医学心理学(试题)

A.是交叉学科
B.是基础学科
C.是应用学科
D.以上均正确
07.精神分析理论的创始人是（ B ）
A.罗杰斯
B.弗洛伊德
C.巴普洛夫
D.马斯洛
08.下列属于人格测验的是（ A ）
A.罗夏墨迹试验 B.韦氏智力测验 C.成套神经心理测验 D.SCL-90
09.某 8 岁儿童，智力测验的智龄（MA）是 10，其比率智商（IQ）是（ C ）
08.注意的基本品质除注意的广度、稳定性、分配，还有下列哪种（ D ）
A.随意性
B.指向性
C.集中性
D.注意的转移
09.个体获取经验而记住事物的过程称之为（ D ）
A.保持
B.再认
C.存储 D.识记
10.以下疾病不属于心身疾病的为（ C ）
A.糖尿病 B.胃溃疡 C.癔症 D.类风湿性关节炎
名词解释
E.具有间接性、相对性、客观性的特点
10.护理角色人格要素特质的主要内容包括（ ABCDE ）
A.忠于职守与充满爱心
B.高度责任感与同情心
C.良好的情绪调节与自控能力 D.健全的社会适应性
E.出色的人际沟通能力，是护士胜任职业角色的最主要因素
简答题
01.简述选择心理护理措施要考虑的几个问题
02.简述自杀行为者的）是（ C ）
A.80~89
B.70~79
C.90~109
D.110~119
06.以下哪种不是应激的中间变量（ D ）
A.应对方式 B.社会支持
C.认知评价
D.应激源
07.以下哪种不是心理咨询（ D ）
A.门诊心理咨询 B.电话心理咨询 C.信件心理咨询 D.职业咨询
2001 年
填空题
01.弗洛伊德将人的心理活动分为三个层次，即（意识）（潜意识）（前意识）
02.人类的认知特点是（相对性）（整体性）（理解性）（恒常性）（组织性）
03.按事件的生物、心理、社会属性分类，常见的应激源有（生理性应激源）（心
理性应激源）（社会性应激源）（文化性应激源）
04.马斯洛将需要分为（生理需要）（安全需要）（归属和爱的需要）（尊重的需要）
03.试列举 5 种常见的心身疾病
04.简述多重抱怨病人的心理特征与心理护理
05.简述心理护理的实施护理
06.什么是挫折？应该如何看待挫折
分析论述题
01.20 世纪六十年代，美国医学博士心脏病专家迈耶·弗雷德曼在诊所里发现，
来就诊的冠心病患者所坐的椅子后腿下的地面上，有两个凹陷。并就此现象进一
步对冠心病病人的特点进行了研究，通过课程学习，你认为冠心病病人具有哪些
A.常模
B.信度
C.效度
D.结果描述
20 以下哪个不是影像记忆的因素（ C ）
A.识记材料的性质 B.实际的方法 C.迁移因素
D.识记材料的数量
名词解释
01.心身疾病
02.健康
03.心理测验
04.心理卫生
05.心理治疗
06.创造性思维
07.知觉的选择性 08.挫折
问答题
01.简述失眠的类型、原因及治疗
A.100
B.80
C.125
D.115
10.以下哪种治疗方法不属于精神分析治疗（ C ）
A.自由联想 B.移情 C.厌恶疗法 D.释梦
11.以下哪种疗法不属于认知疗法（ D ）
A.合理情绪疗法 B.解决问题技巧 C.隐匿示范
D.满灌疗法
12.过去经历过的事物再度出现时仍能认识，称为记忆的（ C ）
A.识记
08.艾森克人格测验包括（ ACDE ）
A.E 量表 B.K 量表 C.L 量表 D.N 量表
E.P 量表
09.心理测验法（ ABCDE ）
A.必须有一套标准化的心理测验工具
B.对测试环境的要求是不新异，无第三者
C.对主试的要求是熟悉测验，操作熟练，不做暗示，保密结果
D.对被试的要求是合作，情绪稳定，态度认真
A.分离性焦虑 B.恐惧
C.皮肤饥饿
D.行为异常
07.下列哪项与原发性高血压发病无关（ B ）
A.性情敏感 B.不求全责备 C.慢性应激状态 D.高度紧张职业
08.临床心理评估过程中下列哪项不是应用访谈法的目的（ D ）
A.收集信息
B.建立良好关系
C.对问题达成一致看法
D.避免讨论不愉快的体验
09.被认为是透析病人的最常见心理反应和一项独立致死因素的事（ B ）
10.一个人既想考研又害怕失败，属于动机冲突的哪一个（ ）
简答题
01.精神分析理论的心理结构
02.应激的行为反应有哪些
03.艾宾豪斯的遗忘曲线表明了什么 04.异常心理和它的判断标准
论述题
01.试举例说明慢性消极情绪存在的条件下，心身疾病是如何产生的及其机制
2009 年（护理）
名词解释
01.心理健康
03.思维的主要特点是（ ）、（ ）
04.艾森克人格调查表分（ ）、（ ）、（ ）三个和一个效度量表
05.精神分析人格理论由（ ）、（ ）、（ ）三部分组成
06.根据记忆保持时间的长短，记忆分为（ ）、（ ）、（ ）
07.社会性情感包括（ ）、（ ）、（ ）
单选题
01.不属于气质类型的是（ ）
02.建立世界上第一个心理实验室的是（ ）
人格特点及心理特点
02.试分析恶性肿瘤患者在发现期、确认期及治疗期的不同心理特点，并请提出
恶性肿瘤患者心理护理的基本措施
2010 年
选择题
01.下列不属于应激中间变量的是（ A ）
A.生活事件 B.认知评价 C.应对方式 D.个性
02.“前有埋伏，后有追兵”的困境，称为（ B ）
A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.动机冲突
（自我实现的需要）
05.写出三种常用的行为疗法（系统脱敏）（冲击疗法）（厌恶疗法）
06.根据思维的指向性将思维分为（发散性思维）（聚合思维）
07.高级情感的种类有（道德感）（理智感）（美感）
08.写出四种常用的人格测验（ ）（ ）（ ）（ ）
选择题
01.人本主义代表人物是（ B ）
A.华生
B.马斯洛、罗杰斯 C.弗洛伊德
01.心理测验
02.健康
03.创造性思维
04.心理咨询
05.心身疾病
简答题
01.简述心理测验的基本特征
02.简述精神分析的心理结构及精神分析的人格理论
03.简述医患关系的基本模式及各自的特征
04.简述个性特征及个性心理结构
05.简述心理治疗的原则
论述题
01.什么是认知疗法？简述 BECK 认知歪曲的五种形式及认知治疗的基本技术
A.暗示治疗 B.系统脱敏治疗 C.厌恶疗法 D.答案遗失
17.轻度智力低下的智商范围是（ B ）
A.80~89
B.55~69
C.70~79
D.40~54
18.青年心理健康问题不包括（ B ）
A.社会适应问题 B.社会压力超负荷 C.情绪情感问题 D.性的困惑问题
19.标准化心理测验的基本特征不包括（ D ）
A.焦虑
B.抑郁
C.恐惧
D.逃避与回避
04.与冠心病有关的人格是（ A ）
A.A 型行为 B.B 型行为 C.C 型行为 D.以上都是
05.人们入睡后首先进入的睡眠时相是（ A ）
A.慢波睡眠 S1 期 B.慢波睡眠 S2 期 C.慢波睡眠 S3 期 D.快波睡眠
06.关于医学心理学的学科性质，说法正确的是（ D ）
03.人本主义理论代表人物是（ D ）
A.班杜拉
B.弗洛伊德 C.巴普洛夫 D.马斯洛
04.某 9 岁的儿童，智力测验的智龄（MA）为 10，其比率智商（IQ）是多少（ B ）
03.多血质的高级神经活动类型是什么（ ）
04.在快乐和悲伤的环境，人也会快乐和悲伤，体现了情绪和情感的什么特点（ ）
05.比率智商的计算（ ）
06.不属于人格测验的是（ ）
07.一个 5 岁儿童吮手指，在手上涂苦味酊是心理治疗的哪一种方法（ ）
08.认知治疗的错误选项（ ）
09.心理防御机制是属于哪个理论的（ ）
B.保持 C.再认 D.回忆
13.注意的形态不包括（ B ）
A.无意注意
B.有意前注意
C.有意后注意
D.有意注意
14.社会情感不包括（ D ）
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.安全感
15.典型的稳定的心理活动的动力特征称为（ A ）
A.气质
B.性格
C.人格
D.情感
16.癔症首选下列哪种心理治疗（ A ）
考试直通车
（期末）医学篇@大三（下） 医用心理学
二零一八年五月
2000 年
单选题
01.下列不属于应激中间变量的是（ A ）
A.生活事件 B.认知评价 C.应对方式 D.个性
02.现代应激理论认为，影响应激的关键性因素是（ C ）
A.应对方式 B.社会支持 C.认知评价 D.应激源
03.下列不属于应激的情绪发应的是（ D ）
A.一旦患了某种病，就进入了病人角色
B.病人角色受社会文化背景的影响
C.健康人进入病人角色理应是一个顺利的过程
D.只有少数病人会发生角色适应不良
E.病人角色适应不良主要与性别有关系
05.患者不遵医嘱的常见原因有（ ABCDE ）
A.缺乏耐心
B.沟通交流障碍
C.希望终止治疗
D.记不住遗嘱
E.医护人员缺乏同情心
02.简述常见的心理咨询方式及各自的优缺点
03.简述病人的心理需要有哪些
04.简述常见的医患关系模式及其特点
05.简述感觉与知觉的区别与联系
06.简述心理治疗的原则
论述题 请先看下列两件事 （1）张某，男，50 岁，我省某局局长。平素性格开朗、乐观、自信。一年前爱 人因肺癌去世，当时悲伤，情绪不佳。但坚持上班，且觉得人死不能复生，应接 纳现实，以积极的心态面对现实，并积极寻求朋友帮助。半年后再婚，目前生活 美满幸福。 （2）赵某，男，49 岁，工人。平素性格内向，工作认真。一年前爱人在一次车 祸中丧生，此后觉得像天塌下来一样，闭门不出，不与人交往，也不寻求帮助， 情绪低沉、悲观，兴趣减退，有自杀念头。不愿上班，一月前被诊断为抑郁症， 目前正在治疗。 01.同样一件事情（丧偶），结果却不同，试以上述事件为例，用现代应激的相关 理论，试述影响应激反应的因素有哪些 02.判断心理健康的标准有哪些？结合标准，谈谈自己的心理健康水平
A.矛盾
B.焦虑与忧郁 C.孤独
D.敌对情绪
10.关于情绪与情感，说法错误的是（ C ）
A.情绪是情感的表现形式
B.情感常以内心体验的形式存在
C.情绪是对人对事稳定态度的反应 D.情感在情绪的基础上形成
多选题
01.护理心理学研究的主要任务有（ ABDE ）
A.心理评估的手段 B.心理干预的方法 C.医学模式的转化
D.塞里、坎农
02.两个事物同时对个人有利，造成选择困难，称为（ A ）
A.双趋冲突 B.双避冲突
C.趋避冲突
D.动机冲突
03.以下哪种特征不属于性格的特征（ D ）
A.态度特征 B.理智特征
C.情绪特征
D.认知特征
04.下列哪种心理治疗不属于精神分析疗法（ B ）
A.自由联想 B.系统脱敏疗法 C.释梦
02.心理护理
03.护理角色人格
04.心理防御机制
05.认知过程
单选题
01.在对同一对象的几次测量中所得结果的一致程度反映了该测验的（ C ）
A.效度
B.标准化
C.信度
D.常模
02.韦克斯勒编制的量表，是目前较流行的一种（ B ）
A.人格测验 B.智力测验 C.应对方式评定 D.神经心理学测验
03.病人的权利不包括（ D ）
02.什么是情绪、情感？情绪和情感的关系和区别是什么
03.论述应激源的分类以及影响应激反应的因素，结合实际试述遇到不良应激事
件应如何去应对
2006 年（二院）
名词解释
01.感觉的适应
02.心理健康
03.生活事件
04.心理评估
05.常模
填空题
01.能力的差异有哪几个方面（ ）（ ）（ ）
02.心理过程分（ ）过程、（ ）过程、（ ）过程
A.享受足够的医疗与护理
B.享受保守个人秘密
C.免除部分社会责任
D.协助医院随访工作
04.心里挫折的主观因素是（ D ）
A.管理方式 B.工作性质 C.社会文化
D.个体知觉判断
05.SCL-90 属于哪类量表（ D ）
A.记忆量表 B.人格调查量表 C.适应行为量表 D.精神症状评定量表
06.患病儿童住院治疗需要离开亲人时，首先多表现为（ A ）
06.下列哪些可造成心理挫折容忍力下降（ BDE ）
A.久经磨练
B.一帆风顺
C.良好的教育
D.从小受到过分保护 E.连续不断的挫折，久久不能自拔
07.心身统一的正确理解应该是（ BCDE ）
A.生理因素常占主导地位
B.躯体疾病者常有心理反应
C.心理因素可影响生理变化
D.症状上心理因素占主导地位
E.精神和躯体是不可分割的整体
D.心理因素的作用 E.心理护理的方法
02.行为治疗的主要方法包括（ ABCE）
A.示范法
B.强化技术
C.放松训练
D.梦的分析
E.系统脱敏技术放松训练
03.影响心理护理效果的主要因素（ ABCDE）
A.文化背景
B.传统医学模式
C.效果不易评价
D.认识和管理的偏差 E.心理护理知识和技能
04.关于病人角色的叙述，以下哪些是错误的（ CD）