都是小数点惹的祸
都是点和“0”惹的祸
都是点和“0”惹的祸作者：吴燕文来源：《学校教育研究》2019年第13期小数除法是学生在三年级已学“元、角、分与小数”及四年级下册“小数的意义”、“小数的加减法”、“小数的乘法”的基础上进行教学的。
在五年级上册教材中，主要通过创设的具体情境“精打细算”、“打扫卫生”、“谁打电话的时间长”，使学生感受并体会到小数除法在日常生产、生活中应用的广泛性，重点是让学生掌握小数除以整数、整数除以整数商是小数及小数除以小数的计算方法并理解算理。
在单元教学中，作为教师明显感觉到学生学习吃力，错误百出且各不相同。
学生则因刚学了小数加减法、乘法，而被已有经验干扰了对除法计算方法的掌握。
经过一段时间艰苦的教与学，我对“小数除法”这一单元中学生容易出错的成因进行分析，并寻找出正确的教学对策。
根据教材安排该部分计算教学分为：除数是整数的除法和除数是小数的除法两大类，除数是小数的除法错误率明显高于前者。
为了提高学生小数除法的计算正确率，树立学生对计算的自信心，我对学生平时的错误例题进行收集、整理、归类，现整理出以下四种小数除法计算中常出现的错误类型，其中以“0”的问题和“点”的问题最容易出错。
一、关于“0”容易出错的问题在小数除法里，学生围绕“0”的计算错误是错误中的典型。
根据对学生错误例子的搜集，我整理出三种属于“0”容易出错的问题。
1.扩大被除数末尾忘记添“0”我们运用商不变性质将除数是小数的计算轉化为除数是整数的计算。
在这个转化过程中会遇到被除数数位不够，需在末尾添“0”的情况，而忘记添0就是常见错误。
如：2.6÷0.13会被转化成26÷13。
2.商中间“0”不占位在除法计算中，除到哪一位商就写在那一位的上面，在小数除法里遇到不够除的时候学生急于把后一位移下来接着除，导致前一数位上“0未占位”，如6.12÷0.6正确的商是1.02，而学生的错误答案是1.2。
3.被除数末尾的“0”未移上去在被除数末尾有0的除法里，有时候会碰到除到末尾“0”的前一位就整除的情况，这时候应该把末尾的一个0或者几个0移到商对应的末尾。
都是什么惹的祸作文600字（精选55篇）
都是什么惹的祸作文600字（精选55篇）都是什么惹的祸作文600字（精选55篇）在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的都是什么惹的祸作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
都是什么惹的祸作文600字篇1哎，老毛病又犯了。
吱吱吱，从起床到现在嘴一直没有停过，发出的声音像小老鼠在啄食，吱吱吱。
你们猜猜这是谁呀？呵呵，当然是既可爱又帅气的本人我了。
我之所以被称为贪吃猫，那是因为我总是管不住自己的嘴，无论看到什么吃的，我都想尝几口，尤其是辣棒，署条那些美食，我是来者不拒，统统消灭。
唉，正是因为这张贪吃的嘴，我才吃坏了肚子。
那一次我过生日，我们家在饭店里吃饭，等我从补课班来到饭店，饭菜已端了上来，我看了一眼，立马两眼放光，那是因为桌子上的菜，琳琅满目，有鱼有肉，有虾有菜，还有我最爱的一大桶饮料，应有尽有。
我立马操起筷子，准备大开杀戒。
我左夹一筷子右夹一筷子，尝尝这个，品品那个，妈妈说：“吃慢点，小心噎着。
”我不听妈妈的劝，依然大口大口的疯狂吃着，疯狂喝着。
我的肚就像一个大布袋，我就像一个贪婪的賳，不停地往里边灌。
可是好景不长，我只吃了五分钟就感到肚子有点痛，可我还是狼吞虎咽地吃着，终于大袋子撑不住了，过了一会儿，我肚子痛的厉害，是在忍耐不住了，我放下手中的筷子以最快的速度跑去卫生间，可我却排泄不出，咋了这是？能灌进去咋倒不出来了？笃志越来越疼，肚涨得快要爆炸了，我失声哇哇大哭。
妈妈急忙把我送到医院检查，医生说没事，只是吃坏了肚子。
坐在一旁的我又想起那年也是这样吃吃坏肚子。
那是在爸爸过生日的时候，我还小，妈妈在旁边一直嘱付我慢点吃，可我没有听妈妈的话，就狼吞虎咽的吃了起来，不大一会儿我的肚子也疼起来。
不说了，医生已经灌好了药水，我又要打针了，妈呀，我的屁股又要成筛子了。
哎！都是贪嘴惹得祸。
都是什么惹的祸作文范文500字
都是什么惹的祸作文范文500字都是什么惹的祸作文范文500字1都是好胜惹的祸好胜的心理每个人都有，可是要是把握的不好，却往往弄巧成拙，给人带来灾祸。
那天，我和妹妹在屋外玩。
突然，妹妹狡猾地对我说：“姐姐你能从围杆的空隙中钻过去吗？”说着熟练地钻了过去。
这时，她脸上微微一笑，眼神和表情都在问：“你行吗？我见了，岂肯示弱：“哼，你会，我不会吗？告诉你这对我来说，毛毛雨，小菜一碟！”然而，要知道我嘴上说的全都是被逼无奈，至于能不能钻过去我心里还真没底。
但此时已经是骑虎难下，我只好小心翼翼地先把头伸过去，然后慢慢侧过身子。
就快被磕掉的两颗纽扣也顾不得了。
好！快成功了，只需要把头伸过去一切都万事大吉了！我心里暗暗高兴起来。
可是问题就出在这个关节：我正想把头伸过去时，谁知，头被卡在里面不得动弹了，真是出不能出，退不能退，正所谓“进退两难”啊！这时，我脑子一片空白，连呼吸都急促起来。
旁边的妹妹早已吓得不知所措，我拼命地叫道：“快去叫爸爸妈妈呀！快呀！还楞在这干什么？”一会儿工夫，父母匆匆赶来，他们费了好大尽才把我从险境中救了出来。
事情过后，我被父母狠狠地批评了一顿，而且在晚上的时候，头也隐隐作痛。
唉！都是好胜惹得祸，我真后悔当日莽撞行为，并且开始真正明白万事要三思而行的道理！2都是电脑惹的祸话说，那还是暑假的时候，我迷上了电脑，整日坐在前面，似乎被磁铁吸住了，我是S极，电脑是N极，两极相吸的后果是我的眼睛被两个大镜片包住了，成了一个“四眼仔”。
终于，母亲大人下了通缉令：封了电脑！这个和我朝夕相处电脑终于歇菜了。
一个月没有再亮起来了，别以为我这么乖乖的束手就擒，我可是一个无敌“背时鬼”反正爸爸妈妈一天只顾上班，每天下午放学回家，只要家里没人，我就乘机“摸”一会，什么《梦幻西游》、《QQ堂》、玩个痛快了，在挂一下QQ时间，哈哈，怎一个“爽”字了得！就这样，我连玩了一个月，不知不觉中，我的成绩下降了，上课的时候满脑子都是逍遥书生、神天兵、打打杀杀的，一个月下来，数学才考了80分，爸妈发现了，又吃了一顿竹笋炒肉，屁屁上免不了一条条痕迹，这又是苦啊！有的时候，我也自责，为什么老是迷电脑，后来我才知道的，原因是我太贪玩，成天想着电脑，惶惶不可终日，唉，每次被老师叫起来，满脑子都是迷雾，弄半天哪道题也不知道，惹来同学的哈哈大笑，真恨不得钻到地缝里，不出来！我发誓，我再不玩电脑，可这套已经不管用了，我还是成天巴着电脑，成绩直线下划，真是得不偿失，都是电脑惹的祸！3都是猫咪惹的祸最近些天，妈妈被猫咪咬了一口，害得她每隔三、四天就要上医院打狂犬疫苗。
都是粗心惹的祸四百字作文
都是粗心惹的祸四百字作文
我呀，就是个小马虎，粗心这个坏毛病老是跟着我，可把我害惨了。
就说上次数学考试吧。
我拿到试卷一看，心里乐开了花，这题也太简单了吧。
我一路“过关斩将”，做得那叫一个快。
做完了也不检查，就在那美滋滋地想：这次肯定能考个满分。
结果试卷发下来，我傻眼了。
我把一道计算题里的加号看成了减号，就这么一个小错误，整道题就全错了。
还有一道应用题，我居然把题目里的数字抄错了，那答案能对才怪呢。
本来能到手的一百分，就因为这粗心，一下子就少了十几分。
我当时那个懊悔呀，恨不得打自己几下。
还有一次，妈妈让我去买盐。
我嘴里答应着就出门了。
到了商店，我看到货架上有白糖，脑子不知道怎么就抽风了，拿了白糖就走。
回到家，妈妈看到我买的白糖，又好气又好笑地说：“我让你买盐，你买白糖回来干啥？你这小迷糊蛋。
”我这才反应过来，脸一下子就红了。
唉，都是粗心惹的祸。
我以后一定要改掉这个坏毛病，做事情要认真仔细，可不能再这么马马虎虎的了。
把脉问诊对症下药
把脉问诊对症下药作者：许学钗来源：《小学教学参考(数学)》2019年第12期[摘要]学生在学习小数乘法时往往出错较多，究其原因，是教材的编排对学生的认知造成了一定的障碍。
针对此现象，教师可以通过“重构教材，分散认知障碍;沟通联系，建立计算模型;辨析比较，内化感悟算理;殊题同‘源’，理解算理本真”四招，有效突破小数乘法的教学重难点。
[关键词¨、数乘法;计算教学;重难点;重构教材;内化算理[中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号] 1007-9068（ 2019）35-0036-03一、研讀教材——把脉问诊小数乘法是人教版教材五年级上册的内容，是在学生掌握了整数乘法、小数的意义、小数点移动引起小数大小的变化、积的变化规律等知识的基础上进行教学的。
教材主要分成小数乘整数和小数乘小数两大块进行教学.其中4个例题的意图解读如表1所示。
然而在学习这部分内容时，学生的错误率都居高不下。
到底学生在学习这部分内容时存在着怎样的认知障碍呢？笔者对所在学校的108名四年级学生进行了前测，发现学生对小数乘法的计算的确存在三大困惑（如表2）。
不难发现，以上错误的形成，都是“小数加减法计算”惹的祸。
而对于这样的错误，教材的编者是否考虑到学生的认知障碍了呢？我们回过头看表1，4个例题其实只包含了两种情况：一个小数乘一位整数（例1和例2），一个小数乘只有一个有效数字的小数（例3和例4）。
这样的编排显然缺乏对学生认知障碍的关注。
1.首课教学产生负迁移。
教材安排先教学小数乘整数，容易让学生形成“积的小数点与因数的小数点对齐”的错误认知，对“积的小数点定位”会产生负迁移。
2.难点知识地位不凸显。
教材例题并没有出现“一个小数乘两位整数”或“一个小数乘有两个有效数字的小数”的情况，这些题只安排在练习中，而从前测结果中可以看出，部分积的处理是绝大多数学生都存在的困惑，这样的编排不利于该困惑的解除。
针对教材存在的问题，笔者对这一内容的教学研磨出了以下招数。
都是粗心惹的祸
都是粗心惹的祸
在我们的生活中，每个人都可能犯下一些错误，有些错误可能是由于疏忽大意、粗心大意所致。
我曾经就有过这样的经历，都是粗心惹的祸。
那是一个普通的星期天，我在家里做作业。
数学作业是一张试卷，我自信满满地认为自己可以轻松完成，于是没有太过在意。
然而，在交卷的时候，我却被老师叫住了。
原来，我在做题时犯了一个低级的错误，把加法做成了减法。
因为这个错误，我的成绩受到了影响。
我感到非常沮丧，因为这样的错误本可以避免。
如果我再细心一点，如果我再认真一点，就不会出现这样的失误。
我意识到，粗心是一种非常不好的习惯，它不仅会影响我的学习成绩，还会影响我的生活。
从那以后，我开始认真对待每一个细节，不再让粗心大意成为我的绊脚石。
我明白了，无论做什么事情，都要用心去做，只有用心去做，才能做好。
所以，我想告诉大家的是，无论在什么情况下，我们都不能粗心大意。
粗心可能会给我们带来很大的麻烦和损失。
我们应该始终保持警惕，认真对待每一个细节，才能避免类似的错误再次发生。
总之，都是粗心惹的祸，这个教训我会铭记在心。
我相信，只要我们保持细心、认真、专注的态度，我们就能避免很多不必要的错误和麻烦。
案例---小数点搬家
我采取谈话、点拨、课件演示、反馈等多种指导方法，突出
（1）过程让学生体验
（2）问题让学生提出；
（3）规律让学生发现；
（4）知识让学生归纳；
（5）疑难让学生研讨
课堂大致内容回放
教学过程：
上课前欣赏歌曲：大自然是我美丽的家。
/bbmusic/erge/12/1438328.html
学情分析：
学生在日常生活中经常接触到小数，已经对小数以及一些相关的知识有了一定的感性认识，学生在这个基础上学习小数点的移动引起小数大小变化的规律。基于学生现有的知识水平，学生在学习中可能对“小数点向左向右移动，小数究竟是扩大了还是缩小了有不明白的情况。因此，我充分利用互联网中的课件和操作数字卡片来辅助教学，（不过，这要根据学生学习情况灵活处理。）让学生经历知识形成的过程，建立正确的表象，探索、归纳出小数点移动引起小数大小变化的规律。
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
小学四年级下册数学《小数点搬家》
--------------案例是本人参加课内比教学赛的真实原创作品,有实况录像。
案例背景
1，面向学生：四年级学生2，学科：小学数学3，课时：1
“小数点搬家”是北师大版教材四年级下册“小数乘法”单元中的学习内容。其核心内容是“小数点位置的移动引起小数大小变化的规律”。这部分知识是在学生认识小数的意义、小数的性质和小数加减法等知识的基础上进行学习的，“小数点位置的移动引起小数大小变化的规律”是小数乘法和除法计算的依据，也是小数和复名数相互改写的重要基础。于是，我经过认真思考，结合学生实际。我决定“采用童话激趣，通过小组合作学习摆数字卡片完成作业，自主探索小数点移动引起小数大小变化的规律。并采用肢体游戏深化规律，充分利用互联网中动态演示，突出重难点。动手摆弄数字卡片应用规律”等手段帮助完成教学任务，达到教学目标，突破教学重难点。
都是什么惹的祸写作文500字左右
都是什么惹的祸写作文500字左右都是电脑惹的祸最近在班上流传了一个叫做“跑跑卡丁车”的网络游戏，玩的人比天上的星星还要多。
正好，今天爸爸妈妈都有事出去了，这可是个千载难逢的机会啊。
我高兴的一步跨到了电脑前，打开了电脑，就立刻融入到了游戏的意境只中。
“你干超车，看我不超过你我不是人”我如痴如醉的玩着，时间一分一秒的过去了。
连爸爸妈妈开门进来都不知道。
爸爸妈妈立马冲到了电脑前一把把屏幕给关了。
结果把我教训了一顿。
嗨，都是电脑惹的祸。
这还不算什么，除了更可怕的呢！有一次，班上的同学说是要到我家去查资料，我就让他来了。
放学回到家，爸爸妈妈都在。
我去打开了电脑，就坐在一旁看着他查了。
只见他“哒哒”的在键盘上打了几个字，就登陆了网站查了。
我看他在目不转睛的查着，便回到了房间里。
一会儿，我从房里出来了，“惨了惨了”我又要挨揍了。
”只见他登陆上了我常玩的那个游戏，爸爸妈妈坐在一侧看着。
我的心儿都提到了嗓子眼。
这时，他见到我来了，还当着爸爸妈妈的面叫我教他玩。
爸爸妈妈直给我使眼色还指了指钟，明知就是叫我的同学快点走嘛。
这会，我心里想着：“来者是客总不能赶人走吗，可是爸妈的命令也不能违背”。
它们就象两股风一样缠绕着我。
最后我还是想出了一条妙计，我走到了他面前说：“一会我们全家要出去逛街，没人在家”你还是快点回去吧。
他走后，爸爸妈妈便走到了我面前┅┅后面的事我想你们也知道了吧。
嗨，都是电脑惹的祸。
电脑可以给人增添欢乐同时也可以给人增添麻烦都是嘴馋惹的祸春节至了，家家户户都必须团团圆圆地喝年夜饭。
它蕴含着的不是一顿饭，而是一种新年的节日气氛和一份劳动的欢欣。
这不，妈妈必须搞很多菜，而我则跟著妈妈研习搞蛋饺。
这本来就是一件好事，但由于TNUMBERHC使我吃尽了苦头。
记得那天，我坐在沙发上津津有味地看着电视。
正在这时，在厨房烧饭的妈妈高声地对我说：“儿子快点过来，跟我学做蛋饺吧！”听见这儿，我立刻去了劲儿，从沙发上欢天喜地地冲了出来，驶向了厨房。
四年级数学日记都是小数点惹祸
四年级数学日记范文都是小数点惹的祸
小数点在小数中是不可缺少的，没了它小数点就不是小数了。
我这里有个由小数点引发的真实故事。
事情发生在妈妈单位的家属院里。
一天，抄电表的人来了。
抄到小王家时，那人吃惊地问：“你家这个月怎么用了二百多度电?”小王听了之后，就是想不明白，这电倒底用哪儿了。
老李说：“可能是老张偷了你家的电，他是电工。
”
小王听了，觉得像，就在院子里骂开了，要老张出来交电费。
老张听了莫名其妙，当然火冒三丈，两人就对骂起来，差点就动了手。
好在被邻居们拉开了。
老张也觉得这事有些奇怪，就长了个心眼，又去仔细看了一下电表，还真给他看出问题来了。
原来抄电表的人误把21.5看成了215。
都是小数点惹的祸
小王知道，很不好意思地向老张道了歉。
你们看看，一个小数点就差点造成了邻里*，所以我们可不以小瞧了这小数点，点的时候可要小心呀!。
都是()惹的祸作文200字左右
第一篇:《都是惹的祸作文》都是惹的祸作文都是惹的祸作文5篇都是弟弟惹的祸——刘哲宏我有一个小弟弟，是我姨姨家的孩子。
这个小弟弟很淘气，每天都惹祸，每天都有人来我姨姨家告状。
有一次，我的姨姨给我弟弟穿上了一身新衣服，放学的时候，我的弟弟回来了，只见他丢盔卸甲，满脸黑泥，新穿的新衣服也变成了脏衣服。
我的姨姨生气了，把我弟弟打了一顿，弟弟却没有哭，不知姨姨打的轻，还是弟弟的皮厚。
还有一次，那是在过年的时候，>我的爸爸妈妈带我去姨姨家。
我爸爸去时买了很多炮仗。
我的弟弟拿一个很大的炮仗，跑到张奶奶的后面，当时，张奶奶正在给她孙女穿新衣服。
弟弟把炮仗点着，然后就跑了。
过了一会，炮仗响了，把张奶奶和她的孙女吓呆了。
姨夫拉着弟弟的耳朵去给张奶奶说对不起，直到这时，张奶奶才回过神来。
那次，我的弟弟在外面和别人踢足球，把足球踢飞了，踢到了一个家的窗户上，不仅把玻璃打碎了，还打到了这家女儿的身上。
不一会儿，这家人就来找姨姨家'理论'了。
唉！这些都是我小弟弟惹的祸。
我姨姨家的门槛都被踏坏了，——看，我的姨姨家又来了一个人……教师评语：这个到处惹祸的淘气包弟弟，不让他家有一刻空闲的时候，这个告状的还没走，那个告状的又来了。
最后一段小作者以夸张的写法，让人忍俊不禁，——更大程度说明小弟弟的惹祸次数频繁与家里人的无奈。
都是圣诞老人惹的祸——王思琪（四年二班）{都是（,,,,,,,）惹的祸作文200字左右}.记得去年的圣诞节，小弟到我家来住。
年幼的小弟一直相信世上有圣诞老人，还说今晚就要见见他。
小弟在西屋想办法，我和妈妈在看电视。
八点我去房间睡觉了，回到房间里，我发现小弟把被都弄到了地上，我生气极了，大声对他吼：'你在干什么？'小弟被我的叫喊吓住了，愣了一下，小声地说：'我想——在门旁披上被子——等圣诞老人来了，我就抓住他，让他陪我玩儿。
'我哈哈大笑告诉他世上根本没有什么圣诞老人，小弟不服硬说有，他说不用我陪自己等。
故事：《小数点引起的悲剧》[整理版]
![故事：《小数点引起的悲剧》[整理版]](https://img.taocdn.com/s3/m/383888e3f71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a2747.png)
故事：《小数点引起的悲剧》有一位著名宇航员独自驾驶飞船在太空作业，当他圆满完成任务时，由于检察员的疏忽，点错了重要数据的小数点，飞船发生了不可解决的故障，在人生的最后两个小时，这位勇敢的宇航员没有悲伤，而是坚持工作，最后他与女儿诀别时，说：“我要告诉你，我亲爱的女儿，我也要告诉全世界的小朋友，一定要认真对待学习中的每一个数，每一个小数点，不要再让小数点的悲剧在发生！”飞船从此消失了。
话说孙悟空和他师傅一行人来到一座山头，孙悟空前去探路，遇到一个妖怪，妖怪喝到：“猴头，交出唐僧！”孙悟空大声喊道：“休想！看我金箍棒！”于是从耳朵里掏出一根只有0.009米长的金箍棒, 妖怪觉得很奇怪,想:这么短有什么用? 孙悟空嘿嘿一笑,对着金箍棒轻轻吹了一口气, 金箍棒从0.009米变成0.09米,接着又吹了一口气, 金箍棒从0.09米变成0.9米,吹第三口气的时候, 金箍棒从0.9米变成9米,孙悟空喊道:“看棒！”, 金箍棒重重的砸在妖怪身上,把妖怪打死了。
课题：小数点移动引起小数大小的变化城区实验小学：朱锦英一、教学内容：教科书p61二、教学目标1、使学生探索出小数点向左、向右移动引起小数大小变化的规律。
2、通过观察、概括，培养学生思维能力。
3、激发学生学习数学的兴趣，培养合作意识和应用意识。
三、教学重点、难点重点：探索出小数点向左、向右移动引起小数大小变化的规律。
难点：熟练运用规律解决问题。
四、教学准备：课件五、教学过程：（一）创设情景，导入新课。
播放故事《小数点的悲剧》（二）探究新知，合作交流。
1、电脑播放动画，要求学生在观看的过程中注意：小数点移动与金箍棒有什么关系？2、四人小组合作，探索规律0．009= 9 毫米0．09= 9 0 毫米0．9= 900 毫米9= 9 000 毫米分层教学：从上到下观察上组式子，完成p61左边填空从下到上观察上组式子，完成p61右边填空3、熟读规律（三）巩固新知，形成能力（四）全课小结，归纳知识。
四年级作文：都是粗心惹的祸_400字
三一文库（）四年级作文
都是粗心惹的祸_400字
我们无论做什么事情，都要有一颗细心的心，不能被那颗粗心给迷住。
哎，这不，我常常在考试中犯了粗心这一
毛病，如数学考试，老师常说我计算可粗心啦，有一次在考试的时候把32乘以4，看成32加4，被扣了3分，一次又一次的粗心，让我老是不
能得满分，都是计算出了毛病。
这一次，我们作文课，不就是因为大家的
粗心被老师给“耍”了。
在这张考卷上，共有
十题，当同学们津津有味地写到第十题时，一看，既感到好笑，又感到无地自容、后悔，第
十道的题目是“只写一至四题，可大家从一写
到九，为什么第十道题却叫我们只写一至四题？？？
在工作中，如果没有仔细、认真，将会给
公司带来严重的损失，在报道中，有一个会计师，在统计时，把一个小数点，点错了，造成
公司严重损失上千亿的钱，就那么一个小数点
难道值千亿远吗？？？
20 × 20。
都是什么惹的祸作文600字（通用47篇）
都是什么惹的祸作文600字都是什么惹的祸作文600字（通用47篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的都是什么惹的祸作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
都是什么惹的祸作文600字篇1小时候，我最爱吃的就是糖果了。
一看到糖果，我就来劲了，我特别喜欢糖的味道：浓浓的，香香甜甜。
正因为我太钟情于糖果，以至于那次在课堂上偷吃糖果被老师发现，这事让我终生难忘。
那是上星期四上午第二节语文课，老师在滔滔不绝地讲课。
不自觉地，我把手悄悄地伸进了口袋，拿出一颗糖果，在桌底下悄悄地拆开糖纸，趁同桌不注意，塞进了嘴里。
为了掩人耳目，我把手中的课本竖起来移到嘴巴前，半遮掩着。
过了不久，整颗糖果被唾液浸湿，我陶醉在浓浓的香味中……吃了一颗，还想吃第二颗。
我尽量控制自己，认真地听老师讲课。
但是刚听了一会儿，我又想吃糖果了，我想：吃了第一颗老师没发觉，再吃一颗也不会被老师发现的。
抱着侥幸的心理，我又往嘴里塞了一颗糖果。
正当我准备把糖纸扔掉时，老师叫了我的名字：“雅欣，你把课文最后一个自然段读给大家听。
”我一下子傻了眼：嘴里含着糖果，怎么读呢？老师看我没出声，问我：“有困难吗？”我摇摇头。
“那好，你读吧。
”老师又继续说道。
我心惊胆战地站起来，含糊不清地读着。
老师好像看出了什么，走到我的跟前关切地问：“雅欣，你的嘴巴怎么了？让老师看看。
”就这样，我再也装不下去了，只好当着老师的面，把嘴里没吃完的糖果吐了出来。
我把头垂得低低的，脸涨得通红，等待老师的批评。
此刻，老师没有说什么，她示意我坐下，然后继续讲课。
就这样我熬过了一节课。
说真的，虽然老师没有当场批评我，但我心里比挨了打、挨了骂还要难受。
唉，都是糖果惹的祸!我以后再也不想吃糖果了。
都是什么惹的祸作文600字篇2鱼缸里的鱼又只剩下一条了。
都是惹的祸作文500字通用(10篇)
都是惹的祸作文500字通用（10篇）都是惹的祸作文500字篇1最近，妈妈出差去了。
可是我的记忆不太好，把这事给忘了。
早晨起床，爸爸去做饭了，我忽然觉得肚子一阵一阵钻心的疼，就赶紧往卫生间跑。
可是冲到厕所门口，正要开门的时候，忽然发现厕所里开着灯。
我迟钝了一下，没有开门。
因为妈妈的床上没有人，她一定去厕所了。
于是，我只好咬牙憋着。
憋着憋着，我实在憋不住了，跑过去看了看，可是，厕所里灯还亮着。
我已经忍无可忍了，对厕所里大声说：“你快一点吧，我都快憋死了。
就算大号这么久应该完了吧。
”但是厕所里没人回应我。
妈妈可能没有听到吧。
我这么想着，就回去继续等着。
又过了好长时间，忽然“咯吱”一声响，我以为是妈妈解决完了，把厕所的门开了，于是我欣喜若狂地跑过去，但是厕所里灯还亮着。
这时我急得不知如何是好。
爸爸做好早饭了，推开客厅的.门，我急忙对爸爸说：“爸爸，妈妈在上厕所，已经上了好长时间了，我的肚子疼，怎么办呀?”爸爸先楞了一下，然后哈哈大笑。
爸爸笑完后对我说;“傻孩子，妈妈昨天晚上不是去出差了吗?”我一拍脑袋，急忙冲进卫生间。
我一边解决一边小声嘀咕：“怎么能把这事给忘了?”爸爸在外面哭笑不得。
健忘确实不好，如果这个早晨爸爸不提醒我，我没准会憋出毛病呢。
都是惹的祸作文500字篇2飞是我的一个梦想，我想象小鸟一样在天空里飞翔。
可打那次后，我再也不敢把飞当做是我的`梦想了。
那一次，我到外婆家去玩，那儿有一棵榆树，那棵树在夏天，外婆就在树下休息、乘凉。
一天，我在房间里津津有味地看着电视，一边还在想：怎样能让人飞起来？不能用飞机。
如果，我想出来了，说不定能破吉尼斯纪录呢……突然，我见几个小朋友用石头扔树叶，树叶掉下来了那一瞬间，一阵风把树叶吹了起来，像一绿蝴蝶在天空中飞舞。
“哈！我想到了”！我激动地说。
“原来用风就可以飞起来了”我心想。
我似离弦的箭一般向院子冲，连电视也来不及关。
到了院子，我拿了一根绳子，把石头绑起来，一手拿绳子，一边等待着风来。
初一作文：祸起小数点_650字
祸起小数点_650字“呀呀呀！都是小数点惹的祸。
”乐乐坐在飞船上，大声嚷嚷道。
这不，乐乐正准备返回地球呢，他把距离设为1。
52天文单位，速度设为每秒315。
402千米。
可这一忘点了小数点，距离成了152天文单位，速度成了每秒315402千米，这可是超光速了！只见前方出现了一个黑乎乎的天体，乐乐来不及躲闪，飞船一下便冲进了它的怀中……乐乐醒来时，飞船已经降落在这个天体上了，幸亏没有损伤，乐乐便计划着冲出去。
要知道，冲出一个天体都要达到这个天体的逃离速度，地球的逃离速度为每秒7。
9公里，太阳的逃离速度为每秒600余公里，乐乐的超光速飞船冲出这些星球，那还不是小菜一碟？于是，乐乐坐上飞船，开启最大速度——每秒350000公里，只见飞船一眨眼就消失了，就要冲出去了！忽然飞船被一股强大的力量吸了回来，天哪，如此大的地心引力！这是什么天体呀！一个念头闪过乐乐的头脑——宇宙黑洞！遭了，宇宙黑洞的逃离速度可是四十多万千米呀！这可怎么办？乐乐对这个黑洞做了一次调查，这个黑洞的内部压力已经很大了，看样子离爆炸不远了，只要乐乐把飞船调成防御模式，黑洞爆炸后就会变成白洞，白洞的逃离速度是负数呢！这样就可以被白洞抛出去，回到地球上，乐乐便把飞船调成了防御模式，坐在弹射舱里呼呼大睡起来……乐乐醒了，他是被震醒的，呀！黑洞爆炸了，飞船被“慷慨”的白洞抛了出来。
乐乐调整速度，把方向指向地球，飞船立刻向那颗蓝色的星球飞去。
飞船即将降落，乐乐把速度降低到每秒5。
2千米，可一不小心打成了52千米，呀，马上要撞了！乐乐按动弹射舱的按钮，把自己弹了出去……咦？古代的房屋，不会自己是飞到好莱坞来了吧！他走出舱门，拿上随身带着的数学宝典，走进了一栋房屋。
“来者何人？”一个古代装束的人问道，他一扭头，吓了一大跳，“阁……阁下何人？”把乐乐也吓了一跳——我。
一篇关于一个小数点的作文
一篇关于一个小数点的作文哇，小数点真是个神奇的小家伙！别看我只有一个小圆点，却能引发出一大堆数学奇遇。
要是我走错了位置，那可就大事不好了！所以，我得时刻紧盯着它，确保它在正确的位置发挥能量。
小数点啊小数点，你真是让人又爱又恨啊！小数点真是个狡猾的家伙！有一次，在做数学题时，我没注意它，结果答案就差了十万八千里！从此，我对它格外留意。
小数点啊，你真是个让人又爱又恨的存在！小时候，我对小数点总是不屑一顾，觉得它渺小得微不足道。
但长大后我明白了，小数点虽小，却掌握着金钱的大权。
差一点点，我的零钱可能变成废纸。
从此，我对小数点改变了态度，它虽小，却意义非凡。
小时候，我总是不经意间忽略了那个小数点，但它却藏着无穷大的力量。
在考试中，少写一个零，分数就大打折扣；在购物时，不仔细核对价格，有可能多付冤枉钱。
如今我明白了，小数点虽小，却能决定我的数学成绩，影响我的零花钱。
再也不敢小看它了！记得那天，在数学考试里，我写错了一个小数点的位置，看似微不足道的改变，却让我心痛不已。
因为，就是这点小错误，导致我的整道题都错了。
从那以后，我深深体会到了小数点的重要性，做事再也不敢马虎大意了。
“哎哟喂，我这个脑袋呀！”昨天那道题得数怎么少了那么一截？原来忘点小数点了。
小数点呀小数点，你可害苦了我，让我在与满分的对决中，轻轻地“摔”了一跤。
从此以后，我可要与你形影不离，小心侍候你啦！啊，小数点！你真是个调皮的小家伙。
记得有一次做题时，我不小心把你弄丢了，结果答案全变了样。
找你找了半天，才发现你原来躲在了一个不起眼的角落里。
以后可得小心了，不能再让你随便乱跑了！。
都是什么惹的祸作文(分享10篇)
都是什么惹的祸作文(分享10篇)都是什么惹的祸作文(一)都是好奇惹的祸七年级四班杨魏宁好奇心人人都有，俗话说：“好奇心害死猫”本来还不信，但谁知这句话居然名不虚传啊，这不因为好奇心过头了，使我胆战心惊了一整天。
儿时的我因为好奇心很强，所以遇到一些小事就问问这儿，问问哪儿。
不过爸爸妈妈总是意味深长的给我讲解，这使我的好奇心更重了。
那天爸爸妈妈走时千叮咛万嘱咐地不让我碰水盆里的大闸蟹，不说还好，一说让我更好奇。
本来我就江山难改，本性难移。
但我还是乖乖地点了点头，不过我的心里早打起了算盘，等爸爸妈妈一走我就可一群满足我的好奇心了。
只听“啪”的一声关上了，我连忙悄悄地向门外望去，只见爸爸妈妈已经走远了。
我悄悄的走到了厨房，望着那八只蠢蠢欲动的大闸蟹我的好奇心油然而生：这螃蟹吃的侯不是红色的吗？怎么这些螃蟹是黑色的呢？难道爸爸妈妈买错了？我的心里是十八个吊桶打水——七上八下。
我不禁想起妈妈和我说过：“孩子，你瞧这些大螃蟹的夹子多锋利你如果碰它们的话，它们会把你的手夹坏的。
本来你的手就这么瘦，如果被夹坏了不就是最典型的“鸡爪子吗”？”不过这话听起来让我毛骨悚然但还是不能停下我的好奇心。
我连忙抓起了一只水盆边缘的螃蟹，只不过螃蟹如一只蚂蚱一样挣脱我的手掌跳到了地板上去。
我气不打一出来，抓住了这只螃蟹，谁知它竟然用它的大钳子夹我。
我疼的“哇”一声松开了手，只见我的手指头顿时肿得像一个猪蹄。
这时爸爸妈妈回来看见我的手笑着说：“你这孩子还真是本性难移啊！”现在想起这件事以后还让我哭笑不得。
自从经历过这件事以后我牢记：有好奇心没有错，但是好奇心可不能过了头。
都是什么惹的祸作文(二)都是粗心惹的“祸”七年级八班刘昊昱飘落的梧桐叶惊动了小池塘，窗外的竹叶像海浪，在风中微微荡漾。
太阳穿过它们舞动的叶子，洒下班驳的光影，转眼间我己经来到了初中，课间休息的时候，忽然想起了六年级的最后那一次考试。
那一天，等拍完毕业照、签名。
也就到了小学最后的一次考试。
草房子第三章读书笔记
草房子第三章读书笔记草房子第三章白雀（1）读后感一个叫白雀的姑娘，在一次排练《红菱船》节目时，和教师蒋一轮相爱了。
可白雀的爸爸为了阻止她与蒋一轮的交往，在正式演出《红菱船》时，坚决不让白雀参加演出，使演出无法进行，随后也不让白雀出门。
这使得蒋一轮十分伤心，他天天在河边朝着白雀家吹笛子，可是仍然不见白雀的身影。
但是，桑桑却在密秘地传递着他们俩人之间的信，成为了蒋一轮的“信使”。
可是，在一次送信中，桑桑想看信上写着什么，却在慌乱中将信弄坏了，桑桑并不知道这封信十分重要，可就是因为没有了这封信毁了一件重要的事，让白雀与蒋一轮疏远了…白雀在草房子中，通过对一她系列描写，我不得不结合白雀所处的社会环境来思考这个并不完美的结局，白雀所处的旧社会，正是民国到现代的过度，人们还没有摆脱“父母之命，媒妁之言”的思想束缚，故看出白雀是一个腼腆，羞涩，同时也很古板，封建的，不敢冲破思想束缚的一个姑娘。
读了这一章，我感到了一对青年如果爱上，是无法抗拒的，他们会不断地努力，虽然成败不定。
当我读到因为一封信而毁掉一件重要的事情时，我想到了1967年8月23日，前苏联的航天员科马洛夫一人驾驶的“联盟一号”，本来可以平安无事地落地，但由于一个小数点的疏忽，科马洛夫成为了第一位航天殉难的宇航员。
老师常说，细节决定成败，其实也就是这样的，一件不经意的小事，可以毁掉一件大事。
2.桑桑帮白雀和蒋一轮送信，让他们见了面，这时，我觉得桑桑就快要成为一个十足的小媒人了。
可是，我怎么也没有想到，桑桑竟然会因为不让别人以为他偷看了白雀给蒋一轮的信，而把信扔到了小河里。
当老师读到这里的时候，我的心揪紧了。
我想，说不定那信里写了一件十分重要的事情呢。
最后，老师也说了那信里写了一件十分重要的事情。
可老师读到这里就不再往下读了。
还说什么“欲知后事如何，请听下回分解”，这不是有意倒俺们的胃口吗哼，不过，的确是很让人期待哟。
今天下午，听了老师给我们阅读的《草房子》这本书中的第三个章节《白雀》的6、7两个章节，我想笑，却怎么也笑不出来。
都是粗心惹出的祸作文600字（通用35篇）
都是粗心惹出的祸作文都是粗心惹出的祸作文600字（通用35篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的都是粗心惹出的祸作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
都是粗心惹出的祸作文篇1自从老师任命了新一届的班干部之后，我光荣地当上了学习委员。
这是一个光荣而艰巨的职位。
一个星期下来，这其中的滋味可真的是如五味瓶，酸甜苦辣样样俱全了。
就前一段日子，上美术课的时候，我刚进教室就把课堂常规记录册放在了老师的讲台桌上，结果下课之后，马马虎虎地就忘记拿回来了。
唉，放在美术教室肯定要拿回来的嘛!我那天要做的事情偏偏特别多，于是就拜托我们刚上任的洪秀逸班长帮个忙：“洪班长，这个，我课堂常规记录册丢在美术教室了，你作为班长，应该为人民服务，你，就帮我去拿一下，行不?”拜托别人帮忙也是一门艺术，要三下五除二，干净利落才好，“我知道你不会拒绝的，对不对?再说，你自己演讲稿上不也说了，要尽你所能为同学服务……那你看这事……”“好吧好吧，败给你了!”哈，洪秀逸看我这么求他，自然也不好拒绝，不然怎么配得上“好班长”呢?嘿嘿，我忍不住偷笑了一把。
不过那天也真是诸事不顺，洪秀逸好不容易“跋山涉水”，历尽千辛万苦赶到美术教室，很倒霉，美术教室的大门紧紧的闭着，连条缝儿都没有留，原来老师不在。
没办法，总不能让洪秀逸跑第二趟，人的忍耐也是有限度的。
第二天早读课，我跟值日班长打了声招呼，就“不远万里”地奔到了美术教室，可惜啊，我太心急，忘记了校车都还没有到，美术老师怎么会来呢?于是，我又可怜巴巴地等到校车徐徐开来，唉，竹篮打水一场空，美术老师没有坐校车来，我心灰意冷地回到了教室。
当第一节课下课，大课间的时候，我抱着试试看的心理又一次地去了一趟美术教室，皇天不负有心人，在洪秀逸跑一趟，我跑了两次之后，我终于拿回了那让我几乎喜极而泣的常规记录册，真是太欣慰了!都是粗心惹的祸，要是我稍微细心那么一点点，也不至于累人又累己，看来今后要多一个心眼儿才行，不然我还得拜托多少次我们的洪班长，还得跑多少次多功能教室啊!都是粗心惹出的祸作文篇2在一个既晴朗又热闹的晚上，我在学轮滑，妈妈和刘阿姨散步。
以《我惹了祸》写作文
以《我惹了祸》写作文我惹了祸作文400字 |我惹了祸惹祸，是使每个人都会有的；惹祸，常常有着悲剧；惹祸，常常会让我们跟着天使飞向蓝天；今天，我也惹了祸。
今天天气晴朗，万里无云，暖烘烘的太阳烧烤着大地。
我带着我的篮球在楼下与我的一个好朋友——多多，打算比赛篮球，育斌当裁判。
比赛前，我们各自做热身运动，大家都想在比赛中一展身手。
要发球了，我蹲了下来，使劲一跳，我拿到了球。
心里那股机动化成了动力，向着球架下直冲过去，使劲一投！“啊，没进！”我十分沮丧，像泄了气的皮球一样。
当我正想跑去抢球时，多多已经拿到了球，准备投了，眼看那颗球就要进了，我的心提到了嗓子眼，可惜呀，球竟然没进，我在心中暗自穷喜。
正当我还陶醉在取笑别人的时候，多多已迅雷不及掩耳之势向后抛球，进了！看到眼前这一幕，我目瞪口呆，心情顿时跌倒了底谷。
第二局开始了，我跃跃欲试，胸有成竹地想：这回一定要赢回来。
可裁判育斌突然把衣服扔上了篮球架，便说道：“谁能把衣服打下来，谁就赢！”多多先开局，只见他摆了个十分帅气的姿势，眼睛目不转睛地看着那件衣服，猛地一投，差点投进了，但求在外框转了很久，最后才没进。
我也瞄准了目标，使劲一投，可惜还是没进！就这样，来来回回过了十几二十几次了，轮到我了，我已经筋疲力尽了，一点力气也没有，我开始想放弃了。
于是，我直接向上一投，球砸到下面的边框，我以为这局有这样结束了，可球却像装了弹簧似的，又砸到了多多的脸上，顿时，所有人都吓傻了，多多摸了摸自己被砸到的脸，眼泪水在眼眶里打转，看到多多脸上的球印，我心里懊悔极了，就连忙给多多道歉。
最后，我只能面如土色地回了家。
我惹了祸童年像一条小溪，小溪里有许多礁石，而这些礁石就好比我惹的一个个祸。
其中有一个是最令我难忘的……我三岁那年的清明节，我们回到农村老家纪念祖先。
大人们都忙碌着，我自己偷偷跑到祖祖（妈妈的外公）的房间玩。
由于那个年代的农村很落后，床全都是木头做的，床垫也是用稻草先垫上厚厚的几层，再铺上棉絮、席子或床单，床架上再挂上一层薄薄的蚊帐，就是睡觉的地方了。
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都是小数点惹的祸
小数点在小数中是不可缺少的，没了它小数点就不是小数了。
我这里有个由小数点引发的真实故事。
事情发生在妈妈单位的家属院里。
一天，抄电表的人来了。
抄到小王家时，那人吃惊地问：“你家这个月怎么用了二百多度电？”小王听了之后，就是想不明白，这电倒底用哪儿了。
老李说：“可能是老张偷了你家的电，他是电工。
”
小王听了，觉得像，就在院子里骂开了，要老张出来交电费。
老张听了莫名其妙，当然火冒三丈，两人就对骂起来，差点就动了手。
好在被邻居们拉开了。
老张也觉得这事有些奇怪，就长了个心眼，又去仔细看了一下电表，还真给他看出问题来了。
原来抄电表的人误把21.5看成了215。
都是小数点惹的祸
小王知道，很不好意思地向老张道了歉。
你们看看，一个小数点就差点造成了邻里纠纷，所以我们可不以小瞧了这小数点，点的时候可要小心呀！
漏掉一个“小数点”的悲剧
1967年8月23日，前苏联著名宇航员费拉迪米尔·科马洛夫，独自一人驾驶联盟一号宇宙飞船，经过一昼夜的飞行，完成了任务，胜利返航。
此刻，全国的电视观众都在收看宇宙飞船的返航实况。
但当飞船返回大气层后，准备打开降落伞以减慢飞船速度时，科马洛夫发现无论用什么方法也打不开降落伞了。
地面指挥中心采取了一切可能救助措施帮助排除故障，都无济于事，经研究决定将实况向全国公民公布。
当时播音员以沉重的语调宣布，联盟一号宇宙飞船由于无法排除障碍，不能减速，两小时后将在着陆基地附近坠毁，我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。
在人生的最后两小时，科马洛夫没有沉浸悲伤和绝望中，而是十分从容地用了大部分时间向上级汇报工作，然后再向他的母亲、妻子和女儿作最后的诀别。
他对泣不成声的12岁的女儿说：“爸爸就要走了，告诉爸爸你长大了干什么？”“像爸爸一样，当宇航员！”
“你真好！可我要告诉你，也告诉全国的小朋友，请你们学习时，认真对待每个小数点，每一个标点符号。
联盟一号今天发生的一切，就因为地面检查时，忽略了一个‘小数点’，这场悲剧，也可以叫做‘对一个小数点的疏忽’。
同学们，记住它吧！”
7分钟后，轰隆——一声爆炸，整个苏联一片寂静，人们纷纷走向街头，向着飞船坠毁的方向默默地哀悼……。