部编版教材《网上交友新时空》优质教学PPT1
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《网上交友新时空》PPT精美版课件
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04
网上交友风险与防范
网络欺诈识别及应对方法
1 2
常见的网络欺诈手段
钓鱼网站、虚假广告、恶意软件等
识别网络欺诈的方法
核实信息来源、注意网址域名、警惕高利润投资 等
3
应对网络欺诈的措施
及时报警、保留证据、加强个人防范意识等
保护个人隐私措施
个人隐私泄露的危害
01
财产损失、人身安全受威胁、信用受损等
《网上交友新时空》 PPT精美版课件
目 录
• 网上交友概述 • 网上交友平台与工具 • 网上交友技巧与策略 • 网上交友风险与防范 • 案例分析:成功网上交友经验分享 • 总结与展望
01
网上交友概述
网上交友定义与特点
定义
网上交友是指通过互联网平台结 识新朋友,建立社交关系的一种 新型社交方式。
保护个人隐私的方法
02
不轻易透露个人信息、使用强密码、定期更新隐私设置等
应对个人隐私泄露的措施
03
及时更改密码、联系相关机构冻结账户、报警等
网络安全法律法规解读
网络安全法律法规的重要性
维护网络秩序、保障个人权益、促进社会和谐等
常见的网络安全法律法规
《网络安全法》、《个人信息保护法》等
网络安全法律法规的解读
明确法律适用范围、规定相关主体的权利和义务、强化法律责任等
05
案例分析:成功网上交友经验分享
案例一:真诚待人,收获友谊
真实信息
在交友平台上提供真实的 个人信息和照片,增加信 任度。
真诚交流
与他人交流时,保持真诚 和善意,尊重对方的感受 和隐私。
建立信任
通过长时间的真诚交流, 逐渐建立起彼此之间的信 任关系。
5.2 网上交友新时空 课件(30张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册
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慎重结交 的影响
网友
有一定的自我保护意识
慎重将网友转化为现实
中的朋友
正确 对待 网上 交往
达标检测
1.欣赏漫画《我的家在虚拟社区》,你认为漫画中这位
同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有( A )
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 ②可以自由表达内心的快乐、烦恼,舒缓压力 ③可以拓展我们的人际交往圈,找到更多的朋友 ④互联网是虚拟的世界,能满足我们真实情感需要 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.上七年级的平平在网上认识了外地的同年级朋友程程,程程的数学很
好,平平经常向请教数学题,期中考试中数学有了很大的进步。这一实
D 例说明 ( )
① 网络交往超越时空的限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起
② 网络交往拓展了人际交往圈
③ 我们可以在网上找到学习资源和学习指导者
④ 网络交往是一把双刃剑
阅读感悟
小明英语基础不好,他想,要是能在网上找个英国朋友教我就好了。 英国的Mary想学汉语,很想找一个中国人为师。他们不约而同地来到 网站上的英语聊天室。在那儿,他们相遇、相识并相互学习。
➢ 从这则阅读可以看出网上交友有哪些积极的作用?P55
①利:网上交往可以超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人
第二单元 友谊的天空
第五课 交友的智慧
第二框 网上交友新时空
导入:
想一想
你平时跟自己的朋友是通过什么途径交往的?
教师:我们现在和朋友的联系多数是通过网路,也会在网上 交朋友。你有过网上交友的经历吗?如果有,是怎样的感觉 呢?接下来让我们一起学习第二课时——《网上交友新时空》
自学导航教学目标来自网上交往有什么特点3.网上交友需要具备哪些自我保护的意识?
【部编版】网上交友新时空教学课件1
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探讨这些问题,不仅让我们更加清楚地认识自 己,而且能够增长我们交友的智慧,更好地与他人 交往。
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网上交往与现实交往的不同
持续时间长 广泛 线上交往 隐私问题希望找网友倾诉 网上交往超越了空间限制,扩 大了我们的交往领域、对象 很放松、心情愉快
舒缓压力、放松情绪 不在或下线 虚拟的亲密
持续时间短 具体 线下交往
更想找现实中的朋友倾诉
沟通范围小 不够放松、紧张 现实中的朋友帮助更大、更现实 现实中的朋友站在身边 亲密程度更高
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支持者----网上交往的好处
来自“新时空”争吵,到底谁对呢?
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结论:网上交友既有利也有弊
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网上交往与现实交往的不同
持续时间长 广泛 线上交往 隐私问题希望找网友倾诉 网上交往超越了空间限制,扩 大了我们的交往领域、对象 很放松、心情愉快
舒缓压力、放松情绪 不在或下线 虚拟的亲密
持续时间短 具体 线下交往
更想找现实中的朋友倾诉
沟通范围小 不够放松、紧张 现实中的朋友帮助更大、更现实 现实中的朋友站在身边 亲密程度更高
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支持者----网上交往的好处
来自“新时空”争吵,到底谁对呢?
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结论:网上交友既有利也有弊
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部编版七年级道德与法治上册《网上交友新时空》PPT优质教学课件
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谢谢观看!
②互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关 闭了与他人沟通的心灵之门。
明明的交友日记①
情节一:明明在每天写完作业后喜欢打两把游戏放松一下自己,他 的游戏打得很好。有一天晚上,明明刚写完作业打开游戏,发现有个 头像是粉红动漫女头的人拉他一起打游戏,他们一起打了几把,发现 配合不错,相互加了好友,约定下次一起玩。
网上交友的特点
小活动
请你谈谈平时上网的主要 活动以及自己的上网感受。
网上交往具有平等性和自 主性的特点。
网上交友虚拟身份卡
我的现实身份: 我的网上身份: Nhomakorabea网上交往的特点
网上交往具有虚拟、平等、自主的特点。
讨论:网上交往的影响
①它开辟了人际交往的新通道,让我们有更多的机会结 交新的朋友,拓展交往圈。
随后的几天,明明每晚写完作业,都会发现小美在等他一起打游戏, 二人配合默契,一直连胜。
渐渐地,明明发现自己开始期待每天晚上的打游戏环节,期待二人 的默契配合,也期待每次对面团灭时小美对他的夸赞。今天,他实在 忍不住了,作业还剩一点没写完就去找小美打游戏,等到小美下线, 自己再熬夜把作业补完。
慢慢地明明一回到家就找小美打游戏,起初还会熬夜补作业,后面 干脆作业都懒得补了……
休息讨论室
如果你是明明,你会不会去上海 找小美玩?
将网上的朋友转化为现实的朋友, 需要慎重。
明明的交友日记④
情境四:小美说家里最 近有些困难,请明明给她借 5000块。明明借了以后,小 美便从网络上消失了好几天。 等到明明再给她发消息的时 候,发现自己已经被拉黑了。
此时小明应该怎么做?
在网上交往中,我们要遵守法律 法规,不能做违反法律的事情。
课后习题
《网上交友新时空》PPT课件
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讲授新课
小宇和小阳是同班同学,又是好朋友,他们经常一起去上网。小宇经常利用网络查找各种对自己有帮助的信息材料,在网上也结交了一些能够帮助他的好朋友。这使性格原本内向的小宇变得开朗大方,乐于助人,成为大家喜欢的朋友。小阳非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏,慢慢地,他逐渐走上犯罪道路。
课堂小结
网络交往新时空
网络交往的利与弊网络交往需要注意的问题
随堂训练
鼠标轻轻一点,世界尽在眼前,神奇的网络开启了我们通往世界的又一扇窗口。关于青少年进行网络交往,下列认识正确的是( D )A.网络是把双刃剑,要坚决抵制青少年上网B.网络交往会影响学习,青少年必须远离网络C.网络世界五彩斑斓,青少年可以随意上网D.网络只是一个工具,青少年上网交友,要学会理性辨别、慎重选择
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
Hale Waihona Puke 第五课 交友的智慧网络交友新时空
- .
导入新课
互联网为人们交友、学习等提供了一个交往的平台,扩大了人们的交往圈,也能舒缓压力。我们要发挥互联网的积极作用,避免互联网的负面影响,做网络的主人。
学习目标
导入新课
1.了解网络交往的特点,正确对待网络交往。2.明白网络是把“双刃剑”,了解网络的积极影响和消极影响。3.要慎重结交网友,在网络交往中,提高自我保护意识。
随堂训练
小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是( C )①加强自我防范,学会自我保护 ②明辨是非,谨慎交友③远离网络,躲避干扰 ④增强法律意识,依法自我保护A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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次的网友,有大学生、外国友人和老师。并从新加坡友人楠天那里了解 了新加利坡2文:化超,越感时觉空非的常限开制心,!开即辟使了有人不际开交心往的的时新候通,道吴,浩拓也展可了以交发往送圈。
一个微笑的表情,楠天并不会察觉。
弊1:虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
在网络中的吴浩非常活跃开朗,经常利用自己的多个网名,在不同论坛 发帖,有很多网友。他觉得网络让他感觉轻松自在,可以自由选择网友。
但是,在现实生活中同学和老师眼中的吴浩,沉默、内向,不喜欢说话,常 常躲在角落,容易让人忽略他的存在。
弊2:互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
重点归纳 网上交友的(利与弊)影响
利 ①互联网为我们提供了交往的平台。
②网上交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一 起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙 伴,拓展交往圈。
危险信号:投Leabharlann 。遇到问题要学会求助。学习目标 第四幕 “持续”
剧情简介: 经过这次诈骗之后,小敏反思了很久,对网络交往保持着谨慎。这天小敏的舍友 对她说:“小敏,你陪我去见一个网友吧,他可帅可有趣了。。。。。。”
危险信号:见网友。
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
探究与分享
后记
2021年6月22日,最高法举行新闻发布会,发布《最高人民法院 最高人民检察院 公安部关于办 理电信网络诈骗等刑事案件适用法律若干问题的意见(二)》(简称《意见二》)。
课堂小结
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
网 上
网上交友 网上交往的利与弊
交
友 新
①理性辨别、慎重选择
时 空
慎重结 交网友
②自我保护意识 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨
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3.网上交往的不足: 网络交往有时却关闭了与他人沟通的_心__灵__之__门__。我 们可以发送一个咧嘴的符合,却无法和对方一起 _会__心__微__笑__;我们期待持久的友情,但遇到考验时, 又常常点击鼠标让自己一直“下线”;我们期待对方 的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面 舞会”。
7. 网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很 多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊,但 也有不少人上当受骗。因此,我们 青少年在网络 交往中,应做到(D ) A. 大大方方与网友见面 B. 提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露 C. 对人坦诚,毫无保留 D. 既要真诚守信,又要小心谨慎,注意明辨是非
2. 网络应用的弊: (1)网上交往对象看不见、摸不着,具有虚拟性、 间接性和隐蔽性,它使人们的阴暗心理借助电脑 屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被污染。 我们既可能成为这种被污染环境的受害者,也可 能在无意间参与其中,推波助澜,破坏网络环境。 (2)网络信息良莠不齐,我们容易受骗上当。个别 不法分子利用网络实施违法犯罪活动。 (3)沉迷网络可能会染上网瘾,荒废学业,诱发违 法犯罪。
2. 在网络世界,交往者可以直抒胸臆,进退自如, 爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络 交往成员,社会地位悬殊的人可能成为亲密的网友, 只要心理倾向趋同,成为朋友便是正常的现象。这 不能说明(C ) A. 网络交往为我们提供了平等交往的平台 B. 网络交往可以突破现实交往中的角色限制 C. 我们在网上可以随心所欲,想说什么就说什么 D. 网络交往扩大了我们交往的领域、对象
二、慎重结交网友
1. 在网络上怎样交友? (1)网上交友,需要考虑对自己__学_习___和__生__活__的影响, 学会理性_辨__别__、慎重_选__择__。 (2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要 有一定的__自_我__保__护___意识。例如,对陌生人的邀请, __不__轻_易__接__受___;对个人的家庭住址、经济状况、联系 方式等,要注意__保_密___;遇到问题时,要学会__求_助___。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除 了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题与人沟通,但自从 上网后,就结交了一些朋友,慢慢地,她的性格变得 开朗了,也学会了与他人主动交往,成为大家都喜欢 的人。这说明( A) ①网上交往有利于结交朋友 ②网上交往扩大了我 们交往的对象 ③只要正确利用网络,网络便能够为 我们带来益处 ④网络可以为我们解决现实生活中 的一切问题 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5. 《网络文明公约》明确提出:“要诚实友好交 流,不侮辱欺诈他人。”这实际上是要求我们在 网络交往中( C ) A. 不能使用网名 B. 必须如实地公布自己的所有信息 C. 要遵守道德和法律 D. 必须面对面与他人交往
6. 对于网友,我们要提高自己的安全防范意识,不 随意答应网友的要求,因为( B ) ①网友都不可信 ②网络交往对象看不见,摸不着 ③网友在网上善解人意,或许是真的,或许是伪装 的 ④网友只能在网上聊,不能做现实生活中的朋 友 A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①③④
4. 随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人 们的生活,网上交往成为人们生活中不可或缺的 一部分。人们离不开网上交往的原因在于( D ) ①网上交往丰富了人们的人生经验 ②网上交往改 变了人们以往的交往方式 ③网上交往是一把双 刃剑,有利又有弊 ④网上交往扩大了人们交往的 空间、领域和对象 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
否都愿意把真实的自己_完__全__坦__露__给对方?对方与自 己的想象有差距,该如何对待?等等。
2.怎样对待网上交往? 网上交往可以满足我们的一些_心__理__需__要__,并且 不必承担现实交往中那么多的_压__力__和_责__任__。 但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的_真__实__。 不管互联网生活多么精彩,我们都不可能只停留 在_虚__拟__世__界__中。我们要学会在现实中与同伴 __交_往___,增加真实而贴近的__感_受___,为友谊奠 定可靠的基础。
第二单元 友谊的天空
第 五 课 交友的智慧
第二课时 网上交友新时空
思维导图
课前预习
一、网上交友 1. 互联网为我们提供与他人_交__往__的__平__台__,我们可 以在虚拟的网络时空中交往。 2. 网上交往的优点: 网上交往具有__虚__拟__、_平__等___、自主等特点。它 超越_时__空__限__制__,把天涯海角、素不相识的人连在 一起,开辟了人际交往的新通道,拓展人际 _交__往__圈__。
3. 晓晴在网络上认识了许多天南地北的网友, 有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天。 遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方 便、快捷。这说明了( A ) ①网上交往超越了时空限制 ②网上交往提高了 人们社会活动的质量 ③网上交往有利无弊 ④ 网上交往已成为人们人际交往的主要方式 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
(4)网上交往对象具有虚拟、平等、自主等特点。它 使我们在网上更自由地选择交往对象,畅所欲言; 因看不到对方,可使我们更充分地展示自己的内在 素质和修养,它超越辈分、年龄、职业、地位、相 貌、肤色,提供了平等交往、广泛联络、自由活动 的平台。 (5)网上交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻” 的梦想。在网络交往的新空间,我们可以突破专业 限制,只要想学,随时可以找到学习资源和指导者。 网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以 往的交往方式,丰富了我们的人生经验。
难点详解
1.网络应用的利: (1)网络,使大容量的信息得以快速传播,为我们了解 时事、学习知识、办理商务、与人沟通、休闲娱乐等 提供了便捷的条件。 (2)网上交往,不仅包括相熟朋友之间的交流沟通,也 包括陌生人之间方方面面的交往,如网上求诊、网上 寻亲、网上求教等。 (3)以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以 享受网络交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、 学习新知、结交新友等。