中学生文明礼仪三字经

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文明礼仪三字经

文明礼仪三字经

文明礼仪《三字经》职校生要记清学礼仪莫看轻人之初性本善不懂礼会嬗变出十指有短长念职专需自强罗马路条条通志于学定成功教不严师之惰己不学怪哪个要成才先成人修品德长精神地无德草不生人无德如畜生坐卧静行走端勿莽撞勿乱窜讲公德讲秩序善乐群不自私遵校纪服管理重团结爱集体学先进省不足结良朋读好书学孔融能让梨同学间重友谊寸有长尺有短多谦虚少自满行好事不留名受人恩记在心勿恃强勿逞凶如姐妹如弟兄修品德先自重天生我必有用明荣辱知廉耻有所为有所止善虽小趋如亲恶虽小避如瘟礼仪事千万条《三字经》教尔曹记《不准》学《常规》怀善念远是非信师言闻过喜去陋习从今起进校园讲形象端仪表树榜样勿奇裝勿怪发自然美人人夸衣常洗发常理去首饰勿趿履烟不沾酒不闻做四有文明人学生证配胸前普通话语甜甜见师长问声好遇同学面带笑过楼梯勿拥挤小磕碰对不起上厕所人人会蹲到点站到位进科室喊报告对老师要礼貌公共场勿喧哗小儿科笑掉牙拾钱物要缴公见陋习劝一声防偷盗细留神关好窗锁好门值日生勤洒扫好习惯勿讨巧见重活争着干能吃苦人高看爱劳动好处多强身体塑品德文体美样样来多面手T型才学文化多动脑练技能争分秒不学习考试急一生误后悔迟强体魄勤锻炼贵有恒不间断出操快站队直韵律美动作齐活动课要参加讲文明讲安全逢集会守纪律有比赛争第一买饭菜要排队善节约不浪费衣蔽体饭充饥勿攀比勿贪吃偷饭卡最可耻良心坏无人理拿人物拆人信丧廉耻人人恨讲诚信做真人言九鼎义薄云借人钱按时还有承诺必践言静坐时思己过起争执先自剖生气时勿冲动三思行不后悔姐妹情手足意忍一忍都过去朝红脸晚拉手同学路一起走同学亲三辈亲胜远亲强近邻朋友多路千条报以礼投以桃昔孟母三择邻交朋友要识人近朱赤近墨黑不良友要远离泰山高垒于筐习礼仪在平常江河远点滴聚成大道躬小事见垃圾伸手拾环境美在保持勿乱丢勿秽言迎人面不吐痰晨早起晚早睡勤洗衣常叠被休息场勿扰人来洒扫去关门地面静墙壁新布置雅人舒心视公物如私产不破坏不热眼见公害齐斗争匡正义惩顽凶男女生勿早恋坏校风找难看迷网吧人似鬼一上课淌口水小赌博实大恶败家仔万人唾交不良常逃课钻栅栏牢里货走读生重安全路途中少贪玩住宿生少外出抵诱惑多读书礼拜五早回家多做事孝爹妈萊七十娱爹娘香九龄能温床父母恩比山重三春晖报不尽恩师义如天高江湖远有航标同学情不老松香四季叶常青朋友爱浓如酒人生路并肩走职校生习礼仪正言行塑品性德为先会做人能为本会做事好习惯少小成好儿女鹏展翅。

礼仪教育三字经_三字经

礼仪教育三字经_三字经

礼仪教育三字经重礼仪,讲礼貌,礼尚往来,是中华民族的传统美德。

“礼”的由来源远流长。

周公提出了“德政”的思想,主张以“礼乐”治天下。

孔子提出“克已复礼,天下归仁”,主张用礼仪来规范人们的行为,对中国的历史文化产生了深远的影响。

“礼”是社会道德文明程度的直观表征,是一个人道德素质和教养程度的外在标志。

我们要继承古代礼仪文化的精华,赋予其现代文明的新内容,创造出当代的礼仪文化。

礼仪教育要从少年儿童抓起。

我们编写出《少年儿童礼仪三字歌》,从仪表礼仪、交谈礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共场所礼仪等五个方面对中小学生进行礼仪教育。

重礼仪,讲礼貌,礼尚往来,是中华民族的传统美德。

它不仅培养了炎黄子孙文明礼貌的品质,而且使中华民族赢得了“礼仪之邦”的美称。

在今天,我们仍需发掘“礼”的时代价值,加强文明礼仪教育,为构建和谐社会乃至和谐世界做出贡献。

礼仪的内容非常丰富,涉及人们生活、学习、工作的方方面面。

根据中小学生的特点,我们将礼仪教育分为如下五个单元。

1、仪表礼仪仪表礼仪是人与人交往中在姿态、举止、服饰和个人卫生等方面的礼仪规范。

它是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。

仪表美既是一个人自尊自信的表现,同时在一定程度上也体现出对他人、对社1 / 8会的尊重,反映出良好的精神状态和文明程度。

少年儿童正在身体发育的关键时期,挺拔俊美的身姿、整洁大方的仪容和良好的个人卫生习惯能够积极促进身心的健康成长,为拥有健康快乐的人生打下坚实的基础。

仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。

为了读起来朗朗上口,又便于记忆,我们继承了传统文化中《三字经》的写作方法,编写了小学生礼仪三字歌。

(以下个单元相同)小学生仪表礼仪三字歌新时代,讲文明,好少年,树新风。

懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。

坐立走,要规范,古有训,记心间。

站如松,坐如钟,行如风,喻意明。

要做到,有技巧,眼平视,面含笑。

身立正,精神好,挺起胸,要记牢。

校园礼仪三字经

校园礼仪三字经

学校礼仪三字歌入校园,衣冠整;情绪昂,步履正.见师长,问您好;遵校纪,护校风。

铃声响,进课堂;互致礼,起勿响。

坐姿正,勿摇晃;专心听,细心想。

要发言,先举手;起立答,声洪亮。

写作业,贵独立;闲暇时,多思考。

课间时,要活动;文明玩,不打闹。

言语雅,行为端;重安全,皆心欢.花儿美,草青青;爱校园,护环境。

班集体,是个家;同学们,爱护它.同学间,要关心;善理解,乐助人。

要诚实,懂谦让;团结紧,有力量。

敬人者,人恒敬;集体荣,我亦荣。

食堂里,有规矩;勿喧哗,食不语.寝有规,按时起;会生活,能自理.爱公物,节水电;讲卫生,防疾病。

好习惯,在养成;勤打扫,重保洁。

勿乱丢,勿乱划;物整齐,校清洁。

集会时,快静齐;明纪律,姿态端.入有序,位有方;好风格,要发扬.升国旗,要庄重;身肃立,情感浓.降国旗,止步行;爱祖国,记心中. 生适时,国运昌;立大志,兴我邦. 好少年,珍时光;齐努力,奔小康。

新时代,讲文明,好少年,树新风。

懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。

坐立走,要规范,古有训,记心间.站如松,坐如钟,行如风,喻意明。

要做到,有技巧,眼平视,面含笑.身立正,精神好,挺起胸,要记牢。

重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。

首整洁,次美观,要大方,要自然。

按校规,穿校服,不攀比,宜朴素. 仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整.晨风吹,阳光照.红领巾,胸前飘.好学生,要做到. 讲文明,讲礼貌.见老师,问声好.见同学,问声早。

上下楼,靠右行.互礼让,要记牢。

楼道内,静清净. 教室内,莫喊嚷。

桌椅齐,地面洁。

好环境,好心情. 课堂上,勤动脑.勤回答,勤思考。

铃声响,课间到. 做游戏,不追跑。

爱树木,护花草.主人翁,责任感。

学校外,需做到。

衣整洁,精神好.站如松,坐如钟.卧如弓,行如风。

尊重人,文明语.谈话时,面带笑.若问路,要礼貌。

“老爷爷,阿姨好”。

有纸屑,不乱抛.有果皮,扔进箱.乘车时,不拥挤。

尊长辈,爱幼小。

客人到,心欢笑。

主动迎,又周到.送物品,接物品。

三字经

三字经

学生“习惯养成”三字经一、思想品德篇升国旗、要肃立、唱国歌、行队礼。

谈举止、要大方、穿和戴、要端庄。

心目中、有集体、搞劳动、要积极。

要人帮、道声“请”、受人帮、道声“谢”。

遇废物、要拾起、拾垃圾、放袋里。

礼貌语、要牢记、“对不起”、“没关系”。

讲卫生、是责任、不乱丢、不乱扔。

出入室、讲顺序、上下楼、靠右行。

见公物、要爱护、赏花草、保护好。

在走廊、要轻步、操场玩、莫追逐。

用物品、要珍惜、放原处、摆整齐。

搞活动、要积极、看比赛、讲文明。

离教室、关门窗、理位兜、不惊慌。

按规则、进入场、适度时、要鼓掌。

要诚实、不撒谎、敢认错、不逞强。

上铺位、脚踩稳、下铺位、手抓紧。

把他人、记心中、帮他人、要主动。

就寝后、要熄灯、熄灯后、不作声。

记他人、学感恩、待他人、要真诚。

要起夜、叫同伴、最起码、有三人。

应他人、要诚信、误他人、示歉意。

二、学习篇上课前、要准备、用品类、要齐备。

吃饭时、要专心、八成饱、细嚼咽。

铃声响、进教室、慢步行、要列队。

生活中、有规律、按时间、守纪律。

一支歌、气氛活、候老师、饱精神。

立如松、坐如钟、行如牛、耍如猴。

喊“起立”、站齐整、互祝贺、敬如宾。

校园舞、听音乐、互配合、合拍节。

聆听讲、勤发言、先举手、要大胆。

眼保操、姿势端、穴位正、动作全。

勤思考、多动脑、提问题、不腼腆。

讲健康、有锻炼、有学习、有休闲。

勇探究、讲合作、敢争论、不红脸。

生活中、有节俭、惜粮食、食不偏。

作业时、写整齐、天地头、左右边。

不剩饭、不剩菜、吃零食、理不该。

课外读、不间断、勤观察、好习惯。

合理用、零花钱、多储蓄、会节俭。

有活动、要参与、学理论、要实践。

洗罢手、关龙头、人离开、要关电。

作业题、读几遍、不识字、查字典。

爱学习、爱生活、不比吃、不比穿。

广积累、勤练习、多思考、要拓展。

生活中、讲安全、爱生命、理当然。

敢尝试、勇创新、信科学、步星坛。

活动时、要观察、游戏时、防危险。

陌生人、不轻信、陌生家、不去玩。

三、文明礼仪篇同学间、讲礼仪、见了面、嘘温暖。

学生文明礼仪的三字经

学生文明礼仪的三字经

学生文明礼仪的三字经学生文明礼仪的三字经(一)新时代,讲文明;好学生,树新风。

懂礼仪,在言行;好习惯,靠养成。

身立正,人精神;胸挺起,肩持平。

眼平视,面有神。

坐立走,莫看轻;古有训,记在心。

站如松,坐如钟;卧如弓,行如风。

重仪表,讲身份;仪容美,贵洁净。

穿和戴,有学问。

首整洁,次合身;贵自然,尚清纯。

有客来,起身迎;让座毕,上茶茗。

爱清洁,讲卫生;勤洗手,保康宁。

文明语,要常引;粗脏话,须肃清。

请和您,最温馨;字虽少,都爱听。

致歉意,贵心诚;表谢意,话先行。

谈话时,身端正;话诚恳,意简明。

听人言,要认真;不插话,不走神;用笑脸,待同仁。

手势语,要轻盈;肢体语,须有凭;助表达,广见闻。

有教养,终身赢。

穿校服,进校门;情绪高,步履正。

上下楼,靠右行;莫拥挤,勿推顶。

花儿美,草儿青;爱校园,护环境。

见师长,须致敬;遵校纪,护校风。

爱学习,求上进,不偏科,勿消沉。

上课前,书常温;课堂里,认真听。

做作业,动脑筋;临考试,讲诚信。

读而思,道理明;学而用,文笔新。

苦作舟,勤为径。

德智体,齐头进;真善美,登峰顶。

班集体,像家庭;共努力,才温馨。

同学间,互关心;善理解,乐助人。

敬人者,人恒敬;助人者,常自赢。

图书馆,要肃静;声要低,步要轻。

借图书,及时温;还图书,要抓紧。

过马路,先看清;红灯停,绿灯行。

黄灯闪,静一静;不追逐,听指令。

乘车船,站坐定;手和头,莫外伸。

见老弱,起相迎;让座位,要热情。

骑单车,靠右行;不横冲,不带人。

速度匀,保安宁。

中学生,如日升;快成长,教先行。

三字经,记在心;去俗气,倡文明。

讲道德,日三省;知天理,懂人情。

豁胸怀,塑灵魂;搏长空,做雄鹰。

(二)中国梦,很美妙。

你我他,共创造好学生,要做到。

讲文明,懂礼貌。

上学前,整书包。

红领巾,要戴好。

和美礼,要记牢。

守纪律,不迟到。

遇师长,行礼早。

见同学,问声好。

教室里,不喧闹。

做游戏,不打闹。

有疑问,要举手。

勤读书,善思考。

站坐行,松钟风。

好传统,要发扬。

校园文明三字经

校园文明三字经

校园文明三字经校园文明是指在校园内遵守公共秩序,尊重他人,注重礼仪,文明待人的行为准则。

为了营造良好的校园文化氛围,提倡学生们遵守校园文明三字经,即“尊、爱、礼”。

一、尊尊重他人是校园文明的基础。

在校园内,我们应该尊重每一个人的权利和个人尊严。

无论是老师、同学还是其他工作人员,我们都应该对他们保持尊重的态度。

尊重他人意味着不侵犯他人的隐私,不进行人身攻击,不进行歧视和欺凌行为。

我们应该尊重他人的意见和观点,不轻易批评和指责他人。

在与他人交流时,我们应该注意礼貌用语,避免使用粗卤和冒犯性的言辞。

二、爱爱是校园文明的核心。

我们应该学会关心他人,匡助他人。

在校园内,我们应该积极参预公益活动,关注弱势群体的需求,传递爱心。

我们应该主动扶起跌倒的同学,匡助有难点的同学解决问题。

同时,我们也要爱护校园环境,保持校园的整洁和美观。

不乱扔垃圾,不随意涂鸦,不损坏学校设施。

我们要爱护大自然,不乱摘花草树木,不乱丢废弃物。

三、礼礼是校园文明的外在表现。

我们应该学会礼貌待人,遵守社交礼仪。

在与他人交往时,我们应该注意言辞和举止的得体,不说脏话,不说伤人的话。

我们应该学会对他人表示感谢和道歉,懂得尊重长辈和教师的意见。

我们应该遵守学校的规章制度,按时上课,不迟到早退,不旷课。

我们应该遵守交通规则,不乱穿马路,不骑车闯红灯。

我们应该遵守考场纪律,不做弊,不抄袭。

校园文明三字经是我们每一个学生应该遵守的准则。

通过遵守这三个字,我们可以培养出良好的行为习惯,塑造自己的良好形象。

校园文明不仅仅是在校园内的行为准则,更是我们走向社会的基础。

惟独在校园内培养出良好的行为习惯,我们才干在社会中更好地融入。

希翼每位同学都能够认真对待校园文明,从小事做起,从自己做起。

让我们共同努力,营造一个和谐、文明的校园环境。

中华文明礼仪三字经

中华文明礼仪三字经

中华文明礼仪三字经1.立大志春日暖,秋水长,和风吹,百花香。

青少年,有理想,立大志,做栋梁。

天行健,人自强,生我材,为兴邦。

倡和谐,民所望,兴道德,国运昌。

2.昔时间人之春,在少年,光阴迫,惜时间。

生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。

求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。

头不回,弦不断,志不渝,永向前。

大海阔,踏浪尖,高山险,勇登攀。

守琴心,抱剑胆,温而厉,恭而安。

铁可磨,石可穿,攻必克,胜必谦。

3.感师恩我学子,重师礼,感师恩,为人梯。

燃红烛,化春泥,呕心血,育桃李。

授知识,传道义,人才群,功德碑。

4.学与思学与思,琢与磨,知与行,相交错。

成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。

省吾身,思己过,言必行,行必果。

败与胜,非天命,得与失,乃互生。

5.心怀公勤奋者,功必成,开创者,业必兴。

贪逸者,手必空,爬行者,难成龙。

图小利,毁名声,贪大财,易丧命。

私欲烈,弊丛生,心怀公,百路通。

6.苦中练学知识,长本领,崇人文,尚理性。

数理化,天下用,文史哲,世理明。

学先辈,慰英灵,传家宝,要继承。

学女娲,补苍穹,仿后羿,济苍生。

思夸父,追光明,效愚公,事竟成。

学经典,育华英,出凡俗,入佳境。

学中品,品中升,苦中练,练中精。

石中玉,木中松,云中鹤,人中龙。

7.守纪律知荣辱,习礼仪,不知礼,无以立。

遵公德,守纪律,兼相爱,交相利。

见人贤,即思齐,仰高洁,弃粗鄙。

8.从我起两分法,辨是非,三思行,慎有益。

宠思辱,安思危,福思祸,利思义。

欲利群,先修己,树新风,从我起。

9.兴五常兴五常,正纲纪,处世训,应牢记。

仁者爱,民所喜,义者刚,民所宜。

礼者雅,民所需,智者明,民所依。

信者诚,民所誉,扬正气,振国威。

10.孝第一明人伦,孝第一,家道昌,门风立。

对长辈,忌无礼,凡出言,用敬语。

虐老人,悖情理,天不容,法不依。

父母老,勿嫌弃,若有病,快就医。

勤照料,细护理,寸草心,报春晖。

羊跪乳,乌反哺,父母在,儿孙福。

11.真善美真善美,是三金,人之根,国之魂。

关于文明礼仪的三字经

关于文明礼仪的三字经

关于文明礼仪的三字经 晨风吹,阳光照。

红领巾,胸前飘。

好学生,要做到。

讲文明,讲礼貌。

见老师,问声好。

见同学,问声早。

上下楼,靠右行。

互礼让,要记牢。

楼道内,静清净。

教室内,莫喊嚷。

桌椅齐,地面洁。

好环境,好心情。

课堂上,勤动脑。

勤回答,勤思考。

铃声响,课间到。

做游戏,不追跑。

玩得精,玩得巧。

悦身心,练大脑。

爱树木,护花草。

主人翁,责任感。

你我他,不缺少。

学校外,需做到。

有气质,有风度。

仪态美,举止雅。

衣整洁,精神好。

站坐行,仿前辈。

站如松,坐如钟。

卧如弓,行如风。

尊重人,文明语。

讲理解,讲和善。

谈话时,面带笑。

若问路,要礼貌。

“老爷爷,阿姨好”。

若购物,注行为。

不乱动,买卖和。

看演出,提前到。

轻入座,不迟到。

不喧哗,不乱跑。

演出闭,要鼓掌。

有纸屑,不乱抛。

有果皮,扔进箱。

乘车时,不拥挤。

尊长辈,爱幼小。

客人到,心欢笑。

物品齐,房间整。

主动迎,又周到。

送物品,接物品。

双手呈,谢声到。

亲友家,去做客。

重礼仪,少不了。

用物品,不随意。

经允许,教养好。

用餐时,不抢先。

离去时,招呼到。

要告别,说感谢。

有礼貌,人人笑。

好习惯,早养成。

一生世,忘不了。

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校园文明礼仪三字经

校园文明礼仪三字经

校园文明礼仪三字经启始语鉴湖水,天下闻;柯职中,系统名。

悦花香,聆鸟鸣;听书声,闻墨香。

师四有,生四有;皆向上,众心齐。

倡文明,提素养;三字经,为指导。

惜时篇青春时,要珍惜;寸光阴,易错过。

为未来,打基础;学知识,长本领。

生有涯,知无限;苦攻读,莫偷安。

学与思,琢与磨;知与行,相交错。

头不回,弦不断;志不渝,永向前。

铁可磨,石可穿;攻必克,胜必谦。

礼仪篇文明语,要常用;多用“请”,多用“谢”。

见老师,道声好;父母心,要体谅。

羊跪乳,乌反哺;寸草心,报春晖。

同学间,多谦让;同学情,要珍惜。

碗和筷,常碰磕;有误解,正常事。

多沟通,多交流;多体谅,多理解。

大矛盾,找老师,切莫要,自处理,动拳脚;小小事,酿大祸。

前车辙,后车鉴;多少悲,因冲动。

仪表篇是学生,论穿戴,要整洁。

在校园,穿校服,戴校牌。

长怪发,切莫留;染头发,更不可;不化妆,禁首饰。

一举手,一投足,显优雅。

你这样,我这样,校园美。

生活篇论生活,7 S,在食堂,排队行,不泼汤,不剩饭。

在宿舍,放物品,要分类,划一线,整洁美。

论卫生,事不小,不乱丢,不乱扔,保整洁,讲文明,校园美,靠大家。

水和电,要节约;草和木,要珍爱。

离教室,关电源;水龙头,随手关。

不甩门,不打窗,公财产,要爱护。

用手机,讲规范,少游戏,少聊天。

安全篇骑车时,守规定,不横骑,不逆行,勿带人,勿强行。

乘公交,守秩序,依次上,不拥挤,让老弱,助残疾。

买食物,慎选择,无厂家,无日期,无Q S,是三无,无证摊,莫购买,为安全,禁外买。

慎交友,免上当。

防溺水,记心间,江河湖、莫下水。

莫喝酒,莫吸烟。

经风雨,艳阳天。

结束语吾学校,美家园;让吾等,共珍惜。

创未来,共努力;汝和吾,皆有责。

天行健,君自强;地势坤,载厚德。

沐春风,浴朝阳;齐行动,创辉煌。

文明礼貌三字经大全

文明礼貌三字经大全

文明礼貌三字经文明礼貌三字经大全篇一:文明礼貌三字经校园内,真热闹,小朋友,懂礼貌。

见师长,先行礼,遇同学,问个好。

上下楼,靠右行,会谦让,讲文明。

楼道里,不跑跳,守纪律,不喊叫。

爱花草,护小树,见纸屑,弯弯腰。

勤换衣,常洗澡,不挑食,营养好。

走路队,快静齐,过马路,心不急。

家长接,莫到校,防拥堵,秩序好。

守诺言,讲诚心,遇困难,要自信。

三字经,心中记,七色花,真美丽。

升国旗要敬礼唱国歌要肃立会使用文明语遇外宾要知礼要诚实不说谎损公物要赔偿不挑吃不挑穿惜粮物节水电上下楼靠右行会谦让讲文明爱花草护小树见纸屑弯弯腰上课时用品齐敢发言多动脑广播操要做好炼身体争达标集合时快静齐做值日要积极守诺言讲诚心遇困难要自信衣和物放整齐学做饭会洗衣买东西按顺序看影剧不吵闹迷信事要反对坏书刊不去瞧好与坏要分清坏行为敢斗争尊长辈爱幼小孝父母遵教导帮残疾乐助人不打架不骂人捡东西要上交借东西要归还爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好楼道里不跑跳守纪律不喊叫不旷课不迟到对老师有礼貌做作业写工整按时完卷面净保视力做眼操三个一要做到家长接莫到校防拥堵秩序好个人事应自理家务活要学习过马路走横道乘车船要买票保古迹爱益鸟护庄稼爱花草烟酒赌不能沾不玩火防危险好习惯早养成有教养益终生20xx上期第三周班队课(周一最后一节课)安排一、学习内容:《龙山四小文明礼貌三字经》二、学习要求:1、本周班队课,各班主任采取多种形式认真组织学生学习、熟记《龙山四小文明礼貌三字经》,并逐条解释清楚每句话的含义。

2、任何班级不得利用班队课上其它课或做作业,不得提前下课。

3、本周之内让学生熟记,并按照三字经要求落实到行动当中,少先队将抽时间到各中队抽样调查、询问、测试。

对做得好的班级将给予表彰。

少先队大队部 20xx-3-15篇二:文明礼仪三字经同合小学校文明礼仪三字经同小人有礼貌穿衣服要整洁勤刷牙常洗澡头常洗发常理手指甲常修剪不吸烟不喝酒看好书自己事回到家让座毕在路上乘车船借东西惜生命到学校有事情进教室有垃圾校园美作笔记不嘲笑独立做走楼道唱好歌自己做打招呼茶水上莫打闹不抢座按时还莫洗澡问师好互帮忙莫喊嚷莫乱丢心情好勤思考多鼓励卷面好互礼让身在家家务事与邻里访亲友若问路让残疾与人处走公路见同学有争执桌椅齐爱树木上课前齐讨论他答完楼道上靠右行守孝道多帮忙要和睦轻敲门要礼貌帮弱老讲信用右边行问声早多谅解忙打扫护花草准备好多发言我补充莫玩耍别拥挤敬父母离家门有客来人未请谈话时捡东西庄稼地过马路文明语不打架有痰液爱公物老师讲别人讲做作业不下望集会时听教导说再见起身迎莫自闯面带笑要上交莫踩踏两边瞧嘴边挂友情牢不乱吐不涂刻专心听认真听不抄袭别扔物快静齐有秩序排队走众场所讲文明有公德守秩序观演出不哄笑看比赛多鼓励掌声齐尊他人待人宽律己严礼仪经记心间好榜样人人夸篇三:校园文明礼仪三字经中学文明礼仪三字经讲文明,有礼貌。

[文明礼仪三字经]礼仪三字经

[文明礼仪三字经]礼仪三字经

[文明礼仪三字经]礼仪三字经一:[礼仪三字经]文明礼仪的三字经内容晨风吹,阳光照。

红领巾,胸前飘。

好学生,要做到。

讲文明,讲礼貌。

见老师,问声好。

见同学,问声早。

上下楼,靠右行。

互礼让,要记牢。

楼道内,静清净。

教室内,莫喊嚷。

桌椅齐,地面洁。

好环境,好心情。

课堂上,勤动脑。

勤回答,勤思考。

铃声响,课间到。

做游戏,不追跑。

玩得精,玩得巧。

悦身心,练大脑。

爱树木,护花草。

主人翁,责任感。

你我他,不缺少。

学校外,需做到。

有气质,有风度。

仪态美,举止雅。

衣整洁,精神好。

站坐行,仿前辈。

站如松,坐如钟。

卧如弓,行如风。

尊重人,文明语。

讲理解,讲和善。

谈话时,面带笑。

若问路,要礼貌。

“老爷爷,阿姨好”。

若购物,注行为。

不乱动,买卖和。

看演出,提前到。

轻入座,不迟到。

不喧哗,不乱跑。

演出闭,要鼓掌。

有纸屑,不乱抛。

有果皮,扔进箱。

乘车时,不拥挤。

尊长辈,爱幼小。

客人到,心欢笑。

物品齐,房间整。

主动迎,又周到。

送物品,接物品。

双手呈,谢声到。

亲友家,去做客。

重礼仪,少不了。

用物品,不随意。

经允许,教养好。

用餐时,不抢先。

离去时,招呼到。

要告别,说感谢。

有礼貌,人人笑。

好习惯,早养成。

文明礼仪名人名言1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

——爱默生2、不学礼,无以立。

——孔子3、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。

——《晏子春秋》4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。

——莎士比亚5、无礼是无知的私生子。

——巴特勒6、礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。

——爱默生7、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

——但丁8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

——刘备9、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

——张衡10、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。

11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

——申涵光12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

文明礼仪三字经三字经

文明礼仪三字经三字经

文明礼仪三字经文明礼仪是人类社会文明的重要标志,是人们在日常生活中必须遵守的行为规范。

文明礼仪的目的是促进人际交往,维护社会秩序,提升整体社会文明程度。

为此,人们需要在日常生活中遵守一定的文明礼仪。

以下是文明礼仪三字经:仁仁者爱人,人心相连。

文明礼仪的根本就是仁爱之心。

无论在哪个场合,我们都应该尊重他人,关爱他人。

在许多情况下,我们遇到世界各地的人,他们可能会有不同的习惯和文化。

我们应该尊重他们的习惯和文化,不要因为自己的文化和习惯而轻视别人。

只有拥有仁爱之心,才能获得别人的尊重和信任,建立良好的人际关系。

义义警醒我心,积善之家必有余庆。

文明社会是一个充满正义和公平的社会。

我们应该始终认识到自己的义务和责任,保持一颗公正之心,在与人交往中要讲求公正和平等。

我们可以主动为别人提供帮助和支持,帮助别人解决问题和困难。

同时,我们也应该遵守社会规则,维护社会的正义和公正,将正义之心贯穿于行为之中。

礼礼仪之邦兴,礼仪之邦亡。

在人际交往中,文明礼仪是很重要的。

人际交往中,不仅要有尊重他人的态度,还要注意礼仪的问题。

礼如承影,是养育人心、净化心灵的一面镜子。

礼仪可以促进人与人之间的和谐与团结,可以维护社会秩序,提高社会凝聚力。

因此,我们应该在生活的方方面面,注意文明礼仪,从点滴处保持良好的社会风尚。

例如,公共场所不要随地吐痰、乱扔垃圾等等,这些行为会给别人带来不便,也违反了基本的公共文明礼仪。

总之,文明礼仪是一个非常关键的社会标准,如果我们每个人都能遵守这个标准,那么我们的社会将更加和谐、稳定和发展。

在实践过程中,我们需要从自身做起,从点滴中体现尊重他人、保持公正、注重礼仪的原则,并努力在日常生活中树立良好的示范作用,把文明礼仪的理念传递出去,让我们的文明城市更加美好。

校园文明三字经

校园文明三字经

校园文明三字经校园文明是指在校园内遵守公共秩序、尊重他人、文明礼仪等方面的行为规范。

为了营造良好的校园环境,培养学生的文明素质和社会责任感,学校制定了《校园文明三字经》作为校园文明的行为准则。

下面将详细介绍《校园文明三字经》的内容和要求。

第一字:尊重尊重是校园文明的基础,要求学生尊重他人的人格和权益。

学生应该尊重师长、同学和校园工作人员,不论他们的职务和年龄。

尊重还包括尊重他人的隐私和个人空间,在与他人交往中要注意礼貌和友善。

学生应该遵守校园规定,不擅自进入他人宿舍或者触碰他人个人物品。

在与他人交流时,要注意倾听和尊重对方的意见,不得讥笑、诋毁或者歧视他人。

第二字:守纪守纪是校园文明的基本要求,要求学生遵守校园规章制度,不得违反校园纪律。

学生应该按时上课、上自习,不得迟到或者旷课。

在课堂上,学生应该认真听讲,不得打瞌睡、玩手机或者进行其他与学习无关的行为。

学生应该遵守考试纪律,不得做弊或者抄袭他人作业。

在校园内,学生应该保持良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰或者乱涂乱画。

第三字:友善友善是校园文明的核心,要求学生以友善的态度对待他人。

学生应该关心他人,乐于助人,积极参预校园活动。

在与同学相处时,学生应该友好相待,不得欺负或者歧视他人。

学生应该主动与同学交流,培养良好的人际关系。

对于新生或者转校生,学生应该热情接待,匡助他们适应新环境。

学生应该尊重不同的文化和宗教信仰,不得进行宗教或者种族歧视。

以上就是《校园文明三字经》的内容和要求。

通过遵守这些行为准则,学生可以培养良好的文明素质,提升自身的道德水平和社会责任感。

学校将通过教育和引导,加强对学生的校园文明教育,营造和谐、友善的校园环境。

同时,学校也会建立健全的监督机制,对违反校园文明准则的行为进行纠正和处理,以确保校园文明的持续发展。

校园三字经

校园三字经

今日起,且力行。

刚开始,有些难。

养成后,成自然。

有信心,有行动。

德、智、体,全发展。

【右手摇】1谈失败,论成功。

好习惯,来决定。

好少年,好人生。

今日起,且力行。

刚开始,有些难。

养成后,成自然。

有信心,有行动。

德、智、体,全发展。

【双脚跳】2.好学生,要做到。

讲文明,讲礼貌。

互礼让,人人效。

重礼仪,少不了。

新世纪,小公民。

新“五爱”,倡“四有”。

重实践,勤体验。

齐努力,做新人。

【左手摇】2.爱祖国,爱人民。

爱科学,爱劳动。

讲公德,守规范。

贵坚持,有恒心。

好学生,要做到。

讲文明,讲礼貌。

互礼让,人人效。

重礼仪,少不了。

【双脚跳】3. 新世纪,小公民。

新“五爱”,倡“四有”。

重实践,勤体验。

齐努力,做新人。

爱祖国,爱人民。

爱科学,爱劳动。

讲公德,守规范。

贵坚持,有恒心。

【两侧摇】3.谈失败,论成功。

好习惯,来决定。

好少年,好人生。

今日起,且力行。

刚开始,有些难。

养成后,成自然。

有信心,有行动。

德、智、体,全发展。

【双脚跳】今日起,且力行。

刚开始,有些难。

养成后,成自然。

有信心,有行动。

德、智、体,全发展。

【右手摇】1.好学生,要做到。

讲文明,讲礼貌。

互礼让,人人效。

重礼仪,少不了。

新世纪,小公民。

新“五爱”,倡“四有”。

重实践,勤体验。

齐努力,做新人。

【单脚跳】2. 爱祖国,爱人民。

爱科学,爱劳动。

讲公德,守规范。

贵坚持,有恒心。

好学生,要做到。

讲文明,讲礼貌。

互礼让,人人效。

重礼仪,少不了。

【左手摇】2.新世纪,小公民。

新“五爱”,倡“四有”。

重实践,勤体验。

齐努力,做新人。

爱祖国,爱人民。

爱科学,爱劳动。

讲公德,守规范。

贵坚持,有恒心。

【单脚跳】3. 谈失败,论成功。

好习惯,来决定。

好少年,好人生。

今日起,且力行。

刚开始,有些难。

养成后,成自然。

有信心,有行动。

德、智、体,全发展。

【两侧摇】3.谈失败,论成功。

好习惯,来决定。

好少年,好人生。

今日起,且力行。

刚开始,有些难。

养成后,成自然。

有信心,有行动。

文明礼貌三字经

文明礼貌三字经

学生爱校儿歌
爱学校爱班级爱同学爱老师
课桌椅小心移门和窗轻轻推
绿草地不乱踏铁栅栏不乱爬
日光灯随手关水龙头随手拧
学生学习儿歌
上课时,守纪律,多发言,先举手。

多动脑,巧提问,勤动手,善创造。

勤学习,是本份,好习惯,须养成。

做作业,写工整,按时完,卷面净。

校园卫生儿歌
服装洁衣领净勤洗手指甲清
废弃物不乱丢口中痰不乱吐
桌椅面无污渍课桌内无杂物
见废纸随手捡扔垃圾要规范
一天内卫生好早上捡中午扫
放学后彻底扫校园净心情好
校园行走儿歌
进校园有序走遇老师请先走
上楼梯靠右走下台阶一格走
集队时齐步走铃声响快步走
转角处慢慢走到专室静静走
校园礼仪儿歌
进校行礼三步曲立正鞠躬说声早
校园见面三做到微笑点头问声好
走进室门三要求敲门报告有礼貌
集会活动三要求专注整齐有精神
学生到校儿歌
清晨起,无懒意,红领巾,不忘系。

上学校,不迟到,见师长,问声好;请记住,三个走:教室里,轻轻走;走廊上,慢步走;上下楼,靠右走;传作业,快静齐;书本笔,准备好;早读课,要自觉,大声读,记性好。

学生用餐儿歌
下课后,先洗手,集队时,快静齐;行进时,不讲话,踏步走,有精神;午餐前,先洗手,排好队,紧跟牢;打饭时,排好队,不拥挤,不推拉,打好饭,列队走,进教室,把餐用;用餐时,静悄悄,不挑食,细咀嚼;用餐毕,收拾净,餐具盒,放入筐。

中国文明礼仪三字经

中国文明礼仪三字经

中国文明礼仪三字经中国文明礼仪三字经我国素有“文明古国”“礼仪之邦”的美称。

中华民族不仅创造了辉煌灿烂的物质文明,也创造出极其绚烂的精神文明。

以下是小编为您整理的中国文明礼仪三字经相关资料,欢迎阅读!中国文明礼仪三字经校园礼仪到校时,抖精神,骑单车,摆放正;穿校服,行得体,早读间,书声起。

爱公物,护花草,节水电,省资源;忌烟酒,拒毒品,禁吧厅,惜己身。

上下课,鞠躬立,课间到,不追闹;课堂上,开动脑,互合作,效率高。

讲诚信,树榜样,立美德,爱母校;学规范,懂礼仪,树校风,遵校纪。

我中华,礼仪邦,不学礼,无以立;新时代,承传统,立大志,终身益。

八礼四仪仪表礼,重细节,穿和戴,要适宜;扬俭朴,避攀比,勤洗澡,常换衣。

男同学,留短发,不染烫,手指甲,勤修剪;衣整洁,无纹身,阳光型。

女同学,并拢膝,莫搭背,不化妆;坐姿端,头容正,仪表美,气质佳。

公共处,挖耳鼻,穿背心,拉拖鞋,戴项链,配耳环,戴戒指,均不宜。

餐饮礼,食文化,善节约,勿大意;用餐前,手先洗,候家人,齐用餐。

用餐时,先长辈,客人坐,再动筷;口含食,不言语,吃饭时,嘴不响。

忌喧哗,不追嬉,夹菜时,身不起;上新菜,用公筷,适量取,勿挑拣。

就餐后,物归位,有剩菜,记打包;提前走,要有礼,打招呼,然后离。

言谈礼,心中记,文明语,十四字;请和您,最常用,接电话,说再见。

致歉意,贵心诚,表谢意,话先行;待师长,有礼节,有话说,举手言。

谈话时,神专注,语速匀,不高论;言简短,语谦恭,听人讲,莫插话。

普通话,讲规范,巧用语,不伤人;别人事,不打听,脏谎话,定离弃。

待人礼,须留意,父母情,比海深;其生日,表心意,与人遇,微笑随。

敬师长,记心上,师生貌,不评议;民族情,重其义,国际礼,尊其习。

访亲友,须预约,回信件,应及时;他人物,不乱动,上网时,需谨慎。

借钱物,还及时,帮别人,力能及;进人房,先敲门,宽待人,严律己。

学生时代行走礼,遵交规,助别人,合情理;人行道,慢步行,隔离栏,不翻越。

一日常规文明礼仪三字经

一日常规文明礼仪三字经

一日常规文明礼仪三字经
一、入园
早入园不迟到见老师要问好见朋友问声早别父母说再见
二、离园
离园时要道别先老师后同学见父母要问好抱一抱更乖巧
三、入厕
需如厕讲文明有人在须等待入厕后要冲水整好衣把手洗
四、洗手
洗小手有秩序排好队袖卷起洗手时擦香皂洗完后水关掉
五、喝水
小水杯双手拿接好水慢慢回喝完水放原位不嬉戏不浪费
六、进餐
吃饭前,先洗手,有秩序,不讲话,左扶碗,右拿筷,不挑食,身体棒
七、睡眠礼仪
(穿脱衣服)
睡觉前先如厕有顺序脱衣衫
叠整齐放身边起床后依次穿
(睡觉)
不蒙头不趴睡枕放正被盖好
小手空右卧眠快入睡梦香甜
(起床)
起床时要安静去方便步要轻
衣穿好被整齐互帮忙笑嘻嘻
八、学习活动
学习时要坐好勤思考多动脑
有问题手举起回答时讲清楚
九、户外活动
在户外做游戏与老师不远离集合时收玩具守规则讲秩序
十、爱护公物
(小椅子)
小椅子双手拿轻轻放不摇晃人离开把椅收爱护它常擦洗
(图书)
图画书要爱护轻轻翻页页读不弄脏不损坏书看完放整齐
(园内设施)
教室里玩具多互谦让不抢夺场地上设施全护公物人人爱
十一、上下楼梯:
上下楼,排好队,你不推,我不挤,靠右边,慢慢走,不嬉闹,稳步走。

十二、公共场所
公共场有礼貌不喧哗不哭闹
说话时声要小对他人不打扰爱树木护花草有垃圾扔进箱。

仪表礼仪三字经

仪表礼仪三字经

礼仪/个人礼仪
仪表礼仪三字经
新时代,讲文明,好少年,树新风。

懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。

坐立走,要规范,古有训,记心间。

站如松,坐如钟,行如风,喻意明。

要做到,有技巧,眼平视,面含笑。

身立正,精神好,挺起胸,要记牢。

重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。

首整洁,次美观,要大方,要自然。

按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。

仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。

背容直,头容正,胸容宽,肩容平。

爱清洁,保健康,讲卫生,促成长。

仪表礼仪是人与人交往中在姿态、举止、服饰和个人卫生等方面的礼仪规范。

它是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。

仪表美既是一个人自尊自信的表现,同时在一定程度上也体现出对他人、对社会的尊重,反映出良好的精神状态和文明程度。

少年儿童正在身体发育的关键时期,挺拔俊美的身姿、整洁大方的仪容和良好的个人卫生习惯能够积极促进身心的健康成长,为拥有健康快乐的人生打下坚实的基础。

仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。

为了读起来朗朗上口,又便于记忆,我们继承了传统文化中《三字经》的写作方法,编写了小学生礼仪三字歌。

(以下个单元相同)
以上是小编为大家整理好的范文,希望对大家有所帮助
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文明礼仪三字经

文明礼仪三字经

文明礼仪三字经讲文明,学礼仪上尊老,下爱幼,尊师长,孝父母。

见师长,要行礼,用尊称,勤问好。

父母言,要听从,父母心,要体谅。

与邻里,要和睦,多交往,常沟通。

同学间,多谦让,有事情,互帮忙。

自己事,自己做,家务事,多帮忙。

公益事,抢在前,集体事,勇承担。

懂礼仪,重仪表穿衣服,要整洁,勤刷牙,常洗澡。

头常洗,发常理,手指甲,常修剪。

不打人,不骂人,同学间,相处好。

有痰液,不乱吐,废弃物,不乱扔。

爱花草,不攀摘,爱公物,不涂刻。

立和行,要稳健,头不摇,身不晃。

一举手,要文雅,一投足,要适度。

知礼仪,善交际与人处,讲信用,不欺小,不恃强。

与人语,要和气,听人讲,莫插嘴。

有客来,起身迎,让座毕,茶水上。

访亲友,轻敲门,人未请,莫自闯。

乘车船,不抢座,帮残疾,让老弱。

捡东西,要上交,借东西,按时还。

待人宽,律己严,礼仪经,记心间。

小学语文学法指导三字经一、识字三字经:认声母,辨韵音,读准调,直呼出。

依部首,辨结构,想画面,多比较,善归类,勤查典,易错字,重点记。

理解字,不忘词。

认部首,识大意。

善比较,明意思。

横要平,竖要直,横后竖,撇后捺。

左到右,上到下,先中间,后两边,先里面,后封口。

姿势正,心平静,先记字,再动笔。

二、学词三字经:解词义,方法多,不离句,是基础。

想图画,作描述。

互比较,细推敲;明语镜,辨准确。

词分解,再合并;找近反,推词义。

近义词,难分辨。

搭配词,造句子,明范围,知深浅。

反复辨,词义现。

细读词,明范围,标准定,类自明。

词搭配,讲方法,的地得,辨明白。

名词前,要带的;动词后,得跟走;动词走,地带头。

明词意,细推敲,反复读,时时想,经常用,忘不掉。

生活中,词语丰,多观察,记心中。

多读书,勤摘抄,时整理,常运用。

三、学句三字经:要解句,先细读,定重点,细品味。

结合图,理关系,巧联想,扣词语,扩缩句,剥竹笋,善比较,变句式。

看上下,明句意。

明结构,提问题,再解答,扩充句。

的地前,词语省,得字后,再删去,细细读,须完整,收缩句,要记清。

文明礼仪经典三字经

文明礼仪经典三字经

文明礼仪经典三字经《三字经》是中国的’传统启蒙教材,各位,我们看看下面的,请看:清版人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知首孝弟次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万三才者天地人三光者日月星三纲者君臣义父子亲夫妇顺曰春夏曰秋冬此四时运不穷曰南北曰西东此四方应乎中曰水火木金土此五行本乎数曰仁义礼智信此五常不容紊稻粱菽麦黍稷此六谷人所食马牛羊鸡犬豕此六畜人所饲曰喜怒曰哀惧爱恶欲七情具匏土革木石金与丝竹乃八音高曾祖父而身身而子子而孙自子孙至玄曾乃九族人之伦父子恩夫妇从兄则友弟则恭长幼序友与朋君则敬臣则忠此十义人所同凡训蒙须讲究详训诂名句读为学者必有初小学终至四书论语者二十篇群弟子记善言孟子者七篇止讲道德说仁义作中庸子思笔中不偏庸不易作大学乃曾子自修齐至平治孝经通四书熟如六经始可读诗书易礼春秋号六经当讲求有连山有归藏有周易三易详有典谟有训诰有誓命书之奥我周公作周礼着六官存治体大小戴注礼记述圣言礼乐备曰国风曰雅颂号四诗当讽咏诗既亡春秋作寓褒贬别善恶三传者有公羊有左氏有谷梁经既明方读子撮其要记其事五子者有荀杨文中子及老庄经子通读诸史考世系知终始自羲农至黄帝号三皇居上世唐有虞号二帝相揖逊称盛世夏有禹商有汤周文武称三王夏传子家天下四百载迁夏社汤伐夏国号商六百载至纣亡周武王始诛纣八百载最长久周辙东王纲堕逞干戈尚游说始春秋终战国五霸强七雄出嬴秦氏始兼并传二世楚汉争高祖兴汉业建至孝平王莽篡光武兴为东汉四百年终于献蜀魏吴争汉鼎号三国迄两晋宋齐继梁陈承为南朝都金陵北元魏分东西宇文周与高齐迨至隋一土宇不再传失统绪唐高祖起义师除隋乱创国基二十传三百载梁灭之国乃改梁唐晋及汉周称五代皆有由炎宋兴受周禅十八传南北混辽与金皆称帝元灭金绝宋世莅中国兼戎狄九十年国祚废太祖兴国大明号洪武都金陵迨成祖迁燕京十七世至崇祯权阉肆寇如林至李闯神器焚清太祖膺景命靖四方克大定廿一史全在兹载治乱知兴衰读史书考实录通古今若亲目口而诵心而维朝于斯夕于斯昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学赵中令读鲁论彼既仕学且勤披蒲编削竹简彼无书且知勉头悬梁锥刺股彼不教自勤苦如囊萤如映雪家虽贫学不辍如负薪如挂角身虽劳犹苦卓苏老泉二十七始发愤读书籍彼既老犹悔迟尔小生宜早思若梁灏八十二对大廷魁多士彼既成众称异尔小生宜立志莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋彼颖悟人称奇尔幼学当效之蔡文姬能辨琴谢道韫能咏吟彼女子且聪敏尔男子当自警唐刘晏方七岁举神童作正字彼虽幼身己仕尔幼学勉而致有为者亦若是犬守夜鸡司晨苟不学曷为人蚕吐丝蜂酿蜜人不学不如物幼而学壮而行上致君下泽民扬名声显父母光于前裕于后人遗子金满籯我教子惟一经勤有功戏无益戒之哉宜勉力民国重定版人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼荀季和有义方教八子名俱扬养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知首孝弟次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万三才者天地人三光者日月星三纲者君臣义父子亲夫妇顺曰春夏曰秋冬此四时运不穷曰南北曰西东此四方应乎中曰水火木金土此五行本乎数十干者甲至癸十二支子至亥曰黄道日所躔曰赤道当中权赤道下温暖极我中华在东北寒燠均霜露改右高原左大海曰江河曰淮济此四渎水之纪曰岱华嵩恒衡此五岳山之名古九州今改制称行省二十二曰士农曰工商此四民国之良医卜相皆方技星堪舆小道泥地所生有草木此植物遍水陆有虫鱼有鸟兽此动物能飞走稻粱菽麦黍稷此六谷人所食马牛羊鸡犬豕此六畜人所饲曰喜怒曰哀惧爱恶欲七情具曰仁义礼智信此五常不容紊青赤黄及白黑此五色目所识酸苦甘及辛咸此五味口所含膻焦香及腥朽此五臭鼻所嗅宫商角及征羽此五音耳所取匏土革木石金与丝竹乃八音曰平上曰去入此四声宜调协九族者序宗亲高曾祖父而身身而子子而孙自子孙至玄曾五伦者始夫妇父子先君臣后次兄弟及朋友当顺叙勿违负有伯叔有舅甥婿妇翁三党名斩齐衰大小功至缌麻五服终凡训蒙须讲究详训诂名句读礼乐射御书数古六艺今不具惟书学人共遵既识字讲说文有古文大小篆隶草继不可乱若广学惧其繁但略说能知原为学者必有初小学终至四书论语者二十篇群弟子记善言孟子者七篇是辨王霸说仁义中庸者子思笔中不偏庸不易大学者学之程自修齐至治平此二篇在礼记今单行本元晦四书通孝经熟如六经始可读六经者统儒术文周作孔子述易诗书礼春秋乐经亡余可求有连山有归藏有周易三易详有典谟有训诰有誓命书之奥有国风有雅颂号四诗当讽咏周礼者着六官仪礼者十七篇大小戴集礼记述圣言礼法备王迹熄春秋作寓褒贬别善恶三传者有公羊有左氏有谷梁尔雅者善辨言求经训此莫先注疏备十三经惟大戴疏未成左传外有国语合群经数十五经既明方读子撮其要记其事古九流多亡佚取五种备文质五子者有荀杨文中子及老庄经子通读诸史考世系知终始自羲农至黄帝并顼喾在上世尧舜兴禅尊位号唐虞为二帝夏有禹商有汤周文武称三王夏传子家天下四百载迁夏社汤伐夏国号商六百载至纣亡周武王始诛纣八百载最长久周共和始纪年历宣幽遂东迁周道衰王纲堕逞干戈尚游说始春秋终战国五霸强七雄出嬴秦氏始兼并传二世楚汉争高祖兴汉业建至孝平王莽篡光武兴为东汉四百年终于献魏蜀吴争汉鼎号三国迄两晋宋齐继梁陈承为南朝都金陵北元魏分东西宇文周与高齐迨至隋一土宇不再传失统绪唐高祖起义师除隋乱创国基二十传三百载梁灭之国乃改梁唐晋及汉周称五代皆有由赵宋兴受周禅十八传南北混辽与金皆夷裔元灭金绝宋世莅中国兼戎狄九十年反沙碛太祖兴称大明纪洪武都南京迨成祖迁宛平十六世至崇祯权阉肆流寇起自成入神器毁清太祖兴辽东金之后受明封至世祖乃大同十二世清祚终凡正史廿四部益以清成廿五史虽繁读有次史记一汉书二后汉三国志四此四史最精致先四史兼证经参通鉴约而精历代事全在兹载治乱知兴衰读史书考实录通古今若亲目汉贾董及许郑皆经师能述圣宋周程张朱陆明王氏皆道学屈原赋本风人逮邹枚暨卿云韩与柳并文雄李若杜为诗宗凡学者宜兼通翼圣教振民风口而诵心而维朝于斯夕于斯昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学赵中令读鲁论彼既仕学且勤披蒲编削竹简彼无书且知勉火焠掌锥刺股彼不教自勤苦如囊萤如映雪家虽贫学不辍如负薪如挂角身虽劳犹苦卓苏明允二十七始发愤读书籍彼既老犹悔迟尔小生宜早思若荀卿年五十游稷下习儒业彼既成众称异尔小生宜立志莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋彼颖悟人称奇尔幼学当效之蔡文姬能辨琴谢道韫能咏吟彼女子且聪敏尔男子当自警唐刘晏方七岁举神童作正字彼虽幼身己仕尔幼学勉而致犬守夜鸡司晨苟不学曷为人蚕吐丝蜂酿蜜人不学不如物幼习业壮致身上匡国下利民扬名声显父母光于前裕于后人遗子金满籯我教子惟一经勤有功戏无益戒之哉宜勉力感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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中学生文明礼仪三字经
讲文明,有礼貌。

四班人,应做到。

进校门,守秩序;要下车,缓步行;见师长,道声好。

办公室,喊报告。

教室里,须安静;上下楼,互礼让。

在餐厅,要节约;到寝室,莫吵闹。

爱学校,护班级;惜公物,怜花草。

升国旗,必肃立;整队时,快静齐。

上早读,书声琅;做两操,身体棒。

预备前,坐端正;备文具,左上角。

静候师,要凝神;铃声响,即安静。

课堂上,心专一;写作业,要整洁。

课间时,不打闹;入社团,展特长。

出校门,守纪律;回家路,保安全。

在家里,孝父母;在社区,亲邻里。

生活上,要简朴;学理财,勿浪费。

忌烟酒,惜己身;禁吧厅,讲自尊。

入社会,守公德;敬老人,爱幼小。

三字经,严规范;四班人,要记牢。

课前上课前,摆桌椅, 学具齐,坐端正。

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