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讲师培训心得感悟范文
讲师培训心得感悟范文拓展只是一种训练,是体验下的感悟,是体现集体的个性,拓展训练实行分组活动,强调集体合作,在此分享扩展培训心得体会范文。
下面小编给大家分享讲师培训心得感悟内容，希望能够帮助大家!讲师培训心得感悟1本月10日,我赶去分公司指定的酒店,参加分公司举办的为期数天的培训班训练种子讲师班.实质为全程观摩____中支____营销部的“入司__月的精英培训班”。
这几天的观摩及培训，让我有以下几点心得：1.人数之多，氛围良好从后门一进____营销总部的培训班，放眼望去，全是人。
我为之一震，人数真多！13个小组，近130人参训。
这在我们机构甚至中支，都很少有这样的情况。
在机构只有月初开启动大会时，才有近百人，而且中途不频繁接电话，不随意走动就很不错了。
而这个培训班，纪律严明，学员尊规守矩，且个个积极性高，氛围良好，团队荣耀感强。
一个鼓掌，一声问候，都能把屋顶掀翻。
相比之下，天壤之别。
2.师资力量雄厚这次给____营销总部精英班学员上课的讲师，均为分公司最优秀且实战经验丰富的老师，可以说汇集全省之精英讲师来授课。
他们无论是内还是外，无论是理论还是实践，无论是技巧还是其他，都非常到位，非常精彩。
让学员听之入神，学之有兴！如果我们的培训班能有这些老师来授课，那对我们的学员有很大的促进，对我们的业绩也有很大的推动，那真是我们的福气！3.课程回顾及课间互动每天早晨各小组风彩展示之后，班主任老师都会跟大家作课程回顾。
将每一个老师所讲授的课程的重点及步骤跟大家一一回忆，或引导学员说出来，而非三两句便结束。
这样的提问方式，让学员有兴趣，更能加深其印象。
每每课间休息的时候，助教老师便带领学员跳跳晨操，让几个学员跳跳拉丁舞，或请某个进行才艺表演等等，让学员在课间舒缓紧张的学习心情，活动筋骨，尽享快乐时光。
更让他们参与其中，感觉学习班的氛围。
人人参与，人人感受！讲师培训心得感悟2怀着空杯的心态和期待的心情，我有幸参加了中国人寿保险股份有限公司福建省分公司第4期组训培训班。
教师培训学习心得体会(6篇)
教师培训学习心得体会（6篇）老师培训学习心得体会1参与这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工到同学的角色转换，仔细、虚心、恳切地接受培训，看法端正、学习专注，全神贯注，仔细的倾听和记录，如饥似渴地接受着新奇的理念。
大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛非常深厚，仿佛回到了同学时代。
在培训过程中，给我们培训的老师的讲座就象是一顿丰富的大餐，精致地呈如今我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。
老师毫无保存的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享，深化浅出，可谓是异彩纷呈。
本节活动的内容是音乐这门学科的培训，主题是“我的身体会唱歌”。
老师讲到：人体本生就是乐器。
在幼儿园的教学活动中，我们教什么呢？动作、节奏、律动、唱歌、心情〔内在的〕、舞蹈···这些，其实都是音乐之形。
而真正的音乐之神则在于情感的表达！有些幼儿往往只是用嗓子在唱歌，根本不理解歌曲所表达的含义和情感，这样，歌声往往是不悦耳的；跳舞时不能感受音乐的情感，往往也跳不出那种韵味，这些，都是同样的道理。
所以我们在音乐的教学活动中不能存在“教给孩子，孩子学会就行”的观念，应当给孩子最好的，教，就教最好的，在音乐活动中要注意孩子的情感，要有感情地去唱，去跳，去打节奏，玩乐器，让孩子真正领悟音乐之神！在培训中，听老师们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中非常佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们学问的渊博。
想想如此才气从何而来？全部人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业学问，日复一日，永无止境。
我们要让读书学习像吃饭睡觉一样，成为我们必不行少的生活方式。
我虽然不是教育教学的专家，但我可以从如今起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成部分。
对比自己的工作实际，将所学学问为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。
讲师培训心得体会范文
讲师培训心得体会范文当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，从而不断地丰富我们的思想。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家分享讲师培训心得体会内容，希望能够帮助大家!讲师培训心得体会1一、要正确面对工作中的挫折。
张丽讲师和张云杰讲师在报告中都提到了自己有些坎坷的教学经历，谈到这些，他们没有抱怨，而是认为，正是这些坎坷的经历，才让自己取得了今天的成绩。
张云杰讲师说：“不要抱怨生活对你的不公，坎坷也是一种财富。
”这句话，给了我很大的启迪。
人的一生中，挫折和失意是难免的。
在教师的工作中更会经常遇到挫折和困难。
如需要不能满足，动机不能实现，教育学生的方法受挫，管理班级的效果不佳，课堂教学不如人意，所教学生成绩不理想，在教学考核中得分不高，评先晋职中未能入围……如果能正确认识自己的职业价值，理解自己所从事工作的意义，想办法悦纳自己的职业，就能迅速调整自己的心态，走出精神的低谷。
这两位讲师的经历告诉我们，如果你把教师职业当作一种事业而不仅是一个饭碗，把教育岗位当作一种创造性地实现自身价值的途径而不是一种负担，那么我们从工作中得到的就会是欢乐，而不是烦恼和悲伤。
二、语文教学要返璞归真。
现今的语文教学或多或少存在费时多，收效却不高，教师辛苦，学生乏味，讲师讲得多，学生读书少，语文学习实效差，最终形成“课内损失课外补，讲师学生都辛苦”的现象。
这是因为教师在教学中背离了语文教学的宗旨。
所以，张云杰提出：“语文教学要返璞归真，要回归本位。
”“要教学生一生有用的语文。
”这里所讲的“真”，即语文教学的本质。
那么，如何回归语文教学的本质呢首先，重视通过诵读培养学生的语感。
古代的语文教育特别注重通过诵读来培养学生的语言感受能力。
古人在这方面积累了许多宝贵经验，已经做为格言流传到今天。
如“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“书读百遍，其义自见”等，讲的都是诵读对于理解和感受语言所起的重要作用。
教师培训心得体会(10篇)
教师培训心得体会（10篇）老师培训心得体会篇一人要走进学问宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。
因此我们要学习的东西太多了。
全员培训，给了我们一把学习的钥匙。
这是一把增长学问才能和提高思想素养的钥匙。
通过此次培训，我收获许多，体会深刻。
实在想就有关网络学习浅谈几点体会：在降低成本的同时保证质量。
大家知道，经济进展情形可以促进教育的进展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面打开的。
一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。
二是从教育的规模上，扩音器和音响可以让几百人聚集在一起上课。
但是，这种教育模式实践证明是不可取的。
网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素（老师）被网络所替代，并不意味着老师作用是多余的，相反，作为引导者的老师或设备维护者，其作用也在逐渐提升。
每个学员能与优秀老师开展互动。
传统教育老师在课堂中与同学面对面讲课，教学质量很大程度倚靠老师个人的素养和能动性。
然而，好的老师是极少的，倘若老师缺乏能动性或素养不高，传统教育的优势将消逝。
远程式学习中，每门课程一般由优秀老师主持，老师在教学中能把握好课程的精髓。
学员在选择课程的同时也选择了老师。
全员培训对我们教学观念，思想模式的变化很大，现代教育思想进入到教学过程中，老师能够由原来的处于中心地位的学问权威变化为同学学习的引导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的讨论者，更多关注同学学习活动的设计和开发。
特殊在环境中，老师会自然而然地专注于对教学系统的设计、监控、讨论和评价。
同学应当被看作为待点燃的火把，同学地位应当由被动的学问容器和学问受体变化为学问的主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参加者和学问的积极建构者。
夜深人静时，我坐在电脑前，登上连续教育网，已成为一种自然习惯。
“连续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。
网上资源中，不只是学问的储存和播放，更为我们供给了旨在提高实践本领的诸多方法。
讲师学习心得体会(8篇)
讲师学习心得体会（8篇）讲师学习心得体会（精选8篇）讲师学习心得体会篇1以前总听身边的同事说讲师培训就是一次魔鬼训练，上课有很大的压力，而且压力中有着慢慢的收获。
这么一听也就勾起很大的好奇，一直想去看看也体验体验魔鬼般的训练，充满期待。
可惜因工作出差的原因，连连错过好几期的讲师培训。
这次突然看到讲师培训的报名通知，就主动申请报名参加培训，通过培训学习作为讲师应该注意的细节问题和为后期组织会员活动中担当活动主持人工作做准备。
对于讲师培训的初印象是魔鬼训练，所以一直以为培训是快节奏、高强度，当开始讲师培训的第一节课时感觉没有想象中的那么夸张，培训的进度和节奏都还好，在能接受的范围，有时候甚至希望体验快节奏、高强度的训练挑战自我极限，突破常规。
同时也能明白老师的良苦用心，毕竟班上每个人的接受能力不一样，老师只能按照多数人可以接受的方式开课，而我需要自我调整，尽快融入到讲师培训中，学习自己想学的、该学的，在麻木的工作生活中找到一点学习激情，毕竟社会淘汰的一定是不爱学习的人，为了生存和发展只能加油学习，赶不上别人前进的步伐，也要紧紧想随才不至于掉队。
这次参加讲师培训感触和收获很大，参加这次讲师培训认识了很多来自红河、文山、大理、广西等各地的朋友，虽然大家仅相处短短的4天，彼此间的交流也是简单、单调，但它已存在记忆的某个角落，不能被取代，只要善于发现每个人身上都有闪光点，同时他们用他们的行为教会我很多东西，很感谢这次讲师培训让我们相聚在一起。
以前没接触过讲师培训的内容，所以在日常培训中很少注意一些细节，比如站的位置、语速语调、感性和理性兼容等一些技巧处理。
对于培训总觉得就是站在上面把要讲的内容讲完就差不多了，虽然看到有些老师讲课很生动，学生很喜欢，可是到了自己讲课还是一味的自己讲，很少关注听的人的反应。
记得有一次出差去培训，培训结束后问同行的伙伴培训情况，他说讲的内容还不错，有些引用说得很好，只是语速快了点，有些我都没怎么听清楚，还有在某些地方PPT翻页太快，下面的'人还没有抄完。
讲师入职培训心得
讲师入职培训心得作为一名新入职的讲师，我有幸参加了公司为期两周的入职培训课程。
这两周的时间里，我学到了很多关于讲师工作的知识和技能，也收获了很多对教育工作的思考和体会。
在这里，我想分享一下我的培训心得和感悟。
首先，我觉得最重要的是对教育理念和教学方法的深入理解和认识。
在培训期间，我们学习了很多关于教育心理学、学习理论和教学方法的知识，这些知识让我对教学工作有了更深入的认识和理解。
我了解到，作为一名讲师，我们不仅仅是传授知识，更要激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考和学习。
要做到这一点，我们需要了解学生的需求和特点，采取不同的教学方法和手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
培训课程不仅仅是传授知识，更是引导我们建立正确的教育理念和教学观念。
其次，我觉得在培训中最有收获的是与其他讲师的交流和互动。
在培训班上，我们有机会和其他讲师一起讨论教学中的问题，分享教学经验，互相学习和提高。
通过这种交流和互动，我不仅了解到了其他讲师的教学方法和技巧，也得到了他们的帮助和支持。
在这个过程中，我不仅仅学到了知识，更建立了团队合作的意识和文化。
我相信，在今后的工作中，我会和其他讲师一起努力，共同为学生的成长和发展而努力。
另外，培训中的实践操作也给我留下了深刻的印象。
在培训中，我们不仅仅是坐在教室里听老师讲课，更有机会去实际操作和实践。
我们参观了很多知名的教育机构和学校，观摩了一些优秀的教学案例，参与了一些教学活动和讲座。
通过这些实践活动，我更深刻的了解了教育现场的真实情况，也更直观的感受到了教学工作的魅力和意义。
我相信，这些实践经验会让我在今后的工作中更加从容自信。
最后，我觉得培训中的师资力量也给我留下了深刻的印象。
在培训中，我们不仅有机会和公司优秀的管理人员和专家面对面交流，还有机会和一些知名的教育学者和专家进行深入的学术讨论和交流。
通过这些学术讨论和交流，我获得了很多新的思想和认识，也更加认识到了自己的不足和不足，也为我今后的学习和研究指明了方向和目标。
公司内部讲师培训心得3篇
公司内部讲师培训心得3篇——WORD文档，下载后可编辑修改——作为培训师，要充分考虑培训需求、培训对象和培训目的。
下面是网带来的公司内部讲师培训心得，欢迎大家阅读。
篇一：公司内部讲师培训心得12月21-23日，有幸参加了公司组织的企业内部讲师培训。
在三天的课程里，听到范一智老师的授课，听到他精彩的讲课技巧，他为大家创造了一个思想碰撞的机会，在碰撞的过程中，才感觉自己距一名内部培训师的要求还有很大的差距。
想要提升自己，还需不断学习总结，汲取他人的精华进行优化和整合。
培训虽然结束了，但是我们的思考没有结束。
我一直在想一名内部培训师应该如何?首先，培训师要善于学习。
师，传道、授业、解惑者也，既然要为别人传道授业解惑，要自己滔滔不绝，自己首先要知识丰富，技能娴熟。
想要给予，自己得富足，而个人的知识技能总是有限的，所以学习是一个培训师最基本的素质。
必须不断更新自己的内存，把你的知识或想法不断地完善，才能有东西向团队成员输出。
其次，培训师要善于接纳建议，但更要善于坚持自己的风格。
作为一名初出道的培训师，培训内容不够丰富，培训技巧不够娴熟.........总会有一些不足，这时候有人会提出中肯的建议，也会有人提出质疑。
作为培训讲师必须明白，要善于接纳好的建议来自我改进，但更要善于坚持自己独有的风格，不管有多少质疑，有多少建议，但当你经过充分准备站上讲台，那么就一定有自己出彩的地方，即使不是专家，也会是行家。
作为一名培训师，一旦站上讲台，自信尤为重要。
不同的人有不同的风格，只要以自己独有的风格最有效地与听众沟通就好。
再次，作为培训师，要充分考虑培训需求、培训对象和培训目的。
我一直认为，不是为了培训而培训，是为了某个目的而培训。
就企业来讲，培训除传达理念外，更多是为了团队某个目标的实现而提供支持，所以考虑员工的需求很重要，当你培训的内容恰好是员工工作很需要的，就不愁他提不起兴趣了。
当然，培训不能单纯只考虑员工的需求，员工的需求是多种多样的，培训应该是以公司目标为出发点而考虑员工的需求。
2023教师培训心得体会(通用15篇)
2023教师培训心得体会(通用15篇)教师培训心得体会1“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。
“当我参加了3月26、27日两天的骨干教师培训以后，心中不由地涌起了这句话。
短短2天的骨干教师培训结束了，作为一名年轻的教师，我收获颇丰、感想颇深。
首先让我树立了新的正确的教育观；其次让让我感受到新课改清新的气息。
由此，我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。
我想，教育教学的精神就像阳光一样，普照到了与之相关的每一人。
下面我就从两点谈一下我的体会：一、促进教师专业化的发展以前在学校时，我们学习了各科教法，并且老师还告诉我们：在你们以后的工作中，应当理论结合实践，才能把所学的教法运用于实践当中。
但当上班后，似乎觉得学习的教法基本运用不上。
于是我找出各科教法书，通透的看了一遍，想温故而知新。
温故后的头脑中也是理论一套套，可上出的课还是不能让自己满意，真是苦恼极了。
现在自己突然觉得，观念、理念一下子变了，通过学习使我明白，每个学生都能够学习，并且能够学好。
老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。
所以，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式，什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢？教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者。
教师为主导，而学生是主体。
这就凸现了一个巨大的变化：教师角色的转变。
1、困惑中的引导者学生学习生活中，经常会有困惑，面对学生的困惑和问题，像以前一样干脆的告诉他答案，还是引导他走出困惑，找到光明，体验努力的快乐？不容置疑当然是后者。
在老师的引导中，孩子们通过自己的努力获得答案，而且在找答案的过程中，孩子们不但体验到过程的快乐，而且从中也获得了更多的知识。
2、探索中的支持者学生的学习生活，是一个研究探索的过程，在这个过程中，老师或是提供材料，或是精神上鼓励学生，都是对学生学习的一种支持。
讲师入职培训心得体会
讲师入职培训心得体会
首先，培训课程的设计非常贴近实际工作，内容丰富多样，引人入胜。
在课程中，我们不
仅仅是被动地接受知识，更多的是通过讨论、案例分析、角色扮演等方式来深入学习和掌握。
这种实战性的培训方式让我更好地理解了课程中的理论知识，并能更快地将其运用到
实际工作中去。
其次，培训中注重了团队合作和交流沟通。
在课程中，我们经常被分成小组进行讨论和合作。
通过团队合作，我学会了更好地倾听和理解他人的观点，同时也能更好地表达自己的
想法。
这种能力对于一个讲师来说至关重要，因为讲师不仅需要有扎实的专业知识，更需
要有良好的沟通能力和团队合作精神。
另外，培训中的导师指导和辅导也帮助我很多。
导师们不仅是我们的老师，更是我们的朋
友和引路人。
他们在培训中给予了我很多宝贵的建议和指导，帮助我更好地走上讲师这条路。
他们的经验和教诲让我受益匪浅，也让我更有信心和勇气去迎接工作中的挑战。
最后，培训过程中得到的认可和肯定也让我对未来充满信心。
在培训结束时，我们进行了
一次结业考核，得到了导师和同事的一致认可和肯定。
这让我更有信心和动力去面对即将
到来的工作，也让我对自己的未来充满了期待和憧憬。
总的来说，这段入职培训的经历让我收获颇丰。
在这里，我不仅学到了专业知识和技能，
更重要的是我得到了成长和进步的机会。
我相信，在未来的工作中，我会更加努力地工作，更加热爱我的职业，也更加珍惜这段难忘的培训经历。
感谢公司和所有支持我的人，让我
有机会成为一个更好的讲师。
讲师入职培训心得体会5篇学到文库
讲师入职培训心得体会5篇讲师入职培训心得体会1这次培训是在市教育局的高度重视下进行的，荟萃了来自我市教育领域的各路精英，使我获益匪浅。
具体来讲，我的体会有以下几点：第一，树立教育工作者的责任意识。
我市教育局蔡局长告诉我们，振兴教育是国家崛起的重要原因，我们身在一线的老师要深刻理解和践行党的教育方针，办人们满意的教育。
虽然我们在高考等方面存在一些问题，但党和政府一直到在努力让教育事业发展的更好。
所以，新入职的教师应该从我做起，全面培养学生的能力和情感、价值观，把祖国的未来教育好。
第二，现在的学生与以前明显不同了。
我们秦一中的特级教师蒋老师告诉我们，如今学生在课堂上表现很活跃，爱发言，不时说出精彩的语言。
同时，学生搜集与处理信息的能力、交流和表达能力、质疑创新能力提高了。
总之，学生的综合素质提高了。
所以，我们要计划好给学生什么，不给学生什么，处理好学生自主学习和老师教授的关系，加强学生提出问题、解决问题的自主学习能力。
为此，教师要注意专业知识的积累，使自己由经验型向科研型转化，旁征博引，涉猎广泛，增强个人的魅力。
第三，现在的教师与以前明显不同了。
我们秦一中的优秀班主任李老师告诉我们，教师在做学生工作时一定要有细心，尊重孩子的自尊心，平等对待学生。
在做学生工作时，尤其不能怕麻烦，怕担心费力。
当然，在与同学们交心做朋友的同时，我们也不能一味地迁就他们，当他们犯错误时我们必须纠正，惩罚是完全必要的。
同时，教师不再仅仅是知识解释者，课程忠实的执行者，而且是与学生一起共同构建课堂的合作者。
在此指导下，教学活动不再是忠实地讲授课程的死板过程，更是创新与开发课程的过程。
所以，教师要以教材为依据，充分开发、利用各种教学资源。
第四，现在的教学与以前明显不同了。
我们秦一中的特级教师蒋老师告诉我们，教学过程不能只有知识的传授，还要关心学生是怎么学会的，他们在学习过程中有什么体验。
注意发挥学生的主动性，让学生通过自己的阅读、探究、思考、质疑和创新等过程来获得知识，使结论和过程紧密结合起来，使他们的知识和能力共同发展。
党校教师系列讲师培训心得体会
党校教师系列讲师培训心得体会党校教师系列讲师培训心得体会作为一名党校教师，不仅需要具备扎实的专业知识和丰富的教育经验，还需要不断提升自身的教学能力和理论水平。
为了更好地为党员干部提供高质量的教学服务，我参加了党校教师系列讲师培训。
在培训中，我结合自己的教学实践，深入学习和领会培训内容，不断反思和总结，取得了一些收获和心得体会。
一、培训的意义和价值党校教师系列讲师培训是提高党校教师教学能力和专业素养的重要途径。
通过培训，我加深了对党校教学的认识和理解，掌握了一些先进的教学方法和手段，提升了自己的教学效果。
同时，培训还使我加强了对党的理论和路线方针政策的学习，提高了自己的政治素养和党性修养，为更好地宣传党的理论和政策，服务党员干部提供了坚实的学术支撑。
二、培训的内容和形式党校教师系列讲师培训内容丰富多样，形式灵活多样，既有理论讲座，也有案例分析，还有教学实践等等。
培训内容涵盖了教育心理学、教学设计、教学方法与技巧、教学评价等方面的理论知识，同时还提供了一些教学案例和实践经验进行分享和研讨。
培训注重理论与实践相结合，通过教学模拟和案例分析活动，增强了培训效果和参与感。
三、教学设计能力的提升在培训中，我学习了很多科学的教学设计方法和技巧，提升了自己的教学设计能力。
首先要明确教学目标，明确学生需求和能力，确定教学内容和教学方法。
其次要注重教学手段的灵活运用，采用多种教学方法，例如讲解、讨论、实践等，使学生参与度提高，学习效果更好。
此外要关注教学方式，运用多媒体和互联网技术，丰富教学资源，激发学生的学习兴趣。
最后要关注教学评价，及时反馈学生的学习情况，调整教学内容和方法，提高教学效果。
四、教学方法和手段的拓宽通过培训，我了解了一些新的教学方法和手段，拓宽了自己的教学思路。
例如，启发式教学法、问题导入法、案例教学法等等。
启发式教学法注重启发学生的思维和创造力，在教学过程中提问和引导学生思考，培养学生的自主学习能力和批判思维能力。
参加讲师培训总结
参加讲师培训总结前言近期，我有幸参加了一场精彩的讲师培训，培训内容涵盖了讲师的基本技能和教学方法。
通过此次培训，我深刻认识到一个优秀讲师所需具备的素质和技能，并且对未来的教学工作有了更加明确的目标和规划。
在这篇总结中，我将分享我在讲师培训中获得的收获和体会。
一、培训内容回顾此次培训从讲师的角色定位开始，逐步介绍了讲师的基本技能和教学方法。
首先，培训讲师详细地介绍了讲师的角色，并强调了讲师需要具备的知识、技能以及素质。
其次，培训中讲解了有效的演讲技巧，包括语言表达能力、肢体语言的运用以及与听众的互动技巧等。
此外，培训还介绍了如何设计一个清晰、有逻辑性的课程大纲，以及如何运用教学辅助工具提升教学效果。
最后，培训还对课堂管理、学生评价和自我反思等方面进行了深入的探讨。
二、收获和体会通过参加此次讲师培训，我获得了以下几方面的收获和体会：1. 角色定位的重要性在讲师培训中，我明白了讲师不仅仅是传递知识，更是引导学生学会思考和解决问题的导师。
作为一名讲师，我应该提升自己的专业知识水平，并不断进行学术研究，以便在教学过程中能够给予学生更多的帮助和指导。
2. 演讲技巧的提升在培训中，我学到了许多实用的演讲技巧，如如何自信地面对观众、如何清晰地表达观点、如何运用多媒体辅助工具等。
这些技巧不仅可以应用到讲课中，还可以在日常生活和工作中发挥作用，提升我的沟通能力和表达能力。
3. 教学设计的重要性培训中，我了解到一个好的课程设计是成功教学的基础。
一个清晰、有逻辑性的课程大纲可以帮助学生更好地理解知识，并培养学生的学习兴趣。
同时，灵活运用教学辅助工具也可以提升教学效果，激发学生的学习动力。
4. 课堂管理与学生评价在培训中，我不仅学到了如何进行有效的课堂管理，提高学生的学习积极性，还学习了如何科学评价学生的学习情况。
掌握了这些技巧之后，我相信我可以更好地管理课堂，为学生提供更好的学习体验。
5. 自我反思的重要性培训过程中，我认识到自我反思对于讲师的成长非常重要。
培训赋能讲师心得体会范文
正文：随着我国教育事业的不断发展，讲师在传授知识、培养人才的过程中扮演着越来越重要的角色。
近期，我有幸参加了为期一周的讲师赋能培训，通过这次培训，我对讲师这一职业有了更深的理解和感悟，以下是我的一些心得体会。
一、提升自我认知在培训过程中，我深刻认识到作为一名讲师，首先要有良好的自我认知。
这包括对自己的专业素养、教学方法、沟通能力等方面进行自我评估。
通过培训，我明白了讲师不仅要有扎实的专业知识，还要具备丰富的教学经验、灵活的教学方法和良好的沟通技巧。
只有这样，才能更好地激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
二、掌握教学技巧培训中，讲师们分享了多种教学技巧，如互动式教学、案例教学、情景模拟等。
这些技巧使我受益匪浅，让我意识到教学并非仅仅是知识的传授，更是一种情感的交流。
在今后的教学中，我将尝试运用这些技巧，使课堂氛围更加活跃，提高学生的学习积极性。
三、关注学生需求培训使我明白，作为一名讲师，要关注学生的需求，了解他们的学习状况，根据学生的实际情况调整教学策略。
在培训过程中，我学会了如何与学生进行有效沟通，如何倾听学生的心声，从而更好地满足他们的学习需求。
四、培养团队协作精神在培训中，我意识到团队协作对于讲师来说至关重要。
一个优秀的讲师团队可以相互学习、相互支持，共同提高教学水平。
因此，在今后的工作中，我将积极参与团队活动，与同事们共同进步。
五、树立终身学习的理念培训使我认识到，作为一名讲师，要树立终身学习的理念。
随着社会的不断发展，知识更新速度加快，讲师只有不断学习、充实自己，才能适应时代的发展，满足学生的需求。
在今后的工作中，我将始终保持学习的热情，努力提高自己的综合素质。
总结：通过这次培训，我收获颇丰。
在今后的工作中，我将不断总结经验，努力提升自己的教学水平，为我国教育事业贡献自己的力量。
同时，我也将珍惜这次培训的机会，将所学知识运用到实际教学中，为学生的成长助力。
新入职讲师培训心得
新入职讲师培训心得作为一名新入职的讲师，我非常幸运地有机会参加公司的培训课程，通过这段时间的学习和实践，我深刻地认识到，作为一名讲师，不仅需要具备扎实的专业知识和教学能力，更需要不断学习和提升自己，才能更好地完成自己的教学工作。
在这篇心得体会中，我将结合自己的学习和实践经历，分享一些对于新入职讲师来说比较重要的心得体会。
首先，要成为一名优秀的讲师，必须具备良好的沟通技巧和教学能力。
在培训课程中，我学习到了很多关于如何与学员进行有效的沟通和交流的方法，比如要求学员积极参与课堂讨论，提倡学员之间的互动交流，以及灵活运用各种教学方法和工具等。
在实践中，我发现一个课堂的成功与否，很大程度上取决于讲师与学员之间的互动和沟通，只有保持良好的沟通和交流，才能使课堂教学效果更加出色。
其次，要成为一名优秀的讲师，还需要不断学习和提升自己。
在培训课程中，我们学习了很多与教学相关的知识和技能，比如如何设计一堂高效的课程，如何引导学员进行有针对性的学习，以及如何评估和反馈学员的学习情况等。
在实践中，我发现在日常的教学工作中，经常需要面对各种各样的挑战和问题，只有不断学习和提升自己，才能更好地应对这些问题，才能更好地完成自己的教学工作。
最后，要成为一名优秀的讲师，还需要具备一定的情商和管理能力。
在培训课程中，我们学习了很多关于如何管理学员和课堂的知识和技能，比如如何处理学员之间的矛盾和冲突，如何调动学员的积极性和主动性，以及如何有效地管理和组织课堂教学等。
在实践中，我深刻认识到，课堂教学不仅仅是知识的传授，更是对学员情商和管理能力的考验，只有具备一定的情商和管理能力，才能更好地完成自己的教学工作。
通过这段时间的学习和实践，我深刻认识到，作为一名新入职讲师，要成为一名优秀的讲师，不仅需要具备扎实的专业知识和教学能力，更需要不断学习和提升自己，才能更好地完成自己的教学工作。
我相信，只要我不断学习和提升自己，不断积累经验和改进教学方法，我一定能够成为一名优秀的讲师，为公司培养出更多的人才。
培训讲师的教育心得
培训讲师的教育心得首先，作为一名培训讲师，我始终坚持以学生为本。
在教学过程中，我不仅要关注学生的学习情况，更要了解他们的兴趣爱好、性格特点，帮助他们解决学习和生活中的问题。
我深知每个学生都是独一无二的个体，他们有各自不同的学习方式和需求，只有真正了解他们，才能有效地进行教育教学工作。
因此，我经常与学生进行交流，倾听他们的心声，调整教学方法，使得教学更加贴近学生的实际情况，达到事半功倍的效果。
其次，我注重培养学生的学习能力。
在信息爆炸的时代，学生需要具备扎实的学习能力，才能适应社会的发展和变化。
因此，我在教学中不仅传授知识，更注重培养学生的自主学习能力和批判性思维能力。
我鼓励学生主动探索问题，勇于发表自己的见解，培养他们独立思考和解决问题的能力。
在培养学生的学习能力方面，我还注重启发学生的兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中愿意主动学习，从而提高学习效率和质量。
再次，我尊重学生的个性差异。
每个学生都是独特的个体，有着自己的个性和特点。
在教学过程中，我深知不能一刀切，而是要因材施教。
因此，我鼓励学生展现自己的特长，倾听他们的心声，为他们提供多样化的学习途径，满足他们的不同学习需求。
例如，对于善于口头表达的学生，我鼓励他们参与课堂互动，提高他们的表达能力；对于善于图像思维的学生，我引导他们通过画图、制作PPT等方式展现自己的才华。
在尊重学生个性的基础上，我相信每个学生都能发挥自己的潜力，在学习中取得优异的成绩。
最后，我认为培训讲师要不断学习，不断提升自己。
教育是一个不断探索和发展的过程，作为培训讲师，我必须不断学习新知识，进行持续的教育培训，提升自己的教学水平和专业能力。
除了学科知识外，我还关注教育理论和方法的发展，积极参与教育研究，拓展自己的教学视野，进一步提高自己的教学水平和培训能力。
总之，作为一名培训讲师，我深知教育是一项神圣的事业，我将始终以学生为本，注重培养学生的学习能力和个性发展，不断提升自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师培训后的收获和感想简短
教师培训后的收获和感想简短(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年讲师培训总结范文
2024年讲师培训总结范文尊敬的各位领导、教务人员、各位老师：大家好！首先，我要感谢学校给我这次难得的讲师培训机会，让我有机会在这里与众多优秀的讲师一同学习、交流，相信这次培训将对我今后的教学工作产生深远的影响。
今年的讲师培训以“创新教学，提升能力”为主题，通过丰富多样的培训内容和形式，为我们提供了各种机会去拓展视野、学习新知识、提升教学能力。
在培训中，我参加了多个专题课程，学到了许多宝贵的教学经验和思维方式。
首先，培训中的教学技巧课程让我受益匪浅。
在这些课程中，我学到了很多新的教学方法和技巧，例如课堂问答互动、小组合作学习、案例分析等。
这些方法不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们更好地理解和应用所学知识。
通过学习这些教学技巧，我深刻认识到传统的教学方式已经不再适应学生的需求，只有不断创新教学方法，才能培养学生的创新思维和实践能力。
其次，培训中的课程设计与评价课程也给我留下了深刻的印象。
在这些课程中，我学到了如何合理设计课程结构、制定教学目标以及评价学生绩效的方法。
这对于我来说是非常实用的，我可以根据学生的不同特点和需求，设计出更科学、有效的课程，同时通过合理的评价方式，及时了解学生的学习情况并进行个性化指导。
课程设计与评价的重要性不言而喻，它不仅能够提高教学质量，还能激发学生的学习动力，提升他们的学习成绩。
最后，培训中的教育心理学和沟通技巧课程也是我近期最感兴趣的内容之一。
在这些课程中，我学到了如何更好地了解和引导学生的心理需求，以及如何与学生及家长进行有效沟通。
教育心理学课程让我认识到学生的学习效果受到多种因素的影响，我们作为教师需要了解并关注他们的个性差异，充分发挥每个学生的优势，培养他们的自信心和自主学习能力。
而沟通技巧则是保持教育者与学生及家长之间良好关系的关键，我将会持续加强这方面的学习和实践，以更好地配合学校和家长共同呵护学生的成长。
通过这次讲师培训，我不仅学到了丰富的知识和技能，更重要的是理清了自己在教学中的定位和责任。
培训总结感悟心得体会(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间，为期一周的培训已经圆满结束。
在这段时间里，我通过聆听专家授课、参与互动讨论、实地考察等方式，收获颇丰。
现将培训总结如下，以期为今后的工作提供借鉴和指导。
二、培训内容回顾1. 专家授课本次培训邀请了多位行业专家为我们授课，涵盖了企业文化、团队建设、市场营销、项目管理等多个方面。
专家们以其丰富的经验和深厚的专业知识，为我们带来了精彩的讲座。
以下是我对部分授课内容的感悟：（1）企业文化：企业文化是企业发展的灵魂，是企业凝聚力、向心力的源泉。
通过学习，我深刻认识到企业文化的重要性，以及如何打造具有特色的企业文化。
（2）团队建设：团队是企业发展的基石，团队建设是企业管理的核心。
在培训中，我学习了团队建设的理论和方法，以及如何提高团队执行力。
（3）市场营销：市场营销是企业生存和发展的关键，通过学习市场营销理论，我明白了市场营销的重要性，以及如何制定有效的市场营销策略。
（4）项目管理：项目管理是企业提高工作效率、降低成本的重要手段。
在培训中，我了解了项目管理的流程和方法，以及如何提高项目成功率。
2. 互动讨论在培训过程中，我们还进行了互动讨论。
通过与其他学员的交流，我了解到不同行业、不同企业的发展状况，以及他们在工作中遇到的困难和问题。
这使我受益匪浅，也为我今后的工作提供了新的思路。
3. 实地考察为了让我们更好地了解企业运营，培训期间我们还进行了实地考察。
通过参观优秀企业，我深刻认识到企业发展的关键在于创新、团队协作和执行力。
三、感悟与心得1. 知识更新在当今社会，知识更新速度越来越快，作为一名职场人士，我们需要不断学习，提升自己的综合素质。
通过本次培训，我意识到自己在某些方面的不足，并明确了今后学习的方向。
2. 团队协作团队协作是企业发展的关键，只有团结协作，才能实现共同的目标。
在培训过程中，我深刻体会到团队协作的重要性，并学会了如何与他人沟通、协作。
3. 创新意识创新是企业发展的动力，只有不断创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
2024年讲师培训心得体会
2024年讲师培训心得体会在过去的几天里，我有幸参加了2024年的讲师培训。
这次培训的目标是帮助我们成为更加优秀和专业的讲师，提高我们的教学水平和能力。
在这个过程中，我获得了许多宝贵的经验和心得体会。
首先，培训课程的内容非常实用和全面。
课程涵盖了讲师所需要的各个方面的知识和技能，包括教学理论、教学方法、教学设计、教学评估等。
通过系统的学习，我深入了解了教学的本质和内涵，明确了自己的教学目标和使命感。
我学会了运用不同的教学方法和策略，根据学生的特点和需求进行灵活的教学安排，提高了课堂教学的针对性和有效性。
其次，培训中的互动和实践环节非常丰富和生动。
我们通过小组讨论、角色扮演、案例分析等形式，积极参与到培训过程中。
这种互动的学习方式，不仅加强了我们之间的沟通和交流，还提高了我们的专业技能和解决问题的能力。
在实践环节中，我们有机会亲自设计和开展教学，在实际操作中不断调整和改进自己的教学策略和方法。
这种实践性的学习方式，让我更加深入地理解并应用了培训所学的知识和技能。
此外，培训中的师资力量强大，给我们提供了很多宝贵的指导和建议。
培训中的讲师都是在相应领域具有丰富经验和深厚实力的专家，他们不仅传授了我们先进的教学理念和方法，还分享了自己的成功经验和教学故事。
讲师们耐心细致地解答了我们的问题，并给予了中肯的建议和批评。
通过和他们的互动和交流，我受到了很多启发和鼓舞，对自己的教学有了更加明确和深远的认识。
最后，这次培训中我结识了许多优秀的同行，并与他们建立了深厚的友谊和合作关系。
在学习和讨论的过程中，我们相互促进，共同进步。
大家积极分享自己的教学经验和心得体会，互相鼓励和支持。
这种团队合作的精神和氛围，让我深深感受到作为讲师的责任和使命感，激发了我更为努力地投身到教育事业中。
总之，这次2024年的讲师培训给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。
通过培训，我不仅学到了许多实用的知识和技能，也提高了自己的教学水平和能力。
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有关讲师培训心得体会有关讲师培训心得体会1语文老师原来是这样磨练出来的。
一直以来，都以为只要自己具备敏锐的感悟力和深厚的文字功底，便可以成为一名优秀的语文老师。
现在看来，并不完全是这样。
今天下午虽然只去参加了一个多小时的培训，但是整个过程，却让我颇受震动。
演课、批课。
一位老师成长过程中所必不可少的环节。
本以为自己准备的很充分，从周二就开始准备的绘本故事《狐狸孵蛋》，竟然在自己的脑海里没有形成连贯的故事。
用心写出的六千多字的讲稿，很详细很详细，但是似乎没有记熟。
原来，解读是一种情形，讲解又是另一种情形。
解读注重的是自己的阅读体验，而讲解则注重师生互动的过程。
演课之前，颇为不安。
因为自己竟然没有将讲稿记熟。
当时也只是想着自己为何没能记熟讲稿，并没有思考自己究竟是以何种形式来记熟讲稿的。
起初写讲稿只是为了让自己的思路清晰，语言更加流畅。
现在看来，讲稿并没有发挥其应有的作用。
那么，一篇讲稿的意义究竟何在?并不是为了“照本宣科”，而是为了让所讲内容内化为自己的理解。
存乎其内，才能够发乎其外。
应该就是这个道理。
写出的讲稿远比不上心中的讲稿。
也许只是几个简单的提示问题和几句精彩的过渡语，就可以将整堂课串联的非常流畅。
所以，老师一定要对自己所讲的内容非常熟悉，甚至可以用“倒背如流”来形容。
这是我今天上完课后，感触很深之处。
自己课前准备看似充分，其实有很多不足。
也许是过分依赖讲稿，所以没有在课前自行演课。
也没有自己静心默课。
这样就造成了心中没底气。
在讲第一页课件的时候就有些语无伦次了。
老师也批评说没有将学生带入情境中。
听后，其实有些不解和委屈。
自己设计的环节明明是情境导入，结果这个情景却瞬间变得苍白空洞。
紧接着更是漏洞百出。
自己都不知道自己怎样讲下去的。
巍巍老师和其他新老师很客观地对每个环节进行评价，自己当时心中百味杂陈。
想到自己的准备全都付诸东流，有些沮丧。
但是并没有很难过，因为经历过实习的磨练，我已经知道，此时老师为我指出的错误越多，我的提升空间越大。
每位老师都很诚恳地对我的内容动作，语音语调等进行评价并给出建议，其实很感激大家可以这样坦诚!让我隐藏的很多不足都一一暴露出来。
然后才可以对症下药，一一改正，让自己变得更加完美。
一直追求完美，也坚持用心做每一件事。
但是，有时候不是只埋头苦干就可以进步，用心做事，必然需要反思。
今天的这堂课上得很不理想。
刚到时听了巍巍讲故事的结尾，很快就被吸引到情境中去了。
也不知道为什么，虽然只听到了结尾，而且只是十来分钟的课，就让我的身心愉悦，沉浸在小狐狸和小鸭子的故事中。
这才是最好的绘本课!自己所要学习的还很多很多!幸好赶来听了巍巍老师的这堂绘本课，不然真是很大的遗憾。
尤其是老师在讲完《狐狸孵蛋》之后进行的归纳总结。
非常重要。
第一，要注意每张ppt之间的转折过渡，一定要精心设计过渡语;第二，设计几个问题，将整个故事串联起来;第三，注意讲故事时的语言。
一定要有张有弛，张弛有度，不要用一个语调讲故事。
否则学生一定会感觉枯燥无味;第四，讲故事的时候一定要注意与学生亲近。
通过眼神和动作与学生进行心灵的交流。
第五，在利用预设问题对学生进行引导的时候，如果学生离自己的预设答案太远的话，可以先表扬学生，然后直接将学生引导自己的情境中。
这几条讲解绘本的要点是老师在我进行演课之前带领大家一起总结的。
我在听的时候也感觉老师的建议非常好。
但是，时隔几分钟，在自己讲绘本的时候竟然将这些要点都忘得干干净净!所以，在老师们批课批到我的缺点和不足的时候，我毫无怨言，唯有羞愧。
为什么自己没有学会及时修改自己的教学思路?为什么讲课时屡次出现相同的错误?为什么没能将这个故事讲得绘声绘色?为什么······其实，有很多个为什么要问自己。
但是，还是要先看清楚自己的不足在哪里。
于是，认真对照老师给出的讲解要点，进行课后反思。
第一，注意了每张ppt的转折过渡，而且为了记忆混乱，还特意在讲稿中为每张图定了小标题。
这样看似划分精细，联系紧密。
但是在自己讲故事的时候并没能把这条线索串联起来。
原因在于整条线索是断断续续的，并不是一个完整的故事，而总是打乱故事的发展顺序，穿插进一些无意义的叙述和引申。
例如，在整个叙述过程中，总是说“这幅图片”“看图片”等等，把学生把小狐狸孵蛋的故事情境中拉出来，又强行把学生引回故事情节。
非常混乱。
尤其是在进行操练的时候，为了强调动作描写，而强化写作目标，这大大影响了学生的阅读过程和阅读兴趣。
还有，插入学生养小动物这一个环节，与主题设置无关，是败笔。
第二，对学生情况了解不够，问题设置过于细碎，没有设置关键问题进行有效引导。
自己在阅读的时候，有哪些新的发现，便认为学生一定发现不了，就在那里设置了问题。
结果，问题很多，却不能有效地将整个故事串联起来。
如何将自己的阅读感受与学生的接受情况相结合，设置有效而精妙的问题对学生进行引导非常重要。
这一败笔，在本次演课中出现颇多。
许多多注意，高度重视。
第三，讲故事的语言不够生动，语调很平，对学生没有很大吸引力。
课后还需要苦练语言的生动性。
多听听名家讲故事，如若红妈妈讲故事等。
主要是模仿语音语调以及说话的语气。
虽然一直以来都存在课堂讲话声音小语速快的问题，但是这次暴露的更加彻底。
自己的发音方法还需要改进。
第四，和学生的亲近度不够。
没有充分利用眼神和肢体语言与学生进行有效的交流。
在讲课的时候不知道何时该与学生进行交流，甚至在设置了交流的环节忘记了与学生交流。
没有自然大方地走进学生，表演成分很重，且表演略显生涩。
这就需要在课堂彻底放开自己。
其实自己也知道要彻底放开，全情投入。
但是，有时候会因为紧张而过度清醒，无法全情投入。
第五，对学生的引导过于生硬，甚至是无效。
导致整堂课的进度放慢，而且教学环节混乱。
例如，总是在和学生讨论小狐狸究竟会不会吃小鸭子的时候，学生明明已经很清楚，但是依然在和学生进行讨论，就显得乏味而多余。
还有让学生组织语言，叙述狐狸孵蛋的一系列动作。
却绕了又绕才让学生回答出问题。
很尴尬。
有关讲师培训心得体会2***年**月***日至***日，我怀着空杯心态参加了公司举办的《初级兼职讲师ttt》培训班。
此次培训对于我这个未入行的人来讲是一个非同寻常的培训。
在这短短的三天半时间里，我不仅在讲课内容上有所收获，更值得庆幸的是我结识了许多来自单位各车间的精英师傅们，让我们在平山温塘初级兼职讲师ttt培训班相遇、相识、相知。
本次培训课程安排科学合理，切合实际从学员需求出发，不同程度地提高了每位学员的职业素养和讲课水平。
三天的精彩讲课让我在紧张有序的学习中受益匪浅，此次讲课不仅让我自己上了一个新台阶，更多的是让我对讲师这份职业产生了浓厚的兴趣。
在今后的工作中我将会以百倍的热情和良好的心态接受兼职讲师这份职业的挑战，对我的学员负责，对自己所从事的兼职讲师这份职业负责。
此次讲课，形式独特，老师采用了讲中学，学中练，练中悟，悟中升的讲课方式。
作为学员的我在老师的精彩授课过程中学到了知识，得到了锻炼，提升了现场授课技巧和课程设计技巧。
每一堂课，我都紧跟老师的思维，深入其中，认真学习，大胆锻炼。
课后我还认真回味老师的精彩讲课内容加以延伸，做到举一反三，触类而旁通。
一天的课程结束后，我还学会了观摩老师如何设计和运作培训课程；为何如此安排；课程与课程之间有什么联系以及一天下来对课程的感悟，也正是如此我才真正的达到了做中学，学中悟，悟中获的学习效果。
时光飞逝，培训时光转眼已经结束，回到工作岗位上，我的脑海中仍会呈现出老师的精彩讲课场景，我会铭记老师的每一句精彩点评，将所学内容用之于事，做到学以致用，在自己的岗位上严于律己，爱岗敬业，为团队的发展而不断付出贡献。
有关讲师培训心得体会3国寿组训之风雨彩虹路怀着空杯的心态和期待的心情，我有幸参加了中国人寿保险股份有限公司福建省分公司第4期组训培训班。
通过20余天的积极参与和全心投入，我在对寿险的知识、态度、技巧和习惯等各个方面都取得了长足的进步和可喜的成绩，这一切的取得，与领导的帮助和指导是分不开的，如果没有领导的关心，我就没有机会参加这样高水平、高规格、超强度、超极限的提升班。
在此向领导的关怀表示衷心的感谢!培训班的课程紧张而有序，培训班的氛围严肃而又活泼。
回首难忘的日日夜夜，收获良多，感慨万千，现向领导汇报如下：一、态度决定一切，理念产生力量。
第4期组训班有两条醒目的精神标语：一条是——寿险是人才的事业，人才是教育的事业，教育是培训的事业;另一条是——我为寿险而来，我为成功而来，我为理想而来。
从培训班一开始我就把它们当作我的座右铭，时刻牢记在心，把首先端正态度作为成功与收获的起步。
米卢曾说过：“态度决定一切1只有从心里认同了学习的必要性和重要性，才能使行动变自发为自觉，才能产生良好和积极的效果。
培训班为期三周的课程也有效地证明了这一点。
第一节课班主任就要求我们认真思考这样的一个问题：在培训班过程中如何学习，想学到什么，学习后对自己有哪些期望我觉得，首先要明确目标，树立信心，理论联系实际，严格遵守纪律。
从一点一滴的小事情做起，踏踏实实朝大目标走去。
不仅要以饱满的热情，专注的精神来听好每一堂课，同时也要学习讲师的授课技巧，互动的丰采，也要与各个地区的伙伴多沟通，多交流，从他们身上吸取更多的营养和灵感，每位伙伴都是老师，每位伙伴身上都有闪光的亮点，有着非常优秀的品格值得我去欣赏和学习。
这样的机会，人生能有几回有什么理由不去珍惜和努力呢积极向上的态度是进步的根本保障，良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。
总比别人多付出一点，总比别人多努力一些，总比别人多学习一分，离成功总会近些再近些。
这是培训班给我的感受之一。
二、养成良好习惯，体现组训风范。
有意练功，无意成功。
所谓成功，就是功到自然成。
成功就是从不习惯到习惯的过程。
所以，良好习惯的养成对成功是至关重要的。
一个人的辉煌，决不是偶然，决不是一朝一夕的事情，而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。
专家统计，一个良好习惯的养成，至少要经过37次的反复练习才能形成，而即形成的好习惯，可以陪伴其一生，一流组训的风范，要从培养良好习惯开始。
在培训班里有许多细节上的规定，比如椅子及时归位，上课手机不能携带，就餐不得喧哗，保持四周整洁卫生，着装整齐讲究，严格遵守作息时间，严格履行请假手续等，这些都充分体现了老师们的良苦用心。
一支招之即来，来之能战，战之能胜的部队必然是一支习惯良好，纪律严明，作风过硬的部队。
培训班全封闭的学习和训练是紧张而又愉快的，大家都以追求竞争、追求卓越、追求挑战的全新精神来投入，整合旧知识，学习新技能是目标，同时，我认为，良好习惯的培养也是不可缺少的内容之一。
良好习惯的养成是个漫长而又艰辛的过程，培训班是个很好的提升机会和修正的基地，因为在这里有来自八闽大地的伙伴们的友情提示和无私帮助，也有各位讲师的严格监督和热忱关心。