家庭溺爱对孩子发展的害处

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【议论文】溺爱是一种伤害_1500字

【议论文】溺爱是一种伤害_1500字

【议论文】溺爱是一种伤害_1500字导语:近年来,社会上对于溺爱现象的讨论逐渐升温。

孩子们由于长期受到过度关爱,开始出现了一系列问题,引起了社会的广泛关注。

本文将探讨溺爱对孩子的伤害,并提出一些对策。

一、溺爱影响孩子的独立性溺爱是一种过度关爱的表现,孩子在这种环境中生长,很难培养出自己独立解决问题和独立思考的能力。

溺爱会让孩子变得依赖性强,对各种事情都无法做出决策和判断。

他们习惯于依赖他人,无法应对生活中的困难和挫折。

一旦离开了溺爱的环境,孩子们很难适应社会的竞争和挑战,无法独立生活和面对各种困难。

二、溺爱让孩子缺乏自信心溺爱会让孩子失去对自己的自信。

他们在溺爱的环境中,从未经历过失败和打击,无法体验到通过自己的努力获得成功的满足感。

他们习惯于被人称赞和肯定,一旦遇到挫折或者失败,会感到无助和沮丧。

无法承受压力的孩子们往往容易产生自卑心理,对自己的能力产生怀疑,影响了他们未来的发展。

三、溺爱导致孩子关系紊乱溺爱的孩子往往无法与人建立良好的亲子关系和友谊关系。

他们习惯于被人宠爱,对于友谊和亲情缺乏真正的理解和感受。

溺爱的孩子往往过于依赖父母,对于与他人交流和沟通存在障碍,无法与周围的人建立起真正的亲密关系。

溺爱还会让孩子对于友谊产生扭曲的认知,难以辨别真假友情,容易受到他人利用。

四、对策溺爱虽然会给孩子带来一系列的问题,但并不意味着我们要完全避免关爱。

毕竟,家长对于孩子的爱是天然的情感。

关键在于如何正确地对待和引导孩子。

家长需要明确自己的角色。

父母应该做好孩子的引导者和榜样,而不是什么需求都满足的提供者。

让孩子学会独立思考和解决问题的能力,对于他们的成长十分重要。

要给孩子适当的空间。

不要过度干预和控制孩子的生活,让他们能够自由地发展和探索。

尊重孩子的意愿和需要,帮助他们建立自信心和自主性。

要给孩子树立正确的价值观。

教育孩子具备正确的价值观念和道德观,培养他们正确的人生观。

让孩子明白,通过努力和付出才能获得真正的成功和快乐。

对孩子溺爱的危害

对孩子溺爱的危害

对孩子溺爱的危害危害一:冷漠无情。

父母过分溺爱,会让孩子觉得别人对她好是理所应当的,所有人都应该围着他转。

长久下去他们就不会体谅别人的难处,缺乏同情心,变得越发冷酷无情。

危害二:自卑胆小无担当。

长期在父母羽翼保护下的孩子,缺乏自我解决问题的能力,过度依赖父母,往往会养成自卑胆小的性格。

他们很容易被生活中的各种挫折打倒,缺乏责任感,容易崩溃,很没有担当。

危害三:脾气暴躁易怒。

父母对孩子的需求给予无条件满足时,孩子内心是没有感恩的,认为是理所当然。

当父母停止供给时,孩子的脾气会随着内心的烦躁爆发出来。

爱孩子是一种本能,但也要理性的爱,父母要懂得延迟满足他的需求,甚至会间歇性满足,让他知道有的东西是会被拒绝的。

危害四:遇事抗挫折能力差。

做父母的都会认为孩子做不好任何一件事,孩子的参与不是帮自己,而是给自己惹无尽的麻烦。

当父母这样想的时候,父母已经在宠溺孩子的道路上漫步前行了。

危害五:不懂规矩。

孩子从小就要让他释放自己的天性,如果对孩子溺爱会使他们的天性难以释放出来,怕会耽误了孩子。

其实这种担心多少是有些错误的,孩子是需要释放自己的天性,但是如果因此就彻底放手不管任意散养,那么他从小就没有一点约束,就会越来越不懂规矩。

怎样避免孩子在溺爱中长大一、鼓励孩子自己动手做事情家长要鼓励孩子自己去解决他可以做到的事情,让孩子慢慢学会自理,体会劳动的艰辛,感受实现自我价值的快乐。

这样孩子在成长那个过程中更不容易被困难打倒,心理承受能力和调节心情的能力也更强,更容易在这个社会更好地生存下去。

二、避免隔代溺爱让老人帮忙照顾小孩的时候一定要提前沟通好孩子的教育问题,约定好当孩子做错事时,让家长单独教育,老人不要干涉。

如果教育孩子时老人一直插手,家长也可以选择和老人分开住,一定要明确自己教育孩子的原则,不要让老人多次破坏这个界限。

家长溺爱孩子有哪些表现表现1:公然袒护孩子。

家长在批评孩子的时候,有些妈妈会觉得爸爸太过严厉,即使孩子做错了也不能这么凶地对待孩子,就会站出来替他说话,搞得爸爸里外不是人。

家庭教育溺爱弊端

家庭教育溺爱弊端

家庭教育溺爱弊端家庭教育溺爱弊端慈母多败儿,这是流传在我国民间的一句谚语,想到我们的家庭教育,特别是现行体制下“一胎化”政策影响下的独生子女家庭教育,这话还真有点道理。

在家庭教育方面,独生子女家庭的家长想要把一切都给小孩子,在其成长过程中给予太多保护,影响孩子的发展。

例如有些孩子,平时晚托或是周末在校区哭闹不肯做作业,家长由于心疼孩子而将其接回家,这种对“独生子”的溺爱会让孩子面对挫折的能力变差,习惯来自家庭的保护,而这种情况的继续演变就是,孩子一旦又不肯写作业的时候,他就会故技重施。

其实中国家庭的父母都是溺爱孩子的,不管说是独生子女也好,非独生子女也好。

但由于身处在当今社会的大环境下,大多数家庭的父母都在忙于工作或是家庭生意,无法时时刻刻陪伴在孩子身边。

一旦父母不在身边,每个人都要学会保护自己。

而让孩子学会自己独立的面对困难,应对和解决问题,会在无形中锻炼孩子。

本来“初生牛犊不怕虎”,孩子应该是不怕水,不怕黑,不怕摔跤,不怕病痛的。

摔跤以后也往往是自己会不声不响爬起来继续玩。

后来为什么现在的孩子胆小懦弱了呢?那往往是父母造成的,孩子有病痛时过分的惊慌失措,娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。

在家庭教育中,爸爸的“角色”起到了很关键的作用。

但往往又是被忽略的一个重要角色。

爸爸作为在家庭地位中较高的成员,他的行为会潜移默化地影响到孩子的发展。

男孩,他能从爸爸的身上学到一些男性的行为特征。

如果生活中缺少爸爸的关心,男孩可能会变得女孩化,懦弱,没有阳刚之气。

女孩,爸爸的'高大伟岸会给女儿带来安全感,也会成为女儿将来择偶的参照标准。

但如果爸爸只是一味的忙于工作,将孩子全全托付给妈妈。

总没时间陪女儿与女儿交流谈心,及时了解女儿的内心,这对女儿的成长是极其不利的。

父母是孩子最好的老师,所以,就应该共同努力,以身作则,多引导孩子,从正面用爱来呵护孩子,给孩子一个良好的家庭氛围。

这样,孩子才能有良好的身心和素养。

父母太过溺爱孩子的后果

父母太过溺爱孩子的后果

父母太过溺爱孩子的后果1、养成依懒性孩子长时间处在家人的照料之中,知道什么事情都会有人来做的,自己也就什么也不想做,甚至到了吃饭的时间也还需要等待家长来叫才肯吃饭,很大了还不会自己穿衣服,不会自己穿鞋子,总之就是一个什么也不会的小婴儿一样。

长时间如此,孩子就会养成依懒性,自己什么也不想做,这对孩子来说是致命的伤害,不利于他们日后独立面对生活,也不利于他们与他人沟通交流,离开了家庭这个温暖的环境之后,他们就会发现自己像个白痴一样,觉得自己什么也不会,很是自卑,也就容易导致孩子的抑郁心理,对孩子造成不轻的打击。

2、孩子性格骄横乖张这也是在溺爱下长大的孩子的一个重要的指标,因为长期被父母溺爱。

需要什么就有什么,父母会一再的让步去满足孩子的需求,会导致孩子从心里养成自己就是老大的想法。

会变得非常的懒散,反正我要什么我爸妈都会给我,我爸妈也都听我的话,那么我为什么要努力呢?我只需要每天吃喝玩乐就好了。

3、孩子的人际交往会出现障碍人际交往是一种互动互利的交流。

被过度溺爱的孩子总觉得自己是小皇帝,别人一定要听他说,他不肯为别人考虑,自私,目中无人,所以没有人愿意与他接触。

随着时间的推移,被宠坏的孩子必然成为孤家寡人,人际关系一塌糊涂,会影响到未来的事业发展甚至是婚姻关系。

4、孩子懦弱不能经受困难长期生活在父母的呵护宠溺下,从小不知道什么是困难,因为一切有父母代为解决,一旦遇到困难就会手足无措,性格变得懦弱,根本无法行大器,成不了大事业,经受不了任何一点小小的困难,就像温室里的花朵,一旦开温室就必然被暴风雨摧毁。

5、溺爱使孩子内心无爱父母满足孩子的一切需求,而不去教孩子如何理解爱和培养孩子对其他人的爱,会使孩子不自觉地养成以自我为中心、只为自己考虑的习惯,认为别人为他所做的一切都是应该的、理所当然的,会认为规矩都是为别人制定的,与他们无关,使孩子渐渐成为一个自私、狭隘的人。

父母如何戒掉对孩子的溺爱?1、不迁就,不随意满足愿望对于孩子的要求,适当拒绝,有了第一个玩具后,教给孩子懂得珍惜,不能喜新厌旧,喜欢的东西有很多,美好的东西也有很多,要教给孩子有一颗欣赏美的心才是至关重要的,说不买就是不买,答应了孩子就一定要做到,不能给孩子抱有侥幸心理的机会。

溺爱是什么意思

溺爱是什么意思

溺爱是什么意思不少孩子很会耍小脾气,稍不如意就和家人吵闹,直到家人缴械投降为止,事后还会觉得自己很厉害,并屡试不爽。

其实,这是家庭教育失败的一种表现,多是因为太溺爱造成的。

那么,溺爱是什么意思呢?溺爱会带来哪些后果呢?溺爱是什么意思?溺爱就是过分宠爱,由着孩子的性子,惯着孩子,从而导致孩子产生各种不良习惯。

还有些家长过度保护孩子妨碍孩子独立发展,而导致孩子变得毫无独立性。

溺爱对孩子有什么影响?1、胆小怕事我们经常看到,父母害怕自己的孩子受伤,因此不让孩子到公园玩,不让孩子和同年人玩游戏。

而当孩子遇到问题或困难时,家长就立刻伸出援手,不给孩子解决问题的机会。

长期生活在父母的羽翼下,在爸妈“不许摸这,不许碰那”的管教中,孩子不能独立解决问题,容易养成胆小怕事的性格,稍有不适就惊慌失措。

2、称王称霸父母的过度溺爱,无条件满足孩子,容易使孩子养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯,进而提出更多不合理的要求。

而大部分家长,只要一看到宝宝哭闹,就会无条件满足宝宝,甚至是一些不合理的要求。

导致宝宝没有好恶之分,像个小霸王一样,认为别人的东西也是属于自己的。

这种孩子,在幼儿园也容易和别的小孩发生矛盾。

3、偏食挑食在许多中国家庭,我们都会看到妈妈拿着一碗饭在孩子后面追着跑,好像求孩子吃饭似的。

有的父母担心孩子吃不饱,就算零食也照样给孩子吃,对宝宝“唯命是从”,宝宝想吃什么就吃什么,想什么时候吃就什么时候吃。

久而久之,宝宝养成这种习惯后,就开始挑食偏食了,这对宝宝的成长发育非常不利。

4、自私自利现在,许多家庭都是6个长辈喂养一个孩子,于是,宝宝一出生就犹如众星捧月般的让全家人爱到心坎里。

看到宝宝哭闹、不小心跌伤,父母都心痛不已。

但是,许多家长对于宝宝想要的东西从不舍得说不,如果宝宝长期得到特殊待遇,处处优先,只要提出要求就会得到满足,在这种环境中长大的宝宝,容易忽视别人的需求,以自我为中心。

相信大家看了上面的介绍之后,已经知道溺爱是什么意思了。

家长溺爱感悟心得体会(3篇)

家长溺爱感悟心得体会(3篇)

第1篇在我国,家庭教育一直是社会关注的焦点。

溺爱,作为家庭教育中的一种现象,常常引发人们的争议。

作为一名家长,我深刻地认识到溺爱对孩子的成长所带来的负面影响。

以下是我对家长溺爱的感悟心得体会。

一、溺爱的表现1. 过度满足物质需求:家长对孩子物质生活的满足无节制,导致孩子形成“以自我为中心”的思想,缺乏独立生活的能力。

2. 过分关心孩子:家长过分关心孩子的日常生活,事事包办代替,使孩子失去自我成长的机会。

3. 过度溺爱:家长对孩子犯错时,不是教育引导,而是采取纵容、宽容的态度,让孩子形成“无理取闹”的坏习惯。

4. 过分宠溺:家长对孩子过分宠溺,导致孩子性格扭曲,无法适应社会竞争。

二、溺爱的危害1. 形成自私心理:孩子长期处于溺爱的环境中,容易形成自私、自利的心理,不利于其人际关系的建立。

2. 缺乏独立能力:过度溺爱的孩子,在成长过程中缺乏独立生活的能力,容易产生依赖心理。

3. 难以适应社会竞争:在竞争激烈的社会环境中,溺爱的孩子往往无法适应,容易产生自卑、焦虑等心理问题。

4. 健康问题:过度溺爱的孩子,往往缺乏锻炼,容易导致身体健康问题。

三、家长溺爱的原因1. 父母对孩子的期望过高:家长希望孩子成为优秀的人才,因此对孩子百般呵护,导致溺爱现象的产生。

2. 父母自身成长环境的影响:一些家长在成长过程中缺乏关爱,为了弥补自己的遗憾,对孩子过度溺爱。

3. 社会环境的影响:随着社会的发展,物质生活水平不断提高,一些家长为了满足孩子的物质需求,导致溺爱现象加剧。

四、如何克服家长溺爱1. 树立正确的教育观念:家长要树立正确的教育观念,认识到溺爱对孩子的危害,注重培养孩子的独立能力和良好习惯。

2. 增强自身素质:家长要不断提高自身素质,学会科学教育孩子,为孩子树立良好的榜样。

3. 培养孩子的独立性:家长要让孩子学会独立思考、独立生活,培养其自主解决问题的能力。

4. 关注孩子的心理健康:家长要关注孩子的心理健康,及时发现并解决孩子在成长过程中遇到的问题。

溺爱孩子调研报告

溺爱孩子调研报告

溺爱孩子调研报告溺爱孩子是指家长对孩子过度宠爱、溺爱,极度关注和迁就孩子,不顾孩子的成长需要和自主发展能力,使其逐渐失去应有的独立性和自立性。

溺爱孩子的现象在当今社会越来越普遍,它对孩子的成长和发展带来了一些负面影响。

首先,溺爱孩子会使孩子缺乏独立性和自理能力。

家长一味地为孩子做出决策、处理问题,不给予孩子发挥自主能力的机会,导致孩子在面对困难时无法独立思考和解决问题。

其次,溺爱孩子容易导致孩子的情绪依赖和情绪控制能力不足。

没有面对挫折和失败的经历,孩子很难学会自我调节和解决问题的能力,一旦遇到困难就容易感到沮丧和无助。

另外,溺爱孩子还会使孩子面对人际关系和社交能力的困扰。

家长过分保护孩子,不让他们与同龄人进行正常的交往和社交活动,导致孩子在与他人相处时缺乏自信和社交技巧,影响他们的人际关系发展。

溺爱孩子也会导致孩子的责任感和独立思考能力不足。

因为孩子在一味地依赖和依赖父母,对于自己的行为和决策往往不承担责任,缺乏独立思考和解决问题的能力。

最后,溺爱孩子还容易造成孩子自卑和低自尊。

由于过分关注孩子的错误和缺点以及过度表扬,会导致孩子对自己的能力和价值产生怀疑,降低自尊心和自信心。

针对这种情况,推荐家长们在教育孩子过程中要注意以下几点:首先,要树立正确的教育观念,理性对待孩子的成长。

不盲目追求孩子的完美,要允许他们犯错和失败,从中学会成长。

其次,要营造良好的教育环境。

为孩子提供自主的学习和发展空间,培养他们的自主能力和独立思考能力。

另外,要培养孩子的责任感和独立性。

家长要让孩子学会承担自己的小事情,逐渐培养他们的责任感和独立思考能力。

此外,家长要注重孩子的情感培养。

要给予孩子适当的关注和爱,但不能过度溺爱,要让孩子学会独立和自信。

最后,家长要与孩子进行良好的沟通。

了解孩子的需求和情感,引导他们正确的思考和行为。

总的来说,溺爱孩子虽然有时候出于父母对孩子的关爱,但长期的溺爱对孩子的发展不利。

家长应该树立正确的教育观念和方法,培养孩子的独立性、责任感和社交能力,使他们能够在未来独立自主地面对生活中的挑战和困难。

家长过于溺爱孩子的害处

家长过于溺爱孩子的害处

家长过于溺爱孩子的害处我们xx有一句古语:“惯子如杀子”。

这句话是永恒不变的真理。

尽管我们有这样的古训,但是由于前边那四个原因,我们根本就听不到“惯子如杀子”的声音,看不到“惯子如杀子”的现象,更感受不到这个“惯子如杀子”的体验。

因此就不知道溺爱对孩子的危害有多深。

事实上溺爱孩子会对他们的自身发展产生消极影响,包括他的成长、学习、价值观的确立、社会发展、孝敬父母方面等等,都构成了诸多的害处。

1、溺爱使孩子内心无爱大家都知道我们的独生子女,从诞生那天起,把全家的目光都吸引过来了。

因为是独生子,所以各个方面都会受到关注。

如果我们要用画图表示,那么图上的箭头都是指向孩子的,这就是周围大人对孩子的爱,他整天都被这种溺爱包围着。

在这种情况下,我们的孩子内心就没有爱了。

这话什么意思呢?就是说他只是接受爱,而不懂得付出爱,他每天都是接受来自各方面的爱,无法去爱别人。

一般来说,他要真的爱别人,首先要和别人建立联系,然后他才能产生对别人的爱。

但是我们都看到了,大量的独生子女情感都非常冷漠,而对别人爱的需求却非常贪婪,甚至写作业的时候也得妈妈陪着,不陪就不行。

我们说,一个幸福的儿童,他应该得到爱,然后再把爱回馈给别人。

人的一生,就是一个不断接受周围人对他的爱,社会对他的爱,同时又要把这种爱传播给更多的人的一个过程,这样他才能有一种幸福的体验。

但是我们现在的独生子女没有获得爱别人、爱社会、爱这个世界的幸福体验,这是一个很严重的问题。

2、溺爱使孩子价值观混乱我们发现,在溺爱环境下长大的孩子,大脑里边装着一些混乱的价值观念。

所有的孩子都将必须走向社会,如果一个孩子在溺爱的环境下长大,他就接受不到那种正确价值观的熏陶,那他再走向社会之后,就会发生一系列的问题。

因为他一直生活在溺爱的环境中,他想怎么样就能怎么样,然后他就会觉得他不需要这些正确的价值观,他觉得自己满足就可以了,甚至他的思维就停滞在那种感觉里。

这样的孩子,他对很多问题,比如原则性的问题、价值观的问题等全部是处在混乱状态的。

对溺爱的看法和建议

对溺爱的看法和建议

对溺爱的看法和建议一、引言溺爱是指家长对孩子过度关注和照顾,给予过多的物质和精神上的满足,导致孩子缺乏独立性和自我约束能力。

溺爱的现象在当今社会非常普遍,给孩子的成长带来了不良影响。

本文将从多个角度探讨溺爱的危害及其解决方法。

二、溺爱的危害1.影响孩子的自我约束能力家长对孩子过度关注和照顾,往往会让孩子产生依赖心理,缺乏自我约束能力。

当他们面临困难时,容易产生逃避或抵触情绪,无法积极应对生活中出现的问题。

2.影响孩子的独立性家长过度宠爱孩子会让他们变得依赖性较强,并且缺乏独立思考和行动能力。

这种情况下,当他们面临挑战时,经常会选择逃避或者求助于别人。

3.影响孩子的社交能力家长对孩子过度保护往往会让孩子缺乏与人交往的机会,导致社交能力较差。

这种情况下,孩子可能会变得孤僻或者不合群,无法与同龄人建立良好的关系。

4.影响孩子的心理健康家长对孩子过度保护往往会让孩子产生依赖心理,并且无法面对挫折和失败。

这种情况下,容易出现焦虑、抑郁等心理问题。

三、如何避免溺爱1.建立正确的家庭观念家长应该树立正确的家庭观念,明确自己的教育目标和方式。

在教育过程中,要尊重孩子的个性和需求,同时也要注重培养他们的独立性和自我约束能力。

2.适当给予压力和挑战适当给予孩子一些压力和挑战可以帮助他们建立自信心,并且培养独立思考和行动能力。

但是,在给予压力时也要注意方法和程度,不能过度。

3.合理安排时间和活动家长应该合理安排孩子的时间和活动,并且鼓励他们参加各种社交活动。

这样可以让孩子更好地认识自己和他人,同时也能够提高他们的社交能力。

4.注重培养孩子的自我管理能力家长应该注重培养孩子的自我管理能力,让他们学会独立完成一些日常生活中的事情。

这样可以提高孩子的自我约束能力,并且让他们更好地适应社会生活。

四、结论溺爱是一种不良教育方式,会对孩子的成长产生不良影响。

家长应该树立正确的家庭观念,适当给予压力和挑战,合理安排时间和活动,并且注重培养孩子的自我管理能力。

溺爱孩子的危害

溺爱孩子的危害

溺爱孩子的危害父母对孩子的爱是无私的,希望将一切美好的都给孩子,但是过度的爱会变成溺爱,溺爱是会妨碍孩子独立发展,使孩子变得自私自利、不珍惜爱、不会给予他人爱的个性特征。

下面是为大家准备的溺爱孩子的危害,希望大家喜欢!什么是溺爱父母对孩子的爱是无私的,希望将一切美好的都给孩子,但是过度的爱会变成溺爱,溺爱多数人都懂得是有害的,但到底什么才算是溺爱呢?有的父母受自身童年艰苦经历的影响,将自己的一切希望系于孩子身上,视孩子为掌上明珠,产生了“绝不能让孩子遭一点罪、受一点委屈”的心理,尽量满足孩子提出的一切要求。

对孩子的溺爱可以说是很多父母的通病,他们无时无刻、无代价的爱造成孩子觉得什么都是理所当然,从而变得自私自利、不珍惜爱、不会给予他人爱的个性特征。

溺爱就是过分宠爱,由着孩子的性子,惯着孩子。

从而导致孩子产生各种不良习惯。

还有些家长过度保护孩子妨碍孩子独立发展。

而导致孩子变得毫无独立性。

溺爱的类型有许多父母很早就给孩子铺好路,孩子只要照着行就好了,确保前面畅通无阻,其实这何不也是溺爱的一种表现,这些父母一早就已经把孩子的选择权利给剥夺了。

1、模具型此类父母,属于自以为是之人,总以为自己的想法不会错误,总以为自己是爱孩子,为孩子好。

孩子每走一步都为孩子设定好,对孩子的要求极严,孩子的举手投足,都给予详尽的指示,从生活习惯、活动的范围,到读书的范围、兴趣爱好,甚至到高考专业的选择、毕业工作的种类,都受到强制性指导。

2、温室型孩子的衣食住行无不操心,总担心孩子吃不饱,着不暖,睡不好。

每样都为孩子做得妥妥当当,不用孩子动手。

从来不允许孩子单独行动,在学校附近春游,父母也要请假奉陪。

担心孩子在学校被欺负,每天必到校里视察情况。

只允许孩子跟些成绩优秀的人玩。

孩子学的,更要操心。

从小时候的兴趣培养,到入学的学校选择、老师选择,无一不体现了家长的“智慧”,直到孩子的毕业,专业的选择,工作的选择,爱人的选择,仍在操心当中。

父母的溺爱教育心得体会

父母的溺爱教育心得体会

自从孩子呱呱坠地的那一刻起,父母便承担起了教育的重任。

在孩子成长的过程中,溺爱教育似乎成为了一种普遍现象。

父母对孩子的关爱无微不至,生怕孩子受到一丝一毫的伤害。

然而,随着时间的推移,我们发现溺爱教育给孩子带来的并非全是幸福,反而有可能成为他们成长的绊脚石。

以下是我对父母溺爱教育的一些心得体会。

一、溺爱教育的弊端1. 孩子独立性差溺爱教育使得孩子从小生活在父母的庇护下,缺乏独立面对生活的能力。

在成长过程中,孩子往往习惯于依赖父母,遇到问题时不知所措,无法独立解决问题。

2. 孩子缺乏责任感溺爱教育使得孩子从小在父母的呵护下成长,缺乏对家庭、对社会、对国家的基本责任感。

在今后的学习和工作中,孩子可能会因为缺乏责任感而无法承担起相应的责任。

3. 孩子自私自利溺爱教育使得孩子从小生活在“我行我素”的环境中,导致孩子自私自利,缺乏集体观念。

在现实生活中,这种自私自利的心态往往会导致人际关系紧张,影响孩子的正常交往。

4. 孩子抗压能力差溺爱教育使得孩子从小生活在温室里,缺乏面对挫折和压力的能力。

在今后的学习和工作中,孩子可能会因为抗压能力差而无法应对各种困难。

二、如何避免溺爱教育1. 理性关爱父母在关爱孩子的同时,要理性对待,避免过度溺爱。

在孩子成长过程中,父母要关注孩子的需求,适时给予关爱和支持,让孩子在爱的环境中健康成长。

2. 培养孩子的独立性从孩子小时候开始,父母就要培养他们的独立性。

让孩子学会自己穿衣、吃饭、洗澡等日常生活技能,让他们在独立完成这些事情的过程中,逐渐养成独立思考、解决问题的能力。

3. 培养孩子的责任感父母要教育孩子懂得承担责任,让他们明白每个人都有义务为自己的行为负责。

在孩子成长过程中,父母要引导他们关心家庭、关心社会,培养他们的责任感。

4. 培养孩子的集体观念父母要教育孩子懂得团结协作,关心他人。

在孩子参加集体活动时,父母要引导他们学会分享、学会包容,培养他们的集体观念。

5. 培养孩子的抗压能力父母要教育孩子学会面对挫折和压力,让他们在成长过程中逐渐增强抗压能力。

溺爱孩子的教训

溺爱孩子的教训

溺爱孩子的教训
溺爱孩子往往是父母对孩子过度宠爱,过分迁就,不给予适当的教育和引导。

这种行为会给孩子带来一些不良后果和教训,包括:
1. 缺乏自立能力:溺爱的孩子常常失去了自己解决问题和应对挑战的能力,因为他们习惯于依赖父母的帮助和保护。

一旦离开父母,他们可能会感到无助和困惑。

2. 自我中心:溺爱的孩子往往变得自我中心,他们习惯于将自己放在首位,而不考虑他人的需求和感受。

这种态度可能会影响他们在社交和团队合作方面的能力。

3. 缺乏责任心:溺爱的孩子常常不愿承担责任和后果,因为他们相信父母会包容和解决问题。

这会导致他们在学习和生活中的懒散和不负责任。

4. 情绪不稳定:溺爱的孩子经常缺乏应对挫折和困难的能力,他们容易受到外界环境的影响,情绪波动较大。

为了避免孩子溺爱带来的不良后果,父母应该给予孩子适当的教育和引导,培养他们的自立能力、责任心和适应能力。

同时,父母也应该平衡给予孩子的爱和严格要求,建立正确的教育方式和家庭价值观。

溺爱作文素材

溺爱作文素材

溺爱作文素材溺爱,是一种过度宠爱的行为,往往会给孩子带来不良影响。

父母对孩子的溺爱,有时会让孩子失去独立思考和自理能力,甚至导致孩子性格扭曲。

溺爱作文素材,可以从不同角度展现溺爱的危害和影响,引起人们对这一现象的深思和反思。

首先,溺爱会让孩子失去自理能力。

在生活中,一些溺爱的父母会过分照顾孩子,不让他们做任何家务或自理事务,导致孩子缺乏独立生活的能力。

他们习惯了依赖父母,无法独立完成一些简单的事情,这对他们的成长是非常不利的。

其次,溺爱容易让孩子产生依赖心理。

父母的过度宠爱会让孩子产生依赖心理,觉得只有父母才能给予他们安全感和幸福感。

一旦离开父母,他们就会感到不安和恐惧。

这种依赖心理会影响孩子的人际交往和社会适应能力,甚至影响他们的未来发展。

另外,溺爱还容易导致孩子性格扭曲。

一些溺爱的孩子往往自私、任性、不懂得尊重他人,因为他们一直被父母宠爱着,没有学会如何与他人相处。

这种性格扭曲会给孩子的学习和生活带来很多困扰,也会给他们的未来造成不良影响。

最后,溺爱会让孩子失去自我认知和自我管理能力。

父母过度宠爱孩子,会让孩子产生一种自我膨胀的心理,认为自己无所不能,无所不能。

这种心态会让孩子失去对自己的正确认识,也无法正确管理自己的情绪和行为。

因此,对于溺爱这一现象,我们应该引起重视。

父母要正确对待孩子,不要过分溺爱,应该给予孩子适当的关爱和教育,让他们学会独立思考、自理能力,培养健康的人格和性格。

学生也要树立正确的人生观和价值观,不要依赖父母,要学会独立、自立,做一个有责任心、有担当的人。

只有这样,我们的社会才能更加和谐,我们的下一代才能健康成长。

溺爱亲子教育心得体会

溺爱亲子教育心得体会

在我国,随着社会的快速发展,人们的生活水平不断提高,家庭结构也在发生变化。

越来越多的家长开始重视孩子的教育问题,然而,在追求孩子全面发展的过程中,一些家长却陷入了溺爱的误区。

本文将结合自己的育儿经历,谈谈溺爱亲子教育的心得体会。

一、溺爱的表现1. 过度满足孩子的物质需求。

一些家长认为,给孩子提供优越的物质条件是爱孩子的表现,于是不惜花费重金购买昂贵的玩具、衣物等,以满足孩子的物质需求。

2. 过分迁就孩子的情绪。

孩子一旦提出要求,家长就立刻满足,哪怕这个要求并不合理。

这种做法让孩子逐渐形成了“以自我为中心”的性格,不利于其成长。

3. 忽视孩子的独立性。

家长总是担心孩子受到委屈,不敢让孩子独立面对问题,导致孩子缺乏独立解决问题的能力。

4. 过度保护孩子。

家长对孩子的保护过于严格,不让孩子参加户外活动、社会实践等,使孩子缺乏与人交往的能力。

二、溺爱的危害1. 影响孩子的身心健康。

过度满足孩子的物质需求,容易让孩子形成依赖心理,导致孩子不懂得珍惜、感恩。

同时,家长过分迁就孩子的情绪,容易让孩子形成自私、任性的性格。

2. 影响孩子的社交能力。

家长过度保护孩子,使孩子缺乏与人交往的机会,导致孩子在社交场合表现得胆小、自卑。

3. 影响孩子的学习态度。

家长对孩子的溺爱,容易让孩子形成“学习是为了家长”的观念,导致孩子缺乏学习动力,学习成绩下滑。

4. 影响家庭和谐。

家长溺爱孩子,容易引发家庭成员之间的矛盾,如夫妻争吵、婆媳关系紧张等。

三、如何避免溺爱1. 树立正确的教育观念。

家长要明确,爱孩子并非满足孩子的所有需求,而是要引导孩子健康成长,培养他们独立、自信、感恩的品质。

2. 培养孩子的独立性。

家长要敢于放手,让孩子独立面对问题,学会自己解决问题。

在孩子遇到困难时,家长可以给予适当的指导,但不要代替孩子完成。

3. 注重孩子的心理健康。

家长要关注孩子的情绪变化,适时给予关爱和引导,帮助孩子建立良好的心理素质。

4. 重视孩子的社交能力。

对溺爱的看法和建议

对溺爱的看法和建议

对溺爱的看法和建议概述溺爱是指父母或其他家庭成员对孩子过度迁就,纵容他们任性和不负责任的行为。

虽然父母都希望给予孩子最好的,但过度溺爱却可能对孩子的成长和发展产生负面影响。

本文将探讨溺爱的看法,并提出一些建议来帮助家长正确引导孩子。

溺爱的问题与影响1. 自我中心过度溺爱容易使孩子变得自我中心,无法理解和关心他人的感受。

他们习惯于将自己放在第一位,对他人的需求缺乏关注和体谅。

2. 缺乏责任感溺爱会让孩子养成依赖性,缺乏独立解决问题的能力。

他们习惯依赖他人提供支持和解决方案,无法承担起自己应有的责任。

3. 抵触挫折溺爱导致孩子没有面对困难和挫折的机会和能力。

一旦遇到挫折,他们可能无法应对并从中学习,容易变得沮丧和无助。

4. 社交障碍过度溺爱的孩子可能缺乏与其他人建立良好关系的能力。

他们可能不懂得分享、合作和妥协,导致社交问题和孤立感。

5. 自我价值感问题溺爱会让孩子过分依赖外界的肯定和赞扬,缺乏自我价值感。

一旦没有得到外界的认可,他们可能会感到失落和自卑。

如何避免溺爱1. 设定明确的规矩和边界家长应该为孩子设定明确的规矩和边界,让他们知道哪些行为是可以接受的,哪些是不可以接受的。

这样可以帮助孩子建立正确的价值观和行为准则。

2. 培养独立性家长应该鼓励孩子独立完成一些日常任务,如整理房间、洗衣服等。

逐渐培养他们解决问题和承担责任的能力,让他们明白自己可以做到。

3. 鼓励面对挫折家长应该让孩子面对挫折和困难,不要过分保护他们。

帮助他们寻找解决问题的方法,教导他们从失败中学习,并相信他们有能力克服困难。

4. 培养社交技巧家长可以鼓励孩子参加一些集体活动和团队合作项目,培养他们的社交技巧。

同时,也要教导他们分享、尊重和关心他人的重要性。

5. 培养自信心家长应该给予孩子适当的赞扬和认可,但不应过度夸奖。

鼓励孩子尝试新事物,并相信他们有能力取得成功。

同时,也要教导他们关注内在价值而非外界评价。

结论溺爱虽然出于对孩子的关爱,但却可能对其成长产生负面影响。

溺爱教育心得体会

溺爱教育心得体会

在当今社会,随着生活水平的提高和教育观念的更新,家庭教育越来越受到重视。

然而,在追求教育质量的同时,溺爱教育现象也日益凸显。

作为家长,我曾经陷入了溺爱教育的误区,但通过不断的反思和学习,我逐渐认识到了溺爱教育的危害,并开始努力改变自己的教育方式。

以下是我对溺爱教育的几点心得体会。

一、溺爱教育的危害1. 破坏孩子的独立能力溺爱教育让孩子在家庭中养成了依赖心理,缺乏独立思考和解决问题的能力。

当孩子遇到困难时,首先想到的是寻求家长的帮助,而不是自己动脑筋解决问题。

这种依赖心理会让孩子在成长过程中遇到诸多困难,影响其未来的发展。

2. 削弱孩子的抗挫折能力在溺爱教育环境下,孩子很少遇到挫折,家长总是尽力满足孩子的需求,使孩子习惯于顺境。

一旦遇到挫折,孩子往往会感到无助和恐慌,无法面对生活中的种种困难。

这种抗挫折能力的缺乏会让孩子在成长过程中遇到重重障碍。

3. 影响孩子的心理健康溺爱教育使孩子形成了以自我为中心的性格,缺乏同情心和责任感。

孩子会认为自己是家庭的中心,家人对自己的关爱是理所当然的。

这种心理会导致孩子在面对家庭、学校和社会问题时,产生焦虑、抑郁等心理问题。

4. 限制孩子的社交能力溺爱教育使孩子缺乏与同龄人交往的机会,导致孩子性格孤僻、缺乏社交技巧。

在集体生活中,孩子往往难以融入,影响其人际关系的建立和发展。

二、改变溺爱教育的策略1. 培养孩子的独立能力家长要鼓励孩子独立思考,培养其解决问题的能力。

在孩子遇到困难时,家长可以给予适当的指导,而不是直接替孩子解决问题。

让孩子在独立解决问题的过程中,逐渐增强自信心和抗挫折能力。

2. 培养孩子的抗挫折能力家长要让孩子学会面对挫折,勇敢地面对生活中的困难。

在孩子遇到挫折时,家长要给予鼓励和支持,帮助孩子分析问题,寻找解决办法。

通过这样的经历,孩子会逐渐学会自我调节,增强抗挫折能力。

3. 关注孩子的心理健康家长要关注孩子的心理需求,及时发现并解决孩子的心理问题。

【议论文】溺爱是一种伤害_1500字

【议论文】溺爱是一种伤害_1500字

【议论文】溺爱是一种伤害_1500字溺爱是一种伤害在现代社会,家长们对于孩子的爱有时候会被过度表现出来,他们试图让孩子避免失败、痛苦和失望,但有时候这种方法的副作用更加严重。

这种行为就被称作“溺爱”。

溺爱并不是一种健康的家庭关系,它对孩子的成长和发展产生了负面影响。

本文将从以下三个方面探讨为什么溺爱是一种伤害。

首先,溺爱会产生长期的坏处。

若家长过度照顾孩子,孩子就会变得依赖家长,从而导致孩子日后局限自己。

孩子也会习惯于依赖父母,而没有自己的想法和判断力。

如果孩子得不到父母的支持或暗示,他们会陷入颓废或情绪失控的状态。

长期来看,这将会对孩子的人生产生许多不良影响。

当孩子长大成人时,他的行为表现可能会更依赖他的父母,即使是在他们离开父母或父母去世之后。

其次,溺爱会使孩子缺乏独立思考和解决问题的能力。

在照顾孩子时,家长们会处理所有问题,让孩子避免烦恼。

当孩子面对问题时,他们可能没有独立思考和解决问题的能力,因此他们会依靠父母为他们解决问题。

这种情况下,孩子不会学习性情的技能,也不会学会较好地应对外界负面场景,这可能会影响孩子未来的成就。

最后,溺爱会使孩子缺乏纪律性。

家长们可能会试图为孩子创造一个没有规则的世界,这样孩子就不会担心遵守什么规则,因此他们在长大后可能会发现自己没有规矩。

这样孩子就会需要更多的指导,以避免受到错误影响。

长大后,孩子可能会变得无法适应有规则的生活,因为他们没有学习如何受规则支配。

综上所述,溺爱在当今社会已经成为一种严重问题。

每个父母必须要认为他们的孩子在长大的过程种需要的是助长他们的自主、判断和行动力。

如果你想帮助你的孩子做出最好的人生决策,那么请千万不要溺爱你的孩子。

我们必须教育孩子在生活中独立思考、自己去解决生活中的问题,并且直接地面对由此可能带来的挑战与压力,这样他们才能成长为独立自主、智慧而自信的成年人。

父母毁掉孩子一生的五个表现

父母毁掉孩子一生的五个表现

父母毁掉孩子一生的五个表现
父母过度保护孩子是一种常见的表现。

父母出于对孩子的爱和关心,常常过度保护孩子,不让他们面对生活的困难和挑战。

这种行为会剥夺孩子的独立性和自信心,导致他们在面对困难时无法应对,缺乏自主解决问题的能力。

父母对孩子的期望过高也是一种毁掉孩子一生的表现。

父母希望孩子取得好成绩、进入名校、拥有高薪工作等等,这些期望可能超出了孩子的实际能力和兴趣。

如果孩子无法达到父母的期望,他们可能会感到自卑和失望,甚至丧失对未来的希望。

第三,父母的溺爱也会给孩子带来负面影响。

溺爱是指父母过分宠爱孩子,纵容他们的任性和不良行为。

这种行为会使孩子变得自私、无礼和缺乏责任感,无法适应社会中的规则和约束,从而影响他们的人际关系和未来的发展。

第四,父母对孩子的情绪控制不当也是一种影响孩子一生的表现。

父母的情绪会直接影响孩子的情绪和心理状态。

如果父母经常表现出愤怒、焦虑或消沉的情绪,孩子可能会感到恐惧和不安,容易出现情绪问题和心理健康障碍。

父母对孩子的批评和指责也可能毁掉孩子一生。

父母的批评和指责如果过于苛刻和频繁,会使孩子产生自我怀疑和自卑感,对自己的能力和价值产生怀疑,影响他们的学习和成长。

父母对孩子的影响是至关重要的。

他们的行为举止可以塑造孩子的人格和价值观。

然而,如果父母过度保护、对孩子期望过高、溺爱、情绪控制不当或批评指责过度,都可能给孩子的一生带来不可逆转的影响。

因此,作为父母,我们应该反思自己的行为,给予孩子适当的支持和引导,帮助他们成为独立自信、有责任心和积极向上的人。

过分宠爱孩子将带来7大后果

过分宠爱孩子将带来7大后果

过分宠爱孩子将带来7大后果父母都是爱孩子的,但是父母如果太过宠爱孩子,对孩子来说却是百害无一利的。

父母过度宠溺孩子会有些什么后果?过分宠爱孩子将带来7大害处:孩子变得自私自利被过度宠溺的孩子,由于长期被父母的溺爱所包围,根本不知道为人着想,不会将心比心,不会站在他人角度考虑问题,一切以自我为中心,自私又自利。

也许有人会说,这个社会就应该自私一点,这样才不会吃亏,实在是大错特错,自私也许能谋一时之利,但自私之人的事业必定迟早会失败,感情生活也一样,所以孩子可以学习不够好,或者不够聪明,但相对不能过于自私自利,否则将来后果难以设想。

孩子性格骄横乖张孩子被宠溺直接的后果就是骄横,由于父母一切让步,也满足其一切要求,包括很多的无理要求,其骨子里就养成他是老大的思想,父母得听他的,敢于骑在父母头上说话做事,不懂得让步,不懂得宽容,更受不了委屈,性格骄横目中无人,行为乖张专横。

孩子做事懒散无纪律在父母的眼里,他就是老大,谁也管不了他,而且吃喝拉撒行食住行都有父母代办,什么事也不想做,日益变得懒散,偶尔做一点事也是丢三拉四,更没有纪律性,在他眼中,他就是纪律,他可以不听别人的,别人却必须听他的,将来在社会上势必难于立足。

孩子不懂礼节目无长辈由于父母的过度宠溺,对于孩子的一些不良行为和不礼貌行为也没有阻止,孩子根本不知道什么是礼貌,目无长辈,口无遮拦,更没有基本的做人礼节,因为他压根儿不知道礼节礼貌为何物。

孩子懦弱不能经受困难长期生活在父母的呵护宠溺下,从小不知道什么是困难,因为一切有父母代为解决,一旦遇到困难就会手足无措,性格变得懦弱,根本无法行大器,成不了大事业,经受不了任何一点小小的困难,就像温室里的花朵,一旦开温室就必然被暴风雨摧毁。

孩子人际关系障碍由于自私自利,一切以自我为中心,行事专横无纪律,目中无人,自然无法与人和谐相处,与他人的交流也变得障碍,人际关系是一种互动和互利的交流,而被过度宠溺的孩子总以为自已是皇帝老大,不肯委屈自已,不肯为人着想,总站在不平等的角度来行事,自然没人愿意和他交往,其人际关系必然一塌糊涂,必然成了孤家寡人,学习就业以及爱情婚姻可能都变得困难。

溺爱对孩子的影响

溺爱对孩子的影响

溺爱对孩子的影响影响1:以自我为中心。

由于父母事事包办,这样的孩子,比较自私懒于承担自己该做的事情,以自我为中心,只在乎自己,而对别人的付出看成理所应当。

影响2:没有自信有的父母宠爱孩子或涂省事,事事冲在前头。

这样孩子习惯性依赖父母,长大后没有主见,也没有动手能力,相对其他人他们会更没有自信。

影响3:让孩子变得懦弱。

成长于溺爱环境里,孩子会产生出一种错觉,万事都有家人兜底,遇到问题第一时间想到的不是怎么去解决,而是找家人想办法。

溺爱孩子,只能使孩子变得更懦弱与无能。

懦弱的孩子心理抗压能力一般都很差,遇到挫折心理容易出现问题。

影响4:不能吃苦。

很多孩子的任何事情都有父母去料理,当孩子遇到困难的时候,父母总是首当其冲帮孩子去解决问题,这会致使孩子遇到困难就想躲避,不仅让孩子没有责任感,同时孩子也非常怕吃苦。

而这样的孩子往往受损的心理不强,一旦遇到事情就会出现内心崩塌的情况。

影响5:变得是非不分。

溺爱孩子的家长,在面对孩子犯错时,通常都不会选择指正他们,反而替孩子包庇错误,甚至推卸责任。

在家长的“引导”下,孩子似乎从来没有犯过错。

因此,孩子长大后,即使自己犯了错,自己也完全意识不到。

甚至在受到别人的指责时,他还会拒不承认,这样是非不分的人,是很难得到别人的认可。

如何避免过度溺爱1、培养孩子独立、自理的能力。

孩子对父母的依赖是很强的,要从小培养孩子的独立与自理能力,父母不能帮孩子全都把事情给做完,这很有可能会让孩子形成强大的依赖。

因此就会失去独立、自理的能力了,这是很不可取的,千万不要过度的溺爱孩子,这样孩子才能慢慢独立起来。

2、不再特别关注。

虽说孩子离不开监护,但是许多孩子其实是能够独立做事情的,比如说能够自己玩游戏、看书、看电视等,不要过度担心孩子可能会受挫、受伤,什么事情都习惯帮孩子处理好,其实这样是不对的。

尝试让孩子独立,也许难免会受点伤害挫折,但这些都必须让孩子学着去承担。

3、不要有特别待遇。

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家庭溺爱对孩子发展的害处(上)
我们中国有一句古语:“惯子如杀子”。

这句话是永恒不变的真理。

尽管我们有这样的古训,但是由于前边那四个原因,我们根本就听不到“惯子如杀子”的声音,看不到“惯子如杀子”的现象,更感受不到这个“惯子如杀子”的体验。

因此就不知道溺爱对孩子的危害有多深。

我们今天就来讲一讲溺爱对孩子造成的危害。

事实上溺爱孩子会对他们的自身发展产生消极影响,包括他的成长、学习、价值观的确立、社会发展、孝敬父母方面等等,都构成了诸多的害处。

1、溺爱使孩子内心无爱
大家都知道我们的独生子女,从诞生那天起,把全家的目光都吸引过来了。

因为是独生子,所以各个方面都会受到关注。

如果我们要用画图表示,那么图上的箭头都是指向孩子的,这就是周围大人对孩子的爱,他整天都被这种溺爱包围着。

在这种情况下,我们的孩子内心就没有爱了。

这话什么意思呢?就是说他只是接受爱,而不懂得付出爱,他每天都是接受来自各方面的爱,无法去爱别人。

一般来说,他要真的爱别人,首先要和别人建立联系,然后他才能产生对别人的爱。

但是我们都看到了,大量的独生子女情感都非常冷漠,而对别人爱的需求却非常贪婪,甚至写作业的时候也得妈妈陪着,不陪就不行。

我们说,一个幸福的儿童,他应该得到爱,然后再把爱回馈给别人。

人的一生,就是一个不断接受周围人对他的爱,社会对他的爱,同时又要把这种爱传播给更多的人的一个过程,这样他才能有一种幸福的体验。

但是我们现在的独生子女没有获得爱别人、爱社会、爱这个世界的幸福体验,这是一个很严重的问题。

2、溺爱使孩子价值观混乱
我们发现,在溺爱环境下长大的孩子,大脑里边装着一些混乱的价值观念。

所有的孩子都将必须走向社会,如果一个孩子在溺爱的环境下长大,他就接受不到那种正确价值观的熏陶,那他再走向社会之后,就会发生一系列的问题。

因为他一直生活在溺爱的环境中,他想怎么样就能怎么样,然后他就会觉得他不需要这些正确的价值观,他觉得自己满足就可以了,甚至他的思维就停滞在那种感觉里。

这样的孩子,他对很多问题,比如原则性的问题、价值观的问题等全部是处在混乱状态的。

这都是溺爱使孩子产生的结果。

3、溺爱使孩子能力低下
我们的家长都希望自己的孩子有学习能力,并且成绩优秀;也希望自己的孩子拥有自信,能顶天立地的做事。

所有的家长都会这样想,但是我们却对孩子实施溺爱,这样教育的结果,就导致了孩子能力低下。

溺爱使孩子在各个方面的能力都退化了。

一个孩子,他从出生时就有一种自然遗传下来的向外的张力,让他趴在那个床上他就会往前爬,这是一个人的本能,也就是说人类在繁衍的时候,就形成了这种认识世界和改造世界的遗传基因,但是我们孩子的这种能力往往被家长剥夺了。

比方说孩子吃饭,本应该孩子自己吃,可家长就是要端着碗往他嘴里喂,担心孩子自己会吃不饱。

所以说在方方面面我们对孩子都进行了百般的呵护,其结果就导致了孩子诸多能力的下降。

可能有的朋友会问,溺爱有这么严重吗?那我告诉你,人的智力是怎么样产生的?人的智力是通过人的大脑器官对世界的探索培养起来的。

我们溺爱孩子,就使孩子在各个方面都被限制在一个环境里边,他没有机会去运用他的大脑,没有机会运用他的语言功能,更多的就是不能使左右脑相互结合,将他的创造能力发挥出来。

由于我们的溺爱,孩子的这些功能都会被弱化甚至消失,这样一来,我们就会发现,被溺爱长大的孩子,他的能力就非常弱。

那么一旦我们把这种无能的孩子培养起来之后,孩子在各方面都会不如别人。

关于孩子的诸多能力,我们家长远远没有认识到劳动就是在开发孩子的智力,通过劳动会让孩子的大脑有机的结合起来。

怎么理解这个事情呢?一个孩子在生下来时,有无限的能力,在正确的指导下他是无所不能的。

那么反之则亦然。

我给大家讲个故事,法国有一对老夫妻,他们五十多岁时才生了一个孩子,于是这对老夫妻对这个孩子百般的呵护和溺爱,溺爱到孩子二十五岁的时候,解大便还得父母帮助。

大家试想一下,如果这二位老人不在了,这个孩子怎么生存?这对老夫妻就是所有的东西都从来不让孩子自己动手,导致了孩子所有的能力、所有的本能都消失了。

作为一个社会上的自然人,他的所有的本能都没有了,那他怎么还在这个社会上立足,这都是溺爱造成的。

我说到这儿大家会想,我们的孩子不会是那样的,那我也相信我们孩子不会那样,因为这是一个极端的案例,虽然这是我二十多年前看到的一个参考消息,但是这个事一直记忆犹新。

因此我们为了增强孩子的能力,我们坚决不能溺爱孩子,要理智地爱孩子。

4、溺爱使孩子厌恶学习
由于我们溺爱孩子,致使孩子诸多的能力都被掩盖了,这样他就发展不起来了。

一旦这种能力低下的孩子投入到学习、生活中,他就会遇到很多问题。

这样的孩子就会在学习上遇到诸多的障碍,也就说在学习的每个环节上他都受挫,于是孩子就不喜欢学习,最后厌
学,甚至辍学。

在我们房间里,就能很好地观察出这类孩子,当他们学习成绩下降时,然后紧跟着其它的毛病就都出现了,因为他的学习动力,被我们家长的溺爱限制了。

非常明显,厌学的孩子几乎都是在溺爱中长大的,这一点我们要知道。

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