实验室整合和建设规划

实验室整合和建设规划

一、数学实验室

1、功能定位：数学实验室集教学和实验一体，根据数学学科以及信息计算科学的专业特点，保障教学任务的顺利进行，承担了数学专业本科相关专业的数学软件实验教学、本科生毕业设计、以及每年举办的校级“全国大学生数学建模比赛”的培训以及比赛。

2、学科、专业面向：

3、主要任务：

4、实验室队伍建设：本实验室拥有一支团结、拼搏、敬业、结构层次合理，实力雄厚的高水平师资队伍，现有教师及实验技术人员22人，其中有教授7人，副教授7人，讲师6人，实验员2人，具博士学位的教师达59%。1人为全国师德先进个人和省优秀教师。实验中心注重对外合作交流，先后有5位教师到国外进行合作研究。

5、“十二五”整合和建设方案

1）建设目标：根据学校和理学院的发展规划，分阶段建设能满足教学科研和应用型创新人才培养需要、功能比较完善的实验室体系，使我院实验室的建设和教学水平达到全国同类高校的先进水平。

第一阶段的目标：建立面积为150 M2数学实验室，配备电脑及相关设备，拥有多种正版数学软件，数学实验室不仅要承担全校数学建模竞赛的培训工作，同时还要承担我院应用数学系（筹）信息与计算科学专业的专业基础实验。

第二阶段的目标：筹建统计分室，数学实验室再建一个专业性质的计算分室，数学实验室建成校级重点实验室和学科竞赛基地，在科学研究上具备较强实力。

二、研究生数理创新中心

1、功能定位：

本中心主要用于数学系研究生的数学实验课程教学以及作为研究生自主学习的教研室。

2、学科、专业面向：

本中心面向理学院信息与计算科学系、应用数学系、金融与概率统计系相关专业的研究生开放。主要学科专业如下：

3、主要任务：

4、实验室队伍建设：本实验室拥有一支团结、拼搏、敬业、结构层次合理，实力雄厚的高水平师资队伍，现有教师及实验技术人员22人，其中有教授7人，副教授7人，讲师6人，实验员2人，具博士学位的教师达59%。1人为全国师德先进个人和省优秀教师。实验中心注重对外合作交流，先后有5位教师到国外进行合作研究。

5、“十二五”整合和建设方案

1）建设目标：

1.创建观念新、体制新、机制新、功能强大、队伍精干的开放实验室体系,面向全校研究生及实验研究小组开放实验室教学和科研资源,着力培养高层次人才的创新实验能力。

2.加强开放实验室产学研一体化建设，强化开放实验室的实验教学与科研服务功能。

2)已有条件：本中心位于第四教学楼B512。实验室配有50台学生用机，一台投影仪，两台教学用服务器，以及多媒体教学软件等，教学设备齐全，教学环境良好。现有教师及实验技术人员22人，其中有教授7人，副教授7人，讲师6人，实验员2人，具博士学位的教师达59%。1人为全国师德先进个人和省优秀教师.

1)整合方案：

2)建设方案：