节日与古诗PPT(优秀课件) 通用
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传统节日端午节诗词PPT课件
端午节诗词赏析
通过对经典端午节诗词的解读和赏析,让学员感受传统文化的魅力。
学员心得体会分享
对端午节的认识和感受
学员分享了自己在学习过程中对端午 节的认识和感受,包括对节日文化的 理解和对传统习俗的体验。
对诗词的感悟
学员结合自己的生活经历和文化背景, 分享了对端午节诗词的感悟和体会。
对未来传统节日传承展望
实践案例分享
分享一些成功的校园端午节活动案例,分析其成功之处与 可借鉴之处。
活动效果评估
对校园端午节活动的效果进行评估,总结经验教训,为今 后的活动提供参考。
创新性传承方式探讨
数字化传承
利用互联网、移动应用等数字化 手段,推广端午节文化,如开发 端午节主题的APP、小程序等。
跨界合作与创新
探索端午节与其他领域的跨界合 作,如与旅游、美食、文创等产 业的结合,打造端午节文化品牌。
诗中通过奇幻的想象和象征手法,展现了屈原对理想世界的追求和对现实世界的反 抗。
《离骚》以其深邃的思想、丰富的情感和独特的艺术风格,成为了中国文学史上的 经典之作。
屈原在端午节中纪念意义
端午节作为纪念屈原的节日,承 载了人们对这位爱国诗人的怀念
和敬仰。
通过赛龙舟、吃粽子等习俗,人 们表达了对屈原精神的传承和弘
传统节日端午节诗词PPT 课件
• 端午节简介与起源 • 端午节与诗词关系探讨 • 屈原与《离骚》在端午节中地位 • 各地端午节习俗及特色美食 • 端午节在当代社会传承与发展 • 总结回顾与展望未来
01
端午节简介与起源
端午节历史背景
01
02
03
起源传说
纪念屈原、伍子胥、曹娥 等历史人物。
历史发展
屈原与《离骚》在端午节中地位
通过对经典端午节诗词的解读和赏析,让学员感受传统文化的魅力。
学员心得体会分享
对端午节的认识和感受
学员分享了自己在学习过程中对端午 节的认识和感受,包括对节日文化的 理解和对传统习俗的体验。
对诗词的感悟
学员结合自己的生活经历和文化背景, 分享了对端午节诗词的感悟和体会。
对未来传统节日传承展望
实践案例分享
分享一些成功的校园端午节活动案例,分析其成功之处与 可借鉴之处。
活动效果评估
对校园端午节活动的效果进行评估,总结经验教训,为今 后的活动提供参考。
创新性传承方式探讨
数字化传承
利用互联网、移动应用等数字化 手段,推广端午节文化,如开发 端午节主题的APP、小程序等。
跨界合作与创新
探索端午节与其他领域的跨界合 作,如与旅游、美食、文创等产 业的结合,打造端午节文化品牌。
诗中通过奇幻的想象和象征手法,展现了屈原对理想世界的追求和对现实世界的反 抗。
《离骚》以其深邃的思想、丰富的情感和独特的艺术风格,成为了中国文学史上的 经典之作。
屈原在端午节中纪念意义
端午节作为纪念屈原的节日,承 载了人们对这位爱国诗人的怀念
和敬仰。
通过赛龙舟、吃粽子等习俗,人 们表达了对屈原精神的传承和弘
传统节日端午节诗词PPT 课件
• 端午节简介与起源 • 端午节与诗词关系探讨 • 屈原与《离骚》在端午节中地位 • 各地端午节习俗及特色美食 • 端午节在当代社会传承与发展 • 总结回顾与展望未来
01
端午节简介与起源
端午节历史背景
01
02
03
起源传说
纪念屈原、伍子胥、曹娥 等历史人物。
历史发展
屈原与《离骚》在端午节中地位
《诗词曲中的传统节日》ppt课件(24页)
元朔、元旦等,俗称年初一,到了民
国时期,改用公历,公历的一月一日
称为元旦,把农历的一月一日叫春节。
2021/6/20
4
已酉新正
(明)叶颙
天地风霜尽,乾坤气象和;
历添新岁月,春满旧山河。
梅柳芳容徲,松篁老态多;
屠苏成醉饮,欢笑白云窝。
2021/6/20
5
青玉案 元夕 辛弃疾
•
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。 宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶 光转,一夜鱼龙舞。
鬼 终 不 见
公 常 清 明
君 尽 丹 心
推 。,。,。,。,
明 节 的 故
事
2021/6明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
2021/6/20
9
寒食
(唐)韩翃(hóng,音红)
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
2021/6/20
23
冬至
冬至,是我国农历中一个非常重要 的节气,也是一个传统节日,至今仍 有不少地方有过冬至节的习俗。
冬至俗称“冬节”、“长至节”、
“亚岁”等。早在二千五百多年前的
春秋时代,我国已经通过观测太阳测
定出冬至来了,它是二十四节气中最
早制订出的一个。
2021/6/20
24
•
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 6/252021/6/25Friday, June 25, 2021
2021/6/20
16
水调歌头 苏东坡
丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间?
(完整ppt)中国传统节日知识(传说、习俗、诗词)
• 源于纪念伍子胥
伍子胥庙(苏州)
• 源于纪念孝女曹娥
曹娥庙(浙江绍兴)
2、端午节的习俗
吃粽子
挂艾草
赛龙舟
戴香包 五色绳
端午节的习俗
• 赛龙舟 • 赛龙舟,相传起源于古时楚国
人因舍不得贤臣屈原投江死去, 许多人划船追赶拯救。 • 后来,端午节、赛龙舟先后传 入邻国朝鲜、日本、越南等国。
韩国江陵端午祭庆典
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明
3、清明节的习俗
扫
蹴
墓
鞠
插
吃
青
柳
团
4、清明节的诗词
清明 唐 杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。
清明日园林寄友人 唐 贾岛
今日清明节,园林胜事偏。 晴风吹柳絮,新火起厨烟。 杜草开三径,文章忆二贤。 几时能命驾,对酒落花前。
1、端午节的来源
端午也称端五、端阳。农历五月初五,是 中国民间的传统节日,它是中华民族古老的 传统节日之一。
端午节始于春秋战国时期,至今已有 2000多年历史。此外端午节还称“午日节、 五月节、龙舟节、浴兰节、诗人节”等。
2、端午节的由来与传说
纪念战国时代楚国诗人 屈原
• 中国最伟大的浪漫主义诗人 • 我国已知最早的著名诗人 • 中国文学史上伟大的爱国诗人 • 世界文化名人
2、春节的习俗
• 扫房(除尘): • 春节前将室外屋内,
房前屋后,彻底进行 打扫干净,迎新春。 意思是把一切“穷运”、 “晦气” 统统扫出门, 辞旧迎新。
• 年夜饭:大年夜,丰 盛的年菜摆满一桌, 阖家团聚,围坐桌旁, 共吃团圆饭。具体食 谱,南北各异,民族 各异。
• 饺子、年糕、春卷
语文活动:中国的节日诗 PPT课件
•
63、彩虹风雨后,成功细节中。
•
64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。
•
65、只要有信心,就能在信念中行走。
•
66、每天告诉自己一次,我真的很不错。
•
67、心中有理想 再累也快乐
•
68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
•
69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
返回
中秋月 (宋)苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘, 此生此夜不长好,明月明年何处看。
重阳
九月九日忆山东兄弟 (唐)王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
九月十日即事 (唐)李白 昨日登高罢,今朝再举觞
。
菊花何太苦,遭此两重阳。
九日齐山登高 (唐)杜牧 江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节,不作登临恨落晖。 古往今来只如此,牛山何必独沾衣。间被决定。
•
40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。
•
41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
•
42、自信人生二百年,会当水击三千里。
•
43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
•
44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。
•
45、不可能!只存在于蠢人的字典里。
•
25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。
•
26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。
•
27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。
•
28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。
•
29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
中国传统节日与诗词――元宵节精品PPT课件
这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,
连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。
人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,
从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这
个日子。
国家祭祀到全民同乐
❖ 元宵节起源于汉武帝创 立的泰一(太一)祭祀。 按照当时的观念,泰一 神是最高天神,居住在 北极星,乘坐帝车(即 北斗星)巡游宇宙。泰 一祭祀四季都有,但最 重要的祭祀时刻是正月 上辛日。
说法二
又说元宵节起源于“火把节”,汉代民众在乡 间田野持火把驱赶虫兽,希望减轻虫害,祈祷获 得好收成。直到今天,中国西南一些地区的人们 还在正月十五用芦柴或树枝做成火把,成群结队 高举火把在田头或晒谷场跳舞。隋、唐、宋以来, 更是盛极一时。参加歌舞者足达数万,从昏达旦, 至晦而罢。当随着社会和时代的变迁,元宵节的 风俗习惯早已有了较大的变化,但至今仍是中国 民间传统节日。
2、愚公之家(打一成语) 开门见山
3、一(打一成语)
接二连三
4、爬竹竿(打一成语) 节节上升
5、飞行员(打一成语) 有机可乘
成语类
6.盲人摸象(打一成语)
不识大体
7.一块变九块(打一成语) 四分五裂
8.纸老虎(斤计较
10.无底洞(打一成语) 深不可测
❖ 点彩灯来历
❖
传说在很久很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲
畜,人们就组织起来打它们,有一只神鸟因为迷路而降落人
间,却意外的被不知情的猎人给射死了。
❖
天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十
五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿
心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷
中国传统节日重阳节诗词主题班会课件(共34张PPT).ppt
五《
第
》秋 登
柒万部山分 Nhomakorabea寄
张
《秋登万山寄张五》 第 柒 章
何天时愁相北 当边见因望山 载树归薄试白 酒若村暮登云 来荠人起高里 ,,,,,, 共江沙兴心隐 醉畔行是随者 重洲渡清雁自 阳如头秋飞怡 节月歇发灭悦 。。。。。。
《秋登万山寄张五》 第 柒 章
这一年重阳节,孟浩然登高远望,怀念旧友。 登高望远,看到飞雁,顿感孤寂,薄暮时分,更令人惆怅,为什么会这样呢? 最后一句“何当载酒来,共醉重阳节”,原来,诗人是想念好友了,他希望和 挚友一起共度重阳节。
东《
第
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分
忆
山
《九月九日忆山东兄弟》第 叁 章
·
九 月 九 唐日 王忆 维山 东 兄 弟
遍遥每独 插知逢在 茱兄佳异 萸弟节乡 少登倍为 一高思异 人处亲客 。,。,
《九月九日忆山东兄弟》第 叁 章
这首重阳诗入选小学课本,妇孺皆知。 一句“每逢佳节倍思亲”说透千百年来,中国人逢节必思乡的情结,穿透千 年时空,依然历久弥新,让人吟咏不绝。 对于中国人来说,乡愁是刻在骨子里的信仰,伴随着我们一生。
光《
第
留谢 不新
伍
住恩
部
·
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分
冉
秋
《谢新恩·冉冉秋光留不住》 第 伍 章
冉冉秋光留不住,满阶红叶暮。 又是过重阳,台榭登临处,香坠。 紫菊气,飘庭户,晚烟笼细雨。 雝雝新雁咽寒声,愁恨年年长相。
《谢新恩·冉冉秋光留不住》 第 伍 章
留不住的秋光慢慢在消逝,满阶的红叶落入暮色中。重 阳节又要到来了,词上登上高台,愁恨满怀。 写下这首词时,李煜已经沦为北宋的阶下囚。 面对季节的秋天,李煜还面对着人生的秋天,在雁声中 李煜感慨自己无人作陪,只有愁恨相伴,而此后,当年 年如此让人回味无穷,感慨万千。
《有关节日的古诗》课件
详细描述
重阳节是中国传统节日之一,人们有登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸等习俗。王维在重阳节这天,身处异乡,思 念家乡的亲人,写下了这首诗。这首诗表达了对家乡亲人的思念之情和对传统文化的热爱和敬意。
05
节日的古诗的影响与意 义
节日的古诗的文化意义
传承历史文化
节日的古诗是古代文化的重要载体,通过学习和欣赏这些古 诗,可以了解古代的历史、风俗和文化传统,有助于传承和 弘扬中华优秀传统文化。
《有关节日的古诗》 ppt课件
目录
• 节日与古诗的概述 • 节日的古诗分类 • 节日的古诗赏析 • 节日的古诗创作背景 • 节日的古诗的影响与意义
01
节日与古诗的概述
节日的定义与分类
节日定义
节日是人们在长期社会生活中形 成的,具有特定主题、习俗和庆 祝方式的公共文化时间。
节日分类
传统节日、现代节日、国际节日 等。
提高语言表达能力
学习节日的古诗有助于提高语言表达 能力,包括口头表达和书面表达能力 。通过对古诗的诵读、理解和模仿, 可以增强语言感知能力,提高语言表 达的准确性和生动性。
节日的古诗的社会影响
促进文化交流与传承
节日的古诗是中华文化的重要组成部分 ,通过传承和传播这些古诗,能够促进 不同地区、不同民族之间的文化交流与 融合,增强民族认同感和文化自信心。
丰富文学艺术
节日的古诗具有很高的文学艺术价值,其语言优美、意境深 远,是文学艺术的珍贵遗产,能够启迪人们的审美意识,提 高文学修养和艺术鉴赏能力。
节日的古诗的教育意义
培养人文精神
节日的古诗蕴含着丰富的人文精神, 如家国情怀、亲情友情、自然审美等 ,能够引导人们树立正确的价值观和 人生观,培养良好的道德品质和人文 精神。
重阳节是中国传统节日之一,人们有登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸等习俗。王维在重阳节这天,身处异乡,思 念家乡的亲人,写下了这首诗。这首诗表达了对家乡亲人的思念之情和对传统文化的热爱和敬意。
05
节日的古诗的影响与意 义
节日的古诗的文化意义
传承历史文化
节日的古诗是古代文化的重要载体,通过学习和欣赏这些古 诗,可以了解古代的历史、风俗和文化传统,有助于传承和 弘扬中华优秀传统文化。
《有关节日的古诗》 ppt课件
目录
• 节日与古诗的概述 • 节日的古诗分类 • 节日的古诗赏析 • 节日的古诗创作背景 • 节日的古诗的影响与意义
01
节日与古诗的概述
节日的定义与分类
节日定义
节日是人们在长期社会生活中形 成的,具有特定主题、习俗和庆 祝方式的公共文化时间。
节日分类
传统节日、现代节日、国际节日 等。
提高语言表达能力
学习节日的古诗有助于提高语言表达 能力,包括口头表达和书面表达能力 。通过对古诗的诵读、理解和模仿, 可以增强语言感知能力,提高语言表 达的准确性和生动性。
节日的古诗的社会影响
促进文化交流与传承
节日的古诗是中华文化的重要组成部分 ,通过传承和传播这些古诗,能够促进 不同地区、不同民族之间的文化交流与 融合,增强民族认同感和文化自信心。
丰富文学艺术
节日的古诗具有很高的文学艺术价值,其语言优美、意境深 远,是文学艺术的珍贵遗产,能够启迪人们的审美意识,提 高文学修养和艺术鉴赏能力。
节日的古诗的教育意义
培养人文精神
节日的古诗蕴含着丰富的人文精神, 如家国情怀、亲情友情、自然审美等 ,能够引导人们树立正确的价值观和 人生观,培养良好的道德品质和人文 精神。
传统节日的古诗(共)ppt
一种方式。
清明节期间,人们会去祭祖扫 墓,为先人献上鲜花、纸钱等 物品,并祈求祖先保佑子孙平
安吉祥。
清明节还有许多文化内涵,如 踏青、荡秋千等,这些活动让 人们感受到春天的气息和生命
的活力。
端午节
端午节是纪念屈原的节日,也 是赛龙舟、吃粽子的传统节日 。
端午节期间,人们会进行包粽 子、赛龙舟等庆祝活动,以纪 念屈原的爱国精神。
培养传承人
通过教育和培训,培养更多的传承人,以确保传统节日文化的精 髓和传统能够得以传承下去。
与现代文化融合
在保持传统的同时,传统节日文化应该与现代文化相互融合,以 适应时代的变化和发展。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
端午节还有许多习俗,如挂艾 叶、喝雄黄酒等,这些习俗寄 托着人们对健康和长寿的祝福 。
中秋节
中秋节是团圆和赏月的节日,也 是传统的月饼节。
中秋节期间,人们会聚在一起赏 月、吃月饼、赏桂花等,以表达 对家人的思念和对美好生活的向
往。
中秋节还有许多文化内涵,如嫦 娥奔月、吴刚伐桂等传说故事, 这些故事让人们感受到中华文化
的博大精深。
重阳节
重阳节是登高远眺的节日,也是尊老敬老的节日。
重阳节期间,人们会登高远眺、赏菊等,以祈求健康长寿和平安吉祥。
重阳节还有许多习俗,如佩茱萸、饮菊花酒等,这些习俗寄托着人们对 健康和幸福的追求。
03
传统节日的古诗分类与 欣赏
春节古诗
01
02
总结词:春节是中国最 重要的传统节日之一, 古诗词中有很多描写春 节的经典作品。
许多传统节日本身缺乏传 承人,这使得节日的精髓 和传统文化难以传承下去 。
文化差异
由于地域、民族和历史背 景的差异,传统节日文化 在传承过程中容易产生误 解和混淆。
清明节期间,人们会去祭祖扫 墓,为先人献上鲜花、纸钱等 物品,并祈求祖先保佑子孙平
安吉祥。
清明节还有许多文化内涵,如 踏青、荡秋千等,这些活动让 人们感受到春天的气息和生命
的活力。
端午节
端午节是纪念屈原的节日,也 是赛龙舟、吃粽子的传统节日 。
端午节期间,人们会进行包粽 子、赛龙舟等庆祝活动,以纪 念屈原的爱国精神。
培养传承人
通过教育和培训,培养更多的传承人,以确保传统节日文化的精 髓和传统能够得以传承下去。
与现代文化融合
在保持传统的同时,传统节日文化应该与现代文化相互融合,以 适应时代的变化和发展。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
端午节还有许多习俗,如挂艾 叶、喝雄黄酒等,这些习俗寄 托着人们对健康和长寿的祝福 。
中秋节
中秋节是团圆和赏月的节日,也 是传统的月饼节。
中秋节期间,人们会聚在一起赏 月、吃月饼、赏桂花等,以表达 对家人的思念和对美好生活的向
往。
中秋节还有许多文化内涵,如嫦 娥奔月、吴刚伐桂等传说故事, 这些故事让人们感受到中华文化
的博大精深。
重阳节
重阳节是登高远眺的节日,也是尊老敬老的节日。
重阳节期间,人们会登高远眺、赏菊等,以祈求健康长寿和平安吉祥。
重阳节还有许多习俗,如佩茱萸、饮菊花酒等,这些习俗寄托着人们对 健康和幸福的追求。
03
传统节日的古诗分类与 欣赏
春节古诗
01
02
总结词:春节是中国最 重要的传统节日之一, 古诗词中有很多描写春 节的经典作品。
许多传统节日本身缺乏传 承人,这使得节日的精髓 和传统文化难以传承下去 。
文化差异
由于地域、民族和历史背 景的差异,传统节日文化 在传承过程中容易产生误 解和混淆。
语文活动:中国的节日诗ppt
重阳
端午节
春节
清明
冬至
元宵节 七夕节
中秋节
结尾
春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称 “过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节 日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的 祭神祭祖活动。按照我国农历,正月初一古称元日、元 辰、元正、元朔、元旦等,俗称年初一,到了民国时期, 改用公历,公历的一月一日称为元旦,把农历的一月一 日叫春节。 元 日 宋 王安石
七夕 (五代· 后唐)杨璞 未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。 年年乞与人间巧,不道人间巧已多。 七夕 (唐)权德舆 今日云骈渡鹊桥,应非脉脉与迢迢。 家人竟喜开妆镜,月下穿针拜九宵。 七夕 (唐)徐凝 一道鹊桥横渺渺,千声玉佩过玲玲。 别离还有经年客,怅望不如河鼓星。
《清明》 (唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
诗曰 (唐)李商隐 月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。 身闲不睹中兴盛,羞逐乡人赛紫姑。
《生查子 元夕 》 (宋)欧阳修 去年元夜时,花市灯如昼。 月到柳梢头,人约黄昏后。 今年元夜时,月与灯依旧。 不见去年人,泪湿春衫袖。
《八月十五夜玩月》 (唐)刘禹锡 天将今夜月,一遍洗寰瀛。 暑退九霄净,秋澄万景清。 星辰让光彩,风露发晶英。 能变人间世,攸然是玉京。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
端 午 (唐)文 秀
节分端午自谁言,万古传闻为屈原; 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
七律.端午 (唐)殷尧藩 少年佳节倍多情,老去谁知感慨生; 不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。 鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明; 千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。
《途中寒食》 (唐)宋之问 马上逢寒食,途中属暮春。 可怜江浦望,不见洛桥人。 北极怀明主,南溟作逐臣。 故园肠断处,日夜柳条新。
端午节
春节
清明
冬至
元宵节 七夕节
中秋节
结尾
春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称 “过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节 日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的 祭神祭祖活动。按照我国农历,正月初一古称元日、元 辰、元正、元朔、元旦等,俗称年初一,到了民国时期, 改用公历,公历的一月一日称为元旦,把农历的一月一 日叫春节。 元 日 宋 王安石
七夕 (五代· 后唐)杨璞 未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。 年年乞与人间巧,不道人间巧已多。 七夕 (唐)权德舆 今日云骈渡鹊桥,应非脉脉与迢迢。 家人竟喜开妆镜,月下穿针拜九宵。 七夕 (唐)徐凝 一道鹊桥横渺渺,千声玉佩过玲玲。 别离还有经年客,怅望不如河鼓星。
《清明》 (唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
诗曰 (唐)李商隐 月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。 身闲不睹中兴盛,羞逐乡人赛紫姑。
《生查子 元夕 》 (宋)欧阳修 去年元夜时,花市灯如昼。 月到柳梢头,人约黄昏后。 今年元夜时,月与灯依旧。 不见去年人,泪湿春衫袖。
《八月十五夜玩月》 (唐)刘禹锡 天将今夜月,一遍洗寰瀛。 暑退九霄净,秋澄万景清。 星辰让光彩,风露发晶英。 能变人间世,攸然是玉京。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
端 午 (唐)文 秀
节分端午自谁言,万古传闻为屈原; 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
七律.端午 (唐)殷尧藩 少年佳节倍多情,老去谁知感慨生; 不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。 鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明; 千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。
《途中寒食》 (唐)宋之问 马上逢寒食,途中属暮春。 可怜江浦望,不见洛桥人。 北极怀明主,南溟作逐臣。 故园肠断处,日夜柳条新。
最新部编版六年级下册语文《中国的传统节日与古诗词》公开课课件
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• 春 风/ 送 暖 /入 屠 苏 。
• 千 门/ 万 户 /曈 曈 日 ,
• 总 把/ 新 桃 /换 旧 符。
“元”是开始的意思,“元日”就是一 年的第一天。 元日:农历正月初一,即春节。
那请同学们再读读这首诗,诗中向我们描绘了古人 过新年时的哪几幅画面?请你在古诗中找一找,可以和 同桌讨论讨论。
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高考一轮复习《古诗与传统节日》优秀课件PPT
❖ ——[春秋]介子推
【寒食】 (唐)韩翃 春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家。
【九月九日忆山东兄弟】 (唐)王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
重阳节
❖ 农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易 经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数。九 月九日,日月并阳,两九相重,故而叫“重阳” (也叫“重九”)。
(唐)张萱 《虢国夫人游春图》
❖ 荡秋千
❖ 秋千最早叫千秋,后 为了避忌讳,改为秋 千。
❖ 古时的秋千多用树桠 枝为架,再栓上彩带 做成。后来逐步发展 为用两根绳索加上踏 板的秋千。
❖ 植树
❖ 自古以来,我国就有 清明植树的习惯。有 人还把清明节叫作 “植树节”。植树风 俗一直流传至今。
❖ 1979年,人大常委会 规定,每年三月十二 日为我国植树节。
❖ 阅读下列诗句,猜出诗句所描写的节日 ❖ 船争先后渡,岸激去来波。 ❖ 火树银花合,星桥铁索开。 ❖ 夜半梅花添一岁,梦中爆竹报残更。 ❖ 携壶酌流霞,搴菊泛寒荣。 ❖ 几许欢情与离恨,年年并在此宵中。 ❖ 梨花风起正清明,游子寻春半出城。
古诗与传统节日
❖ 学习目标: ❖ 1.通过品读古诗,了解传统节日的相关信息。 ❖ 2.了解传统诗歌与传统文化的内在关联, ❖ 培养学生爱国热情。
【采桑子·重阳】 毛泽东
人生易老天难老。 岁岁重阳, 今又重阳。 战地黄花分外香。 一年一度秋风劲。 不似春光, 胜似春光。 寥廓江天万里霜。
❖
1 、 文 中 有多 处细节 描写, 请找出 来并谈 谈这些 细节描 写对于 刻画人 物、表 现作品 主题的 作用。 把握文章内容,梳理人物事迹,体会人物精神,认识人物形 象在当 代的意 义
【寒食】 (唐)韩翃 春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家。
【九月九日忆山东兄弟】 (唐)王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
重阳节
❖ 农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易 经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数。九 月九日,日月并阳,两九相重,故而叫“重阳” (也叫“重九”)。
(唐)张萱 《虢国夫人游春图》
❖ 荡秋千
❖ 秋千最早叫千秋,后 为了避忌讳,改为秋 千。
❖ 古时的秋千多用树桠 枝为架,再栓上彩带 做成。后来逐步发展 为用两根绳索加上踏 板的秋千。
❖ 植树
❖ 自古以来,我国就有 清明植树的习惯。有 人还把清明节叫作 “植树节”。植树风 俗一直流传至今。
❖ 1979年,人大常委会 规定,每年三月十二 日为我国植树节。
❖ 阅读下列诗句,猜出诗句所描写的节日 ❖ 船争先后渡,岸激去来波。 ❖ 火树银花合,星桥铁索开。 ❖ 夜半梅花添一岁,梦中爆竹报残更。 ❖ 携壶酌流霞,搴菊泛寒荣。 ❖ 几许欢情与离恨,年年并在此宵中。 ❖ 梨花风起正清明,游子寻春半出城。
古诗与传统节日
❖ 学习目标: ❖ 1.通过品读古诗,了解传统节日的相关信息。 ❖ 2.了解传统诗歌与传统文化的内在关联, ❖ 培养学生爱国热情。
【采桑子·重阳】 毛泽东
人生易老天难老。 岁岁重阳, 今又重阳。 战地黄花分外香。 一年一度秋风劲。 不似春光, 胜似春光。 寥廓江天万里霜。
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1 、 文 中 有多 处细节 描写, 请找出 来并谈 谈这些 细节描 写对于 刻画人 物、表 现作品 主题的 作用。 把握文章内容,梳理人物事迹,体会人物精神,认识人物形 象在当 代的意 义
有关节日的古诗PPT课件
寒食
• 春城无处不飞花, • 寒食东风御柳斜。 • 日暮汉宫传蜡烛, • 轻烟散入五侯家。
九月九日忆山东兄弟
• ——王维 • 独在异乡为异客, • 每逢佳节倍思亲。 • 遥知兄弟登高处, • 遍插茱萸少一人。
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哪些古诗和中国传统节日有关呢?
• 元日 • 清明 • 寒食 • 九月九日忆山东兄弟
清明
• ----(唐)杜牧
• 清明时节雨纷纷, • 路上行人欲断魂。 • 借问酒家何处有, • 牧童遥指 爆竹声中一岁除, • 春风送暖入屠苏。 • 千门万户曈曈日, • 总把新桃换旧符。
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【精彩素材】 春节“东风西渐”温哥华
要过年了!在大温哥华地区,来自两岸三地的 华裔几乎察觉不到是生活在海外。因为在这里,同 样有着浓浓的春节气氛:办年货、逛花市、吃年夜 饭、看大巡游、探亲访友……今年另一格外引人关 注的春节热点是,加国的政治人物更积极主动地与 华人共享新春。候任总理哈珀昨天在当选后首场记 者会上率先向全加华人拜年;温哥华市长苏利文昨 晚在华商会贺岁展销嘉年华上更以广东话致辞,向 华人祝贺新年快乐,狗年好运。“东风”已西渐, 在倡导多元文化共同繁荣的加拿大,春节这一中华 传统不仅扎了根更开出茂盛的奇葩。 【素材点拨】
七夕是七月七日。民间传说此日夜间牛 郎织女鹊桥相会,妇女们结彩楼上,陈酒脯 瓜果于庭中,以乞求上天让自己心灵手巧。 和凝的《宫词》里这样描写七夕:“阑珊星 斗缀朱光,七夕宫嫔乞巧忙。”白居易《长 恨歌》中的“七月七日长生殿,夜半无人私 语时,在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。” 更是传颂千古的名句。
【精彩素材】中国七夕节(情人节)PK西方情人节
寒食
“初过寒食一百六,店社无烟宫树绿。”
寒食在清明前二日,即冬至后一百零五天,有时 是一百零六天。相传起源于晋文公悼念介之推,介 之推在绵上之山隐居,晋文公为逼他下山而放火, 他抱树而死。晋文公被其感动,下令这一天禁火吃 冷食,以后演变为寒食节。每逢寒食节,人们要禁 火三日。唐代称寒食节为“禁烟节”,所以元稹的 《连昌宫词》里写道:“初过寒食一百六,店社无 烟宫树绿。”大约从唐代起,文人诗客纷纷借寒食 节吟事抒怀,流传下不少诗文及韵事。又因寒食在 清明前一或二日,故诗中常常“寒食清明”并提。 例如白居易的《寒食野望吟》:“乌啼鹊噪昏乔木, 清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草 绿。棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。冥冥重泉 哭不闻,萧萧暮雨人归去。”寒食节现在已基本上
七夕到来前夕,有专家说:七夕与爱情无关, 不是中国情人节!7月24日,在华中师范大学举行 的非物质文化遗产国际学术研讨会上,中国社会科 学院研究员刘宗迪认为,七夕故事和风俗的时间性, 表明它原本只是一个秋天的节日,尽管牛郎织女隔 “河”相望,演绎出缠绵悱恻、凄婉动人的爱情故 事,但七夕起初却与爱情无关;而且古文献资料表 明,七夕对于婚嫁而言并非吉利日子;现在将其弄 成“中国情人节”,是“文人的鼓噪加上心思活络 的商人炒作”。刘宗迪研究员把话说得很重:“认 定七夕就是中国情人节,可谓数典忘祖。”
端午
“屈氏已沉死,楚人哀不容。”
“端”是“初”的意思。端午原是月初 午日的仪式,后因“五”、“午”同音,农 历五月初五便成了端午节。故端午节又名重 五、重午,“五”为阳数,又名端阳。据说 屈原在五月初五投江,人们争渡去救屈原, 后来演变成划龙舟的传统。人们还投粽子到 江里,以保护屈原的遗体,又有了吃粽子的 传统。北宋诗人梅尧臣有诗《五月五日》: “屈氏已沉死,楚人哀不容。何尝奈谗谤, 徒欲却蛟龙。未泯生前恨,而追没后踪。沅 湘碧潭水,应自照千峰。”
社日
“桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。”
社日原是农家祭土地神的日子。汉以 前只有春社,汉以后开始有秋社。春社 在春分前后,秋社在秋分前后。社日这 一天,乡邻们在土地庙集会,准备酒肉 祭神,然后宴饮。唐代诗人王驾的《社 日》,充分表现了春社日时人们的欢乐: “鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。”
清代“扬州八怪”中的杰出代表郑板桥,也有 一阕著名的描写清明节的《浪淘沙·暮春》:“小 楼忽洒夜窗声,卧听潇潇还淅淅,湿了清明。”一 个“湿”字,将清明前后多雨阴湿的天气特点,表 现得淋漓尽致,入木三分。
上巳
“三月三日天气新,长安水边多丽人。”
三月三游春,最早始于春秋战国时期的 “执兰招魂续魄,祓除不祥”,称“上巳节”。 到三国时期,曹魏把上巳节定为三月三,这一 天成为春游祭祀活动日。到唐朝,上巳节演变 成了水边宴饮,郊外春游的节日。杜甫有《丽 人行》诗:“三月三日天气新,长安水边多丽 人。”东晋永和九年(公元353年)三月初 三,书圣王羲之偕孙绰、谢安等名士42人雅 集兰亭,曲水流觞,饮酒赋诗,所写《兰亭集 序》被誉为“天下第一行书”。
【精彩素材】
中国端午节PK韩国端午祭
2005年巴黎时间11月24日,由韩国 申报的江陵端午祭被联合国教科文组织 正式确定为“人类口头和非物质遗产代 表作”。
【素材点拨】
在经济发展下的社会转型期,必须 重视传统文化的保护,否则,在全球化 时代,我们的文化身份和文化之根将会 丧失。
七夕
“阑珊星斗缀朱光,七夕宫嫔乞巧忙。”
春节引起加方领导的重视,这是中国强盛的具 体体现。 【适用话题】 “发扬传统”、“风”和“同一个世界”等。
上元
“火树银花合,星桥铁锁开。”
正月十五,又称元宵、元夕、元夜。古 代习俗在上元夜张灯为戏,所以又称灯节。 南宋女诗人朱淑真的《生查子·元夕》这样描 绘上元灯节:“去年元夜时,花市灯如昼。” 唐朝诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样 描述元宵节燃灯的盛况:“接汉疑星落,依 楼似月悬。”唐朝诗人苏味道的《正月十五 夜》:“火树银花合,星桥铁锁开。暗尘随 马去,明月逐人来。游伎皆秾李,行歌尽落 梅。金吾不禁夜,玉漏莫相催。”被誉为是 描写上元节的最好的诗篇之一。
清明
“桃杏满村春假锦,踏歌推舞过清明。”
公历四月五日前后为清明节,清明节的习俗主 要是踏青和扫墓。温庭筠的诗云:“万物鲜华雨乍 晴,春寒寂历近清明。”宋代著名诗人黄庭坚也有 咏叹清明的诗句:“佳节清明桃李笑,野田荒冢只 生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。”
宋代另一位著名诗人范成大有:“桃杏满村春 假锦,踏歌推舞过清。” “元”为年之始,“旦”为日之晨,
“元旦”即新年开始的第一天。从字面上看, “旦”生动地反映了旭日东升的形象,它下 边的一横,代表着波涛澎湃的海面,一轮红 日正从海上喷薄而出,放射出灿烂辉煌的光 芒。把“元”和“旦”合在一起,就是要人 们以蓬勃的朝气和奋发向上的精神迎接崭新 的开始。这一天有祭神、贴桃符的习俗。相 传东海度朔山大桃树下有神荼、郁垒二神, 能食百鬼。古人用桃木画二神像,悬挂在门 口来驱鬼。五代开始在符上写联语,后来演 变成春联。王安石有《元日》诗:“千门万 户曈曈日,总把新桃换旧符。”