完善信息操作指南
中小学幼儿园教师信息更新操作指南
中小学（幼儿园）教师信息更新操作指南一、信息更新具体对象和内容（一）公办中小学（幼儿园）教师信息更新对象和内容1、增补采集新招聘的各类公办普通中小学校(含特殊教育学校)及幼儿园在职在编教师信息(含具有教师资格的学校管理者，特岗教师)。
包括：各级教研室人员、教师进修学校在职在编教师(含具有教师资格的学校管理者，不含代课、兼职人员)；各级成人初等、中等教育机构、职业中学在职在编教师（含具有教师资格的学校管理者，不含代课、兼职人员)；各级局机关、直属单位等其他教育机构具有教师资格的在职在编教育工作者。
2、更新教师信息库中，信息发生变化的各级各类教师信息。
3、补充完善教师信息库中，信息不完整（未录入身份证号、手机号、主要任教学科、照片信息等）的教师信息。
4、完善在教师培训过程中，由培训信息管理员导入数据库的教师信息。
5、为便于培训管理，村小教师信息，整合至中心小学统一管理。
6、清理教师信息库中冗余、重复信息。
（1）清理公办教师信息库中的民办中小学（幼儿园）教师信息。
（2）清理教师信息库中冗余、重复的学校（单位）、教师信息。
(二)民办中小学（幼儿园）教师信息更新对象和内容1、增补采集新增的取得民办学校办学许可证的中小学校及幼儿园，自主聘用一年以上，且下一学年拟继续聘用的下列任课教师信息：（1）民办中小学在职在岗具备教师资格的教师和校长（不含公办学校在民办中小学兼职兼课领取课酬教师）；（2）城市民办幼儿园在职在岗具备教师资格的教师和园长；（3）农村民办幼儿园在职在岗教师和园长。
（如未取得教师资格证，可先补充采集信息并生成一个待认定号，联网登记“国培”等参训信息；过渡期满，仍未取得教师资格证，在教师信息库中不再保留待认定编号）。
2、更新按教师字[2012]25号文件要求已纳入民办教师信息库管理，信息发生变化的民办学校教师（包括调动、离职、晋升等）。
3、对未采集照片信息以及信息不完整的教师，进行补充、完善。
4、清理教师信息库中冗余、重复的学校（单位）、教师信息。
完善网上填报操作指南和指导说明
完善网上填报操作指南和指导说明示例文章篇一：哎呀呀，这可真是个重要的任务！网上填报操作指南和指导说明，就像是我们在学习路上的指明灯。
你想想，当我们要在网上填写一些重要的东西时，是不是经常会感到迷茫和困惑？就好像走进了一个大大的迷宫，找不到出口。
这时候，如果有一份清晰、易懂的操作指南和指导说明，那可真是太棒啦！比如说，在注册账号的时候，它应该清楚地告诉我们要填哪些信息，就像老师在黑板上写下作业要求一样明确。
“姓名、年龄、身份证号……”一个都不能少，而且还要告诉我们为什么要填这些，难道不应该吗？再比如填写个人信息那部分，它得像好朋友在耳边贴心提醒：“注意哦，这里的电话号码可不能写错，不然就联系不上你啦！”还要配上简单明了的图片或者小视频，让我们一看就懂，这多好啊！还有啊，遇到一些比较复杂的选项，操作指南和指导说明就得像耐心的家长一样，一步一步地给我们解释清楚。
比如说选择专业或者兴趣爱好的时候，不能只是干巴巴地写几个字，得详细地告诉我们每个选项的含义和可能带来的影响，这难道不是很有必要吗？而且，这份指南和说明可不能只有文字，那样多枯燥呀！得有一些彩色的标记，有趣的图标，就像我们课本里好看的插图一样吸引人。
当我们填写错了的时候，它也要像温柔的老师一样，告诉我们：“别着急，重新再来一次就好啦！”然后清楚地指出错误在哪里，怎么改正。
总之，一份完善的网上填报操作指南和指导说明，就应该像一个无所不知、又超级有耐心的好伙伴，陪伴着我们顺利完成每一次的网上填报，让我们不再感到害怕和迷茫。
我觉得呀，只有这样的操作指南和指导说明，才是真正能帮助到我们的好东西！示例文章篇二：哎呀，同学们，你们有没有觉得在网上填报东西有时候特别让人头疼？就像走在一个弯弯绕绕的迷宫里，找不到出口！今天，我就来和大家一起完善一下网上填报的操作指南和指导说明，让咱们不再迷路！想象一下，你坐在电脑前，面对着一堆密密麻麻的表格和选项，是不是感觉脑袋都要大啦？就好像面前有一座怎么也爬不过去的大山。
民政部工作人员在个人信息保护中的操作指南与要点
民政部工作人员在个人信息保护中的操作指南与要点民政部工作人员个人信息保护操作指南与要点个人信息的保护已成为社会中的热点问题之一。
在信息化时代，信息安全和个人隐私保护日益受到重视，民政部工作人员在履职过程中需要严格遵守相关法律法规，保护公民个人信息的安全。
本文将为民政部工作人员提供个人信息保护的操作指南与要点，以保障公民的合法权益。
一、了解个人信息保护法律法规民政部工作人员首先要了解个人信息保护的法律法规，特别是《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等相关法律法规。
这些法律法规明确了个人信息的定义、收集、使用、存储、传输和披露等方面的要求，明确了违反个人信息保护的行为所应承担的法律责任。
二、合法收集个人信息民政部工作人员在履职过程中，可能需要收集公民的个人信息。
在收集个人信息前，需要事先明确告知被收集者个人信息的用途、范围和期限，并取得其合法、充分的同意。
在收集个人信息时，应尽量采取最小化原则，仅收集与履职需要相关的必要信息，并严格按照法律法规的要求进行存储和使用。
三、保障个人信息的安全个人信息的安全是个人信息保护的核心要求。
民政部工作人员在处理个人信息时，应采取合理的安全措施，确保个人信息的保密性和完整性，防止信息泄露、滥用、篡改等风险。
这包括但不限于制定个人信息安全管理规定、建立信息安全管理体系、采用密码保护措施、加强网络和物理安全控制等。
四、明确个人信息使用范围民政部工作人员只能根据职责范围合法使用个人信息，不得超出个人信息收集的合法用途。
在个人信息使用环节，应注意确保个人信息的合法性、正当性和非超范围使用，不得将个人信息用于其他无关用途，不得将个人信息提供给无关方。
五、严格个人信息披露要求根据法律法规和工作需要，民政部工作人员可能需要向相关机构披露个人信息。
在个人信息披露环节，应严格按照法定权限和程序进行，确保个人信息的安全和合法性。
同时，在个人信息披露前，应事先告知被披露者相关信息的用途和范围，并取得其明确的同意。
浙江省勘察设计四库一平台信息系统操作指南
浙江省勘察设计“四库一平台”信息系统操作指南第一部分企业版信息报送流程说明一.填写并完善信息（一）使用《建设行业管理信息系统（勘察设计企业版）V5.0》，填写并完善企业信息模块下的基本信息、机构设置、职务设置、人员管理四个子模块的内容；注：1.基本信息模块需填写和完善企业的基本情况、经济性质、通信信息、企业简历和简介信息；2.人员管理模块需填写和完善人员的基本信息、专业信息、工作简历和工作业绩信息（非勘察注册工程师需添加该人员的执业信息）。
（二）通过“合同及项目管理”→“勘察设计合同管理”子模块填写和完善勘察设计合同信息、“勘察设计项目管理”子模块填写和完善勘察设计项目信息；注：1.勘察设计合同申报和项目申报可提取“合同及项目管理”模块里面的合同信息和项目信息；2.避免直接录入合同信息和项目信息，提高上报效率。
（三）准备技术骨干人员的“身份证、毕业证、职称证”扫描件；注册人员的“身份证、毕业证、职称证、注册人员证”扫描件。
注：1.身份证、毕业证、职称证、注册人员证必须扫描原件；2.身份证扫描正反面，且扫描在同一张A4纸上面。
3.扫描件图片的大小不能超过200k，扫描时分辨率建议设置为100dpi ～ 200dpi；4.扫描件数量要求：身份证只可上传1张、毕业证最多3张、职称证最多3张、注册证书扫描件最多5张。
二.数据备案操作流程（一）企业基本信息备案点击“信息备案管理”模块下的“浙江省勘察设计行业信息申报”子模块→点击“企业基本信息备案”弹出报表向导界面→填写和完善“企业基本情况”、“企业简历”和“企业简介”下一步→点击“存盘”按钮生成企业基本信息备案表下一步→点击“发送”按钮上报企业基本信息。
注：企业基本信息默认从企业基本信息模块提取。
（二）技术骨干信息备案点击“信息备案管理”模块下的“浙江省勘察设计行业信息申报”子模块→点击“技术骨干信息备案”→点击界面上方的“添加”按钮，选择“新聘人员”选项，弹出人员列表向导界面→选择“人员姓名”并点击“确定”按钮，生成人员上报列表，然后选择具体人员列表，点击“修改”按钮，弹出人员信息向导界面→完善“人员基本信息”和添加“工作简历”、“工作业绩”、“照片签名”、“身份证扫描件”、“毕业证扫描件”、“职称证扫描件”信息，下一步→点击“保存”按钮生成技术骨干信息备案表，下一步→选择待上报的人员信息（选择框√）点击“在线发送”按钮，上报技术骨干。
河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南
河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南说明：各类用户统一从河南省教师教育网（），“名师风采”专栏下方，点击相应图标登陆河南省中小学教师继续教育管理系统教师端和管理端，见下图：一、教师角色1.一线教师通过河南省中小学教师继续教育管理系统（教师端），输入用户名（用户名为个人身份证号）和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果教师忘记密码请找学校管理员或县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，教师首次登陆系统，需修改个人密码（密码规则见系统提示）。
2.教师登陆之后，需在左侧“个人信息”栏目中，点击“个人信息维护”，完善教师个人信息。
其中，红色*号的为必填项，教师完善信息后点击右上角“保存”按钮即可。
注意：教师资格认定由学校管理人员认定，教师资格证信息由教师自行填写或修改，教师资格认定中如果教师本人对证书编号进行首次填写或者修改，也需要学校管理员进行审核。
教师在填写完职称、职务和荣誉称号等信息，需要学校管理员进行审核，审核通过后，信息显示有效。
二、管理员角色（一）学校管理员学校管理员通过河南省中小学教师继续教育管理系统（管理端），输入用户名和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果学校管理员忘记密码，请找学校所在县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，管理员首次登陆系统，需修改管理员密码（密码规则见系统提示）。
1.教师流动管理学员管理员应仔细核对本校教师信息，具体做法：管理员登陆系统管理端后，点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”查看系统教师信息是否健全和完善，对于已经不再本学校工作的教师信息执行教师流动管理操作。
教师流动管理具体做法：点击左栏“教师管理”中“教师流动管理”做好本校教师的调入工作。
点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”做好本校教师的调出工作。
2.新任教师注册对于新教师可在“教师管理”中“教师信息管理”中进行新任教师的信息添加操作，如果学校新入职教师已经在本系统中（并未在本学校系统里），现学校管理人员需要联系教师所在原学校管理员，让原学校管理员进行该教师的调出操作，新学校管理员进行调入操作即可。
党员党组织信息补充完善操作
党员党组织信息补充完善操作指南
1.登录“党内信息管理系统”（左边系统）——点击“党员党组织信息”——点击“查看”——搜索党员姓名，点击姓名。
2.点击页面左侧“党统信息集”，在此页面进行有关信息的修改——点击“保存”。
特别提醒：
1.预备党员转正日期为空的，不需要补充完善，在台账的“修改完善情况”写明是预备党员即可。
2.对于“失联党员为空”的人员，未标注是否为失联党员的请做标注，已标注失联党员的请与线下统计数据核对，确保信息正确即可。
3.对于“身份证号存在异常”的人员，确认身份证号码无误后，请提交身份证正反面照片，同台账一齐报送电子版至组织部邮箱。
3.保存完成后，点击左侧“基本信息”,对页面信息进行核实与修改。
（这一步是为了保证信息的一致性与正确性。
）。
河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南
河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南说明：一、教师角色1.一线教师通过河南省中小学教师继续教育管理系统（教师端），输入用户名（用户名为个人身份证号）和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果教师忘记密码请找学校管理员或县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，教师首次登陆系统，需修改个人密码（密码规则见系统提示）。
2.教师登陆之后，需在左侧“个人信息”栏目中，点击“个人信息维护”，完善教师个人信息。
其中，红色*号的为必填项，教师完善信息后点击右上角“保存”按钮即可。
注意：教师资格认定由学校管理人员认定，教师资格证信息由教师自行填写或修改，教师资格认定中如果教师本人对证书编号进行首次填写或者修改，也需要学校管理员进行审核。
教师在填写完职称、职务和荣誉称号等信息，需要学校管理员进行审核，审核通过后，信息显示有效。
二、管理员角色（一）学校管理员学校管理员通过河南省中小学教师继续教育管理系统（管理端），输入用户名和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果学校管理员忘记密码，请找学校所在县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，管理员首次登陆系统，需修改管理员密码（密码规则见系统提示）。
1.教师流动管理学员管理员应仔细核对本校教师信息，具体做法：管理员登陆系统管理端后，点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”查看系统教师信息是否健全和完善，对于已经不再本学校工作的教师信息执行教师流动管理操作。
教师流动管理具体做法：点击左栏“教师管理”中“教师流动管理”做好本校教师的调入工作。
点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”做好本校教师的调出工作。
完善信息操作指南
完善信息操作指南1) 登录系统点击“河南省中招考生服务平台”首页中招网上服务大厅中第二步的“完善信息”，如下图：进入用户登录页面，如下图：1.登录账号：即考生的报名序号。
（中招报名后为中招考号）2.登录密码：即考生在注册过程中自己设置的密码。
考生输入登录信息无误后，点击“登录”按钮即可进入考生“完善信息”界面。
2) 完善信息：包括考生基本信息、父母监护人和学习简历三项。
a. 完善考生基本信息考生登录后，即进入考生完善信息一：考生基本信息界面，如下图：基本信息1.信息中没有修改框的是不能修改的信息。
2.信息中带*号为必填项。
3.姓名拼音：姓名全拼。
4.政治面貌：没有加入任何党派的考生请选择“群众”，不要选择“无党派人士”。
5.籍贯：按照户口薄上填写学生的籍贯。
6.学生来源、入学方式、学生类别、就读方式：根据学生自己实际情况选择。
7.入学年月：中招考生选择入中学时的年月。
8.入学前学校：中招考生填写小学毕业学校名称，（高中学生填写中学毕业学校名称）。
9.血型、健康状况：请考生如实选择自己的血型（不知道选择‘未知血型’）和健康状况。
10.来源地区：指入学前学校的地址。
11.出生地：考生要如实选择自己的出生地，省、市、区（县级市）须选择。
12.家庭住址：请考生按户口簿上的地址填写。
户籍信息13.户口类型：请按户口簿上如实选择自己的户口类型。
14.户口地址：要按户口簿上的填写户口所在派出所。
外籍考生无户口的请填写“无”。
15.流动人口：根据考试实际情况如实选择。
联系信息16.联系人、邮政编码和通信地址：这三项的填写要前后一致，方便收到录取通知书。
“联系人”建议考生填写自己的名字或者家长名字；“邮政编码”要填写考生收取通知书所在地的邮政编码；“通信地址”要填写收件人所在的地址，越详细越好，需要注意不能超过60个汉字长度。
17.联系电话：可填写手机号码；也可填写固话或者手机，固话格式：区号--号码（如8）。
18.电子邮箱：即显示的是考生在注册过程中自己填写的邮箱，在这里也可以修改。
学籍信息完善及学期注册操作指南
学籍信息完善及学期注册操作指南（学籍信息完善、学期注册 开放时间为9月4日--9 月 21 日）刚刚进入陕西师范大学学习的研究生新生及部分老生需要在研究生信息管理系统中维护 个人信息，包括（1.个人基本信息 2.学籍照片上传）；研究生新生和老生均需要完成学期注册。
否则将无法正常使用系统。
一．用户登陆1.进入入口：1）直接在地址栏中输入“”即可进入“研究生信息管理系统” 2）从研究生院网站(/)首页进入如下:2.系统登录用户在登陆系统时，注意选择适合自己的类别。
（用户名为 6 位学号，初始密码为出生年月日 8 位。
忘记密码可以到学院研究生秘书或辅导员处查询。
）二、个人信息维护1．个人基本信息管理功能菜单：其他 → 个人信息→ 个人基本信息管理操作说明：学生点击“个人基本信息管理页面”，出现以下界面，进行完善信息。
每一次完善一个页面都需要点击，右上角的“”保存按钮，方可进行下一步操作。
如果不保存，系统不会自动保存信 息，请注意点击保存按钮。
重点说明：前五个页面“基本、学业/其他、联系/简历、学历、学前”请认真填写完整。
基础数据不 完整会导致使用系统时，数据验证不通过引起的无法审核现象。
例如：完善信息时，需要选择数据。
选择户口地需要点击“”选择按钮，进行添加信息，根据条件查询到需要信息直接添加。
其他页面操作也是此种方法。
2．学籍照片上传功能菜单：其他 → 个人信息 → 照片信息核对管理照片要求：1、免冠近期照片2、蓝色背底3、图像宽高比 3:4（例如宽*高像素为 300*400，像素最低要求不能小于 144*192）4、图像应为 JPG 格式5、文件大小一般应控制在 50kb 以 内。
上传照片时，应该注意照片的大小，点击浏览按钮，直接把需要上传的照片上传。
另外图像上传成 功后需要通过审核后方能最终显示在个人基本信息中，请耐心等待审核。
如果图像不符合要求（如图片底色不是蓝色），或者图像模糊等原因，系统管理员将直接删除上传的图像。
信息安全管理规范和操作指南
信息安全管理规范和操作指南1. 信息安全管理规范1.1 信息安全意识信息安全管理是指在现代网络环境中，通过标准化、规范化、合理化等手段，对信息系统进行管理，以保障信息系统的可靠性、可用性、保密性和安全性。
因此，信息安全意识的提高是信息安全管理的基础。
为了提高信息安全意识，应该做到以下几点：1.员工必须了解信息安全政策和规定，遵守组织的信息安全政策和规定。
2.员工应该意识到信息安全是每个人的责任，要积极参与信息安全管理，协助组织加强信息安全管理。
3.员工应该注意信息泄露风险，不使用容易被破解的密码，避免泄露自己和组织的机密信息。
4.员工应该定期接受信息安全培训，提高信息安全意识和技能。
1.2 信息资产分类和归档为了更好地保护组织的信息资产，需要将信息资产进行分类和归档。
信息资产分类的目的是确定信息资产的重要性和价值，以便采取不同级别的安全措施。
常见的信息资产分类如下：1.公共信息资产：包括有关组织的公共信息、对外公布的信息、公众利益信息等。
这些信息在大多数情况下都可以公开，因此不必采取高强度的安全措施。
2.一般信息资产：包括组织内部的日常业务信息、员工的个人信息、客户的个人信息等。
这些信息的泄露会对组织和用户造成不利影响，因此应采取相应的安全措施。
3.重要信息资产：包括组织的核心信息、生产和运营信息、商业秘密等。
这些信息的泄露会对组织和用户造成严重影响，因此应采取最高级别的安全措施。
1.3 网络安全管理网络安全管理是指对组织内部网络和外部网络进行管理，以保障网络的安全性。
网络安全管理包括以下方面：1.网络拓扑的规划和设计：应将网络拓扑规划合理化，保证网络的可靠性和稳定性。
2.数据传输的加密：应采取加密技术对数据传输进行加密，保证数据的机密性和完整性。
3.安全防火墙的建设：应建设严密的安全防火墙，保障网络的安全性和完整性。
4.网络监测和管理：应采用专业的网络监测和管理软件，实时监控网络的运行状态和安全状况。
“四库一平台”信息系统操作指南(请在浙江省建设信息港
附件：浙江省勘察设计“四库一平台”信息系统操作指南第一部分企业版信息报送流程说明一.填写并完善信息（一）使用《建设行业管理信息系统（勘察设计企业版）V5.0》，填写并完善企业信息模块下的基本信息、机构设置、职务设置、人员管理四个子模块的内容；（二）通过“合同及项目管理”→“勘察设计合同管理”子模块填写和完善勘察设计合同信息；（三）通过“注册人员与照片签名管”→“照片和手写签名管理”子模块下载照片和手写签名填写表模板→按要求制作完成后通过“照片和手写签名图片截取工具”子模块截取技术骨干人员的照片和手写签名；注：1.提前准备好技术骨干人员照片，照片要求为近期一寸彩色免冠照片；2.照片和手写签名填写表模板上需本人亲笔签名；3.“照片和手写签名”必须使用系统自带的“照片和手写签名图片截取工具”进行截取，通过QQ或其它截图工具制作的照片和手写签名图片不能进行上传。
4.提前准备好技术骨干人员的“身份证、毕业证、职称证”扫描件；5.扫描件图片的大小不能超过200k，扫描时分辨率建议设置为100dpi ～ 200dpi；6.扫描件数量要求：身份证只可上传1张、毕业证最多3张、职称证最多3张。
二.生成备案数据（一）企业基本信息备案点击“信息备案管理”模块下的“浙江省勘察设计行业信息申报”子模块→点击“企业基本信息备案”弹出报表向导界面→填写“企业基本情况”下一步→点击“完成”按钮生成企业基本信息备案表。
注：企业基本信息默认从企业基本信息模块提取。
（二）技术骨干信息备案点击“信息备案管理”模块下的“浙江省勘察设计行业信息申报”子模块→点击“技术骨干信息备案”→点击界面上方的“添加”按钮，弹出报表向导界面→选择“人员姓名”并点击下一步→填写“人员基本情况”并添加“工作情况”、“身份证扫描件”、“毕业证扫描件”、“职称证扫描件”“照片和手写签名”信息，下一步→点击“保存”按钮生成技术骨干信息备案表。
注：1.技术骨干备案只可备案非注册人员，注册建筑师、勘察设计注册工程师不用备案，切非注册人员只能备案在一个单位；2.人员信息从企业基本信息→人员管理模块提取。
快递公司工作人员的信息系统操作指南
快递公司工作人员的信息系统操作指南随着快递业务的快速发展，信息系统在快递公司的日常运营中发挥着至关重要的作用。
作为快递公司工作人员，熟练掌握信息系统的操作技能是必不可少的。
本指南将为快递公司工作人员提供详细的信息系统操作指南，以帮助他们更高效地处理快递业务。
一、系统登录与账号管理1. 登录系统：打开电脑，进入登录界面，输入个人账号和密码，点击登录按钮即可登录系统。
2. 密码安全：每位工作人员需定期更改密码，并确保密码的复杂性，避免使用过于简单的密码以保护账号安全。
3. 账号权限：不同的岗位拥有不同的系统权限，工作人员需了解自己被授权的操作权限，并按照工作职责进行操作。
二、录入快递信息1. 创建订单：点击系统页面上的“创建订单”按钮，根据客户提供的信息填写相关快递订单详细信息，包括收寄件人信息、物品信息和费用等。
2. 查询快递信息：在系统页面上的搜索框中输入快递单号，点击“查询”按钮即可获取快递的最新状态和轨迹信息。
3. 更新订单状态：根据实际情况及时更新订单状态，如揽收、配送中、签收等，以确保及时准确地反映快递运输过程。
三、跟踪和监控1. 运单追踪：通过输入运单号或客户手机号等关键信息，快递工作人员可以在系统中进行实时追踪和监控，以提供及时的物流动态。
2. 报警监控：系统中配备了报警监控功能，工作人员需定期查看报警信息，并根据需要采取相应的处理措施，以确保顺利配送。
四、客户服务1. 客户信息管理：系统中保存客户的联系信息，工作人员需及时更新和维护客户信息，以便更好地提供服务。
2. 快递查询与回复：通过系统的查询功能，工作人员可以及时回复客户的快递查询，并提供详细的物流信息，以增加客户满意度。
五、异常处理1. 异常登记：对于出现的问题，如地址错误、货损等，工作人员需及时记录异常情况，并根据公司规定的流程进行处理。
2. 引导解决：根据不同的异常情况，工作人员需协助客户解决问题或转交给相关部门处理，以保证问题的及时解决。
杭州建设信用网完善操作指南9.25更新
杭州建设信用网信息完善操作指南
为方便与浙江省市场监督与诚信信息平台数据对接，做好资质换证准备（杭州市企业的数据都是从杭州建设信用网直接导入省平台的），现需要各企业将杭州建设信用网上新增红色字段数据填写完整，具体操作步骤如下：
一、系统菜单-企业信息管理-基本信息维护
（将红色框内数据填写完整，点击保存即可，*部分为必填数据）二、系统菜单-企业信息管理-详细信息维护-施工企业（监理企业）-详细信息（未跳出弹窗的，请检查ie工具-internet选项-隐私中是否将弹窗给阻止了）
（点变更后，将红色字段填写完整）
（企业有下属公司的，需填写下属公司信息，没有的不填）
（点击企业简历信息，新增简历信息）
（点击企业任命文件-新增，选择文件类型，将法人、总经理、总工程师的任命文件的扫描件上传）
（点击资质信息-选择相应的专业类型后，点变更，将弹出的窗口中的红色字段补充完整）
（从业人员-现场管理人员/注册监理工程师/注册人员/岗位人员，点击新增，如已在系统菜单-人员信息管理-人员信息维护中新增过的人员，此处直接点击添加，人员新增/添加后，点击人员姓名，在弹出窗口中，将人员基本信息、详细信息、继续教育情况、证书情况等内
容填写完整。
此处注册人员为除了注册建造师、注册造价工程师、注册监理工程师以外的注册人员，如没有就不需要填写；此处岗位人员为工程师、技术工人等）
以上新增信息企业自己保存即可，不用审核上报。
由于省平台要求人员的身份证扫描件、有效期等信息都要具备，为做好数据对接，市建委要求所有在杭州信用网里的人员的身份证都重新刷过，包括原来已经刷过的所有人的身份证，以及现在新增的从业人员身份证。
信息系统操作手册及使用指南
信息系统操作手册及使用指南第一部分：系统概述本操作手册旨在为用户提供详细的信息系统操作指南，帮助用户熟悉系统界面和功能，提供系统使用的相关技巧和实用方法。
第二部分：系统安装与配置2.1 硬件和软件需求在安装系统之前，请确保您的计算机硬件满足以下最低要求：- 处理器：Intel Core i5 或以上- 内存：8GB 或以上- 存储空间：100GB 或以上- 显示器分辨率：1280x768 或以上- 操作系统：Windows 10 或 macOS Mojave 10.142.2 安装步骤1. 下载系统安装程序并运行。
2. 按照安装向导的提示进行安装。
3. 完成安装后，启动系统。
2.3 系统配置1. 运行系统后，按照界面指引进行基本配置，包括语言选择、界面风格等。
2. 根据需要设置个人偏好，如主题颜色、字体大小等。
3. 配置网络连接，确保系统可以正常访问互联网。
第三部分：系统界面与功能3.1 登录界面登录界面是用户进入系统的起点，您需要输入正确的用户名和密码才能成功登录。
3.2 主界面主界面分为若干功能模块，每个模块提供了不同的功能和操作方式。
用户可以根据自己的需求选择相应模块进行操作。
3.3 基本操作1. 菜单栏：位于界面顶部，提供了系统的主要功能入口，包括文件操作、设置等。
2. 工具栏：位于界面上方或左侧，提供了常用操作的快捷方式，方便用户快速访问。
3. 状态栏：位于界面底部，显示系统的状态信息，如当前时间、网络连接状态等。
第四部分：系统功能详解4.1 搜索功能系统提供了全局搜索功能，用户可以在任意界面上输入关键词进行搜索。
搜索结果会以列表形式呈现，并支持进一步筛选和排序。
4.2 文件管理系统内置了文件管理功能，用户可以创建、编辑、删除和移动文件夹和文件，方便对个人和团队文件进行组织和管理。
4.3 通知与提醒系统会及时向用户发送通知和提醒，包括待办事项、系统更新等重要信息。
用户可以在通知中心查看和管理这些通知。
河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南
河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南一、前言。
为了提高河南省中小学教师的教育水平和专业素养，教育部门开发了中小学教师继续教育管理系统，以便教师们能够方便地进行在线学习和信息管理。
其中，教师信息的完善是非常重要的一环，只有完善了个人信息，才能更好地进行学习和管理。
本文将详细介绍如何进行教师信息的完善操作。
二、登录系统。
首先，教师需要打开浏览器，输入中小学教师继续教育管理系统的网址，然后进行登录操作。
在登录页面输入用户名和密码，点击“登录”按钮即可进入系统。
三、进入个人信息页面。
登录成功后，教师会看到系统的主页面，点击页面上的“个人信息”按钮，即可进入个人信息管理页面。
四、完善基本信息。
在个人信息管理页面，教师可以看到自己的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、联系电话、电子邮箱等。
教师需要仔细核对这些信息，确保它们的准确性。
如果有信息需要修改，可以点击“修改”按钮进行编辑。
编辑完成后，点击“保存”按钮即可完成基本信息的完善。
五、上传照片。
在个人信息管理页面，教师还可以上传个人照片。
点击“上传照片”按钮，选择本地的照片文件，点击“确定”按钮即可完成照片的上传。
上传照片时，教师需要注意照片的清晰度和真实性，以便系统能够准确地识别教师的身份。
六、填写教育经历。
在个人信息管理页面的“教育经历”栏目，教师需要填写自己的教育背景信息，包括毕业院校、专业、学历等。
填写时需要尽量详细和准确，以便系统能够对教师的教育背景有一个清晰的了解。
七、填写工作经历。
在个人信息管理页面的“工作经历”栏目，教师需要填写自己的工作经历信息，包括工作单位、职务、任职时间等。
同样地，填写时需要尽量详细和准确，以便系统能够对教师的工作经历有一个清晰的了解。
八、填写培训经历。
在个人信息管理页面的“培训经历”栏目，教师需要填写自己的培训经历信息，包括培训机构、培训内容、培训时间等。
培训经历的完善可以帮助系统更好地了解教师的专业素养和学习经历。
信息安全管理规范和操作指南
信息安全管理规范和操作指南信息安全是企业发展和运营的重要组成部分，建立信息安全管理规范和操作指南是保障企业信息安全的必要手段。
本文将从信息安全管理规范和操作指南两个方面进行详细介绍。
信息安全管理规范企业信息安全管理规范是保障企业信息安全的基础，是信息安全管理的指导方针和最高规范。
以下是企业信息安全管理规范的一些要点：1. 资产管理对企业的信息资产进行合理分类、归档和维护，确保系统、数据等资产的完整性、可靠性和安全性。
2. 安全策略制定和实施企业信息安全策略，明确安全政策、安全标准、安全控制措施等方面的要求，确保信息安全管理的一致性、可实施性和有效性。
3. 安全培训定期对员工进行信息安全培训，提高员工的信息安全意识和技能。
4. 安全评估定期对企业的信息系统进行安全评估和漏洞扫描，及时发现和解决漏洞，避免安全隐患造成信息泄露或损失。
5. 应急预案制定完善的信息安全应急预案，提高应对突发安全事件和事故的能力。
信息安全操作指南除了制定信息安全管理规范之外，操作指南也是保障企业信息安全的重要手段。
以下是一些信息安全操作指南的例子：1. 密码安全管理严格控制密码长度、复杂度和有效期，定期更换密码，禁止使用弱密码等措施来防止密码泄露和被破解。
2. 网络安全管理设置安全防护设备，定期检查并更新安全设备的防御策略，控制网络入口和出口的访问、传输和存储，防止黑客攻击和恶意软件的入侵。
3. 邮件安全管理严格按照内部规定和外部标准，处理、传输和存储企业内部和外部人员的电子邮件信息，防止涉密信息的泄露及恶意邮件、垃圾邮件的入侵。
4. 移动设备安全管理对员工使用的移动设备进行安全管理，包括定期更新设备的操作系统和应用程序、禁止连接不安全的Wi-Fi网络、设置防病毒软件等措施来保证移动设备的安全性。
5. 数据备份管理对重要数据进行定期备份，并将备份数据存储在离线媒介上，以确保数据的可靠性和安全性。
信息安全管理规范和操作指南的建立和实施有利于企业信息安全的全面保障，但有效的信息安全管理还需要不断地完善和更新，根据实际情况及时调整和完善信息安全管理规范和操作指南。
国家医保药师信息维护的流程及操作指南
国家医保药师信息维护的流程及操作指南The process of maintaining pharmacist information for national health insurance involves several steps.1. Registration: Pharmacists need to register with the national health insurance program. This requires submitting necessary documents such as proof of education, professional certifications, and identification.2. Verification: The submitted documents are verified by the national health insurance authorities to ensure their authenticity and accuracy.3. Updating Information: Pharmacists are responsible for regularly updating their information with the national health insurance program. This includes providing any changes in contact details, professional qualifications, or employment status.4. Continuing Education: Pharmacists need to fulfill continuing education requirements set by the national health insurance program. This may involve attending seminars, workshops, or online coursesto enhance their knowledge and skills.5. Performance Evaluation: Pharmacists' performance is evaluated periodically to ensure they meet the required standards set by the national health insurance program. This evaluation may include assessments of their professional competence, adherence to ethical guidelines, and patient satisfaction.6. Recertification: Pharmacists need to undergo recertification periodically to maintain their eligibility for the national health insurance program. This may involve passing exams or meeting specific criteria set by the program.7. Disciplinary Actions: In cases of professional misconduct or violation of regulations, disciplinary actions may be taken by the national health insurance program. This can range from warnings and fines to suspension or revocation of the pharmacist's eligibility for the program.中文回答：国家医保药师信息维护流程包括以下几个步骤：1. 注册：药师需要在国家医保计划中进行注册。
办公室信息安全操作指南
办公室信息安全操作指南一、密码安全1、设置强密码密码应包含至少 8 个字符，包括大写字母、小写字母、数字和特殊字符。
避免使用常见的单词、生日、电话号码等容易被猜到的信息。
例如：“P@ssw0rd123” 就是一个比“123456” 更强的密码。
2、定期更换密码建议每 90 天更换一次密码。
不要重复使用过去使用过的密码。
3、不同账户使用不同密码切勿为多个重要账户（如工作邮箱、财务系统等）设置相同的密码。
一旦一个账户的密码被破解，其他账户也会面临风险。
二、网络安全1、使用安全的网络只连接公司提供的安全无线网络，避免使用公共无线网络处理敏感工作信息。
如果必须使用公共网络，应使用虚拟私人网络（VPN）进行加密连接。
2、警惕网络钓鱼不要轻易点击来自陌生发件人的邮件中的链接或附件。
谨慎对待要求提供个人信息或密码的邮件，公司通常不会通过邮件索要此类敏感信息。
留意邮件中的语法错误、奇怪的网址和不寻常的请求，这些可能是网络钓鱼的迹象。
3、及时更新软件和系统操作系统、办公软件、防病毒软件等应保持最新版本，以修复可能存在的安全漏洞。
三、设备安全1、电脑和移动设备为电脑和移动设备设置密码锁，防止未经授权的访问。
离开座位时锁定设备。
2、数据备份定期备份重要数据到公司指定的存储设备或云端。
确保备份数据的安全性和可恢复性。
3、设备遗失或被盗若设备遗失或被盗，立即报告给公司的 IT 部门，并更改相关账户的密码。
四、文件与数据安全1、敏感文件加密对于包含机密信息的文件，使用加密软件进行加密。
只有授权人员持有解密密钥。
2、合理共享文件在共享文件时，确保只向有需要的人员授予适当的访问权限。
定期审查和更新文件共享权限。
3、销毁不再需要的文件使用碎纸机销毁纸质文件，确保信息无法恢复。
对于电子文件，使用安全的删除工具彻底删除。
五、人员与权限管理1、新员工入职为新员工开通必要的系统和文件访问权限，并进行信息安全培训。
2、员工离职及时收回离职员工的相关权限，删除其账户和访问信息。
信息技术操作指南
信息技术操作指南随着信息技术的快速发展，越来越多的人开始使用电脑、智能手机和其他电子设备来进行工作和生活。
但对于一些不熟悉信息技术操作的人来说，上手使用这些设备可能会感到困惑。
本指南将为您提供一些基础的信息技术操作指导，帮助您更好地利用这些设备。
一、电脑操作指南1. 开机与关机- 开机：按下电源按钮即可启动电脑。
- 关机：点击“开始”按钮，选择“关机”或“重启”选项。
2. 桌面与图标- 桌面：在电脑启动后，您将看到桌面，其中包含了各种图标和快捷方式。
- 图标：点击图标即可快速打开相应的应用程序或文件。
3. 文件管理- 文件夹：使用文件夹可以将文件组织起来，方便管理。
点击文件夹即可打开并查看其中的文件。
- 复制与粘贴：选中文件或文本，按下Ctrl+C复制，然后按下Ctrl+V粘贴到需要的位置。
4. 上网冲浪- 浏览器：打开浏览器，输入网址或搜索关键字，即可开始上网冲浪。
- 链接与书签：点击链接可以跳转到其他网页，将有用的网页添加到书签中以便下次快速打开。
二、智能手机操作指南1. 解锁与锁屏- 解锁：通过输入密码、指纹或面部识别等方式来解锁手机屏幕。
- 锁屏：按下电源按钮即可将屏幕锁定，保护个人信息的安全。
2. 主屏与应用- 主屏：在解锁手机后，您将看到主屏，上面有各种应用图标。
- 应用：点击应用图标即可打开相应的应用程序，比如通讯录、相机、社交媒体等。
3. 拍照与录像- 相机：打开相机应用，点击快门按钮即可拍照；长按快门按钮可以录制视频。
- 照片与视频管理：在相册中可以查看、编辑和分享您的照片和视频。
4. 应用商店- 下载与安装：打开应用商店，搜索您需要的应用程序，点击下载并按照提示进行安装。
三、其他电子设备操作指南1. 平板电脑- 操作：平板电脑的操作与智能手机类似，可以通过触摸屏幕来完成各种操作。
- 应用：大多数智能手机应用也可以在平板电脑上使用，使得阅读、观看视频等更加舒适。
2. 数码相机- 拍摄：学习相机的基本功能，如调整光圈、快门速度和ISO，以及使用不同的拍摄模式。
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完善信息操作指南
1) 登录系统
点击“河南省中招考生服务平台”首页中招网上服务大厅中第二步的“完善信息”，如下图：
进入用户登录页面，如下图：
1.登录账号：即考生的报名序号。
（中招报名后为中招考号）
2.登录密码：即考生在注册过程中自己设置的密码。
考生输入登录信息无误后，点击“登录”按钮即可进入考生“完善信息”界面。
2) 完善信息：
包括考生基本信息、父母监护人和学习简历三项。
a. 完善考生基本信息
考生登录后，即进入考生完善信息一：考生基本信息界面，如下图：
基本信息
1.信息中没有修改框的是不能修改的信息。
2.信息中带*号为必填项。
3.姓名拼音：姓名全拼。
4.政治面貌：没有加入任何党派的考生请选择“群众”，不要选择“无党派人士”。
5.籍贯：按照户口薄上填写学生的籍贯。
6.学生来源、入学方式、学生类别、就读方式：根据学生自己实际情况选择。
7.入学年月：中招考生选择入中学时的年月。
8.入学前学校：中招考生填写小学毕业学校名称，（高中学生填写中学毕业学校名称）。
9.血型、健康状况：请考生如实选择自己的血型（不知道选择‘未知血型’）和健康状况。
10.来源地区：指入学前学校的地址。
11.出生地：考生要如实选择自己的出生地，省、市、区（县级市）须选择。
12.家庭住址：请考生按户口簿上的地址填写。
户籍信息
13.户口类型：请按户口簿上如实选择自己的户口类型。
14.户口地址：要按户口簿上的填写户口所在派出所。
外籍考生无户口的请填写“无”。
15.流动人口：根据考试实际情况如实选择。
联系信息
16.联系人、邮政编码和通信地址：这三项的填写要前后一致，方便收到录取通知书。
“联系人”建议考生填写自己的名字或者家长名字；“邮政编码”要填写考生收取通知书所在地的邮政编码；“通信地址”要填写收件人所在的地址，越详细越好，需要注意不能超过60个汉字长度。
17.联系电话：可填写手机号码；也可填写固话或者手机，固话格式：区号--号码（如8）。
18.电子邮箱：即显示的是考生在注册过程中自己填写的邮箱，在这里也可以修改。
19.现住址：填写现在实际住址。
学生个人扩展信息
20.是否独生子女：考生根据实际情况如实选择。
21.随班就读：残疾人在普通学校接收基础教育的类别，不是残疾人选择‘非随班就读’。
21.是否是受过学前教育：指学生是否上过过幼儿园。
22.是否由政府购买学位：指学生在民办学校就读，但其学费部分或全部由当地政府承担。
公办学校学生选择‘否’。
23.烈士或优抚子女：考生根据实际情况如实选择。
24.是否需要申请资助：义务教育阶段的学生填写‘否’。
25.是否留守儿童、残疾人类型：考生根据实际情况如实选择。
26.享受一补：义务教育阶段的学生根据实际情况填写是或否，高中阶段的学生填写否。
27.是否孤儿：考生根据实际情况如实选择。
28.是否进城务工人员随迁子女：考生根据实际情况如实选择。
29.信息在填写错误时会有相应的提示，请考生按照提示正确修改。
30.登记信息务必全面完整。
考生基本信息填写完善后，点击“下一步”保存。
b. 完善父母或监护人信息
进入考生完善信息二：完善父母或监护人信息界面，如图：
1.登记的信息要务必全面完整。
2.信息中带*号的为必填项。
3.父母或监护人至少登记一条。
4.父母或监护人信息考生要如实填写。
5.要添加第二条父母监护人信息时，点击页面中的“添加”按钮添加第二条。
考生父母或监护人信息填写完善后，点击“下一步”保存并进入完善学习简历界面，点击“上一步”修改考生基本信息。
c. 完善考生学习简历信息
进入考生完善信息三：完善学习简历信息界面，如下图：
1.登记的信息要务必全面完整。
2.信息中带*号的为必填项。
3.学习简历至少登记一条。
4.学习简历信息要倒序填写，最新的填写在上边，起始、结束年月应连贯，最上面一条写初中简历，第二条写小学简历。
5.任何职务：学生在学校时担任的职务，如：班长，学习委员等职务。
没有填写‘学生’。
6.证明人填写就读时的班主任、任课老师或班长。
7.要添加第二条学习简历信息时，点击页面中的“添加”按钮添加第二条。
考生学习简历信息填写完善后，点击“保存”保存信息，点击“上一步”修改考生父母或监护人信息。
考生基本信息、父母监护人和学习简历三项全部填写完善后，点击“保存”按钮，即可进入考生信息查看界面，如下图：
考生要核对自己填写的信息是否有误，如需要修改，考生在完善信息有效时间内点击上图（图26）中的“编辑完善”，可以再次修改和完善自己的信息。
注：当考生报过名且审核通过后，即使还在完善信息有效时间内也不能再修改自己的信息了。