(完整版)人教版七年级生物下册核心知识点填空

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七年级下册生物知识点人教版(必备12篇)

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七年级下册生物知识点人教版(必备12篇)七年级下册生物知识点人教版第1篇第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理人体呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。

呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。

呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管作用:气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体肺:气体交换的场所呼吸道有骨或软骨做支架,保证气体顺畅通过。

咽是呼吸道和消化道的共同通路,即属于呼吸系统又属于消化系统。

吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。

因此吃饭时不要大声说笑。

声音是由喉部的声带振动发出的。

喉是发声器官。

第二节发生在肺内的气体交换肺(1)位置:胸腔内,左右各一。

左肺两叶、右肺三叶(左二右三)。

(2)结构:由大量肺泡构成,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。

(3)功能:进行气体交换正常人的呼吸频率(一分钟的呼吸次数)为16--18次/分钟。

测量胸围差:(1)测量部位:两肩胛骨的下角(2)计算:胸围差=尽力吸气时的最大胸围长度-尽力呼气时的最小胸围长度(3)要求:测量三次取平均值测量肺活量:肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。

肺与外界的气体交换 P45-46(胸骨、肋骨、胸椎围成胸廓,膈肌、肋间肌合称呼吸肌) 记忆指导:①以人体站立状态分析,吸气时气体是从上往下↓的,呼气时气体是从下往上↑的。

②膈顶运动方向与气体运动方向相同。

③肌肉收缩主动用力,肌肉舒张被动不用力。

肺泡与血液的气体交换 P47(1)呼出的气体中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。

(2)肺泡适于进行气体交换的特点:①肺泡很多。

②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。

③肺泡壁和毛细血管壁薄很薄,都只由一层扁平的上皮细胞构成。

④毛细血管很细,血流速度慢。

(3)原理:气体的扩散作用血液与组织细胞间的气体交换(1)原理:气体的扩散作用七年级下册生物知识点人教版第2篇五、人体内废物的排出1、尿的形成与排出1)排泄的概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。

人教版七年级下册生物知识点汇总

人教版七年级下册生物知识点汇总

人教版七下生物知识点总结第一章人的由来1.性成熟的标志:男性出现遗精,女性出现月经周期。

2.男孩遗精和女孩来月经都是正常的生理现象。

3.人类起源于森林古猿。

4.男性主要生殖器官是睾丸,它产生精子,分泌雄性激素。

5.女性主要生殖器官是卵巢,产生卵细胞分泌雌性激素。

6.精子和卵细胞在输卵管结合,这个过程叫受精。

7.胎儿在子宫发育。

8.通过胎盘进行物质交换。

9.青春期是人的黄金期。

10.一般来说,从形成受精卵开始到第38周(266d)时,胎儿就发育成熟了,这个过程称为妊娠(怀孕)。

胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。

11.人体发育的分期:体内发育——从受精卵发育到成熟的胎儿。

体外发育——从婴儿出生发育到个体成熟。

12.人的体外发育可分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期.13.人的发育是从受精卵分裂开始的。

胎儿生活在羊水中,通过胎盘和脐带从母体内获得所需要的营养物质和氧气,并将二氧化碳等废物排出。

14.胎儿与母体交换物质的器官是胎盘。

15.胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,通过脐带输送物质。

16.羊水的作用是缓冲胎儿所受的压力和震荡。

17.人和猿分界标志是两足直立行走。

直立行走是进化发展的基础。

18.现代类人猿有长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩。

19.输精卵的作用输送精子,输卵管的作用输送卵细胞和受精场所。

20.胎儿在子宫发育。

21.输卵管:输送卵细胞,受精作用的场所。

22.卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素。

23.青春期特点有:①身高和体重突增(身高突增是主要是下肢骨增长,体重是骨骼、肌肉、内脏迅速生长发育的结果);②脑和内脏的功能趋于完善(大脑重量及神经细胞数目不再增加);③性发育和性成熟(第一性征:男女生殖器官的差异;第二性征:男性表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉。

女性表现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高)。

24.类人猿和人类有相似特征,表现在:形态、结构、表情、行为等方面,原因是人和现代类人猿有共同的祖先——森林古猿。

新人教版七年级下册生物分章节知识点总结

新人教版七年级下册生物分章节知识点总结

新人教版七年级下册生物分章节知识点总结人教版七年级下册生物每课知识点总结第一章第一节人类的起源和发展1、19世纪著名的进化论的建立者XXX,提出了类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。

2、在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩。

3、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的属于观点。

4、在东非大裂谷地带,古人类学家发现了许多早期古人类化石,化石是石化了的遗体、遗物、遗迹。

人类发现的最古老的人类化石是XXX少女。

1929年,XXX发现了第一个北京猿人头盖骨化石,他们大约生活在距今50万∽20万年前。

5、促进森林古猿下到地面生活的环境变化是森林大量消失。

6、促使森林古猿下到地面生活后,由于环境的改变和身体形态结构的变化,一代一代的向着直立行走的方向发展,前肢则解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能够使用和制造工具。

7、人类起源于发展示意表:森林古猿地面直立行走前肢解放制造工具、从事劳动大脑发达语言文字人类社会8、现代类人猿和人类的根本区别是:运动方式不同;制造工具的能力不同;脑发育的程度不同。

第二节人的生殖1、男性生殖体系的结构和功能(P9侧面和正面表示图):产生和分泌雄性激素阴囊:保护(1)内生殖器附睾:储存和输送(3)外生殖器输精管:输送:排精、排尿(2)精囊腺和前列腺:分泌黏液2、女性生殖系统的结构和功能(P9侧面和正面示意图)卵巢:发生卵细胞和渗出雌性激素(1)内生殖器输卵管:输送卵细胞,受精的场所(2)外生殖器:即外阴子宫:胚胎发育的场所:进入和胎儿产出的通道3、和卵细胞都是生殖细胞。

1:小,需借助显微镜才能看到,似蝌蚪,有长尾,能游动。

卵细胞:球形,成熟的卵细胞是人体内最大的细胞。

4、一个人的发育起始于受精卵的形成。

受精(1)概念:与卵细胞结合形成受精卵的过程。

(2)场所:输卵管5、怀孕(1)概念:与卵子结合后形成的受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动高子宫,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。

(完整版)人教版初一下册生物知识点总结大全

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1、人体需要的六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

2、人体内三大重要营养物质:糖类、脂肪、蛋白质。

3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。

4、水约占体重60-70%,人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。

5、维生素是不构成细胞的主要原料,不提供能量,人体需要量很小,但不能缺乏,否则影响生长甚至患病第二节消化和吸收流向:小动脉毛细血管小静脉第三节输送血液的泵---心脏循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房。

血液在心脏处的流动方向:静脉→心房→心室→动脉体循环的途径:左心室→主动脉→全身各级动脉→肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房肺循环和体循环在心脏处汇合。

区别动脉血和静脉血:动脉血:含氧丰富,颜色鲜红。

静脉血:含氧较少,颜色暗红。

第四节输血与血型1、1900年,奥地利的兰德斯坦纳发现了ABO血型,即血液分A、B、AB、O四型。

2、输血、血型和无偿献血输血是时候,应以输入同型血为原则(P76表)。

一次失血﹥1200~1500毫升发生生命危险﹥800~1000毫升出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗﹥400毫升丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常。

3、从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。

健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。

房室瓣左心室右心房肺动脉肺静脉动脉瓣心脏的结构心壁四个腔瓣膜防止血液倒流左心房右心室上下腔静脉主动脉由心肌构成——(四)体循环和肺循环的关系左心室右心室左心房右心房主动脉各级动脉全身毛细血管组织细胞各级静脉上、下腔静脉肺动脉肺部毛细血管肺泡肺静脉上房下室向下通左右房室不相通 房连静脉室连动 静房室动不倒流第五章 人体内废物的排出1、排泄:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程排遗:粪便排出体外的过程2、人体泌尿系统的组成与功能(P73图4-43):肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液)和尿道(排出尿液)。

人教版初中七年级下册生物知识点

人教版初中七年级下册生物知识点

七年级生物下册总复习第一章人的由来1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性的主要性器官)3、男性生殖系统附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性的主要性器官)4、女性生殖系统输卵管:输送卵细胞,受精的主要场所子宫:胚胎发育的场所5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质;胎儿产生的二氧化碳等也是通过胎盘与母体进行物质交换,经母体排出的。

7、“试管婴儿”是指利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。

8、青春期的身体变化:(1)身高突增是青春期一个显著特点;性器官迅速发育是突出特点(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。

(3)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

第二章人体的营养1、六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质(三大供能物质)无机盐、水、维生素(三大非供能物质)2、主要的供能物质是:糖类;备用能源物质是脂肪。

3、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。

因为这些食物中含有丰富的蛋白质,人的生长发育和受损细胞的修复和更新,都有离不开蛋白质。

4、水是人体细胞的主要成分之一。

约占体重的60%--70%。

5、人体对维生素的需要量很少,不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但作用大。

6、常见的几种无机盐、缺乏症。

(1)钙:儿童:佝偻病、成人:骨质疏松症。

(2)铁:贫血(3)碘:成人:地方性甲状腺肿儿童:呆小症7、常见的几种维生素缺乏症(1)维生素A:夜盲症(2)维生素B1:神经炎、脚气病(3)维生素C:坏血病,牙龈出血(4)维生素D:佝偻病、骨质疏松症。

消化道:8、消化系统 消化腺:9消化淀粉的消化液:唾液、肠液、胰液。

消化蛋白质的消化液:胃液、肠液、胰液 消化脂肪的消化液:胆汁、肠液、胰液具有消化作用的消化道:口腔、胃、小肠。

人教七年级生物下册知识点归纳总结(全)

人教七年级生物下册知识点归纳总结(全)

人教七年级生物下册知识点归纳总结第一章人的由来第一节人类的起源和发展1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

2.人类的进化过程:原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。

3.与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。

4.化石:也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。

是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。

第二节人的生殖1.生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能:内生殖器:睾丸:男性最主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素。

附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子。

输精管:输送精子。

外生殖器:精囊腺和前列腺:分泌黏液。

阴囊:保护睾丸和附睾。

阴茎和尿道:排精、排尿。

(2)女性生殖系统的结构和功能:内生殖器:卵巢:女性最主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素。

输卵管:输送卵细胞,受精的场所。

子宫:胚胎发育的场所。

阴道:月经流出,精子进入、胎儿产出的通道。

外生殖器:即外阴。

(3)精子、卵细胞和受精:精子:雄性生殖细胞,较小,似蝌蚪,有长尾,能游动。

卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞。

受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精卵形成标志着新生命的开始。

受精场所:输卵管。

2.胚胎的发育和营养:(1)发育:发育场所:初期在输卵管内。

随后,在母体子宫内继续发育38周左右。

受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。

胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。

怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。

胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。

(2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。

胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。

因此,胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构(器官)。

3.“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹,2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。

(完整版)七年级下册生物学知识点汇总汇总

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七年级下册生物学知识点汇总班级____________姓名_____________学号_______________第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展1、进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

2、人类的进化过程:原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。

3、与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。

4、化石,也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。

是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。

第二节人的生殖1、生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:男性最主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器阴囊:保护睾丸和附睾阴茎和尿道:排精、排尿(2)女性生殖系统的结构和功能::女性最主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器,受精的场所外生殖器:即外阴(3)精子、卵细胞和受精精子:雄性生殖细胞,较小,似蝌蚪,有长尾,能游动。

卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞。

受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精卵形成标志着新生命的开始。

受精场所:输卵管2、胚胎的发育和营养:(1)发育:发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育38周左右。

受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。

胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。

怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。

胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。

(2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。

胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。

因此,胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构(器官)。

3、“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹,2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。

人教版七年级下册生物知识点总结

人教版七年级下册生物知识点总结

人教版七年级下册生物知识点总结生物学与人类的生活,与工农业生产,与其他自然科学的开展,都有亲密的关系。

人教版七年级下册生物学问点总结有哪些你知道吗?一起来看看人教版七年级下册生物学问点总结,欢送查阅!七年级下册生物学问1.排泄(1)概念:人体将体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素、多余的水分和无机盐等废物排出体外的过程叫排泄。

(2)途径:①皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素等。

②呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水等。

③泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素等。

(3)区分于:排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。

2.泌尿系统的组成肾脏:形成尿的场所输尿管:输送尿液膀胱:短暂贮存尿液尿道:排出尿液肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧,左右各一个,每个肾脏由101多万个肾单位构成,肾单位是形成尿液的根本单位。

肾单位的构造与功能:肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端聚集成出球小动脉。

肾小囊:肾小管的盲端膨大局部凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连。

肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通。

3.尿的形成(1)肾小球、肾小囊壁的过滤作用:肾小球和肾小囊壁过滤血液,除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤,在肾小囊中形成原尿。

(2)肾小管的重汲取作用:对人体有用的物质,包括大局部水、全部葡萄糖和局部无机盐被重汲取进入包绕在肾小管外面的毛细血管中(进入血液循环),剩下的形成尿液。

(3)尿路和血路:血路:肾动脉→入球小动脉(动脉血)→肾小球毛细血管(动脉血)→出球小动脉(动脉血)→肾小管外毛细血管(动脉血静脉血)→肾静脉(静脉血)尿路:肾小囊(原尿)→肾小管(重汲取)→收集管→输尿管→膀胱→尿道4.尿的排出肾脏→输尿管→膀胱→尿道5.排尿的意义:(1)排出代谢废物。

(2)调整体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。

(3)调整体温。

人教版七年级生物下册全册重点知识点复习

人教版七年级生物下册全册重点知识点复习

人教版七年级生物下册全册重点知识点复习七年级生物下册重要知识点梳理必考第一章人的由来第一节人类的起源和发展1.19世纪,进化论的建立者XXX提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。

2.四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。

3.由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。

4.人与猿分界的标准之一是直立行走。

5.类人猿与人类的根本区别在于:(1)运动方式不同(人类直立行走,类人猿臂行。

)(2)制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别。

)(3)脑的发育程度不同(人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。

)第二节人的生殖一、生殖系统1.生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。

2.男性的主要生殖器官是,的功能是产生并分泌雄性激素;3.女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的主要功能是产生卵细胞并分泌雌性激素。

二、生殖过程1、和卵细胞结合形成受精卵,受精的场所是输卵管。

2、每个人的生命是从受精卵开始的。

3、胚胎经过8周左右形成胎儿。

胎儿在38周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体的产出的过程称为分娩。

4、胚胎发育的场所是子宫,通过胎盘和脐带从母体获得所需的营养物质和氧气。

5、试管婴儿是指利用人工方法,让卵细胞和在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。

第三节青春期计划生育:1、为了控制生齿数目和进步生齿素质,我国曾经把计划生养列为一项基本国策。

2、计划生育有具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。

三、计划生育的意义。

1、坚持晚婚、晚育,对国家来说,有利于控制人口过快增长;2、少生是控制人口过快增长的关键。

3、优生有利于提高我国的人口素质。

第二章人体的营养第一节食物中的营养物质1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质(糖类是主要的供能物质;蛋白质是组成细胞的基本物质;水是组成细胞的主要身分。

)2、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。

七年级下册生物复习提纲_填空(人教版)

七年级下册生物复习提纲_填空(人教版)

七年级生物下册复习提纲(人教版)*概述人类的起源和进化人类和现代类人猿的共同祖先是。

现代类人猿包括:、、和。

在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。

是进化发展的基础。

*举例说出人对生物圈的影响森林遭到滥砍乱伐后,导致水土流失,沙尘暴等自然灾害;人为排放过多的废水废料到湖水中,导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长,影响了水中其他生物的生活;排放过多的等有害气体到大气中,容易导致酸雨的产生,对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害;过多的的排放还会导致全球的温度的提升,形成“”。

含有贡、银、镉的固体废物和工业废水,会引发各种疾病:水俣病、痛痛病等。

*拟定保护当地生态环境的行动计划*概述男性生殖系统的结构和功能(完成右图)结构功能结构功能输精管输送精子附睾贮存和输送精子尿道排出精液和尿液睾丸(是男性主要的性器官)产生精子,分泌雄性激素结构功能卵巢(是女性主要的性器官)产生卵细胞,分泌雌性激素输卵管输送卵细胞子宫胚胎和胎儿发育的场所阴道精子进入和胎儿产出的通道*描述受精过程睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是。

精子和卵细胞受精的场所是。

*描述胚胎发育的过程发育:从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程1、受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。

移入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕;2、胎儿与母体进行物质交换的场所是和。

3、怀孕周,胎儿基本发育成熟,从母体的阴道排出,这一过程称为分娩。

*描述青春期的发育特点(1)身高突增;(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;(3)性器官迅速发育和成熟,并伴随一些生理现象。

性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展,男孩出现遗精,女孩出现月经现象,在性激素的作用下,出现第二性状,如男孩的喉结等。

*养成青春期的卫生保健习惯遗精是一种正常现象。

“精满自溢”,精液过多就会排出。

女孩月经期应该注意保持心态良好,坚持适当的运动,注意个人卫生等。

(完整word版)2019年人教版七年级下生物必背知识点

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9. 进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。

第二章人体的营养10. 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六类营养物质。

11. 糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。

12. 人体生命活动所需要的能量,主要是由糖类提供的。

葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。

储存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。

蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。

13. 水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%—70%。

人体的各项生命活动,离开水都无法进行。

14.无机盐和维生素的作用和缺乏症夜盲A 神经B 坏血C 佝偻D15. 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。

人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。

消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

消化腺包括唾液腺、肝、胰等器官以及分布在消化道壁内的小腺体——胃腺和肠腺。

16. 食物的消化过程包括两个方面:一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合,二是食物中的大分子在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物。

17. 小肠一般有5—6米长,它的内表面具有皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积,小肠是人体吸收营养物质的主要器官。

18. 吃馒头越嚼越甜,是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖。

碘遇淀粉变蓝色,碘遇麦芽糖不变蓝。

19. 对淀粉起消化作用的消化液是唾液、胰液、肠液。

对蛋白质起消化作用的消化液是胃液、胰液、肠液。

对脂肪起消化作用的消化液是胆汁、胰液、肠液。

20. 合理营养是指全面而平衡的营养。

全面是指摄取得营养素种类要齐全;平衡是指摄取的各种营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。

21. 为了保持身体健康,必须保证每日三餐、按时进食;在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。

(完整版)七年级下册生物复习填空题

(完整版)七年级下册生物复习填空题

七年级下册生物复习填空题1. 19世纪,进化论的创立者者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿 .2. 睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素.3. 精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程,胚胎在子宫中发育,胎儿生活在羊水中,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧。

4. 胚胎发育8周开始呈现人形,发育40周就成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程叫分娩。

5. 我国计划生育的目的是控制人口数量,提高人口素质.具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。

其中少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高人口素质。

6. 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素和无机盐等六类营养物质.7。

糖类主要作为直接供能物质,脂肪中含能量最多,但脂肪通常作为储能物质,蛋白质主要参与构成细胞。

8. 缺乏维生素A会患夜盲症,可以通过补充肝脏和胡萝卜。

缺乏维生素C会牙龈出血,等坏血病,可通过补充新鲜的水果和蔬菜。

维生素D可以促进钙的吸收,缺乏维生素D儿童会患佝偻病,老年人易得骨质疏松症.缺乏维生素B1患脚气病和神经炎,可通过食用粗粮和芹菜.缺铁会贫血,因为铁是红细胞中血红蛋白的重要组成成分。

缺碘会患地方性甲状腺肿(俗称大脖子病),我国的食盐中添加了碘,同时吃一些海产品也可以补充碘。

9.水是人体的重要组成部分,约占体重的60%———--70%。

10. 人体的消化系统由消化道和消化腺组成.肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁没有消化作用,但是可以乳化脂肪。

淀粉在口腔中开始被由唾液腺分泌的唾液消化,米饭越嚼越甜就是淀粉被消化成麦芽糖。

脂肪在小肠中开始被消化,蛋白质在胃开始被消化。

11。

食物中的有机物进入消化系统后,淀粉最终被分解成葡萄糖,蛋白质被分解成氨基酸,脂肪被分解成甘油和脂肪酸.12 小肠液和胰液能消化糖类、脂肪和蛋白质。

13人体消化和吸收营养物质的主要器官是小肠14、在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别为3:4:3左右15、呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸系统进行气体交换的主要器官是肺,呼吸道由鼻、咽喉、气管、支气管组成.呼吸道都有软骨作支架,保证气流通畅,呼吸道可以使进入肺里的空气变得温暖、湿润和清洁。

人教版七年级下册生物期末复习提纲:分章节知识点同步填空题(word版,含答案)

人教版七年级下册生物期末复习提纲:分章节知识点同步填空题(word版,含答案)

人教版七年级下册生物期末复习提纲:分章节知识点同步填空题第四单元生物圈中的人第一章人的由来1.现代类人猿和人类的共同祖先是。

人类和类人猿的主要区别:(1)运动方式不同即;(2)能够制造和使用工具;(3)会使用,脑的发育程度不同;(4)产生,进行交流和合作。

2.人的生殖:(1)男性的主要生殖器官是,主要功能是产生和分泌。

女性的主要生殖器官是,主要功能是产生和分泌。

(2)受精:精子和卵细胞是在中相遇并结合成的。

发育:受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动到中附着在子宫内膜上,胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中,通过、从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿每时每刻产生的等废物,也是通过经母体排出的。

分娩:38周成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程。

3.青春期的身体变化:(1)身高突增;(2)神经系统以及内脏功能的增强;(3)的发育并出现第二性征;第二章人体的营养1.食物中六大类营养物质:、、、、、。

2.三大供能物质:(主要供能物质,如)、(备用能源)、(可以供能,但主要用于和身体,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它)3.其它成分:水,无机盐(缺:儿童得佝偻病,中老年得骨质疏松;缺:缺铁性贫血;缺:成人造成,儿童。

),维生素:缺乏维生素A 得;缺乏维生素B患神经炎;缺乏维生素C患;缺乏维生素D儿童患1上,老人患。

(注:食物来源也需要记忆)4.第七类营养素:(P25)5.消化:食物在内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。

消化系统是由和组成的。

图P296.消化道是由口腔开始经过的顺序依次为:、、食道、、、、肛门。

7.消化腺以及消化液发挥作用的场所:(1)唾液腺能够分泌,唾液流入对进行初步的消化,使之变成。

(2)胃中有能够分泌对进行初步的消化。

(3)小肠腺分泌的(可消化、、),胰腺分泌的(可消化、、),以及分泌的(乳化),发挥作用的场所都在,对三类营养物质进行彻底消化。

8.吸收:简单的营养物质由消化道进入的过程。

完整版)七年级下册生物学知识点汇总汇总

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完整版)七年级下册生物学知识点汇总汇总第四单元:生物圈中的人第一章:人的起源人类的进化过程是一个漫长的历史。

XXX提出了进化论,认为人类和现代类人猿有共同的祖先——森林古猿。

由于环境的变化,森林大量消失,森林古猿逐渐能够直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言,最终进化成人类。

与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。

化石是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。

第二章:人的生殖1、生殖系统男性生殖系统包括、内生殖器附睾、输精管、精囊腺和前列腺、外生殖器阴囊、和尿道。

女性生殖系统包括卵巢、内生殖器输卵管、子宫、和外生殖器。

和卵细胞是男性和女性生殖细胞,受精是与卵细胞结合形成受精卵的过程,受精卵形成标志着新生命的开始,受精场所是输卵管。

2、胚胎的发育和营养胚胎发育在输卵管内开始,随后在母体子宫内继续发育,最终胚胎发育成胎儿。

胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄,而胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。

胎儿和母体进行物质交换的结构是胎盘。

3、“试管婴儿之父”XXX,2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。

第三章:青春期青春期是人生命中一个重要的阶段,是从儿童向成年人转变的过程。

在这个阶段,男性和女性的身体会发生很多变化,包括生殖器官的发育、身高的增长、体重的增加等。

此外,青春期还伴随着心理上的变化,如情感波动、自我意识的增强等。

青春期对于一个人的成长和发展有着重要的影响。

身高的急剧增长是青春期的一个显著特点,这是由于神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强所导致的。

在分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素的作用下,第二性征开始出现,性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经的生理现象,女孩第一次来月经叫月经初潮。

青春期是一个人身体发育和智力发展的黄金时期。

同时,青春期也伴随着心理变化,包括独立意识增强与依赖性并存、内心日益复杂、不愿与人交流、先疏远后依恋异性等。

在心理卫生方面,应该集中精力,努力研究,积极参加各种健康的文体活动,同学之间互相帮助,跟师长密切交流。

知识点总结-2022-2023学年人教版生物七年级下册

知识点总结-2022-2023学年人教版生物七年级下册

第一节人类的起源和发展第三节青春期第一节食物中的营养物质七年级下册生物知识背诵第一章人的由来一、人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

达尔文在《物种起源》中提出。

二、四种现代类人猿(长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩)中,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。

三、区分人与猿的标志是直立行走。

四、从猿到人的进化1、原因:环境变化(部分森林变成稀树草原)2、证据:化石(石化的遗体、遗物、遗迹)一、生殖系统1、男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子,并分泌雄性激素。

2、女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞,并分泌雌性激素。

二、生殖过程1、形成受精卵的场所是输卵管。

2、胚胎和胎儿发育的部位是子宫。

3、胚泡移动到子宫中,最终植入子宫内膜时叫怀孕。

4、胎儿生活子宫内半透明的液体---羊水中,通过_胎盘和脐带_从母体获得所需要的营养物质和氧。

(胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所)5、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩。

6、生殖的过程:三、拓展---------试管婴儿:用人工法,让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。

一、身体的变化1、身高突增(显著特征);2、神经系统及心、肺等器官功能明显增强;3、性器官迅速发育(突出特征)、出现第二性征(青春期发育后,男性身材高大,肌肉结实,喉结突出,声音变得低沉粗犷,长出胡须;女性皮肤细嫩,嗓音尖细,乳房隆起,肌肉柔韧。

男性和女性身体的这种种生理变化的性别差异称为第二性征,决定第二性征的是男女性激素的差别)二、心理的变化1、内心世界逐渐复杂;2、有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性;3、性意识开始萌动;三、青春期的卫生:(1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。

(2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。

四、如何健康度过青春期?青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

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七年级下册 知识梳理默写单 人的生殖和消化
1.人类和类人猿的共同祖先是 。

人类出现的主要标志是 。

2.下列哪些是观点?哪些是事实?填在括号内
A.古人类露西的化石是在非洲发现的。

( )
B.露西生活在300万年前。

( )
C.其他地区没有发现200万年~300万年前的古人类化石。

( )
D.其他地区没有200万年~300万年前的古人类化石。

( )
E.亚洲直立人从非洲迁徙过来的。

( )
3.男性的主要生殖器官是 ,其功能是 。

女性的主要生殖器官是 ,其功能是 。

4.精子与卵细胞相遇的场所是 ,胚胎和胎儿发育的场所是 。

胎儿与母体进行物质交换的结构是 。

5.试管婴儿的胎儿发育场所是 。

6.青春期的显著特点是 。

7.男生进入青春期后出现 现象,女生进入青春期后出现 现象。

男生和女生在青春期出现第二性征与 和 的分泌有关。

8.食物中的供能物质有 ,非供能物质有 。

病人生病吃不下东西会迅速消瘦是因为 消耗多而补充少。

伤病员应多吃含 多的食物。

9. 请补充下列营养物质或其缺乏症状:
缺 ——夜盲症,缺 ——脚气病,缺 ——坏血病,缺维生素D 或缺钙——儿童易患 ,中老年人易患 ,
缺铁—— ,缺 ——地方性甲状腺肿。

10.写出图中的标号代表的器官名称,并回答下列问题:
(1)人体最大的消化腺是 ,它分泌 ,
主要参与 的消化。

(2)图中8是 ,唾液中含有 ,
能将淀粉初步消化为 。

(3)蛋白质开始消化的部位是 ,最终
消化成 ,参与消化蛋白质的
消化液有 ;脂肪开始消化
的部位是 ,脂肪最终被消化为 ,
参与消化脂肪的消化液有 ;淀粉
开始消化的部位是 ,被消化为 才能被吸收,
参与淀粉消化的消化液有
11. 小肠适于消化的特点:①最 ;②内表面具有 和 (大大增加了消化面积);③小肠中含有多种 ,如 、 、 。

12.小肠适于吸收的特点:上面①②(大大增加了 的面积)+③小肠绒毛
家长签字: 班级: 姓名:
内有丰富的且管壁很薄,有利于营养物质;
呼吸和循环
1.呼吸系统包括和,呼吸系统的主要器官是。

2.呼吸道包括的器官是。

经过呼吸道的空气会变得。

3.肺与外界的气体交换(呼吸过程)
(1)吸气(图 ):膈肌_,膈顶部_
肋间肌,胸腔前后左右直径变胸腔容积 A B →肺→肺内气体压力相应→气体被吸入;
4.肺泡与外界的气体交换是通过实现的,肺泡与血液间的气体交换是通过实现的。

5.填一填图中标号代表的结构:
(1)心脏内流静脉血的腔是,
内流动脉血的腔是,
图中内流动脉血的血管有。

(2)体循环的起点:,终点,
血液成分变化:由血变为血。

肺循环的起点:,终点,
血液成分变化:由血变为血。

6.左心室连接,右心室连接,静脉注射药物最先回到心脏的。

7.静脉里有,防止血液倒流。

心房和心室之间有,防止血液倒流,心室和动脉之间有,防止血液倒流。

8.血红蛋白的特点。

9.体内有炎症,血液中增多。

10.血细胞包括,其中有细胞核的血细胞是,细胞个体最大的是,细胞数量最多的
在光学显微镜下不易观察到的是,细胞数量最少的是。

11.血液分层:淡黄色的一层是,白色的一层是,
红色的一层是。

12.大量输血不按输血原则时,被输血者的血液中会发生凝集反应。

13.冠脉循环是指供应本身输送氧和营养物质并运走废物的,如果冠状动脉发
生病变,就会引起,甚至发生梗塞,危及生命。

14.写出体循环的途径:
泌尿、神经、内分泌系统
1.尿的形成:(据右图回答)
(1)第一步:[ ] 的作用形成原尿。

除了血液中的和以外,一部
分、、、等物质透
过肾小球和肾小囊内壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿。

(2)第二步:[ ] 的作用形成尿液。

原尿经肾小管时,全部的、大部分的和部
分等被重吸收到肾小管周围的中,
送回到里。

余下的、和
形成尿液。

每天排出的尿液大约为1.5升。

2.尿的排出:肾脏形成的尿首先通过到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,
通过排出尿液。

3.肾脏结构和功能的基本单位是,包括、、。

4.验尿报告单
病情血尿蛋白尿糖尿
病因尿液中有尿液中有大分子尿液中有
病因分析可能是病变①可能重吸收功能有问题
②可能分泌不足;
5.视觉感受器位于,听觉感受器,听觉和视觉都在形成。

6.视觉的形成:外界物体反射来的光线,依次经过角膜→→→玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在,形成一个物象。

视网膜上有对光敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过传给大脑的,产生视觉。

7.小明看到82路公交车从远处驶来,此过程中他的晶状体曲度变化是。

下晚自习后从明亮的教师走到黑暗的楼梯口,瞳孔的变化是。

8.外界发生巨大声响时,捂住耳朵是为了。

9.眼睛近视是晶状体曲度或眼球前后径过长,物象落在视网膜,需配戴矫正。

10. 内耳包括,中耳包括。

11.神经系统的基本单位是,它包括和。

12.喝酒后走路摇晃是因为酒精麻痹了。

13.大脑有中枢、中枢、中枢等。

14.调节呼吸、心跳和血压的是。

15.人体最高级的神经中枢是。

16.膝跳反射的反射弧:膝盖处的韧带(相当于)→传入神经→脊髓(神经中枢在此说明该反射是)→传出神经→大腿肌肉(相当于)。

17.简单反射的神经中枢是,复杂反射的神经中枢是。

18. 是脑与躯干、内脏之间的联系通路。

19.神经调节的基本方式是,完成反射的结构基础
看右图可知,神经冲动传导的途径:
()—()—
()—()—()
20.反射类型:分为和。

两者的区别是一个是生来就有的,一个后天形成的。

人类特有的反射与有关。

21.神经系统是由和组成。

22.脑分为、和。

植物人有心跳和呼吸,这类病人一般是
没有受到损害。

激素产生部位作用分泌异常时症状
生长激素调节
幼年过多,症;幼年过少,得(智力正常,身材矮小)
甲状腺激素促进生长发育和新陈
代谢,提高
的兴奋性
幼年分泌不足,患
成年分泌过多,患;
注:是甲状腺激素的主要成分,故长
期缺乏,会患(俗称大脖
子病)
胰岛素调节糖在体内吸收、
利用和转化(降低
浓度)
分泌不足,血糖浓度超过正常水平,形
成,是糖尿病的特征之一。

24.神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到的调节,但也受到调节的影响。

25.血液流经肾脏后的会减少,血变血,流经小肠壁后会明显增多,血变血,流经肺泡后增多,血变血。

26.与温室效应形成有关的气体是,与酸雨形成有关的气体是。

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