11.1宇宙和微观世界
宇宙和微观世界课后练习11.1
第十一章多彩的物质世界一、宇宙和微观世界1．(广安中考)各种原子都有相似的结构，图11-1-1所示是卢瑟福原子结构模型，原子中心的________和中子组成原子核，原子核周围有带________电荷的________绕核运动．图11-1-12．(厦门中考)二十世纪初，科学家在探索物质结构的历程中，相继发现原子核可以放出质子和中子，这一发现说明() A．分子是可分的B．原子是可分的C．原子核是可分的D．质子和中子是可分的3．(兰州中考)在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是()A．原子原子核质子夸克B．夸克质子原子核原子C．夸克原子核质子原子D．原子核质子夸克原子4．(雅安中考)下面对宇宙和微观世界的描述中，不正确的是()A．地球是由物质组成的B．分子是微观世界中的最小微粒C．物质是由分子组成的D．物质处于不停的运动中5．(宁波中考)下列说法正确的是()A．太阳是宇宙的中心B．太阳活动会对人类的生产生活造成影响C．太阳系的八大行星都没有卫星D．太阳是银河系中唯一的恒星6．(海南中考)描述宇宙天体间的距离，最常用的单位是()A．年B．光年C．纳米D．千米7．(绵阳中考)物质世界多姿多彩，从浩瀚宇宙到微观世界，所有都体现物质的不停运动和发展．以下与物质有关的说法，正确的是()A．物质是由分子组成的，分子不能再分割B．纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒C．分子是由原子组成，各种原子都有相似的结构D．物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定，与分子力无关8．物质的状态改变时体积发生改变，有关说法不正确的是()A．主要是由于构成物质的分子在排列上发生变化B．固体物质具有一定的形状和体积，是因为构成它们的粒子间有强大的作用力C．气态物质的分子的间距很大，分子间作用力极小，容易被压缩D．液态物质的分子间的作用力较固体分子间的作用力大1．质子负电子 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B7.C8.D。
九年级物理《11.1宇宙和微观世界》
微观世界的相互作用力
在微观世界中，存在四种基本相互作用力：引力、电磁力、弱相互作用力和强相 互作用力。
这些相互作用力在粒子之间传递，决定了物质的性质和行为，如化学键的形成、 核反应的发生等。
03 宇宙与微观世界的联系
宏观与微观的统一性
示其内在规律。
可视化技术
02
将模拟结果以图形、动画等形式展示出来，帮助研究者更直观
地理解物理现象。
虚拟现实技术
03
通过构建虚拟的物理环境，让研究者身临其境地感受物理现象，
提高研究的效率和准确性。
05 宇宙和微观世界的未来展 望
宇宙的未来演化趋势
宇宙加速膨胀
根据当前观测数据，宇宙正在加速膨胀，暗能量可能是推 动这一过程的主要因素。未来研究将关注暗能量的性质及 其与宇宙膨胀的关系。
02 微观世界概述
微观世界的定义与范围
01
微观世界是指物质结构中极小的 尺度范围，通常包括分子、原子 、原子核和基本粒子等层次。
02
在这个尺度下，物质的性质和行 为与宏观世界有很大差异，需要 用量子力学等理论来描述。
微观世界的基本粒子
微观世界的基本粒子包括电子、质子 、中子等，它们是构成原子的基本单 元。
恒星演化与星系形成
恒星演化是宇宙演化的重要组成部分。未来研究将关注恒 星形成、演化及死亡过程，以及星系的形成与演化机制。
宇宙中的黑洞与中子星
黑洞和中子星是宇宙中最神秘的天体之一。未来研究将深 入探索黑洞和中子星的性质、形成机制及其与宇宙演化的 关系。
微观世界研究的前沿领域
01 02
量子计算与量子通信
宇宙中的天体类型
九年级物理 11.1宇宙和微观世界精品教案 人教新课标版
3、固态、液态、气态的微观结构模型
看视屏思考宇宙究竟是什么样的，用自己的语言来描述你心中的宇宙。（见教师教学用书视屏资源1“神奇的物质世界”）
合作探究
1、宇宙是由物质组成的
引导学生说出宇宙是无边无际的，宇宙、银河系、太阳系和地球之间的关系，地球表面有哪些物质。人类探索宇宙的进程。
总结：人类观察到的宇宙有数十亿个星系，银河系只是其中之一，银河系非常巨大，一束光需要十万年才能穿越，太阳不过是银河系中几千亿颗恒星中的一个，太阳周围有八大行星，地球在它的第三轨道上绕太阳转动。地球及其他一切天体都是由物质组成的，物质处于不停地运动和发展中。
（6）下列关于分子的说法中正确的是（ ）
A、分子是保持物质原来性质的最小粒子
B、分子一定由多个原子组成
C、组成物质的分子数非常多
D、人们当前认识到分子是最小的粒子
（7）下列物体的尺度由小到大排列的是（ ）
A、夸克、原子核、质子、原子 B、质子、原子核、原子、夸克
C、夸克、质子、原子核、原子 D、原子、原子核、质子、夸克
情感
态度
通过了解人类探索太阳及宇宙的历程、探索微观世界的历程，认识人类的探索将不断深入，培养学生科学的世界观
教学重点
认识客观世界的组成，认识固态、液态和气态的微观模型和原子结构
教学难点
建立固态、液态和气态的微观模型，认识物质的微观结构
教学用具
多媒体
九年级物理导学案 11.1 宇宙和微观世界
11.1、宇宙和微观世界课时：1课时【学习目标】1．知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成和原子组成的。
2．初步了解原子的结构。
3．对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。
初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用。
【重点难点】体验人类探究宇宙和认识物质组成的过程，认识物质是由分子和原子组成的。
【导学指导】知识链接：同学们看教室外面可以看到什么，看天空可以看到什么，如果在晴朗的夜晚可以看到什么呢？可以说，我们看到了一个丰富多彩的世界，那你想不想从物理学的角度来重新认识你眼前的世界呢？那就让我们从浩瀚的宇宙走进微观世界，共同认识这多姿多彩的世界吧!一、宇宙的组成：1.自学课本第4页，完成下面的问题：宇宙中拥有个星系，地球是太阳周围的大行星之一，地球及其他天体都是由组成的。
2.小组讨论物质是什么，并列举几种?(3种以上)3.由自学我们可以得到一个结论：宇宙是广阔无垠的，大得很难以想象；宇宙是由组成的。
处于不停的运动和发展之中。
二、物质的组成：我们学过生物都知道生物体都是由很多系统组成的，依次分下去我们知道了细胞是生物体的基本组成部分，那物质呢？它又是由什么组成的呢？1．动手实验：把手中的一片纸，慢慢的对折撕掉，到不能再撕的时候，思考：用高科技还能不能再分，这已经是最小了吗？2．科学研究发现，任何物质都是由组成的，它的大小约为。
三、固态、液态、气态的微观模型：自学课本第5页最下边一段和第6页，回答下面的问题：1.物质一般以、、的形式存在。
2.多数物质从液态变为固态体积变，但除外。
3.小组讨论：固态、液态、气态物质的分子排列有什么特点？分子间的作用力有什么不同？体积和形状有什么特点？分子间的距离有什么不同？哪些具有流动性？四、原子及结构：1.自学这一部分，完成下面的问题：1．完成课本第８页动手动脑学物理的１、４、５题2.完成下边的图表：【要点归纳】1．宇宙是由物质组成的；物质是由分子组成的；分子是由原子组成的；原子是由原子核和核外电子组成的。
人教版初中九年级物理《11.1宇宙和微观世界》教学设计
人教版《11.1宇宙和微观世界》教学设计汇景实验学校张小飞(一) 学习目标1、知识与能力目标(1) 知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的；(2) 了解固态、液态、气态的微观模型；(3) 了解原子的结构；(4) 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解；(5) 初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。
2、过程与方法目标(1) 通过对物质从宇宙到微观世界的研究介绍，发现并说明物质是可以分割的；(2) 通过把原子结构与太阳系的类比，建立微观世界的结构模型。
3、情感、态度与价值观目标：通过对物质世界的研究，认识并体验我们生活在物质的世界中，宇宙由物质组成。
学习物质的世界，体会物质世界的奇妙。
(二)教学重点： 1、物质世界的组成。
2、固态、液态、气态的微观模型。
(三)教学难点：“分子是保持物质原来性质的最小微粒”的理解。
同时还发现有的分子由多个原子组成，有的分子由单个原子组成。
在一般情况下原子核所带的正电荷和核外电子所带的负电荷数目相等。
原子核由更小的粒子---质子和中子组成，而质子和中子又由更小的夸克组成……。
[科学世界]师：请同学们在课后阅读“纳米科学技术”，了解纳米方面的知识，并收集纳米技术应用方面的资料，互相交流（三）小结：这节课我们通过学习，认识到宇宙基本由太阳系、银河系、河外星系等等星系组成。
除此之外。
我们还了解到物质是由分子组成的，进一步深化了物质的存在形态，并且阐述了固态、液态、气态三种形态的特征及微观模型，了解了组成物质世界的分子及原子的结构，初步了解了微观世界。
（四）练习：动手动脑学物理板书设计：宇宙及微观世界宇宙是由各种物质组成的物质是由分子组成的，分子是保持物质原来性质的微小粒子物质的三种状态（固、液、气）特点微观模型。
11.1宇宙和微观世界
• 多数物质从液态变为固态时体积变小（水例外， 结冰时体积变大），从液态变为气态时体积变大。 9
原子及其构成
10
原子结构
质子（带正电） 原子核 中子（不带电） 物质 分子 原子 夸克
？
夸克
核外电子（带负电）
？
11
课堂练习
1.(2010上海) 下列星球中，属于恒星的是 A 地球 B 月球 C 土星 D 太阳 （ ） 2.(2010义乌)．下列关于宇宙的认识错误的是( ) A ．太阳是宇宙的中心 B ．宇宙是无边的、膨胀的 C ．地球是太阳系中的行星之一 D ．宇宙是由大量不同层次的星系构成的 3.宇宙是由 组成的，物质是由 组成的，它是保持物 质原来性质的最小微粒，描述银河系的大小最好用 做 单位，描述分子大小用 做单位，一般需要用 来观察分子。 答案：1.D 2.A 3.物质、分子、光年 、10-10m、电子显微镜
）
A、分子的排列十分紧密，粒子间有强大的作用力 B、分子极度散乱，间距很大，粒子间的作用力极小，容易被压缩 C、分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间作用力较小 D、分子排列规则，就像坐在教室座位上的学生 答案：4.固态、液态、气态 5.B 6.B
13
课堂练习
• 7.原子是由原子核和 构成，原子核又是由中子和 构成。 • 8.物质从液态变成气态的时候，体积变化的正确说法是( ) • A、体积都变小 B、体积都变大 • C、有的体积变大，有的体积变小 D、无法判断 • 9.下列单位换算中，正确的是( ) • • A、12nm=1.2×10 9 m B、12nm=1.2×10 -9 m C、12nm=12×10 9 m D、 12nm=12×10 -9 m 9.D
• 答案：14.D 15.D
11.1宇宙和微观世界2011和2012汇编精选
11.1宇宙和微观世界（教师用）填空1．（2012南充）1897年英国科学家汤姆孙发现了比原子小的带电的电子，从而揭开了原子具有结构的秘密；金属锡的原子核带有50个元电荷，它的原子核外带有个电子。
负 502.（2012无锡）各种原子都有相似的结构，根据卢瑟福原子结构模型可知：原子中心的原子核由和中子组成，原子核周围带负电的绕核运动．质子电子3. (2012湖州)如图是2012年6月6日在地球上观察到的金星凌日现象，金星位于日、地之间，地球上可以看到金星从太阳的圆面上通过。
以后在地球上还能看到八大行星中除金星外的星凌日的现象。
水4．（2012义乌）宇宙是由大量不同层次的星系构成的。
请将太阳系、地月系、宇宙、银河系按从小到大．．．．的顺序排列：；太阳系中体积最大且有大红斑的行星是。
地月系、太阳系、银河系、宇宙木星选择5．（2012恩施）关于组成物质的最小粒子，下列说法正确的是（ D ）A．分子或者原子 B．质子或者中子 C．电子或原子核 D．有更小的粒子6．（2012广东）以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是（B ）A．质子原子核原子 B．原子原子核质子C．原子核质子原子 D．原子质子原子核7．（2012眉山）物质世界多姿多彩，以下与物质有关的说法，正确的是( D ) A.巨大的天体是由分子组成，灰尘不是由分子组成B.物质不同状态时具有不同的物理性质与分子的排列方式、作用力的变化无关C.纳米技术研究的都是1mm 左右大小的分子D.原子结构与太阳系结构相似8. （2012成都）关于原子和原子核，下列说法正确的是(A )A. 原子由原子核和核外电子组成B. 原子由中子和质子组成C. 原子核由中子和电子组成D. 原子核不能再分9．（2012绵阳）下列关于物质的说法，正确的是( B )A．分子是组成物质的最小微粒B．利用纳米科学技术可以操控物质的分子C．物质由液态变为固态时，体积一定减小D．由于固体、液态、气体都是有分子组成的，所以它们的物理性质相同10．（2012内江）1909年，通过α粒子散射实验，提出了原子核式结构模型的科学家是（ B ）A．牛顿 B．卢瑟福 C．热纳 D．法拉弟11．（2012绍兴）下列有关宇宙的说法，不正确的是( B )A.月球表面有很多环形山 B.太阳系是由太阳、地球和月球组成的星系C.银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大的天体系统D.宇宙是无边的、膨胀的12.（2012泉州）能够说明分子间存在引力的现象是( B )A. 用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑B.铅笔很难被拉断C. 将橡皮吸盘紧压在玻璃上，很难被拉开D.磁能吸铁13．（2012遵义）射箭运动中使用的弓，其制造材料应主要具备以下哪种物理属性(C )A．延展性 B．导电性 C．弹性 D．磁性14.（2012台州）汤姆生最早发现了原子中存在一种带负电荷的粒子，证明了原子是可以再分的，汤姆生发现的这一粒子是(C )A.原子核B.质子C.电子D.中子11.1宇宙和微观世界填空1．（2012南充）1897年英国科学家汤姆孙发现了比原子小的带电的电子，从而揭开了原子具有结构的秘密；金属锡的原子核带有50个元电荷，它的原子核外带有个电子。
九年级物理《11.1 宇宙和微观世界》课件 人教新课标版
三、展示反馈：
1.下列说法正确的是 ( D
)
A．物质在保持原有性质的基础上可无限分割下 去
B．原子是构成物质的最小微粒
C．水变成水蒸气后水分子个数减少
D．化学变化时，物质的原有性质发生变化
2.下列说法正确的是 ( B ) A．物质从液态变为固态时体积总要变小 B．物质从液态变为气态时体积会显著增大 C．液体有固定的体积和形状 D．气体分子间的距离大，分子间作用力也大
3.液态的蜡在凝固时体积缩小，中间凹陷下去，
表明了 ( B)
A．液态到固态时，分子间的距离变小，作用力 变小了
B．液态到固态时，分子间的距离变小，作用 力变大了
C．液态分子与固态分子的结构不同
D．液态变为固态后分子间就无空隙了
4．下列单位换算中，正确的是( ) A.12nm=1．2×109m
B.12nm=1.2×10-9m C.12nm=12×109m
D.12nm=12×10-9m
四、师生小结：本节你学到了什么？
宇宙是由什么组成的？ 固态、液态、气态分子各有什么
特点？ 原子是由什么组成的？
五、拓展检测：
1、科学家经过长时间研究发现，分子是由
组成的；原子的结构与太阳系十分相似，是由
结构
二、小组合作：微观模型
寒冷的冬天，水管、水表为什么会爆裂？ 所有物质由液态变为固态体积都会变大么？ 水结冰时体积变化情况怎样？其他物体从液态
变为固态时体积变化怎样？ 物质从液态变为气态时体积变化情况又是怎样？ 为什么物质的状态变化时体积发生变化？
微观模型
物质状态变化时体积（V）的变化
初中物理教学设计.11.1.宇宙和微观世界
11.1宇宙和微观世界教学目标一、知识与技能1．知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子、原子组成的。
2．初步了解原子的结构。
3．对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。
二、过程与方法1．通过活动和生活经验了解一些现象。
2．应用所学知识了解宇宙的构成，并会解释一些常见的现象。
3. 在了解物质的微观结构的过程中，体会科学家探究物质微观结构过程中采用的物理模型方法。
三、情感态度与价值观1．通过介绍宏观世界和微观世界的知识，激发学生的学习兴趣。
2．帮助学生树立科学的物质世界观和价值观等，为以后的学习作充分的准备。
3．通过了解人类探索太阳及宇宙的历程、探索微观世界的历程，认识人类的探索将不断深入，培养学生科学的世界观。
教学重点能描述固、液、气三物态的基本特征，了解固、液、气三物态微观的分子排列。
教学难点学生对物质世界从宏观到微观尺度的了解。
教学设施多媒体等。
教学方法推理法、讨论法。
教学过程一、创设问题情境,引入新课引入11.结合课本，利用多媒体播放视频神奇的物质世界：a.探索宇宙的片断，包括宇宙的组成介绍，太阳系中各星体的运动立体动画图；b.大好河山等生活相关的物质世界，高楼、运动场、冰川、铁水等。
目的在于介绍这些复杂的庞大物质世界都是由分子构成的。
2.教师：看了刚才的动画，同学们得到了哪些信息呢？3.学生分组交流后派代表发言分享所获得的信息。
4.教师：无论是遥不可及的宇宙天体、城市里的高楼大厦、风景秀丽的大好河山、还是炙热的铁水、冰冷的冰山等他们都是由物质组成的,而物质又是由分子组成的，那就让我们一起走进宇宙和微观世界吧！引入2让学生自学课本上的图片11.1-1，11.1-2，然后自由发言，谈谈自己对天体的了解，从而进入对宇宙和微观世界的研究。
二、师生共同活动，进行新课(一)宇宙是由物质组成的1.宇宙有多大？(1)教师指导学生综合观察课本图片11.1-1,11.1-2。
并阅读第一部分内容学生说出自己了解到的相关知识：①宇宙、银河系的组成②太阳系的位置和组成③地球在太阳系中的位置，与地球一样围绕太阳转动的行星有哪些？他们的顺序是怎样的。
【精品课件】11.1宇宙和微观世界
息的运动和发展之中。
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宇宙是由物质组成的 物质又是由什么组 成的呢？
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二、物质是由分子构 成的
我们来想象一下这样的现象： 将一块糖进行分割直到它不再 有甜味，这时的微粒还能叫糖 吗？显然是不能的！ 我们将保持糖的甜味这种基本性质不 变的最小微粒叫糖分子，所以，糖是 由糖分子构成的。
五、纳米科学技术 1、纳米是一个长度单位，符号是 nm
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1
-9 nm＝10
m
一般分子的直径大约为0.3~0.4nm,蛋白质分子 比较大，可达几十纳米，病毒的大小为几百纳 米。
2、纳米科学技术是纳米尺度内（0.1nm~100nm) 的科学技术,研究对象是一小堆分子或单个的原 子、分子。 3、纳米科技新进展：
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宇宙的组成 分子 原子
课堂小结：
物质的组成
物质状态的微观模型
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在火星和木星之间有一条小行星带，由许许多 多直径在10千米、100千米左右的小行星组成。
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太 阳
系
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土星
地 球
水 星
太阳
火 星
金 星
木星
天王星
海王星
银河系:全品中考网来自地球和太阳所在的恒星系统，呈螺旋盘状，银盘 的直径约10万光年，厚度约为1万光年。银盘由四条巨 大的旋臂环绕组成，太阳就位于人马座旋臂和英仙座 旋臂之间的猎户座旋臂上，离银河系中心约3万光年。
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课堂练习：
1、下列关于分子的说法正确的是（ C）
A、是微观世界的最小微粒
B、酒精与水混合后总体积减小，说明分子体积减小
11.1宇宙和微观世界
作业
1、图2是用来说明原子内部结构的示意图.由图可知： 原子是由 和 组成， 原子核由中子和 组成. 2．下列氢原子的各种模型图中，正确的是……( )
电子
图2
3．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是 A．汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的 B．卢瑟福建立了原子结构的行星模型 C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的 D．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙真正的中心
思考：
1、你认识的宇宙是怎样的？ 2、你知道地球处于宇宙的 什么位置吗？
宇宙的结构
卫星 宇宙 行星 星系团 恒星 星系
银 河 系 银河系，地球和太阳所在的恒星系统。银河系呈盘状， 银盘的直径约10万光年(1光年相当子950亿公里)， 厚度约为1万光年。银盘由四条巨大的旋臂环绕组成， 太阳就位于人马座旋臂和英仙座旋臂之间的猎户座旋臂 上，离银河系中心约3万光年
物质的形态
固态、液态、气态（由分子间距决定） 物质形态变化时，体积会发生变化。
4、原子及其结构
• ①原子由原子核和核外电子组成。 • ②原子的结构与太阳系十分相似。 • ③原子核是由原子和中子组成的，质子 和中子又是由夸克组成的。
版权所有
版权所有Βιβλιοθήκη 3、固、液、气三态分子的特点
• 固态物质分子的排列十分紧密，固体具 有一定的形状和体积。 • 液态物质分子没有固定位置，液体没有 确定的形状。具有流动性。 • 气态物质分子极度散乱，间距很大，容 易被压缩，具有流动性。
版权所有
一、宇宙和微观世界
• • • • • • • • • • • • • • • 1、宇宙是由物质组成的 银河系的直径10 21m，合十万光年。 用光年的长度单位表示银河系比较方便。（1光年=9.46×1015m）光速运 动一年所经过的路程即光年，是最大的长度单位。 太阳系是银河系中几千亿颗恒星中的一员，地球是太阳系九大行星中运 行在第三轨道的一员。 2、物质是由分子组成的 任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些 粒子保持了物质原来的性质，我们把它叫做分子。 通常我们以纳米做单位来量度分子的大小。（1nm=10-9m） 3、固、液、气三态分子的特点 固态物质分子的排列十分紧密，固体具有一定的形状和体积。 液态物质分子没有固定位置，液体没有确定的形状。具有流动性。 气态物质分子极度散乱，间距很大，容易被压缩，具有流动性。 4、原子及其结构 ①原子由原子核和核外电子组成。 ②原子的结构与太阳系十分相似。 ③原子核是由原子和中子组成的，质子和中子又是由夸克组成的。 版权所有 5、纳米科学技术 纳米科学技术是在纳米尺度内（0.1～100nm）进行的
11.1 宇宙和微观世界
中考同步链接
1、一百多年来，科学家一直在微观世界领域 不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从大到小 排列的顺序是（ B ） A、分子 夸克 质子 电子
B、分子
C、原子核
原子核
电子
质子
质子
夸克
分子
D、分子
原子
电子
原子核
2、关于粒子和宇宙的说法正确的是（ ） A
A、汤姆生发现电子说明原子是可分的 B、扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规 则运动 C、大到天体、小到微观粒子都在不停地运动，其 中太阳是宇宙的中心 D、10毫升酒精和10毫升水混合在一起，体积等于 20毫升
Ｃ．原子核是由中子和电子组成的
图2
Ｄ．原子核是由质子、中子、电子组成的
例4． “纳米”是物理量长度 ______ 的单位，符号 nm 是______；科学研究表明冠状病毒的一个变种是 引起非典型肺炎的病原体， 冠状病毒呈不规则的 圆形或类圆形，平均直径是１００nm，即 10-7 ______m。
5、多数物质从液态变为固态时体积 变小 ；从液态变 为气态时体积 变大 。
状态 分子间距离 分子间作用力 分子运动情况 固体 液体 气体
特征
有一定的体 积和形状
有一定的体积 无形状具有流 动性 没有一定的体 积和形状有流 动性易被压缩
很小
比固体稍大 很大
很大 比固体小 很小
在平衡位置附近 做无规则运动 运动比较自由 除碰撞外做匀速 直线运动
五、科学世界：纳米科学技术
纳米(长度单位，符号nm)，1nm＝10-9m 一般分子的直径大约为0.3-0.4nm
一、宇宙是由物质组成的
11.1、宇宙和微观世界
一、宇宙是由物质组成的 二、物质是由分子组成的
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（5）太阳系已发现的九大行星是水星、金星、 地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、 冥王星。地球在绕太阳运行的第三条轨道上
一、宇宙是由物质组成的
1、地球及其他一切天体是由物质组成的， 物质处于不停的运动和发展中
2、光年(长度单位)：表示光在一年内所走 的路程
都是由夸__克__组成。
三、固态、液态、气态的微观模型
大多数物质从液态变成固态时，体积会变小 （水除外）；且物质从液态变成气态，体积 会变大，为什么呢？
固态
液态
气态
三、固态、液态、气态的微观模型
分子的排列 分子间作用力 特征
固态 十分紧密
很强
有一定的形 状和体积
固态
液态
气态
三、固态、液态、气态的微观模型
分子的排列 分子间作用力 特征
液态 无固定位置， 运动比较自由
比固态小
没有确定的 形状，有体 积，且有流 动性
固态
液态
气态
三、固态、液态、气态的微观模型
分子的排列 分子间作用力 特征
气态 极度散乱，间 距很大
极小
没有确定的 形状和体积 ，有流动性 易压缩
固态
液态
气态
分子的排列 分子间作用力 特征
二、物质的组成
二、物质的组成
质子 原子核
1、物质 分子 原子
中子
核外电子
2、纳米(长度单位)，1nm＝10-9m
夸克 夸克
物质是由_分__子_组成，分子又是由原__子_组成， 原子是由_原_子__核__和_核__外__电_子__组成，其中原 子核又是由_质__子_和_中__子__组成，质子和中子
4 、人最可悲的是，有自由的思想，却没有冲破羁绊的勇气。 12 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 8 、路再长也是会有终点，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了，烦恼自然就少了，日子自然就顺了，人生也就圆融自在了。在意多了，乐趣就少了; 看得淡了，一切皆释然。人要知足常乐，什么事情都不能想繁杂，心灵负荷重了，就会怨天忧人。
人教版《11.1宇宙和微观世界》讲学稿
人教版《11.1宇宙和微观世界》讲学稿姓名班级学号学生自评教师评价【学习目标】1、理解宇宙是由物质组成的，物质又是由分子和原子组成的。
2、知道固态、液态、气态物质的分子组成各有什么特点。
3、知道原子及其结构。
4、了解纳米及纳米科学技术。
【学习重点】物质是由分子组成的【学习难点】知道固态、液态、气态物质的微观模型【课前准备】1、宇宙是由组成的，物质是由和组成的。
2、太阳周围有水星、金星、、火星、木星、土星、天王星、海王星等八大行星绕它运行，地球在离太阳较近的第条轨道上。
3、科学研究发现，任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子，我们把这些粒子叫做。
4、我们身边的物质一般以、、的形式存在。
5、物质是由分子组成的，分子又是由组成的。
有的分子由组成，有的分子只由组成。
例如水分子是由3个原子组成的，而金分子就是由1个金原子组成的。
6、科学家发现，原子的结构与十分相似，它的中心是，在原子核周围，有一定数目的在绕核运动，这就是原子的核式结构。
7、研究发现原子核是由更小的粒子——和组成的，而质子和中子也还有更小的精细结构。
8、纳米是一个单位，符号是。
1nm = m。
纳米科学技术是纳米尺度内的科学技术，研究对象是或。
【堂上练习】1、宇宙、银河系、太阳系、地球按从小到大顺序排列，正确的是（）A．宇宙、银河系、太阳系、地球B．地球、太阳系、银河系、宇宙C．地球、银河系、太阳系、宇宙D．宇宙、地球、太阳系、银河系2、下列对宇宙和微观世界的描述中，不正确的是（）A．地球是由物质组成的B．物质处于不停地运动和发展之中C．物质是由分子组成的D．分子是微观世界中最小的粒子3、根据所学知识，将下表填好4、下列粒子：夸克、原子、质子、原子核，按空间尺度由小到大进行正确排列的是（）A．夸克、质子、原子核、原子B．原子、原子核、质子、夸克C．原子、质子、原子核、夸克D．质子、夸克、原子、原子核5、纳米是一种长度单位，1.76×109nm可能是（）A.一个人的身高B.物理课本的长度C.一个原子的直径D.篮球场的长度6、光年是一种长度单位，它表示光在真空中传播一年所经过的路程。
11.1 宇宙和微观世界(18份)
宇宙和微观世界
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一、宇宙是由物质构成的
认识宇宙（Cosmos,Universe）
宇宙和微观世界
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一、宇宙是由物质构成的
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二、物质是由分子组成
分子间存在间隙
宇宙和微观世界
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三、分子是由原子组成的
原子是由原子核和电子组成。 宇宙和微观世界
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银河系(Milky Way Galaxy)
太阳（Sun） 是银河系中的 一颗恒星，地 球（Earth）是 太阳的一颗行 星，月亮 （Moon）是地 球的一颗卫星。
宇宙和微观世界
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二、物质是由分子组成
分子（Molecule）
物质是由分子 组成的，分子很小， 必须要有电子显微 镜才能观察到。分 子可以保持物质原 来的属性，它的大 小只有百亿分之几 米。 宇宙和微观世界
液态物质中，分子运动比较自由，粒子间的作用力 比固态小。因而，液体没有确定的形状，具有流动性。 宇宙和微观世界
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二、物质是由分子组成
气态分子结构
气态物质中，分子极度散乱，间距很大，粒子间的 作用力极小，容易被压缩。因而没有一定的形状，气体 具有流动性。 宇宙和微观世界
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二、物质是由分子组成
固态分子结构
固态物质中，分子的排列十分紧密，粒子间有强大 的作用力。具有一定的体积和形状。 宇宙和微观世界
11.1宇宙和微观世界
二、达标导学与课堂探究
（一）宇宙的组成
1、宇宙有多大？
（1）、请同学们在小组内交流我们在课前预习的第一个问题。然后用语言描述宇宙到底有多大？
（2）、老师再与学生进行数据交流
人类赖以生存的地球置身于太阳系之中，是太阳系中的一颗普遍的行星；
太阳系置身于银河系之中，太阳只是银河系中几千亿科恒星中的一员；
学生通过小组内探讨得出结论：宇宙是由组成的。物质处于不停的运动和发展之中。
（二）物质的组成
1、探究分割物质实验：
（1）、对生物体进行分割，最终发现生物体由组成。那么对物质进行分割会发现什么呢？
同学们可通过课前预习的第三个问题来猜想一下？
然后同学们针对猜想，以及在预习课中收集的资料，在小组内探讨完成以下问题：
导学案设计
题目
11.1宇宙和微观世界
课时
1
学校
星火
一中教者尹德成源自年级九年学科
物理
设计
来源
自我设计
教学
时间
2012- 9-3
学
习
目
标
1、知识与技能：知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的；能简单的描述原子的结构；对物质世界从微观到宏观的有大致的了解
2、过程与方法：了解人类认识物质的微观结构的过程,并体会科学家探究物质微观结构过程中采用的物理模型方法。
3、情感、态度、价值观：
通过学习人类探索太阳系及宇宙的历程，和人类探索微观世界的历程，认识人类的探索将不断深入，树立科学的物质观和世界观
重
点
理解物质是由分子组成的
难
点
原子结构的认识与理解
学习方法
讲授，交流，指导
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电子
图2
一、宇宙和微观世界
• • • • • • • • • • • • • • • 1、宇宙是由物质组成的 银河系的直径10 21m，合十万光年。 用光年的长度单位表示银河系比较方便。（1光年=9.46×1015m）光速运 动一年所经过的路程即光年，是最大的长度单位。 太阳系是银河系中几千亿颗恒星中的一员，地球是太阳系九大行星中运行 在第三轨道的一员。 2、物质是由分子组成的 任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些 粒子保持了物质原来的性质，我们把它叫做分子。 通常我们以纳米做单位来量度分子的大小。（1nm=10-9m） 3、固、液、气三态分子的特点 固态物质分子的排列十分紧密，固体具有一定的形状和体积。 液态物质分子没有固定位置，液体没有确定的形状。具有流动性。 气态物质分子极度散乱，间距很大，容易被压缩，具有流动性。 4、原子及其结构 ①原子由原子核和核外电子组成。 ②原子的结构与太阳系十分相似。 ③原子核是由质子和中子组成的，质子和中子又是由夸克组成的。 5、纳米科学技术 纳米科学技术是在纳米尺度内（0.1～100nm）进行的 科学技术。
伍竹九年制学校 物理教研组
思考：
1、你认识的宇宙是怎样的？ 2、你知道地球处于宇宙的 什么位置吗？
宇宙的结构
卫星 宇宙 行星 星系团 恒星 星系
广阔的宇宙有数十亿个星系
银 河 系 银河系，地球和太阳所在的恒星系统。银河系呈盘状， 银盘的直径约10万光年(1光年相当子950亿公里)， 厚度约为1万光年。银盘由四条巨大的旋臂环绕组成， 太阳就位于人马座旋臂和英仙座旋臂之间的猎户座旋臂 上，离银河系中心约3万光年
1、宇宙是非常巨大的，那么宇宙 究竟是由什么组成的？ 宇宙是由物质组成的
物质如：空气、岩石、高山、大海、树木、花 草、鸟兽、周围的生活用品等。
2、物质又是有什么组成的？
物质是由分子组成的
物质是由分子组成的，分子又是由什么 组成的呢？
分子是由原子组成
原子结构： 原子的结构与太阳系十分相似， 它的中心是原子核，在原子核周 围，有一定数目的电子在核运动。
课堂练习： 1、原子由位于中心的 原子核 和 核外 电子 组成 。
2、多数物质从液态变为固态时体 积 变小 ；从液态变为气态时体 积 变大 。
3、科学家经过长时间研究发现，分子 是由 原子 ＿＿＿ 组成的；原子的结构 原子核 与太阳系十分相似，是由＿＿＿＿＿和 核外电子 ＿＿＿＿＿＿＿组成的；原子核是由更 质子和中子 小的粒子＿＿＿＿＿＿组成，人们对微 观世界的探究是永无止境的。 4、讨论宇宙中例如银河系的大小，我 们通常用 光年 作为长度单位，它表示 光一年内通过的路程 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
即原子是由原子核和核外电子组成的。
物质由极其微小的微粒 （分子）构成，分子由 原子构成 分子：保持物质的性质的 微粒。要借助电子显微镜 才能观察。 直径约为百亿分之几 米、 大约是0.3~0.4纳米（nm) 物质 分子 原子
……
质子
夸克 夸克
？
原子核
原 子 的 结 构 核外电子 中子
？ห้องสมุดไป่ตู้
物质的形态
5、物质处于不同状态时具有 不同 的 物理性质（选填：“相同”或“不 保持 同”）。组成物质的分子 物质原 来的性质（选填：“保持”或“不保 持”） 6、状态发生变化时体积发生变化，主要 是由于构成物质的 分子在排列方式上 ＿＿＿＿ 发 生了变化。
• 1、图2是用来说明原子内部结构的 示意图.由图可知： • 原子是由 和 组成， 原子核由中子和 组成. 2、下列氢原子的各种模型图中，正确 的是……( )
天文学家最近发现了位于银河系边界的“戒指”状的星 云。科学家们表示该星云周围大约分布着0.5亿至1亿颗 大小不一的星星。这一发现将有助于科学家们研究银河 系的诞生时间。
太阳系
由水星、金星、地球、火星、木星、土 星、天王星、海王星、冥王星九大行星 及小行星、彗星等组成。
地球在近日的第三条轨道上 它有一颗卫星—月球
固态、液态、气态（由分子间距决定） 物质形态变化时，体积会发生变化。
固态、液态、气态的微观模型：
状 态 固 态 液 态 气 态
阅读课本并完成下面表格： 分子 分子间作 特 征 间距 用力 具有一定的体积 很小 很大 和形状 没有确定的形状， 较大 较小 具有流动性 具有很强的流动 很大 很小 性
纳米科学技术： 纳米是一个长度单位，符号是nm. 1nm=10-9m