【新部编版】2019-2020中考语文专题复习仿写专题
【部编版中考语文】专题复习 句式变换与仿写
【部编版中考语文】专题复习句式变换与仿写一、初中语文句式变换与仿写1.根据下面的句子,再仿写两个句子。
(提示:请以“大海”“天空”为喻体)如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
【答案】如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
【解析】【分析】仿写试题考查语言表达与应用。
解答时,①首先分析结构找到仿点。
每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;②然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;③看清要求定主题。
仿写句子在内容上要与例句相一致。
注意本句的仿写要采用“如果……,那么……”的句式,且要把“人生”比喻为“大海”或者“天空”进行仿写。
故答案为:如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
【点评】按要求仿写句子,注意语言的简洁、连贯与生动。
能力层级E2.根据例句,仿写句子,使之形成排比句。
例句:冬天像美丽的天使,尽情地向大地撒下她的雪花;冬天像________。
冬天像________。
【答案】一个小精灵,活泼地来到了这个大地上;一个魔术师,他用雪来装扮整个世界【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。
作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。
所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。
此题应该抓住“冬天”的特点,运用比喻的修辞手法,句式与例句保持一致。
故答案为:一个小精灵,活泼地来到了这个大地上;一个魔术师,他用雪来装扮整个世界【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
①注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等;②词性要相当。
3.仿照例句再写一个句子。
例句:初中生活,如一条奔腾的小溪,每一朵浪花,都是一段难忘的回忆。
部编版中考语文专题复习 句式变换与仿写(附答案)(1)
部编版中考语文专题复习句式变换与仿写(附答案)(1)一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面一段文字,完成题目。
文学植根于你灵魂最柔软的地带,她以优美的笔触,丰富的情感和深suì________的思想让你沉醉其中,她跨越时空,引领你穿梭于历史和未来、现实和虚幻,分享不同的心灵历程;帮助你养成纯萃无xiá________的心灵,无忌流言与诽语,勇于追寻,且歌且叹。
让我们以爱为犁,以美为耙,________________,以思想为养料,在文学的天地里努力耕耘!(1)根据拼音写出汉字。
(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。
(3)在横线处续写一个句子,使之与前后文构成一组排比句。
【答案】(1)邃;瑕(2)萃—粹;诽—蜚(3)示例:以智慧为种子【解析】【分析】(1)关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
注意“邃”“瑕”书写。
深邃:基本意思是深奥,深奥的哲理,难懂的哲理。
无瑕:完美而没有瑕疵,比喻没有缺点或污点。
(2)辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
纯粹:意思是指不掺杂其它成分的,无搀合物的,不含添加、替代或异质物质的。
蜚语:原指没有根据的话,现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法。
(3)结合上下文分析。
上文有“犁、耙”,下文有“养料”。
唯独缺少“种子”。
应该用“以……为种子”的句式续写,符合语境即可。
故答案为:⑴邃;瑕;⑵萃—粹;诽—蜚;⑶示例:以智慧为种子【点评】⑴做字形题,要积累词语,注意书写。
⑵同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。
⑶仿句的几个注意点:1.话题一致。
2.句式一致。
3.修辞一致。
4.结构一致。
5.衔接一体。
6.情感色彩一致。
2.阅读下面的文字,完成小题。
这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。
循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。
后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。
新部编中考语文仿写语言表达练习及答案
新部编中考语文仿写语言表达练习及答案一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.仿照例句,学写小诗,请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。
例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地就小了。
【答案】天空的鸟,你展翅高飞时,世界就“阔”了。
【解析】【分析】本题是考查学生仿写的能力。
这里是要仿写一首小诗,要注意对仿写内在要求的审读。
比如仿写时所选事物在句式形式上要与例句一致,同时要用到拟人的修辞手法。
在意境上,也要体现出一种人生的哲理。
比如“天空的鸟,你展翅高飞时,世界就“阔”了。
”【点评】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。
力求做到形神兼备,语意流畅。
2.时序已届春日,让我们在完成下列活动中“寻觅春天的踪迹”。
(1)仿照下面的例句再写一个句子。
例句:人们都爱春天,爱她的绿洒田野,爱她的勃勃生机。
仿句:人们都爱春天,________。
(2)《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句,点出了立春、雨水、________、春分、________、谷雨等六种节气。
(3)我国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。
你能从春季的六个节气中任选一个,说说名字中蕴含的丰富内涵吗?答:________(4)“最是青春好读书”,下面语段中,画线的①句中成语使用不当,②句有语病,请你帮助修改。
①打开书。
走进光怪陆离的思想丛林,青春少年顿觉异香弥漫,沁人肺腑。
在晨曦与晚霞的交替中,青春少年明白了时光的匆匆;在痛苦与欢笑的轮换中,青春少年明白了学习的艰辛。
②面对中考,认真拼搏过思考过的青春少年坚信成功总有一天会向他招手。
①________②________【答案】(1)示例一:爱她的万物复苏,爱她的香飘大地。
示例二:爱她的气象万干,爱她的花红柳绿。
(2)惊蛰;清明(3)示例一:立春,带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是新旧交替的标志。
示例二:惊蛰,春雷响动,惊动万物,蛰伏地下冬眠的动物开始出土活动。
部编版中考语文专题复习 句式变换与仿写(含答案)(1)
部编版中考语文专题复习句式变换与仿写(含答案)(1)一、初中语文句式变换与仿写1.从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从雨水的润泽中,我们读出了自然的脚步。
八年级某班开展“感悟自然”的主题班会,请你积极参与。
(1)请你结合本次主题,替班长拟写一段活动主题词。
(2)结合本次主题,请你再设计两个活动方案。
①感怀自然歌曲②________③________(3)请仿照例句,以“雪”为对象,用第一人称写一段话。
例句:我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的花朵。
(4)近年来,随着人类活动的加剧,自然环境也受到严重的破坏,酸雨问题就是人与自然关系恶化的表现之一。
请你针对不同的采访对象,分别设计一个采访问题。
①环境部门的负责人:________②医学专家:________【答案】(1)春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨,江南骏马,秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。
请同学们走进自然,一起参与“感悟自然”的主题班会。
(2)歌咏自然诗会;欣赏自然风光(3)我是雨的精魂,是天使的羽毛,是孩子们的欢乐。
(4)请问近年来日益严重的酸雨问题是什么原因导致的?;请问酸雨对我们的健康有什么影响?【解析】【分析】⑴写主题活动词时,要有导入性,开场白一样的作用、要围绕感悟自然而写、语言要优美有气势。
故首选排比格式。
⑵设计主题围绕“自然”即可,歌曲类活动排除。
⑶注意仿写要求,满足相同的字数、句式、意境、情感。
⑷开放性试题,合理即可。
【点评】⑴考察学生语言运用能力,并有要求有一定的文采。
⑵设计活动合理且避免和题干重复即可,属于开放性试题。
⑶仿写时,将例句先解剖出一个模板备用,然后对应例句中的词语,根据情况替换成同义词、近义词、反义词等。
⑷设计采访问题时,注意根据不同人物的身份特征去设置问题。
2.“一年之计在于春”,让我们走进春天,去寻觅春的芳踪。
(1)【赏春景】春天到了,小明同学去踏春,欣赏春天的美景,拍摄了三张照片,想要各用一个成语给照片取题目,请你帮他从下列成语中选择恰当的成语。
2019-2020年中考专题复习--仿写、修辞十年中考集萃
2019-2020年中考专题复习--仿写、修辞十年中考集萃一、观察自然景物很多仿句题的材料和自然景物密切相关,多描写自然界的风云雷电、日月星辰、云霞霜雪、花鸟虫鱼、飞禽走兽、名山大川等。
例如:①选择一个话题,仿照前面的形式,通过情境表达自己的思想感受。
我爱这新生的土地,——羊群漫草坝,金麦伴红荞,春风追骏马;流不完的诗和画。
[答案示例] 我爱这乡村的傍晚,——炊烟飘屋顶,虫唱和蛙鸣,夕阳照人家;看不够的云和霞。
②围绕“美”这一话题,在横线上补写相关文字,与例句构成排比句。
有人以傲雪怒放的腊梅为美,有人以超凡脱俗的荷花为美,________________________,________________________。
[答案示例] 有人以灼灼其华的桃花为美,有人以倾国倾城的牡丹为美。
完成这类试题,除留心观察自然景物外,还要多积累书本中描绘自然风光的优美语句,做到“心中有自然”,遇到相关试题,就能产生丰富联想,水到渠成。
二、积累文化知识很多仿写句式题的内容涉及文学、历史、哲学、地理知识,例如:③仿照下面句式,改变地点和内容,要求有表现感情的古代诗句。
我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,在家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感情。
[答案示例]我梦想,来到广阔的平原,在满天的星光下,欣赏“星垂平野阔”的博大;我梦想,在幽静的山林里,在秋天的暮雨后,领悟“清泉石上流”的意境。
④仿照下面句式,另举事例,写两个结构与例句相同的句子。
假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,怎么会身败名裂,葬身火海?[答案示例]假若当初楚怀王能选贤任能,严明法度,怎么会身死国灭,为天下笑?假若当初西楚霸王能知人善任,获取民心,怎么会全军覆没,自刎乌江?做上述两题,如果不理解掌握相关的古代诗句,不了解有关历史人物的故事,就会无从下笔。
如果知识储备丰富,做题时就会信手拈来,毫不费力。
新部编人教版中考 语文期末专题复习仿写综合题训练含答案
新部编人教版中考语文期末专题复习仿写综合题训练含答案一、中考语文专项练习:仿写综合题1.仿佛还是昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,三年的时光已悄然逝去。
初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。
回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底。
让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧!(1)【拟写标语】为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语。
请你根据画横线的语句,仿照前半句句式,拟写出标语的后半句。
前半句:忆过去欢乐在眼前;后半句:________。
(2)【设计活动】为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式。
①讲一讲学习历程;②________;③________;④绘一绘前程美景(3)【重温经典】三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去。
以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。
作品:《背影》《孔乙己》《一厘米》《巨人和孩子》《心声》示例:两个大字,彰显爱国力量。
(《最后一课》)庄重仪表,尽显国在心中。
(《最后一课》)下课钟响,不弃美丽法语。
(《最后一课》)一封家书,勾起发财梦想。
(《我的叔叔于勒》)仓皇逃避,尽现世态炎凉。
(《我的叔叔于勒》)十个铜子,寄托社会希望。
(《我的叔叔于勒》)(4)【探究材料】活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究。
请写出你的探究结果。
材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。
有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。
”——路遥《平凡的世界》材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。
部编中考 语文 仿写综合题训练试题含解析
部编中考语文仿写综合题训练试题含解析一、中考语文专项练习:仿写综合题1.阅读下面文字,按要求答题。
回首翘望,最让你流连忘返、许许多多的想象不断涌现出来的是黄海日落的美景:红彤彤的晚霞铺满半边天,鲜花的芳香在你鼻边醉人地萦绕,华丽的彩蝶在你身边màn妙地起舞,_________________。
这样,一个豁然开朗的世界在你的眼前层层叠叠打开,尘封的心胸在此刻敞开,所有的狭隘自私都会淡去;自由的心灵在此刻放飞,所有的豁达宽容都已回归。
(1)给划线字注音或根据拼音写汉字。
________màn翘望________妙(2)根据波浪线的内容,写出对应的成语。
(3)仿照文中划线句子,在横线上写出适当的内容。
【答案】(1)qiáo;曼(2)浮想联翩(3)归巢的鸟儿在你的耳畔轻轻地呢喃。
【解析】【分析】这是一道语文综合题。
(1)考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。
特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。
注意“翘”是多音字,此处应读“qiáo”。
(2)考查学生但根据意思写成语的能力。
“浮想联翩”意思是许许多多的想象不断涌现出来。
(3)考查学生仿写句子的能力。
做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。
即结构,修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。
仿照例句的句式拟写即可,注意与前面的句子风格要一致。
本题内容围绕“黄海日落的美景”仿写。
故答案为:⑴qiáo;曼⑵浮想联翩⑶归巢的鸟儿在你的耳畔轻轻地呢喃。
【点评】(1)这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。
特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。
(2)理解字词的意思,可结合句子来理解。
2019中考语文试题汇编仿写及其它篇
2019-2020 年中考语文试题汇编仿写及其他篇1.( 2010·四川广安)推测下边的文字,按要求仿写。
要求内容出自相关文,意符合,句式大概一致。
( 3 分)初中三年的文之旅,我欣着沿途的景,接受着心灵的熏陶,得益匪浅:闲步州园林,骄傲于我国园林建筑的优秀成就;走黄土高原,惊于安塞腰鼓烈豪放、震天地的澎湃气;登上地球之,;,。
【广安答案】示例:敬重于爬山不畏,百折不回的气派;置身云南村寨,沉醉于情味万种的歌会盛况。
(到达地下丛林,惊于自然生命力的奇特大。
)(填两种即可。
)(3 分)2.( 2010·四川内江)模仿例句句式,另一个,写一个句子。
( 4 分)例句:他以浅笑暴力,以嘲讽制,以毅固,以真谛愚笨。
【内江答案】切合要求即可。
( 4 分,句式 2 分,句意 2 分)3.( 2010·四川自)模仿以下句子的形式,另写一个句子。
(2 分)例句:一些小小的泡在茶里的松子,一声在夏夜里来的轻微虫声,一点斜在遥天的星光⋯⋯它全部是无言的,但跟着灵思的流,就有了炫目的光彩。
仿句:【自答案】略,意思正确,句式同样,修辞手法一即可得分。
2 分,不打 0.54.( 2010·四川山)模仿下边的句子,仍旧以“家” 象,再写出一句子,表达出你“家”的真实感觉和。
( 4 分)例句:家,是温馨的天堂,是自由的牧。
可有家也是冰冷的地,刻板的作坊。
答:【山答案】( 4 分)答案示例:家是明朗的春季,是美的花园。
可有家也是阴暗的冬季,荒芜的荒漠。
(切合仿写要求,酌情分。
)5.( 2010 四川内江)模仿例句句式,另一个,写一个句子。
( 4 分)例句:他以浅笑暴力,以嘲讽制,以毅固,以真谛愚笨。
【内江答案】切合要求即可。
( 4 分,句式 2 分,句意 2 分)6.( 2010·四川内江)用所写一段,介上海世博会的盛况,要求意完好,句意通,字数在30— 50 之。
( 5 分)不国内外每日 30万人次排【内江答案】示例:上海世博会开园以来,前来参的国内外旅客不,每日排参的旅客超30万人次。
最新部编版中考语文句式变换与仿写专题练习(含答案)
最新部编版中考语文句式变换与仿写专题练习(含答案)一、初中语文句式变换与仿写1.在语意不变的情况下,把下列句子变成陈述句。
碎石是从哪里来的?还不是从那些山崖上崩落下来的!【答案】碎石是从山崖上崩落下来的。
【解析】【分析】句式变换。
把感叹句变成陈述句。
感叹句变陈述句,去掉感叹号。
把加强反问的语气词“不”去掉,在变换后的陈述句中必须留有肯定词“是”,才与原反问句意思一致。
故答案为:碎石是从山崖上崩落下来的。
【点评】句式变换就是保持句子内容基本不变,根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式。
陈述句、把字句与被字句三种句式的变换只要根据各种句式的结构特点进行适当的调整,变换后语句通顺,符合要求即可.2.根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。
浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;________,________,________。
【答案】美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生;美在文学,诗词歌赋,书写灿烂文化;美在建筑,亭台轩榭,尽显精巧布局【解析】【分析】这道题目考查学生仿写句子的能力。
仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,仿写要求内容要协调一致,前后呼应;句式要统一;修辞要相同;字数要相等或大致相等。
故答案为:美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生美在文学,诗词歌赋,书写灿烂文化美在建筑,亭台轩榭,尽显精巧布局【点评】仿写句子就是根据给定的句式,再写几个句式相同的句子或组成与之前后呼应的排比句。
这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,又有一定的限制,因此深受命题者的青睐,所以应该引起高度的重视。
从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,主要就是侧重于整句。
3.依照例句仿写。
2019年中考语文真题考点--仿写汇总
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新部编中考 语文仿写综合题及解析
新部编中考语文仿写综合题及解析一、中考语文专项练习:仿写综合题1.阅读下面的文字,完成小题。
中国是诗词的国度。
闻名xiá迩的好诗词交汇成中国古代文化的美妙乐章,在人生的旅途中有诗词相伴,再枯燥的风景也会清风徐徐,________________________。
读《渔家傲·秋思》,仿佛看到了层峦叠嶂,暮蔼沉沉,山衔落日,孤城紧闭;读《江城子·密州出猎》,眼前呈现出一幅声势浩大的行猎图,词人一身猎装,气宇轩昂;读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,随作者在夜深人静、万籁俱寂之时思潮汹涌,追忆沙场生涯;读《满江红》(小住京华),感慨词人突破家庭束缚,立志挽救国家民族危亡,追求妇女独立与解放的革命精神。
让我们一起诵读古诗词吧,汲取古代文化与思想的精髓,弘扬民族传统文化。
(1)根据拼音写汉字,给划线的字注音。
xiá________________闻名________迩束缚精髓(2)文中有错别字的词语是“________”,正确写法是“________”。
(3)“气宇轩昂”中“气”的意思是()A.生气B.人的精神状态C.气势D.人的作风习气(4)结合语境,仿照画线句再写个句子。
闻名xiá迩的好诗词交汇成中国古代文化的美妙乐章,在人生的旅途中有诗词相伴,再枯燥的风景也会清风徐徐, ________。
【答案】(1)遐;fù;suǐ(2)暮蔼;暮霭(3)B(4)再平淡的生活也会鲜花盛开【解析】【分析】(1)本题考查汉字的读音及字形。
“xiá迩”应写作“遐迩”,“束缚”读作“束fù”,“精髓”读作“精suǐ”。
(2)本题考查错别字的辨析。
根据平时对字词的积累,文段中的“暮蔼”的“蔼”应为“霭”。
(3)本题考查理解词义。
“气宇轩昂”多形容精神饱满,气概不凡。
“气”指人的精神状态。
故选:B。
(4)本题题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审读全句,审视好被仿写句的特点,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。
新部编人教版中考语文期末专题复习仿写综合题训练及解析
新部编人教版中考语文期末专题复习仿写综合题训练及解析一、中考语文专项练习:仿写综合题1.少年正是读书时,学校“亲近文学,走进经典”活动开展得如火如荼。
你所在的九(一)班为分享读书心得,准备开展“中国四大古典名著读书汇报会”。
(1)班委会向同学们征集宣传语,才思敏捷的你写下了这样一条。
(2)老师要求汇报形式灵活多样,请参照示例给其他三部名著设计汇报形式。
示例:演水浒,体验《水浒》中的英雄情结(3)下图是《卑鄙的圣人:曹操》一书的封面选图,你觉得图中曹操的形象设计合适吗?请结合《三国演义》的相关情节,说明理由。
【答案】(1)品读古典名著,品悟百味人生。
(2)①读三国,朗读《三国演义》中的精彩片段;②讲西游,诉说《西游记》中的奇幻经历;③阅红楼,吟诵《红楼梦》中的绚丽诗词。
(3)我认为图中曹操的形象设计合适,因为《三国演义》中曹操性格复杂,是英雄和奸雄的统一体。
他既具有军事和政治才能,又狡诈奸邪。
如官渡之战,以少胜多,表现了他的军事才能。
而他误杀吕伯奢一家又足见其奸雄的一面。
【解析】【分析】(1)紧扣“中国四大古典名著读书汇报会”的主题拟写,要简洁有号召力。
(2)仿照示例形式进行拟写,汇报形式要切实可行。
(3)开放性试题,回答合适或不合适均可,要结合名著具体内容阐述,理由合理即可。
故答案为:⑴品读古典名著,品悟百味人生。
⑵①读三国,朗读《三国演义》中的精彩片段;②讲西游,诉说《西游记》中的奇幻经历;③阅红楼,吟诵《红楼梦》中的绚丽诗词。
⑶我认为图中曹操的形象设计合适,因为《三国演义》中曹操性格复杂,是英雄和奸雄的统一体。
他既具有军事和政治才能,又狡诈奸邪。
如官渡之战,以少胜多,表现了他的军事才能。
而他误杀吕伯奢一家又足见其奸雄的一面。
【点评】⑴传标语应注意:①内容具体,指问明确。
该做什么,不该做什么,希望别人做什么,不做什么,表述必须具体明确。
②语言简洁,朗朗上口。
标语是面向大众的,太长不容易记住,一定要做到语言简洁,还应该适当运用修辞,力求语句生动活泼,易记易诵。
2019届九年级中考语文复习【仿写】专题训练卷及答案解析.doc
2019届九年级中考语文复习【仿写】专题训练卷1.每年的11月24 口是感恩节,仿照下面的句子,围绕“感恩”这一中心,在横线上再续写两句话,使之与第一句构成排比。
感恩养育你的人,因为他帮你斩除荆練使你茁壮成长:2.根据语境,续写一个句子。
大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出季节的变化;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;______________________ ,_____________________ 03.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
读一本好书就是一次甜美的享受。
每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;每次阅读,(1)______ ,—;每次阅读,(2) __________ , ____ 0与书为伴,你的人生会更精彩。
4.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。
示例:阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。
• •备选事物:月亮枯叶小溪事物:________________________________________________仿写:________________________________________________ O5.请根据语境,仿写一个句子。
要求句式相同,内容相近。
祝福是春天里的一缕清风,给你送去凉爽;_________ ,_____ ;祝福如寒夜里的一团火焰,给你送去温暖。
我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨。
6.某校七年级(1)班准备开展以“感恩”为主题的活动,请你参加并完成相应的任务。
(1)活动中,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人是自己的母亲。
甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。
”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。
”你接着说:“母爱是_____________________ , _____________ 。
”(请仿照甲、乙两人发言的形式,完成你的发言)(2)活动结束前,老师向大家展示了一则材料:调查显示,我校屮学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%o请概扌舌材料的关键信息,并谈谈你的感想。
部编中考语文期末专题复习仿写语言表达训练及解析
部编中考语文期末专题复习仿写语言表达训练及解析一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子,也可自选其他事物来写。
要突出所写对象的特征。
例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
【答案】①鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
②矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。
【解析】【分析】解答此题,先要弄清题目要求:从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”选取两个仿写,句式是“如果害怕……那它永远不能……”,还要突出所写对象的特征。
【点评】选用、仿用、变换句式,是重要的语言操作技能。
本专题复习的目标,一是让学生掌握选用、仿用、变换句式的方法,提高解答选用、仿用、变换句式题的能力;二是使学生能根据语言环境的需要选用恰当的句式,全面提高语言运用能力。
2.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天________,________,________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天________,________,________;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。
【答案】惠风和畅;莺飞草长;是生命的萌发;明月朗照;五谷飘香;是生命的纯熟【解析】【分析】仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
首先看清题干要求,弄清画横线句子的句式特点。
其次,仔细阅读语段,可发现第一个分句写的是春天,第二、四个分句分别写的是夏天和冬天,因此要仿写的句子肯定是有关秋天的。
再分析每个分句,内容上写的是每个季节的特色,那么,仿写当然要抓住夏天的一些重要特色来写。
最后要注意仿写的句子与前后要构成排比句。
2019-2020年中考语文仿写、造句及语言表达集锦资料
2019-2020年中考语文仿写、造句及语言表达集锦资料1.根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整。
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗..........................................憾.;见了大海的浩瀚,,依旧遗憾;,,还是遗憾。
出发吧,永远出发。
世上有不绝的风景,人有不老的心情。
2.根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。
大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。
水是有灵魂的。
水的灵魂如少女一般韵味十足,如,如。
3.请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面。
(词语顺序可以颠倒,60字左右)4.用一句话为“抗击非典”宣传活动拟一则公益广告,至少用上两个成语。
5. 2003年5月21日,中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。
请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。
例句:你们的意志是那样的坚韧和刚强,。
6.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福..。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;..,需要思念..,需要快乐,;,;7.仿照下面画线句中的一个,再写一个句子。
生命真是一个奇迹,一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般的亮光;8.美国科学家富兰克林说过这样一句名言:“空袋子难以直立。
”(1)这句名言不仅说明了一种生活现象,更蕴藏着一个深刻的道理,请说出这个道理。
(2)请举出一个能证明这个道理的事实论据。
9.仿照下列句式造句。
(“爱”的对象可填人、景、物等)例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。
仿句:人们都爱,,。
10.根据下面的内容,仿照加点的语句,在横线上各接一句话。
部编版中考语文句式变换与仿写专题练习(及答案)(3)
部编版中考语文句式变换与仿写专题练习(及答案)(3)一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面语段,按要求答题。
中华文化________(A.烟波浩渺 B.浩如烟海),历经沧桑仍绵延不绝,密码就在“富贵不能淫,贫贱不能移,成武不能屈”的浩然正气中;在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪迈自觉中;在“天下兴亡,匹夫有责”的济世信念中;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的报国情怀中……文化是我们中华民族的软实力,是“时代新人”开拓创新、实现民族复兴大业的“装备”。
阅读经典作品,传承民族文化,我们可以走进先贤心灵, mù浴思想的光辉;可以跨越历史时空,接受文明的洗礼;可以,________________,________________。
我们还可以与李白“举杯邀明月”,与苏轼“把酒问青天”,与李清照“双溪泛舟”,在精神世界里与________(A.志同道合 B.齐心协力)者对话,抒写精彩人生。
(节选自《语文报》2019年中考作文版,有删改)(1)给语段中划线字注音,根据拼音写汉字。
________mù沧桑________浴(2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写在相应的位置上。
中华文化________(A.烟波浩渺 B.浩如烟海)在精神世界里与________(A.志同道合 B.齐心协力)(3)对文中划线的“装备”一词,理解正确的一项是()A. 指实现民族复兴所需要的外部条件。
B. 指实现民族复兴的文化财富和精神力量。
C. 指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范。
D. 指实现民族复兴的相关配备,如武器、军装、器材等。
(4)仿照画线句,在横线上补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。
阅读经典作品,传承民族文化,我们可以走进先贤心灵, mù浴思想的光辉;可以跨越历史时空,接受文明的洗礼;可以,________,________。
【答案】(1)sāng;沐(2)B;A(3)B(4)学习先辈事迹;汲取精神的力量(反思历史事件,明确前进的方向)【解析】【分析】⑴属于易错题目。
新部编人教版中考 语文仿写语言表达训练试题及答案
新部编人教版中考语文仿写语言表达训练试题及答案一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.建国70周年来临之际,学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动,请完成下列任务。
(1)“爱国人物”故事会。
请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个,按照例句仿写一句话。
杜甫闻一多邓稼先例句:“土地的歌者”艾青,在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
(2)“为国奋斗”演讲会。
假如你是主持人,请为以下两个演讲撰写串场词。
”杜甫,在破败的茅屋前为天下寒士疾呼;示例二:“大勇的革命者”闻一多,在特务的枪口下为民族命运呐喊;示例三:“两弹元勋”邓稼先,在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。
(2)示例:感谢肖菲为大家带来的《我的中国梦》,我们有一个共同的中国梦,这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗,奋斗的青春是美好的,奋斗的青春是幸福的,下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。
【解析】【分析】⑴本题考查的是仿写能力。
考生要对杜甫、闻一多、邓稼先的作品、为人有一定的了解,注意平时的积累。
示例:示例一:“现实主义诗人”杜甫,在破败的茅屋前为天下寒士疾呼;示例二:“大勇的革命者”闻一多,在特务的枪口下为民族命运呐喊;示例三:“两弹元勋”邓稼先,在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。
⑵要求学生把握串词及写法。
串词是穿插在节目之间,承上启下,调节气氛。
结合主题“为国奋斗”写出两个节目之间的串词即可。
注意说清人物、节目名称。
如:感谢肖菲为大家带来的《我的中国梦》,我们有一个共同的中国梦,这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗,奋斗的青春是美好的,奋斗的青春是幸福的,下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。
故答案为:⑴例句:“土地的歌者”艾青,在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
⑵示例:感谢肖菲为大家带来的《我的中国梦》,我们有一个共同的中国梦,这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗,奋斗的青春是美好的,奋斗的青春是幸福的,下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。
【新部编版】2019-2020中考语文专题复习仿写专题(1)
仿写专题【贵州安顺】7.仿写:要求句式一致,内容连贯。
(共2分,每空1分)若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;,;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。
【答案】7.仿写:要求句式一致,内容连贯(共2分,每空1分)示例:若要有聪明的头脑,请多学习别人的优点;若要有优雅的姿态,请多礼让身边的行人;若要有勤劳的双手,请多创造宝贵的财富;若要有良好的修养,请多尊重他人的人格;若要有美好的心灵,请多关心他人的疾苦。
【江苏宿迁】3.阅读下面的文字,按要求作答。
(9分)告别是一种心情,告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,__ A“山盟虽在,锦.书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。
“我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨烽先生_ B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。
告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。
面对告别,最好的态度就是好好告别!(选自《朗读者》,人民文学出版社2017年版,有删改)(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字(依次填写)。
(3分)锦.书痛彻心fēi _ 不xiè(2)改正文段中的一个错别字。
(1分)改为(3)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子。
(2分)雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,。
(4)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上。
(1分)这是杨烽先生 _(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
(5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。
(2分)【答案】⑴jīn 扉屑⑵考改为烤⑶示例:光明是对黑暗的告别。
⑷平静超然⑸删掉“在,当中”或删掉“让”【湖南长沙】(2)【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的语句。
新部编人教版中考 语文仿写综合题练习及答案
新部编人教版中考语文仿写综合题练习及答案一、中考语文专项练习:仿写综合题1.阅读下面语段,完成小题。
①这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。
出门时,母亲递过的外套是最贴心的礼物;学习中,同学提供的帮助是最真诚的礼物;________,________……这些礼物陪伴、呵护着你,在生命的历程中散发出迷人的馨香。
②生活中的精彩与黯淡,教会你坦然面对平凡的自己;旅途中的温暖与寒凉让你学会了珍惜,懂得了感恩。
于是,无论在怎样的境遇里,你才能放平心态,幸福生活。
这时,你就获得了成长。
成长就是你送给自己的礼物。
③当然,我们接受礼物,也应该回赠礼物。
当你送出礼物时,你也会获得,“手有余香”的快乐。
每个人来到这个世界上的人,都肩负着一份使命。
用你的双手去丰富这个世界,回馈这个世界,世界就会变得更绚丽多彩。
这是你给世界的礼物。
④从物质到精神,从具体到抽象,礼物丰厚而美好。
它芬芳如鲜花,灿烂如烟火,闪耀如星辰…(1)请用正楷将第②③段画线的内容工整地书写在“田”字格里。
(2)请给语段中划线的字注上汉语拼音。
________________________________馨香黯淡旅途回馈(3)请在第①段横线处补写恰当的语句,使它与前面的句子语意连贯,句式相同。
(4)第②③段中各有一处语病,请找出一处加以修改。
【答案】(1)略(2)xīn;àn;lǚ;kuì(3)校园里,老师给予的教诲是最珍贵的礼物;失落时,朋友伸出的双臂是最踏实的礼物;大雨中,父亲撑起的雨伞是最温暖的礼物。
(4)第②段:于是,无论在怎样的境遇里,你都能放平心态,幸福生活。
第③段:每个来到这个世界上的人,都肩负着一份使命。
或:每个人来到这个世界上,都肩负着一份使命。
【解析】【分析】⑴抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;正楷字书写,端正,即要写成方块字,间架结构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。
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仿写专题【贵州安顺】7.仿写:要求句式一致,内容连贯。
(共2分,每空1分)若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;,;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。
【答案】7.仿写:要求句式一致,内容连贯(共2分,每空1分)示例:若要有聪明的头脑,请多学习别人的优点;若要有优雅的姿态,请多礼让身边的行人;若要有勤劳的双手,请多创造宝贵的财富;若要有良好的修养,请多尊重他人的人格;若要有美好的心灵,请多关心他人的疾苦。
【江苏宿迁】3.阅读下面的文字,按要求作答。
(9分)告别是一种心情,告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,__ A“山盟虽在,锦.书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。
“我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨烽先生_ B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。
告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。
面对告别,最好的态度就是好好告别!(选自《朗读者》,人民文学出版社2017年版,有删改)(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字(依次填写)。
(3分)锦.书痛彻心fēi _ 不xiè(2)改正文段中的一个错别字。
(1分)改为(3)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子。
(2分)雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,。
(4)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上。
(1分)这是杨烽先生 _(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
(5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。
(2分)【答案】⑴jīn 扉屑⑵考改为烤⑶示例:光明是对黑暗的告别。
⑷平静超然⑸删掉“在,当中”或删掉“让”【湖南长沙】(2)【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的语句。
(2分)示例:(谜面)最恨凡尘世,一生独爱菊。
——(谜底)陶渊明(谜面)________________________。
——(谜底)陆游【答案】略【辽宁锦州】5.结合语境仿照画线句补全句子,使之构成语言连贯的排比句。
(2分)百善孝为先。
孝心、孝道、孝敬、孝顺……一个“孝”字,彰显着中华民族的优良传统。
孝亲敬长,就是多一些努力,全力实现长辈的期待;就是多一些感恩,真诚回馈长辈的恩泽;,。
【答案】略【青海西宁】25.仿照文章第①段中的面线句子,将后面的句子补充完整并写在下面。
(4分)画线句:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是,能;谅解是,能;【答案】25、略。
(示例:谅解是一缕温的阳光,能驱散笼罩在人们心间的阴霾;谅解是一滴清凉的甘露,能催生埋藏在人们心田的种子。
等)(句式相同,内容相符,比喻恰当,语言通顺即可。
每句2分,共4分)【重庆A卷】5.仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。
(4分)一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。
温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。
__________________ ;__________________。
【答案】5.(4分)要求:内容紧扣温馨(1分);句式整齐(1分);示倒:温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。
【海南省】2.阅读下面语段,按要求答题。
(10分),万众 zhǔ( )目。
②作为最新设立也是前景最为广阔的自①2018 年,海南一跃成为全球最大的自贸区(港)。
④从亚洲范围来看,海南,海南有着巨大的优势。
③首先,海南的地理位置(A.独树一帜 B.得天独厚)贸区(港)位于东亚和东南亚的中心位置,是泛南海合作的中心,海上丝绸之路的关键节点。
⑤其次,海南的土地面积最大,即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比,未来海南也毫不逊色。
⑥再者,海南是(A.驰名中外 B.超凡脱俗)的国际旅游岛,环境优美,是镶.( )嵌在中国浩瀚.( ) 南海上的一颗明珠。
⑦海南空气清新,散发着醉人的芬芳;阳光明媚,绽放着火一般的热情;,。
⑧非常适合居住、度假和开展商贸活动。
⑨建立,必将使海南飞速发展,风mǐ( )全球。
自贸区(港)(1)给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。
(4 分)zhǔ( )目镶.嵌浩瀚.风mǐ( )(2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填在相应的位置上。
(2 分)(3)语段中的第句运用了的说明方法,作用是。
(2 分)(4)仿照画线句,再补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。
(2 分)【答案】2.(10 分)(1)(4 分)瞩xiāng hàn靡(2)(2 分) B A。
第⑥句打比方形象生(3)示例:第⑤句作比较突出说明了海南是土地面积最大的自贸区(港)动地说明了海南岛环境优美。
第⑦句打比方形象生动地说明了海南岛阳光明媚。
第③-⑧句分类别条理清晰地说明了海南作为自贸区(港)有着巨大的优势。
(4)示例一:①沙滩松软,触摸着人们的肌肤。
示例二:②海浪翻滚,撩动着弄潮儿的心弦。
示例三:③椰树挺立,护卫着祖国的南疆。
【江苏省连云港市】4.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
文明,是荒漠里的清泉,是久旱后的甘霖,,。
我市的文明城市创建工作正开展的如火如tú。
开山岛夫妻哨、雷锋车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事,凸显了港城文明城市建设的新高度。
这些人物和故事,或如一阵春风,或如一hóng清泉,给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。
日前,“‘画’说港城•‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式(A.启动 B.起动).多位美术专业人士将以单zhēn、四格、组图等多种漫画形式,(A.绘声绘色 B.活灵活现)地描绘港城的美德人物和文明事件,向这座城市中文明的传递者致敬。
(3)仿照文中画线的句子,续写两个句子。
答案:(1)荼、泓、桢;(2)A、B;(3)夏日里的凉风;是大海上的灯塔.【广西贵港】16.仿照画线句在横线上续写句子。
(2分)青春年少,放飞梦想,就像春蚕结茧成蛹,期待化为彩蝶;就像花蕾含苞待放,畅想盛开如霞;,。
青春因梦想而奋进。
答案:略【广西贵港】8.展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广。
【分析】本道题考查学生的语句仿写能力,要注意修辞和句式.【解答】注意仿写的句式为“我喜欢…(动词)…(形容词)的…,因为它使我的心…”,注意要构成排比.可以选取大海、沙漠、星辰等等,展开想象即可.答案示例:我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广.【吉林省】6.阅读语段,按要求完成下面的题目:(1)世界需要爱。
(2)没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。
(3)爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向()(,;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。
(4)在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。
(1)给第3句选择正确的标点符号,写在横线上(2)“谁也无法阻塞人生的风雨。
”有语病,请改正过来()(3)给第4句补上恰当的关联词语(4)仿造文中划线的句子,再续写一个句子,【山东省临沂市】10.请仿照画波浪线的例句。
根据语境,在横线上补写句子(3分)生活中,许多人和事的意义不是单一的。
父母不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;,,;成功,不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。
厚重的生活需要我们用心领悟。
10.示例1:朋友,不只是顺境中的锦上添花,更是困境中的雪中送炭。
示例2:读书,不只是知识的积累,更是心灵的远足。
更是心灵的远足。
示例3:成长,不只是成长年龄的增长,更是心智的成熟。
【山东省威海市】4. 请根据《水浒》的内容,仿照画线部分,将下列句子补充完整。
(2分)《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物。
如武松,他斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹云飞浦,除恶蜈蚣岭,表现其武艺高强,有勇有谋;如鲁智深,他,,,。
表现其嫉恶如仇,侠肝义胆。
4.参考示例:拳打镇关西大闹桃花村火烧瓦罐寺大闹野猪林6.学习语文既要善于审美观察,又要学会诗意表达。
请参照示例,另选一种事物,写一个句子。
(要求:体现事物特征,诗意表达,不要求句式一致。
)(4分)示例:茶——树叶和水热恋后淌下的眼泪。
【重庆市B卷】6.学习语文既要善于审美观察,又要学会诗意表达。
请参照示例,另选一种事物,写一个句子。
(要求:体现事物特征,诗意表达,不要求句式一致。
)(4分)示例:茶——树叶和水热恋后淌下的眼泪。
【广东省】5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
(4分)寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1)____,____,________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)____,____,________;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。
【(1)惠风和畅,莺飞草长,(1分,缺、错1空即不给分)是生命的萌发;(1分)(2)明月朗照,五谷飘香,(1分,缺、错1空即不给分)是生命的纯熟;(1分)】【四川广元】阅读下列材料,请按要求作答。
【材料一】为了弘扬千年蜀道文化,建设中国生态康养旅游名市,第七届蜀道文化旅游节于5月18日在剑门蜀道·剑门景区开幕。
【材料二】光源是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明珠,童建县至今有2300多年的历史,文化资源丰富。
他是中国古镇到文化的集中展现地,是三国历史文化的核心走廊,又是武则天的家乡,也是红色方面军长征出发地、川陕苏区主战场。
他的文化主要集中的剑门蜀道文化、三国文化、抗金抗元文化、特色女性文化、红色文化和川北民俗文化等方面。
⑴学校开展以“弘扬千年蜀道文化”为主题的综合性学习活动,请你仿照示例为次活动方案补充两个活动内容。
(2分)活动主题:弘扬千年蜀道文化活动内容:示例:画说蜀道文化、。
⑵为了让同学们更好地了解蜀道文化,第四中学校以邀请本地民俗专家李先生本周星期五下午3点到学校为全体学生做讲座。
假如学校委派你前去邀请,你会如何说?(2分)16.⑴示例:礼赞蜀道文化、漫话蜀道文化。
⑵示例:李先生(李老)您好!我是第四中学的学生,我校邀请您于星期五下午3点到学校为全体学生做“蜀道文化”讲座,不知您是否方便?【云南省曲靖市】(4)依据语境,仿写画线句子。
(2分)告别是一种心情,告别是一种决定。
南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对夏天炎热的告别;;。