格式塔心理学课程论文

西方心理学理论与流派课程论文题目：格式塔心理学流派课程论文二级学院：教育科学学院

专业：心理学（师范）

年级： 2012级

班别： 12心本班

学号： 2012704157

指导教师：郑荣双

成绩：

2014年 12月 12日

格式塔心理学流派课程论文

许帅委

（2012704157,12心本）

1、格式塔心理学流派简介

格式塔心理学产生于1912 年，发源于德国，后来在美国得到广泛的传播。格式塔心理学这一流派不像机能主义或行为主义那样明确地表示出它的性质。综合上述两种涵义，它似乎意指物体及其形式和特征，但是，它不能译为“structure”（结构或构造）。考夫卡曾指出：“这个名词不得译为英文structure，因为构造主义和机能主义争论的结果，structure在英美心理学界已得到了很明确而很不同的含义了。”因此，考夫卡采用了E．B．铁钦纳（E．B．Titchener）对structure的译文“configuration”，中文译为“完形”。所以，在我国，格式塔心理学又译为完形心理学。

格式塔这个术语起始于视觉领域的研究，但它又不限于视觉领域，甚至不限于整个感觉领域，其应用范围远远超过感觉经验的限度。苛勒认为，形状意义上的“格式塔”已不再是格式塔心理学家们的注意中心；根据这个概念的功能定义，它可以包括学习、回忆、志向、情绪、思维、运动等等过程。广义地说，格式塔心理学家们用格式塔这个术语研究心理学的整个领域。

2、格式塔心理学流派核心思想

格式塔心理学采取了胡塞尔的现象学观点，主张心理学研究现象的经验，也就是非心非物的中立经验。在观察现象的经验时要保持现象的本来面目，不能将它分析为感觉元素，并认为现象的经验是整体的或完形的(格式塔)，所以称格式塔心理学。，它的理论受哲学、社会学以及心理科学的自身发展的影响。其中哲学主要是受康德和胡塞尔的理论的影响。康德认为人的经验是一种整体的现象，不能分为简单的各种元素。心理对材料的知觉是赋予材料一定形式的基础，并以组织的方式来进行。康德的这一思想称为格式塔心理的核心思想，也成为该理论建构和发展的主要依据。另一个影响哲学是胡塞尔的现象学。其实现象学是一种方法论，现象学认为观察者必须摆脱一切预先的假设，在此基础上对观察到的东西作如实的描述，从而使观察对象的本质展现出来。在社会学方面，主要是由于当时德国的社会背景强调统一，强调积极地主观能动。当时的政治经济文化科学等领域也都受这种意识形态的影响，倾向于整体的研究。一个学科的进步肯定要受到自然科学的发展，19世纪末20世纪初，科学界的新发现---场的观念对心理学的发展也产生了重要的影响。心理学中的马赫理论和形质学派对格式塔心理学的发展有很大的作用。

3、格式塔心理学流派主要理论和研究内容

格式塔心理学流派的主要代表人物有韦特海默、苛勒和考夫卡。格式塔心理学认为心理学的研究对象是直接经验和行为。研究方法主要有整体的观察法和实验现象学的方法。主要的理论有突现论、同型论、知觉的组织原则、学习理论和创造性思维等理论。突现论主要是

对似动现象的研究，该研究是从韦特海默开始的，是格式塔心理学的重要实验。知觉是格式塔心理学的核心内容。格式塔心理学知觉理论的最大特点在于强调主体的知觉具有主动性和组织性，并且总是尽可能用简单的方式从整体上去认识外界事物。在这方面，格式塔心理学一方面总结前人的经验，另一方面通过大量实验提出了许多知觉的组织原则，这些知觉的组织原则主要包括：图形与背景、接近或邻近原则、相似原则、闭合原则、好图形原则、共同命运原则、简单性原则、连续性原则。突现论和知觉理论的研究促进了知觉的研究与进步。韦特海默也同样对思维问题进行了研究，特别是研究了儿童的创造性思维，并且把顿悟学习原理应用到人类的创造性思维的探讨上。韦特海默在他的《创造性思维》一书中列举了大量的有关创造性思维的例子来阐述自己的观点。他的这些观点对近年来兴起的创造学的发展起了很大的作用。

作为格式塔心理学的代表人物之一，考夫卡在《格式塔心理学原理》一书中采纳并坚持了两个重要的概念：心物场（psycho-physical field）和同型论（isomorphism）。考夫卡认为，世界是心物的，经验世界与物理世界不一样。观察者知觉现实的观念称作心理场（psychological field），被知觉的现实称作物理场（physical field）。心理场与物理场之间并不存在——对应的关系，但是人类的心理活动却是两者结合而成的心物场，同样一把老式椅子，年迈的母亲视作珍品，它蕴含着一段历史，一个故事，而在时髦的儿子眼里，如同一堆破烂，它蕴含着在女友面前陷于尴尬处境的危机。同型论这概念意指环境中的组织关系在体验这些关系的个体中产生了一个与之同型的脑场模型。考夫卡认为，大脑并非像许多人所认为的那样是一个感觉运动的连接器，而是一个复杂的电场。

格式塔心理学也对认知心理学产生了重要的影响。认知心理学强调研究心理的内部机制，强调从整体上对信息的输入、加工和输出进行模拟研究，这一点可以说是受格式塔心理学的影响。勒温的团体动力学中的心理环境理论也同样受格式塔心理学派的影响。在勒温的理论中，心理环境就是实际影响一个人发生某一行为的心里事实。勒温的心理环境概念和考夫卡的行为环境概念有点类似，是受其影响发展出来的。

4、格式塔心理学流派的实验研究

格式塔心理学流派的实验研究主要包括以下三方面的实验研究:

（1）、似动现象

似动现象是指，两个相距不远、相继出现的视觉刺激物，呈现的时间间隔如果在1/10秒到1/30秒之间，那么我们看到的不是两个物体，而是一个物体在移动。例如，我们看到

灯光从一处向另一处移动，事实上是这只灯息了，那只灯同时亮了。这种错觉是灯光广告似动的基础。在韦特海墨之前，人们一般都认为这种现象并没有什么理论上的意义，只不过是一些人的好奇心罢了。然而，对韦特墨来说，这种现象正是不能把整体分解成部分的证据。这种现象的组成部分是一些独立的灯在一开一关，但组成一个整体后，给人造成这些灯在动的印象。似动现象是形成格式塔心理学的基础。