语文书中的故事_五年级作文
五年级下册语文书封面上的故事作文450字
五年级下册语文书封面上的故事作文450字On the cover of the fifth grade Chinese textbook is a story that captures the essence of storytelling and the power of literature. 在五年级的语文课本封面上是一个故事，它捕捉住了讲故事的精髓和文学的力量。
The story depicted on the cover is of a young boy who embarks on a magical journey through a world of words and imagination. 这个封面上描绘的故事是一个年轻男孩开始了一段奇幻之旅，穿越了一个由文字和想象构成的世界。
As he reads and immerses himself in the stories within the pages of the book, he is transported to different realms and learns valuable lessons along the way. 当他阅读并沉浸在书本中的故事中时，他被带到不同的领域，并在旅途中学到宝贵的教训。
The illustrations on the cover are vibrant and colorful, capturing the young boy's sense of wonder and curiosity as he delves into the magical world of literature. 封面上的插图色彩鲜明，捕捉住了男孩的好奇和对奇幻文学世界的追求。
The intricate details in the artwork evoke a sense of nostalgia and nostalgia, reminding readers of the joy and wonder that comes from diving into a good book. 图画中的复杂细节唤起了一种怀旧和怀念之情，提醒读者阅读一本好书所带来的喜悦和奇迹。
五年级作文(合集)
五年级作文（合集）五年级作文1今天张老师给我们读了一本叫逃家小兔的故事，这本书是有彩页也有黑白页的，彩页讲的是联想，黑白页讲的是故事，这本书的作者是外国作者，他就是玛格丽特·怀兹·布朗，这本书主要讲的是母爱。
这本书先讲的一只小兔，和这只小兔的妈妈，里面讲了，一直非常想离家出走的小白兔，她的妈妈却一直守护在它的身边，小兔说了很多他想变成什么，其中最让我感动的是有一次，小兔说：”如果你变成一棵大树，那我就变成马戏团的空中飞人，“可我没想到那只兔妈妈却说：”如果你变成空中飞人，那我就变成走钢丝的，这样就可以在空中遇上你了，“我听到这里时心里不禁停了一下，那只兔妈妈居然为了能见上孩子一面，先择了走钢丝，走钢丝那是多么的'危险啊，那根细细的绳子，细的比面条还细，但妈妈为了能看见它，还是冒着危险走了下去，我这是觉得母爱是多么的伟大，当我们出门时，妈妈其实每时每刻都在担忧着我们，更别说我们在外面读寄宿学校，父母们肯定在家想我们，想我们有没有吃好，又没有睡好，有没有生病，这些都是每个父母肯定会想的，母爱是什么，母爱是我们坚强的后盾，母爱是我们遇到困难时的温暖，母爱更是和母亲在一起每时每刻的幸福。
五年级作文2从幼儿园到现在，我已经拥有过多位美丽的老师，但是在我心中，有一位老师是最让我难以忘怀。
汪老师是一位优秀的语文老师。
她戴着一副眼镜，在我的字典里，戴眼镜的人都特别有学问，没错，我的老师确实知识渊博。
汪老师有着一双鹰眼，她往讲台上一站，教室里的每个角落都逃不过她的法眼，谁在做小动作，谁在走神，她一看就知道了。
刚上一年级的时候，我上课总在抽屉里掏文具盒，上课还总喜欢动来动去的`，老师一堂课总要提醒我好几次。
有一次动静实在太大了，下课后，她把我叫到办公室，耐心地跟我说：“一堂课只有40分钟，时间有限，你如果老是做小动作，老师总是提醒你，这样你学不到知识，也连累了其他的同学听不到知识……”听了这番话，我顿时觉得脸上火辣辣的。
语文五年级上册第四单元作文400字
语文五年级上册第四单元作文400字示例文章篇一：《我和书的故事》我呀，可是一个超级小书迷。
书就像是我最最亲密的小伙伴，每天都陪伴着我呢。
记得有一次，妈妈给我买了一本超级有趣的童话书。
我一拿到手，就像饿狼看到肉一样，眼睛都放光了。
我迫不及待地打开书，一下子就被书里的故事吸引住了。
那里面有善良的小矮人，美丽的公主，还有邪恶的女巫。
我感觉自己就像是走进了那个神奇的童话世界。
我正看得入迷的时候，爸爸走过来叫我吃饭。
我就像没听见一样，眼睛死死地盯着书。
爸爸又叫了我几声，我这才不耐烦地说：“哎呀，等会儿嘛，我正看到精彩的地方呢。
”爸爸笑着说：“你呀，看书都看傻了。
”我才不管呢，继续沉浸在书的世界里。
书不仅能让我走进一个个奇妙的故事里，还能让我学到好多知识。
有一回，在课堂上，老师问了一个很难的问题，同学们都你看看我，我看看你，谁也答不上来。
我突然想起我在一本书上看到过类似的内容，我就高高地举起了手。
老师让我回答，我把答案说得头头是道。
老师表扬了我，同学们都向我投来了羡慕的眼光。
我心里可美了，就像吃了蜜一样甜。
这时候我就想啊，书可真是我的好帮手啊。
有时候，我看书还会有一些特别的经历呢。
我会跟着书中的主人公一起欢笑，一起哭泣。
就像我看《卖火柴的小女孩》的时候，当看到小女孩在寒冷的街头擦着火柴，看到那些美好的幻象的时候，我的心都揪起来了。
我在心里不停地说：“小女孩，你快到我家来吧，我把我的衣服给你穿，把我的食物给你吃。
”当看到小女孩最后冻死在街头的时候，我的眼泪忍不住流了下来。
我觉得这个世界怎么能这么残酷呢。
这时候我就觉得书就像一面镜子，能让我看到这个世界的不同面。
我还有好多和书有关的故事呢。
比如说我会在晚上睡觉前，偷偷地把书藏在被窝里，等爸爸妈妈以为我睡着了的时候，再拿出来看。
可是有时候啊，看着看着我就睡着了，书还压在我的胸口上呢。
第二天早上起来，我还迷迷糊糊的，但是一看到书，就又精神起来了。
我觉得书就像是一把神奇的钥匙，能打开无数扇知识和想象的大门。
五年级下册语文书第四单元作文（精选117篇）
五年级下册语文书第四单元作文（精选117篇）五年级下册语文书第四单元作文（精选117篇）五年级下册语文书第四单元作文是要我们记录下一件令自己感动的事。
以下是小编为大家整理的五年级下册语文书第四单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级下册语文书第四单元作文篇1在我们的身边，有许多事情感动着我们，如：雨中送伞……我也有许多的事情像刻刀一样深深的刻在了我的心里，永远也抹不掉。
这个事情发生在一个大雪交加的冬天……我在家里做作业，突然“啪!”的一下声响水笔掉在了地上打破了原本的平静。
我毫无怨言地捡起水笔在纸上一写——没用。
就愁眉苦脸的告诉爸爸：“爸爸，水笔没用了!你去帮我买一根水笔吧!”“哦!好的。
”“那还要再买一些什么?”“那就再买一盒巧克力吧!”“好的。
”我看着爸爸那离去的背影，我一蹦三尺高，打开了电视机，看着我最喜欢的图片，我心里美滋滋的。
看着窗外大雪纷飞，不知怎么的，我看电视的“食欲”减少了很多，拿些原本能引我入胜的电视节目也不想看了。
5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了，20分钟过去了，我的心里越来越担心爸爸，心好像被一根无形的线给牵引到了嗓子眼，凌空飘越。
终于，在大约30分钟左右的时候，一辆缓缓“爬行”的黑色自行车进入了我的视线，是爸爸吗?是的，是爸爸!不知怎么的，我竟然高兴得欢呼雀跃，比看电视还高兴，全然没有以前的苦恼，缓缓的，缓缓的，驶向了家门口，爸爸赶紧下车，从篮子里拿出了我的东西：水笔、巧克力盒还有血，还有血!我吃惊地看着巧克力盒上那已经凝固的血就问：“爸爸，你怎么了?”“哦!”“就是刚才太快了，不小心滑了一跤，手上裂开了一点，流了一点血，没什么。
”爸爸不以为然地说。
我看着看着就感动地哭起来，爸爸却训斥我：“男子汉，大丈夫不能乱哭，快点儿擦了……”那个冬天，我很快乐。
五年级下册语文书第四单元作文篇2一提起令我感动的事，记忆就如潮水般向我涌来。
记得那是一个风和日丽的下午，那时的我才上二年级，还没有搬迁，庄东边有一个鱼塘，是我表舅开的。
五年级上册作文集锦6篇
五年级上册作文集锦6篇五年级上册作文集锦6篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级上册作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级上册作文篇1今天，我在语文书上七十三页看到了一篇漫画。
内容是这样的有一次，两个小朋友在上学的路上看到了一些垃圾在地上，离垃圾桶只有一步的距离，于是小女孩将地上的垃圾扔进垃圾桶里，写了‘’文明只差一步‘’在纸上，并贴在了垃圾桶上，让大家不要只为了省一步的力气，就把垃圾扔地上。
看完了这一篇漫画我便想到了自己，有一些不对，我每次一有垃圾就很随便，不是把垃圾扔在地上，就是把垃圾扔在离垃圾桶很近的地方，主要就为了走的力气，就算看到垃圾桶近在眼前可还是将垃圾在地上。
我记得有一次，我买了一瓶饮料，去玩，喝完后我看垃圾桶近在眼前，可还是随手一丢，将饮料瓶丢在了地上，我觉得没有什么事，妈妈看见了我乱扔就说了我一下，我也不在意，心里想：这就一个垃圾，扔不扔到垃圾桶里都一样。
当我看到这一篇漫画时，才慢慢认识到自己错了，于是我决定不在像这一次一样乱丢了，看到别人乱丢也要制止告诉他不要乱丢，因为‘’文明只差一步‘’。
这便是‘’文明只差一步‘’带给我的启示，这漫画还讽刺了我们现代人的行为，因此‘’文明只差一步‘’要牢记在心！五年级上册作文篇2亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说：每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。
你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。
伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。
夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。
语文书第五单元的初试身手作文第一自然段
语文书第五单元的初试身手作文第一自然段亲爱的小伙伴们，你们好啊！今天我要给大家讲一个故事，这个故事发生在我小学五年级的时候。
那时候，我们班上有一个叫小明的同学，他可是个语文高手呢！每次考试都能拿到满分，让我们这些普通人羡慕得不行。
有一天，我们班组织了一次语文书第五单元的初试身手作文比赛，我也参加了哦！那天早上，我早早地来到了学校，心情特别激动。
因为我知道，这次比赛对我来说意义非凡，不仅仅是一次展示自己的机会，更是一次锻炼自己的过程。
我想，如果我能取得好成绩，那就证明我在语文方面真的有所进步了。
于是，我怀着忐忑不安的心情走进了教室。
一进教室，我就看到了小明同学。
他正认真地翻看着语文书，一副胸有成竹的样子。
我心里暗暗想：“哇，小明同学真是太厉害了！他一定是个大赢家！”不过，我也不能气馁，毕竟我也是来参加比赛的嘛！比赛开始了，老师发给我们每人一张白纸和一支笔。
我心想：“这次写作文题目是什么呢？是关于友谊的吗？还是关于环保的？”我一边琢磨着题目，一边开始动笔写起来。
我尽量把平时学到的知识用上，可是写着写着，我发现脑子里一片空白，不知道该写些什么。
就在这时，我突然想起了我们班上的一位“神笔马良”——小李同学。
他的作文总是写得非常好，而且每次都能拿到高分。
于是，我决定向他请教一下。
我小心翼翼地走到小李同学身边，问他：“小李同学，你觉得这次作文题目应该怎么写呢？”小李同学笑着说：“其实这次题目挺简单的，就是要求我们写出自己在生活中的一个小故事。
你可以根据自己的经历来写呀！”听了小李同学的建议，我豁然开朗。
原来这次作文题目并不是那么难嘛！于是，我开始回忆起自己在生活中的一些趣事。
我想起了小时候和爸爸妈妈一起去公园玩的日子，想起了和小伙伴们一起放风筝的时光......我把这些美好的回忆都写在了作文里，希望能够让读者感受到我的快乐。
我把我的作文交给了老师。
虽然我不知道自己的成绩如何，但是我觉得这次比赛对我来说是非常有意义的。
五年级上册语文书看图写作文
五年级上册语文书看图写作文那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。
红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。
李明和林丽一起走在放学的路上。
鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。
离公园不远，有一个精致的垃圾桶。
人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。
远远望去，垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。
李明和林丽走过去。
原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。
一群苍蝇围着那堆垃圾转，准备吃一顿大餐。
李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。
他们想：是谁干的啊？多么有损路旁的形象啊！这对环境也不好！那个人真没良心！林丽思考了一下，就对李明说：“李明，你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。
我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去，好吗？”李明好不犹豫的点点头。
说完这些，李明便从书包拿出一张纸和一支笔，就趴在地上开始写。
而林丽呢，当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的“家”垃圾桶！十分钟后，一切都变得美好了。
垃圾桶旁边不再有垃圾。
垃圾桶上也贴着一张纸条儿。
上面写着：文明只差一步！李明和林丽走远了。
垃圾桶身上发出一种微弱的响声。
是在向他们表示感谢吗？我想肯定是的！是啊！文明只差一步！我们生活中也有许多这样的例子。
我们只要多留心，就会使大自然更绿更美了！大自然需要我们来维护！来吧！朋友们！那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。
红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。
李明和林丽一起走在放学的路上。
鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。
离公园不远，有一个精致的垃圾桶。
人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。
远远望去，垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。
李明和林丽走过去。
原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。
一群苍蝇围着那堆垃圾转，准备吃一顿大餐。
李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。
他们想：是谁干的啊？多么有损路旁的形象啊！这对环境也不好！那个人真没良心！林丽思考了一下，就对李明说：“李明，你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。
我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去，好吗？”李明好不犹豫的点点头。
语文书里的故事负荆请罪六年级作文
篇一：语文书里的故事负荆请罪作文打开语文书，除了看到一篇篇课文，一副副美丽的图画，还有一些藏在语文书里的故事。
现在，就请跟随我一起去寻找它们吧。
在《负荆请罪》中，我们认识了一个顾全大局的人物——蔺相如。
还想知道他的故事吗?这个故事就是《完璧归赵》。
这个故事是这样的：战国时期，赵王得到了一块宝玉“和氏璧”，这件是让秦王知道了，他就写了封信，用十五座城池来交换。
赵王心想，秦王一心只想占便宜，不肯吃亏的人。
如果不答应，又怕秦王来攻城;如果答应呢，又怕上当受骗。
在这时，蔺相如站出来说：“大王，让我带着‘和氏璧’去见秦王吧，如果它不用十五座城池来交换，我一定把‘和氏璧’完整的带回来。
”赵王知道蔺相如是个既机智，又勇敢的人，便同意了。
蔺相如到了秦国，秦王在王宫里接见了他。
蔺相如双手把“和氏璧”献给秦王看。
秦忘把玉捧在手里左看右看，很是喜爱，但没有提十五座城池的事。
蔺相如见况，马上又对秦王说：“‘和氏璧’虽好。
但有一个小小的毛病。
”秦王立即把玉给蔺相如。
蔺相如后退几步，身子靠在柱子上，说：“如果大王硬要逼迫我，我情愿把自己的脑袋跟这块宝玉一块儿碰碎在这根柱子上!”说着，蔺相如举起“和氏璧”，对着柱子，就要摔过去。
秦王没办法，只好让蔺相如走了。
篇二：语文书里的故事负荆请罪作文大家从这册语文书中一定了解了不少人物的故事吧!比如说：爱国的陆游、肖邦、杜甫，美国有作为的总统——林肯，喜欢读书的朱熹，收复台湾、建设台湾的郑成功，乐于助人的乔依，保护学生的谭千秋，忠于职守的哈尔威船长，修筑京张铁路的詹天佑……哦，对了，还有以礼相待、顾全大局的蔺相如，知错就改的廉颇，在第五课中，为什么会出现这一幕呢?这还得从战国后期说起……有秦王知道了赵王得到了一块无比珍贵的和氏璧，秦王非常想的得到那块和氏璧，便派使者去赵国，并想拿十五座城池与和氏璧交换，赵王知道，秦国是个强大的国家，便就答应了，几天后，赵王派蔺相如去秦国，秦王得到和氏璧后，就给了他的妃子、文武百官看，蔺相如见秦王没有诚心，便让秦王把和氏璧给他，说上面有一点瑕疵，要指给秦王看，蔺相如拿过和氏璧后，就对秦王说;“大王，诚心派我把和氏璧送来，可我看大王不想交换，现在璧在我这儿，如果大王逼我的话，我就一头与璧撞在柱子上!”秦王见状，便立刻拿来了地图，指出了15座城池的位置。
语文书中的故事作文【小学六年级500字】
语文书中的故事
在书本中有许许多多的故事，如詹天佑修筑第一条中国主权的铁路、忠于职守的船长、谭千秋为了救自己的学生而牺牲……其中让我最喜欢的故事是《负荆请罪》，里面的蔺相如是一个顾全大局、一心为国的人，他为了赵国而不与羞辱他的廉颇计较。
因为蔺相如在渑池会上里了功劳，而任命为上卿，位在廉颇之上，廉颇就很不高兴，经常在别人的面前羞辱他，但蔺相如听到了不肯和他见面，不肯和廉颇争位次的高下，每次出门，只要远远地看见廉颇，就车子避开他，他的门客见他怕廉颇，要离开他，蔺相如坚绝反对他们离开，并说明了他避开廉颇是因为如果廉颇和蔺相如现在两虎相斗，必然都不能活下来，那样的话，秦国就会侵犯赵国，但秦国现在不侵犯是因为赵国文有蔺相如，武有廉颇，门客听了便留了下来了。
廉颇听到了这话，便裸着上身，背着荆条到蔺相如那里道罪，蔺相如原谅了他，两人成了生死之交，从那天起，他们一文一武为国效力，使秦国不敢再犯赵国。
从这个故事中，我体会到了宽容是人生一大美德，也体会到了错误并不可怕，可怕的是错误地面对错误。
我们要勇敢地面对错误，并改掉错误才是最好的。
六年级:暗羽琳恩。
五年级作文奇妙探险记语文书上的
五年级作文奇妙探险记语文书上的哎呀，今天我要给大家分享一个超级刺激又好玩的冒险故事，保证让你听了之后眼睛一亮，心跳加速！这个故事发生在我五年级的时候，那时候我们班上有个叫李明的同学，他特别聪明，而且特别喜欢捣鼓一些稀奇古怪的东西。
有一天，李明神秘兮兮地拿出了一个小盒子，说是从山里捡到的宝贝。
我们都好奇地围了上去，只见他打开盒子，里面居然是一块闪闪发光的石头！他说这是“夜光石”，晚上能发出漂亮的蓝光，还能照亮周围好远呢！李明兴奋地对我们说：“你们知道吗？这块石头可是非常罕见的，传说中只有住在深山老林里的仙女才能找到！”我们都听得目瞪口呆，觉得李明真是太厉害了。
于是，我们决定一起去山里探险，找仙女留下的夜光石。
大家一大早就出发了，背着小包，拿着望远镜和手电筒，心里既兴奋又紧张。
山路崎岖不平，但我们还是一路欢声笑语，互相鼓励着往前走。
到了山顶上，我们找到了一片开阔的地方，果然发现了那块传说中的夜光石。
它在阳光下熠熠生辉，美得让人惊叹不已。
我们围着夜光石转了好几圈，都觉得太神奇了。
突然，一只可爱的小松鼠跳了过来，它好奇地看着我们手里的夜光石。
我们笑着把石头递给了小松鼠，它高兴地在石头旁边蹦来蹦去。
这时，我们发现石头竟然发出了淡淡的光芒，好像真的变成了一个会发光的小精灵一样！我们兴奋极了，决定把这个发现告诉老师和同学们。
回到学校后，我们把这件事告诉了大家，大家都觉得很神奇，纷纷表示要好好学习，长大了也要找机会去探险，找到更多这样的宝贝。
这次奇妙的探险经历让我明白了一个道理：只要我们勇敢地去探索，就会发现很多意想不到的惊喜。
从此以后，我变得更加热爱大自然了，也更加珍惜身边的每一份美好。
好了，今天的作文就写到这里吧。
希望大家读了我的故事后，也能像我一样拥有一颗充满好奇心和探索欲的心。
记得哦，生活中处处都有宝藏等着我们去挖掘呢！。
语文书第五单元的初试身手第二个的作文
语文书第五单元的初试身手第二个的作文嘿，伙计们！今天我要给大家讲一个故事，这个故事发生在我小学五年级的时候。
那时候，我们班上有个叫小明的家伙，他可是我们班上的语文高手。
每次考试，他总是能拿到第一名，让我们这些普通学生羡慕得直咬牙。
有一天，我们班组织了一场语文比赛，大家都想借此机会证明自己也能成为像小明一样的高手。
比赛当天，我们全班同学都来到了学校。
老师发给我们每个人一张试卷，然后告诉我们，这次比赛的题目都是从课本里挑选出来的。
我们可以先自己做题，做完后交给老师批改。
听完老师的话，我们立刻开始了紧张的答题。
我刚开始做题的时候，感觉还挺简单的。
可是越往后做，我就越觉得困难重重。
尤其是那些成语和俗语，让我感到头疼不已。
我想起了小明，心里暗暗下定决心，一定要在比赛中取得好成绩，超过他！就这样，我一边做题，一边努力回忆课本里的知识点。
不知不觉中，时间过得飞快，转眼间就到了交卷的时间。
我赶紧把试卷交给了老师，心里既紧张又期待。
过了几天，老师把我们的试卷都批改好了。
当老师宣布成绩的时候，我紧张得手心都出汗了。
终于轮到我的名字了，老师说：“小明，95分；小红，90分......”我屏住呼吸等着听自己的分数。
突然，老师提高了嗓门：“小李，85分！”哇塞，竟然还有比我低的！我高兴得差点跳起来，心想：“哈哈，这次我可算是超越了小明！”不过，就在我还沉浸在喜悦之中的时候，老师突然又提高了嗓门：“不过，小李同学的作文只有80分！”啊？什么？我的作文分数这么低？那岂不是还不如那个得了85分的小明？我愣住了，心里五味杂陈。
这时，老师开始讲解我的作文哪里出了问题。
原来，我在写作文的时候，虽然用了很多成语和俗语，但是并没有很好地融入到文章中去。
有些地方甚至让人觉得生硬、突兀。
这让我明白了一个道理：成语和俗语虽然很有趣，但是如果用得不好，反而会破坏文章的整体效果。
从那以后，我就在学习语文的过程中更加注重实际运用。
不再死记硬背成语和俗语，而是努力将它们融入到日常的写作中去。
五年级上册语文推荐一本书小鹿斑比作文范文600字5篇
五年级上册语文推荐一本书小鹿斑比作文范文600字5篇1.五年级上册语文推荐一本书小鹿斑比作文范文600字《小鹿斑比》叙述的是一只小鹿的成长故事，从斑比蹒跚学步讲起，讲述了它与森林里的伙伴们一起经历季节变换、生存磨难，在一点点了解外部世界的同时，心灵和情感也在不断地受到洗礼和冲击，对动物自己、大自然和屠杀他们的人类进行着艰难的认识和思考。
这个故事既描写了森林里的和谐气氛和动物们相互间温馨的扶持与友爱，也展现了动物们嫉妒、占有欲、争斗及面临恶劣的环境和可怕的人类时所表现出的迷茫和无助。
我在读这篇故事时受到情节发展的影响，情不自禁地会融入故事中，与斑比一起快乐、忧伤。
斑比就好像和我共同长大的朋友，他妈妈对他的关爱就像我的妈妈对我的爱护。
在斑比和妈妈、朋友们遇到危险时我也会提心吊胆，非常担心他们的安危。
真的可以说是与斑比同呼吸共命运啊。
动物的理想世界是宁静的、和谐的、美好的。
湛蓝的天空，嫩绿的草地，苍茫的森林，还有燕子的呢喃，黄雀的欢啼，这真是让我神往啊。
我深深感受大自然的美好和生命的可贵。
在平静祥和之下潜藏着各种威胁着动物们生存的矛盾和危险。
这些对我也很有教育，小斑比的成长过程不正是和我一样吗，我们都经历着认识事物、明辨是非、寻找朋友、保护自己的过程。
故事中有一段给我印象深刻，斑比在鹿王带领下，躲过人类的追击。
作者不仅对斑比和它的伙伴们表示了巨大的赞美和同情，而且对自命不凡的人类破坏自然、猎杀动物的愚蠢行为进行了讽刺和谴责。
这也让我认识到保护自然的重要性。
通过阅读这本《小鹿斑比》，我和斑比一起认识了许多动物，了解了它们的生活习惯以及发生在大森林中那些新奇迷人的故事。
也让我有了对大自然和动物世界的亲近感，我会把与我们生活在同一地球上的各种动物当做我们自己的朋友。
2.五年级上册语文推荐一本书小鹿斑比作文范文600字暑假里，在老师的推荐下，我在求索书店买了一本《小鹿斑比》。
这本书深深的把我吸引住。
这是一本充满，探求生命和意义的作品。
五年级上册第三单元作文缩写故事
五年级上册第三单元作文缩写故事1.五班级上册第三单元作文缩写故事篇一从前，有一个年轻人，独自种田过日子。
有一天，他在田间干活时，捡回来一个大田螺，舍不得吃，便把它养在水缸里。
有一天，他干完活回家，发觉桌上已摆好了热腾腾的饭菜。
其次天早晨，他起床发觉不仅桌上有饭菜，家里还被打扫得干洁净净……他觉得很惊奇，就去问隔壁老太太是不是她做的，可老太太说她根本没有做过。
其次天，他想看个毕竟，没到中午就回家了，看到一个姑娘正在做饭……她发觉有人进来，便立即跳进了缸里。
他把这件事情告知了隔壁的老奶奶。
老奶奶告知他，这个女子是田螺姑娘，并让他趁姑娘在壳外时，把田螺壳拿走，这样姑娘就可以成为他的妻子。
接下来几天，年轻人没有去干活，他一心想把田螺姑娘的壳拿走。
就这样一连等了六天，他都没有看到田螺姑娘，田地都荒了。
老太太让他努力干活，田螺姑娘才会消失。
于是他就努力干活，直到有一天，他发觉田螺姑娘从水缸里出来……他赶忙把壳拿走。
田螺姑娘想逃回去，可是来不及了。
年轻人最终娶了田螺姑娘为妻，他们过上了幸福的生活。
2.五班级上册第三单元作文缩写故事篇二海外有一国土，名叫花果山，在山中顶上有一块仙石，内育仙胞，裂开成猴。
一天，天气酷热，群猴来避暑，在松阴之下玩耍，耍了一会，去那山涧中洗澡，见那股涧水奔流，都道：“这水不知是何处来的？我们闲着没事，找那源头。
”于是，顺涧爬山，真至源流之处，乃是一股瀑布飞泉，众猴拍手称扬道，好水！好水！又道，哪一个有本事的，钻进去寻个源头来，又不伤身体，我等既拜他为王，众猴呼了三声，这时跳出一个石猴，道，我进去！他瞑目蹲身，将身一纵，跳入瀑布泉中，他看了看里面，天造地设的家产，里面有石锅，石炉，石碗……真是一个好去处，里而宽敞，容得千百口老小。
众猴听得个个兴奋，胆大的跳进去了，胆小的抓耳绕腮，缠了一会，也都跳进去了，个个抢盆剁碗，占炉争床……石猴道，人而无信，不知其可。
你们说，有本领进得来出的去，寻了个平稳处，各享成家之福，何不拜我为王？众猴听说，既拱伏无违，一个个序齿排班，都称“千岁大王”。
写故事的五年级优秀作文500字左右10篇
写故事的五年级优秀作文500字左右10篇写故事的五年级优秀作文500字左右1春天，春姑娘挎着美丽的花篮兴冲地来到大地，春姑娘扭动着纤纤细腰跳起了轻快的新春之舞。
她纤细的手指轻轻地抚摸着大地，这时，沉睡的小草探出了尖尖的头；树爷爷睁开了眼睛，抖掉了头上的枯枝败叶；小树叶们从粗壮的枝干上冒了出来；冬眠的动物们似乎约好似的，它们都从美梦中醒来，兔子在绿油油的草地蹦蹦跳跳；小松鼠一会儿跳到这一棵树上，一会儿又蹦到那棵树上；各种各样的小鸟站在枝头上唱着悦耳的歌声这时，春风妹妹高兴地到处放出暖和的春风，顺手拿起花篮里的种子播撒，玩累了，坐在草地，额头上的几滴汗水一滴一滴地落下来，化成了一阵春雨。
春雨沙沙地下着，这是它在演奏，它奏红了桃花，奏黄了油菜，奏绿了小草，奏出了遍地翠绿，奏出了春的活力。
窗外下着蒙蒙的细雨。
滴滴的小雨点，好像伴奏的一支支小舞曲，我不禁被窗外的世界所。
望着窗外，雨如万条银丝从天上飘下来，撒在每一个角落。
对面屋檐上一排排小水滴像美丽的珠帘。
春雨过后，窗外一条彩虹挂在天边，红、黄、蓝、紫、橙、绿五彩缤纷的颜色点缀着天空，为天空增添了一股活力。
它又像一条五彩的绸缎，悬挂在天空上。
突然，一些孩子大声嚷嚷着“燕子回来！燕子回来了”我把目光投向了从远方千里迢迢回来的燕子，只见它们成“人”字形排着。
从嘴里发出了几声叫声，好像在跟我们说：“我们回来了！我们回来了”我爱春天，因为春天就是那美丽的童话故事。
写故事的五年级优秀作文500字左右2星期六，我和表姐一起去看书。
说起来，我也是半个读书份子，虽然喜爱书没有到神魂颠倒的地步，但我对书的那份热衷，还是可圈可点的。
刚进那家书店，我的眼球就乱转：哟，这边有《哈利波特和混血王子》哎，那边还有《三国演义》哇，那边有“淘气包马小跳”系列的全集！各式各样的书都让我往它那儿靠，我也恨不得长出100双眼睛，把每本书都看一遍。
我最喜欢看科幻类的书了，因为那能给我无限的幻想空间，并让我掌握更多的新奇知识。
五年级上册语文作文英雄人物的事迹
五年级上册语文作文英雄人物的事迹今天语文课上，老师让我们写作文，主题是“英雄人物的事迹”。
我思忖再三，脑海里浮现出许多英雄人物，有保卫祖国的战士，有为人民服务的医生，有为科学奉献一切的科学家……
我最敬佩的是袁隆平爷爷，他被誉为“杂交水稻之父”。
袁爷爷从小就喜欢种粮食，长大后更是把全部心血都投入了水稻研究。
他常年在田野里辛苦工作，在炎炎烈日下，汗水浸满了他的衣服，但他从不喊苦喊累。
为了选育出高产型、优质的水稻品种，他夜以继日地进行实验，一次又一次培育出高产杂交水稻，帮助解决了亿万人的吃饭问题。
我记得书上说，有一次袁爷爷在田里考察时，突然下起了倾盆大雨。
他来不及躲雨，就跑到田边查看水稻。
雨水打在他的脸上，他却毫无感觉，眼里只有那些饱满的稻穗。
看着这丰收的景象，他兴奋地说：“我这一辈子就做了一件事，那就是让中国人吃饱饭！”
袁爷爷的故事让我深深感动，也让我无比钦佩。
他用自己的一生，为人民创造了幸福的生活，他是一位真正的英雄！
我慢慢长大，也要像袁爷爷一样，成为对社会有用的人，为人类做出重大贡献！。
读《“红小鬼”在走出草地前倒下》有感_五年级作文
读《“红小鬼”在走出草地前倒下》有感
我打开爸爸给我买的新书—《语文课本中的红色经典故事》这本书时，就被书中的《“红小人鬼”在走出草地前倒下》这个故事给吸引住了。
故事主要讲红军在二万五千里长征时，有一个年龄只有15岁的孩子参加了红军，那时，红军第一方面军行进到大草地边缘，准备穿过大草地。
第二天大早，本来天气很好的，可一转眼就下起了雨。
“小鬼”还一边走一边叨叨。
正说话的时候，部队中已经有很多战士陷入了沼泽，部队按之前拟定好的方案救出了一些红军战士，但是仍然有些战士牺牲了。
他还告诉班长生怕自己这样死去。
虽然长征非常艰辛，但是“小鬼”还是能把大家逗乐。
有一次，也是一个非常好的天气，本来天气高照，晴空万里的，可一转眼就乌云密布，暴雨倾盆了。
“小鬼”边走边说：“这老天爷的脸怎么变得比蒋介石还快，刚才还喊着国共合作，可一转眼就反目成仇了！”，大家听了直哈哈大笑。
因为大量的有毒气体和连日的疲劳行军加上高寒缺氧，使这个年龄只有15岁的红军小战士永远闭上了双眼。
长征的时候真艰苦，倘若没有共产党就没有新中国，红军二万五千里长征的时候，吃不好，穿不暧，睡不好，我们这个时候吃得好，穿的好，玩的好，住得好。
我就更要珍惜这时候的条件，好好学习，天天向上，长大了报效祖国。
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一本语文书的故事
一本语文书的故事(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五下语文书第五单元作文范文预习
五下语文书第五单元作文范文预习全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:秘密花园大家好,我是小明。
今天要给大家分享一个关于秘密花园的故事。
准备好了吗?让我们开始吧!有一天,我正在家里百无聊赖,突然间,一只小鸟扑扇着翅膀飞进了我的房间。
我赶紧合上窗户,生怕它飞走了。
那只小鸟显然受了惊吓,在房间里乱飞。
我小心翼翼地靠近它,它就惊慌地撞向窗户。
我伸出手想要抓住它,却没想到它会突然钻进床底下去了!我蹲下身子,往床底下一看,哇!原来那里有一个小洞,我以前竟然从来没发现过。
小鸟已经飞走了,消失得无影无踪。
我的好奇心被勾起来了,于是决定钻进那个小洞里,亲自去探个究竟。
我费了好大的劲才终于钻进去。
里面黑漆漆的,什么也看不见。
我赶紧掏出手机打开手电筒,顺着洞口往前走。
没走多远,就看到前面出现一束耀眼的光亮。
我加快脚步,原来那里是一个巨大的空旷地下室,四面环绕着参天大树,树冠交错重叠,将阳光过滤得暖暖的。
我几乎不敢相信自己的眼睛!这简直就是一个秘密花园!到处郁郁葱葱,绿意盎然。
微风拂过,带来阵阵清香。
成片的野花点缀在草地上,斑斓缤纷。
一条小溪蜿蜒流淌,溪水潺潺作响。
树梢上,几只小鸟在欢快地啾啾鸣叫。
这里宛如世外桃源,美得像一幅迷人的画卷。
我忍不住放声欢呼,因为实在太兴奋了!从来没想过,家里竟然藏着这样一处世外绿洲。
原来家里的那些树木、草坪都是连通的,一直延伸到这个地下空间。
因为地理位置的特殊,才让这里形成了一个微型生态系统。
我在花园里到处逛,欣赏沿途的景色。
有一处草坪上铺满了厚厚的青苔,我赤着脚在上面走来走去,软软的很舒服。
空气里弥漫着泥土的芳香,仿佛能让人长生不老。
我找了一处阴凉的地方坐下,靠在一棵巨大的树干上,闭上眼睛静静地感受大自然的鸣唱。
偶尔会有几只小鸟停在枝头,用好奇的眼神打量着我。
我们就这样沉默无言地相互注视,好像在交流着什么。
时间过得真快,不知不觉已经接近黄昏了。
我舍不得离开,却也没办法一直呆在这里。
于是我恋恋不舍地起身,沿着来路返回洞口。
五年级语文书89页作文
五年级语文书89页作文哎呀妈呀，说起咱们这五年级语文书的89页，真是个让人又爱又恨的地方呢！它就像是咱们的小老师，天天跟在咱们屁股后面，唠叨个不停。
不过呢，别看它老是念叨，其实里面藏着好多好玩的故事和知识呢！记得有一次，老师在课上给我们讲了一个关于“愚公移山”的故事。
那可真是一个经典啊！老师说：“愚公虽然年纪大，但他有一颗坚持不懈的心，最终他移走了两座大山。
这个故事告诉我们，只要有决心和毅力，再难的事情也能做得到。
”我听得津津有味，心里想：要是我也能有愚公那样的毅力就好了！还有一回，语文书又给我讲了《守株待兔》的故事。
那兔子可真聪明啊，一下子就撞上了树桩，结果自己送了命。
这个故事告诉我们不能坐享其成，要勤劳才能收获。
我觉得这个成语俗语说得真好，就像我们平时说的：“不劳而获是不可能的。
”最让我印象深刻的是，语文书还教我们怎么用成语来表达情感。
比如说“心满意足”这个词，就是形容一个人非常满足、高兴的样子。
有一次，妈妈做了我最爱吃的红烧肉，我吃得肚子圆滚滚的，心里那个开心啊，简直就是“心满意足”了！每次翻看语文书，我都能感受到那些故事和成语的魅力。
它们就像一盏盏明灯，照亮了我前进的路。
有时候，我还会在书上画些小涂鸦，比如画一只小鸟站在树枝上，或者画一个小兔子在草地上跳来跳去。
这些可爱的画面，让我觉得学习也变得不那么枯燥了。
当然啦，有时候我也会因为作业多或者考试紧张而觉得烦恼。
但是当我想起语文书上的那些故事和成语，就觉得自己好像有了超能力一样，能够克服一切困难。
我知道，只要我坚持努力学习，总有一天我会像那些故事里的主人公一样，成为自己心中的英雄。
所以啊，亲爱的同学们，你们有没有遇到过那种让你头疼的语文书呢？如果有的话，不妨试试用一些有趣的方式去读它，说不定你会发现更多的乐趣哦！。
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语文书中的故事
钟敲响了十下，将我从书中唤醒。
回想《鲁滨逊漂流记》中令人感触的故事，思绪的潮水在心中翻腾．．．
1632年，鲁滨逊出生在英国的一个中产阶级家庭，他本可按照父亲的安排，依靠父母的家产过平静而富裕的生活。
然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了生活充满艰险和刺激的水手，航行于危机四伏的大海上。
由于货船失事，鲁滨逊一个人流落到一个荒岛上，用船上的日用品打造了桌子、椅子等家用品，还建造了房子，开荒种地，使自己生存了下来，而且还救出了“土著人”的俘虏“星期五”，最后，一艘货船被打劫，鲁滨逊拯救了船上的人，挽救了船只，最后回到了英国。
鲁滨逊的遭遇告诉我们：当遇到困难、挫折等不幸时，只有有勇气、有毅力去充分调动自己的智慧，就能创造出自己难以想象的奇迹来。
当时陷入绝境的鲁滨逊就是艺人们难以想象的坚强的毅力生存下来，勇敢地向困难挑战；以不屈不挠的坚强意志依靠自己的智慧和辛勤劳动，奇迹般的生活下来。
鲁滨逊何以能生存在荒岛上，那里荒无人烟、生活艰苦，如果没有坚强的意志，他又怎么会坚持到最后，等着船只来解救？正是因为有了坚强的意志，才有了生的希望，支撑他走过在荒岛上无数凄凉的夜晚。
同样，我们只要有坚强的意志，你就能在生活中、学习中创造奇迹。