每朵花都有春天
一花一世界最火的一句
一花一世界最火的一句
1. “一花一世界,那朵玫瑰不就像我们心中的小秘密吗?”例子:我看着那朵娇艳欲滴的玫瑰,就好像看到了自己藏在心底的那个小秘密,它独自绽放,却有着无尽的意义。
2. “一花一世界,每朵花都如同一个小精灵呀!”例子:你瞧那朵花在风中摇曳,可不就像个快乐的小精灵在跳舞嘛。
3. “一花一世界,这朵雏菊是不是也有它的大梦想呢?”例子:看着那朵小小的雏菊,我不禁想,它是不是也怀揣着大大的梦想呢,就像我们一样。
4. “一花一世界,那朵荷花多像出淤泥而不染的君子啊!”例子:哇,那朵荷花亭亭玉立,真的像极了那坚守高洁品质的君子。
5. “一花一世界,这朵康乃馨不就是妈妈的温柔吗?”例子:每次看到康乃馨,我就会想起妈妈的温柔,就如同那朵花一般。
6. “一花一世界,那朵向日葵岂不是阳光的追随者?”例子:哇,那朵向日葵总是朝着太阳,可不就是执着的阳光追随者嘛。
7. “一花一世界,这朵兰花难道不是优雅的代名词?”例子:看那朵兰花静静地开放,它真的就是优雅的最好诠释啊。
8. “一花一世界,那朵郁金香像不像爱情的模样?”例子:他们手捧着郁金香,那幸福的样子,真的好像爱情最美的模样。
9. “一花一世界,这朵百合是不是也有着纯洁的灵魂?”例子:洁白的百合,就好像有着无比纯洁的灵魂在里面。
10. “一花一世界,那朵桃花不就是春天的使者吗?”例子:春天来了,桃花盛开,可不就是在告诉我们春天到啦。
我的观点结论:一花一世界,每朵花都有着它独特的魅力和意义,就像我们的生活一样,丰富多彩,充满着各种可能。
花开不只在春天作文范文(精选10篇)
花开不只在春天作文范文(精选10篇)花开不只在春天作文范文(精选10篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的花开不只在春天作文范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
花开不只在春天作文1莲花,无意苦争春。
它在那淤泥中沉睡,只为等待那绽放的盛夏。
——题记清晨,打开邮箱,是妮妮从旧金山发出的e-mail:“我在这儿很好。
一年后,我就能直升斯坦福大学了,我很快乐。
……”是啊,她用三年的时间,在痛苦的挣扎中,守着信念,迎来快乐。
她的“春天”,阳光明媚,姹紫嫣红。
而我,没有春天。
我走到窗前,外面阳光如泼。
不远处的池塘上面躺着一朵朵盛开的莲花,它们沐着阳光,显得安静而柔美,红的、白的、蓝的、紫的……像一张张不同肤色的孩子那生动可爱的笑脸。
莲啊,从来不在春天与那些迎春花、牵牛花挤着争抢那一地的春光。
她总会将自己小心地藏在淤泥之中,沉睡着,慢慢地酝酿着,经过萧瑟的清秋、冰封的隆冬、莺飞燕舞的繁春,最终有了一季绽放的盛夏,在亮亮的水面尽情舒展自己的美丽。
记得和妮妮在一起的时候,我们总会悄悄地把自己比作莲花。
因为我们都有各自远大的梦想,我们要像莲花那样默默地为着梦想努力。
后来,我们就分别去了不同的城市。
再后来,妮妮那朵莲花开了。
而我却被一场叫高考的暴风雨袭击得狼狈不堪。
那座有水的城市中那所名字里有水的大学的校门,没有向我打开。
在许多人劝我不要再坚持下去的时候,我收到了妮妮的邮件:“通向成功的路,仿佛就像在等公交车,站点的人很多,就要排队,或许有的人会插队,或许有人会打的先走,甚至公交车会误点,但你要坚信:公交车虽慢,但一定会把你送到目的地!别急着在春天开花,别忘了自己是莲!会有那绽放的一个夏天……”我最终选择了复读,好让自己再酝酿久一点。
我知道,在地球的另一端,有一朵莲花在等待着我那绽放的盛夏的到来,想与我一起美丽。
春天开的花作文200字三年级
《春天的使者——桃花》春天来了,桃花开了。
桃花粉粉的,像小朋友的脸蛋。
桃花一朵一朵地开在枝头,就像一个个穿着粉色裙子的小精灵。
桃花的花瓣是那么的柔软,摸上去就像棉花糖一样。
桃花的花蕊黄黄的,像一根根小小的豆芽。
桃花的香味淡淡的,闻起来让人心情舒畅。
桃花不仅美丽,还能结出美味的桃子呢。
我爱桃花,它是春天的使者。
《春天的小喇叭——迎春花》春天到了,迎春花开放了。
迎春花黄黄的,就像一个个小喇叭。
迎春花的花瓣小小的,像一片片黄色的小树叶。
迎春花的花蕊细细的,像一根根黄色的丝线。
迎春花的香味很淡很淡,要凑近了才能闻到。
迎春花总是在春天最早开放,它就像一个小闹钟,告诉大家春天来了。
我爱迎春花,它是春天的小喇叭。
《春天的樱花》春天来了,各种各样的花儿都开了。
我最喜欢的是樱花。
周末,我和爸爸妈妈一起去公园看樱花。
远远望去,那一片樱花林就像一片粉色的云海。
走近一看,一朵朵樱花就像一个个小喇叭,粉粉嫩嫩的,可爱极了。
花瓣层层叠叠,花蕊是淡黄色的,散发着淡淡的清香。
一阵微风吹过,樱花纷纷飘落,就像下了一场樱花雨。
我伸出手,接住了一朵樱花,它是那么柔软,那么美丽。
我把它放在手心里,仔细地看着,心里充满了喜悦。
我爱春天,更爱春天里的樱花。
《春天的桃花》春天到了,大地一片生机勃勃。
桃花也在这个时候盛开了。
我们家附近有一个桃园,每到春天,桃花盛开,远远望去,就像一片粉色的海洋。
走进桃园,一朵朵桃花争奇斗艳,有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像一个好奇的孩子;有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊,像一个美丽的少女。
桃花的颜色有很多种,有粉色的、白色的、红色的。
我最喜欢粉色的桃花,它看起来那么温柔,那么美丽。
我爱春天的桃花,它给我们带来了美丽和快乐。
《春天的使者——桃花》春天来了,桃花开了。
桃花粉粉的,像小朋友的脸蛋。
桃花一朵一朵地开放着,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
每朵花都有花季
教育叙事每朵花都有花季每朵花都拥有自己的花期,自己开花的时节。
迎春花在早春露出羞涩的笑容;桃花,樱花在春天怒放;荷花乐意在夏季展现动人的舞姿;菊花选择了秋天为大地添色;梅花更钟意在冬季凛然独放。
花尚且是如此的有个性,更遑论是千姿百态的孩子。
作为一名教育者,教育对象就是孩子,是千姿百态的孩子,每一个孩子都有属于自己的标签,区别就在于这个标签的大小。
在初做班主任工作那一年,接手的是新入学的一年级小宝贝们。
我幻想着他们个个活波可爱,生机勃勃,乖乖的坐在座位上听写老师给他们传授知识,我们之间相互合作,愉快高效的完成一节课。
啊,这是多么美妙的体验呀!但是,走到教室外的走廊,我幻想的泡泡“砰”一声破碎了,我发现自己果然是个新手。
教室里叽叽喳喳的声音让我明白要想达到想象的效果任重道远。
但我依然相信经过我一段时间的“训练”,他们会变成一个个“听话”的“小斑马”,开始他们精彩而又有规律的小学生活。
一个月的时间如白驹过隙,我的计划有条不紊的展开,效果也十分显著:有序的课堂,听话的学生,活波的课堂氛围这一切都很完美。
但是,这完美的背后还有不完美。
看,不完美来了,班里的小班长跑着来了,我有预感又是“他”做了什么事了。
果不其然,小班长张口就说“老师,他又去垃圾箱找东西去了”,我点头示意我知道了。
我们之间已经有了默契,一个“他”字不是别人就是他。
“他”是我们班的一个小男孩,他不太爱说话,也不像其他小孩爱找老师玩,他喜欢一个人安安静静的自己玩。
他最让我头疼的是喜欢去垃圾箱找东西,有同学说他去找吃的,有同学说他去找玩具。
不管是去垃圾箱找什么,我都觉得这种行为触碰了我的警报,垃圾箱那么脏,细菌横生,个人卫生如何保证?如果因此有什么意外,我又如何向学校和家长交代?因此我不止一次和他谈话,用奖励鼓励他,以其他同学做榜样引导他,但从今天的表现来看,这些举措都没有起到很好的效果。
我决定今天去近距离接触他。
我在垃圾箱旁找到了他,他的身边已经有了一些玩具的小零件,这些小零件形状颜色各异,但都脏兮兮的。
每朵花都有自己的春天
每朵花都有自己的春天他小学时在乡下读书,成绩很优秀,考上了城里的中学。
然而,进了新的学校,他发现他并不优秀,他的成绩由原来的前三名进入三十几名,这让他非常自卑。
同学们穿的衣服都比他要高档得多,吃的也比他要好得多,这让他在同学们面前抬不起头来。
他不跟同学们一起玩,大家也不喜欢与他玩。
他不跟同学们交谈,同学们也不喜欢与他交谈。
他孤单,他寂寞,他无奈,他伤心。
上课,他从不举手回答问题。
老师叫到他,他站起来,埋着头说不知道。
老师很生气,却也无可奈何。
不是每一个老师都不关心他,他的班主任就特别在乎他。
班主任看到他一天比一天消沉,心里很不是滋味,他知道,他曾是一个自信阳光的男孩儿。
那是一个下午,是一节班会课,班主任说今天的班会课举行一场比赛,书法比赛,优秀的同学,将会得到奖励。
班主任此言一出,同学们纷纷响应,一个个拿出笔和本子,准备接受挑战。
班主任指定一篇课文,就让大家抄写这篇课文。
班主任话音刚落,同学们就翻到了那篇课文动起了笔。
班主任笑了。
班主任在教室里走来走去,班主任走到他身边说,写得好,我很喜欢你的字!这句话,让他心里非常舒坦。
在这所新的学校,这是他听到的第一句表扬。
是的,他的字写得好,在小学的时候,每一位老师都这么说,他自己也这么认为。
今天,他会写好字,让所有的同学刮目相看。
以前,他上课不认真,但是这节课,他无比认真,他全神贯注,笔下的每一个字都让他无比兴奋,他想他的字肯定是班里最优秀的,他肯定会获奖。
下课的时候,他将本子交给了班主任。
然后,他期待着好消息。
第二天一早,班主任就公布了书法比赛的结果,他果然是最优秀的,他是第一名。
然后,班主任给他和前几名的同学发了笔记本。
他的笔记本与众不同,最高档。
班主任发完奖品后希望大家向他学习,说以后还会不定期举行比赛。
下课的时候,班主任让他到办公室。
他有些忐忑不安,不知道班主任叫他干什么。
跟在班主任后面进了办公室,班主任指着一张板凳对他说,你坐。
看样子,班主任不是批评他,要是批评他,不会叫他坐,只会叫他站。
九年级第二次月考优秀作文:每朵花都有春天(5篇)
九年级第二次月考优秀作文:每朵花都有春天(篇)1每朵花都有春天1111阳圣兰春天到来,万物复苏,独自走在郊外的小道上。
看着绿油油的大山,青翠的草地还有花团锦簇的花丛中。
一切都是如此美丽,我心中快乐轻快地想着,如此美丽的春天,每朵花儿都开得正艳。
寒冬时节,天气非常冷,我独自坐在钢琴前,透过窗户往外看,街上没有什么行人,路上积累了一层厚厚的雪,窗户也结着这一层冰花。
我非常无聊地坐着,面对摆着的黑白乐谱,更显得单调无味。
我把手缩在袖子里,一想到冰冷的琴键就忧心烦恼。
这么困难的乐曲,如何完成它呢?“记住,一定要在这两周把这首曲子练熟,不然怎么去参赛。
”这在临走前,老师特意叮嘱的话还清晰在耳,可现在才练一天就心灰意冷,我拿什么去面对老师?时间滴答滴答走过,一声声仿佛在催促我再去练习。
没办法,我叹了口气,抬表,暗自嘱咐自己一定要再坚持,坚持半个小时。
强压下心中的焦躁以及对寒冷的畏缩,“哆”的一声,随后一直这样反复练下去。
我一面注意照着乐谱,一面心里不断提醒着不要放弃,让自己的心绪静下来。
乐曲中激昂的音调似一阵狂风呼啸着,在冲击沉重的锁链,我告诉我自己要战胜它。
一连两天,三天,四天。
手指在琴键上的动作,每一拍每个音符仿佛都与心跳在一起。
坚持坚持,要度过冬天迎来春天。
直至,一周以后,这复杂的乐曲终于能在手指下自由飞扬了。
我继续努力着,在寂冷的的冬夜,奏起激昂的乐章,唱响春之歌,还要做到闭上眼睛,激昂每个音符每拍节奏烂熟于心。
我试着一遍又一遍,在音乐起舞的同时沉醉其中,手指自然的弹奏。
在醉心音乐的日子,渐渐地音乐与我融在一起。
到了比赛那天,阳光照在人身上,感到特别放松,但我心在狂热地跳动。
老师还在教我如何把感情融入进去。
我一边听着一边想象着我伴着音乐,走在春天繁花似锦的美景中与音乐的景色交相辉映使得心灵在其间徜徉。
坐在钢琴前,我深吸一口气,从容地奏出了那首乐曲。
仿佛千山万水,花满田园,青草依依,春色正好。
我笑了,畅快这美丽的春天,乐曲之花随之一起绽放。
春天描写迎春花的作文26篇
春天描写迎春花的作文26篇春天描写迎春花的作文篇1春天刚到,天气时寒时暖,可是美丽的迎春花却争先恐后地开了。
远远看去,一朵朵小花儿像是一个个小喇叭,仿佛在通知人们:“春天来了,春天来了!”走近点看,每一朵花都是由六个鹅黄色的花瓣组成。
花的中间有嫩黄的细细的花蕊。
小巧玲珑的迎春花均匀地挂满柔软的枝条。
“沙沙沙”一场春雨过后,迎春花嫩绿的叶子从金灿灿的花儿缝隙里悄悄地钻了出来,把这些黄色的“小精灵”点缀得更美了。
一阵春风轻轻吹过,迎春花柔软的枝条随风轻轻摆动,散发出一阵阵迷人的清香迎春花生命力非常顽强。
房前屋后,田间地头,路边都适合它生长。
无论环境多么恶劣,它依然最早把春的信息带给大地和人们。
也难怪人们把它称作“报春使者”。
我喜欢美丽漂亮的迎春花。
更佩服它顽强的生命力和默默无闻的奉献精神。
春天描写迎春花的作文篇2冷呼呼的北风已经消失的无影无踪,冷雪慢慢的溶化了,美丽的春姑娘飞到了祖国的大地上。
小树抽出了小嫩芽,小草顽皮的从地里窜出了小脑袋摇摆着,高兴的欢迎春姑娘的到来。
和煦的阳光洒满了大地,也洒满了小花园里。
善良的春姑娘轻轻的抚摸着又顽皮又可爱的小草。
在迎春花的枝条上,早长有很多可爱的小嫩芽,它们亲切的呼唤着“春姑娘好,春姑娘好。
”春姑娘听见了呼唤声,随风来到了小花园里。
春姑娘把无数风光送给了美丽的小花园。
看!花园里的小树摆着,小鸟唱着动听的歌儿,这难以看到的一景,真使人陶醉。
过了一段日子,绿叶长满了迎春花的枝条。
在这绿叶上,可以发现一颗颗明亮的露珠,它们把迎春花的绿叶冲洗的碧绿碧绿的,还在阳光的帮助下把绿照得更美。
时间随风而过,迎春花终于在顿时时间开放了。
它那小巧玲珑的花朵,散发着淡淡的芳香。
嫩黄嫩黄而又细嫩的花瓣,仿佛抹上了一层金色的粉末,再加上那淡淡的花蕊,真是让人无法形容。
花朵被风吹上了天,它们在蓝色的天空上漂着,不时落下来一片片的花瓣,如同一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。
我爱迎春花,它是祖国春天的使者。
一只花开不是春天,百花齐放才是春天作文
一只花开不是春天,百花齐放才是春天作文全文共8篇示例,供读者参考篇1从前有一个小女孩,她超级喜欢春天。
因为春天是最美丽的季节,到处都是鲜花绽放,空气里也充满了阳光的味道。
小女孩最爱在花园里跑来跑去,闻着花香,看着蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
一年春天的一个早晨,小女孩像往常一样来到花园,却发现只有一朵小小的花儿探出了头。
小女孩有点失望,因为她以为春天就要来了。
她问那朵小花:"你一个人开放,算不算是春天到了呀?"那朵小花说:"不,我一朵花开放还不算是春天哦。
要等到成千上万的花儿都绽放了,大地才会变成五彩缤纷的春天。
"小女孩点点头,决定耐心地等待。
果然,过了几天,更多的花苞开始破土而出。
紫罗兰、水仙花、郁金香,它们渐渐绽放出美丽的花朵。
小女孩高兴极了,因为春天终于真正来到了花园。
不久,整个花园都被鲜花装点得五颜六色、芬芳馥郁。
小女孩在花丛中穿行,心里美极了。
她想:一朵花虽然很漂亮,但如果只有一朵的话,显得很孤单。
只有当成千上万朵花儿同时绽放,春天才会那么灿烂动人。
就像一个人走得太快的话,也许会错过很多美好的风景。
只有当所有人都齐心协力、互帮互助的时候,这个世界才会变得更加美好。
小朋友们,你们都希望这个世界能变得更加美好吗?那就让我们从自己做起,努力学习、互相关爱,像盛开的鲜花一样,用自己的光彩照亮这个世界吧!篇2春天真是太棒了!大自然在冬天沉睡后,终于又醒了过来。
从春天的第一声啼鸣到百花盛开,这期间发生了太多有趣的事情。
大家都知道,一只小小的花朵开放,还不足以代表春天的到来。
就像我们班上只有一个同学考了个好成绩,还不能说明整个班级学习都很好。
要等到成百上千朵花儿齐齐绽放,大地才会变成五彩缤纷的花园,那就真正意味着春天的来临了。
我最喜欢看樱花了!樱花像穿着粉红色蓬蓬裙的小公主,在微风里翩翩起舞。
樱花树下常常会有人们三三两两地坐着,赏花、聊天、野餐。
大家的脸上都洋溢着幸福的笑容,好像沐浴在樱花的芳香中。
每朵花都有自己的春天阅读理解
每朵花都有自己的春天1.概述春天来了,大地披上了新装,鲜花盛开,姹紫嫣红。
每一朵花都有自己的春天,都有自己独特的故事。
花儿们在春风中摇曳生姿,耀眼夺目,让人心旷神怡。
每一朵花都有自己的春天,无论是盛开的玫瑰,还是娇羞的牡丹,都有着不同的风采和魅力。
2.盛开的玫瑰玫瑰,被誉为花中皇后,一直以来都是人们喜爱的对象。
玫瑰花盛开时,花瓣色彩绚丽,香气扑鼻,宛若一位美丽的少女在向人们展示她的风采。
每一朵盛开的玫瑰都有着独特的姿态和魅力,引来了蜜蜂、蝴蝶和人们的驻足观赏。
玫瑰在春天绽放,无疑是大自然对美的最好赞美。
3.娇羞的牡丹牡丹,被称为花中之王,其雍容华贵的气质让人留连忘返。
牡丹花虽然花期短暂,但却以其高贵的姿态让人们为之倾倒。
牡丹花开时,花瓣娇柔欲滴,宛若一位含羞的少女,给人以神秘而又优雅的感觉。
每一朵牡丹都是独特的存在,都有着属于自己的春天。
4.绽放的茉莉茉莉花,花香袭人,清新怡人。
茉莉花开时,淡雅的花瓣在春风中摇曳,芬芳四溢,仿佛一位温文尔雅的女子在向人们展示她的风采。
茉莉的香气扑鼻而来,让人感到愉悦和舒心。
每一朵茉莉都有着自己独特的魅力,都有着绽放的春天。
5.含苞待放的梅花梅花,即使在寒冷的冬季也能绽放出独特的风采。
梅花的花骨朵很小,却蕴藏着坚韧的灵魂,含苞待放的模样饱含着对春天的期盼。
梅花虽不如玫瑰、牡丹那般张扬,却以其淡雅的香气和坚韧的品质赢得了人们的敬佩。
每一朵梅花都有着自己的春天,有着自己特别的魅力。
6.小结每一朵花都有自己的春天,都有着独特的风采和魅力。
无论是盛开的玫瑰,还是含苞待放的梅花,都在春天里展现出了独特的美丽。
让我们在春天里细细观赏每一朵花,感受大自然的美好,感受每一朵花盛开的春天。
愿每一朵花都有自己的春天,绽放出属于自己的绚丽光芒。
7. 风雨兼程的蔷薇蔷薇,又称玫瑰,它是花中皇后,是花语中热情和美丽的象征。
蔷薇的盛开需要风雨的滋润,需要阳光的沐浴。
每一朵蔷薇花都在风雨兼程中成长,历经风霜,最终绽放出灿烂的笑容,散发出迷人的芬芳。
每朵花都有自己的春天作文(通用6篇)
每朵花都有自己的春天作文(通用6篇)每朵花都有自己的春天作文(通用6篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的每朵花都有自己的春天作文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
每朵花都有自己的春天作文1家里有一盆仙人球,养了三年多了,一直也怎么在意。
记得时就浇点水,天冷了就搬进室内。
每到春天,就把主球上围成一圈的子球割下重新移栽。
今年初夏之际,仙人球顶上忽的冒出了两个紫色的、毛茸茸的小小的柱子,是要开花了吗?也里因此也多了一分好奇与期待。
它也怪,你在意它时,它却又没什么动静了,一连十多天还是那个样子,像两只“丑小鸭”。
不知是那段时间雨水多了,还是就这样的一个东西。
昨天早上,走上阳台,发现这两只“丑小鸭”长高了,顶端露出了一点点的白色,似乎是含苞待放了。
心中甚是欣喜,开始想象着这两只“丑小鸭”到底会长出什么样子。
想着明天一定要留心观察了。
不曾想,仙人球又一次的出乎我的意料了,晚上大概十一点多钟,我去关阳台门,突然发现,仙人球竟在夜里开花了!太惊喜了,第一次见着仙人球也开花了。
两朵花,洁白无瑕,宛如两朵冰清玉洁的雪莲;它亭亭玉立,仿似两把华丽的大伞。
它静静的绽放在漆黑的夜空里,好像是两盏明灯,而中间的那点点花蕊便是它的灯芯了。
原来,每朵花都有自己的春天。
桃花春天开放,荷花夏天开放,菊花秋天开放,梅花冬天开放,每一朵花都有开放的时候,每一朵花开放的时候就是自己的春天。
桃花开的时候,别的花不会自卑,它们默默地等待,因为它们知道,它们也会开放,也会灿烂,并不比别的花差劲。
每一个孩子,不也是一朵花吗?因此,我们应该相信孩子也一样有自己的春天,“静待花开”。
“静待”需要的是一种宁静的心态。
静是一种境界,是一种大智慧,是一种不显山不露水的渗透之力,像阳光,无形,却能成为万物之源。
适合开放的季节优秀作文(共9篇)
适合开放的季节优秀作文(共9篇)适合开放的季节优秀作文(共9篇)1.适合开放的季节汪钰颖每朵花都有自己的季节,同样,每个人也有自己的季节。
周敦颐在《爱莲说》中说独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
而五柳先生甚是喜爱菊花。
每朵花都在不同的季节绽放出彩,莲花像是品德高尚的君子,菊花是花中的隐士,每朵花也有她们的意义。
瞧那枝头上的梅花,从不遮遮掩掩,在寒冷结冰的大冬天里绽放,有时还会探出头看来瞧一瞧,却一点也不羞涩,这个季节是为她来的,她的美丽她的坚强打动了我们——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
让我们学会坚强,学会乐观,学会成长,还有许多许多。
冬天就像人生中的各种阻碍、挫折,冬天的风冷飕飕的,阵阵吹来让人刺骨,雨天更让人心烦意乱,但回头看看那些风景,雪花飘飘然的来了,大地充满着一种奇特的感觉,让人们精神爽朗起来。
所以在人生中,不能单单学会了成长,还要学会乐观、积极向上。
——每个人都有自己的季节!2.适合开放的季节鲍炫炀“凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……”每朵花都有适合开放的时间。
人也是相同的。
作为初三的学生,时不时便会为了中考而担忧,学习是最主要的,每天一有空,就沉浸在练习之中,希望自己提高,希望能成功达到目标。
梅花的种子,似乎就这样种在了心中。
老师似乎和家长和谋了一般,说的都是同样的话:“学习是最主要的,知识就是本钱,只要再苦一会儿,以后便有希望”。
不知不觉中,我也长大了,明白了这些话,不再像小时候那样左耳进右耳出了。
先是沉思:我该怎么办,吃苦耐劳,坚持不懈,还是满足于现状,不去提高。
很显然,答案是前者。
语文老师说过:“付出不一定会有收获,但是不付出,却一定不会有收获”。
所以我开始奋斗,想像中的红梅一般。
每朵花都有自己的季节作文
每朵花都有自己的季节作文
春天的时候,我的窗台上开满了粉红色的桃花,它们像一群穿着粉裙子的小姑娘,在微风中蹦蹦跳跳,热情地舞蹈。
我每天早上醒来,都会被它们的笑脸和香气唤醒。
夏天,太阳公公最喜欢穿金黄色的衣服,火红的太阳花也伸展开着花瓣,仿佛要和太阳公公比谁更热情。
它们的花瓣像小星星,闪烁着金色的光芒,照亮了大部分的花园。
秋天,我家的桂花树结籽了,它们散发出浓郁的香味,引来许多小蜜蜂,嗡嗡地忙碌着。
我和爸爸妈妈一起坐在树荫里,一边闻着桂花的香气,一边静静地听爸爸讲童话故事。
冬天到了,花儿都躲了起来,让它们睡个好觉,再在春天醒来,绽放美丽的姿容。
我喜爱各种花朵,它们有着不同的颜色、形状和香味。
但我最爱的是它们在各自的季节里,美丽地闪耀着迷人的光芒。
春天花会开作文优秀10篇
春天花会开作文优秀10篇春天花会开作文篇一当我站在那枯败的树枝上折下略带绿意的柳条时,我看到了春的影子,感受到了春的气息。
我知道,春天要来了。
现在,差不多已经忘了,为了迎接春天的到来,当初的努力付出让我有多辛苦。
只记得,冷酷的她走得干干脆脆,头也不回,只留下茫然无助的我独守寂寞。
而它也恰恰在这个时候给我当头一棒,400分的成绩实在让我无颜过问妈妈的关切。
泪水洗尽了哀伤,悲痛化成不了动力,我只能站在原地,一动不动地接受时间的安排。
每每独自凭栏室外心事重重时,我的大脑一片紊乱;默守自身的地盘真诚祈祷时,我的身心无限疲惫。
唯有呼吸仍在继续。
无数的希望,无数的努力就这么飘荡着。
我撕碎了青春,打破了梦想,任由自身在迷茫中麻木,可春天的曙光还是那样的遥不可及。
我的心凉到了极点。
于是,我以为,冬日便是我注定的伴侣,春天不会再来。
然而,规律是不可以改变的,寒冷不会是永远的伤痛也只可能相伴一段时间。
季节终究要轮回,春天终究要到来,我们也终将要长大。
使有的悲伤,所有的不愉快终究会远离充满激情的我们。
时间一分一秒的流逝后,风儿来了,草儿绿了,鸟儿自在了,我欣喜:花儿会开的,开满世界的每一个角落,开在我心上。
逃避了不能面对的问题,放弃了不切实际的目标,接纳了应该接纳的热情,我体会到了快乐,感受到了满足,重新看到了希望。
幸福的笑容在我的脸上出现了,带着些须夸张,甚至有些苍白,但确实很真实。
我明白,折实花朵初绽的样子;我知道,它代表的的是希望,贯穿的是生活,它将我要的给带来了。
衷心感谢那两本书,那几个人,那几段诗句和那一些话语。
如果不是它们,我还会执迷而不悟,还会在寒冷中徘徊而痛苦。
幸亏他们及时地赶到,及时地将我最需要的东西送到了我的手中,让我对它、对他以及对她们的认识加深,了解突破。
从此,我改变了生活方式,变换了思维方式。
终于的终于,我终于迎来了春天的招手。
难怪他不断地对我说:“冬天已经到来,春天还会远吗?”是的,生活在冬日里的我们,应该知道前面就是春天;承受寒冷的时候,应该懂得温暖即将开始。
花作文之不是所有花只在春天开放作文
不是全部的花只在春季开放作文【篇一:作文事例:新资料作文导写示例 -- 不是全部的花只在春季开放】作文事例:新资料作文导写示例--不是全部的花只在春季开放[作文题 ]阅读以下文字,依据要求作文。
春暖花开,很多花选择在春季开放,但是,也有些花会在其余季节开放。
“接天莲叶无量碧,映日荷花别样红”,荷花开放于夏季;“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,菊花绽放在秋季;“墙角数枝梅,凌寒单独开”,一枝寒梅,傲立雪中。
是的,不是全部的花只在春季开放,花开四时。
自然这样,社会、人生又何尝不是这样?请你联合上述资料的内容和自己的生活体验,自选角度,自拟题目,写一篇 600 字左右的文章,文体不限。
[导写 ]这是一个富含喻意和诗意的文题,正确理解资料内涵是写作成功的要点。
第一要对资猜中的要点句进行审读,“不是全部的花只在春季开放”,意即花开在春季能够,但也能够开在其余季节。
再从“自然这样,社会、人生又何尝不是这样?”一句能够明确写作要点应当放在“社会、人生”方面,这就需要睁开类比联想,要从自然界联想到在社会、人生方面也有许很多多的“花”不仅在春季开放。
这里的“花”能够指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等,也能够指精神之花、美德之花、幸福之花等,“春季”则能够指往常意义上有益于人生之花绽放的生命阶段、成功条件、工作环境、人生处境等。
有位圣人以前说过:“一年既然分为四时,是鲜花,不必定非在春季绽放。
”确实,春有百花夏有荷,秋有丛菊冬有梅,花开不仅在春季,这是物性使然。
自然这样,人生又何尝不是这样?有人早慧,而有人则大器晚成;有人青云直上,而有人则曲径通幽;有人登顶是“华山一条路”,而有人则半途易辙领会到另一番风景?? 人生的喜悦和灿烂并不是出此刻最顺乎人意的状况下,这是主观、客观的条件使然,是内因、外因的影响使然。
这就需要我们有坚韧之志、耐得孤独之定力,也需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。
面对忽如其来的恶运 ,软弱者选择的是难过、无望、躲避;而坚毅者则能在生命的盐碱地里开出漂亮的花。
用春天激励人的句
1.春天,辛勤的浇灌,春天相信永远,春天努力的前行。
2.春天,是我们奋起精神、勇往直前的好机会,你,不要错过呦。
3.每朵花都有春天,只要自己努力,就能得到绽放的那一天。
4.要永远保持像春天一样朝气蓬勃的生命力,去创造属于我们自己的春美
好生活。
5.一年之计在于春,好一个充满希望的春天!
6.春天万物复苏,让我们去寻找,去努力发现,整个春天都会充满生机与
魅力。
7.莫等闲,休观望,春光无限好,大干正当时。
8.春天,播下美好的种子,春天创建快乐的开始,春天踏上人生的行程。
9.春天,带给人生命力,带给人希望。
10.抓住春天每一寸柔美、绵长的光阴,做自己热爱的工作,做自己喜欢的
事业,抓紧时间完成每一项业务,然后投身自然,美美享受着大好春光,让春光晒暖我们的梦想,让生命在这个春天留下永久难忘、美丽的、温暖的记忆!
11.春天的脚步向你走来,春天的钟声向你敲起,春天的希望向你献出。
12.春,在人们的心里已灌注了永不枯竭的活力,正以她特有的温馨缠绵,
诗歌画意,展开一个红红火火,前程似锦的美好明天。
13.春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
14.春天是充满生机的,春天是充满活力的,春天是神圣可贵的。
15.走进春天,走向阳光。
16.田野是春日阳光,赠予人间的吻。
每一朵花都有开放的季节
每一朵花都有开放的季节作者:杜继坤来源:《读写算》2013年第24期著名教育家罗素说,教育的目的在于使人拥有幸福的人生。
教育的世界里只有春天!的确,我相信,不是每一朵花都在春天里开放。
“我是一朵秋天里的雏菊,我相信,不是每一朵花都在春天里开放。
”当我们面对孩子时,我们是否尊重了孩子成长发展的规律,是否做到了耐心的等待他的绽放。
请相信我们每个孩子都是一朵花,这朵花都有属于他自己开放的季节,一旦找到了属于自己的开放季节,就会开放得无比绚丽。
——引言“留守儿童”大多数留守儿童生活在单亲家庭或者隔代家庭里,有的甚至不得不独自生活,这样就造成了留守儿童的家庭文化氛围和家庭教育的缺失。
在长期的生活中,他们的需要和情感常常无法得到亲人及时的关注。
在长期情感缺失和心理失衡的影响下,许多农村留守儿童因“情感饥饿”而产生了自卑、性格抑郁等不良心理。
诸多心理问题的存在,必然会对他们的社会行为发展产生不良的影响,容易使其误入歧途。
因此,如何解决农村留守儿童的心理健康教育构建和谐校园问题,已经是一个很现实且严峻的问题。
中学教育的责任就是创造良好的环境,施加适合的肥料,让小树长得正一点,壮实一点,基础打得好一点,而真正成为大才,成为参天大树,需要更多层次的教育,更大范围的实践锻炼。
“当我站在这舞台,听到掌声响起来,我的心里有一些感慨,多少年华已去,多少容颜已改,我还记得你给的爱。
”对于我们而言,歌词显得有些沧桑了。
但每每耳边泛起这歌声,我却不能不感动,感怀,感伤-----班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师,沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。
在我教学生涯中,我担任了八年的班主任工作。
其间有欢笑,也有泪水,但我的感受则是充实的,这也许是没有当班主任老师无法体会到的,它不仅需要爱心与细心,更需要创造。
因为你面对的是充满创造力的孩子,而且随着社会的发展,孩子的问题也越来越多了,特别是那些留守的学生。
每朵花都有春天_优秀作文
每朵花都有春天江苏省南通市海安县王梓黎指导教师:崔荣龙玫瑰是艳丽的,是显眼的,但它的每一片花瓣,都是汗水与心血染成的。
然而,每一朵野花也都有绽放色彩的一刻,只要付出!狂风卷集着乌云,它在扯着嗓子怒吼着,天色一下便阴沉起来,紧接着便大雨倾盆。
地上万物被雨水毫不留情地击打着,包括路旁那朵不知名、不起眼的小花也在雨水中无奈。
它遭受如此重的摧残,再也不会重新绽放,迎接春天了!期末成绩出来了,我拿起成绩单,手一直颤抖着。
为什么期末考试如此糟糕,我想做一朵玫瑰,可世界总让我做一朵毫不起眼的野花?我哭泣,我坚持付出,不让老师失望,不让父母操心,每一回到宿舍,我总会拿起书包,第一个坐到自习室,动起笔来,整个教室,只听到笔与纸的摩擦声,但期末却没有得到回报……这让我更下定了决心——奋斗。
我相信,每朵花都有春天!我明白,人生不止经历一次暴风雨,而要迎来美丽人生,必须在每一次暴风雨之后顽强站立、坚定绽放。
因此,每次考试过后,换来的是我的加倍努力,双份汗水。
从哪里跌倒,就要从哪里站起。
我坚信,暴风雨之后的晴天更灿烂,严冬之后的春天更明媚!调整好心情,我又一次地踏上学习的道路,开始下一段新的征程。
我依旧没有放弃自己,依旧坚持着自己的梦想,努力着。
时间一天天过去,再一次走到家乡路上,我又看见了那朵小花,它的茎杆居然更粗了,那些重新长出来的鲜嫩的绿叶在微风中轻轻摇曳着,似跳着欢快的舞蹈,向我表示:经过风雨的磨难,它更坚强了。
而叶片顶端,一颗小小的花苞正在积蓄力量,即将绽放。
我不由得笑了。
每朵花都有春天,它比以前开得更加灿烂,我,也比以前更加突出!我如一朵花,有自己的春天!教师评语:作者用借物喻人的写法,写了自己在学习上遇到的诸多困难,并坚信自己,只要坚持不懈地努力,就像路旁的野花一样,有属于自己美好的春天!。
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每朵花都有春天
每朵花都有春天
四季轮回,年轮变换,花开花谢,终有定数。
无论是哪个季节,都会有属于自己的一
抹色彩,而每一种色彩也都会有属于自己绽放的季节。
春天,冰雪消融,万物复苏,许多花都在春天开放,如果把每个人都比作一朵花,那
么每朵花都有春天。
可是,我的春天在哪里?
我,永远生活在另一个人的光芒背后,我无法定义自己与她的关系:同学?朋友?对手?敌人?我不知道。
可我只知道,她永远是最耀眼的那一个,犹如黑暗无边的苍穹中独
自闪耀的一颗明星,所有人在她面前都黯然失色。
而我,只能站在她的光芒身后,静静地
看着她如女王般的神态。
我成绩不如她,长相不如她,人际关系不如她,在老师心中的地
位也不如她,好像在她面前我一无是处。
我就像朵不起眼的路边野花,无人问津,而她则
像朵高贵的香水百合,人人赞叹。
我把这些话,讲给了哥哥听,哥哥只是笑。
过了很久后,哥哥才悠悠地开口:“妹,
其实你并没有什么都不如她啊,你也有你自己的骄傲,而你却只看到了她的骄傲。
每朵花
都有自己的春天,只不过她的春天比你早来了一点,你也会有独自绽放光芒的时候。
”我
愣了,在心里悄悄地问自己:是吗?我这朵路边野花也会有人们为之赞赏的时刻吗?我会
迎来自己的春天吗?可是,这一天会等多久?
日子还是一天天地过,她依旧是香水百合,我依旧是路边野花。
终于,我的春天来了,我从未奢望过这一天会真的来到。
学校艺术节,我们年级是舞蹈比赛,每个班都要出节目。
班主任老师找到我,想让我当主跳,我兴奋的都找不到自己的声音了,因为往常这种事都
是她做的,这一次终于有机会让我表现自己了。
随后我坚定地对老师说:“好,我一定会
好好
表现的。
”我知道,我能担当主跳全部归功于我的个人档案上写着民族舞十二级的字样,不过我还是很开心。
到比赛的那一天了,我站在舞台上,带着同学们起跳,旋转、踢腿、下腰、托举,一
个个排练过很多遍的舞蹈动作出现,直到最后一个动作的完成,全场响起了雷鸣般的掌声。
这一刻,我感到自己这朵路边野花正一点点地绽放在世人面前。
这一次,就是我的整个春天,虽是短短的几分钟,我也心满意足。
事后,我收到了很多赞赏,很满足,至少让我觉得这一刻我不再那么渺小,至少,这
一刻我的闪耀是与她比肩而站的了。
这一次,同样让我相信,每朵花都有春天,只要自己努力,就能得到绽放的那一天。
离春天,离花朵绽放的季节不会太远!。