出版考试课件(中级)——实务篇第一章出版物选题策划.pptx
出版考试课件中级-实务篇第一章出版物选题策划
缩小选题范围和选择最合适的 主题
通过筛选和评估，缩小选题范围并选择最符合要求的主题。
选题的伦理和法律考虑
在选题过程中要考虑伦理和法律问题，确保选择的主题合规合法。
与作者和专家合作选题
与作者和专家合作，共同选择合适的主题。
选择及时和相关的主题的考虑
选择与时俱进和相关的主题，以确保出版物的关注度和受欢迎
选对主题对于一本出版物的重要性及影响。
了解目标受众与市场趋势
为了选出最合适的主题，需要深入了解目标受众及市场趋势。
市场调研和分析
通过市场调研和分析，了解读者需求和市场需求，为选题提供依据。
头脑风暴和创意生成技巧
运用头脑风暴和创意生成技巧，产生丰富的选题想法。
选择独特且有趣的主题的建议
提供选择独特且有趣的主题的实用建议，以吸引读者的兴趣。
2013中级实务1、2章(肖) (1)汇编
•
第二章 图书编辑
• 一、三级审稿责任制的全面要求
•
（掌握）
• （一)三级审稿责任制的概念
•
由初审、复审和终审三个审级组
成的审稿制度，简称“三审制”。
•
“三审制”是我国出版单位长期以
来实行的审稿制度。
• （二）三审制的规定
• （1）初审，由具有编辑职称或具备一 定条件的助理编辑人员担任。
• （2）复审，由具有正、副编审职称的 编辑室主任一级人员担任。
• 八、选题计划的特点、制定和调整（了解） • （一）选题计划的特点 • （1）整体性（结构上） • （2）指导性（功能上） • （3）稳定性 • （4）灵活性
• （二）选题计划的制订与调整 • 1.选题计划的总体构思由社长、总编辑会
同相关部门提出。 • 2.具体的选题建议由编辑提出。 • 3.在经过反复分析、论证后，对确定的选
• 2．抽查一般稿件的部分内容，亲自或请 其他人员帮助全面审读重点稿件或疑难稿 件。
• 3. 形成终审意见，并对初审和复审意见 提出看法。（见大纲P137,2012试题66）
• 五、稿件送外审的条件、手续和对外审人 员的要求（掌握）
• （一）外审的条件
• （1）出版单位缺少相应编辑人员。
• （2）难以把握其中专业性内容质量的稿 件。
• 三、选题申报立项的程序（掌握）
• 第一步，编辑拟就选题报告，提交编 辑室主任。
• 第二步，编辑室主任审核认可的选题 报告，经过编辑室内的初步集体论证后， 以编辑室的名义提交主管领导。
• 第三步，主管领导审核选题报告后， 如果基本认可,则退编辑室进行选题申报。
• 注意选题报告写作和选题申报的具体操作
• （二）图书选题策划的内容 • 1.图书的内容和形式设计 • （1）读者对象 • （2）主题和名称 • （3）体裁和篇幅 • （4）开本、装订样式和版面形式 • （5）与同类出版物的比较
出版专业实务(中级)
第一章出版物选题策划一、选题策划的是编辑过程的重要环节，信息采集，选题策划和组稿。
1.选题策划：是编辑人员开发出版资源，设计选题的创造性活动。
2.作用：(1)把握出版工作方向、落实出版工作方针(2)保障出版生产持续(3)保证和提高出版物质量(4)塑造出版单位品牌形象。
3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题；按制订时机分计划内、计划外选题。
基本步骤（一）信息梳理是选题策划最基础的工作，信息采集环节延伸（二）选题设计：1.捕捉新的选题生长点；2.构思出版物的总体结构1）内容所涉领域有哪些新发展，其前沿和制高点在哪里；2）社会生活呈现出怎样的发展态势，它与选题有多大契合度；3）社会的文化需要是什么，与选题特色关联，未来竞争力如何。
（三）选题论证（四）选题优化一、选题策划的内容和形式(1)读者对象（明确读者对象是选题策划的基础）（2）主题与名称：确定该未来图书中需要为哪些读者提供什么样的信息。
（3）体材与篇幅（图书的内容与体裁、生产成本、目标读者群购买力）（4）开本、装订样式和版面形式（5）与同类出版物的比较.三、实施方案（一）作者的选择（二）进度三、营销方案：（一）目前市场状况的分析（二）未来市场状况预测（三）营销策略四、成本预测与定价估计一、选题的申报选题立项：对编辑提出的选题进行论证并决定列入出版单位选题计划的过程等。
选题报告：选题名称，提出的原因、依据及目的、选题价值、选题形成的过程、选题的内容及形式设想、读者对象、拟请的作者、与同类出版物的比较、时间安排、效益预测、市场营销建议等。
二、选题的论证：1.精神文化价值判断：a 引导性，b独创性；2.市场适应性判断：a针对性，b前瞻性；3.效益判断：最大追求式达到社效与经效的最佳结合；4.可行性判断。
三、立项选题的管理：一般性选题（总编室入）重大选题（出版行政主管部门入）四、选题的优化（1）：1.使选题的清晰度进一步提高，可操作性进一步增强；2.市场变化，适时修改、补充、调整。
出版物选题策划
的
作 用
塑造出版单位的品牌形象
选
规格：系列性/成套性/单项性
题 的
重要性：重点/一般
类
制订时机：计划内/计划外
型
二、选题策划的基本步骤
1.基础准备： 筛选、选择利用信息——最基础的工作 2.选题设计 对各种信息综合分析的基础上，构思具体选题
的设计方案 捕捉新的选题增长点：捕捉新意，发现亮点；
书名设计
1) 明确体现图书主题内容 2) 揭示作品体裁 3) 文字表述恰当
篇幅设计
1) 图书主题内容和体裁 2) 生产成本 3) 目标读者群的购买力
开本、装订、版式设计 ——物质形态的设计
1) 性质 2) 篇幅 3) 用途 4) 主要读者对象
二、市场预测 读者需求
同类出版物 选题特色
（二）选题报告的内容
选题名称；提出选题的原因、依据、目的； 选题价值；选题形成的过程；选题的内容及 形式设想；读者对象；拟请的作者；与同类 出版物的比较；时间安排；效益预测；市场 营销建议；其他方面情况（翻译，古籍整理）
第四节 选题的论证与优化
一、选题的论证
概念：通过对选题策划质量的评估来确定其是否 可以组织实施的一项工作。 意义：是确定选题计划的决定性环节。 实施：出版单位中专门的选题论证机构，按照规 范的选题论证制度定期对选题进行审议、论证。
（一）选题论证的方式
选题论证会： ① 一级论证：全社范围内的选题论证会 ② 分级论证：编辑室论证会→汇总给总编室
→全社论证会（主持者，参加者，内容） 坚持民主和集中相结合意见不一致，由社长或总 Nhomakorabea辑最后决定。
（二）选题论证的内容
① 精神文化价值判断：引导性；独创性 ② 市场适应性判断：针对性；前瞻性 ③ 效益判断：双效合一 ④ 可行性判断：具备必要的实施前提 ⑤ 如：是否超出出版单位专业分工范围，作者的
出版专业实务(中级)知识点梳理——第一章、第二章
出版专业实务(中级)第一章出版物选题策划§1.1选题策划概述一、“选题策划”的概念审稿前三环节(产品设计阶段) ：信息采集、选题策划、组稿。
中心环节：选题策划选题策划：是编辑人员开发出版资源，设计选题的创造性活动。
作用：①把握出版工作方向、落实出版工作方针，②保障出版生产秩序，③保证和提高出版物的质量，④塑造出版单位的品牌形象等。
选题策划的内容：主要是对出版物内容与形式的设计，还包括实施方案和营销方案的设想，资金投入与产出的预测，涉及编辑、复制、发行全过程(全程策划)。
P3选题策划类型：1.按规格分：系列性选题、成套性选题、单项性选题。
2.按重要性分：重点选题、一般选题。
3.按制订时机分：计划内选题、计划外选题 (增补)。
二、选题策划的基本步骤选题策划的基本步骤：信息梳理、选题设计、选题论证、选题优化。
1.信息梳理：选题策划最基础的工作，是信息采集环节的延伸。
在信息使用过程中以编辑目的为参照，注意编辑经验的积累和多种信息的交融，将思维作多元化、多角度的延伸，将信息融合成求新求变的观念，化成丰富的想象力，从而使选题的策划富有创意。
2.选题设计：指编辑人员整合信息并在此基础上构思、拟定出具体出版项目总体方案的工作。
①捕捉新的选题生长点②总体构思出版物(要根据市场的需求和自身的条件在总体上对出版物进行构思 ) ：既要设想作品的内容及其表现形式，又要对出版物的形态结构有初步设计。
作者构思与编辑构思的不同点：作者往往会凭借创作冲动进入创作过程，边动手边思考，逐步完善，甚至中途改弦易辙；编辑则必须通过构思，形成尽可能周密、详尽的方案。
这是因为编辑不仅要用它来明确自己的思路，还要用它来统一各相关工作环节的思想，并与作者的创作对接。
P5③拟订出版项目的运作方式：一方面，要对作者对象的选择、时间进度的安排拟定计划；另一方面，还需要考虑出版项目的资金投入与产出状况，预测生产成本、估算销售价格和销售数量，还应当对营销方案提出一定的设想。
出版专业理论与实务(中级)讲座PPT教学课件
2020/12/10
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（二）编辑与读者的关系
3
什么是作品（见教材P2）
文字作品、口述作品、音乐、戏剧、曲 艺、舞蹈、杂技艺术作品、美术、建筑 作品、摄影作品、电影作品和以类似摄 制电影的方法创作的作品、工程设计图、 产品设计图、地图、示意图等图形作品 和模型作品、计算机软件、以及法律、 行政法规规定的其他作品。
2020/12/10
4
二 出版过程
按照一定的方针，设计、组织、选择和加工 稿件、为复制、发行作准备的工作。
（见教材P34）
2020/12/10
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（二）编辑工作在出版工作中的地位
1.编辑工作是整个出版工作的中心环节 2.编辑工作在出版单位经营中成为最重要的 支柱和核心。
二、编辑与作者、读者的关系
（一）编辑与作者的关系
作者劳动是编辑劳动的前提。编辑劳动是 将作者劳动产品变成社会产品。
2020/12/10
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四、我国出版事业的指导思想、方向、 方针、原则、和主要任务
（一）我国出版事业的指导思想
必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 和邓小平理论在意识形态领域的指导地位， 用‘三个代表’重要思想统领社会主义文化 建设。坚持为人民服务、为社会主义服务的 方向和百花齐放、百家争鸣的方针，弘扬主 旋律，提倡多样化。坚持以科学的理论武装 人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑 造人，以优秀的作品鼓舞人。大力发展先进 文化，支持健康有益文化，努力改造落后文 化，坚决抵制腐朽文化。
(一)出版过程的构成 出版过程 由编辑、复制、发行三个阶段联结 而成。每个阶段又包括许多紧密相联的节。 1.编辑：信息采集、选题策划、组稿、审稿、 加工整理、整体设计、发稿检查、读校样、 看样品等
中级实务第一章——选题策划--潘正安(ppt文档)
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2008年第2题 第1章第22页
选题的效益结构是指重点出版物选题、（ ） 等在选题计划中所占的比例。 –A.畅销出版物选题 –B.滞销出版物选题 –C.输出出版物选题 –D.合作出版物选题
答案：A
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2009年第32题 第1章第30页
组稿后，编辑还要当好作者的参谋，帮助作者
（
2010 2题 2分 2题 4分 审稿(选题报告) 26 20分
2
考题分析
2007年总分只占11分，没有主观题。近3年总 分占26分。
单项选择题、多项选题题，考点分散。 针对本章内容命制综合题，最可能是以有关知
识作为题材的审稿题。内容多取自要求掌握的 部分，考点多而分散，要求考生活学活用。 2011年修订版教材删去了信息采集和撰写选 题报告两部分内容(移到初级)。这两个部分往 年考题比较多，今年考试重点会有所变化。
答案：ACDE
5
2007年第31题 第1章第3~5页
策划选题的基本步骤包括（ –A．信息筛选 –B．选题备案 –C．选题设计 –D．选题论证 –E．选题优化
）等。
答案：ACDE，2011版教材A选项改称“信息梳理”。
6
2009年第31题 第1章第3页
选题策划包括（
）等具体环节。
–A．捕捉新的选题生长点
出版职业资格考前辅导 出版专业实务，2011年
第一章 出版物选题策划
潘正安
1
第1章历年考题数量与分值统计
年份 单项 多项 综合题(主观题)
选择题 选择题
2007 3题 3分 4题 8分
0
总分 11
2008 2题 2分 2题 4分 审稿(选题) 20分 26 2009 2题 2分 2题 4分 写选题报告 20分 26
出版资格考试《中级专业实务》知识点及真题
第一章出版物选题策划重点提示：选题策划的概念，选题策划的基本步骤。
图书选题策划中对内容与形式的设计和市场预测，选题的实施方案。
选题立项的程序，选题的论证方式和论证内容，选题的优化。
选题计划的类型、结构与特点。
组稿的方式和步骤，约稿后的工作。
P1第一节选题策划概述选题策划是出版物编辑过程的最初阶段，也是对出版物成败影响至关重要的阶段。
编辑工作在进入审稿阶段之前，通常都要经历信息采集、选题设计成型和组稿等环节。
其中，信息采集是为选题的设计成型打基础，防止闭门造车；组稿是按经过论证的选题要求组织作者（包括著者、编者和译者等，下同）创作作品，将选题的意图落到实处，同时往往还按照作者的建议对选题进行优化，使之更加切实可行。
它们密切相连并有一定的交叉，构成相对独立的编辑工作起始阶段。
因此，选题策划工作不仅仅限于选题设计成型，也包括信息采集和组稿工作。
不过，由于选题设计成型是其中的中心环节，所以，在出版工作实践中，出于对选题设计重要性的强调和实际操作的便利，常用“选题策划”特指选题设计成型环节。
对于作者自投稿或者推荐稿、引进稿而言，编辑仍然需要审阅稿件，并在对收集的各种信息进行分析的基础上，按照选题策划的种种要求作出判断，决定是否提出选题。
提高出版物的质量，选题的优化至关重要，而优化的前提就是做好选题策划工作。
相关真题：2015年多项选择题26.关于出版物选题策划，说法正确的是()。
A.选题策划是编辑人员开发出版资源、设计选题的创造性活动B.选题策划以信息采集为基础C.编辑对某个选题有了初步的意向后，应该报经三审通过才能正式开始选题的策划D.在选题策划过程中，编辑要对主观、客观条件作周密的分析、研究E.进行选题策划时，编辑要集中精力考虑未来出版物的内容和形式，无须涉及其他方面【答案】ABD【解析】c项，选题策划是出版物编辑过程的最初阶段，也是对出版物成败影响至关重要的阶段一编辑工作在进入审稿阶段之前，通常都要经历信息采集、选题设计成型和组稿等环节。
2022年出版专业技术人员资格考试-中级出版专业实务-第一章 出版物选题策划-思维导图复习资料
图书体裁的设计：
提供知识、思想文化信息的具体方式。 读者群体的特征不同，对信息的接受程度不同。
图书篇幅的设计：
考标虑读图者书群的体主的题购内买容力和状体况裁等，因以素及。生产成本和目 图书主题范围越广，采用的体裁普及性越强。
篇幅过大：缩主题范围；改体裁。
（三）设计体裁和篇幅
篇幅过小：扩主题范围。
（明1确）的针功对能性定：位明（确实的用目性标）消。费者定位，出版物有 （较2持）久前的瞻市性场：生能命预力见。市场的发展和变化，具有
（二）选题论证的内容
3社、会效效益益判与断经：济始效终益把相社结会合效。益放在首位，实现
效社财选效益会力题益是效允都的衡益许应选量的的尽题选选条量，题题件保不成，下本应功有，盈列与可也利入否能应。选的发该既题标生列无计尺亏入社划。损选会。有，题效很在计益大出划又或版。无较单一经大位般济
全宣社传论人证员会共由同社参长加或。总编辑主持，编辑、营销、
二、选题的论证
1水、平精才神能文列化入价选值题判计断划：，选不题能必降须格达以到求一。定的价值
（熏1陶）、引科导学性知：识政上治传上授教。诲、思想上启发、道德上 （光2，）独独有创的性特：色内。容和形式体现编辑独到的眼
2的应、前性市提。场下适强应化性营判销断意：识坚，持充把分社考会虑效选益题放的在市首场位适
4、图书进入市场的时机等
可进一步具体化
一选个题选申题报要前进，入编立辑项需程要序准，备首好先选必题须报申告报。。进行 选由人题几参报个与告人修由共改设同。计设选计题，的可编以辑由起其草中。一如人果执一笔个，选其题他
一、选题的申报
第一章 出版物选题策划
出版专业实务中级33页
第一章出版物选题策划第一节选题策划概述一、选题策划的概念1.选题策划：是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。
2.作用：把握出版生产秩序，保证和提高出版物的质量，塑造出版单位的品牌形象。
3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题；按制订时机分计划内、计划外选题。
二、选题策划的基本步骤（一）基础准备：对各种信息进行筛选和选择利用；（二）选题设计：1.捕捉新的选题生长点；2.构思出版物的总体结构（尽可能详尽、周密）构思阶段应注意：1）内容所涉领域有哪些新发展，其前沿和制高点在哪里；2）社会生活呈现出怎样的发展态势，它与选题有多大契合度；3）社会的文化需要是什么，与选题特色关联，未来竞争力如何。
（三）选题论证：其目的，是凭集体智慧，对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证，以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。
（四）选题优化：根据论证意见、在组稿等过程中实际情况，对原有选题部队修改和完善。
第二节信息采集信息采集：为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。
一、信息内容与采集方法：（一）需要采集的信息内容：1.社会发展信息：影响或制约社会发展的信息，包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。
2.科学文化信息：与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。
3.出版市场信息：1）出版动态信息：各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等；2）竞争对手信息：与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息，包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。
4.作者信息：反映作者基本情况的资料，含有关学科作者群分布状况及个人专长/学识等了解分析。
5.读者信息：对出版物反映和对为了出版物需求。
评价、希望、对单位认知度和认可度。
出版专业实务(中级)
第一章 出版物选题策划第一节 选题策划概述1、编辑工作在进入身高阶段之前，通常都要经历信息采集、选题设计成型和组稿等环节。
2、在出版领域，选题是指经过多方面分析、考量二选中主题后拟实施的出版项目。
3、选题分类（1）从规格上：系列性选题、成套性选题、单向性选题（2）重要性区分：重点选题和一般选题（3）定制时机：计划内选题和计划外选题4、全程策划的主张：编辑要将视野扩展到出版物生产的整个流程，了解、熟悉各个环节，做到全程策划，并在出版流程中不断落实，整体推进，协同配合。
5、选题策划的基本步骤：（1）信息梳理（2）选题设计是指编辑人员整合信息并在此基础上构思、拟定出具体出版项目总体方案的工作。
A捕捉新的选题生长点B总体构思出版物编辑的构思和作者的构思具有不用的特点：作者往往会凭借创作冲动进入创作过程，边动手边思考，逐步完善，甚至中途改弦易辙；编辑必须通过构思，形成尽可能周密、详尽的方案。
C拟定出版项目的运作方式一方面，编辑要对作者对象的选择、时间进度的安排拟定计划，以保证出版物产品能按时完成生产没进入市场。
另一方面，在市场经济条件下，编辑还需要考虑出版项目的资金投入与产出状况，预测生产成本、估算销售价格和销售数量，而为了保证出版物产品能够达到一定的目标销量，编辑还应当对营销方案剔除一定的设想。
D撰写选题报告（3）选题论证（4）选题优化社长、总编辑根据出版社建设发展的需要，根据社会生活和出版环境的发展变化，调整选题的规划，可以看作总体的选题优化第二节 选题设计1、选题设计师选题策划的核心工作（1）构思出版物的内容和形式A明确读者对象B设计主题与名称是指选择该未来出版物中需要为读者提供什么样的知识和思想文化等方面的信息。
C设计体裁和篇幅D设计开本、装订样式和版面形式E比较同类出版物（2）安排选题实施方案A选择作者B拟订进度计划C预测成本与估计定价（3）出版物营销方案的设计设计营销方案的要点，是通过市场分析拟定营销策略A分析目前市场状况：通常从对同类出版物的市场表现情况分析入手B预测未来市场状况C考虑营销策略从图书的内容与形式，目标读者及其需求，作者的声望及其创作特色，图书进入市场时机等方面全面考虑。
2016年度出版专业职业资格考试中级理论与实务知识(第一章)
第一章出版物选题策划第一节选题策划概述编辑在进入审稿阶段之前要经历信息采集、选题策划和组稿三个环节，选题策划是中心环节，信息采集时为选题策划打基础，组稿时选题策划的具体化。
一、选题与选题策划▲▲(一)选题1.概念：是指经过多方面分析、考量而选中主题后拟实施的出版项目。
2.类型：按规格分：系列性、成套性、单项性选题；按重要性分：重点和一般选题；按制订时机分：计划内、计划外选题。
(二)选题策划概念：是编辑开发出版资源，设计选题的创造性活动，具有把握出版工作方向、落实出版方针，保障出版生产秩序，保证和提高出版物的质量，塑造出版单位的品牌形象。
二、选题策划的基本步骤▲▲▲1.信息梳理2.选题设计▲▲▲①捕捉新的选题生长点；②构思出版物的总体结构（设想作品的内容及其表现形式，初步设计出版物的形态结构）；③拟订出版项目的运作方式（选择作者对象和安排时间进度；考虑资金投入与产出状况、预测生产成本、估算销售价格和数量，设想营销方案）④撰写选题报告3.选题论证（集体论证）4.选题优化第二节选题设计(P8)▲▲▲选题设计：构思出版物的内容和形式——安排选题实施方案——设计出版物营销方案一、构思出版物的内容和形式构思阶段应注意：①内容所涉领域有哪些新发展，其前沿和制高点在哪里——保证立意上出新②社会生活呈现出怎样的发展态势，它与选题有多大契合度-——保证社会效应；③社会的文化需求是什么，与选题特色是否关联——未来竞争力。
1.明确读者对象2.设计主题和名称：指选择该未来图书中需要为读者提供什么样的知识和思想文化等方面的信息。
①细分读者群体并分析读者需求，同时根据本出版单位的业务特长，确定图书主题方向；②根据读者需求程度，具体调整纳入图书的信息内容。
3.设计体裁和篇幅①体裁：理论/通俗；文艺/科学；一般读物/工具书；原理/实例；文字/图片；单向/双向②篇幅：主要考虑图书的主题内容和体裁，生产成本、目标读者群体的购买力状况等。
2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(中级)》的考点手册(第1~3章)【圣才出品】
2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务（中级）》的考点手册第一章出版物选题策划1.1本章知识框架1.2大纲要求内容包括：选题与选题策划的概念，选题策划工作的基本步骤。
图书选题的设计及其优化。
选题的立项，选题计划。
组稿的方式、步骤和约稿后的工作。
一、基本要求1．熟悉选题与选题策划的概念。
2．掌握选题策划工作的基本步骤。
3．掌握图书选题的设计及其优化。
4．熟悉选题申报的程序。
5．掌握选题论证的方式和内容。
6．了解选题的立项管理。
7．了解选题计划的内容和类型。
8．熟悉选题计划的结构。
9．了解选题计划的特点、制订与调整。
10．掌握组稿的方式、步骤和约稿后应做的工作。
二、考试内容1．选题与选题策划的概念。
2．选题策划工作的基本步骤。
3．图书选题的设计及其优化。
4．选题立项与选题计划。
5．组稿的方式、步骤和约稿后应做的工作。
1.3要点详解专题一选题策划概述考点一：选题与选题策划的概念（熟悉，见表1-1-1）表1-1-1选题与选题策划的概念考点二：选题策划工作的基本步骤（掌握，见表1-1-2）表1-1-2选题策划工作的基本步骤专题二选题设计【导言】选题设计是选题策划的核心工作。
编辑设计选题时应该考虑三个方面：（1）出版物内容与形式的构思；（2）选题实施方案的安排；（3）出版物营销方案的设计。
除了出版物内容主题之外，选题设计中的其他内容在实施过程中都可能发生变化，这是选题不断完善的结果。
在设计选题时，对这些内容都应该有一定的设想，这体现了编辑对选题内涵的理解和思考的深度。
考点一：构思出版物的内容和形式（掌握，见表1-2-1）表1-2-1构思出版物的内容和形式考点二：安排实施方案（掌握，见表1-2-2）表1-2-2安排实施方案。
出版专业理论与实务中级34页PPT
• 发稿
• 校样 处理
• 样品检查 出版 社对其出版物的最后一次 把关。
• 出版物宣传 扩大发行量的有效方式。
• 反馈信息的收集 对改进今后的编辑工作具 有重要参考价值。
五、编辑工作的社会功能 （一）文化生产中的组织功能 （二）文化传播中的选择与导向功能 （三）文化创造中的优化功能
有人形像地说，图书编辑过程“好 像一根长链。”这是不无道理的，因为 编辑一部书时其中任何环节都即不可缺 少，又依照整体性原则按一定次序编排。 一部书的编辑过程以选题策划为起点， 经由组稿进入加工整理。稿件加工完毕， 进行稿件整理后就可发稿，同时提出整 体设计要求。
!
发稿并不意为着编辑过程的结束。稿件的校 样打出后，编辑要审读，并一一照样过录作 者的修改之处；编辑还要注意检查正文付印 清样、全书结构部件和辅文。检查样书质量 也是编辑过程可或缺的环节之一。编辑检查 后若认为样书合格，须由编辑室主任、出版 社领导签字认可，才能通过有关部门通知工 厂开始成批印刷装订。印刷装订质量都合格 的图书，就可进库并开始发行。至此，一部 图书的编辑过程才告结束。
2.出版工作中如何处理二者的关系？ • 坚持质量第一 1.为什么要坚持质量第一的原则？ 2.出版工作中如何坚持质量第一的原则？ （五）我国出版事业的主要任务
（见教材P19~21共5项）
五、出版学的概念
出版学是研究出版活动的性质、社会作用、 发展历史和实际操作的科学。
（见教材P25）
六、出版学的发展概况
（一）我国出版事业的指导思想
必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 和邓小平理论在意识形态领域的指导地位， 用‘三个代表’重要思想统领社会主义文化 建设。坚持为人民服务、为社会主义服务的 方向和百花齐放、百家争鸣的方针，弘扬主 旋律，提倡多样化。坚持以科学的理论武装 人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑 造人，以优秀的作品鼓舞人。大力发展先进 文化，支持健康有益文化，努力改造落后文 化，坚决抵制腐朽文化。
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四、选题报告的撰写
选题列入选题计划的凭据 图书进入生产流程的基础性文件
▪ 选题报告的内容
选题名称；提出选题的原因、依据及目的； 选题价值；选题形成的过程；选题的内容及 形式设想；读者对象；拟请的作者；与同类 出版物的比较；时间安排；效益预测；市场 营销建议。
第四节 选题的论证与优化（掌握）
▪ 选题必须经过集体论证才能正式列入选题计 划
出版专业实务-中级
第一章 出版物选题策划
第一节 选题策划概述
▪ 编辑工作在进入审稿环节之前，通常要经历 信息采集、选题策划、组稿三个环节。
构成相对独立的出版物产品设计阶段
选题策划是其中的中心环节
▪ 出版物质量的提高，首先取决于 选题的优化
选题优化的第一步—— 选题策划
一、选题策划的概念（掌握）
▪ 列入选题计划后，选题还要不断优化。
一、选题的论证
指通过对选题策划质量的评估来确定 是否可以组织实施。
选题论证的方式： 一级论证、分级论证。
直接通过全社范围 的选题论证会，形 成选题计划
编辑室论证会 提交全社论证会讨论
选题论证 的内容
精神文化价值判断 市场适应性判断 效益判断 可行性判断
引导性 独创性 针对性 前瞻性
6.拟请的作者：袁浦筏是埔江大学法学院教授，有多 部学术著作出版，到各地作法律知识普及报告上百场 次，受到广泛欢迎。荣获“杰出法学家”称号。 7.落款：某出版社法律读物编辑室编辑 程宏 具体 时间
请你以程宏的名义写一份选题报告。
试题给定的条件：
1 .选题名称： 《让法律走进农民生活》 2.提出选题的原因：在社会主义新农村建设中，农民 对法律知识有迫切需求 3.选题形成的过程：看到某报报道，袁浦筏荣获“杰 出法学家”称号。
4.主要内容：普法读物（其中的写作要求）。 5.读者对象：广大农民（应为细分读者）。
指编辑人员依据一定的方针和主客观
条件，开发出版资源，设计选题的创造
性活动。
对出版物内容和形式 的总体设计
二、选题策划的基本步骤（掌握）
基础准备 选题设计 选题论证 选题优化
筛选、选择和利用信息 捕捉新的选题生长点 构思出版物的总体结构
集体论证、全方位论证
根据各环节实际情况，不断调整、完善
第二节 信息采集
信息采集的作用
多选题-6分
信息采集的主要方法 如何评估精神文化 价值判断 选题的可行性
要求会写完整规范的选题报告
选题报告的内容包括：
选题名称；提出选题的原因、依据及目的；选题价 值；选题形成的过程；选题的内容及形式设想；读 者对象；拟请的作者；与同类出版物的比较；时间 安排；效益预测；市场营销建议。
二、选题的优化
提高选题的清晰度、可操作性 根据市场，适时修改、补充和调整
第五节 选题计划
是按照一定的编辑思想而形成的选题 的有机组合。
一、选题计划的内容与类型
包括总则和列题
（熟悉）
主体 时间跨度 范围
二、选题计划的结构（熟悉）
选题知识结构 选题层次结构 选题功能结构 选题读者结构 选题效益结构
一、图书内容与形式的设计
内容 设计
选择确定为哪些读者提供
主题设计 什么样的知识信息 体裁设计 确定提供知识信息
的具体方式
形式 设计
书名设计 篇幅 开本 装订样式 版面形式
成品物质形态设计
二、市场预测
读者需求情况 同类出版物情况 选题特色
三、实施方案的设计
作者的落实 时间安排 成本与定价预测 宣传计划 营销策略
结构种类
▪ 选题计划的结构优化
各类选题在计划中保持合理的比例关系。 在专业分工范围内突出重点，保证各类选 题占有一定比例。 避免同类选题大量重复或空缺。
三、选题计划的特点（了解）
整体性 指导性 稳定性 灵活性
四、选题计划的制订与调整（了解）
第六节 组稿
▪ 组稿是发现、选择、组织作者完成作品创作 的活动。
最后完整落款（一般试题给定策划者和策划时间，
注意千万不能写自己的姓名和工作单位）
▪要素齐全，文字规范，有一定创意。
▪ 要使用试题给定的条件，给定的策划主题不等于选 题的题目。
▪ “时间安排” 中必须有交稿时间和出版时间，其中 出版时间与试题给定的设计目的中提到的时间应有 一定的提前量。
▪ “与同类出版物的比较”应说明市场上有或者没有 此种选题，如果有，尽可能列举一二已经出版的图 书，主要说明你的设计特色。
2006中级基础
77.请根据所给材料撰写选题报告（本题14分）
某报报道，袁浦筏因学术造诣及长年志愿普法荣 获“杰出法学家”称号。某出版社法律读物编辑室编 辑程宏看到这一消息后，对袁浦筏作了进一步了解， 从而获知：袁浦筏是埔江大学法学院教授，近年来有 多部学术著作出版，并到各地作法律知识普及报告上 百场次，受到广泛欢迎。程宏了解到这些情况后，考 虑到在社会主义新农村建设中，农民对法律知识有迫 切需求，便拟请袁浦筏为广大农民写一本普法读物 《让法律走进农民生活》。
出版物在读者中的反应 读者对未来出版物的需求
信息采集的方法（掌握）
出版物交易场所调研 文献检索
获取信息的最 主要渠道
关注大众传媒 人际交往 专业市场调查
联络作者 与相关人士交流 参加学术会议 参加社会活动
二、信息采集的要求（熟悉）
真实性 针对性 综合性 预见性
通过比较、辨别、分析，对原始信息进行去伪存真 的选择
一、组稿的方式 （掌握）
入研究选题
组稿准备 联系作者
制订组稿方案 物色合适作者
审读编撰大纲和样稿
确定约稿关系
三、组稿的落实（熟悉）
当好作者的参谋 全心全意做好服务工作
2005考试情况
多选题-2分
选题论证-精神文化价值 判断
2006考试情况
单选题-1分
▪ 是为出版物的生产在信息资源方面做准 备的工作。
包括信息的收集和处理
是选题策划的直接基础和重要依据
一、信息内容与采集方法
信息采集的内容（熟悉）
社会发展信息、科学文化 信息、出版业市场信息、 出版动态信息 作者信息、读者信息。 竞争对手信息
出版物的出版信 息
出版物的市场需 求和价格信息
出版业统计资料
符合实际需要的程度
连续积累多方面的信息，并融会贯 通 预见到产品销售时的市场情况
三、信息处理（掌握）
步骤： 筛选 加工 存储 使用
甄别、提炼，去伪存真，去粗取精
组合、整理、分析，形成信息数据资料 或调研报告 有形和无形的。
对信息融会贯通、举一反三
第三节 图书选题策划的内容（掌握）
▪ 编辑策划选题，一般应考虑的问题： 出版物内容与形式的设计 市场预测 选题实施方案设计