大利米兰理工大学、意大利都灵理工大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目▲上海电机学院与美国北爱荷华大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目▲ 上海音乐学院与日本多莱坞大学合作举办录音艺术专业本科教育项目▲ 同济大学与法国汉斯管理学院合作举办工商管理专业本科教育项目●上海财经大学与英国南安普顿大学合作举办经济学专业本科教育项目●上海应用技术学院与新西兰奥克兰理工大学合作举办应用化学专业本科教育项目●上海应用技术学院与加拿大汤姆逊大学合作举办市场营销专业本科教育项目● 上海对外贸易学院与加拿大道格拉斯学院合作举办财务管理专业本科教育项目●上海对外贸易学院与加拿大道格拉斯学院合作举办金融学专业本科教育项目● 上海对外贸易学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办物流管理专业本科教育项目●上海对外贸易学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办国际商务专业本科教育项目●上海杉达学院与美国瑞德大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目● 上海工程技术大学与法国巴黎时装公会教育集团国际时装学院合作举办服装设计与工程专业本科教育项目●上海理工大学与美国纽约市立大学皇后学院合作举办英语专业本科教育项目● 上海师范大学与德国巴伐利亚州上法兰肯区手工业管理局技术与创新管理学院合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●上海外国语大学与法国皮埃尔•蒙代斯大学合作举办法语专业本科教育项目● 上海外国语大学与德国拜罗伊特大学合作举办德语专业本科教育项目●上海海事大学与荷兰泽兰德大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目▲ 上海对外贸易学院与英国中央兰开夏大学合作举办英语专业本科教育项目●天津合作办学机构中国民航大学中欧航空工程师学院（Sino-European Institute of Aviation Engineering,CAUC）▲ ■合作办学项目天津商业大学与澳大利亚查理斯特大学合作举办财务管理专业本科教育项目●天津商业大学与美国佛罗里达国际大学合作举办酒店管理和旅游管理专业本科教育项目●天津理工大学与日本大阪产业大学合作举办工业工程专业本科教育项目●天津理工大学与加拿大魁北克大学席库提米分校合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●天津理工大学与加拿大汤姆逊大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 天津科技大学与美国库克学院合作举办工商管理专业本科教育项目●天津科技大学与澳大利亚南十字星大学合作举办财务管理专业本科教育项目● 天津师范大学与日本国立三重大学合作举办日语专业本科教育项目▲南开大学与加拿大注册会计师协会合作举办国际会计专业本科教育项目●重庆合作办学机构重庆工商大学现代国际设计艺术学院●重庆大学美视电影学院● ■重庆工商大学国际商学院●合作办学项目江苏合作办学机构西交利物浦大学（Xi’an Jiaotong-Liverpool University ）▲ 江南大学莱姆顿学院●合作办学项目江苏科技大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办工商管理专业本科教育项目●江苏科技大学与法国巴黎高等计算机学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●南京中医药大学与澳大利亚西悉尼大学合作举办电子商务专业本科教育项目● 南京师范大学与英国诺森比亚大学合作举办电气与电子工程专业本科教育项目● 南京师范大学与英国诺森比亚大学合作举办通讯与电子工程专业本科教育项目● 江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目●江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办化学工程与工艺专业本科教育项目●南京工程学院与英国诺森比亚大学合作举办电力工程专业本科教育项目● 南京工程学院与英国诺森比亚大学合作举办经济管理专业本科教育项目●江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办机械设计及其自动化专业本科教育项目●江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办市场营销专业本科教育项目●江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办环境工程专业本科教育项目●江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办应用化学专业本科教育项目●扬州大学与澳大利亚查理•斯窦大学合作举办国际商务专业本科教育项目● 南京审计学院与澳大利亚科廷科技大学合作举办会计学专业本科教育项目▲常熟理工学院与德国北黑森应用技术大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目▲常州工学院与英国赫特福德大学合作举办软件工程专业本科教育项目▲ 苏州科技学院与英国格拉摩根大学合作举办工程管理专业本科教育项目▲南京晓庄学院与英国基尔大学合作举办资源环境与城乡规划管理专业本科教育项目▲盐城工学院与英国格林威治大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目▲金陵科技学院与美国纽约州立大学科贝尔斯基尔农业与技术学院合作举办园艺专业本科教育项目▲南京信息工程大学与英国雷丁大学合作举办应用化学专业本科教育项目▲浙江合作办学机构宁波诺丁汉大学（The University of Nottingham－Ningbo）▲ ■合作办学项目浙江大学与香港理工大学合作举办护理学专业学士学位教育项目● 浙江工业大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●浙江理工大学与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办服装设计与工程专业本科教育项目●浙江理工大学与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办艺术设计专业本科教育项目●浙江科技学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●浙江林学院（已更名为浙江林业大学）与澳大利亚西悉尼大学合作举办工商管理专业本科教育项目●浙江大学城市学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际商务专业本科教育项目●浙江大学城市学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际贸易专业本科教育项目●浙江大学城市学院与澳大利亚昆士兰科技大学合作举办工程教育专业本科教育项目●浙江大学城市学院与新西兰怀卡托大学合作举办经济管理专业本科教育项目● 浙江大学宁波理工学院与美国印第安那波利斯大学合作举办英语专业本科教育项目●浙江大学宁波理工学院与美国印第安那波利斯大学合作举办国际金融专业本科教育项目●浙江大学宁波理工学院与美国印第安那波利斯大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●宁波大学与法国昂热大学合作举办旅游管理专业本科教育项目▲温州医学院与美国托马斯大学合作举办护理学专业本科教育项目▲浙江农林大学与澳大利亚南昆士兰大学合作举办旅游管理专业本科教育项目▲ 温州大学与丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院合作举办市场营销专业本科教育项目▲中国计量学院与新西兰奥克兰理工大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目▲广东合作办学机构北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院▲中山大学中法核工程与技术学院（Sino-French Institute of Nuclear Engineering & Technology, Sun Yat-sen University）▲ ■合作办学项目广州大学与法国昂热大学、尼斯大学合作举办旅游管理专业本科教育项目●华南师范大学与澳大利亚南昆士兰大学合作举办商学学士学位教育项目●广东技术师范学院与英国哈德斯菲尔德大学合作举办教育管理与发展学士学位教育项目●福建合作办学机构合作办学项目福建农林大学与加拿大新斯科舍农学院合作举办农业资源与环境专业本科教育项目●福建农林大学与加拿大新斯科舍农学院合作举办园艺专业本科教育项目● 集美大学与美国库克学院合作举办工商管理专业学士学位教育项目●集美大学与美国库克学院合作举办国际会计专业学士学位教育项目●厦门大学与爱尔兰都柏林商学院合作举办会计学专业本科教育项目▲厦门大学与爱尔兰都柏林商学院合作举办金融学专业本科教育项目▲山东合作办学机构山东工商学院国际商学院●青岛科技大学中德科技学院●山东农业大学国际交流学院●合作办学项目青岛大学与奥地利克雷姆斯高等专业学院合作举办旅游管理专业本科教育项目▲青岛大学与韩国大佛大学合作举办朝鲜语专业本科教育项目●青岛大学与澳大利亚詹姆斯库克大学合作举办英语专业本科教育项目● 青岛大学与澳大利亚詹姆斯库克大学合作举办会计学专业本科教育项目●青岛大学与澳大利亚詹姆斯库克大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●济南大学与英国格拉斯哥加利多尼亚大学合作举办环境工程专业本科教育项目▲ 济南大学与英国格拉斯哥加利多尼亚大学合作举办金融学专业本科教育项目▲ 山东农业大学与英国皇家农学院合作举办食品质量与安全专业本科教育项目▲ 泰山医学院与韩国全北大学校合作举办临床医学专业本科教育项目▲泰山医学院与韩国延世大学原州分校合作举办医学影像学专业本科教育项目▲ 济南大学与英国格拉斯哥加利多尼亚大学合作举办机械工程及其自动化专业本科教育项目▲青岛大学与澳大利亚霍尔姆斯学院合作举办国际商务专业本科教育项目▲山东建筑大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办土木工程专业本科教育项目▲ 山东科技大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目▲滨州学院与法国南锡经济管理学校合作举办财务管理专业本科教育项目▲ 聊城大学与韩国建国大学合作举办生物工程专业本科教育项目▲鲁东大学与美国布里奇波特大学合作举办生物科学专业本科教育项目▲山东科技大学与美国克拉克大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目▲江西合作办学机构合作办学项目南昌大学与新西兰UNITEC理工学院合作举办建筑学专业本科教育项目●江西中医学院与美国托马斯大学合作举办护理学专业本科教育项目▲四川合作办学机构合作办学项目四川农业大学与美国密西根州立大学合作举办草业科学专业本科教育项目●成都学院与新西兰怀卡托理工学院合作举办艺术设计专业本科教育项目▲安徽合作办学机构合作办学项目合肥学院与德国奥斯纳布吕克应用技术大学合作举办物流管理专业本科教育项目▲河北合作办学机构河北科技师范学院欧美学院●合作办学项目河北工业大学与法国巴黎高等计算机学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●河北医科大学与美国库克学院合作举办护理学专业本科教育项目●河南合作办学机构郑州大学西亚斯国际学院●郑州大学升达经贸管理学院●合作办学项目河南大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●河南大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办会计学专业本科教育项目●河南大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目● 河南大学与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目●河南大学与德国安哈尔特应用技术大学合作举办生物工程专业本科教育项目● 河南大学与德国安哈尔特应用技术大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●郑州大学和澳大利亚伍伦贡大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目●郑州大学和澳大利亚伍伦贡大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 郑州大学和澳大利亚伍伦贡大学合作举办通讯工程专业本科教育项目● 河南科技大学与英国赫特福德大学合作举办工商管理专业本科教育项目●河南科技大学与英国赫特福德大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●河南科技大学与英国东伦敦大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●河南科技大学与英国东伦敦大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目●河南工业大学与英国瑞丁大学合作举办生物技术专业本科教育项目●河南工业大学与英国瑞丁大学合作举办食品科学与技术专业本科教育项目● 河南工业大学与英国威尔士大学合作举办会计学专业本科教育项目●河南工业大学与英国威尔士大学合作举办市场营销专业本科教育项目●河南工业大学与英国威尔士大学合作举办人力资源管理专业本科教育项目● 黄河科技学院与美国肖特学院合作举办工商管理专业本科教育项目●黄河科技学院与美国肖特学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 南阳理工学院与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作举办工商管理专业本科教育项目●商丘师范学院与英国肯星顿商学院合作举办经济学专业本科教育项目●商丘师范学院与英国肯星顿商学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●新乡医学院与英国诺森比亚大学合作举办护理学专业本科教育项目●郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办国际商务专业本科教育项目●郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办互联网科学与技术专业本科教育项目●郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办工业设计专业本科教育项目●郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办艺术设计专业本科教育项目● 中原工学院与英国曼彻斯特大学合作举办会计学专业本科教育项目●中原工学院与英国曼彻斯特大学合作举办市场营销专业本科教育项目● 中原工学院与英国曼彻斯特大学合作举办纺织工程专业本科教育项目● 中原工学院与英国时驰有限公司合作培养艺术设计专业本科教育项目●河南农业大学与加拿大凯波布兰顿大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 河南农业大学与加拿大凯波布兰顿大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办电子商务专业本科教育项目●湖北合作办学机构合作办学项目武汉理工大学与英国威尔士大学合作举办艺术设计专业学士学位教育项目▲湖北中医药大学与美国温斯顿•沙伦州立大学合作举办护理学专业本科教育项目▲ 三峡大学与英国莱斯特大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目▲ 武汉纺织大学与英国曼彻斯特大学合作举办纺织工程专业本科教育项目▲武汉工业学院与英国蒂赛德大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目▲ 中南财经政法大学与韩国东西大学合作举办艺术设计专业本科教育项目▲湖南合作办学机构合作办学项目湖南农业大学与英国格林威治大学合作举办生物科学专业本科教育项目▲陕西合作办学机构合作办学项目西安交通大学与香港理工大学合作举办酒店及餐饮管理专业学士学位教育项目●。

香港科技大学及机械工程系概况

香港科技大学及机械工程系概况一、香港科技大学成立于1991年的香港科技大学(The Hong Kong University of Science and Technology，简称香港科大，HKUST)，坐落于风景如画的香港九龙清水湾，下属理、工、工商管理及人文社会科学四个学院。

香港科大聚集了一大批海内外学术精英，拥有一流的科研条件和广泛的国际联系。

在建校的短短十多年内，香港科大在国际学术界的地位迅速上升，其成就享誉整个华人世界及亚太地区。

香港科大的崛起被教育和科技界称为“科大现象”及“科大效应”。

据上海交通大学高等教育研究所2003年发表的世界大学学术排行榜，在大中华地区﹝中国、台湾、香港﹞前10名著名大学中，香港科大排名第三，仅次于国立台湾大学和北京清华大学﹝在香港地区排名第一，排名高于北大、香港大学、中国科大、南京大学及复旦大学﹞。

香港科技大学在2004年被香港特区政府定位为注重工程科学研究及培养高质量研究生的大学。

二、香港科技大学机械工程系本系致力培养服务于香港和中国的工程师以及高水平的科研人才，特别是具有很强国际竞争力的硕士、博士研究人才，以满足未来社会发展之需要。

1.师资队伍与研究方向本系所有教师都拥有国际著名大学的博士学位﹝如剑桥、斯坦福、康乃尔、加州大学伯克莱分校、洛杉矶分校等﹞，全系一律采用英文从事教学和国际前沿科学研究，教学与研究实力雄厚，按欧美模式培养人才。

本系的三个主要学科领域为: 工程材料及固体力学，机电一体化与工业制造，热能与环境工程。

目前本系的科研工作主要集中于以下八个方向：(i) 能源及热系统工程(ii) 环境及流体工程(iii) 高新材料的研制和性能(iv) 固体力学和冲击动力学(v) 微电子封装的材料与技术(vi)微机电系统(vii) 设计、制造与机电一体化(viii) 精密工程2.教学科研设备条件本系拥有下列实验室,为教学和科研提供先进设备和仪器：●制造及自动化实验室●计算机辅助设计实验室●计算机及机械设计实验室●控制及机器人实验室●材料制备实验室●能源工程及环境科技实验室●热传导实验室●固体及冲击动力学实验室●力学及材料实验室●微机械实验室●激光量测实验室●工程计算实验室●本科生实验室除上述实验室外，本校数个大型科研设备中心也为本系研究生的教学和科研提供先进的仪器设备，如高性能工程材料中心(Advanced Engineering Materials Facility) ，设计与制造服务所 (Design and Manufacturing Services Facility) 和材料测制实验所 (Materials Characterization and Preparation Facility) 等。

怎样提高后期节目技术质量论文

浅析如何提高后期节目技术质量【摘要】随着生活水平的不断提高，人们对电视節目的要求越来越高，在欣赏節目内容的同时，也希望获得好的视觉享受，对画面质量的要求也因此越来越高。

本文主要就后期制作过程中存在的问题，针对如何提高節目质量加强后期制作流程改进进行探讨。

【关键词】电视；節目；质量当前，随着数字电视快速发展，设备技术水平的不断提升，对節目的技术质量提出了更高的要求。

大屏幕显示设备进入家庭的普及率大幅度提高，以前工作中的缺陷越来越明显，这就给我们提升節目制作水平提出了高要求。

为进一步提高節目质量，我们必须科学地优化節目制作流程，设置合理的提升節目质量方法，以现有设备和人员成本完成高质量的節目制作工作。

1.制作節目队伍素质不高，影响高质量節目提升。

1.1制作高水平節目制作人才缺乏电视事业快速发展，需有较高水平的业务队伍，但目前各制作人员缺乏对adobe after effects、edius、 3d max、flash多种软件使用掌握，制约了技术的提高。

对主观质量指标掌握不够，主观学习能动性不强，而培养对各项節目指标熟悉业务的節目制作人员是个长时间过程，很难在短时间内满足節目制作的需求。

1.2缺乏对相关标准和实施要求对制作人员进行细致培训存在困难，制作人员对客观技术指标的控制不够合理，理解存在偏差，国际声、象的定义对某些类型的節目不明确，制作人员不清楚部分类型的声音是否作为国际声录制，制作人员不清楚各种设备参数意义。

1.3制作人员责任心不强，缺乏监管和激励手段制作人员以应付節目制作、播出任务为主，虽然要求每个制作环節都要求控制節目技术质量，但在缺乏监管手段和相关设备，来监测制作節目信号质量，给后期播出節目造成困难，出现故障很难查出各环節问题，影响正常的播出工作。

1.3.1对節目素材的技术质量缺乏控制主要原因有演播室设计不太标准，投影不合理，现场背景或logo 经常超标，给后期制作带来许多问题；受節目源的限制，節目渠道广泛，基本为dvd、vcd、wmv、dv拍摄等，而有的節目采用低端非线编设备进行粗编，造成素材质量较差。

IME

IMEIME是Institute of Mechanical Engineers 的缩写，即机械工程师学会，学会是以发展行业交流、促进行业联合和规范行业水平的全球性公益性联合社团组织。

目前，其已在英国、美国、加拿大、澳大利亚、土耳其、韩国、中国香港及大陆等地设有相应的学会机构或地区性联络发展办事机构。

学会以平等、自愿、自律为基础，不受部门、地区和所有制形式限制。

作为非营利性的社会团体，本学会在世界各地区均接受当地有关部门的业务指导和监督管理，受当地之法律保护。

本学会实行理事会制，理事由各地区之负责人士担任，同时各地区常设机构是秘书处。

通过各地区的努力，目前学会已同国际上许多国家及地区的同类行业组织和协会等建立了友好联系，并在中国及海外地区同时认可。

国际注册机械工程师（ICME）是由机械工程师学会（IME）开展的专业工程师资格认证。

认证体系通过统一资格考试、面试、专业能力评估、业绩考核、行业权威人士推荐和同行评议相结合等多种方式对专业技术人员进行评价。

旨在为行业内企业选择合格适用的人才搭建一个公平、公开、公正的平台。

同时，机械工程师学会积极推进专业技术人员资格的国际互认，促进机械工程行业与国际接轨。

认证对象：从事机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等相关机械领域工作技术人员，或在读学员。

认证类别：1、初级国际注册机械工程师（Junior International Certified Mechanical Engineer,英文缩写JICME）2、国际注册机械工程师（International Certified Mechanical Engineer,英文缩写ICME）3、高级国际注册机械工程师（Senior International Certified Mechanical Engineer,英文缩写SICME）申报条件：初级国际注册机械工程师（JICME），必须是符合以下条件之一者：1、正在参加工程师资格或其它相关专业技术职称或其它同类资格认证培训者2、或高等技术专科学校（职业学校）、大专（含）或同等学历者（非机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等专业），且具有2年（含）机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等行业工作经验3、或大学本科（含）或同等学历者（非机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等相关专业），且正从事或已具有1年（含）机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等行业工作经验4、或高等技术专科学校或大专院校等机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理类相关专业在读，且已完成本认证所需之基础课程中3门及专业课程中1门者6、或在各级专业报刊、杂志上发表论文不少于3，000字者7、或直接参加本学会的综合能力考核，基础课程通过3门（含）或以上及专业课程通过1门（含）或以上者国际注册机械工程师（ICME），必须是符合以下条件之一者：l、已取得工程师资格或以上专业技术职称（含）或其它同类资格认证者2、或大专（含）或同等学历者，并具有5年（含）机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等行业工作经验3、或大学本科（含）或同等学历者，并具有3年（含）机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等行业工作经验4、或研究生（含）或同等或以上学历者，并具有1年（含）机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等行业工作经验5、或在机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等行业内企业担任主管级（含）或以上职务超过2年者6、或在此领域内曾获得过各级发明、创新、专利等荣誉或证书者7、或在各级专业报刊、杂志上发表论文不少于10，000字者8、或由二名（含）或以上的资深行业内人士联名推荐者9、或参加本学会的综合能力考核，基础课程通过5门（含）或以上及专业课程通过2门（含）或以上者高级国际注册机械工程师（SICME），必须是符合以下条件之一者：l、已取得工程师资格或其它同类资格认证者，并具有5年（含）或以上机械制造行业工作经验者2、或已取得高级工程师资格或其它同类资格认证者3、或大专（含）或同等学历者，并具有10年（含）机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等行业工作经验4、或大学本科（含）或同等学历者，并具有8年（含）机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等行业工作经验5、或研究生（含）或同等或以上学历者，并具有5年（含）机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、工程项目管理和设备工程管理等行业工作经验6、或在机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等行业内企业担任高级管理层2年（含）或以上者或主管级职务5年（含）或以上者7、或在此领域内曾获得过省级（含）或以上的发明、创新、专利等荣誉或证书者8、或在此领域内具有重要学术研究成果者9、或在省级（含）或以上的专业报刊、杂志上发表论文不少于50，000字者10、或由二名（含）或以上的权威性行业内人士联名推荐者l1、或参加本学会的举办综合能力考核，基础课程通过8门（含）或以上及专业课程通过3门（含）或以上者机械工程师学会联络处机械工程师学会中国总部地址: 中国上海市浦东新区商城路518号内外联大厦22楼机械工程师学会香港总部地址: 香港湾仔港湾道6~8号瑞安中心216~218室机械工程师学会澳大利亚Add: 12 Halwest place, Sunnybank hills, QLD, Australia, 4109机械工程师学会日本Institute of Mechanical Engineers （Japan ）Add:日本东京都新宿区新宿5-9-20 マイエイム渡辺ビル203机械工程师学会韩国Add:501 Trade Tower, World Trade Center ,Gangnam-gu, Seoul 135-729, Korea机械工程师学会美国Institute of Mechanical Engineers （USA ）Add: 1936 Huntington DR. Suite 107 South Pasadena CA91030机械工程师学会捷克Czech Mechanical Engineering SocietyAdd: Novotného lávka 5, 116 68 PRAHA 1, Czech Republic。

国内压铸周边设备简介

第五届中国国际压铸展览会评述由中国机械工程学会、机械工业生产力促进中心主办，中国机械工程学会铸造分会、铸造行业生产力促进中心承办的第五届中国国际压铸展览会于2006年6月28日—7月1日在上海国际展览中心隆重举行。

本届国际压铸展览会内容十分丰富，展品面广，技术含量高，参展企业具有典型性和代表性。

来自中国、德国、瑞士、意大利、日本、韩国、西班牙、美国、加拿大、中国香港和中国台湾等11个国家和地区的150余家压铸供应商、采购商和压铸件生产商，在近10 000 m2展场上展出了当今世界一流的压铸工业的相关产品，展品涵盖压铸机、熔炼及保温炉、周边设备、模具及辅助设备、原辅材料、压铸件、检测设备、铸件清理设备等产品和技术，展览会还吸引了一些专业媒体和行业组织前来参展。

本届展览会吸引了大批海内外压铸界专业人士前来参观，在3天半的展期内，参观展览会的专业观众量超过5 000人次。

1 压铸机本届展览会中，压铸机展台大部分在展馆一楼，是整个展览会中展出规模最大、最受关注的部分，有28家国内外压铸机厂商参展，展出压铸机20余台。

这28家国内外压铸机展商基本代表了压铸机生产、销售的主流，也是在中国压铸市场上最活跃的部分。

展出的20台压铸机均是各厂商在中国市场的主推产品之一，它们既设计、制造精良，又各具特色。

由于压铸市场对优化压铸工艺及压铸生产过程的稳定性和高效率的需要，新型压铸机普遍采用了高性能压射系统和实时控制技术。

在新型压铸机中，可视化操作界面、PLC电控系统、电液比例及电液伺服控制、多点压射速度设置和过程监控等技术已成主流。

下面介绍压铸机参展商展出的主要压铸机及其主要技术特点。

德国富来公司在本届展会上展出了125 t的FCH 125M镁合金热室压铸机和220 t的FCC 200卧式冷室压铸机，两台压铸机均由富来（上海）压铸机有限公司组装生产。

富来（上海）压铸机有限公司作为德国富来集团的全资子公司，采用德国原厂零部件组装生产更适合中国用户的热室（FCH-Z系列）、冷室（FCC系列）及镁合金（FCH-M系列）压铸机，各压铸机性能与质量不变，但价格大幅度降低。

香港理工大学工业中心经验在软件技术专业的应用思考

育模式教育教学改革试点ＤＯ工
香港理工大学工业中心在职业教育方面与内地高职比较，
三、研究教育模式
有着较明显的优势和丰富的经验，能为内地高职院校进行 “ 校中厂、厂中校 ” 的教育教学改革提供参考样本和学习对象。就香港理工大学工业中心与内地高职的现状对比，感触最深的主要在教育模式、员工敬业精神和教学内容方面有较大的不同。
一
内地高职院校对教学方法的研究由来已久，项目引导、案例展示等方法实证明的确有一定的效果，但对于高职毕业生的分析问
、
提高敬业精神
比较香港理工大学员工的敬业精神及团队精神，内地教师做得
有所不足。在职业教育过程中，学生不仅需要接受专业知识传授及专业技能训练，还需要进行相关职业素养的熏陶，教师首先需
教育教学改革参考样本，本文通过对比香港理工大学工业中心与内地高职院校的不同点，结合时ＣＤＩ工程教育模式的分析以及自ｏ身所处专业教育教学改革的经验，研究了软件技术专业进行教育教学改革的发展思路，对学生培养进行了有益的思考。
在高职教育界基本得到统一，高职毕业生应该是经过系统、正规
代码规范。示例项目注意整体质量。学生在模仿教师提供的案例时。才能得到规范化的职业训练，保证其工作的专业程度，体现