三年级下册科学教学课件5有趣的磁铁青岛版

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三年级下册科学-5.有趣的磁铁青岛版-PPT课堂课件

任务提示：
1、认真思考，独立完成。（2分钟） 2、组内交流，交换批改。（1分钟） 3、小组互助，解决问题。（1分钟）
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猜一猜：
在同一块条形磁铁上，不同的地方，磁性的强弱一样吗？哪地方的磁性强？哪地方的磁性弱？
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游戏二：
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“磁铁碰磁铁”游戏记录
磁极名称 S--S N--N S--N N--S
现象互相排斥互相排斥互相吸引互相吸引
2、把游戏收获记录下来。
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试一试：
N
SSSNN NhomakorabeaN
S
N
S
N
S
N S S N
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“磁铁找朋友”
游戏要求： 1、打开（二）号材料袋，用磁铁分别去

三年级下科学优秀课件- 5.有趣的磁铁青岛版(六年制)(16页PPT)

“磁铁找朋友”
游戏要求： 1、打开（二）号材料袋，用磁铁分别去
接触不同的物体，看看哪些物体能被磁铁吸住？哪些物体不能被磁铁吸住？
2、把游戏收获记录下来。
“磁铁找朋友”游戏记录
物体名称
是否能被磁铁吸住
铜片铁片铝片曲别针木块塑料 × √ × √ ××
游戏收获：
磁铁能吸铁制的物体。
猜一猜：
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大成就，跟他学生时代对中外哲学典籍的深入研究、名师的指导、好学深思的品性有关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则民族再兴只是空谈” ，张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域风情和民族特色，既暗示了本文人物之间的关系，又营造了浓郁的抒情氛围。
游戏玩法磁铁找朋友
游戏收获磁铁能吸铁制的物体
磁铁争夺赛磁铁碰磁铁
磁铁的两极磁性强，中间磁性弱
同极相斥，异极相吸
三年级下科学优秀课件- 5.有趣的磁铁青岛版（六年制）(16页PPT)
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磁铁在生活中的应用：
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在同一块条形磁铁上，不同的地方，磁性的强弱一样吗？哪地方的磁性强？哪地方的磁性弱？
游戏二：
“磁铁争夺赛”
游戏要求：先用磁铁的两端分别去吸曲别针，再用磁
铁的中间去吸曲别针，看看哪部分吸的曲别针多？
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《有趣的磁铁》PPT课件

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策，吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

青岛版小学科学有趣的磁铁课件

蹄形磁铁磁针
条形磁铁磁棒
N
环形磁铁
N
S
圆形磁铁
想一想
图上的磁铁形状各不相同，仔细观察，它们有没有相同点？
磁铁分为南、北两极，分别用字母S和N表示，并用明显的蓝、红颜色区分。“N”表示北极， “S”表示南极；红色代表北极，蓝色代表南
极。
玩一玩：磁铁能吸哪些东西
谁才能被磁铁吸引
呢？
磁铁的朋友
不能被吸引的物体
实收获
实验
分别用磁铁的左边、右边、中间吸一吸铁钉，观察一下哪边吸的多？通过实验，你能得到什么结论？
实验记录表
两个磁极的名称 N极
吸大头针的数量（填“多”或“少”）
S极
中间部分
我的收获
我的猜想：我的玩法：我的发现：
• 磁铁会对电磁波产生干扰么？利用课下时间做个实验探究下吧！

三年级下册科学课件-5有趣的磁铁｜青岛版六年制共12张PPT

• 实验小提示：
1.用桌子上提供的器材玩一玩，你能发现什么？ 2. 实验过程中，彼此交谈的声音，小组同学听到就可以了。 3.四人小组，一人做实验，一人记录，其他人认真观察。 4.把你的玩法和发现填写到实验报告单上。
磁铁性质
• 可以吸铁制品
• 指示方向， S指南 N指北 • 两端磁力大，中间磁力小， • 同极相斥，异极相吸
• 六.课堂检测： • 1.我会填 • （1）每块磁铁都有（）个磁极，一个指（），用（）表示;另一个指（），用（）表示。 • （2）当磁铁的两极相互接近时，同极（），异极（）。 • （3）磁铁有指（）的性质。 • 2.我会辨 • （1）磁铁两头和中间的磁性都相同。（） • （2）把条形磁铁从中间悬空吊起，当它停止转动后，它的N极一定指向北，S极一定指向南。（） • （3）磁铁能吸住铁制的材料。（）

三年级下科学课件《有趣的磁铁》青岛版(五四制)(13页PPT)

•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则民族再兴只是空谈” ，张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域风情和民族特色，既暗示了本文人物之间的关系，又营造了浓郁的抒情氛围。
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情感的语句，结尾部分描绘的昏暗而又不失温暖的静谧场景，令人回味无穷。
三年级下科学课件《有趣的磁铁》青岛版（五四制）(13页PPT)
玩转磁铁
自己设计一个玩磁铁的新游戏，和同学交流自己的新发现。
三年级下科学课件《有趣的磁铁》青岛版（五四制）(13页PPT)
三年级下科学课件《有趣的磁铁》青岛版（五四制）(13页PPT)
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全面验证，包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照，拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。
2
4
1
5
6
司南
罗盘
指南针
指南针是我国古代四大发明之一。早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了司南，这是世界上最早的指示方向的仪器。后来，人们又发明了罗盘。
三年级下科学课件《有趣的磁铁》青岛版（五四制）(13页PPT) 三年级下科学课件《有趣的磁铁》青岛版（五四制）(13页PPT)
三年级下科学课件《有趣的磁铁》青岛版（五四制）(13页PPT)
青岛版小学科学三年级下册
《有趣的磁铁》
磁铁大家族
条形磁铁
U形磁铁
环形磁铁
柱形磁铁
圆形磁铁
玩磁铁游戏材料
玩磁铁游戏记录单

三年级下册科学课件《有趣的磁铁》青岛版(五四制)(共13页)PPT

•
6.能够有依据地进行推理与联想，大胆表达对日食现象的更多看法。进而产生继续研究关于日食和月食更多现象的兴趣。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。
青岛版小学科学三年级下册
《有趣的磁铁》
磁铁大家族
条形磁铁
U形磁铁
环形磁铁
柱形磁铁
圆形磁铁
玩磁铁游戏材料
玩磁铁游戏记录单
玩磁铁游戏规则
1、小组长按实验记录单的游戏规则，组织组员有序完成。 2、组员分工合作、互相配合，共同完成实验。 3、实验中仔细观察，积极思考。组长记录好小组的发现。
3
•
8.关心科技新产品、新事物，意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的观察区分开，保证观察活动的真实性。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人体构造的精巧与和谐之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过多承载社会功能会伤及审美意蕴，也在一定程度上弱化了新诗的经典意识。
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大程度上，决定了新诗是一种缺乏经典意识，甚至抵制经典化的特殊文体。
•
3．学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨，发现当月球运行到太阳和地球中间，并且三者成或接近一条直线时，地球上的人会看见太阳被遮住一部分或全部遮住，就是发生了日食。

三年级下册科学课件《有趣的磁铁》青岛版

科学知识
发明创造
惠及生活
玩转磁铁
自己设计一个玩磁铁的新游戏，和同学交流自己的新发现。
1、回顾一节课所学内容，畅谈彼此的收获与体会？ 2、小结：短短的30分钟里，大家就有这么多的感慨。是啊，我们生活在一个信息化的时代，现代通信以它特有的魅力走进我们的生活，改变着我们的生活，真的是神通广大。万里一线牵，让我们用通信架起沟通的桥梁吧！ 3、方便师生沟通，留下联系方式，期待通信之约！ 4、送小诗共勉，结束本课教学。
青岛版小学科学三年级下册
《有趣的磁铁》
磁铁大家族
条形磁铁
U形磁铁
环形磁铁
柱形磁铁
圆形磁铁
玩磁铁游戏材料
玩磁铁游戏记录单
玩磁铁游戏规则
1、小组长按实验记录单的游戏规则，组织组员有序完成。 2、组员分工合作、互相配合，共同完成实验。 3、实验中仔细观察，积极思考。组长记录好小组的发现。
3
2
4156来自司南罗盘指南针
指南针是我国古代四大发明之一。早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了司南，这是世界上最早的指示方向的仪器。后来，人们又发明了罗盘。
磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。

青岛版小学科学三年级下册精品课件有趣的磁铁-

有趣的磁铁
水杯中的大头针，我
小们不能用手伸入水杯中魔拿，也不能倾倒，那么术怎样才能取出大头针呢？
用磁铁沿着水杯壁把大头针吸出来
蹄形磁铁（U形、门形磁铁）
环形磁铁
条形磁铁
各种各样的磁铁
Hale Waihona Puke 给磁铁找朋友磁铁总是S极指向南方，N极指向北方
磁铁的两端吸引铁钉的数量多，中间吸引的数量少
磁铁的两端磁性强，中间磁性弱
磁铁的同极相斥；异极相吸
瞧！磁铁吸起的大头针，
一个接一个，吸了一大串
磁铁具有磁化现象
磁铁接近收音机，大家倾听收音机的发音效果有什么变化？
声音变小，变得不清晰
磁铁能干扰收音机的信号
怎么办呢？
磁铁还有很多用途呢！
演示用磁性围棋

三年级下册科学课件-5有趣的磁铁｜青岛版六年制共11张PPT

你见过的磁铁的形状是怎样的？请说说看。
N
蹄形磁铁
条形磁铁环形磁铁来自NS磁针
磁棒
圆形磁铁
N
蹄形磁铁
条形磁铁
环形磁铁
N S
磁棒圆形磁铁磁针上面所出示的磁铁虽然形状各不相同，但它们都有相同之处，请同学们仔细观察一下，说说看。
上面的磁铁上都标有字母N 和S
S表示南极，N表示北极
给磁铁找朋友
• 活动材料： • 磁铁木块塑料球铝钉 • 新版1角硬币曲别针铜片铁钉
战国时期，人们利用磁石指示南北的特性制成了指南工具──司南。
说一说：
生活中哪些地方用到了磁铁？
“谁的力气大” 所需材料：磁铁、曲别针、铁粉
仔细观察比一比磁铁哪个部位的力气最大？
磁铁的两头磁力大，中间磁力小
“悬吊磁铁” 活动材料：两块磁铁细线
指南针也叫罗盘针，是我国古代发明的利用磁石指极性制成的指南仪器。
指南针的发展历程
北宋时，指南针一经发明很快就被应用到军事、生产、日常生活、地形测量等方面，特别是航海上。

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橡皮、铅笔塑料等等
实验收获
铁制的材料是能被磁铁吸引的
下面哪些是磁铁的朋友？
记录
两个磁极的名称 N—S S—N N—N S—S
现象
试一试
磁铁的两头磁力大，中间磁力小
说一说
?生活中有哪些用到磁多做针线活用的针，但是针太细小了，很容易弄丢，一旦丢了还容易伤害到家人，你有什么好办法来管理这些针吗？
? 问题2、如果我们的曲别针不小心掉到盛水的杯子里，既不能把水倒掉又不能用手直接取你有什么好办法取出曲别针吗？
谢谢观看！
有趣的磁铁
磁铁的形状
这些磁铁虽然形状各不相同，但是他们都有相似之处。
你发现了吗？
制作磁铁
? 磁铁比较脆，做实验时要注意保护好实验器材。
? 及时把用完的实验材料整理好，物归原处。
? 做完活动后，请把你的活动结果以表格的形式记录下来
记录
磁铁的朋友
磁铁、铁钉、曲别针、铁质铅笔盒等等
不能被吸引的物体