初中道法：网上交友新时空ppt课件
合集下载
人教部编版七年级道德与法治上册：5.2 网上交友新时空 课件(共24张PPT)
探究与分享
吴凡现实生活中是一个很内向的中学生，平 时沉默少语，不善与人交流，因此朋友很少。
后来吴凡和英国学生Jack在某网站的聊天 室上相识，Jack辅导吴凡学习英语，吴凡辅 导Jack学习汉语，两人的外语能力都得到很 大提高。通过Jack，他还认识了几个美国和 澳大利亚的朋友。
读了他们的故事，你觉得网络交往有 什么优势特点？
接下来的一个月，筱桐每天回家至少上三小 时的网，而这位威猛先生也经常发来各种关心的 话，有些话甚至非常贴心。筱桐开始时有所注意， 不过慢慢地她就放松了，毕竟人家似乎也没有图 什么，慢慢的，她变得非常好奇，她好奇这位“威 猛先生”到底长什么样子的？也正在这个时候，筱 桐也受到了对方提出见面的邀请。
筱桐没有经过与父母商量就决定和这位网友 见面了，她的好友李梅劝她不要去，她反过来劝 李梅，人生难得一知己，于是她就去了约定的公 园。
合作探究，思考回答
1.筱桐哪些地方值得肯定？ ①她对于加为好友，有一定的谨慎度。 ②她一开始时，她还是比较注重保护自己隐私的。
这个对于网络交友特别重要。 2.筱桐哪些地方做得不对？ ①微信一天玩三个小时，会影响学习和休息。没 有认识到互联网仅仅是一个工具。 ②没有慎重考虑对方的意图，轻易约见网友，缺 乏自我保护意识。
猜谜游戏
提示1 提示2
提示3
提示4
冲浪 信息传递
楼主 巨大的网
互联网
5.2 网上交友新时空
你有网上交友的经历吗？ 网上交友是什么感觉？
一、网上交友
1、网络交往的优势
（1）我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友 谊，互联网为我们提供了一个平台。
ห้องสมุดไป่ตู้搜索引擎
网络购物
找工作
5.2 网上交友新时空 课件(36张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册
我的网友大多是喜欢航模的，男女生都有，有学习好的也有不太好的。但我 没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。 思考：从小美的“心思”总结一下，网上交往具有哪些特点？
提示：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的 新通道，拓展交往圈。
一、网上交友
1.网上交往的特点
01 虚拟
02 平等
知识探究 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（不足）
B2:虚拟交往难以触摸生活中的真实。P58.1
网络交往的消极影响
互联网有时开启了我们通往世 界的一扇窗，有时也会关闭我们 与他人沟通的心灵之门。
2、如何正确认识网上交友(利和弊)？
⑴利： ①网络超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往 圈。（P55） ②互联网开启了通往世界的又一个窗口。（P55） ③网上交往可以满足我们的一些心理需要。（P58） ⑵弊： ①网络有时却关闭了与他人沟通的心灵之门（P55） ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。(P58)
七年级女生，在同学和老师的眼中，沉默、内 向，不喜欢说话，容易让人忽略她的存在。
网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名， 喜欢发帖，有很多网友。
探究一 网上交友的特点
思考一：小美在网络空间交到了朋友，网络有什么好处？
提示：因为互联网具有虚拟性，小美可以摆脱 现实交往中的不自在与拘谨，在平等基础上， 自主地与广大网友超越时空限制，与天涯海角、 素不相识的人，进行开诚布公的交流，充分展 示自我，开辟了人际交往的新通道，拓展了交 往圈。
（1）他们是怎样成为朋友的？
在网上相识。
（2）让他们能成为朋友的原因是？
有共同的爱好，有很多共同话题，彼 此以诚相待。
（3）你觉得网上的交往有哪些好处？
提示：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的 新通道，拓展交往圈。
一、网上交友
1.网上交往的特点
01 虚拟
02 平等
知识探究 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（不足）
B2:虚拟交往难以触摸生活中的真实。P58.1
网络交往的消极影响
互联网有时开启了我们通往世 界的一扇窗，有时也会关闭我们 与他人沟通的心灵之门。
2、如何正确认识网上交友(利和弊)？
⑴利： ①网络超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往 圈。（P55） ②互联网开启了通往世界的又一个窗口。（P55） ③网上交往可以满足我们的一些心理需要。（P58） ⑵弊： ①网络有时却关闭了与他人沟通的心灵之门（P55） ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。(P58)
七年级女生，在同学和老师的眼中，沉默、内 向，不喜欢说话，容易让人忽略她的存在。
网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名， 喜欢发帖，有很多网友。
探究一 网上交友的特点
思考一：小美在网络空间交到了朋友，网络有什么好处？
提示：因为互联网具有虚拟性，小美可以摆脱 现实交往中的不自在与拘谨，在平等基础上， 自主地与广大网友超越时空限制，与天涯海角、 素不相识的人，进行开诚布公的交流，充分展 示自我，开辟了人际交往的新通道，拓展了交 往圈。
（1）他们是怎样成为朋友的？
在网上相识。
（2）让他们能成为朋友的原因是？
有共同的爱好，有很多共同话题，彼 此以诚相待。
（3）你觉得网上的交往有哪些好处？
5.2 网上交友新时空 课件(14张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
小品展示
网络交往的利弊
网络交往的利弊
利：在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承
担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到 生活中的真实。
弊：不管网络生活多么精彩，我们不可能只停留在这里。我们要学会
在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。
【典型例题】
１.“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原
则去培养，谅解去护理。”这句名言告诉我
们交友时应该做到（ C）
①宽容他人，理解他人 ②热情大方，广交朋友
③不讲原则，迁就对方 ④真诚相待，用心呵护
①③
B．③④ C．①④ D．①②
２.现在网络交往中，有很多人为了防止隐私泄露都 会提供虚假信息，因此在网络交往中我们应该（B ） A.提供虚假信息，以免泄露个人隐私 B.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C.对长期交往的网友提供个人的真实信息 D.只在网上交友，绝不私下约会网友
以上材料说明了什么？
三
大
1.网络交往的特点？
问
2.我们如何在网上慎重交友
题
3？.网络交往的利弊？
小小分享会
分享一下你的上网经历
网络交往的特点
网络交往的特点？
1、网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超 越时空限制，拓展了人际交往圈
2、网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却 关闭了与他人沟通的心灵之门上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会 理性辨别、慎重选择。 2、虚拟世界的交往，带着很多不确定因素，我们要 有一定的自己保护意识，例如，对陌生人的邀请，予 以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式 等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
七年级上道德与法治网上交友新时空PPT课件
七年级上道德与法治网上交友新时 空PPT课件
• 网上交友概述 • 道德与法治在网上交友中体现 • 青少年网上交友现状及问题分析 • 如何正确进行网上交友活动
• 家长、学校、社会如何引导青少 年正确进行网上交友活动
• 总结与展望
01 网上交友概述
网上交友定义与特点
定义
网上交友是指通过互联网平台结 识新朋友，建立社交关系的一种 交友方式。
特点
虚拟性、匿名性、跨地域性、便 捷性等。
网上交友现状分析
01
02
03
规模庞大
随着互联网普及，网上交 友用户规模逐年增长，涉 及各年龄层和职业群体。
交友方式多样
通过社交软件、论坛、博 客等多种方式进行网上交 友，满足不同需求。
问题与挑战
存在虚假信息、网络欺诈 、隐私泄露等问题，需要 加强监管和自我保护意识 。
青少年网上交友存在问题分析
网络欺诈风险
由于缺乏面对面的交流和身份验 证机制，青少年在网上交友过程 中容易遇到网络欺诈行为，如虚
假身份、诈骗等。
隐私泄露隐患
青少年在社交媒体等平台上公开个 人信息和照片，存在隐私泄露的风 险，可能被不法分子利用。
不良信息影响
网络上存在大量不良信息，如暴力 、色情内容等，青少年在网上交友 过程中容易受到这些信息的负面影 响。
青少年网上交友现状ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ查
1 2 3
青少年网上交友普及率高
调查显示，超过90%的青少年有网上交友经历， 其中大部分是通过社交媒体平台结识新朋友。
交友方式多样化
青少年网上交友方式包括社交媒体、聊天应用、 游戏平台等，其中社交媒体是最主要的交友渠道 。
交友目的各异
青少年网上交友的目的包括寻找共同兴趣爱好者 、扩大社交圈子、寻求情感支持等。
• 网上交友概述 • 道德与法治在网上交友中体现 • 青少年网上交友现状及问题分析 • 如何正确进行网上交友活动
• 家长、学校、社会如何引导青少 年正确进行网上交友活动
• 总结与展望
01 网上交友概述
网上交友定义与特点
定义
网上交友是指通过互联网平台结 识新朋友，建立社交关系的一种 交友方式。
特点
虚拟性、匿名性、跨地域性、便 捷性等。
网上交友现状分析
01
02
03
规模庞大
随着互联网普及，网上交 友用户规模逐年增长，涉 及各年龄层和职业群体。
交友方式多样
通过社交软件、论坛、博 客等多种方式进行网上交 友，满足不同需求。
问题与挑战
存在虚假信息、网络欺诈 、隐私泄露等问题，需要 加强监管和自我保护意识 。
青少年网上交友存在问题分析
网络欺诈风险
由于缺乏面对面的交流和身份验 证机制，青少年在网上交友过程 中容易遇到网络欺诈行为，如虚
假身份、诈骗等。
隐私泄露隐患
青少年在社交媒体等平台上公开个 人信息和照片，存在隐私泄露的风 险，可能被不法分子利用。
不良信息影响
网络上存在大量不良信息，如暴力 、色情内容等，青少年在网上交友 过程中容易受到这些信息的负面影 响。
青少年网上交友现状ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ查
1 2 3
青少年网上交友普及率高
调查显示，超过90%的青少年有网上交友经历， 其中大部分是通过社交媒体平台结识新朋友。
交友方式多样化
青少年网上交友方式包括社交媒体、聊天应用、 游戏平台等，其中社交媒体是最主要的交友渠道 。
交友目的各异
青少年网上交友的目的包括寻找共同兴趣爱好者 、扩大社交圈子、寻求情感支持等。
人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共17张PPT)
D
B.网络交往会影响学习，青少年必须远离网络
C.网络世界五彩斑斓，青少年可以随意上网
D.网络只是一个工具，青少年上网交友，要学会理
性辨别、慎重选择
2、小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，
“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话
号码等告诉他。小红的正确做法是（ ①加强自我防范，学会自我保护
D）
②明辨是非，谨慎交友
慎重结交网友 如何慎重结交网友？
3、如何慎重结交网友？
（1）网上交友，需要考虑对自己学 习和生活的影响，学会理性辨别、慎 重选择。 （2）虚拟世界的交往，带有很多不 确定因素，我们要有一定的自我保护 意识。
讨论：朋友圈里晒生活，你该注意些什么？
1.不要晒身份证。 2.不要晒火车票、飞机票、登机牌。 3.不要晒护照、家门钥匙、车牌。 4.不要晒快递单。 5.不要晒孩子和家中老人的照片及姓名。 6.不要晒位置。
5.2 网上交友新时空
1、互联网交往有哪些特点？ 虚拟、平等、自主（p55）
网络交往的利 网络交往的弊
2、网络交往的影响（p55）
利：（1）开辟了人际交往的新通道，让 我们有机会结交新的伙伴，拓展朋友圈。 弊：（1）网络开启了通往世界的又一个 窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵 之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真 实。
网上交 友新时空
网上 交友
互联网交往的特点 互联网交往的利与弊
谨慎结 交网友
1 理性辨别，慎重选择 2 有一定的自我保护意识 3 网上朋友转化为现实朋友要慎重 4 学会在现实中与同伴交往
课堂练习
1、鼠标轻轻一点，世界尽在眼前，神奇的网络开
启了我们通往世界的又一扇窗口。关于青少年进行
网络交往，下列认识正确的是（ ） A.网络是把强法律意识，依法自我保护
5.2 网上交友新时空 课件(30张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册
慎重结交 的影响
网友
有一定的自我保护意识
慎重将网友转化为现实
中的朋友
正确 对待 网上 交往
达标检测
1.欣赏漫画《我的家在虚拟社区》，你认为漫画中这位
同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有（ A ）
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 ②可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力 ③可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友 ④互联网是虚拟的世界，能满足我们真实情感需要 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.上七年级的平平在网上认识了外地的同年级朋友程程，程程的数学很
好，平平经常向请教数学题，期中考试中数学有了很大的进步。这一实
D 例说明 ( )
① 网络交往超越时空的限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起
② 网络交往拓展了人际交往圈
③ 我们可以在网上找到学习资源和学习指导者
④ 网络交往是一把双刃剑
阅读感悟
小明英语基础不好，他想，要是能在网上找个英国朋友教我就好了。 英国的Mary想学汉语，很想找一个中国人为师。他们不约而同地来到 网站上的英语聊天室。在那儿，他们相遇、相识并相互学习。
➢ 从这则阅读可以看出网上交友有哪些积极的作用？P55
①利：网上交往可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人
第二单元 友谊的天空
第五课 交友的智慧
第二框 网上交友新时空
导入：
想一想
你平时跟自己的朋友是通过什么途径交往的？
教师：我们现在和朋友的联系多数是通过网路，也会在网上 交朋友。你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉 呢？接下来让我们一起学习第二课时——《网上交友新时空》
自学导航教学目标来自网上交往有什么特点3.网上交友需要具备哪些自我保护的意识？
5.2 网上交友新时空 说课课件(33张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册
它很可爱，是 团宠
它的口头禅是“你 们都欺负我，我要
告诉村长去”
教师引导：它是谁？它有什么特 点呢？ 这节课我们就一起看看懒羊羊的
交友故事，反思自己的交友行为。
议题一：如何看待网上交友？
个别提问
《懒羊羊交友故事一》
课件展示材料：懒羊羊一直生活在美丽的青青草原上，有一天，懒羊羊觉得 自己的朋友圈实在太小了，就想通过网络来拓展自己的交往圈。但是如何才能实 现网上交友呢？
5.2
部编版·初中道德与法治七年级上册第二单元
目录
1 说教材
2 说学情
3 说教学目标、重点与难点 4 说教法与学法
5 说上交友新时空》是道德与法治 七年级上册友谊的天空第五课交友的智慧第 二框的内容。本框题共有两目，第一目网上 交友，第二目慎重结交网友，让学生辨证认 识网上交友给他们的生活带来的影响；提示 学生在网上交友要具有自我保护意识，要慎 重对待网上朋友转化为现实中的朋友。鼓励 学生学会在现实中与同伴交往。
小组讨论
过渡：网上交友是一把双刃剑，既有利也有弊。 我们要发挥网上交友的积极作用，享受健康交往带来 的乐趣。那么我们应该怎样在网上交友呢？
议题二：如何谨慎网上交友？
个别提问
《懒羊羊交友故事二》
课件展示材料：经历过“拉黑风波“这件事后，懒羊羊端正了交友态度， 提升自我，真诚交友。果然真诚才是必杀技，一段时间后在网上认识了几个朋 友，关系处得非常融洽。这几天，懒羊羊很烦恼，一位网友（理理）白天黑夜 拉着懒羊羊一起组队打游戏，懒羊羊不懂得拒绝，与里里一起沉浸在网络游戏 里无法自拔，有时导致第二天无精打采，不愿意和喜羊羊他们一起玩耍。
3 说教学目标、重点与难点
说教学目标
（一）责任意识 能够树立净化网络环境的责任意识，强化规则意识。
道德与法治《网上交友新时空》精美课件pptx
道德与法治《网上交友新时空》精 美课件pptx
目录
• 网上交友概述 • 道德与法治在网络交友中体现 • 青少年网络交友问题及引导策略 • 家长和学校如何引导孩子正确网络交友 • 社会层面对于网络交友监管措施及建议 • 总结与展望：构建健康向上网络交友空间
01
网上交友概述
Chapter
网上交友定义与特点
02
家校联合开展网络安全教育
家长和学校可以联合开展网络安全教育，共同提高孩子的网络安全意识。
03
家校共同监督孩子网络行为
家长和学校应共同监督孩子的网络行为，发现不良行为及时予以纠正。
05
社会层面对于网络交友监管措 施及建议
Chapter
政府部门监管职责及政策解读
制定和完善相关法律法规
政府应加强对网络交友平台的监管，制定和完善相关法律法规，明 确平台责任和用户权益。
反思与改进
在过去的网络交友中，我存在一些不足之处，如轻 信他人、泄露个人信息等。今后我将更加注重自我 保护，提高警惕性。
对未来网络交友发展趋势预测
技术发展推动网络交友变 革
随着5G、AI等技术的不断发展，网络交友将 更加便捷、智能化，但同时也可能带来新的挑 战和问题。
法律法规不断完善
随着网络交友问题的日益突出，相关法律法规将不断 完善，为网络交友提供更加有力的保障。
加强行业交流与合作
社会组织应加强网络交友行业之间的交流与合作，共同研究解决 行业发展中遇到的问题。
开展宣传教育活动
社会组织应积极开展网络交友宣传教育活动，提高公众对网络交 友的认知和警惕性。
公众人物引导正能量传播
树立正确的价值观
公众人物应树立正确的价值观， 积极传播正能量，引导粉丝和广
目录
• 网上交友概述 • 道德与法治在网络交友中体现 • 青少年网络交友问题及引导策略 • 家长和学校如何引导孩子正确网络交友 • 社会层面对于网络交友监管措施及建议 • 总结与展望：构建健康向上网络交友空间
01
网上交友概述
Chapter
网上交友定义与特点
02
家校联合开展网络安全教育
家长和学校可以联合开展网络安全教育，共同提高孩子的网络安全意识。
03
家校共同监督孩子网络行为
家长和学校应共同监督孩子的网络行为，发现不良行为及时予以纠正。
05
社会层面对于网络交友监管措 施及建议
Chapter
政府部门监管职责及政策解读
制定和完善相关法律法规
政府应加强对网络交友平台的监管，制定和完善相关法律法规，明 确平台责任和用户权益。
反思与改进
在过去的网络交友中，我存在一些不足之处，如轻 信他人、泄露个人信息等。今后我将更加注重自我 保护，提高警惕性。
对未来网络交友发展趋势预测
技术发展推动网络交友变 革
随着5G、AI等技术的不断发展，网络交友将 更加便捷、智能化，但同时也可能带来新的挑 战和问题。
法律法规不断完善
随着网络交友问题的日益突出，相关法律法规将不断 完善，为网络交友提供更加有力的保障。
加强行业交流与合作
社会组织应加强网络交友行业之间的交流与合作，共同研究解决 行业发展中遇到的问题。
开展宣传教育活动
社会组织应积极开展网络交友宣传教育活动，提高公众对网络交 友的认知和警惕性。
公众人物引导正能量传播
树立正确的价值观
公众人物应树立正确的价值观， 积极传播正能量，引导粉丝和广
网上交友新时空课件道德与法治PPT课件
不参与网络暴力，共同维护网络空间的清朗。
加强青少年网络素养教育
01
普及网络安全知识，提高防范意识
通过开展网络安全课程、讲座等活动，向青少年普及网络安全知识，提
高他们的防范意识和能力。
02
引导青少年正确使用网络工具
教育青少年合理使用搜索引擎、社交媒体等网络工具，避免沉迷网络、
影响学习和生活。
03
培养批判性思维，提高信息甄别能力
开展体育运动和户外拓展活动，增强体质素质
组织青少年参加体育运动和户外拓展活动，锻炼他们的身体素质和意 志力。
举办知识竞赛和科技创新活动，激发创造力
通过举办知识竞赛和科技创新活动，激发青少年的创造力和竞争意识 。
PART 06
总结与展望
REPORTING
回顾本次课程重点内容
分析了网上交友的利弊，引导青少年 正确看待网络社交。
寻求帮助和支持
遇到网络欺诈、暴力等问题时 ，及时向家长、老师或相关部
门求助，寻求帮助和支持。
PART 04
家庭、学校和社会责任担 当
REPORTING
家庭监管与教育引导责任
家长应加强对孩子的网络使用 监管，确保孩子安全上网。
家长应引导孩子树立正确的网 络交友观念，教育孩子尊重他 人、保护自己。
家长应与孩子建立良好的沟通 渠道，及时了解孩子的网络交 友情况，给予必要的指导和帮 助。
通过案例分析和互动讨论，提高青少 年对网络安全的认识和防范能力。
探讨了网络道德与法律的重要性，强 调青少年应遵守网络规范。
学员心得体会分享与交流
学员表示通过课程学习，更加清 楚地认识到网上交友的利与弊，
将更加注重自身网络行为。
部分学员分享了自己曾经遇到的 网络陷阱和应对策略，提醒大家
部编版七年级道德与法治上册《网上交友新时空》PPT优质教学课件
谢谢观看！
②互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关 闭了与他人沟通的心灵之门。
明明的交友日记①
情节一：明明在每天写完作业后喜欢打两把游戏放松一下自己，他 的游戏打得很好。有一天晚上，明明刚写完作业打开游戏，发现有个 头像是粉红动漫女头的人拉他一起打游戏，他们一起打了几把，发现 配合不错，相互加了好友，约定下次一起玩。
网上交友的特点
小活动
请你谈谈平时上网的主要 活动以及自己的上网感受。
网上交往具有平等性和自 主性的特点。
网上交友虚拟身份卡
我的现实身份： 我的网上身份： Nhomakorabea网上交往的特点
网上交往具有虚拟、平等、自主的特点。
讨论：网上交往的影响
①它开辟了人际交往的新通道，让我们有更多的机会结 交新的朋友，拓展交往圈。
随后的几天，明明每晚写完作业，都会发现小美在等他一起打游戏， 二人配合默契，一直连胜。
渐渐地，明明发现自己开始期待每天晚上的打游戏环节，期待二人 的默契配合，也期待每次对面团灭时小美对他的夸赞。今天，他实在 忍不住了，作业还剩一点没写完就去找小美打游戏，等到小美下线， 自己再熬夜把作业补完。
慢慢地明明一回到家就找小美打游戏，起初还会熬夜补作业，后面 干脆作业都懒得补了……
休息讨论室
如果你是明明，你会不会去上海 找小美玩？
将网上的朋友转化为现实的朋友， 需要慎重。
明明的交友日记④
情境四：小美说家里最 近有些困难，请明明给她借 5000块。明明借了以后，小 美便从网络上消失了好几天。 等到明明再给她发消息的时 候，发现自己已经被拉黑了。
此时小明应该怎么做？
在网上交往中，我们要遵守法律 法规，不能做违反法律的事情。
课后习题
人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共20张PPT)
2、网上交友，要有自我保护意识 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保
护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、 经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共20张PPT)
P56
一二、网 慎上 重交 结友 交网友 人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共20张PPT)
3、将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎
除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题：彼 此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自 己的想象有差距，该如何对待等等。
人教版道德重结交网友 人教版道德与法治七年级上册 5.2网上交友新时空 课件(共20张PPT)
人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共20张PPT)
二、慎重结交网友 人教版道德与法治七年级上册 5.2网上交友新时空 课件(共20张PPT)
课后小结
网上交友 新时空
网上 交友
谨慎结 交网友
人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共20张PPT)
1.网络交往的特点
1、你会在网上里晒自拍吗？
人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共20张PPT)
2、你觉得在网络上什么可以晒？什么不可以晒？ 说说你的理由。
人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共20张PPT)
04 网上交友需有自我保护意识
1234....不 不 不 不要 要 要 要晒晒晒晒身火护快份车照递证票、单。、家。飞门机钥票匙、、网 安 高登 车络 全机牌环 性牌。境 不。 5.不要晒位置。
七年级道德与法治上册 《网上交友新时空》PPT优秀课件
你认为小树的行为是否妥当？
网上交友
网上交往的消极影响： ③虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。
我们要有一定的自我保护意识。例如：对陌生 人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、 经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问 题时，要学会求助。
小树，在干 嘛呢？
慎重结交网友
活动：小树的选择
慎活重动结：交小网友树的选择
网慎学络重习交结过友交程的 网弊 友 利
网络交友的利
活动：小树的档案
网活络动交：友小的利树的档案
档案 七年级男一生，
在同学和老师的眼 中，沉默、内向， 不喜欢说话，常常 躲在角落，容易让 人忽略他的存在。
档案 二网龄一年半，
喜欢在各个论坛游 逛，有多个网名， 喜欢发帖，有很多 网友，遍及全国各 地。
《道德与法治》七年级 上册ຫໍສະໝຸດ 第五课交友的智慧网上交友新时空
新课导入
2020年5月13日，共青团中央维护青少 年权益部、中国互联网络信息中心 （CNNIC）联合发布《2019年全国未成 年人互联网使用情况研究报告》。该报 告显示2019年我国未成年网民规模为 1.75亿，未成年人的互联网普及率达到 93.1%。其中，初中生互联网普及率达
1.你是否使用过交友软件？ 2.你使用频率最高的是哪款软件？ 3.你的微信好友是由哪些人构成的？占比如何？ 4.在现实生活中，我们的朋友看得见摸得着。但 是在网络上，我们只能隔着屏幕幻想。既然如此， 为什么我们还会选择网上交友？
我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友 谊。互联网为我们提供了一个平台。
网上交友
网上交往的消极影响： ①互联网开启了通往世界的又一个窗口， 但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 网上交友，有时很难获得友谊中的一些真 谛；同时，需要考虑对自己现实生活和学 习的影响。
网上交友
网上交往的消极影响： ③虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。
我们要有一定的自我保护意识。例如：对陌生 人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、 经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问 题时，要学会求助。
小树，在干 嘛呢？
慎重结交网友
活动：小树的选择
慎活重动结：交小网友树的选择
网慎学络重习交结过友交程的 网弊 友 利
网络交友的利
活动：小树的档案
网活络动交：友小的利树的档案
档案 七年级男一生，
在同学和老师的眼 中，沉默、内向， 不喜欢说话，常常 躲在角落，容易让 人忽略他的存在。
档案 二网龄一年半，
喜欢在各个论坛游 逛，有多个网名， 喜欢发帖，有很多 网友，遍及全国各 地。
《道德与法治》七年级 上册ຫໍສະໝຸດ 第五课交友的智慧网上交友新时空
新课导入
2020年5月13日，共青团中央维护青少 年权益部、中国互联网络信息中心 （CNNIC）联合发布《2019年全国未成 年人互联网使用情况研究报告》。该报 告显示2019年我国未成年网民规模为 1.75亿，未成年人的互联网普及率达到 93.1%。其中，初中生互联网普及率达
1.你是否使用过交友软件？ 2.你使用频率最高的是哪款软件？ 3.你的微信好友是由哪些人构成的？占比如何？ 4.在现实生活中，我们的朋友看得见摸得着。但 是在网络上，我们只能隔着屏幕幻想。既然如此， 为什么我们还会选择网上交友？
我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友 谊。互联网为我们提供了一个平台。
网上交友
网上交往的消极影响： ①互联网开启了通往世界的又一个窗口， 但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 网上交友，有时很难获得友谊中的一些真 谛；同时，需要考虑对自己现实生活和学 习的影响。
人教版道德与法治七年级上册 5.2 网络交友新时空 课件(共22张PPT)
网上交往与现实交往有什么不同？
小结：不管互联网生活多么精彩，我们不可 能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实 中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为 友谊奠定可靠的基础。
（一）网上交友
1、网络交往的优势
（3）网络交往可以满足我们一些心理需要，并且 不必承担现实交往中那么多压力和责任。
（3）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超 越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一 起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机 会结交新的伙伴，拓展交往圈。
2、网络交往的弊端
探究与分享：
吴凡档案一：七年级男生，在同学和老师的眼中， 沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让 人忽略他的存在。 吴凡档案二：网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛， 有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
吴凡为什么会有两个不同的档案？
一个是现实生活中的吴凡，一个是网络上的吴凡 ，虚拟世界的吴凡更加开放活波。说明网上交往 具有虚拟、平等、自主等特点。
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时 却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难 以触摸到生活中的真实。
低头一族
（二）慎重结交网友
案例：男子利用网上交友软件 ，专门结交单身女性，骗取女 孩信任后进行诈骗。近日，西 安市公安局雁塔分局大雁塔派 出所成功破获系列诈骗案，涉 案金额四万余元。
上述案例说明了什么？
材料说明了什么？
说明了网络是把双刃 剑，有利又有弊。
（一）网上交友
1、网络交往的优势
（1）我们想与他人交往，渴望与同伴建立深 厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。
搜索引擎
视频软件
网络购物
找工作
（一）网上交友
1、网络交往的优势
小结：不管互联网生活多么精彩，我们不可 能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实 中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为 友谊奠定可靠的基础。
（一）网上交友
1、网络交往的优势
（3）网络交往可以满足我们一些心理需要，并且 不必承担现实交往中那么多压力和责任。
（3）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超 越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一 起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机 会结交新的伙伴，拓展交往圈。
2、网络交往的弊端
探究与分享：
吴凡档案一：七年级男生，在同学和老师的眼中， 沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让 人忽略他的存在。 吴凡档案二：网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛， 有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
吴凡为什么会有两个不同的档案？
一个是现实生活中的吴凡，一个是网络上的吴凡 ，虚拟世界的吴凡更加开放活波。说明网上交往 具有虚拟、平等、自主等特点。
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时 却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难 以触摸到生活中的真实。
低头一族
（二）慎重结交网友
案例：男子利用网上交友软件 ，专门结交单身女性，骗取女 孩信任后进行诈骗。近日，西 安市公安局雁塔分局大雁塔派 出所成功破获系列诈骗案，涉 案金额四万余元。
上述案例说明了什么？
材料说明了什么？
说明了网络是把双刃 剑，有利又有弊。
（一）网上交友
1、网络交往的优势
（1）我们想与他人交往，渴望与同伴建立深 厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。
搜索引擎
视频软件
网络购物
找工作
（一）网上交友
1、网络交往的优势
人教版《道德与法治》七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共26张PPT)
2、网络可以把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由 地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦、舒缓压力、拓展人际 交往圈，这是因为网络上的交往具有_______ _特点（ ①虚拟性 ②平等性 ③自主性 ④真实性 ）
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
3、在网上与网友交流，我们要慎重，下列做法正确的是 ( ) ①回绝素不相识的人“加为好友”“见面”“视频”的请 求 ②个人的真实姓名、家庭住址、经济状况、电话号码等拒 绝透露 ③为拓展人际交往圈，爽快回复个人的真实情况和各 种信息 ④遇到问题可借助互联网这个平台，求助网友帮助解 决 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
澄清与明辨
1.网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以网上交往
百害而无一利，我们要远离网络、拒绝网络。
点拨:这种观点是错误的。网上交往是把双刃剑, 有利又有弊，我们不能只看到一面，而忽视另一 面。我们既要善于健康、安全的利用网络来交友 和学习，又要防止沉迷网络，影响生活和学习， 更要提防受到伤害。
2.网上交往是绝对自由的，我想说什么就说什么， 想干什么就干什么！ 提示:网上交往没有绝对的“自由”,网络 上的自由也要遵守法律和道德,不能妨碍、
侵害他人和公共利益。所以,网络“自由”
也是有限度的。
讨论：朋友圈里晒生活，该注意些什么？
1.不要晒身份证。 2.不要晒火车票、飞机票、登机牌。 3.不要晒护照、家门钥匙、车牌。 4.不要晒快递单。 5.不要晒孩子和家中老人的照片及姓名。 6.不要晒位置。
课堂小结
1、下列有关网上交往的作用，正确的有( ) ①它可以把天涯海角、素不相识的人连在一起，实现“天 涯若比邻” ②可以让人们借助这个平台自由地表达内心的各 种情感，达到舒缓压力的作用和效果 ③拓展人际交往圈 ④ 有时也关闭了与他人沟通的心灵之门，如“宅男宅女”的出现 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
部编版《道德与法治》七年级上册5.2《网上交友新时空》课件(共17张PPT)
2
网上交友
导入新课
看了我们西湖中学同学 结交网友的经历，你有 什么感受？
互联网为我们提供 了一个与他人交往的平 台,我感到无拘无束、自 由自在、轻松愉快、喜 忧参半。
虚拟性、 平等性、 自主性、
正方： 网络交 往利大 于弊
反方： 网络交 往弊大 于利
2.积极作用： 1.超越时空，开辟人际 交往的新渠道，拓展交 往圈； 2.放松心情，舒缓压力； 3.找到志趣相投的朋友； 4.体验到平等相待的时 空
网 上 交 友
网上交友的特点？
网络交往的利与弊？
慎重 结交 网友
怎样慎重结交网友？
12
通过今天的学习我学会 了、、、、、、
13
• 1、网络交往的特点（ C ） ①虚拟性 ② 平等性 ③真实性 ④ 自主性 A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④ 2. 晨阳在QQ上结识了一个网友“大哥”。“大哥”多次要求晨阳将 话号码等告诉他,并要求与她见面。你认为晨阳正确的选择是( A ) A.加强自我防范,学会自我保护 B.远离网络,躲避干扰 C.如实相告,答应“大哥”的要求 D.把同学的有关信息告诉“大哥”
16
网上交友新时空
• 1情感、态度和价值观目标： 慎重对待虚拟世界中的交友,不沉迷于虚拟世界,学会在现实世界中与 同伴交往 • 2能力目标： 能够辩证认识网上交友带来的影响,学会运用互联网结交朋友。 • 3知识目标： 了解网上交友的特点以及带来的影响。 知道如何慎重结交网友。 教学重点：慎重结交朋友 教学难点：网上交友
3.消极影响： 1.容易沉迷其中； 2.容易上当受骗； 3.影响学习，荒废学业； 4.威胁个人信息安全及身心健康。 5.有时关闭了与他人沟通的心灵之门；
慎重结交网友
网上交友
导入新课
看了我们西湖中学同学 结交网友的经历，你有 什么感受？
互联网为我们提供 了一个与他人交往的平 台,我感到无拘无束、自 由自在、轻松愉快、喜 忧参半。
虚拟性、 平等性、 自主性、
正方： 网络交 往利大 于弊
反方： 网络交 往弊大 于利
2.积极作用： 1.超越时空，开辟人际 交往的新渠道，拓展交 往圈； 2.放松心情，舒缓压力； 3.找到志趣相投的朋友； 4.体验到平等相待的时 空
网 上 交 友
网上交友的特点？
网络交往的利与弊？
慎重 结交 网友
怎样慎重结交网友？
12
通过今天的学习我学会 了、、、、、、
13
• 1、网络交往的特点（ C ） ①虚拟性 ② 平等性 ③真实性 ④ 自主性 A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④ 2. 晨阳在QQ上结识了一个网友“大哥”。“大哥”多次要求晨阳将 话号码等告诉他,并要求与她见面。你认为晨阳正确的选择是( A ) A.加强自我防范,学会自我保护 B.远离网络,躲避干扰 C.如实相告,答应“大哥”的要求 D.把同学的有关信息告诉“大哥”
16
网上交友新时空
• 1情感、态度和价值观目标： 慎重对待虚拟世界中的交友,不沉迷于虚拟世界,学会在现实世界中与 同伴交往 • 2能力目标： 能够辩证认识网上交友带来的影响,学会运用互联网结交朋友。 • 3知识目标： 了解网上交友的特点以及带来的影响。 知道如何慎重结交网友。 教学重点：慎重结交朋友 教学难点：网上交友
3.消极影响： 1.容易沉迷其中； 2.容易上当受骗； 3.影响学习，荒废学业； 4.威胁个人信息安全及身心健康。 5.有时关闭了与他人沟通的心灵之门；
慎重结交网友
5.2 网上交友新时空 课件(20张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册
从小凡的经历中，总结一下网络交往的特点。
新课导入
❏ 说一说在生活中，你经 常借助互联网做哪些事情？
❏ 如果没有互联网，人们的生活会变成什么样子？
网上查找资料
看新闻 聊天 购物 点外卖
网络丰富我们的日常生活！
截至2022年6月，中国互联网络中心的数据显示，我国网民规 模达10.51亿。 未来，移动互联网将取代社交的功能，人们交朋友、找配偶的 方式，都将跟现在不一样，花掉的每1块钱都与移动特点 虚拟、平等、自主
网络交往的利与弊
利：互联网提供交往平台 弊：关闭与他人沟通的心灵之门
谨慎结 交网友
1.理性辨别，慎重选择 2.加强自我保护意识 3.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎 4.不能只停留在网络交往，要多回归到现实同伴交往
课堂练习
1. 网络聊天是常见的交友方式，有人通过网络聊天开阔视野 、增进友谊，也有不少人上当受骗，留下惨痛的教训。作为 青少年，我们应该（ ）
1、你有过上网吗？ 2、你在网上都做些什么？
利有查习： 利找资有于学料利为计的于学专算获习机业得提方知知供面识识便，利，开音拓释乐视疑、野解影；惑视有；利有利于游于娱戏便乐捷休生闲聊活，天。放松身其心他；
低头错过了什么
（2）网上交友的弊端：
2.网络交往的利与弊是什么？
网上交友的好处：
①它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起； ②开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓 展交往圈。
A ①增强自我保护意识，防止个人信息泄露
②远离网络，倡导健康文明的生活方式 ③慎重网络交友，提高自己的辨别能力 ④完善法律法规，净化网络新空间 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
课堂练习
新课导入
❏ 说一说在生活中，你经 常借助互联网做哪些事情？
❏ 如果没有互联网，人们的生活会变成什么样子？
网上查找资料
看新闻 聊天 购物 点外卖
网络丰富我们的日常生活！
截至2022年6月，中国互联网络中心的数据显示，我国网民规 模达10.51亿。 未来，移动互联网将取代社交的功能，人们交朋友、找配偶的 方式，都将跟现在不一样，花掉的每1块钱都与移动特点 虚拟、平等、自主
网络交往的利与弊
利：互联网提供交往平台 弊：关闭与他人沟通的心灵之门
谨慎结 交网友
1.理性辨别，慎重选择 2.加强自我保护意识 3.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎 4.不能只停留在网络交往，要多回归到现实同伴交往
课堂练习
1. 网络聊天是常见的交友方式，有人通过网络聊天开阔视野 、增进友谊，也有不少人上当受骗，留下惨痛的教训。作为 青少年，我们应该（ ）
1、你有过上网吗？ 2、你在网上都做些什么？
利有查习： 利找资有于学料利为计的于学专算获习机业得提方知知供面识识便，利，开音拓释乐视疑、野解影；惑视有；利有利于游于娱戏便乐捷休生闲聊活，天。放松身其心他；
低头错过了什么
（2）网上交友的弊端：
2.网络交往的利与弊是什么？
网上交友的好处：
①它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起； ②开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓 展交往圈。
A ①增强自我保护意识，防止个人信息泄露
②远离网络，倡导健康文明的生活方式 ③慎重网络交友，提高自己的辨别能力 ④完善法律法规，净化网络新空间 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
课堂练习
部编版七年级上册道德与法治《网上交友新时空》优质课件
次的网友，有大学生、外国友人和老师。并从新加坡友人楠天那里了解 了新加利坡2文：化超，越感时觉空非的常限开制心，！开即辟使了有人不际开交心往的的时新候通，道吴，浩拓也展可了以交发往送圈。
一个微笑的表情，楠天并不会察觉。
弊1：虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
在网络中的吴浩非常活跃开朗，经常利用自己的多个网名，在不同论坛 发帖，有很多网友。他觉得网络让他感觉轻松自在，可以自由选择网友。
但是，在现实生活中同学和老师眼中的吴浩，沉默、内向，不喜欢说话，常 常躲在角落，容易让人忽略他的存在。
弊2：互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
重点归纳 网上交友的（利与弊）影响
利 ①互联网为我们提供了交往的平台。
②网上交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一 起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙 伴，拓展交往圈。
危险信号：投Leabharlann 。遇到问题要学会求助。学习目标 第四幕 “持续”
剧情简介： 经过这次诈骗之后，小敏反思了很久，对网络交往保持着谨慎。这天小敏的舍友 对她说：“小敏，你陪我去见一个网友吧，他可帅可有趣了。。。。。。”
危险信号：见网友。
将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
探究与分享
后记
2021年6月22日，最高法举行新闻发布会，发布《最高人民法院 最高人民检察院 公安部关于办 理电信网络诈骗等刑事案件适用法律若干问题的意见(二)》（简称《意见二》）。
课堂小结
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
网 上
网上交友 网上交往的利与弊
交
友 新
①理性辨别、慎重选择
时 空
慎重结 交网友
②自我保护意识 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是， 虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联
状元成才路
网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界
状元成才路
中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实 而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
状元成才路 状元成才路
拓展空间
做个小调查，了解中学生网上交友的普 遍程度、网上交友的动机、网上交友的 标准、网上交友的方式、网上交友的时 间、网上交友的影响，并写出一份简单 的调查报告。
交往持续时间 共同活动内容
交往形式
有心事的时候更想 找谁倾诉
网上交往
短 较少 单一
网友
现实交往
长 丰富 多样
沟通优势
在一起时的放松程 度
对自己的帮助 最需要他的时候
亲密程度
网络交往
小
更放松
较少 较少时候
浅
现实交往
大
更多 更多时候
深
我们是否可以长时期停留在网上交往中？
➢ 不可以。 ➢ 网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且
的考验； ③ 网友不希望和吴凡继续交流； ④ 网络的角色和现实生活的角色不同，无法
进一步沟通而消失。
网上的交往可以当真吗？ 不可以当真。网上的交往不同于现实
交往，虚拟的交往难以触摸到生活中的真 实，我们不可能只停留在虚拟世界中。
状元成才路
互联网开启了通往世界的又一个窗口， 状元成才路
但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
状元成才路 状元成才路
慎重结交网友
网上交友，需要考虑对自己学习和生 活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对 于交友而言，互联网只是一个工具，关键 在于我们怎么使用它。
探究与分享
你会把自己的照片放到网上吗？ 不会
“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说 说你的理由。
将“线上朋友”转化状为元成才路 “线下朋友”，需要慎 重，除了考虑安全状元成因才路 素，还需要面对许多问题：彼 此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方 与自己的想象有差距，该如何对待；等等。
状元成才路 状元成才路
虚拟世界的交往，带有很多不确定的 因素，我们要有一定的自我保护意识。
探究与分享
阅读P56页以及P57页的材料，回答以下问题。 你如何看待这些回帖？ 大家说的都有一定道理。
你的建议是什么？ 将网上的朋友转化为现实中的朋友， 需要慎重。不建议小梅去，如果小梅要去， 最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。
益友聊天
A B C D
E F
很偶然的机会，我加入 了网上义工联盟，至今 还记得第一次活动是到 孤儿院给孤儿讲故事。 虽然彼此都不认识，但 是活动很有意义，大家 在一起也很开心。
益友聊天
A B C D
E F
我……
你有过网上交友的经历吗？如果有，是 怎样的感觉？ 我感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。
第五课 交友的智慧 网上交友新时空
1.了解网上交友的特点。 2.认识网上交往的作用。 3.正确使用互联网，学会理性结交网友， 慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强 自我保护意识和能力。（重点）
运用你的经验
益友聊天
A B C
D
E F
有一天，我心情不好， 又找不到人倾诉，是一 个陌生人在网上耐心地 听我“说”，还安慰我， 虽然后来不联系了，但 是我一直记得他。
网
上
网
交
网
上
友
上
交
的
交
友
普
友
的
遍
的
影
程
标
响
度
准
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
吴凡档案二
吴凡为什么会有两个不同的档案？
互联网为吴凡提供了另外一个社会交往 平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识 的人交流，建立有别于现实的社会交往，形 成有别于现实的交往状态。
网上交往具有虚拟、平等、自主等 特点，它把天涯海角、素不相识的人连 在一起，让人们自由地表达内心的快乐、 烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人 际交往圈。
网上交友
我们想与他人交ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，
渴望与同伴建立深厚的
状元成才路
友谊，互联网为我们提
状元成才路
供了一个平台。
状元成才路 状元成才路
探究与分享
吴凡档案一
七年级男生，在同学和老师的眼中， 沉默、内向，不喜欢说话，常常躲 在角落，容易让人忽略他的存在。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
网龄一年半，喜欢在状元成才各路 个论坛游逛， 有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
状元成才路
请教父母、状元成才路 老师，听听他们会给出怎 样的建议？
状元成才路 状元成才路
将网上的朋友转化为现实中的朋友， 需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需 要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实 的自己完全袒露给对方；对方与自己的想 象有差距，该如何对待；等等。
探究与分享 网上交往与现实交往有什么不同？
探究与分享 阅读P55页的材料，回答下列问题。
互联网让人与人之间的关系更接近吗？
不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了 状元成才路
与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相 状元成才路
信，无法面对现实与真诚的考验。
状元成才路 状元成才路
吴凡的网友消失的原因可能有哪些？
① 网友的身份是假的，无法面对真实的友情； ② 网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚
益友聊天
A B C D
E F
我在网上的朋友都是同 学，互联网联系很方便， 我们常常在网上讨论作 业。我的小学群里，连 以前转学的一个同学都 联系上了呢！
益友聊天
A B C D
E F
我在网上结交了不少朋 友，和他们打招呼要花 很多时间，现在我都不 敢轻易露面了。
益友聊天
A B C D
E F
我在网上有一个自己的 博客，和朋友分享我写 的短文。现在我已经写 了三十多篇短文了，很 有成就感，还有不少人 夸我“有才”呢！
状元成才路
网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界
状元成才路
中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实 而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
状元成才路 状元成才路
拓展空间
做个小调查，了解中学生网上交友的普 遍程度、网上交友的动机、网上交友的 标准、网上交友的方式、网上交友的时 间、网上交友的影响，并写出一份简单 的调查报告。
交往持续时间 共同活动内容
交往形式
有心事的时候更想 找谁倾诉
网上交往
短 较少 单一
网友
现实交往
长 丰富 多样
沟通优势
在一起时的放松程 度
对自己的帮助 最需要他的时候
亲密程度
网络交往
小
更放松
较少 较少时候
浅
现实交往
大
更多 更多时候
深
我们是否可以长时期停留在网上交往中？
➢ 不可以。 ➢ 网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且
的考验； ③ 网友不希望和吴凡继续交流； ④ 网络的角色和现实生活的角色不同，无法
进一步沟通而消失。
网上的交往可以当真吗？ 不可以当真。网上的交往不同于现实
交往，虚拟的交往难以触摸到生活中的真 实，我们不可能只停留在虚拟世界中。
状元成才路
互联网开启了通往世界的又一个窗口， 状元成才路
但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
状元成才路 状元成才路
慎重结交网友
网上交友，需要考虑对自己学习和生 活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对 于交友而言，互联网只是一个工具，关键 在于我们怎么使用它。
探究与分享
你会把自己的照片放到网上吗？ 不会
“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说 说你的理由。
将“线上朋友”转化状为元成才路 “线下朋友”，需要慎 重，除了考虑安全状元成因才路 素，还需要面对许多问题：彼 此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方 与自己的想象有差距，该如何对待；等等。
状元成才路 状元成才路
虚拟世界的交往，带有很多不确定的 因素，我们要有一定的自我保护意识。
探究与分享
阅读P56页以及P57页的材料，回答以下问题。 你如何看待这些回帖？ 大家说的都有一定道理。
你的建议是什么？ 将网上的朋友转化为现实中的朋友， 需要慎重。不建议小梅去，如果小梅要去， 最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。
益友聊天
A B C D
E F
很偶然的机会，我加入 了网上义工联盟，至今 还记得第一次活动是到 孤儿院给孤儿讲故事。 虽然彼此都不认识，但 是活动很有意义，大家 在一起也很开心。
益友聊天
A B C D
E F
我……
你有过网上交友的经历吗？如果有，是 怎样的感觉？ 我感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。
第五课 交友的智慧 网上交友新时空
1.了解网上交友的特点。 2.认识网上交往的作用。 3.正确使用互联网，学会理性结交网友， 慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强 自我保护意识和能力。（重点）
运用你的经验
益友聊天
A B C
D
E F
有一天，我心情不好， 又找不到人倾诉，是一 个陌生人在网上耐心地 听我“说”，还安慰我， 虽然后来不联系了，但 是我一直记得他。
网
上
网
交
网
上
友
上
交
的
交
友
普
友
的
遍
的
影
程
标
响
度
准
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
吴凡档案二
吴凡为什么会有两个不同的档案？
互联网为吴凡提供了另外一个社会交往 平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识 的人交流，建立有别于现实的社会交往，形 成有别于现实的交往状态。
网上交往具有虚拟、平等、自主等 特点，它把天涯海角、素不相识的人连 在一起，让人们自由地表达内心的快乐、 烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人 际交往圈。
网上交友
我们想与他人交ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，
渴望与同伴建立深厚的
状元成才路
友谊，互联网为我们提
状元成才路
供了一个平台。
状元成才路 状元成才路
探究与分享
吴凡档案一
七年级男生，在同学和老师的眼中， 沉默、内向，不喜欢说话，常常躲 在角落，容易让人忽略他的存在。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
网龄一年半，喜欢在状元成才各路 个论坛游逛， 有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
状元成才路
请教父母、状元成才路 老师，听听他们会给出怎 样的建议？
状元成才路 状元成才路
将网上的朋友转化为现实中的朋友， 需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需 要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实 的自己完全袒露给对方；对方与自己的想 象有差距，该如何对待；等等。
探究与分享 网上交往与现实交往有什么不同？
探究与分享 阅读P55页的材料，回答下列问题。
互联网让人与人之间的关系更接近吗？
不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了 状元成才路
与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相 状元成才路
信，无法面对现实与真诚的考验。
状元成才路 状元成才路
吴凡的网友消失的原因可能有哪些？
① 网友的身份是假的，无法面对真实的友情； ② 网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚
益友聊天
A B C D
E F
我在网上的朋友都是同 学，互联网联系很方便， 我们常常在网上讨论作 业。我的小学群里，连 以前转学的一个同学都 联系上了呢！
益友聊天
A B C D
E F
我在网上结交了不少朋 友，和他们打招呼要花 很多时间，现在我都不 敢轻易露面了。
益友聊天
A B C D
E F
我在网上有一个自己的 博客，和朋友分享我写 的短文。现在我已经写 了三十多篇短文了，很 有成就感，还有不少人 夸我“有才”呢！