2020秋新人教版数学四年级上册第七单元课件全套(含练习课)

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交流:这个月的每种天气各有多少天?你能把它们 清楚地表示出来吗?
用统计表表示
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
天 晴阴多阵雷

云雨阵

天 数
9天 6天 9天 5天 2天
探究新知
交流:这个月的每种天气各有多少天?你能把它们 清楚地表示出来吗?
用象形统计图表示数据
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
月 月 月 月月 月月 月月 月 一二
月月
2.有出生人数相同的月份吗?是哪几个月?
答:有出生人数相同的月份。分别是一月和十一月,二月和四月, 三月和六月,五月和九月,七月和十二月。
课堂练习
人数
我们的出生月份
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十 月份
月 月 月 月月 月月 月月 月 一二
画“正”字法整理数据
晴: 阴: 多云:
晴阴
多云 阵雨 雷阵雨
阵雨: 雷阵雨:
探究新知
交流:这个月的每种天气各有多少天?你能把它们 清楚地表示出来吗?
画“√”法整理数据 晴:√√√√√√√√√ 阴:√√√√√√ 多云:√√√√√√√√√ 阵雨:√√√√√ 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 雷阵雨:√√
探究新知
课堂练习
如图是王叔叔某星期每天跑步锻炼的路程统计图。
路程/千米
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0星




来自百度文库
















时间
4.星期( 一 )和星期( 四 )跑的路程一样多。
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
认识条形统计图
条形统计图能清楚、直观地表示出 各种数据的大小,便于比较。
1格表示1个数据。
人数
人数
1格表示1个人。
1格表示2个人。
牛奶 豆浆 粥 早餐
牛奶 豆浆 粥 早餐
探究新知
交流:最喜欢( 粥 )的人数最多。
人数
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
牛奶 豆浆 粥 早餐
探究新知
交流:哪个统计图表示这里的数据比较合适?
人数
我认为用右边的条形统计图表示这里的数据 比较合适。
月月
3. ( 一月和十一 )月出生人数最多,
( 八 )月出生人数最少。
课堂练习
如图是王叔叔某星期每天跑步锻炼的路程统计图。
路程/千米
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0星




















时间
1.统计图中1小格表示( 1 )千米。
课堂练习
如图是王叔叔某星期每天跑步锻炼的路程统计图。
路程/千米
1.晴天和多云的天数一样多。 2.阴天比阵雨多1天。 3.雷阵雨比阵雨少3天。 4.雷阵雨天气最少。
探究新知
交流:象形统计图和条形统计图相比较哪种表示更清楚?
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
条形图更清楚,不用数就能知道具体的数据, 可一眼看出数据的大小。
探究新知
交流:条形统计图和统计表各有什么特点?
天 晴阴多阵雷
课堂练习
出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
人数(人) 8 2 4 2 3 4 5 1 3 7 8 5
把上面的数据在下面用条形图表示出来。
人数
我们的出生月份
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十 月份
月 月 月 月月 月月 月月 月 一二
月月
人教版 数学 四年级 上册
7 条形统计图
一格代表2个单位的条形统计图
复习导入 说一说:上节课学习的条形统计图有什么特点?
1格表示1个数据。 条形统计图能清楚、直观地表示出各种数据 的大小,便于比较。
复习导入 说一说:你们吃早餐时,喜欢喝牛奶、豆浆还是粥?
探究新知
交流:从统计表中你知道了哪些信息?
探究新知 交流:这个月的每种天气各有多少天?你能把它们 清楚地表示出来吗?
用条形统计图表示数据
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
探究新知
交流:条形统计图的的横轴和纵轴分别代表什么?1格
表示多少? 纵轴
纵式条形统计图
1格表示1天
像这样用条形的长 短来表示数量多少 的统计图,我们把 它叫做条形统计图。
横轴
探究新知 交流:从条形统计图中你能得到哪些信息?
[课教堂育练部习审定教材]
[人教版]数学四年级上册优质课件
复习导入
7.1 认识条形统计图
7.2 一格代表2个单位的 条形统计图
7.3 一格代表多个单位的 条形统计图
7.4 练习十九
使用说明:点击对应课时,就会 跳转到相应章节内容,方便使用。
人教版 数学 四年级 上册
7 条形统计图
认识条形统计图
复习导入 填一填。
颜色 红花 蓝花 黄花 粉花
盆数 9
17
12
6
1.( 蓝 )花最多,( 粉 )花最少。 2.红花比蓝花少( 8 )盆。
探究新知 交流:这个月的每种天气各有多少天?你能把它们 清楚地表示出来吗?
这是北京市 2012年8月 的天气情况。
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
探究新知
交流:这个月的每种天气各有多少天?你能把它们 清楚地表示出来吗?
下面是四(1)班同学最喜欢吃的一种早餐(不包括主食)统计表。
最喜欢的早餐 人数
牛奶 6
豆浆 12
粥 24
最喜欢喝牛奶的有6人。 最喜欢喝豆浆的有12人。 最喜欢喝粥的有24人。
探究新知
交流:请选一个条形图把统计结果表示出来?
人数
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
牛奶 豆浆 粥 早餐
探究新知
交流:两个图的每格分别代表几人?

云雨阵

天 数
9天 6天 9天 5天 2天
条形统计图能清楚、直观地表示出各种数据的大小,便于比较。 统计表能详细地记录数据,便于分析问题。
课堂练习 四(1)班同学出生的月份统计表。
出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
人数(人) 8 2 4 2 3 4 5 1 3 7 8 5
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0星




















时间
2.跑的路程最长的是星期( 日 ),最短的是星期( 三 )。
课堂练习
如图是王叔叔某星期每天跑步锻炼的路程统计图。
路程/千米
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0星




















时间
3.星期二跑的路程是( 7 )千米,星期五跑的路程是( 8 )千米。
课堂练习
人数
我们的出生月份
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十 月份
月 月 月 月月 月月 月月 月 一二
月月
1.参加统计的一共有( 52 )人。
8+2+4+2+3+4+5+1+3+7+8+5=52(人)
课堂练习
人数
我们的出生月份
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十 月份
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