小学一年级主题班会入学常规教育
一年级入学教育班会教案优秀6篇
一年级入学教育班会教案优秀6篇一年级入学教育教案篇一教学目标1、知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。
2、会说“上课的时候，我们要专心听讲”。
3、学会正确的坐姿。
重点、难点1、教学重点：让学生懂得上课要遵守纪律，会说“上课的时候，我们要专心听讲”。
2、教学难点：学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势。
教学过程一、回忆参观，榜样教育。
1、回忆参观：老师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况，谁来说说他们是怎样上课的？2、小结：大哥哥、大姐姐上课遵守纪律，专心听讲，不随便讲话，我们要向他们学习。
二、指导看图，练习说话。
1、引入：那么我们先来看看，图上小朋友是怎么做的。
2、看图：⑴图上的小朋友们在干什么？⑴丁丁在干什么？他这样做对吗？为什么？⑴冬冬正在对丁丁说什么？⑴图上哪些小朋友专心听讲？他们是怎么做的？3、说话训练。
上课的时候，我们要专心听讲。
⑴跟师讲。
⑴自由讲。
⑴指名练说。
⑴开火车练讲。
三、小结评比，树立榜样。
1、表扬本节课专心听讲的学生，发红花。
2、自己回忆前几节课的表现，专心听讲的同学自己站起来给大家看一看。
四、学习正确的坐姿。
1、回忆引入：⑴小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？他们是怎样上课的？⑴现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。
在教室里上课进，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。
那么，上课时该怎么坐呢？2、学习坐姿：⑴看图说说：（示图2）图上的小朋友是怎么坐的？⑴老师小结：凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。
⑴教师示范，学生模仿，巡回检查，及时纠正学生的不正当姿势。
3、比赛练习：⑴与图上的小朋友比一比，谁坐得好。
⑴同桌比一比。
⑴大组比一比。
⑴与老师比一比。
一年级主题班会常规教育
一年级主题班会常规教育
《一年级主题班会常规教育》
一年级是学生学习生活中的开始阶段，培养学生的良好习惯和规范行为非常重要。
主题班会是学校教育教学活动中的重要组成，通过主题班会的形式，可以对学生进行常规教育，引导学生树立正确的价值观念和行为规范。
为了帮助一年级学生养成良好的行为习惯，提高他们的自律能力和责任感，学校可以组织一系列的主题班会活动。
比如，组织学生学习如何文明用餐、如何礼貌行为、如何保护环境等。
在班会中，老师可以结合具体的生活案例进行讲解，调动学生的兴趣和参与度，让他们通过案例学习来树立正确的行为规范。
另外，在主题班会中，学校还可以邀请社会各界专业人士来进行教育讲座，如道德师范院校的专家学者、警察叔叔阿姨、环境保护志愿者等，通过他们的故事和知识，让学生更直观地了解到各方面的规范行为。
通过这样的主题班会活动，可以引导学生建立正确的行为观念，树立正确的人生态度。
并且，主题班会活动也可以激发学生的学习兴趣，增强学生的责任感和团队意识。
总的来说，《一年级主题班会常规教育》是学校教育教学活动中必不可少的一环，通过这样的教育活动，可以培养一年级学生的良好行为和习惯，同时也能让学生理解并愿意遵守社会规范，为他们的成长奠定良好基础。
一年级入学主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了帮助一年级新生尽快适应学校生活，熟悉校园环境，增进同学之间的友谊，我校一年级于2021年9月1日下午开展了以“欢迎新生，共筑梦想”为主题的第一场班会。
本次班会旨在让学生了解学校的规章制度，明确学习目标，培养良好的学习习惯，同时增进师生、同学之间的感情。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先对新生表示热烈的欢迎，并向同学们介绍了自己的基本情况，让大家对班主任有了初步的了解。
2. 校园规章制度讲解班主任针对学校规章制度进行了详细的讲解，包括上课、放学、休息、卫生等方面，要求同学们遵守纪律，养成良好的行为习惯。
3. 学习目标明确班主任强调了学习的重要性，鼓励同学们树立远大理想，明确学习目标。
同时，要求同学们在学习过程中，要勤奋刻苦，努力拼搏，争取在各方面取得优异成绩。
4. 互动环节为了增进同学们之间的了解，班主任组织了一系列互动活动，包括：（1）自我介绍：每位同学进行简短的自我介绍，让大家了解彼此的基本情况。
（2）小组合作：将同学们分成若干小组，进行团队协作游戏，培养团队精神。
（3）才艺展示：鼓励同学们展示自己的特长，如唱歌、跳舞、讲故事等，丰富班级文化生活。
5. 优秀学生代表发言优秀学生代表分享了他们在学习、生活中的经验和感悟，为同学们树立了榜样。
6. 结束语班主任对本次班会进行了总结，鼓励同学们珍惜时光，努力学习，共同成长。
三、班会总结本次一年级入学主题班会取得了圆满成功，达到了预期效果。
以下是本次班会的几点收获：1. 新生们对学校规章制度有了更深入的了解，有助于他们尽快适应学校生活。
2. 同学们通过互动环节，增进了彼此之间的了解，培养了团队精神。
3. 优秀学生代表的发言，为同学们树立了榜样，激发了他们努力学习的热情。
4. 班主任对同学们的关爱和期望，让同学们感受到了温暖，增强了班级凝聚力。
四、后续工作1. 班主任将继续关注同学们的学习和生活，及时解决他们遇到的问题。
2. 组织丰富多彩的班级活动，丰富同学们的课余生活。
一年级新生入学教育主题班会
一年级新生入学教育主题班会一、背景介绍为确保一年级新生能够尽快适应校园生活，培养良好的学习习惯和行为规范，学校决定开展一次新生入学教育主题班会。
二、活动目标1. 帮助新生了解学校的基本情况，包括学校历史、文化、教育教学特色等。
2. 培养新生遵守校纪校规，养成良好的学习习惯和行为规范。
3. 增强新生之间的友谊，提高团队协作能力。
4. 引导新生树立正确的价值观，激发学生的学习兴趣。
三、活动时间20XX年X月X日（星期X）下午X节自习课四、活动地点各班教室五、活动内容1. 学校基本情况介绍：由班主任向新生介绍学校的历史、文化、教育教学特色等。
2. 校纪校规教育：组织学生学习《学生手册》，了解学校的各项规章制度，并强调遵守纪律的重要性。
3. 学习方法指导：由班主任或学科教师为新生提供学习方法指导，帮助学生掌握科学的学习方法，提高学习效率。
4. 团队协作活动：组织学生进行团队协作游戏，培养新生的团队精神和协作能力。
5. 价值观教育：通过观看教育视频、分享优秀学生事迹等方式，引导新生树立正确的价值观，激发学生的学习兴趣。
六、活动组织及分工1. 班主任：负责整体活动的策划、组织、协调及现场把控。
2. 学科教师：负责学习方法指导和团队协作活动的组织。
3. 学生会：协助班主任进行活动现场的布置、秩序维护等工作。
七、活动准备1. 班主任提前与学科教师沟通，确定活动内容、时间和分工。
2. 学生会提前准备好活动所需道具、器材等物品。
3. 班主任在活动前对学生进行动员，强调活动的重要性和注意事项。
八、活动总结活动结束后，班主任组织学生进行总结，了解活动效果，并对表现优秀的学生给予表扬，同时对活动中出现的问题进行反思和改进。
八、活动评估1. 活动结束后，班主任应收集学生及家长的反馈意见，对活动的成效进行评估。
2. 根据反馈意见，对活动流程、内容和方法进行总结，为今后类似活动提供改进参考。
3. 对参与活动的学生进行观察，评估团队协作、学习态度等方面的变化，为后续教育教学工作提供依据。
一年级常规班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间2023年3月15日，星期三，下午2:00二、会议地点学校多功能厅三、参会人员一年级全体班主任、年级组长、学校领导四、会议主题加强一年级常规管理，提高学生综合素质五、会议议程1. 班主任工作经验分享2. 年级组长总结分析3. 学校领导讲话4. 提出改进措施5. 会议总结六、会议记录（一）班主任工作经验分享1. 班主任A分享：班主任A从班级纪律、卫生、学习等方面分享了她的工作经验。
她强调，班主任要注重培养学生的良好习惯，关注每个学生的成长，建立和谐的师生关系。
同时，她通过开展丰富多彩的班级活动，提高学生的综合素质。
2. 班主任B分享：班主任B主要介绍了如何进行班级文化建设。
他认为，班级文化建设是提高班级凝聚力和学生综合素质的重要途径。
他通过举办主题班会、班级竞赛等活动，培养学生的团队精神和集体荣誉感。
（二）年级组长总结分析年级组长对一年来一年级常规管理工作进行了总结分析。
他指出，在过去的一年里，一年级全体班主任认真负责，各项工作取得了显著成效。
但同时也存在一些问题，如班级纪律有待加强、学生行为习惯有待改善等。
（三）学校领导讲话学校领导在讲话中肯定了一年级全体班主任的辛勤付出，并对今后的工作提出了要求。
他强调，班主任要进一步提高自身素质，加强班级管理，关注学生的全面发展。
同时，要注重家校合作，共同促进学生健康成长。
（四）提出改进措施1. 加强班级纪律教育，提高学生的纪律意识。
2. 加强卫生管理，培养学生良好的卫生习惯。
3. 开展丰富多彩的班级活动，提高学生的综合素质。
4. 加强家校沟通，共同关注学生的成长。
5. 定期召开班主任会议，交流工作经验，提高管理水平。
（五）会议总结年级组长对本次会议进行了总结。
他强调，本次会议旨在加强一年级常规管理，提高学生综合素质。
希望全体班主任认真落实会议提出的改进措施，为学生的健康成长保驾护航。
七、会议结束会议在全体参会人员的共同努力下圆满结束。
本次会议为一年级全体班主任提供了交流经验、共同提高的平台，对今后一年的一年级常规管理工作起到了积极的推动作用。
一年级规范常规班会记录(3篇)
第1篇一、会议主题本次班会主题为“一年级规范常规”，旨在帮助一年级新生尽快适应小学生活，养成良好的学习和生活习惯，为今后的学习打下坚实基础。
二、会议时间2021年9月1日三、会议地点一年级教室四、参会人员一年级全体新生及班主任五、会议议程1. 班主任发言2. 规范常规讲解3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 总结发言六、会议内容1. 班主任发言班主任首先对新生表示热烈的欢迎，并简要介绍了学校的基本情况。
随后，班主任强调了规范常规的重要性，要求同学们从以下几个方面入手，养成良好的学习和生活习惯：（1）遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学；（2）按时到校，不迟到、不早退；（3）认真听讲，积极参与课堂活动；（4）按时完成作业，认真复习；（5）爱护公共财物，保持教室整洁；（6）积极参加体育锻炼，增强体质。
2. 规范常规讲解班主任针对上述五个方面，详细讲解了规范常规的具体要求。
例如，在遵守校纪校规方面，要求同学们做到以下几点：（1）按时参加升旗仪式，行注目礼；（2）进出教室、走廊、食堂等场所，依次排队，不拥挤；（3）上课期间，认真听讲，不做小动作；（4）下课期间，保持安静，不追逐打闹；（5）尊敬老师，礼貌待人。
3. 学生代表发言一名学生代表发言，表示自己将严格要求自己，遵守规范常规，努力学习，争取成为一名优秀的小学生。
4. 分组讨论同学们分成小组，就如何养成良好的学习和生活习惯进行讨论。
讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己的想法和经验。
5. 总结发言班主任对同学们的讨论进行了总结，强调以下几点：（1）规范常规是小学生必备的基本素养，同学们要时刻牢记；（2）养成良好的学习和生活习惯，需要同学们共同努力，相互监督；（3）在今后的学习生活中，同学们要不断改进自己，不断提高。
七、会议总结本次一年级规范常规班会取得了圆满成功。
通过本次班会，同学们对规范常规有了更深刻的认识，纷纷表示要养成良好的学习和生活习惯，为今后的学习打下坚实基础。
小学一年级新生入学常规教育教案范文（精选5篇）
小学一年级新生入学常规教育教案小学一年级新生入学常规教育教案范文（精选5篇）小学一年级新生入学常规教育教案1一、班会背景社会主义核心价值观的基本内容中，公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。
人无信不立，诚信，是公民必须遵循和遵守的行为准则，是做人的根本。
诚信要从娃娃抓起，从小培养孩子的诚信意识，对孩子一生的行为准则都是有益的。
纵观当今的校园，受社会中不良现象的影响，有许多不诚信的现象在悄悄上演，谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情常常发生。
有些学生，意识不到诚信的意义和重要性，因而，需要开设以“诚信”为主要内容的班会课，来矫正孩子的认识和行为。
二、教育目标1.让学生明白什么是诚信，什么样的行为是诚信的行为，讲诚信的重要意义以及重要性。
2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判断能力。
3.培养学生诚信的行为习惯，在以后的生活中，能够诚信伴我行。
三、活动准备1.阅读课外书，搜集“诚信”故事。
2.排练小品《诚信摆渡人》。
3.搜集诚信格言，熟读记诵。
四、活动过程(一)诚信意义大追踪同学们，我们经常听到“诚信”这个词，你知道这个词的意思吗?全班同学查阅《现代汉语词典》，得出解释：诚信：诚实、守信用。
明白了诚信的意思，谁能用这个词说一句话吗?诚信：做人要讲究诚信。
诚信：我们要做一个讲诚信的人。
诚信：诚信是我们做人的准则。
诚信：不讲诚信的人是可耻的。
诚信：古今中外，有好多讲诚信的伟人。
设计意图：从“诚信”的意思入手，让学生从根本上理解词的原本意义，能给学生以深刻的印象，明白什么才是诚信，为后面的明理导行做下良好的铺垫。
(二)诚信故事大家讲主持人甲：诚信，简而言之，就是诚实和守信用。
主持人乙：诚信的故事不胜枚举，请听——1.《曾子杀猪的故事》曾子的老婆要到街上去，小儿苦恼着，非要跟妈妈一起去。
妈妈对小二说：“乖，你不去街上，等妈妈回来给你杀猪吃。
”小儿果然不哭不闹，快乐地玩耍去了。
曾子的妻子从街上回来后，见曾子正在杀猪，非常生气：“我只不过是哄孩子的，你怎么能当真呢?”曾子说：“我们是孩子最亲近的人，如果不讲信用，孩子也会将这一点学会的。
小学一年级主题班会精品《入学常规教育》
STEP 01
队列要整齐。
STEP 02
不要推，不要挤，注意 前后距离及安全。
桌椅摆放及卫生
桌椅摆放要整齐，前后左右要对齐。 离开座位时，椅子放在桌子下面。 爱护桌椅，不损坏公物。 班级卫生要保持，不随地丢垃圾。 倒饭菜时，不要洒在地上。 饭前要洗手，饭后要擦桌。
1
书包摆放及校卡佩戴
2
一．书包放到自己的书包柜里， 方向要统一。 二．校卡佩戴要整齐，在校园里 必须要佩戴校卡。 三．保持校卡整洁，不玩、不咬 校卡。
课间纪律及安全
课间要文明，不追赶打闹。 上厕所、洗手、打水要排队。 不爬栏杆，不打架，不说脏话。
感恩教师 歌颂园丁
01
老师，
02
我想对你说：
小学一年级入学常规教育教案(通用10篇)
小学一年级入学常规教育教案（通用10篇）小学一年级入学常规教育教案1活动目标：1、通过介绍老师，认识伙伴，拉近老师和学生之间的距离，增进伙伴们之间的友谊。
2、通过介绍学校，让孩子了解我们的校园，爱护我们的校园。
3、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、交流等手段，让学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯，要教育学生养成一日良好的习惯。
4、通过教师的总结，让孩子们感受到作为小学生的光荣，明白小学生要有好习惯。
活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯活动过程：一、老师自我介绍——让孩子们认识老师亲爱的孩子们，你们好！首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们以后可以叫我金老师。
很高兴认识你们，非常欢迎你们来到六小来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级（5）班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。
二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方再来认识一下我们学校吧，宝贝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？三、小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍。
）四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一（5）班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。
主要有以下几点：1、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
2、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。
一年级班会记录常规教育(2篇)
第1篇一、班会主题常规教育是学校教育的基础，对于一年级新生来说，常规教育尤为重要。
为了帮助新生尽快适应学校生活，养成良好的学习和生活习惯，本次班会主题为“一年级常规教育”。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点一年级教室四、参会人员一年级全体班主任、任课教师及学生五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 任课教师发言4. 学生代表发言5. 互动环节6. 班主任总结六、班会内容1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！欢迎参加我们一年级常规教育主题班会。
本次班会旨在帮助同学们了解学校常规，养成良好的学习和生活习惯，为今后的学习生活打下坚实基础。
2. 班主任讲话班主任：同学们，欢迎你们加入我们这个大家庭。
首先，我要向大家介绍我们学校的常规教育。
学校常规教育主要包括以下几个方面：（1）校规校纪：我们要遵守学校的各项规章制度，做到文明礼貌，尊敬师长，团结同学。
（2）学习纪律：我们要按时到校，认真听讲，积极发言，按时完成作业。
（3）生活习惯：我们要养成良好的作息习惯，保持个人卫生，爱护公物。
（4）安全意识：我们要注意交通安全，防火、防盗、防骗，确保自身安全。
希望大家能够认真学习，严格遵守，共同营造一个和谐、美好的校园环境。
3. 任课教师发言语文老师：同学们，语文是我们的母语，学好语文对我们的成长至关重要。
在学习语文的过程中，我们要注重以下几点：（1）认真听讲，积极参与课堂讨论。
（2）课后认真复习，巩固所学知识。
（3）养成良好的阅读习惯，多读书，读好书。
数学老师：数学是一门逻辑性很强的学科，我们要学会思考，善于总结。
在学习数学的过程中，我们要做到：（1）课堂上认真听讲，积极回答问题。
（2）课后及时复习，巩固所学知识。
（3）多做题，提高解题能力。
4. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生代表。
我想和大家分享一些学习心得：（1）我们要珍惜时间，合理安排学习和休息。
（2）遇到困难要勇于请教老师、同学，共同进步。
小学一年级新生入学教育主题班会
小学一年级新生入学教育主题班会尊敬的各位家长和亲爱的一年级新生：大家好！欢迎各位家长和新生同学们参加小学一年级新生入学教育主题班会。
本次班会旨在帮助新生们更好地适应小学生活，建立正确的学习态度和价值观念，共同迈进学习征程。
1. 介绍学校与老师首先，让我们来介绍一下我们学校以及负责教导大家的老师们。
我们学校拥有优美的校园环境和先进的教育设施，为了保障学生的学习和成长，我们还有一支充满经验且专业的教师团队。
老师们将会全力以赴，关心和指导每一位学生，帮助他们取得成功。
2. 学习如何适应小学生活对于新生们来说，从幼儿园进入小学是一个重要的转变。
在这个过程中，我们需要学习如何调整自己，适应新的学习环境。
首先，我们要养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间。
同时要学会管理自己的时间，合理安排学习和休息，不要拖延。
在学习方面，我们要养成良好的学习习惯，认真完成老师布置的任务。
要积极参加课堂活动，提高自己的思维能力和解决问题的能力。
同时，要有良好的上课态度，做到专心听讲，主动思考。
3. 建立正确的学习态度和价值观念在学习的道路上，我们要树立正确的学习态度和价值观念。
学习是我们人生的基础，它不仅仅是为了考试和取得好成绩，更是为了我们的人生奠定坚实的基础。
在学习中，我们要追求真理和知识，而不仅仅是追求分数。
同时，我们要培养团队合作的意识和能力。
在小学里，我们将会与同学们一起学习、成长。
要学会互相帮助、尊重和合作。
只有团结一心，才能共同进步。
4. 培养社交能力和情绪管理能力除了学习之外，培养社交能力和情绪管理能力也是小学生活中非常重要的一部分。
要学会与同学们友好相处，积极参与班级和学校的各种活动。
要学会表达自己的想法和感受，与他人进行良好的沟通。
此外，我们要学会管理自己的情绪。
在学习和生活中，我们可能会遇到一些挫折或者困难，要学会控制自己的情绪，保持积极向上的心态，相信自己可以克服一切困难。
5. 家长与学校的合作最后，我们真诚希望家长与学校保持紧密的合作。
一年级主题班会常规教育
一年级主题班会常规教育一年级主题班会常规教育第一课时：自我介绍引导孩子们进行自我介绍，帮助孩子们认识自己、认识他人，增强班级凝聚力。
老师先以自己的自我介绍为例，然后逐个指导孩子们进行自我介绍，要求孩子们介绍自己的姓名、家庭住址、家庭成员以及自己的兴趣爱好等。
第二课时：友谊的力量通过讲故事的方式，向孩子们传递友谊的重要性，并鼓励孩子们要善于交朋友、待人友好。
引导孩子们互相交流，分享自己与朋友之间的友谊故事，以及他们在交友过程中的收获和体会。
第三课时：团队合作通过小组活动的方式，培养孩子们的团队合作意识和能力。
将孩子们分成若干小组，进行一系列的团队合作活动，例如拼图游戏、搭积木等。
在活动过程中，鼓励孩子们相互帮助、互相支持，培养合作意识和团队精神。
第四课时：健康饮食通过讲解不同食物对身体的作用，引导孩子们养成良好的饮食习惯。
可以组织孩子们进行一些简单的健康饮食实践活动，例如做健康水果沙拉或是亲自制作食物等。
在活动中，老师可以向孩子们介绍一些健康饮食的知识，并告诉他们选择合适的食物对身体健康的重要性。
第五课时：环保意识通过故事、图片等形式引导孩子们了解环保的重要性，培养他们的环保意识。
可以与孩子们进行一些环保实践活动，例如垃圾分类、节约用水等。
在活动中，鼓励孩子们积极参与环保行动，并向他们传递爱护环境的重要信息。
第六课时：安全教育向孩子们传递安全意识，并教育他们如何正确面对危险。
通过讲解交通规则、消防常识等方式，引导孩子们了解安全知识。
可以组织一些安全实践活动，例如模拟跟随交通信号灯过马路、火灾逃生演练等。
在活动中，鼓励孩子们遵守安全规则，保护自己的安全。
第七课时：美德教育向孩子们传递正确的价值观念，培养他们的美德意识。
通过讲故事、播放视频等方式，向孩子们介绍一些感人的事迹，例如孝顺父母、帮助他人等。
鼓励孩子们在日常生活中多关心他人、帮助他人，并向他们传递做一个好人的美德。
第八课时：礼仪教育向孩子们传递基本的社交礼仪，培养他们的良好社交能力。
一年级主题班会教案(优秀3篇)
一年级主题班会教案（优秀3篇）篇一：小学一年级入学常规教育教案篇一为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。
教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性：1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、安全教育总结：新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。
一年级常规教育主题班会
一年级常规教育主题班会一年级常规教育主题班会尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！今天我要为大家主持一年级的常规教育主题班会。
作为一年级的同学，我们需要知道并养成一些良好的习惯和规则。
只有这样，我们才能更好地适应学校生活，获得更多的知识，健康快乐地成长。
首先我要跟大家谈谈关于上学的规矩。
上学是我们每天都要做的事情，所以有一些规矩是非常重要的。
首先，我们要保证按时到校，不迟到。
迟到会打乱整个课堂秩序，也不礼貌。
其次，我们要保持整洁的仪容仪表，穿戴整齐干净的校服，要注意自己的形象。
最后，上课的时候，要专心听讲，不讲悄悄话，不做其他与学习无关的事情。
接下来我要谈谈关于课堂纪律的规定。
课堂是我们学习的地方，好的课堂纪律可以更好地提高我们的学习效果。
首先，我们要遵守老师的讲解，不插话，不打断。
其次，我们要遵守自己的座位，不乱坐乱动。
最后，要保持教室的整洁，不乱扔废纸，不在课桌上乱画乱涂。
还有一个非常重要的课堂规则是尊重师长和同学。
老师是我们的导师，同学是我们的伙伴。
我们要学会尊重他们，不要嘲笑他人，不要互相欺负打闹。
每个人都有自己的特长和优点，我们应该互相学习，互相帮助，共同进步。
除了上学以外，我们还要遵守校园生活中的规定。
校园是我们的第二个家，我们要保持校园的整洁和安全。
首先，我们要保持公共场所的清洁，不随地乱扔垃圾。
其次，我们要遵守交通规则，不在学校跑操场、走廊等地方奔跑。
最后，我们要保持校园的安全，不随便乱爬乱跳。
如果有什么问题或危险，要及时报告老师和家长。
最后，我要告诉大家一个很重要的习惯，那就是爱护环境。
环境是我们生存的基础，我们要保护好我们的环境。
在学校，我们要节约用水、用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，爱护我们的校园。
在家里，我们要养成勤俭节约的好习惯，爱护家庭资源，不浪费食物、水电等。
爱护环境，从小事做起，一起为我们美丽的家园贡献力量。
尊敬的老师和亲爱的同学们，今天我跟大家分享了一些关于常规教育的话题。
一年级班会记录入学教育(2篇)
第1篇时间：2023年9月1日地点：一年级教室主持人：班主任张老师参会人员：一年级全体学生及家长一、班会主题本次班会的主题是“一年级入学教育”，旨在帮助新生和家长了解学校的教育理念、学习方法和生活规范，以便孩子们能更快地适应新环境，健康成长。
二、班会流程1. 开场致辞2. 学校简介3. 教育理念分享4. 学习方法指导5. 生活规范教育6. 家校沟通与互动7. 总结与展望三、班会内容1. 开场致辞张老师首先对全体新生及家长表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
她表示，一年级是孩子们人生中的新起点，希望家长和孩子们能够积极配合，共同为孩子们的成长助力。
2. 学校简介张老师介绍了学校的基本情况，包括学校的办学理念、师资力量、教学设施等。
她强调，学校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养德、智、体、美全面发展的优秀人才。
3. 教育理念分享张老师与家长分享了学校的教育理念，包括尊重个性、激发潜能、注重实践、全面发展。
她表示，学校将关注每一个学生的成长，鼓励孩子们在快乐中学习，在探索中成长。
4. 学习方法指导张老师针对一年级学生的学习特点，给出了以下学习方法指导：（1）养成良好的学习习惯，如按时完成作业、专心听讲等。
（2）培养阅读兴趣，多读书，读好书。
（3）学会总结归纳，提高学习效率。
（4）积极参与课堂互动，勇于提问。
5. 生活规范教育张老师强调了生活规范教育的重要性，对以下方面进行了详细讲解：（1）遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。
（2）养成良好的卫生习惯，保持个人和环境卫生。
（3）注意安全，遵守交通规则。
（4）养成良好的作息时间，保证充足的睡眠。
6. 家校沟通与互动张老师鼓励家长积极参与学校的教育教学工作，与学校保持密切沟通。
她建议家长：（1）关注孩子的学习情况，与老师保持良好沟通。
（2）关心孩子的身心健康，关注孩子的心理需求。
（3）多陪伴孩子，共同度过快乐的童年时光。
7. 总结与展望张老师对本次班会进行了总结，并展望了孩子们的未来。
一年级开学第一课教案主题班会
一年级开学第一课教案主题班会一年级开学第一课教案主题班会（篇1）教学目的：让学生尽快进行自己调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的'食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
）同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
一年级入学教育班会教案(通用
一年级入学教育班会教案(通用教案：一年级新生班会——开启校园生活新篇章一、教学内容本次班会旨在带领新生深入了解并融入我们的校园生活，内容包括：1. 校园规范：从课堂到操场，从食堂到宿舍，每一处都是我们成长的土壤。
让我们学会在这个共同的家园中，自律自强。
2. 同伴相处：未来的日子里，我们将与同学们一起学习、一起玩耍。
学会尊重、理解和合作，是我们的重要课程。
二、教学目标通过本次班会，我们希望每位新生能够：理解并自觉遵守校园规范。
建立起与同学们的友谊桥梁。
培养出积极向上的学习态度。
形成健康、有序的生活习惯。
三、教学难点与重点难点：如何让学生将所学应用到日常行为中，形成长期稳定的行为模式。
四、教具与学具准备教具：班会课件，视频资料，图片等。
学具：笔记本，彩色笔，小组讨论卡片等。
五、教学过程1. 情景引入：通过一段校园生活的视频，让学生感受到校园规范的重要性。
2. 教材讲解：简明扼要地讲解教材中的要点，通过生动案例让学生感同身受。
3. 互动环节：通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生在实践中学会与人交往的技巧。
5. 课后作业：让学生写一篇关于如何在新校园中交朋友的日记。
六、板书设计1. 校园规范的重要性3. 学习习惯的培养方法4. 生活习惯的优化建议七、作业设计作业题目：请写一篇日记，记录你在新校园中第一天遇到的有趣事情和你的感受。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：通过本次班会，学生是否能够理解并开始实践所学到的知识和技能。
拓展延伸：可以组织一次校园开放日，让学生和家长们参观校园，更深入地了解学校文化。
这个修改版本在语言上更加贴近真实教师的教学风格，同时增加了一些情感色彩和个性化点评，使得整个教案看起来更加生动和有吸引力。
小学班主任一年级《常规教育》班会（3篇）
小学班主任一年级《常规教育》班会（3篇）一年级《常规教育》班会活动目的:1.教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2.结合学校以及班的实际，提出各项要求。
活动重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
教学过程一、谈话引入：同学们已经是一年级的学生了，要对上课的基本要求有初步的了解。
我们必须要谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
二、看图，说一说，议一议1.上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2.上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）3.课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）4.复习时，我们该注意些什么？三、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
四、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
五、结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1.教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4.玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
六、你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？七、总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。
一年级学生常规教育主题班会我觉得一年级是良好习惯养成的关键期，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，我们应该怎样把握好这一关键时期？我觉得向学生传授文化知识固然是重要的，但是更重要的是对学生进行习惯养成教育，这将会对他们的学习质量、道德品质、能力的培养和今后的发展起着决定性的作用。
一年级入学教育班会教案(优秀7篇)
一年级入学教育班会教案（优秀7篇）一年级入学教育教案篇一第一课时我是小学生了【教学目标】1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。
2．初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
3．初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。
【教学过程】一、谈话揭题小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。
学生（出示带拼音的课题）。
跟老师读“我是小学生了”。
当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。
二、认识校名、年级、班级开学第一天，大哥哥大姐姐把小红花戴在你们胸前，这说明，全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。
我们这所学校的校名谁知道？（请学生回答）1．出示带有拼音的校名小黑板。
2．教师接拼音正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。
3．谁知道，我们的学校在什么路上？我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园？（可根据学校周围的特点设计问题）（教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境，可边介绍边画。
）4．教师边画边讲年级与班级。
（教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。
）5．说一说：我是（）小学（）年级（）班的小学生。
谁能看着小黑板，看着图连起来大声、清楚地说一遍？（先请预先准备好的学生讲）三、自我介绍我们这个班有（）个小朋友。
大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。
1．示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？（请先预习过的学生作示范，教师评议）2．同桌互相介绍。
3．介绍爱好。
小朋友都有许多爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱画画，有的爱讲故事，还有的'爱下棋。
谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下？（1）连起来作介绍。
现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。
讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。