小升初议论文阅读指导和练习(含答案)
专题51 议论文阅读综合训练(三)-2023年小升初语文真题汇编(全国版)
专题51 谈论文阅读综合训练(三)一、(2022·滨城区)阅读下文,回答问题。
①《新读写》杂志创刊以来,不断推出文学新秀,其中,郭敬明、葛圣洁、吴丝丝等,已经出版了在社会上获得认可的创作。
我看了他们三人的材料,我想,能在众多新秀中脱颖而出,能在喧嚣世界中小有成就,得益于他们顶住了各种消遣的诱惑,在挤牙膏似的挤出来的时间中沉淀自己。
②郭敬明的成功是有目共睹的。
但是,在他成功之前呢?郭敬明写过一篇短文《离开学校的日子》,文字相当简约,但我们照旧可以看清楚他当时的生存状态。
他一方面为了考高校,每天晚自习飞速地做没完没了的题目。
另外,那个夏天,他竟然还开头了让他成名的《幻城》的写作。
为什么能如此兼顾?郭敬明没有直接解释,但是文章中有一句感叹“这就是我曾经的生活,简洁得使我自己都不信任我曾经有过这样单纯的时间”。
我很宠爱他的这番感叹。
在当今五光十色的大城市里,要生活得单纯,是需要肯定的定力的。
有单纯,才挤得出时间做自己想做的事情。
③在另两位文学新秀——葛圣洁和吴丝丝的成长经受中,我们同样可以看到她们的勤奋。
葛圣洁的处女作《爱是永久的》,正是在“经受住同龄人所没有的孤独和孤独”之后才完成的。
吴丝丝的状况稍有点特殊。
她的父亲本身是作家,很小的时候,父亲就不知疲乏地给她讲故事,不遗余力地买各种各样的图书,不管她爱不爱看,密密麻麻地排满家中的书架,卧房的床头柜,为的就是给她营造一种文学气氛,让她随时随地都能见到书,摸到书,读到书。
“可怜天下父母心”,吴丝丝的勤奋,是她父亲“逼”出来的。
当然,假如自己不情愿,那“逼”的效果确定不佳。
④我信任人的天分是有点儿区分的,所谓的聪慧与不聪慧是从幼年就跟着人而行的。
但是,比较聪慧的人很多,能用聪慧做出点成果的则比较少。
这里的区分,就在于是否勤奋了。
在布满诱惑的世界中生活,人要有定力抵制外界的喧哗,才可能安静地做自己的梦。
1.给短文起一个题目,最合适的一个是()。
A.勤奋比天分重要B.一日之计在于勤C.文学新秀的成功路D.聪慧与勤奋2.作者认为,能在布满诱惑的世界中有所成就的人,肯定是_______的人。
小升初语文总复习:说明文、议论文阅读练习与答案
小升初语文总复习:说明文、议论文阅读练习与答案一、【说明文】阅读短文,完成练习。
银杏银杏有非常古老的历史。
早在2.7亿年前,它就已经出现在我们这个星球上了。
经过大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到了它的鼎盛时期。
大片大片的银杏树林,与同时代生活的恐龙一样普遍。
因此,人们又称它为“植物界的恐龙”。
到了第三纪,地球上的气候发生剧变,只有少量的银杏侥幸生存下来,它们成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的“植物活化石”。
相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。
一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过15--20年才能结果,有的甚至需要30--40年时间。
正如俗话说的那样,“公公种树,孙子吃果”,因此人们又给它起了个形象的外号----“公孙树”。
如此缓慢的生长速度,如此晚的结果年龄,一定要有很长的寿命才能适应。
一点儿不错,银杏的确是典型的长寿树种。
目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中,据说已有4000多岁了,直到今天还果实累累。
那么,银杏为什么这样长寿呢?专家在研究中发现,凡是“高寿”的古老银杏,都有极为发达的根系。
根系扎入地下很深的地方,有利于抵抗各种不良环境。
另外,由于银杏生长缓慢,需要的养分比较少,它完全有可能在一个地方活上几百年,甚至上千年。
银杏长寿还有一个原因,就是它的病虫害较少。
这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸,这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用,所以银杏很少受到病虫害的侵袭。
1、为什么称银杏是“植物界的恐龙”? ()A.银杏长得跟恐龙一样大。
B.银杏存活的时间和恐龙一样长。
C.银杏和同时代生活的恐龙一样普遍D.银杏和恐龙一样都灭绝了。
2、第三自然段画“_______”的句子采用的说明方法是()。
A.举例子列数字B.打比方列数字C.打比方作比较D.作比较举例子3、下列不属于银杏树长寿原因的一项是()。
A.有极为发达的根系B.生长缓慢,需要的养分少C.很少受到病虫害的侵袭D.和恐龙一样悠久4、文中第一自然段画“_______”句子中的“大约”一词能否删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】1、C;2、A;3、D;4、不能。
小升初议论文阅读指导和练习(含答案)
小升初议论文阅读指导和练习(含答案)在阅读议论文时,要注意找出作者的观点,即论点。
论点应该是明确的判断,不能是疑问句、短语或比喻。
同时,要注意区分中心论点和分论点。
一篇议论文只有一个中心论点,而分论点是中心论点的支撑材料。
2、理解论据和论证的作用论据是支持论点的事实、数据、例证等,而论证则是通过论据来证明论点的正确性。
理解论据和论证的作用,可以帮助读者更好地理解作者的观点,并判断其是否有说服力。
3、分析作者的论证方式作者的论证方式可以是归纳、演绎、比较、类比等。
分析作者的论证方式,可以帮助读者更好地理解文章内容,并判断其逻辑是否严密。
4、理解文章的语言特点议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、中肯、鲜明。
理解文章的语言特点,可以帮助读者更好地理解作者的观点,并判断其表达是否恰当。
5、分析文章的结构议论文的基本结构由论点、论据、论证三部分组成。
分析文章的结构,可以帮助读者更好地理解文章内容,并判断其逻辑是否严密。
三、练题1、下面哪个选项不属于议论文的主要特点?A、以议论为主要表达方式B、具有说服性C、以记叙、说明、抒情为主要语言方式D、由论点、论据、论证三部分组成答案:C2、阅读下面一段话,找出其中的中心论点。
“安全教育是学校教育的重要组成部分。
学校应该加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力,确保学生的人身安全。
”A、学校应该加强对学生的安全教育B、学校应该提高学生的安全意识C、学校应该增强学生的自我保护能力D、学校应该确保学生的人身安全答案:A3、下面哪个选项不属于议论文的考点分析?A、准确把握文段的观点B、理解论据和论证的作用C、分析作者的论证方式D、分析作者的个人经历答案:D本文主要介绍了如何分析和概括一篇议论文的论点,并确定论据与论点之间的关系。
在确定论点时,可以通过分析文章的内容、论据、题目、关键词和分论点等方法来找到中心论点。
在概括论点时,要用明确的判断或述句式,有明显的倾向性,并抓住中心词。
小升初语文阅读理解-议论文专项练习含参考答案 (5)
第一篇让崇尚英雄成为时代风尚余荣华①“谁是英雄?今天,我们一起寻找。
”5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。
与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动。
“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。
相信,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子之间热切讨论的话题。
②国家也在回应着人民的情感与心声。
为了捍卫英烈,《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。
该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。
”③在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。
“崇尚英雄精忠报国”活动中,有一句话被网友反复点赞:“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行。
”军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。
④寻找英雄,崇尚英雄,更要努力成为英雄。
新时代的中国,同样需要英雄精神。
默默钻研数十载的科技人员,坚守脱贫攻坚第一线的基层干部,累倒在手术台旁的医生,对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。
在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。
⑤“天地英雄气,千秋尚凛然。
”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。
期盼“崇尚英雄”成为风尚,荣光永远传承,英雄永不独行。
(选自《人民日报》,有删改)1.文章①②两段,从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚?请简要概括。
①__________;②__________;③__________。
2.第③段中“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”?______________________________________________________________________________________________________________________________________3.第④段画线句子运用的论证方法是_________,句中省略号的作用是____________,请你再续写一句:__________4.结合第④段,说说你对“英雄”的理解。
六年级下册语文试题-小升初阅读:第15讲 说明文、议论文浅析(含答案)全国通用
小学阅读高分攻略15 【知识梳理】1、理解说明文的定义2、掌握说明的方法:说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序说明方法:生动形象派、强调突出派、准确清晰派说明文的用词准确3、熟悉说明文的答题技巧4、掌握简单的议论文答题要点中心论点、分论点、论证方法、论证角度【例题精讲】例题1【说明文的语言】《死海不死》解析详情见PPT例题2 【议论文】一笑①齐白石老先生有一句座右铭:“人誉之,一笑;人骂之,一笑。
”②人生于天地之间,有人称赞,就一定会有人诋毁。
这就像天气一样,有晴就有阴,有阳光普照,就难免有阴雨绵绵。
这道理也许人人都懂,但真正能做到齐老那两笑,并不容易。
③别人夸奖,自然欢喜,高帽子谁不愿意戴呀!清代大才子袁枚,少年聪慧,秉赋过人,二三十岁就官拜七品县令。
赴任之前,袁枚去向他的老恩师——清乾隆年间的名臣尹文端辞行。
尹文端问:你此去赴任,都准备了些什么?袁枚老老实实地回答:学生也没有准备什么,就准备了一百顶高帽子。
尹文端一听就有些不高兴,说你年纪轻轻,怎么能搞这一套,还是要讲究勤政务实呀!但袁枚说,老师你有所不知,如今社会上的人大都喜欢戴高帽子,像您老人家这样不喜欢戴高帽子的人真是凤毛麟角呀!尹文端听罢此言,很是受用。
袁枚不愧为才子,对世事洞明如镜,在不知不觉中,就将一顶高帽子送给了尹文端。
④连自以为高明的尹文端,都做不到“人誉之,一笑”,何况普通人呢。
如果一个人真正能做到“人誉之,一笑”,那么他无论做什么都能够了然于心,淡然处世,其人生境界就已经有了一定的高度了。
⑤更进一步,如果能够做到“人骂之,一笑”,那就更是了不得。
⑥有一段时期,释迦牟尼经常遭到一个人的嫉妒和谩骂。
对此,释迦牟尼并没有恶语相向给予回答。
他心平气和,一笑了之。
直到,有一天,这个人终于骂累了。
这时,释迦牟尼微笑着问他:“我的朋友,当一个人送东西给别人,别人不接受时,那么这个东西属于谁呢?”这个人不假思索地答道:“当然是属于送东西的人自己了。
六年级下册语文试题-2020年小升初专题训练:议论文阅读(一) 人教部编版(含答案)
2020年小升初语文专题训练:议论文阅读(一)1.阅读理解“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡(慕幕)不已,另一方面是急(噪燥)不安,恨不得一口吃个胖子,殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的,成是功的积累,俗话说“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。
“功”是“成”的基础,一个人要想取得成,必须经过艰苦的奋斗,这个过程就是“功”的积累(lěi lèi)过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵小花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。
然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无须奋斗就会达到的话,如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变的廉价,成功就失去了它原有的耀眼的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学世著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山万川,博览经典秘(籍藉),遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在迈向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦。
所以与其坐着羡慕别人的“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。
须知,任何一朵花朵的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的,它(绝决)不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
(1)划去文中括号里不恰当的字或读音。
(2)组词。
豪________择________博________慕________毫________泽________搏________幕________(3)根据文章内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系。
“成”是“功”的________,“功”是“成”的________。
成功对懒汉来说是________。
对奋斗者来说又是________。
(4)文中列举了那几个事例说明功到自然成?(5)请结合你学习和生活实际,谈谈读完文章后你得到什么启示?用一两句话写下来。
小升初语文阅读理解-议论文专项练习含参考答案 (2)
第一篇读书使人优美优美在字典上的意思是:美好。
做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。
谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需要美好。
为了这份美好,人们使出了万千手段。
比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。
为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。
其实,有一个最简单的美容法,却被人们忽视,那就是读书啊!读书的时候,人是专注的。
因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和(1)____。
即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。
而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。
所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。
你重视了他人,魅力就降临在你的双眸。
读书的时候,常常会(2)____。
那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。
微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。
有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。
不会笑的人,我总疑心是因为读书不够广博和投入。
书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子。
当你静夜抚卷的时候(当然也包括向上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。
也许有人说,我读书的时候,还时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。
告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。
而这种欣悦,是多么的简便和利于储存啊,物美价廉,重复使用,而且永不磨损。
读书让我们知道了天地间很多奧秘,而且知道还有更多的奧秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。
读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊,书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。
小升初语文复习专题《议论文》30篇练习及答案
小升初语文复习专题《议论文》30篇一、现代文阅读阅读下面的文章,完成练习。
解放自己的空间教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。
“解放自己的空间”,可从以下几方面入手:利用课余时间,博览群书。
在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好,更活。
鲁迅曾经多次号召广大青年:可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书;学文科的可以看看科学方面的书。
他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可终身受益不尽。
参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。
课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的特长爱好,以后可以把自己的爱好,特长发展成自己的职业和事业。
科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。
走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。
同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著。
参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高修养。
“解放自己的空间”,可以使我们变得更聪明、更有实力。
1.从文中找出下列词语的反义词。
孤陋寡闻——()默默无问——()2.“解放自己的空间”就是3.根据短文内容填空。
①他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
”这句话中,“他”是指。
“采过许多花”是指,“酿出蜜”就是,“叮在一处”就是。
②“无字巨著”指。
③莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”歌德说:“读一本好书,就像在与一位高尚的人谈话。
”根据你自己的读书体会,写一个比喻句。
4.文章第2、3、4自然段中,第一句话与各段后面的内容是关系。
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(2)“作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个‘为什么’”,文中提到的原因有:
(3)围绕着“学与问”:
①提出的核心观点是:
②本文论述最主要的方法是:
A.引用
B.比喻
C.举例
D.对比
(4)读课文第④自然段完成:
①这一自然段的中心句是:
,它在全文中还起到
的作用。
②大科学家沈括读白居易的《大林寺桃花》:
②唐代大诗人李白小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在,悄悄溜出门去玩,他来到山下小河边,见
一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵(chǔ)。李白很纳闷,上前问老婆婆在做什么?老婆婆说她在磨针。
李白很吃惊,他想:铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?老婆婆说,只要功夫深,铁杵磨成针。李白听后,
想到自己,心中惭愧,读书,
提出的问题是:
解决的办法有:
明白的道理是:
(5)阅读《学与问》,你一定联想到了课文《真理诞生于一百个问号之后》,结合这两篇文章,获得的
启示是:
3.阅读。
功夫不负有心人
①“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语。古今中外,每个成功人士的背后都饱经沧桑,然而他们
面对困难迎难而上,锲(qiè)而不舍,最终取得了成功。
困苦,玉汝于成。是的,
你不放弃自己,
有一扇成功的门为你开的,而过去的一切,在
你跨过这扇门后,都会成为你精神背囊里最宝贵的财富。 ㅤㅤ⑤找到一个解题的角度,知识会为你打一扇门;适时地恭让对手,谦逊会为你打开一扇门;结识
一个知心朋友,友情会为你打一扇门……一扇门后面就是一条路,这条路不仅可愉悦你的心灵,也会最
小升初阅读专题:议论文阅读专项训练(40 篇)
现代文阅读(共 40 小题)
议论文阅读综合训练(二)-2023年小升初语文真题汇编(全国版)
专题50 议论文阅读综合训练(二)一、(2022·威远县)阅读下文,回答问题。
送自卑的孩子一杯酒我想送自卑的孩子一杯酒。
不是红酒,那样的醇厚浓郁会让你原本黯淡的心事发酵:不是鸡尾酒,那种明艳活跃会将你孤单的影子拉得更长:不是辛辣的白酒,那种浓烈太容易触痛你敏感的神经;也不是酸湿的啤酒,那太多的泡沫只是空想,它会让你陷入更加不切实际的幻境。
我想送给你的酒叫作“贵腐酒”。
这杯色泽金黄的酒,口味甜美清冽,香气沁心,像桂花、蜂蜜,又像杏或者芒果,请你含一口,让所有的馨香在唇齿间撞击。
波尔多的9月,深秋的凉风吹落了满园的葡萄叶,成熟的果实缀满枝头,像一颗颗晶莹的紫玛瑙,在秋日的阳光下耀眼夺目。
斑驳的阴影里,有些葡萄却显得不那么美丽,它们灰暗、粗糙、干瘪,卑微地瑟缩在枝头,像垂头丧气的孩子。
这些葡萄感染了霉菌,一种叫“贵腐霉”的霉菌侵蚀了葡萄的表皮,使得新鲜的汁液蒸发殆尽。
它们并没有腐烂,留下的是一粒粒发皱的葡萄。
果农看到这些丑陋的葡萄,抱着随意的态度,把它们装进了橡木桶。
不曾想,这些被贵腐霉侵蚀了的葡萄竟创造了一个奇迹,它们被酿成了独一无二的珍品。
这种色泽金黄,有着独特香气和丰富口感的葡萄酒成了名制其实的液体黄金。
那些曾在寒冷的深秋,独自瑟缩在枝头的、风干的、发皱的、险些被遗弃的葡萄,正如自卑的孩子,孤独地躲在阴暗的角落里,你认为自己贫穷、卑微、不美丽,用重重的心事把自己层层裹起,悲悲切切地将自己遗弃。
你不似红酒高贵典雅,却必须真实,不能勾兑,或许不那么深沉厚重,却唇齿留香,保持本色也是难能可贵;你没有鸡尾酒的鲜艳明丽,没有华丽的外表却有瑰丽的人生;你不似白酒浓郁绵延,必是经历了岁月的积淀,每一步都脚踏实地,唯有将急躁与功利尘封,才能将内心的浮华转化为沁人的香气;你没有啤酒那般洒脱豪迈,但再细微的理想也能发芽,再卑微的人生也会开花,将自卑的心绪暂时收起,年轻的心需要一些泡沫带你沸腾,不要在意短暂的碰撞和散落。
专题49议论文阅读综合训练(一)-2023年小升初语文真题汇编(全国版)
专题49 议论文阅读综合训练(一)一、(2022·西乡塘区)课外阅读。
发问的精神①发问是思想的初步,研究的动机。
一切知识的获得,大都从发问而来;新发明、新创造也常常由发问开端。
能发问,勤发问的人,头脑自然会日益丰富,眼光自然会日益敏锐。
别人不肯动脑筋的地方,他偏会想出惊人的见解;别人以为平常的事物,他偏会看出不平常的道理。
这样的人,古今中外都有的是。
②苹果落地,是多么平常的事情,牛顿看见了,却要问出个所以然来,结果创立了“万有引力”定律,在人类认识自然的历史上树立了一座里程碑。
③壶水滚沸,谁不常常见到?只有瓦特把它当作问题研究,因而发明了蒸汽机,使人类至今蒙受其利。
④我们中国的孔子,也是个好问的人。
他到太庙里去,看见每样事物都要问。
他知道老子熟悉典籍,就去向老子问礼。
他能够成为万世景仰的圣人,难道真是天生的?⑤举出这几个人物,无非要证明发问精神的可贵。
我们虽然不一定人人能成为大科学家、大思想家,但是不能不求知识,不能不明道理。
要求知识,明道理,处处都会碰到问题。
不能勤于发问,是多么可惜啊!1.本文的观点是()A.我们日常所见所闻所接触的事物里,有很多的道理。
B.发问是思想的初步,研究的动机。
C.一切知识的取得,大都从发问而来:新创造、新发明也经常由发问开端。
D.我们虽然不一定人人能成为大科学家、大思想家,但是不能不求知识,不能不明道理。
2.作者主要通过_______、_______、_______这三个事例说明了自己的观点。
3.下面_______事例可以证明本文的观点。
A.史蒂·霍金年轻时身患绝症,但他勤奋努力,终于成了著名的科学家。
B.伽利略敢于质疑亚里士多德,进行了比萨斜塔的实验。
4.文中画横线句子中“这样的人”指的是_______的人,这句话的作用是_______。
二、(2022·通州区)阅读短文,完成习题。
生活里常可见到这样的场面——两个年轻的妈妈在聊天,甲乙都说自己的孩子怎么怎么样。
统编版六年级语文下册试题小升初议论文阅读专题(含答案)
一、现代文阅读
课外阅读
生活是丰富多彩的,就像一个个小镜头。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育。然而,我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。
清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标,小心翼翼地取下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。不一会儿,图书馆里恢复了平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。
阅读短文,完成练习。
功夫不负有心人
①“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语。古今中外,每个成功人士的背后都饥饿经沧桑,然而他们面对困难迎难而上,锲而不舍,最终取得了成功。
②大诗人李白小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿,他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。很吃惊,他想:铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?老婆婆说,只要功夫深,铁杵磨成针。李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,便发愤读书,成了唐代的大诗人。
①第1自然段举了一个例子,说明好奇心的重要。(_________)
②第2、3自然段是从正反两个方面来阐述好奇心的重要。(_________)
16.用曲线在文中划出本文的主要观点。
17.本文用了四位名人的事例来阐述观点,请用简练的语言概括其中的两个事例。
①______________________________________________
④抓住弯道,勇于超越。这一点,贝多芬做到了。面对自己的双耳失聪,面对自己贫寒的家境,他并没有因畏惧而放弃音乐,而是怒吼着:“我要扼住命运的咽喉。”他利用一根木棒通过牙咬来感受音律的震动。他谱出了流传至今并令人振奋的乐曲《命运》。他不放弃任何可以作曲的机遇,战胜了失聪,超越了自我,在音乐史上留下了辉煌的一笔。
小升初议论文阅读指导和练习(含答案).doc
小升初议论文阅读指导和练习(含答案)初一衔接班议论文阅读指导和练习一、议论文的主要特点1、议论文的主要表达方式是议论,即用概念、判断、推理来表示作者的观点,阐明道理;或者批驳别人的错误意见,指出其谬误。
因此,它具有说服性。
2、议论文的基本结构是由论点、论据、论证三部分组成的,即所谓议论文的三要素。
3、议论文的语言是以议论为主,而记叙、说明、抒情等也有,都是为议论服务的。
议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、中肯、鲜明。
议论文的阅读,所选文章内容上侧重于具有人文色彩的文章,比如对学生进行人格、思想、品质、心理等方面的教育。
试题以主观试题为主,也有开放性试题。
二、议论文的考点分析:1、准确把握文段的观点(包括中心论点和分论点)论点,就是作者在文章中提出的基本观点,也就是文章阐述的中心问题,而中心论点就是作者观点的核心。
准确地分析、归纳论点,首先要辨清两个问题: A、论点与论题。
论题是作者论述的对象和范围;论点是作者对论题所持的看法,它应该是明确的判断,在形式上应该是完整的句子。
论点不能是疑问句,不能是一个短语,不能使用比喻。
B、中心论点和分论点。
有些文章既有中心论点,又有分论点。
要记住:一篇议论文一般只有一个中心论点,设置分论点,是为了对中心论点起证明或补充作用。
分论点是中心论点的支撑材料。
此考点的考查形式是找出或概括文段的中心论点。
(1)论点的提出方式:①最常见的是放在开头,有的是旗帜鲜明地提出;有的是引用提出;有的是归纳事例或名言提出。
要注意文章中的提示语对论点的暗示作用。
②放在结尾的,往往是先提出分论点,层层论述,在结尾处归纳中心论点。
要注意总结归纳性的语言。
③放在文章中间的,往往观点的提出有一个过程,经过一番论述后,再提出中心论点,一般驳论性的文章,经常采取此种方法。
要注意承上启下过渡性的语言。
还有的中心论点隐含在论证中,这就要读者去归纳。
这种文章阅读难度比较大,要很好的研究文章内容和题目的关系,才能归纳出来(不过在中考中,很少选这样的难题)。
统编版小升初语文暑期经典阅读训练-议论文1(含答案)
小学六年级小升初语文暑期精品阅读集训议论文阅读1.现代文阅读啊,时间记得我在最富有幻想的年龄,读了朱自清的散文《匆匆》,懂得了时间就在洗脸的水盆里,就在吃饭的筷子尖上,就在人们的脚下奔走了。
从此,我觉得天空大地,一草一木,无一不是时间的化影:那流水不是时间在______吗?那轻风不是时间在______吗?可是,有一次,一个朋友认真地问我:“你说什么是时间?”我却长久地答不上来。
是啊,什么是时间?是地球的转动?是日升月落、星移斗转?是生命的一始一终,还是表针的圆周运动?我也曾坐在田地的边沿上,望着______的星空,心里想:永恒的宇宙不像地球那样转动,拿什么来标志它的时间呢?哲学家所说的没有起点也没有终点的流淌就是时间吗?为什么“三十八年过去”,也只不过是“弹指一挥间”呢?我怕我匆匆地走来又匆匆地走去也只是“弹指一挥间”,因此,我不再陷入______的空想了,只是想着怎么样使用时间,把时间留住。
后来,我读了前苏联作家格拉宁的小说《奇特的一生》。
主人公柳比歇夫驾驭着时间的飞马,一生写出了科学史、遗传学、植物保护、哲学、昆虫学、动物学、进化论、无神论等许多著作。
此外,他还写过回忆录和大量日记……我从柳比歇夫身上学会了在公共汽车上背外语单词,在出差的时候带上几本书和构思论文,在饭后看杂志,在睡前阅读报纸。
时间的下脚料被我一分一秒地用上了,但是,时间总是潺潺地流淌着。
也许是我的偏爱,从儿时到现在,我总是被发明家和创造者们的生活和事迹感动着。
从他们身上,我终于明白了,只有创造才能把时间一分一秒地凝聚起来,只有创造物本身才有一分一秒的价值。
时间凝在每一个创造物上:苹果下落的一瞬间被牛顿凝聚在物体的万有引力上……在杯盘狼藉的响声中,醉醺醺的是时间吗?为什么有的人活着却已经死了,有的人死了却还活着?除了“创造”这唯一的标准外,还能用什么来说明吗?寸金难买寸光阴。
但创造和改革却可以赢来永恒的光阴,时间只有在人类的创造活动中才有价值。
议论文阅读—小升初专项复习-(统编版)
小升初毕业班第一轮语文专项复习专项—议论文阅读班级姓名等级【第一篇】把书读出味道战鹏飞①翻找书架.上的藏书,不经意间发现,三十几年时光里,自己熟读了百余本经典图书,有的甚至读了六七遍、十几遍。
我觉得,读书要达到精通的程度,就必须反复学,把一本书读透,直至读出淳厚的味道来,才能有真收获。
②我一直认为,读书重要的不仅是数量,还要真正地读懂、读透。
唯有细嚼慢咽,才能把书读透,咀嚼消化,全面吸收。
一本《钢铁是怎样炼成的》,我至少读了十几遍,而且每次都能读出新意、读出新的收获。
一本《平凡的世界》,从少年、青年一直到中年,我不知读了多少遍,书的主旨、内涵及人物形象早已牢牢地镌刻在我的脑海里了。
③“书犹药也,善读可以医愚。
”把书读透,人生就是另一番景象,另一种境界。
读书是立身做人的必要条件之一,每一个高贵的灵魂都需要用学识来滋养。
如果书读不透,怎么能穿越时空,在书中领略李白的潇洒,感受苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,体会冰心的意切情长?如果书读不透,何以使灵魂得到洗礼,思想得到升华,寻找心灵的平和与精神的慰藉?④宋代大儒朱熹有“熟读精思”的读书理念。
只有熟读,书上的语句才能像是出于自己的嘴,书中所讲的道理,才能像是源于自己心中。
这样的读书才有味道,才会有大的收获。
⑤其实,有些好书虽然短,但要悟得其中的深刻内涵却需很多时日,甚至要一辈子。
西汉辕固终生学习研究《诗经》,很有心得。
路温舒用一生的时光精读《春秋》经义。
宋朝宰相赵普一部《论语》不离手,反复读,经常读,并以其透彻的理解应用于为官辅政。
古代文人、学者之所以在事业、学问上取得成就,都是把书读透,才达到知识渊博、学问深厚的境界。
读书,关键是“透”。
⑥前人的读书方法值得后人借鉴。
读书就是要集中精力,尽心熟读,时间久了,心中的经典就能透出智慧的光芒。
只有熟读精思,吃透其中的精神,发掘其中的宝藏,悟透其中的奥妙,精通其中的要旨,我们才会真正做到学有所成。
(选自《解放军报》2022年1月15日,第8版,有删改) 1.通读全文,你认为这篇文章的中心论点是什么?2.第③段论证思路是怎样的?3.文章第⑤段在论证过程中主要使用了哪种论证方法?有何作用?4.结合本文内容和你的阅读经验,谈谈你对“熟读精思”这一读书理念的理解。
[精]小初衔接语文议论文阅读“成功篇”练习(附答案)
小初衔接语文议论文阅读“成功篇”练习(附答案)下面请读一读《用高昂的激情拥抱成功》和《成功并不像你想象的那么难》两篇议论文,来进行阅读题目练习吧。
答案仅供参考哦!(一)用高昂的激情拥抱成功激情是吹动船帆的风,没有风帆船就不能行驶;激情是_________________ ,没有____________________________;激情是创新的源泉,没有源泉就没有创新的灵感和冲动。
没有激情,人不过是一块未经撞击的燧石,只有潜在和可能的能量。
美国著名作家爱默生说:"有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。
"成功的事业需要全身心地投入,而全身心地投入,则需要依靠发自内心的激情。
对成功而言,热忱或激情是必不可少的。
有一次,美国一位部长问比尔·盖茨:"我在微软参观时,看到每一个员工都非常努力,非常快乐。
你们是如何创造这样的企业文化的?"比尔·盖茨回答:"我们雇佣员工的前提是,这个员工对软件开发是有激情的。
"这是微软成功的必要前提。
一位外国军官在自己的办公室里挂了这样一幅座右铭:"你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月刻蚀的不过是你的皮肤,但如果失去了热忱,你的灵魂就不再年轻。
"歌剧《星星之火》中有一个著名的唱段,曲名是《革命人永远是年轻》。
歌词写道:"革命人永远是年轻,他好比大松树冬夏常青,它不怕风吹雨打,它不怕天寒地冻,它不摇也不动,永远挺立在山岭!"这正是对热忱和激情的最好赞美。
激情从何而来?高昂的激情来自崇高的理想。
没有理想,如同手表缺了发条,没有动力,人会软弱涣散。
高昂的激情来自强烈的责任心。
责任是一个人立身与做事的基本条件,是对党和人民事业的忠诚和热情。
一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作;一个丧失责任感或责任感不强的人,会把工作当作一种负担,自然就会丧失工作的乐趣。
【小升初专项复习】专题07 现代文阅读 议论文(讲义+真题+练习)六年级语文下册(部编版)
专题07 现代文阅读-议论文要点梳理一、议论文的概念议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。
议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。
二、议论文的三要素:论点、论据、论证。
论证方法:1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体理会有说服力。
2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。
注:如果引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。
(或更有趣味性,吸引读者往下读)3、对比论证。
作用就是突出强调。
答题格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
4、比喻论证:可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。
使论证的内容更加生动形象,更利于读者明白。
答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
三、论证思路议论文一般采用提出问题、分析问题、解决问题的论证思路进行论证。
从议论文的结构上来说,提出问题的部分叫作引论,分析问题的部分叫作本论,解决问题的部分叫作结论。
四、阅读方法技巧议论文是以议论为主要表达方式的文章,它通过摆事实、讲道理的方法,直接或间接地表达作者的见解和主张。
(一)、段意、主要内容的归纳。
回答清楚议论的问题是什么作者的观点是什么。
格式;用什么论证方法证明了(论证了)+论点。
精]小升初语文议论文阅读训练(附答案)
精]小升初语文议论文阅读训练(附答案)
1、一不当心,我们的内心便会翻江倒海。
(内心会被各种情绪和诱惑所影响)
②才能抗拒得了滚滚红尘中的不尽诱惑。
(只有保持淡泊宁静的心态才能抵御诱惑)
2、文章第①段主要写了XXX的技艺,因为这个故事引
出了文章主题——守住一颗心。
3、作者写了XXX和博弈者的例子,共同点是他们都在
外界因素的影响下失去了自己的本领。
从而共同论证了"外重者内拙"这一道理。
4、本文阐述的主要观点是,只有保持淡泊宁静的心态,才能守住自己的内心,认清自我,发挥潜能,最终完成心愿。
小升初语文阅读理解-议论文专项练习含参考答案 (3)
第一篇走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。
至于影片,虽然也令你感觉到艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。
一样是吃的享受,韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。
不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。
1.短文说现代儿童的共同倾向是___________。
2.作者把__________比喻为__________的宴席,把__________比喻为__________的快餐。
3.读短文,提炼信息,完成表格。
第二篇我很重要①我们从小受到的教育都是——“我不重要”。
②作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。
③作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。
④每一个单独的“我”,到底重要还是不重要?⑤我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。
只要计算一下我们一生吃进去多少谷物,喝下了多少清水,才长成一具独一无二的躯体,我们一定会为那数字的庞大而惊讶。
小升初阅读理解——议论文阅读(课件)六年级下册语文部编版
肆 第四部分 知识点总结
知识点总结
01 什么是议论文? 02 议论文的相关题型?
03 你能分清“叙”与“议”?
04 说说你对知识的理解
感谢 聆听
题型分析
论据 考查 题型
1、判断论据类型及其作用 2、补充论据
题型分析
解题思路
题型1:判断论据类型及其作用
解题思路:
①论据的作用:
a、事实论据增强文章的说服力;
b、道理论据增加权威性以及说服力。
②答题格式
a、运用了道理论据,通过引用
,有力地证明了
的论点,使论证更有说服力。
b、运用了事实论据,通过
例题讲解
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端 的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家, 自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自 吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种 人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个 不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲 眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真 正共产主义者的精神。
课堂练习(二)
⑨一千多年前,诸葛亮就在《诫子书》中如此写道:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”一 个人,唯有安心于淡泊宁静的生活,唯有安心于寂寞冷清的生活,才能抗拒得了滚滚红尘中的不尽诱 惑,才能守得住自己的一颗心。
⑩一颗心,是我们活在世界上的立身之术。这颗心中,蕴藏着我们的智慧与才华,也蕴藏着我们 的性格与品质。唯有守住这颗心,我们才能认清真正的自己,才能最大限度地发挥自己的潜能,才能 最终完成自己的心愿。
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初一衔接班议论文阅读指导和练习一、议论文的主要特点1、议论文的主要表达方式是议论,即用概念、判断、推理来表示作者的观点,阐明道理;或者批驳别人的错误意见,指出其谬误。
因此,它具有说服性。
2、议论文的基本结构是由论点、论据、论证三部分组成的,即所谓议论文的三要素。
3、议论文的语言是以议论为主,而记叙、说明、抒情等也有,都是为议论服务的。
议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、中肯、鲜明。
议论文的阅读,所选文章内容上侧重于具有人文色彩的文章,比如对学生进行人格、思想、品质、心理等方面的教育。
试题以主观试题为主,也有开放性试题。
二、议论文的考点分析:1、准确把握文段的观点(包括中心论点和分论点)论点,就是作者在文章中提出的基本观点,也就是文章阐述的中心问题,而中心论点就是作者观点的核心。
准确地分析、归纳论点,首先要辨清两个问题:A、论点与论题。
论题是作者论述的对象和范围;论点是作者对论题所持的看法,它应该是明确的判断,在形式上应该是完整的句子。
论点不能是疑问句,不能是一个短语,不能使用比喻。
B、中心论点和分论点。
有些文章既有中心论点,又有分论点。
要记住:一篇议论文一般只有一个中心论点,设置分论点,是为了对中心论点起证明或补充作用。
分论点是中心论点的支撑材料。
此考点的考查形式是找出或概括文段的中心论点。
(1)论点的提出方式:①最常见的是放在开头,有的是旗帜鲜明地提出;有的是引用提出;有的是归纳事例或名言提出。
要注意文章中的提示语对论点的暗示作用。
②放在结尾的,往往是先提出分论点,层层论述,在结尾处归纳中心论点。
要注意总结归纳性的语言。
③放在文章中间的,往往观点的提出有一个过程,经过一番论述后,再提出中心论点,一般驳论性的文章,经常采取此种方法。
要注意承上启下过渡性的语言。
还有的中心论点隐含在论证中,这就要读者去归纳。
这种文章阅读难度比较大,要很好的研究文章内容和题目的关系,才能归纳出来(不过在中考中,很少选这样的难题)。
④很多的时候,题目往往就是这篇文章的中心论点。
(2)找准论点:论点应该是明确的判断(带有作者明显的倾向性),是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。
除了在位置上找论点外,还可以用以下方法:①分析文章内容,有助于找出论点。
②分析论据有助于找出论点。
因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。
③分析题目有助于找到论点。
特别注意,有的题目不是论点,而是论题。
④分析总结性的关键词语。
⑤分析分论点,找到中心论点。
(3)概括方法考题形式:概括文章的论点答题要点:概括议论文的中心论点,在语言的表述上一定要用明确的判断或陈述,要有明显地倾向性。
在归纳论点的时候,①要抓住中心词;②要用陈述句式;③要有明显的倾向性,旗帜鲜明;④语言要简洁,文意通顺,要立足得分,不要华而不实。
如果一篇文章开篇部分有明确表明观点的语句,文末又有相同或相近的语句,以开篇为论点。
有些文段全篇无明确表明观点的句子,就需要将几个分论点合并、提炼,还有的文章,作者的观点渗透于论证之中,这就需要领悟并归纳了。
2、确定论据,分析论点与论据的关系论据的作用,或用来证明观点的正确,或用来批驳错误的观点,分清是事实论据还是道理论据。
找出此论据是用来证明什么观点的。
要注意的是:有些通过分列几个小分论点来阐述中心论点的文章,那些分论点、小论点同时又是中心论点的论据。
有时,文中的引用部分不一定都是论据,要看它和论据之间的关系,看它是否证明了论点。
(此考点可以和其他考点综合考查或者补充事实论据和道理论据)考试形式:指出某论据的作用或某论据是如何证明论点的。
答题要点是:(1)增加论据的权威性;(2)事实论据,有说服力,从……角度来证明论点的;(3)比喻论证,或生动形象的证明了……;或深入浅出的证明了……等。
(要根据本体和喻体之间的关系来确定)(4)对比论证,从两个方面做对比,使对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。
3、常见论证方法:(1)最基本的论证方法:摆事实、讲道理(2)常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)。
4、文章中非议论成分的作用议论文的语言虽以议论为主,但也要运用其他表达方式,也有一些非议论成分。
特别是杂文一类,如某些例证要用到描写,讲清事实要用到记叙,讲明写作缘由和一些事物的特点要用到说明,而爱憎喜恶等感情的抒发,则要用到抒情。
注意阅读这些成分,可帮助你更确切、更具体地了解所论证问题的实质。
考题形式:这些非议论性成分的作用或与议论之间的关系。
答题要点:议论文中的非议论成分,都是为论点服务的。
不同的表达方式,作用不同,要看使用非议论成分的目的来决定。
5、发展、开放性试题议论文中的发展性考题,往往是让答题者回答对某一个问题的看法。
这样的题型,一般要结合生活实际来回答,要观点分明,依据充分,语言简炼,可以概括引用。
其答题方式相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。
此考点为目前热门考点,形式灵活多变。
答题要点:考生为了证明自己的观点或认识,可以引用名言或名人事例,但语言要简洁。
三、注意的问题:考试的题型多变,命题往往出人意料而又在情理之中,一种类型题可以有很多命题角度,只要掌握了题型的审题方法和基本答题思路,加以灵活处理,得高分甚至满分是不难的。
另外答题语言的准确,也是得分的关键。
四:议论文阅读训练:(一)心系一处,难能可贵①很多人都知道要有所作为就应该“心系一处”的道理,但现实生活中能真正做到“心系一处”的人并不多。
“心系一处”,难能可贵。
②做到“心系一处”,需要具有顽强的毅力。
世界著名物理学家丁肇中先生在40岁时就获得了诺贝尔物理学奖。
有人问他成功的原因,丁先生说:“与物理无关的事我从来不参与。
”事实的确如此,几十年来他始终把精力集中在科学研究上,集中在探索宇宙的奥秘上。
他在实验室里做实验,有时候连续四五天不睡觉,正是凭着这股韧劲,他的实验获得了成功。
③做到“心系一处”,需要守住内心的宁静。
在这个越来越繁华的世界,人们的目光能够不被五光十色的景色所吸引,的确不易。
作家苏童一直以来潜心创作,心无旁骛。
作品《妻妾成群》被改编成电影后,他名声大噪,上门的采访者、崇拜者络绎不绝,但是苏童很冷静,他对记者说:“门外的繁华不是我的繁华,我是过室内生活的人,以前很安静,现在更安静。
”另一个作家张炜则奉行‘三不主义“不看热闹的书,不去热闹的地方,不交热闹的朋友。
对于许许多多的成功者而言,最难能可贵的是他们成功后依然做到了“心系一处”。
④“心系一处”是一种智慧。
这种智慧不是一意孤行的固执,而是繁华过后的觉醒;不是缺乏思想的单纯,而是一种去繁就简的境界。
当你处在人生的低谷,“心系一处”能让你学会坚持,给你重振雄风的希望;当你处在人生的峰巅,“心系一处”能让你保持清醒,一带给你再创辉煌的动力。
1、本文的中心论点是什么?2、第②段以丁肇中先生为例证明了什么道理?3、第③段中加点的“门外的繁华”和“我的繁华”的含义分别是什么?门外的繁华:我的繁华:4、为什么说“‘心系一处’是一种智慧”?答案:1、心系一处,难能可贵。
2、做到“心系一处”,需要具有顽强的毅力。
3、“门外的繁华”:世俗的功名利禄(尘世的浮华或表面的繁荣)“我的繁华”:内心(精神)世界的丰富4、做到“心系一处”需要选择正确的方向,保持清醒的头脑,需要心无杂念,达到超凡的境界,而这些都是智慧的体现,所以说“心系一处”是一种智慧。
(意思相近即可)(二)将兴趣进行到底20XX年,台湾魔术大家刘谦亮技央视春晚,再度倾倒了全国的电视观众,掀起一阵魔术热。
7岁那年超市的一次偶遇,让刘谦对魔术产生了兴趣,魔术的神奇魅力深深吸引了他。
他着了迷,日思夜想,反复琢磨,“魔技”不断提高。
12岁那年,刘谦获“台湾儿童魔术大赛”一等奖。
从此,他领悟到“只要努力做一件事情,就会有回报”。
终于,在兴趣的引领下,执著的刘谦,年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。
兴趣是刘谦的成功起点,将兴趣进行到底是刘谦成功的关键!兴趣是引导一个人成功的巨大力量。
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。
”我国古代教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”只有“好之”“乐之”方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,方能以学为乐,欲罢不能。
我们的教师、家长是深谙此理的。
因此,他们总是千方百计激起孩子的学习兴趣。
可是,在现实中,人们的着眼点却只放在了“激发”孩子的兴趣上,把“兴趣”当成引起孩子有意注意的手段。
心理学上讲,兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。
这也就是说,兴趣不仅是一种有意注意,更是一种探究事物奥秘、催人奋进的力量。
它需要外界的刺激,更重要的是源自内心的强烈需求。
如果只看到兴趣的“外在吸引”,而忽视了其“内在需求”,那只能使孩子的兴趣浅尝辄止,不能持久,也无助于敦促孩子的学习与进步,更无法引领孩子走向成功。
兴趣不是孩子学习的入场券,而是承载孩子事业远行的飞船。
在孩子的成长过程中,我们不能只注重孩子兴趣的激发,而要注重挖掘孩子兴趣的内在需求,让兴趣引领孩子成功。
要培养孩子持久的兴趣,就要找准孩子的兴趣所在。
这就要求我们在培养孩子兴趣的过程中细心观察、认真分析,帮他们点燃兴趣之火。
在这个过程中,要反对两种倾向:一是“逼趣”。
为了考试加分,强迫孩子去学钢琴,学奥数,学舞蹈……把兴趣强加给孩子,结果只能适得其反。
二是“杀趣”。
比如,无论孩子对足球多么热爱,也不论孩子有没有足球天才,只要不是升学的必考科目,一律统统封杀,不允许孩子涉“足”。
这种做法很可能就把中国的“马拉多纳”扼杀在了摇篮之中。
有兴趣,才会有动力,持久的兴趣,才会产生持久的动力。
英国人塞缪尔•斯迈尔斯说过:“一个人对某一方面的兴趣越强烈,就越有可能学习这方面的知识,从而在与其兴趣有关的领域里采取惊人的举措,取得巨大的成功!”我国教育家蔡元培说:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格。
”教育的要义就是要探寻孩子的兴趣,培养孩子的兴趣,给孩子的兴趣发展提供广袤的空间和强有力的支持,让兴趣引领孩子前行,让兴趣引领孩子成功。
1、本文的中心论点是什么?2、“兴趣不仅是我们学习的入场券,而且是承载我们事业远行的飞船。
”句中加点的“入场券”、“飞船”在文中分别喻指什么?入场券:_______________________________飞船:________________________________3、本文的开头有什么特点?4、文中说“持久的兴趣,才会产生持久的动力”。
请认真探究这句话的深刻含意,结合实际,谈谈你的体会。