实验室规范化管理基本要求
科学实验室管理规范
科学实验室管理规范科学实验室是科学研究和实验教学的重要场所，良好的实验室管理规范对实验工作的顺利进行具有重要意义。
本文将从实验室的环境规范、安全保障、仪器设备维护、实验材料管理等方面进行详细探讨，并提出相应的建议。
一、环境规范科学实验室的环境应保持清洁、整洁、无灰尘和异味。
实验室应定期进行卫生清理，包括地面、墙壁、实验台面等的清洁工作。
同时，实验室应定期检查，确保排水、通风、照明等设施正常运行。
另外，对于需要空调恒温的实验室，应注意温度和湿度的控制，以保证实验的准确性和可重复性。
二、安全保障科学实验室的安全是至关重要的。
实验室应建立完善的安全规章制度，包括消防安全、电器安全、防护设备使用等方面的规定。
必要时，应配置安全设备，如消防器材、紧急出口标识等，确保实验室人员在紧急情况下能够及时逃生。
三、仪器设备维护科学实验室通常配备各种仪器设备，这些设备的运行状态直接关系到实验的进行和结果的准确性。
因此，实验室管理者应加强仪器设备的维护工作，包括定期检修、保养和校准等。
同时，需要建立仪器设备的使用和管理登记制度，确保设备的正常使用和追溯。
四、实验材料管理科学实验中涉及各种各样的实验材料，如试剂、标准品、实验动植物等。
对于这些实验材料的管控，实验室管理者应建立相应的管理制度，对实验室材料进行统一的分类、编码和标识，确保有效管理和追溯。
另外，在实验过程中，应注意对有毒、易燃、易爆等危险品的储存和使用，以确保实验安全。
五、实验室设施与设备的选择科学实验室的设施与设备的选择应根据实验的需求和实验室的定位进行。
实验室管理者应了解并分析实验室的特点和需要，选择合适的仪器、设备和设施，并关注其性能、可靠性、稳定性等方面。
在选择过程中，还应充分考虑设备的更新换代周期和后续维护保养等问题。
六、实验室人员的培训与管理实验室人员是实验室科研工作的重要组成部分，他们的素质和技能对实验室管理的质量和效率有着重要影响。
因此，实验室管理者应建立健全的人员培训和管理制度。
学校实验室工作规范
学校实验室工作规范一、总则1. 本规范旨在规范学校实验室的使用和管理，确保实验室工作的安全性和有效性，为师生提供一个安全、整洁、有序的实验环境。
2. 所有进入实验室的人员必须遵守本规范，包括教师、学生、实验技术人员及其他访客。
二、实验室安全管理1. 实验室应配备必要的安全设施，如消防器材、紧急淋浴和洗眼设备，并定期进行检查和维护。
2. 所有实验操作必须在教师或实验技术人员的指导下进行，严格遵守实验操作规程。
3. 实验室内禁止饮食、穿戴首饰、穿着拖鞋或开放式鞋子。
必须穿着规定的实验服，长发必须束起。
4. 实验室内严禁奔跑、打闹、大声喧哗，保持实验室安静和良好的工作秩序。
5. 实验室内严禁使用明火，如需进行加热或燃烧实验，必须在教师的指导下，并采取相应的安全措施。
三、实验室物品管理1. 实验室内所有物品应有明确的标签和记录，包括化学品、仪器设备、实验器材等。
2. 实验室内的物品应分类存放，易燃、易爆、有毒、腐蚀性物品应单独存放，并有明确的警示标识。
3. 使用实验室物品前，必须了解物品的性质和使用方法，使用后及时清洁并归还至原位。
4. 实验室内不得私自携带物品进出，如有特殊需要，必须经过实验室负责人的批准。
四、实验室操作规范1. 进行实验前，必须熟悉实验内容、步骤和目的，了解实验中可能出现的危险和应对措施。
2. 实验过程中，必须严格按照教师提供的实验指导书进行操作，不得随意更改实验步骤或条件。
3. 实验结束后，应及时清理实验现场，将废弃物按照规定分类处理，不得随意丢弃。
4. 发生意外时，应立即启动应急预案，采取紧急措施，并及时报告教师和实验室负责人。
五、实验室卫生与环境保护1. 实验室应保持清洁，实验结束后应清理实验台和仪器设备，确保下次使用时的清洁。
2. 实验室内应保持通风良好，定期开窗换气，减少有害气体和粉尘的积累。
3. 实验室废弃物应按照环保要求进行分类收集和处理，不得随意排放。
六、监督与考核1. 实验室负责人应定期对实验室进行安全检查，确保安全措施得到有效执行。
实验室规范化管理制度
实验室规范化管理制度实验室是科学研究与创新的重要场所，其管理对于保证实验室的正常运行和研究结果的可信度至关重要。
为了确保实验室的工作秩序和安全，制定并执行一套规范化管理制度势在必行。
本文将从实验室环境、设备管理、实验操作、安全保障等方面阐述实验室规范化管理制度的相关内容。
一、实验室环境管理1. 实验室清洁与整齐实验室应保持干净整洁的工作环境，每日工作结束后应进行清理和整理，并将工作台面和垃圾桶保持整齐。
化学品和试剂应按规定摆放，确保易燃、易爆、有毒等有害物质储存的安全可靠。
2. 实验室通风与空气质量实验室通风设施应保持正常运行，确保空气流通，排解有害气体。
实验室内禁止吸烟，并定期检测空气质量，保证实验人员的健康和安全。
3. 温湿度与照明管理实验室内的温湿度应控制在适宜的范围内，确保实验结果的准确性。
照明设施应保证光线充足，方便实验操作和观察。
二、设备管理1. 设备购买与验收实验室设备的购买应符合科研需要并按照规定程序进行。
在使用新设备前应进行验收，确保设备运行正常，避免因设备故障导致实验过程中断。
2. 设备定期保养实验室设备应定期进行保养和维修，确保设备的正常运转和生命周期的延长。
保养记录应详细记录，以便于设备使用情况的查阅和维护。
3. 设备使用规范实验人员在使用设备时应按照操作手册和相关规定进行操作，避免人为操作失误导致设备损坏或者安全事故发生。
设备使用完毕后应及时清理和关闭，确保设备的安全和可靠。
三、实验操作管理1. 实验前准备与实验记录在进行实验前，实验人员应做好实验前准备工作，包括试剂的准备、仪器的调试和实验方案的编写等。
同时，在实验过程中应准确记录实验数据和观察结果，确保实验结果的真实性和可重复性。
2. 实验操作规范实验人员应按照实验操作规程进行操作，遵循实验安全操作规范和实验室操作制度。
对于存在潜在危险的实验操作，应提前做好风险评估，并采取相应的安全措施。
3. 实验废弃物处理实验废弃物应按照相关法律法规的要求进行分类、包装和处理。
实验室管理规定修订
1实验室规范化管理实验室规范化管理基本要求⑴建立严格的实验室管理制度，明确责任和要求，防止操作人员违规操作；⑵保持实验室环境整洁，注意操作细节，避免由于操作人员失误给实验室带来沾污。
经常彻底地清洁实验室及其设备，严禁用扫帚扫地，尽量不用电风扇，避免扬尘和过分潮湿；⑶工作人员进入操作间应更换衣、帽和鞋，严禁将与实验无关的物品带入实验室，避免污染、影响实验操作；⑷相互产生交叉污染或干扰的项目必须分室进行；⑸应建立制度，使有控制要求的区域不准随意进入，无关人员不准随意进出实验室；⑹不同项目的台面和物品不准混用，必须在通风柜内进行的实验操作应严格遵守。
实验室环境⑴实验室布局合理，便于工作，周围环境和测试项目间不产生干扰和交叉污染。
如水质中氨氮和总硬度的测定不能在同一间实验室进行，因为总硬度测定时使用氨水会使氨氮的测量值增高；⑵对温度、湿度有严格要求的测试场所(如精密仪器室)必须配置相应设施及监控设备，并对测试时的环境条件进行记录；⑶当电磁干扰、噪声或振动等环境因素对检测工作有影响时，应采取专门的监控措施，并记录有关的实测参数；对有振动要求和易产生较大振动的检测项目，应有隔振防振措施；⑷精密仪器不得与化学分析实验室混放，以避免仪器受潮以及酸碱等化学品腐蚀；⑸实验区域与办公区域适当分开，并对进入和使用可能影响工作质量的区域进行限制和控制；⑹有良好的内务管理，保持实验室的清洁、整齐、明亮、安静；⑺实验室内产生的废水、废气及其它要素等有害物质应有处理措施,符合环境保护要求；⑻样品间要划出待检区、在检区、检毕区、留样区，特殊区域要有明显标识；⑼应有独立的纯水制备间。
实验室物品及试剂管理⑴实验室内物品管理，分为在用、报废、闲置三类，并有序、整齐摆放，与测试无关的物品一律清除出实验室；⑵玻璃量器应进行编号，且不得与化学试剂混放，以避免交叉污染；⑶一般试剂的贮存管理要求①化学试剂应贮存在专用的库房内。
实验室只存放短期工作所需的少量试剂，且应与配置的试剂溶液分橱贮放；②专用的试剂柜应便于试剂分隔存放，柜内试剂应按其性质分格放置，固体试剂与液体试剂分柜存放；③易产生污染其他试剂物质的试剂，应封装严密，与其他试剂分开贮存；易产生气体的试剂，封装不可太严，并应放在通风良好的地方；瓶装具腐蚀性试剂，应有塑料或搪瓷盘承托，以防一旦发生意外破裂，可承纳全部试剂；易潮解或受潮后变质的试剂，应贮于干燥器内；易挥发试剂应特别注意冷藏；对室温降低时，可造成液体变为固体的试剂(如发烟硫酸、苯酚、冰乙酸等)，应采取防瓶裂措施。
实验室管理规范标准
实验室管理规范标准随着科技的不断发展，实验室在科研、教学等领域中发挥了重要作用。
为了确保实验室的安全、高效运行，提高实验室工作的质量和效率，制定和执行一套科学的实验室管理规范标准是至关重要的。
一、实验室基础设施的规划和管理 1. 实验室的基础设施布局应合理，充分考虑人员流动和工作流程，保证实验室内部的畅通和安全。
2. 实验室的仪器设备应经过严格的验收和定期的检修维护，确保设备的正常运行和准确度。
3. 实验室应配备必要的消防设施，并要求人员经过消防安全教育培训，掌握使用消防设备的方法和技能。
二、实验室安全管理 1. 实验室内应明确安全责任人，负责管理和指导实验室的安全工作，制定和完善实验室的安全管理制度。
2. 实验室人员应定期进行安全知识培训，了解实验室应急预案和事故处理程序，提高安全意识和应变能力。
3. 实验室应规范化使用化学品和危险品，建立化学品管理制度，确保化学品的存储、使用、处理符合相关的法律法规和标准。
三、实验室数据管理 1. 实验室应建立科学的数据管理制度，确保实验数据的准确性和可靠性。
2. 实验室人员应保护实验数据的安全，不得私自复制、更改或外传数据，确保数据的完整性和保密性。
3. 实验室应建立数据备份和恢复机制，避免因计算机故障或其他原因导致实验数据的丢失。
四、实验室文化建设 1. 实验室应营造积极向上的科研氛围，鼓励团队合作和知识分享，提高团队的凝聚力和创造力。
2. 实验室应培养独立思考和创新能力，鼓励人员参与科研项目和学术交流活动，提升研究水平和学术影响力。
3. 实验室应建立良好的沟通机制，定期组织实验室会议和讨论，及时了解项目进展和问题，促进合作和协调。
五、实验室合规管理 1. 实验室应遵守相关法律法规和规范标准，建立健全内部管理体系，确保实验室的合规性和可持续发展。
2. 实验室应建立完善的财务制度和资金管理制度，确保经费的合理使用和监督。
3. 实验室应依法申报和管理知识产权，保护科研成果和实验室的合法权益。
实验室规范化管理制度
实验室规范化管理制度实验室规范化管理制度1.总则1.1.为进一步加强实验室建设和管理，促进实验室规范化管理，提高实验室的综合能力和检测数据的准确性，充分发挥实验室在质量控制中的作用，本规定进一步规范实验室仪器、药品使用及储存管理，加强实验室危险化学品的安全管理，规范各类仪器、设备的维护和保养，建立起标准化、规范化的实验室，特制定本规定。
1.2. 本规定适用于四川光亚聚合物化工有限公司质管部实验室内部管理。
2、实验室规范化管理基本要求2.1.实验室是进行检测、检定、校验工作的场所，应保持清洁、整齐、安静，检测室温度、湿度符合相关项目检测环境条件需要。
2.2.与试验检测工作无关的人员及物品不得入各检测室，实验人员不得做与检测和质量改进实验无关的事情。
工作期间严禁离岗、聊天、嬉戏、打闹、吸烟。
2.3.严格遵守安全生产的规章制度，工作时应戴相关的手套，严禁用手触摸带电器柜，遵守安全用电规定。
2.4.相互产生交叉污染或干扰的项目必须分室进行，不同项目的台面和物品不准混用。
2.5.严格遵守本行业的有关法律、法规和规章，每次实验必须有详尽的实验记录，原始实验记录、数据按规范和要求必须严格管理。
2.6.工作完备后清理试验场地，关闭电源，水龙头和门窗，做好防水、防火、防盗等工作。
2.7.必须遵守危险品的有关规程，对于使用的易燃、易爆、剧毒和有腐蚀性物品，从进场、领取、使用、废弃等环节上严格按操作程序和细则进行管理。
2.8.实验室钥匙管理应严格遵守实验室有关钥匙管理的要求，严禁任何人以任何借口私自配制或转借他人。
2.9.建立卫生值日制度，实验室清洁卫生落实到人，定期打扫室内外环境卫生，疏通排水沟。
3、仪器设备管理制度3.1.实验室应配备正确进行检测所要求的所有抽样、测量和检测的仪器设备。
应根据检测工作的需要提出仪器设备购置计划，其技术性能和指标应满足检测工作的要求。
3.2.新购仪器设备在投入使用前应按国家相关规定进行校准或核查，以证实其能够满足实验室的规范要求和相应的标准规范。
医学临床实验室管理规范
医学临床实验室管理规范随着医学实验室在临床诊断中的重要性日益凸显，实验室管理的规范化成为确保实验室安全、质量和效率的重要保障。
本文将介绍医学临床实验室管理规范的各个方面。
一、实验室设备与仪器管理医学临床实验室的设备与仪器是保障实验室正常运行和提供准确结果的重要要素。
因此，对实验室设备与仪器的管理应遵循以下原则：1. 设备采购与验收：在采购设备时，应根据实验室的需要进行选择，并确保设备具备相应的质量和性能。
同时，对新购设备进行验收时，按照相关标准进行检查和测试，确保设备符合要求。
2. 设备维护与维修：实验室设备应建立定期维护计划，并进行日常维护工作，包括设备的清洁、校准和保养等。
对于出现故障的设备，应及时通知维修人员进行维修，以减少故障对实验室工作的影响。
3. 仪器数据验证与核准：仪器使用前应进行校验和验证，并建立相应的记录。
在使用仪器进行实验时，要确保仪器的准确性和可靠性。
对于重要的仪器，应按照规定的频率进行核准，以确保结果的可靠性。
二、标本采集与样本管理临床实验室的标本采集和样本管理是实验室工作中的重要环节，对实验结果的准确性和可靠性有着直接的影响。
以下是标本采集与样本管理的规范要求：1. 标本采集操作规范：标本采集前，操作人员应接受专业培训，了解采集方法和注意事项。
采集时，要使用符合要求的采集容器和试剂，并采取无菌操作，以减少污染风险。
2. 标本处理与保存：采集的标本应及时送往实验室处理，避免延误分析时间。
在处理过程中，要严格按照要求进行样本分离、保存和运输，确保样本的完整性和可靠性。
3. 样本标识与记录：对于采集的标本，应进行准确的标识和记录，包括患者信息、采集日期和时间等。
标本的唯一标识应与相关记录相匹配，以防止混淆和错误。
三、实验室质量管理实验室质量管理是医学临床实验室不可或缺的组成部分。
以下是实验室质量管理的规范要求：1. 质量控制与质量保证：实验室应建立合理的质控方案，包括内部质控与外部质控，以确保实验结果的准确性和可靠性。
实验室规范化管理
实验室规范化管理实验室是科学研究和技术创新的重要场所，实验室规范化管理是提高实验室安全性、科研效率和质量的重要保障。
实验室规范化管理要从实验室环境、实验室设备、实验操作、安全保障等方面进行全方位的管理。
一、实验室环境管理实验室环境是影响实验质量和实验人员健康的关键因素。
因此，必须重视实验室环境的管理。
实验室要保持清洁、整洁，避免杂物添堵，防止污染。
实验室门窗、排气设施、照明设备等也要正常运转。
此外，实验室要定期进行空气、水质、噪音等检测，保证环境符合规范标准。
二、实验室设备管理实验室设备是实验室中不可或缺的重要物质条件之一。
实验室设备不仅要定期进行检查和维护，同时还需要建立设备清单、规范使用设备操作手册以及设置相应的使用保障措施等。
实验室设备使用过程中，操作人员要根据实验要求选择合适的设备，并按照操作手册进行操作，避免设备损坏，影响实验结果。
三、实验操作管理实验操作是实验成功的关键步骤，因此，规范实验操作非常重要。
实验前需要做好实验方案，实验记录和实验数据分析等，确保实验过程可操控、可重复、可评估。
在实验操作中，操作人员需要掌握相应的安全知识，并严格遵守实验室规章制度，如穿戴防护用品、正确使用标签等。
四、安全保障管理实验室是一个高危的场所，实验操作和实验设备有一定的危险性。
因此，安全保障是实验室规范化管理的重中之重。
实验室要建立安全管理制度，包括指定专人进行安全管理、购买安全用品等。
同时，实验人员需要参加安全培训，掌握和遵守安全操作规程。
出现不安全行为，安全事故或事故隐患时，要及时报告，采取相应的措施解决。
实验室规范化管理是实验室科研和技术创新过程中的基础性工作，完善的规范化管理可以提高实验室工作效率、缩短研究周期、保障实验结果的准确性，降低实验事故风险，有助于实验室的可持续发展。
因此，加强实验室规范化管理，建立完善的管理制度，培养实验人员规范化管理的意识，是实验室安全生产持续健康运转的重要措施。
医学检验实验室管理规范
医学检验实验室管理规范医学检验实验室是医疗机构的重要组成部分，为临床诊断、治疗和科研提供重要依据。
为了确保实验室工作的质量，提高检测结果的准确性，保障患者和医务人员的健康与安全，现制定本规范。
一、组织与管理1. 实验室应建立健全的组织架构，明确各部门和岗位的职责、权限和任务。
2. 实验室应设立质量管理组织，负责实验室质量管理工作，对实验室的质量管理进行监督和评价。
3. 实验室应制定和实施实验室管理制度、操作规程和质量控制措施，确保实验室工作的规范化和标准化。
4. 实验室应定期对工作人员进行培训和考核，提高工作人员的专业技能和质量意识。
二、检验流程管理1. 实验室应建立和完善检验流程，确保检验工作的高效、准确和规范。
2. 实验室应根据检验项目的特点，制定相应的标本采集、处理、检测和结果报告标准操作规程。
3. 实验室应对标本进行严格的管理，包括标识、储存、运输和处理，确保标本的质量和完整性。
4. 实验室应采用先进的检测技术和设备，定期进行校准和维护，确保检测结果的准确性和可靠性。
5. 实验室应建立结果质控体系，对检测结果进行监控和评估，及时发现和纠正异常情况。
三、质量控制与改进1. 实验室应建立质量控制体系，包括内部质量控制和外部质量评估，确保实验室质量管理的有效性。
2. 实验室应定期进行内部质量控制，包括方法学评价、仪器校准、试剂质量检查、操作人员技能评估等。
3. 实验室应参与外部质量评估，如国家级、省级或市级质控组织的相关活动，提高实验室检测结果的准确性和可靠性。
4. 实验室应根据质量控制结果，及时进行质量改进，提高实验室工作的质量和效率。
四、生物安全管理1. 实验室应建立生物安全管理体系，制定生物安全管理制度和应急预案，确保实验室生物安全。
2. 实验室应对危险品进行严格管理，包括标识、储存、运输和处理，防止泄漏和污染。
3. 实验室应加强实验室废弃物处理，遵守相关法规和标准，防止对环境和人体健康造成危害。
实验室及功能教室等的规范化管理
实验室及功能教室等规范化管理及布臵要求一、管理1、仪器常规管理：收货、验收（按国家教育部有关技术标准、教学要求及参考说明书进行）、分类（按学科分类）、登账（总务处设总账，实验室设明细账。
明细账需一物一页,并在每一个发生（购臵、消耗、损毁）年度用红线分隔，无发生年度不做登记。
）、入柜（所有仪器必须入柜存放）、维修、保养、领用、外借、调拨、损坏、报废、赔偿等。
完善管理制度，提高人员素养和技能，实行专人专职管理，并签订工作责任状。
2、仪器存放要求：教学仪器的存放是一项技术性工作。
存放的总原则是科学规范，整齐美观，保护仪器的性能，保证仪器的完好率，方便取用。
①按学科分室、分类存放。
仪器和药品分室存放；危毒品和一般药品分开存放。
危毒品柜“双人双锁”。
存放化学药品的容器必须贴有标签，并涂蜡保护，以免标签字迹模糊。
化学专用仪器，如天平等不得与化学药品同室存放。
②按仪器分类定橱、定位存放。
仪器橱柜的中间标注橱号，每顶橱柜的左上角粘贴仪器标签（标注橱号、学科、仪器类别）、编号、品名、规格、单位、数量、变动情况等）。
教学仪器按《中小学教学仪器配备标准》编号顺序进行分类分柜存放。
（如中学物理部分为：0通用；1测量；2专用仪器；3模型；5挂图、软件及资料；6玻璃仪器；7药品；8其它实验材料和工具。
）所有仪器必须入橱入柜存放，柜内仪器按上轻、下重、上矮、下高、大小分格的原则布臵。
仪器橱顶不得堆放仪器或杂物。
仪器说明书集中装订，妥善保存。
定期盘点（一个学期一次）、检查、核对，做到账账相符，账物相符。
3、仪器保养要求：根据仪器的不同特性，做好日常的保养工作。
如：有皮带传动的仪器，存放时应松脱皮带；托盘天平若无胶垫，应将左右两盘重叠放臵在一边，避免天平两边晃动而使刀口磨损；光具座不能堆放、又叠放，以免弯曲变形，导致图像不清、光心不准，影响实验效果；磁铁应两极重合放臵，闭合磁路，防止失磁等等。
部分仪器还要定期通电、日晒、检查浸液、擦洗等保养。
卫生规范化实验室管理制度
第一章总则第一条为加强实验室卫生管理，保障实验室工作人员的健康，提高实验室工作效率，根据国家相关法律法规和实验室实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于本实验室所有工作人员及实验室环境。
第三条实验室卫生管理应遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 责任明确，分工协作；3. 严格检查，持续改进。
第二章实验室环境卫生第四条实验室环境应保持整洁、卫生、安全，室内温度、湿度、空气质量应符合国家相关标准。
第五条实验室地面应定期清扫，使用吸尘器清理，保持干燥、无积水。
第六条实验室墙壁、门窗、天花板等设施应定期擦拭，保持清洁。
第七条实验室废弃物应按照分类要求进行处理，不得随意丢弃。
第八条实验室通风设施应保持畅通，定期检查维修，确保通风良好。
第九条实验室消防设施应完好，并定期进行消防演练。
第三章实验室设备与物品管理第十条实验室设备应定期检查、维护，确保设备正常运行。
第十一条实验室物品应分类存放，标签清晰，便于查找。
第十二条实验室试剂、化学品等易燃、易爆、有毒物品应按照国家规定进行存放和管理。
第十三条实验室仪器设备使用后应及时清洁、保养，保持设备完好。
第四章实验室人员管理第十四条实验室工作人员应遵守实验室规章制度，保持个人卫生。
第十五条实验室工作人员应参加实验室卫生培训，提高卫生意识。
第十六条实验室工作人员应穿戴实验服、手套等防护用品，防止交叉污染。
第十七条实验室工作人员应遵守实验室操作规程，确保实验安全。
第五章检查与监督第十八条实验室卫生管理工作由实验室负责人负责，定期组织检查。
第十九条检查内容包括：实验室环境卫生、设备与物品管理、人员卫生状况等。
第二十条对检查中发现的问题，应立即整改，并将整改情况记录在案。
第六章奖励与处罚第二十一条对在实验室卫生管理工作中表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。
第二十二条对违反实验室卫生管理制度的个人，给予批评教育，情节严重的，依法处理。
第七章附则第二十三条本制度由实验室负责人负责解释。
学校化学实验室管理规则范本
学校化学实验室管理规则范本一、实验室使用规范1. 实验室使用的目的是进行教学和科研实验，任何非法或无关的活动都是不被允许的。
2. 在使用实验室前，必须接受相关安全培训，并通过考试合格，才能独立进行实验操作。
3. 进入实验室时，应该佩戴适当的个人防护装备，包括实验室服、手套、护目镜等，并严禁穿着短裤、拖鞋等不符合安全规定的服装。
4. 在实验室内禁止食品和饮料，禁止吸烟，禁止使用手机和其他电子设备。
5. 实验室内的化学药品和试剂必须妥善保存，遵守相关的储存和处理规定，不得私自使用、调试或移动。
二、实验室安全操作规范1. 在进行任何实验之前，必须对实验器材、试剂和药品进行检查，确保其完好无损，并获得教师或实验室管理员的指导和批准。
2. 实验操作过程中要认真阅读实验指导书，了解实验原理和步骤，并按照要求进行操作。
3. 实验过程中应注意个人实验区域的整洁，及时清除实验台上的废弃物和小样品，保持实验环境的整洁和安全。
4. 使用实验室设备和仪器时，要遵守正确的操作步骤，并按照教师或实验室管理员的指导进行调试和操作。
5. 实验结束后，要及时清洗实验器材和仪器，将实验室恢复到初始状态，并妥善保存和归还实验器材。
三、应急处理规范1. 在实验过程中，如出现火灾、泄漏、爆炸等紧急情况，应立即拉响警报，并按照教师或实验室管理员的指导进行应急处理。
2. 在火灾发生时，应立即关闭所有气源和电源，并使用灭火器或毛巾等进行灭火。
3. 在泄漏或溢出液体时，应立即采取相应的措施进行封堵和吸附，避免扩散和污染环境。
4. 在发生爆炸时，应迅速撤离实验室，并确保所有人员安全，及时报告给校园安全人员。
5. 实验室发生事故时，应配合相关人员进行调查和事故分析，积极配合提供相关信息。
四、实验室管理责任1. 教师和实验室管理员应对实验室进行定期检查和维护，确保实验室设备和仪器的正常运行，并修复或更换损坏的设备和仪器。
2. 实验室管理员应负责实验室的管理和维护，保持实验室的清洁、整齐和安全。
化学实验室管理规范
化学实验室管理规范篇一：化学实验室管理制度化学实验室安全管理制度一、实验室要保持安静，自觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器，药品和模型标本等教学设备。
二、做实验前，要认真检查所有仪器，药品是否完好，齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验。
三、实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的有毒或腐蚀性废物，污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃。
四、实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器，药品及其它设备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器，药品禁止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室。
五、要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。
六、实验室内的仪器，药品，模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。
七、熟悉灭火器材，砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥善保管。
化学实验室危险品使用制度为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，根据《危险化学品安全管理条例》结合我校实际，制定本制度如下：一、本制度所称的危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有和腐蚀品等。
二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置，必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行，危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志，设备和安全设施应当定期检测。
三、储存、使用危险化学品，应当根据危险化学品的种类、特性，在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备，并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养，保证符合安全运行规定。
学校实验室管理规定范本
学校实验室管理规定范本第一章总则第一条为了规范学校实验室的管理，保障师生安全和实验室设备的正常运行，提高实验教学质量，制定本规定。
第二条实验室是学校开展科学研究和实验教学的重要场所，具有重要的教学、科研价值和实用性。
实验室必须符合国家及行业标准，对师生的使用有一定的要求。
第三条学校实验室管理工作必须严格按照相关法律法规、教育部门规章制度和学校管理的有关要求进行，同时根据实验室的特点和需求，制定本规定。
第四条实验室管理应遵循公平、公正、公开的原则，确保所有师生享有公平使用实验室的机会，严禁任何形式的不正当竞争行为。
第五条实验室管理应注重师生的安全和健康，保证实验室环境的安全、整洁和舒适。
第六条实验室管理应保证设备的正常运行和科学实验的顺利进行，提供良好的实验条件和精确的实验数据。
第七条实验室管理应加强师资队伍建设，提高实验教学水平，培养学生科学实验的能力和创新精神。
第八条实验室管理应完善管理体制，明确实验室的管理职责和工作流程，建立健全预算管理和考核评估机制，确保实验室管理的科学性和高效性。
第二章实验室使用管理第九条学校实验室的使用范围包括教学实验、科学研究和相关实际应用，具体使用方式按照实验课程计划和科研项目安排。
第十条学校实验室的使用需提前预约，确保所有使用单位和个人合理安排实验室使用时间，避免冲突和浪费。
第十一条实验室的使用单位和个人须按照实验室使用规定使用实验设备，合理利用资源，确保设备的正常运行和使用寿命。
第十二条实验室使用单位和个人应保持实验室环境的清洁、整洁，并妥善保管实验设备，注意设备的保养和维修。
第十三条实验室使用过程中发生的事故和故障须及时报告实验室管理员，维权人员应尽快采取相应的安全措施，并配合实验室管理员进行事故调查和处理。
第十四条实验室使用单位和个人须遵守实验室的安全规定，加强实验室安全防范意识和技能培训，保证实验室安全。
第三章实验室设备管理第十五条学校实验室设备应满足教学和研究需求，符合国家及行业标准。
实验室规范化管理制度
实验室规范化管理制度实验室规范化管理制度一、目的和适用范围1.1 目的为了保证实验室的工作质量和安全，规范实验室的管理制度，加强实验室对实验设备、试剂、数据的管理和保护，规范实验室内人员的行为，保障实验工作的安全和顺利开展。
1.2 适用范围本制度适用于实验室内所有工作人员，包括教师、学生、科研人员，以及相关的设备、工具、资料等。
二、实验室设备管理2.1 实验室内设备的安全使用实验室内设备必须按照规定的操作程序和使用要求使用，操作过程中要注意安全，避免危险事故的发生。
2.2 实验室设备的保养和维护实验室设备要经常进行检查、保养和维护，确保设备的性能和精度。
使用完设备后，必须切断电源、关闭阀门、拔掉插头等进行必要的关机操作。
2.3 设备维修和安全保障设备出现故障或需要维修时，应该立即通知相关人员进行处理，并在维修前组织专业技术人员进行检查和维修，确保设备的安全和正常使用。
2.4 实验室设备管理实验室设备应该按照规定的管理办法进行管理，对设备进行登记、整理、维修、保养和质保等工作。
对重要设备要加强监控和保管，确保设备和数据的安全。
三、试剂和试验物品管理3.1 实验室试剂和试验物品采购为了确保试剂和试验物品的质量和安全，采购应该按照国家和地方规定的采购制度进行，对采购的试剂和试验物品要求具有证书和质保标识。
3.2 实验室试剂和试验物品储存实验室内试剂和试验物品要按照规定的温度、湿度、光线等条件进行储存，避免受潮、变质等情况的发生。
对于需要特别保管的物品要进行专门的管理和保护。
3.3 实验室试剂和试验物品的使用使用试剂和试验物品时，必须按照规定的方法和要求进行，遵守操作规程和安全操作要求。
对于有毒、易爆、易燃等试剂和试验物品更是要格外注意安全。
四、实验室安全保障4.1 安全防范措施实验室内人员要按照规定的安全防范措施进行操作，避免不良后果的发生。
在操作中发现安全隐患要及时进行报告，并在有关人员的协助下进行调查和处理。
实验室6s管理要求
实验室6s管理要求实验室6S管理要求实验室6S管理是指通过对实验室环境进行规范化管理，使实验室达到整洁、有序、高效的工作状态。
6S管理是一种源于日本的管理方法，包括整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）和安全（Safety）六个方面。
下面将详细介绍实验室6S管理要求。
一、整理（Seiri）整理是指对实验室中的物品进行分类、筛选和清理，保留有用的物品，清除无用的物品。
实验室中常用的试剂、设备、文档等应有固定的存放位置，并按照使用频率进行整理。
整理过程中，应注意将危险品、易燃易爆物品与其他物品分开存放，确保实验室安全。
二、整顿（Seiton）整顿是指对实验室的物品进行规划和整理，使其有序、易取。
实验室中的物品应按照类别进行摆放，使用频率高的物品放置在易取的位置。
仪器设备的放置要符合使用规范，便于操作和维护。
同时，应保持实验室的通道畅通，避免堆放杂物。
三、清扫（Seiso）清扫是指对实验室进行定期的清洁工作，包括地面、墙壁、仪器设备、实验台等的清洁。
清扫工作应按照规定的频率进行，清除灰尘、杂物和垃圾，保持实验室的整洁和卫生。
清扫过程中，应注意使用合适的清洁工具和清洁剂，避免对实验室设备和试剂造成损害。
四、清洁（Seiketsu）清洁是指对实验室的环境和设备进行定期的保养和维护，以保持其良好状态。
包括定期检查仪器设备的工作状态，清洗实验台和试剂瓶等容器，清理排水口和通风设备等。
实验室的清洁工作应有明确的责任人和时间安排，确保清洁工作的有效进行。
五、素养（Shitsuke）素养是指对实验室人员的要求，包括工作纪律、道德素质和个人形象等。
实验室人员应遵守实验室的规章制度，保持工作纪律，正确使用实验室设备和试剂，遵循实验室安全操作规程。
同时，实验室人员应具备良好的职业道德素质，严守科研诚信，保护实验室的知识产权。
六、安全（Safety）安全是实验室6S管理的重要内容，包括对实验室人员的人身安全和实验室设备的安全保障。
实验室规范化建设和管理要求
实验室规范化建设和管理要求一、实验人员要求（一）实验室人员配备中学: 要求有专职实验教师, 要具备大专以上学历或中教二级以上职称。
小学: 四轨以上完小至少配一名专职科学教师和一名专职科学实验教师, 四轨以下两轨以上（含两轨）完小至少应配一名专职科学教师和一名兼职教师；两轨以下完小至少应配一名专职科学教师兼科学实验教师。
任职教师应具有中专学历。
（二）理科教师及实验教师队伍建设1 、实验教师应熟练掌握本学科仪器设备的功能及大纲所要求的演示和分组实验 , 能维修教学仪器 , 能科学管理仪器.2 、理科教师应熟练掌握本学科、本年级所涉及到的仪器设备、演示和分组实验及本学科通用仪器设备的使用(含小学科学教师 )。
二、实验室配备及管理实验室、仪器室、准备室须集中组成一个整体, 所有房间墙壁粉刷干净, 地面用瓷砖或水泥铺设, 各室标牌齐全, 工整美观, 门窗牢固。
各室应整洁、通风、有窗帘、防火、防盗措施电线应暗线铺设, 有安全保护装置。
实验室周围环境整洁, 无垃圾、杂草、瓦砾。
设展览橱窗、摆放能定期更换的典型实验装置或标本模型等。
1.实验室:物理实验室: 应电源到桌, 电源开关应装在教师实验台旁或黑板附近 , 以便需要时能迅速切断电源, 并有漏电保护设施。
电线应暗线铺设, 有安全保护装置, 并有黑、红遮光窗帘。
化学实验室: 应水源到桌, 室内应设通风橱、防护屏、废液桶, 实验台应铺设防腐胶垫, 墙上可张贴实验操作挂图。
生物实验室: 设专用水源和光源, 局部设非白炽光源。
电线应暗线铺设, 有安全保护装置。
科学实验室：电源到桌, 电线应暗线铺设, 有安全保护装置。
各实验室陈列柜, 数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。
宜设计成透明体,并应采取防潮、防蛀等措施。
实验室后黑板: 设计实验、趣味实验、实验操作规范、科技小知识等。
2.准备室: 准备室是供教师准备实验、调整维修仪器配制药液的场所, 各准备室要有常用的防护用品、急救箱, 箱内应备齐烧、烫、割伤等药品。
中学实验室管理制度
中学实验室管理制度中学实验室是学校进行实验教学和科学研究的场所，是培养学生创新精神和实践能力的重要基地。
为了加强实验室的管理，提高实验教学质量和效益，根据国家及地方教育部门的相关规定，结合我校实际情况，制定本制度。
一、实验室管理原则1. 规范化管理：按照国家和地方教育部门的要求，建立健全实验室管理制度，确保实验室管理工作规范化、制度化。
2. 安全性优先：确保实验室安全，预防事故发生，保障师生人身和财产安全。
3. 高效利用：合理配置实验室资源，提高实验室设备使用率，满足教学和科研需求。
4. 持续发展：注重实验室建设与发展，不断提升实验室条件和实验教学水平。
二、实验室管理机构与职责1. 学校成立实验室管理委员会，负责全校实验室的规划、建设和管理工作。
2. 实验室管理委员会下设实验室管理部门，具体负责实验室的日常管理工作。
3. 实验室管理部门设实验室主任一名，负责实验室的全面工作；设实验室管理员若干名，负责实验室设备、药品、器材的管理和维护。
4. 实验室管理员要认真履行职责，做好实验室各项工作，确保实验室的正常运行。
三、实验室安全管理1. 实验室安全管理工作实行责任制，实验室主任为第一责任人，实验室管理员为直接责任人。
2. 实验室安全管理制度健全，定期进行安全检查，发现问题及时整改。
3. 实验室设备设施安全可靠，定期检查和维护，确保设备正常运行。
4. 实验室药品管理规范，建立药品清单，定期检查药品的有效期、储存条件等，确保药品安全。
5. 实验室内禁止吸烟、饮酒，禁止私拉乱接电源线路，禁止使用大功率电器。
6. 实验室要加强防火、防盗、防爆、防毒、防辐射等工作，确保实验室安全。
四、实验室使用与维护1. 实验室实行预约制度，教师和学生需提前预约实验室，经批准后方可使用。
2. 实验室使用人员要遵守实验室纪律，爱护实验室设备，合理使用实验器材。
3. 实验室使用完毕后，使用者要认真清理实验室，确保实验室整洁、设备完好。
医学检验实验室基本标准和管理(三篇)
医学检验实验室基本标准和管理医学检验实验室是医疗机构的重要部门，负责对患者进行各种检验项目，为临床诊断和治疗提供依据。
为了确保检验结果的准确性和可靠性，医学检验实验室需要遵守一系列的基本标准和管理规范。
本文将对医学检验实验室的基本标准和管理规范进行详细介绍。
一、实验室设施与设备的要求医学检验实验室应具备合理的实验室布局和设备配置。
实验室的布局应符合流程化要求，从样本接收、样本处理、分析检测、结果报告等环节连贯顺畅。
实验室应配备必要的设备和仪器，如离心机、显微镜、分光光度计等，以完成各项检验任务。
二、质量控制与质量保证医学检验实验室应建立完善的质量控制体系，确保检验结果的准确性和可靠性。
实验室应根据不同检验项目的特点，制定相应的质量控制策略。
包括适时进行内外部质量评价，参与质量控制实验和外部评估等。
同时，实验室应建立质量保证体系，确保各项工作符合质量管理要求。
三、实验室操作规范医学检验实验室的操作应遵守严格的操作规范，以确保检验结果的准确性。
实验室应建立检验方法操作规程，明确每个环节的具体步骤和要求。
从样本处理到检测操作，实验人员应按照规程进行操作，严格控制各项操作的误差。
同时，实验室应建立标本管理制度，确保样本的正确识别、采集、保存和运输。
四、人员素质与培训要求医学检验实验室的实验人员应具备专业知识和技能，能够独立进行各类检验工作。
实验人员应通过相关资格考试获得相应的证书，参加继续教育培训，保持专业技能的更新与提高。
实验室应定期组织培训课程，提高实验人员的综合素质和技能水平。
五、实验室安全管理医学检验实验室的安全管理是保证实验室正常运行的基础。
实验室应建立安全操作规程和紧急处理措施，培训实验人员掌握实验室安全知识和应急处理能力。
实验室应配备必要的安全设施，如防护手套、安全柜、毒物柜等，确保实验人员和环境的安全。
六、设备维护和设备故障处理医学检验实验室的设备维护和设备故障处理是保障实验室正常运行的重要环节。
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【实验室管理】实验室规范化管理基本要求
一.实验室规范化管理基本要求
⑴建立严格的实验室管理制度，明确责任和要求，防止操作人员违规操作；
⑵保持实验室环境整洁，注意操作细节，避免由于操作人员失误给实验室带来沾污。
经常彻底地清洁实验室及其设备，严禁用扫帚扫地，尽量不用电风扇，避免扬尘和过分潮湿；
⑶工作人员进入操作间应更换衣、帽和鞋，严禁将与实验无关的物品带入实验室，避免污染、影响实验操作；
⑷相互产生交叉污染或干扰的项目必须分室进行；
⑸应建立制度，使有控制要求的区域不准随意进入，无关人员不准随意进出实验室；
⑹不同项目的台面和物品不准混用，必须在通风柜内进行的实验操作应严格遵守。
二.实验室环境
⑴实验室布局合理，便于工作，周围环境和测试项目间不产生干扰和交叉污染。
如水质中氨氮和总硬度的测定不能在同一间实验室进行，因为总硬度测定时使用氨水会使氨氮的测量值增高；
⑵对温度、湿度有严格要求的测试场所(如,精密仪器室)必须配置相应设施及监控设备，并对测试时的环境条件进行记录；
⑶当电磁干扰、噪声或振动等环境因素对检测工作有影响时，应采取
专门的监控措施，并记录有关的实测参数；对有振动要求和易产生较大振动的检测项目，应有隔振防振措施；
⑷精密仪器不得与化学分析实验室混放，以避免仪器受潮以及酸碱等化学品腐蚀；
⑸实验区域与办公区域适当分开，并对进入和使用可能影响工作质量的区域进行限制和控制；
⑹有良好的内务管理，保持实验室的清洁、整齐、明亮、安静；
⑺实验室内产生的废水、废气及其它要素等有害物质应有处理措施,符合环境保护要求；
⑻样品间要划出待检区、在检区、检毕区、留样区，特殊区域要有明显标识；
⑼应有独立的纯水制备间。
三.实验室物品及试剂管理
⑴实验室内物品管理，分为在用、报废、闲置三类，并有序、整齐摆放，与测试无关的物品一律清除出实验室；
⑵玻璃量器应进行编号，且不得与化学试剂混放，以避免交叉污染；
⑶一般试剂的贮存管理要求
①化学试剂应贮存在专用的库房内。
实验室只存放短期工作所需的少量试剂，且应与配置的试剂溶液分橱贮放；
②专用的试剂柜应便于试剂分隔存放，柜内试剂应按其性质分格放置，固体试剂与液体试剂分柜存放；
③易产生污染其他试剂物质的试剂，应封装严密，与其他试剂分开贮
存；易产生气体的试剂，封装不可太严，并应放在通风良好的地方；瓶装具腐蚀性试剂，应有塑料或搪瓷盘承托，以防一旦发生意外破裂，可承纳全部试剂；易潮解或受潮后变质的试剂，应贮于干燥器内；易挥发试剂应特别注意冷藏；对室温降低时，可造成液体变为固体的试剂(如发烟硫酸、苯酚、冰乙酸等)，应采取防瓶裂措施。
④应有专人负责，经常检查，及时处理各种异常情况。
⑷危险试剂的贮存管理
具有危险性的试剂主要是指易燃、易爆、毒害、腐蚀和放射性等五大类物质，对其贮存管理，除应满足对一般试剂的要求外，还应按注意：①易燃、易爆试剂应根据不同理化特性，分别贮放，室内温度宜在30℃以下，严禁烟火、爆晒。
实验柜的存放量应以不影响正常工作开展并确保安全为原则保持在最低水平；
②易挥发易燃烧液体应瓶装密封。
剧毒品必须在专用保险柜内存放，严格领用管理，实行双人双锁管理；
③对放射性物质，应在设有必要屏蔽设施和测量装置的专库中存放，并应建立严格的管用制度。
⑸试液贮存管理
①控制试液贮存期。
试液不宜长期贮存，应根据试剂性质和试液浓度，确定合适的存放期。
所有试液均应贴上规范的标签，标签应包括名称、溶剂、浓度、配置人、配置日期及有效期；
②正确选择试液容器。
容器耐腐蚀性应满足要求，应根据试液性质和容器材质特性，正确选择试液容器，防止容器溶出某些杂质污染试液。
容器的密闭性应能有效防止气态杂质侵入和试液的挥发逸出。
③注意试液特殊要求。
某些试液稳定性差，受日光照射易引起变质，应分别采用特殊贮存方法，如避光、冷藏，加入稳定剂等；
④注意试液防光、防热、防尘，避免污染和浓度变化；
⑤定期检查试液质量，如发现变色、沉淀、分解等变质、污染迹象时，应立即弃去重配，以免发生混淆误用。
四.实验室安全措施
⑴实验室内必须配备通风橱、防尘罩、排气管道及消防灭火器材等安全设施，并定期进行检查，以保证随时可供使用；
⑵实验室使用电、气、水、火时，应按有关规则进行操作，保证安全；
⑶高压气瓶分类妥善保管，远离火源、热源，避免暴晒及强烈振动，并对其进行固定，最好隔离放置；
⑷使用剧毒化学品时，由使用人提出申请，经批准后按规定办理领用手续；对配制好的剧毒化学品标准溶液的使用应进行跟踪，做好领用的详细记录；
⑸使用有机溶剂和挥发性强的操作应在通风橱或通风良好的地方进行，任何情况下均不得用明火直接加热有机溶剂；
⑹高氯酸蒸气易与有机物发生激烈反应，甚至产生强烈的爆炸，其加热操作应在专用的通风柜内进行；
⑺对放射性物质，应在设有必要屏蔽设施和测量装置的专库中存放，并建立严格的管用制度。
五.实验室环保要求
⑴产生辐射、危险化学品的专业技术部门，应独立配备实验室，并做好相应的防护措施；
⑵对实验室排放的废水、废气及其他要素等有害物质进行处理，以满足环境保护的要求。
对实验室产生的“三废”采取有效措施进行处理：●互不相溶的有机溶剂废液，应集中回收处理，防止发生燃烧或爆炸事故；
●氰化钾(钠)废液应调至偏碱性，然后加入漂白粉溶液使其分解；
●苯并(a)芘、联苯胺类致癌物质，可拌入燃料，置焚烧炉中焚烧处理；
●汞、镉、铅、铬等重金属及砷等试剂，应尽量按需配置，避免无故废弃，污染环境；
●对废弃检测样品，过剩有毒试液等，应设置专门收集器皿，统一收集，集中处理。
⑶测试人员和经批准进入实验室的外来人员进入测试区域时，应穿工作服和工作鞋。
六.实验室管理制度
制订实验室规范管理的各项规章制度，包括实验室安全管理制度、实验室内务管理制度、实验室使用管理制度、危险品及剧毒品使用管理制度等。
七.实验室纯水的质量要求及制备
实验室纯水的质量要求
⑴外观与等级
实验室纯水应为无色透明的液体，其中不得有肉眼可辨的颜色及纤絮
杂质。
通常将实验室纯水分三个等级。
①一级水
不含有溶解杂质或胶态质有机物，用于制备标准水样或超痕量物质的分析。
可通过将二级水经过再蒸馏、离子交换混合床、0.2μm滤膜过滤等方法处理，或用石英蒸馏装置作进一步蒸馏进行制备。
②二级水
常含有微量的无机、有机或胶态杂质，用于精确分析和研究工作。
可通过经蒸馏、电渗析或离子交换法制备的纯水进行再蒸馏的方法制备。
③三级水
适用于一般实验工作。
可用蒸馏、电渗析或离子交换等方法制备。
⑵质量指标
应对实验室纯水中的无机离子、还原性物质、尘埃粒子的含量进行控制，使之满足水质分析的要求。
实验室用水的具体质量指标详见表1：⑶影响实验室纯水质量的因素
影响实验室纯水质量的主要因素包括空气、容器以及制备过程中使用的管路。
制备好的实验室纯水经放置后，其电导率会迅速下降。
如用钼酸铵法测定磷
以及用纳氏试剂法测氨时，只要是新制取的蒸馏水或离子交换水均适用，但如果经过一段时间的放置，其空白值便显著增高，原因主要是
来自空气和容器的污染。
玻璃容器盛装纯水可溶出某些金属及硅酸盐，有机物较少；聚乙烯容器所渗出的无机物较少，但有机物比玻璃容器略高。
在纯水制备时所用的纯水导出管，瓶内部分可用玻璃管，瓶外部分应使用聚乙烯管，管路最下端可接一段乳胶管，以便于配用弹簧夹。
实验室纯水制备及管理
纯水应在独立的实验室制备，制备实验室纯水的原料水应当是饮用水或比较干净的水，如有污染或空白达不到要求，必须进行纯化处理。
同时，配备专用的纯水电导率测定仪，做好制备、检测及领用记录。