拼搏铸就辉煌主题班会
关于拼搏班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体班级同学---一、班会背景随着学期的深入，同学们的学习和生活逐渐步入正轨。
然而，面对日益激烈的竞争和繁重的学业压力，部分同学开始出现懈怠情绪，学习动力不足。
为了激发同学们的拼搏精神，提高学习积极性，班主任李老师组织了本次拼搏班会。
---二、班会流程（一）班会开场班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，拼搏是青春的底色，是成功的基石，希望同学们能够通过本次班会，重拾信心，勇往直前。
（二）主题演讲1. 学生代表发言：首先，由班级学习委员王同学发言。
他结合自身经历，分享了自己在学习过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服困难，保持拼搏精神的方法。
他的发言引起了同学们的共鸣，赢得了阵阵掌声。
2. 教师代表发言：接着，班主任李老师发表了主题为《拼搏成就未来》的演讲。
她从以下几个方面进行了阐述：- 拼搏的意义：拼搏是一种态度，是一种精神，更是一种责任。
只有拼搏，才能实现自己的梦想，才能为社会作出贡献。
- 拼搏的方法：李老师结合实际案例，向同学们介绍了如何制定合理的学习计划，如何提高学习效率，如何保持良好的心态。
- 拼搏的目标：她鼓励同学们树立远大理想，明确人生目标，为实现梦想而努力拼搏。
（三）互动环节1. 小组讨论：同学们分成小组，围绕“如何培养拼搏精神”这一主题进行讨论。
讨论结束后，各小组派代表发言，分享讨论成果。
2. 经验分享：几位在学习和生活中表现出拼搏精神的同学，分享了他们的成功经验，为同学们提供了借鉴。
（四）班会总结班主任李老师对本次班会进行了总结，她表示，希望通过本次班会，同学们能够深刻认识到拼搏的重要性，并在今后的学习和生活中，始终保持拼搏精神，为实现自己的梦想而努力奋斗。
---三、班会效果本次拼搏班会取得了良好的效果，同学们纷纷表示受益匪浅。
以下为部分同学的心得体会：1. 张同学：“通过本次班会，我明白了拼搏的意义，今后我会以更加饱满的热情投入到学习中，努力实现自己的梦想。
筑梦青春,铸就辉煌主题班会
寻求支持
在追梦过程中，可以寻求 他人的支持和鼓励，共同 成长和进步。
03
辉煌的成就与回报
实现梦想的满足感
追求梦想的过程虽然充满挑战，但当梦想实现时 01 ，内心会感受到巨大的满足感。
这种满足感来自于对自己能力的肯定，以及对付 02 出努力的回报。
实现梦想不仅是对自己的交代，也是对那些支持 03 自己的人的回馈。
与他人合作，共同成长
总结词
与他人合作是实现共同成长、共同进步的重要方式。
详细描述
在追求梦想的过程中，我们需要学会与他人合作，互相支持、互相帮助、互相学习。通过合作，我们可以更好地 发挥各自的优势，共同克服困难，实现共同成长和进步。同时，与他人合作还可以拓展我们的人脉资源，为未来 的发展打下坚实的基础。
气去面对。
寻找解决方法
遇到问题时，要善于分析原因，寻 找解决方案，不断学习和成长。
坚持不懈
在面对挫折和失败时，要保持信心 和毅力，坚定不移地追求梦想。
培养坚持与毅力
培养习惯
通过培养良好的习惯，如 早起、锻炼、阅读等，提 高自己的毅力和自律能力 。
设定小目标
为实现大目标，可以设定 一系列小目标，逐一攻克 ，逐步培养自己的毅力和 耐心。
有了明确的目标和计划，个体可以更有针 对性地努力，减少盲目性和不必要的浪费 。
培养积极的心态和行动力
不断学习和成长
积极的心态和行动力是实现追求的重要保 障，有助于个体在遇到困难时保持坚持和 信心。
追求是一个不断学习和成长的过程，要保 持开放的心态，勇于尝试新事物，不断提 升自己的能力和素质。
02
筑梦的过程与努力
筑梦青春，铸就辉煌 主题班会
汇报人：可编辑
2024-01-04
主题班会拼搏记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级凝聚力，激发同学们的学习热情，提高班级整体成绩，我校某班级于2022年3月15日召开了一次以“拼搏”为主题的主题班会。
本次班会旨在通过分享成功经验、交流学习方法、树立拼搏精神，为同学们树立正确的学习态度，激发同学们在学业上勇往直前的斗志。
二、班会流程1. 主持人开场班会开始，由班长担任主持人，向大家介绍了本次班会的主题和目的，并强调了拼搏精神在学习和生活中的重要性。
2. 成功经验分享（1）邀请优秀学生代表分享学习经验。
优秀学生代表结合自身实际，从时间管理、学习方法、心态调整等方面，为同学们传授了宝贵的学习经验。
（2）邀请教师代表分享教学心得。
教师代表结合教学实践，为同学们提供了针对性的学习建议，鼓励同学们树立信心，勇于拼搏。
3. 互动环节（1）小组讨论。
将同学们分成若干小组，就“如何培养拼搏精神”这一主题进行讨论，每组选出代表发言。
（2）提问环节。
同学们积极提问，就自己在学习过程中遇到的问题向教师和优秀学生代表请教。
4. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，对同学们在讨论环节中的积极表现给予肯定，并强调了拼搏精神在学业成功中的关键作用。
三、班会内容1. 拼搏精神的内涵拼搏精神是指在面对困难和挑战时，不退缩、不放弃，勇往直前、奋发向前的精神品质。
在学习和生活中，拼搏精神是取得成功的重要保障。
2. 如何培养拼搏精神（1）树立目标。
明确自己的学习目标，为实现目标而努力拼搏。
（2）时间管理。
合理安排时间，提高学习效率，确保学习任务按时完成。
（3）学习方法。
掌握科学的学习方法，提高学习效果。
（4）心态调整。
保持积极乐观的心态，勇敢面对困难和挫折。
3. 成功案例分享（1）优秀学生代表分享了自己的学习经历，强调在遇到困难时，要勇于拼搏，不断努力。
（2）教师代表分享了自己在教育教学过程中的成功案例，鼓励同学们树立信心，勇往直前。
四、班会效果1. 提高了同学们对拼搏精神的认识，激发了同学们的学习热情。
拼搏主题班会优选15篇
拼搏主题班会优选15篇拼搏主题班会 1活动目的：1、增强班集体的凝聚力，拉近师生间的距离;2、调起学生的竞争意识和拼搏精神;3、让学生明确目标，承担使命，振奋精神，克服困难，信心百倍地朝理想迈进。
活动地点：某某班教室活动时间：20某某年3月23日活动主持：(学生)活动道具：眼镜指挥棒微笑小皮球球笼计时器漂亮小纸张礼盒活动准备：1、学生“为梦拼搏”作文练习;2、学生以“拼搏”为题诗歌写作练习和收集;3、学生以“为梦拼搏”为题设计板报;4、班会主持人选拨。
活动内容：一、学生主持人反串班主任上场，引入主题“为梦拼搏”。
二、全班同学大合唱歌曲《追风少年》，表达勇当英雄的.豪情壮志。
三、学生朗诵小组大鹤男队和精灵女队以“拼搏”为主题进行男女生诗歌朗诵比赛。
四、班主任点评学生诗歌朗诵并决定胜负。
五、投球游戏“我努力向目标靠近”，调起学生的竞争意识和拼搏精神。
六、14名学生演讲“我为我的梦拼搏”，其他同学通过上台同学的演讲，结合他们平时的表现，把对他们的祝福和建议写在漂亮的小纸张上，存到礼盒里，打包让上台同学珍存。
七、全班同学用《和你一样》的歌声告诉彼此：就算多年后，在追梦的旅途中遇到困难，也不要孤单，因为我们一样，一样在为梦想奋斗拼搏，一样拥有彼此的关心和祝福。
八、班主任鼓励学生为了梦想好好加油，并且给学生信心，告诉学生会一直为他们鼓掌。
九、学生主持人：人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，但是三分天注定，七分靠打拼!爱拼才会赢!想当赢家，我们谨记“拼搏”!谢谢欣赏!十、班会总结：拼搏主题班会 2地点：班会主题：团结，拼搏，奋进。
主持人：一、班会背景：同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。
然而，自从正式上课以来，发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。
为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。
努力拼搏主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张晓芳老师参会人员：全体学生---一、班会开始张晓芳老师站在讲台上，微笑着向大家打招呼：“同学们，大家下午好！今天我们班会的主题是‘努力拼搏，成就未来’。
希望大家能够积极参与，共同探讨如何在学习、生活和人生道路上拼搏出一片天地。
”二、班会内容1. 拼搏精神的内涵张老师首先介绍了拼搏精神的内涵：“拼搏精神是一种积极向上的生活态度，是一种不畏艰难、勇往直前的精神力量。
它体现在我们的学习、生活和人生发展的各个方面。
”2. 拼搏精神的重要性接着，张老师强调了拼搏精神的重要性：“在竞争激烈的现代社会，拼搏精神是我们取得成功的关键。
只有具备拼搏精神，我们才能在逆境中不断成长，才能实现自己的人生目标。
”3. 如何培养拼搏精神为了帮助同学们更好地培养拼搏精神，张老师提出了以下几点建议：- 树立远大理想：同学们要明确自己的人生目标，为之努力拼搏。
- 勤奋学习：学习是拼搏的重要途径，我们要珍惜时间，努力学习，不断提高自己。
- 勇于面对困难：人生不可能一帆风顺，我们要勇敢地面对困难，迎难而上。
- 保持积极心态：保持乐观的心态，相信自己，才能在拼搏的道路上越走越远。
4. 分享拼搏故事为了让同学们更直观地感受到拼搏精神的力量，张老师邀请了三位同学分享他们的拼搏故事。
- 李明同学分享了自己在备战高考时，如何克服困难，最终取得优异成绩的经历。
- 王芳同学讲述了她在参加校运会时，如何克服伤病，坚持训练，最终获得冠军的故事。
- 赵磊同学分享了自己在创业过程中，如何面对失败，不断调整心态，最终取得成功的经历。
听完同学们的分享，大家纷纷表示受到了鼓舞，更加坚定了拼搏的决心。
5. 分组讨论为了让同学们更好地理解拼搏精神，张老师将同学们分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：- 如何在学业上拼搏，提高自己的学习成绩？- 如何在日常生活中培养拼搏精神？- 如何在人生道路上拼搏，实现自己的人生目标？经过一番热烈的讨论，同学们各抒己见，分享了自己的心得体会。
发扬拼搏精神班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体同学记录人：张三一、班会背景为了进一步激发同学们的学习热情，培养团队精神，树立拼搏进取的信念，本次班会以“发扬拼搏精神，共创辉煌未来”为主题，旨在通过分享、讨论和激励，让同学们深刻认识到拼搏精神的重要性，并将其融入到日常学习生活中。
二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先发表了热情洋溢的致辞，她强调了拼搏精神对于学生成长的重要性，鼓励同学们在学习和生活中勇敢面对挑战，不断超越自我。
2. 分享拼搏故事接下来，同学们纷纷分享了自己在学习、生活和运动中的拼搏故事。
以下是一些典型的分享：- 王同学：讲述了他在备战高考时，每天坚持早起晚睡，克服重重困难，最终取得了优异的成绩。
- 李同学：分享了她在参加学校运动会时的拼搏经历，虽然最终没有获得冠军，但她的坚持和毅力赢得了同学们的尊重。
- 张同学：讲述了他在学习英语时，通过不懈努力，从最初的“哑巴英语”到能够流利地进行日常交流的心路历程。
3. 讨论拼搏精神在分享环节结束后，同学们就拼搏精神展开了热烈的讨论。
以下是一些讨论要点：- 拼搏精神的核心是永不放弃。
面对困难和挫折，我们要有坚定的信念，勇敢地迎接挑战。
- 拼搏精神需要付出努力和汗水。
没有付出就没有收获，只有通过不懈的努力，才能实现自己的目标。
- 拼搏精神是一种积极向上的态度。
它能够激发我们的潜能，让我们在追求梦想的道路上不断前行。
4. 班级承诺为了更好地发扬拼搏精神，全班同学共同制定了以下承诺：- 树立远大目标。
明确自己的人生方向，为实现目标而努力拼搏。
- 勤奋学习。
养成良好的学习习惯，不断提高自己的综合素质。
- 团结协作。
与同学们互相帮助，共同进步。
- 勇于创新。
敢于尝试新事物，不断提升自己的能力。
5. 班会总结最后，班主任李老师对本次班会进行了总结。
她指出，拼搏精神是中华民族的优良传统，是我们在新时代追求梦想的重要保障。
拼搏进取,铸就期末的辉煌主题班会
班级组织了定期的交流分享会，让同学们分享自己的进步和心得，激发 彼此的热情。
班级将设立“拼搏之星”等荣誉称号，激励同学们在学习和生活中取得 更好的成绩。
THANKS
感谢观看
04
铸就期末辉煌的策略
设定明确的目标
制定学习计划
根据期末考试的时间安排，制定 详细的学习计划，明确每天的学
习任务和复习重点。
确定目标分数
根据学科特点和自身实际情况， 设定合理的目标分数，激发学习
动力。
制定复习策略
针对不同学科的特点，制定有效 的复习策略，如重点突破、系统
复习等。
培养良好的学习习惯
同学们分享了自己在学习和生活中的 拼搏经历，相互激励，共同进步。
对未来的展望与计划
同学们制定了期末考试的目标和 计划，明确了自己的努力方向。
同学们分享了自己未来的规划和 梦想，激发了彼此的斗志和追求
。
班级共同制定了未来的学习计划 和活动安排，以促进同学们的全
面发展。
激励同学们继续保持拼搏进取的精神
不断学习
通过不断学习新知识、新技能 ，提升自己的能力和竞争力， 以应对不断变化的环境和挑战 。
寻求挑战
主动寻求挑战和机会，不断突 破自己的舒适区，激发自己的
潜能。
03
期末考试前的准备
制定复习计划
制定详细复习计划
根据学科和考试时间安排 ，制定详细的复习计划， 明确每天的学习任务和目 标。
合理分配时间
拼搏进取，铸就期末 的辉煌主题班会
汇报人：可编辑
xx年xx月xx日
• 主题介绍 • 拼搏进取的重要性 • 期末考试前的准备 • 铸就期末辉煌的策略 • 主题班会总结与展望
拼搏铸就辉煌班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景为了激发同学们的斗志，培养拼搏精神，提高班级凝聚力，我校某班级于2021年9月25日下午组织了一次以“拼搏铸就辉煌”为主题的班会。
本次班会旨在通过分享成功经验、交流学习方法、树立远大理想等方式，激励同学们在新的学期里奋发向前，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
二、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去一个学期的表现给予了肯定，并对同学们在新的学期提出了新的期望。
她强调了拼搏精神的重要性，鼓励同学们在学习和生活中勇往直前，追求卓越。
2. 成功经验分享（1）优秀学生代表分享优秀学生代表结合自己的学习经验，与同学们分享了如何高效学习、合理安排时间、培养良好习惯等方面的方法。
他们强调，成功并非一蹴而就，而是需要付出努力和坚持。
（2）教师代表分享教师代表结合自身教学经验，为同学们提供了许多实用建议。
他们指出，拼搏精神不仅体现在学习上，更体现在生活的方方面面。
同学们要勇于面对挑战，敢于突破自我，才能取得辉煌的成就。
3. 互动环节（1）小组讨论同学们分成小组，就如何培养拼搏精神、提高学习成绩等问题进行讨论。
讨论过程中，大家积极参与，各抒己见，共同为班级的进步出谋划策。
（2）心得体会交流同学们分享了在班会上的收获和感悟，纷纷表示要珍惜时光，努力拼搏，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
4. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，她表示，拼搏精神是同学们取得成功的关键。
希望同学们在今后的学习和生活中，始终保持昂扬的斗志，为实现自己的人生理想而努力拼搏。
三、班会成果1. 同学们对拼搏精神有了更深刻的认识，明确了自身在学习和生活中的努力方向。
2. 班级凝聚力得到提升，同学们纷纷表示要互相支持、共同进步。
3. 为班级的学风建设奠定了基础，为同学们实现人生目标提供了动力。
四、班会感悟本次班会是一次富有成效的班级活动，让同学们受益匪浅。
以下是部分同学的感悟：1. 张同学：“通过这次班会，我明白了拼搏精神的重要性，我将把这种精神融入到学习和生活中，努力实现自己的人生目标。
砥砺前行,铸就辉煌主题班会
分析目标的可行性
总结词
在设定目标之后，我们需要对目标的可行性进行分析，以确保我们的计划和行动 是合理和有效的。
详细描述
同学们需要对个人或团队的目标进行可行性分析，包括评估现有资源和条件、预 测可能遇到的困难和挑战、制定应对策略等。通过这样的分析，我们可以更好地 了解实现目标所需的条件和要求，从而次班会的收获与感悟
同学们更加深入地理解了砥砺 前行、铸就辉煌的意义，激发 了积极向上的精神风貌。
通过班会活动，同学们增进了 彼此之间的了解和友谊，增强 了班级凝聚力。
班会中老师和同学们共同分享 了学习、生活和成长中的经验 和感悟，为同学们提供了宝贵 的启示和帮助。
对未来的展望与期许
自我。
激励同学们要保持持之以恒的努 力和奋斗精神，不断追求更高的
目标和更好的成绩。
希望同学们能够将砥砺前行、铸 就辉煌的精神融入到自己的学习
和生活中，成为更好的自己。
THANKS
感谢观看
04
团结协作：共同迈向辉煌
强调团结协作的重要性
团结协作是成功的基石
培养合作意识
通过实例和故事，强调团队成员之间 相互支持、配合和共同努力的重要性 ，以达成共同的目标。
教导同学们在日常生活和学习中，要 注重团队合作，学会倾听、理解和尊 重他人。
激发集体荣誉感
让同学们意识到，通过团结协作，不 仅可以实现个人价值，还能为集体赢 得荣誉和成就。
标，使自己更有动力去追求。
培养兴趣与热情
兴趣是最好的老师，对所做事情有 浓厚的兴趣和热情，会让人更加积 极主动地去做。
分解任务
将大任务分解成小目标，逐步完成 ，每完成一个小目标都能带来成就 感，从而激发持续的动力。
分析积极心态对前行的推动作用
铸就辉煌班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年4月15日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：铸就辉煌，共创未来四、参会人员：全体班主任、学生代表及家长代表五、主持人：班主任李老师六、记录人：张同学一、班会开场（一）主持人李老师致辞尊敬的各位班主任、家长代表，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重召开“铸就辉煌，共创未来”主题班会。
本次班会旨在激发同学们的学习热情，明确目标，共同努力，为实现自己的人生理想而奋斗。
让我们以饱满的热情，共同开启这次班会之旅。
（二）奏唱国歌在庄严的国歌声中，班会正式开始。
同学们齐声高唱国歌，表达了对祖国的热爱和对未来的憧憬。
二、班会主体（一）优秀学生代表发言首先，优秀学生代表王同学分享了自己的学习经验。
他提到，学习要有明确的目标，勤奋刻苦，善于总结，才能在学业上取得优异的成绩。
同时，他还强调了团队合作的重要性，鼓励同学们在班级中互相帮助，共同进步。
（二）家长代表发言接下来，家长代表李女士发言。
她表示，家长是孩子成长道路上的引路人，将全力支持孩子的学习和生活。
她希望同学们珍惜时光，努力学习，为自己的未来打下坚实基础。
（三）班主任发言班主任李老师对同学们提出了几点希望：1. 树立远大理想，明确人生目标；2. 勤奋学习，努力提高自身素质；3. 培养良好的品德，树立正确的人生观、价值观；4. 增强团队意识，学会与人沟通、协作；5. 注重身心健康，保持积极向上的心态。
（四）学生代表宣誓全体学生代表在班会现场庄严宣誓，表示将不负韶华，努力学习，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
（五）互动环节1. 学习经验分享：邀请各学科优秀学生代表分享学习心得，帮助同学们提高学习效率；2. 心理健康讲座：邀请专业心理老师为同学们讲解心理健康知识，提高心理素质；3. 家校互动：家长与孩子共同参与游戏，增进亲子关系。
三、班会总结（一）主持人总结本次班会圆满结束。
通过本次班会，同学们明确了学习目标，激发了学习热情，增强了团队意识。
挥洒汗水,铸就辉煌主题班会
成功是一种自我实现的过程，它需要个人不断地努力、奋 斗和追求。只有通过不断地努力和付出，才能够获得真正 的成功。
成功需要付出代价
成功不是一蹴而就的，它需要个人付出巨大的代价，如时 间、精力、汗水等。只有坚持不懈地付出，才能够获得最 终的成功。
成功要素
A
目标明确
成功的第一步是明确自己的目标，只有明确了 目标，才能够有针对性地制定计划和行动方案 。
05 总结与展望
总结汗水与辉煌的意义
汗水是努力和付出的象征
通过辛勤的努力和付出，我们能够克服困难、提升自我，最终实 现个人的辉煌。
辉煌是目标和成就的体现
通过设定明确的目标，我们能够不断努力、拼搏，最终取得令人瞩 目的成就和辉煌。
汗水与辉煌的关系
只有通过不懈的努力和付出，我们才能够取得辉煌的成就，而辉煌 的成就也离不开汗水的积累。
对未来的展望与期许
设定明确的目标
在未来的学习和生活中，我们需 要设定明确的目标，并为之努力
奋斗。
持续付出与努力
只有不断地付出和努力，我们才能 够取得更好的成绩和更辉煌的成就 。
保持积极心态
在面对困难和挑战时，我们需要保 持积极的心态，相信自己能够克服 一切。
班会的启示与影响
01
激发同学们的奋斗精神
03 汗水与辉煌
汗水是辉煌的基石
汗水象征着努力和付出
汗水的价值不可估量
没有辛勤的努力和持之以恒的付出， 很难取得成功和辉煌的成就。
在追求梦想的过程中，汗水不仅代表 着努力，更代表着一种态度和精神。
汗水是成功的必经之路
只有通过不断地努力和拼搏，才能够 克服困难，实现目标。
辉煌需要汗水的积累
铸就辉煌班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步加强班级凝聚力，激发同学们的学习热情，提高班级整体素质，增强同学们的责任感和使命感，我校XX年级XX班于2023年X月X日举行了以“铸就辉煌”为主题的班会。
本次班会旨在通过分享成功经验、树立榜样力量、明确奋斗目标，激励全体同学为实现个人梦想和班级荣誉而努力奋斗。
二、班会时间2023年X月X日，下午X点至X点三、班会地点学校多功能厅四、参会人员XX年级XX班全体同学、班主任、任课老师五、班会流程1. 班主任致辞2. 成功经验分享3. 榜样力量展示4. 明确奋斗目标5. 分组讨论与交流6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要回顾了班级在过去一段时间里的表现。
他指出，在过去的学习生活中，同学们取得了显著的进步，但同时也存在一些不足。
他强调，本次班会的目的是为了让大家明确目标，激发斗志，共同为班级的辉煌努力。
2. 成功经验分享（1）学习标兵分享学习标兵XX同学分享了自己的学习心得。
她表示，要想在学习上取得优异成绩，首先要明确学习目标，养成良好的学习习惯，合理安排时间，善于总结归纳，同时还要保持积极向上的心态。
（2）优秀学生干部分享优秀学生干部XX同学分享了她在班级管理中的经验。
她认为，作为一名学生干部，要具备强烈的责任心和服务意识，以身作则，团结同学，积极参与班级活动，为班级的和谐发展贡献力量。
3. 榜样力量展示（1）优秀毕业生事迹介绍班主任介绍了班级优秀毕业生的事迹，激励同学们向优秀看齐，努力学习，争取在高考中取得优异成绩。
（2）优秀校友访谈邀请了优秀校友进行现场访谈，分享他们在大学期间的学习、生活经历，为同学们树立了榜样。
4. 明确奋斗目标（1）班级目标班主任带领同学们共同制定了班级目标：全班同学在高考中取得优异成绩，班级总分排名年级前茅。
（2）个人目标同学们根据自己的实际情况，制定了个人目标，包括学习成绩、综合素质等方面。
努力铸就辉煌人生主题班会
社会名流的案例分析
奥普拉·温弗瑞
美国著名脱口秀主持人奥普拉·温弗瑞（ Oprah Winfrey）从小生活贫困，但她通过 努力工作和坚持不懈的精神，成为了全球最 知名的电视节目主持人之一。她的成功不仅 在于她的才华，更在于她的努力和坚持。
泰格·伍兹
作为一名世界著名的高尔夫球手，泰格·伍 兹（Tiger Woods）从小就展现出了非凡的 才华。但他成功的背后是无数次的刻苦训练 和比赛中的坚韧不拔。他通过不断的努力和 追求卓越的态度，成为了高尔夫球历史上最
台之一。
名校学子的案例分析
埃隆·马斯克
毕业于宾夕法尼亚大学经济学和物理学双专 业，他不仅在特斯拉汽车公司担任CEO，还 创立了SpaceX太空探索技术公司。他的创 新精神和努力工作让他成为了科技领域的佼 佼者。
杰夫·贝索斯
毕业于普林斯顿大学，他创立了亚马逊公司 ，并带领它成为全球最大的在线零售商。贝 索斯在创业初期经历了许多困难和挫折，但 他始终坚持自己的梦想，最终取得了成功。
努力塑造辉煌的人生品质
培养良好的道德品质
树立正确的价值观和道德观念，做一个有道德底线的人。
增强心理素质
学会调节情绪，保持积极乐观的心态，面对挫折和困难时能够坚 强面对。
坚持锻炼身体
保持健康的生活方式，坚持锻炼身体，提高身体素质和免疫力。
03
如何努力铸就辉煌人生
制定明确的目标和计划
总结词
明确的目标和计划是努力铸就辉煌人生的第一步。
成功是努力的回报，也是新的起点
成功是对努力的肯定
当我们通过努力获得成功时，这是对我 们付出和努力的肯定和回报。这种成功 能激发我们的自信心和动力，促使我们 继续努力追求更高的目标。
VS
努力拼搏,铸就辉煌主题班会
详细描述
邀请成功人士或校友分享他们的成长经历、职业发展以及如何克服困难和挑战 。演讲内容应包括个人品质、学习态度、职业规划和人生目标等方面的启示。
分组讨论：如何在学习和生活中努力拼搏
总结词
分组讨论的目的是让学生们深入探讨如何在学习和生活中努 力拼搏，分享自己的经验和见解。
培养良好的学习和生活习惯
总结词
积累知识，提升能力
详细描述
良好的学习和生活习惯是实现辉煌的基石。通过不断地学习，积累知识和经验，提升自己的能力和素质，才能在 激烈的竞争中脱颖而出。同时，养成良好的生活习惯，保持健康的生活方式，也是实现辉煌的重要保障。
积极参与集体活动和社会实践
总结词
拓展视野，锻炼能力
目标规划
建议同学们制定明确的目标和计划， 并付诸实践，不断调整和完善自己的 学习和生活状态，以实现更好的未来 。
班级团结与共同进步的倡议
倡议
呼吁同学们在班级中互相帮助、共同 进步，形成良好的学习氛围和班级文 化。
具体措施
建议班级组织各种形式的集体活动， 加强同学们之间的交流和合作，提高 班级凝聚力和向心力。
提升集体竞争力
集体的力量在于每个成员 的努力拼搏，共同为集体 的发展贡献力量。
实现集体目标
通过个体努力拼搏，有助 于集体目标的实现，推动 集体不断向前发展。
努力拼搏对未来发展的意义
开拓发展空间
努力拼搏有助于个体和集体在未 来获得更多的发展机会和空间。
创造美好未来
只有通过努力拼搏，才能不断创造 美好的未来，实现个人和社会的共 同进步。
引领社会进步
努力拼搏的精神可以引领社会不断 向前发展，推动人类文明的进步。
努力拼搏,成就辉煌主题班会
通过集体活动和讨论，增强班级凝 聚力，促进班级团结和共同进步。
02 努力拼搏的重要性
努力拼搏的定义
01
努力拼搏是指为了实现目标而付 出的持续、积极的努力和奋斗。
02
它是一种积极向上的生活态度和 价值观，强调通过不断努力和拼 搏来克服困难、取得成功。
努力拼搏的意义
努力拼搏是实现个人和团队目标的关键因素，只有通过不断的努力和拼搏才能够取 得成功。
努力拼搏，成就辉煌 主题班会
汇报人：可编辑
2024-01-04
目录
CONTENTS
• 主题介绍 • 努力拼搏的重要性 • 如何努力拼搏 • 成就辉煌的体现 • 如何实现辉煌 • 班会总结与展望
01 主题介绍
主题背景
01
02
03
社会竞争压力
当前社会竞争激烈，学生 需要具备努力拼搏的精神 ，以应对未来的挑战。
创新思维
总结词
创新思维是实现辉煌的关键因素之一 。
详细描述
在当今快速变化的社会中，只有具备 创新思维的人才能抓住机遇，突破传 统思维的束缚，创造出独特的价值。
团队协作
总结词
团队协作是实现辉煌的重要保障。
详细描述
个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。只有通过团队协作，才能充分 发挥每个人的优势，共同应对挑战，取得更大的成功。
致力于环境保护事业，推动可 持续发展。
经济贡献
在商业或产业领域取得显著经 济成就，为国家经济增长做出
贡献。
05 如何实现辉煌
持续努力
总结词
只有通过持续不断的努力，才能 取得辉煌的成就。
详细描述
成功从来不是一蹴而就的，而是 需要长时间的积累和努力。只有 坚持不懈地追求目标，才能在激 烈的竞争中脱颖而出。
拼搏造就辉煌主题班会
拼搏造就辉煌主题班会班会主题：拼搏造就辉煌字数：6000字【导入】同学们，大家好！今天举行的班会主题是“拼搏造就辉煌”。
拼搏，是每个成功的人背后都离不开的一种品质。
当我们步入中学生活，面对更多的挑战和竞争，拼搏的重要性显得尤为重要。
无论在学习、生活、社交等各个方面，我们都需要拥有全身心的拼搏精神。
只有通过持之以恒的努力和坚韧不拔的毅力，我们才能够迎来自己的辉煌。
因此，本次班会旨在触发同学们对拼搏精神的思考，并引导大家树立正确的价值观，发扬拼搏精神，使我们的个人与集体都能在辉煌的道路上不断前行！【正文】一、什么是拼搏拼搏，简单来说就是努力奋斗，不怕艰难困苦的追求自己的目标。
拼搏是人类历史上众多成功者所共有的品质。
正是这种拼搏的精神，驱使着他们在世界上留下了不朽的精神财富。
拼搏是追求卓越之路上的必然选择，是成就辉煌的必备品质。
二、拼搏意味着什么1.意味着勤奋与坚持想要取得好的成绩，我们必须拥有勤奋与坚持的精神。
勤奋使我们充分发挥自己的能力，坚持使我们迈出成功的步伐。
拼搏并非短暂的付出和一时的努力，而是在无数个日日夜夜中的默默耕耘。
只有付出不懈的努力，我们才能够最终获得辉煌的成果。
2.意味着超越与突破拼搏时，我们需要不断思考，尝试新的方法，克服各种困难，超越自己的局限。
只有敢于追求自我突破，解放思想，勇敢创新，才能使我们在激烈的竞争中脱颖而出。
3.意味着承担与努力拼搏是一种责任与担当的表现。
只有承担起自己的责任，并用辛勤的努力去实现它，才能成就自己的辉煌。
拼搏是我们与光荣、成功、幸福相连的纽带。
三、拼搏精神的培养1.明确目标一个拼搏者必须要有明确的目标。
只有明确了自己的目标，才能更加明确自己的方向，为目标而努力。
一个模糊的目标很难让我们投入到一个任务中，会影响我们的思维的清晰度和专注度。
因此，我们需要在学习、生活和兴趣爱好方面都有一个明确的目标。
2.乐观心态乐观是拼搏者的心态。
在拼搏的道路上，我们可能会遇到各种挫折和困难，只有拥有乐观的心态，才能够以一种积极的态度面对困难并克服它们。
主题班会 拼搏奋进创造辉煌
主题班会拼搏奋进创造辉煌主题班会：拼搏奋进创造辉煌在每个学期的主题班会上，我们都会聚集在一起，共同探讨这个属于我们的班级的主题。
本次主题班会的主题是“拼搏奋进创造辉煌”。
在这个主题下，我们将分享和讨论如何通过持续的努力和奋斗，实现个人和班级的辉煌发展。
第一部分：拼搏奋进的重要性拼搏奋进是一种积极向上、不断追求进步的态度。
作为一名学生，我们应该努力克服困难，提高自己的学习成绩和技能。
拼搏奋进不仅仅是为了个人的成长，对于班级来说，也是一种推动整个班集体前进的力量。
第二部分：掌握学习方法，实现个人的辉煌在学习中，掌握合适的学习方法非常关键。
每个人都有自己的学习方式和习惯，但是有效的学习方法可以帮助我们更好地理解和掌握知识。
例如，制定学习计划、积极参与课堂、合理安排时间和利用学习资源等都是提高学习效果的方法。
同时，我们也要注意培养自己的学习兴趣和动力。
学习并不是一件枯燥无味的事情，只有对学习充满热情，我们才能保持持久的学习动力。
第三部分：班级团结与集体荣誉班级是一个集体，每个人的努力都会对整个班级产生影响。
团结协作是班级内凝聚力的重要来源。
通过相互支持和鼓励，班级可以面对挑战并克服困难。
只有班级内外团结一心，我们才能共同创造出辉煌的成果。
此外，班级荣誉也是一个重要的激励因素。
我们可以通过参加各类竞赛、活动，争取荣誉和奖项。
这种集体荣誉感不仅可以激励每个成员更加拼搏奋进，也能进一步凝聚班级的凝聚力。
第四部分：个人目标与奋斗每个人都应该为自己设定个人目标，并为之不断奋斗。
通过设定并实现目标，我们可以不断提升自己的能力和素质。
在实现个人目标的过程中，我们可能会遇到挫折和困难，但只有坚持不懈地努力，我们才能最终取得成功。
同时，我们也要学会认识自己的优势和劣势，并发展个人潜力。
通过利用自己的优势并改进劣势，我们可以更好地发挥个人的作用，并为班级的辉煌贡献自己的力量。
结语：在这次主题班会中，我们明确了拼搏奋进是实现个人和班级辉煌的重要因素。
拼搏铸就辉煌主题班会
励志故事（三）
• 一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他 嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山 不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下， 无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂 头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故， 小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打 不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个 苹果摘来了。后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。 • 世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而 回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情： 放飞思想的风筝，摘下一个苹果。历览古今，抱定这样一 种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。
励志故事（二）
• 在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手 里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人。 他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说： “我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请 准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问： “谁还要？”仍有人举起手来。他又问：“那么，假如我 这样做又怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚， 并用脚碾它。尔后，他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。 “现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已 经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你 们还是想要它，因为它并没有贬值，它依旧值20美元。人 生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒， 欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但 无论发生什么，或是将要发生什么，在上帝的眼中，你们 永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或 不齐整，你们依然是无价之宝。” 启示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我 们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的，永 远不要忘记这一点。
用汗水铸就辉煌主题班会
汇报人：可编辑 2024-01-01
目录
• 主题介绍 • 成功人士的案例分享 • 自我反思和目标设定 • 行动计划和实施步骤 • 总结和展望
主题介绍
01
主题的背景和意义
背景
随着社会的发展，许多学生过于 追求快速成功和轻松的生活方式 ，忽视了通过辛勤努力和汗水换 取的成就。
难。
在遇到挫折和困难时，要坚定信 念，不放弃追求自己的梦想和目
标。
鼓励同学们相互支持、相互帮助 、共同成长，在未来的道路上一
起创造辉煌的成就。
THANKS.
希望同学们在未来的学习和生 活中，继续保持积极向上的态 度，不断追求进步和发展。
期望同学们能够将本次班会的 主题精神融入到日常学习和生 活中，不断提高自己的综合素 质和能力。
鼓励同学们树立远大理想，制 定明确的目标和计划，为实现 自己的人生价值而努力奋斗。
对同学们的鼓励和激励
同学们要相信自己，相信自己的 潜力和能力，勇敢面对挑战和困
确定改进方向
根据分析结果，明确自己 需要提升的方面，制定相 应的改进计划。
设定未来的目标和计划
制定短期目标
设定符合自己实际情况的短期目标， 如一个月、一个学期内的目标。
制定实现目标的计划
为实现目标，制定具体的计划和时间 表，明确每个阶段的任务和要求。
制定长期目标
根据个人发展规划，制定长期目标， 如大学毕业后的各项活动中，深入理解
主题。
2. 学生在日常生活中能够践 行努力和付出的理念，养成良
好的习惯。
3. 班级形成积极向上的氛围 ，学生之间的关系更加团结和
融洽。
成功人士的案例分
02
享
努力铸就辉煌主题班会
班会结束后，同学们纷纷表示将把所学的知识和经验付诸行动，努力 实现自己的梦想和目标。
THANKS
感谢观看
。
培养意志力和毅力
努力需要坚定的意志力和持久的毅 力，这些品质在个人成长中至关重 要。
拓展能力和经验
通过努力，可以不断拓展自己的能 力和经验，提升自己的综合素质。
努力在生活中的体现
学习上的努力
健康生活方式的努力
在学习中，只有通过不断的努力才能 取得好成绩。
为了保持身体健康，需要付出努力来 保持健康的生活方式。
案例分享
02
同学们分享了各自在学习、生活和工作中克服困难、取得进步
的案例，展示了努力付出所带来的成果。
互动讨论
03
班会组织了关于如何培养良好习惯、提高学习效率等话题的互
动讨论，激发了同学们的思考和参与。
对未来的展望和期待
目标设定
班会鼓励同学们设定明确、可行的目标，并根据自身情况制定实 现目标的计划。
职业成就
在职业生涯中取得显著成绩，晋 升至高级职位或获得行业认可。
个人技能提升
通过不断学习和实践，提升个人 技能和才华，实现自我价值。
集体成就的辉煌
团队项目成功
在团队项目中发挥关键作用，实现团队目标，获 得集体荣誉。
竞赛荣誉
在各类竞赛中代表集体参赛，为集体赢得荣誉和 奖项。
社会公益活动
集体参与社会公益活动，为社会做出积极贡献， 获得社会好评。
努力是成功的必要条件
没有努力，任何目标都无法实现。只有通过不懈的努力，才能取 得成功。
努力程度决定成功的可能性
付出越多，成功的可能性越大。努力是通往成功的必经之路。
努力可以弥补天赋的不足
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• 人生是有志向的，人生是有目的的，同学们在人生途中需 要许多的目标才可以成长，才不枉此生。
• 一个女婴诞生在亚拉巴州北部 的一个叫塔斯堪比亚的城镇， 这个女婴就是海伦·凯勒。她听 力很好，口齿伶俐，父母还指 望她当一个音乐家呢！然而在 她19个月的时候，持续高烧发 热，导致她双目失明，双耳失 聪接着她又丧失了语言表达能 力，使她置身于黑暗世界里无 法摆脱。 就是这样的一个人， 却是19世纪美国盲聋作家、教 育家、慈善家、社会活动家。 她还完成了她的一系列著作， 并致力于为残疾人造福，建立 慈善机构，被美国《时代周刊》 评为二十世纪美国十大英雄偶 像，荣获“总统自由勋章”等 奖项。
为“宇宙之王”。
• 史铁生（1951年1月4日— 2010年12月31日），原籍河 北，1951年出生于北京。 1967年毕业于清华大学附属 中学，1969年去延安一带插 队。因双腿瘫痪于1972年回 到北京。后来又患肾病并发 展到尿毒症，需要靠透析维 持生命。曾自称说“职业是 生病，业余在写作”。史铁 生创作的散文《我与地坛》 激励了无数人。2002年获华 语文学传媒大奖年度杰出成 就奖。曾任中国作家协会全 国委员会委员，北京作家协 会副主席，中国残疾人协会 评议委员会委员。
• 在2005鸡年春节联欢晚会上， 一群聋哑人组成的舞蹈班底让全 国人民领略到了美的别样韵味。 那是一种源自心灵的震撼，她 （他）们以无声的挥洒、曼妙的 身姿，为有声世界带来了最为精 彩的传神画卷。这就是《千手观 音》，一个在一夜之间被十几亿 人记在心底的古典乐舞，它最终 被观众们评选为春节联欢晚会最 喜爱的节目，捧取了象征着荣誉 与辉煌的至尊金杯。《千手观音》 是残疾人用生命的感悟创造的完 美。姑娘们听不到乐曲，掌握不 了节奏，无法在舞曲的引导下演 绎舞蹈语汇和音乐语言，然而她 们用身体的其他感官来感受震动， 接受信号，按照边幕外的手语指 挥，完成了一个又一个极富韵律 感和表现力的动作。
• 史蒂芬·威廉·霍金，1942年 1月8日出生，曾先后毕业于 牛津大学和剑桥大学三一学 院，并获剑桥大学哲学博士 学位。在大学学习后期，开 始患“肌肉萎缩性脊髓侧索 硬化症”（又称卢伽雷氏症） （运动神经元疾病），半身 不遂。英国剑桥大学应用数 学及理论物理学系教授，当 代最重要的广义相对论和宇 宙论家，是当今享有国际盛 誉的伟人之一，被称为在世 的最伟大的科学家，还被称
游戏：拍卖生涯
• 游戏规则：每人有50金币，代表你们一生的时间和精力。 根据起价拍卖以下商品，并说说为什么要买这些商品，收 获到了什么。
• 1、豪宅，15金币。 • 2、 一门精湛的技艺 ，20金币。 • 3、一座宏大的图书馆 ，20金币。 • 4、三五个知心朋友 ，30金币。 • 5、名垂青史 ，30金币。 • 6、一张免费旅游世界的机票 ，30金币。 • 7、直言不讳的勇敢和一颗真诚的心，50金币。 • 8、长生不老，50金币。 • 9、无人能比的智慧，50金币。 • 10、自由，50金币。
——初一九班
• 人生就像一条路。而我们正走在最精彩的一段，因为我们 胸怀梦想。
• 即使会经历风雨，我们也绝不放弃，因为我们心中有梦。
• 翻过那座高山，跨过那条大江，我们走在坎坷的人生之路 上。眼中只有路的尽头——那遥远的梦。
• 为了追寻梦想，我们要把握时间，让青春载着梦想飞扬。
• 大家都听过这句话吧：有志不在年高，无志空长百岁。励 志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目 标。
励志故事（一）
• 珍妮是个总该低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够 漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不 断赞美她戴上蝴蝶结有多漂亮。珍妮虽不信，但是挺高兴， 不由昂起了头，急于让大家看看， 出门与人撞了一下都 没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮， 你昂起头来真美！”老师爱抚的拍拍她的肩膀说。那一天， 她得到了许多人的赞美。她想，一定是蝴蝶结的功劳，可 往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时 与人一碰弄丢了。 启示：自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在 意外表而失去很多快乐。无论是贫穷还是富有，无论是美 若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变 得可爱，人人都喜欢的那种可爱。
• 1、少壮不努力，老大徒悲伤。 • 2、业精于勤，荒于嬉。
3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 4、天行健，君子以自强不息。 • 5、志不强者智不达。 6、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 • 7、志当存高远。 8、丈夫志四海，万里犹比邻。 • 9、有志者事竟成。 • 10、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ • 11、会当凌绝顶，一览众山小。 12、岁寒，然后知松柏之后凋也。 • 13、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其 筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 15、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可 夺赤。
励志故事（二）
• 在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手 里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人。 他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说： “我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请 准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问： “谁还要？”仍有人举起手来。他又问：“那么，假如我 这样做又怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚， 并用脚碾它。尔后，他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。 “现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已 经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你 们还是想要它，因为它并没有贬值，它依旧值20美元。人 生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒， 欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但 无论发生什么，或是将要发生什么在上帝的眼中，你们 永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或 不齐整，你们依然是无价之宝。” 启示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我 们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的，永 远不要忘记这一点。
• 16、精诚所加，金石为开。 • 17、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作
上了 • 18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之
志。 • 19、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 • 20、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。
21、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 22、若要功夫深，铁杵磨成针。 23、绳锯木断，水滴石穿。 24、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 25、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 26、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 —— 陆 游 27、积土而为山，积水而为海。 28、只要有信心，人永远不会挫败。 29、『不可能』只存在于蠢人的字典里。 30、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。