(完整版)《数字电子技术》总结复习
数字电子技术基础第五版期末知识点总结
数字电子技术基础第五版期末知识点总结摘要：《数字电子技术基础》作为电子工程领域的基础教材，涵盖了数字逻辑电路设计的基本原理和应用。
本文将对第五版教材的核心知识点进行总结，以帮助学生复习和掌握课程内容。
**关键词：**数字电子技术；逻辑电路；知识点总结；期末复习一、引言数字电子技术是现代电子工程的核心，它涉及到从基本的逻辑门到复杂的集成电路设计。
《数字电子技术基础》第五版为学生提供了一个全面了解数字电子世界的平台。
二、数字逻辑基础数制与编码：介绍了二进制、十进制、十六进制数制及其转换方法，以及常见的编码方式如BCD码、格雷码等。
逻辑代数基础：详细讲解了逻辑代数的基本规则、逻辑门电路的设计和逻辑表达式的化简。
三、逻辑门电路基本逻辑门：包括与门(AND)、或门(OR)、非门(NOT)、异或门(XOR)和同或门(NOR)等。
复合逻辑门：介绍了通过基本逻辑门组合形成的复合门，如与非门(NAND)、或非门(NOR)等。
四、组合逻辑电路编码器和解码器：编码器将输入的二进制数转换为对应的输出信号，解码器则相反。
多路选择器：根据选择信号从多个输入中选择一个输出。
加法器：包括半加器和全加器，是构成算术逻辑单元(ALU)的基础。
五、时序逻辑电路触发器：包括SR触发器、JK触发器、D触发器和T触发器等，是构建时序逻辑电路的基础。
寄存器和计数器：寄存器用于存储数据，计数器则用于实现计数功能。
存储器：介绍了RAM和ROM的基本概念和应用。
六、脉冲波形的产生和整形555定时器：一种多功能的集成电路，可用于产生精确的时间延迟和振荡。
施密特触发器：用于消除噪声和稳定信号边缘。
七、半导体存储器随机存取存储器(RAM)：可以随机访问和修改存储的数据。
只读存储器(ROM)：存储的数据在制造时写入，用户不能修改。
八、数字系统设计系统设计流程：从需求分析到系统实现的整个设计过程。
硬件描述语言(HDL)：如VHDL和Verilog，用于设计和模拟复杂的数字电路。
数字电子技术基础知识总结
数字电子技术基础知识总结一、模拟电路与数字电路的定义及特点:模拟电路（电子电路）模拟信号处理模拟信号的电子电路。
“模拟”二字主要指电压（或电流）对于真实信号成比例的再现。
其主要特点是:1.函数的取值为无限多个；2.当图像信息和声音信息改变时, 信号的波形也改变, 即模拟信号待传播的信息包含在它的波形之中（信息变化规律直接反映在模拟信号的幅度、频率和相位的变化上）。
3、初级模拟电路主要解决两个大的方面: 1放大、2信号源。
4.模拟信号具有连续性。
数字电路（进行算术运算和逻辑运算的电路）数字信号用数字信号完成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路称为数字电路, 或数字系统。
由于它具有逻辑运算和逻辑处理功能, 所以又称数字逻辑电路。
其主要特点是:1.同时具有算术运算和逻辑运算功能数字电路是以二进制逻辑代数为数学基础, 使用二进制数字信号, 既能进行算术运算又能方便地进行逻辑运算（与、或、非、判断、比较、处理等）, 因此极其适合于运算、比较、存储、传输、控制、决策等应用。
2.实现简单, 系统可靠以二进制作为基础的数字逻辑电路, 可靠性较强。
电源电压的小的波动对其没有影响, 温度和工艺偏差对其工作的可靠性影响也比模拟电路小得多。
3.集成度高, 功能实现容易集成度高, 体积小, 功耗低是数字电路突出的优点之一。
电路的设计、维修、维护灵活方便, 随着集成电路技术的高速发展, 数字逻辑电路的集成度越来越高, 集成电路块的功能随着小规模集成电路(SSI)、中规模集成电路(MSI)、大规模集成电路(LSI)、超大规模集成电路(VLSI)的发展也从元件级、器件级、部件级、板卡级上升到系统级。
电路的设计组成只需采用一些标准的集成电路块单元连接而成。
对于非标准的特殊电路还可以使用可编程序逻辑阵列电路, 通过编程的方法实现任意的逻辑功能。
二、模拟电路与数字电路之间的区别模拟电路是处理模拟信号的电路;数字电路是处理数字信号的电路。
数字电子技术总结
数字电子技术总结第一章逻辑代数（1）数字信号的数值相对于时间的变化过程是跳变的、间断性的。
对数字信号进行传输、处理的电子线路称为数字电路。
模拟信号通过模数转换后变成数字信号，即可用数字电路进行传输、整理。
（2）日常生活中使用十进制，但在计算机中基本上使用二进制，有时也使用八进制或十六进制。
将十进制数转换为其他进制数时，整整部分采用基数除法，小数部分采用基数乘法。
利用1位八进制数由3位二进制数构成，1位十六进制数由4位二进制数构成，可以实现二进制数与八进制数以及二进制数与十六进制数之间的互相转换。
二进制代码不仅可以表示数值，而且可以表示符号及文字，使信息交换灵活方便。
BCD码是用4位二进制代码代表1位十进制数的编码，有多种BCD码形式，最常用的是8421 BCD码。
（3）逻辑代数是分析和设计数字电路的重要工具。
利用逻辑代数，可把实际逻辑问题抽象为逻辑函数来描述，并且可用逻辑运算的方法，解决逻辑电路的分析和设计问题。
与、或、非是3种基本逻辑关系，也是3种基本逻辑运算。
与非、或非、与或非、异或则是由与、或、非3种基本逻辑运算复合而成的4种常用逻辑运算。
逻辑代数的公式和定理是推演、变换及化间逻辑函数的。
（4）逻辑函数的化简有公式法和图形法等。
公式法是利用逻辑代数的公式、定理和规则来对逻辑函数化简，这种方法使用于各种复杂的逻辑函数，但需要熟练的运用公式和定理，且具有一定的运算技巧。
图形法就是利用函数的卡诺图来对逻辑函数化简，这种方法简单直观，容易掌握，但变量太多时卡诺图太复杂，图形法已不适用。
在对逻辑函数化简时，充分利用随意项可以得到十分简单的结果。
（5）逻辑函数可用真值表、逻辑表达式、卡诺图、逻辑图和波形图5种方式表示，它们各具特点，但本质相通，可以互换。
对于一个具体的逻辑函数，究竟采用那种方式应视实际需要而定。
第二章门电路（1）半导体二极管、三极管和场效应管是数字电路中的基本开关元件，半导体二极管是不可控的，半导体三极管是一种用电流控制且具有放大特性的开关元件，场效应管是用电压控制的也有放大特性的开关元件。
(完整版)数字电子技术-复习选择填空题汇总(精简)
一、选择题：1、在下列逻辑电路中，不是组合逻辑电路的是（D）A、译码器B、编码器C、全加器D、寄存器2、下列触发器中没有约束条件的是（D）A、基本RS触发器B、主从RS触发器C、同步RS触发器D、边沿D触发器3、555定时器不可以组成D。
A.多谐振荡器B.单稳态触发器C.施密特触发器D.J K触发器4、编码器（A）优先编码功能，因而（C）多个输入端同时为１。
A、有B、无C、允许D、不允许5、（D）触发器可以构成移位寄存器。
A、基本RS触发器B、主从RS触发器C、同步RS触发器D、边沿D触发器6、某触发器的状态转换图如图所示，该触发器应是( C )A. J-K触发器B. R-S触发器C. D触发器D. T触发器7、十进制数6在8421BCD码中表示为-------------------------------------------------（ B ）A.0101B.0110C. 0111D. 10008、在图所示电路中，使__AY 的电路是---------------------------------------------（ A ）A. ○1B. ○2C. ○3D. ○49、接通电源电压就能输出矩形脉冲的电路是------------------------------------------（ D ）A. 单稳态触发器B. 施密特触发器C. D触发器D. 多谐振荡器10、多谐振荡器有-------------------------------------------------------------------------------（ C ）A. 两个稳态B. 一个稳态C. 没有稳态D. 不能确定11、已知输入A、B和输出Y的波形如下图所示，则对应的逻辑门电路是-------（ D ）A. 与门B. 与非门C. 或非门D. 异或门12、下列电路中属于时序逻辑电路的是------------------------------------------------------（ B ）A. 编码器B. 计数器C. 译码器D. 数据选择器13、在某些情况下，使组合逻辑电路产生了竞争与冒险，这是由于信号的---------（ A ）A. 延迟B. 超前C. 突变D. 放大14、电路和波形如下图，正确输出的波形是-----------------------------------------------（ A ）A. ○1B. ○2C. ○3D. ○415．在何种输入情况下，“与非”运算的结果是逻辑0。
(完整版)《数字电子技术》知识点
《数字电子技术》知识点第1章 数字逻辑基础1．数字信号、模拟信号的定义2．数字电路的分类3．数制、编码其及转换要求：能熟练在10进制、2进制、8进制、16进制、8421BCD 之间进行相互转换。
举例1：（37.25）10= ( )2= ( )16= ( )8421BCD 解：（37.25）10= (100101.01)2= ( 25.4)16= (00110111.00100101)8421BCD 4．基本逻辑运算的特点与运算：见零为零，全1为1；或运算：见1为1，全零为零；与非运算：见零为1，全1为零；或非运算：见1为零，全零为1；异或运算：相异为1，相同为零；同或运算：相同为1，相异为零；非运算：零变 1， 1变零；要求：熟练应用上述逻辑运算。
5．数字电路逻辑功能的几种表示方法及相互转换。
①真值表（组合逻辑电路）或状态转换真值表（时序逻辑电路）：是由变量的所有可能取值组合及其对应的函数值所构成的表格。
②逻辑表达式：是由逻辑变量和与、或、非3种运算符连接起来所构成的式子。
③卡诺图：是由表示变量的所有可能取值组合的小方格所构成的图形。
④逻辑图：是由表示逻辑运算的逻辑符号所构成的图形。
⑤波形图或时序图：是由输入变量的所有可能取值组合的高、低电平及其对应的输出函数值的高、低电平所构成的图形。
⑥状态图（只有时序电路才有）：描述时序逻辑电路的状态转换关系及转换条件的图形称为状态图。
要求：掌握这五种（对组合逻辑电路）或六种（对时序逻辑电路）方法之间的相互转换。
6．逻辑代数运算的基本规则①反演规则：对于任何一个逻辑表达式Y ，如果将表达式中的所有“·”换成“＋”，“＋”换成“·”，“0”换成“1”，“1”换成“0”，原变量换成反变量，反变量换成原变量，那么所得到的表达式就是函数Y 的反函数Y （或称补函数）。
这个规则称为反演规则。
②对偶规则：对于任何一个逻辑表达式Y ，如果将表达式中的所有“·”换成“＋”，“＋”换成“·”，“0”换成“1”，“1”换成“0”，而变量保持不变，则可得到的一个新的函数表达式Y ＇，Y ＇称为函Y 的对偶函数。
数字电子技术知识点汇总
数字电子技术知识点汇总引言概述：数字电子技术是一门基础性学科，涉及数字信号的产生、传输、处理和存储等方面。
随着现代科技的迅速发展，数字电子技术已经成为了许多领域的核心技术，包括计算机科学、通信技术、嵌入式系统、控制系统等等。
本文将对数字电子技术的知识点进行汇总和详细介绍，以帮助读者更好地理解和应用这一重要学科。
正文内容：一、数字信号和模拟信号1.1数字信号与模拟信号的基本概念1.2数字信号与模拟信号的特点1.3数字信号的采样和量化1.4模拟信号的离散化和数字化二、数字电路的基础知识2.1逻辑门和布尔代数2.2码制和编码技术2.3数字电路的基本组成2.4数字电路的时序逻辑与组合逻辑2.5数字电路的可靠性和容错技术三、数字系统的设计与实现3.1数字系统的层次结构和组成原则3.2组合逻辑电路的设计方法3.3时序逻辑电路的设计方法3.4状态机的设计与实现3.5FPGA和CPLD的应用四、数字信号处理技术4.1数字信号的基本运算和变换4.2数字滤波器的设计与实现4.3数字信号的储存与读取4.4声音和图像的数字化处理4.5数字信号处理器（DSP）的应用五、数字系统测试与调试5.1数字系统测试的基本概念和方法5.2组合逻辑电路的测试与调试5.3时序逻辑电路的测试与调试5.4集成电路的测试与调试5.5数字系统故障的排查与修复总结：数字电子技术是一门极为重要的学科，广泛应用于现代科技的各个领域。
本文对数字信号和模拟信号、数字电路的基础知识、数字系统的设计与实现、数字信号处理技术以及数字系统的测试与调试等方面的知识点进行了详细的阐述。
通过学习这些知识点，读者可以更好地理解和应用数字电子技术，提高自己在相关领域的能力和竞争力。
在数字化时代的今天，掌握数字电子技术是每个科技工作者必不可少的素质，希望本文能够对读者起到一定的指导和帮助作用。
《数字电子技术基础》核心知识总结
0CO
0 S3
S 0
和小于、等于9（1001） 0 0 0 0 1 0 0 0 0
时，相加的结果和按二进制
…
…
数相加所得到的结果一样。 0 1 0 0 1 0 1 0 0
当两数之和大于9（即等于 1010~1111）时，则应在 按二进制数相加的结果上加
0 0 0 0
1 01 0 1 01 1 1 10 0 1 10 1
11
输出 Y=AB Y=A+B Y=A ⊕ B Y=A
Z A S 1 S 0 B ( A B ) S 1 S 0 ( A B A B ) S 1 S 0 A S 1 S 0 A S 1 S 0 B A S 1 S 0 B S 1 S 0 A B S 1 S 0 A B 1 S 0 A S S 1 S 0
B3 BBB210
CI
74LS283
CO S3 S2 S1 S0
Y3 Y2 Y1 Y0
例：试利用两片4位二进制并行加法器74LS283和必要 的门电路组成1位二-十进制加法器电路。
解：根据BCD码中8421码 的加法运算规则，当两数之
二进制数
BCD码
C0’O 0S’30S’02 S’01 S’00
Y3Y2Y1Y0=P3P2P1P0- Q3Q2Q1Q0 =P3P2P1P0+[Q3Q2Q1Q0]补
= P3P2P1P0+Q3Q2Q1Q0 +1P3
引进中间变量Z
PPP210
AAA321 A0
M 0 1
输出
Z=Q Z MQMQ Z=Q M Q
QQQ321 Q0
M
=1 =1 =1 =1
ZZZ321 Z0
信号M=0时它将两个输入的4位二进制数相加，而M=1时它将两个
《数字电子技术》课程总结-精品文档
要求：会分析，会设计
触发器
一、触发器结构与动作特点
了解结构、原理、动作特点 基本RS：直接控制（无时钟）； 同步RS：选通控制； 主从触发器：间接控制； 边沿触发器：边沿触发。
二、触发器功能
描述方法：特性方程、特性表、状态图； RS触发器：Qn+1=S+RQn，约束条件：RS＝0 JK触发器： Qn+1=JQn+KQn D触发器： Qn+1=D T触发器： Qn+1=TQn+TQn T＇触发器： Qn+1=Qn
三、函数化简
公式法：以常用公式为基础
图形法：卡诺图、画圈方法 具有约束的函数化简：图形法 注意：不同方法的特点和适用范围。 要求：会运算，会转换，会化简。
门电路
一、半导体器件的开关特性 （二极管、三极管、MOS管） 导通条件与特点、截止条件与特点 了解动态特性：传输延时
二、典型门电路的结构与原理 1.TTL与非门 2.CMOS反相器
四、常用时序电路
1.功能特点、框图形式、应用
寄存器（移位寄存器） 计数器：同步，异步，二进制，十进制，任意进制； 序列信号发生器，顺序脉冲发生器
2.常用芯片：
熟练掌握： 74LS194，74LS290，74LS160， 74LS161（框图、信号、功能表） 一般理解：74LS190，74LS191，74LS192，74LS193
五、设计方法
1.特殊设计方法： 同步二进制计数器：T触发器，T’触发器； 异步二进制计数器：T’触发器； 任意进制计数器：复位法，置数法，多片连接， 暂态的判断（同步？异步？）； 序列信号发生器：计数器+数据选择器； 顺序脉冲发生器：环型计数器，同步计数器+译 码器，扭环型计数器+译码器
数字电子技术知识点汇总-数字电子技术基础知识点总结
《数字电子技术》重要知识点汇总一、主要知识点总结和要求1．数制、编码其及转换：要求：能熟练在10进制、2进制、8进制、16进制、8421BCD 、格雷码之间进行相互转换。
举例1：（37.25）10= ( )2= ( )16= ( )8421BCD 解：（37.25）10= ( 100101.01 )2= ( 25.4 )16= ( 00110111.00100101 )8421BCD 2．逻辑门电路： (1)基本概念1）数字电路中晶体管作为开关使用时，是指它的工作状态处于饱和状态和截止状态。
2）TTL 门电路典型高电平为3.6 V ，典型低电平为0.3 V 。
3）OC 门和OD 门具有线与功能。
4）三态门电路的特点、逻辑功能和应用。
高阻态、高电平、低电平。
5）门电路参数：噪声容限V NH 或V NL 、扇出系数N o 、平均传输时间t pd 。
要求：掌握八种逻辑门电路的逻辑功能；掌握OC 门和OD 门，三态门电路的逻辑功能；能根据输入信号画出各种逻辑门电路的输出波形。
举例2：画出下列电路的输出波形。
解：由逻辑图写出表达式为：C B A C B A Y ++=+=，则输出Y 见上。
3．基本逻辑运算的特点：与 运 算：见零为零，全1为1；或 运 算：见1为1，全零为零； 与非运算：见零为1，全1为零；或非运算：见1为零，全零为1； 异或运算：相异为1，相同为零；同或运算：相同为1，相异为零； 非 运 算：零 变 1， 1 变 零； 要求：熟练应用上述逻辑运算。
4. 数字电路逻辑功能的几种表示方法及相互转换。
①真值表（组合逻辑电路）或状态转换真值表（时序逻辑电路）：是由变量的所有可能取值组合及其对应的函数值所构成的表格。
②逻辑表达式：是由逻辑变量和与、或、非3种运算符连接起来所构成的式子。
③卡诺图：是由表示变量的所有可能取值组合的小方格所构成的图形。
④逻辑图：是由表示逻辑运算的逻辑符号所构成的图形。
数电期末知识点总结
数电期末知识点总结一、数字逻辑1. 数字系统数字系统是一种表示数值和计算的方式。
常见的数字系统有二进制、八进制、十进制和十六进制。
二进制是计算机内部用的数字系统，十六进制则是计算机系统常见的数字系统。
2. 基本逻辑门基本逻辑门包括与门、或门、非门、异或门、同或门等。
这些逻辑门可以用来构建各种数字逻辑系统。
3. 逻辑函数逻辑函数可以表示为逻辑表达式或者真值表。
逻辑函数的不同表示方式可以用来进行数字逻辑系统的设计和分析。
4. 布尔代数布尔代数是逻辑函数的数学理论基础。
在数字逻辑系统的设计和分析中，布尔代数是非常重要的基础知识。
5. 组合逻辑电路组合逻辑电路是由逻辑门直接连接而成的数字逻辑系统。
组合逻辑电路的设计和分析是数字逻辑课程的重点内容之一。
6. 时序逻辑电路时序逻辑电路是由组合逻辑电路和时钟信号组成的数字逻辑系统。
时序逻辑电路的设计和分析是数字逻辑课程的另一个重要内容。
二、数字电路1. 数字集成电路数字集成电路是由大量的逻辑门和触发器等数字元件组成的电路芯片。
数字集成电路是数字逻辑系统的基础。
2. 二极管逻辑电路二极管逻辑电路是由二极管直接连接而成的数字逻辑系统。
二极管逻辑电路在数字逻辑发展的早期有重要的应用。
3. TTLTTL是一种重要的数字电路技术标准。
TTL技术具有高速、稳定、可靠等特点，是数字集成电路的主要技术之一。
4. CMOSCMOS是另一种重要的数字电路技术标准。
CMOS技术具有低功耗、高密度等特点，是数字集成电路的主要技术之一。
5. FPGAFPGA是一种灵活可编程的数字逻辑芯片。
FPGA具有很高的可编程性和并行性，可以实现各种复杂的数字逻辑系统。
6. ASICASIC是一种专门定制的数字逻辑芯片。
ASIC可以根据特定的应用需求进行设计和制造，具有很高的性能和可靠性。
三、数字信号处理1. 采样采样是将连续信号转换为离散信号的过程。
在数字信号处理中，采样是非常重要的步骤。
2. 量化量化是将连续信号的幅度值转换为离散值的过程。
数电期末总结报告
数电期末总结报告一、引言数字电子技术是一门研究数字电路设计和数字系统原理的基础课程，作为电子信息类相关专业的重要组成部分，对我们的专业知识水平的提升和实践能力的培养起到了重要作用。
本学期我们学习了数字电子技术的基本原理和设计方法，通过理论学习和实验实践，深入了解了数字电路的组成与工作原理，为我们今后的职业生涯打下了坚实的基础。
二、理论知识回顾与应用本学期我们学习了数字电子技术的基本知识和原理，掌握了数字信号的表示、逻辑代数、逻辑门电路、计数器与时序电路等内容。
我们通过理论课程的学习和课后的作业练习，深入理解了数字信号和模拟信号的区别与联系，掌握了数字信号的离散性、二进制表示等特点。
同时，我们学习了逻辑代数和逻辑门的基本原理和实现方法，掌握了逻辑门电路的常用类型和逻辑运算的基本规则。
我们还学习了计数器与时序电路的设计原理和方法，了解了时序电路的功能和工作原理，并通过实验实践对其进行了深入的掌握。
在实际应用中，我们将所学的理论知识运用到数字电路的设计与实现过程中。
通过实验的模拟和设计实践，我们掌握了数字电路的设计流程和方法，学会了使用EDA工具进行电路图设计和仿真。
在实验中，我们通过设计和实现各种逻辑门电路、计数器和时序电路，检验和验证了学习过的理论知识，在实践中进一步加深了对数字电子技术的理解和应用。
三、实验与项目应用在本学期的实验课程中，我们完成了一系列的实验项目，通过实验掌握了数字电路的设计和实现方法，并通过实验验证了所学的理论知识。
以下是几个我们完成的比较具有代表性的实验和项目。
3.1 逻辑门电路实验在这个实验中，我们通过电实验箱和逻辑芯片，设计和实现了与、或、非、与非等逻辑门电路，并在示波器上观察并分析了电路的工作波形。
这个实验帮助我们深入理解了逻辑门电路的基本原理和实现方法，加深了对输入输出关系的认识，培养了我们的动手能力和实际操作能力。
3.2 计数器实验在这个实验中，我们设计了一个二进制正计数器，通过多个触发器和逻辑门电路的组合，实现输入信号的计数和输出显示。
《数字电子技术》综合复习资料.docx
《数字电子技术》综合复习资料第一章一、填空题(每空2分)。
1.22=(2. 3. 25=(3.(9A)I6=(4.(1001101001)=(5.(101010)=(6.(20. 7)二(7.(-9)补码二()20)2C)2OO)10O)8412O二、选择题（每题2分）。
三、分析题（每题10分）。
四、设计题（每题10分）。
第二章-、填空题（每空2分）。
二、选择题（每题2分）。
1.__________ 在情况下,A.输入全部为0c, B・A、B同时为k C. （：、0同时为1。
D.输入端全为1。
2.(A+B) (A+C)=oA.AB+ACB. A+BCC. B+ACD. C+AB3.A+B+C二oA. A + B + CB.ABCC. A.B.CD. ABC4.下而逻辑式中, 正确的是cA. A (A+B) =BB. A (A+B) =AC. A (A+B) =ABD. A (A+B) =A+AB5.设F二AB+CD ,则它的反函数是oA. F = ( A+B )(C + D)B. F =( A + B ) ( C+D ) C・戸二A + B^C + DD. F= AB^D6.逻辑表达式A (B+C)二AB+AC的对偶式是 ____________ 。
A. A + BC + B)(A + C)B. A+BC= ( A+B ) ( A+C )C. AB+AOA ( B+C )D. A + BC = (A + B)(A + C)7.F二A㊉(A㊉3)的值是______________ oA. BB. AC. A ㊉BD. A 0B&最小项APC万的相邻项是 ________________ 。
A. ABCDB. AB CDC. A BCDD. A BCD9.F^ABC^ABC+ABC + AB, F2 = AB+B(A㊉C),它们之间的关系是________________________ 。
数字电子技术复习资料4
数字电子技术复习资料4第一篇：数字电子技术复习资料4第四章自我检查题一、填空题1.组合逻辑电路的特点是输出状态只与。
2编码器按功能不同分为三种：，3.译码器按功能不同分为三种：，4.输入3位二进制代码的二进制译码器应有个输出端，共输出个最小项。
5.8选1数据选择器在所有输入数据都为1时，其输出标准与或表达式共有6.全加器有三个输入端，它们分别为，；输出端有两个，分别为、7．数值比较器的功能是。
8.在组合逻辑电路中，消除竞争冒险现象的主要方法有：，二、判断题1.门电路是最简单的组合逻辑电路。
V2.组合逻辑电路全部由门电路组成。
V3.数据选择器用以将一个输入数据分配到多个指定输入端的电路。
X4.显示译码器CC14547既可用以驱动半导体数码显示器，也可用以驱动液晶显示器。
X5.数值比较器是用于对两组二进制数大小或相等的电路。
V6.加法器是用于对两组二进制数进行比较的电路。
X7.优先编码器只对多个输入编码信号中优先权最高的信号进行编码。
V三、选择题1.二—十制编码器的输入编码信号应有DA．2个B．4个C．8个D．10个2.输入为n位二进制代码的译码器输出端个数为 CA．n个B．2n个C．2D．n个3.8位串行进位加法器由AA.8个全加器组成B.8个半加器组成C.4个全加器和4个半加器组成D.16个全加器组成4.从多个输入数据中选择其中一个输出的电路是BA.数据分配器B.数据选择器C.数值比较器D.编码器5.能对二进制数进行比较的电路是 CA.数据分配器B.数据选择器C.数值比较器D.编码器6.输出低电平有效的二—十进制译码器输出Y5 0时，它的输入代码为AA.0010B.0011C.1001D.0111 2n第二篇：4数字电子技术实验大纲“数字电子技术”实验教学大纲课程编码：F0104534学时数：12学分数：无适用专业：计算机科学与技术先修课程：高等数学、普通物理学、电路基础、模拟电子技术考核方式：考查一、实验课程的性质与任务“数字电子技术”是计算机科学中的一门重要的专业基础课程，主要任务是，通过本课程的学习，使学生熟悉数字电路的基础理论知识，理解基本数字逻辑电路的工作原理，掌握数字逻辑电路的基本分析和设计方法，具有应用数字逻辑电路，初步解决数字逻辑问题的能力，为学习本专业后继课程以及从事数字电子技术领域的工作打下扎实的基础，通过实验，培养学生的动手能力，加强学生在基础训练、综合应用能力、创新能力、计算机辅助分析与设计能力方面的培养，使他们适应现代电子技术飞速发展的需要。
（完整版）数字电子技术-复习选择填空题汇总（精简）
（完整版）数字电⼦技术-复习选择填空题汇总（精简）⼀、选择题：1、在下列逻辑电路中，不是组合逻辑电路的是（D）A、译码器B、编码器C、全加器D、寄存器2、下列触发器中没有约束条件的是（D）A、基本RS触发器B、主从RS触发器C、同步RS触发器D、边沿D触发器3、555定时器不可以组成D。
A.多谐振荡器B.单稳态触发器C.施密特触发器D.J K触发器4、编码器（A）优先编码功能，因⽽（C）多个输⼊端同时为１。
A、有B、⽆C、允许D、不允许5、（D）触发器可以构成移位寄存器。
A、基本RS触发器B、主从RS触发器C、同步RS触发器D、边沿D触发器6、某触发器的状态转换图如图所⽰，该触发器应是( C )A. J-K触发器B. R-S触发器C. D触发器D. T触发器7、⼗进制数6在8421BCD码中表⽰为-------------------------------------------------（ B ）A.0101B.0110C. 0111D. 10008、在图所⽰电路中，使__AY 的电路是---------------------------------------------（ A ）A. ○1B. ○2C. ○3D. ○49、接通电源电压就能输出矩形脉冲的电路是------------------------------------------（ D ）A. 单稳态触发器B. 施密特触发器C. D触发器D. 多谐振荡器10、多谐振荡器有-------------------------------------------------------------------------------（ C ）A. 两个稳态B. ⼀个稳态C. 没有稳态D. 不能确定11、已知输⼊A、B和输出Y的波形如下图所⽰，则对应的逻辑门电路是-------（ D ）A. 与门B. 与⾮门C. 或⾮门D. 异或门12、下列电路中属于时序逻辑电路的是------------------------------------------------------（ B ）A. 编码器B. 计数器C. 译码器D. 数据选择器13、在某些情况下，使组合逻辑电路产⽣了竞争与冒险，这是由于信号的---------（ A ）A. 延迟B. 超前C. 突变D. 放⼤14、电路和波形如下图，正确输出的波形是-----------------------------------------------（ A ）A. ○1B. ○2C. ○3D. ○415．在何种输⼊情况下，“与⾮”运算的结果是逻辑0。
(完整版)数电知识点总结(整理版)
数电复习知识点第一章1、了解任意进制数的一般表达式、2-8-10-16进制数之间的相互转换；2、了解码制相关的基本概念和常用二进制编码（8421BCD、格雷码等）；第三章1、掌握与、或、非逻辑运算和常用组合逻辑运算（与非、或非、与或非、异或、同或）及其逻辑符号；2、掌握逻辑问题的描述、逻辑函数及其表达方式、真值表的建立；3、掌握逻辑代数的基本定律、基本公式、基本规则（对偶、反演等）；4、掌握逻辑函数的常用化简法（代数法和卡诺图法）；5、掌握最小项的定义以及逻辑函数的最小项表达式；掌握无关项的表示方法和化简原则；6、掌握逻辑表达式的转换方法（与或式、与非－与非式、与或非式的转换）；第四章1、了解包括MOS在内的半导体元件的开关特性；2、掌握TTL门电路和MOS门电路的逻辑关系的简单分析；3、了解拉电流负载、灌电流负载的概念、噪声容限的概念；4、掌握OD门、OC门及其逻辑符号、使用方法；5、掌握三态门及其逻辑符号、使用方法；6、掌握CMOS传输门及其逻辑符号、使用方法；7、了解正逻辑与负逻辑的定义及其对应关系；8、掌握TTL与CMOS门电路的输入特性（输入端接高阻、接低阻、悬空等）；第五章1、掌握组合逻辑电路的分析与设计方法；2、掌握产生竞争与冒险的原因、检查方法及常用消除方法；3、掌握常用的组合逻辑集成器件（编码器、译码器、数据选择器）；4、掌握用集成译码器实现逻辑函数的方法；5、掌握用2n选一数据选择器实现n或者n＋1个变量的逻辑函数的方法；第六章1、掌握各种触发器（RS、D、JK、T、T’）的功能、特性方程及其常用表达方式（状态转换表、状态转换图、波形图等）；2、了解各种RS触发器的约束条件；3、掌握异步清零端Rd和异步置位端Sd的用法；2、了解不同功能触发器之间的相互转换；第七章1、了解时序逻辑电路的特点和分类；2、掌握时序逻辑电路的描述方法（状态转移表、状态转移图、波形图、驱动方程、状态方程、输出方程）；3、掌握同步时序逻辑电路的分析与设计方法，掌握原始状态转移图的化简；4、了解异步时序逻辑电路的简单分析；5、掌握移位寄存器、计数器的功能、工作原理和实际应用等；6、掌握集成计数器实现任意进制计数器的方法；7、掌握用移位寄存器、计数器以及其他组合逻辑器件构成循环序列发生器的原理；第八章1、掌握门电路和分立元件构成的施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器的电路组成及工作原理，掌握相关参数的计算方法；2、掌握用555电路构成施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器的方法以及工作参数的计算或者改变方法；第九章1、了解ROM和RAM的基本概念；2、了解存储器容量的表示方法和扩展方法，了解存储容量与地址线、数据线的关系。
(完整版)数电知识点总结(整理版)
数电复习知识点第一章1、了解任意进制数的一般表达式、2-8-10-16进制数之间的相互转换；2、了解码制相关的基本概念和常用二进制编码（8421BCD、格雷码等）；第三章1、掌握与、或、非逻辑运算和常用组合逻辑运算（与非、或非、与或非、异或、同或）及其逻辑符号；2、掌握逻辑问题的描述、逻辑函数及其表达方式、真值表的建立；3、掌握逻辑代数的基本定律、基本公式、基本规则（对偶、反演等）；4、掌握逻辑函数的常用化简法（代数法和卡诺图法）；5、掌握最小项的定义以及逻辑函数的最小项表达式；掌握无关项的表示方法和化简原则；6、掌握逻辑表达式的转换方法（与或式、与非－与非式、与或非式的转换）；第四章1、了解包括MOS在内的半导体元件的开关特性；2、掌握TTL门电路和MOS门电路的逻辑关系的简单分析；3、了解拉电流负载、灌电流负载的概念、噪声容限的概念；4、掌握OD门、OC门及其逻辑符号、使用方法；5、掌握三态门及其逻辑符号、使用方法；6、掌握CMOS传输门及其逻辑符号、使用方法；7、了解正逻辑与负逻辑的定义及其对应关系；8、掌握TTL与CMOS门电路的输入特性（输入端接高阻、接低阻、悬空等）；第五章1、掌握组合逻辑电路的分析与设计方法；2、掌握产生竞争与冒险的原因、检查方法及常用消除方法；3、掌握常用的组合逻辑集成器件（编码器、译码器、数据选择器）；4、掌握用集成译码器实现逻辑函数的方法；5、掌握用2n选一数据选择器实现n或者n＋1个变量的逻辑函数的方法；第六章1、掌握各种触发器（RS、D、JK、T、T’）的功能、特性方程及其常用表达方式（状态转换表、状态转换图、波形图等）；2、了解各种RS触发器的约束条件；3、掌握异步清零端Rd和异步置位端Sd的用法；2、了解不同功能触发器之间的相互转换；第七章1、了解时序逻辑电路的特点和分类；2、掌握时序逻辑电路的描述方法（状态转移表、状态转移图、波形图、驱动方程、状态方程、输出方程）；3、掌握同步时序逻辑电路的分析与设计方法，掌握原始状态转移图的化简；4、了解异步时序逻辑电路的简单分析；5、掌握移位寄存器、计数器的功能、工作原理和实际应用等；6、掌握集成计数器实现任意进制计数器的方法；7、掌握用移位寄存器、计数器以及其他组合逻辑器件构成循环序列发生器的原理；第八章1、掌握门电路和分立元件构成的施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器的电路组成及工作原理，掌握相关参数的计算方法；2、掌握用555电路构成施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器的方法以及工作参数的计算或者改变方法；第九章1、了解ROM和RAM的基本概念；2、了解存储器容量的表示方法和扩展方法，了解存储容量与地址线、数据线的关系。
数字电子技术》知识点
《数字电子技术》知识点第1章数字逻辑基础1．数字信号、模拟信号的定义2．数字电路的分类3．数制、编码其及转换要求：能熟练在10进制、2进制、8进制、16进制、8421BCD之间进行相互转换。
举例1：（）10= ( )2= ( )16= ( )8421BCD解：（）10= 2= ( 16= 8421BCD4．基本逻辑运算的特点与运算：见零为零，全1为1；或运算：见1为1，全零为零；与非运算：见零为1，全1为零；或非运算：见1为零，全零为1；异或运算：相异为1，相同为零；同或运算：相同为1，相异为零；非运算：零变1，1变零；要求：熟练应用上述逻辑运算。
5．数字电路逻辑功能的几种表示方法及相互转换。
①真值表（组合逻辑电路）或状态转换真值表（时序逻辑电路）：是由变量的所有可能取值组合及其对应的函数值所构成的表格。
②逻辑表达式：是由逻辑变量和与、或、非3种运算符连接起来所构成的式子。
③卡诺图：是由表示变量的所有可能取值组合的小方格所构成的图形。
④逻辑图：是由表示逻辑运算的逻辑符号所构成的图形。
⑤波形图或时序图：是由输入变量的所有可能取值组合的高、低电平及其对应的输出函数值的高、低电平所构成的图形。
⑥状态图（只有时序电路才有）：描述时序逻辑电路的状态转换关系及转换条件的图形称为状态图。
要求：掌握这五种（对组合逻辑电路）或六种（对时序逻辑电路）方法之间的相互转换。
6．逻辑代数运算的基本规则①反演规则：对于任何一个逻辑表达式Y，如果将表达式中的所有“·”换成“＋”，“＋”换成“·”，“0”换成“1”，“1”换成“0”，原变量换成反变量，反变量换成原变量，那么所得到的表达式就是函数Y的反函数Y（或称补函数）。
这个规则称为反演规则。
②对偶规则：对于任何一个逻辑表达式Y，如果将表达式中的所有“·”换成“＋”，“＋”换成“·”，“0”换成“1”，“1”换成“0”，而变量保持不变，则可得到的一个新的函数表达式Y＇，Y＇称为函Y 的对偶函数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《数字电子技术》复习一、主要知识点总结和要求1．数制、编码其及转换：要求：能熟练在10进制、2进制、8进制、16进制、8421BCD、格雷码之间进行相互转换。
举例1：（37.25）10= ( )2= ( )16= ( )8421BCD解：（37.25）10= ( 100101.01 )2= ( 25.4 )16= ( 00110111.00100101 )8421BCD2．逻辑门电路：(1)基本概念1）数字电路中晶体管作为开关使用时，是指它的工作状态处于饱和状态和截止状态。
2）TTL门电路典型高电平为3.6 V，典型低电平为0.3 V。
3）OC门和OD门具有线与功能。
4）三态门电路的特点、逻辑功能和应用。
高阻态、高电平、低电平。
5）门电路参数：噪声容限V NH或V NL、扇出系数N o、平均传输时间t pd。
要求：掌握八种逻辑门电路的逻辑功能；掌握OC门和OD门，三态门电路的逻辑功能；能根据输入信号画出各种逻辑门电路的输出波形。
举例2：画出下列电路的输出波形。
解：由逻辑图写出表达式为：C=+=，则输出Y见上。
Y++BBAAC3．基本逻辑运算的特点：与运算：见零为零，全1为1；或运算：见1为1，全零为零；与非运算：见零为1，全1为零；或非运算：见1为零，全零为1；异或运算：相异为1，相同为零；同或运算：相同为1，相异为零；非运算：零变1，1 变零；要求：熟练应用上述逻辑运算。
4. 数字电路逻辑功能的几种表示方法及相互转换。
①真值表（组合逻辑电路）或状态转换真值表（时序逻辑电路）：是由变量的所有可能取值组合及其对应的函数值所构成的表格。
②逻辑表达式：是由逻辑变量和与、或、非3种运算符连接起来所构成的式子。
③卡诺图：是由表示变量的所有可能取值组合的小方格所构成的图形。
④逻辑图：是由表示逻辑运算的逻辑符号所构成的图形。
⑤波形图或时序图：是由输入变量的所有可能取值组合的高、低电平及其对应的输出函数值的高、低电平所构成的图形。
⑥状态图（只有时序电路才有）：描述时序逻辑电路的状态转换关系及转换条件的图形称为状态图。
要求：掌握这五种（对组合逻辑电路）或六种（对时序逻辑电路）方法之间的相互转换。
5．逻辑代数运算的基本规则①反演规则：对于任何一个逻辑表达式Y，如果将表达式中的所有“·”换成“＋”，“＋”换成“·”，“0”换成“1”，“1”换成“0”，原变量换成反变量，反变量换成原变量，那么所得到的表达式就是函数Y的反函数Y（或称补函数）。
这个规则称为反演规则。
②对偶规则：对于任何一个逻辑表达式Y，如果将表达式中的所有“·”换成“＋”，“＋”换成“·”，“0”换成“1”，“1”换成“0”，而变量保持不变，则可得到的一个新的函数表达式Y＇，Y＇称为函Y的对偶函数。
这个规则称为对偶规则。
要求：熟练应用反演规则和对偶规则求逻辑函数的反函数和对偶函数。
举例3：求下列逻辑函数的反函数和对偶函数解：反函数：；对偶函数：6．逻辑函数化简要求：熟练掌握逻辑函数的两种化简方法。
①公式法化简：逻辑函数的公式化简法就是运用逻辑代数的基本公式、定理和规则来化简逻辑函数。
举例4：用公式化简逻辑函数：CBBCAABCY++=1解：②图形化简：逻辑函数的图形化简法是将逻辑函数用卡诺图来表示，利用卡诺图来化简逻辑函数。
（主要适合于3个或4个变量的化简）举例5：用卡诺图化简逻辑函数：)6,4()7,3,2,0(),,(dmCBAY∑+∑=EDCBAY+=))((EDCBAY+++=))((EDCBAY+++='解：画出卡诺图为则B C Y +=7．触发器及其特性方程1）触发器的的概念和特点：触发器是构成时序逻辑电路的基本逻辑单元。
其具有如下特点： ①它有两个稳定的状态：0状态和1状态；②在不同的输入情况下，它可以被置成0状态或1状态，即两个稳态可以相互转换；③当输入信号消失后，所置成的状态能够保持不变。
具有记忆功能 2）不同逻辑功能的触发器的特性方程为： RS 触发器：n n Q R S Q+=+1，约束条件为：RS ＝0，具有置0、置1、保持功能。
JK 触发器：n n n Q K Q J Q +=+1，具有置0、置1、保持、翻转功能。
D 触发器： D Q n =+1，具有置0、置1功能。
T 触发器： n n n Q T Q T Q+=+1，具有保持、翻转功能。
T ′触发器： n n Q Q =+1(计数工作状态)，具有翻转功能。
要求：能根据触发器（重点是JK-FF 和D-FF ）的特性方程熟练地画出输出波形。
举例6：已知J ，K-FF 电路和其输入波形，试画出8．脉冲产生和整形电路1)施密特触发器是一种能够把输入波形整形成为适合于数字电路需要的矩形脉冲的电路。
要求：会根据输入波形画输出波形。
特点：具有滞回特性，有两个稳态，输出仅由输入决定，即在输入信号达到对应门限电压时触发翻转，没有记忆功能。
2)多谐振荡器是一种不需要输入信号控制，就能自动产生矩形脉冲的自激振荡电路。
特点：没有稳态，只有两个暂稳态，且两个暂稳态能自动转换。
3)单稳态触发器在输入负脉冲作用下，产生定时、延时脉冲信号，或对输入波形整形。
特点：①电路有一个稳态和一个暂稳态。
②在外来触发脉冲作用下，电路由稳态翻转到暂稳态。
③暂稳态是一个不能长久保持的状态，经过一段时间后，电路会自动返回到稳态。
要求：熟练掌握555定时器构成的上述电路，并会求有关参数（脉宽、周期、频率）和画输出波形。
举例7：已知施密特电路具有逆时针的滞回特性，试画出输出波形。
解：9．A/D 和D/A 转换器1）A/D 和D/A 转换器概念：模数转换器：能将模拟信号转换为数字信号的电路称为模数转换器，简称A/D 转换器或ADC 。
由采样、保持、量化、编码四部分构成。
数模转换器：能将数字信号转换为模拟信号的电路称为数模转换器，简称D/A 转换器或DAC 。
由基准电压、变换网络、电子开关、反向求和构成。
ADC 和DAC 是沟通模拟电路和数字电路的桥梁，也可称之为两者之间的接口。
2）D/A 转换器的分辨率分辨率用输入二进制数的有效位数表示。
在分辨率为n 位的D/A 转换器中，输出电压能区分2n 个不同的输入二进制代码状态，能给出2n 个不同等级的输出模拟电压。
分辨率也可以用D/A 转换器的最小输出电压与最大输出电压的比值来表示。
举例8：10位D/A 转换器的分辨率为：3）A/D 转换器的分辨率A/D 转换器的分辨率用输出二进制数的位数表示，位数越多，误差越小，转换精度越高。
举例9：输入模拟电压的变化范围为0～5V ，输出8位二进制数可以分辨的最小模拟电压为5V ×2－8＝20mV ；而输出12位二进制数可以分辨的最小模拟电压为5V ×2－12≈1.22mV 。
10．常用组合和时序逻辑部件的作用和特点组合逻辑部件：编码器、译码器、数据选择器、数据分配器、半加器、全加器。
时序逻辑部件：计数器、寄存器。
001.01023112110≈=-要求：掌握编码器、译码器、数据选择器、数据分配器、半加器、全加器、计数器、寄存器的定义，功能和特点。
举例10：能对两个1位二进制数进行相加而求得和及进位的逻辑电路称为半加器。
二、典型题型总结及要求（一）分析题型1．组合逻辑电路分析：分析思路：①由逻辑图写出输出逻辑表达式；②将逻辑表达式化简为最简与或表达式；③由最简与或表达式列出真值表；④分析真值表，说明电路逻辑功能。
要求：熟练掌握由门电路和组合逻辑器件74LS138、74LS153、74LS151构成的各种组合逻辑电路的分析。
举例11：分析如图逻辑电路的逻辑功能。
解：①由逻辑图写出输出逻辑表达式②将逻辑表达式化简为最简与或表达式③由最简与或表达式列出真值表 ④分析真值表，说明电路逻辑功能当输入A 、B 、C 中有2个或3个为1时，输出Y 为1，否则输出Y 为0。
所以这个电路实际上是一种3人表决用的组合逻辑电路：只要有2票或3票同意，表决就通过。
2．时序逻辑电路分析：分析思路：① 由电路图写出时钟方程、驱动方程和输出方程； ② 将驱动方程代入触发器的特征方程，确定电路状态方程； ③分析计算状态方程，列出电路状态表； ④由电路状态表画出状态图或时序图； ⑤分析状态图或时序图，说明电路逻辑功能。
要求：熟练掌握同步时序电路，比如同步加法计数器、减法计数器、环形计数器、扭环形计数器的分析。
举例12：如图所示时序逻辑电路，试分析它的逻辑功能，验证是否能自启动，并画出状态转换图和时序图。
解：ACBC AB Y Y Y Y 321==CABC AB Y ++=时钟方程为：CP0=CP1=CP 激励方程为：⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧====11101010K Q J K Q J nn将激励方程代入J-K-FF 的特性方程可得状态方程为⎩⎨⎧=+==+=++nn n n n nn nn n Q Q Q K Q J Q Q Q Q K Q J Q 10111100001010 由状态方程做出状态转换表为：n Q 1n Q 011+n Q10+n Q0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1则状态转换图和时序图为：可见电路具有自启动特性，这是一个三进制计数器。
（二）设计题型 1．组合逻辑电路设计：设计思路：① 由电路功能描述列出真值表； ② 由真值表写出逻辑表达式或卡若图；③将表达式化简为最简与或表达式； ④实现逻辑变换，画出逻辑电路图。
要求：熟练掌握用常用门电路和组合逻辑器件74LS138、74LS153、74LS151设计实现各种组合逻辑电路。
举例13：某汽车驾驶员培训班进行结业考试，有三名评判员，其中A 为主评判员，B 和C 为副评判员，在评判时按照服从多数原则通过，但主评判员认为合格也通过，试用与非门实现该逻辑电路。
（或用74138、74151、74153实现） 解：由题意可作出真值表为：用卡诺图化简为A B C Y 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 11则输出逻辑表达式为BC A BC A Y =+= 用与非门实现逻辑电路图为：2．时序逻辑电路设计：设计思路：①由设计要求画出原始状态图或时序图；②简化状态图，并分配状态；③选择触发器类型，求时钟方程、输出方程、驱动方程；④画出逻辑电路图；⑤检查电路能否自启动。
要求：熟练掌握同步时序电路，比如同步加法计数器、减法计数器的设计实现。
举例14：设计一个按自然态序变化的7进制同步加法计数器，计数规则为逢七进1，产生一个进位输出。
解：①建立原始状态图：②简化状态图，并分配状态：已经是最简，已是二进制状态；③选择触发器类型，求时钟方程、输出方程、驱动方程：因需用3位二进制代码，选用3个CP下降沿触发的JK触发器，分别用FF0、FF1、FF2表示。