原子结构模型发展史及其影响
原子结构模型的演变

原子结构模型的演变
原子结构模型的演变经历了多个阶段,其中最重要的包括:
1. 原子不可分模型:古希腊的哲学家认为,物质是由不可分的粒子构成的。
2. 道尔顿原子模型:约翰•道尔顿是第一个提出原子理论的科学家。
他认为,所有的物质都是由小球状的原子构成的,这些原子在化学反应中不会被分解或破坏。
3. 汤姆逊原子模型:汤姆逊用阴极射线管实验证明了原子是可分的,并发现了电子。
他把原子看作是带有正电的球体,电子散布在球体内部。
4. 卢瑟福原子模型:卢瑟福利用金箔反射性实验证明了原子的核心是带有正电的,并提出了原子的行星模型,即核心像太阳一样,电子绕核心旋转。
5. 波尔原子模型:尼尔斯•波尔用量子理论解释了原子的行为,并提出了原子壳层模型,即电子只能在固定的能级上旋转。
6. 原子云模型:薛定谔用波动理论解释了原子的行为,提出了原子云模型,即电子在很多不同的能级上旋转,并且存在于原子的三维空间中。
八年级科学原子结构的模型

一、原子结构模型的发展史
1.道尔顿原子模型 2.汤姆森原子模型 3.卢瑟福原子模型 4.波尔原子模型 5.电子云模型 (现代) 实心球模型 发现电子 发现原子核
分层模型
原 子 结 构 几 种 模 型
氦原子核外有2个电子,你能建立一个 氦原子的模型吗?(用图表示)
问题
原子核又是由什么构成的呢?
用什么方法可以知道原子核的结构?
用高能量的粒子 撞击、打碎核的 方法进行研究。
原子的结构
几个重要概念: 1. 核电荷数:原子核所带的电荷数。 2. 质子数:原子核内质子所带的正电荷数。 3. 中子数:原子核内中子的数目。 4. 核外电子数:原子核外电子所带的负电荷数。
根据实验,卢瑟福在1911年提出原子有核模型。
卢瑟福原子模型(又称行星原子模型):原子是由居于 原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成。 原子核的质量几乎等于原子的全部质量,电子在原子核 外空间绕核做高速运动。就像行星环绕太阳运转一样。
电子在原子核外空间的一定轨道上 分层绕核做高速的圆周运动。
一、原子结构模型的发展史
1.道尔顿原子模型 (1803年) 2.汤姆森原子模型 (1897年) 3.卢瑟福原子模型 (1911年) 4.波尔原子模型 (1913年) 5.电子云模型 (1927年) 实心球模型 西瓜模型 行星模型
分层模型
电子云模型
英国化学家道尔顿 (J.Dalton , 1766~1844)
ห้องสมุดไป่ตู้
近代科学原子论
• 一切物质都是由最小的不能再 分的粒子——原子构成。 • 原子模型:原子是坚实的、不 可再分的实心球。
原子并不是构成物质的最小微粒 ——汤姆生发现了电子(1897年)
原子结构的理论模型及其应用

原子结构的理论模型及其应用原子是构成物质的基本单位,其结构的研究对于了解物质的性质和变化至关重要。
在20世纪初期,人们发现了原子中存在电子,质子和中子的概念,并提出了原子结构的理论模型。
这些理论模型包括了经典物理学,量子力学和统计力学等,并在科学研究和实际应用中得到了广泛的应用。
一、经典物理学模型最早提出的原子结构模型是基于经典物理学的。
这个模型称为“普朗克-玻尔原子模型”,是由德国物理学家玻尔在1913年提出的。
他的模型将电子视为在原子核周围的轨道上运动的粒子,其轨道的半径具有离散的量子能级。
这个模型可以解释氢原子光谱的线性分布和其他原子的光谱现象。
不过这个模型无法解释实际原子中存在的众多问题,例如特定能量电子的存在,几率密度和双重光谱。
二、量子力学模型二十世纪初,在研究黑体辐射和单位分子反应时,人们发现了经典物理学无法解释的现象,这促使他们提出了量子力学的概念。
量子力学是描述原子、分子和物质微观性质的一种理论。
史无前例的大量的实验数据表明,在描述原子和分子的性质时,必须借助于量子力学。
利用量子力学理论可以解释经典物理学无法解释的实验结果,例如光谱线的分裂等现象。
在量子力学理论中,电子被视为自旋和电荷的粒子,其运动遵循薛定谔方程。
薛定谔方程描述电子的概率波函数,它是一个数学函数,用于解释电子在不同能级上的概率分布。
在这个模型中,原子的电子云分布可以很方便地计算出来。
这个模型的优点是比经典物理学模型更精确和可靠。
缺点是仅适用于单电子原子,对于多电子原子产生较强的相互作用的情况,其计算十分复杂。
三、统计力学模型物质由大量粒子组成,而每个粒子皆遵循统计力学规律。
统计力学的基本原则是:不仅要知道体系的宏观状态,还要知道它的微观状态。
在此基础上,科学家可以推导出物质的物理、化学和热力学性质等等。
在原子结构的研究中,统计力学模型指导了我们了解原子各种状态下的能量和随机运动行为。
在统计力学理论中,电子被视为与原子核相互作用的波。
原子结构模型的演变

构模型。
一、原子结构模型的演变
4.卢瑟福的带核原子结构模型:
英国物理学家 卢瑟福 根据α—粒子散射现象,指 出原子是由 原子核 和 核外电子 构成的, 原子核 带正 电荷,位于 原子中心 ,它几乎集中了原子的全部质量, 电子 带负电荷,在原子核周围空间作高速运动,就像行星 环绕太阳运转一样。
一、原子结构模型的演变
He、Ne、Ar为稀有气体,常以单原子分子的单质存 在,表现出化学性质很不活泼,很难与其它元素化合。
原子结构示意图:
He
+2 2
Ne
+10 2 8
Ar
+18 2 8 8
钠离子的形成
钠原子 钠离子
Na
失一个电子
Байду номын сангаас
Na+
Na — e
Na+
氯离子的形成
氯原子 氯离子
- 得一个电子
Cl+ e-
Cl-
—
+
5.丹麦物理学家玻尔的轨道原子结构模型。
丹麦物理学家玻尔指出,电子在原子核外 空间内稳定的 轨道 上绕核作 高速 运动。
一、原子结构模型的演变
6.电子云模型(现代原子结构学说)
现代科学家根据微观世界的波粒二象性规律, 提出用 量子力学 的方法描述核外电子运动。
模型 年代 依据 主要 内容 问题
道尔顿 1803
a-m=b+n
a= b+m-n
课堂练习3: 2.有X,Y,Z三种元素,X原子核内无中子,Y原 子的第三个电子层上有3个电子,Z原子最 外层电子数是其电子层数的3倍.试判断 X____,Y____,Z____. 并画出其原子结构 示意图______, _____, _____.这三种元素 所组成的化合物的化学式为_______.
原子结构模型发展史及其影响

一、原子结构模型发展史及其影响原子最初被认为没有质的区别,只有大小、形态和位置的区别,经过后期哲学家的发展,认识到各种原子也有质的区别。
古代的这种原子观是在缺乏实验佐证的情况下产生的。
18世纪末,英国化学家道尔顿(Dalion,1766—1844年)通过大量实验与分析,认识到原子是真实存在的,并确信物质是由原子结合而成的。
他于1808年出版了《化学哲学新体系》一书,提出了原子学说,认为每种单质均由很小的原子组成。
不同的单质由不同质量的原子组成。
并认为原子是一个坚硬的小球,在一切化学变化中保持基本性质不变。
此后近一百年,关于原子的结构的认识没有大的变化。
在19世纪末,放射性元素逐一被发现,它们裂变的事实冲破原子不能再分的传统观念。
1897年英国科学家汤姆孙(1856—1940)发现原子里有带负电荷的电子。
这一切激励着科学家们去探索原子的内在结构。
1904年,英国科学家汤姆孙首先提出葡萄干面包原子模型。
他认为既然电子那么小,又那么轻,因此原子带正电部分充斥整个原子,而很小很轻的电子浸泡在正电的气氛中,这正像葡萄干嵌在面包中那样。
电子带的负电荷被原子内带正电荷部分抵消,因此原子是电中性的。
汤姆森的原子模型能解释原子是电中性的,还能估计原子半径约为100pm(10-10m),因此它风行10多年,以后意外地被汤姆孙的学生卢瑟福推翻。
1911年,卢瑟福(1897—1937)和盖革(1882—1945)用α粒子轰击金属箔,并用荧光屏记录粒子散射现象的情况。
他发现大部分α粒子按直线透过金属箔,只有极少一部分α粒子被反弹回来或偏转很大角度。
这个实验充分说明原子内有很大空间,而正电荷部分集中在原子中心极小的球体内,这里占原子质量的99%以上。
因此,他断定汤姆孙的葡萄干面包的原子模型不符实际,同时他果断地提出新的原子模型。
1912年,卢瑟福联系太阳系中行星绕太阳旋转情况提出新的原子模型是带正电的原子核在原子正中,占原子质量的绝大部分,正像太阳系中太阳那样;带负电的电子环绕原子核作高速运动。
原子内部结构模型发展史

原子内部结构模型发展史一、经典原子模型从古希腊时期起,人们对物质的组成和性质就有了一定的认识。
然而,直到19世纪末,原子的内部结构才开始引起科学家们的关注。
经典原子模型最早由英国物理学家道尔顿提出,他认为原子是不可分割的、质量均匀的实体,并且原子间的化学反应只涉及原子的重新组合。
这一模型的出现为后续的研究奠定了基础。
二、汤姆孙模型在20世纪初,英国物理学家汤姆孙通过实验证据发现了电子,并提出了汤姆孙模型。
他认为原子是一个由正电荷均匀分布的球体,而电子则嵌入在球体内。
这一模型首次揭示了原子内部存在着带电粒子,并为后续的原子结构研究提供了重要线索。
三、卢瑟福模型1911年,新西兰物理学家卢瑟福进行了著名的金箔散射实验,他射入了高能α粒子到金箔中,观察到了一些粒子被反射、偏转甚至穿透的现象。
基于实验结果,卢瑟福提出了卢瑟福模型,他认为原子是由一个非常小而带正电的核心和围绕核心运动的电子构成。
这一模型首次提出了原子中存在着带电的核,并且核与电子之间存在着静电力。
四、玻尔模型1913年,丹麦物理学家玻尔提出了玻尔模型,他在卢瑟福模型的基础上进一步发展了原子结构理论。
玻尔模型认为电子绕核运动的轨道是量子化的,即只能取特定的能量值。
这一模型成功解释了氢原子光谱线的能级分布规律,并开创了量子力学的先河。
五、量子力学模型随着量子力学的发展,原子结构的研究进入了全新的阶段。
量子力学模型认为原子内部的粒子,如电子和质子,具有波粒二象性,即既表现出粒子性又表现出波动性。
这一模型通过数学方法描述了原子内部粒子的行为,并成功解释了原子的稳定性和化学性质。
六、现代原子模型现代原子模型是基于量子力学模型的进一步发展,它进一步细化了原子内部结构的认识。
现代原子模型认为原子由质子和中子组成的核心,以及围绕核心运动的电子构成。
质子和中子集中在核心,而电子则分布在核外的不同能级轨道上。
这一模型通过量子力学的计算方法,准确描述了原子内部粒子的运动和相互作用。
原子结构模型演变历程及其物理意义

原子结构模型演变历程及其物理意义在我们生活中无处不在的原子是构成物质的基本单位,通过对原子结构的研究,我们可以更好地理解物质的性质和现象。
原子结构模型的演变历程是科学发展的一个重要方面,也是物理学的重要研究领域之一。
本文将通过回顾原子结构模型从古希腊时代开始的演变历程,探讨各个时期提出的模型的物理意义。
古希腊时代:原子的概念古希腊哲学家德谟克利特首次提出了“原子”这一概念,他认为物质由不可分割的微小粒子构成,这些粒子就是原子。
德谟克利特的原子观为后来的原子理论奠定了基础,虽然他未能提供实验证据,但这一概念的提出开启了原子结构研究的大门。
19世纪:化学元素周期律的发现随着化学元素周期律的发现,科学家们开始意识到原子不可能是最基本的粒子,反而是由更小的粒子构成。
著名的化学家门捷列夫提出了元素周期律,揭示了元素性质的周期变化规律,这启发了人们对原子内部结构的探索。
20世纪初:卢瑟福散射实验卢瑟福的著名散射实验揭示了原子的大部分质量和正电荷集中在原子核中心的事实。
这一发现推动了卢瑟福原子模型的提出,认为原子由一个小而密集的带正电的核和围绕核运动的电子组成,象征着原子模型的重大突破。
量子力学的发展:现代原子结构模型随着量子力学的发展,原子结构模型经历了量子力学的革新。
量子力学描述了微观粒子的运动和行为,诞生了现代原子结构模型,如薛定谔的波动力学模型和海森堡的矩阵力学模型,这些模型更准确地描述了原子内部结构和性质。
物理意义原子结构模型的演变历程在物理意义上具有重要意义。
通过对不同模型的逐步完善和修正,我们更深入地理解了原子的内部结构和性质,揭示了微观世界的奥秘。
原子结构模型的研究对于物质的性质、化学反应、材料科学等方面都具有重要的影响,为人类认识和利用自然界提供了重要的理论基础。
综上所述,原子结构模型演变历程是科学发展的重要组成部分,也是物理学研究的重要方向。
通过对原子结构模型历史的回顾和探讨,我们能更深入地理解物质世界的微观结构,为科学研究和应用提供了重要的理论支持和指导。
原子结构模型的演变

离子结构示意图
练一练:
⒈原子核外电子是 分层排布的 ⒉金属元素的原子最外层一般 <4个电子,在 化学反应中易 电子失形去成与稀有气体原子电子 层排布相同的阳离子(稳定结构)。 ⒊非金属元素的原子最外层一般 ≧4 个电子, 在化学反应中易 电得子到形成与稀有气体原子电 子层排布相同的阴离子(稳定结构)。 ⒋化学反应中,原子核不发生变化,但原子的 发生变化,元素的化学性质主要决定于原子结 构中的 最外层电子数目。
He、Ne、Ar原子的核外电子分层排布示意 图
2、原子核外电子运动区域与电子能量的关系:
电子能量高在离核远的区域内运动,电子能量低 在离核近的区域内运动 ,把原子核外分成七个运 动区域,又叫电子层,分别用n=1、2、3、4、5、 6、7…表示,分别称为K、L、M、N、O、P、 Q…,n值越大,说明电子离核越远,能量也就越 高。
练一练:
判断下列观点的正误:
原子是坚实的不可再分的实心球 原子中的正电荷平均分布 原子是显电中性的 原子的中心有一个带正电的原子核 原子核的质量几乎等于原子的全部质量 电子在原子核外空间作高速运动
原子核外电子排布
1、原子核外电子的分层排布(分层运动)
原子核 电子层
+2
+10
+18
He
核电 Ne 该电子层 Ar 荷数 上的电子
思考:为什么大多数 α粒子穿过了金箔, 而只有极少数被弹回 来?
为什么α粒子被弹回 来了,原子内的正电 荷却没有被弹出 ?
为什么有少量的α粒 子发生了偏转?
玻尔原子模型 1913年丹麦物理学家 玻尔提出,原子核外, 电子在一系列稳定的 轨道上运动。
原子模型演变史

原子模型演变史从古希腊时代到现代,原子模型已经以几何图形来描述原子的大小和结构。
每一次演变都揭示了一个新的层次上我们关于原子的了解,引发了一系列的科学发现。
今天,让我们踏上一次演变的旅程,回顾原子模型的发展史,从一个简单的理论演变成对宇宙有着重大影响的系统。
一、原子模型的演变史1.古希腊时期的“阿基米德原子论”古希腊时期的“阿基米德原子论”被认为是第一个物理学与化学的融合,它认为物质是由构成它的“原子”组成的。
古希腊哲学家阿基米德给出了他的假说:万物都是由“原子”构成的,这些“原子”不可分割,在性质和数量上它们是一样的,只是位置上存在差异。
虽然这些原子理论有些粗糙,但它却引发了许多新发现与研究。
想象一下,阿基米德原子论曾认为水是由火原子和气原子组成的。
换句话说,他认为水可以通过加热和加压而消失,但实际上,这只是表面上的“蒸发”,水并没有真的消失,只是以气体的形式释放出来了。
这恐怕不会惊讶任何人,但在那个时代,这项发现是令人兴奋的,它让哲学家和科学家们开始思考更多有关原子的可能性。
A.承认构成物质的最小单位是原子;从古希腊时期,人们把物质分解到它最小的由植物和动物组成的构件,但直到19世纪中叶,人们才开始承认物质的最小单位是原子。
历史上最具影响力的原子学家之一是英国化学家约翰·斯托克斯(John Dalton),他提出了原子理论,认为原子是物质组成块,且不可分割。
斯托克斯甚至发现,每种原子都有其单独的性质和重量,不同的元素由其特定数量的原子组成。
他的发现通过开发者了一系列元素的公式,为研究其他元素形成的化合物提供了科学原理,也为后续科学发现创造了坚实的基础。
当今,许多著名的科学家认为,斯托克斯的原子理论是承认物质由原子组成的重要前提,并且其分子理论在许多实际应用中仍然存在着重大的意义。
原子结构模型电子排布

03
副族元素原子的价电子数等于 族序数加1。
04 原子结构模型的意义与影 响
对化学键的影响
共价键
01
电子的排布决定了原子间形成共价键的性质,共价键的形成与
电子云的交叠有关。
离子键
02
电子的排布也影响离子键的形成,当电子完全转移时,形成离
子键。
金属键
03
在金属晶体中,电子的流动性决定了金属键的性质,这种流动
量最低原理和泡利原理。
主族元素原子的次外层电子 数不超过18个,次外层电子
数等于族序数加2。
主族元素原子的最外层电子数 等于价电子数,价电子数等于
族序数。
副族元素的电子排布
01
副族元素原子的最外层电子数 不超过2个,次外层电子数不 超过18个。
02
副族元素原子的电子填充顺序 为(n-2)f、(n-1)d、ns等能级 ,遵循能量最低原理和泡利原 理。
原子核位于原子的中心, 由质子和中子组成,集中 了原子的绝大部分质量。
电子
电子围绕原子核运动, 其数量与元素的化学性
质密切相关。
能级
原子内部电子运动的能 量高低不同,这些不同 的能量状态称为能级。
电子云
电子在原子内以一定的 概率分布,这种概率分
布区域称为电子云。
02 电子排布规则
泡利不相容原理
泡利不相容原理是原子结构模型中的基本原 理之一,它指出在任何一个原子中不可能存 在两个或更多的电子具有完全相同的量子状 态。
量子力学模型
量子力学模型是描述微观粒子运 动规律的理论框架,它解决了经
典力学无法解释的微观现象。
量子力学模型中,电子在原子中 的运动状态是由波函数描述的, 而电子排布则由电子云密度分布
原子结构模型-PPT

D、 能量低得电子在离核近得区域运动
练习
3、 有下列四种轨道:①2s、②2p、③3p、
④4d,其中能量最高得就是 ( D )
A、 2s B、 2p C、 3p D、 4d
➢电子层与形状相同得原子轨道得能量相等, 如2px、2py、2pz轨道得能量相等。
4、电子得自旋
原子核外电子还有一种称为“自旋”得 运动。在同一原子轨道里,原子核外电子 得自旋有两种不同得状态,通常用向上箭 头“↑”与向下得箭头“↓”来表示这两 种不同得自旋状态。
总 结:
对多电子原子而言,核外电子得运动特征就是:
实际上,原子很稳定,有一定大小,并没有发生这种 电子同原子核碰撞得情况。这又怎样解释呢?
人类认识原子得历史
波 尔 原 子 模 型
1913年,玻尔建立了核外电子分层排布 得原子结构模型
德谟克利特:朴素原子观 道尔顿:原子学说
1803
汤姆生:“葡萄干布丁” 模型 1903
卢瑟福: 原子结构得核式模型 1911
P能级得原子轨道
z
z
z
y
y
y
x
x
x
P得原子轨道就是哑铃(或纺锤)
形
每个P能级有_____3__个轨道,它们互相垂直,
分别以___P__x、___P_y__、___P_z___为符号
这三个轨道得能量相等。 P原子轨道得平均半径也随能层序数增大而__增__大_
d 能 级 得 原 子 轨 道
d能级得原子轨道有5个、
量子力学研究表明,处于同一电子层得原子 核外电子,所具有得能量也可能不相同,电子云得 形状可能不完全相同,因此,对同一个电子层,还 可分为若干个能级。
n=1时,有1个s能级
原子结构的演变历程

原子结构的演变历程原子结构是物质世界的基本单位,对人类认识物质的演变历程具有重要意义。
本文将从经典原子模型,至量子力学的发展,探讨原子结构的演变历程。
1. 经典原子模型19世纪末,由汤姆逊发现了电子,为原子研究提供了重要线索。
结合普朗克量子化假设和爱因斯坦光电效应的实验结果,卢瑟福构建了经典原子模型。
该模型认为原子核是带正电的,电子围绕原子核轨道运动。
然而,经典原子模型无法解释稳定原子的光谱现象,存在明显的缺陷。
2. 卢瑟福模型与玻尔理论为解决经典原子模型的缺陷,1913年,卢瑟福提出了卢瑟福模型。
该模型认为原子核带正电,电子绕核轨道运动,但轨道具有固定半径,并且只能处于特定能级。
玻尔进一步完善了卢瑟福模型,提出了著名的玻尔理论。
玻尔理论揭示了电子能级与光谱的关系,并成功解释了氢原子光谱实验结果。
然而,该模型仍未能解释更复杂的原子结构和光谱现象。
3. 波尔兹曼统计与玻尔-索末菲理论为解释原子内部以及热力学性质,波尔兹曼统计学家公式化描述了粒子分布的概率规律。
玻尔-索末菲理论进一步在波尔兹曼统计学基础上,成功解释了气体中原子的能级分布和热力学性质。
这些理论为后续量子力学的发展奠定了基础。
4. 波尔模型与量子力学的兴起20世纪20年代,量子力学的发展彻底改变了原子结构研究的道路。
波尔模型的出现,揭示了电子在能级间跃迁的规律,并提出了著名的不确定性原理。
后来,薛定谔方程与矩阵力学的发展,进一步建立了一种新的描述原子结构的理论框架——量子力学。
5. 量子力学的发展与应用量子力学丰富了我们对原子结构的认识,并拓展到了更深层次的物质世界。
研究人员通过量子力学的研究,成功解释了原子光谱、化学键、晶体结构以及原子核内部结构等现象。
量子力学的应用延伸到电子学、材料科学、核物理等领域,推动了科学技术的发展和进步。
总结起来,原子结构的演变历程经历了经典原子模型、卢瑟福模型、玻尔理论等多个阶段,最终发展为量子力学的框架。
原子结构模型发展史及其影响

—、原子结构模型发展史及其影响原子最初被认为没有质的区别,只有大小、形态和位置的区别,经过后期哲学家的发展,认识到各种原子也有质的区别。
古代的这种原子观是在缺乏实验佐证的情况下产生的。
18世纪末,英国化学家道尔顿(Dalion ,1766—1844年)通过大量实验与分析,认识到原子是真实存在的,并确信物质是由原子结合而成的。
他于1808年出版了《化学哲学新体系》一书,提出了原子学说,认为每种单质均由很小的原子组成。
不同的单质由不同质量的原子组成。
并认为原子是一个坚硬的小球,在一切化学变化中保持基本性质不变。
此后近一百年,关于原子的结构的认识没有大的变化。
在19世纪末,放射性元素逐一被发现,它们裂变的事实冲破原子不能再分的传统观念。
1897年英国科学家汤姆孙(1856—1940)发现原子里有带负电荷的电子。
这一切激励着科学家们去探索原子的内在结构。
1904年,英国科学家汤姆孙首先提出葡萄干面包原子模型。
他认为既然电子那么小,又那么轻,因此原子带正电部分充斥整个原子,而很小很轻的电子浸泡在正电的气氛中,这正像葡萄干嵌在面包中那样。
电子带的负电荷被原子内带正电荷部分抵消,因此原子是电中性的。
汤姆森的原子模型能解释原子是电中性-1o m),因此它风行1010多年,以后意外地的,还能估计原子半径约为100pm (被汤姆孙的学生卢瑟福推翻。
1911年,卢瑟福(1897—1937)和盖革(1882—1945)用a粒子轰击金属箔,并用荧光屏记录粒子散射现象的情况。
他发现大部分a粒子按直线透过金属箔,只有极少一部分a粒子被反弹回来或偏转很大角度。
这个实验充分说明原子内有很大空间,而正电荷部分集中在原子中心极小的球体内,这里占原子质量的99% 以上。
因此,他断定汤姆孙的葡萄干面包的原子模型不符实际,同时他果断地提出新的原子模型。
1912年,卢瑟福联系太阳系中行星绕太阳旋转情况提出新的原子模型是带正电的原子核在原子正中,占原子质量的绝大部分,正像太阳系中太阳那样;带负电的电子环绕原子核作高速运动。
原子结构发展史及对化学教学都启示

原子论和原子模型发展史及对中学化学的启示和作用原子论发展史与主要内容一、科学原子论诞生的时代背景化学是以物质为研究对象,以阐明物质的结构及其变化规律为己任,所以,“物质是什么构成的?”是化学的基本问题,也是核心问题。
然而,从上古代的德谟克利特(公元前460~前370年)到17世纪的波义耳(1627~1691年),上下2000多年,尚未做出完全正确的回答。
虽然德谟克里特早就提出,物质是由看不见的微粒构成。
并把这种微粒称作“原子”(希腊文意思是不可分割的),但只是一种猜想,一种推理,没有实验根据,因而对物质结构的认识是朦胧的、幼稚的,处于萌芽时期。
到了17世纪的1661年,波义耳才第一次明确了化学的研究对象、方法以及他的物质观,把化学确定为科学。
他以化学实验为基础建立了科学的元素论,他认为只有那些不能用化学方法再分解的简单物质才是元素。
这种物质观已接近原子论,但还不是科学的原子论。
因为,他当时称之为元素的物质,今天看来只是单质,而不是原子。
其中还有不少错误:受实验条件的限制和思想上的局限性,曾错误的把火、气、水都视为元素;把物理性质“火”和化合物“水”都当成了元素,造成了元素概念的混乱。
在波义耳之后的100年里,人们在科学实验和化学分析中不断发现新的元素,把化合物从元素表中逐渐拉了下来,1789年,拉瓦锡对元素概念又进行了总结和思考,提出元素是“化学分析所能达到的终点”。
丰富了波义耳的元素观,发表了包含33种元素的元素表,但对元素的质量未能进行测定和确认。
因而,波义耳的“元素论”尚未成为准确、清晰、科学的概念,有待于进一步发展。
二、科学原子论的提出过程与内容随着科学实验的深入、技术的进步、一代又一代科学家的努力,人们对物质的认识渐渐地明确起来,并发生了认识上的飞跃,产生了科学的原子论,完成这一“飞跃”的代表人物就是英国科学家道尔顿,那已经是19世纪初的事情了(1803年)。
道尔顿的科研题目是从气象学开始,很有成就,并出版了专著。
玻尔原子结构模型的发展过程

玻尔原子结构模型的发展过程
玻尔原子结构模型的发展经历了以下几个阶段:
1. 瑞利-里瓦尔德模型
19世纪末,瑞利和里瓦尔德提出了半经验的经典原子模型。
在这个模型中,原子被视为一个正电荷的球体,电子被认为是均匀地分布在球体的表面上。
2. 普朗克量子条件
1900年,普朗克提出了量子条件,他发现能量的辐射和吸收是离散的,而不是连续的。
他提出了一个简单的方程,使得他能够计算发射或吸收单元能量的最小值。
3. 瑞利-斯佩克特原子模型
1903年,瑞利和斯佩克特发明了一种新的模型,即原子被认为是一个带电荷的球体,电子围绕在球体周围。
但是该模型仍然不能解释其它性质,如光发射的频率和能量。
4. 玻尔原子结构模型
1913年,玻尔提出了一种新的原子结构模型,该模型包括以下假设:
- 原子由带正电荷的核心和固定轨道上的电子组成。
- 一个电子只能在一个确定的轨道上运动,每个轨道对应具有确定能量的电子。
- 电子可以在轨道之间跃迁,电子所吸收或发出的辐射的频率与跃迁前后的轨道上的能量差有关。
该模型成功地解释了氢原子的发射光谱,但是对于更复杂的原子结构,它并不适用。
5. 量子力学理论
20世纪20年代初,量子力学理论的出现使得科学家们能够更好地理解原子结构。
量子力学理论同时也引发了原子物理和化学的革命,开创了新的科学领域。
科学八年级下册第一章第三节_原子结构的模型.doc

科学八年级下册第一章第三节原子结构的模型一、原子结构模型的建立与发展史1、道尔顿:实心原子结构模型(提出近代原子学说的科学家是道尔顿)2、汤姆森:“汤姆森模型”、“西瓜模型,原子是一个平均分布着正电荷的球体,带负电的电子嵌在中间。
发现电子3、卢瑟福:“卢瑟福模型”、“行星模型”,实验过程一一用带正电荷的a粒子轰击金属箔,发现:大部分沿直线运动、极少发生偏转、有的被反弹金箔(a)4、玻尔:“分层模型”,电子在固定的轨道上分层运动5、现代科学理论:“电子云模型”,电子像云雾一样笼罩在核的周围,有的区域多,有的区域少----- 说明建立模型往往需要一个不断完善和不断修正的过程二、原子的结构原子是由居于原子中心的带正电荷的原子核和带负电荷的核外电子构成;担原子核和核外的电子所带的电荷总数相等,电性相反,整个原子不显电性。
原子很小,但原子核更小。
若把电子运动的范围比作一个大型运动场的话,原子核就像运动声里的一粒芝麻。
二、原子核的结构⑴原子核由质子和中子构成,其中一个质子带一个单位的正电荷,中子不带电。
⑵原子中电子的质量在整个原子质量中所占比重极小,可忽略不计,因而原子的质量主要集中在原子核上。
⑶核电荷数=质子数=核外电子数,不是所有原子核都有中子⑷质子和中子又是由更小的微粒夸克构成。
(5)原子的相对质量=质子数+中子数【典型例题】例1.绝大多数原子的原子核中含有()A.质子、中子、电子B.质子、电子C.中子、电子D.质子、中子例2.有下列粒子①分子②原子③质子④中子⑤电子,其中带正电荷的有 ______________ ,带负电荷的有__________ ,不带电的有____________ ;在同种原子中,粒子数目一定相同的是 ______________ (质子和电子)。
例3.下列关于原子的叙述正确的是()A.原子是不能再分的微粒。
B. 一切物质都是由原子直接构成的。
C. 一切原子的原子核由质子和中子构成。
原子结构的演变与发展

原子结构的演变与发展原子是构成物质最基本的单位,其结构的演变与发展对于化学和物理学的发展起到了至关重要的作用。
本文将从历史的角度探讨原子结构的演变,并介绍一些影响原子结构理论发展的重要科学家和实验。
早期的原子观念主要源于古希腊哲学家德谟克利特的“中心粒子”理论,即认为物质是由不可再分的微小颗粒组成的。
然而,德谟克利特的理论并未受到科学家们的广泛认可,因为缺乏实验证据以及对原子内部结构的认识。
直到1803年,英国化学家道尔顿提出了现代原子理论的雏形。
他认为,原子是不可分割且具有不同质量的小球,以及化学反应是由不同原子之间的结合和分离引起的。
虽然道尔顿的理论对于后来的原子结构研究起到了启示作用,却没有提供对原子内部结构的深入认识。
1869年,俄国化学家门捷列夫使用化学方法研究了原子质量的相对关系。
他发现,元素的质量是以整数倍的比例存在的,而不同元素的质量比也存在固定的比例。
这一发现为化学元素周期表的建立奠定了基础,同时也表明了原子内部可能存在着更为复杂的结构。
到了20世纪初,随着物理学的发展,科学家们开始进一步探索原子的内部结构。
英国物理学家汤姆逊在1897年发现了电子,认为原子是由带有正电荷的“蛋糕模型”中散布着负电子的结构。
然而,这一模型并不能解释原子内部的正电荷来源以及电子的运动轨迹。
1909年,新西兰物理学家卢瑟福进行了经典的“金箔散射实验”。
实验中,他将α粒子射向金箔,并观察到一部分粒子发生反射或偏斜的现象。
基于实验结果,卢瑟福提出了原子核模型,即原子核包含正电荷,并且占据原子体积的绝大部分,而电子则以轨道方式绕核运动。
这一模型为我们提供了关于原子内部结构的重要线索。
随后,丹麦物理学家玻尔提出了量子力学理论。
他认为电子围绕原子核的轨道是量子化的,即只能处于特定能量的电子壳层中。
玻尔模型进一步完善了原子结构,能够解释许多元素的光谱现象,为后来的量子力学奠定了基础。
在20世纪中叶,量子力学的发展使得人们对原子结构有了更深入的认识。
原子结构电子云模型的发展

原子结构电子云模型的发展原子结构电子云模型是描述原子内部电子分布和行为的理论模型。
通过对原子结构的研究,科学家们逐步提出了不同的电子云模型,以帮助人们更好地理解原子的内部构造与性质。
本文将以历史的视角回顾原子结构电子云模型的发展,并分析其对我们现代科学认知的深远影响。
一、硬球模型原子结构的第一个模型是1803年由约翰·道尔顿提出的硬球模型。
他认为原子是不可分割的坚固球体,各种元素的原子具有不同的质量。
虽然道尔顿的硬球模型承载了当时对原子概念的最初认识,但它无法解释元素内部电子分布的现象,无法解释化学反应的发生以及其他物质特性。
二、行星模型为了更好地解释原子的电子分布现象,1885年约瑟夫·约瑟夫·汤姆逊提出了行星模型。
汤姆逊认为原子由正电荷球体中的电子组成,电子围绕着正电荷球体运动,类似于行星绕太阳运动的模型。
行星模型的提出填补了硬球模型中的一些空白,但它在解释原子的稳定性和光谱现象方面存在问题。
三、卢瑟福模型1911年,欧内斯特·卢瑟福提出了卢瑟福模型,也被称为核心-电子模型。
他的实验证明原子具有一个带正电荷的核心,核心的半径很小而且质量很大,绝大部分的质量集中在其中。
电子则绕核心运动,形成一个电子云。
卢瑟福模型较好地解释了原子的稳定性,并对元素的周期性表现给予了初步解释。
四、量子力学模型尽管卢瑟福模型揭示了原子的一些基本特征,但它无法解释很多实验观测到的现象,比如不同光谱线的出现等。
为了解决这些问题,量子力学在20世纪20年代发展起来。
根据量子力学,电子不能被精确地描述为经典物理学中的粒子,而是表现出波粒二象性。
根据波粒二象性,电子被描述为一种波动的粒子,并且仅能在某些特定能级上存在。
量子力学模型还进一步提出了波函数的概念,用于描述电子在各个能级上的几率分布。
波函数对应的平方值则代表了电子在空间中出现的概率密度,即所谓的电子云模型。
五、电子云模型的深远影响原子结构电子云模型的发展不仅解释了一系列与原子和元素性质相关的现象,也为原子和分子的组成与反应提供了基本理论基础。
原子结构模型演变历史

原子结构模型演变历史一、引言原子是物质的最基本单位,研究原子结构模型的发展历程是物理学的重要组成部分。
本文将从经典原子结构模型、量子力学原子结构模型到现代原子结构模型三个阶段进行详细阐述,以展示原子结构模型的演变历史。
二、经典原子结构模型1. 道尔顿原子模型19世纪早期,英国化学家道尔顿提出了第一个经典原子结构模型。
他认为原子是不可分割的,是质点球体,且不同元素的原子具有不同的质量。
2. 汤姆逊原子模型1897年,汤姆逊发现了电子,提出了“面包状模型”,即认为原子是一个正电荷均匀分布的球体,电子均匀地分布在球体内。
3. 卢瑟福原子模型1909年,卢瑟福进行了一系列散射实验,发现了原子的核心,并提出了著名的卢瑟福原子模型。
该模型认为原子是由一个极小、带正电荷的核心和绕核心运动的电子构成,电子围绕核心运动,类似于行星围绕太阳运动。
三、量子力学原子结构模型1. 波尔原子模型1913年,丹麦物理学家波尔提出了量子力学的原子结构模型,也称为波尔原子模型。
他认为电子只能在特定的能级轨道上运动,每个轨道对应一定能量。
当电子跃迁到较低能级时,会放出光子。
2. 德布罗意波动力学模型1924年,法国物理学家德布罗意提出了物质粒子也具有波动性的假设,即德布罗意波动力学模型。
他认为电子的运动状态可以用波函数描述,波函数的平方表示电子在空间中的概率分布。
四、现代原子结构模型1. 薛定谔方程1926年,奥地利物理学家薛定谔提出了薛定谔方程,用于描述电子的波动性和粒子性。
这一方程成为量子力学的核心方程,被广泛应用于原子结构模型的研究。
2. 现代原子轨道模型根据薛定谔方程解得的波函数,可以得到电子的能级和轨道分布。
根据这些信息,科学家们发展出了现代原子轨道模型。
该模型认为电子沿着不同的轨道分布,每个轨道可以容纳一定数量的电子。
3. 量子力学云模型云模型是对电子位置的概率分布进行可视化的一种方法。
该模型认为电子不是精确地位于轨道上的某一点,而是存在于一定的空间区域,被称为电子云。
原子结构模型的发展

原子结构模型的发展在科学的长河中,原子结构模型的发展经历了多个重要的里程碑,从最早的原子理论到现代的量子力学模型。
本文将依次介绍原子结构模型的发展历程,从经典的卢瑟福模型到最新的量子云模型,以及其中的重要贡献者和关键理论。
经典的卢瑟福模型是原子结构理论的起点。
1911年,英国物理学家欧内斯特·卢瑟福提出了卢瑟福散射实验,通过对α粒子在金箔上的散射观察,发现了原子中存在着一个非常小而带正电的原子核。
根据卢瑟福的实验结果,他提出了一个以原子核为中心,围绕着核运动的电子的轨道。
这一模型奠定了后来原子结构理论的基础,但也存在一些问题,比如未能解释电子为什么不被核吸引而坠落。
为了解决卢瑟福模型中的问题,尼尔斯·玻尔于1913年提出了著名的玻尔模型。
玻尔通过量子化的思想,将电子的能量量子化,并提出了电子仅能在规定的能级上运动,不会坠落入核内。
这一模型解决了卢瑟福模型的困扰,并成功地解释了氢原子光谱的谱线。
玻尔模型的贡献在于引入了量子化概念,并奠定了量子力学的基础。
随着量子力学理论的发展,原子结构模型也逐渐从经典的物体模型过渡到了现代的波粒二象性模型。
1926年,奥地利物理学家埃尔温·薛定谔提出了薛定谔方程,该方程能描述微观粒子(如电子)的行为。
薛定谔方程的解是一组波函数,通过对波函数的解析,可得到电子的能级和轨道分布的概率。
在薛定谔方程的基础上,沃纳·海森堡于1927年提出了著名的海森堡不确定性原理,进一步完善了原子结构模型。
不确定性原理指出,无法同时准确测量微观粒子的位置和动量,这为后续量子力学的发展奠定了基础。
此后,物理学家们开始将电子描述为一种波和粒子的双重性质,即波粒二象性。
随着科技的进步,原子结构模型的研究也逐渐深入到更微观的层面。
1932年,詹姆斯·查德威克通过实验证实了中子的存在,这一发现进一步证明了原子核内除了质子外还有中子。
此后,原子核模型也逐渐完善,包括核子的结构及强相互作用等方面的研究。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、原子结构模型发展史及其影响原子最初被认为没有质的区别,只有大小、形态和位置的区别,经过后期哲学家的发展,认识到各种原子也有质的区别。
古代的这种原子观是在缺乏实验佐证的情况下产生的。
18世纪末,英国化学家道尔顿(Dalion,1766—1844年)通过大量实验与分析,认识到原子是真实存在的,并确信物质是由原子结合而成的。
他于1808年出版了《化学哲学新体系》一书,提出了原子学说,认为每种单质均由很小的原子组成。
不同的单质由不同质量的原子组成。
并认为原子是一个坚硬的小球,在一切化学变化中保持基本性质不变。
此后近一百年,关于原子的结构的认识没有大的变化。
在19世纪末,放射性元素逐一被发现,它们裂变的事实冲破原子不能再分的传统观念。
1897年英国科学家汤姆孙(1856—1940)发现原子里有带负电荷的电子。
这一切激励着科学家们去探索原子的内在结构。
1904年,英国科学家汤姆孙首先提出葡萄干面包原子模型。
他认为既然电子那么小,又那么轻,因此原子带正电部分充斥整个原子,而很小很轻的电子浸泡在正电的气氛中,这正像葡萄干嵌在面包中那样。
电子带的负电荷被原子内带正电荷部分抵消,因此原子是电中性的。
汤姆森的原子模型能解释原子是电中性的,还能估计原子半径约为100pm(10-10m),因此它风行10多年,以后意外地被汤姆孙的学生卢瑟福推翻。
1911年,卢瑟福(1897—1937)和盖革(1882—1945)用α粒子轰击金属箔,并用荧光屏记录粒子散射现象的情况。
他发现大部分α粒子按直线透过金属箔,只有极少一部分α粒子被反弹回来或偏转很大角度。
这个实验充分说明原子内有很大空间,而正电荷部分集中在原子中心极小的球体内,这里占原子质量的99%以上。
因此,他断定汤姆孙的葡萄干面包的原子模型不符实际,同时他果断地提出新的原子模型。
1912年,卢瑟福联系太阳系中行星绕太阳旋转情况提出新的原子模型是带正电的原子核在原子正中,占原子质量的绝大部分,正像太阳系中太阳那样;带负电的电子环绕原子核作高速运动。
按这个模型可估计原子直径是100pm,电子直径是1fm,原子核直径是10~0.1fm,原子内部有很大空间。
虽然这个模型能成功地解释一些现象,但是它立即遭到全世界大多数科学家反对。
因为据经典物理理论,任何作加速运动的电荷都要辐射电磁波,这必然引起两种后果:第一,不断辐射能量,电子将沿螺旋线渐渐趋近原子核,最后落到核上而毁灭。
第二,电子不停地、连续地辐射电磁波,电磁波的波长会发生连续的变化,因此,所有的原子都应发射连续光谱。
然而事实决非如此,首先,从未发生过原子毁灭的现象。
说明电子不会落到原子核上去。
其次,原子在正常情况下不辐射电磁波。
即使气体或蒸汽被火焰,或其他方法灼热时有电磁波辐射,但这种辐射通过三棱镜后得到的是线光谱,而不是连续光谱。
这些事实使卢瑟福也不知怎样来解释。
正当卢瑟福无计可施时,刚巧来了一位年轻丹麦化学家玻尔(1885—1962),他坚决支持卢瑟福的新模型,并且引进崭新的量子学说,为原子结构理论谱写出光辉的一页。
玻尔理论的要点是:第一,卢瑟福的新模型是正确的,问题是应指出原子中电子环绕原子核作高速运动时,只能在特定轨道上运动,电子在这样的轨道上运动时不辐射能量。
这时电子所处的状态叫基态。
第二,当电子从离核较远的轨道跳到离核较近轨道时,原子放出能量,并以电磁波的形式辐射出来,辐射能量的大小决定于电子跳跃前后两个轨道的半径。
由于轨道是不连续的,因此发射的能量也是不连续的。
从上述两点出发,首先揭开氢光谱之谜,成功地使巴耳末(1825—1898)公式得到完满解释,还轻而易举地算出原子半径。
玻尔理论作为物理和化学一场革命而载入史册。
然而,波尔没有认识到宏观物体与微观粒子的本质区别。
他的理论还是建立在牛顿力学的基础上的,因此在解释多原子光谱时遇到不可克服的困难。
这意味着必须建立新的理论体系。
正当波尔致力于研究电子在原子中的运动状态时,英国卢瑟福及其学生查德威克(1891—1974)进一步揭开原子核的秘密。
1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,首次发现质子。
由此知道原子核中存在质子。
他根据原子该质量,提出还存在中子的假说,并预言中子呈电中性,周围不形成电场,不会使周围粒子带电,它的穿透力比α粒子强。
1930年卢瑟福的学生查德威克在卡文迪许实验室用α粒子轰击石蜡时,捕捉到不显电性的中子。
至此,原子的构成基本清楚。
原子核由带正电的质子和不显电性的中子组成,带负电的电子环绕核作高速运动。
1924年法国科学家德布罗意(de Broglie,1892—1960)发现微观世界的微粒在不同条件下分别表现为波动和粒子的性质,即有波粒二象性。
这一发现表明过去人们在研究微观粒子的运动规律时忽略波动性一面,因而得出的结果不能真实地反映微观粒子的运动规律。
纠正了这一偏向后,人们的研究取得很大的成功。
其中尤其突出的是薛定谔,他建立波动方程(后来人称薛定谔方程)。
在此基础上,迅速发展一门新的学科——量子力学。
这是现代研究原子、分子结构的理论基础。
总之,从19世纪末到今天,人们已建立起一整套描述原子内在结构的理论和方法,使化学迅速进入微观领域的研究。
二、“制造波浪”卢瑟福在20世纪的科学家中,卢瑟福是个举足轻重的人。
他在放射学、原子物理学、原子核物理学研究领域都有突出的贡献,对今天的核能开发技术和放射性测量技术都产生了推动作用。
机缘巧遇卢瑟福家族原来在英国,1842年,他的祖父移居到了新西兰。
卢瑟福的父亲是一位农场主,兼做轮箍匠,他共有12个子女,卢瑟福排行第二。
小时候,卢瑟福有时也帮助父亲料理农事。
上学期间,卢瑟福表现出了非凡的才能,十几岁获得了奖学金,并进入大学读书。
大学毕业时,排名第四。
排名倒不能说明什么,不过这时的卢瑟福对物理格外有兴趣。
当时无线电技术刚刚兴起,卢瑟福对此颇有钻研,并发明了一个无线电检波器。
它能干什么用呢?卢瑟福并不关心。
当地法院曾接到一个有关无线电的案子,法院还要卢瑟福作为一名无线电研究专家出庭作证,卢瑟福却拒绝了。
不过后来,卢瑟福还是走入了物理学的“殿堂”。
卢瑟福的人生转折点发生在1895年。
这一年,他大学毕业,并参加了一场考试,以争取去剑桥大学读书的奖学金。
结果他考了第二名,遗憾的是,剑桥大学只取一名。
这样,卢瑟福就只得回家,因为要让家里为卢瑟福付高昂的学费,这几乎是不可能的。
可是事有凑巧,考取第一名的人因为要结婚而放弃了这个名额,因此,第二名就递补上去了。
这样,“遗憾”就变成了万幸。
据说,他收到这份令人高兴的录取通知书时,卢瑟福正在地里收土豆。
这时,他甩掉手中的土豆,说道:“这是我要挖的最后一个土豆了。
”其实,卢瑟福也是准备结婚的,但为了求学上进,他推迟了婚期,只身去了英国。
到了剑桥大学,卢瑟福成了汤姆孙的研究生。
这个英国导师正值壮年,也正带着一个科研集体活跃在物理研究的前沿。
不久,汤姆孙发现了电子。
汤姆孙的操作技术很一般,然而汤姆孙具有发现人材的眼光,他很快就发现这个新西兰人不一样。
卢瑟福是个大嗓门,看上去大大咧咧的,性格粗犷,但他满脑子聪明,而且手很灵巧,他也自然地受到汤姆孙的器重。
同学们也很喜欢这个新西兰人,一位同学在家信中写道:“我们这里从地球上和我们相对的地方来了一只‘长毛兔子’,他正在挖掘非常深的洞。
”同学说他是一只“长毛兔子”是戏称,因为在英国人的眼里,新西兰那个地方只出兔子,没想到来了一个绝顶聪明的人。
他的同学说的不错,卢瑟福对放射性的发展很有兴趣,并在这一新的领域进行探索,正在打一个很深的“洞”。
梦想成真卢瑟福到英国时,正是物理学作出众多发现的时期。
1895年德国物理学家伦琴发现X射线,1896年法国物理学家贝克勒尔发现放射性现象,1897年汤姆孙发现电子。
这些发现大大激励了物理学家的信心,并使人们看到物理学家未来的希望。
1898年,卢瑟福确定自己的研究在放射性上。
但他的研究与别人不一样,他的着重点不是在寻找放射性元素,而是要打开原子的大门,探索原子的内部结构。
幸运的是,这一年,他将强磁场加到铀放射出的射线上,发现射线可分成三股,其中一股直行,另两股一左一右。
他用铝箔来检验铀射线的穿透本领。
他发现,在这一左一右的射线中,一股射线可以穿透0.02毫米厚的铝箔,另一股射线的穿透能力则要大出几十倍,能穿透0.5毫米厚的铝箔。
卢瑟福将它们分别命名为α射线和β射线(后来人们又从铀射线中发现了第三种射线,即γ射线,它的穿透本领更强)。
在进一步的观察后,他发现,放射性物质衰变时,物质不断减少,但它所遵循的规律很奇特,它每经历一个衰变期,自身物质减少一半;再经历一个衰变期,它又减少一半;按这样的规律不断减少下去。
大致是这样减少的。
即在相同的时间内,放射性物质会逐渐减少为最初物质的1/2、1/4、1/8、1/16……。
另一方面,当放射性物质不断减少、辐射强度不断降低时,它衰变的产物却在增多,辐射强度也在增加。
根据他的观察就得出两条著名的曲线,(如图)这2条线被很多人形容为“波浪”。
科学界“兴风作浪”卢瑟福由于在放射性物质研究上的突出成就而获得了1908年诺贝尔化学奖,他对自己不是获得物理学奖感到有些意外,他风趣地说:“我竟摇身一变,成为一位化学家了。
”“这是我一生中绝妙的一次玩笑!”。
获奖之后,卢瑟福的研究仍不断扩展,在原子物理学和原子核物理学研究上取得了极大成果。
他所提出的核式模型仍是一种重要的模型。
这种模型看上去像个微型“太阳系”,现在还常常作为原子的形象来展示。
由于卢瑟福在科学上的贡献,他还在1914年被封为爵士。
1931年他成了贵族,接受了纳尔逊(他的家乡地)男爵的封号。
这是很难得的荣誉。
在绘制贵族的徽章时,在徽章的中心部位,他放上了那两条著名的曲线。
1925年卢瑟福被选为英国皇家学会会长。
1937年10月19日,卢瑟福去世,被安葬在威斯敏斯特大教堂,紧靠着牛顿的墓。
卢瑟福被公认为20世纪最杰出的科学家之一。
卢瑟福是一个性格外向的人,是一个不很“谦虚”的人。
有一次,他的同事对他讲,你有一种不可思议的能力,总是处在科学研究的“浪尖”上。
对此,卢瑟福马上就说:“说得很对,为什么不这样呢?不管怎么说,是我制造了波浪,难道不是吗?”是的,几乎没有人不同意卢瑟福这个自我评价的。
三、诺贝尔奖得主的幼儿园卢瑟福本人是一位伟大的物理学家,这是无需置疑的。
但他同时更是一位伟大的物理导师,他以敏锐的眼光去发现人们的天才,又以伟大的人格去关怀他们,把他们的潜力挖掘出来。
在卢瑟福身边的那些助手和学生们,后来绝大多数都出落得非常出色,其中更包括了为数众多的科学大师们。
我们熟悉的尼尔斯.玻尔,20世纪最伟大的物理学家之一,1922年诺贝尔物理奖得主,量子论的奠基人和象征。
在曼彻斯特跟随过卢瑟福。