湖北省大力加强大中小学国家安全教育.doc
教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见
教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2018.04.09•【文号】教思政〔2018〕1号•【施行日期】2018.04.09•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】国家安全正文教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见教思政〔2018〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记总体国家安全观，落实党中央关于加强大中小学国家安全教育有关文件精神和“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求，结合教育系统实际，现就做好大中小学国家安全教育相关工作提出以下实施意见。
一、总体要求和目标任务（一）深刻认识加强大中小学国家安全教育的重要性。
党中央高度重视国家安全，将坚持总体国家安全观纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略并写入党章。
党的十九大报告强调要加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
加强大中小学国家安全教育，使广大学生牢固树立国家安全意识，是立德树人的重要任务，是全民国家安全教育的重要内容，是党和国家的一项基础性、长期性、战略性工程，事关人民安居乐业，事关党和国家兴旺发达、长治久安。
（二）准确把握加强大中小学国家安全教育的总体要求。
全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对国家安全教育的领导，全面落实党的教育方针，服务统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和认真贯彻总体国家安全观，坚持“系统设计、整体谋划，尊重规律、注重实效，部门联动、协同推进”的工作原则，以国家安全战略需求为导向，弘扬爱国主义主旋律，夯实国家安全人才基础，构建国家安全教育体系，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的国家安全教育保障。
教育部印发《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》
· 国 际化 学校 课 程 融 合 与 创 新 研 讨 会 现 场
· “乡村 教 育 圆 梦 活动 ” 学 生 代 表 发 言
⑤
蓉 举行
本刊讯 （何 元凯 ）近 日，乡村教育 圆梦 活 动 五年 总结 会 暨学 术研讨 会 在蓉举 行 。会 议由省 教育厅 、省文 明办主办 ，四川Ｉ教育报 刊社 、新 华文 轩出版传 媒股份 有 限公 司 、四 川省 陶行 知研 究会 承办 。省 委宣传 部 副部 长李晓骏 、省教 育厅副厅 长张澜涛等 领导 出 席 。来 自全省 各 市 （州 ）“乡村 教 育 圆梦 计 划 ”组 委会 的代 表 、部分 村小 师生 及相 关教 育专家 ２００多人参 会 ：迄 今 ，该 活动 已涵 盖 全 省 所 有 乡 镇 中 心 学 校 下 属 的 村 小 、教 学 点 及其校长 、教师 、学生 ，吸引了众多社 会资源 对农村教育 的关注与 支持 ，帮助 四ＪＩｌ各地学 校 、老师 、学生 圆了 ４０（）０多个梦想 ．提供各类 支持项 目１５００多个 ，直接受益师生约 ｌ５万人 次 ，问 接 受 益 ６０多 万 人 次
③
我 省拟清理规 范中小学竞 赛活动
日前 ，省 教育厅 草 拟《关 于清理 规范 中 小 学竞赛 活动 的通 知 （征求 意见稿 ）》（以下 简 称《通知 》），面向社 会公开 征求 意见 。此 次 《通知 》的内容涉 及竞 赛活 动举办 要求 和 规 范中小学考试招 生行 为两个方 面 ，其 中多 项 内容剑 指竞 赛成 绩 与学 校招 生入 学挂钩 的不 良现象。此次 《通知》如果实施 ，将 聚焦 小 升初 、初 升高招 生关 键环 节 ，坚决 禁止将 竞 赛 成 绩 与 学 校 招 生 入 学 挂 钩 。
大中小学国家安全教育一体化
● 03
第3章 国家安全教育一体化在中 学的实践
中学国家安全教育一体化的现 状
中学国家安全教育一体化已经得到普遍重视，但仍 存在教育资源不足、教材滞后等问题。
中学国家安全教育一体化的实施路径
强化主体责任
01
明确学校领导对国家安全教育的重要性
如国家安全法、反恐怖主义等。
大学国家安全教育一体化的效果评估
建立科学的评估机制
对大学国家安全教育一体化的实施效果进行定 期评估和调整。
持续改进教育方式
根据评估结果，不断优化教育模式和内容。
重视学生反馈
倾听学生意见和建议，及时调整教学计划。
与相关机构合作
与国家安全相关机构合作，提升教学质量。
大学国家安全教育一体化的启示
结合社会需求
与社会实际需求相结合
持续发展 不断前行，持续发展
突破难题 解决存在的难题
把握机遇
抓住时机，把握机会
● 04
第四章 国家安全教育一体化在小 学的实践
小学国家安全教育一体化的现状
小学国家安全教育一体化起步较晚，但逐渐受到社会 和家长的重视。在当前社会形势下，越来越需要对小 学生进行安全教育，以提高他们的安全意识和自我保 护能力。
小学国家安全教育一体化的实施路径
课程
安全课程要不断完善，贴近学生 实际生活。
安全知
开展安全活动，增强学生的危 机处理能力。
小学国家安全教育一体化的教学手段
为了吸引小学生的注意力，需要使用多种教学手段。 活动式教学可以让学生更好地理解安全知识，而多媒 体教学则可以形象生动地展示安全技能和案例。
LOGO
中小学2024“4.15”全民国家安全教育日 (1)
科技安全
信息安全
生态安全
资源安全
核安全
2024年国家安全教育日
什么是12339？
01
2015年11月，全国国家安全机关向社会发出通告，国家安全机 关受理公民和组织举报电话12339正式开通，以方便公民和组织 向国家安全机关举报间谍行为或线索。
02
12339，是国家安全机关受理公民和组织举报电话。这条热线是 由国家安全部设立的，为了方便公民和组织向国家安全机关举 报间谍行为或线索。
危害国家安全的行为及相关罪名
武装叛乱、暴*乱罪
指组织、策划、实施武装叛乱、武装暴*乱或者策动、胁迫、勾引、收买国家机关工作人员、武 装部队人员、人民警察、民兵进行武装叛乱、武装暴*乱的行为。
颠覆国家、政权罪
指组织、策划、实施颠覆 国家、政权、推翻社会主 义制度的行为。
煽动颠覆国家、政权罪
指以造谣、诽谤或者其他方式煽动颠 覆国家、政权、推翻社会主义制度的 行为。
作部门。
发现有人买卖属于国家秘密的文件、资料和其他物品，应当及时报告保密工作部门或
02
者国家安全机关、公安机关处理。
03
发现有人盗窃、抢夺属于国家秘密的文件、资料和其他物品，
有权制止，并应当立即报告。
04
发现泄露或可能泄露国家秘密的线索，应当及时向国家安全
机关举报。
我们应当如何维护国家安全
主要职责
国/家/安/全/你/我/同/行
“4.15”全民国家安全教育日
今年全民国家安全教育日宣传教育活动主题为“总体国家安 全观·创新引领10周年”
我们应当如何维护国家安全
《国家安全法》第七十七条规定：公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：
（1）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。 （2）及时报告危害国家安全活动的线索。 （3）如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据。 （4）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。 （5）向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持协助。 （6）保守所知悉的国家秘密。 （7）法律、法规规定的义务。
湖北省综治办、湖北省教育厅、湖北省公安厅关于深入开展安全文明校园创建活动的实施意见
湖北省综治办、湖北省教育厅、湖北省公安厅关于深入开展安全文明校园创建活动的实施意见文章属性•【制定机关】湖北省综治办,湖北省教育厅,湖北省公安厅•【公布日期】2004.11.05•【字号】鄂教综治[2004]20号•【施行日期】2004.11.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文湖北省综治办、湖北省教育厅、湖北省公安厅关于深入开展安全文明校园创建活动的实施意见（鄂教综治[2004]20号）各市、州、省直管市、林区综治办、教育局、公安局，各高等学校：为贯彻落实中共中央、国务院及省委、省政府《关于进一步加强社会治安综合治理工作的意见》和中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神，进一步做好学校及周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和文明的育人环境，现就全省各级各类学校深入开展安全文明校园创建活动提出如下实施意见。
一、指导思想和总体目标安全文明校园创建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施为重点，结合学校改革、发展和稳定的实际，认真研究安全文明校园建设新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想、实事求是、与时俱进，务求实效，切实维护学校正常的教学、科研和生活秩序，保障师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园创建工作机制和校园安全防范机制，改善学校及周边治安状况，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全责任事故的发生；努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。
小学国家安全教育方案
小学国家安全教育方案一、前言国家安全是指拥有稳固的政治体制、国土完整、国民生活幸福和社会秩序良好的状况。
国家安全教育是培养学生的国家意识和责任意识，提高学生的安全防范意识和能力，是国家安全教育的重要组成部分。
为了增强小学生的国家安全意识，提高他们的安全防范能力，制定本国家安全教育方案。
二、目的通过国家安全教育，培养小学生树立正确的国家观念，提高他们的安全意识和自我保护能力，使他们成为具有责任感和使命感的有益国民，为社会建设提供有力的支持。
三、实施方式1. 依托课程国家安全教育将融入小学课程中，通过政治、历史、地理等课程内容向学生普及国家安全知识，增强他们的国家意识和安全防范意识。
2. 开展活动学校将组织举办各种形式的国家安全教育活动，如国防教育展览、国家安全知识竞赛等，让学生在参与中学习，增长见识，提高国家安全意识。
3. 家校合作学校将与家长合作，通过家校沟通和互动，加强家庭对学生国家安全教育的支持，共同培养学生的国家意识和责任感。
四、内容1. 国家概念在小学政治课程中，介绍我国的国家制度、国家安全政策等，让学生了解国家的基本概念和国家意识，培养他们的国家荣誉感和责任感。
2. 国防观念在小学历史课程中，介绍国家的国防观念、国防建设等内容，让学生认识到国家安全与国防建设的重要性。
3. 安全教育引导学生认识到生活中的安全问题，教育他们学会自我保护，提高自我防范的意识和能力。
教育学生遵守安全规则，做到安全为重。
4. 国家安全知识通过地理、语文等课程的教学，向学生传授国家安全知识，如国土资源、自然灾害等，使他们了解国家的自然环境和资源保护。
五、评估学校将通过定期考核、综合素质评价等方式，对学生进行国家安全教育的评估，评估学生国家意识和安全防范能力的提高情况，为进一步完善国家安全教育提供依据。
六、师资保障学校将对教师进行国家安全教育的培训，提高他们的国家安全教育水平，为学生提供优质的国家安全教育。
七、总结国家安全教育是学校教育的重要内容，也是国家安全建设的重要环节。
大中小学国家安全教育指导纲要
大中小学国家安全教育指导纲要
国家安全教育是构建安全校园环境，防范和化解重大突发事件，培养学生健康成长，树立安全理念，弘扬正确价值观念的重要举措。
为了加强对国家安全教育的指导，中小学国家安全教育指导纲要拟定依法发布，落实了国家安全教育工作的长效机制。
指导纲要重点强调中小学应引导学生早日树立安全意识，健全安全观念，坚持安全意识强化教育，坚持学校安全管理，倡导尊重学生合理诉求，促进安全观念转变，实行安全防范指导，培养安全意识和责任意识。
指导纲要还提出要加强校园安全培训，确保学生具备有效的安全技能，以及加强校园危机预警，做到学校实时及时的危机管理，防止安全事故的发生。
指导纲要还要求各级教育部门建立健全安全教育评估体系，完善安全教育机制，树立安全文化，实施安全性评估，加强安全管理，完善安全服务，以及提高安全素质。
通过实施国家安全教育指导纲要，可以促进校园安全文化的形成，教育更加安全，更加健康的成长，推动中小学建设安全有序、良好的校园环境。
同时也为下一步进一步完善国家安全教育法规体系提供了基本的指导原则。
中小学国家安全教育活动实施方案
中小学国家安全教育活动实施方案中小学国家安全教育活动实施方案篇14月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日，根据我校实际开展首个"全民国家安全教育日"活动，具体方案如下：一、活动主题国家安全，全民有责二、活动时间20__年4月15日-4月28日三、活动内容大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。
大力开展《宪法》、《国家安全法》、等法律法规的宣传教育。
大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。
四、活动要求1、统一思想，加强领导。
把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精力部署安排。
要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入"七五"普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。
2、加强创新，务求实效。
开展"国家安全"进校园课堂，因地制宜确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中，突出特色、注重实效。
3、加强宣传，营造氛围。
通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育，普及了安全知识，消除了安全隐患，进一步强化了学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
4、加强沟通，及时总结。
4月30日前把活动情况报区教育局。
中小学国家安全教育活动实施方案篇2一、活动主题20__年全民国家安全教育的主题是：。
二、活动时间20__年4月8日至4月19日。
三、活动安排（一）动员部署阶段(4月8日至4月11日)各中小学幼儿园要高度重视，认真组织好此次宣传教育活动，要结合实际，精心设计、统筹安排，研究制定本学校“20__年“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动方案”，突出活动主题，确保宣传教育活动的贯彻落实。
湖北省教育厅关于印发《省教育厅法治建设试点工作实施方案》的通知
湖北省教育厅关于印发《省教育厅法治建设试点工作实施方案》的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2013.12.26•【字号】鄂教政法[2013]11号•【施行日期】2013.12.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】法制工作正文湖北省教育厅关于印发《省教育厅法治建设试点工作实施方案》的通知（鄂教政法〔2013〕11号）各市、州、直管市、神农架林区教育局，江汉油田教育集团，各高等学校：为深入贯彻落实省委省政府《关于全面推进法治湖北建设的实施意见》，深入推进我省教育系统法治建设，为建设教育强省提供法治保障，我厅制订了《省教育厅法治建设试点工作实施方案》，现印发你们，请认真贯彻落实。
湖北省教育厅2013年12月26日省教育厅法治建设试点工作实施方案为深入贯彻落实省委省政府《关于全面推进法治湖北建设的实施意见》（鄂发[2013]9号），深入推进我省教育系统法治建设，为建设教育强省提供法治保障，根据省委办公厅、省政府办公厅《关于法治湖北建设的推进方案》（鄂办文[2013]22号）和省委政法委《关于开展法治建设试点工作的指导意见》（鄂政法[2013]27号）精神，特制订本实施方案。
一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会和省第十次党代会精神为指导，全面贯彻《法治湖北建设纲要》和《关于全面推进法治湖北建设的实施意见》，按照远期有目标、中期有规划、年度有计划的思路，大力推进省教育厅及全省教育系统法治建设，不断提高我省教育系统法治建设水平，形成教育行政机关依法管理、学校依法办学、教师依法执教的局面，为建成教育强省营造良好的法治环境。
二、工作目标总体目标：依法治教全面落实，法治单位基本建成，师生权益得到切实尊重和保障，全省教育工作基本实现法治化。
近期目标：按照省委省政府的统一部署，健全完善教育系统法治建设领导体制和工作机制，制定试点工作方案，明确法治建设目标任务，建立法治建设工作考评体系，法治建设的基础性工作基本完成。
中共湖北省委办公厅、湖北省人民政府办公厅关于进一步加强中小学幼儿园安全管理与防范工作的通知
中共湖北省委办公厅、湖北省人民政府办公厅关于进一步加强中小学幼儿园安全管理与防范工作的通知文章属性•【制定机关】湖北省人民政府,中共湖北省委员会•【公布日期】2010.06.16•【字号】鄂办文[2010]47号•【施行日期】2010.06.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文中共湖北省委办公厅、湖北省人民政府办公厅关于进一步加强中小学幼儿园安全管理与防范工作的通知（鄂办文〔2010〕47号）各市、州、县党委和人民政府，省军区党委，省委各部委，省级国家机关各委办厅局，各人民团体：今年以来，全国接连发生伤害中小学学生、幼儿园儿童的恶性案件，后果严重，影响恶劣。
胡锦涛、温家宝、XXX等中央领导同志高度重视，多次作出重要批示。
为贯彻落实中央领导同志批示和中央有关会议精神，结合我省实际，经省委、省政府领导同志同意，现就进一步加强全省中小学、幼儿园安全管理与防范工作通知如下：一、高度重视和切实加强中小学、幼儿园安全管理和防范工作中小学、幼儿园是教书育人的场所，是青少年学生、儿童集中学习和活动的地方。
切实加强中小学、幼儿园安全管理和防范工作，创造安全的学习和生活环境，对于促进青少年学生、儿童健康成长和维护社会安全稳定具有重要的意义。
各级党委、政府要充分认识加强中小学、幼儿园安全管理和防范工作的重要性，把这项工作纳入党委、政府重要议事日程，切实承担起领导责任。
党政“一把手”要亲自研究督导校园安保工作，切实抓好中小学、幼儿园尤其是民办、农村、偏远地区中小学、幼儿园的安全管理和防范工作，坚决杜绝校园重大治安刑事案件发生。
二、深入推进法制安全教育，增强广大师生安全防范意识深入贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》（教政法〔2002〕3号），在基础教育课程改革和制定初中、小学、幼儿园品德课程标准工作中，加大法制教育的内容，切实做到“计划、教材、课时、师资”四落实。
武汉市教育局关于进一步加强全市普通中小学幼儿园生命安全与健康教育工作的通知
武汉市教育局关于进一步加强全市普通中小学幼儿园生命安全与健康教育工作的通知文章属性•【制定机关】武汉市教育局•【公布日期】2022.02.17•【字号】武教基〔2022〕1号•【施行日期】2022.02.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】校园安全正文市教育局关于进一步加强全市普通中小学幼儿园生命安全与健康教育工作的通知各区教育局，局直属有关单位：为落实立德树人根本任务，强力推进普通中小学幼儿园生命安全与健康教育，促进学生健康成长，现就有关事宜通知如下，请结合实际，认真贯彻落实。
一、坚持立足课堂，课程化推进（一）严格落实课程标准。
中小学按照《教育部关于印发〈生命安全与健康教育进中小学课程教材指南〉的通知》（教材函〔2021〕3号）和学科课程标准（专题教育指导纲要），推动生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑。
幼儿园结合《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，推动生命安全与健康教育进保教、进游戏、进幼儿生活。
（二）严格执行课程计划。
统筹国家课程、地方课程和校本课程，切实开齐开足生命安全与健康教育相关课程和专题教育课，纳入班级课表。
严禁以任何理由压减、挤占课时等不规范行为。
（三）严格把控教学质量。
深化高效课堂建设，创新生命安全与健康教育课堂教学模式，增强教学内容针对性、适宜性、实用性，提升课堂教学在有效增强学生“生命至上、健康第一”意识、提高心理社会能力、养成健康行为等方面的育人功能。
依托国家智慧教育示范区建设，开发数字教育资源，促进信息技术同生命安全与健康教育教学深度融合。
二、坚持有效衔接，系列化推进（一）加强学段衔接。
遵循教育规律和学生身心发展规律，幼儿园、小学、初中、普通高中在做好各自学段生命安全与健康教育的基础上，强化相邻学段之间教育的科学有效衔接，形成循序渐进、螺旋上升的学段教育系列。
（二）加强学科衔接。
依据学科特点，坚持核心素养导向，选取生命安全与健康教育相关内容作为中小学学科教学、幼儿园一日生活的素材，有机融入教育教学。
中小学国家安全教育的问题、成因及对策
中小学国家安全教育的问题、成因及对策作者：张俊姣董新良来源：《教学与管理(理论版)》2022年第05期摘要中小学国家安全教育是国民教育体系的重要组成部分。
依据《大中小学国家安全教育指导纲要》，以X省46所中小学为样本，调查显示：中小学国家安全教育存在专门课程开设不到位、学科渗透不系统、师资力量薄弱、基地建设不足和考核体系不健全等问题。
建议从完善国家安全教育宣传网络体系，构建国家安全教育课程体系、教师培养体系、考核体系，推动国家安全教育基地建设和加强国家安全教育经费保障等方面，推动中小学国家安全教育高质量开展。
关键词国家安全教育国民教育国家安全素养引用格式张俊姣，董新良.中小学国家安全教育的问题、成因及对策[J].教学与管理，2022（15）：40-43.*该文为2020年度国家社会科学基金教育学一般课题“总体国家安全观视域下学校安全教育一体化研究”（BGA200060）的研究成果国家安全教育作为学校教育的重要组成部分，在落实立德树人根本任务和促进学生健康成长过程中发挥着重要作用。
十八大以来，党和国家高度重视国家安全教育。
2014年，习近平总书记首次提出总体国家安全观重大战略思想;随后，2015年颁布的《中华人民共和国国家安全法》规定，将国家安全教育纳入国民教育体系[1];2018年，教育部发布《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》（以下简称《实施意见》），提出构建中国特色国家安全教育体系[2];2020年，《大中小学国家安全教育指导纲要》（以下简称《纲要》）发布，为中小学开展国家安全教育提供全面的指导。
梳理《纲要》实施中存在的问题，对推动国家安全教育高效开展，提升中小学师生的国家安全素养，具有重要的现实意义。
对X省4市8县46所中小学校进行的实地调研结果显示，近年来X省中小学校在全面推进公共安全教育的同时，积极推动国家安全教育进校园，一定程度上提升了师生对于国家安全教育的知晓度，增强了师生爱国主义情怀。
关于加强大中小学国家安全教育的调研与思考
关于加强大中小学国家安全教育的调研与思考在大中小学系统开展国家安全教育，帮助学生确立总体国家安全观、自觉维护国家安全，既是对“推进国家安全体系和能力现代化”根基的持续夯实，也是加强国家安全人民防线建设的现实需要。
在国家安全教育日益受到重视、国家安全的内容以多种形式进入相关教育教学进程的同时，如何以宏观布局指导微观落实，如何实现国家安全教育的“全面加强”与“系统推进”之间的协调，如何分步骤、有层次地在大中小学各学段之间实现教育的有机衔接与协同推进，是当前国家安全教育领域需要深入思考的现实课题。
为此，我们需要进一步明确在大中小学开展国家安全教育的价值目标，了解达成目标进程中存在的问题与挑战，形成有效推进和加强国家安全教育的基本思路。
一、工作目标党的二十大报告明确指出：“必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定J 在教育教学的各学段、各方面深入开展国家安全教育、贯彻落实总体国家安全观，是教育战线扎实推进国家安全体系和能力现代化、坚决维护国家安全和社会稳定义不容辞的重要责任。
这项工作的推进，需要我们建立在明确国家、学校、教学各个层面工作的价值目标基础之上。
（一）基于育人育才整体贯彻国家教育目标。
站在整体实现国家教育目标的立场上，如何深入贯彻落实总体国家安全观，如何结合教育系统实际，在大中小学系统、规范、科学地开展国家安全教育，切实推进国家安全教育取得实效，为维护国家安全和社会稳定提供必要的教育支持，是学校教育肩负的重要责任和使命。
从教育在党和国家各项工作中占据的基础性、战略性地位出发，无论是国家安全知识的普及、国家安全意识的增强、国家安全观念的建构，还是维护国家安全能力的提升，学校教育所具有的系统性、规范性特征和所能起到的常态化、全覆盖的作用，是其他类型的工作所不可替代的。
一方面，学校教育在开展国家安全教育中具有基础性、先导性的作用。
学生获得国家安全领域的知识与技能，从入门到进阶、从知之不多到知之甚多、从知识技能的掌握到运用，教育的质量和水平直接关系到学生国家安全意识与能力的建构方式，关系到人才成长发展的方向，关系到教育为国家和民族的未来培养、输送具备什么样的综合素养的人才，由此而具有全局性的影响和意义。
关于加强大中小学国家安全教育的实施意见
关于加强大中小学国家安全教育的实施意见
为了加强大中小学国家安全教育,促进学生正确树立国家安全观念,增强国家安全意识,中央政府发布了实施意见,主要包括以下几点：
一、加强国家安全教育内容的研究和制定。
各级教育部门要密切配合国家安全部门,研究制定适合各个年级学生的国家安全教育内容和课程设置,确保内容具有针对性、实用性和可操作性。
二、加强师资队伍建设。
各级教育部门要重视国家安全教育师资队伍的培养,注重对教师的安全教育知识和技能的培训,提高教师国家安全教育的教学水平。
三、加强课堂教学与实践教育相结合。
通过多种形式的教学手段和案例分析,引导学生形成正确的国家安全观念和行为规范,同时加强实践教育,让学生亲身感受国家安全的重要性。
四、加强家庭和社会的配合。
通过家庭与学校的互动,加强家长的安全教育,增强学生家庭和社会的安全保障能力。
同时加强社会力量的支持和参与,积极发挥各社会组织、媒体等力量的作用,营造全社会共同关注和维护国家安全的良好氛围。
五、加强学校安全管理。
各级教育部门要注重学校安全管理,建立健全校园安全保卫机制,实现学校信息化管理,强化学生安全管理,保障学生的身体健康和生命安全。
以上是中央政府发布的关于加强大中小学国家安全教育的实施意见,各级教育部门和学校均应认真贯彻,并切实加强学生的国家安全教育。
湖北省教育厅、湖北省公安厅关于进一步加强中小学生交通安全工作的紧急通知
湖北省教育厅、湖北省公安厅关于进一步加强中小学生交通安全工作的紧急通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅,湖北省公安厅•【公布日期】2007.04.15•【字号】鄂教综治[2007]3号•【施行日期】2007.04.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】国家安全正文湖北省教育厅、湖北省公安厅关于进一步加强中小学生交通安全工作的紧急通知（鄂教综治[2007]3号）各市、州、县、神农架林区教育局、公安局，江汉油田教育集团、公安局：近几年来，全省各地教育行政部门、公安机关和学校认真贯彻落实省委省政府、教育部、公安部关于加强学校交通安全的一系列文件精神，大力开展“交警护学岗”活动，加强中小学生交通安全教育，维护学校门前交通秩序，成效显著，涉及学生的道路交通事故数和学生死亡数呈明显下降趋势。
但近年来，我省中小学生交通安全形势仍然不容乐观，尤其是少数农村、特别是偏远山区中小学生乘坐非营运低速载货汽车上放学问题比较突出，存在较大安全隐患。
去年6月10日，竹溪县丰溪镇中心学校9名初中学生搭乘一辆货车回家，行至桃子崖路段时，货车从100余米高的悬崖坠入溪水中，7名学生和1名司机当场死亡，2名学生受伤。
6月23日，崇阳县一辆客车翻入17米深的山沟，造成车上12名乘客死亡，其中中小学生3人。
这些事故给人民群众生命安全造成了重大损失，在社会上造成了恶劣影响。
为进一步贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部23号令）和公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》（公通字〔2005〕94号）精神，切实保障中小学生生命安全，维护学校及社会稳定，现就进一步加强我省中小学生交通安全工作紧急通知如下：一、进一步加强学生交通安全工作的组织领导。
全省各级教育行政部门、公安机关和中小学、幼儿园主要领导要高度重视学生交通安全工作，把学生交通安全工作作为创建平安校园、构建和谐社会的重要内容，纳入年度目标管理工作的体系之中。
教育部印发《大中小学国家安全教育指导纲要》,网络安全等16个领域纳入国家安全教育
/V eivs•市场观察国务院国资委发文：加快推进国有企业数字化转型，提升安全防护水平2020年8月，国务院国资委印发加快推进国有企业数字化服务平台，提升本质安全。
建设漏洞库、病毒库、威胁信息 转型工作的通知，通知提出要着力夯实数字化转型基础，提升库等网络安全基础资源库，加强安全资源储备。
搭建测试验安全防护水平。
建设态势感知平台，加强平台、系统、数据等证环境，强化安全检测评估，开展攻防演练，加快培养专业安全管理。
使用安全可靠的设备设施、工具软件、信息系统和人才队伍。
商务部、科技部调整发布《中国禁止出口限制出口技术目录》，涉及多项网络安全内容2020年8月28日，商务部、科技部调整发布《中国禁止出口 限制出口技术目录》。
调整后的《目录》，除了各行业通信传输 和保密技术外，涉及网络安全领域的更新较多，包括：删除了 原“软件业”信息安全防火墙软件技术；新增密码安全技术，包 括密码芯片设计和实现技术、量子密码技术；新增高性能检测技 术，包括高速网络环境下的深度包检测技术、未知攻击行为的获 取和分析技术、基于大规模信息采集与分析的战略预警技术、网络预警联动反应技术、APT攻击检测技术、威胁情报生成技术；新增信息防御技术，包括信息隐藏与发现技术、信息分析与监控 技术、系统和数据快速恢复技术、可信计算技术；新增信息对抗 技术，包括流量捕获和分析技术、漏洞发现和挖掘技术、恶意代 码编制和植入技术、信息伪装技术、网络攻击追踪溯源技术；新 增基础软件安全增强技术，包括国标规定的四级（包含）以上操 作系统安全增加技术、数据库系统安全增强技术。
教育部印发《大中小学国家安全教育指导纲要》，网络安全等16个领域纳 入国家安全教育教育部于2020年9月印发《大中小学国家安全教育指导纲案。
指导纲要明确了国家安全教育主要内容，包括政治、国土、军 要》。
指导纲要指出，网络安全的主要内容包括网络基础设施、网事、经济等12个领域安全，以及太空、深海等4个不断拓展的新型 络运行、网络服务、信息安全等方面，是保障和促进信息社会健康领域安全。
中小学国家安全教育工作
一、引言国家安全是民族复兴的基石，是国家生存和发展的基本前提。
近年来，我国国家安全形势日益严峻，国家安全教育显得尤为重要。
中小学是国家安全教育的重要阵地，对学生进行国家安全教育，有助于培养他们的国家安全意识，提高他们的国家安全素养。
本文将从国家安全教育的重要性、现状、内容和方法等方面进行探讨。
二、国家安全教育的重要性1. 增强国家安全意识。
国家安全教育有助于让学生了解国家安全的重要性，认识到国家安全与个人利益的密切关系，从而自觉维护国家安全。
2. 培养爱国主义精神。
国家安全教育是爱国主义教育的重要组成部分，通过学习国家安全知识，激发学生的爱国热情，培养他们的爱国主义精神。
3. 提高学生的综合素质。
国家安全教育涉及政治、经济、军事、文化等多个领域，有助于拓宽学生的知识面，提高他们的综合素质。
4. 增强社会凝聚力。
国家安全教育有助于增强社会各阶层对国家安全的认同感，提高社会凝聚力，为国家安全稳定奠定基础。
三、中小学国家安全教育现状1. 政策支持。
我国政府高度重视国家安全教育，将国家安全教育纳入国民教育体系，制定了一系列政策法规。
2. 课程设置。
中小学国家安全教育课程逐渐完善，涵盖了国家安全知识、国家安全法律法规、国家安全形势等内容。
3. 教师队伍建设。
国家安全教育教师队伍逐步壮大，教师素质不断提高。
4. 社会参与。
社会各界对国家安全教育的关注和支持力度不断加大，形成了良好的社会氛围。
四、中小学国家安全教育内容1. 国家安全知识。
包括政治安全、经济安全、军事安全、文化安全、社会安全、生态安全、网络安全等。
2. 国家安全法律法规。
使学生了解国家安全法律法规的基本知识，提高法治意识。
3. 国家安全形势。
分析当前国家安全形势，引导学生关注国家安全热点问题。
4. 国家安全意识。
培养学生的国家安全意识，提高他们的国家安全素养。
五、中小学国家安全教育方法1. 课堂教学。
教师应根据课程内容，运用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等，提高学生的国家安全意识。
全面系统加强大中小学国家安全教育
作者： 马毅飞[1]
作者机构： [1]中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所
出版物刊名： 中国德育
页码： 5-8页
年卷期： 2021年 第9期
主题词： 大中小学;国家安全教育;总体国家安全观
摘要：落实《大中小学国家安全教育指导纲要》,要明确国家安全教育的重要意义,深刻认识国家安全是实现中华民族伟大复兴的基本前提,是贯彻总体国家安全观的必然要求,是落实立德树人根本任务的重要内容.同时,要准确把握新时代加强大中小学国家安全教育的主要目标、重点内容和评价方式,积极探索系统加强国家安全教育的实践方略.。
《湖北省中小学生命安全教育课程标准》和《湖北省幼儿
《湖北省中小学生命安全教育课程标准》和《湖北省幼儿附件1：湖北省中小学生命安全教育课程标准（实验）前言为进一步加强中小学生命安全教育，指导学生培养良好的安全行为适应，把握差不多的自救自护方法，树立珍爱生命的意识，依照《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人爱护法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部《中小学幼儿园安全治理方法》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》，以及湖北省人民政府《关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的通知》和《关于预防青青年儿童溺水工作的意见》等法规要求和文件精神，制订本课程标准。
第一部分课程的性质与理念一、课程性质生命安全教育是“以中小学生（以下简称学生）生活为基础，以关心学生树立和强化安全意识，尊重和珍爱生命，把握必要的安全知识与技能，培养学生的自救自护能力”为目标的一门综合类必修地点课程。
本课程具有“生活性”、“综合性”、“体验性”、“实践性”等特点。
（一）生活性。
本课程以学生生活为主线，立足于学生安全成长的需要，学习预防和应对安全事故最差不多、最有效的知识和方法，培养学生的安全防范和避险技能，学会科学、及时、有效地解决在实际生活中遇到的各类安全问题。
（二）综合性。
本课程的学习内容具有综合性，是包括“生命安全的常识和体会、生命安全的行为方式和技能、生命安全的法律规范”等多方面内容的有机整合。
本课程的学习方式和途径具有综合性，教育教学方式应该灵活多样；教育途径不局限于课堂。
学习过程应该做到动之以情，晓之以理，授之于法，进而对学生的情感态度、行为方式等实施有效的教育与引导。
（三）体验性。
本课程的学习不是简单地向学生诠释道理、灌输要求。
应引导学生通过具体的生活场景、生活现象以及典型案例，通过身临其境的体验，并结合生活实际进行积极地反思和探究，获得真实的感受和体会，从心灵深处认识生命的可贵、安全的重要，从而确立“生命至上”的理念。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
湖北省大力加强大中小学国家安全教育
湖北省大力加强大中小学国家安全教育
认真贯彻“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求，多措并举推动国家安全教育进学校、进教材、进头脑。
记者1月26日从省教育厅获悉。
截至目前，省中小学教材审定委员会已审定通过《国防教育读本》等10多套包含国家安全教育内容的地方教材，供中小学选用。
省教育厅有关负责人介绍，近年来全省教育系统深入贯彻总体国家安全观，大力推进各阶段各类型的国家安全教育，不断增强大中小学生的国家安全意识，夯实国家安全基础。
在将国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》，积极开展国家安全教育地方教材审定工作的同时，科学确定施教方式，结合各学段学生的特点，有针对性地安排国家安全教育教学方式，义务教育阶段主要在语文、品德、历史、地理等相关学科教学及综合实践活动中融合开展教育，高中阶段主要结合军训、专题讲座等方式开展教育，高校主要结合思想政治教育、专题讲座、社团活动等开展教育。
分阶段、分层次，合理安排国家安全教育内容，在中小学重点加强学生集体意识、责任意识、纪律意识等教育，在高中重点加强国情教育、国家安全和保密教育，在大学重点全面提高国家安全意识、国防意识、危机意识。
下一步，我省还将发挥课堂主渠道作用，运用“两微一端”等新媒体手段，进一步改进国家安全教育教学，逐步构建大中小学有效衔接的国家安全教育教学体系。
加强国家安全教育相关专业实践教育基地建设，重点建设一批省级实验教学示范中心和省级实习实训基地，积极开展国家安全宣传教育活动，进一步增强国家安全教育的针对性、实效性。
加强国家安全学科建设，鼓励有条件的高校积极申报国家安全相关专业，加快培养国家安全工作专门人才和特殊人才。