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读书交流《围城》(共17张PPT)

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《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语:“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;
作但品他写 真唐正小倾姐心的的眼是睛唐漂晓亮芙比,,如却又方要不讽敢鸿刺坚渐政持治;著家名:“的她的克眼莱睛并登不大大学,可假是博灵活士温,柔,集反中衬体得许现多了女人人的性大眼中睛的只欺象政诈治、家讲虚的荣大话、,软大弱而无、当对。 环境的无奈 “方围鸿城渐”困买境假是文贯凭穿,于作人品生这等各样等个讽层;刺次说又的:。如李梅亭在路途中瞒着饥肠辘辘的其他人自己一人偷吃烤地瓜;范小姐用不通的英文 三是探讨对西方文明和西假方冒文作化的者吸赠收中书的给荒诞自,己如等方鸿等渐,在家不乡胜中学枚演举讲。时所其说实的,他“海们通就几百是年我来,们只自有己两件,西就洋东好西像在整我个们中可国社以会在里长阿存Q不的灭脸。 上
篇末在苏小姐与曹元朗结合以后,身上凭添一股市井习气,故人异地重逢她故意对方鸿渐表现出不屑,对孙柔嘉冷嘲热讽,由于有求于赵辛楣就对其加以亲近,这种种表现都毁了她
那种清高的傲气。 响了,作者写道:这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤,深于一切语 方一鸿件渐 是海鸦外片“,游一学件”数是年梅,毒言回,、国都前是一花明切了朝几所啼十吸块笑收美的。金西到洋一文个明爱。尔兰人处弄得一纸假文凭骗过父亲与“岳父”。
《围城》的讽刺
《围城》被很多人誉为现代的《儒林外史》,是因为钱钟书在这部小说中淋漓尽致地讽刺 了知识分子。作者钱钟书先生是一个纯粹的学者,对学问怀着最深挚的虔诚,在学术上他 不能容忍一丁点儿的虚伪和取巧,在他这种目光注视下,一般的所谓“学者”就显得很可笑 了。比如他经常讽刺学者抄卡片,《围城》中的李梅亭就有一个铁皮卡片箱,在钱钟书看来,
三是探讨对西方文明和西方文化的吸收中的荒诞,如方鸿渐在家乡中学演讲时所说的,“海通几百年 来,只有两件西洋东西在整个中国社会里长存不灭。一件是鸦片,一件是梅毒,都是明朝所吸收的 西洋文明。”

蓝色简约大气《围城》读书分享读书笔记PPT课件

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面临爱情和事业的双重困境,既有大环境的无奈,也有自己的不争 气。用赵辛楣的话评价他就是:“你不讨厌,但全无用处”。
主要人物
苏文纨
留洋归国的女博士, 大家闺秀,有颜有 才倾心方鸿渐,最 后和曹元朗结婚
唐晓芙
苏文纨的表妹,活 泼灵动,方鸿渐眼 中“真正的女孩”
孙嘉柔
三闾大学助教,普 通但有小聪明,最 后和方鸿渐成婚
赵辛楣
华美新闻社编辑,后 进入三闾大学任教, 和苏文纨家是世交, 情商高,倾心苏文纨
故事脉络
故事脉络
“三闾大学”是方鸿渐境遇转折的分水,是浪漫生活到现实生活的转变。 和唐晓芙感情的结束是浪漫到现实过渡的标志
去三闾大学前
父亲是有名望的乡绅,在北京念大学,后去国外留学,总之在学校的生活是快乐自由的。回国时,船上邂逅鲍 小姐,后来上海在岳丈的银行上班。虽有烦恼日子却悠闲浪漫。得苏文纨倾心,和喜欢的唐晓芙密切来往。就 像当时的季节一样,苏鸿渐过的是春天一样的生活。
谢谢
人婚外围
生姻的在
的也人城
愿罢想里
经典神句
经典神句
第缘不剩因第剩因照留另一比天
一故过的为二的为例到一种如下
种是事葡他种葡他第最种人一只
人第实萄每人萄每一后人挑串有
只二却里吃应里吃种吃把最葡两
有种适最一该最一人
最好萄种
回人得坏颗悲好颗应
好的到人
忆还其的都观的都该
的先手
有反

是乐



吃观

经典神句
忠厚老实人的恶毒,像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未 净的刺,会给人一种不期待的伤痛。
去三闾大学后
路上颠沛流离,到了学校,高校长看完他的履历,改变主意只让他当了副教授,教连教科书都没有的理论课。 后还被高校长解聘,后经赵辛楣推荐,去华美新闻社当资料室主任,工资很低。爱情上,娶了普普通通的孙嘉 柔,婚后矛盾频出,经常吵架,生活过的一地鸡毛。

【正式版】读书交流围城PPT资料

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被誉为“苏东坡的妹妹”,写出来的文章却文理不通,无形之中这也是她的方鸿渐、唐小芙的隔阂。
《围城》中的文化讽刺曹更多元的是朗基结于中合西文以化后冲突,、碰身撞上的历凭史平添台一。 股市井习气,故人异地重逢她故意对方鸿渐表现
方鸿渐在中学做报告,大讲鸦片、梅毒,记录的女生脸红了,作品这样写道:
”方鸿渐想不到赵辛楣出会这不样干屑脆,的回对答,孙气柔得只嘉好苦冷笑嘲。 热讽,由于有求于赵辛楣就对其加以亲近,这种种表现
旅行是最劳顿,最麻烦,叫人本相毕现的时候。
《围城》中的文化讽刺标更多准的是。基她于中追西文求化方冲突鸿、碰渐撞却的历欲史平擒台故。 纵,对青梅竹马挖空心思献殷情的赵新楣不屑一
从某些方面上说,赵新楣俨然控制着方鸿渐的进和退。
他追求真爱却又逢场作顾戏,。在感最情后的“追围城求”方里处鸿处碰渐壁失。 败,她迅速收拾身心,一边答应被方鸿渐称作“四喜丸 他比学如政 他治经,常颇讽有刺政学治者家抄的子卡见片地”,和《的风围度曹城,》他元中为的朗人李热的梅情亭大求就方有婚,对一朋,个友铁一真皮心卡边帮片助跑箱,,去而在且钱唐相钟对晓书于看芙方来的,那窘读状边书,而嚼赵没辛装舌楣在显根脑得子挑更里有融拨主会动离贯性通间。,简。直篇是天末大的在笑苏话。小姐与
人物关系
唐晓芙
鲍小姐
方鸿渐
夫 妻 孙柔嘉
苏文纨 赵辛楣
方鸿渐
”这也算是他在婚姻城他堡中代的感表悟抗吧。战时期留洋归来的知识分子形象,是一个精神困顿、生活空虚的零余者。
比如他经常讽刺学者抄卡片,《围城》中的李梅亭就有一个铁皮卡片箱,在钱钟书看来,读书而没装在脑子里融会贯通,简直是天大的笑话。
在回国船上,他受作风他新盲派的目鲍小追姐求引诱时与其尚发,生关不系,学也无被获术得博。士在学位国的苏内文读纨小大姐追学求时。 ,他几次换专业;在欧洲的四年里

《围城》读书分享会ppt模板

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《围城》一书是钱钟书“锱铢积累”而写成的
理由
推荐理由:善用比喻
《围城》中的妙喻有三种,一是真实的写景写事物的形象比喻,读来令人舒畅,感觉 恰到好处。二是抽象的思维和感觉运用具体的物象来比喻,或者反行之,读来让人觉 得新奇,玄妙。第三种是利用喻体和本体在价值等级上的强烈反差逻辑性,达到对对 象的嘲讽贬抑,使作品更显诙谐、幽默。
我的推荐
《围城》一书是钱钟书“锱铢积累”而写成的,小说没有明确的故事线索,只是一些由作 者琐碎的见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节。就一般而言,情节琐碎的书必然要有绝佳 的言语表达才能成为一本成功的作品。钱钟书的《围城》果真是把语言运用到了登峰造极 的境界。因此,读《围城》不能像读一般小说那样只注重情节而忽视语言了,如果那样的 话(忽略其言语),《围城》也就失去了其存在的意义。《围城》里面的精言妙语是这部 小说的最介
钱钟书
钱钟书(1910—1998),原名仰先,字哲良,后改名钟书,字默 存,号槐聚,曾用笔名中书君,江苏无锡人,育有一女钱瑗 (1937年-1997年),中国现代著名作家、文学研究家,曾为 《毛泽东选集》英文版翻译小组成员,晚年就职于中国社会科 学院、任副院长
其父是著名国学家钱基博,在父亲的影响和督导下,自幼打下了良好的国学基础。其后就 读于苏州桃坞中学和无锡辅仁中学。书评家夏志清先生认为小说《围城》是“中国近代文 学中最有趣、最用心经营的小说,可能是最伟大的一部”。钱钟书在文学,国学,比较文 学,文化批评等领域的成就,推崇者甚至冠以“钱学”。
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内容简介
第五章可以算作第二个单元,是“过渡性”或“衔接性”的。 在这个单元中,在个人生活上分别吃了败仗的方鸿渐和赵辛 楣,从“爱情”牢笼中冲了出来,他们由假想的情敌变为真 正的挚友,共同到湖南平成三闾大学谋事。作者在这一单元 里,还为下一单元的闹剧准备了新角色:未来三闾大学的训 导长李梅亭,副教授顾尔谦和青年助教孙柔嘉。他们和方、 赵结伴由沪启航南下,组成了一个临时的“小社会”。发生 在这个“小社会”里的种种矛盾困扰和嬉戏调侃,以及沿途 的所见所闻,构成了小说所描绘的现实主义画面的十分精彩 的一部分。

好书推荐之围城ppt课件

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得了些启示,但并不能对号入座。
小说问世之后,颇受欢迎,不到两年就出了三版。解放后,一度绝版30年,1980
年再次重印,在青年中激起了强烈反响。
5
为什么要读《围城》
《围城》一书是钱钟书“锱铢积累”而写成的,小说没 有明确的故事线索,只是一些由作者琐碎的见识和经历” 拼凑”成的琐碎的情节。就一般而言,情节琐碎的书必 然要有绝佳的言语表达才能成为一本成功的作品。钱钟 书的《围城》果真是把语言运用到了登峰造极的境界。 因此,读《围城》不能像读一般小说那样只注重情节而 忽视语言了,如果那样的话(忽略其言语),《围城》 也就失去了其存在的意义。《围城》里面的精言妙语是 这部小说的最成功之处,也是最值得赏析的地方。
很有点悲观,但骨子里却是个严肃的追求,热忱深埋在冷静之下,一如钱钟书本
人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄,这就有可能使追求的过程
不再仅仅成为一种手段,而使它本身的重要意义得以被认识和承认,使我们明白
追求与希望的无止境而义无反顾,不再堕入虚无。
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但钱钟书并不是要简单地演绎这个比喻,他还要下一转语,不时地消 除“围城”的象征。钱钟书的夫人杨绛曾经说,如果让方鸿渐与理想 中的爱人唐晓芙结婚,然后两人再积爱成怨,以至分手,才真正符合 “围城”的字面原义;钱钟书在《谈艺录》中批评王国维对《红楼梦》 的误读时,也说过类似的话。方鸿渐想进入唐晓芙的围城却始终不得 其门;苏文纨曾经以为已经进入了方鸿渐的围城,其实进入却等于是 在外面,而当她与曹元朗结婚并过上真正的市侩生活时——那种生活 在钱钟书看来是绝对应该逃离的,她却安之若素;她曾经似乎已经进 入了文化的围城,但她只有在成为发国难财的官倒时,才真正找到了 自己安身立命之处,你用枪逼着她也不愿意出来的。方鸿渐并不想进 入孙柔嘉的生活,可是他糊里糊涂地就进去了;结婚后,他也有想冲 出来的冲动,但他是个被动的人,不敢行动,也不会行动。从表面上 看,方鸿渐去三闾大学的经历与“围城”的比喻是最相吻合的,但实 际上,方鸿渐之所以无法在三闾大学如鱼得水,是因为他还有一些最 基本的知识分子操守,或者说最基本的做人的操守。高松年、李梅亭、 汪处厚,这些人在那里舍得出来么?

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围城
目录
走近作者 故事梗概
人物分析 写在最后
走近作者
钱钟书,字默存,号槐聚,1910年 生于江苏无锡。现代著名学者、作家。 十九岁时被清华大学破格录取;1933 年于清华大学外国语文系毕业后,曾赴 英国、法国留学。1935年,与杨绛完
婚19,日然,后钱同钟赴书英先伦生留在学北。京逝19世98,年享1年2月03
方鸿渐虽然不学无术,但是他也有那么点民族气节和正义精神。在他任职华美新闻社的时 候,因为新闻社论激烈,受到租界当局的警告,又由于敌伪企图收买报社,总编王先生愤而辞职 ,方鸿渐也不顾妻子的反对也跟着辞职了,从这一点看来,方鸿渐在骨子里还是有那么点爱国精 神的。
人物赏析
不幸的是正是方鸿渐身上的这一点知识分子唯一残存的清高和正 直却造成了他人生悲剧的内在根据。他处于抗战时期的国统区和成了 孤岛的上海,在这个扼杀人类希望和生存理想的社会环境中,他不甘 在干丈人的点金银行挂名;也不愿向官僚买办靠拢;他没有学术和能 力;也没有权术和手段;更没有资本和才情。因此才会有被妻子孙柔 嘉看不起的下场。落下一个人孤单收场的悲剧。
婚后,方鸿渐夫妇与方家、孙柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。方鸿渐辞职 并与孙柔嘉吵翻,逐渐失去了生活的希望,最后方与孙夫妻二人不离而散。
失魂落魄的方鸿渐心中一片茫然和空虚,他忽然想到苏文纨曾对自己说过 的一个比喻,说恋爱就像一座城,外面的人想进去,里面的人想出来。方鸿渐 想,生活何尝不是一座这样的城呢,自己在这几年已经走过了多少这样的城池? 他想起唐晓芙来,如果他娶了唐晓芙,如果他得到了他想要的爱情,其结果是 改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
故事梗概
围城故事发生于20世纪20年代到20世纪40年代,主角方鸿渐是个从中国南方乡 绅家庭走出的青年人,迫于家庭压力与同乡周家女子订亲。但在其上大学期间,周 氏患病早亡。准岳父周先生被方所写的唁电感动,资助他出国求学。

《围城》读书报告精编版17页PPT

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25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根பைடு நூலகம்底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
《围城》读书报告精编版
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯

围城读后感PPT学习教案

围城读后感PPT学习教案
第3页/共16页
鸿渐 感情的围城
第4页/共16页
赵辛楣
性 世事却不世故,

精明、智慧又不算计, 处世灵活却够不上圆滑


感 情 拿得起,放的下。 态 度
处 事
既然改变不了环境,就 适应环境,改变自己。


第5页/共16页
上海银行
事业的围城
三闾大学
第6页/共16页
三闾大学
教书先生之间的尔虞我诈、各怀鬼胎, 明争暗斗,时刻让人感到压抑。
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第15页/共16页
Байду номын сангаас
围城围城一词一词取自书中才女苏文纨的取自书中才女苏文纨的一句话城中的人想出去城外的人一句话城中的人想出去城外的人想冲进来婚姻也罢事业也罢整个想冲进来婚姻也罢事业也罢整个生活都似在一个围城之中人永远逃不生活都似在一个围城之中人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺
围城读后感
会计学
1
“围城”一词取自书中才女苏文纨的


设怎


的样


更把


好她

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学习在农大这座城里
学习:大学的学习任务不同于高中。我 们 要区分好这两者。课堂认真听讲很重要, 课堂上老师把精华教给我们,课下的自学 同样也很重要。作为成年人的我们,要学 会自律,每天制定学习目标,准时完成学 习任务。
第11页/共16页
生活在农大这座城里
第13页/共16页
总结:其实我们每个人都生活在有形或无形的围
城之中,每个人每件事都是这城里的一个细胞。开 心或者难过、成功与失败,都是这座七彩城中的一 种颜色。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好, 当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再 是一种可怕的束缚和压力,而是一种磨砺。 我们 只要坚持一个信念——让这座城变的美好,那么还 有什么过不去的砍呢!

读书分享交流会围城课件

读书分享交流会围城课件
建议
阅读围城需要有耐心和思考,需要深入理解作者的思想和 人物形象,但一旦进入小说的世界,就会发现这是一部让 人受益匪浅的作品。
06
相关活动与拓展阅读
相关活动介绍与参与方式
活动名称
围城阅读俱乐部
活动地点
市中心图书馆
活动时间
每月第三个周六下午2:00-4:00
参与方式
通过官方网站或微信平台预约,每次活动名 额有限,先到先得。
方父
一个传统、保守、固执的人物,他的思 想和行为反映了当时传统家庭的文化和 价值观。
鲍小姐
一个放荡、轻浮、自私的人物,她的言行 和态度反映了当时社会的道德沦丧和价值 观的扭曲。
03
主题思想与艺术特色
主题思想解读
婚姻与围城的象征
作品通过描述主人公方鸿渐的生活和思想变化,象征性地表达了对婚姻 和生活的理解,即生活像围城一样,人们在里面渴望自由,但又不能完 全摆脱生活的束缚。
总结评价
围城不仅是一部具有文学价值的小说,更是一部具有 思想深度和文化内涵的作品,它深刻揭示了人性的复 杂性和社会的矛盾性。
对小说的推荐理由与建议
推荐理由
围城的情节紧凑、引人入胜,语言幽默、犀利,人物形象 鲜明、生动,是一部让人难以忘怀的小说。
推荐理由
围城所呈现的社会现实和人性困境具有普遍性,它不仅是 中国社会的缩影,也是人类社会普遍存在的问题,因此具 有很高的文学和社会价值。
读书分享交流会——围城
01
围城简介
背景介绍
围城故事背景设定在1920年代的中国,当时社会正处于巨变 之中,新旧思想交锋,社会矛盾激烈。
小说通过讲述主人公方鸿渐的生活经历,展现了当时社会的 各种问题和矛盾。
作者介绍
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