最新版高中生物学业水平测试知识点归纳
2023年高中生物学业水平考试知识点
2023年高中生物学业水平考试知识点绪论
本文档旨在总结2023年高中生物学业水平考试的知识点，以帮助考生进行复和备考。
以下是考试涉及的主要知识点的概述。
纲要
1. 细胞与细胞器
- 细胞结构与功能
- 基因的表达与调控
- 细胞器的结构与功能
2. 遗传与进化
- 遗传物质与遗传信息的传递
- 遗传变异与遗传规律
- 进化与生物多样性
3. 分子与基因
- DNA、RNA与蛋白质的结构与功能
- 基因的复制、转录与翻译
- 基因工程与生物技术
4. 生物的生长发育与繁殖
- 植物生长发育的调控
- 动物生殖与发育的调控
- 生态、环境与人类健康
5. 生物科技与社会
- 生物技术的应用与发展
- 生物资源的利用与保护
- 生物伦理与社会问题
讨论
2023年高中生物学业水平考试的知识点主要涵盖了细胞与细胞器、遗传与进化、分子与基因、生物的生长发育与繁殖、以及生物科技与社会等方面的内容。
考生在备考时应重点关注这些领域，并
深入理解相关的概念和原理。
同时，练做题和解析真题也是提高考试成绩的有效方法。
结论
本文档对2023年高中生物学业水平考试的知识点进行了简要总结，希望可以为考生的复习和备考提供帮助。
为了取得好成绩，考生需要深入学习和理解相关的知识，并通过练习和解析真题来提升自己的应试能力。
祝愿考生们在考试中取得优异的成绩！。
2023年学业水平考试高中生物背诵知识
2023年学业水平考试高中生物背诵知识生物是高中学业水平考试的重要科目之一，这份文档将总结2023年学业水平考试高中生物背诵的重要知识点。
分子与遗传- DNA是生物体内负责遗传信息传递的分子，由核苷酸组成。
- DNA复制过程中，DNA双螺旋结构被打开，通过互补碱基配对合成两条新的DNA链。
- DNA的转录是指将其中一条DNA链转变为mRNA的过程，mRNA会被用于蛋白质合成。
- 遗传信息在蛋白质合成中以三个碱基形成的密码子为单位。
细胞与组织- 细胞是生物体内最基本的结构和功能单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
- 植物细胞和动物细胞的结构有所差异，植物细胞具有细胞壁和叶绿体，而动物细胞具有细胞膜和线粒体。
- 细胞分裂过程中，包括有丝分裂和减数分裂两种方式，丝裂期、纺锤体形成期、核分裂期和细胞分裂期是丝裂中的重要阶段。
生物的生长发育与繁殖- 生物的生长是指生物体质量、体积和形态逐渐增大的过程。
- 植物的生长主要通过细胞分裂和细胞伸长两种方式实现。
- 动植物的生殖方式可以分为有性生殖和无性生殖。
有性生殖包括受精和胚胎发育过程，无性生殖则是不经过受精过程。
- 动物的生殖方式主要通过内分泌调节控制，雌性动物周期性发生的月经是其中一种表现。
生物与环境的关系- 生物适应环境的方式主要包括生理适应和行为适应。
生理适应指生物通过身体结构和功能调整适应环境，行为适应则是指生物通过改变自身行为来适应环境。
- 物种在其适应环境的过程中可能会发生自然选择，适应性强的个体更有可能生存和繁殖，从而逐渐改变物种的性状。
- 生物与环境的关系也会受到人类活动的影响，如人类对环境的破坏可能导致物种灭绝和生态平衡破坏。
这些是2023年学业水平考试高中生物背诵的重要知识点，希望对你的研究有所帮助。
加油！。
2023年高中生物学学业水平考试知识点总结
2023年高中生物学学业水平考试知识点总结本文档总结了2023年高中生物学学业水平考试的重要知识点。
以下是各个主题的要点：1. 生物的基本概念和分类- 细胞理论：所有生物都是由一个或多个细胞组成的。
- 生物的分类：生物可以根据共同的特征进行分类，包括界、门、纲、目、科、属和种。
- 生物的进化：生物通过自然选择和遗传变异逐渐进化并适应环境。
2. 遗传与进化- 基因的结构与功能：基因是携带遗传信息的DNA序列。
- 遗传的规律：包括孟德尔的遗传定律和硬-温-马定律。
- DNA与RNA的结构与功能：DNA携带遗传信息，RNA参与蛋白质合成。
- 进化与自然选择：进化是物种逐渐改变并适应环境的过程，自然选择是进化的主要机制。
3. 生命活动的调节与协调- 激素调节：激素通过体液传递调节生命活动。
- 神经调节：神经递质通过神经传递调节生命活动。
- 生物节律：生物有内部的生物钟，控制睡眠、饮食等生活方式。
4. 生物的生殖与发育- 有性生殖：两个个体通过交配产生后代。
- 无性生殖：一个个体自身繁殖产生后代。
- 受精与胚胎发育：受精为卵子与结合形成受精卵，胚胎发育为受精卵逐渐发育为胚胎。
5. 生物的演化与环境保护- 生态系统与群落：生态系统是生物与环境之间相互作用的系统。
- 物种的多样性：保护生物多样性是保护生态平衡的重要任务。
以上是2023年高中生物学学业水平考试知识点的概要总结。
更详细的信息请参考教材和课堂笔记。
注意：本文档总结了一般性的知识点，具体考试要求以教育部发布的考纲为准。
2023年高中生物学业水平考试知识点总结
2023 年高中生物学业水平考试学问点总结一、必修一《分子与细胞》1.生命系统的构造层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈2.显微镜的使用：先低后高，不动粗焦〔调到高倍镜后再不能转动粗准焦螺旋〕3.真核细胞与原核细胞的根本区分：有无核膜包被的细胞核4.细菌、蓝藻的构造模式图〔略〕5.大量元素：C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg 等。
微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。
根本元素：C、H、O、N。
最根本元素：C6.水在细胞中以两种形态存在：自由水〔约95.5%〕和结合水〔约4.5%〕，二者可以相互转化。
水是生物体内含量最多的化合物。
7.生命活动的直接能源物质为ATP、主要能源物质为葡萄糖、生物体最好的储能物质是脂肪8.糖类由 C、H、O 组成，包括单糖(葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖〕、二糖〔蔗糖、麦芽糖、乳糖〕、多糖〔淀粉、纤维素、糖原〔动物〕〕。
9.酶的特点：专一性、高效性。
激素作用的特点是：特异性、高效性10.鉴定以下有机物的试剂及现象：淀粉：碘液——变蓝复原性糖〔如葡萄糖〕：斐林试剂〔加热〕——砖红色沉淀蛋白质：双缩脲试剂——紫色脂肪：苏丹Ⅲ染液——橘黄色；苏丹Ⅳ染液——红色11.蛋白质根本组成单位：氨基酸。
元素组成：C、H、O、N，大多数蛋白质还含有S氨基酸构造通式：必需有一个氨基和一个羧基，且连接在同一个C 上形成：氨基酸分子间通过脱水缩合形成肽键〔—CO—NH—或—NH—CO—，不能省略“—”〕相连而成。
二肽：由 2 个氨基酸分子组成的肽链。
三肽：由三个氨基酸组成。
多肽：n≥3公式：脱水缩合时脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数蛋白质构造的多样性的缘由：氨基酸的种类、数目、排列挨次不同12.核酸：由 C、H、O、N、P 组成，包括 DNA 和RNADNA：脱氧核糖核酸，根本单位：脱氧核苷酸，碱基类型：A-T，C-G，DNA 可被甲基绿染成绿色 RNA：核糖核酸，根本单位：核糖核苷酸，碱基类型：A-U，C-G，RNA 可被吡罗红染成红色13.细胞膜的化学成分是：脂质、蛋白质、多糖，其中根本骨架是磷脂双分子层14.细胞膜的构造特点：流淌性。
生物学业水平考试必考知识点_重点归纳
生物学业水平考试必考知识点_重点归纳光合细菌，光合作用的酶类也结合在细胞膜上，主要在细胞膜上进行。
下面是我细心整理的生物学业水平考试必考知识点_重点归纳，期望对大家有所挂念。
高中生物知识点归纳1、糖类：①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖③多糖：淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)④脂肪：储能;保温;缓冲;减压2、脂质：磷脂(生物膜重要成分)胆固醇、固醇(性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成)维生素D：(促进人和动物肠道对Ca和P的吸取)3、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
自由水(95.5%)：良好溶剂;参与生物化学反应;供应液体环境;运送4、水存在形式养分物质及代谢废物结合水(4.5%)5、无机盐绝大多数以离子形式存在。
哺乳动物血液中Ca2+过低，会消灭抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
6、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越简单的细胞膜，蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;细胞膜具有肯定的流淌性和选择透过性。
将细胞与外界环境分隔开。
7、细胞膜的功能把握物质进出细胞进行细胞间信息沟通。
8、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和爱护作用。
9、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，由于无核膜和细胞器膜。
10、叶绿体：光合作用的细胞器;双层膜线粒体：有氧呼吸主要场所;双层膜核糖体：生产蛋白质的细胞器;无膜中心体：与动物细胞有丝分裂有关;无膜液泡：调整植物细胞内的渗透压，内有细胞液内质网：对蛋白质加工高尔基体：对蛋白质加工，分泌11、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。
12、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。
2024高中生物学业水平考试重点知识点归纳总结(复习必背)
2024必修1分子与细胞1、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是最基本的生命系统。
生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
单细胞生物（如：草履虫）属于细胞或个体；植物无系统层次；病毒不属于任何生命系统的结构层次。
2、使用高倍显微镜观察几种细胞的步骤：“找、移、转、调”。
3、原核细胞和真核细胞最主要的区别：有无以核膜为界限的细胞核。
原核细胞无核膜、无核仁、无染色体。
原核细胞和真核细胞的相同点：均具有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA分子等。
4、常见原核生物：一藻（蓝藻）二菌（细菌<杆、球、弧、螺旋>、放线菌）三体（支原体、。
常见真核生物：植物（衣藻）、动物（草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫）、真菌（酵母菌、霉菌、蘑菇）等。
5、细胞学说（1）主要建立者：德国科学家施莱登和施旺。
（2）要点：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
（3）意义：这一学说揭示了生物体结构的统一性，生物界的统一性。
6、微量元素：Fe(铁)、Mn(锰)、B(硼)、Zn(锌)、Mo(钼)、Cu(铜)（6种）等（口诀：“铁猛碰新木桶”）大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg（9种）等主要元素：C、H、O、N、P、S（6种）基本元素：C、H、O、N（4种）最基本元素：C（1种）7、组成细胞的化合物：无机化合物（水和无机盐）和有机化合物（蛋白质、脂质、糖类和核酸）8、蛋白质（1）元素组成：C、H、O、N（可能含S…）（2）基本单位：氨基酸；氨基酸的结构通式：_____________；组成蛋白质的21种氨基酸的区别：R基的不同。
（3）形成：氨基酸通过脱水缩合形成肽键（-CO-NH-）相连而成肽链，多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质。
2024高中生物学考知识点总结
2024高中生物学考知识点总结2024年高中生物学考试的知识点总结如下：一、细胞生物学1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、核酸、细胞核、质粒、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
2. 细胞的基本功能：新陈代谢、营养摄取、合成物质、排泄废物、生殖等。
3. 细胞的分裂：有丝分裂和减数分裂，包括分裂的过程、调控机制和重要的分裂遗传现象。
4. 细胞信号传导：包括多种信号分子、受体、信号转导途径和调控因子。
二、遗传学1. 遗传物质DNA的结构和复制：包括DNA的组成、结构、复制的过程、DNA聚合酶、DNA的检修和修复等。
2. RNA的结构和功能：包括RNA的类型、结构、合成等。
3. 基因的表达与调控：转录、转译的过程、转录因子、启动子、子染色质调控、表观遗传等。
4. 遗传变异与进化：突变、重组、遗传流动和变异对遗传多样性和物种进化的影响。
三、进化论1. 基因与种群：变异性、遗传漂变、基因频率和平衡、自然选择等对种群进化的影响。
2. 物种形成与分类：物种概念、系统发生学、分类阶元、有性生殖和无性生殖在分类中的作用等。
3. 进化过程：变异性、自然选择、适应性辐射、物种演化等进化过程。
4. 生物地理学：地理隔离、生态隔离和环境拓横等对物种形成和分布的影响。
四、生物技术与生物工程1. 生物工程基础知识：包括植物选择性培养、动物的人工选择和繁殖、基因克隆、基因改造等。
2. 基因工程技术：涉及到DNA提取、DNA片段的黏接、转基因技术、基因治疗等。
3. 人工选择与转基因技术：伦理问题、风险评估和生态影响等。
4. 生物反应器与生物传感器：涉及生物的发酵、生物催化、蛋白质工程等。
五、生物多样性与保护1. 物种多样性：物种概念、物种丰富度、生物密度、生物均匀度、物种种类组成等。
2. 生物资源与可持续发展：生物资源的分类、分布、开发利用和保护。
3. 生态系统的结构和功能：生态圈、群落结构、物种相互作用和生态系统功能。
4. 生态保护：保护目标、保护手段、保护区建设与管理、物种红皮书和濒危动植物保护等。
学业水平考试生物必背知识点
学业水平考试生物必背知识点一、细胞的分子组成。
1. 组成细胞的元素。
- 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
- 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
- 最基本元素：C，因为碳链是生物大分子的基本骨架。
2. 组成细胞的化合物。
- 无机化合物：水（含量最多）和无机盐。
- 水的存在形式：自由水（良好溶剂、参与化学反应、运输营养物质和代谢废物）和结合水（细胞结构的重要组成成分）。
- 无机盐的作用：维持细胞和生物体的生命活动（如血钙过低会抽搐）、维持酸碱平衡（如HCO_3^-等缓冲对）、维持渗透压（如Na^+、Cl^-对细胞外液渗透压起重要作用）。
- 有机化合物：糖类、脂质、蛋白质、核酸。
- 糖类：- 单糖：葡萄糖（细胞生命活动所需要的主要能源物质）、果糖、半乳糖、核糖（RNA的组成成分）、脱氧核糖（DNA的组成成分）。
- 二糖：蔗糖（由葡萄糖和果糖组成）、麦芽糖（由两分子葡萄糖组成）、乳糖（由葡萄糖和半乳糖组成）。
- 多糖：淀粉（植物细胞储能物质）、纤维素（植物细胞壁的主要成分）、糖原（动物细胞储能物质，包括肝糖原和肌糖原）。
- 脂质：- 脂肪：细胞内良好的储能物质，还具有保温、缓冲和减压的作用。
- 磷脂：构成细胞膜和细胞器膜等生物膜的重要成分。
- 固醇：包括胆固醇（构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输）、性激素（促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成）、维生素D（促进肠道对钙和磷的吸收）。
- 蛋白质：- 基本组成单位：氨基酸，结构通式为NH_2 - CH(R)-COOH，特点是至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
- 蛋白质结构多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
- 蛋白质的功能：结构蛋白（如肌肉、头发中的蛋白质）、催化作用（如酶）、运输作用（如血红蛋白运输氧气）、调节作用（如胰岛素调节血糖）、免疫作用（如抗体）。
高中学业水平考试生物必背知识点
高中学业水平考试生物必背知识点一、知识概述《细胞结构》①基本定义：细胞就像一个小工厂，有很多个小车间，这些小车间就是细胞里的各种结构，每个结构都有它的功能，比如细胞核就像是这个小工厂的控制中心。
②重要程度：细胞结构是整个生物学的基础，如果这个弄不清楚，后面学细胞的功能、生物的新陈代谢等都会一知半解。
我之前就是细胞结构没搞明白，后来学很多生物知识都感觉云山雾罩的，后来重新把细胞结构好好学了一轮才好起来。
③前置知识：最好先了解一些基本的化学知识，比如知道分子、元素之类的概念，因为细胞是由各种化学物质组成的。
④应用价值：在医学上研究疾病，很多时候就是研究细胞的结构哪里出问题了。
比如说癌细胞，它的结构就和正常细胞不太一样，研究这个就能为抗癌提供思路。
二、知识体系①知识图谱：细胞结构是生物学科中细胞这一板块的基础核心部分，就像是大厦的根基。
②关联知识：和细胞的功能紧密相连，比如说线粒体结构和它产生能量的功能息息相关；还和生物的生长发育关联，细胞结构的完整性对于生物正常生长很重要。
③重难点分析：- 掌握难度：要记住每个细胞结构的名称、形态、特点和功能等，说实话挺细碎的。
像细胞器的种类就有好多。
- 关键点：准确识别细胞结构的图像算是一个关键点，很多时候考试就给一个细胞图让你标结构名称。
④考点分析：- 在考试中的重要性：是必考点，在各类考试包括高中学业水平考试里几乎每次都会涉及。
- 考查方式：可以直接出填空题让你写细胞结构的名称，或者是选择题给出关于细胞结构的一些说法让你判断对错。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：- 细胞膜：它是细胞的边界，就像一个塑料袋把细胞里的东西包起来，但这个塑料袋可以有选择性地让东西进出细胞。
- 细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的部分。
这里面有很多小的结构，都是忙忙碌碌地在干各种活儿，就像一个小街道里面有很多小作坊。
- 细胞核：存储着细胞的遗传信息，就像电脑的硬盘一样存着重要资料，控制着细胞的各种活动。
高中生物学业水平考试知识点
高中生物学业水平考试知识点一、细胞生物学1. 细胞结构与功能：- 细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构和功能；- 原核细胞与真核细胞的特点及区别；- 细胞器与生命现象的关联。
2. 细胞分裂：- 有丝分裂和无丝分裂的过程；- 染色体的结构和功能；- 有丝分裂的四个阶段和关键事件。
3. 基因与遗传：- 遗传物质DNA的结构和功能；- DNA复制的过程和意义；- 蛋白质合成的过程和调控；- 基因突变与遗传变异。
二、生物进化与分类1. 进化理论与证据：- 达尔文的进化论和自然选择原理；- 化石、生物地理分布、胚胎发育和生物分子证据。
2. 生物分类体系：- 生物分类的意义和目的；- 分类级别、科属种的概念和特点；- 动植物的分类体系和主要类群。
3. 生物演化过程和机制：- 宏观演化：生物大事记和主要进化事件；- 微观演化：基因突变和基因频率变化、自然选择、隔离和遗传漂变。
三、生物与环境1. 生态系统及其特点：- 生态学的基本概念和研究方法；- 生态系统的组成部分和相互关系；- 生态位、营养级和能量流动。
2. 生物圈的结构和功能：- 地球上的生物圈和生物多样性；- 生态系统的生物群落和种群生态学特征。
3. 生物对环境的适应和影响：- 生物的生存适应和生物学规律；- 人类活动对生态环境的影响。
四、物质与能量的转化1. 光合作用：- 光合生物的组成和结构；- 光合作用的化学反应和能量转化；- 光合作用的调控和影响因素。
2. 细胞呼吸：- 细胞呼吸的类型和途径；- 细胞呼吸的化学反应和能量释放；- 细胞呼吸的调控和影响因素。
3. 物质循环与能量流动：- 物质循环的类型和途径；- 能量在生态系统中的流动和损失。
五、遗传与进化1. 遗传规律：- 孟德尔遗传定律和分离定律；- 基因型与表现型、基因型比例的关系；- 基因与表型的相互作用。
2. 分子生物学与遗传工程：- DNA的复制、转录和翻译过程；- 基因工程、克隆技术和基因治疗；- 转基因生物和生物安全问题。
高中生物合格考知识点总结
高中生物合格考知识点总结一、细胞结构与功能1. 细胞概述：细胞是生命的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞膜：细胞的外层结构，具有选择性通透性，控制物质进出。
3. 细胞质：细胞内的液体，包含细胞器和代谢物质。
4. 细胞核：包含DNA，是遗传信息的存储和管理中心。
5. 细胞器：如线粒体、内质网、高尔基体等，各自具有特定功能。
二、生物分子1. 蛋白质：由氨基酸组成，是生命活动的主要承担者。
2. 核酸：包括DNA和RNA，是遗传信息的载体。
3. 糖类：主要的能源物质，也是细胞结构的重要组成部分。
4. 脂类：构成细胞膜的主要成分，也是能量储存的形式。
三、遗传与进化1. 遗传定律：孟德尔的遗传规律，包括分离定律和自由组合定律。
2. DNA结构与复制：DNA的双螺旋结构，以及其半保留复制的方式。
3. RNA与蛋白质合成：转录和翻译过程，从DNA到RNA再到蛋白质。
4. 基因突变与修复：基因突变的类型、原因和修复机制。
5. 进化论：物种的起源与进化，自然选择与适者生存。
四、生态与环境1. 生态系统：生态系统的组成，包括生物部分和非生物部分。
2. 食物链与食物网：能量流动和物质循环的途径。
3. 群落生态：物种间的相互作用，如共生、捕食、竞争等。
4. 人口生态：人口增长对环境的影响，可持续发展的概念。
5. 环境保护：生物多样性的保护，污染控制和环境修复。
五、人体生理1. 呼吸系统：肺的通气、气体交换和呼吸调节。
2. 循环系统：心脏结构、血液循环和血管系统。
3. 消化系统：食物的消化、吸收和排泄。
4. 内分泌系统：激素的种类、作用和调节机制。
5. 神经系统：神经元的结构、反射和高级神经功能。
六、植物生理1. 光合作用：光合色素、光反应和暗反应。
2. 呼吸作用：植物细胞的有氧和无氧呼吸。
3. 植物激素：生长素、赤霉素等激素的作用和调节。
4. 植物繁殖：花的结构、传粉和受精过程。
5. 植物生长：植物的生长周期、组织分化和器官发育。
生物高中合格考知识点
生物高中合格考知识点生物高中合格考是高中生物学科的一项重要考试，涉及了生物学的多个知识点。
下面将对生物高中合格考的一些重要知识点进行介绍。
一、细胞生物学1. 细胞的组成：细胞膜、细胞质和细胞核；2. 细胞的结构：原核细胞和真核细胞的区别，细胞器的功能和特点；3. 细胞的生命活动：细胞分裂、细胞的新陈代谢、细胞的运动和细胞的信号传导；4. 细胞的遗传物质：DNA的结构和功能，DNA的复制和遗传信息的传递。
二、遗传学1. 孟德尔遗传定律：包括单因素遗传和双因素遗传；2. 染色体理论：染色体的结构和数目，性染色体和性别遗传；3. 遗传的分子基础：基因的结构和功能，基因突变和基因重组；4. 遗传的分离和连锁：基因分离和连锁的规律，基因图谱的绘制；5. 遗传的变异和进化：突变和重组的作用，自然选择和进化论。
三、生物工程与生物技术1. 基因工程：基因克隆和转基因技术；2. DNA技术：PCR扩增、DNA测序和基因芯片技术；3. 细胞工程：细胞培养和细胞工程技术；4. 植物工程：植物的遗传改良和转基因植物的应用；5. 动物工程：动物的遗传改良和转基因动物的应用。
四、生物的分类和进化1. 生物的分类：五界分类和六界分类，分类的原则和方法；2. 动物的分类：无脊椎动物和脊椎动物的分类，常见动物的特点和分类；3. 植物的分类：裸子植物和被子植物的分类，常见植物的特点和分类；4. 进化论：达尔文的进化论和现代进化理论，自然选择和适者生存。
五、生态学1. 生态系统的结构和功能：生态系统的组成和能量流动，生态位和物种的相互关系；2. 群落生态学：种群的生态特征和种群的动态变化，群落的类型和演替；3. 生态平衡和破坏：生态平衡的概念和重要性，人类活动对生态环境的影响；4. 生物多样性保护：生物多样性的概念和价值，生物多样性的保护措施和意义。
六、人类生物学1. 人体的结构和功能：人体器官和系统的结构和功能，人体的调节和适应；2. 人体的生殖与发育：男性和女性的生殖系统，人类的生殖和发育过程；3. 人体的健康与疾病：常见疾病的预防和治疗，生活方式与健康。
高中生物学业水平考试知识点总结
高中生物学业水平考试知识点总结高中生物学业水平考试知识点总结大全其实高中的学业水平考试，考查难度并不是特别大，属于通过性考试。
正在备考的学生知道生物需要复习哪些知识点吗?以下是店铺为大家整理的高中生物学业水平考试知识点总结相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！高中生物学业水平考试知识点总结篇1高中生物必背知识1、不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。
分为细胞外液和细胞内液，其中细胞内液占2/3。
2、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
血细胞直接生活的环境是血浆;体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液。
3、内环境不仅是细胞生存的直接环境，而且是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
4、正常机体通过调节作用，使各种器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。
渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。
5、溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。
溶液渗透压的大小取决于溶质微粒的数目。
血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。
细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。
生理盐水的浓度是0.9%的NaCl。
细胞内液渗透压主要由K+维持。
6、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。
7、兴奋是指动物体或人体内的某种组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
8、神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是发射弧，反射弧通常会由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)。
9、兴奋的产生：静息时，由于钠钾泵主动运输吸收K+排出Na+，使得神经细胞内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低。
静息状态下，由于膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，产生外正内负静息电位。
受刺激时，细胞膜对Na+通透性增加，Na+内流，此时为协助扩散，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，产生外负内正动作电位。
202X年高中生物学业水平考试 必修一超全知识点总结
千里之行，始于足下。
202X年高中生物学业水平考试必修一超全知识点总结以下是202X年高中生物学必修一的超全知识点总结：1. 生物的科学方法：- 了解并掌握观察、提出问题、假设、实验、数据分析和结论等科学研究的步骤。
- 掌握不同种类的图表的应用和解读。
2. 生物的基本单位：- 理解细胞是生物体的基本单位，了解光学显微镜和电子显微镜的原理和应用。
- 掌握细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。
3. 细胞的生命活动：- 了解细胞分裂的不同方式和原理，包括有丝分裂和减数分裂。
- 熟悉细胞的新陈代谢过程，包括呼吸作用、光合作用、发酵等。
4. 遗传的分子基础：- 理解 DNA 是遗传物质的基础，了解其结构和功能。
- 掌握 DNA 复制的过程和原理，包括螺旋分离、互补配对、连接等。
5. 基因与遗传：- 理解基因是遗传信息的单位，了解基因的组成和特点。
- 掌握基因突变的类型和影响，包括点突变、染色体畸变、基因重组等。
- 了解基因的表达调控机制，包括转录、翻译和后转录调控等。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
6. 生物多样性和分类：- 了解生物的分类系统和层级，掌握分类的原则和方法。
- 了解生物的进化和生物多样性的形成机制。
7. 养分的摄取和利用：- 掌握消化系统的结构和功能，包括口腔、食管、胃、肠、胰腺等。
- 了解营养物质的消化和吸收过程，包括消化酶的作用和吸收机制。
8. 动植物生长发育：- 了解动植物的生长发育过程，包括生殖细胞的形成、胚胎发育、器官的形成和生长等。
- 掌握植物的光合作用和生长调节机制。
9. 生物的生殖和发育：- 了解生物的有性和无性生殖方式，包括受精、胚胎发育和胚胎膜的形成等。
- 掌握生殖系统的结构和功能，包括男性和女性生殖系统的特点。
10. 生态学的基本概念：- 掌握生态学的基本概念，包括群落、生态位、生态圈等。
- 了解生态系统的结构和功能，包括能量流动、物质循环和生态平衡。
2024年高中会考生物知识点总结(2篇)
2024年高中会考生物知识点总结一、细胞与遗传1. 细胞结构与功能：a. 细胞膜、核膜、内质网、线粒体、核糖体等基本细胞结构的组成与功能；b. 原核细胞与真核细胞的区别与联系；c. 细胞分裂（有丝分裂和无丝分裂）的过程和意义。
2. 遗传物质的结构与功能：a. DNA的结构和功能；b. DNA复制的过程和意义；c. RNA的结构和功能；d. 蛋白质合成的过程和意义。
3. 遗传与变异：a. 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律、单基因和多基因的遗传、性别遗传；b. 突变和变异的概念和分类；c. 人工选择与基因工程。
4. 遗传疾病与遗传咨询：a. 常见的人类遗传疾病的类型、症状和遗传方式；b. 遗传咨询的目的和流程。
二、生物的发展与进化1. 生物的起源与进化：a. 地球上生命起源的理论；b. 主要生物类群的起源和进化，如原核生物、真核生物、植物、动物等；c. 进化的机制：自然选择、突变和基因流动。
2. 昆虫、鸟类和哺乳动物的进化：a. 昆虫的特征和进化途径；b. 鸟类的特征和进化途径；c. 哺乳动物的特征和进化途径。
3. 人的起源与进化：a. 人的起源和进化过程；b. 人类与灵长类的关系。
三、生物的多样性与分类1. 分类系统与分类方法：a. 生物分类目的和意义；b. 分类的基本原则和方法；c. 分类中的主要分类单位。
2. 原核生物的多样性与进化：a. 原核生物的特征和分类；b. 真细菌和古菌的区别与联系；c. 细菌的形态、营养方式和生活习性。
3. 真核生物的多样性与进化：a. 原生生物的特征和分类；b. 真菌的特征和分类；c. 植物的特征和分类；d. 动物的特征和基本分类。
四、生态系统与生物多样性1. 生态系统的基本概念与结构：a. 生态学的基本概念；b. 生态系统的组成和分类；c. 生态位和生态因子。
2. 生物圈中的能量流动和物质循环：a. 光合作用和呼吸作用；b. 碳循环、氮循环和水循环。
3. 生物圈中的关系与调控：a. 生态关系的分类；b. 食物链、食物网和能量流向；c. 生境的选择和种群的调节；d. 生物多样性的保护与恢复。
高中生物学业水平测试知识点必修一、二、三知识点
高中生物学业水平测试知识点总结第1单元 走进细胞1.1从生物圈到细胞1.1.1生命活动离不开细胞除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
病毒无细胞结构，它必须寄生在活细胞中才能生存。
1.1.1生命系统的结构层次1.1.1.1共分为9个层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
1.1.1.2植物没有“系统”层次。
1.1.1.3细胞是最基本的生命系统。
最大的生命系统是：生物圈。
1.2细胞的多样性和统一性1.2.1使用高倍显微镜观察几种细胞方法：首先在低倍镜下对光、观察清楚，找到物像，然后把要放大观察的物像移至视野中央，转动转换器，换上高倍物镜，通过调节反光镜和光圈来调节视野亮度，再调节细准焦螺旋，直到看清物像为止。
规律：①总放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。
②物像与实物移动方向相反。
1.3.1细胞学说的创立者主要是植物学家施莱登和动物学家施旺。
1.3.2细胞学说的主要内容1.3.3细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
1.3.4细胞是一个相对独立的单位。
1.3.5新细胞可以从老细胞中产生。
本单元应重点关注：1.生命系统的结构层次排序，种群、群落等概念的内涵及与后面知识的联系。
2.显微镜操作方法。
3.原核细胞与真核细胞的区别及原核生物与真核生物的辨别。
第2单元 组成细胞的分子1基础知识梳理1.1组成细胞的元素组成细胞的元素⎩⎨⎧组成细胞的主要元素：C 、H 、O 、N 、P 、S基本元素：C 、H 、O 、N最基本元素：C 大量元素：C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg 等微量元素：Fe 、Mn 、Zn 、Cu 、B 、Mo 等1.2组成细胞的化合物1.2.1化合物分类⎩⎪⎨⎪⎧无机物⎩⎨⎧水无机盐有机物⎩⎪⎨⎪⎧蛋白质核酸糖类脂质1.2.2无机物(1)水结合水：与细胞内其他物质相结合，是细胞结构的重要组成成分。
高中生物学业水平考试详细知识点总结
高中生物学业水平考试详细知识点总结
本文旨在为高中生物学业水平考试的备考者提供详细的知识点总结。
细胞的结构与功能
- 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核
- 细胞器的结构与功能：线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等
- 细胞的代谢：物质的吸收、运输、排泄过程
- 细胞的遗传物质：DNA和RNA
生命活动的基础
- 光合作用和呼吸作用的比较
- 呼吸作用的三个阶段：糖解、Krebs循环、氧化磷酸化
- 物质的传递和能量的转换：营养关系、物质的循环
- 消化器官的结构与功能：口腔、胃、小肠、大肠等
- 循环系统：血液的循环、心脏的结构与功能
- 呼吸系统：呼吸道的结构与功能、肺的结构与功能
生物多样性与进化
- 生物分类学的基本原则和方法
- 动物和植物的多样性：种类、形态、生态性等特征
- 进化的基本知识：适者生存、自然选择等
- 人类的进化史：人类的起源和演化
生态环境与保护
- 生态系统的结构和组成：生物群落、生态圈等
- 生态系统的稳定性：进化的方向、适应力的提高等
- 环境污染的类型、来源和防治方法
- 生物多样性保护的重要性和方法
这些知识点是高中生物学业水平考试备考的重点，务必认真复习。
祝您考试顺利！。
2023年高中生物学业水平测试考点整理
2023年高中学业水平测试生物知识点归纳（共100考点）必修11.蛋白质旳构造与功能（B）【元素构成】：由C.H、O、N元素构成, 有些具有P、S （R基中）【基本单位】: 氨基酸构成生物体旳氨基酸约20种（取决于R基）【构造特点】：每种氨基酸都至少具有一种氨基和一种羧基, 并且都连结在同一种碳原子上。
（不一样点：R基不一样）【氨基酸通式】: 见右侧方框【肽键】: 氨基酸脱水缩合形成, -NH-CO- , 含4种元素【有关计算】: 脱水旳个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数–肽链数=水解时耗水数蛋白质分子量 = 氨基酸分子量×氨基酸个数–脱去水分子旳个数×18N肽具有N个氨基酸, 具有N – 1个肽键【蛋白质多样性原因】: 氨基酸旳种类、数目、排列次序不一样；构成蛋白质多肽链数目、空间构造不一样。
蛋白质旳分子构造具有多样性, 决定蛋白质旳功能具有多样性。
【功能】: 1、有些蛋白是构成细胞和生物体旳重要物质 2、催化作用, 即酶3.运送作用, 如血红蛋白运送氧气4、调整作用, 如胰岛素, 生长激素5.免疫作用, 如免疫球蛋白（抗体）【小结】：一切生命活动都离不开蛋白质, 蛋白质是生命活动旳重要承担者。
精瘦肉中含量最多旳有机物是蛋白质, 含量最多旳化合物是水2.核酸旳构造和功能（A）【元素构成】: C.H、O、N、P【基本单位】: 核苷酸（由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基构成）1分子磷酸脱氧核苷酸1分子脱氧核糖（4种）1分子含氮碱基（A.T、G、C）1分子磷酸核糖核苷酸1分子核糖（4种）1分子含氮碱基（A.U、G、C）【功能】: ①核酸是细胞内携带遗传信息旳物质②在生物旳遗传、变异和蛋白质旳生物合成中具极其重要旳作用种类英文缩写基本构成单位存在场所脱氧核糖核酸DNA 脱氧核苷酸（由碱基、磷酸和脱氧核糖构成）4种重要在细胞核中, 在叶绿体和线粒体中有少许存在核糖核酸RNA 核糖核苷酸（由碱基、磷酸和核糖构成）4种重要存在细胞质中, 少数在细胞核, 细胞质基质有mRNA和tRNA,线粒体、叶绿体核糖体也含RNA【小结】: 核酸只由C.H、O、N、P构成, 是一切生物旳遗传物质, 是遗传信息旳载体。
新高中生物合格考试知识点
新高中生物合格考试知识点
以下是新高中生物合格考试的一些重要知识点：
1. 细胞的结构和功能：
- 细胞膜：细胞的边界，控制物质进出。
- 细胞核：存储遗传信息，控制细胞活动。
- 基因：遗传信息的基本单位。
- 基因组：一个生物体内所有基因的集合。
2. 生物的分类：
- 生物界：包括动物界、植物界、真菌界、原生生物界和细菌界。
- 动物界和植物界：包括多种不同的有机体，具有不同的形态和生理特征。
3. 遗传与进化：
- 遗传：物种遗传信息的传递和遗传变异。
- DNA：遗传信息的携带者，由碱基对组成。
- 突变：遗传信息的突发性改变。
- 进化：物种在时间上的逐渐改变和适应。
4. 生命的基本过程：
- 新陈代谢：生物体的能量获取和利用。
- 呼吸作用：有机物质的氧化与能量释放。
- 光合作用：植物利用光能合成有机物。
5. 生态系统：
- 生态位：一个物种在生态系统中所占据的一些资源的位置。
- 食物链：描述能量传递和物质循环的关系。
- 生物多样性：生态系统内种类的丰富程度。
- 生态足迹：表征一个人、一个地区或一个国家对生态系统的影响。
以上是新高中生物合格考试的一些重要知识点的概述。
为了更好地备考，建议多阅读相关教材和参考资料，并在课余时间进行练习和复习。
祝你考试顺利！。
最新版高中生物学业水平测试知识点归纳
高中生物学业水平测试知识点归纳必修(1)分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位.除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈（P5）二、病毒的相关知识:1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒（即噬菌体)和RNA病毒（烟草花叶病毒和逆转录病毒HIV)。
3、常见的RNA病毒有：SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV)［引起艾滋病(AIDS）］、烟草花叶病毒等。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8)1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体;有细胞壁，成分与真核细胞不同.2、真核细胞：细胞较大,有核膜、有核仁、有成形的细胞核;有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。
3、原核生物：由原核细胞构成的生物.如：蓝藻(包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
（蓝线支细衣）4、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等食用菌）等.蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中生物学业水平测试知识点归纳必修（1)分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞:就是生物体结构与功能得基本单位。
除了病毒以外,所有生物都就是由细胞构成得。
细胞就是地球上最基本得生命系统生命系统得结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈(P5)二、病毒得相关知识:１、病毒就是一类没有细胞结构得生物体。
主要特征：①、个体微小，一般在10～３0nｍ之间,大多数必须用电子显微镜才能瞧见；②、仅具有一种类型得核酸,DNA或ＲNＡ，没有含两种核酸得病毒；③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNＡ）与蛋白质外壳所构成.２、根据寄生得宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒与细菌病毒（即噬菌体）三大类.根据病毒所含核酸种类得不同分为ＤＮA病毒（即噬菌体)与RNA病毒(烟草花叶病毒与逆转录病毒HIV)。
３、常见得RＮA病毒有:SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HＩＶ)[引起艾滋病（AIＤS）］、烟草花叶病毒等。
第二节细胞得多样性与统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限得细胞核,把细胞分为原核细胞与真核细胞二、原核细胞与真核细胞得比较：（Ｐ８)1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形得细胞核；遗传物质(一个环状DNA分子)集中得区域称为拟核；没有染色体，DＮＡ不与蛋白质结合,；细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。
2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形得细胞核；有一定数目得染色体（DNA与蛋白质结合而成)；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等)。
3、原核生物:由原核细胞构成得生物。
如:蓝藻(包括蓝球藻、颤藻与、念珠藻及发菜）、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物.(蓝线支细衣)4、真核生物:由真核细胞构成得生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等食用菌)等。
蓝藻就是细胞内含有藻蓝素与叶绿素,就是能进行光合作用得自养生物。
细菌中得绝大多数种类就是营腐生或寄生生活得异养生物,但也有硝化细菌(化能合成作用）等少数种类得细菌就是自养型生物.(P９)三、细胞学说得建立：罗伯特。
虎克既就是细胞得发现者也就是细胞得命名者，活细胞得发现者就是列文虎克；新细胞得产生就是细胞分裂得结果；“所有得细胞都来源于先前存在得细胞”就是魏尔肖得名言。
1、细胞学说得主要建立者:德国科学家施莱登与施旺2、细胞学说得要点:（1）细胞就是一个有机体,一切植物、动物都就是由细胞发育而来,并由细胞与细胞产物所构成；(２）细胞就是一个相对独立得单位,既有它自己得生命，又对与其她细胞共同组成得整体得生命起作用。
（３)新细胞可以从老细胞中产生。
3、这一学说揭示了生物体结构得统一性；细胞学说得建立过程，就是一个在科学探究中开拓、继承、修正与发展得过程，充满了耐人寻味得曲折。
第二章组成细胞得分子第一节细胞中得元素与化合物、1一、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞得化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体得化学元素在细胞内得含量与在非生物界中得含量明显不同二、组成生物体得化学元素有20多种:;ﻩ主要元素;Ｃ、O、H、N、S、P;细胞含量最多４种元素（也称基本元素）：C、Ｏ、H、Ｎ;水ﻩ无机物ﻩ蛋白质ﻩ糖类ﻩ核酸三、在活细胞中含量最多得化合物就是水（８5％-9０％);含量最多得有机物就是蛋白质（7％－10％）;占细胞鲜重比例最大得化学元素就是O、占细胞干重比例最大得化学元素就是Ｃ。
第二节生命活动得主要承担者-———--蛋白质一、相关概念:氨基酸:蛋白质得基本组成单位,组成蛋白质得氨基酸约有２0种。
脱水缩合：一个氨基酸分子得氨基（—NＨ２)与另一个氨基酸分子得羧基（—ＣＯOH）相连接,同时失去一分子水。
肽键:肽链中连接两个氨基酸分子得化学键(—ＮH—CO—）.二肽:由两个氨基酸分子缩合而成得化合物,只含有一个肽键。
多肽:由三个或三个以上得氨基酸分子缩合而成得链状结构。
肽链：多肽通常呈链状结构,叫肽链。
二、氨基酸分子通式：NH2︱R - C —COOＨ︱H三、氨基酸结构得特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NＨ2）与一个羧基（—ＣOOH）,并且都有一个氨基与一个羧基连接在同一个碳原子上（如：有-NH2与—COOH但不就是连在同一个碳原子上不叫氨基酸)；R基得不同导致氨基酸得种类不同。
四、蛋白质多样性得原因就是：组成蛋白质得氨基酸种类、数目、排列顺序不同，多肽链空间结构千变万化。
五、蛋白质得主要功能（生命活动得主要承担者)：(结运催免调）①构成细胞与生物体得重要物质，如肌动蛋白；②催化作用:绝大多数得酶；③调节作用：一些激素如胰岛素、生长激素;④免疫作用:如抗体,抗原;⑤运输作用:如红细胞中得血红蛋白。
细胞膜上得载体六、有关计算：①肽键数 = 脱去水分子数= 氨基酸数目—肽链数②至少含有得羧基（—CＯOＨ)或氨基数(-NH2）= 肽链数③蛋白质分子量= 氨基酸分子量×氨基酸个数–脱去水分子得个数×１8第三节遗传信息得携带者-－－--－核酸核酸得作用:就是细胞内携带遗传信息得物质,对于生物得遗传、变异与蛋白质得合成具有重要作用。
组成核酸得基本单位就是：核苷酸,就是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)与一分子含氮碱基组成第四节细胞中得糖类与脂质一、相关概念:糖类：就是生物体得主要能源物质；主要分为单糖、二糖与多糖等单糖：就是不能再水解得糖。
如葡萄糖。
二糖:就是水解后能生成两分子单糖得糖。
多糖:就是水解后能生成许多单糖得糖。
多糖得基本组成单位都就是葡萄糖。
可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等【小结】物质得鉴定：一、有关水得知识要点二、无机盐(绝大多数以离子形式存在）功能：①、构成某些重要得化合物,如:叶绿素中含Mg、血红蛋白中含Ｆｅ等②、维持生物体得生命活动（如动物缺钙会抽搐）③、维持酸碱平衡,调节渗透压。
第三章细胞得基本结构第一节细胞膜－——-——系统得边界一、细胞膜得成分:主要就是脂质(主要就是磷脂）(约50%)与蛋白质（约40％)，还有少量糖类（约2％——1０％）二、细胞膜得功能:P4２①、将细胞与外界环境分隔开②、控制物质进出细胞③、进行细胞间得信息交流三、植物细胞还有细胞壁,主要成分就是纤维素与果胶,对细胞有支持与保护作用；其性质就是全透性得。
第二节细胞器—－—-系统内得分工合作一、相关概念:细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外得原生质，叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质与细胞器。
细胞质基质:细胞质内呈液态得部分就是基质。
就是细胞进行新陈代谢得主要场所。
细胞器：细胞质中具有特定功能得各种亚细胞结构得总称。
二、八大细胞器得比较:1、线粒体:（呈粒状、棒状，具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA与ＲＮA，内膜突起形成嵴,内膜、基质与基粒中有许多种与有氧呼吸有关得酶），线粒体就是细胞进行有氧呼吸得主要场所,生命活动所需要得能量，大约95％来自线粒体,就是细胞得“动力车间"2、叶绿体：(呈扁平得椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里）,叶绿体就是植物进行光合作用得细胞器，就是植物细胞得“养料制造车间”与“能量转换站"，(含有叶绿素与类胡萝卜素,还有少量DNA 与RＮA，叶绿素分布在基粒片层得膜上。
在片层结构得膜上与叶绿体内得基质中,含有光合作用需要得酶）。
3、核糖体：椭球形粒状小体,有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中.就是细胞内将氨基酸合成蛋白质得场所。
4、内质网:由膜结构连接而成得网状物。
参与细胞内蛋白质合成与加工，以及脂质合成得“车间”5、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁得形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)得加工、分类运输有关。
6、中心体：每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列，存在于动物细胞与低等植物细胞,与细胞得有丝分裂有关。
7、液泡:主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液.化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。
有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水得作用。
８、溶酶体:有“消化车间"之称,内含多种水解酶，能分解衰老、损伤得细胞器,吞噬并杀死侵入细胞得病毒或病菌。
、能产生水得细胞器:线粒体、核糖体、叶绿体3、与能量转化有关并含有少量DNA与ＲNA得细胞器：线粒体与叶绿体。
三、分泌蛋白得合成与运输：核糖体(合成肽链）→内质网(加工成具有一定空间结构得蛋白质)→高尔基体（进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外与这一过程间接有关得细胞器还有线粒体(提供能量），间接有关得细胞结构还有细胞核（控制中心)四、生物膜系统:P４9组成:包括细胞器膜、细胞膜与核膜等。
作用:(1)细胞膜所具有得功能：使细胞具有一个相对稳定得内部环境,并在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换与信息传递得过程中起着决定性得作用。
（2）广阔得膜面积为多种酶提供了大量得附着位点.(3)将细胞器分开，使细胞内同时进行得多种化学反应互不干扰，使生命活动高效、有序地进行。
第三节细胞核－-－-系统得控制中心一、细胞核得功能:就是遗传信息库(遗传物质储存与复制得场所)，就是细胞代谢与遗传得控制中心；二、细胞核得结构：1、染色质：由ＤNA与蛋白质组成,染色质与染色体就是同一物质在细胞不同时期得两种存在状态。
染色质就是极细得丝状物，因容易被碱性染料染成深色而得名。
细胞分裂时,细胞核解体,染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为圆柱状或杆状得染色体2、核膜:双层膜，把核内物质与细胞质分开。
3、核仁：与某种RＮA得合成以及核糖体得形成有关。
4、核孔：就是RNA等大分子有机物进出得通道;实现细胞核与细胞质之间得物质交换与信息交流.第四章细胞得物质输入与输出第一节物质跨膜运输得实例一、渗透作用:水分子（溶剂分子)通过半透膜得扩散作用.二、原生质层：细胞膜与液泡膜以及两层膜之间得细胞质。
三、发生渗透作用得条件:１、具有半透膜2、膜两侧有浓度差四、细胞得吸水与失水：外界溶液浓度＞细胞内溶液浓度→细胞失水外界溶液浓度〈细胞内溶液浓度→细胞吸水第二节生物膜得流动镶嵌模型一、细胞膜结构: 磷脂蛋白质糖类↓↓↓磷脂双分子层“镶嵌蛋白”糖被（与细胞识别有关）(膜基本支架）二、结构特点：具有一定得流动性（磷脂分子及绝大多数得蛋白质分子可动)细胞膜（生物膜）功能特点：选择透过性(这种膜可以让水分子自由通过,一些离子与小分子也可以通过，而其她得离子、小分子与大分子则不能通过。
这就是活细胞得一重要特性。
第三节物质跨膜运输得方式一、相关概念:自由扩散：物质通过简单得扩散作用进出细胞。