七年级生物 种子植物
人教版生物七年级上册 种子植物课件
菜豆种子的结构及功能
胚芽 发育成芽,芽再发育成茎和叶
胚轴 发育成连接根和茎的部位
胚根 发育成根 子叶 储存营养物质(主要是淀粉),为种子的 (2片) 萌发提供营养物质 种皮 保护里面幼嫩的胚
像菜豆种子这样具有两片子叶的植物,称为双子叶植物。
种子的结构
2.观察玉米种子的结构
①取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。 ②用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。 ③在剖面上滴一滴碘液,用放大镜观察被碘液染成蓝色 的胚乳,以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽 、胚轴和子叶。
C.松树的球果包被这果皮
D.松树种子裸露,没有果皮
6.以下属于被子植物的一组的是( A )
A.菊花、牡丹、水稻
B.玉米、松树、白杨
C.云杉、苏铁、油松
D.银杏、玫瑰、小麦
课堂检测
7.如图所示为菜豆和玉米种子剖面结构图,据图回答问题。 (1)与图1相比,图2特有的结构是[ E ] __胚___乳_。 (2)菜豆种子里的营养物质储存在[ 4 ] ___子__叶__内;玉米种子最重要的部分是胚, 它是由图中的__B_、__C__、__D_、(F填字母序号) 组成的。 (3)__胚__将来能发育成一株幼苗。
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成 ②胚是种子的主要
部分,是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个
切面变得一样蓝 ④红豆杉、毛白杨、苏铁的种子外都没有果皮包被
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
5.松树与桃树相比,最主要的不同是( D )
A.松树的果实内有种子
B.松树的胚珠外面有子房壁
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第二节 种子植物
人教版七年级生物上册2.1.2《种子植物》课件(共28张PPT)+视频素材.ppt
果皮和种皮
一粒玉米就 是一个果实。
胚芽
子叶(1片) 胚轴
胚
胚根
玉米种子的基本结构模式图
专心听讲 认真做笔记
14
人教版2024初一生物学
一、种子的结构
实验 · 探究:观察种子的结构
• 讨论 ① 种皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么作用? ② 种子中哪一部分将来能发育成一个植物体? ③ 遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么? ④ 菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点?根据观察完成下表。
专心听讲 认真做笔记
6
人教版2024初一生物学
一、种子的结构
实验 · 探究:观察种子的结构
①取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形。 ②剥去种子最外面的一层薄皮 种皮,分开合拢着的两片子叶。 ③ 用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,对照图2-9,看看它们的形状和位置。
撕开种皮,分开子叶,放大镜观察内部
银杏
油松
专心听讲 认真做笔记
苏铁
22
人教版2024初一生物学 五、被子植物
木瓜
果皮 种子
(2)定义
被子植物
种子外面有果皮包被
专心听讲 认真做笔记
23
人教版2024初一生物学 五、被子植物
豌豆
荔枝
专心听讲 认真做笔记
板栗
24
人教版2024初一生物学 小资料
蒲公英的果实顶端有毛,像一把降落伞,可以随风飘散;苍耳、鬼针 草的果实表面有刺毛或钩刺,可以粘在或钩在动物身上被带到远方。
专心听讲 认真做笔记
25
人教版2024初一生物学
六、种子植物与人类的关系
①农作物:小麦、水稻等
②观赏:家里养的花、公园 里 草坪上的草
人教版初中生物七年级上册课件种子植物第一课时
种子由种皮、胚和胚乳三部分组成
种子的形态多种多样,根据种子的 形状、大小、颜色等特征进行分类
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
种皮具有保护作用,胚是种子发芽 的关键部分,胚乳则储存营养物质
种子植物的种子在适宜的条件下能 够萌发,长成新的植株
种皮:保护种子内部结构
胚:包括胚芽、胚轴、胚根和 子叶,是植物生长的起点
营养物质:为种子发芽提供能 量
水分:帮助种子发芽和生长
繁殖功能:种子是植物繁殖的主要方式,能够繁衍出新的生命。
遗传功能:种子携带了母本的遗传信息,能够传递遗传物质。 适应环境:种子的形态、结构和生理特征能够适应不同的环境,保证植物 的生存和繁衍。 生态平衡:种子植物在生态系统中扮演着重要的角色,能够维持生态平衡。
种子植物可以加工 成各种食品,如面 包、饼干、糖果等 。
种子植物的食用价 值在不同地区和文 化中有所不同,但 它们始终是人类饮 食的重要组成部分 。
许多种子植物具有药用价值,如中药材中的麻黄、黄连等。 种子植物的药用价值主要来源于其根、茎、叶、花和果实等部位。 种子植物的药用价值在传统医学和现代医学中均有广泛应用。 了解种子植物的药用价值有助于更好地利用植物资源,为人类健康服务。
适宜的温度:种子萌发需要适宜的温度,温度过高或过低都会影响种子 的萌发。 充足的水分:种子萌发需要充足的水分,水分不足会影响种子的萌发。
充足的氧气:种子萌发需要充足的氧气,氧气不足会影响种子的萌发。
适宜的光照:对于某些种子来说,光照也是影响其萌发的条件之一。
吸水膨胀:种子吸收水分,体积膨胀 呼吸作用:种子开始进行呼吸作用 酶的活化:种子内部的酶开始活化 细胞分裂:种子内部的细胞开始分裂
人教版七年级上册生物 3. 种子植物课件
第二节 种子植物
学习目标
1、说出种子的主要结构。
2 、了解种子各部分结构的功能。
3 、描述菜豆种子和玉米种子的相同 点和不同点。
走进植物种子世界
斑叶兰
一最亿小粒的才复椰种一最大子两重
子的
可 达
种 子
30
斤
视察种子的结构
• 目的要求:1、认识种子的结构 2、学习视察种子结构的方法 3、了解种子各结构的功能
胚乳中含有淀粉
• 4、菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点
和相同点?
种子类型
相同点
不同点
菜豆种子
玉米种子
种子类型 菜豆种子
玉米种子
相同点
不同点
有种皮和胚
子叶2片,无胚乳, 子叶储存营养
子叶1片,有胚乳, 胚乳储存营养
知识小结
1、种子的主要结构
种皮
果皮和种皮 胚根
菜豆
胚根
种子
胚轴
胚
胚芽
玉米
胚轴
种子 胚 胚芽
成果展示
展示要求:
• 口头:语言简洁,声音嘹亮; • 书面:规范快速,重视总结。
非展示同学:
• 学会倾听,并整理、完善自己的答案,准备点 评补充和质疑。
小组讨论(5 min)
• 1、种皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么作用? • 2、种子中哪一部分将来能发育成为一个植物体? • 3、遇碘液变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘液变蓝
A. ①⑤ C. ①⑥
B. ②⑤ D. ②⑥
课堂练习
5、下列关于孢子和种子区分的描述,不正确的是 ( C )
A. 孢子只是一个细胞,而种子属于生殖器官 B. 种子比孢子寿命长 C. 孢子比种子适应环境的能力强 D. 孢子在温暖潮湿的环境中能够萌发,而种子在比较干燥
人教版七年级生物上册第二单元第一章第二节种子植物课件
【基础练】
1.芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的( C )
A.胚芽
B.胚乳
C.子叶
D.胚根
【解析】本题主要考查双子叶植物的特征。芝麻属于双子叶植物,种子由种皮和胚 组成,无胚乳,储存营养的部位是子叶,因此,芝麻油主要来自种子的子叶。
【变式训练】 1.(2023·茂名期末)如图为菜豆和玉米种子的结构示意图,有关叙述错误的是( D ) A.甲图所示的种子有两片子叶 B.甲图中的④含有营养物质 C.乙图中的b结构滴加碘液后变成蓝色 D.乙图中d表示胚根
【解析】图甲中的①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶、⑤是种皮,图乙中 的a是果皮和种皮、b是胚乳、c是子叶、d是胚芽、e是胚轴、f是胚根。菜豆属于双 子叶植物,其种子具有两片子叶,营养物质主要贮存在④子叶内,A、B正确。玉米属 于单子叶植物,其种子具有胚乳,营养物质主要贮存在胚乳中。乙图中的b为玉米种 子的胚乳,主要含有的营养物质为淀粉,滴加碘液后变成蓝色,C正确。乙图中d表示 胚芽,f表示胚根,D错误。
3.银杏是我国特有树种,具有很高的观赏、药用和生态价值。如图是银杏所结“白果” 的结构示意图,据此判断银杏属于( C )
A.苔藓植物 C.裸子植物
B.蕨类植物 D.被子植物
【解析】本题主要考查裸子植物的特征。银杏结的“白果”是种子,外面肉质的部分 是种皮,其种子外无果皮包被,属于裸子植物。
4.在天山山脉深处,雪岭云杉苍劲挺拔、四季青翠,它是天山林海中特有的一种裸子 植物。雪岭云杉属于裸子植物的原因是( A ) A.种子外无果皮包被 B.种子外果皮较薄 C.植物体内有输导组织 D.受精过程脱离了水环境的限制
七年级生物上册3.1.2种子植物
认识几种被子植物
石榴
分析与讨论一
种子植物为什么比苔藓植物更适应陆地环境? 种子在比较干旱的地方也能萌发,在过于干燥或寒冷的 环境中,种子还能通过休眠度过不良环境,待到气候适宜 时再萌发.
分析与讨论二
被子植物为什么比裸子植物更加能适应陆地生活? 被子植物的种子外面有果皮包被着。果皮可以保护种 子免受昆虫叮咬,以及外界环境中其他不利因素的危 害;果皮常常有一些适于传播的特点:如有翅或毛,有刺 或黏液……
这部分的结构叫胚乳,胚 乳中贮存大量的养料,其 中淀粉遇碘变为蓝紫色。 另一部分变成了黄色,这 部分叫胚,它分胚芽、胚 轴、胚根和子叶四部分。
比较异同
菜豆种子 玉米种子
相同点 有种皮和胚 有种皮和胚
不同点
两片子叶无 胚乳
一片子叶有 胚乳
挑战你、我、他
1.种皮有什么作用? 具有保护种子内部结构的作用。 2.豆类植物的子叶有什么作用? 贮存营养物质,是胚发育成幼苗的养料来源。 3.遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明 什么? 玉米胚乳含有淀粉。 4.种子和孢子相比谁的生命力强? 种子的生命力比孢子强的得多,寿命也比孢子长。
裸子植物和种子植物
请同学们阅读相关内容,时间4分钟,尝试完成下列思 考题: 1.种子植物比孢子植物更适合在陆地生活的主要原因 是什么? 2.种子植物分为哪两类?哪一类更适于陆地生活?
一、裸子植物与被子植物的区别
1.裸子植物:种子裸露的植物,如油松、侧柏、苏铁、 云杉。
裸子植物的种子裸露, 多为木本植物,根、 茎、叶都很发达,受 精过程不需要水,因 而适于生活在各种环 境中。
1.实验:观察种子的结构
由表及里
观察顺序
先形态后结构 先宏观后微观
人教版生物七年级上册2.1.2《种子植物》(第一课时)课件
(D )
A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.胚
B 4. 大豆种子的结构包括( )
A.胚芽、胚根、胚轴、子叶 B.胚和种皮 C.胚、胚乳、种皮 D.胚根、胚轴、胚芽和胚乳
C 5. 种子结构中具有保护作用的是( )
A.胚 B.子叶 C.种皮 D.胚乳
学习还在继续……
保护幼嫩的胚
子叶(两片,双子叶植物) 储存营养物质
胚
合作探究二:观察玉米种子的结构
方法步骤
原理: 遇碘变蓝是淀粉的特性 温馨提示: 小心滴碘液,不要滴在手上
使用刀片也要小心
1、由表及里,先看外形 2、用刀片将种子纵剖开 3、在剖面上滴一滴碘液,用放大镜观察各部分结构 4、对照课本81页识记玉米种子各部分结构名称
小结
种皮
菜豆种子
胚芽 胚轴
胚根
胚
子叶
玉米种子
种皮和果皮 胚乳 胚芽
胚轴 胚
胚根 子叶
课堂检测
C 1. 在种子结构中最主要的部分是( )
A.子叶 B.胚根、胚轴、胚芽 C.胚 D.胚乳
2. 从种子的结构看,我们食用的花生油主要是由花
B 生种子的哪部分加工而成( )
A.胚 B.子叶 C.果实和种皮 D.胚乳
果皮和种皮 胚乳子叶 Nhomakorabea胚芽
胚
胚轴
胚根
玉米种子的结构
集思广益:
1、玉米的食用部分主要是 它的哪个结构?在种子中 有何作用? 2、玉米种子有几片子叶? 3、玉米种子中什么结构将 来可以发育成幼苗?
胚乳 储存营养物质
一片子叶 单子叶植物 胚
比较菜豆和玉米种子的异同
比较菜豆和玉米种子的异同
七年级生物上册《种子植物》知识全解
《种子植物》知识全解课标要求具体内容活动建议概述种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系认识校园内的植物并挂牌说出种子的基本结构。
描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点识别当地常见的裸子植物和被子植物知识结构(一)种子的结构1.菜豆种子和玉米种子2.二者的不同:(1)菜豆种子无胚乳,玉米种子有胚乳(2)菜豆种子一片子叶,玉米种子两片子叶(二)裸子植物和被子植物1.裸子植物:种子裸露,外面无果皮包被。
如:松树、铁树、苏铁等2.被子植物:种子外面有果皮包被。
如:水稻、桃、葡萄等3.被子植物是陆地上分布最广泛的植物家族。
教法建议对于“种子的结构”这一内容的教学可以采取观察、比较和讨论的方法进行教学。
教师引导学生按照一定的顺序(即由表及里、先形态后结构、先宏观后微观等)进行观察,同时比较菜豆种子和玉米种子的不同。
在这一内容的教学中,教师还可以贯插一些问题并组织学生讨论,如种子具有什么样的结构特点来克服陆地的相对干燥、温度不恒定及营养物质匮乏等因素的?为什么叫单子叶植物?为什么叫双子叶植物?对于“裸子植物和被子植物”,其根本的区别是能否形成真正的果实这一关键问题,可先让学生观察几种果实和松的球果,比较它们的种子着生位置的区别,由此引出裸子植物和被子植物的概念。
然后,教师可多媒体展示一些裸子植物和被子植物的图片,并阐述它们的形态特征及其与人类的关系。
学法建议本节课,学生应通过观察、讨论等活动获得相关知识。
在观察过程中要注意对菜豆种子和玉米种子进行比较,重点观察它们的内部结构特征的异同,这也是本节的重点所在。
学生还应结合所学在课下多识别并了解一些裸子植物和被子植物。
人教版(2024)生物七年级上册《种子植物》教案及反思
人教版(2024)生物七年级上册《种子植物》教案及反思一、教材分析《种子植物》是人教版(2024)生物教材七年级上册的重要章节,位于植物学部分的起始位置。
本课只要内容旨在学生提供了种子植物的基础知识,而且为后续学习植物的生长发育、分类等知识打下基础。
本章节与前一章的植物概述相衔接,为学生理解植物界的多样性及其适应环境的能力提供了必要的生物学基础。
同时,种子植物的知识也是学生了解生态系统和生物多样性的重要组成部分。
二、教学目标【知识与技能】:1.认识种子的主要结构,描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
2.识别当地常见的裸子植物和被子植物。
3.说出种子植物比孢子植物更适应陆地环境的原因。
【过程与方法】:1.学会观察种子的结构,提高观察能力和实验操作能力。
2.通过比较菜豆种子和玉米种子的结构,培养分析问题和归纳总结的能力。
3.通过识别裸子植物和被子植物,提高对生物的分类能力。
【情感态度价值观】:1.培养学生对自然界中种子植物多样性的兴趣和欣赏。
2.引导学生认识到种子植物在生态系统中的重要性。
3.增强学生保护植物资源和生态环境的意识。
4.通过了解种子植物与人类的关系,增强保护植物的意识。
三、教学重难点【教学重点】:1.种子植物的定义及其与非种子植物的区别。
2.被子植物和裸子植物的结构特征和生活史。
3.种子的结构、功能以及种子萌发的条件。
【教学难点】:1.种子植物的分类及其特征的辨识。
2.种子萌发过程中的生物学原理。
四、学情分析七年级学生对生物学知识充满好奇,但缺乏系统的生物学背景知识。
他们具有一定的观察和实验能力,但可能在抽象概念的理解上存在困难。
因此,教学中需要结合具体实例和实验活动,帮助学生形成直观认识,并逐步引导他们理解抽象概念。
五、教学方法和策略【教学方法】:1.直观教学法:(1)利用实物展示,如各种种子(大豆、玉米、花生等)、裸子植物和被子植物的标本等,让学生直观地观察种子的结构和不同植物的形态特征。
人教版七上《种子植物》课件
种子植物的繁殖环境
光照
种子植物需要光照进行光 合作用,不同植物对光照 的需求不同。
水分
种子植物需要适量的水分 才能正常生长和繁殖,不 同植物对水分的需求也不 同。
土壤
种子植物生长的土壤类型 和质地对其生长和繁殖都 有影响,不同植物对土壤 的要求也不同。
03
CATALOGUE
种子植物的应用
种子植物在农业上的应用
保健品
如亚麻籽油、南瓜籽等,它们富含营养物质 ,有助于人体健康。
药物原料
某些种子植物的提取物被用作药物原料,如 紫杉醇等。
生物活性物质研究
种子植物是生物活性物质研究和药物开发的 重要来源,有助于发现新的药物分子。
04
CATALOGUE
种子植物的保护
种子植物的保护意义
维持生态平衡
种子植物是生态系统的重要组成部分 ,保护种子植物有助于维持生态平衡 ,保持生物多样性。Βιβλιοθήκη 子植物的保护现状保护成效显著
在全球范围内,许多国家和地区已经采取了一系列措施来保 护种子植物,取得了一定的成效。一些濒危的种子植物得到 了有效的保护,种群数量逐渐恢复。
挑战依然存在
尽管取得了一些进展,但种子植物的保护仍面临诸多挑战。 气候变化、生境破坏、外来物种入侵等因素对种子植物的生 存造成了威胁。此外,一些珍稀、濒危的种子植物的保护难 度较大,需要更多的努力和投入。
无性繁殖
不经过生殖细胞的结合,由母体 直接产生新个体的繁殖方式,如 分株、根茎、块根等。
种子植物的繁殖过程
01
02
03
传粉
花粉从花药中释放,通过 风、水或昆虫等媒介传播 到雌蕊柱头上的过程。
受精
花粉中的精子与胚珠中的 卵细胞结合形成受精卵的 过程。
人教版生物七年级上册3.种子植物课件
各种各样的种子
花生
各种各样的种子
大豆
各种各样的种子
芸豆
各种各样的种子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小麦
各种各样的种子
玉米
各种各样的种子
西瓜种子
各种各样的种子
黑豆
各种各样的种子
蚕豆
通过观看,我们知道植物的种子 有各种各样的形状和大小,但它 们的结构却是一样的。
一、视察种子结构
按书本p83页的内容完成实验阅读。 视察生物体的基本步骤-由表及里, 先形态后结构,先宏观后微观。
胚乳
子叶 胚芽 胚轴 胚根
比一比,菜豆种子和玉米种子结构的异同?
菜豆种子 玉米种子
相同点
不同点
有无胚乳 营养物质储存部位 子叶数目
都有种皮
和
无
子叶
两片
胚(胚芽、
胚轴、胚根、 有 子叶)
胚乳
一片
种子萌发的过程
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物
温故知新
分类
藻类植 物
苔藓植 物
蕨类植 物
生活环境
结构
生殖
单细胞或多细胞,
水 无根、茎、叶的分
化
孢子生殖
有茎、叶和假根, 陆地潮湿处 没有输导组织
有根、茎、叶的 孢子植物
陆地阴湿处 分化,有输导组
织
什么是种子植物呢?
种子植物是指能结种子的, 并且是由种子发育而成的植 物。
不过,它们
都是从种子
开我始们长的大身的边 , 这存在些着植千物姿称 为百态种的子各植类物
A.胚 B.胚芽
C.子叶
D.胚根
初一生物 第三节 种子植物
常见被子植物
小麦
水稻 毛白杨
想一想,为什么自然界中被子植物比 裸子植物多?
1.在种子发育过程中,果皮起什么作用?
果皮对种子有:保护作用
2.在种子成熟后,果皮起什么作用?
有助于广泛传播,使后代的分布范围更广
3.种子的传播与环境相适应,主要借风力传播、借动物传 播、借水力传播三种,请同学联系实际举例说明。
8.我们日常生活中喝的豆浆主要是从黄豆种子的哪一部分榨出
来的?( D )
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
学习任务二、种子植物的种类
复习旧知识
种子的主要部分是什么?它由哪几部分组成?
引入新知识
自然界中能产生种子的植物有哪些呢?
1.被子植物
种子
种子外有果皮包被 被子植物 果皮
2.裸子植物
鳞片
孢子只是一个生殖细胞,没有 保护的结构,寿命短。
种子是一个器官,有种皮保护,含 有营养物质,寿命长,生命力强。
可见种子植物更适应陆地环境,比孢子植物高等。 孢子
种子
下一页
讨论2 藻类、苔藓、蕨类植物都是用孢子繁殖的属于孢子植物
• 1.孢子和种子哪一个生命力更强?为什么? 种子的生命力更强。 因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的 环境中才能萌发,否则很快失去生命力。种 子则不同,在比较干旱的地方也能萌发;如 果遇到过于干燥或寒冷的环境,它可以待到 气候适宜时再萌发。
6.文学作品《荷塘月色》、《白杨礼赞》、《松树的风格》中所描写的 植物都属于( D ) A.被子植物 B.裸子植物 C.孢子植物 D.种子植物
7.下列各项中,属于裸子植物与被子植物共同特征的是( C ) A.开花 B.结果 C.产生种子 D.没有真正的根
生物人教版2024版七年级上册2.1.2 种子植物 课件01
豆
种 子
胚芽 (发育成茎和叶)
的
结 构
胚
胚轴 (发育成根和茎的连接处) 胚根 (发育成根)
新植物体 2片子叶(储存并转运种子萌发所需要
的幼体
的营养物质)
找出图中种子的结构
子叶
米子种的子结的构结构
一、种子的结构
➢ 实验步骤 (2)观察玉米种子的结构
第二单元 多种多样的生物
第一章 藻类与植物的类群
第二节 种子植物
温故知新
绿色植物分成哪几类?
藻类
单独类
苔藓植物 蕨类植物
孢子植物:孢子繁殖
孢子和种 子有什么
差别?
种子植物: 能结种子并且是由种子发育成的植物。
相同: 都能产生新个体。 不同: 种子是生殖器官,孢子是生殖细胞
谁的生命力强,为什么?
无(零)
无
孢子
植物
苔藓植物 蕨类植物
阴湿陆地
有茎、叶,无根(二)
无
有根、茎、叶(三)
有
种子 植物
裸子植物 被子植物
陆地 分布广泛
有根、茎、叶、种子(四) 有 有根、茎、叶、花、果实、
有 种子(六)
二、裸子植物和被子植物
菊
水稻
毛白杨
被子植物为什么分布最广泛?
输导组织发达
六大器官
果实帮助种子传播
槭树的果实表面有翅,适于随风飘扬,扩大分布范围。
1.小静同学观察了校园里的部分植物,其中属于被子植物的是( D ) A.银杏 B.水杉 C.侧柏 D.石榴
2.下列选项中都属于裸子植物的是( B )
A.油松、卷柏、红豆杉
B.银杉、苏铁、罗汉松
C.柳树、铁树、刺柏
D.贯众、马尾松、满江红
七年级生物上册教学课件《种子植物》
观察与思考
将课下采集或老师提供的果实(如苹果、桃、 梨、葡萄、豆荚)切开或剥开,观察种子的着生 位置。
观察松的种子在球果中的位置。
讨论 1.哪些植物的种子是裸露的?
松、银杏等裸子植物的种子 外面没有果皮包被着,种子 是裸露的。
第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第二节 种子植物
七年级生物学上册
想一想,议一议
图中的莲花,看起来似乎并 没有什么特别之处,它可是由埋 藏了一千多年的莲子长成的植株 绽放的啊!莲子为什么能保持那 么长久的生命力呢?
种子植物
我们平常见到的植物绝大多数是有种子的, 并且是由种子发育而成的,这样的植物统称为 种子植物。种子植物的主要特征是能产生种子。
种子中的胚是新植物的幼体,将来能发 育成一个植物体。
3.遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘 变蓝说明什么?
说明胚乳中含有淀粉
4.菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同 点和相同点?请你根据观察结果完成下表:
种子类型
不同点
相同点
菜豆种子 子叶2片,没有胚 玉米种子 子叶1片,有胚乳
有种皮和胚
在绿色开花植物中,像菜豆种 子这样具有两片子叶的植物称 为双子叶植物。
侧柏
圆柏
红豆杉
银杏
裸子植物的根、茎、叶都很发达,里面都 有输导组织,所以,裸子植物可以长得很高大, 也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长。
被子植物
像豌豆、荔枝、番木瓜这样,种子外面有果皮 包被着的植物称为被子植物。被子植物是植物界中 最高等的植物类群,具有根、茎、叶、花、果实和 种子六种器官,又称为绿色开花植物。
在绿色开花植物中,像玉米种 子这样具有一片子叶的植物称 为单子叶植物。
人教版生物七年级上册3.种子植物课件
当堂小练
3.下列几组植物中,均属于被子植物的是 ( C )
A.银杏、睡莲、雪松 B.葫芦藓、肾蕨、桃 C.玉米、水稻、牡丹 D.满江红、大豆、红豆杉
课后作业
请完成对应习题
1.借风力传播:蒲公英、莴苣、柳、棉 2.借动物传播:杏、李、樱桃 3.借水力传播:莲 4.靠果实本身的机械力量传播:大豆、蚕豆
课堂小结
种子植物
裸子植物:无果皮,种子裸露 特点: 根、茎、叶发达,都具疏导组织 (如:松树、杉树、柏树、铁树、银杏等)
被子植物:有果皮,种子不裸露
特点:具有六大器官,疏导组织发达, 果实既能保护种子,又能帮助 传播种子
新课讲授
被子植物与人类的关系:
1.提供工业原料:汽车和自行车轮胎的原料来自橡胶树。 2.提供药材:如人参、甘草等。 3.提供食物:如小麦、玉米、水稻等。 4.提供能源:木材可以为人类提供能源。 5.调节空气,进化环境:被子植物吸取二氧化碳等气体, 释放氧气,还能美化环境。
新课讲授
被子植物果实对传播的适应
新课讲授
二、裸子植物 松的种子是裸露的,外面没有保护它的果皮,这样的植物成 为裸子植物。裸子植物没有果实。
种子 珠鳞
新课讲授
常见的裸子植物
油松
苏铁
侧柏
银杏
云杉
新课讲授
三、被子植物
这些种子的外面都有果皮,种子被包在果皮之中,这样的植 物称为被子植物。
新课讲授
常见的被子植物
水稻 玉米桃Biblioteka 棕榈 小麦新课讲授
种皮 种孔 种脐
胚轴 胚根
种皮
胚芽 子叶
新课讲授
种皮 胚芽 胚轴 胚根
子叶 胚乳
新课讲授
动动脑
人教版七年级上册生物 3. 种子植物 课件
果实物更能适应 陆地生活,散布更广泛, 种类 更多.
小结
一、种子植物:绿色植物中能够开花并结出种子的
植物叫种子植物 。
二、种子的结构
种皮 胚 胚乳
胚根 胚轴 胚芽 子叶
三、裸子植物:种子是裸露没有果皮包被的植物。
第二节
各 种 各 样 的 种 子
花生
各 种 各 样 的 种 子
大豆
各 种 各 样 的 种 子
芸豆
各 种 各 样 的 种 子
小麦
各 种 各 样 的 种 子
玉米
各 种 各 样 的 种 子
西瓜种子
各 种 各 样 的 种 子
黑豆
各 种 各 样 的 种 子
蚕豆
一 视察种子
菜豆种子的结构 玉米种子的结构
松树和桃树的共同之处是都 产生种子 。松树的种子是裸 露的,无果皮包被,而桃树 的种子是有果皮包被的。
三、裸子植物与被子植物
种子植
区分点
种数
物
裸子植 种子裸露,其外没 800/25
物 有果皮包被
0
被子植 种子外层有果皮包 25万
物被
/30万
讨论:
为什么被子植物比裸子植物 更加适于陆地生活?
1、果实可以保护种子免受昆虫的 叮咬。
种皮具有保护种子内部结构的作 用。豆类植物的子叶中贮存的营养物 质是胚发育成幼苗时养料的来源。
2、种子中哪一部分将来能发 育成一个植物体? 种子中的胚是新植物体的幼体, 将来发育成一个植物体。
玉米、菜豆种子的解剖
4 、玉米种子的外形与结构:
自主探究(二)
1、遇碘变蓝是淀粉的特性, 玉米胚乳遇碘变蓝说明什么?
胚芽 (发育成茎和叶) 胚轴 (连接根和茎) 胚根 (发育成根) 子叶 (储存营养物质)
2.1.2种子植物课件 (共25张PPT)2024-2025学年人教版生物七年级上册
关说法正确的是
(C
)
A. 银杏有根、茎、叶、花、果实、种子的分化
B. 银杏的果实俗称“白果”,是因为果皮为白色
C. 银杏通过种子繁殖,种皮具有保护作用
D. 银杏的输导组织不发达,只能生长在潮湿的环境中
随堂练习
6. (广东广州番禺期末)生活在海水中的秋茄,其种子还没离开母体就已经
在果实中萌发,待生长到一定程度后才脱离母体。以下最能说明秋茄属
叶植物。
4.裸子植物的种子 裸露 ,种子外 没有 果皮包被;被子植物的种子外有 果皮 包被。
பைடு நூலகம்
随堂练习
1. (山东烟台牟平期末)莉莉想观察黄豆种子的结构,下列她的操作不合理的是
( D)
A. 先剥去浸软的种皮 B. 将两片子叶轻轻分开,观察胚芽 C. 用放大镜观察与子叶相连的胚轴 D. 观察黄豆种子的结构时,应该从内到外进行
新课讲授 知识点02 裸子植物和被子植物
总结:植物类群的比较
课堂小结
1.菜豆种子由 种皮 和 胚 两部分组成;玉米种子由 种皮 、 胚 、 胚乳 三部分
组成。
2.胚是新植物的幼体,由 胚芽 、 胚轴 、 胚根 和 子叶 组成。 3.种子具有 两片 子叶的植物称为双子叶植物;种子具有 一片 子叶的植物称为单子
新课讲授
知识点02 裸子植物和被子植物
裸子植物
种子是裸露着的,外面没有果皮包被,这样的植物称为裸子植物。
水杉
银杏
红豆杉
新课讲授 知识点02 裸子植物和被子植物
思考:松的球果是它的果实吗?
松是裸子植物,松的球果不是果 实,那一片片木质的结构是鳞片, 种子裸露在鳞片之间的缝隙中。
新课讲授
知识点02 裸子植物和被子植物
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胚乳
种皮和果皮
子叶
胚芽 胚轴 胚根
比一比,菜豆种子和玉米种子结构的异同?
菜豆种子 玉米种子
相同点
不同点
有无胚乳 营养物质储存部位 子叶数目
都有种皮
和
无
子叶
两片
胚(胚芽、
胚轴、胚根、 有 子叶)
胚乳
一片
归纳:果实结构(被子植物才有)
果皮(有些有果肉)
果实
种皮 胚芽
胚轴
种子 胚 胚根
子叶
胚乳(有些有)
各种各样的种子
花生
各种各样的种子
大豆
初中生物
各种各样的种子
芸豆
各种各样的种子
玉米
各种各样的种子
西瓜种子
各种各样的种子
黑豆
各种各样的种子
蚕豆
• 最大的种子:复椰子树的种子 重达15千克
• 最小的种子:斑叶兰的种子 一亿粒才50克
一 观察种子
菜豆种子的结构 玉米种子的结构
自主探究(一)
• 2.种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物 中占绝对优势的类群,其中一个重要原因是什 么?
能够产生种子
知识小结
概念:
菜豆种子
种皮 胚(胚芽、胚根、胚轴、子叶(二片))
种
结构
子
植
物
玉米种子
种皮 胚乳 胚(胚芽、胚根、胚轴、子叶(一片))
裸子植物(种子外无果皮)
分类:
被子植物(种子外有果皮)
1、下列植物的种子胚中有两片子叶的是( D )
第二节 种子植物
温故知新
分类
藻类植 物
苔藓植 物
蕨类植 物
生活环境
结构
生殖
单细胞或多细胞,
水 无根、茎、叶的分
化
孢子生殖
有茎、叶和假根, 潮湿陆地 没有输导组织
有根、茎、叶的 孢子植物
潮湿陆地 分化,有输导组
织
不过,它们都是从种子开 始长大的,这些植物称为 种子植物
我们的身边 存在着千姿 百态的各类 植物……
•三、裸子植物与被子植物
种子植物 裸子植物
被子植物
区别点
种子裸露,其外没有果皮 包被 种子外层有果皮包被
共同点
都产生 种子
• 为什么被子植物比裸子植物 更加 适于陆地生活?
1、果实可以保护种子免受昆虫的叮咬 2、果实常有适于传播的特点 。
旅行的种子
想一想
• 1.在种子发育过程中,果皮起什么作用?
• 保护作用
• 2.在种子成熟后,果皮起什么作用?
• 有助于广泛传播,使后代的分布范围更广.
• 3.种子的传播与环境相适应,主要分借风 力传播、借动物传播、借水力传播三种, 请同学联系实际举例说明。
讨论
• 1.孢子和种子哪一个生命力更强?为什么?
种子的生命力更强. 因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中 才能萌发,否则很快失去生命力.种子则不同,在比 较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷 的环境,它可以待到气候适宜时再萌发.
的( D )
A 、胚轴 B 、胚芽 C 、胚乳 D 、子叶
5、有一个描述花生果实的谜语:“麻屋子,
红帐子,里面住着白胖子”。麻屋子指花生 的 果皮 ,红帐子是 种皮 ,白 胖子是指 胚 。
1、菜豆种子的最外层叫什么?有什么作用? 2、种子的子叶部分有什么作用? 3、你认为连接两片子叶的结构是什么? 4、菜豆种子中的子叶有什么作用? ?
胚芽 胚轴 胚根
子叶
种皮
自主探究(二) 1、玉米种子的最外面结构是什么?
2、遇碘变蓝是淀粉的特性,试验中变蓝的结构叫 什么?说明了什么?
3、一粒玉米是一粒种子还是一个果实?
A 、玉米
B 、水稻
C、 小麦
D 、花生
2、种子结构中( A )是新植物体;
大米是水稻种子的( C )
A 、胚
B 、种皮
C 、胚乳
D 、子叶
3、菜豆种子和玉米种子的主要区别是( D )
A 、胚的位置不同 B 、外形不同 C 、种皮不同 D 、胚中所含子叶数目不同,贮从大豆种子的哪部分榨取
思考:被虫子咬坏的种子或缺失 的种子能萌发吗?
• 胚就是种子中幼小的生命体,必 需是活的,是完整的。
观察种子的着生情况
观察种子的着生情况
比较以下两种种子的着生情况
松树的球果和种子
桃树的果实和种子
通过比较 ,你发现了什么?
松树和桃树的共同之处是都 产生种子 。松树的种子是裸 露的,无果皮包被,而桃树 的种子是有果皮包被的。