如何成为一名优秀的老师论文
优秀精选：怎样做一名合格的教师(作文)
《怎样做一名合格的教师》教师，是人类灵魂的工程师，是学生成长道路上的引路人。
如何成为一名合格的教师，是每一位教育工作者都应该深入思考的问题。
一名合格的教师，不仅要有扎实的专业知识和教学技能，更要有高尚的师德和强烈的责任感。
一、具备扎实的专业知识作为一名教师，首先要具备扎实的专业知识。
只有拥有深厚的学科知识储备，才能在教学中游刃有余，为学生传授准确、系统的知识。
教师应该不断学习，紧跟学科发展的前沿动态，更新自己的知识体系。
可以通过参加培训、阅读专业书籍和学术期刊、参与学术交流等方式，拓宽自己的知识面，提高自己的专业水平。
同时，教师还应该掌握先进的教学方法和教学手段。
随着信息技术的飞速发展，传统的教学模式已经不能满足学生的需求。
教师要学会运用多媒体教学、在线教学等现代化教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
此外，教师还应该根据不同的教学内容和学生的特点，灵活运用讲授法、讨论法、案例教学法等多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
二、拥有良好的教学技能教学技能是教师在教学过程中必须具备的能力。
一名合格的教师应该具备良好的教学设计能力、课堂教学能力、教学评价能力和教学反思能力。
教学设计是教学的重要环节。
教师在进行教学设计时，要充分考虑学生的实际情况和教学目标，合理安排教学内容和教学进度。
要注重教学方法的选择和教学资源的整合，设计出富有创意和吸引力的教学方案。
课堂教学是教师教学技能的核心体现。
教师在课堂上要做到语言清晰、表达准确、生动形象，能够吸引学生的注意力。
要善于运用启发式教学，引导学生积极思考，培养学生的创新思维和实践能力。
同时，教师还要关注学生的学习状态，及时调整教学策略，确保教学效果。
教学评价是检验教学效果的重要手段。
教师要建立科学合理的评价体系，对学生的学习过程和学习结果进行全面、客观的评价。
评价方式要多样化，包括考试、作业、课堂表现、实践活动等。
通过评价，教师可以了解学生的学习情况，发现问题，及时调整教学策略。
如何成为一名优秀的教师作文
如何成为一名优秀的教师作文作为一名优秀的教师，需要具备丰富的知识、深厚的教育理念和良好的教学技能。
同时，还需要具备耐心、责任心和爱心，能够引导学生全面发展，培养他们的综合素质。
下面就来探讨一下如何成为一名优秀的教师。
首先，作为一名优秀的教师，要有扎实的专业知识和丰富的教学经验。
只有具备了扎实的专业知识，才能够为学生提供高质量的教育资源，才能够更好地引导学生学习。
在教学过程中，要善于总结教学经验，不断提高自己的教学水平，不断更新自己的知识储备，以适应社会的发展变化。
其次，作为一名优秀的教师，要有深厚的教育理念。
教育理念是教师教学工作的指导思想，是教师在教学过程中的价值取向和行为准则。
优秀的教师应该具备正确的教育理念，注重学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，注重激发学生的学习兴趣和潜能。
同时，还要注重学生的品德教育，引导学生正确树立人生观、价值观，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
再次，作为一名优秀的教师，要具备良好的教学技能。
教学技能是教师进行教学活动的基本功，是教师实施教育教学活动的手段和方法。
优秀的教师应该具备丰富的教学技能，能够灵活运用各种教学手段和方法，能够根据学生的实际情况进行差异化教学，能够激发学生的学习兴趣，能够调动学生的学习积极性，能够培养学生的自主学习能力和合作学习能力。
最后，作为一名优秀的教师，要具备耐心、责任心和爱心。
教师是学生的引路人，是学生的榜样，是学生的朋友。
优秀的教师应该具备耐心，能够倾听学生的心声，能够细心呵护学生的成长；应该具备责任心，能够尽心尽力地教育学生，能够关心学生的学习和生活；应该具备爱心，能够真诚地关爱学生，能够为学生营造一个良好的学习环境，让学生在快乐中成长。
总之，作为一名优秀的教师，需要具备丰富的知识、深厚的教育理念和良好的教学技能，同时还需要具备耐心、责任心和爱心。
只有具备了这些条件，才能够成为一名优秀的教师，才能够为学生的成长成才贡献自己的力量。
如何成为一名有效教师精品范文
如何成为一名有效教师精品范文《如何成为一名有效教师》教育是一项伟大而神圣的事业，教师则是这一事业的中坚力量。
成为一名有效教师，不仅能够影响学生的知识获取和成长发展，更能在教育领域中发挥重要作用，实现自己的职业价值。
那么，如何才能成为一名有效教师呢？首先，要拥有扎实的学科知识。
作为教师，对所教授的学科有深入的理解和掌握是基础。
这意味着不仅要熟悉教材内容，还要了解学科的前沿动态和发展趋势。
只有这样，才能在教学中深入浅出地讲解知识，解答学生的疑惑，激发学生的学习兴趣。
具备良好的教学方法和策略也是至关重要的。
不同的学生有不同的学习风格和需求，因此教师需要灵活运用多种教学方法，如讲解、讨论、实践、小组合作等，以满足学生的多样化需求。
比如，对于理论性较强的知识，可以采用讲解的方法，让学生先有一个系统的认识；而对于需要培养实践能力的内容，则应安排更多的实践活动，让学生亲身体验和操作。
有效的沟通能力是教师必备的素质之一。
与学生建立良好的沟通渠道，能够让教师更好地了解学生的想法、需求和问题。
在课堂上，教师要用清晰、简洁、生动的语言表达自己的观点，让学生能够轻松理解。
同时，要鼓励学生积极发言，倾听他们的意见和想法，给予及时的反馈和鼓励。
在课下，也要与学生保持交流，关心他们的生活和学习情况，建立起信任和亲近的关系。
除了与学生沟通，与家长的沟通也不容忽视。
家长是学生的第一任老师，教师与家长的合作能够更好地促进学生的成长。
通过定期的家长会、家访或者电话沟通，向家长反馈学生的学习情况，了解学生在家中的表现，共同商讨教育方法和策略，形成教育的合力。
课堂管理能力对于教学效果有着直接的影响。
一个秩序井然、氛围积极的课堂环境能够提高学生的学习效率。
教师要制定明确的课堂规则，让学生知道什么是可以做的，什么是不可以做的。
同时，要善于运用各种管理技巧，及时处理课堂上出现的问题，保持课堂的正常进行。
对于表现良好的学生要给予表扬和奖励，对于违反规则的学生要进行适当的批评和教育，但要注意方式方法，避免伤害学生的自尊心。
如何成为一名优秀的教师（5篇范文）
如何成为一名优秀的教师（5篇范文）第一篇：如何成为一名优秀的教师如何成为一名优秀的小学老师小学不仅是一个人学生时代的开始，更是人生的起步、打基础阶段，因此小学教育工作显得非常的重要。
要成为一名优秀的小学老师，我认为要做到：一、树立良好的师德和职业操守人们都说：“教师是人类灵魂的工程师”、“教师职业是太阳底下最崇高的职业”。
作为一名小学老师，我们应该知道自己身上承担着教书育人的重任，充分认识到自己所从事工作的重要性，要树立崇高的职业理想和职业信念，爱岗敬业、关爱学生，以真情、真心、真诚来教育和影响学生，做到“以高尚的人格塑造人，以优雅的气质影响人”，才能成为学生的良师益友，成为他们健康成长的指导者和引路人。
要正确对待自己的工作，淡泊名利、志存高远，树立高尚的道德情操和精神追求。
要甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书、潜下心来育人，努力成为一名受学生爱戴、让人民满意的教师。
当前的教育面临的环境很复杂，受社会不良风气的影响大，这需要我们能守住心灵的宁静，要多提高自己，少埋怨环境，努力去适应现代社会的发展变化。
二、不断提高自身的理论和教学水平作为即将走上讲台的未来的老师，我们要充分利用现在宝贵的学习机会，努力充实自己，为今后的工作打下扎实的理论基础。
以后走上工作岗位，要在较短的时间内克服自身教学经验少、教学技能不高的缺点，尽快能驾驭课堂、提高教学效率。
需要在教育教学过程中不断的积累，勤于学习，向老教师学习、向同伴学习，学习他们的经验、学习在不同情况下处理问题的方法，学习他们的为师之道等等。
要树立刻苦钻研、严谨笃学、终身学习的理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
只有勤奋学习、勇于创新、奋发进取，积极探索教育教学规律，才能成为一名优秀的老师。
三、根据儿童的心理特点，因人施教教育的基本准则是以“渊博的知识培养人，科学的方法引导人”。
小学生是祖国的花朵，国家未来建设的栋梁。
如何成为一名优秀的老师论文
如何成为一名优秀的老师论文内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）如何成为一名优秀的老师一晃眼，几年过去了，想来自己也算是一名老教师了。
在这几年的教育生涯中，我就一直在思考如何才能成为一名“优秀的人民教师”。
我也已经积累了一些在探索之路上的经验和教训，今天我想把这些年的经验积累拿出来与大家一起来探讨这个话题。
首先，我觉得作为一名优秀的教师，我们应当热爱我们的职业，对教育饱含热情，这是成为一名优秀教师的前提。
鲁迅先生有句话“教育是根植于爱的”。
爱是教育的动力源泉，是教师前进的内在动力，教师只有深深地热爱自己的职业，才会全身心地投入到工作中去，用自己的爱去与学生的进行充分的沟通和交流，才会用爱去感染学生身边的人或者事物。
第二，教师不仅要在自己的专业领域不断深耕，在非专业领域广泛积累知识，不断提高自己的学识。
这不仅是教师能够做好教学工作的基础，也是树立威信、赢得学生与同事尊重的必要条件。
这既在于教师在校期间的学习，更在于从教之后的学习与进修。
知识的海洋浩瀚无际，我们需要结合教学的需要和从如何帮助学生提升的方面有选择有系统地掌握丰富的知识。
第三，不断提升“教学能力”，这是成为一名优秀教师的根本。
“学问高”的教师教学并不一定很出色，教师需要在教学方法上不断深究。
我从事的是物理教学，一直在孜孜不倦地追求不断改进教学的方法，以达到教学相宜的教学效果。
众所周知，在物理传统教学中，有许多物理现象和变化过程是很难逼真地呈现给学生，如何让艰深的物理知识以一种浅显易懂的方式讲授给学生，成为我尝试改进教学方法的突破点。
这就是涉及到利用现代教育工具帮助老师提升教学水平的问题。
提升教学水平的先进方法很多，在此我想提一下前段时间我试用的惠普教育本，它当之无愧成为我的教学得力助手。
备课时我会专心准备试验模拟课件，因为对于我的教学有着很多的好处，不仅能配合丰富的动画、声音、图像辅以文字介绍，还能模拟出逼真的演示实验，使原本抽象的物理现象和过程更加直观易懂，有效帮助学生快速掌握课内知识。
怎么才能做个好老师呢作文
怎么才能做个好老师呢作文
《如何做一名好老师》
“师者，所以传道受业解惑也。
”这是古人对于教师职责的经典定义。
然而，在现代社会，要成为一名好老师，仅仅传授知识、解答疑惑是远远不够的。
那么，怎样才能做个好老师呢？
一名好老师，要有扎实的专业知识和教学能力。
“给学生一杯水，自己要有一桶水。
”老师只有对所教学科有深入的理解和研究，才能在课堂上深入浅出地讲解，激发学生的学习兴趣。
同时，还需要不断更新自己的知识体系，跟上时代的步伐，让教学内容与时俱进。
除了专业素养，好老师更要有爱心和耐心。
教育是一项充满爱的事业，要关心爱护每一位学生，尊重他们的个性差异，因材施教。
每个学生都有自己的闪光点和不足之处，老师要用欣赏的眼光发现学生的优点，用包容的心态对待学生的错误，耐心地引导他们改正。
当学生遇到困难时，老师要及时伸出援手，给予鼓励和支持，让他们感受到温暖和关爱。
再者，好老师要有创新精神。
教学方法不能一成不变，要根据学生的特点和教学内容的需要，不断探索新的教学模式和手段。
运用多媒体、小组合作等方式，让课堂变得生动有趣，提高学生的参与度和学习效果。
论文--如何做一名好教师 -完整获奖版
如何做一名好老师如何做一名好老师，看似一个简单的问题，但在我们实际的教学工作中，真正能做到学生、同事、领导眼中的好老师是很难很难的，这需要我们付出很大很大的努力。
踏上了这三尺讲台，也就意味着艰巨而漫长的育人之旅开始了。
怎样才能做一名好教师呢？我认为，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。
作为一名教师只有热爱自己的岗位，才会全身心地投入，认真备课，认真对待每一次讲课，把尽可能多的知识传授给学生，完成教师的教书方面的职责要求:传道、授业、解惑。
教师不仅要爱岗敬业，教书育人，更要爱学生，尊重学生。
我从以下几个方面来解读如何当好一名好老师：首先，要加强教师自身的师德修养。
教师的职业特点决定了我们必须以更高的标准要求自己。
教育是塑造灵魂的工作，教师就是灵魂的工程师。
教师的思想品质、个性修养、道德情操、精神境界，对学生而言，是无声的却又最直接的教育，教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱，它对学生和社会都会有深远的激励和影响作用。
学习现代最新的科学理论，了解和掌握现代信息技术及教育学和心理学的相关知识，并把这些知识运用到自己的教学工作中。
以教学为已任，努力钻研业务，潜心研究教材，精心设计教案，讲究授课方法，掌握教学规律，使自己培养的学生学会生存，学会做人，学会合作。
俗话说：“活到老，学到老。
”要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。
我认为要做一名好老师，甚至必须有一河的活水。
这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。
教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。
只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。
此外，教师更应具有渊博的知识。
渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。
作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，用自己的知识感染学生，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。
如何让自己成为一名高质量教师作文
如何让自己成为一名高质量教师作文要想成为一名高质量的教师，首先得有一颗热爱教育的心，哈哈，这可不是开玩笑的。
想象一下，站在讲台上，面对一群活蹦乱跳的学生，简直像在和小猴子们斗智斗勇！你得时刻准备着，他们可能随时抛出各种问题，有时候是严肃的学术问题，有时候是“老师，为什么天是蓝的？”这种问题可真是让人哭笑不得。
不过，这也正是教学的乐趣所在，不是吗？在课堂上，光有知识可不够，幽默感也是必不可少的。
你得学会用一些生动有趣的比喻，比如说“数学就像做饭，得把各种材料调和在一起，才能做出美味的菜！”这样一来，学生们不仅能理解数学的抽象概念，还能忍不住笑出声来，真是一举两得啊。
再说，谁说老师就得一本正经呢？要是你能让课堂变得轻松愉快，学生们肯定会更愿意跟着你学。
课堂就像一个小小的舞台，你得把自己打扮得漂漂亮亮，才能吸引观众的眼球。
作为教师，知识储备也是必不可少的。
得多读书，勤思考，保持学习的热情。
你可以把知识比作一个大宝库，越是挖掘，就越能发现宝藏。
比如，遇到新课本、新教材时，别害怕，不妨把它们当作“新朋友”，慢慢熟悉，和他们交个朋友。
这就像是在探索一个新世界，既刺激又有趣。
这样，才能把最新的知识带给学生，让他们感受到学习的魅力。
此外，良好的沟通能力也是必不可少的。
想想看，教师和学生之间的关系就像是一座桥，桥的两边分别是老师和学生。
你得时常维护这座桥，让它更加坚固。
倾听学生的声音，了解他们的想法，这样才能建立起信任关系。
毕竟，谁不喜欢被关注和理解呢？甚至可以在课堂上聊聊生活，分享一些自己的小故事，这样不仅能拉近距离，还能让学生感受到你的真实和亲切。
在教学过程中，遇到困难是常有的事，但千万别灰心。
每个老师都经历过“鸡飞狗跳”的日子，面对调皮捣蛋的学生，你需要的不是责骂，而是智慧和耐心。
可以尝试用一些游戏或者团队活动，调动他们的积极性，激发他们的学习兴趣。
记住，教育就像园艺，得耐心浇水，耐心等待，才能看到那鲜花怒放的美丽。
怎样做一个优秀的教师 德育论文
怎样做一个优秀的教师德育论文教师是太阳底下最光辉的职业，成为一名优秀教师是每一位教师的梦想和追求。
下面，就如何成为一名优秀教师浅谈一下自己的看法：一、自己要加强学习，严格自律。
作为一名人民教师，我们应该树立终身学习的思想，让自己成为一个热爱学习、善于学习的人。
与此同时，我们还要严格遵守中小学教师职业道德和社会公德，模范遵守法律法规，事事高标准、严要求，做到学高为师，身正为范。
二、对工作要兢兢业业，乐于奉献。
作为一名人民教师，我们应热爱自己的工作岗位，甘于吃苦，乐于奉献。
只有工作态度端正了，我们才有可能成为一名优秀教师。
三、对学生要尊重、热爱，循循善诱。
作为一名人民教师，我们应该尊重、热爱每一名学生，对学生施以正确的塑造和引导，让他们成为更好的人，让他们成为社会有用的公民。
四、对同事要团结互助，乐于分享。
作为一名人民教师，我们应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想，加强同事间学习和交流，实现共同成长。
五、对家长要正确引导，加强合作。
家长是孩子的第一任老师，家长的教育水平和教育态度直接影响着教育效果。
作为一名人民教师，我们应该正确引导家长的教育方法，多与家长合作、交流，使学校教育和家庭教育形成合力。
六、对生活要阳光思维，超越自我。
生活中难免会遇到一些不顺心的事，作为一名人民教师，我们要学会阳光思维，要学会换位思考，要学会分开看问题。
只有自己具有了健康、积极的心态，我们培养出的学生才会幸福、快乐。
每天多做一点点，就是成功的开始；每天创新一点点，就是领先的开始；每天进步一点点，就是卓越的开始；每天谦虚一点点，就是被接纳的开始。
只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进，相信我们一定能成功！。
如何做一名好老师范文
如何做一名好老师范文要做一名好老师呀，那可得有点“绝活儿”。
好老师还得是个超级演说家。
讲课可不能像念天书一样，枯燥乏味。
得把那些知识变得像故事一样有趣。
比如说讲历史，不能光照着书念年代和事件，得把自己当成一个穿越者，带着学生们一起回到那个时代，感受古人的喜怒哀乐。
我讲三国的时候，就会模仿诸葛亮摇着扇子的样子，说：“吾乃诸葛孔明，今日与诸君共话天下大事。
”学生们一下子就被吸引住了，课堂气氛那叫一个热烈。
而且呀，说话的声音要有起伏，讲到重点的时候，声音可以提高一点，像敲锣一样，让学生们的耳朵都竖起来。
再有呢，就是要有耐心，这耐心得像大海一样宽广。
学生有时候会问一些特别幼稚的问题，或者同一个问题问好几遍。
这时候可不能不耐烦，得像个老和尚一样，一遍又一遍地解答。
我有个学生，数学不太好，一道简单的数学题问了我三遍。
我还是笑着给他讲，最后他终于懂了，还特别不好意思地说：“老师，您可真有耐心。
”其实啊，这是做老师的基本素养。
还有一点很重要，好老师要与时俱进。
现在的学生可都是网络小达人，我们要是还停留在老一套的教学方法上，那就out了。
得了解学生们喜欢的东西，像流行的游戏、热门的动漫之类的。
这样在教学的时候就能把这些元素融入进去。
比如说，用游戏闯关的方式来做课堂小测验，学生们就会觉得特别新鲜，参与度超高。
做一名好老师，还得是个好的“裁判”。
在学生之间发生矛盾的时候，要公平公正地处理。
不能因为某个学生成绩好就偏袒他，也不能因为某个学生平时调皮就直接认定是他的错。
得像福尔摩斯一样，调查清楚事情的来龙去脉，然后做出公正的裁决。
最后呢，好老师要不断学习。
知识就像大海一样，永远也学不完。
我们要不断充实自己，这样才能给学生一碗满满的知识“靓汤”。
可以参加各种培训，读很多很多的书，和其他老师交流经验。
总之呢，做一名好老师就像一场充满挑战又超级有趣的冒险。
只要用心去做，就能在这条路上收获满满的幸福和成就感。
如何成为一名好老师（精选15篇）
如何成为一名好老师（精选15篇）如何成为一名好老师篇1我们共聚一堂探讨“如何成为一名好老师”的话题，是因为我们共同选择了教师——这一太阳底下最光辉的职业。
自从选择了这一职业，成为一名好的教师就成了我们每个人的梦想和追求。
自从走上讲台伊始，每年都被评为：“学生心目中的好老师”，下面，我就这一话题浅谈一下自己的看法，我觉得主要要处理好三种关系：即与学生的关系，与其他老师的关系，与学生家长的关系。
一、与学生的关系教师与其他职业最大的不同就是工作对象是学生。
与学生建立非常良好的的关系，是每一个好教师必须竭力追求的目标。
能否处理好这个关系，直接关系到教学效果的优劣。
要处理好这个关系要做到以下几点：1、凭魅力吸引学生2、靠爱心感化学生3、想办法鼓励学生4、用技巧引导学生（一）凭魅力迷住学生所谓“德高为师。
行正为范”，好教师必须凭借自身的独特的人格魅力，和高超的教学能力吸引学生。
每个教师的行为特征，与教学方式散发的个人魅力可能各有千秋。
但我认为这几点尤为重要：首先，对生活有阳光思维。
在学生面前表现出良好的精神状态，不能因生活中的小事影响自己上课的情绪。
一定要避免迁怒于学生。
学生最喜欢的是笑口常开的老师，最害怕的是愁眉苦脸的老师。
生活中难免会遇到一些不顺心的事，作为教师，我们要学会阳光思维，要学会换位思考，要学会分开看问题。
只有自己具有了健康、积极的心态，我们培养出幸福、快乐的学生。
其次，对学习有极大热情。
把“台上三分钟，台下十年功”用在优秀教师身上并不过分。
教师在课堂上简洁精练的语言，准确生动的阐释，都是靠平时的学习和积累得来的。
只有不断学习，才能拥有深厚的文化底蕴，才能引领着孩子在课堂上深入浅出，领悟学习的真谛。
要想拥有吸引学生较高的综合素质。
我们除了要拥有精神的专业的知识外，还能努力学习其他学科知识，并融入教学之中。
例如声情并茂的朗诵，端正遒劲的粉笔字，优美动听的歌声，简洁流畅的简笔画，高超的电脑技术等，都为课堂增色添辉，而这也将潜移默化地影响着学生，陶冶着学生的情操，提高学生的审美品位，培养了孩子对各学科的学习兴趣。
如何成为一名优秀的教师（精选5篇）
如何成为一名优秀的教师（精选5篇）第一篇：如何成为一名优秀的教师作为学教育技术的我，常在思考着如何才能做一名优秀的教师，因为在很大程度上，教师将可能是我终身的职业，所以对于这个问题我也有自己的一点见解。
我认为，要成为一名优秀的老师，最重要要求有两点:第一，要博学；第二，要有人格魅力。
那么，何为博学。
学识渊博、造诣精深亦是博学。
早在唐朝的韩愈就告诉我们，师者，所以传道授业解惑也！也就是说，教师的作用有三个:传道、授业、解惑。
既然是这样，我想作为一名老师，第一个要拥有的就是庞大的知识储备量，即要博学。
因为，它是教师可以传道授业解惑，也就是履行教师的基本责任所必须具备的基础能力。
并且，教师不能只拥有或涉及自己所从事的一个学科的知识，因为在实际工作中，遇到的问题是未知的，学生的思维是一个千奇百怪，不断变化的过程，这就要求教师拥有包罗万象的知识，无论学生的思维涉及到哪一方面，教师到必须给出正确的引导和合理的发散。
就如现在很多老师都不愿意上讨论课，不是不愿意上，而是没有能力上，因为比起传统的课堂，讨论课很难控制，虽然在上课时老师可以控制范围，给出话题，但是课堂内容，学生思维的发散状况还是不可预测的，要对每一个学生的思维和观点都作出合理的总结评价和分析，是需要很敏捷的思维和很宽广的知识储备空间的，这对于教师而言，的确是一个很大的挑战。
人常说，教师是人类灵魂的工程师，简单点说，就是塑造灵魂的，要能达到塑造灵魂的水平，那可是相当不容易的，方方面面的知识内容方法，都必须了若指掌，只有言之成理，言之有据，才能有信服力，才能有塑造的资格。
其实，教师是一个相当复杂而艰深的职业，要做一名好老师，终身的学习，终身的研究观念时必备的。
相反，倘若你想做一个简简单单的三尺讲台守护者，那可是相当容易的，春夏秋冬，四季更替，一晃就是几十年，难就难在你教会了什么，教到了什么？自己又收获了多少。
所以，我想说，教师一定要博学，只有涉及更多的知识，才能打开自己的教野，同时扩展学生的学野，真正做一个传道授业解惑的好老师。
做一名好教师论文：我们应该如何做教师
做一名好教师论文：我们应该如何做教师教育大计，教师为本。
有好的教师，才有好的教育。
随着社会的发展，人们对教师有了更高的期待，也提出了更高的要求。
新的时期，我们应该如何做教师呢？我觉得这是我们每个教师都应该认真思考的问题。
我认为教师要从以下几个方面做起。
一、自觉加强师德修养，做到爱岗敬业，做一名充满爱心的教师我们常说，师德是教育之魂。
我们只有具备了崇高的师德修养，才能成为一个真正意义上的教师。
加强师德修养，我们首先要做到爱岗敬业。
我们身为中学教师，工作时间长，工作压力大，与其他行业相比经济收入低；而我们所从事的工作是一个良心活，说实话想混日子也不难。
所以，今天做一名教师如果缺乏爱岗敬业的意识，就会不负责任消极怠工。
有的教师很少批改作业，有的教师丢下学生不管自己去做生意，有的教师上课时间抽抽烟、打打电话聊聊天，有的教师有点小事就请假，这样的教师怎么能成为学生知识和思想的导师呢？既然我们选择了做教师，就要自觉抵制金钱、名利的诱惑，就不能误人子弟，而要做到严谨笃学，静下心来教书，潜下心来育人，认真批改每一次作业，认真上好每一堂课。
加强师德修养，我们一定要做到胸怀大爱。
“爱”是师德修养的核心，也是学生成功的动力之源。
十四年的班主任工作经历，让我深刻地体会到了：教师有爱才有良好的师生关系，才有良好的教学效果，才能让学生生活在鼓励和认可之中，让学生变得自信和坚强。
教师有爱，才能尊重学生，打开学生心灵的窗户，架起与学生心灵沟通的桥梁。
因此要做一名好教师，就要胸怀大爱，从小事做起。
关注学生的身体健康，尊重学生的个性；关注留守孩子的生活情况，帮助那些在学习上有困难的学生，不让教室中存在被遗忘的角落。
全国师德标兵蕲春县第四中学的汪金权老师20多年来把全部的身心都倾注在学生身上，细致入微的关心双差生，从自己微薄的薪水中拿出过半的钱资助200多名贫困学生，从未点名批评过一个学生，在他的身上闪烁着善良与关爱、公正与谦卑、宽容与仁慈的光芒，诠释着大爱无疆，他是我们教师学习的榜样。
如何做一名好老师论文_浅谈怎样做一个好教师论文
如何做一名好老师论文_浅谈怎样做一个好教师论文俗话说一个好的教师影响几代人, 所以教师对社会的影响是非常重要的。
怎样才能成为一名好老师呢?下面是店铺收集整理的如何做一名好老师论文以供大家学习。
如何做一名好老师论文(一)有人说：学生是一艘轮船，在知识的海洋中航行，能否顺利到达成功的彼岸，教师这个航标起到导航的关键作用。
对于学困生就更需要一盏导航的明灯，照亮指引他们前进的方向。
对于学生来说，老师就是太阳，她们就是那渴望阳光的花朵。
学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞，他们更需要阳光的关照。
让每位学生都学有所得，学有所成，这是我们教师的职责。
作为一名教师，首先应具有教学能力，其次，应树立崇高的职业理想，具有高尚的人格。
恪守职业道德、知行统一，严格要求自己、为人师表、乐业、敬业、精业、重视形象、净化心灵、懂爱懂美、有责任心、做事细心、有恒心，怎样才能做一个无愧于社会的优秀老师呢?一、乐业。
所谓乐业，就是热爱自己的职业，并且享受其中的快乐，从中能够找到乐趣。
孔老夫子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”只有乐之者，才会充分发挥自己的聪明才智去完成一件事情。
乐业就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。
爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。
热爱本职，就是以正确的态度对待自己所从事的工作，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。
一个人，一旦爱上了自己的工作，就会全身心地融合在职业工作中。
对工作是否热爱，有一个个人对工作的兴趣问题。
有兴趣就容易产生爱的感情，没有兴趣就谈不上爱。
但每一个岗位都要有人去干，缺一不可。
这就要求不论人们对从事的工作是否感兴趣，都要从整个社会需要的角度出发，培养兴趣，热爱这一工作，这是基本觉悟的一种表现。
以高标准要求自己的工作，这个高标准，体现在想问题、办事情、作决策等各个方面，更体现在自己的工作岗位上，干一行、爱一行，饱含感情去工作，把所从事的工作做到一定高度、一种境界。
二、敬业。
如何做一名优秀的教师（论文）
如何做一名优秀的教师（论文）第一篇：如何做一名优秀的教师(论文)教师，永远要清晰自己一直要在起跑线上内容摘要：起跑线上，因为有把握最后的赢家是自己，所以倾己之力不顾后果去全力以赴，因为只看见结果的绚烂和闪耀，所以忘掉哀愁忧伤不论疼痛去实现梦想。
关键词：起跑线，倦怠，失落感，重新起航；起跑线，赛道上起点的标志。
在很多的文人墨客、大方之家中都暗喻着一种重新开始的奋斗，是一个在规定的方向上朝着梦想进发的最初地方。
在这篇文章里，我也想用它来论述一些有关如何做好一名优秀的教师的想法。
匆匆的五年教师经历就一晃而过，也许并没有太大的成绩来记录我的成长，但是留下了阑珊的步履和充实的心态足以在此道出我点点在教师的教育工作中的心得体会。
作为教师，都会经历过一个稚嫩期，不通世俗，空有一腹的书本理论，凭着点点的自信就可以激情的在这个事业上要树一块领域，终于在慢慢接触的现实教育中抹去了当时的激情和力量，然后渐渐进入了一种倦怠期，接着就出现了一系列的连锁反应，古板的教学套路，定型的惯性思维……等等，这些无疑开始了一种恶性循环的教育路线，带出来的孩子也反复的走着自己埋下的苦果。
那我们该如何避免这样的结果？如何可以朝着一种优秀和尊重的教师迈步？这都是我们要思考的问题！我觉得我们是错过了最好的机会，一个能让我们无限可能性的机会，那就是起初的心态和激情。
假若我们一直把自己放在起跑线的位置上，那会有怎么样的结果？五年的教学工作中，我一直担任着数学教师的工作，下面从几个例子说说我的想法。
在刚出来时，我任教的是初中的数学教学工作，也许是因为大学或者实习时高中教学的偏重促使了一种心态，觉得初中教师应该可以很轻松应对，无论是在做题还是授课时，可进入课堂后终于还是让我感受到了苦头。
思维的应对上，初中基础性的知识在我原先的认知上多了一种定势思维，例如在解二元一次方程组中，利用的是换元法或是消元法，课堂上一味的启示学生如何按照步骤完成，觉得就可以完成教学任务了，起初也是因为觉得这是以后在解题中的一种关键技巧和方法，这样的暗示作用下让我遗忘了当中“换元”和“消元”的具体含义，自己算是觉得清晰自然，而学生确不深明当中含义，使得在另一种代数式的方程组中出现了不同层次的差池。
如何才能成为一名合格的教师—教育论文
如何才能成为一名合格的教师作为人类灵魂的工程师，教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：1.爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
2.热爱学生，关注每一位学生的健康成长。
在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心发展，建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮助学生成人成才。
先进教师们关注后进生，不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动，也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育。
3.以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。
因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。
坚持严于律己。
4.孜孜不倦，积极进取。
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求，不时提高自身素质，不时完善自身，以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
5.终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。
在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。
所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。
如何成为一名优秀的教师作文
如何成为一名优秀的教师作文如何成为一名优秀的教师。
作为一名教师，如何才能成为一名优秀的教师是每个教育工作者都应该认真思考的问题。
优秀的教师不仅仅是在教学上有一定的水平，更重要的是要有高尚的师德，有爱心，有责任感，有创新精神，有丰富的教学经验。
下面我将从师德、爱心、责任感、创新精神和教学经验等方面谈谈如何成为一名优秀的教师。
首先，一名优秀的教师应该具备高尚的师德。
师德是教师立身之本，也是教师的灵魂。
教师应该以身作则，做学生的榜样。
教师要有高尚的品德，要有高度的责任感，要有良好的职业道德。
在日常生活中，教师要做到言行一致，言出必行，言行合一。
要尊重学生，尊重学生的人格，尊重学生的个性，尊重学生的意见。
要关心学生，关心学生的成长，关心学生的学习和生活。
要爱护学生，爱护学生的身心健康，爱护学生的一切。
只有具备高尚的师德，才能成为一名优秀的教师。
其次，一名优秀的教师应该有爱心。
爱心是教师的基本功，也是教师的立身之本。
教师要有爱心，要关爱学生，要关心学生的成长。
教师要用爱心去对待学生，用爱心去教育学生，用爱心去感染学生。
只有具备爱心，才能成为一名优秀的教师。
再次，一名优秀的教师应该有责任感。
责任感是教师的立身之本，也是教师的灵魂。
教师要有责任感，要对学生的学习和生活负责。
教师要尽职尽责，要勤勤恳恳，要认真负责。
只有具备责任感，才能成为一名优秀的教师。
此外，一名优秀的教师应该有创新精神。
创新精神是教师的立身之本，也是教师的灵魂。
教师要有创新精神，要不断探索教学的新方法，新手段，新途径。
要不断更新教学内容，更新教学方法，更新教学手段。
只有具备创新精神，才能成为一名优秀的教师。
最后，一名优秀的教师应该有丰富的教学经验。
教学经验是教师的立身之本，也是教师的灵魂。
教师要有丰富的教学经验，要善于总结教学经验，善于提炼教学方法，善于总结教学规律。
只有具备丰富的教学经验，才能成为一名优秀的教师。
综上所述，要成为一名优秀的教师，不仅要具备高尚的师德，有爱心，有责任感，有创新精神，有丰富的教学经验，更重要的是要不断学习，不断进步，不断提高自身的素质，不断提高自身的能力。
《怎样成为一名优秀教师》范文
《怎样成为一名优秀教师》范文在青年教师的成长过程中，怎样成为一名优秀教师是每一位青年教师都在思考的问题。
怎么样才能成为一名优秀的教师呢?下面店铺整理了一份《怎样成为一名优秀教师》范文，欢迎大家阅读。
《怎样成为一名优秀教师》范文一好教师是相似的，不好的教师各有各的不同。
优秀教师究竟有哪些相同之处?入选美国教师名人堂，被许多机构评选为美国顶级教师的阿兰·保罗·哈斯克维茨撰文分析了优秀教师最显著的11个特征：永不自满高素质教师的第一个特征是，他本身是一个优秀的学习者。
他们总是渴望学习新东西，扩展自己的知识基础，尝试更好的方法来获取成功。
他们是终身学习者，因而他们也培养终身学习者。
因此，好教师的第一个特征就是永不满足于现状。
换句话说，最好的教师永远是学生。
高期待，严要求高期待、严要求是优秀教师的第二个特征。
有人认为，期望越大，失望也就越大。
有这样思想的人怕引来家长的抱怨，不愿意对学生高要求。
但事实上，高标准、严要求带来的是学生的最佳状态和最佳成绩，并让他们体验成就感。
他们会变得更加自信，更加自立，不自满自傲，为进入成人世界作好更充分的准备，应对不可避免的竞争。
当然，高标准不是不切实际的标准，尽管它可能会让学生感到不舒服。
培养学生的独立精神优秀教师善于对学生的进步以及出现的问题进行监控，在必要的时候采取纠正和补救措施。
他们不是教室的中心，而是鼓励学生自己寻求帮助和答案。
他们并不热衷于“教”，而是热衷于为学生的学习提供辅助。
正如一名优秀的经理有一个优秀的团队，即便他不在时也能很好地运转，优秀教师培养学生的独立精神，这会让他们终身受益。
换句话说，优秀教师并非是在教课程内容，而是在力促学生的深入理解以及思维和学习习惯的养成，把学生培养成独立的学习者。
知识渊博且了解学生第四，优秀教师对所教学科的内容有深入的了解，有能力对学科知识进行各种处理，如重组、简化、个性化等。
由于他们精通自己的学科，因而能做到游刃有余。
【最新】如何成为一名好老师3篇
【最新】如何成为一名好老师3篇做一名好老师,关心学生,不能只表现在语言上,要落实到行动上.从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到老师的关心与爱护.本文是如何成为一名好老师,欢迎阅读.如何成为一名好老师一:在古代,韩愈说:师者,传道授业解惑也.在现代,老师头上也有很多光环,如:人类灵魂的工程师.辛勤的园丁.燃烧的蜡烛等.我站在这个三尺讲台上已经七个春秋了,成为一位好老师一直是我的愿望.这个好老师应该如何定义呢?拥有高尚的师德.丰富的专业知识.优秀的教学技能?仅仅是这些评价吗?我觉得一个老师到底算不算是一名好老师,学生更有发言权.如果您的学生不能从心里接纳你,不喜欢听你的课,那你拥有再丰厚的知识.再优秀的技能又有什么用?所以我觉得一位好老师应该是把爱学生放在第一位的,老师与学生,首先是情感上的互动,然后才是知识层面的传授.如何成为一名好老师,我一直在反思中追求.一.一名好老师,她一定是亲和的.经常有小朋友写作文中提到〝老师像妈妈一样.〞这是对老师最高的评价, 妈妈一样温柔,妈妈一样耐心,妈妈一样包容.老师从心里关爱学生,关心学生的学习与生活,帮学生解决遇到的困难.不要把自己定位在高高在上,让学生仰视老师或者惧怕老师.在去年华附集团新教师培训中,朱子平校长就说,师生存在三种关系,服从.认同和同化.其中服从是低层次的关系,认同是中层次的关系,只有同化才是高层次的关系,当师生在一起时,别人不能分辨谁是老师谁是学生,那师生关系就达到高境界了,那你也一定是一位受学生喜欢的老师,也绝对是一位好老师.在我们低段教学中,老师常常高高在上,学生处于一种服从状态,这样学生或许学到了课本知识,但在情感上始终处于惧怕阶段,从长远出发是不利于学生自主高效学习的.所以老师一定要有亲和力,言语像和风细雨一样,切忌暴跳如雷.二.一名好老师,她一定是包容耐心的.学生在求学过程,学业肯定不是个个都优秀,品行也肯定不是个个都优秀,肯定会有后进生在后面慢慢跑或停滞不前.那这个时候,作为老师的我们,包容性和耐心就尤为重要了.如果我们老师经常责备后进生,这无疑是雪上加霜,师生的关系也会越变越遭.在这时候,春风化雨.润物细无声式的教育才会慢慢起到效果.在教学过程中,老师发脾气.惩罚,在学生心理上,都是一副面目可憎形象,不利于学生的学,更不利于教师的教.好老师,是妈妈,是春风,是细雨……如何成为一名好老师二:〝无德无以为师〞. 有什么样的老师就有什么样的学生.老师的言传身教直接影响着每一个学生,这实际上就给教师提出了更高的要求——教师必须有高素质.没有高素质的教师就不会有高素质的教育,有什么样的老师就有什么样的学生.教师对学生起着潜移默化的效应.一.关心每一位学生做一名好教师.特别是一名好班主任,首先应该做到爱学生.对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服.即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你.爱护你的,是为你着想才如此严格要求.这样,在〝严师〞面前他就不会产生逆反心理,会理解老师的苦心.正是老师的爱才使得这〝良药〞不苦口,〝忠言〞不逆耳.精诚所至,金石为开.更重要的是,〝师爱〞如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生们的心灵,实现了爱的迁移,教给了学生们如何爱别人.做一名好老师,关心学生,不能只表现在语言上,要落实到行动上.从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到老师的关心与爱护.学生生病,轻轻关心几句,为他送上一杯暖暖的开水,学生是不会忘记你的.老师与学生之间有了真情,有了爱,就具有了凝聚力的.二.尊重每一位学生做一名好教师,应该无私地把爱洒向每一个学生,始终坚持对学生持尊重的态度:尊重学生的人格,尊重学生的感情,不伤害学生的自尊心,有礼貌地对待学生.教师尊重学生是学生进步的外因,学生自尊自强是他们进步的内因.尊重学生,学生就会向老师敞开心扉,用全心来接受教师的爱.尊重学生要以信任学生和理解学生为前提.能将学生看作是一个平等的对象来看待.班主任不要总是高高在上,动不动就训斥.挖苦.讽刺学生.每个学生都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心.对学生要一视同仁,不能因为学生成绩的好差.相貌的美丑.经济条件的好差而对学生另眼相看.对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评.这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖.有希望,从而更加热爱这个集体,热爱你这位老师,才能成为他们学习的动力,才会对学生人格的培养起潜移默化的作用.三.了解每一位学生二十几年的教育经验使我懂得,教师爱学生,不是一个纯粹主观的过程,如果学生从来不向他们的老师敞开心扉,学生的心灵之门打不开,那么教育就无法进行.如果学生不愿意把自己的欢乐.痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么任何教育都是无效的.师生之间的交流,是一个彼此促进思想和感情高尚起来的过程.只有获得学生的爱戴和信任,让学生主动向老师敞开自己的心灵窗口,老师才能更清楚地了解他们特有的情感世界,懂得他们成功的喜悦和失败的痛苦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功.教育工作必然会事半功倍的.四.面向全体学生教师生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护.而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生.但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响.帮助.扩大和深化师爱的作用.做一名好教师,爱不是偏爱,要无选择地.公正地.无例外地爱每一个学生.做一名好教师要善于控制自己的情感,不能对优秀学生偏爱,对后进生另眼相待.教师对优秀生要严格要求,对后进生要给予更多的关怀.要相信学生.理解学生.尊重学生,微笑着面对学生,学生会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展的生动活泼,卓有成效.对学生热爱.理解.尊重.关注他们丰富而复杂的内心世界,只有这样才能将教师的爱通向学生的心灵. 当老师把一颗真诚的心交给学生,公正地对待每一个学生,公平地把爱和温暖送给每一个学生时,学生的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育.如何成为一名好老师三:我们共聚一堂探讨〝如何成为一名好老师〞的话题,是因为我们共同选择了教师——这一太阳底下最光辉的职业.自从选择了这一职业,成为一名好的教师就成了我们每个人的梦想和追求.自从走上讲台伊始,每年都被评为:〝学生心目中的好老师〞,下面,我就这一话题浅谈一下自己的看法,我觉得主要要处理好三种关系:即与学生的关系,与其他老师的关系,与学生家长的关系.一. 与学生的关系教师与其他职业最大的不同就是工作对象是学生.与学生建立非常良好的的关系,是每一个好教师必须竭力追求的目标.能否处理好这个关系,直接关系到教学效果的优劣.要处理好这个关系要做到以下几点:1. 凭魅力吸引学生2. 靠爱心感化学生3. 想办法鼓励学生4. 用技巧引导学生(一)凭魅力迷住学生所谓〝德高为师.行正为范〞,好教师必须凭借自身的独特的人格魅力,和高超的教学能力吸引学生.每个教师的行为特征,与教学方式散发的个人魅力可能各有千秋.但我认为这几点尤为重要:首先,对生活有阳光思维. 在学生面前表现出良好的精神状态,不能因生活中的小事影响自己上课的情绪.一定要避免迁怒于学生.学生最喜欢的是笑口常开的老师,最害怕的是愁眉苦脸的老师.生活中难免会遇到一些不顺心的事,作为教师,我们要学会阳光思维,要学会换位思考,要学会分开看问题.只有自己具有了健康.积极的心态,我们培养出幸福.快乐的学生.其次,对学习有极大热情.把〝台上三分钟,台下十年功〞用在优秀教师身上并不过分.教师在课堂上简洁精练的语言,准确生动的阐释,都是靠平时的学习和积累得来的.只有不断学习,才能拥有深厚的文化底蕴,才能引领着孩子在课堂上深入浅出,领悟学习的真谛.要想拥有吸引学生较高的综合素质.我们除了要拥有精神的专业的知识外,还能努力学习其他学科知识,并融入教学之中.例如声情并茂的朗诵,端正遒劲的粉笔字,优美动听的歌声,简洁流畅的简笔画,高超的电脑技术等,都为课堂增色添辉,而这也将潜移默化地影响着学生,陶冶着学生的情操,提高学生的审美品位,培养了孩子对各学科的学习兴趣.再次,对教学有充足的准备.再有魅力的老师,教学能力再强的老师,也不能打无准备之战.精心地备课,是上好课的最关键的环节.现在的学生程度好,见识广,课前要查阅大量的相关资料,结合自己的学生情况,有效地设置教学内容及重点.难点.所备内容要满足各个层次学生的需要,让每个孩子都学有所得.(二)靠爱心感化学生教师的基本职责是〝热爱学生,教书育人〞,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的教育,〝亲其师,信其道〞就是这个道理.作为老师不仅要爱那些优等生,更要偏爱那些差生,让每位同学都体会到老师的爱不仅是无私的,更是公平的.老师的爱,将缩短师生之间的距离.找理由爱你的学生,有人可爱,有人聪明,有人勤奋,有人宽容.当你为调皮的学生生气时,你就告诉自己是孩子就会犯错误,再气人的孩子,也是父母的心肝宝贝,我们也有自己的孩子,就当每个学生都是你的宝贝就可以了.你对学生的情感态度,学生是能够体会到的.当学生生病时,送上暖人的关怀,当学生失败时,给予真诚的安慰,当学生进步时,报以衷心的祝贺.(三)想办法鼓励学生我认为最好的教育方法是鼓励,好学生是夸出来的.这个信条是我成为好老师的无上法宝.人曾经这样说过:〝每个人都希望受到赞美,所以我们要善于赞扬和感谢他人,而不要轻易批评他人.〞现实生活中许多事例也告诉我们,在对学生的教育中,责难和赏识,方法不同,结果也大不一样.经常鼓励学生,用赏识和赞许的目光关注学生,往往会收到更好的教育效果.怎么鼓励学生呢?首先,尽力关注每个孩子.及时发现孩子的优点并及时鼓励他们.当孩子听讲很认真时,你可以说:〝你很会倾听,听课状态特别好.〞;当学生回答错问题时,你可说:〝很接近,虽没答对.但能举手回答问题,用其可嘉.〞很容易回答出难题时,你可以说:〝这么有难度的问题,你一语中的,真了不起!〞总而言之,课堂上通过不同的方式鼓励学生,孩子们学习越来越起劲.在课堂上不仅请积极举手的孩子回答问题,更应该给了那些胆小自卑的孩子更多的机会,这样既培养了自卑孩子的学习兴趣,也让那些在课堂上活跃的孩子不知不觉地学会了关照他人.其次,善于赞美孩子.当一个教师真正爱学生时,他的注意力将不再放在学生错误的行为上,而是放在自己所喜欢和欣赏的行为上,赏识就在这个过程中自然发生了.在我们真诚地赞扬学生时,学生也会自然而然地显示出友好合作的态度,激发学习热情.当我们充分相信学生时,学生才会相信自己.对学生不要总是说〝你能做好吗〞之类的话,而一句〝相信你下次一定会做好〞,变批评为赞赏,会起到异曲同工的作用.赞赏要从小处着眼,积极鼓励学生的每一个进步.如果我们只关注学生的最终期末考试和开学考试成绩,而忽视他们每一个微小的进步,会使学生索性不去尝试每一个微小的努力,因为他一下子看不到长远的目标,会缺乏耐心和意志力.赞赏可以适当地重复几次.强化一下赞扬的效果.我有一个学生,他语文基础非常差,所以毫无学习兴趣.有一天,他第一次举手回答了一个问题,而且这个问题别人都没回答上,我大大赞扬了他一番,在随后的几天中,我在课堂上通过不同的方法有对于此事赞扬了他,而且还给他的母亲打电话表扬他.他一下子就有了自信心,随即对于文产生了浓厚的兴趣,成绩越来越好了.赞赏是对他人行为的一种鼓励和肯定,语言的作用时最重要的,加之用发自内心的动作和表情进行赞扬,就更富有感染力.我的学生在作文中这样评价我的课:老师提出的问题不仅有深刻的思想性而且是有针对性的.这些问题中能把课上默默无闻的同学变得争先恐后;又能让积极的同学深入思考一些问题.在同学回答问题之前老师一定会搜索同学们的眼神,因为眼神能让她阅读我们的心灵,有的眼神仿佛在说〝让我试试!〞〝我有信心回答!〞捕捉到这样的眼神,老师一定会毫不犹豫地叫他起来.正中下怀似的,同学一个大步几乎跳了起来回答葛老师的问题.如果回答得好,葛老师就会马上给他一个红对勾似的眼神,大声地在全班面前鼓励她一番.如果回答得不太流利,葛老师就会用那种她独有的眼光来提示,鼓励他说下去,一面手上拿振奋的动作,一面心中那呼之欲出的语言都溢于言表.直到他说出了正确的答案,老师的嘴中就会爆炸出一声春雷一样的〝好〞字.值得注意的是,对学生的赏识也要有分寸,绝不能过分,如果学生完成了一件很容易做的事就受到赞赏,会使学生不能最大限度地认识自己的全部能力,也就是说,假如我们对学生做的每一件事都说〝了不起〞.〝好极了〞,那么学生就不会有前进的动力了.在教育工作中,赏识的魅力无处不在,老师们,请别吝啬你的赞赏,它会助你成功!总之要懂得如何尊重学生,如何维护学生的自尊心,帮助学生建立自信心,为学生营造愉悦的成长环境,在和谐的氛围中,让学生获得成功和表扬,享受快乐和满足,充满希望和梦想.(四)用技巧引导学生在做到了以上三个方面后,我们还可以运用一些技巧引导和激励学生学习.我以自己交的语文课为例:新课的字词听写,如果马个学生累计五次全对,我就发给他一张〝赦免卡〞,有了这张卡,如果没做作业,可以被赦免一次.学生们都想得到这张卡,因此预习的质量就特别高.还比如,我让学生自己统计上课举手的次数和回答问题的次数,作为评定平时成绩的重要参数,所以学生回答问题的积极性特别高,授课过程中师生的互动特别好,授课效果当然就非常好,不知不觉中,孩子的语言表达能力在提高,语文成绩也在逐步地提高.二. 与其他老师的关系单纯地处理好与学生的关系还不够,还要处理好与其他老师的关系.对同事要团结互助,乐于分享. 作为一名人民教师,我们应该树立虚怀若谷.海纳百川的思想,加强同事间学习和交流,实现共同成长.一个人的力量毕竟是有限的,〝尺有所短,寸有所长〞,多听同事的课,多学习别人的经验,也吸取别人的教训,自己的业务水平才能逐步提高.另外,如果你是科任老师,还要处理好与班主任的关系,因为教育是一项整体行为,割裂的教育是无效的教育.班主任对你的教学活动的支持是非常必要的.三. 与学生家长的关系,家长是孩子的第一任老师,家长的教育水平和教育态度直接影响着教育效果.作为一名人民教师,我们应该正确引导家长的教育方法,多与家长合作.交流,使学校教育和家庭教育形成合力.对家长要正确引导,加强合作. 具体做法是:多与家长沟通,树立在家长面前的威信.重视每一次家长会,在会前做好充分的准备,与家长交流时,多探讨,少告状.抓住每一个家长的心,让他们与我们站到同一战线上,共同面对和解决学生的教育问题.总之以良好的心态面对以上这三种关系,为这三种关系的融洽,每天多做一点点,就是成功的开始;每天创新一点点,就是领先的开始;每天进步一点点,就是卓越的开始.只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进,相信我们一定能成功!怎样做一名好教师教会做人,老师永远的职责还没踏上三尺讲台前,我想到的要当好老师,自然就是上好课,教好书.但工作了,我发现只教好书是远远不够的,还要会育人.正如写〝人〞字一样,〝人〞虽然只有两笔,但每一笔都很重要.其中一笔写败了,整个字就败了.〝人〞字的两笔,第一笔是父母写的,第二笔则是由学校和社会共同完成的.所以老师对学生的做人观有着重要的影响.老师,在社会(一)教会做人,老师永远的职责还没踏上三尺讲台前,我想到的要当好老师,自然就是上好课,教好书.但工作了,我发现只教好书是远远不够的,还要会育人.正如写〝人〞字一样,〝人〞虽然只有两笔,但每一笔都很重要.其中一笔写败了,整个字就败了.〝人〞字的两笔,第一笔是父母写的,第二笔则是由学校和社会共同完成的.所以老师对学生的做人观有着重要的影响.老师,在社会上看,它是一种职业;但对学生而言,它是一种角色,是学生学习做人的引路者.教书与育人永不可分.(二)至多耐心,做一名爱生的老师当一名好老师最基本的条件是什么?蔡改老师说过:〝永远拥有一颗爱孩子的心,爱每一个孩子,让孩子在被爱中学会爱.〞〝我愿做一片绿叶,在教育这棵大树上,和千千万万老师一起,组成一片绿荫,为孩子撑起一片绿色的天空.〞心中有爱,那么在生活中,一个微笑,一个手势,一声问寒问暖,都会体现出浓浓的爱意;心中有爱,才会有更多的爱心去教育学生,教育每一个学生. 一百个学生,一百种性格.有的听话,读书认真,成绩好;有的调皮,上课不专心,成绩差.爱学生就要爱每一个学生,一视同仁.对于所谓的差生,不能冷漠处之,应该给予愤怒更多的耐心.就算同一个学生,在成长过程中都会出现摇摆波动.所以耐心对一个老师而言,是至关重要的.有了耐心,那么〝后进生〞转化成优等生也不那么遥遥无期了.(三)善于自控,做一名冷静的老师老师的工作是繁忙的,情绪有时会因为学生而失去控制,或是暴躁,或是绝望.我做了老师后,深深体会到了这一点.在我的小学生涯里,曾遇到过这么一位老师,他总是很冷静.对于学生的争论,他总是在听完所有的解释后,准确地做出评断,他让我学会了如何理智地看待问题. 看过一段话,我觉得非常好:当你准备批评你的学生时,你要学会控制你的情绪,千万不要让情绪左右了你的言行.事实上,只有你完全控制了自己的情绪,你才能在面对你让你厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当你对学生的言行异常愤怒时,却能神色淡定. 在两个星期前,在一堂练习课上,当所有的学生都在〝我.我.我〞的举手回答时,我忽然发现有个学生在神游太虚,而且一直发呆傻傻笑.我当时自然是十分恼火,很想大声呵斥他,但转念一想,我忍住了.课后,我找他谈话,才明白原来那天他的一个好朋友送了一个小礼物给他,他很开心.我仍记得我那天对他说的:〝这的确是件另人开心的事情,我也替你开心.但是如果因为这个礼物,影响了你的学习,你认为值得吗?〞他看了看我,摇了摇头.我笑了:〝如果以后有开心的事,要告诉大家,和大家一起分享,不要憋在心里,更不要影响了上课,知道吗?〞他答应着跑开了.( 四)充实自我,做一名追求卓越的老师世界永远在我们不知道的情况下,不断变化着,更新着.而作为一名老师,更需要不断给自己充电,提高自己,来适应学校以及社会对老师的需要. 做老师,不一定要什么都精通,但他的知识面却要宽,有了一桶水,才能将其授予学生,只要不断的补充,那么水不会少,学生学到的也就更多了.而若要成为一个不可代替的人,唯有不断求新求变.在这个智慧型的人才社会,阅读.思考,这是永远不可放弃的前进方向;在这个信息爆炸的社会,计算机.英语是不可落后的成长能量.如何成为一名好老师今天我们共聚一堂探讨〝如何成为一名好老师〞的话题,是因为我们共同选择了教师——这一太阳底下最光辉的职业.自从选择了这一职业,成为一名好的教师就成了我们每个人的梦想和追求.自从走上教育工作岗位,我就一直在实践中思考:怎样的老师才是好老师? 好老师究竟是什么样的?我想好教师老师应当有一双会说话的眼睛.好老师必须十分尊重孩子和善解人意,学生能从他的眼睛里读到关爱.读到感动.读出灵动. 好教师的眼睛是带着感情的,那是母亲般温暖的目光,每一个孩子在他的视野中应该是平等的.校园里,老师会用自己的眼睛寻找孩子,关注他们在做些什么;课堂上,老师会用自己的眼睛注视着孩子,捕捉孩子对知识学习的每一个信息,以调控自己的教学进程;生活中,老师的眼睛能给孩子温暖,孩子能在老师关切的目光中勇敢地走出课堂,走向社会! 好教师的眼睛是会笑的.无声的语言里充满了关爱,充满了赏识,充满了热情.它要每天微笑着面对孩子,面对自己,面对生活每一天! 这种微笑源于教师内在的〝富有〞,如果教师没有先进的教育理念,没有广博的学识,没有坦荡的胸怀,面对孩子时就一定没有真切的富有感情的微笑.一个老师如果在课堂上能尊重和理解孩子,每天微笑着面对孩子,孩子就会消除学习中的紧张感,消除对知识的恐惧感,消除对老师的距离感.教师必须树立正确的世界观.人生观.价值观,用自己的好思想.好道德.好作风为学生树立好榜样,成为学生的良师益友,做学生学习和模仿的〝偶像〞.师德修养不高,不仅制约着学生的全面发展,给学生身心健康带来负面影响,而且将使学生在心理上疏远教师,并在行为上排斥老师,老师的说教也会在学生心目中贬值.同样,老师能勇于面对自己,就能保持一颗平常心,以良好的心态来勤奋工作,这样,每天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验.我想好教师应该拥有一颗宽容的心.有人说得好:如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的地方,我们身上的大部分缺点也是当年老师曾经批评过的地方,我们至今还没有涉足的领域,也是当年我们初次涉猎,遭遇失败被他人抱怨或者嘲笑的地方.所以一个老师,就应该有一颗宽容的心,能够成为孩子的良师益友,要学会赏识孩子.在评价孩子中能保持鼓励性的倾向,使孩子时刻感到自信,能激发孩子的学习欲望和兴趣;孩子犯错时,能给孩子一个台阶下,当孩子取得成绩时;别忘了给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时,老师是孩子最好的心理医生和真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时,老师是最好的欣赏者.教师所要培养的学生智力有高有低,长相美丑不一,性格各不相同,家境贫富有别.学生千差万别,教师对他们却要一视同仁,一样关心,一样教诲,这样,师生。
如何让自己成为一名高质量教师作文
如何让自己成为一名高质量教师作文成为一名高质量教师，这事儿听起来就像在登天一样，难度可想而知。
但是，别急，让我慢慢给你讲讲这条路上的小秘密。
想要成为好老师，得有一颗热爱教育的心。
你想啊，学生们一张张稚嫩的脸庞，真是让人心生怜爱。
你得愿意去倾听他们的声音，理解他们的烦恼。
就像古人说的，“师者，所以传道授业解惑也。
”这可不是随便说说的，真正能把这个“道”传下去的，才是真正的老师。
接着呢，教书可不仅仅是念课本、讲课件，得把这课生动有趣。
想想，谁愿意听那种像机器一样的老师？肯定是乏味得让人打哈欠！所以，得灵活运用一些幽默的小段子，适时来个“冷笑话”，让课堂气氛活跃起来。
比如说，如果教数学，干脆把数字和生活结合起来，跟学生聊聊他们爱吃的东西，让他们觉得“啊，这数字其实也挺有趣的嘛”。
这样一来，学习的热情自然就上来了。
教学不仅仅是课堂上的事，课后和学生们的交流也非常重要。
要有耐心，记得他们的名字，知道他们的兴趣。
每次看到他们，你可以说：“嘿，小明，今天你是不是又玩了那个新游戏？”这样简单的关心，能让学生们感受到你的在乎，心里乐滋滋的。
建立良好的师生关系，不仅能让你在课堂上更顺利，也能让学生们更愿意向你请教问题。
要想成为高质量的老师，还得不断学习。
我们可不能停下脚步，趴在过去的成绩上自我陶醉。
教育的世界变化太快了，今天学到的知识，明天可能就过时了。
多读书，多参加一些教育培训，这样才能跟上时代的步伐。
你想啊，要是学生问你一些新潮的知识，而你一脸懵懂，那可真是丢人丢到家了。
为了不让这种情况发生，活到老学到老才是王道。
心态也非常重要。
遇到问题的时候，千万不要急躁。
教育这条路有时候真的是“九死一生”，学生成绩不理想、课堂气氛冷场，这些都很正常。
面对困难，得学会调整心态，保持乐观。
有句话说得好，“心态决定一切”。
只要你愿意去面对，想办法解决问题，总能找到出路的。
最后呢，记得要有自信。
一个自信的老师，学生们自然也会受到感染。
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如何成为一名优秀的老师
一晃眼，几年过去了，想来自己也算是一名老教师了。
在这几年的教育生涯中，我就一直在思考如何才能成为一名“优秀的人民教师”。
我也已经积累了一些在探索之路上的经验和教训，今天我想把这些年的经验积累拿出来与大家一起来探讨这个话题。
首先，我觉得作为一名优秀的教师，我们应当热爱我们的职业，对教育饱含热情，这是成为一名优秀教师的前提。
鲁迅先生有句话“教育是根植于爱的”。
爱是教育的动力源泉，是教师前进的内在动力，教师只有深深地热爱自己的职业，才会全身心地投入到工作中去，用自己的爱去与学生的进行充分的沟通和交流，才会用爱去感染学生身边的人或者事物。
第二，教师不仅要在自己的专业领域不断深耕，在非专业领域广泛积累知识，不断提高自己的学识。
这不仅是教师能够做好教学工作的基础，也是树立威信、赢得学生与同事尊重的必要条件。
这既在于教师在校期间的学习，更在于从教之后的学习与进修。
知识的海洋浩瀚无际，我们需要结合教学的需要和从如何帮助学生提升的方面有选择有系统地掌握丰富的知识。
第三，不断提升“教学能力”，这是成为一名优秀教师的根本。
“学问高”的教师教学并不一定很出色，教师需要在教学方法上不断深究。
我从事的是物理教学，一直在孜孜不倦地追求不断改进教学的方法，以达到教学相宜的教学效果。
众所周知，在物理传统教学中，有许多物理现象和变化过程是很难逼真地呈现给学生，如何让艰深的物理知识以一种浅显易懂的方式讲授给学生，成为我尝试改进教学方法的突破点。
这就是涉及到利用现代教育工具帮助老师提升教学水平的问题。
提升教学水平的先进方法很多，在此我想提一下前段时间我试用的惠普教育本，它当之无愧成为我的教学得力助手。
备课时我会专心准备试验模拟课件，因为对于我的教学有着很多的好处，不仅能配合丰富的动画、声音、图像辅以文字介绍，还能模拟出逼真的演示实验，使原本抽象的物理现象和过程更加直观易懂，有效帮助学生快速掌握课内知识。
在使用惠普教育本准备这些课件的时候，因为一直都是用4:3的屏幕，发现惠普教育本的16：9宽屏的显示面积更大，这样屏幕上就能显示更多的内容，方便我修改和制作课件的内容。
此外，通常情况下我制作课件的时候都需要高度集中注意力，以至于太过投入往往连续几个小时盯着屏幕一晃而过，要是换了使用之前使用的笔记本则眼睛非常容易干涩，手边总离不开眼药水，但长时间盯着教育本的润眼屏幕就没这种感觉，这样备课的思路就不会被频繁滴眼药水而打断了。
上课期间，由于我准备的课件融入了丰富的多媒体内容，包括动画、声音和视频短片等内容，力求让内容更加生动、形象和易懂，而如何保证笔记本能够流畅演示课件是我顺利完成一堂物理课的重要保障，惠普配备了AMD双核处理器能从容应对这个难题，我就不会为是否要多加入一个复杂的动画而犹豫半天了。
有时候我上课的时候，会把惠普教育本变身为一位“不知疲倦”的老师，这个在学生做实验的时候非常有效，通过一遍一遍循环试验模拟课件教学内容，比如“在游标卡尺和螺旋测微器的使用”这一内容的教学中，应用多媒体课件反复分析其原理，并随机取出一组组的读数图，让学生反复练习直到掌握
为止，之后再动手做实验。
由于有了前面的基础，学生们可以腾出更多精力后，就可以从实验方法、步骤、误差分析上进行分析，避免了学生对于原理还似懂非懂的时候，就要手忙脚乱地开始做实验的尴尬情况。
这种教学方式对提升学生抽象思维能力、想象力、分析能力和实践能力都有非常积极的作用。
教育本提供的“屏幕同步扩展”功能我一直都在用，用好这个功能能为课堂教学甚至是在其他讲座交流的时候提供了极大的便利。
以前授课时，我需要凭记忆或者事先另行准备手写备忘，来对着投影幕讲解内容，这种形式很不方便。
但是“屏幕同步扩展”功能能使大屏幕和笔记本电脑分别显示不同的内容，从而彻底解决了这一难题。
当然，除了教育本，还有许多其它方法能够帮助教师教学，比如，网络课堂等。
我个人认为，教师需要不断的拓宽自身的教学思路，掌握先进的教学方法，并注意不断总结经验，学习他人的长处。
“优秀”是要通过许许多多艰苦的奋斗换来的形容词，为什么这样说呢？因为现如今，社会赋予老师的责任和要求也随着城市的不断进步而提高。
总结一下为八字可以以“内强素质、外树形象”为重点，树立自己一名优秀的教师形象。
教师应内有自觉能动和创造的主体意识，外有昂扬的精神面貌！。