2018秋仁爱版七年级英语(上册)全册同步测试题(卷)
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2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步
测试题
ReviewofUnits1-2
词句精讲精练
词汇精讲
1.a
a和is/are在英语中称为“be”动词。
be动词在句子中作谓语时,需要有人称和数的变化,并且不同的时态中be 动词也要有相应的变化。
句子的主语是I时,be动词用a。
例如:
Iaaboy.我是个男孩。
句子的主语是第三人称单数时,be动词用is。
例如:
Heisaboy.他是个男孩。
句子的主语是第二人称单数或者是所有人称代词复数的时候,be动词用are。
例如:
youareagoodboy.你是一个好男孩。
【拓展】be动词的用法口诀:
I用a,you用are,is连着他(he),她(she),它(it)。
名词单数用is,复数一律都用are。
2.eet
eet动词,“遇见,碰见,迎接”。
其同音词是“eat(肉)”。
例如:
Gladtoeetyou.(遇见)很高兴见到你。
Igototheairporttoeether.(迎接)我去机场接她。
3.he
he意为“他”,是人称代词,并且是人称代词的主格形式,在句子中做主语,通常位于动词的前面或者句子开头。
例如: Heisastudent.他是个学生。
he的宾格是hi,在句子中做宾语,通常位于动词的后面。
例如:
Ilikehi.我喜欢他。
he的形容词性物主代词是his,意为“他的”。
用于名词的前面。
例如:
Hisnaeisike.他的名字是迈克。
【注意】其他的人称代词也有相似的用法。
例如:
人称代词物主代词
I我y我们
she她her她的
you你,你们your你的,你们的
4.speak
speak一词强调说话的能力、对象和方式。
用作及物动词时后接表示语言的名词作宾语;用作不及物动词时,后接介词to,表示“与……讲话”,一般用于打电话用语中或较正
式的情况下。
例如:
Theycanspeakchinese.他们会说中Welcoetoourschool.欢迎到我们学校来。
-canIcoeoverandseeyou?我能顺便来看你吗?
-yes,you’rewelcoe.可以,非常欢迎。
-ayIuseyourbike?可以用一下你的自行车吗?
-certainly,you’rewelcoe.当然可以,随便用。
“That’sok./Notatall./That’sallright.”除了可以回答“Thanks.”之类表示感谢的话以外,还可以回答“sorry”之类表示道歉的话,意为“没关系,没什么”。
但是“youarewelcoe”只能用来回答别人的感谢。
例如:-I’sorry,I’late.很抱歉,我迟到了。
-That’sallright.没关系。
3.Pleasegivethislettertoaria.
givethislettertoaria=giveariathisletter。
givesb.sth.=givesth.tosb.意为“把某物给某人”,如果所给的东西用代词代替,只能用giveit/thetosb.。
例如:
Shegivestheletterstoherdaughter.=Shegivesherdaughte rtheletter.她把信给她女儿。
Pleasegivetherulertohi.=Pleasegivehitheruler.请把这个尺子给他。
Pleasegiveittohi.请把这个东西给他。
4.Thenaskthestudentwearingtheasktoguessthecharacter .
asksb.todosth.为固定结构,意为“要求某人做某事”,其否定形式为asksb.nottodosth.,意为“要求某人别做某事”。
例如:
HeasksTotostaywithhi.他要求汤姆跟他一起留下。
issZhangasksjacknottocoelateagain.张老师要求杰克不要再迟到了。
【拓展】ask的常见搭配:
(1)与介词for连用,有“要求得到”的意思。
例如:
aryasksherfatherforoney.
玛丽向她父亲要钱。
(2)与about连用,表示询问或打听关于某事的情况。
例如:
UncleHillaskedaboutyoutheotherday.前些日子希尔大叔问起过你。
5.Heisinblack.
“in+表示颜色的名词”,意为“穿着什么颜色的衣服””。
in指穿的状态,意为“穿着,戴着”。
但它不能作谓语。
例如:
Thegirlinblueisysister.那个穿蓝色衣服的女孩是我的妹妹。
Sheisinredtoday.她今天穿红色的衣服。
【拓展】辨析:puton,wear与in
puton,wear与in都有“穿,戴”之意。
(1)wear指穿的状态,意为“穿着,戴着”。
例如:
Sheiswearingaredskirt.她穿着红裙子。
(2)puton指穿的动作,意为“穿上,戴上”。
例如:
Heisputtingonhisshoes.他在穿鞋。
(3)in指穿的状态,意为“穿着,戴着”。
但它不能作谓语,后常跟表示颜色的词。
例如:
Sheisinyellowtoday.她今天穿黄色的衣服。
句式精练
I.根据汉语提示,完成英语句子(每空一词)。
1.打扰了,你是张老师吗?
______________________,areyour.Zhang?
2.那个穿白色T恤衫的男孩很高。
Theboy___________awhiteT-shirtis___________.
3.我最喜爱的电影明星是李小龙。
y___________filstarisBruceLee.
4.他们看起来很像,但他们穿着不同的衣服。
They______________________sae,butthey’
re___________different___________.
5.露西的短裙是蓝白相间的。
Lucy’sskirtis___________and___________.
II.按要求完成句子。
1.It’saneraser.(对划线部分提问)
________________inEnglish?
2.IainclassFour,GradeSeven.(对划线部分提问)
_______________areyouin?
3.I’thirteen.(就划线部分提问)
______________areyou?
4.Sheisanicegirl.(改为一般疑问句)
_______________________________________________?
5.HeisanEnglishteacher.(改为否定句)
________________________________________________. III.连词成句(根据标点将每题所给的单词连成正确的句子)。
1.is,nae,y,aria(.)
__________________________________________________ 2.ars,he,have,long,does(?)
__________________________________________________
3.are,these,in,what,English(?)
_________________________________________________ 4.fro,canada,y,is,friend(.)
__________________________________________________ 5.is,apple,red,a,it(.)
__________________________________________________ IV.根据对话内容,填写所缺单词,每空一词。
(2014福建漳州期中)
A:Whoistheletterfro,Ben?
B:It’sfroypenpal,David.
A:1hespeakchinese?
B:No,hedoesn’t.He2English.Butheknowsalotaboutchina.
A:Doeshelive3china?
B:yes,hedoes.
A:4doeshesayintheletter?
B:HesayshewantstovisittheGreatWall.
A:oh,hecanhelpyouwithyourEnglish.
B:yes,you’re5.
参考答案
I.根据汉语提示,完成英语句子(每空一词)。
1.Excusee
2.in;tall
3.favorite
4.lookthe;in;clothes
5.b lue;white
II.按要求完成句子。
1.What’sthis
2.Whatclass
3.Howold
4.Issheanicegirl?
5.Heisn’tanEnglishteacher.
III.连词成句(根据标点将每题所给的单词连成正确的句子)。
1.ynaeisaria.
2.Doeshehavelongars?
3.WhataretheseinEnglish?
4.yfriendisfrocanada.
5.Itisaredapple.
IV.根据对话内容,填写所缺单词,每空一词。
1.Does
2.speaks
3.in
4.What
5.right
ReviewofUnits1-2
巩固练习
I.单项选择。
(每小题1分,共15分)
1.—____areyou?
—I’twelve.
A.How
B.Howoldc.WhatD.Who
2.—Isthat__________orange?
—yes,itis
A.a
B.anc.theD./
3.—WhatclassisLiingin?
—She’sin_________.
A.class2,Grade1
B.Grade1,class2
c.class2,grade1D.grade1,class2
4.—WhatcoloristheT-shirt?
—It’s_________.
A.anorange
B.orangec.apinkD.ingreen
5.issFangis______Englishteacher._________isagoodtea cher.
A.our,Her
B.y,Hec.a,SheD.an,She
6.—What’rethose?
—_________areflowers.
A.It
B.Thesec.TheyD.That
7.—Isthisyourbag?
—_________.
A.yes,itis
B.yes,it’sabig.c.It’sybagD.Itisn’t
8.—_________isthatboy?
—He’syfriend.
A.What
B.Whoc.WhereD.Howold
9.Lucy_________ashortnose,butI_________alongone.
A.have,have
B.have,hasc.has,haveD.has,has
10.They_________froFrance.
A.coes
B.isc.areD.a
11._________,areyourHuang?
A.Please
B.Excuseec.Hello,D.Sorry
12.—Howdoyouspellit?
—_______.
A.yes,F-A-Xfax.
B.No,F-A-Xfax.c.F-A-Xfax.D.It’safax.
13.—Whoisshe?
—She’syother’s________,yaunt.
A.daughter
B.auntc.otherD.sister
14.—Wouldyoulike__________orangejuice?—No,thanks.Thereis__________inybottle.
A.soe,soe
B.any,anyc.soe,anyD.any,soe
15.—yourpencilboxisverynice.
—__________.
A.That’sright
B.you’rewelcoec.Thankyou
II.完形填空。
(每小题1分,共10分)
Ihaveagoodfriend.1naeisPeter.WestudyinBeijingSunshi neSecondarySchool.Weareinthesaeclass.Hesitsinfronto f2.Hisfavouritelessonisusic.He3anycDs.Helikes4usicv eryuch.Helikesplayingfootball,too.Afterschoolweofte nplayfootballonthe5.Heisveryhelpful.Weoftenhelpeach 6.
Peterisnotachinese.Heisfro7.HecoestoBeijing8hisfail y.Hisfatherisadoctorandhisotherisanurse.Theyworkfro onday9Friday.Atweekends,hisotherlikesshoppingandhis fatherlikesfishing.Soetiestheygotothepark.Theyallli kechinesefood.They10happy.
1.A.HeB.Hisc.SheD.Her
2.A.IB.yc.ineD.e
3.A.haveB.hasc.thereisD.thereare
4.A.listenB.listentoc.listeningD.listeningto
5.A.classrooB.libraryc.playgroundD.bookshop
6.A.oneB.otherc.othersD.soe
7.A.EnglandB.chinesec.EnglishD.Aerican
8.A.froB.onc.withD.for
9.A.inB.toc.withD.of
10.A.beB.ac.isD.are
III.阅读理解。
(每小题2分,共30分)
A
NaeHairEyesNoseHeight(身高)
Davidshort,browngreenbig1.65etres
arylong,redbluebig1.5etres
jackblackbrownsall1.65etres
根据表格内容,判断句子的正(T)误(F)。
1.Davidhasshort,blackhair.
2.ary’seyesarebrown.
3.jack’shairisblack.
4.aryandjackboth(两者都)haveabignose.
5.Davidandjackarethesae(相同的)height.
B
LucyandLilyaretwins.Theyarestudents.Theyareten.Thei rfatherisr.White.Heisinabrowncoat.TheirotherisrsWhi te.Sheisinblackshoes(鞋).Lucyisinayellowsweater.Lil yisinanorangesweater.Bobistheirbrother.Heisinablueh at.Thetwinsareinagreencar.Thecarisbehindtheredflowe rs.
根据短文内容,选择最佳选项。
6.rWhiteis.
A.Lucy’sfather
B.Lily’sfather
c.LucyandLily’sfatherD.AandB
7.rWhiteandrsWhitehave.
A.onesonandtwodaughters
B.onesonandonedaughter
c.onedaughterandtwosonsD.twosonsandtwodaughters
8.rsWhiteis.
A.intheyellowsweater
B.indarkshoes
c.inthebluehatD.inthebrownhat
9.isn’tinthegreencar.
A.Bob
B.Lucyc.LilyD.Thetwins
10.isbehindtheredflowers.
A.Theredcar
B.Theyellowcar
c.ThegreencarD.Theblackcar
c
Hello,ynaeisaQiang,Iaachineseboy.yEnglishnaeisclay. I’thirteenyearsold.ybirthdayisoctober1st.oh.It’sNationalDay.I’afilfan.Ilikeactionfils(动作片).yfavouriteactorischengLong.HisEnglishnaeisjacki echan.Heisagreatactor.HisbirthdayisApril7th.Hehasan
ygreatfils.Forexaple,RushHour,AroundtheWorldin80Day s,Theath,NewPoliceStoryandsoon.Thesefilsareveryexci ting.HebecoesveryfaousforRushHour.Ilikeitbest.Helik eswalkingslowly,singingandhealsolikescars.
jackiechan’swifeisLinFengjiao.HerEnglishnaeisjoanLin.Sheisagre atactress.Shelikesswiing.Theyhaveason.HisnaeisFangZ uing.HisEnglishnaeisjayceechan.Helikesplayingthegui tar,dancing,singing,fishingandtakingphotos.
根据短文内容,选择最佳选项。
11.aQiangisa(n).
A.actor
ician
12.jackiechanandjayceechanbothlike.
A.swiing
B.fishingc.dancingD.singing
13.根据上文推断划线部分指的是.
A.october2nd
B.october1stc.Septeber10thD.october10th
14.Whatisclay’sfavouritefil?
A.RushHour.
B.Theyth.c.AroundtheWorldin80Days.D.NewP oliceStory.
15.jackiechanandjoanLin.
A.likeswiing
B.haveadaughterc.areactorandactressD.ar efroEngland
IV.阅读表达。
(每小题2分,共10分)
Wehaveanyteachersinourschool,soeoftheareoldandsoeof theareyoung.
Aongtheseteachers,Ilikers.Zhaobest.SheteachesusEngl ish.Sheisagreatusiclover.Sosheteachesussinging,draw inganddancing.Sheisverykindtous.Whenweareinclass,rs .Zhaocoesinandsays“Goodorning,boysandgirls”tous.Shethenstandsinfrontoftheclassandbeginsteachin gourlessons.Shealwayshasapieceofchalkinherhand.Shew ritesbeautifullyontheblackboard.
rs.Zhaohasadaughter.Sheisinthesaeclasswithe.rs.Zhao andherdaughterareverytallandstrong.Theyareygoodfrie nds.
1.Whoisthewriter’sfavoriteteacherintheschool?
_____________________________________________
2.Whatdoesrs.Zhaoteachus?
_____________________________________________
3.WhatdoesshealwayshaveinherhandwhilesheisteachingE nglish?
_____________________________________________
4.Isrs.Zhao’sdaughterinthesaeclasswithus?
_____________________________________________
5.Whatdors.Zhaoandherdaughterlooklike?
_____________________________________________
V.阅读理解填词。
(10分)
阅读短文,在其后空白处写出各单词的正确形式。
单词的第一个字母已经给出。
Ihavetwogoodfriends.TheyareinNo.7yucaiiddleSchool.T heirn(1)arePaul
andjack.Theyaretwin(孪生)brothers.Herea(2)twonicephotosoftheirfaily.The
f______(3)photoistheirfailyphoto.Thesearetheirgrand parents.Theyaretheir(4)parents.Theirotherlookslike(看起来像)theirgrandfather.T(5)aretheirparents.Paulandjack
areintheiddleofthe.Thisisaveryhappyfaily.I(6)thenex tphoto,wecanseePaulandjack’sroo.Theirrooisverybig.Buttherooisnott(7).Look!jack ’
sbooksareunderthechair.Andh(8)schoolbagisonthebed.T heyh(9)aniceclock.Theclockisonthesofa.jackoftena(10)“Whereareourschoolthings?”
VI.句型转换。
(每小题2分,共10分)
1.ynaeisjiGreen.(对划线部分提问)
____________________nae?
2.Thisisabox.(改为复数形式)
____________________________________________
3.Ihaveabignose.(改为否定句)
___________________________abignose.
4.Shehasabag.(变为一般疑问句)
_________she_________abag?
5.Ihaveabignose.(改为同义句)
____________________________________________
VII.书面表达。
(共15分)
假设你是Lily,是一个来自加拿大的女孩,想在中国交一些朋友。
请根据所给提示内容介绍一下自己。
开头和结尾已给出,不计入总词数。
要点提示:
①棕色长发,蓝色大眼睛,身高1.62米;
②最喜欢红色,喜欢穿连衣裙;
③爸爸是一名医生,妈妈是一名教师。
Hi!ynaeisLily._____________________________________ ________________
___________________________________________________ _____________________
___________________________________________________ _____________________
___________________________________________________ _____________________
___________________________________________________ _____________________
___________________________________________________ _____________________
Doyouwanttobeyfriend?
【答案与解析】
I.单项选择。
1.B。
根据答语可知问句是问年龄的,问年龄应该用howold。
2.B。
orange是以元音开头,冠词用an。
3.A。
年级和班级中的首字母要大写,先说班级再说年级。
4.B。
orange在此意为“橘色的”,颜色前不加任何冠词。
5.D。
根据iss可知代词用she;English前冠词用an。
6.c。
用those来问,答语用they。
7.A。
用this来问,答语用it,一般疑问句答语要用yes 或no。
8.B。
根据答语可知问句是问“那个男孩是谁”,用who。
9.c。
Lucy是第三人称单数,用has;I与have搭配。
10.c。
befro和coefro都表示“来自于”,但they作主语,coe不加-s。
11.B。
表示打扰对方,要用Excusee。
12.c。
问句是问拼写的,答语只要说出字母的拼写即可。
13.D。
句意为“我妈妈的妹妹(姐姐)是我的姨姨。
14.A。
表示委婉请求的疑问句,且希望得到肯定答复时,用soe,不用any。
15.c。
西方语言习惯:听到他人表扬或夸奖时,一定要表
示“感谢“。
II.完形填空。
1.B。
由句中的Peter知,是男性,因此选B。
2.D。
infrontof后接人称代词的宾格,因此选D。
3.B。
由句中的主语知,动词用has,因此选B。
4.D。
likedoingsth.喜欢做某事,listentousic听音乐,因此选D。
5.c。
句意“我们常在操场上踢足球”,因此选c。
6.B。
helpeachother互相帮助,因此选B。
7.A。
befro后接国家名,因此选A。
8.c。
句意“他和他的家人一起来到北京”,因此选c。
9.B。
句意“他们从星期一到星期五工作”,fro…to…从……到……,因此选B。
10.D。
主语是they,be动词用are,因此选D。
III.阅读理解。
A
1.F。
根据表格中有关David的信息,可知David的头发是short;brown。
2.F。
根据表格中有关ary的信息,可知ary的眼睛是blue。
3.T。
根据表格中有关jack的信息,可知jack的头发是black。
4.F。
根据表格信息可知David和ary的nose是big。
5.T。
根据表格信息可知两人都是1.65eters。
B
6.c。
根据文章第一句和“Theirfatherisr.White.”可知答案。
7.A。
根据文章第一句和“Bobistheirbrother.”可知答案。
8.B。
根据“TheirotherisrsWhite.Sheisinblackshoes(鞋).”可知答案。
9.A。
根据“Thetwinsareinagreencar.”可知答案。
10.c。
根据文章倒数第一、二句可知答案。
c
11.c。
由原文中句子“I’afilfan.”可知。
因此,本题选c。
12.D。
通读全文后根据前面句子“Helikeswalkingslowly,singingandhealsolikescars.”对jackiechan爱好的表述和后文句子“Helikesplayingtheguitar,dancing,singing,fishingan dtakingphotos.”对jayceechan爱好的介绍可知。
因此,本题选D。
13.B。
根据常识及上下文可以推测得知题目划线部分的所指内容。
14.A。
由原文中句子“HebecoesveryfaousforRushHour.Ilikeitbest.”可知clay最喜欢的是成龙的RushHour。
因此,本题选A。
15.c。
通读全文后我们知道,jackiechanandjoanLin都是著名的演员。
其余的三项都不符合题意。
因此,本题选c。
IV.阅读表达。
1.rs.Zhao.由原文中第二段的首句“Aongtheseteachers,Ilikers.Zhaobest.”可知在这些老师中,我最喜欢rs.Zhao。
因此,本题答语为rs.Zhao。
2.SheteachesusEnglish,singing,drawinganddancing.由原文中第二段的“SheteachesusEnglish.Sheisagreatusiclover.Soshetea chesussinging,drawinganddancing.”可知“她”教我们英语、唱歌、画画、跳舞。
3.Apieceofchalk.由原文中第二段的倒数第二句话“Shealwayshasapieceofchalkinherhand.”可知,本题的答语为Apieceofchalk.
4.yes,sheis.由原文第三段中的句子“Sheisinthesaeclasswithe.”可知她和我在同一个班。
因此本题的答语是肯定的。
5.Tallandstrong.由原文第三段中的句子“rs.Zhaoandherdaughterareverytallandstrong.”可知本
题的答语。
V.阅读理解填词。
1.naes
2.are
3.first
4.other’s
5.Those
6.In
7.tidy
8.his
9.have10.asks
VI.句型转换。
1.What’syour
2.Theseareboxes.
3.Idon’thave
4.Does;have
5.ynoseisbig.
VII.书面表达。
Hi!ynaeisLily.I’agirl.Iafrocanada.Ihavelong,brownhair.yeyesarebigan dtheyareblue.Ia1.62etrestall.yfavouritecolourisred. Ilikedresses.ydadisadoctor.yoisagoodteacher.Doyouwa nttobeyfriend?。