八年级道德与法治上册：第六课责任与角色同在同步测试含答案
八年级道德与法治上册第六课《责任与角色同在》期末考试课文同步复习题含答案
6.1 我对谁负责谁对我负责一、单项选择题1.2017年7月20日，“法信通•山东省失信被执行人曝光台”上线，将违法犯罪信息记入信用记录，并与职业准入等挂钩，有效破解“老赖”难题。
10%的失信被执行人迫于压力自动履行了义务，或与申请执行人达成和解协议。
除了曝光，山东还采取悬赏、定制彩铃等方法治老赖。
山东这样治“老赖”（）①有利于维护公平正义②有利于弘扬和培育社会主义核心价值观③有利于培养公民的责任意识④能够杜绝不诚信行为，建设和谐社会A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④2.江西省南昌市青山湖区岗下村村民付树根自学12年获得基层法律服务执业资格，此后14年义务帮助村民打官司200多起。
村民们说，是“土律师”点燃了他们心中法治的灯。
付树根的责任来源于（）A. 公民身份B. 法律规定C. 道德规范D. 职业要求3.作为中学生，我们首先应该对自己负责。
下面同学的看法符合这一要求的是（）A. 小明：在学校我听老师的，在家里我可以不听父母的。
B. 小军：如果我犯了错误，我会承认错误并且改正错误。
C. 小红：我还是未成年人，所以我没有必要干家务活。
D. 小强：我已经长大了，应该拒绝别人给予的任何帮助。
4.学生要遵守校纪校规，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅等。
这告诉我们（）A. 要承担的责任太多、太累B. 人们在扮演着不同的角色C. 人们在承担不同的任务D. 不同的社会角色承担着不同的责任5.假如你选择当一名教师，那就意味着你要教书育人；假如你选择做一名军人，那就意味着你要保家卫国；假如……这说明（）A. 我们可以根据需要选择承担或不承担责任B. 不同的角色要求承担不同的责任C. 责任对于每个人都是负担D. 每个人都应该承担相同的责任6.王晓琼在家里主动帮妈妈做一些力所能及的活，自己的床铺坚持自己整理，自己的衣服自己洗；在学校里，她认真做好.自己应该做的事，学习上努力上进，积极参加集体活动，每逢值日她都是第一个到校。
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在同步测试新人教版
第六课责任与角色同在一、单项选择题1．北京同仁堂上海分店营业员小周，由于疏忽给买药的顾客报错药剂量。
当小周意识到自己的过失后，便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，终于找到了买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。
小周这样做A. 表明他对别人负责，对自己不负责B. 是为了掩盖自己的过失C. 是对他人负责，勇于承相责任的表现D. 是为了逃避自己的责在2．2017年8月，第十三届全国运动会在天津举行。
开幕式上，由2000名志愿者共同演绎的文艺展演节目《壮丽航程》令人震撼，但这背后是志愿者们辛勤汗水的付出。
为了排练这一节目，在天津一年中最高气温达40度的状况下，志愿者们每天必须重复数不清的动作：把伞撑开再合上，背到肩上再举起来，蹲起再蹲起……志愿者们的膝盖疼到不能弯曲。
这说明①在我们享受生活的时候，有很多人在为我们承担着责任②承担责任往往伴随着得到回报的权利③承担责任也意味着付出代价④我们可以选择自己承担的责任A. ①②B. ①④C. ②③D. ①③3．任珏琦得知自己和一病人骨髓配型成功后毅然推迟婚期，于今年3月5日成功捐献骨髓。
她说：“与挽救一个人的生命相比，所有的事情都可以让路。
”任珏琦为捐献骨髓而推迟婚期A. 说明负责任要付出代价的B. 告诉我们要珍爱生命，懂得自救自护C. 启示我们助人不可讲回报D. 说明生命的价值就在于对他人的奉献4．热爱科学的“小霍金”陈轩莲，“最强大脑”陈家庚，“环保小卫士”张晓茹.......22日，2018年全国第一批“新时代好少年”先进事迹发布会在洛阳市举行，全国10位“00后”少年受到表彰，本次发布会旨在引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
做“新时代好少年”需要大家①增强责任意识③维护正义、热爱和平、保护环境②“位卑未敢忘忧国”④学会反思自己的责任A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ②③④5．在宏大的战争题材下，《战狼Ⅱ》以浓浓的爱国情怀，点燃了2017暑期档电影市场，赢得了大众口碑。
人教部编版八上道德和法治第6课 责任和角色同在 同步练习
八年级上道德与法治第6课责任与角色同在同步练习及答案一、单项选择题（下列各题四个选项中，只心一个最符合题意。
请将正确选项填在括号内）1.责任就是（）A.一个人分内应该做的事B.法律规定的每个公民的义务C.每个从业人员必须完成的任务D.生活中人们所扮演的不同角色2.我们是学生，因此要遵守校纪校规，完成学习任务；我们是父母的子女，因此要孝敬父母；我们彼此是同学，要互助、互谅；我们是社会的一员，应该维护正义等。
这告诉我们（）A.要承担的责任太多、太累B.人们在扮演着不同的角色C.人们在承担不同的任务D.在社会大家庭中，人们扮演不同的角色，就意味着担当不同的责任3.北京同仁堂上海分店营业员小周，由于疏忽给买药的顾客报错药剂量。
当小周意识到自己的过失后，便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，终于找到了买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。
小周这样做（）A.是为了掩盖自己的过失B.表明他对别人负责，对自己不负责C.是为了逃避自己的责任D.是对他人负责，勇于承担责任的表现4.作为社会的一员，我们每个人首先要（）A.对自己负责B.对他人负责C.对社会负责D.对集体负责好5.因为乘公交车忘交一元钱车费，家住云南省昭通市盐津县的81岁老人夏俊杰深感内疚，从千里之外把一元钱寄回昆明公交集团公司“弥补过失”。
该老人的行为（）①用自己的实际行动承担自己的责任②是在小题大做，没有实际意义③启示我们要做一个有责任感的人④告诉我们纠正自己的过失也是一种负责任的表现A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④6.下列能反映自己对自己负责这一要求的有（）①努力学习，上课认真听讲，按时完成作业②为了一己私利，据理力争③同学之间约定守时④终身信守承诺、认真做事A.①②③B.①③④C.②③D.②③④7.博文在测验时偷看了其他同学的答案，老师并没有当面批评博文，而是在课后找他谈话。
博文始终不肯承认自己在测验中作弊。
如果你是老师，应该这样对博文说（）①承认错误是一种负责任的表现②错了就要例于承认，并承担相应的责任③不承认错误，就会失去扮演的角色④对自己负责任的人，应该诚实做人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.下边漫画《责任》表明了（）A.未成年人不需要承担责任B.承担责任要不言代价与回报C.不同的角色承担着不同的责任D.每个人在社会舞台上都扮演着不同的角色9.全国道德模范罗阳曾说过：“每个人都应守住自己的岗位，守住自己的责任。
部编版八年级上册道德与法治第六课责任与角色同在测试题
部编版八年级上册道德与法治第六课《责任与角色同在》测试题一、选择题1. 有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的爱护与成全的坚守；还有人说，责任是付出后获得的一种欢乐与华蜜。
我们认为责任是( )A. 一个人应当做某些事情或者是不应当做某些事情B. 法律要求做和禁止做的事情C. 家庭要求做的事情D. 一个人不应当做某些事情2. “人生须知负责任的苦处，才能知道尽责的乐趣。
”下列对此理解正确的是( )A. 尽量少承诺，少担责任B. 责任既意味着付出，又意味着收获C. 担当责任是苦痛的事，不要担当责任D. 要多享受权利，少履行义务3.学习了“做负责任的人”这一课内容后，同学们进行了主动的探讨。
下列说法正确的是（）①小辉说：“考试仔细作答、细心检查是对自己负责任的表现。
”②晓晓说：“在班里，其他同学遇到困难，我总是主动帮助他们，体现了我是一个有责任感的人。
”③小林说：“星期日，我参与了一个公益活动，我在履行责任的同时也感受到了欢乐。
”④小冯说：“雷锋同志为人们服务的精神，是社会责任感的集中体现。
”A.①②③④B. ③④C. ①②④D. ①②③4．一名成年男人可以同时具有多种社会身份，如儿子、父亲、丈夫、老师、学校的领导、社会的一般一员等，这些身份要求他赡养老人、哺育后代、关切妻子、教书育人、管理好学校、做一个好公民等。
这段话说明（）①每一种角色往往都意味着一种责任②每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任③责任是一个人分内应当做的事情④每个人都是被迫地在担当责任。
A．②③④B．①②③C．①②④D．①②③④5. 有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的爱护与成全的坚守；还有人说，责任是付出后获得的一种欢乐与华蜜。
我们认为责任是( )A. 一个人应当做某些事情或者是不应当做某些事情B. 法律要求做和禁止做的事情C. 家庭要求做的事情D. 一个人不应当做某些事情6. 《志愿服务条例》实施一年来，全国志愿服务信息系统实名志愿者已经超过一亿人，志愿服务组织超过1.2万家，累计志愿服务时间达12亿小时，社会贡献和草果180亿元。
部编版道法八年级上册第六课责任与角色同在同步测试B卷
部编版道法八年级上册第六课责任与角色同在同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共12题；共24分)1. （2分）对下边漫画《中国式过马路》（即“不管红灯绿灯，凑够一撮人就可以走”的现象）说法正确的是（）A . 这种做法好，可以实现车让人B . 这种做法很正常，人多力量大C . 这是一种从众心理，偶尔闯一次红灯也没什么D . 这种做法是对自己、对他人、对社会不负责任的表现2. （2分） (2016八上·常熟期末) 下列说法不正确的是（）A . 不负责任的人必将受到法律的制裁B . 对他人不负责任，实际上是对自己不负责任C . 对商家来说，兑现诺言远胜于许诺D . 不作为的行为也会产生一定的后果3. （2分） 2012年5月8日，佳木斯市第十九中学张丽莉老师在客车失控撞向人群时，奋力推开学生而受重伤，致使双腿截肢，被人们称为“最美丽的老师”。
张丽莉的事迹表明（）①实现人生价值不应追求个人利益②她具有强烈的社会责任感③人生的意义不在于索取，而在于奉献④积极承担责任能赢得社会的承认和赞誉A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④4. （2分）做事负责任，是一个人应该具备的最起码的道德品质。
作为社会中的一个成员，对他人、对社会都要承担一定的责任。
下列属于做事负责任的是（）①工人将残次品回炉加工②医生为病人做手术时不小心将纱布留在病人体内③学生将不会做的题目拿去问老师④农民为庄家除草施肥A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②③④5. （2分） (2016九上·广元期中) 下列关于责任的理解，不正确的是（）A . 责任是一个人应当做的事和某些不应该做的事B . 承担责任有代价也有回报C . 参加公益活动，是每个公民的法定义务D . 掩盖过失是不负责任的表现6. （2分）(2017·广东模拟) 南粤楷模一一费英英，作为深圳市宝安区社会福利中心的一位护理员，14年参与护理了一千多名孤残儿童。
八年级上册道德与法治第六课 责任与角色同在 同步练习题(Word版,含答案)
八年级上册道德与法治第六课责任与角色同在同步练习题一、选择题1. 中学生小张上课不认真听讲，作业靠抄袭，考试靠作弊，还回去欺骗父母说自己成绩优异，考上重点高中没有问题。
小张的行为说明()①他理解父母的感受，是一个负责任的人②他做出了一个中学生应当做的事情③他不认真学习，还欺骗父母，是一个不负责任的人④他做了学生不应该做的事情A．①④B．①②C．③④D．②③2．2021年8月8日，广西河池市环江毛南族自治县城区路口，一名残障人士在过马路时被一辆越野车撞倒碾压在车底。
路过市民见状纷纷聚拢过来，不到30秒就把人从车底抬出。
路过市民的责任来自()A．对他人的承诺B．道德规范C．职业要求D．法律规定3．“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行！”下列选项能体现这一观点的是()①烈日下的交警②抚养教育我们的父母③凌晨街道上的清洁工④不断地自我完善A．②③B．①③④C．①②③D．①④4．上学、照顾父母、创业、志愿服务……孝感大学生李燕“创业侍亲”的感人事迹得到了社会广泛赞誉，被共青团中央授予“全国向上向善好青年”称号。
从孝感一个贫困家庭的孩子，到成长为多次荣获市、省、国家级荣誉称号的好青年。
她的事迹()①传递了正能量，弘扬了社会主义核心价值观②正确诠释了责任，启示我们要在自立、自强、奉献中提升人生价值③启示我们，角色不同，责任不同，只要付出就应该有更多的回报④告诉我们要明确自己的责任，自觉履行责任，在承担责任中成长A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．杨绛说：“‘是什么料，充什么用’。
假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的好萝卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。
”杨绛先生的话启示我们()①虽然每个人的角色不同，却承担着相同的责任②社会生活中，每个人扮演着不同的角色，承担着不同的责任③人人都要扮演好自己的角色，尽到自己的责任④要敢于承担好自己的责任A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④6．近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。
2023八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责作业课
1.A 责任产生于社会关系之中的相互承诺,是一个人分内应该做的事情,A正确。我们 每个人在生活中都扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任,角色不同,责任 不同;我们要承担相应角色的责任;作为社会的一员,我们首先要对自己负责。B、C、D 三项错误。
知识点1 我的角色 我的责任
2. 在外地读书的大学生丽丽不管自己的学习有多紧张,隔段时间都要通过打电话或视 频的方式问候家乡的父母。材料中,丽丽的这份责任来自 ( ) ①对他人的承诺 ②职业要求 ③法律规定 ④道德规范 A.①③ B.①② C.③④ D.②④
答案
2.C 本题考查责任的来源,关心父母的责任来源于法律规定和道德规范,③④符合题 意,故答案为C。
知识点1 我的角色 我的责任
3. 下面是八年级学生小林的周末计划表。从计划表中我们可以得知 ( )
A.在社会生活中,每个人都扮演着相同角色 B.随着环境的变化,我们会不断地变换角色 C.每个人都扮演着不同角色,承担相同的责任 D.诸多承担责任的人让我们的生活更加温暖
2. 榜样人物[2022北京海淀区期末]王亚平是执行神舟十三号载人飞行任务的航天员之 一。工作中,她是一个责任心、事业心很强的人,训练和学习都很努力。生活中,她作为 妈妈,常常因为工作忙无法陪伴女儿,这次任务出发前,她承诺给女儿和女儿的同学摘很 多星星回来;身为妻子,她与丈夫共担风雨,互相支持。这启示我们 ( ) ①要学会感恩、自立自信,帮助其他人 ②做负责任的人,自觉承担相应的责任 ③每个人扮演多种角色,承担相同责任 ④懂得并学会对自己、他人、国家负责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
知识点2 责任你我他
7. 下面几位同学的行为,其中体现了“自己对自己负责”的是( ) A.小杨参加活动经常失约,事后只说“临时有事” B.小文总是借口学习任务繁重而不做任何家务 C.每次做眼保健操时,小沁都会抓紧时间赶作业 D.碰到学习上的困难,小栋经常向老师或同学求教
人教部编版八年级道德与法治上册同步练习：第六课第2课时做负责任的人同步练习精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版第六课责任与角色同在第2课时做负责任的人一、选择题1．在南宁市衡阳北大路口附近，残疾人李彪庆开的修车铺在这一带小有名气，他既是老板，也是修车师傅。
他免费向残疾人传授修车技术，鼓励他们创业，给他们地方住，还支付生活费。
这个小小的修车铺里，走出了一些残疾的修车师傅，他们学有所成后，回到家乡开起了修车铺，不仅找回了对生活的信心，还将自强自立以及能帮就帮的精神发扬开来。
李彪庆先后荣获南宁市首届“能帮就帮”十大模范人物、南宁市第三届道德模范、南宁市五星志愿者等荣誉称号。
这说明( B )①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人②只要承担责任，必然会获得相应的回报③李彪庆他们做到了我承担、我无悔④正因为李彪庆他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加充满阳光和希望A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．面对责任，不言代价与回报，是那些富有责任心的人共有的情感。
下列语句不能体现这一观点的是( D )A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青D．各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜3．小东的数学测试不及格，因害怕父母责怪他将试卷总分栏中的“39”改成“89”。
改好分数后，他又有些担心，害怕被父母发现。
小东的正确做法应该是，告诉父母( C )A．自己考试得了89分B．测试得了89分，但试卷找不到了C．自己做错了，并保证以后努力学习D．是同桌恶作剧把“39”改成了“89”4．英国王子查尔斯曾说：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。
”对此理解错误的是( D )A．所有该做的事情我们都必须为它承担责任B．虽然有些事情不是我们自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担相应的责任C．做应该去做的事，是有责任心的表现D．如果不是自愿选择的事情，我们可以选择放弃承担相应的责任5．语文课代表因病请假休息，语文老师指派孟杰同学临时担任语文课代表。
八年级《道德与法治》第六课责任与角色同在课后习题答案精选全文
可编辑修改精选全文完整版第六课责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责教材第64页回顾自己参加的一项社会实践活动，完成下表。
提示：（2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？（3）你可以为灾区人民做些什么？提示：（1）承担责任的人有：消防队员、战士、医生、民政部门的工作人员。
分别承担的责任有：消防队员承担了灭火抢险的责任；战士承担了救援被困群众的责任；医生承担了救死扶伤的责任；民政部门的工作人员承担了运送救援物资和组织募捐的责任。
（2）社会上为救灾承担责任的人还有生产灾区急需物资的工厂工人；为灾区捐款捐物的普通群众；为灾区运送救灾物资的司机；全国各地的志愿者们；等等。
（3）作为一名中学生，我可以捐出自己的压岁钱，为帮助灾区人民尽自己的绵薄之力；为灾区小朋友捐献书籍；等等。
教材第67页在当前的生活中：（1）哪些责任是你独自承担的？（2）哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？提示：（1）开放性答案，符合实际即可。
例如，洗衣服、做作业。
（2）开放性答案，符合实际即可。
例如，整理自己的房间、打扫卫生、倒垃圾等。
教材第68页（1）对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些？（2）以一项职业为例，说说履行职业责任的重要性。
提示：（1）交警冒雨在十字路口执勤，履行着维持交通秩序的责任；清洁工人认真打扫街道，履行着保持道路清洁的责任；等等。
（2）农民伯伯辛勤地劳作，为我们提供粮食，解决我们的温饱问题。
如果没有他们的付出，很难想象我们的生活会变成什么样。
教材第69页（1）回顾自己没有认真履行责任的事情，分析其对自己、他人或社会可能产生的影响。
（2）分组查找有关最美司机、最美教师、最美环卫工人等履行责任的感人故事，并相互交流。
提示：（1）事情：在过马路时没有遵守交通规则，闯红灯。
影响：受到了交警同志的批评，给其他行人的出行带来了不便，扰乱了社会秩序。
（2）①司机吴斌驾驶大客车在高速公路上正常行驶时，面对突然飞来的铁块造成身体严重挫伤的危急时刻，用惊人的毅力完成了一系列安全操作，确保了24名乘客安然无恙，他却因伤势过重献出了宝贵的生命。
部编版《道德与法治》八年级上册第六课-责任与角色同在-同步练习(含答案)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版第六课责任与角色同在一、选择题1．承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报不包括( C )A．他人的赞许B．良好的自我感觉C．因为做得不好而受到责备D．获得新的知识或技能2．2017年度感动中国人物王珏化名“兰小草”，给急需帮助的孤儿寡母捐款，每年2万，已经坚持了15年。
2017年7月，王珏被检查出肝癌，去世之前，他的身份最终得以大白。
下列对王钰的做法，评价正确的是( A )①积极承担社会责任，不言代价与回报②是一种亲社会行为，彰显出强烈的现代公民意识③积极奉献社会，提升了自身价值④付出大于回报，不值得提倡A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④3．“网红”医生陆澄连着十几个小时做了7台手术，累得席地而卧。
“病人把整个人交给你，你就要全心全意地对病人负责。
只有当你付出得越多，能帮到别人更多，心底快乐的回报才更多。
”陆澄的话说明( C )①社会成员都能认清自己扮演的角色，并承担责任②承担责任会付出代价，但往往也会获得回报③陆澄用行动诠释了责任的深刻内涵④责任主要来自职业要求A．①② B．③④C．②③ D．①④4．《互联网群组信息服务管理规定》提出,互联网群组建立者、管理者应履行群组管理责任。
即“谁建群，谁负责"“谁管理，谁负责”。
可见（ A ）A．不同身份负有不同责任 B．承担责任可能获得回报C．承担责任要付出代价 D．奉献精神是社会责任感的集中表现5．2017年8月8日，四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，在地震发生不到1小时，四川的公安干警同时接到了这样一条短信——“所有队员立即归队”。
这一责任主要来自于（ C ）A．对他人的承诺 B．道德原则 C．职业要求 D．传统习俗6．下面漫画《谁是盲人？》说明（ A ）A．个别人缺乏社会责任感 B．景区垃圾桶设置的太少C．盲人行动不便，需要更多人的关怀 D．盲人也要爱护景区卫生7. 漫画中人物的行为( C )A．妈妈对自己负责，也对社会负责B．妈妈对自己负责，不对孩子负责C．小孩对自己负责，也对他人负责D．小孩对妈妈负责，不对他人负责8. 一些责任可能只有一个来源,一些责任则可能有两个或两个以上的来源。
第六课 责任与角色同在 同步练习-2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册
八年级上册第六课《责任与角色同在》课堂训练一、单选题（本大题共16小题）1．责任产生于社会关系之中的相互承诺，对于初中生而言，下列责任来源于法律规定的是（）A．进行科技小发明小创造B．完成规定的学习任务C．在家里主动帮父母做家务D．公交车上主动给老人让座2．天气渐凉，在路口经常看到交警同志指挥交通，我们要为他们点赞。
交警的这种做法是源自（）A．宪法规定B．社会责任C．道德规范D．职业要求3．社区志愿服务是工作生活在社区的居民自愿为邻里和社区提供的服务，这是一种无私的奉献精神，也是一种勇于担当的责任。
志愿者这种敢于担当的责任来源于（）①法律规定②职业要求③道德规范④对他人的承诺A．①③B．②③C．①④D．③④4．在现实生活中，有时我们是学生，有时我们是子女，有时我们是同学，有时我们是社会的一员……这说明（）A．我们承担的责任与扮演的角色无关B．我们扮演着不同的角色，承担着不同的责任C．在不同的集体中，我们承担着相同的责任D．在不同的集体中，我们扮演的角色不会发生冲突5．在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑（）①自己更关注哪个集体②自己的兴趣爱好③自己在集体中的角色④任务的紧迫程度A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③6．下面漫画《责任》主要表明（）A．未成年人不需要承担责任 B．每个人在社会舞台上都扮演着相同的角色C．每个人都要对自己负责 D．不同的社会角色承担着不同的责任7．漫画《该怪谁？》启示我们（）A．要对自己负责B．要懂得对他人负责C．必须对社会负责D．很多人对我们负责8．对以下同学行为的点评正确的是A．小A与同学约好周末到公园参加护绿活动，途中发现路边的一个下水道井盖不见了。
为防止误伤行人，他守在井口边，并打电话向有关部门反映情况。
直到维修人员赶到他才离开，结果未能按时参加约定的活动——不妥，有违诚信原则应该按时赴约（）B．小B看到学校操场上有纸屑置之不理，“又不是我丢的，跟我无关！”—正确，责任是一个人分内的事情。
部编版道德与法治八年级上册 第六课 责任与角色同在 同步练习D卷
部编版道德与法治八年级上册第六课责任与角色同在同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2019八上·焦作期末) 话剧《立秋》是山西省话剧院创排的经典。
自2004年4月27日首演以来，至今累计演出700余场，所到之处，无一不引起轰动，创造了中国话剧史上的“舞台奇迹”，被称为“新世纪中国话剧的里程碑”。
《立秋》中丰德票号传承的祖训——“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”，对这段文字理解有误的是（）A . 每个人都应提升自身素质，增强履行责任能力B . 做一个负责任的人，必然自觉担当、勇于担当C . 强烈的责任感能使人体验恪尽职守后的成就感D . 人活一日做一日，尽人事顺天意，应得过且过2. （2分） (2017七下·东阿月考) 下列关于行为和结果的说法正确的是（）A . 每一种行为都会产生一定的后果B . 有了积极的行为一定会有好的结果C . 社会注重的是行为的结果，而不是行为的过程D . 行为虽然不同，但结果都是一样的3. （2分） (2018八上·定海期末) “一辆白色轿车在斑马线上停下来，耐心地等老人过马路。
这时，车门开了，下来一位穿皮夹克的中年男子，飞快地赶到老人跟前，搀扶他过马路，一直到马路对面。
而后，迅速跑回自己车上，开走……”小轩在舟山新闻上看到的这段视频，展现了这位舟山人（）①关爱他人，收获幸福②与人为善，促进文明③关心他人，获得回报④自尊自爱，善待自己A . ①②B . ①③C . ②③D . ②④4. （2分）“人在履行职责中得到幸福。
就像一个人驮着东西，可心头很舒畅。
人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。
”这句话是说（）A . 每个人都必须承担一定的责任，这是一个人过上幸福生活的重要条件B . 责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺C . 每个人都需要承担责任，但每个人的责任又不尽相同D . 一个人承担的责任越多，他就越幸福5. （2分） (2016八上·端州期末) 中学生情感丰富，情绪复杂多变。
人教版八年级《道德与法治》上册第六课 责任与角色同在 6.1我对谁负责 谁对我负责 检测试试题
第六课 6.1我对谁负责谁对我负责检测试题一：单项选择题：（50分）1. 作为子女，要孝敬父母；作为学生，要勤奋学习；作为朋友，要忠诚互助。
这说明了A. 不同的角色意味着要承担不同的责任B. 责任产生于社会关系中的相互承诺( )C. 不同的角色意味着承担相同的责任D. 承担责任应不言代价与回报2. 关爱就是关心和爱护，我们享受着来自父母、老师、同学等的关爱，同时我们也要学会感恩。
这启示我们要( ) ①关心和爱护一切关心爱护我们的人②以自己的行动对社会负责③认清责任，就一定能成为负责任的人④关心社会，关爱他人A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. “人生须知负责任的苦处，才能知道尽责的乐趣。
”下列对此理解正确的是( )A. 尽量少承诺，少担责任B. 责任既意味着付出，又意味着收获C. 承担责任是痛苦的事，不要承担责任D. 要多享受权利，少履行义务4. 学会负责，在承担责任中健康成长，オ能让我们生活得更有意义。
下面行为中属于负责任的有( ) ①节假日按时写作业，不让父母担心和督促②作业没写完，担心老师批评，逃课一天③参加“慈善一日捐活动”，捐献自己零花钱④力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 责任是一块砖，它垫起每个人人生的高度；责任是一个路标，它指引每个人成长的方向。
假如有人问：谁对我负责?回答首先是( ) A. 老师对我负责 B. 父母对我负责C. 自己对自己负责D. 班委对我负责6. 2018年9月，被称为军人“居里夫人”的马旭，把她因科技发明所获得的奖金和毕生积蓄共1000万元无偿捐献给家乡哈尔滨市木兰县，用于教育、公益事业建设。
对此认识正确是①捐款是她作为军人的义务②她主动承担相应的社会责任( )③她这样做是为了获得回报④奉献社会能提升生命的价值A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④7. 让孩子健康成长，是父母的责任；让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书育人是教师的责任…… 这段话告诉我们( ) A. 人人有责，人各有责 B. 每个人的责任都是相同的C. 学习是我们的全部责任D. 多重角色，同种责任8. 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任：老师帮助我们学习，警察为我们提供安全保障等，没有他们承担责任，我们将无法正常生活。
八年级道德与法治上册《第六课责任与角色同在》课后练习-附带答案
八年级道德与法治上册《第六课责任与角色同在》课后练习-附带答案一、单选题（本大题共15小题）1．一个医生给国王看病，国王问医生:“你给我看病和给别人看病有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里，只有病人，没有国王。
”这个故事说明责任来源于（）A．上级的任命B．传统习俗C．职业的要求D．对他人的承诺2．一名企业家说：“我虽然不清楚责任是什么，但知道怎样去做。
我不能卖给农民质量差的化肥；提供优质服务，让农民满意；还要对子女关心，对父母尽孝。
”由此，我们可以看出（）①责任是一个人分内应该做的事情②我们每个人要承担的责任是固定的③每一种角色都意味着承担相应的责任④我们要自觉履行应尽的责任A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④3．在学校我们是学生，在图书馆我们是读者，在道路上我们是行人，在剧院我们是观众，在家里我们是孩子。
但不论我们在哪里，是什么，我们都应该遵守相应的规则，做好自己应该要做好的事。
这些生活经验让我们感受到（）A．我们每个人都没有固定的角色B．未成年的角色多样，长大后就不变了C．生活就像演戏，每天都会变换角色D．每个人都有多重角色，各有相应的责任4．在生活中,每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。
下列角色和责任相匹配的是( )①作为学生应认真完成各科作业②作为朋友要讲究“哥们儿义气”③作为公民要遵守国家法律④作为行人要避免惹是生非A．①②B．①④C．①③D．②③5．目前，疫情形势依然很严峻。
在这个特殊时期，我们每个人都是自己健康的第一责任人。
做好自己健康的第一责任人应该做到（）①乘坐电梯、公共交通工具或进入人员密集的公共场所时，佩戴口罩②常洗手，勤通风，做好清洁消毒③加强身体锻炼，坚持作息规律，保证睡眠充足，保持心态健康④出现持续高烧不退、呼吸困难等情况，要及时到医院就诊A．①②B．③④C．①②③④D．①②③6．我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。
下列行为中，属于对你有直接影响、由他人承担责任的有( )①课堂上老师教书育人②环卫工人清扫街道③警察维持交通秩序④父母精心抚育我们成长A．①②B．②③④C．①②④D．①②③④7．对下边漫画中人物的行为评价正确的是（）A．妈妈对自己负责，也对社会负责B．妈妈对自己负责，不对孩子负责C．小孩对自己负责，也对他人负责D．小孩对妈妈负责，不对他人负责8．虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在课堂测试1新人教版
6.2做负责任的人课堂测试一、选择题1. 青年志愿者誓言：“我情愿成为一名光荣的志愿者。
我承诺：尽己所能，不计酬劳，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力气！”这启示我们（）A. 服务社会、奉献社会是我们的法定义务B. 奉献社会是不会有回报的C. 做负责任的公民首先要对社会负责D. 个人要勇于担当国家和社会责任2.海南老人蔡松庭将每天骑三轮车送煤气瓶赚来的钱资助几十名贫困高校生，至今已坚持20年。
老人的做法和精神真的值得我们为他去点赞。
这说明担当责任（）A．肯定要付诞生命的代价B．会得到物质方面的回报C．更重要的是获得精神方面的回报D．付出的代价总是大于回报3、担当责任可能会付出的代价有( )①付出时间、精力和金钱②因为做得不好而受到责怪甚至受到惩罚③良好的自我感觉④获得新的学问和技能A．①④ B．①② C．②③ D．①③4. 面对担当的责任，正确的看法是 ( )①对相应的回报和代价正确评估，作出合理选择②不敢面对，畏首畏尾，退縮不前③凭借信念和志气担当④放弃，保全自己A.①③B. ①④C. ②③D. ②④5. 共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分运用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。
从责任的角度看，这些运用者 ( )①割裂了担当责任的代价与回报②没有正确处理好利己与利他的关系③没有随环境变更坚持角色不变④没能在法律监管缺失时自觉担当责任A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. “驼负千斤，蚊背一粒”对此谚语理解正确的是 ( )A. 不同的人担当不同的责任，这不公允B. 责任有大有小，担当重任才是负责C. 骆驼比蚂蚁的力气大D. 实力有大小，只要尽其所能，就是负责任7、近年来，“感动中国人物”“最美老师”“最美孝心少年”传递着社会正能量，已成为人们广泛学习的楷模。
我们青少年应当( )①变更对老师职业的相识②担当责任，不言代价与回报③培育高度的社会责任感④从我做起，只对自己负责A．①② B．③④ C．②③ D．①④8. 诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦在做青蒿素动物试验时和两位同事确定亲自试服，屠呦呦因此得了中毒性肝炎。
部编版《道德与法治》八年级上册第六课 责任与角色同在 同步检测(含答案)
第六课责任与角色同在一、选择题1．语文课代表因病请假休息，语文老师指派孟杰同学临时担任语文课代表。
孟杰同学尽管不大愿意，但还是答应了。
他做得很认真，甚至比语文课代表做得更好，因此受到了语文老师的表扬。
这说明( C )①不是自愿选择的责任，人人都能做好②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任，都应该无悔地承担③即使不是自愿选择的责任，只要全身心地投入，也能够做得出色④承担不是自愿选择的责任往往比承担自愿选择的责任做得更好A．①③ B．①②C．②③ D．③④2．全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。
这说明（C ）①我国公民行使建议权和监督权的渠道不断扩展②我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强③我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题④我国通过互联网扩大了公民的政治权利A．①③ B．②④ C．①② D．①④3．为迎接“旅发大会”的召开，黔南州某校中学生社会实践调查小组，通过认真调查后认为：城市建设规划一定要从整体上把握并结合本土文化特色，才能打造出具有地方民族文化特色的旅游品牌，才能更好的推动旅游产业的良性发展。
由此，他们向有关部门提出建议，以下做法正确的是（ D ）A．张贴大字报，号召市民抵制错误建设B．向人民代表反映情况，提出反对意见C．给有关国家机关写信，打110电话或者直接投诉D．通过网络、新闻媒体公开发表自己的意见和建议4．下图中的人乱丢垃圾的行为（ C ）①没有遵守社会规则②会污染公共环境③是小事一桩，不必计较④是没有亲社会行为意识的表现A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④5. 一个负责任的公民,首先应该是一个对自己负责的人。
这是因为( D )①自己对自己负责最重要②自己对自己负责能充分挖掘自己的潜能③对自己负责的人一定能够对他人、社会、国家负责④对自己负责才有资格、有能力承担起时代和国家赋予的使命A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④6. 中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。
八年级道德与法治上册勇担社会责任第六课责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责练习新人教版
○我对谁负责谁对我负责一、单项选择题1．有人说，责任是一种生命传承的感情；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的固守；还有人说，责任是肩负与付出后获取的一种快乐与幸福。
我们以为责任应当是一个人()A.分内应当做的事情B.一世中饰演的独一角色C.想做什么就做什么D.长大此后才能肩负的义务2．莫振高是全国贫穷县广西都安的一名校长，他将“让瑶乡子女走向世界”作为自己的座右铭，任教三十多年来，用自己菲薄的薪资资助了近300 名学生。
这表示“莫爸爸”的责任来自 ()A.社会风俗C.他人逼迫B.职业要求D.法律规定3．作为医生应当治病救人，作为警察应当保一方安全，作为教师应当教书育人，作为学生应当仔细学习这表示()A.人因不一样的社会身份负有不一样的责任B.责任是产生于社会关系之中的互相尊敬C.责任是一个人自发做的事情D.每一个人只有一种责任4．广西“最美孝心女孩”陈春林， 9 岁时母亲因病早逝， 14 岁时父亲瘫痪，只能休学一年，边自学边照料父亲。
她的孝心感人了好多人，社会各界伸出救助之手，让她再次回到学校念书。
感恩的她分秒必争地学习，成绩向来保持在年级前列。
“最美孝心女孩”的经历告诉我们 ()①好多人在为我们的成长和幸福生活肩负着责任②我对他人负责，他人也对我负责③要自觉肩负责任，做责任的主人④未成年子女都要执行奉养父亲母亲的责任A. ①②③B.①②④C. ①③④D.②③④5．生活中，每个公民都要饰演多种角色并肩负多种责任。
以下角色和责任相般配的有()①作为公民，要恪守国家法律②作为朋友，要讲究“哥们儿义气”③作为旅客，要保护好名胜遗迹④作为学生，应仔细达成各科作业A. ①②③B.②③④C. ①②④D.①③④6．以下几位同学的行为，表现了“自己对自己负责”的是()A.上语文课时，小文偷偷地做数学作业B.小红从不吃早餐，省下钱来买自己爱看的书本C.小明常常为集体和同学做一些力所能及的事D.小强在家老是借口家庭作业多，不做任何家务7．对以下图漫画《众口一词》认识正确的有()①这是一种不负责任、推辞责任的行为②运气不好，这名患者只能自认倒运③推辞责任是人之本性，否则祸及自己④事故有关责任人要勇于肩负自己的责任A. ①②B.②③C. ③④D. ①④8．中学生小丽在日志中写道：“我一每日长大，逐渐懂得了爸爸的慈祥。
统编版道德与法治八年级上册第三单元 第六课《责任与角色同在》检测卷(含解析)
部编版道德与法治八年级上册第三单元第六课《责任与角色同在》检测卷一、单项选择题（每题 3 分，共 45 分）1.责任是一个人分内应该做的事情。
下列属于我们应该做的事情有（）①在家里做力所能及的家务②在学校努力学习，尊敬师长③在社会上遵守公德，关爱他人④在公园里随地吐痰，乱扔垃圾A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
每一种角色都意味着承担相应的（）A. 责任B. 义务C. 权利D. 使命3.作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序。
这说明（）A. 责任是一个人应当做的事情B. 责任是一个人不应该做某些事情C. 我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的角色，承担着不同的责任D. 我们每个人都有很多责任，无法逃避4.对于承担责任的代价与回报，下列说法正确的是（）A. 承担责任往往伴随着获得回报的权利B. 承担责任一定会付出代价，不会获得回报C. 承担责任的代价越大，得到的回报越多D. 承担责任只会付出代价，不会获得回报5.在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
我们对自己选择的责任应该（）A. 不计代价与回报地承担B. 随心所欲地承担C. 只选择回报多的责任承担D. 只选择代价小的责任承担6.在我们的周围，有许多履行社会责任却不计代价和回报的人。
他们的行为（）①让我们的生活更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望②是一种无私奉献的精神体现③能够赢得他人的尊重和赞许④有利于营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④7.对于我们中学生来说，自觉承担责任就是（）①自己的事情自己做②做好自己力所能及的事情③对自己做的事情负责④承担不是自愿选择的责任A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8.面对责任，我们应该（）①不言代价与回报地承担责任②增强履行责任的能力③勇于承担责任，开拓人生，奉献社会④学会选择责任，尽量选择回报多、代价小的责任承担A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④9.2024 年暑假期间，许多中学生志愿者走进社区，开展垃圾分类宣传活动。
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第六课责任与角色同在一、单项选择题1．北京同仁堂上海分店营业员小周，由于疏忽给买药的顾客报错药剂量。
当小周意识到自己的过失后，便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，终于找到了买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。
小周这样做A. 表明他对别人负责，对自己不负责B. 是为了掩盖自己的过失C. 是对他人负责，勇于承相责任的表现D. 是为了逃避自己的责在2．2017年8月，第十三届全国运动会在天津举行。
开幕式上，由2000名志愿者共同演绎的文艺展演节目《壮丽航程》令人震撼，但这背后是志愿者们辛勤汗水的付出。
为了排练这一节目，在天津一年中最高气温达40度的状况下，志愿者们每天必须重复数不清的动作：把伞撑开再合上，背到肩上再举起来，蹲起再蹲起……志愿者们的膝盖疼到不能弯曲。
这说明①在我们享受生活的时候，有很多人在为我们承担着责任②承担责任往往伴随着得到回报的权利③承担责任也意味着付出代价④我们可以选择自己承担的责任A. ①②B. ①④C. ②③D. ①③3．任珏琦得知自己和一病人骨髓配型成功后毅然推迟婚期，于今年3月5日成功捐献骨髓。
她说：“与挽救一个人的生命相比，所有的事情都可以让路。
”任珏琦为捐献骨髓而推迟婚期A. 说明负责任要付出代价的B. 告诉我们要珍爱生命，懂得自救自护C. 启示我们助人不可讲回报D. 说明生命的价值就在于对他人的奉献4．热爱科学的“小霍金”陈轩莲，“最强大脑”陈家庚，“环保小卫士”张晓茹.......22日，2018年全国第一批“新时代好少年”先进事迹发布会在洛阳市举行，全国10位“00后”少年受到表彰，本次发布会旨在引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
做“新时代好少年”需要大家①增强责任意识③维护正义、热爱和平、保护环境②“位卑未敢忘忧国”④学会反思自己的责任A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ②③④5．在宏大的战争题材下，《战狼Ⅱ》以浓浓的爱国情怀，点燃了2017暑期档电影市场，赢得了大众口碑。
主角冷锋始终牢记，一朝为战狼，终生为战狼的信念，坚决执行军人的天职，尽显保家卫国的英雄本色。
这说明①优秀正能量的影视作品总是受人青睐②和平与发展已经不再是当今时伐的主题③爱国主义无论什么年代都是中华民族的核心④每一种角色都意味着一种责任A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④6．为了让熊猫摆脱对人的依赖，韦华放弃大城市的生活，钻进深山做熊猫保护。
他每次上山都穿着熊猫服、涂上熊猫尿。
一次野外调查中，他被熊猫咬伤，生命垂危，落下终身残疾，但他醒来第一句话竟是:“熊猫恢复野性了，证明我们的科研有成果了。
”对此你认为A. 韦华的行为没有得到任何回报，不值得提倡B. 韦华乐于助人，无私奉献的精神可嘉C. 韦华的行为是对自己不负责任的表现D. 韦华主动承担社会责任，传递了正能量7．这则漫画给我们的启示是A. 无论在什么情况下许下诺言，都要去履行B. 能想到就能做到C. 在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地去履行D. 君子说的话，常常反悔8．（题文）援藏16年，复旦大学教授钟扬在雪域高原艰苦跋涉50多万公里，最高攀登至海拔6000多米，克服了极端严寒、高原反应等种种艰难条件，收集了上千种植物的4000多万颗种子，为国家和人类储存下丰富的基因宝藏；他将热情投向整个西部，培养了大量少数民族地区学生，帮助西藏大学创造了一个又一个第一。
据此可知，钟扬①坚守初心、扎根祖国大地② 牢记使命、不畏风霜雪雨③国家至上、民族至上、人民至上④珍惜受教育的权利A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③9．2017年4月9日，在武汉马拉松赛道起点附近，一个戴着“汉马志愿者”袖章的学生格外抢眼。
武汉市财贸学校学生刘亮说，学校组织了近200名学生当志愿者，主要负责起点赛段场外秩序的维护，“早上三点半起来，五点半就到这儿执勤了，没吃早饭，衣服和鞋子都湿透了。
”他们承担责任①会获得物质方面的回报②会获得良好的白我感觉③付出了一定的时间和精力④可能会因没做好受到责备A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④10．“活雷锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上，我们对责任有了进一步的理解。
下列对责任的理解不正确的是A. 每一种角色往往都意味着一种责任B. 人人尽到责任，才能共建美好的社会C. 不同的社会身份负有相同的责任D. 人人尽到责任，才能共享美好的生活11．老师布置了一项任务，让同学们去完成，可任务并不好做。
下列同学的想法表明其主动承担责任的是A. 甲：老师让我做的，去应付一下B. 乙：太难了，看看再说C. 丙：我承担，我无悔D. 丁：我怎么这么倒霉12．2017年“国庆超长黄金假期”，晓琳与林晴参加了“厦门两日游学”活动，她们参观了“金砖会场”，为祖国成就感到自豪，还感受了浓厚的闽南文化。
她们从此次游学活动①获得精神滋养②增加对祖国高尚、神圣的情感③能更多的了解社会④参与公益活动，树立服务社会的意识A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④二、简答题13．以下是某校德育处发布的一期红黑榜，请仔细观察并回答问题。
红黑榜(1)七年级学生张扬，热爱学习，关心集体，尊老爱幼，乐于助人，同学]称他“小雷锋”，老师称他“好学生”。
在今年的“六，一”被我区评为“优秀少先队员”。
(2)高二学生周晴，长期帮扶孤寡老人，以实际行动彰显了扶贫济国的美德。
昨天。
我区电视台专题报道了她的感人事迹。
(3)“铜琴王子”高三学生生子翰，将上周六晚在校园举办的“铜琴慈善音乐会”所得的全部善款捐赠给我区特殊学校的捐赠仪式，今天上午在校学术报告厅举行。
(1)本周一晚上就餐时，因八年级(2)班的李想无意间踩了(6)班王洋的脚，在李想诚恳道歉后，王洋仍不依不饶，最后发展到打架，在同学中造成极坏影响。
(2)周三早上，走读生刘云因没有佩戴好学生证在校门口被值周同学担下进行教育。
期间，他态度恶劣，口出悉语，不尊重同学。
请结合所学的道德知识，说说红黑榜的内容给你哪些启示。
14．仔细观察下面漫画《相互推诿》,回答下列问题。
(1)谈谈这幅漫画的寓意。
(2)你会对漫画中的人物说些什么?三、分析说明题15．一粒种子可以长成参天的大树。
一块铀，可以产生惊天动地的力量。
一个人可以让生命进发出耀眼的光芒。
让我们扫描丽丽的成长片段,共同思考....某学校发起“走进敬老院,关爱老年人”活动,组织学生到敬老院教老人使用电脑。
丽丽积极参加此次活动后，拥有了更多的“获得感”。
(1)对于丽丽而言,这里的“获得感”有哪些?中午，在食堂里，小雨不慎将饭菜计洒到了正在排队打饭的丽丽的衣服上,小雨连忙对丽丽说“对不起”。
丽丽却打趣地说。
“没关系;今天的饭莱味道不错，我的衣服也想尝尝呢。
”(2)丽丽的举动启示我们在与人交往时应该具备怎样的素质?2．材料一：2017年9月2日，1300多名北大新生在“开学第一课”上，聆听了河南信阳潢川县农民工黄久生的故事。
母亲早逝，家境贫寒，18岁就辍学到建筑工地打拼的黄久生，比一般人更能体会到知识的重要。
“一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步，在工地打工也一样。
我始终没有忘记学习！”他靠自修完成了建筑专业大专和本科的课程，这使他在建筑领域站稳了脚跟，他参与设计的工程，多次获得“鲁班奖”。
材料二：富裕起来的黄久生没有忘记家乡，2008年，黄久生出资兴建了家乡第一座敬老院，他成了700余位孤寡老人的“儿子”。
20多年来逢年过节他都会为家乡数百名孤寡老人送去米面、棉衣和现金。
黄久生不遗余力地支持家乡建设，先后为家乡援建小学、修路、购置医疗设备等出力，累计捐款1300多万元。
（1）结合材料一，谈谈对你有什么启示？（2）结合材料二，根据教材中我们学习的内容，谈谈你是如何理解黄久生的行为的？参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C D A C D D C D B C C A 13．我们要胸怀天下，承担关爱社会的责任，具有高度的社会责任感。
负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才能体现出他的社会价值和人生意义。
积极参加社会公益活动，服务社会，努力做一个负责任的人。
我们要努力提高自己的思想道德素质。
乐于助人，不言代价与回报地去履行社会责任。
和谐的共同生活需要相互尊重、理解、宽容、学会换位思考、与人为善等。
14．(1)漫画讽刺了那些相互推卸责任、不愿承担责任的行为。
(2)对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果,要勇于承担责任,同时应该接受教训,避免重蹈覆辙。
15．(1)锻炼实践能力;帮助他人;实现自身价值;培养社会责任感;养成亲社会行为;等等.(2)遵守社会公德和秩序;乐观幽默宽容他人，与人为善;文明礼貌;等等。
16．（1）生命中的挫折是我们生命成长的一部分，我们需要发现发掘自己的生命力量。
黄久生面对挫折发掘自己的生命力量，培养了自己面对困难的勇气和坚强意志。
同时：黄久生意识到即使离开了学校，也要不断学习充实自己。
（2）黄久生在看到别人困难时付出自己的爱心，力所能及地承担起社会责任，让人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。
黄久生在奉献社会中体现了自己的人生价值。