重庆市开州区镇东初级中学2020至2021学年七年级上学期第一次月考语文试题

重庆市开州区镇东初级中学2019-2020学年七年级上学期第一次月考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的注音无误的一项是（）A．窠．巢（kē）并蒂．（dì）确凿．（zuó）吝．啬(lìng)B．霎．（shà）时贮．蓄zhù沐．浴（mù）着．落(zhuó)C．侍．弄(shì) 分歧．（qí）匿．笑（nì）徘徊．（huí）D．莅．临(lì) 憎．恨（zèng）粼．粼（lín）姊．妹（zhǐ）2．下列词语有错别字的一项是（）A．诀别絮絮叨叨疲惫不堪各得其所B．发髻美不甚收自做主张花枝招展C．静谧油然而生人迹罕至咄咄逼人D．竦峙花团锦簇截然不同感慨万千3．下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）A．一年一度的艺术节即将来临,同学们载歌载舞，大家都沉湎．．在欢快、热烈的气氛中。

B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。

C．这次学校组织的安全知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁．．．．，深感自己知识储备不足。

D．鼎山公园玉兰花的花期就快到了,而且能从3月初持续到4月底, 参差不齐．．．．地开出数百朵花。

4．下列各句中没有语病的一项是（）A．完善食品安全法规，已经到了迫在眉睫的地步了。

B．为了防止酒驾事件不再发生，交通监察部门加大了整治力度。

C．通过这次失败，使我明白了一个道理：粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。

D．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。

5．下列对课文内容理解有误．．的一项是 ( )A．《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的感情。

B．《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。

C．《荷叶·母亲》是冰心的散文诗，采用借物喻人及象征的写作手法，赞美了母爱的伟大。

D．《天净沙·秋思》是我国明朝散曲家马致远的作品，其中《天净沙》是词牌名，《秋思》是题目。

6．将句子依次填入横线处，句意正确、合理的一项是（）雨给我的形象和记忆，永远是美的：春天的雨① ；夏天的雨② ；秋天的雨③ ；冬天的雨④ 。

A．①清新而又娇媚②自然而又平静③端庄而又沉静④热烈而又粗犷B．①热烈而又粗犷②端庄而又沉静③自然而又平静④清新而又娇媚C．①清新而又娇媚②热烈而又粗犷③端庄而又沉静④自然而又平静D．①热烈而又粗犷②自然而又平静③清新而又娇媚④端庄而又沉静二、语言表达7．下面是某中学开展野外活动“寻找‘美’的足迹”后，一位同学所写下的句子，请你仿照它的结构特点，再续写两个分句，以此构成排比句式。

美是游荡在蓝天上的几缕白云；美是偎依在山冈上的几点残雪；________________，________________________________。

三、综合性学习8．综合性学习。

中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。

为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼仪文化”为主题的活动,请你参加。

（礼仪板报我设计）(1)为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个板块名称。

①____________________________________________②____________________________________________③____________________________________________（礼貌用语我知晓）(2)从括号中选出恰当的词语填在横线上。

你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。

见面时,你会说:“梁教授,①__(久违、久仰)大名!”呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②__(莅临、光临)指导!”临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③__(阅读、拜读)!”（礼节习俗我评说）(3)聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。

这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。

四、句子默写9．（1）乡书何处达？___________________。

（2）潮平两岸阔，_____________________。

（3）《天净沙·秋思》的主旨句_______________，_________________。

（4）《次北固山下》中蕴含着感叹时光易逝这一哲理的名句是___________________，___________________。

（5）曹操的《观沧海》中，借助想象表达博大胸怀的诗句是：__________，若出其中；___________________，若出其里。

（6）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人用拟人手法用明月寄情的诗句是：___________________，___________________。

五、课内阅读文言文阅读陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

10．解释下列句中加点的词语。

①太丘舍去．（________）②尊君在不．（_________）③下车引．之（________）④元方入门不顾．（_________）11．翻译下面句子。

（1）非人哉！与人期行，相委而去。

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

12．在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？你怎样看？13．学习本文，你明白了怎样的道理？六、现代文阅读阅读《春》选段回答小题①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

③雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼,傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

14．选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空。

第①段：__________图；第②段：__________图；第③段：__________图。

15．第②段是从__________、__________、__________这三个感官角度来描写春风_________、__________等特点。

16．说说下面句中加点词的表达效果。

(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹．着，大小的蝴蝶飞来飞去。

(2)他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默．．着。

17．第①段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒？为什么？18．你能描绘一下你眼中的春天吗？要求30字左右，请学以致用，必须要用上一种修辞手法。

阅读下面的文字材料,完成小题。

秋天的黄昏丁立梅①城里是没有黄昏的。

街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。

②乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。

它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来（A．扣B．叩）门。

③而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。

④选一处河堤，坐下吧。

河堤上，是大片欲黄未黄的草。

它们是有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。

它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。

这是草的（A．暮 B．墓）年，慈祥得如老人一样。

你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。

像多年前，亲爱的老祖母。

你疲惫奔波的心，突然止息。

⑤从河堤往下看，能看到大片的田野。

这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。

你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。

岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。

⑥还有晚开的棉花呢。

星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。

捡拾棉花的手，不用那么急了。

女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。

她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。

黄昏下，她的剪影，就像一幅画。

⑦你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。

大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。

你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。

玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。

⑧最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。

你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。

那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。

⑨人生因简单因单纯，更容易得到快乐。

你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，越来越远了。

⑩竟然还见到老黄牛。

不多见了啊。

人和牛，都老了。

他们在河堤上，慢慢走。

身上披着黄昏的影子。

人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调，却闪闪发光。

牛低着头，不知是在倾听，还是在沉思。

你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？——相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。

⑪鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。

村庄在田野尽头，一排排，被黄昏（A．镀 B．度）上一层绚丽的橙色，像披了锦。

炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠绵。

还是村庄好，总是你中有我，我中有你。

不设防。

⑫突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑，原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。

⑬周遭的色彩，渐渐变浓变深。

身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。

再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。