五年级课堂小笑话精选作文
小学生笑话作文
小学生笑话作文小学生时期是一个充满童真和快乐的时光，而笑话更是小学生们最喜欢的东西之一。
今天，我就来和大家分享一些小学生们最喜欢的笑话，希望大家能和我一起开心地笑一笑。
首先，有一天，小明对小红说，“我有一个秘密，但你不能告诉任何人。
”小红兴奋地问，“是什么秘密？”小明神秘地说，“我今天早上吃了一根香蕉。
”小红一脸疑惑地问，“这有什么好秘密的？”小明得意地说，“因为今天早上我本来想吃一个苹果。
”。
这个笑话虽然简单，但却能让人忍俊不禁。
小学生们喜欢这种简单幽默的笑话，因为它们能够让他们感到快乐和幸福。
接下来，还有一个小学生们最喜欢的笑话，有一天，老师问小明，“小明，你为什么老是迟到？”小明委屈地说，“因为我家离学校太远了。
”老师听后很生气地说，“可是班上还有其他同学也住得很远，他们都能按时到校，为什么你就不能呢？”小明想了想，然后坦白地说，“因为我每次走到一半，我就想起我忘记带作业本了，然后我只好回家拿，结果就迟到了。
”。
这个笑话虽然是小学生们编的，但却道出了小学生们常常因为一些小事而迟到的原因，让人忍俊不禁。
最后，还有一个小学生们最喜欢的笑话，有一天，小明对小红说，“我有一只狗，它会说话。
”小红很惊讶地问，“真的吗？那你让它说话给我听听。
”小明拿出手机，按下录音键，然后放给小红听。
小红听完后很失望地说，“这只是一只狗叫声啊！”小明得意地说，“可是它是用英文叫的。
”。
这个笑话展现了小学生们天马行空的想象力，让人忍俊不禁。
通过这些笑话，我们不仅能感受到小学生们天真无邪的童真，也能感受到他们纯真的快乐。
笑话不仅能让人开怀大笑，也能让人感受到生活的美好。
希望大家在忙碌的生活中，也能保留一颗童心，和小学生们一样，能够快乐地笑一笑。
笑话是生活中的调味剂，让我们一起享受生活的快乐吧！。
五年级下语文写一篇笑话作文写的题目的作文
五年级下语文写一篇笑话作文写的题目的作文示例文章篇一：《班级里的笑话大王》在我们班上，有一个超级有趣的同学，他叫李明。
李明啊，那可是我们班公认的笑话大王！有一天，上课铃响了，老师走进教室，准备开始上课。
这时候，李明突然举起手来，老师疑惑地看着他，问：“李明，你有什么事？”李明一本正经地说：“老师，我觉得我好像变成了一只鸟。
”老师皱起眉头，不解地问：“为什么这么说？”李明笑嘻嘻地回答：“因为我觉得自己总是‘鸟语花香’呀！”这话一出口，全班同学哄堂大笑，老师也忍不住笑了起来，说：“你这小脑袋瓜里装的都是什么稀奇古怪的想法呀！”还有一次，我们正在上体育课，大家都累得气喘吁吁。
李明跑过来对我们说：“你们知道为什么飞机飞这么高都不会撞到星星吗？”我们都摇摇头，好奇地等着他的答案。
他得意地说：“因为星星会‘闪’啊！”哎呀，这可把我们笑得前仰后合，一下子都忘记了疲劳。
记得有一次语文考试，有一道题是让我们用“一边……一边……”造句。
李明写的是：“我一边睡觉，一边吃饭。
”老师批改的时候，哭笑不得地说：“李明啊李明，你难道有特异功能，能边睡边吃？”全班同学听了，笑得眼泪都出来了。
有一回，我因为考试没考好，心情特别低落。
李明看到我这样，凑过来对我说：“别难过啦，你看我，每次考试都像是在坐过山车，忽上忽下的，可我还是照样开开心心呀！你这一次没考好，就当是坐了一次俯冲的过山车，下次肯定能冲上去！”听了他的话，我忍不住笑了，心情也一下子好了起来。
李明的笑话就像是我们班的开心果，不管大家心情有多糟糕，只要他一开口，准能让大家笑得合不拢嘴。
他就像一阵春风，吹走了我们的烦恼；又像一束阳光，照亮了我们的心房。
你说，有这样一个笑话大王在我们班，能不欢乐吗？我觉得能和李明成为同学，真是太幸运啦！我希望他能一直这样，给我们带来更多的欢乐和笑声！示例文章篇二：《班级里的笑话大王》在我们班呀，有一个超级搞笑的同学，他叫李小明，那可是我们班当之无愧的“笑话大王”！有一天上语文课，老师正在黑板上写字，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。
五年级的讲笑话作文
五年级的讲笑话作文一天，五年级的小明走进了教室，同学们在他的周围围成了一个小圈子，好奇地等待着他要分享的笑话。
小明微笑着看着大家，开始了他的讲笑话时刻。
笑话一：跳舞的蚂蚁从前有一只特别喜欢跳舞的蚂蚁，它会跳各种各样的舞蹈。
有一天，它听说了一场蚂蚁最大的派对，于是兴奋地赶去参加。
派对上，蚂蚁跳得特别high，大家都为它鼓掌叫好。
可是，当它跳完一支舞之后，突然发现其他的蚂蚁都站在原地一个个呆住了。
蚂蚁感到十分奇怪，走过去问：“你们为什么不跳舞了？”其他蚂蚁纷纷回答：“我们没有你跳得好，还有什么好跳的呢？”蚂蚁笑着说：“那算了，反正我觉得跳舞很开心，即使没有人看也无所谓！”于是，蚂蚁继续跳舞，它的热情感染了其他蚂蚁，大家纷纷加入其中，跳起了欢乐的舞蹈。
笑话二：父亲的聪明才智小明的父亲特别聪明，他总是能想出各种有趣的办法解决问题。
有一次，小明在家里写作业，他遇到了难题不知道该如何解决。
于是，小明找到了父亲，希望能够得到帮助。
父亲看着小明手中的题目，沉思片刻后告诉他：“这个问题很简单，你只需要用左手写字就可以了。
”小明觉得很奇怪，但还是按照父亲的建议尝试了一下，结果确实迎刃而解。
小明惊奇地问：“为什么只用左手就可以解决问题呢？”父亲笑着说：“因为你右手写多了，换换思路用左手就能触发不同的思考方式。
”小明惊讶地发现，原来解决问题有时候只需要换个角度，就会有不同的解决办法。
笑话三：会说话的鱼从前有一条会说话的鱼，它可以和其他的鱼进行交流。
一天，鱼们聚在一起讨论如何防止被钓鱼者抓到。
有的鱼说：“我们应该躲起来，远离那些钓鱼者。
”有的鱼说：“我们可以穿上伪装服装，让他们看不出我们是鱼。
”最后，轮到会说话的鱼发言了，它说：“我们应该学会说话，每当他们把鱼竿放下来，我们就问他们：‘你好，你要干什么？’他们一定会吓一大跳，然后放下鱼竿逃走！”听了会说话的鱼的建议，其他的鱼都哈哈大笑，纷纷表示赞同。
于是，从那天起，鱼们变得更加聪明，不再害怕钓鱼者的诱饵。
五年级同学讲笑话作文
五年级同学讲笑话作文今天上课的时候，班级里的同学们都非常开心。
因为老师留下了一个特殊的作业，要我们每个人准备一个自己编的笑话，然后在课堂上讲给大家听。
这让我们五年级的同学们都非常兴奋，因为我们有机会展示自己的幽默天赋了！首先，是小明上台，他讲了一个又搞笑又温馨的笑话。
他说：“有一天，小红走在路上突然掉进了一个大坑里。
她喊着救命，过路的人都没有注意到她。
就在这时，一只小猫路过了，它听到了小红的呼救声，走到坑边，扑通一跳，跳进了坑里。
小红吓了一大跳，她问小猫为什么要跳下来，小猫却说：‘我也不知道，我只是听到有人喊救命，就跟着跳下来了。
’”全班同学笑得前仰后合，小明笑成了全班的笑话之王。
紧接着，是小芳上台。
她讲了一个关于数学的笑话。
她说：“数学老师问小明，‘一只鸡蛋需要四分钟煮熟，那么两只鸡蛋需要几分钟煮熟？’小明想了想说：‘需要买两个锅！’”全班同学听后哈哈大笑，因为小芳抓住了我们数学的弱点，引发了大家的共鸣。
接下来，是小杰上台。
他讲了一个关于动物的笑话。
他说：“有一只兔子，一只老虎和一只猴子比赛谁能先爬到山顶上。
比赛开始了，兔子跑得最快，眨眼的功夫就到了山脚下。
接着轮到老虎，它展示了自己强壮的身体，也很快就到了山脚下。
紧接着，轮到猴子了。
猴子开心地说：‘我不需要爬山，我是在里面已经等你们很久了！’”同学们听完大笑不已，每个人都觉得这个笑话太机智了。
最后，是我上台。
我讲了一个非常奇怪的笑话。
我说：“有一天，我去参观动物园，看到了一个大象在树上吃树叶。
我觉得很奇怪，于是走上前去问它：‘大象，你在树上吃树叶会不会摔下来啊？’大象瞪了我一眼，说：‘你看到我摔下来了吗？’我觉得自己问了个傻问题，差点没被同学们笑翻。
”全班同学听后哈哈大笑，觉得这个笑话十分荒唐可笑。
整个课堂上充满了欢声笑语，每个同学都展示了自己的幽默才华。
通过这次讲笑话的活动，我们不仅度过了一个快乐的课堂时间，还培养了大家的幽默感和口才。
笑话是人们生活中的调剂品，可以让人们忘记烦恼，放松心情。
小学生作文搞笑的笑话故事
小学生作文搞笑的笑话故事从前有一个小学生叫小明，他是个爱讲笑话的天才。
下面是他讲过的一些搞笑的笑话故事。
故事一：天才的回答某一天，小明的老师在课堂上提问：“小明，如果你有13个苹果，要怎样分享给你的3个朋友？”小明立刻回答：“简单！我将其中一个朋友推入水池，然后每个人都会笑得这么开心，问题就解决了！”全班都被小明的机智回答逗乐了。
故事二：迟到的小鸟有一天，小明正坐在教室里等待早上的第一节课。
突然，一只小鸟飞进了教室。
小明惊讶地问道：“小鸟，你为什么这么晚才来上课？”小鸟羞涩地回答：“对不起，我以为这是‘飞行动物’的课程，所以我一直在外面飞来飞去。
”故事三：撞墙的足球一个炎热的下午，小明和他的朋友们正在打足球。
小明猛踢一脚，可是球却撞到了墙上弹了回来，砸到了他自己的头上。
小明摸着自己的头说：“我从来没有见过这么聪明的足球！它甚至知道回来找我！”大家都笑得前俯后仰。
故事四：进错门的猪一天，小明去参观动物园。
当他走到猪圈的时候，他看到一个大猪一直在晃来晃去，一会儿向东，一会儿向西。
小明微笑着问管理员：“这只猪为什么这么不安分呢？”管理员答道：“它以为它走错了门，所以一直在找出口！”小明听了忍不住大笑起来。
故事五：差别坐车的乌龟有一天，小明在公园里遇到了一只乌龟。
乌龟对小明说：“你知道我和公交车有什么共同之处吗？”小明疑惑地问：“什么共同之处呢？”乌龟答道：“我们两者都是慢得让人发疯！但是至少我不需要等在公交车站。
”小明听后捧腹大笑，乌龟也满意地慢慢爬行离开了。
这些搞笑的笑话故事都是小明自己编的，每次讲出来都能引起周围人的欢笑。
小明的幽默和机智给大家带来了许多欢乐和快乐。
没有人不喜欢笑话，尤其是小学生们。
笑话不仅能让人开心，还能锻炼人们的思维能力和创造力，让人们更加积极向上。
小明的笑话故事不仅仅逗乐了他的同学们，也吸引了老师们的注意。
他的老师们认为他有很大的喜剧天赋，并鼓励他将来可以尝试参与表演和喜剧演出。
笑话三则五年级作文
笑话三则五年级作文
“哎呀，你们快来看呀！”我一进教室就大喊起来，“我给你们讲三个超级好笑的笑话！”
同学们一听，立刻围了过来，满脸期待。
我清了清嗓子，开始讲第一个笑话。
“有一天，小蚂蚁迷路找不到蚁窝，可着急了，恰好看到它的朋友经过，于是冲过去大喊一声：‘哥们儿！你…你都如何回蚁窝（回忆我）？’那朋友一愣，然后反问道：‘带…带…带着笑或是很沉默？’”我刚说完，同学们先是一愣，然后哄堂大笑起来，有的笑得直不起腰，有的笑得眼泪都出来了。
“哈哈，太好笑了！”同桌笑着说，“快讲下一个！”
我笑着点点头，接着讲第二个笑话。
“小明说：‘我爸爸可厉害了，会的可多了，比如会修电视，会修冰箱，会修空调。
’小红问：‘那你爸爸会修什么呀？’小明说：‘我爸爸会修我。
’”这个笑话一讲完，同学们笑得更厉害了，大家你一言我一语地讨论着。
“哎呀，这个小明的爸爸太有意思了！”
“就是呀，修他自己的孩子，哈哈！”
看着同学们这么开心，我心里也美滋滋的。
“还有一个呢，还有一个呢！”有人催促道。
我神秘地一笑，讲了最后一个笑话。
“老师问小明：‘4+1 等于几？’小明说：‘等于 6-1。
’老师说：‘你为什么知道答案还要这样说？’小明说：‘因为我们年轻人不讲 5 的（武德）。
’”这下，同学们笑得都快喘不过气来了。
“这笑话也太逗了吧！”
“哈哈，小明太调皮了！”
大家笑过之后，都觉得心情特别好，教室里充满了欢乐的气氛。
我想，这就是笑话的魅力吧，能让人在瞬间忘掉烦恼，开怀大笑。
难道不是吗？。
五年级下册我们来讲一个笑话,作文
五年级下册我们来讲一个笑话,作文《五年级下册的笑话时间》
嘿，大家好呀！今天我要给你们讲个超级搞笑的笑话。
有一天，孙悟空找不到金箍棒了，急得抓耳挠腮，这可咋办呀？他就跑去问土地公：“土地老儿，我的金箍棒在哪儿呢？”土地公说：“大圣啊，您的金箍棒就棒在特别配您的发型！”哈哈哈哈，你们说好不好笑呀？
我第一次听到这个笑话的时候，笑得肚子都疼了，就好像有一群小猴子在我肚子里上蹿下跳呢！我赶紧跑去跟我的好朋友小明分享。
我跑到小明跟前，神秘兮兮地说：“小明，我给你讲个笑话呀。
”小明好奇地看着我，说：“好呀好呀。
”然后我就把这个笑话讲给他听了，小明听完，先是愣了一下，接着就哈哈大笑起来，边笑还边说：“哎呀，太好笑了，这土地公也太逗了吧！”
后来呀，我们又把这个笑话讲给了其他同学听，大家听完都笑得前仰后合的。
有的同学笑得眼泪都出来了，还直说：“不行了不行了，笑得我都喘不过气来了。
”还有的同学笑得直跺脚，好像地板都要被他跺出个洞来。
这个笑话真的是太有意思了，它就像我们学习生活中的一颗开心果，给我们带来了好多好多的欢乐。
每次想到这个笑话，我的心情就会变得超级好，就好像天空都变得格外蓝了呢！
我觉得笑话就是有这样神奇的魔力，能让我们在疲惫的时候变得轻松，在不开心的时候变得开心。
所以呀，我们要多听笑话，多讲笑话，让快乐一直围绕着我们！你们喜欢这个笑话吗？。
五年级下册小作文我们都来讲笑话
五年级下册小作文我们都来讲笑话示例作文篇一：我们都来讲笑话，笑出五彩斑斓的小学生活嗨，大家好，我是小明，咱们五年级的开心果！今天我要和大家分享一些超级搞笑的故事，让我们的学习生活就像那彩虹一样，五颜六色，充满欢笑。
记得有一次，数学课上，老师正在讲解复杂的加减法，突然，小红举手说：“老师，我能用巧克力豆代替数字吗？”全班都愣住了，然后哄堂大笑，连严肃的数学老师也忍不住笑了，他说：“小红，你的脑洞真大，不过数学还是得用数字哦！”那一刻，教室里仿佛飘满了甜甜的巧克力味，学习变得不再枯燥。
还有一次，体育课上，我们练习跑步，小刚一边喘气一边说：“我跑得这么快，是不是可以申请奥运会了？”大家一听，都哈哈大笑，连体育老师也被逗乐了，他说：“小刚，你这是要成为‘笑傲江湖’的跑步侠啊！”笑声中，我们的汗水也变成了快乐的雨水。
我们的班主任，李老师，虽然平时很严厉，但偶尔也会给我们讲些笑话。
有一次，他模仿卡通人物说：“同学们，你们知道为什么熊猫总是抱着竹子吗？因为它们怕被别的动物抢走‘饭碗’啊！”大家都笑得前俯后仰，那一刻，李老师的严肃背后也藏着温暖的幽默。
这些笑话，就像一颗颗种子，种在我们的心田，每当回忆起来，都会忍不住笑出声。
你知道吗，笑，是我们生活中最简单的魔法，它能驱散烦恼，让我们的心情像春天的阳光一样明媚。
所以，同学们，让我们一起把笑声带进每一天，让学习不再只是课本上的知识，而是充满乐趣的生活体验。
记住，无论何时何地，只要心中有笑，世界就会变得不一样！这就是我们的小学生活，充满了欢笑和故事。
你们呢，有没有什么好玩的笑话想要分享？说出来，让我们一起笑出一个五彩斑斓的童年吧！因为我们都是故事的主角，每个人都是那个让课堂生动起来的小小笑点。
笑吧，朋友们，因为生活，就是一场说笑就笑的冒险！示例作文篇二：我们都来讲笑话，笑出五彩斑斓的小学生活嗨，同学们，你们好啊！今天，我想和大家一起来分享一些超级搞笑的故事，让我们的学习生活就像那彩虹一样，五颜六色，充满欢笑。
五年级笑话大全 爆笑简短范文(精选3篇)
五年级笑话大全爆笑简短范文(精选3篇)五年级笑话大全爆笑简短篇11、蚂蚁一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师：“老师，厕所里有好多蚂蚁!”女老师点点头，忽然想到蚂蚁(ant)这个词的英语一开学就教过了，想看看小朋友是否还记得，便问：“那蚂蚁怎么说?”2、求婚二年级的小芳很可爱，常常被班上小男生缠着。
有一天，小芳回家后跟妈妈说：“妈咪，今天小强跟我求婚，要我嫁给他……”妈妈漫不经心地问：“他有固定的工作吗?”小芳想了想，说：他是我们班上负责擦黑板的。
”3、低估了儿子同事大鹏领着女儿来家里玩。
小女孩打扮得也很可爱，言谈举止，跟一个小大人似的。
说实话，一下子我就喜欢上她了。
晚上，我主动问儿子：“你看，今天来的小女孩，年龄跟你差不多，你觉得她怎么样?”其实，我主要想通过儿子对她的印象，而鼓励儿子向人家学习。
结果，儿子竟然反问：“你是不是想让我跟她谈恋爱?”4、长大了想当老师家有幼女，芳龄四岁半。
平素胆小，不好与生人交谈。
但不鸣则已，一鸣惊人。
过年了，有不常来的叔叔阿姨来串门，她一人正趴在桌上涂鸦画画，煞有模样。
阿姨在旁问：“幼幼(女儿乳名)，画什么呢?”女儿不语。
“嗯，画得真不错，长大了想当画家?”仍不语。
“哦，阿姨猜错了，给阿姨说说，长大想当什么?”生疏感渐渐远去，抬起小头，稚嫩地说：“想当老师!”“哦，不错，那再给阿姨说说，想当什么老师?”女儿一脸诧异：“我姓王，当然当王老师了，这么简单还不知道?”5、教书小学三年级班上有一个聪明伶俐的学生，但是要他静下来听课却很费劲。
有一天他对老师说：“我懂的东西够多了，没有必要继续读书了。
”老师：“噢，真的?你只读到三年级，打算做什么?”学生：“教二年级。
”五年级笑话大全爆笑简短篇21声母(生母)：小明上小学一年级，总是分不清声母和韵母，老师考他：“耶”和“华”的声母是哪个?小明答：“生母”玛丽亚。
2老师早：有一天，学校邀请家长到校参观上课情况，上午第一节课，学生向老师问好，说：“老师早。
讲笑话五年级
讲笑话五年级1. 一只松鼠的困扰有一天，一只松鼠问另一只松鼠：“你知道为什么我总是难以睡着吗？”另一只松鼠摇了摇头，好奇地问道：“为什么呢？”原来，这只松鼠睡觉时总是会被自己的尾巴碰到。
每次快要入睡的时候，尾巴就会晃来晃去，让它无法安心入眠。
另一只松鼠听后忍不住笑出了声音，说：“你的尾巴真是太不懂事了！”听到这句话，这只松鼠也忍不住笑了起来，它们两只一起笑了好一会儿。
2. 睡懒觉的惩罚有一天，五年级班的小明因为睡懒觉而被老师罚站。
老师在白板上写下了一个问题：“一辆火车从A地开往B地，下雨了，火车在水坑里停了一小时，那么这时火车的长度会变长、变短还是不变呢？”全班同学都在专心思考，而小明却愣住了。
他不知道答案，但是，他却站在那里冥思苦想。
突然，他冒出一句：“老师，如果火车下雨停在水坑里，长时间不走，岂不是能变成轮船？”全班爆发出了一阵哄笑声，包括老师。
最后，小明也被放了下来，大家继续上课的时候，他的脸红红的，但眼神却是充满了自豪感。
3. 胖子的计算题有一天，体重有点偏重的小明在数学课上遇到了一道计算题。
他的问题是：“如果我有80斤，吃了一盘饺子，那我现在有多重？”他的同桌小刚笑着回答道：“小明，你吃东西只会让自己胖，不会让自己重。
”小明不服气回答：“可是斤是重量单位，吃饺子也会增加重量啊！”小刚哈哈大笑，全班同学也被逗乐了。
小明的点子虽然有些幼稚，但也引起了大家的欢笑，气氛一下子轻松起来。
4. 三个球员的聪明问题有一天，三个聪明的足球球员接受了一个智力测试。
主持人给他们每人戴上了一顶帽子，帽子上写有一个数字。
然后，主持人告诉他们：“你们三个人中，至少有一个人的帽子上写的数字是99。
”之后，主持人问第一个球员：“你知道你自己的数字吗？”第一个球员摇摇头。
然后问第二个球员：“你知道你自己的数字吗？”第二个球员也摇摇头。
最后，主持人问第三个球员：“你知道你自己的数字吗？”第三个球员肯定地回答：“是1。
”其他两个球员听后相互瞪大了眼睛，因为第三个球员是如何得出答案的呢？答案其实很简单。
校园笑话两分钟演讲稿范文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，不仅是为了分享知识，更是为了给大家带来一丝轻松与欢笑。
在紧张的学习生活中，偶尔的幽默可以让我们放松心情，激发灵感。
下面，我就给大家带来几个校园里的笑话，让我们在欢声笑语中度过这愉快的两分钟。
笑话一：课堂上的“成语接龙”有一天，语文课上，老师提出一个游戏：成语接龙。
同学们兴致勃勃，纷纷举手想要表现。
轮到小明了，他信心满满地说：“一诺千金。
”老师接着说：“金玉满堂。
”这时，小华举手了，他有些紧张地说：“堂而皇之。
”老师微笑着问：“之乎者也？”突然，角落里传来一个声音：“者也之乎！”全班同学都笑了，原来是小明偷偷躲在那里，想要偷袭老师。
笑话二：体育课的“临时教练”体育课上，老师让大家做仰卧起坐。
一个同学做到一半，突然喊道：“我的腰好酸啊！”旁边的同学赶紧说：“那你去做俯卧撑吧，反正都是锻炼。
”结果，那个同学真的去做了俯卧撑。
老师走过来，问：“你怎么不做仰卧起坐了？”那同学回答：“我觉得俯卧撑更有效果。
”全班同学笑得前仰后合，老师也忍不住笑了。
笑话三：图书馆的“借书奇遇”图书馆里，一位同学正在借书，他对管理员说：“我想借一本《如何快速减肥》的书。
”管理员疑惑地问：“你为什么要借这本书？”同学回答：“因为我最近发现我胖了。
”管理员笑着说：“那我还是建议你借一本《如何快速增肥》吧，这样你就不会觉得自己胖了。
”全班同学听了，都忍不住笑出了声。
笑话四：宿舍的“午夜奇谈”宿舍里，夜深人静，同学们都躺在床上。
突然，小张说：“你们知道吗？我刚才做了一个梦，梦见我们宿舍的床会说话。
”大家好奇地问：“床会说些什么？”小张说：“床说，它每天都累得要命，因为它要承受我们的体重。
”全班同学听了，纷纷想象自己宿舍的床会说些什么，宿舍里充满了欢声笑语。
同学们，这些笑话虽然简单，但它们都能给我们带来快乐。
在今后的学习和生活中，让我们学会用幽默的心态去面对困难，用欢笑去驱散烦恼。
愿我们每个人都能成为校园里的“开心果”，让我们的校园生活更加丰富多彩！最后，感谢大家的聆听，希望我的笑话能够给大家带来快乐，也希望大家在今后的日子里，快乐学习，快乐成长！谢谢大家！。
五年级笑话小作文
《五年级笑话小作文》
有一天，小明上课迟到了。
老师生气地问：“小明，你怎么又迟到了？”
小明一脸无辜地说：“老师，我在路上看到一个牌子，上面写着‘前方学校，减速慢行’，我就慢慢地走过来了。
”
同学们听了，都哈哈大笑起来。
还有一次，小红在课堂上打瞌睡。
老师走到她身边，轻轻敲了敲桌子说：“小红，别睡了，该醒醒啦！”
小红迷迷糊糊地抬起头说：“老师，我没睡，我只是在思考问题。
”
老师笑着问：“那你思考出什么了？”
小红说：“我在想，周公为什么要找我聊天。
”
教室里又是一阵笑声。
《五年级笑话小作文》
我们班的小刚特别有趣。
有一回，老师问：“谁能说说‘一丝不苟’是什么意思？”
小刚马上站起来说：“老师，我知道，就是一丝不挂的意思。
”
同学们笑得前仰后合，老师也忍不住笑了。
还有一次，上体育课，老师让大家跑步。
小强跑着跑着摔了一跤，他爬起来说：“哎呀，我这是和大地来了个亲密接触。
”
大家听了，都笑得跑不动了。
这些笑话让我们的校园生活充满了欢乐。
笑话的作文
笑话的作文笑话的作文五篇篇一：笑话的作文飞机着火了，里面只有四个降落伞。
美国人说：“我要去展馆看展览。
”说着，他背上一个降落伞就下去了。
俄罗斯人说：“我要去看看他是不是在下面搞鬼呢。
”他说着也背上一个降落伞下去了。
日本人说：“我要去看看他们是不是在下面打架呢。
”他太急了，背上一个东西马上就下去了。
中国人说：“小学生，我背你下去吧。
”小学生说：“不用了，还有两个降落伞呢。
”中国人说：“他们三个不是背了三个降落伞吗？”小学生说：“日本人太急了，把我的书包背下去了。
”日本人因为错背了小学生的书包，一头栽下去了……篇二：笑话的作文有一只狐狸，它很饿，就想在森林里找一只小动物吃，结果狐狸去抓鼹鼠。
鼹鼠看见一只毛毛的笔，于是钻了进去。
鼹鼠笑嘻嘻地以为自己躲过了狐狸，可狐狸一下子把画笔提起来了。
鼹鼠知道自己危险了，就只好赶快逃跑了。
但是这时候它看见了一个罐子，正好没有盖盖子，鼹鼠不小心掉进了罐子里。
它一动，罐子就倒了。
狐狸看见里面有个红色的带眼睛的大怪兽，就夹着尾巴逃跑了。
我觉得狐狸真傻：你就不知道鼹鼠跑到哪里去了吗？当然是跑到红罐子里了，所以鼹鼠就变成了红色。
怎么能是大怪兽呢！这简直就是笑话！篇三：笑话的`作文因为是新校区，所以肯定不熟悉，这个笑话可以原谅的。
a××同学与b××同学在玩看到快开校门了，大概是想早点进班了吧，就在三楼楼梯口转来转去，不知道这是二楼还是三楼。
然后，就在一轮，a××同学问：“这到底是二楼还是三楼哪？”b××同学向窗外探了探说：“呃呃呃，根据高度吗，应该是二楼吧！”说完，他俩上楼了。
可是他们哪里知道再上去就是四楼了啊！哈哈哈哈，果然如此，他们就是判断错误啦——然后，等到同学都陆陆续续来了几个了，他们才回到教室来。
呵呵，这可以充分证明，我们还得更近一步地熟悉熟悉我们的新校区，否则，大笑话闹出来了！篇四：笑话的作文今天我给大家讲一个笑话，它就是一只叫贝拉的小狗。
小学生笑话作文
小学生笑话作文小学生时期是我们人生中最快乐无忧的时光，那时的我们纯真可爱，对世界充满好奇和幽默。
下面我就来分享一些小学生时期的笑话，希望能让大家回忆起童年的快乐时光。
有一天，小明的妈妈问他，“小明，你知道为什么要把鱼放在水里吗？”小明想了想说，“因为鱼要游泳啊！”妈妈笑着点点头，“对啊，鱼是水里的动物，它们需要水才能生存。
”小明听完妈妈的解释后，皱着眉头说，“那为什么我们不把鱼放在果汁里呢？”。
又有一天，老师问小华，“小华，你知道马路上为什么要有斑马线吗？”小华想了想说，“因为斑马要过马路啊！”老师笑了笑说，“不是的，斑马线是为了方便行人过马路，让车辆知道该停下来。
”小华听完后，抬起头来想了想说，“那为什么不叫人行线呢？”。
还有一次，小明和小华一起去爬山，小明突然停下来问，“小华，你知道为什么山上的空气那么新鲜吗？”小华好奇地问，“为什么呢？”小明得意地说，“因为山上的空气都是新鲜的，所以才叫新鲜空气！”小华听完后，捂着肚子笑得前俯后仰。
这些小学生的笑话虽然简单，却充满了童真的幽默和天真的想象力。
在他们眼中，世界是那么美好，一切问题都可以用简单的方式解决。
这些笑话也让我们想起了自己的童年时光，那时的我们也是如此天真可爱。
小学生时期的笑话，不仅仅是孩子们的童真和幽默，更是对世界的一种独特理解和诠释。
这些笑话让我们感受到了孩子们纯真的心灵和无忧无虑的快乐，也让我们想起了自己曾经的童年时光。
或许，我们在忙碌的生活中，已经忘记了笑话的力量，忘记了童年时光的快乐。
但是，让我们记住，笑话是生活中最简单的快乐，童年时光是最珍贵的宝藏。
让我们保持一颗童心，用简单的笑话和快乐的心情面对生活，让快乐成为我们生活中最美好的风景。
愿我们永远怀念童年时光，永远笑对人生！。
笑话作文（3篇）_小学五年级作文_
笑话作文(3篇)
笑话（1）
我没用
一天，小华问小林；你用我给你的东西了吗？小林回答；我没用，小华说；你真的没用？小林说；我真的没用，小华说；你第17次说自己没用了。
嫌疑....咸鱼
一天，小花在上课，小草是小花的同桌，小花读书的时候读到嫌疑，小草说；小花你怎么读书，读到咸鱼去拉，这里不是菜市场啊，什么咸鱼啊，你傻了吧，小花说；小草啊，我看你是有神经病了吧，嫌疑你懂不？，不是咸鱼是嫌疑，意思是嫌疑人啊，笨蛋，小草说；不管你了，总读咸鱼，气死我了。
笑话作文（2）
祈使句
一天，呆呆在上课，老师在教同学们祈使句，原句是哥哥骑着单车去学校，老师叫呆呆上去改成祈使句，呆呆上去改成了哥哥骑着屎去学校，老师问；呆呆这是祈使句吗？呆呆说；是啊，这是骑屎句啊。
老师顿时晕倒。
笑话作文（3）
唐僧，悟空，八戒，沙僧一起去西天取经......
八戒道:´´好累,有公共汽车就好了!´´
沙僧道:´´太慢了，坐飞机才快!´´
悟空道:´´什么？飞机？不行不行，它比俺老孙的筋斗云还慢1000倍呢！要坐就坐宇宙飞船，它比俺筋斗云快10000倍,它才是最快的！´´
´´公共汽车快！´´，´´飞机快！´´，´´宇宙飞船快！´´，´´......´´3个人吵了起来......
唐僧大叫:´´徒弟们，别吵了，俺们骑上快马，往墙上一撞，马上就归西了！。
小学生作文笑话大全
小学生作文笑话大全
昨天晚上，妈妈给我讲了一个笑话，我觉得特别好笑。
笑话是说：为什么小鸟不会在电脑上打字呢？因为它们只会用键盘！哈哈哈，我听了之后捧腹大笑，觉得这个笑话真的太有趣了。
今天我就跟同学们分享了这个笑话，大家听了也都笑得前仰后合。
笑话真的是能让人快乐起来的东西啊！希望每天都能听到更多好笑的笑话，让生活充满快乐！今天放学后，我还听到了一些好笑的笑话。
有个同学说：为什么猪不能上网呢？因为它们总是把网吧破坏得一塌糊涂！大家听了都笑得前俯后仰，觉得这个笑话太逗了。
还有一个同学说了一个超级搞笑的笑话，他说：为什么香蕉喜欢学习？因为它们喜欢“拿”得起，放得下！听到这个笑话，我简直笑得不行了，觉得这个同学真是太会说笑话了。
我也想分享一个笑话，就是：为什么学校的门总是开着呢？因为学生常常开门见山！哈哈哈，这个笑话虽然有点冷，但我觉得还蛮有意思的。
和同学们分享笑话真的是一件很快乐的事情，大家一起开心地笑，整个校园都弥漫着欢乐的气息。
而且，笑话还能让人忘却烦恼，放松心情，真是一种很好的方式。
听到这么多好笑的笑话，我也想要学会给大家讲笑话，希望我也能把快乐带给更多的人。
笑话真的是一种神奇的东西，让人快乐，让人欢笑。
让我们一起继续分享更多好笑的笑话，让快乐传播得更远更广！。
讲笑话逗人开心作文片段
讲笑话逗人开心作文片段
“哎，这道题怎么做啊？”“有什么难的，我看都会。
”“哈哈，你不会吧，我这题都做对了。
”“真的吗？你考我一下试试。
”“好啊！”……同学们七嘴八舌的议论着。
这节课上得真热闹，真开心！
“哎，你们听说了吗？今天下午要考试。
”班主任王老师刚
说完，教室里就炸开了锅，同学们一个个都坐不住了，有的交头接耳；有的愁眉苦脸；还有的面露喜色。
我也坐不住了，从座位上跳起来问：“王老师，我们会不会考试啊？”老师笑着说：“会的会的，你们千万不要紧张啊！我也不知道这次会考什么！考完再告诉你们答案吧！”“真的？”同学们兴奋极了，都是第一次考初中啊！
同学们拿到卷子后个个都唉声叹气，像霜打了的茄子似的。
有的人把卷子的题目抄了一遍；有的人拿到试卷就看；还有的人在不停地翻书找答案。
我也不例外。
突然有个同学叫道：“这道
题怎么做啊？”我一听高兴极了：“哈哈，这道题我知道答案啊！”我边说边写在了卷子上。
—— 1 —1 —。
笑话五年级下册范文(精选3篇)
笑话五年级下册范文(精选3篇)笑话五年级下册范文(精选3篇)笑话是汉语的词，拼音是席语Ohua意思是让人发笑的东西。
以下是为大家整理的关于笑话五年级下册的文章3篇,欢迎品鉴！第1篇: 笑话五年级下册1、我有一位好同桌，因调皮，同桌换个女的，不好看，喜欢睡。
一次睡时，lz用书遮住嘴，拉起悠扬的鼾声，女同桌懵懂的被请出课堂。
2、有天上课老师提问：小明，如果你有天在森林里看见一只大黑熊你怎么办?小明：我一枪打死它!老师：如果你刚好又没带枪呢?小明：我一刀捅死它!老师：万一你又刚好没带刀呢?小明：哎呀，老师，你到底站熊那边还是站我这边?老师：3、老师在课堂上问道：同学们，你们知道世界上哪里最热吗，有的说火焰山，有的说非洲，老师点名：雅联同学，你来说说看?雅联站起来思考了一会儿：我觉得应该是东京，因为电视里都说东京热，而且他们都热的不穿衣服。
老师：4、周末好多试卷，有一个男孩子比较捣蛋。
周一交试卷，他一个字没写，也不着急，上课之前，把试卷猛揉，然后撕掉了。
上课，老师问：为什么不交试卷?他哭的好伤心好伤心：昨天我不写作业，我妈把我作业撕了，不让我上学了。
我今天是偷偷跑出来上学的。
5、有一天，妈妈在屋内打死一只老鼠，她不愿意让邻居知道，于是告诉小幺儿不要和别人说，因为老鼠是肮脏的。
哪知小幺儿却对同学说：我家有个秘密，肮脏得很，不能告诉你们。
6、爸爸给孩子们讲起了小时候家境贫寒，经常挨饿的事。
小女儿听完故事，两眼含泪，手里的蛋糕只吃了一半。
她十分同情地对爸爸说：哦，爸爸，我知道了，你是因为没有饭吃才到我们家来的，对吗?7、妈妈给孩子搓澡，孩子哇哇哭，嫌疼，妈妈不为所动。
旁边还有个小女孩，一直看着，最后实在看不过去了，走过去对那孩子说：姐姐，你别哭了，后妈就是这样的!妈妈凌乱了。
8、小林的爸爸是一所监狱的副所长。
一天，妈妈带林去买东西。
结账时收银员问他是不是常和妈妈一起来玩啊，林林答道：是啊，因为爸爸天天在监狱里。
五年级下册我们来讲一个笑话,作文
五年级下册我们来讲一个笑话,作文那天啊，我们班正在上语文课。
语文老师在讲台上讲得那叫一个激情澎湃，可我同桌小明却偷偷在下面搞小动作。
老师突然叫小明站起来回答问题，这可把他给吓坏了！老师问：“小明，你说说这篇文章表达了作者怎样的思想感情？”小明一脸懵，支支吾吾半天说不出来。
这时候，我在旁边小声提醒他：“作者很伤心。
”结果小明大声说：“作者很伤肝！”全班同学哄堂大笑，老师都忍不住笑了，反问小明：“作者咋就伤肝啦？难不成喝酒喝多啦？”你们说逗不逗？还有一次，上体育课的时候，体育老师让我们跑步。
小刚跑得气喘吁吁，一边跑一边嘟囔：“这跑步简直就是要我的命啊！”旁边的小强听到了，笑着说：“你这也太夸张了，跑个步就要命，那你以后还怎么面对人生的大风大浪？”小刚不服气地说：“那你跑这么快，是不是想飞啊？”小强回答：“我要是能飞，还在这跟你一起跑步？”这不就像两只斗嘴的小麻雀，叽叽喳喳的，多有意思啊！再给你们说一个。
有一天放学，我和几个小伙伴一起走在路上。
小王突然说：“我爸爸昨天买了一辆新车，可酷啦！”小李马上接话：“那有啥，我爸爸说等我考试考好了，就带我去国外旅游！”这时候，小张慢悠悠地说：“你们这都不算啥，我妈妈昨天做的红烧肉，那才叫一个香，我吃了三大碗！”我们都笑他：“你就知道吃！”小张还不服气：“难道吃不是人生一大乐事吗？”还有啊，我们班的班长小红，平时特别严肃认真。
有一次，她在讲台上管纪律，大声说：“都别说话了，安静！”结果下面有个调皮的同学小声说：“班长，你这么凶，以后谁敢娶你啊？”小红一下子脸就红了，生气地说：“要你管！”这场景，难道不像电视剧里的桥段吗？这些笑话是不是特别好玩？我觉得啊，在学校里，每天都会发生这样有趣的事情，给我们的学习生活增添了好多乐趣。
虽然有时候学习会很辛苦，作业也很多，但是有了这些好玩的笑话和有趣的小伙伴，一切都变得没那么糟糕啦！同学们，你们是不是也有这样好玩的笑话想和我分享呢？我的观点就是，这些小小的笑话就像生活中的糖果，让我们的每一天都能甜甜蜜蜜，开开心心！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级课堂小笑话精选作文
上完操，同学们走进教室，教师说：“今天早放学，是三点三十分放学。
”
小韩一听奇异了，没等教师话落音，就迫不及待的接嘴道：“不是两点三十放学吗？”教师听到小韩的话似乎很不快乐，小韩忙举手说：“教师，不是两点三十放学吗？”教师愣了一下，说：“什么？”小韩又补充道：“我们说不是二点三十分放学吗？”教师就说：“你这节课就站着吧！答复对问习题再坐下。
”下午教师比较忙，但还是想起小韩今天上午的事情了，就对小韩说：“小韩，我说话地时候你不准说话，知道了吗？反复三遍。
”
小韩有些窘态的反复道：“我说话地时候你不准说话……”我们全班哄堂大笑！教师急忙说：“停！停！停！教师说话地时候你不准说话反复三遍。
”小韩更加困顿地说：“教师说话地时候你不准说话……”全班又哄堂大笑起来，前仰后合，有的捂着肚子笑，有的拍着桌子笑……教师又让另外的两个同学反复，最后一个同学这才说对了，应该是：“教师说话的时候，我不能说话！”
1。