[中秋节现代诗歌]现代诗歌《让我怎样感谢你》原文及鉴赏
汪国真《感谢》
当花儿刚刚张开朦胧的睡眼 我们已开始用心晨诵 当清晨第一缕清风吹进我们的教室 我们开始用最动听的声音晨诵 在清晨最美好的时光里 我们用晨诵迎接美好的一天 我们用晨诵唤醒一天的活力 我们一起用晨诵丰富我们一天的生活
当代诗人、书画家、作曲家 代表作品：《年轻的潮》、
《年轻的思绪》、 《热爱生命》等 诗歌作品：《我微笑着走向生活》、 《我不期】
让我怎样感谢你
让我怎样感谢你
当我走向你的时候 当我走向你的时候
我原想收获一缕春风 我原想撷(xié)取一枚红 你却给了我整个春天 叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 让我怎样感谢你 我原想捧起一簇浪花 当我走向你的时候 你却给了我整个海洋 我原想亲吻一朵雪花
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
。
让诵读成为我们生命的主粮，
让诵读窖藏成滋养生命的玉液 琼浆。 让诵读开启我们心灵的灯塔， 为生命征程的扬帆护航。
你却给了我银色的世界。
让我怎样感谢你， 当我走向你的时候……
他要感谢的会是谁？
“我写尽了四季，却也 写不尽我深深地感 谢……”
你最想感谢的是谁？说 说你的原因.
感谢【汪国真】
让我怎样感谢你
让我怎样感谢你
当我走向你的时候 当我走向你的时候
我原想收获一缕春风 我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个春天 你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
。
创作诗
让我怎样感谢你
（
）
当我走向你们的时候
我原想（
仿写汪国真的感谢
仿写汪国真的感谢仿写汪国真的感谢感谢让我感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一片红叶，你却给了我整片枫林。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。
[仿写]让我怎样感谢您，妈妈，当我走向您的时候，我原想要一碗面，可您却给了我一桌丰盛的大餐。
让我怎样感谢您，妈妈，当我走向您的时候，我原想要本书，可您却给了我知识的海洋，我怎样感谢您，妈妈，当我走向您的时候，我原想要一缕春光，看您却给了我光明的世界。
让我怎样感谢您，妈妈，当我走向您的时候，我原想要您的一点阳光，可您却给了我一脸灿烂。
让我怎样感谢您，妈妈，当我走向您的时候，我原想要您的`一个抚摸，可您却给了我一个亲吻。
让我怎样感谢您，妈妈，当我走向您的时候，我原想要一次睡懒觉的时间。
可您却给了我一天的假期。
您已经评价过!好:12您已经评价过!不好:11您已经评价过!原创:9您已经评价过!非原创:10晗笑丶絆埗顛回答采纳率:7.1% 2010-01-12 18:10满意答案好评率：9%我们不能没有你在寒冷的冬天你悄悄地来到我们身边一杯热茶，一个笑容把我们从冰冷的世界带回你给了我们一个家在这里我们尽情玩耍你用你的行动告诉我们人类最美好的是和最温暖的是仿写《感谢》（诵读）：让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想摘下一颗星星你却给了我整个夜空让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一颗心你却给了我爱的海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想祈盼一场春你却滋润了我整个花季让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一丝希望你却点燃了我整个梦想让我怎样感谢你敬爱的老师亲爱的母校让我怎样感谢您附：原作品人心可不知道为是老天妒忌我们太还是有心考验我们的真诚她想把你从我们身边拉开我紧紧抱住你不让你离开无论是什么休想把你从我们身边抢走因为，我们不能没【仿写汪国真的感谢】。
汪国真优美散文诗《感谢》
汪国真优美散文诗《感谢》
导语：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，4月26日凌晨2点10分，写下该诗句的著名诗人汪国真因肝癌辞世，年仅59岁。
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《感谢》
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界。
感谢汪国真
篇一：汪国真的《让我怎样感谢你》让我怎样感谢你——汪国真让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想采撷一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界篇二：感谢汪国真感谢汪国真让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界篇三：汪国真《感谢》晨诵设计汪国真《感谢》晨诵课设计乐清市柳市镇第三小学马丽双2013年10月15日一、导入：师：明媚的阳光又掀开了新的一页，亲爱的孩子们啊，让我们一起用最美妙的词语，用最动听的声音，开始今天的晨诵课吧！（全体起立）二、师生共读开启诗老师：早上好同学们学生：早上好马老师老师：整个早晨我一直看着你们，学生：整个早晨我们一直看着你。
老师：怎样把每一寸玲珑的晨光，变作七彩的朗诵，嚼成书本的芳香。
学生：怎样把每一寸玲珑的晨光，变作粉笔的舞蹈，嚼成知识的芳香。
三、复习诗1、师：同学们的声音真响亮，用你们优美、动听的声音一起回顾我们的复习诗《母亲的爱》男：我们也爱母亲却和母亲爱我们不一样女：我们的爱是溪流母亲的爱是海洋师：芨芨草上的露珠又圆又亮那是太阳给予的光芒五月的日子半是烂漫半是辉煌那是春风走过的地方女：我们的欢笑是母亲脸上的微笑男：我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤师：我们可以走得很远很远齐：却总也走不出母亲心灵的广场四、学习新诗《感谢》1、过渡：生活中有许多事物存在着，但我们看不见，它需要我们用心去感受、去品味。
那好，亲爱的孩子们，今天就让我们一起来品味汪国真的《感谢》，相信你还会有更多的收获！2、老师范读感谢汪国真让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想收获一缕春风我原想撷取一枚红叶你却给了我整个春天你却给了我整个枫林让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花我原想亲吻一朵雪花你却给了我整个海洋你却给了我银色的世界3、听完这首诗你感受到了什么？4、带着你的理解和感受自己试着读一读。
感谢 汪国真 诗朗诵
感谢汪国真诗朗诵当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界你却给了我银色的世界。
诗朗诵,让我怎样感谢你
诗朗诵,让我怎样感谢你
一首适合朗诵的诗《让我这样感谢你》，全文如下：
让我怎样感谢你，
我的朋友，我的亲人。
在生活的旅途上，
你们是我最坚实的依靠。
让我怎样感谢你，
我的老师，我的导师。
在知识的海洋里，
你们是我最明亮的灯塔。
让我怎样感谢你，
我的爱人，我的伴侣。
在人生的道路上，
你们是我最温暖的陪伴。
让我怎样感谢你，
我的孩子，我的后代。
在未来的日子里，
你们是我最珍贵的希望。
让我怎样感谢你，
这个世界，这个宇宙。
在无尽的时光里，
你们是我最美丽的家园。
让我怎样感谢你，
我的生命，我的灵魂。
在每一个瞬间里，
你们是我最真实的自我。
让我怎样感谢你，
我无法用言语来表达。
只有用心去感受，
去珍惜每一个相处的时光。
以上这首诗表达了作者对生命中遇到的各个重要人物的深深感激和珍视。
从亲密的朋友和亲人，到引导我们成长的师长和导师，再到陪伴我们走过人生的爱人，后代和伙伴，每一个都在我们的生活中扮演着重要的角色。
诗中提到“让我怎样感谢你”，这是一种难以言表的情感，作者对于想要表达感激之情却无法找到合适的方式，充满了感慨。
诗中的“感谢”，包含着对生活中每一个重要人物的无尽感激，对他们的陪伴、支持、帮助表示深深的敬意和感激。
这首诗的意境深远，表达了人类内心深处对爱的渴望和对生活的感激之情。
它鼓励我们在生活中去珍惜每一个与我们相遇的人，去感谢他们给我们的每一份爱和帮助，同时也提醒我们珍惜生活中的每一个瞬间，去感受生命的美好。
感谢汪国真PPT课件
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感谢
汪国真
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋
感谢
有了七彩3班的你们 我的生活忙碌 却多了一份快乐 有了你们 我的工作充实 而有 了意义 有了你们 我的生命又掀开了 新的一页
亲爱的孩子们 我是那样 那样的喜欢你们 喜欢你们的真诚 喜欢你们的微笑 喜欢你们的宽容
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感谢
汪国真
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天
人生的路上有期盼，生活才 会有希望，在这阳光明媚的日子 里，让我们一起用最美妙的声音， 开启今天的晨诵吧！请怀揣着梦 想 ----
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与最美妙的词语共舞
注意： 调整呼吸，准备诵诗。
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师：早上好！孩子们 生：早上好！李老师 师：又迎来了新的一天,
我们感受着希望和美好 女：迎着晨曦我们放飞梦想 男：迎着晨曦我们放声诵读 合：让我们感受着诗的韵味，
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亲爱的同学们，当我们怀着一颗感 恩的心，享受生活中太多的感谢时， 请不要忘记你也是生活的一员，也要 学会给予，学会奉献，那样你的生活 一定会更加灿烂！
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感谢您的观看！
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让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界
现代诗歌《让我怎样感谢你》原文及鉴赏
现代诗歌《让我怎样感谢你》原文及鉴赏现代诗歌《让我怎样感谢你》原文及鉴赏《让我怎样感谢你》是汪国真创作的现代诗歌。
作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中，用四节诗中丰满的形象与真挚的语言，表达出其真切动人的感谢之情。
让我怎样感谢你(又名：感谢)让我怎样感谢你?当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
让我怎样感谢你?当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。
让我怎样感谢你?当我走向你的'时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。
让我怎样感谢你?当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。
作品鉴赏：收获、捧起、撷取、亲吻这四个词语都饱含着作者的深情，表达出“我”对“你”真挚的感谢之情，同时收获春风，捧起浪花，撷取红叶，亲吻雪花，都无一展示出这四季之景的特点。
对仗工整，用词准确，表现出文学大师的深厚功底。
一年有四季，“我”写尽了四季，却也写不尽“我”深深的感谢，作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中，用四节诗中丰满的形象与真挚的语言，表达出其真切动人的感谢之情。
作者简介：汪国真，1956年6月22日出生，中学毕业以后进入北京第三光学仪器厂当工人。
1982年毕业于暨南大学中文系。
在学校时，喜欢读写诗歌，1985年起将业余时间集中于诗歌创作，期间一首打油诗《学校一天》刊登在《中国青年报》上。
毕业后，分配在中国艺术研究院，后任《中国文艺年鉴》编辑部副主任。
1990年开始，汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》的专栏撰稿人。
感谢汪国真诗歌赏析
感谢汪国真诗歌赏析汪国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。
作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。
以下是小编收集的关于《感谢汪国真诗歌赏析》的文章，欢迎阅读了解!让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界读完，心中马上有一种很清爽很温暖的感觉，产生的第一个想法是我要把这首诗推荐给我的孩子们。
第二天课前，我特意提前去教室，把这首诗用四种颜色的粉笔抄在黑板上。
在抄写的过程中，有的学生就带着好奇的心理去读，慢慢读熟了，便偶学生抑扬顿挫的开始朗诵起来。
于是，我耐心的等他们读了一遍又一遍，直到他们自己停下来，就问有没有同学自愿朗诵给大家听。
八名同学站了起来，正好分两组，一人一段，给大家朗诵了两遍。
看着孩子们渐入状态，我开始引导他们思考：“作者要感谢的到底是谁?”马上有同学抢着说：“春夏秋冬。
”我微笑着沉默，机灵的同学马上又进入了思考状态。
教室里安静了三五分钟，渐而转向沸腾——“感谢父母”“感谢老师”“还有好朋友”“好心人”“默默无闻的人”“无私奉献的人”......经过一番热烈的讨论，同学们最终确定下的答案是感谢那些疼爱他们，对他们无私帮助却不求回报的人们。
在愤青文学和下半身主义泛滥的今天，重读汪国真的诗歌可谓洗涤灵魂，陶冶情操，让人在懵懂茫然之中有一种豁然开朗之感。
汪国真的诗歌从未刻意追求词藻的华美，从未被动地落入所谓的主旋律中,而是以最简朴的语言、最真挚的情感、最透彻的感悟向你述说生活的点点滴滴，让人心底油然而生一种触动和感慨。
这就是汪国真，以诗言理，以诗授道。
第一次读汪国真的诗还是在初中课堂上，当时由于知识的匮乏和心智的成熟程度，对汪诗的感觉比较模糊，只是觉得语言搭配很巧妙，如与邻家伙伴一起言谈般平铺直叙，但是却有几句诗句深深地嵌入心里至今。
让我怎样感谢你作文700字
让我怎样感谢你作文700字让我怎样感谢你作文700字在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的让我怎样感谢你作文700字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让我怎样感谢你作文700字1在这个世界上植物的种类繁多，有“可爱深红爱浅红”的桃花，“映日荷花别样红”的荷花，“停车坐爱枫林晚”的枫叶，“遥知不是雪，唯有暗香来”的梅花……可是我却对小区里那几棵高大的银杏树情有独钟。
那几棵银杏树每天都站在那里，接受过春风拂过，接受过细雨的滋润；接受过狂风的摧残，接受过暴雨的洗礼，接受过寒风刺骨的考验。
它们没有人精心的看管，因为自然才是它们真正的母亲，无时无刻地陪伴着它们。
春天时，它们一个个绿油油的，如翡翠一般，就像活泼可爱的孩子。
春风拂过，一片片叶子激动地朝我们招着手，沐浴春雨后，那焕然一新的颜色充满着生机。
初夏时，银杏树换上了一件颜色更深的外套，好似从一个稚气未脱的小孩变得成熟了。
炎夏，更像是换上了墨绿色的晚礼服，等待着走向人生的高峰。
夏末秋至，炎热的熏风渐退，掺杂着一丝凉意。
银杏叶的尾部开始变黄了，快要脱落，随着瑟瑟的秋风，带着早已换好的礼袍，迎接自己最闪耀的时刻。
一阵风刮过，“呼沙，呼呼沙，呼呼呼…”那些金色的叶子和着风儿一起演奏了一首交响乐，这富有节奏感的音乐让人百听不厌。
又是一阵风吹来，带走了一些叶子，但还有一些叶子仍然站在枝头，摇摇欲坠。
没有想到的是，下一阵风还是把它们请了下来，在空中翩翩起舞，跳着“华尔兹”，最后轻轻地降落在地面。
几天后，掉落的银杏叶为地面铺上了一层金地毯，又回到了大地母亲的怀抱。
冬天来了，银杏树好似七旬老人，禁不住寒冷。
伴着寒风，最后一片叶子也没有了，又将等待下一次的重生。
银杏代表着中华民族源远流长的文化，代表着真善美，象征着春和秋，生和死等事物的相互统一。
它从年头长到年底，叶子由绿慢慢变成黄色，最终在冬季随风飘去，这种坚韧的精神代表了永恒的爱。
现代诗歌摘抄一等奖
经典现代诗歌摘抄录经典现代诗歌摘抄录篇一1、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
（《感谢》汪国真）2、使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
（《飞鸟集》泰戈尔）3、不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
（《飞鸟集》泰戈尔）4、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
（鲁迅《纪念刘和珍君》）5、愿所有的幸福都追随着你，仰首是春，俯首是秋，愿所有的快乐都陪伴着你，月圆是画，月缺是诗。
（《旅行》汪国真）6、附着在大地上，你是土壤，，沉浮在空间里，你是尘埃。
（林希《土》）7、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
（《热爱生命》汪国真)8、老是把自己当作珍珠，就时时有被埋没的痛苦，，把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路。
（鲁藜《泥土》）9、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
（顾城《一代人》）10、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）11、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
（《山高路远》汪国真）12、从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
13、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。
（《飞鸟集》泰戈尔）14、你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
（《断章》卞之琳）15、世上本来没有路，走的人多了，也便成了路。
（《故乡》鲁迅）16、鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。
（《飞鸟集》泰戈尔）17、卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
（北岛《回答》）18、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临，心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁，一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的回忆。
感谢汪国真阅读理解
《感谢》阅读理解
汪国真的诗歌《感谢》表达了对于生命中那些平凡而美好的事物的感激之情。
在诗歌中，作者表达了对生命的感慨和对于那些自然、简单、真实的事物及人性的深沉的感激之情。
这些事物或许是春风、浪花、红叶或雪花，但它们都代表了生活中平凡而美好的一部分。
整首诗的语言简练而优美，作者用细腻的笔触描绘出了对生活的热爱和对人性的感激。
读完这首诗，人们会不自觉地被带入一个充满感激和爱的世界。
这个世界充满了善良、真实和美好，让人感受到生活的意义和价值。
在诗中，作者写道：“让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天”。
这些诗句表达了作者对于生活中美好事物的感激之情，同时也体现了作者对于生命的热爱和对于人生的深刻理解。
通过这首诗，我们可以领悟到“爱”的深邃哲理，也可以从中学到如何珍惜身边的人和事，如何感恩并回报那些为我们付出的人和事。
《感谢》这首诗以其优美的语言和深刻的哲理，让我们更加热爱生命、珍惜身边的人和事，同时也激发我们内心深处的感激之情。
— 1 —。
仿写汪国真的感谢
仿写汪国真的感谢篇一：汪国真感谢作文汪国真：感谢文/汪国真感谢你给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让我怎样感谢你／当我走向你的时候／我原想／收获一缕春风／你却给了我／整个春天汪国真的这首《感谢》道出许多人心中的感恩之情。
下跪致谢，恩情此生难忘汤姆早年潦倒，一个偶然机会，经人介绍拍摄了一部电视片开始引人注目。
汤姆成名后，始终不忘给他带来机会的恩人，无论在什么场合遇到恩人，他都会下跪致谢，即使在好莱坞日落大道上。
“滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，点滴不忘。
”汤姆以他独特的方式感谢他人的恩情，他的感恩之心也鼓舞着他在演艺道路上不断前进。
相信如此懂得感恩的明星会受到更多人的关注和追捧。
感恩的庄稼以色列人在庄稼成熟时，都会在靠近路边的庄稼地四个角留出一部分不予收割。
当地人解释说，他们这样做既报答了上帝，又为那些路过此地而没有吃饭的贫苦路人提供方便。
四角的庄稼，任何人都可以来收割。
生活在幸福中的以色列人感谢生活给予他们的一切，于是他们去帮助困苦的人，他们的生活是真正有意义的幸福人生。
你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你怨天尤人，最终可能一无所有！感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧．自己拥有时不忘他人，常怀感恩之心，这也是今天犹太名族倍感幸福的原因吧。
感时思报国钱学森为报答祖国的培育之恩，几次抗争回国；奥运健儿为答谢祖国的培育之恩，在奥运会上奋力一搏；航天工作者为答谢祖国的培育之恩，打造神州升天。
古往今来，许多人在自己的工作岗位上兢兢业业为的只是那份不变的信念——感恩。
一颗颗知恩图报的心灵，也将会成为中华民族变得强大的不竭动力。
雄鹰翱翔，回报蓝天以豪气；巨浪翻卷，回报碧海以壮阔；花朵绽放，回报花园以瑰丽；激情迸发，回报社会以智慧。
[汪国真让我怎样感谢你]汪国真有一首诗叫做《感谢》，这样写道：“让我怎样感谢你
![[汪国真让我怎样感谢你]汪国真有一首诗叫做《感谢》，这样写道：“让我怎样感谢你](https://img.taocdn.com/s3/m/65b0425132687e21af45b307e87101f69f31fb47.png)
[汪国真让我怎样感谢你]汪国真有一首诗叫做《感谢》，这样写道：“让我怎样感谢你篇一: 汪国真有一首诗叫做《感谢》，这样写道：“让我怎样感谢你汪国真有一首诗叫做《感谢》，这样写道：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。
……让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。
请以”感谢“为话题作文，文体自选，题目自拟，800字左右。
题型：写作题难度：偏难考点：考点名称：话题作文话题作文：是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。
“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。
这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。
“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。
话题作文的特点：一、相关性话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。
二、自由性这是话题作文最大的特点。
考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
具体表现为以下几点：1．题目自由。
所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。
但所拟之题最好能体现文体的特点。
2．选材自由。
只要是选择与话题相关的写，都有效。
3．文体自由。
话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
4．想象自由。
话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。
但要注意想象深度。
总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。
考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。
有关于中秋节的现代诗歌
有关于中秋节的现代诗歌1.《中秋》——舒婷1.原文：海岛八月中秋，芭蕉摇摇，龙眼熟坠。
不知有“花朝月夕”，只因年来风雨见多。
当激情招来十级风暴，心，不知在哪里停泊。
道路已经抉择，没有蔷薇花，并不曾后悔过。
人在月光里容易梦游，渴望得到也懂得温柔。
要使血不这样奔流，凭二十四岁的骄傲显然不够。
要有坚实的肩膀，能靠上疲倦的头；需要有一双手，来支持最沉重的时刻。
尽管明白，生命应当完全献出去，留多少给自己，就有多少忧愁。
2.解释：3.诗的开篇描绘了中秋时节海岛的景象，“芭蕉摇摇，龙眼熟坠”，勾勒出一幅充满热带风情的画面。
然而，诗人笔锋一转，“不知有‘花朝月夕’，只因年来风雨见多”，表明经历诸多风雨后，对美好的节日氛围已有些麻木。
4.“当激情招来十级风暴，心，不知在哪里停泊”，写出在青春的激情和生活的风暴中，内心的迷茫。
“道路已经抉择，没有蔷薇花，并不曾后悔过” 体现了诗人坚定的意志，虽然选择的道路布满荆棘，却不曾后悔。
5.“人在月光里容易梦游，渴望得到也懂得温柔”，中秋的月光勾起人内心的温柔情感。
“要使血不这样奔流，凭二十四岁的骄傲显然不够”，诗人意识到青春的骄傲不足以应对生活的波澜。
“要有坚实的肩膀，能靠上疲倦的头；需要有一双手，来支持最沉重的时刻”，表达了对依靠和支持的渴望，在中秋这个团圆的氛围里，思考着情感的寄托。
6.最后“尽管明白，生命应当完全献出去，留多少给自己，就有多少忧愁”，体现出一种对生命奉献和自我保留之间矛盾的思考，中秋佳节本是团圆欢乐之时，诗人却在月光下思索人生的诸多复杂问题。
2.《中秋月》——艾青1.原文：我的思念是圆的八月中秋的月亮也是最亮最圆的无论山多高，海多宽天涯海角都能看见它在这样的夜晚会想起什么？我的思念是圆的西瓜，苹果都是圆的团聚的人家是欢乐的骨肉被分割是痛苦的思念亲人的人望着空中的明月谁能把月饼咽下？2.解释：3.诗的开头“我的思念是圆的，八月中秋的月亮，也是最亮最圆的”，将思念和中秋的月亮联系起来，以月亮的圆来象征思念的完整。
《感谢有你》诗歌
《感谢有你》诗歌
感谢有你，我的生命充满了阳光和色彩，
每一天都有你的陪伴，每一刻都感受到了你的关怀。
感谢有你，我的心灵得到了抚慰和安慰，
每一次的挫折都能够通过你的支持破茧成蝶。
感谢有你，我的生活充满了欢笑和快乐，
每一次的困难都能够通过你的鼓励迎刃而解。
感谢有你，我的世界变得更加美好和完整，
每一天都能够与你一同领略生命的芬芳和美妙。
感谢有你，我的人生拥有了无限的可能和希望，
每一次的选择都能够依靠你的智慧和勇气前行。
感谢有你，我的灵魂得到了拯救和救赎，
每一次的迷茫都能够通过你的信仰找到方向和力量。
感谢有你，我的世界变得更加宽广和丰富，
每一天都能够与你一同探索生命的奥秘和真谛。
感谢有你，我的生命变得更加完美和圆满，
每一刻都感受到了你的爱和祝福，每一天都值得珍惜。
汪国真的感谢
汪国真的感谢当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界你却给了我银色的世界。
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[中秋节现代诗歌]现代诗歌《让我怎样感谢你》原文及鉴赏《让我怎样感谢你》是汪国真创作的现代诗歌。
作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中，用四节诗中丰满的形象与真挚的语言，表达出其真切动人的感谢之情。
让我怎样感谢你(又名：感谢)
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想收获一缕春风，
你却给了我整个春天。
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想捧起一簇浪花，
你却给了我整个海洋。
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想撷取一枚红叶，
你却给了我整个枫林。
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想亲吻一朵雪花，
你却给了我银色的世界。
作品鉴赏：
收获、捧起、撷取、亲吻这四个词语都饱含着作者的深情，表达出“我”对“你”真挚的感谢之情，同时收获春风，捧起浪花，撷取红叶，亲吻雪花，都无一展示出这四季之景的特点。
对仗工整，用词准确，表现出文学大师的深厚功底。
一年有四季，“我”写尽了四季，却也写不尽“我”深深的感谢，作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中，用四节诗中丰满的形象与真挚的语言，表达出其真切动人的感谢之情。
作者简介：
汪国真，1956年6月22日出生，中学毕业以后进入北京第三光学仪器厂当工人。
1982年毕业于暨南大学中文系。
在学校时，喜欢读写诗歌，1985年起将业余时间集中于诗歌创作，期间一首打油诗《学校一天》刊登在《中国青年报》上。
毕业后，分配在中国艺术研究院，后任《中国文艺年鉴》编辑部副主任。
1990年开始，汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》的专栏撰稿人。