人教版九年级化学上册《物质的变化》ppt课件
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人教版 九年级上
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质 第1课时
物质的变化
习题链接
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1A 2B 3C 4C 5
6A 7B 8C 9 10 A
答案Байду номын сангаас现
夯实基础·逐点练
1．【2019•沈阳】下列变化属于化学变化的是( A ) A．谷物酿酒 B．汽油挥发 C．冰雪融化 D．西瓜榨汁
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
4．【2019•岳阳】成语是中华民族智慧的结晶。下列成语 所描述的变化涉及化学变化的是( C ) A．刻舟求剑 B．滴水成冰 C．钻木取火 D．掩耳盗铃
夯实基础·逐点练
5．将水加热变成水蒸气和胆矾研碎都是___物__理___变化， 因为它们只是___物__质__的__形__状__或__状__态____改变，并没有 ____其__他__物__质____生成；向石灰石中滴加稀盐酸和向硫 酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液都属于___化__学___变化， 因为它们在变化时都有___其__他__物__质__生__成_______。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
夯实基础·逐点练
2．【2019•桂林】下列变化过程中，一定存在化学变化的 是( B ) A．木条折断 B．木条燃烧 C．玻璃破碎 D．石蜡熔化
夯实基础·逐点练
3．【2019•安徽】下列活动体现了我国古代劳动人民的勤 劳和智慧。其中涉及化学变化的是( C )
A．织布 B．耕田 C．生火 D．灌溉
夯实基础·逐点练
A．车胎爆炸 B．呼吸作用
C．酒精燃烧
D．水结成冰 E．青稞酿成酒 F．铜铸成铜器
G．铜器生锈 H．用消毒酒精杀死新型冠状病毒
整合方法·提升练
10．下列关于“一定”和“不一定”的叙述正确的 是( ) A．有颜色改变的变化不一定是化学变化 B．爆炸一定是化学变化 C．在物理变化中一定发生化学变化 D．在化学变化中不一定发生物理变化
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。 5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
夯实基础·逐点练
【点拨】水结成冰、干冰升华均只是物质的状态改变，没 有产生其他物质，属于物理变化；电灯发光时只伴随能量 变化，也是物理变化。 【答案】C
整合方法·提升练
9．下列变化中，属于物理变化的是____A_、__D__、__F___，属
于化学变化的是_B__、__C_、__E_、__G__、__H__。
7．【2019•菏泽】“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，
赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝
绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的
是( B ) A．使用火药
B．指南针指引航海
C．用泥土烧制陶瓷 D．冶炼金属
夯实基础·逐点练
8．【2019•内江】下列过程中一定发生化学变化的 是( ) A．水结成冰 B．电灯发光 C．光合作用 D．干冰升华
夯实基础·逐点练
6．【中考•湘西】化学变化的本质特征是( ) A．有其他物质生成 B．发光发热 C．有气体生成 D．有沉淀生成
夯实基础·逐点练
【点拨】有发光发热现象的不一定是化学变化，如电灯通 电后发光发热，同理有气体、沉淀生成的也可能为物理变 化，如水的沸腾，浑浊的河水静置。 【答案】A
夯实基础·逐点练
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
整合方法·提升练
【方法规律】解答本题可用本质分析法和特征分析法。有 的爆炸是物理变化，如车胎充气过多而发生爆炸，有的爆 炸是化学变化，如煤矿井内发生瓦斯爆炸。 【答案】A
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质 第1课时
物质的变化
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1A 2B 3C 4C 5
6A 7B 8C 9 10 A
答案Байду номын сангаас现
夯实基础·逐点练
1．【2019•沈阳】下列变化属于化学变化的是( A ) A．谷物酿酒 B．汽油挥发 C．冰雪融化 D．西瓜榨汁
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
4．【2019•岳阳】成语是中华民族智慧的结晶。下列成语 所描述的变化涉及化学变化的是( C ) A．刻舟求剑 B．滴水成冰 C．钻木取火 D．掩耳盗铃
夯实基础·逐点练
5．将水加热变成水蒸气和胆矾研碎都是___物__理___变化， 因为它们只是___物__质__的__形__状__或__状__态____改变，并没有 ____其__他__物__质____生成；向石灰石中滴加稀盐酸和向硫 酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液都属于___化__学___变化， 因为它们在变化时都有___其__他__物__质__生__成_______。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
夯实基础·逐点练
2．【2019•桂林】下列变化过程中，一定存在化学变化的 是( B ) A．木条折断 B．木条燃烧 C．玻璃破碎 D．石蜡熔化
夯实基础·逐点练
3．【2019•安徽】下列活动体现了我国古代劳动人民的勤 劳和智慧。其中涉及化学变化的是( C )
A．织布 B．耕田 C．生火 D．灌溉
夯实基础·逐点练
A．车胎爆炸 B．呼吸作用
C．酒精燃烧
D．水结成冰 E．青稞酿成酒 F．铜铸成铜器
G．铜器生锈 H．用消毒酒精杀死新型冠状病毒
整合方法·提升练
10．下列关于“一定”和“不一定”的叙述正确的 是( ) A．有颜色改变的变化不一定是化学变化 B．爆炸一定是化学变化 C．在物理变化中一定发生化学变化 D．在化学变化中不一定发生物理变化
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。 5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
夯实基础·逐点练
【点拨】水结成冰、干冰升华均只是物质的状态改变，没 有产生其他物质，属于物理变化；电灯发光时只伴随能量 变化，也是物理变化。 【答案】C
整合方法·提升练
9．下列变化中，属于物理变化的是____A_、__D__、__F___，属
于化学变化的是_B__、__C_、__E_、__G__、__H__。
7．【2019•菏泽】“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，
赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝
绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的
是( B ) A．使用火药
B．指南针指引航海
C．用泥土烧制陶瓷 D．冶炼金属
夯实基础·逐点练
8．【2019•内江】下列过程中一定发生化学变化的 是( ) A．水结成冰 B．电灯发光 C．光合作用 D．干冰升华
夯实基础·逐点练
6．【中考•湘西】化学变化的本质特征是( ) A．有其他物质生成 B．发光发热 C．有气体生成 D．有沉淀生成
夯实基础·逐点练
【点拨】有发光发热现象的不一定是化学变化，如电灯通 电后发光发热，同理有气体、沉淀生成的也可能为物理变 化，如水的沸腾，浑浊的河水静置。 【答案】A
夯实基础·逐点练
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
整合方法·提升练
【方法规律】解答本题可用本质分析法和特征分析法。有 的爆炸是物理变化，如车胎充气过多而发生爆炸，有的爆 炸是化学变化，如煤矿井内发生瓦斯爆炸。 【答案】A