难忘的一堂课作文400字
令我印象最深的一堂课8篇_叙事作文
令我印象最深的一堂课8篇篇一：难忘的一节课400字在星期二的第二堂语文课上，老师还像往常一样，一满脸严肃的面容走进教室，随手关上门。
接着，老师又已满是群人风度地说了一声：“上课！”这场语文课就在严肃中就行了。
栗老师先是在讲台里拿出了二十多张的16开白纸，然后撕撕剪剪地把一张纸都平均分成了四份，接着，每七张都摞成一堆，分了七组，都依次横列着，最后让每排的第一座同学来依次领纸，向后传纸。
等纸都传完以后，老师又开始发话了：“这张纸呢，不大，让同学们在这张纸上写上你最亲的亲人，只写四位。
”我听后，脑海中不停地浮现出一位位我亲人的面容。
最后，我写上了：爷爷、奶奶、老姑夫和老姑。
接着，栗老师缓慢地说：“我相信，这四位亲人都是你们最亲的人了，但你必须做一次选择，将这其中一位亲人从人单当中划掉。
”这时，我停住了，是划掉谁呢？是关心我的爷爷，疼爱我的奶奶，一直鼓励我、激励我的老姑夫，还是百般爱护我的老姑，我决定了，把爷爷划去了，我的眼神当中流露出了一丝丝伤感。
然后，老师又陆续的让我把两位亲人划掉，在这期间，我一直都不知所措，除了父母，他们将是我最亲的亲人了，在我心里的分量都一样重要。
篇二：难忘的一节课400字一个星期五的下午，第一节课下课时同学们在教室里操场上嘻嬉嬉玩耍，不一会上课铃响了同学们纷纷的跑进教室等待着老师来给我们上课，嘀嗒嘀嗒冯老师慢慢地走了过来老师一进教室老师是面带微笑的走进来，李宗源还在和陶翔在那里讲话，后来陶翔看见老师来了就说“老师来了”李宗源一下子就转了过去座好了。
老师上了一会课时，那个周老师就来看每个班的卫生，但看到我们班时周老师说：“你看看你们的教师到处都是垃圾”冯老师听见了瞧了瞧就说：“你们值日的是那几个长出来，一组的前四个人站了出来，他们一下子就跑去那拖得和扫的来清洁。
有的用手俭有的用扫有的用拖还有的用脚踢的……最后老师又说：“你们意为着样可以了吗？你们再看看你们的桌子不是们不说话我就我不给你们上课了”缺一块就是少一块的，我们就不敢说活了，老师就说：“怎么你们现在不说话了，你们倒是说话呀恩，好啊你一……二……三……几分钟过去了我说：“老师我们以后不敢了我们会爱护好桌椅板登的。
难忘的一节课作文400字
难忘的一节课作文400字•相关推荐难忘的一节课作文400字（通用11篇）导语：在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的难忘的一节课作文400字（通用11篇），希望对大家有所帮助。
难忘的一节课作文400字篇1今天下午第一节课的铃声刚响，只见罗老师左手捧着几个罐子，右手提着热水壶急匆匆地走了进来。
我感到很疑惑：到底罗老师葫芦里卖的是啥药呀！这些瓶瓶罐罐要用来干什么呢？同学们也都在小声地议论着。
面对同学们的疑惑，罗老师解开了我们心中的疑惑。
原来罗老师要给我们泡茶，让我们认真观察。
老师提出了一些要求后，就开始泡茶了。
只见老师先从茶叶罐里抓出了一把茶叶放进了透明的塑料杯里，接着拿起旁边的热水壶往里倒了一些水，然后轻轻地摇了摇茶杯，把里面的水倒在一个小杯子里。
"现在我是在洗茶，洗茶水要倒掉的。
"罗老师说。
最后老师拿起热水壶，举得高高的往杯子里倒水。
"大家要注意观察了，看看茶叶有什么变化？水又发生了什么变化？"我注视着那个茶杯，只见原本静静地躺在杯子里的茶叶，舒展着身子，慢慢地往上浮，像一个个小仙女拿着魔法棒在嬉戏、玩耍！杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。
看，那片茶叶漂在水杯的中间，好像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。
看，又来了一片，落叶似的沉了下去……慢慢地，茶水的色彩越来越浓。
我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。
罗老师给我们每人倒了些茶，喝着那甘香可口的茶顿时沁人心脾，让人难以忘怀。
难忘的一节课作文400字篇2在五彩缤纷的校园生活中，我上过了许多节课，但有一节课令我难忘。
那一天，上课铃刚响，大家便马上回到了座位上等着老师来给我们上课，任老师走进来说："我现在宣布一件事，因为科技节上有纸飞机比赛，所以这节课上我要选拔参加纸飞机比赛的选手。
难忘的一节课作文400字
难忘的一节课作文400字难忘的一节课作文400字1有的课使我记在脑海中，有的课也使我难以忘怀。
最让我难忘的是一次有趣的科学课。
那是一个炎热的下午，老师那了一个水瓶和一个笔盖，一个圆形的橡皮泥，老师先把一个黑色笔盖上捏上橡皮泥就成了一个“潜水艇”。
把水装入瓶子里就成了一条“小河”。
把沾在笔盖上的橡皮泥和笔盖一同放入水中，它当然会沉下去，要让它浮上来你信吗？当然不会信。
因为它也有一定的重量。
谁知老师用力一捏，它就浮了上来，一松开手它又马上沉了下去。
我没简直不敢相信自己的双眼，老师真的做了一个真正的“潜水艇”。
老师见我们非常惊讶、好奇，就带我们去了二楼实验室去做一次试验。
到了实验室我们看见了一只只可爱、生机勃勃的兔子，英勇凶狠的蛇，也看见了一些贝壳、鱼等昆虫标本，走进倾听，似乎还能听到轻细的呼吸声。
后来老师分了小组后，我们就开始了一次小组实验我们去接水，一不小心，我们把水弄得满身都是的，像一只落汤鸡。
我们装完水后就学着老师的样把“潜水艇”放入水瓶中，用力捏瓶子可我们力气太小“潜水艇”并没有浮上来，我们就叫来了老师，老师一用力，“潜水艇”好像很听老师的话似的，乖乖的浮上来了。
但我们怎么用力，它怎么也不愿意上来。
没办法，我们只好输在它的脚下了。
这次试验虽然没成功，但我们看见了许许多多的标本，我们也学到了许多知识。
我们仍旧很开心。
难忘的一节课作文400字2认真上好每一节课————题记“叮铃铃!”下课了,同学们一下课就围在课程表旁边,看下节课是什么,“是艺术课!”“太好了!”人群里传出一两个人的说话声。
下节课是付课,心情当然好了。
“同学们,上课!”这节艺术课老师带我们去多媒体教室上,英语老师叫上几个没有写完作业的同学去办公室了。
“我不想上艺术课,我们在这里写作业吧。
”我听见几个同学在小声议论。
到了四楼,虽然英语老师叫走了几个人,可是教室人却少的可怜,我坐在我的座位上,实在太无语了,我这排除了我以外,那三个都没来。
2023年有关难忘的公开课作文400字4篇
2023年有关难忘的公开课作文400字4篇难忘的公开课作文400字篇1今日我们下午的其次节应当是数学的，但是听说下午的其次节变成英语课时，我一下子就快乐的不得了，因为上英语课时老师会发笑脸，而且哪组的笑脸最多还可以得到金币巧克力呢！该上英语课了，我们拿着英语书和文具盒走到了阶梯教室是上英语课。
一进阶梯教室就有很多的老师坐在后面。
有的.身穿粉色棉袄、有的身穿皮外套，还有的身穿花毛衣。
老师们的衣颜色不齐、千姿百态真是漂亮极了。
开始上公开课了，我努力的举手希望能帮我们组得到一个小笑脸，这样我就能提示组员们多拿笑脸了。
在课上的时候老师让我们做了一个嬉戏，那就是猜一猜。
这个游戏的规则是一个同学站在另一个同学的身后，站在后面的那个同学可以随意拿一张图片让另一个同学猜，其他同学要用手式表示告知他这是什么动物，假如他猜对了就可以得到一个小笑脸在课上我们还写了字母和单词。
比如：熊、猫、狗、鸭、鸟、母鸡这些简洁的单词。
我们还写了字母比如：Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg这些字母，可是我总觉得写字母没意思，所以不是太想写。
就这样英语公开课很快就结束了，我真想对老师说：“我爱英语公开课。
”难忘的公开课作文400字篇2星期三的早晨，张老师给我们上了一节难忘的数学公开课。
上课前，同学们排着整齐的队伍，来到了学校六楼“高大上”的.录播室。
录播室后面坐着许多打算听张老师公开课的老师。
我心里很惊慌，但还是不断地对自己说：“不用胆怯，后面这么多老师，不正是呈现自己才能的好时机吗？”“叮铃铃……”，上课了，张老师面带微笑地走进了教室，说：“同学们，不用胆怯。
你们就像平常上课一样，仔细思索，主动举手发言。
”接着，张老师给我们出了一道生活中的小问题，复习了平均分学问点，并引导我们相识分数。
我心里茅塞顿开，原来今日要学习分数呀。
然后，张老师教我们相识分数以及分数各部分的名称，又给我们出了几道练习题，同学们争先恐后地举手发言。
我把手举得高高的，迫切地希望老师能叫到我，果真我“中奖”啦！我心中有数地站起来用嘹亮的声音回答了问题，张老师为我竖起大拇指，同学们为我鼓掌喝彩，我的心里比吃了蜜还要甜。
难忘的一节语文课作文400字左右
难忘的一节语文课作文400字左右难忘的一堂语文课篇1叮铃铃，上课铃响了，同学们纷纷跑进教室呢，这节课是语文课，王老师一进教室就对大家说：“今天啊，咱们换一种方式上课。
”什么？换一种方式上课？同学们交头接耳起来，语文能换什么方式呢？我也在心里猜测着。
王老师首先把我们全班分成7个小组，然后说：“现在，给每组同学一百分基础分，哪组同学回答问题又快又准确，就给这个组加一分，随便说话或回答错误减一分，下课时哪组分数最高就是冠军，我会发奖杯的。
”哈！又是竞赛又有奖杯激励着大家，可比“要遵守纪律”，“要举手发言”管用多了，连平时管不住自己，爱随便说话的几个同学都努力管住了自己的言行。
原来老师先给我们来了个下马威，看看下面还有什么花样？我不由提高了自己的注意力。
“比赛第一关，用五分钟查出生字的音、意、形，我请最先举手的'同学教大家生字，要说出难点和容易写错的地方。
”平常大家都想当老师，这次机会来了，王老师话音刚落，班里顿时鸦雀无声，同学们积极准备着，丝毫不敢怠慢，五分钟刚到，各个小组争相举起手来，只怕别组同学把分得了去，第一关我们组得了两分。
第二关是组词比赛，这可是我们组的强项，平时作文课老师读的最多的，就是我们组同学的范文，所以比赛时轻松拿下三分，就这样一路领先，可正当我们得意的时候，一个组员因随便说话扣掉了一分，这一关结束，我们得了第二名。
“第三关，请大家准备一张纸和一支笔。
”王老师葫芦里还有什么药？可各组分数咬得那么紧，谁也不敢松懈，王老师一声令下，原来是听写比赛开始了。
同学们“埋头苦干”，教室里只能听见老师读字的声音和同学们“刷刷”的写字声，又是几分钟过去，经过一轮对改，比赛成绩终于揭晓，我们组被扣掉了最少分八分，这样，我们以总分九十五的成绩赢得了比赛的胜利，和第五小组并列第一。
在王老师给我们颁发亲自制作的冠军奖杯时，下课铃响了，时间过得可真快呀！这就是换一种方式上课呀！这一课的字词同学们记得都很牢靠，期中考试时全都没错，经常换形式上课真的好新鲜，如果老师总有各种新鲜有趣的方式给大家上课，我相信同学们都会在课堂上找到学习的快乐的。
难忘的一课作文范文400字（精选10篇）
难忘的一课作文范文400字（精选10篇）难忘的一课作文范文400字（精选10篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的难忘的一课作文范文400字（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的一课作文范文1在一个黄昏的傍晚，公交车上的一个少年以及一位大叔给我上了宝贵的一课……当时我正坐在回家的车上，到莲花村站时上来了一位少年。
他手里拿着一本书，眼睛一直在书里寻找着什么，看样子像是一个即将面临重大考试的人。
他的个子不高，瘦瘦的，身穿一件棕色大衣。
他站在一个阿姨的座位前，嘴里小声嘀咕的背着英语单词。
这时，阿姨火了，怒吼道：“你严重打扰到了我，请你到别处去，不要再来骚扰我！”少年非常无奈，只好站到其他地方去。
一位大叔看到少年后，觉得他非常辛苦，于是便把座位让给了少年，自己朝车门前走去。
少年向他道谢后便坐到了座位上。
可能是过于疲劳的原因，少年坐了一会儿便睡着了。
公交车渐渐行驶了半个小时，我也快到站了，车上的人非常少，在上面打一套拳都没问题。
突然，汽车一个急刹车，把熟睡的少年惊醒了，他才发觉，自己坐过站了。
于是他往车门走去，不过他却怔住了——顺着他的眼神，我发现之前给他让座的大叔竟然还留在车上。
大叔朝少年笑了笑，没有说什么。
少年下到站台上时，他似乎想到了什么，如梦初醒般的朝公交车深深地鞠了一躬……难忘的一课作文范文2你听到“体育课”这三个对我来说十分可怕的字时，我就打一个冷颤，腿就发软，也不知道是出于什么原因。
今天本来调节的差不多，这可都怪我腿不争气。
在噩梦降临前，总会有一系列的大小运动，例如：跳绳、折返跑、俯卧撑等，体育老师就是让我们消耗一些体力罢了。
对于每一项，我尽力做的标准一些，肌肉来回运动，一不小心就抽筋了。
抽筋的感觉很不好受，每跑一步，大腿就如针扎一般。
总不能跑一半就请假，我就没说什么。
小学四年级作文400字：难忘的一堂课
小学四年级作文400字：难忘的一堂课难忘的一堂课400字优秀作文(第一篇)我从小到大，上过许许多多的课，有语文课，有数学课，有音乐课，有美术课……可我最感人的还是那堂别开生面的语文课。
那是三年级的一堂语文课。
我们语文老师来了，老师说道：“要想要写出好作文，就要得失仔细观察，多动笔。
”老师让我们明确提出一些有意思的科学小游戏并讲出为什么不会这样。
开始，没同学不敢跪下。
到后来有一个同学明确提出了：如果把笔在头发上磨一小不会，让笔变热一起，就可以吸小纸条了。
开始有许多同学不坚信，老师让我们自己动手一下。
我也动手。
我先用笔在头上篦了几下，因为我是个急性子，将近一会我深感有一些微热，就开始吸食，可吸不上来。
我回答老师，老师说道：“你篦得过于热。
”我想篦了，等着共享别人的“研究成果”。
后来，有一些同学顺利了。
老师让我们说道为什么不会这样。
我急忙跪下，害怕别的同学先跪下，先行讲话。
我说道：“是因为笔在头上摩擦起静电，然后才可以吸食纸片的”我们开始议论一起。
老师闻我们正在兴头，于是说道：“同学们，你们能无法通过这件事写出一篇作文呀!”同学们马上奋笔疾书一起。
将近一会儿，同学们纷纷把写出好的作文转交老师。
一个人，作好一件事，不光要有好的基础和提升，还要有好的训练方法，才能沦为顺利的人!难忘的一堂课400字优秀作文(第二篇)在我难忘的小学生涯里，有千千万万难忘的课堂。
有快乐的一堂课，也有感动的一节课，但最令我难忘的，是那节语文课。
那是一个炎热的下午，吴老师在讲《地震中的父与子》这篇课文。
它讲述的是美国洛杉矶八级大地震，人们都在睡觉，突然，大地开始颤抖起来，露出了狰狞的面容，一位父亲的儿子和小伙伴被困在了废墟里，父亲逃脱后，不顾身上的疼痛，也不顾废墟的塌陷，挖了整整72小时，别人已经含泪离开了，可这位父亲坚持要救出儿子，在最后的半小时里，发现了他的儿子，而父亲却已经是伤痕累累了。
看到这，我的眼泪夺眶而出，心里不禁有一种敬佩之情，老师也情不自禁地落泪了。
难忘的一节课400字_周记作文
难忘的一节课400字_周记作文篇一：难忘的一节课从一年级到六年级之间，我上过无数节语文课，可唯独六年级的一堂语文课让我难忘！上课的铃声响了，第二节课是语文课，教室里鸦雀无声。
我们看见老师提着一大袋吃的东西过来，我们就想：不会又要写作文了吧。
结果，老师就说：“这节我们不上语文课，我们看几张照片，看完之后再把这些吃的发了就好了。
”老师给我们看这些照片的时候，我就觉得那些在山区读书的小学生很可怜，因为他们在这么贫困的环境生活已经很不容易了，但是我们比他们幸福了很多，我们还嫌这不好嫌那不好。
而且他们的爸爸妈妈也没有陪在他们身边，都是自己独立生活的。
我们呢？整天对着父母发脾气。
我觉得我们要学习他们这样子。
看完了这些照片之后，该发老师学习完带回来的特产了。
按学号每一个人上去领，还要说几句话。
在发之前，老师就说：“这是我给你们小学阶段最后一次带东西吃了。
”我一听到这句话就想哭了，我本来就不想毕业，可是老师这样说，我想到了一些小学童年的回忆，就更想哭了！我只想说：“王老师，您对我这么多年的教导我都刻在心里！您每次出去学习都会带给我们东西吃，谢谢您，也谢谢您一直以来陪着我们走过了这么多个春夏秋冬！篇二：难忘的一节课前两周,我们上了一节令我难忘的体育课。
记得那天,细雨蒙蒙,操场的跑道有点滑。
开始上课了,老师笑着说：“有参加‘奇奇运动会’传输带比赛项目的同学过来排练，其他同学自由活动。
”传输带？哈哈！原来是一条塑料做的蓝色带子。
带子是圆形的，一个人宽，里面大约可以站二十几个人。
老师让我们排好队伍，并请一个同学把履带展开，然后让我们一个一个钻进去。
第一个同学猫着腰，用手托住履带；站在中间的同学把手举高，抓住履带，把履带往前送；这时，有个同学因脚步与别人不同而踩到了前面同学的脚后跟，使那位同学打了个趔趄。
走着走着，因为我们手脚不一致，把履带打结了。
我们想停下来把履带拉好再走，可刚一停下，所有人都摔了个大跟头。
同学们想用一个办法使大家的手脚一致，但是你一言我一语，七嘴八舌，大家的意见始终不统一。
难忘的一课400字作文
难忘的一课400字作文难忘的一课400字作文1今天，老师给我们上了一节课，令人十分难忘。
因为家长要来学校听课。
上课了，我怀着一颗紧张的心来到会议室，找到自己的位置坐了下来，我转过头，四处寻找妈妈，哦，原来妈妈就在我后面坐着。
老师开始上课，电脑里放出一首熟悉的歌：“祝你生日快乐！祝你生日快乐！祝你生日快乐！祝你生日快乐。
”原来，是《生日快乐歌》啊！老师问：“听了这首歌，你们想到了什么？”同学们争先恐后地举起了手，“你来”。
老师点名，那个同学迫不及待的说：“自己的生日。
”老师又连着抽了几个同学，他们的答案五花八门，有的说：“美味的蛋糕。
”有的说：“父母的祝福。
”也有的说：“生日聚会。
”很可惜，老师没抽到我，接下来的几个问题回答的同学越来越少，有的问题只有三四个人举手，一大半的同学都成了缩头乌龟。
我却还有举手，当老师问道：“还有什么办法可以知道爸爸妈妈的生日呢？”我回答：“看他（她）哪天高兴，就说明生日快到了。
”在场的家长都被逗笑了，老师说：“天天开心就是天天生日。
”最后，老师叫我们拿出自己做的爱心卡，写上自己相对父母说的话。
我写下想说的话，把卡送给妈妈，她满意地点点头，笑了。
这一节课真让我难忘，它让我明白了要有一颗感恩的心，感受家人的爱，也让我们要关爱家人。
难忘的一课400字作文2今天天气不好，我的心情也跟着阴沉沉的，心想：又要度过平凡的一天了。
我无奈地摇了摇头。
可是，今天早上一堂别开生面的作文课，让我彻底打消了这个看法。
作文课是第二节，上课铃一响，陶老师走进了教室。
这次我们要学写的作文是《难忘的第一次》，陶老师给我们讲了她自己的许多第一次，在她还是学生的时候，也因为骄傲第一次被批评、也因为抄作文冒充作业而受到启示，没想到老师的童年也这么丰富多彩。
被老师这么一带动，同学们的兴趣都上来了，我也渐渐兴奋起来。
陶老师让我们把自己的第一次写上黑板，同学们都争先恐后地举手，不过一会儿功夫，黑板上写满了字，答案五花八门，看得我眼花缭乱：第一次游泳、第一次打针、第一次撒谎，转念想想，我经历的第一次也不少啊，第一次打蝙蝠，那叫一个惊心动魄;第一次上学，一切都充满了新鲜;第一次干活，可让我哭笑不得欢乐的时光总是那么快，转眼下课了，陶老师让我们把这堂课写成日记，我文思泉涌，挥笔写下难忘的一课400字作文3上一星期，我们上了一节科学课。
难忘的一堂课作文400字
难忘的一堂课作文400字(一)难忘的一堂课作文400字(二)难忘的一件事作文(一)在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊? 饿死我了”。
走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。
看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。
我该做甚么呢？就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。
我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。
呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。
等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？难忘的一件事(二)漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。
发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。
于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。
”我也认为这主意好。
我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
一节难忘的语文课作文400字10篇
一节难忘的语文课作文400字10篇一节难忘的语文课作文一星期五上午7：20，敖校长在多媒体给我们班上了一节语文课，课题名叫《去年的树》。
那天阳光绚烂，我们的心情也如同这阳光一般明媚。
在去的路上，我心想：敖校长选择了我们班上课，我们肯定要珍惜这个机会，好好表现，为咱们班争光!开头上课了，敖校长先提了一个问题：“每天早晨我们都能听见鸟儿在〔唱歌〕，大家猜它们究竟在唱什么呢?”大家的回答各种各样，表达了我们丰富的〔想象力〕。
接下来，敖校长叫了一些同学读课文，检查我们的预习状况。
意外的是，敖校长叫易水寒站起来读课文时，这个从来不举手发言的女孩今日给足了校长面子，一口气读了三个自然段，真让我们惊讶!敖校长又问了我们几个问题：你从哪里看出小鸟特别情愿给大树唱歌?春天回来时，小鸟没有观察大树，它会怎么想?你觉得大门回答小鸟的问题时，大门的语气是怎么样的?小鸟没观察大树，到处查找，莫非只是为了遵守当时那个诺言吗?同学们都一一回答了。
最终，敖校长〔总结〕道：“大树没有了，但它和小鸟的友情并没有结束，友情是永久的!同学们，愿你们的友情日久天长!”这真是一节难忘的语文课，它让我知道了友情的真挚，生命的永久!一节难忘的语文课作文二有一堂语文公开课最令我难忘。
那是上三班级的时候，有一天上午，老师告知我们，下午全班同学去多媒体教室上语文公开课，给我们上公开课的老师是三(2)班的何老师，同学们听说要去多媒体教室上课，一个个都特别的奇怪和兴奋，大家都期盼着下午早点到来。
下午上课了，我们在老师的带着下来到了多媒体教室，这里比我们上课的教室要大一些，还来了几位老师，他们坐在了后几排。
开头上课了，何老师走上讲台，我们都特别遵守纪律地坐在座位上，教室里鸦雀无声。
上课时何老师不时地用幻灯片给我们讲解课文，我们聚精会神地听着，仔细地记着笔记。
老师提问了，同学们争先恐后的举起手，主动踊跃地抢答，生怕老师看不见，一个个把手高高地举着，当然，我也不甘落后，老师每问一个问题，我都举手抢答，最终老师喊我回答了一个问题，我回答的正确，还获得了一个小奖品——一片小小的秀丽的枫叶书签。
400字优秀作文：难忘的一堂课
400字优秀作文：难忘的一堂课400字优秀作文：难忘的一堂课（精选50篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的400字优秀作文：难忘的一堂课，仅供参考，希望能够帮助到大家。
400字优秀作文：难忘的一堂课篇1在我心底的最深处，有无数闪耀着灿烂光芒的宝盒。
无数的宝盒珍藏着无数美好的、难忘的、珍贵的回忆。
其中，有一个雪白的，散发着更加耀眼的光辉的宝盒，里面珍藏着，我最难忘的一堂课……记得那一次的数学期中考试，我的分数非常不理想，作为班干部的我竟然连八十五分优秀线有没有达到，只有一个七开头的分数。
我哭了，泪水像断了线的珍珠一样大颗大颗地落下来。
这不真气的眼泪，怎么没经过我同意就来了？我哭了好一会儿，才擦干眼泪，开始“借电脑消愁”，缩在椅子上在网上看《守护甜心》。
我就这么看呀看呀，直到亚梦在片子里说了一句发人深省的一句话：“我不认为输了，受伤就是终结。
只要心里坚信下一次不会输，而拼命努力的话，伤痕越多只会让自己变得越坚强，饱尝失败的人内心才能绽放光芒！”我好像被人泼了一桶冷水，幡然醒悟过来：“一次失利又怎么了？以后还有无数次考试，一次又算得了什么？”我马上关上电脑，回房学习去了。
时光流逝，我的努力没有白费，现在数学在班级里名列前茅。
我终于可以骄傲地抬起头来，仅仅因为日奈森亚梦的那一句话，给我上了一堂生动、难忘的课。
400字优秀作文：难忘的一堂课篇2那是个我难忘的一天……早上，我很早就起来了，因为妈妈说要为我上一堂课，我搬了把椅子坐在电脑旁，接着妈妈播放了一个视频，视频中的一个小女孩穿的很单薄，住在一个简陋、脏乱的地方，她每天天不亮就起来。
而有的孩子家里没有表，常常是吃完饭，写完作业就从家出发上学去了。
他们住在大山里，无法看到城市的繁华，享受不到幸福的生活。
我们每天就是车接车送的上学，而这些孩子们每天要翻越好你做山，走好几里路，有的孩子读不起书，上不起学，每天都在教室外听老师讲课，饿了就写馒头充充饥，继续学习。
初中作文一堂难忘的课-400字4篇
初中作文一堂难忘的课:400字4篇生活充满了课堂，可以增加人们的知识，鼓励他们。
在我模糊的记忆中，我仍然清楚地记得那堂难忘的课。
这篇文章是边肖编写的初中作文的一个难忘的例子。
欢送阅读。
初中作文难忘的一课篇一一个难忘的教训让我明白：不要被过去的成绩所迷惑，过去的已经过去了。
记得五年级上学期期末考试的时候，我一直在想：我一定会考第一，上学期不是我吗？过了一会儿，我轻松地答完了试卷，看了看周围的同学。
他们还在滔滔不绝，我不禁心中暗喜。
但是骄傲让我失败。
试卷发下来的时候，我惊呆了，懊悔没拿。
看着试卷，无话可说，但应该不会错！这个时候我真的很想哭，但是没人理我。
是的！我能怪谁？只能怪自己太骄傲了。
那年的寒假是我五年来最难过的一次假期，但带给我悲伤的不是别人，而是我.你知道吗？那个学期是我五年来唯一一个没有拿到“三好学生〞奖的学期。
看着其他手里拿着“三好学生〞奖的人，我觉得“三好学生〞奖本来就不属于我，它也没有放过我，我却被——丢得无影无踪。
那段时间我一直在慢慢的走着，默默的煎熬着，默默的战斗着，那段时间成了我难忘的一天，因为它给我上了一堂难忘的课。
我听了很久那堂课，我知道我的骄傲让我的成绩下降。
而和我并列第一的张斌，依旧稳如泰山般撑起第一。
我连前十名都没拿到。
和他小子比起来，我是惭愧的，唉.上完一节课，我明白了，昨天的成绩已经过去了，今天我要更加努力，才能做出今天的成绩。
初中作文难忘的一课篇二秋风吹来，枫叶又红了，秋雨马上就来了，带给我一份回忆.模模糊糊想起那节语文课，老师运筹帷幄，让学生在讲台前表演。
已经准备好的学生冲到讲台上。
随即，——开始了小规模的演出第一局是大名鼎鼎的《梁山泊与祝英台》。
刚开始的时候让人发笑。
但在我看来，这是一种宏大的艺术观。
舞台上的演员们全心全意地演奏，祝英台的哭声在教室里回荡，使教室更加悲惨和荒凉，我的眼泪不由自主地涌出来.如果我不在教室，我肯定会哭。
看着看着，视听盛宴即将结束，剧情越来越精彩。
难忘的一节作文课400字
难忘的一节作文课400字篇一：难忘的一节课[400字]在这个周星期三那天，上午第三节课，我们上了一节语文课，这节课的题目是：我最好的老师。
上课前，老师就告诉我们回家预习这篇课文，因为这节课有其他的老师来听课，所以我们必须要好好表现。
上课了，听课的老师也都到齐了。
首先，老师让我们出声朗读这篇课文，过了一段时间，老师让我们停下来，进入第一关：生字关。
同学们轻而易举就过了第一关，第二关就稍加了一点难度：新词关。
者不但要把字音读准，还要理解它的意思，而我们同学早就准备好了，所以也就轻松的过了。
难度级要来了，这个问题是读课文1――5自然段，找出怀特森老师有哪些出人意料的举动。
好在我们提前准备好了，同学们也回答了下来。
而最难的问题是这个：怀特森老师有个性，教学方法独特，常常有出人意料的举动，除了给我们带来惊讶，带来不可思议之外，对学生会有什么好处呢？面对着这个大难题，同学们有点郁闷，不知该怎样回答才好，不过，预习充分的同学，就回答得很熟练，也受到了老师的表扬。
听课老师走后，语文老师对大家说：“同学们真棒！这节课我们上的非常好！”老师也露出了笑容。
这是我小学中最难忘的一节课，这节课记录着我五年小学中的点点滴滴。
篇二：难忘的一课[400字]那还是我在新傲文苑的时候，记得有一次我们玩了一个游戏，名字叫：闭眼画画。
老师先说游戏规则：画一幅自己和妈妈爸爸在一起做的一件事，什么都能，但有一个条件，那是要闭上眼睛。
同学纷纷举手，我也不例外，老师先叫了庄文硕，庄文硕先说了自己要画的画，是自己和爸爸妈妈在一起做家务，说完就开始画了，庄文硕先用长方形代替桌子，又用长方体代替桌腿，又画一个圆圈代替人头，画第一个的时候教室里鸦雀无声，当画到第二个时，教室里突然哄堂大笑，成了一个欢乐的海洋，即便这样，也是不能睁开眼睛的，他终于画完了，睁开眼睛一看，自己也忍不住大笑，原来妈妈还没桌子高，爸爸画在了桌子腿上。
老师又每人发了一张纸，让我们自己画，先考虑一分钟，我就开始画了，一闭上眼睛，就觉得周围一片漆黑，我凭着感觉找到位置，用圆形代替桌子，用长方体代替桌腿，又用圆形代替头，用斜线代替身子、头发、手、脚・・・・・・・・终于画完了，自己睁开眼睛一看，顿时乐的哈哈大笑，老师也是大笑，原来我把爸爸的头和头发分家了・・・・・・・虽然只是一场游戏，但是我却了解了盲人的不容易，我们要帮助残疾人，我们还要爱护我们自己的眼睛。
难忘的一节课400字作文四年级
难忘的一节课400字作文四年级 1小学生活多么难忘，时间过得真快。
一眨眼，我已经结束我的小学生活，到另一个天堂去展翅飞翔。
现在回响爱，在那六年间，我经历过许多难忘的镜头，其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。
那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。
也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧，老师这节课的准备工作准备得十分充分，还专门带我们带电教室去上课。
来到电教室，同学们都被电教室的设备吸引住了，而我却全神贯注地望着屏幕上放映的课文的内容。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这段话真是意味深长啊！作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较，突出了时间一去不复返而时间万物却有再来的时候，表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。
我的心情也受其影响，随之触动。
是啊，时间是逃去如飞的，是一去不复返的。
我不仅没有好好地珍惜时间，还经常抱怨课堂40分钟太长了，总是期待课间10分钟的到来，等待着课间10分钟与同学打闹的情形……相比之下，我显得多么幼稚与无知啊！老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时，那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起，对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜。
这堂课主要围绕了时间来去匆匆，应当珍惜时间这个道理来引导我们。
而引诱我的却是那稳重作者亲身体会日子来去匆匆的感受和同学门对于日子逃去如飞的感慨。
时间是公平的`，她给人们每天都是24小时，她你因人类勤劳而加快步伐，也不因人类懒惰而放慢脚步！时间真的如此匆匆，在你享受着欢乐的时候，殊不知时间像流沙一般从你的指间，悄然流逝。
人们总觉得欢乐的时间少之又少，却埋怨痛苦的日子难熬难耐。
“苦尽甘来”刚好诠释了这一观点。
若在困苦时努力一把，便可在甜蜜中轻松一下，这便是人生成功的诀窍。
正是那堂课使我加深对自己的认识，是那堂课使我珍惜时光，正是那堂课使我有了人生目标……那节课我受益匪浅。
难忘的一节课400字作文四年级
难忘的一节课400字作文四年级《难忘的一节课》
在我的学习生涯中，有许多节课让我难以忘怀，但最让我印象深刻的是那节科学课。
那天，老师带我们走进实验室，要做一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。
老师先拿出一个装满水的杯子，接着把鸡蛋轻轻放进杯子里，鸡蛋一下子就沉到了水底。
同学们都好奇地盯着杯子，想知道怎么才能让鸡蛋浮起来。
然后，老师往水里加了一些盐，用筷子搅拌起来。
神奇的事情发生了，鸡蛋慢慢地往上浮了一点。
老师继续加盐搅拌，鸡蛋竟然真的浮起来了！我们都兴奋地叫了起来。
这节课让我明白了，科学真的好神奇，只要我们善于观察和探索，就能发现很多有趣的现象。
《难忘的一节课》
在四年级的众多课程里，有一节课让我至今难忘，那是一节语文课。
上课铃响了，老师走进教室，微笑着说：“今天我们来玩一个猜谜语的游戏。
”同学们一听，立刻来了精神。
老师先出了一个谜语：“红红果子棍上挂，外裹糖儿滋味佳。
”大家都绞尽脑汁地想，突然，小明举起手说：“是糖葫芦！”老师笑着点头。
接着，老师又出了一个：“弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。
”这下可把大家难住了，教室里安静极了。
过了一会儿，小红小声说：“是大蒜。
”老师高兴地说：“答对啦！”
这节课在我们的欢声笑语中结束了，它让我感受到了语文的乐趣，真是太难忘啦！。
难忘的一课作文400字(共5篇)
难忘的一课作文400字(共5篇)I've had quite a lot of lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.It was on Tuesday morning in May. Our teacher told us all of a sudden that an American would give us an English lesson. Then in came a young man. He greeted us in English and then began his class. It was quite different from those we had before. During the whole class he taught us severalEnglish songs, played games with us and helped us act out a dialogue. He neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He was not serious at all. He was always smiling at each of us.Happy time was always short. Before we knew it, the class was over. We took a photo with our American teacher in the classroom.I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class. 我在学校上过很多很多的课。
难忘的一节课精选作文400字
难忘的一节课精选作文400字【难忘的一节课精选作文400字】【篇一:难忘的一节课】在六年的中小学生涯中,四年级那一年有堂课,我十分难忘,虽然是受到了批评,可是我收获很多.四年级的时候,何教师做我们的班主任.何教师很严格,上课时总会发问那些不举手的同学来答复问习题.有一次上语文课,何教师突然提出一个问习题,大家都没有举手,仅有几个同学举手.突然,教师叫我来答复,我捧着语文书,慌慌忙忙地思考了好久都没有作答.教师望向大家,随即又叫了几个同学.我就这样站着一节课.那一天我都没有好好认真听课,总是心不在焉,老是在想那一节语文课.其实我也知道自己确实没有好好复习,也没有认真思考问习题.对于这样的惩罚,我没有不服气.就是因为这节课,我害怕自己再受到了惩罚,所以每一次教师发问习题,我都会认真思考.这小小的一堂课,让我意识到自己不爱思考问习题是错的.后来我勤奋思考问习题,语文成绩明显有了飞跃的进步,而四年级的期末考,我也考出了令自己和父母骄傲的成绩.批评能使人进步,那堂课改变了我,也改变了我的成绩.【篇二:难忘的一节课】作为学生,天天上课是难免的,久而久之,再好的课也吸引不了我了.可是,这一次,我真的被吸引了,被吸引得很深很深……这一天很平常,让人发觉不出有所不同,下课时,我还在和班上的同学说笑,可上课后,我却成了一个泪人儿!教师脸色庄重地站在上边,说:“今天我们来做个游戏,请同学们在纸上写下世界上你最爱的五个人,要想清楚再动笔.”笑容在我脸上凝固了,我记得有这个游戏,但没想到我也会在教室里做这样的游戏!我的笔变重了,迟迟不敢下笔,我很怕出错,在呆呆地看了一分钟后,我写下了:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐!我不明白我为什么要这样写,有一种冲动让我停不下笔,我知道,那是一股亲情的暖流.“下面在你写的五个人中划去一个人!”我又楞住了,但我抿了抿嘴,划去了我姐姐!虽然姐姐和我有血缘之情,但毕竟只会少一个玩伴.我也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是开心、快乐,迎来的会是孤单!“下面再划去一个人.”我不愿下手,无奈这是游戏的规则.我狠下心,划去了爷爷.那一霎时,有种天踏下来的感觉,如此的不平衡!眼泪开始在我眼眶里打转,我知道教师还会叫我们划去第三个人.果然,教师对我们发号施令了.我划去了奶奶,我半晌无语.这也许就是无言胜有言吧!接下来的事让我有点想不到,教师让我们把全部人都划去.这虽然是一场游戏,但划去时我却感到心在流血,那流出来的血仿佛会把我的生命覆盖,我感到我是那么的恐惧死亡!那一刻,我感到孤单、无奈……教师让我们给这堂课起个名字,我想到的是“世界只剩我一个”,而我写的感想不仅像首诗,更像一首歌,假如我有作曲的天赋,我一定把它谱出来……“订铃铃——”下课了,教师说了句很平淡的话:“感受亲情课到此结束,下课!”我脑子里一片空白,只剩下“亲情”二字在我脑海里彷徨……【篇三:难忘的一节课】我最难忘的一堂课就是我在中小学六年级的一堂课外课.那天,张教师以那充满爱意的笑容走进了我们的视线.张教师和我们说,今天我们上一堂课外课,张教师叫我们每人个都拿一根绑着小球的绳子放进一个玻璃瓶里面!教师说所有人分成小组,（next88）每个小组五个人,看哪个小组能最快的把绑着球的线拿出来,这时我们都准备好要把线拉出来,张教师一声令下,我们都一起把线拉出来,这时,线卡住了,我们都把不出来.张教师大声笑了笑,说:你们都怎么都卡在瓶口了?我们低头看了看!原来是我们同时把线拉出来!球卡住了!教师说!我来,教师小声和我们说:等等我先拉!你们再拉,我就一个个的拉,教师拉完了,我就拉,一个接一个的拉,很快的都把线拉出来了,教师说这是要团结.这就是教师说的团结的力量,你们没有团结的精神,就像这球一样的卡住了.要是像我们一样团结,就能很快的把球拉出来了!这就我最难忘的一节课!【篇四:难忘的一节课】我从小到大,上过许许多多的课,有语文课,有数学课,有音乐课,有美术课……可我最难忘的还是那堂别开生面的语文课.那是三年级的一堂语文课.我们语文教师来了,教师说:“要想写好精选作文,就要留心观察,多动笔.”教师让我们提出一些有趣的科学小游戏并说出为什么会这样.开始,没有同学敢举手.到后来有一个同学提出了:假如把笔在头发上磨一小会,让笔变热起来,就可以吸小纸条了.开始有许多同学不相信,教师让我们自己动手一下.我也动手.我先用笔在头上磨了几下,因为我是个急性子,不到一会我感到有一些微热,就开始吸,可吸不上来.我问教师,教师说:“你磨得不够热.”我不想磨了,等着分享别人的“研究成果”.后来,有一些同学成功了.教师让我们说为什么会这样.我急忙举手,怕别的同学先举手,抢先发言.我说:“是因为笔在头上摩擦起静电,然后才可以吸纸片的”我们开始议论起来.教师见我们正在兴头,于是说:“同学们,你们能不能通过这件事写一篇精选作文呀!”同学们马上奋笔疾书起来.不到一会儿,同学们纷纷把写好的精选作文交给教师.一个人,做好一件事,不光要有好的基础和提高,还要有好的训练方法,才能成为成功的人!【篇五:难忘的一节课】我从小到大,上过许许多多的课,有语文课,有数学课,有音乐课,有美术课……可我最难忘的还是那堂别开生面的语文课.那是三年级的一堂语文课.我们语文教师来了,教师说:“要想写好精选作文,就要留心观察,多动笔.”教师让我们提出一些有趣的科学小游戏并说出为什么会这样.开始,没有同学敢举手.到后来有一个同学提出了:假如把笔在头发上磨一小会,让笔变热起来,就可以吸小纸条了.开始有许多同学不相信,教师让我们自己动手一下.我也动手.我先用笔在头上磨了几下,因为我是个急性子,不到一会我感到有一些微热,就开始吸,可吸不上来.我问教师,教师说:“你磨得不够热.”我不想磨了,等着分享别人的“研究成果”.后来,有一些同学成功了.教师让我们说为什么会这样.我急忙举手,怕别的同学先举手,抢先发言.我说:“是因为笔在头上摩擦起静电,然后才可以吸纸片的”我们开始议论起来.教师见我们正在兴头,于是说:“同学们,你们能不能通过这件事写一篇精选作文呀!”同学们马上奋笔疾书起来.不到一会儿,同学们纷纷把写好的精选作文交给教师.一个人,做好一件事,不光要有好的基础和提高,还要有好的训练方法,才能成为成功的人!【篇六:难忘的一节课】昨天下午,教师说:“明天有领导要来听课.我们班要代表全校同学去多媒体教室上课.”我一听心里特激动.回到家,我迅速写完作业,然后开始预习课文,我先读了几遍课文,然后把不认识的字注上拼音……预习完了,我躺在床上翻来覆去睡不着,满脑子都是听课的事.清晨,我穿上整齐的校服,像小鸟一样飞进了教室.只见同学们个个精神抖擞.开始上课了,只听教师娓娓动听的讲:同学们,我们学校有一支乐队,它给我们的校园生活增添了许多乐趣,可你们知道吗?森林里也有一支乐队,它给大自然带来了无限生机……跟随着教师的讲解,我听得入了迷,恍如设身处地.接着,教师又给我们下载了许多精巧的图片,还让同学们模仿各种动物的叫声.课堂气氛十分活泼.杨金心怡学小白兔,司懿学狼嚎,我学小狗叫……其中周子颖的青蛙叫最逼真,给我留下了很深的印象,我仿佛看见了一只活蹦乱跳的小青蛙站在眼前.正沉浸在同学们的欢声笑语中,叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的下课铃声响了,我恋恋不舍的离开了多媒体教室.哇!这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀!【篇七:难忘的一节课】在语文课上,教师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂.其中有一节语文课真令人难忘.那是一次辩论赛,习题目是《善意的谎话是否碍于诚信》,我是反方,谎话就是谎话!我们先摆好桌椅,再坐好位子,正方反方各一边,我看了一下,正方人数多,刚坐好,上课铃声就响了.辩论赛正式开始.先是双方一辩,再是⑵3辩辩论.后来自由辩论就是到了高潮,先是正方举了几个例子,讲谁的了什么什么绝症,别人没告诉他,最后快乐的走了……我站了起来淘气地说:“死不瞑目啊!~”惹得全班大笑,哈哈哈.对方辩手又举了一个例子,说假如告诉他了,他肯定会很郁闷,不如这样开开心心的离去?假如有人得了这样的绝症,你会忍心告诉他?对方都鼓掌,我又抢先站了起来,不甘示弱的说:“假如尝试着告诉他呢?记得一次看电视我看见过一个人的癌症,癌症好治吗?不好治,可当她得知这件事实时,没有选择逃避,而是勇敢的面对!她心里想着既然治不好,也该整整这些癌细胞,便开始冬泳,最后不仅身体很好而且癌也治好了,简直是奇迹!”我们你一言,我一语的辩论中,辩论的热火朝天……这一节课真有意义,通过这次辩论赛,使我懂得一个道理:凡事都有其多面性,就看自己怎么去理解,合适自己的才是最重要的.【篇八:难忘的一节课】体育陈教师满面春风地走过来,神秘地说道:“今天这节课,我们要玩游戏!”“什么,玩游戏!”登时,操场上像炸开了锅似的.大家可快乐啦,有的同学竟欢呼起来.“今天我们要玩的游戏叫‘大网捕鱼’.”陈教师大声宣布,“游戏规则十分简单,选三名同学作为‘网’,其余同学是‘鱼’.当‘网’的同学必须手拉手,‘网’破时必须即时‘修补’,而当‘鱼’的同学一旦超出手册的界限,或被‘网’包住,或碰到‘网’则出局.”“首先由男生上场!”在陈教师的一声令下,我们男同学从地上一跃而起,个个磨拳擦掌,跃跃欲试.陈教师挑选了顾琦纬、陈旭明及恽文豪三人当“网”,只见他们手拉着手跳进了“池塘”,这突如其来的“渔网”使原本在无忧无虑游泳的“鱼儿”吃了一惊,随即像疯子似的四处乱窜.恽文豪眼疾手快,他看准了时机,飞快地一转身,轻轻松松地抓住了想从他身边溜过的杭晨.首战告捷,恽文豪十分得意,他乘胜追击,和其他两人默契配合,轻而易举地将一小部分“鱼”送上了黄泉.“鱼群”见状,不敢轻举妄动,只得缩在池塘的一隅.“网”决定先发制人,他们向“鱼群”发起了猛烈的攻势,“鱼群”措手不及,被“渔网”搞得皮开肉绽,还有三两条“牺牲者”.不过,“渔网”也“伤得不轻”——“网”破了.这时剩下的“鱼群”乘机从两边逃了出去.可“渔网”不甘示弱,一次又一次地发起了凌厉的攻势.不一会儿,就只剩下“鱼王”——喻姜丰了.这是条老奸巨滑的鱼.前面,他一直“坐观成败”,所以体力十分充足.可“渔网”已累得气喘吁吁.“渔网”其实不打算放过这条“落网之鱼”.他们张开“渔网”,向喻姜丰扑去,喻姜丰轻轻一闪,躲过了攻击.“渔网”没给他喘息的时机,又向他扑来……就这样一扑一躲,喻姜丰终于被逼到了死角,成了瓮中之鳖.喻姜丰急中生智,想了一个好规定.只见他先将身体倾向右边,“渔网”见了向右边扑来.说时迟,那时快,喻姜丰竭尽全力从左边冲了出去.“渔网”知道自己中了调虎之计,他们连忙重整队形,以迅雷不及掩耳之势冲向喻姜丰,喻姜丰躲闪不及,成了“渔网”的囊中之物.“哈哈哈”,在同学们的欢声笑语中,“大网捕鱼”的游戏结束了,这堂课真令人难忘.。
难忘的一节课作文400字
难忘的一节课作文400字(一)难忘的一节作文课北雀路小学二年级（4）班：银子璨今天，我和往常一样来上作文课，可是和往常不一样，作文课变成了音乐课。
我们全班同学都觉得很奇怪。
老师首先叫我们调整坐姿，再教我们唱歌，更奇怪的是老师才教我们唱三遍，还说不注意听课的就不会唱，不会唱的就要上讲台表演。
吓得我们个个眼睛瞪得大大的，生怕漏掉老师嘴里吐出的每个音。
因为谁也不想上台表演，会出洋相的。
老师首先教我们唱：“东半球，西半球连起来啦啦啦啦”……我们全班刚开始都不会唱，不过慢慢的就学会了，而且还有人上去表演，他们真让人佩服。
我们老师在教唱歌的时候很投入，那优美诙谐的动作，加上变化多端的表情，很搞笑，逗得我们班哄堂大笑，真好玩。
有一些男同学一点都不认真，老师就叫他们上去唱歌，他们不会唱，这就是不听课，不好好学的下场。
女同学非常认真，老师叫她们上去的时候她们唱得非常好，认真听课才知道老师上课说什么，他她们真棒。
今天这一节作文课真是又有趣又紧张。
有趣的是因为这是第一次作文课变成音乐课。
紧张的是怕上去不会唱，出洋相。
今天的作文课真是开心，回到家，我还在想这刚才上课的情景。
老师写作厉害，唱歌跳舞也厉害，我真佩服她。
那节音乐课的笑话，全都因为我。
那是发生在嵊州老家学校的一件事了。
下课铃响起，教室立刻成了小菜场，声音盖过了外面的雨声。
我在教室的墙角边发现了一只青蛙，而且腿被踩伤了，我想用手帕把它包扎起来。
于是，我悄悄地把它带回了教室，当时只有同桌知道，因为大家根本没听见蛙叫声。
“叮铃铃”上课铃又响起，音乐老师走了进来（这是我最喜欢的课）。
老师宣布说：“我们先复习上节课学习的《海鸥》。
”大家一起唱起：“海鸥，海鸥……”各个昂头挺胸地欢唱着，就我低着头往课桌里瞧。
嘿，这只青蛙还挺老实，坐着一动不动，腮帮子还一鼓一鼓的。
我放心了，昂起头继续唱起来。
“海鸥，海鸥，我们的朋友。
呱呱！”这时，老师探视着窗外，同学们异样地看着老师，我和同桌却忍不住地偷笑着……第二遍歌词又响起“海鸥，海鸥，我们的朋友。
难忘的一堂课四年级作文400字
《难忘的一堂课》小朋友们，我要跟你们说一说让我特别难忘的一堂课。
那天，上课铃响了，我们像往常一样坐在教室里等着老师来。
走进来的是我们的语文老师，她的脸上带着神秘的笑容。
老师没有马上翻开课本，而是在黑板上写了一个大大的“梦”字。
她问我们：“小朋友们，你们做过什么样的梦呀？”大家都争着举手回答。
有的说梦到了自己变成了超级英雄，有的说梦到了去了外太空。
老师听着我们的回答，一直笑着点头。
然后她给我们讲了一个关于梦想的故事。
故事里的主人公为了实现自己的梦想，不怕困难，一直努力。
我们都听得入了迷。
接下来，老师让我们把自己的梦想写下来。
我想了想，认真地写下了我想成为一名画家。
老师走到我身边，看了看我的梦想，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“只要你努力，一定能实现的。
”这堂课上，我们还一起画了自己梦想中的世界。
我画了一片大大的花园，里面有各种各样漂亮的花。
下课铃响了，可我们都还不想下课，还沉浸在梦想的世界里。
这就是我难忘的一堂课，它让我更加坚定了自己的梦想。
《难忘的一堂课》小朋友们，我经历过好多堂课，但有一堂课让我特别难忘。
那是一节体育课，我们来到操场上，阳光特别温暖。
体育老师说今天要教我们踢足球。
听到这个，大家都兴奋极了。
老师先给我们示范怎么踢球，他跑得很快，一脚就把球踢得老远。
我们都忍不住鼓掌。
然后老师把我们分成了小组，让我们练习。
我第一次踢球，总是踢不好，球总是不听话地乱跑。
我有点着急，脸都红了。
这时，我的好朋友走过来，他耐心地教我怎么用力，怎么控制方向。
我按照他说的做，终于能把球踢出去一段距离了。
后来，我们还进行了小组比赛。
大家都跑得满头大汗，但特别开心。
在这堂课上，我不仅学会了踢足球，还明白了和小伙伴一起合作的重要性。
这堂课真的太难忘啦！《难忘的一堂课》小朋友们，我来给你们讲讲我难忘的一堂课。
那是一节科学课，老师带了好多有趣的东西走进教室。
一上课，老师就拿出了一个大大的地球仪，给我们讲地球的奥秘。
我们的眼睛都盯着地球仪，觉得特别神奇。
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难忘的一堂课作文400字
篇一：难忘的一课
自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。
其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新，至今仍然历历在目。
那是三年前的一个星期二上午，临近放学，洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业，那就是每人回家准备两个蛋壳。
听到老师布置这项作业，我们都愣了，有的猜，也许老师准备让我们用做手工制作；有的猜，也许老师准备让我们画彩蛋；我猜洪老师一定让我们做实验用的。
看着我们纳闷的样子，洪老师露出了“诡秘”的一笑，好像在说：“下节课迷底自然会揭晓”。
上课了，大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开，洪老师猜透我们的心思，慢条斯理地说：“同学们请把准备的蛋壳放在桌上，我们准备用这蛋壳做个实验。
”听到要做实验，我好不得意，我猜中了洪老师的意图。
“同学们，您们看这蛋壳，是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢？”
同学们异口同声地回答：“凹陷的那一面容易破呢”
“为什么？”大家茫然不知其中的道理。
洪老师接着说：“请同学们把准备的蛋壳拿出来，我们一起做个实验吧。
”
我把蛋壳放在地上，拱形面朝上，举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度，轻轻一放，笔击中了蛋壳。
唉!蛋壳却安然无恙。
我想：也许我没使上劲吧!还是再试一次。
这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。
奇怪蛋壳还是完好无缺。
我环视四周，同学们和我一样也露出不解的神情。
看到我们茫然的样子，洪老师笑着说：“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下，然后比较它们的差别。
”
我们将蛋壳反过来，让蛋壳的凹陷面朝上，用笔轻轻一戮，蛋壳破了。
原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。
“老师，这是为什么？”有些同学已耐不住性子，开始向老师发问。
洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说：“这就是薄壳结构原理，由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用，结构更加坚固。
北京的人民大会堂，悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理，当然我们日常生活中薄壳原理无处不在，无处不有。
请同学们去发现和发掘。
”
几年来，我也慢慢发现了安全帽，汽车的挡风玻璃……都出自于薄壳原理，洪老师的这堂课留给我许多的思索
篇二：难忘的一堂课
我上过好多有趣的课，但段考前语文老师领我们上的一节游戏课最让我难以忘记。
你们想不到吧，我们居然还有游戏课？那是我们老
师体贴我们，她看我们段考前复习紧张，就让我们每周四上一节游戏课。
那节课上课时，语文老师只讲了两道题，就告诉我们，进行游戏，“噢……做游戏了--”同学们高兴得一蹦三尺高。
语文老师先告诉我们游戏规则：游戏分四组进行，每组八人，第一个同学到前面黑板上写一个字，后面的同学依次写一个字，接成一句话，比一比哪个组接得最快，接得最好；比赛中前面的同学不能跟后面的同学说，谁要说了就犯规，要扣分的。
第一轮，老师让我们靠走道坐的小组同学先做准备，激烈的比赛就要开始了。
“开始！”老师一声令下，第一个同学赶紧上去写，然后把粉笔传给下一个人，教室里顿时热闹起来。
这一轮没有我们参加，我看那些比赛的同学，哇！都像热锅上的蚂蚁，急得直叫，有人想对后面的说，哼！瞒得过语文老师的“火眼金睛”吗？老师一瞪眼，他们马上不敢说了。
第一组接得很搞笑，前面写了“我在一个人玩”之后，梦梦又写一个“玩”，同学们一看，“我一个人玩玩”，都笑得前俯后仰，哇，肚子都要笑爆了！甜甜急得满脸通红，终于，补了一个“具”字。
结束后，老师评出名次，还特地表扬了第一组汤甜甜补得好，补得妙！第二轮该开始了，小宇坐我前面，他对我说要写什么，却被老师看见了，老师说：“不许作弊，要不游戏就不好玩了！”老师真是“诡计多端”，她让上来的第一个同学都重新改了个字，再让下面的同学接。
哼！这也别想难倒我们，小宇重新写的是“书”字，我赶紧上去接一个“读”字，这下后面的同学全明白了，迅速接完“书读百遍，其义自现”八个字，可小宇自作聪明，以为“义”写错了，跑上去把“义”给改了，这下反倒写错了，结果把我们组到
手的第一给改跑了。
我气的直接就不理他了，后面的几个同学气的要把他给吃了，没想到他还居然生气了，切！男子汉大丈夫，如此小气，怎能成大器？老师说，这个游戏就是让大家团结的，可不能闹矛盾！我们赶紧又给小宇道歉。
游戏课结束了，通过这节课，我们不但放松了心情，还培养了团结感、责任感、友谊感，使我们小组和班级更加团结，每个人更具责任感。
我永远也忘不了那节课！
篇三：难忘的一课
老师不慌不忙地走进教室，微笑着对我们说：“同学们，第23课描写得很精彩，谁能把23课背一背？”同学们听了，忐忑不安，有的惊讶地捂住嘴；有的紧张得舌头像打了结，张着嘴说不出来；还有的大惊失色，脸上露出了惶恐的神情，没有人愿意举手。
老师严肃地说：“看来大家都不愿意举手，那么我看看谁坐不好就叫他来背。
”同学们的心里一听，就像一只小兔子似的怦怦直跳，七上八下的。
“嗖”的一声立刻坐好，生怕自己会被老师点到名。
老师的神情更加严肃了，说：“同学们都坐得很好，那么我就来点名抽背。
”我听了心慌意乱，惴惴不安，心里默默地祈祷着：“老师，你可千万别点到我的名字啊！”老师叫了许多同学背，没有一个能背得出来。
“梁照娴”我一听心里不由得突突一阵狂跳。
唉，只能听天由命啦。
我低着头慢慢地站了起来，结结巴巴，语无伦次地回答着：“抗。
日战争。
以后，我。
”背到这里，我的脑子里一片空白，怎么想也想不起来。
老师顿时眉头紧皱，说：“怎么没有一个人能把23课背完？”我和几个站起来的同学都面红耳赤地低下头。
就在这时，不知谁大胆地说了
一声：“老师，您没有要求我们背这篇课文呀！”老师一听，喜形于色地说：“刚才那个只是让你们体会一下紧张的心情。
”我松了一空气，好像在乱战之中获得了和平。
这场虚惊过后，我才知道老师是别有用心的。
篇四：难忘的一课
“叮铃铃”上课铃响了，我们争先恐后地走进了教室桌子上放着数学课本，等待着数学老师的到来。
等了一会儿，还不见数学老师的的身影。
这时，班主任走过来说：“数学老师有事，你们上自习。
”我们高高兴兴的在那上自习，这件事我们没留意，可到晚自习老师我们还没看见，还是上自习。
我们可着急了，大家思考着老师干什么去了，大家的看法各有不同。
可到头来没有一个人敢去问老师。
这几天数学课都上自习真无聊。
这件事困饶了我们许久，直到一天我们鼓起勇气去玩老师才得知老师去考研究生去了，这下我们心中的石头终于落地了。
据说老师考研究生有许多年了，但是没考到。
这次又准备去考试，我们听说老师明天回来。
到了第二天，老师果然回来了。
上课铃响了，老师走了进来，老师准备发试卷，但被我们制止了。
有的同学说：“老师你考到研究生了么？”老师点了点头对我们说：“你们知道天道酬勤吗？意思是付出了努力就有回报，我为了靠研究生付出了多大的代价……”有的同学竟然哭了，真是脆弱。
俗话说：“男儿有泪不轻弹，男儿流血有不流泪。
”
这节课，令我难以忘怀。
这节课，成了我难忘的一课
篇五：让我难忘的一堂课
这一堂课使我难忘，这是一堂口语交际课。
在这堂课上，我满要讨论自居最喜爱的电视节目，而且只要上台来讲，就可以得到星。
首先上场的被称为“小书虫”的同学，她说“我最喜爱的电视节目是《自然传奇》。
”她的声音很动听，话语很流利。
最后，她以“每一个生命都是一个不朽的传奇，每一个传奇背后都有一个精彩的故事。
”结尾。
之后，老师问：“给她几颗星？”同学们一起回答：“三颗星。
”我想，她都只能得三颗星，我上去的话能得几颗星呢？
“老师，我来！”这时，我们听见一个声音，循着这个声音看去，是一个陌生但积极的身影——薛鸿煜是一个平时表现并不好的同学，老师环视了全班，然后点头示意他可以上来。
他立刻蹦跳着上了讲台，他还没站稳，台下就响起一阵热烈的掌声。
他说：“我最喜欢的电视栏目是《闪天下》，因为这个节目很搞笑。
”说到这儿，他自己也傻笑起来。
他接着说：“这里有彩虹，还有……”，看到他忘记了，下面立刻有同学提醒：“还有瘦不了。
”他立刻说：“对，就是那个，真的，很好笑！”。
也不知是他的话语使我们想到了那些搞笑的画面，还是他憨厚的笑容使我们觉得好笑，我们都笑起来。
他讲完了，我们给了掌声和五颗星。
我们教室里洋溢着浓浓的善意！
难忘的六一作文300字作文一：难忘的六一今年的六一儿童节，是个难忘的节日。
早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。
校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼...。