高考作文应试技巧
教你应对高考作文的方法
此文是写给你的语文老师的。你要知道，
你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老
师非常相似的人。写记叙文，且最好将主
人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，
说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的
同情。
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12、写法上可以求新，要考虑怎 样表现更智慧，更艺术，更有可 读性；但更要求稳。
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大家一定要在一种比较稳的情 况下，确有把握时才可写小小说 或者是写戏剧，或者是写别的， 确有把握之后才写这种文体，如 果没有把握的话，就选择比较稳 妥的老的文体，老的写法。
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6、行文中要多次点题扣题， 要一路扣题一路歌。
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为防止跑题，可从如下几点做出努
力：一是将材料、引语和话题联系起来 思考，不可单看话题；二是看自己确立 的观点能否用话题所给材料来证明；三 是想一想这则材料当初发在媒体上登载 是要达到一个什么效果的。万一跑题了， 要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑 的结构形态。
思；或总结全文，照应开头；
或虚笔拓展，扩大容量；或精
辟议论，深化主旨。 h
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5、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
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有些同学构思、提纲拟好后，开头 反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不 够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待 修改。网上评卷，更应慎重。修改一般 只着眼于字词方面的，可用尺比好之后 划两横或斜线。结构方面不能修改。要 保持卷面的整洁美观，要努力做到改动 少而效果好。
应对高考作文20法
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1、充分发挥 自己的优势。
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首先看清文体要求，如文
体自定，认识水平高、擅长理 性思维的同学可选择议论文， 擅长形象思维、会刻画人物的 同学可选择微型小说，擅长抒 情的同学可选择散文。
高考作文应试技巧
高考作文应试技巧1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，"宁停三分，不争一秒"，因为写作是"开弓没有回头箭"的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”（边立项，边设计，边施工）。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。
没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分，怎么会得高分？7、要重视拟题，特别要注意不能缺题。
高考作文应考终极秘诀
高考作文应考终极秘诀高考作文是很多考生头疼的问题，因为作文是一个综合素质测试的重要环节，涉及语言表达、思维逻辑、文化素养等多个方面。
然而，通过一些技巧和方法，我们可以提高作文的分数，下面就为大家介绍一些高考作文的应考秘诀。
首先，要有一个清晰的思路。
在写作之前，要先思考一下要表达的主题和观点，然后构思整篇文章的结构。
可以通过制定提纲、写亮点句子等方式来整理思路，确保作文有条理、有逻辑。
此外，还要注意选好角度，明确自己的立场，用自己的观点去解读题目，这样可以给作文增加独特性和深度。
其次，要注重语言的准确性和美感。
高考作文是对语言的考察，因此要注意语句的表达准确、清晰，避免用错词汇或者造成歧义。
同时，还要注重修辞手法和句式的运用，使得文章更有韵律和美感。
可以使用一些生动的比喻、夸张的修辞、感人的描写等手法来增加作文的表现力。
再次，要注重论证和论据的充实。
作文不仅要有观点，还要有充分的论证和论据，这是考察思辨能力和证明能力的重要环节。
可以通过引用名人名言、历史事件、科学数据等方式来增加论证的说服力。
同时，还可以通过列举例子、举证事实、引用专家意见等方式来支撑自己的观点，使得作文更具有说服力和可信度。
最后，要注重结尾的处理。
作为整篇文章的最后印象，结尾非常重要，要用简洁明了的语言总结全文的主题，给人以深思。
可以通过提出问题、展望未来、呼吁行动等方式来增强结尾的力度。
同时，还要注意与开头的呼应，使得文章形成一个完整的闭环，给人以印象深刻的感觉。
综上所述，通过以上的应考秘诀，我们可以提高高考作文的分数。
首先要有清晰的思路，确保作文有条理和逻辑；其次要注重语言表达，力求准确和美感；再次要注重论证和论据的充实，增加作文的说服力；最后要注重结尾的处理，给人以深思的印象。
只要我们认真练习和掌握这些技巧，相信我们一定能在高考作文中取得好成绩。
希望以上的应考秘诀对大家有所帮助，祝愿大家在高考中取得理想的成绩！此外，还有一些其他的应考秘诀可以帮助我们在高考作文中取得更好的成绩。
高考作文考试技巧
高考作文考试技巧
(一)眼睛始终盯着话题。
要细心审读题目，搞清要我写什么，要我怎么写。
还要看清晰有没有什么限制条件，比如要不要联系实际，联系什么实际。
(二)发挥自身文体优势。
自己平常擅长哪种文体，高考时最好仍选该种文体，不要机械仿照别人。
(三)文章内容实实在在。
写记叙类文章，不要胡编乱造，即使虚构，也应源于生活，能被人接受，不要过于“另类”，写谈论类文章，不要大话连篇，而应力求事例新奇，说理充分。
(四)语言表达清清晰楚。
不管何种文体，都要文通字顺，留意上下连贯，重视规律联系。
不要一味追求华丽。
(五)仔细写好每一个字。
文面是给阅卷老师的第一印象，不行小视。
字要大小适中，不求美观，但至少要清晰。
还有一点要提示：由于阅卷时间紧，老师一般不太可能渐渐领悟你的文章。
假如文章的主旨(立意)过于含蓄，很可能被判为偏题。
这在记叙类文章中较为普遍。
所以，不管你写的故事多么生动，都应在文中适当的地方用一两句话点明你文章的主旨，让阅卷老师清晰你究竟写的是什么。
金陵中学特级老师喻旭初。
高考作文临场应考策略与技巧
高考作文临场应考策略与技巧高考作文,作为考场作文,是在限定的时间——通常一小时左右,特定的空间——气氛紧张的考场里完成的作文。
由于考生受到时间和空间的限制,再加上大部分考生都会有的紧张心情,要想发挥出正常的水平甚至超常发挥,是比较困难的。
审题出现偏差,思路打不开,写到中途写不下去,字写得七歪八扭,甚至只写了一半,铃声就响了,这些情况都是屡见不鲜的。
没有一个考生希望自己遇到这样的情况,但谁也不能保证自己一定不会出现这样糟糕的情况。
那么怎样避免这种情况的发生呢?如果不幸真的出现这种糟糕的情况,该怎么补救呢?一、时间、笔和草稿纸先说这三个词,是因为它们属于一个人的习惯问题。
而习惯是要靠平时养成的,之所以先说,当然是希望考生在平时的作文训练尤其是考前的模拟训练中,就要十分注意这三个词,以养成良好的写作习惯。
语文考试150分钟,通常用在作文上的时间在一个小时左右,最好能在一小时之内。
这一小时应该这样安排:用10分钟审题构思,后面预留5至10分钟检查修改,那么正式写作就是35至40分钟。
从往年的考试经验来看,这是一种最佳的时间安排。
这需要考生在平时的模拟训练中,有意识地持之以恒地这样去做,时间一久,这种时间安排便自然成了一种固定的习惯。
笔和草稿纸是用来写字的,这毫无疑义。
这里要强调的是在前10分钟,要养成用笔和草稿纸的习惯。
前10分钟是审题构思的阶段,一般情况下,考生是左手托着下巴在苦思冥想,却极少见动笔的。
其实这是一个误区。
审题构思是什么?有人说这是打腹稿,虽然不错,但打腹稿并不意味着一定要在“腹”里打,就不需要动笔。
审题构思通常要做的有五件事:破题入境,展开联想,确定中心、文体并拟题,筛选材料,形成写作提纲。
这样复杂的五件事,连着想下来,相信绝大多数考生都没有钱钟书那样的脑袋,所以常常是想了后面忘了前面,甚至想得多了,脑子里乱得像一锅粥,严重时大脑里是一片空白。
这时候就该想一想,为什么不随手把思想的火花记一记呢?反正发下来的草稿纸不用白不用。
高考作文技巧(优秀9篇)
高考作文技巧（优秀9篇）高考作文技巧篇一招法二：概括热点，提炼主题对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做详细叙述，取而代之的应是对事件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。
如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段：顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。
被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。
冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。
还好，还好有人愿意伸手，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。
她这一拉，不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。
她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤；她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举，写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人，因为这一事件影响极大，所以作者并未描述事件细节，而是高度概括，将重点放在了议论上面。
高考作文技巧篇二对材料内容进行概括压缩，注意始终要试图设置出一些关键性词汇，让这些词汇导引你的写作思路。
这些关键词可以来自你的概括，更可以来自材料本身。
平时写作特别爱偏题的同学，就可以在原文中找出这样的一些关键词句，保证自己万无一失。
切记：高考作文放佛是一场舞蹈，但是“带着镣铐跳舞”，因此一定不能再原有材料过度推断。
换句话说，就是无论如何不能从材料中的两个意思你自己往下推出一个新的意思来。
比如，第一条材料，丛飞很愿意帮助别人；有些人很却忘恩负义；你写以上这两条其中任意一条都可以，也可以把两条放在一切写做对比突出帮助别人的意义；但就是不能讲这两条放置在一起再往下推到出“人与人不一样”这样的题目来，这就是看似与材料有关，但却是过度推断了。
迅速画出本题可以在材料中找出的可写条目并逐个列出，这是第一步：1、丛飞是帮助别人的典型、华农大小李也是帮助别人的典型。
高考作文应试写作技巧范本一份
高考作文应试写作技巧范本一份高考作文应试写作技巧 1整体把握1、你适合写议论文还是小说充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散。
2、有充分把握可以尝试新文体写法上可以求新。
要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。
我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体.3、写自己真了解的东西比较真实苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。
你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。
你如果喜欢听__的歌、看__的书、爱好上网。
你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。
结构和时间4、阅卷老师S型扫描全文精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨。
5、作文主题要健康思想要健康。
“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。
恋爱题材是考场作文的禁区。
6、不能一边写一边构思要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒"，因为写作是"开弓没有回头箭"的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
__的是文章写到一半，又想另起炉灶。
7、前边别啰嗦太多最后草草收笔要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
8、前边写多了就来个形式结尾一定要完篇。
熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。
没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
高考语文作文的答题模板
高考语文作文的答题模板一、引言（概括文章要点，引出议题）。
近年来，高考语文作文的答题模板备受关注，许多考生为了应对高考作文，纷纷寻求适合的模板，以便更好地应对考试。
在这样的背景下，我们有必要探讨一下高考语文作文的答题模板，以及如何合理运用模板，写出一篇优秀的作文。
二、正文（逐一阐述答题模板的要点）。
1. 开头段落。
首先，作文的开头至关重要，它直接影响着整篇文章的气氛和观感。
在高考语文作文中，一个好的开头段落应该具备三个要素，引出话题、点明立意、引起读者兴趣。
可以采用引用名言、举例引入、对比矛盾等方式，让开头段落鲜明突出，吸引读者。
2. 中间段落。
中间段落是作文的主体部分，需要充分展开论述，结构严谨，逻辑清晰。
在高考语文作文中，中间段落的要点包括，论据充分、观点明确、论证有力。
可以采用事例论证、对比分析、引用权威资料等方式，让中间段落论述充分，逻辑严密。
3. 结尾段落。
结尾段落是作文的收尾部分，需要得体、简练。
在高考语文作文中，一个好的结尾段落应该具备三个要素，总结全文、提出建议、留下余味。
可以采用归纳概括、呼应开头、引发思考等方式，让结尾段落简洁明了，给人以深思。
三、结论（总结全文，得出结论）。
综上所述，高考语文作文的答题模板是我们备考高考不可或缺的利器，但更重要的是我们要合理运用模板，根据具体题目灵活运用，做到恰到好处，展现出自己独特的见解和表达能力。
希望广大考生能够在备考高考语文作文时，合理运用答题模板，写出一篇优秀的作文，取得理想的成绩。
四、致谢（感谢读者，鼓励自己）。
最后，感谢各位读者的耐心阅读，也希望自己在备考高考语文作文时，能够充分准备，信心满满，取得优异的成绩。
让我们共同期待高考的到来，展现自己最好的一面！。
高考作文应试策略
高考作文应试策略作文分数的高低几乎决定了到同学们高考成败。
很多同学非常头疼，从今天开始我在博客里逐步为大家讲解高考作文得高分的技巧。
今天先讲讲宏观上需要注意的几个问题。
1、现在找到你最喜欢写的文体。
其实记叙文写好了一样可以拿高分，而且是比议论文高得多的分数。
但是记叙文想写好很难。
首先，你的情节要吸引人；其次，开头结尾一定要点题，要明确告诉阅卷者你没有写跑题；第三，要多写细节——人物的动作、神态、环境的各种特点等等，少些人物对话；第四，回避一些敏感话题，比如爱情；第五，不要写成人物小传，有些学生写记叙文就从自己出生开始，写写小学，再写中学，最后展望未来——这是最拙劣的记叙文。
总之，你的记叙文讲述的故事可以是别人的，但情感必须是自己的。
作文重在表达真情实感是最终信条！2、阅卷者的最重要的判断点是审题。
主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明；若审题错误、角度失当、立意不明等，即平时所说的“跑题”，那你的文章也就没戏可看而被立即判为“死刑”，即使你的语言再有文采，事例再丰富新颖等等，亦是“英雄无用武之地”矣! 同学们要把材料最重要的信息抓住。
比如2007年全国卷一的漫画作文题，很多学生不去看家长、学校、社会三个主要信息，而只去关注地上的香蕉皮，结果写作主题发生重大偏差——“环保”、“社会公德”基本上完全脱题了！作文阅卷向来是一件繁琐、枯燥的苦差事，更何况要在规定的时间内完成几十万的高考试卷。
所以，阅卷老师不可能对每一篇文章都字斟句酌、细细品味。
因此，高考作文不宜写得太含蓄、深沉，否则，让阅卷人不易把握；再说，时间紧，任务重，谁愿通过反复阅读来琢磨观点、概括中心？所以，最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点。
一定要把你最想说的话，最能表现中心的话在最明显的位置标示出来。
让他一目了然！所以文章题目、第一段、最后一段、深刻段都是非常重要的。
平时大家就可以专门就这几点练习。
3、文章的思路非常重要。
高考作文应试写作10大高分诀窍
高考作文应试写作10大高分诀窍技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
技巧三：卷面对比也关键，注意方格莫填满考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
在用中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
高考应试作文基本技巧
第一编：应试作文基本技巧一、文题分类及审题技巧清•王夫之《薑斋诗话》中说：“意犹帅也。
无帅之兵，谓之乌合。
”谈到写作，古人常常把文章的立意放在动笔之前，即“意在笔先”；也就是说，写作的一个很重要的前提条件是“立意”。
清人崔学古在《学海津梁》一书中说：“作文须先闭目静坐，理会题旨。
”这“理会题旨”也就是指立意之前一个更为重要的前提，即我们常说的“审题”。
审题是每一个想获得考场作文高分的学子所不可回避的问题，然而每年总有一些考生因审题的失误而挥泪考场。
2003年高考中，江苏小才女费滢滢的一篇《人情与季节》文采斐然，底蕴深厚，然而25分的成绩实在令人为之扼腕。
高考大纲关于审题方面的阐释是“准确全面地理解题意”，具体地说，就是一方面要注意文题本身一个整体上的“单向性”原则，做到“准”；另一个方面，要注意分析问题方法上的一个“多向性”原则，做到“全”！要求是得当适度的，而且从近些年来各地的文题来看，大多都很合理适中，没有任何为难考生的痕迹。
之所以会出现马失前蹄的现象，主要问题出在考生“重做文，轻审题”上。
所以说，写好作文，不仅需要漂亮的文笔，厚重的文化积淀，更需要考生具有较高的审知能力，敏锐的洞察力，语言层面的感悟能力等等，因为作文首先是一种形象与抽象相结合的高级思维活动。
（一）命题作文及审题技巧“命题作文”是一种较为传统的题型，多用于议论文。
其命题主要是以词语、短语、句子的面貌出现的，因此，对考生语言层面的理解能力要求尤高，是高考不同类型的作文审题中难度相对较大的一种。
命题作文的审题关键是读懂题目，分清类型，明确内涵与外延和界定体裁等等。
今年的作文题目延续天津试卷近几年的一直采用的命题作文的形式。
“要求”部分按照考纲的变化由“文体不限”变为“除诗歌外，文体不限”，对于文体的要求更加明确。
“有句话常挂嘴边”这一命题可以说具有相当的开放性和多元性：主体既可以是自己也可以是他人，还可以是一个人、一个群体等等；这句话既可以是正面的、积极向上的、有激励作用的，更可以是中性的，对其作出客观的解释和评价。
高考应试作文万能思路
绝招三式
第一招：问答式
这一式就是在文章的开头提出一个统摄全篇的问题，然 后从不同的角度作答的方法。
《为了明天》：为了明天，我们该怎么办？ 司马迁说，为了父辈的遗愿，为了家族的梦想，我可以 忍辱负重。 徐本禹说，为了大山里的渴望，为了孩子的明天，我愿 意做一滴水，把爱的阳光无保留地反射给别人。 江姐说，为了祖国的明天，为了千千万万劳苦大众的 明天，我愿意献出自己的生命。
问答式还可以采用另外一种形式，就是在每一个 部分开头，用一个关键词来提示本部分的中心。 为了明天，我们该怎么办？
等待？ 努力拼Байду номын сангаас。
忍辱负重！
审题辨析
2005天津卷 请以“留给明天”为题写一篇文章。 弘一法师留给明天的是什么? 是真。一分真情的告白，悠扬而古典的《送别》之曲回荡在我们 有的人留下了千古美名； 的耳边：“长亭外，古道边，芳草碧连天。” 是美。他的绘画天赋奇绝，学生丰予恺得益于他的指导而出神入 有的人留下了千古骂名； 化；他还登台演出古装戏剧，把美送给观众；他的书法在当时堪 有的人却留下了一块无字碑。 称绝伦，鲁迅先生曾托人专门相求。 是善。他的佛心禅骨，非凡夫俗予所能理解。他曾到他的学生丰 子恺家，落座时轻轻摇晃藤椅，让藤椅中间的小虫走避。这真是 修禅修到了“善”的最高之境：与自然之物合一，物我合一。 弘一法师留给明天的是真，是美，是善，是天心月圆。 区别：实际上这个作文题与我们曾经的做过的一篇作文有点相似， 那就是《痕迹》。从材料看，应该是指留给后人的东西。
构思角度提示
物件：照片、书籍、诗句、音像、风雨、建筑、 山川…… 情感：喜怒哀乐（敬仰、追慕、忧伤、无奈……） 1、爱的痕迹——成长的痕迹（自己） 2、时间的痕迹（花开花落）——生命的痕迹（他 人：父亲母亲等） 3、思想大师的痕迹——人过留名，雁过留声 4、废墟的痕迹——怀古伤今或者追溯古代文明。
高考作文应试技巧解析
高考作文应试技巧解析高考作文一般要求立意自定、文体自选（除诗歌外）、题目自拟、不要抄袭、不少于800字，其是高考语文试题的重中之重，是高考语文复习的重要一环，更是一大难点。
写作是一种创造性的脑力劳动，仅靠七拼八凑是写不好文章的。
端正态度、树立自信是写作的基本，讲究技巧是写出好文章的关键。
对于考生而言，考场如战场，特别是语文考试，既要做语言运用题和阅读试题，又要充分利用有限的时间按照要求当场完成一篇作文，时间紧而任务重。
如何快速、高效地完成一篇符合考题要求、质量高的优秀考场作文呢？下面我结合教学实践，从以下方面着重谈谈高考作文的应试技巧。
一、审题审题即抓住材料中的关键信息，准确把握命题者的意图，审清文意，明确作文的内容和要求。
如今高考主要有命题作文、话题作文和新材料作文三种形式，其中以新材料作文为最多。
面对一则新材料作文试题，首先要认真阅读材料，分析材料表达的意思，这是审题的关键。
比如2014年甘肃高考作文题目：不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失生存能力。
不听警告执意喂食者，将依法惩处。
这则作文试题采用了一则事例和一句概括语。
事例即一些人爱给动物喂食，而后提出悖论：给野生动物喂食，易使它们丧失生存能力，最后一句概括语说：“不听警告执意喂食者，将依法惩处。
”读懂了材料内涵，再看试题的要求：“要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
”也就是说考生可以根据材料内涵自由写作，只要与材料的内容及含意相符即可。
整则材料蕴含多层含义，可写点很多。
二、立意立意是一篇文章所彰显的文意。
首先要审清作文材料的内容和要求，其次要根据写作要求，选择立意的角度。
现在的高考作文试题，特别是新材料作文，立意的角度往往是多方面的，只有快速选择准确、深刻、新颖的立意角度，才能写出令阅卷者眼前一亮的高考作文。
仍以甘肃省2014年高考作文为例。
高考作文应试十八法
2007高考作文应试十八法g230 发表于2007-1-8 19:32:001、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。
比如《老秋翁小记》。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，"宁停三分，不争一秒"，因为写作是"开弓没有回头箭"的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。
高考作文应试的十八个有效窍门-word
2019高考作文应试的十八个有效窍门1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S 型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
宁停三分，不争一秒，因为写作是开弓没有回头箭的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”（边立项，边设计，边施工）。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。
没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分，怎么会得高分？7、要重视拟题，特别要注意不能缺题。
作文中的应试技巧与策略
作文中的应试技巧与策略在学习过程中，作文是学生们必须面对的一项任务。
而在应试中，作文更是考场上常见的一类题型。
为了提高作文的水平，学生们需要掌握一些应试技巧和策略。
本文将介绍一些作文中的应试技巧和策略，希望能够帮助大家在考试中取得更好的成绩。
一、审题并理清思路在开始写作之前，首先要对题目进行仔细审题。
要理解题目中的关键词，明确写作的要求和目标。
同时，要在脑海中进行思考，构建自己的逻辑框架。
通过审题并理清思路，可以避免偏题和语无伦次的情况，使得文章更加准确和有条理。
二、多读多练提高写作水平，需要多读多练。
阅读是提高写作能力的基础。
通过大量的阅读，可以积累各种表达方式和词汇，了解不同的写作风格和结构。
同时，还可以借鉴优秀作文的思路和技巧，提升自己的写作水平。
三、准备好素材在写作之前，可以提前准备一些素材和例子。
这样在写作过程中可以更加丰富文章的内容，使得文章论证更有说服力。
可以通过读书、观察生活、积累案例等方式积累素材，并整理成一些常用的论点和论证方式，以备不时之需。
四、正文结构合理安排在写作时，要合理安排文章的结构。
通常可以采用三段论的结构，即开头段、主体段和结尾段。
开头段可以用一两句话引出主题，引起读者的兴趣。
主体段可以从不同角度提出论点，并用合适的例子进行论证。
结尾段可以总结全文，给出自己的观点或建议。
五、语言表达准确规范语言表达是作文的关键，要通过准确、规范的表达来传达自己的观点。
在写作中，要避免使用过于简单的句式，可以尝试使用一些复杂的句子结构，以展示自己的写作能力。
同时，要注意语法和拼写错误，以免影响整体的阅读体验。
六、适当使用修辞手法在作文中，适当的使用修辞手法可以提升文章的艺术性和说服力。
可以使用比喻、排比、设问等修辞手法，来丰富文章的表达方式，引起读者的共鸣。
但要注意不要过度使用，以免影响文章的逻辑性和清晰度。
七、注意时间把握在考试中，时间往往是有限的。
因此，要注意合理控制写作时的时间。
高考语文应试作文10大高分诀窍
高考语文应试作文10大高分诀窍(来源/0AShZy)技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
技巧三：卷面对比也关键，注意方格莫填满考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
在用中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
高考语文作文拿高分8个小技巧_怎么提高作文写作能力
高考语文作文拿高分8个小技巧_怎么提高作文写作能力高考语文作文轻松提分8个小技巧1、观点不可太绝对，要留有余地。
“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。
联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。
“质问京山大冤案”。
批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。
不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。
2、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。
如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。
即使所写*没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。
你要知道，你的*的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。
写记叙文，且最好将主人公设定为自己。
想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。
尽可能赢得评卷老师的同情。
3、写法上可以求新。
要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。
我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。
4、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。
求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。
但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。
因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉。
不主张写诗歌、文言文。
5、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。
你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。
你如果喜欢听__的歌、看__的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。
那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。
不要瞎编乱造。
靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
高考语文作文制胜的十三点秘诀精选
高考语文作文制胜的十三点秘诀精选高考语文作文制胜的十三点秘诀精选高考语文的重头戏是作文,说高考作文决定高考语文的成败绝不为过。
很多师生也明白其中的道理，但是如何备战高考作文，有相当多的还是一头雾水。
要想让我们头痛的作文成为高考语文的增分点，就必须在你的作文中设置尽可能多的亮点。
下面想提供一些高考作文制胜的做法,供大家参考。
一、审题角度准确一点在新材料作文一统天下的今天,审题准确与否，直接关系到文章的成败.考生必须清楚:考场作文不是“我要写〞，而是“要我写〞“审清题意〞，就是对试题展现的各个组成部分作准确、全面的审读和理解,做到不偏不漏、不折不扣地按划定的范围和限制进行写作.如果哪一项理解错了或过了，都会造成“失之毫厘，谬以千里〞的结局。
审题时要提醒两点：一是不懂材料,胡乱引申。
就是不能很好地审视材料,在没有完全读懂的情况下，匆忙写作，结果造成跑题.二是抓住一点，不及其余。
就是在审题时，不能从整体上把握写作方向，看到其中一点就下笔写作，结果造成命题失误。
二、立意高远深刻一点“意〞是文章的灵魂，“意犹帅也〞。
这个“意〞立得如何，决定看文章的质量。
古人云“意在笔先〞.写考场作文，要在审清题意的基础上，想一下文章让写什么，在规定的范围之内，考虑别人会写什么,我准备写些什么，从而描写一个什么道理或使人受到什么教育、感染和启发。
言他人之所未言，写他人之所未写，能使人耳目一新。
也就是说立意要高远深刻一点。
立意的几个盲点：一是一直书写，没有意旨。
只求把心中的想法写出来，却不知道写文章的目的。
盲目写作，信马由缰，全篇没有一个主题来统帅。
二是牵强附会,胡乱上纲。
不管写什么文章，到最后都是几句口号性语言。
三是颠三倒四，忽东忽西。
有的学生一篇文章中有多个中心，说理不统一。
三、选择材料精心一点“巧妇难为，无米之炊〞.写作没有材料不成，但是认为“捡到篮子都是菜〞也不行。
选材要精心一点。
首先是真实性。
即所列举的历史或现实生活中的人或事必须是真实的,即使虚构的材料也不能脱离真实的基础；其次是准确性。
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文文说多但也中“情总 论写
体，事事是可间 和” 文作 ，事却例注以的 总结 。文
非
就 按
先 要
议 论
却 不
意 ，
灵 活
或
结构 一， 哲。 般要
驴
相想过归千采，或理记 来么
非
应好多纳万用是者，叙 说是
文 体 的 写 法 来 写 。
了 ， 我 写 的 是 什 么
。 因 此 ， 写 考 试 作
主 题 ， 记 叙 文 忘 记
结尾也很重要
一般来说，结尾是总结全文。如果是记 叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要 注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。 怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾 段的第一句，把题目说一下，然后归纳全 文观点就是了。千万不要无病呻吟，要给 阅卷老师“一切在意料之外却又在情理之 中”的效果。
1—3—1” 34
卷 面
篇幅争取要写满，多写一点是一点
布局
考试作文中，要注意及时分段，三四个段
落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。 考
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。 试
此外。我的看法是，考试作文每段最好别 超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九
行，写成“大肚子作文”。一旦给阅
卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分 数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要
高考作文应试技巧
主讲：廖国辉
2011.10.20
卷面
标题
高分作文
动笔之前要拟题，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢？对于成 绩一般的考生，应该采取特别措讲述的类似技巧。 选择几十个比较精 彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢 地就能采用到。
别 议 论 文 说 了 那 么
夹 叙 夹 议 的 手 法 。
分 层 解 题 。 当 然
—— 1—4—1”
“
结 构 ，
议 论 文 最 好 是
文 的 结 尾 要 注 意 抒
， 多 是 “ 总
分
记 叙 文 ， 要 么 是 议
马 不 可 取
千言万语汇成一句话：考试 作文就是撞大运，但是高分总会 给那些准备充分的考生。
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、 题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、 排比句开头法、拟人式开头法、设问式开 头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法， 巧述典故开头法，名人问答开头法、诗文 引用开头法。希望考生们准备好一些关于 道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的 典故、名人名言，到时候就用得上。至少， 你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述 前七八个开头方法。
二、仿名家名作 ，用逆向思维，取千古句， 引流行歌曲。
要好此一试 分
涂 改 得 乱 七 八 糟
。
。 卷 面 一 定 要 整 洁
， 不
， 写 作 文 必 须 要 把 字 写
眼 ， 看 的 是 字 迹
。 因
， 阅 卷 老 师 打 分 时
， 第
任 何 形 式 的 作 文 考
要 素 是 第 一
。
作 文 成 绩 看 字 迹 ， 得
作 文 五 六
注意分段。
段
开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外，“大头作文”
也要不得。建议考生在写作文的时候，开 头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过 三行半。想想看，一个开头就占太多的空 间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳， 也会影响阅卷老师的情绪。结尾也如此。
作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点