原电池实验报告

原电池实验报告

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探究原电池的工作原理及原电池的设计

【实验目的】

理解原电池原理，掌握原电池的构成条件，会进行简单的原电池设计。

【实验原理】

原电池是将化学能直接转化为电能的装置，自发的氧化还原反应可设计成原电池【实验用品】铅笔芯、Cu片、铁钉、Zn片、电流计、导线、

稀H2SO4、酒精、CuSO4溶液、西红柿2个、

【实验过程】

一、探究原电池的工作原理

实验操作实验现象解释或方程式

Zn片：

Cu片：

Cu片：

电流计：

失去电子变为离子进入溶液，

在Cu片上得到电子变为单质析出电子由流经到达

为负极，为正极。

实验结论：化学反应中的电子发生了移动，形成了电流。

二、探究原电池的构成条件:

对比实验1：

实验装置实验现象解释或电极反应式

电流计指针

电流计指针

实验结论：形成原电池，必须发生反应。

对比实验2：

实验装置实验现象解释或电极反应式

电流计指针

电流计指针

实验结论：形成原电池，两电极必须插入溶液中。

对比实验3：

实验装置实验现象解释及电极反应式

电流计指针

电流计指针

实验结论：形成原电池，必须有两个的电极。

对比实验4：

实验装置实验现象解释

电流计指针

电流计指针

实验结论：形成原电池，必须形成。

【思考讨论】

形成原电池必须具备哪些条件？

三、探究原电池的设计

1、利用所给的材料，请同学们尝试设计自己的原电池。

方式：最好先独立设计，并动手试验，边做边改进，也可与邻座同学

相互讨论和观摩，或请老师指导。

正极负极电解质溶液

四、如何让没有电的卡片再次响起美妙的音乐？

提示：1.注意观察音乐卡正负极的位置，并与原电池的正负极对应连接；

2.可直接用导线一端的夹子夹住或接触音乐卡正负极；

3.因电流太弱，需把2个原电池进行串联。