道德讲堂-传承孝道,学会感恩
《学会感恩传承孝道》小学主题班会PPT课件
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝 码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？ 如果是，请你加重砝码。
ห้องสมุดไป่ตู้
还记得这些画面吗
在你最小最小的时候，我不曾打你。我生怕任何一点 儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地 操劳，无怨无悔。
随着你渐渐长大，你开始淘气、撒谎、不认真学习，甚 至逃学…… 孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你! 我多么不想打你，可是我一定要打你!妈妈多希望你能克 制住自己，别再让妈妈伤心失望。
学会感恩 传承孝道
活动目标 1.引导学生学会感激生活所赐予他们的一切，能够静 下心来仔细体会身边的人和事物对他们的馈赠。 2.让学生从心底体验感恩，以充满爱心的心态去对待 周围的人和事物。 四、教学活动重难点 1.交流感恩心情。 2.引导学生如何将感恩,付之于具体的行动。 活动准备 1.分组 2.集体学习手语歌《感恩的心》。
孩子，打与不打都是爱，你可懂吗?
孩子，只要是为了你妈妈受到再大的委屈都不怕。
思考
请大家谈一谈成长中的爱。想想你 今后应该怎么做?
感恩父母 给予我们生命 感恩父母 给予我们幸福生活 感恩父母 引领我们健康成长
“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”
学会感恩 传承孝道
学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩
学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩尊敬的听众们，大家好！我很荣幸能够担任今天的主持人，为大家带来关于学会感恩孝敬父母的道德讲堂。
我们每个人都要日复一日地成长，而在这个成长的过程中，我们不能忘记感恩和孝敬我们的父母。
因为他们是我们生命中最伟大、最无私的恩人。
首先，我们要明白感恩是一种美德。
感恩之心能够使我们懂得珍惜和体谅父母的辛勤付出。
他们从我们婴儿时期起，为我们提供了衣食住行的基本生活需求，为我们付出了无私的关爱和教育。
面对这些无私的爱，我们应该心存感激，学会感恩。
其次，我们要学会孝敬父母。
孝敬父母是我们应尽的责任与义务。
孝敬不仅仅是物质上的供养，更要注重情感上的沟通和陪伴。
我们能够与父母分享自己的喜怒哀乐，给予他们关爱和关心，帮助他们解决一些生活上的困难。
通过这些行动，我们能够让父母感受到我们对他们的爱和尊重。
此外，我们还要学会传承道德价值观。
父母是我们道德观念的第一老师，他们通过言传身教来教导我们正确的道德观念和行为准则。
我们要珍惜这些宝贵的教诲，将道德价值观传承下去。
我们应该做一个有良好品德的人，诚实守信，关心他人，勇于承担责任。
这样，我们才能够做到真正的孝顺父母。
最后，我们要常怀感恩之心。
不仅在特定的日子里表达感恩，我们更要时刻保持感恩的心态，时刻铭记父母的恩情。
不管是生活中的点滴付出，还是他们为我们付出的一切，我们都应该无时不刻地感激和记住。
同时，我们要通过行动来回报父母的养育之恩，让他们过上幸福快乐的晚年。
在这个道德讲堂中，我希望大家都能够认识到感恩和孝敬父母的重要性。
我们要学会感恩，学会孝敬，并将这种美德传承下去。
只有这样，我们才能够建立一个和谐、温暖的家庭，让父母感受到我们的爱和关心。
谢谢大家！。
hwb《孝敬父母_学会感恩》道德讲堂教案 陈敏 四小
道德讲堂《孝敬父母学会感恩》教案陈敏活动目标：1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。
3.能够在日常行为中做到感恩父母。
4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活。
活动准备：1.学生积极准备活动。
2.收集有关孝敬父母的资料、感恩的故事。
活动地点：教室活动过程：一、自我反省：问：今天你孝敬父母了吗？班主任寄语：同学们，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。
有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩---孝敬父母，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。
也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。
在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。
但是，最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母。
好，今天我们的道德讲堂《孝敬父母，学会感恩》正式开始。
（展示标题）二、学生一齐唱歌曲《母亲》三、感受、品位父母的爱1、有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”。
2、下面我们来看有关母爱的图片（课件展示）看完后让学生谈谈自己的感受。
3、生讲故事师：你能讲一则关于母爱的故事吗？生1：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了！有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。
道德讲堂演讲稿范文孝道
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个永恒的主题——孝道。
孝道，作为中华民族的传统美德，是我们文化的瑰宝，是我们道德的基石。
在这个快速发展的时代，我们更需要传承和弘扬孝道，让它成为我们精神世界的灯塔。
孝道，源于《孝经》中的“天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝。
”孝，不仅仅是一种行为，更是一种精神，一种对父母、对长辈、对家族的深深敬意和无限关爱。
首先，孝道是对父母的感恩。
父母给予我们生命，含辛茹苦地将我们抚养成人。
他们付出了青春、汗水，甚至生命，只为我们的成长。
孝道，就是要我们时刻不忘父母的养育之恩，用我们的行动回报他们的养育之恩。
在我们的生活中，孝道体现在许多方面。
比如，我们要关心父母的身体健康，时常问候他们的生活起居；我们要尊重父母的意见，听取他们的教诲；我们要体贴父母的辛劳，分担他们的忧愁。
只有这样，我们才能真正地孝顺父母。
其次，孝道是对长辈的尊敬。
在我们国家，尊老爱幼是传统美德。
尊敬长辈，就是要我们学会倾听他们的声音，理解他们的心意，关心他们的生活。
我们要懂得，长辈们走过的路，是我们成长的阶梯；他们的经验，是我们前行的灯塔。
尊敬长辈，就要从生活中的点滴做起。
我们要关心长辈的饮食起居，关心他们的身体健康，关心他们的精神世界。
我们要尊重长辈的意见，虚心听取他们的教诲，将他们的智慧融入到我们的生活中。
再次，孝道是对家族的忠诚。
家族是我们成长的港湾，是我们精神的家园。
孝道，就是要我们关心家族的兴衰，维护家族的荣誉。
我们要学会团结家族成员，共同面对生活的挑战，共同创造美好的未来。
在传承孝道的过程中，我们要树立正确的价值观。
我们要明白，孝道不仅仅是对父母、对长辈、对家族的尊重，更是对社会的责任。
我们要将孝道融入到我们的工作、学习、生活中，用实际行动践行孝道。
亲爱的同事们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，弘扬孝道，传承美德。
让我们携手共进，为构建和谐社会、传承中华民族优秀传统文化贡献自己的一份力量。
道德讲堂孝道演讲稿-践行孝道心怀感恩
道德讲堂孝道演讲稿-践行孝道心怀感恩大力宣传和建立孝道文化，继承和发扬我国善待老人、孝敬父母的传统美德，不仅是建立和谐家庭的重要元素，而且也是建立和谐社会的重要基础。
下面我们一起来看看道德讲堂孝道演讲稿!践行孝道，心怀感恩孝，本意为对父母尽心奉养并顺从。
作为道德上的传统美德，中华民族自古便有。
“百善孝为先”。
就是最好的诠释。
孝感因孝得名，以孝传名。
是中华孝文化的发源地之一，是全国唯一一个以孝命名的城市，并以孝子之乡闻名全国。
在《二十四孝》中。
孝感就有董永、黄香、孟宗三大孝子。
他们的孝行影响着一代一代的孝感人。
20xx年第四届孝子谭之平的孝老爱亲、自强不息的感人事迹深深地感染着我。
从儿时的“哇哇”坠地到长大成人，父母为我花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从幼儿园到小学又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
而我们呢?是否在父母劳累后递上过一杯暖茶，在他们生日时递上过一张卡片，在他们失落时奉上一过句问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
古人说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
尊敬自己的老人也要尊敬别人的老人，对待别人，也应和自己的父母亲一样，人都有老的一天，将心比心，当自己老了，无人关照，自己是什么滋味?爱心会让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
孝亲，践行社会伦理的道德，敬老，社会伦理道德的基础。
让我们常怀感恩之心，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
孝敬我们的父母、长辈、老师。
学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩
学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我很荣幸站在这里，为大家主持今天的道德讲堂。
今天，我们要探讨的主题是“学会感恩，孝敬父母”。
在这个快节奏的现代社会里，我们往往忽略了感恩和孝敬这种传统美德的重要性。
作为新一代的青年，我们时刻应该铭记父母的养育之恩，学会感恩，孝敬父母，传承传统道德。
首先，感恩是一个重要的心态。
作为子女，我们应该时刻感激父母给予我们的一切。
他们用自己辛勤的劳动换取了我们快乐的成长，无私地付出了许多。
我们应该知道，父母的辛苦与付出无法用金钱衡量，而是要用我们的行动与心意来回报。
感激之心应该变成我们日常生活的一部分，从点滴的细节中体现出来。
其次，孝敬父母是一种传统美德。
古代的圣人们都强调孝敬父母的重要性。
孝顺父母是中华民族的传统美德，也是我们身份与责任的象征。
孝敬父母不仅仅是言语上的孝顺，更需要我们用行动去体现。
我们可以多陪父母聊聊天，关心他们的身体健康；在生活中积极承担家务，减轻父母的负担；在学习上努力取得好成绩，为父母争光。
只有这样，我们才能真正孝敬父母，体现出我们愿意为他们奉献与付出。
最后，传承传统道德是我们新一代青年的责任。
现代社会的发展与变迁让我们接触的事物越来越多样化，诱惑也越来越多。
但是，我们不能忘记传统道德的重要性。
尊敬爱护父母是这其中最重要的一点。
我们应该懂得，只有传承着这些美德，我们才能够成为真正有品质、有担当的人。
感谢大家的聆听，现在我宣布今天的道德讲堂圆满结束！愿我们每个人都能学会感恩，孝敬父母，并将其传承下去。
谢谢！。
道德讲堂主持稿孝敬父母,学会感恩
道德讲堂主持稿孝敬父母，学会感恩“道德讲堂——孝敬父母，学会感恩”同学们，下午好！欢迎来到**一小四年级四班的“道德讲堂”。
（p）同学们，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。
有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩---孝敬父母，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。
也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。
今天我们的道德讲堂《孝敬父母，学会感恩》正式开始。
一共有六个环节：唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥。
一、唱首歌同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。
是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。
感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。
（全体起立。
前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌）感恩的心–我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜花开花落我一样会珍惜二、看一部短片1、孩子们，看老师手里有六个字母，谁能把它拼成一个单词呢？(生拼)2、family,家，一个温馨而充满爱的地方。
家是什么？家是一盏灯，一个屋檐，一张柔软的床。
有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。
孝与感恩道德讲堂主持词
孝与感恩道德讲堂主持词尊敬的各位领导、亲爱的主讲嘉宾、亲爱的同学们：大家早上好！很荣幸能够站在这里，担任今天的主持人。
今天，我们将举办的是“孝与感恩道德讲堂”，毫无疑问，这是一个异常重要且有意义的话题。
在现代社会，我们难免会迷失在繁忙的工作与生活中，忽略了家庭中孝顺父母和感恩他人的重要性。
因此，本次讲堂旨在引导我们思考，弘扬孝道、传递感恩的力量，共同营造和谐的社会。
首先，让我们先来了解一下“孝”和“感恩”的含义。
孝，即尊敬亲长、爱护亲人。
孝道是传统中华道德的核心，代表着尊敬、关爱和回报父母养育之恩。
感恩是一种人与人之间的情感，是对他人给予的帮助与支持心存感激之情。
通过我们的言行举止，我们可以向他人展示我们内心深处的感激之情。
接下来，我倡议我们共同行动起来，积极践行孝道和感恩的行为。
首先是践行孝道，我们应该尊敬父母、关心家人，用心去体会他们的辛劳与付出。
我们可以主动关心父母长辈的身体健康，关心他们的感受和需要；我们也可以抽出时间和他们一起共度时光，让他们感受到我们的关心与陪伴。
另外，我们也应该尊敬师长，感激他们的教诲与付出。
要时刻铭记他们的辛勤工作，用行动回报他们对我们的付出。
其次是传递感恩的力量。
我们每个人都与他人有着紧密的联系，我们应该学会关注身边的人，对每一个为我们付出的人心怀感激。
无论是亲人、朋友、同事还是邻居，他们在我们的成长与生活中都起到了重要的作用。
我们可以向他们表达我们的感激之情，通过简单的感谢之言和真诚的微笑，让他们感受到我们的关怀与真心。
此外，我们还可以主动帮助他人，回报别人对我们的帮助与关爱，通过自己的行动传递感恩的力量。
最后，我希望我们参与今天讲堂的每一位同学能够从这次活动中获得一些启示，并将这些理念融入到我们的日常生活中去。
相信每个人都具备丰富的孝道和感恩之情，只要我们时刻保持一颗感恩的心，就能够建立起更加和谐美好的社会。
让我们共同努力，践行孝道、发扬感恩精神，将道德的力量传递下去。
2024道德讲堂敬老孝亲讲稿(2篇)
2024道德讲堂敬老孝亲讲稿尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好！我今天非常荣幸能够在2024年的道德讲堂上发表演讲, 演讲的主题是“敬老孝亲”。
在这个特别的年份里, 我想和大家一起探讨一下我们在面对老人的时候, 应该怎样尊重他们, 孝敬他们。
老人是我们家庭的重要组成部分, 是我们的先辈和长辈。
他们经历了一生的风风雨雨, 付出了很多, 为我们打下了良好的生活基础。
因此, 我们应该从心底里感恩他们, 并且尽力去孝敬他们。
首先, 我们可以从对老人的尊重开始。
尊重是我们对待老人的基本原则。
我们要学会倾听老人的经历和故事, 理解他们的思想和观念。
虽然老人的观点可能与现代社会的价值观有所不同, 但我们应该尊重他们的意见, 并尽量理解他们的想法。
当我们与老人交流时, 要保持礼貌和谦逊。
其次, 我们应该尽力去满足老人的需求。
老人在生活上和身体上都需要特别的关爱和关注。
我们应该关心他们的健康状况, 帮助他们安排合理的饮食和生活习惯。
如果老人有生活上的困难, 我们应该主动提供帮助。
比如, 为他们做家务, 陪他们散步, 帮他们理疗等等。
只要我们能力所及, 都应该尽力去帮助老人, 让他们感受到我们的关心和爱护。
此外, 我们还要尽量陪伴老人, 给予他们精神上的支持。
陪伴是孝敬的一种表现, 通过陪伴, 我们可以让老人感受到温暖和关爱。
与老人一起度过宝贵的时间, 聆听他们的心声, 关心他们的情绪变化, 可以帮助他们减轻孤独和无助的感受。
我们可以陪老人看电视剧、看报纸、在花园里散步、或者带他们参加社区的活动等等。
通过这些方式, 我们可以拉近与老人的距离, 增进彼此之间的感情。
最后, 我们应该时刻保持感恩之心, 记得感谢老人的养育之恩。
我们要告诉他们我们的感谢之情, 并时不时地送上一份礼物或者一封感恩信。
感恩不仅仅是说出口, 更是一种通过行动来表达的态度。
我们要把我们的孝心转化为实际的行动, 用我们的行动去回报老人的养育之恩。
尊敬的老师、亲爱的同学们, 敬老孝亲是我们中华民族的传统美德, 也是我们民族文化的重要组成部分。
道德讲堂-传承孝道,学会感恩
道德讲堂之《传承孝道，学会感恩》—谋道镇长坪小学聆听道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们，大家下午好！欢迎来到“道德讲堂”！我是主持人殷校长。
有一种爱，是伴随我们一生的暖流；有一种情，是相伴我们一世的幸福。
这种爱就是深深的父母之爱，这种情就是浓浓的爱子之情。
父母的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。
父母的爱，无处不在，影响我们的一生。
中国有句古语：“百善孝为先”,孝——是中华民族的传统美德，今天道德讲堂的主题是——传承孝道，学会感恩。
道德讲堂有以下六个环节：省自身、唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、送吉祥一、省自身首先，进入本期道德讲堂的第一个环节“省自身”。
下面请大家闭上眼睛，放空思绪，感悟自我，伸出你的右手，轻轻地放在胸前，请你扪好好想一想你的爸爸妈妈在你生病的时候是怎么照顾你的，你从小又是如何在父母的怀抱里撒娇的，当你摔倒的时候，是谁帮你拂去衣服上的尘埃。
那么又请你们扪心自问：在生活中你是一个孝敬父母的好孩子吗？你做过哪些让父母伤心难过的事儿？你认为不孝敬父母的表现有哪些?你可以在以后的生活中改正自己的错误，做的更好吗？现在请大家睁开双眼，我相信大家心中都有了答案，如果觉得自己做的不够好，当及时行孝，不要让爱来的太迟。
二、唱歌曲下面，让我们怀着对孝道的尊崇之情，共同走进本期道德讲堂的第二个环节——唱歌曲《父亲》，让我们唱出对父母的爱与感谢！请工作人员放音乐。
三、学模范从歌声中，我感受到了父母浓烈的爱，也听到了你们感恩的心。
在我们的生活中也有鲜活的例子在体现着儿女对父母孝道，就让我们一起来了解一下。
在感动中国2013十大人物中，有一个人叫陈斌强，作为老师，他上课风趣幽默，互动性强，很受学生欢迎，他教的两个班，语文成绩连续多年蝉联当地联考第一名。
2024年道德讲堂敬老孝亲讲稿范文(二篇)
2024年道德讲堂敬老孝亲讲稿范文舞阳一高“道德讲堂”之《敬老爱亲，学会感恩》开场引言。
亲爱的同学们，大家好。
今天是农历的____月初9，欢迎走进“道德讲堂”。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是____儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。
我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升我们的道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。
今天，我们道德讲堂的主题是《敬老爱亲，学会感恩》。
本次活动有自反省、唱歌曲、看视频(讲故事)谈感悟、行善举、诵经典、共承诺、送吉祥、谈收获七个环节。
一、自反省(1)每年的重阳节，你在做什么。
(2)忙碌了一天，有没有给父母打个问候电话。
(3)有没有善待周围的每一个人。
二、唱歌曲(孝亲敬长歌)三、学模范、谈感受。
(一)看视频故事：黄香温席黄香温席东汉时，有一个人名叫黄香。
很小的时候，就知道亲近、孝顺父母。
在他九岁时，母亲便去世了，靠父亲一人来养育他。
他深知父亲的辛苦，对父亲倍加孝顺，一切家务活都由他一个人承担，别的小孩子在玩耍时，他在家里劈柴做饭，好让父亲有更多的时间休息。
夏天的时候，天气炎热，黄香的父亲干完活儿，坐在院子里乘凉。
黄香就用扇子把床扇凉，然后伺候父亲____就寝；冬天，天寒地冻，他先用自己的身体把被窝暖热，才让父亲躺下睡觉。
日久天长，黄香对父亲的孝道深得乡邻的称赞。
”现在，请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。
(1)看完视频，谁来说说故事给你带来怎样的感受。
(2)讨论：Ａ.你打算怎样做到“敬老孝亲”。
Ｂ.说说在日常生活中你能为父母做些什么。
(3)行善举在日常生活中，我能为父母做的：1.帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地。
2.帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。
2024年道德讲堂百善孝为先发言稿模板
2024年道德讲堂百善孝为先发言稿模板尊敬的道德讲堂的贵宾、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢道德讲堂给我这个机会发表演讲，并且我感到十分荣幸能够在这里与诸位分享我的见解。
今天，我的演讲主题是“百善孝为先”。
“百善孝为先”，这句话是我们中国古代文化中的一句至理名言。
它教育我们，最良好的品质是孝顺，也是道德的起点。
在今天这个发达的现代社会，我们应该更加重视这一传统美德的重要性。
首先，孝顺代表着对自己父母的尊重和感激之情。
我们都是来自一个家庭，是父母给予我们生命的恩赐。
无论我们将来做什么，无论我们取得怎样的成就，我们都不能忘记自己的根和那些默默无闻地为我们奉献的父母。
他们曾经为我们付出了无数的心血和努力，陪伴着我们成长。
所以，我们应该懂得感谢并报答他们。
对父母的关心、孝顺与尊重是我们个人道德修养的一个重要组成部分。
其次，孝顺有助于培养我们的优秀品质。
一个孝顺的人通常具备坚韧不拔的毅力，对他人更加关怀和体贴，懂得担当责任和他人之痛，并且有着积极向上的人生态度。
这些品质是我们个人成长和社会交往中必不可少的。
尊敬和孝顺父母是我们培养这些优秀品质的重要途径，它使我们不仅在家庭中能够做到善待他人，在社会中也能做到道德高尚。
第三，孝顺强化了我们的家庭凝聚力。
家庭是一个社会最基本的单位，是我们从小就接受道德教育的地方，也是我们最重要的社会支持系统。
一个孝顺的人把家人的需求放在第一位，尊重家庭成员的意愿，有责任心和担当，并且乐于为家人付出。
这种家庭凝聚力不仅可以让家庭成员之间更加团结，相互扶持，也可以为社会的和谐发展做出贡献。
最后，孝顺亦是家庭教育的核心要素。
家庭是我们学习道德和品德的第一所学校，父母是我们的第一位老师。
在家庭中，我们接受父母的言传身教，学会如何与人相处，学会怎样尊敬他人，学会如何承担责任等等。
一个孝顺的人通常有良好的家庭教育，以身作则，为孩子们树立正确的行为和人生观。
因此，孝顺在我们的家庭教育中起到至关重要的作用。
道德讲堂孝敬父母学会感恩（一4班）
道德讲堂孝敬父母学会感恩（一4班）主题班会——孝敬父母，学会感恩第一周班会目的：1、使学生了解父母亲情，感悟友情，理解养育之情，学会孝敬父母感恩父母。
明白我们父母不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。
感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，一个人只有爱自己父母，才能爱同学、爱社会。
2、丰富学生的课余生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人、对老师、对同学、对他人、进而对祖国的感恩之情。
准备工作：1、布置黑板，教室。
2、学生收集、整理资料名人孝敬父母感恩的故事及古诗名句。
3、每位学生准备一只笔和一张白纸。
班会过程：一、谈话导入。
老师问：是谁把我们带到这个世界上来的？指名回答。
教师总结：对，是我们亲爱的爸爸妈妈，也就是我们的父母。
下面请同学们拿出笔在纸的左边写一写父母今天为你做什么事，在纸的右边写一写今天你为父母做了什么事。
二、交流统计情况，激发学生愧疚感，引出主题。
1、各小组同学进行交流，组长在班内进行汇报。
2、总结调查情况，通过对比让学生明白父母为我们付出了许多，我们的回报却少得可怜，激发学生对父母的感激之情。
3、介绍班会主题，明确目的。
三、知道孝敬父母，感恩父母是我们中华民族的优良传统，教育学生从小要孝敬父母，感恩父母。
教师导语：中国有句古语：“百善孝为先”。
意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。
古今中外流传着许多孝敬父母的佳话。
同学们课下都搜集了许多，今天我们就了解一下吧。
1、指名讲述搜集到的古人孝敬父母的故事。
学生袁嘉茵讲述搜集到的古人孝敬父母的故事：《二十四孝》中记载的故事，个个都写了古人对父母的孝心。
其中《卧冰求鲤》讲述的是晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。
他幼年时失去了母亲。
后来继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前说三道四，搬弄是非。
他父亲对他也逐渐冷淡。
王祥的继母喜欢吃鲤鱼。
有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上。
他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求鲤鱼。
“传承孝道-学会感恩”道德讲堂
道德讲堂教案13秋电子班“道德讲堂”主题：传承孝道，学会感恩目标：学会感恩、提高道德素养、懂得孝道同学们，下午好！欢迎来到13秋电子班“道德讲堂”。
道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。
“道德讲堂”是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。
所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。
我们用身边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们“道德讲堂”的主题是：传承孝道，学会感恩。
一共有七个环节：唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。
一、唱首歌同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。
是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。
感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。
（全体起立。
前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌）二、看短片常言道：百善孝为先。
说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。
如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。
下面就让我们来看一下她的“道德短片”。
同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。
面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。
8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。
而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。
她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。
让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
三、诵经典“孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去谢谢同学们，请坐。
2024年道德讲堂百善孝为先发言稿（三篇）
2024年道德讲堂百善孝为先发言稿同事们，大家好。
我今天想和大家分享一个关于孝道的故事，这个故事发生在我父母身上，让我深深感受到中华传统美德的力量。
我的父母都是农民，他们身上传承着善良、勤劳、乐观的品质，让我深刻体会到了“百善孝为先”的中华美德。
我的父亲是家中的老三，兄弟共有六人。
父母结婚不到半年，奶奶就让她们分家单过，理由是家里负担太重。
尽管大伯、二伯也都已成家，但并未分开过，有人说奶奶没有看上母亲这个外地来的媳妇，但母亲没有任何怨言，和父亲搬出了大家庭。
我曾经问母亲是否生奶奶的气，母亲说：“不生气，奶奶能把六个孩子养大也不容易。
”搬出来后，父亲借了一间不足二十平方米的仓库，房子非常拥挤。
父母决心要盖一间自己的房子，白天在农田里挣工分，晚上去远处的芦苇荡割芦苇。
有一次，父母上早工，我醒来发现没有人，就开始哭闹，嗓子哭哑了也没有人理我，我顺着床边爬下来，头朝地摔了下来，头上撞出了包，脸上也擦伤了。
我哭不出声，只能流着泪爬到门口，想出去找妈妈，但身体被夹在门缝里出不去。
过了两个小时，父母才回来，母亲抱着我伤心地哭起来。
这件事之后，母亲去找奶奶帮忙看孩子，但奶奶说没有时间和精力照顾其他孩子。
母亲没有抱怨，每天背着我，无论风雨。
我曾经问母亲是否恨奶奶，母亲说：“你父亲的妈妈也是我的母亲，没有父母就没有我们。
有了孩子，我更能理解做父母的心，有时候真的是能力有限。
”经过一年多的辛勤劳动，父母终于攒够了盖房子的材料，但奶奶却来找父亲，说叔叔要结婚盖房子，把材料先借一下，父亲二话没说就答应了。
我曾经问母亲为什么父亲这么好说话，母亲笑着说：“没有孝心的人就没有爱心，这说明你爸爸是一个非常有爱心的人。
”这句话深深地震撼了我，也影响了我一生。
父母是我们生命的根源，是我们一生中最亲爱的人，他们含辛茹苦、操劳一生，曾经为社会做出过贡献，也为扶养和教育子女尽心尽责。
他们把全部的爱和亲情都倾注在子女身上，那父爱如山、母爱如海的博大情怀，无不在每个子女的心灵留下刻骨的记忆。
小学生道德讲堂(孝顺父母,学会感恩)PPT课件
百行孝为先
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孝顺父母 学会感恩
• 读一首古诗
• 唱一首歌曲（懂孝顺）
•
看一部短片（学模范）
•
诵一段经典（谈感受）
•
讲一段故事（发善心）
•
谈一下感想（敬道德）
• 送一份祝福
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1、读一首古诗
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2、唱一首歌曲
《感恩的心》
歌曲《感恩的心》
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我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
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3、诵一段经典
• 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
• 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变
· 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
· 亲所好 力为具 亲所恶 谨为 去身身有身伤身有身怡伤亲忧怡亲德忧有伤 德有怡伤亲羞
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2020/1/16
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3、看一部短片（学模范） 感
动 中 国 人 物 ︱
孝 心 女 儿 朱晓 晖
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5、讲一段故事
• 厚德善行，吉祥相伴。
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6、谈一下感想
道德是神圣的，它代表着世 间一切的善良与美好，“崇德向 善”是中华民族共同的价值追求。 下面，让我们进入“敬道德”环 节。
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7、送一份吉祥
敬爱的爸爸妈妈， 你们辛苦了，愿你们 永远健康快乐！
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百行孝为先
2020/1/16
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学会感恩,传承孝道班会PPT
家庭教育
倡导家庭教育，引导家长树立正确的 育儿观念，注重培养孩子的感恩和孝 道品质。
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感恩与孝道的文化传承
感恩与孝道的历史渊源
在古代，孝道是家庭和社会的基本伦理道德，感恩则 被视为一种美德。
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组织感恩与孝道活动的建议
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开展主题班会
组织以感恩和孝道为主题的班 会，引导学生深入思考和实践
感恩与孝道。
举办亲子活动
组织亲子活动，加强家庭成员 之间的沟恩墙
设立感恩墙，鼓励学生将自己 的感恩话语和感人事迹分享在
墙上，营造感恩氛围。
制作感恩卡片
引导学生制作感恩卡片，向父 母、老师、同学等表达感激之
感恩与孝道在现代社会中的价值
在现代社会中，随着生活节奏的加快和工作压力的增大，人们往往忽视了感恩和孝 道的重要性。
感恩与孝道是应对现代社会挑战的重要品质，它们有助于培养人们的责任感和同理 心。
感恩与孝道是构建和谐社会的基石，它们有助于增强社会的凝聚力和向心力。
02
感恩的心态与行为
感恩的心态
01
如何培养感恩的心态
意识到自己所拥有的
时刻提醒自己，珍惜现有的一 切，意识到自己所拥有的都是
来之不易的。
培养尊重他人的习惯
在与他人交往中，尊重他人的 付出和努力，学会认可和感激 他人的付出。
学会谦逊
保持谦虚低调的态度，不骄傲 自大，愿意向他人学习，虚心 接受批评和建议。
实践感恩的行为
“传承孝道文化,激活感恩之心”道德讲堂
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缤纷假日 七彩生活之 “传承孝道文化，激活感恩之心”
道德讲堂“七个一”流程
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自问反省 唱歌曲
学模范
诵经典
发善心
行崇尚礼 送吉祥
一、自我反省
“有没有给妈妈倒过水”
“有没有说过‘妈妈，您辛苦了’” “记不记得妈妈的生日，并对妈妈说过‘妈妈，生日快乐’”
二、唱歌曲
鲁冰花用来象征母爱，它开满乡间田 野，点染农村景致，而在花叶凋零后 化作春泥更护花，却正如同世间最真
挚的爱——母爱一样无私和伟大
三、学模范
全国第三届道德模范、中国青年五四奖章获得者 山西电视台“2010年十大记忆人物”。
孟佩杰
2011年9月获得德耀中华道德模范殊荣
2012年2月获得感动中国· 2011年度人物荣 誉称号
四、诵经典
劝孝歌 清 徐熙 孔子著孝经，孝乃德之属。 父母皆艰辛，尤以母为笃。 胎婴未成人，十月怀母腹。 渴饮母之血，饥食母之肉。 儿身将欲生，母身如在狱。 惟恐生产时，身为鬼眷属。 一旦儿见面，母命喜再续。
制作卡片
Happy mother’s day
四、诵经典
爱之若珍宝，日夜勤抚鞠。 母卧湿簟席，儿眠干被褥。 儿睡正安稳，母不敢伸缩。 儿秽不嫌臭，儿病身甘赎。 儿要能步履，举止虑颠状。 哺乳经三年，汗血耗千斛。 儿要能饮食，省口姿所欲。
道德讲堂-传承孝道,学会感恩
伴我一生让我有勇气作我自己
感谢命运
感恩的心
花开花落我一样会珍惜
二、看短片
孝顺女孩孟佩杰，5岁那年父亲 遭遇车祸身亡，母亲将她送给别人 领养，不久母亲因病去世。在新的 家庭，孟佩杰还是没能过上幸福生 活。养母刘芳英在三年后瘫痪在床， 养父不堪生活压力，一走了之。孟 佩杰从8岁时就独自上街买菜，每天 给养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、 喂饭，十余年如一日。2009年，孟 佩杰考入山西师范大学临汾学院， 为了照顾养母方便，孟佩杰在学校 附近租了房子，带着养母一起去上 大学。不少好心人知道了她的事迹， 提出要帮助她，都被孟佩杰婉拒了， 她坚持自己来照顾养母。
2011感动中国人物孟佩杰
三、诵经典
《弟子规—入则孝》
弟子规—入则孝
父母呼 应勿缓 父母命 行 居有常 业无变
道德讲堂之
四、讲故事
道德讲堂之
五、谈感想
道德讲堂之
六、送吉祥
道德讲堂之
七、向“德”致
敬
歌曲《让爱传出去》
愛是看不見的語言 愛是摸不到的感覺 愛是我們小小的心願 希望你平安快樂永遠 愛是仰著頭的喜悅 愛是說不出的感謝 愛是每天多付出一點點 雙手合十不在乎考驗 讓愛傳出去 它像陽光溫暖我和你 不管有多遙遠總有到的 那一天
家庭礼仪常规二、餐桌礼仪
10．饭前洗手，帮助父母做一些力所能及的事情（饭桌上必 须自觉为父母盛饭、拿筷，为父母夹好菜，饭后洗碗）。 11．用餐时不高声交谈，咀嚼不要太响，打喷嚏时要转身， 或用餐巾纸捂住嘴。 12．适时给长辈盛饭敬菜。 13．家中吃饭请长辈先就座； 14．饭后对父母（或做饭者）说声：“谢谢您，我吃完了。”
讓愛傳出去 那前方漫漫人生路 有你的祝福沒有過不去的苦 讓愛傳出去 它像陽光溫暖我和你 不管有多遙遠總有到的那一天
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道德讲堂之《传承孝道，学会感恩》
—谋道镇长坪小学
聆听道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们，大家下午好！欢迎来到“道德讲堂”！我是主持人殷校长。
有一种爱，是伴随我们一生的暖流；有一种情，是相伴我们一世的幸福。
这种爱就是深深的父母之爱，这种情就是浓浓的爱子之情。
父母的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。
父母的爱，无处不在，影响我们的一生。
中国有句古语：“百善孝为先”,孝——是中华民族的传统美德，今天道德讲堂的主题是——传承孝道，学会感恩。
道德讲堂有以下六个环节：省自身、唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、送吉祥
一、省自身
首先，进入本期道德讲堂的第一个环节“省自身”。
下面请大家闭上眼睛，放空思绪，感悟自我，伸出你的右手，轻轻地放在胸前，请你扪好好想一想你的爸爸妈妈在你生病的时候是怎么照顾你的，你从小又是如何在父母的怀抱里撒娇的，当你摔倒的时候，是谁帮你拂去衣服上的尘埃。
那么又请你们扪心自问：在生活中你是一个孝敬父母的好孩子吗？你做过哪些让父母伤心难过的事儿？你认为不孝敬父母的表现有哪些?你可以在以后的生活中改正自己的错误，做的更好吗？
现在请大家睁开双眼，我相信大家心中都有了答案，如果觉得自己做的不够好，当及时行孝，不要让爱来的太迟。
二、唱歌曲
下面，让我们怀着对孝道的尊崇之情，共同走进本期道德讲堂的第二个环节——唱歌曲《父亲》，让我们唱出对父母的爱与感谢！请工作人员放音乐。
三、学模范
从歌声中，我感受到了父母浓烈的爱，也听到了你们感恩的心。
在我们的生活中也有鲜活的例子在体现着儿女对父母孝道，就让我们一起来了解一下。
在感动中国2013十大人物中，有一个人叫陈斌强，作为老师，他上课风趣幽默，互动性强，很受学生欢迎，他教的两个班，语文成绩连续多年蝉联当地联考第一名。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。
2007年，陈斌强的母亲患上了老年痴呆症，生活不能自理。
为了更好地照顾母亲，家住县城的陈斌强，每周都会将母亲绑在自己身上，骑摩托车30公里，带着母亲去上班，到了周五，又将母亲“绑”回家中照料。
一连五年（截至2012年），风雨无阻。
颁奖辞这样说：小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。
长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。
有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
感动中国推选委员杜玉波这样评价陈斌强：陈斌强自身的朴实行为给他的学生，也给整个社会上了极为生动的一课。
他是一个真正有师德的好老师。
推选委员吴孟超说：陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美可以作为社会的良药。
作为感动中国2013十大人物之一的陈斌强，他用实际行动告诉我们什么是孝道。
就在我们长坪的龙水村，也有这样一位妇女，用行动践行着孝道，她是龙水村的王坤菊王阿姨，年近五十的她，赡养着患病的婆婆数十年如一日，她把孝道演绎成一首尽善尽美的生命之歌。
2002年她曾和丈夫一起带着年迈的婆婆外出打工，十年间，王阿姨一边起早贪黑的打工挣钱，一边尽心尽力的照料婆婆，为老人喂饭送水，换药洗衣，回到家乡后，84岁的婆婆身体越来越差，在被医生告知老人面临全身瘫痪、不能言语、治疗基本无效的情况下，王阿姨没有选择放弃，而是毅然决然辞去炊事员的工作，全身心投入到婆婆的细心照顾中。
每天为婆婆梳头揉身，天晴的时候抱起婆婆坐上轮椅晒太阳，跟婆婆聊聊家人的近况，盼着婆婆能早点醒来。
日复一日，王阿姨用自己的真情和坚持感动了上苍，老人竟奇迹般地苏醒了过来，婆婆能说话了，手脚也能动了。
虽然最后年迈的老人去世了，但她一定是一位非常幸福的母亲。
正是这样一位我们身边的人，展现了中华民族朴素且真挚的人性之美，让我们深深地感动。
四、谈感悟
在聆听了他们用孝心感动社会的故事，相信大家都有所感悟，接下来，请大家谈谈自己的感想。
谢谢同学们与我们分享了自己的心灵感悟。
大家都说的很好，相信每一位经受过道德洗礼的朋友，在今后的生活中一定会做的更好。
百善孝为先，父母给予我们生命，哺育我们长大成人，有一天他们老了，走不动了，我们应该像小时候他们照顾我们一样照顾他们，回家多帮父母做点事，多陪他们聊天。
五、诵经典
下面，我们进入第五个环节“诵经典”。
首先我们一起来吟诵熟悉的《游子吟》（一起背）
《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，抱得三春晖。
今天也有一位同学为大家准备了一首诗歌《献给爸爸妈妈》，请大家欢迎！
《献给爸爸妈妈》
默默的行动，肩负着默默的伟大
默默的沧桑，默默的爬上黑发
无怨的付出，儿女如何报答
静静的爱，在静静中融化
思绪飞到天边，飞到珠穆朗玛
用一切，采下一朵雪莲花
洁白陪着淡雅，芳香和着繁华
对着无边的恩惠，献给他们一爸爸、妈妈
一首《献给爸爸妈妈》表达了孩子们对爸爸妈妈的爱，那么我们在日常生活中应该如何尽孝呢？其实在《弟子规》开篇就讲到了，请听老师先读一读：
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
这段话的意思是：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。
父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。
做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。
侍奉父母要用心体贴，二十四孝的黄香，为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。
早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好。
下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。
外出离家时，须告诉父母要到那里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。
平时起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。
纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。
如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担心，是不孝的行为。
公物虽小，也不可以私自收藏占为己有。
如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一定很伤心。
请大家跟我一起诵读。
谢谢同学们，其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。
就像弟子规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺；每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺；对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。
老师相信，我们每个孩子都可以做到。
六、送吉祥
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。
父母对我们的爱是无私的，希望大家常怀一颗感恩的心，随时回报父母。
真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在生活学习中都能成为道德的传播者、实践者和受益者。
这里我还想送给孩子们一句话：树欲静，而风不止。
子欲养，而亲不在。
世界上最不能等待的就是孝敬父母。
希望每个同学能珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母和长辈。
今天给大家布置一个任务，回家后给爸爸妈妈做一件事，给他们送去一份祝福，让他们感受到你们的孝心。
同时与更多的同学交流你今天的收获，让更多的人“传承孝道，学会感恩”的行列中来，让“孝”字深植每个长小人的心中。
本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与！。