社会实践报告调查问卷

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调查问卷式社会实践模板

调查问卷式社会实践模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解社会现象、社会问题以及公众对社会议题的看法,我们特开展本次社会实践调查。

您的宝贵意见和反馈对于我们改进工作、提升服务具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄是:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的学历是:A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士E. 博士及以上4. 您的职业是:A. 学生B. 公司职员C. 公务员D. 自由职业者E. 退休人员F. 其他二、社会现象与问题认知5. 您认为当前我国社会存在的主要问题有哪些?(可多选)A. 贫富差距B. 环境污染C. 教育资源分配不均D. 医疗资源不足E. 民生问题F. 其他_________6. 您对当前社会现象的关注程度如何?A. 非常关注B. 比较关注C. 一般关注D. 不太关注E. 完全不关注7. 您认为以下哪些社会现象对您的生活影响较大?(可多选)A. 网络安全B. 社会治安C. 就业形势D. 教育质量E. 医疗保障F. 其他_________三、社会议题看法8. 您对以下社会议题的看法如何?(单选)A. 支持政府加大力度解决B. 认为这是社会发展的必然现象C. 不太关心,认为与自己无关D. 持保留态度9. 您认为以下哪些社会议题应优先解决?(可多选)A. 贫富差距B. 环境污染C. 教育资源分配不均D. 医疗资源不足E. 民生问题F. 其他_________10. 您认为个人在社会问题解决中应扮演什么角色?A. 积极参与,贡献自己的力量B. 关注但不参与,相信政府会解决C. 没有责任,政府应该负责四、其他意见与建议11. 您对本次社会实践调查有何建议或意见?_____________12. 您认为如何提高公众对社会问题的关注度和参与度?_____________感谢您参与本次社会实践调查问卷!您的宝贵意见将有助于我们更好地了解社会现状,为社会发展贡献力量。

社会实践报告中调查问卷

社会实践报告中调查问卷

一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,社区作为城市的基本单元,其居民的生活质量和满意度成为衡量城市文明程度的重要指标。

为了深入了解社区居民的生活现状,发现存在的问题,提出针对性的改进措施,我们团队开展了此次社区居民生活满意度调查。

本次调查旨在通过问卷调查的方式,收集社区居民对居住环境、公共服务、社区活动、邻里关系等方面的看法和建议。

二、调查目的1. 了解社区居民对居住环境的满意度。

2. 评估社区居民对公共服务的需求与满意度。

3. 探究社区居民参与社区活动的意愿及频率。

4. 分析社区居民的邻里关系现状。

5. 为社区管理部门提供决策依据,提升社区服务水平。

三、调查对象本次调查对象为我国某城市的社区居民,包括不同年龄、职业、收入水平的居民。

四、调查方法采用问卷调查法,设计调查问卷,通过线上和线下两种方式进行发放和收集。

五、问卷内容一、基本信息1. 您的性别是:()A. 男B. 女2. 您的年龄是:()A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-45岁D. 46-60岁E. 60岁以上3. 您的职业是:()A. 学生B. 企事业单位员工C. 自由职业者D. 退休人员E. 其他4. 您的月收入是:()A. 3000元以下B. 3000-5000元C. 5000-8000元D. 8000-12000元E. 12000元以上二、居住环境5. 您对居住小区的环境卫生满意吗?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意6. 您对居住小区的绿化情况满意吗?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意7. 您对居住小区的物业管理满意吗?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意三、公共服务8. 您对小区周边的公共交通满意度如何?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意9. 您对小区周边的医疗资源满意度如何?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意10. 您对小区周边的教育资源满意度如何?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意四、社区活动11. 您是否参加过社区组织的活动?()A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加12. 您对社区活动的组织形式和内容满意吗?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意五、邻里关系13. 您与邻里之间的关系如何?()A. 很好B. 一般C. 不太好14. 您认为邻里之间应该加强哪些方面的交流?()A. 生活琐事B. 子女教育C. 社区活动D. 其他六、其他15. 您认为社区目前存在哪些问题?()A. 公共设施不足B. 社区安全C. 社区文化活动少D. 邻里关系紧张E. 其他16. 您对社区未来的发展有什么建议?()六、调查结果与分析(此处将根据实际调查数据进行分析,包括各类问题的满意率、参与度、存在的问题等,并提出相应的改进措施。

社会实践调研报告中的问卷

社会实践调研报告中的问卷

社会实践调研报告中的问卷调研目的:本次调研旨在了解我国城乡差距及教育资源不平衡现象的具体情况,探讨形成这一现象的原因,同时提出相应的整改建议,促进我国教育资源的公平分配,推动城乡发展均衡。

一、个人基本情况1、性别:男 / 女2、年龄: 18岁以下 / 18-25岁 / 26-35岁 / 36岁以上3、学历:初中及以下 / 高中 / 大专 / 本科及以上4、职业:(填写具体职业)5、所在地区:(填写所在城市或农村)6、家庭背景:(填写家庭经济状况、父母文化程度等)二、关于城乡差距1、您认为目前城乡差距主要表现在哪些方面?(可多选)a) 教育资源b) 就业机会c) 社会福利d) 医疗卫生e) 生活水平f) 公共服务设施2、对于城乡差距问题,您认为应该怎样解决?(可多选)a) 加大对农村地区的投入力度b) 建立健全城乡统筹发展的长效机制c) 制定相关政策法规,促进城乡一体化发展d) 进行教育宣传,增强农民工的法律意识e) 提高农村劳动力素质f) 其他建议:(填写具体建议)三、关于教育资源不平衡现象1、您认为当前国内教育资源不平衡的情况如何?(请从以下选项中选择一个)a) 非常严重b) 比较严重c) 一般d) 不太严重e) 没有不平衡2、造成教育资源不平衡现象的原因有哪些?(可多选)a) 财政投入不足b) 地区发展不平衡c) 教育资源配置不合理d) 社会资源不均衡e) 家庭条件差异f) 其他原因:(填写具体原因)3、您认为应该采取哪些措施来解决教育资源不平衡问题?(可多选)a) 增加对教育的投入b) 加大城乡教育资源差距的政策支持c) 推进教育均衡发展d) 提高农村学校的办学条件e) 加强教师队伍的建设和培训f) 其他建议:(填写具体建议)四、您对我国教育发展的期待1、您认为我国教育应该朝着怎样的方向发展?(可多选)a) 提高教育质量b) 实现教育资源均衡c) 推进素质教育d) 加强职业教育e) 增加教育投入f) 促进教育公平g) 其他期待:(填写具体期待)调研总结:在本次调研中,我们发现城乡差距和教育资源不平衡问题已经引起了社会各界的广泛关注,许多受访者认为这一问题严重影响了我国的社会发展与稳定。

大学生社会实践情况调查问卷

大学生社会实践情况调查问卷

大学生社会实践情况调查问卷亲爱的同学们:您好!我们正在进行一次面向高等院校学生的问卷调查,问题主要围绕大学生社会实践。

收集的资料仅供研究之用,为进一步完善相关学生社会实践工作提供科学依据。

调查采用匿名方式,不会以任何形式公开个人信息,敬请放心。

说明:问卷未注明均为单选题,请在相应选项打√一、基本情况1、您是哪一年级学生?A、大一B、大二C、大三D、大四2、您的性别?A、男B、女3、您所学的专业是?A、理工科B、文科4、您是否为学生干部(含曾经担任过)?A、是B、否二、调查内容1、您对大学生社会实践的了解程度A、很了解C、只听说过,很模糊B、了解有限,仅局限于暑期社会实践D、基本不了解2、您觉得参加社会实践活动有意义吗?A、非常有意义C、一般,意义不大B、比较有意义D、没有意义3、您认为大学生是否应该参加社会实践?A、应该,能锻炼各方面能力B、无所谓,可参加可不参加C、完全没必要4、就您自身而言,您觉得社会实践最大的意义在于(可多选,限选三项)A、认识国情、了解社会、扩大视野C、增强团队意识,培养合作精神E、增长才干,锻炼提高各方面能力B、丰富课余生活和自身实践经验D、结交更多朋友,提高人际交往能力F、其他(请填写)5、您主要通过哪些渠道来获取各类有关社会实践的信息?(可多选,限选三项)A、老师、同学和学长介绍C、学校、学院相关部门的通知E、亲戚,父母B、网络、报刊、海报D、人才市场F、其他渠道6、如果有社会实践的机会,在不耽误你学业的情况下,您愿意去吗?A、愿意B、不愿意7、您参加过以下哪些社会实践活动?A、支教、三下乡C、社会调查(包括暑期社会实践)E、科技发明、科研训练G、学习参观I、其他(请填写)B、国防、军训类D、生产劳动和社会服务F、勤工俭学(包括兼职)H、志愿服务、公益活动J、都没参加过8、您在大学生活中参加过各类社会实践的次数?A、没有参加过B、1次C、2-4次D、5次以上9、目前学校开展的各类社会实践活动能满足您的需求吗?A、很丰富,完全满足C、相对匮乏,不能较好的满足B、比较丰富,基本满足D、严重匮乏,不能满足10、在以下几类社会实践中,您认为学校做得不足的(可多选,限选三项)A、支教、三下乡C、社会调查(包括暑期社会实践)E、科技发明、科研训练G、志愿服务、公益活动B、国防、军训类D、生产劳动和社会服务F、勤工俭学(包括兼职)11、您认为目前学校组织社会实践存在的问题有(可多选,限选三项)A、宣传力度不够,影响力不足C、学校的鼓励机制不完善E、形式化严重,得不到切实提高G、没有自己的品牌和特色B、涉及面太狭窄D、实践中缺少相应的指导F、时间安排不妥当H、其他(请填写)12、您认为当下大学生实践主要面临哪些问题?(可多选,限选三项)A、选题空泛,缺少指导,操作性不强C、活动资金不足E、毅力不足,半途而废G、一味追求媒体效益,活动不务实I、没有预想结果,成了廉价劳动力B、创新性不强D、时间太短,无法真正进入角色F、组织开展缺乏规范性H、活动内容意义不大J、其他(请填写)13、您认为社会实践活动是否需要与所学专业相关?A、是,一定要B、不一定,最好是交叉学科C、没必要14、您参加社会实践活动倾向于选择什么样的实践内容?(可多选,限选三项)A、自己感兴趣的C、与自己本专业密切相关的E、学校规定的主题要求G、评奖的需要B、自己擅长的D、与自己本专业没关系的F、当今社会关注的热点话题H、没什么特别要求15、您认为社会实践是否需要专业老师指导?A、非常有必要B、一般C、没必要16、您最希望将社会实践安排在A、课余时间B、周末C、节假日D、寒暑假E、其他(请填写)17、您最想去什么地方参加社会实践?A、农村基层单位B、政府机关C、事业单位D、国有企业E、私有企业F、其他(请填写)18、对于社会实践的组织形式,您愿意选择A、由学校团体组队进行B、个人自由组队进行C、个人独自完成19、对于社会实践,您认为学校应该A、布置实践任务即可B、帮忙联系实践单位即可C、提供指导即可D、布置实践任务,帮助联系单位、提供相关指导20、在社会实践过程中您最需要得到哪类帮助?A、老师的指导和鼓励C、实践单位的配合B、学校经费的支持D、各类媒体的宣传E、其他(请填写)21、通过社会实践,您最希望提高哪几方面的能力?(可多选,限选三项)A、适应环境的能力C、管理协调能力E、学习新知识的能力B、社会交往的能力D、反思问题、解决问题的能力F、专业知识的运用能力G、其他(请填写)22、如果您参加社会实践,您的实践地点喜欢选择A、居住地地区B、学校所在地区C、根据实践内容选择具有代表意义的地区D、其他(请填写)23、如果您参加暑期社会实践,您会提前多久与实践部门进行联系?A、不会提前联系,到了当地再说C、一个星期到一个月B、一个星期以内D、一个月以上注:以下题目由参加过社会实践的同学填写24、您参加社会实践的主要原因(可多选,限选三项)A、自己感兴趣B、学校硬性规定,被迫参与C、从众心理D、对升学、就业、出国等个人发展有帮助E、获得一定收入F、打发时间G、其他原因(请填写)25、您主要通过何种方式联系指导老师?A、学校分配B、自己联系C、高年级同学介绍D、其他(请填写)26、您在联系实践单位时有没有遭到过拒绝?A、有B、没有27、您参加的社会实践一般持续A、一周以内B、两周内C、一个月内D、一个月以上28、您在社会实践过程中,遇到的主要困难有(可多选,限选三项)A、和学业产生冲突C、缺少经验E、组内成员合作意识不足G、经费不足I、得不到社会关注与支持B、计划和事前准备不够完善D、实践单位不配合F、学校支持力度不够H、突发状况、意外事件J、其他(请填写)29、您认为影响社会实践活动安全的主要因素有哪些(可多选,限选三项)A、实践队员身体素质情况C、交通因素E、实践地点所处的环境B、天气因素D、实践对象特点F、其他(请填写)30、您在社会实践活动过程中对安全问题的重视程度如何?A、相当重视,将安全摆在首要位置B、比较重视,但不是很周全C、不是很重视,遇事办事D、几乎从不关注安全问题31、社会实践整个过程中,您的态度和做法是A、认真做好实践活动,并完成完备的调查报告B、乐于实践,但准备不够充分,完成效果不是很好C、不感兴趣,但迫于各方压力勉强进行D、实际未参与实践,需要上交实践报告时临时编纂或上网摘抄32、如果让您对社会实践效果进行总评价,您认为A、很有收获B、一般C、效果较差D、纯粹耽误时间谢谢大家!。

问卷调查社会实践报告

问卷调查社会实践报告

问卷调查社会实践报告问卷调查社会实践报告1为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,大多大学生选择在大四之前通过打工来锻炼自我。

对20__年假期部分大学生就打工经验与体会做了调查。

对于假期大学生打工,笔者调查了在读大学生涵盖同学,朋友,亲戚,陌生人等群体,涉及__大学、__大学等十余所大学,包括家教,零售工,发传单,买卖,修理工等打工范围,对于调查对象设置问题如下:1、假期打工的主要原因2、对于所找临时工作有无要求3、打工过程辛酸苦辣感受4、通过打工能得到什么5、感觉是否对将来工作有利一、实际案例1、主角:__年级:大二学校:角色:幼教实习者关键词:坚持快乐因为流感的影响,假期时间相对较长,所以她选择了去一家托儿所实习。

对于打工的原因,她说主要出于自身的锻炼。

至于每月的薪水她不是太过于计较。

她学的专业是幼教,所以,这份临时工作她十分满意。

“大学生应该找一些与自己的知识水平和专业背景相关的工作,毕竟大学生的时间是有限、宝贵的,干体力活不但不能让自己掌握的知识学有所用,而且也挣不到什么钱。

”对于工作要求她做了自己的理解。

打工过程中,孩子们的调皮最令她头痛,“也曾想过放弃,但现在不能面对,将来也必须面对,所以一直坚持着。

”孩子们的天真活泼现在也成为她快乐的来源。

通过打工,她过早的了解了自己的专业特色,知道自己将来的就业方向。

和孩子们沟通也是一种技巧,她通过打工深深的感觉到了这一点。

她感觉假期的打工对将来工作很有好处,至少现在她这样认为。

2、主角:__学校:年级:__角色:售货员关键词:磨练懂得目前许多企业普遍反映,不少大学生的实际能力与就业岗位存在着差距,因此,在职场招聘时,用人单位明确表示:有工作经验者优先。

他选择在家电超市打工来磨练自己。

打工缘由同样出自自我磨练。

社会实践报告调查调研问卷

社会实践报告调查调研问卷

社会实践报告调查调研问卷尊敬的受访者:您好!我是来自某某大学社会学系的学生。

在社会学课程的学习中,我选择了一个关于街头乞讨现象的研究课题。

为了更深入地了解街头乞讨现象的原因和影响,我制定了以下调查问卷,希望能得到您的帮助。

请您花费一些时间填写,您的答案将被用于学术研究,所有信息仅用于研究目的,我们将严格保密您的个人信息,感谢您的配合与支持!一、个人基本信息1. 性别:()男()女2. 年龄:() 18岁以下()19-30岁()31-40岁()41岁以上3. 职业:()学生()上班族()自由职业者()其他(请填写__________)二、街头乞讨现象调查4. 您是否曾在街头见过乞讨者?()是()否5. 您认为街头乞讨者的数量在这些年来有变化吗?()有()没有6. 你认为街头乞讨的原因是什么?(可多选)()缺乏工作机会()经济困难()家庭原因()其他(请填写__________)7. 您是否会施舍给街头乞讨者?()会()不会8. 如果您不会施舍,是因为什么原因?(可多选)()不确定是否真正需要帮助的人()担心资金被滥用()其他(请填写__________)三、改善街头乞讨现象9. 您认为如何能改善街头乞讨现象?(可多选)()提供更多的就业机会()提供更多的慈善帮助()制定更严格的乞讨管理法规()其他(请填写__________)四、街头乞讨者的生活状况10. 您认为大部分街头乞讨者的生活状况是怎样的?()极端贫困()温饱问题()其他(请填写__________)五、对街头乞讨现象的看法11. 您觉得街头乞讨现象对社会有哪些影响?(可多选)()影响城市形象()引发社会安全问题()引发道德问题()其他(请填写__________)六、街头乞讨现象处理方式12. 您认为政府应该如何处理街头乞讨现象?(可多选)()提供就业机会帮助其融入社会()强制收容治理乞讨行为()其他(请填写__________)七、您对本调查问卷有任何建议或意见吗?感谢您的填写,您的意见对我的研究将是非常宝贵的!祝您生活愉快!附:调查日期:________ 调查人员签名:________。

暑假社会实践活动满意度调查问卷

暑假社会实践活动满意度调查问卷

暑假社会实践活动满意度调查问卷
尊敬的参与者:
您好!为了更好地了解您对暑假社会实践活动的满意度,我们特地设计了一份调查问卷。

请您在百忙之中抽出时间,根据实际情况回答以下问题。

您的回答将对我们今后的教学活动产生重要影响。

一、基本信息
1、您的姓名:
2、您的学号:
3、实践活动名称:
二、实践活动满意度评价
1、您对本次实践活动的整体满意度为:()
A、非常满意
B、满意
C、一般
D、不满意
E、非常不满意
2、您对以下方面感到满意吗?()(可多选)
A、活动策划与组织
B、活动内容与实用性
C、教师指导与帮助
D、活动氛围与团队协作
E、活动成果展示与反馈
3、您认为本次实践活动的亮点是什么?
4、您认为本次实践活动的不足之处是什么?
三、建议与意见
1、您对电子商务专业实践活动的改进方向有哪些建议?
2、您希望我们在哪些方面加强实践教学,以更好地满足您的学习需求?
3、您认为如何提高实践活动的参与度和效果?
4、您希望我们提供哪些支持和服务,以帮助您更好地完成实践活动?
四、其他信息
1、您是否愿意参与电子商务专业实践活动的策划与组织工作()
A、是,我愿意参与策划与组织工作。

B、否,我不愿意参与策划与组织工作。

2、您是否希望我们在今后增加类似的实践活动()
A、是,我希望增加类似的实践活动。

B、否,我不希望增加类似的实践活动。

3、您是否会推荐其他同学参与今后的实践活动()
A、是,我会推荐其他同学参与今后的实践活动。

B、否,我不会推荐其他同学参与今后的实践活动。

社会实践调查问卷

社会实践调查问卷

大学生社会实践效果调查问卷同学您好!感谢您填写我们的问卷,鉴于大学生通过社会实践提高自身素质的现象非常普遍,为了进一步了解和提高社会实践的效果,我们制定了此问卷,希望您把自身的体验介绍给我们,让我们共享和共同研究,谢谢您的配合!性别:_____女_年级:__大二____ 本科类别:__一本__专业:文科/工科/医科/艺术信管1.您参加过社会实践吗?______A.经常参加 B.有过几次 C.较少参加 D.没参加过2.您参加过哪些社会实践?(多选)______A.支教B.做调研C.校外打工D.公司实习E.做义工F.做促销G.其他3.您参加社会实践的目的是?(多选)______A.关注了解社会B.赚钱C.将所学的知识与实践结合D.发现自己的不足E.增强自信F.积累社会经验,为就业准备G.学会如何处理人际关系4.参加社会实践时,您参加的活动与您的专业知识:______A.紧密相关B.有些相关C. 不相关D. 无所谓5.您参加社会实践有哪些收获?(多选)______A.积累一定经验B.培养了团队意识和合作精神C.加深了对书本知识的理解D.待人处事能力提高E.增强了自信F.培养了吃苦耐劳的精神6.您认为当下大学生社会实践,在实践活动中暴露出哪些问题?(多选)______A.创新性不强B.活动资金不足C.组织开展缺乏规范性D.一味追求借此机会获得学分或奖励 E.缺乏经验 F.三分钟热度H.眼高手低,不虚心求教7.您认为参加社会实践对以后的就业(创业)有帮助吗?______A.有很大帮助B.或多或少有些帮助C帮助不大 D.其他8.您参加社会实践开实践证明了吗?______A.开了B.没开C.不关心9.您认为参加社会实践对社会有哪些影响?(多选)______A.奉献爱心,弘扬正义B.有利于企业招到高素质的大学毕业生C.在一定程度上促进了社会的进步 D. 促进社会文明建设.10.对您影响最深,最有意义的社会实践方式是:(多选)______A.在企业实习B.兼职打工C.调查分析D.参观考察E.志愿者F.支教11.您最希望学校在社会实践方面给哪些帮助?______A.资金赞助B.实践交流平台C.提供实践信息D.实践培训12.您对学校通过社会实践活动培养学生实践能力是否满意?______A.非常满意B.比较满意C.不是很满意D.很不满意13.为促进高校更有效地培养学生实践能力,增强学生就业竞争力,您觉得学生、学校和社会应该在哪些方面进行改革与完善:__________________建立专门帮助大学生进行实践活动的机构,组织有相同兴趣的人在一起,有点类似于团购,满足相应的人数就可以开展活动,社会提供一定的资金支持__________________________再一次感谢您的配合,祝您身体健康,学习进步!。

社会实践报告调查问卷范文

社会实践报告调查问卷范文

千里之行,始于足下。

社会实践报告调查问卷范文标题:社会实践报告调查问卷一、调查目的本次调查旨在了解社会工作岗位的职业特点以及相关专业人员的职业发展情况,为社会工作专业提供有关数据和信息,提高社会工作专业人员的就业能力和职业素养。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方法,通过面对面和在线方式进行,调查对象为社会工作专业人员。

三、调查内容1. 个人基本信息1.1 性别:1.2 年龄:1.3 学历:1.4 工作经验:1.5 目前从事社会工作的岗位:2. 社会工作岗位的职业特点2.1 您认为社会工作的核心职能是什么?2.2 您在工作中最常遇到的困难是什么?2.3 您觉得自己在社会工作岗位上的优势是什么?2.4 您觉得自己在社会工作岗位上的劣势是什么?2.5 您觉得社会工作需要具备哪些职业素养?第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

3. 社会工作的职业发展情况3.1 您在目前的岗位上工作了多长时间?3.2 您目前的职业发展情况如何?3.3 您是否参加过岗前培训或职业发展培训?3.4 您觉得社会工作职业发展的最大难题是什么?3.5 您希望在未来的职业发展中能取得什么样的成就?四、调查结果分析1. 个人基本信息分析:根据被调查者的个人基本信息,分析不同性别、年龄、学历、工作经验的社会工作专业人员的职业特点和职业发展情况的差异。

2. 社会工作岗位的职业特点分析:根据被调查者对社会工作的核心职能、困难、优势、劣势和职业素养的回答,总结出社会工作岗位的职业特点。

3. 社会工作的职业发展情况分析:根据被调查者在职业发展时间、职业发展情况、岗前培训和职业发展难题等方面的回答,分析社会工作的职业发展情况及存在的问题。

4. 综合分析:根据以上分析,对社会工作专业人员的职业特点和职业发展情况进行综合分析,提出相应的建议和措施。

五、调查总结与建议本次调查旨在了解社会工作岗位的职业特点和职业发展情况,通过对调查结果的分析,得出以下结论和建议:1. 社会工作的核心职能是为弱势群体提供帮助和支持,需要具备良好的沟通能力和人际关系技巧。

社会实践调查问卷模板

社会实践调查问卷模板

社会实践调查问卷模板一、个人基本信息。

1. 姓名,____________________。

2. 性别,□男□女。

3. 年龄,____________________。

4. 学历,□小学□初中□高中□大专□本科□研究生及以上。

5. 职业,____________________。

6. 所在地,____________________。

二、社会实践情况调查。

1. 你是否参加过社会实践活动?□是□否。

2. 如果是,你参加的社会实践活动包括哪些方面?(可多选)。

□环保志愿者活动。

□支教活动。

□社区服务活动。

□公益慈善活动。

□其他,请注明,____________________。

3. 你参加社会实践活动的初衷是什么?(可多选)。

□增加社会经验。

□提高社会责任感。

□帮助他人。

□锻炼自己。

□其他,请注明,____________________。

4. 你认为参加社会实践活动对个人有何益处?5. 你在社会实践活动中遇到过哪些困难?你是如何解决的?6. 你认为社会实践活动对社会有何意义?三、社会实践活动需求调查。

1. 你希望参加哪些类型的社会实践活动?(可多选)。

□环保志愿者活动。

□支教活动。

□社区服务活动。

□公益慈善活动。

□其他,请注明,____________________。

2. 你对社会实践活动有哪些期待?3. 你认为社会实践活动应该具备哪些特点或条件?四、社会实践活动建议调查。

1. 你对当前社会实践活动有何建议?2. 你认为社会实践活动在哪些方面可以改进?3. 你希望社会实践活动在哪些方面能够得到更多的支持或关注?五、其他意见。

1. 你对社会实践活动有其他想法或建议吗?2. 你认为社会实践活动在未来应该朝着怎样的方向发展?以上是关于社会实践调查的问卷内容,请您如实填写,您的意见对我们非常重要。

感谢您的参与!。

社会实践报告_问卷调查

社会实践报告_问卷调查

一、前言随着社会的发展,人们对于生活质量的要求越来越高,而问卷调查作为一种收集和分析社会现象、民众意见的重要手段,越来越受到重视。

为了深入了解社区居民的需求和意见,提高社区服务水平,我们组织了一次以“社区居民生活质量调查”为主题的问卷调查活动。

以下是本次社会实践的详细报告。

二、调查目的1. 了解社区居民对社区服务的满意度。

2. 分析社区居民的生活需求,为社区服务提供参考。

3. 促进社区居民之间的交流,增强社区凝聚力。

三、调查方法本次调查采用问卷调查法,通过设计问卷,收集社区居民的意见和建议。

问卷内容主要包括以下几个方面:1. 基本信息调查:性别、年龄、职业等。

2. 社区服务满意度调查:对社区环境卫生、物业管理、文化活动等方面的满意度。

3. 生活需求调查:对社区配套设施、公共服务、文化活动等方面的需求。

4. 其他意见建议。

四、调查对象本次调查的对象为某社区居民,共计发放问卷200份,回收有效问卷180份,有效回收率为90%。

五、调查结果与分析(一)基本信息调查在180份有效问卷中,男性占60%,女性占40%;年龄分布为:20岁以下10人,21-40岁60人,41-60岁80人,60岁以上30人;职业分布为:工人50人,干部30人,教师20人,其他80人。

(二)社区服务满意度调查1. 环境卫生满意度:80%的居民表示对社区环境卫生满意,20%的居民表示一般。

2. 物业管理满意度:70%的居民表示对物业管理满意,30%的居民表示一般。

3. 文化活动满意度:60%的居民表示对文化活动满意,40%的居民表示一般。

(三)生活需求调查1. 社区配套设施需求:80%的居民希望增加健身器材、儿童游乐设施等;20%的居民希望增加停车场、快递收发点等。

2. 公共服务需求:70%的居民希望提高医疗服务、教育服务;30%的居民希望增加就业信息、法律援助等。

3. 文化活动需求:80%的居民希望增加文艺演出、健身讲座等;20%的居民希望增加读书会、书画展等。

大学生社会实践调研问卷

大学生社会实践调研问卷

尊敬的同学们:您好!为了更好地了解大学生社会实践的现状、需求和发展趋势,我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作,提高社会实践活动的质量和效果。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四3. 您所在的学院:(请在下方填写)4. 您所在的班级:(请在下方填写)二、社会实践参与情况5. 您是否参加过社会实践?(1)是(2)否6. 如果参加过,请简述您参加的社会实践活动类型:(1)志愿服务(2)暑期“三下乡”社会实践活动(3)实习(4)其他(请注明:__________)7. 您参加社会实践活动的频率:(1)每年至少一次(2)每学期至少一次(3)偶尔参加(4)从未参加过8. 您参加社会实践活动的时长:(1)1-2周(2)3-4周(3)1个月以上9. 您认为参加社会实践活动的必要性:(1)非常有必要(2)有必要(3)一般(4)没有必要10. 您参加社会实践活动的初衷:(1)提升自己的综合素质(2)锻炼自己的能力(3)了解社会、增长见识(4)积累工作经验(5)其他(请注明:__________)三、社会实践体验与收获11. 您在参加社会实践活动中遇到的困难有哪些?(1)时间安排紧张(2)经费不足(3)缺乏指导与支持(4)工作强度大(5)其他(请注明:__________)12. 您在参加社会实践活动中取得的主要收获有哪些?(1)提升了沟通能力(2)锻炼了团队合作精神(3)增强了责任感(4)积累了工作经验(5)拓宽了视野(6)结识了新朋友(7)其他(请注明:__________)13. 您认为参加社会实践对您今后的就业有何帮助?(1)有很大帮助(2)有一定帮助(3)没有帮助(4)不清楚四、社会实践建议与期望14. 您对学校组织的社会实践活动有何建议?(1)增加实践活动类型(2)提高活动质量(3)提供更多经费支持(4)加强指导与培训(5)增加实践活动时长(6)其他(请注明:__________)15. 您希望学校在哪些方面加强对社会实践活动的支持?(1)提供更多实践平台(2)加强与社会企业的合作(3)鼓励学生积极参与(4)提高实践活动成果的转化率(5)其他(请注明:__________)16. 您对今后的大学生社会实践有何期望?(1)希望实践活动更加多样化(2)希望实践活动更具针对性(3)希望实践活动与社会需求相结合(4)希望实践活动能够更好地提升学生综合素质(5)其他(请注明:__________)感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的意见对我们非常重要,我们将认真分析问卷结果,为今后的大学生社会实践工作提供参考。

社会实践报告的调查问卷

社会实践报告的调查问卷

为了更好地了解我国社会实践活动的发展现状,分析社会实践活动对学生综合素质提升的作用,以及社会各界对社会实践活动的认知与评价,我们特设计此调查问卷。

本问卷旨在收集广大师生和社会各界人士对社会实践活动的意见和建议,为今后社会实践活动的开展提供参考依据。

请您根据自己的实际情况和真实想法填写以下问卷,感谢您的支持与配合!二、调查对象1. 高校学生2. 中学生3. 教师及教育工作者4. 社会各界人士三、问卷内容一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄段:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的职业:(1)学生(3)企业员工(4)公务员(5)自由职业者(6)其他二、社会实践经历4. 您是否参加过社会实践活动?(1)是(2)否5. 您参加社会实践活动的主要形式有:(1)志愿服务(2)暑期社会实践(3)社会调研(4)实习实训(5)其他6. 您参加社会实践活动的时间:(1)1个月以下(2)1-3个月(3)3-6个月(4)6个月以上7. 您参加社会实践活动的主要目的是:(1)提升自身综合素质(2)了解社会、增长见识(3)锻炼自己的沟通能力、团队协作能力(4)为将来就业做准备(5)其他三、社会实践效果8. 您认为参加社会实践活动对您的哪些方面产生了积极影响?(1)知识储备(2)技能提升(3)沟通能力(4)团队协作能力(5)社会责任感(6)其他9. 您认为参加社会实践活动对您的学习成绩有影响吗?(1)有积极影响(2)有消极影响(3)没有影响(4)不确定10. 您认为参加社会实践活动对您的就业有帮助吗?(1)有积极帮助(2)有消极影响(3)没有影响(4)不确定四、社会实践活动现状11. 您认为我国社会实践活动的发展现状如何?(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差12. 您认为当前社会实践活动存在哪些问题?(1)活动形式单一(2)参与度不高(3)组织管理不规范(4)缺乏有效的激励机制(5)其他五、社会实践活动建议13. 您认为如何提高社会实践活动参与度?(1)加大宣传力度(2)丰富活动形式(3)提供更多实践机会(4)完善激励机制(5)其他14. 您认为如何提高社会实践活动质量?(1)加强组织管理(2)注重实践效果(3)加强师资队伍建设(4)注重实践过程中的安全问题六、其他建议15. 您对今后社会实践活动有哪些期待?(1)更丰富的实践内容(2)更完善的组织管理(3)更多实践机会(4)更有效的激励机制(5)其他16. 您对本次调查问卷有何意见和建议?感谢您参与本次调查问卷!您的宝贵意见将对我国社会实践活动的发展起到积极的推动作用。

社会实践调查问卷纸质模板

社会实践调查问卷纸质模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解社会实践活动对大学生成长的影响,以及社会实践活动在高校中的开展现状,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们进行深入分析和改进工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()大一()大二()大三()大四3. 您的专业:_______________________________二、社会实践活动参与情况4. 您是否参加过社会实践活动?()是()否5. 如果参加过,请您回答以下问题:(1)您参加过哪些类型的社会实践活动?(可多选)()志愿服务()暑期社会实践()实习()其他(请说明):_____________________________(2)您参与社会实践活动的时间长度:()1周以内()1-2周()2-3周()3周以上(3)您参与社会实践活动的主要目的是:()提高自己的综合素质()了解社会、拓展视野()积累实践经验()结识新朋友()其他(请说明):_____________________________三、社会实践活动开展现状6. 您认为您所在学校的社会实践活动开展情况如何?()非常好()较好()一般()较差()非常差7. 您认为学校在以下方面对社会实践活动的支持力度如何?(可多选)()提供充足的实践项目()给予一定的经费支持()提供必要的指导与培训()鼓励学生积极参与()其他(请说明):_____________________________8. 您认为学校在社会实践活动中存在哪些不足?()实践项目种类单一()实践时间安排不合理()实践经费不足()指导教师缺乏()其他(请说明):_____________________________四、社会实践活动效果评价9. 您认为参与社会实践活动对您的成长有哪些积极影响?()提高了自己的沟通能力()锻炼了自己的团队协作能力()增强了自己的社会责任感()提升了自身的综合素质()其他(请说明):_____________________________ 10. 您认为社会实践活动在您未来的职业发展中起到的作用?()很大()较大()一般()较小()没有作用五、其他建议11. 您对学校开展社会实践活动有哪些意见和建议?_________________________________________________________感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷,您的支持与配合是我们工作的最大动力。

社会实践调查问卷范文_学生社会实践总结

社会实践调查问卷范文_学生社会实践总结

社会实践调查问卷范文_学生社会实践总结
学生社会实践是大学生在校园外进行的一种实践活动,通过这种实践活动,大学生可以更好地了解社会,增强社会责任感和社会参与意识,培养实践能力和社会实践能力,提高自己的社会适应能力和综合素质。

为了更好地开展学生社会实践,我们设计了一份关于社会实践调查问卷,来了解学生对社会实践的认知和态度。

一、个人基本信息:
1. 姓名:
2. 年龄:
3. 性别:
4. 专业:
5. 学院:
6. 班级:
7. 联系方式:
二、社会实践经历:
1. 你参与过哪些社会实践活动?请列举出来。

2. 你是如何得知这些社会实践活动的?是通过老师介绍、学生组织还是其他途径?
3. 你对参与社会实践活动的感受如何?有什么收获和体会?
4. 你认为社会实践对个人的成长有哪些帮助?对你的学业和未来的发展有哪些影响?
1. 你认为学校应该加强对学生社会实践活动的引导和组织吗?为什么?
2. 你希望学校能够提供哪些支持和帮助,来促进学生参与社会实践活动?
3. 你认为学校可以针对社会实践活动提供哪些奖励或激励措施,来吸引更多的学生参与?
四、社会责任感:
1. 你认为大学生应该具备怎样的社会责任感?你是否认为自己具备这样的社会责任感?为什么?
2. 你对社会问题和社会现象有怎样的看法和态度?你认为大学生应该如何积极参与和改善社会?
五、其他问题:
1. 请问你对如何提高学生参与社会实践的积极性和主动性有什么建议和意见?
2. 请问你对社会实践活动的组织和管理有什么看法和建议?
3. 请问你对学校未来发展社会实践活动有什么期待和建议?。

社会实践报告调查问卷

社会实践报告调查问卷

附:调查问卷单选题1.你是正在恋爱中的男生吗?(A)A是B不是2.你和“她”交往多久了?(D)A半年以下B一年到两年C三年以上D五年以上3.你认为你长大后会和她在一起吗,或者结婚?(B)A一定会B不一定C不会D不知道,没想过4.你认为男性恋人在恋爱中的主动性是否比女方更为重要?(C)A是B不是C一样重要D不知道,没想过5.你认为恋人在一起的时间长短与感情质量有关吗?(A)A有关B无关C不知道D不知道,没想过6.你们吵架或者闹矛盾的频率是?(D)A从不B很少吵架C吵和不吵对半D很频繁7.你觉得良好的沟通是不是觉得问题的关键?AA是的 B 理解更重要 C 和沟通没关系D不太清楚8.在他她情不好或身体不舒服的时候,你会更多的关心、联系她?AA会 B 不是,和平常一样C她说了,就会多关心点D没在意9.除了面对面在一起的沟通外,你们最常用的沟通方法是?(A)A.短信和电话 B QQ或人人 C 每种都差不多D私下不沟通10.你们刚开始打电话的次数多还是现在的次数多?CA以前多B现在多C差不多D没注意11.平均每天你会给“她”打多少次电话?(D)A一般不打 B 有事就打C想打时就打D没数过,很多12.你有没有认为你打电话给“她”的时间耽误了你的学习或工作?(A)A从没觉得B有时候有点 C 很觉得 D.不知道13.你打给她的电话次数比她打给你的次数要多?(A)A是的,必须的B 次数差不多 C 她打得多D没在意过14.你有没有认为打电话的次数越多代表在乎的程度越深?AA不觉得B是的 C 有关系但不一定D没想过这个问题15.如果‘她’总是打电话给另外一个异性,你会不会认为那个人对她很重要?(A)A会的 B 不会 C 不知道,没在意D不想讨论这个问题。

社会实践问卷调查报告(10篇)

社会实践问卷调查报告(10篇)

社会实践问卷调查报告(10篇)调查报告需要充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材,这是写好调查报告的基础。

那么社会实践问卷调查报告要包含哪些内容呢?以下是小编整理的社会实践问卷调查报告10篇,欢迎大家借鉴与参考!社会实践问卷调查报告篇1一、调查课题:创造低碳生活二、调查人:张纪巍李晨琪三、调查来源1、居民生活问卷2、网上查阅四、调查目的减少二氧化碳排放量,从而减少对大气的污染,缓解生态恶化。

五、调查内容1、现在基本情况及存在问题:现代社会正处于高碳生活,低碳生活已经引起了全世界人的关注。

虽然当前,不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变,从节约水电,降低能耗,减少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不断培养文明、责任的低碳方式。

但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊,长期以来形成的生活习惯还难以改变。

2、什么是低碳生活; 低碳生活代表着更健康,更自然,更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

低碳不仅仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。

低碳不容易注意的几点:1.每天使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟;2.在午休和下班后关掉电脑电源;3.一旦不用电灯、空调,随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;4.选择晾晒衣物,避免使用滚筒式干衣机;用在附近公园等适合跑步的空气清新的地方中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼;5.用节能灯替换60瓦的灯泡;不开汽车改骑自行车,或步行;6.在使用电脑时,尽量使用低亮度,开启程序少些等,这样可以节电。

7.如果可以,尽量少看电视。

建议多看书,既可节电,也可以增长知识。

8.用剩的小块肥皂香皂,收集起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。

为了获得真实的资料,特地进行了一次社会调查。

社会实践问卷调查报告篇2一、调查背景社会的不断发展,广告、影视等各种媒体应运而生,各种出版物接踵而来,广告招牌、商品包装变着花样地吸引顾客……这是时代的产物,代表着社会的进步,但随之也出现了许多不规范用字,给识字尚少的小学生造成错觉,为他们以后的识字设置了障碍,也为人们办事带来许多的不方便。

幼儿社会实践调查问卷模板

幼儿社会实践调查问卷模板

尊敬的家长/监护人:您好!为了更好地了解幼儿在社会实践中的参与情况、兴趣点和需求,我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进幼儿教育课程,提升幼儿社会实践活动的质量。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您孩子的姓名:()2. 您孩子的性别:()A. 男B. 女3. 您孩子的年龄:()A. 3-4岁B. 4-5岁C. 5-6岁4. 您孩子的就读幼儿园:()二、幼儿社会实践参与情况5. 您孩子是否参加过幼儿园组织的社会实践活动?()A. 是B. 否6. 如果参加过,请回答以下问题:6.1 您孩子参加的社会实践活动类型包括哪些?(可多选)A. 观察自然B. 参观博物馆、科技馆C. 参观社区、公共场所D. 参与社区活动E. 参观企业、工厂F. 其他(请注明:_______)6.2 您孩子参加社会实践活动的时间频率是怎样的?()A. 每周B. 每月C. 每学期D. 不定期6.3 您认为孩子参加社会实践活动的主要目的是什么?(可多选)A. 增长知识B. 培养兴趣C. 锻炼能力D. 结交朋友E. 培养社会责任感F. 其他(请注明:_______)三、幼儿社会实践兴趣点7. 您孩子对以下哪些社会实践活动感兴趣?(可多选)A. 观察植物生长B. 参观动物园C. 参观消防队D. 参观医院E. 参观超市F. 参与社区清洁活动G. 其他(请注明:_______)8. 您认为以下哪些社会实践活动对孩子成长更有益?(可多选)A. 观察自然B. 参观博物馆、科技馆C. 参观社区、公共场所D. 参与社区活动E. 参观企业、工厂F. 其他(请注明:_______)四、幼儿社会实践需求9. 您认为以下哪些社会实践活动对孩子的成长较为重要?(可多选)A. 观察自然B. 参观博物馆、科技馆C. 参观社区、公共场所D. 参与社区活动E. 参观企业、工厂F. 其他(请注明:_______)10. 您对孩子参加社会实践活动有哪些期望和建议?(请注明:_______)再次感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!我们将认真分析您的反馈,为幼儿提供更加丰富、有趣的社会实践活动。

调研问卷社会实践报告模板

调研问卷社会实践报告模板

调研问卷社会实践报告模板一、背景介绍社会实践是指在社会生活中进行调查、观察和访谈,以了解社会现象和问题的过程。

通过社会实践,可以更深入地了解社会,提高社会认识能力和社会实践能力。

本次社会实践针对某一社会问题进行调研问卷,通过问卷调查的方式,了解人们对该社会问题的看法和态度,以及相关的社会现象和背景信息,从而为解决问题提供有价值的数据和信息。

二、调研目的本次调研的目的是针对某一具体的社会问题进行深入调查,了解人们对该问题的认知和态度,以及相关的社会现象和背景信息,为解决问题提供有价值的数据和信息。

三、调研方法本次调研采用问卷调查的方式,设计了一份包含开放性和封闭性问题的问卷,通过线上和线下的方式进行问卷发放和回收,并对数据进行整理和分析。

四、问卷设计1. 调研问题:a) 您对本次调研的社会问题是否了解?b) 您觉得该社会问题对社会造成了哪些影响?c) 您对解决该社会问题有何建议或想法?2. 调研样本:本次调研样本为20-50岁的社会群体,以男女比例均衡的方式进行抽样。

3. 问卷发放与回收:a) 线上问卷:通过社交媒体、问卷平台等渠道进行问卷发放,并设置截止日期进行问卷回收。

b) 线下问卷:在商场、社区、学校等地点进行问卷发放,并进行现场回收。

五、调研结果分析通过对问卷数据进行整理和分析,得出以下调研结果:1. 对社会问题的了解情况:大多数受访者对该社会问题并不了解,仅有少部分受访者对该问题有一定了解。

2. 对社会问题的影响认知:受访者对该社会问题造成的影响认知不一,部分受访者认为影响较小,部分受访者认为影响较大。

3. 对解决社会问题的建议:受访者对解决该社会问题提出了不同的建议和想法,包括加强宣传教育、完善相关法律法规、加大惩罚力度等。

六、调研总结与反思通过本次调研的结果分析,可以得出以下结论:针对该社会问题,应加强宣传教育,提高社会群体对该问题的认知与关注,同时也应完善相关法律法规,加大对该问题的惩罚力度,以更有效地解决该社会问题。

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社会实践报告调查问卷校园周边社区道路交通违规现象的调查与分析调查小组成员:工商管理081XXX、XXX、XXX调查进行时间:2016年3月进入大学校园已有整整一个学期了,而对于大学生必须经历的社会实践活动,我们确并未接触过。

此次社会实践是我们大学生涯中的第一次,对于成天生活在校园里的我们,这样直接接触社会的机会无疑是非常难得的。

于是,老师一将题目发给我们,我们便开始了调查活动,在此次活动中我学到了许多大学课堂上学不到的知识,受益匪浅。

而在这次实践中通过亲眼所见,亲耳所听,更让我对校园周边社区的道路交通违规现象有了一定程度的认识,并做了深入思考。

具体情况如下: 社会实践活动具体内容实践活动前期,我们就通过研究连云港市的地图,对校园周边社区的交通状况有了一定了解,并确定了进行调查研究的几个社区及其附近的一些主要的十字路口。

确定调查地点后,我们开始了具体的调查活动。

第一、进行问卷调查设计。

第二、第三,进行采访式调查。

问卷下设十个问题、十二个小问。

问题涉及被调查对象的年龄、性别、职业以及关于本次调查的一些重要内容,如:校园周边社区道路交通违规现象的种类、被调查对象对于该问题的看法和建议等等。

进行问卷调查。

我和我的2个队友主要是去校园周边的几个社区口及附近的十字路口,那里人流比较集中,而且交通违规现象发生比较集中,寻找问卷发放对象和目击者也较为方便。

然而第一次调查并不顺利,因为在上班高峰时段,过往市民不愿意给我们太多的时间做问卷调查,这让第一次做调查的我们很受挫。

不过后来有一位交警叔叔给我们填写调查问卷,一边写还一边给我们介绍了一些连云港市交通违规现象发生的情况,这对于我们的调查,帮助不言而喻。

第二次的调查顺利很多,因为我们吸取了上次失败的教训,选择了市民比较空闲的时段进行调查问卷的发放,被调查的市民提供给我们许多信息,让我们的调查取得了很大的进展。

另外,我们在学校内部也进行了问卷的发放。

我们去了海连中路和通灌南路交汇路口的交通岗亭对值班的交警进行了采访,交警叔叔热情地接待了我们,并主动提供给我们很多消息,比如:哪些交通违规现象比较常见,以及一些交通安全知识等等。

第四,进行问卷的分析和整理。

主要工作就是统计获得的数据和文字,这项工作十分考验我们的耐心,不过看到自己调查的成果一点点展现,的确是一件让我们快乐和自豪的事情。

发现的问题第一、被调查者普遍反映,校园周边的几个社区,道路交通违规现象发生频率较高,且违规种类很多。

第二、据被调查者反映,男性市民违规现象多于女性市民;成年人违规现象多于未成年人。

第三、学生群体涉及的道路交通违规现象较普通市民群体少。

第四、一些市民承认:明知交通违规现象可能造成的严重后果,但为图方便,仍有违反交通规则的行为。

第五、一些市民反映,看不懂一些十字路口的交通信号灯的含义。

第六、许多市民反映,连云港市区的交通基础设施有待完善。

例如:一些人流密集的路口缺少类似过街天桥或者地下通道的设施。

问题的原因第一、交通法规知识普及度不够,市民交通安全意识淡薄,没有形成遵守交通规则的良好风气,看到交通违规现象,许多市民没有制止,却选择了效仿、跟风。

第二、就校园周边社区的交通基础设施来看,确实有完善的必要,长达一千多米的通灌南路中段,仅有斑马线3处,毫无疑问,这是远远不够的。

第三、执法人员对于交通违规现象,尤其是行人的交通违规现象处罚力度太轻,加大了一些市民屡次违反交通规则的可能性,据我们调查发现,对于违反交通规则的行人,执法人员给予的最重的处罚也只不过是将他们的姓名记录在交通违规公示牌上,而一些十字路口的交通违规公示牌已经很久没有更新,渐渐丧失了警示路人的作用。

第四,受教育的程度与违反交通规则行为发生的频率基本成反比。

这说明,随着公民素质的提高,交通违规现象很可能减少甚至避免。

感受和建议在现代社会中,城市社区道路不仅仅是人和物位置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。

我国虽然十分重视交通安全和交通文明,但城市社区道路上,不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。

我国《交通法》规明确规定:“车辆行经人行横道,遇有交通信号放行行人通过时,必须停车或减速让行;通过没有信号灯控制的人行横道时,须注意避让来往行人。

”在现实生活中,有交通信号的路口还好一些,没有交通信号的社区内部道路根本就是一片混乱,在一些人口比较集中的中小社区的高峰时段,车水马龙、互不相让的情景随处可见。

近年来,随着科技的发展,社会的进步,城市社区不断发展壮大,社区文化发展迅速,城市社区人口不断增加。

然而,这一现象的背后,也隐藏着不容忽视的一个重大问题——社区道路交通安全问题。

也许会有同学说:“社区交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗,”这样的说法过于片面。

也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。

我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。

这些悲剧无疑为我们敲响了警钟:安全问题不容忽视。

据了解,xx年全国共发生道路交通事故378781起。

道路交通事故死亡人数达89455人。

而这其中,相当一部分悲剧没有发生在车速较快的城市马路上,而是发生在行人较多的社区道路上。

也许有人会说:“我也违反过交通规则,但没什么事啊~”我们不禁要说:“那是侥幸心理,是在和自己的生命开玩笑~”人们一般会以社会实践调查报告调查时间:2016年2月10——20日调查地点:昆明翠湖调查课题:了解各年龄阶段女性对某化妆品牌的使用频率和看法小组成员:十人目的地基本信息:地理位置位于昆明市中心,占地面积公顷一,问卷调查的基本情况问卷调查是社会调查引的一种数据收集手段。

当一个研究者想通过社会调查来研究一个现象时点击此处添加图片说明,可以用问卷调查收集数据,也可以用访谈或其它方式收集数据。

问卷调查假定研究者已经确定所要问的问题。

这些问题被打印在问卷上,编制成书面的问题表格,交由调查对象填写,然后收回整理分析,从而得出结论。

通常调查问卷一般会包括两个部分的内容,一部分是被访者的个人信息,占10%的比例,这部分在心理学研究中往往并不占据主要位置。

在一个问卷中包括这些变量的目的往往是为了检验一个样本是不是与群体有相似的组成,从而具有代表性。

其次则是我们从被访者口中所想要了解到的信息,占90%。

问卷调查的过程主要包括问卷的设计,实践,复核。

我们的工作就是实践。

二,问卷调查活动的基本过程开始调查前,我们进行了大约四个小时的培训,主要目的是问卷的熟悉,以及调查技巧的培训,然后进行了一次模拟调查,第二天正式开展工作。

我们总共需要收集1000份问卷。

翠湖是一个人流量较大的地方,这些地方通常是年轻人的购物、玩乐老年人娱乐的场所,根据数据显示,年龄段在20岁以下的占了%,21-30岁的占了%,而31岁以上的也占到%,50岁以上的占了%,这样也比较好的保证了被调查人群的合理性。

第二天,我们十个人在早上九点在翠湖北门集合,然后由主要负责人分派工作与发放问卷,我们的问卷共有三十个题,每份问卷大约需要十到十五分钟的时间来完成。

由于各方面的原因,我们对问卷的内容需要签署保密协议。

我们调查的对象是女性,分为五个年龄阶段,分别是15——24;25——34;35——44;45——54;55——64.刚开始的调查是困难的,但俗话说,万事开头难,但是只要迈出第一步,后面的调查就会越来越得心运手。

面对着一个陌生的被访者,首先我们要作一个简单的自我介绍,并告诉她我们的工作目的,希望能占用她们十分钟左右的时间,很多人知道了我们调查的是关于化妆品,最大的担心就是电话号码泄露后会被打骚扰电话,推销不必要的产品,所以这时为了能使调查成功的进行下去,要真诚的表示会对她们的个人信息保密,并不造成任何利益伤害。

刚开始大家都抱着十足的信心来做这份工作,踌躇满志,但面对着陌生人不断的拒绝,一天下来很多人都很失落和受挫,但是负责人还是不断的鼓励我们,对我们第一天的微薄业绩表示肯定与赞同,让我们重新鼓起信心,并下决心要把这份工作做下去。

调查了几天之后,我们完成的问卷数量也在不断的增加,并对这项工作有了初步的了解。

对于同龄人来说,问卷进展会相对较快,沟通会比较容易,所花时间也最少;但对于老年人来说,困难就很大,很多人表示因为不化妆,不愿意参与调查。

另外,对于学历较高的人群来说,问卷完成的质量也较高,这些人能够明确问卷的意思,对于一些晦涩难懂的词语能够准确的掌握所表达的意思,对于一些学历在小学以下的人群,由于不识字,所以很多的问题她们无法理解,包括不会签名,这时候如果她们愿意接受调查,我们则需要花近半个小时的时间来完成这份问卷。

问卷调查的实际操作过程中,会遇到很多的困难。

例如,有一部分大龄女性,不喜欢被直接问年龄,这时她们可能会选择拒绝被访,所以我们可以选择其他的方法,例如让她选择相应的年龄段,这时候大部分人则不会选择拒绝。

还有,一部分人则不愿意透漏住址,这样我们可以采取另一种方法来获得信息,例如以比较轻松的口吻问:您常来这玩吗,您家应该是住在翠湖周围的吧,这样的话,如果回答为否,她们就会说,不是,我家是......对于不愿意接受调查的这部分人,一是对我们的工作的误解,认为我们这样会造成他们的不必要的烦恼,担心以后会遭受利益损失;另一种则是对我们的工作的知之胜少,怀有高度的戒备心,在35——44岁这个年龄阶段的人相对较多,她们即使和你聊上很长时间,也不愿意泄露一点关于她们自己的信息。

一些人对“调查”这个字眼很戒备,如果换成资料收集和数据统计,则成功率会较高,这样她们完成问卷后便会明白是怎样一回事。

对于访问员的这个工作来说,她们几乎处于完全空白的了解状态,解释的越多,她们的戒心反而越强,这也给我们工作造成很多不便。

问卷从总体上来看,年龄与学历大致成反比,另外,对于学历越高的人来说,调查成功率也就越高,有一些人是曾经参与过调查或是接触过此类工作的人,她们会很积极的配合调查,例如大学本科生研究生,或是其他公司的专职访问员。

工作了大约一个星期左右,我们已经基本掌握了调查的方法与技巧,每天完成量最高的时段则是中午十一点到十二点。

每个人根据能力的不同,较少的能完成六七份,多的能完成近二十份问卷,大约一天能收集一百份问卷,进度相对于广州,重庆等发达城市较慢。

但是基本能在预计十天内完成项目。

最后一天,我们所差的问卷大约有两百份,这时,公司里也加派了八个访问员加入我们,这天是周日,人流量很大,翠湖里歌舞喧哗,极度的热闹,但是有利则有弊,这时候大家都忙着看歌舞或是照相,不愿意花时间做这样的调查,但是我们还是提前一个小时完成了整个项目,这一天我们提前了一个小时下班,问卷的回收率则由负责人统计。

三,社会实践的心得体会经历了十天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

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