现代汉语词类之虚词

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现代汉语词类之虚词

（二）动词
动词的意义和种类
动词表示动作、行为、心理活动和存在、变化、消失等
（1）行为动词：走、听、批评、宣传、保卫、学（2习）心理动词：爱、恨、怕、羡慕、希望、讨厌（3）表示存在、变化、消失：存在、有、发生、
演变、发展、生长、死亡、消失（4）判断动词：是系（5）能愿动词：能、会、愿意、敢、应该、要（6）趋向动词：来、去、上、下、进、出、上来、下去、
（六）代词
⑴、人称代词
⑵、疑问代词谁什么为什么 ⑶、指示代词指示代词主要以“这、那”为基础构成，
可分为句两子组的语：气类这：这儿、这里、这会儿、这些、这么、
这样、这么样那：那儿、那里、那会儿、那些、那么、
那样、那么样
虚词（新课）：
（一）副词
副词限制、修饰动词或形容词，表示范围、程度、时间等意义。表示程度的：很最极挺格外稍微过于表示范围的：都总仅仅一齐表示时间、频率的：已经常常就要立刻顿时始终永远赶紧仍然
数词的主要语法功能是与量词组合，构成量词短语。
（五）量词
用来计量人或事物：个、本、只、条、位、把、批、群、帮、套、双、付、种、类、等、级、克、千克、吨、米、厘米、年、天句、子分的、语气分类钟、秒、趟、次、阵、回、遍、顿
量词不能单独充当句法成分，通常和数词一起组合成量词短语，表示事物或动作行为的数量特征。
判断下面句子所有词语的词性
1.您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的，出色的。多谢您对我的想法予以重视。
2.在您看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征，是由法国和英国共同分享的光荣，而您想知道，我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。

现代汉语词类

A.“在”的后面是名词性词语,它们的前后没有别的动词了,其中的“在”是动词,如例。
B.“在”的后面是名词性词语,它们的前后还有别的动词, 其 C.“中在的”“的在后”面是是介动词词,如性例词语和,其例中的。“在”是副词,如例。
（3）具体的区分办法
区分办法
动词
所属词类范畴
实词
与名词组成短语充当句子成分
小哥俩长得太一样了，别说你了，就是他们的妈妈，都不能一下子分出谁是老大，谁是老二。
下面句子中的“一样”有什么不一样？
1.这两支金笔一样。 2.一样的金笔。 3.心潮象大海的波涛一样。
形容词做谓语形容词做定语助词构成的比况短语
其他助词 1
其他助词：所、被、给、连、们
(1)所 A.构成“所”字短语“所”字短语 = 所 + 动词 = 名词性短语
２.如果是介词，可以在介词之前停顿，并且插入副词状语；如果是连词，由于跟两边的名词结合都很紧密，所以在连词之前不能停顿，也不能插入副词状语。
3.连词“和”可以省略，介词“和”不可以省略。
注意为了准确地表达思想，在书面语中，一般把 “和”用作连词，把“同”用作介词。例如：
我国根据平等互利、互相尊重主权和领土完整的原则，同其他国家建立和发展外交关系。
表对象：范围：对、对于、给、跟、关于、和、连、替、同、为、与、至于；
表原因、目的：为、为了、为着、因、由于；表处置：把、将、给；表被动：被、叫、给、让；表排除：除、除了；表比较：比。
请思考：上面棕色的介词很像哪一类词？像动词。
介词2
现代汉语的介词大部分是从古代汉语动词虚化而来的，有的目前仍兼有介词和动词两个词性。这有三种情况：
结构助

虚词

总结二：使用虚词，要注意它们在句中的位置，如果位置恰当，句意就准确鲜明，否则，不仅会使句意不明。甚至会改变句子原意。一是否定副词在把字句、被字句中放在 “把”“被”字之前；一是复句中关联词的位置：分句间的主语一致时，关联词语放在主语的后面，反之，放在主语的前面。
判断依次填入下面各句的虚词正确的一组。
1、或者，不能用于疑问句，只能用于肯定句中表选择。
2、均为连词。以至，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；以致，用于下半句开头，表因果关系，但多指不好的或陈述者不愿看到的结果。 3、在表示动作重复或继续时，“再”，多用于未实现的动作，“又”用于已实现的动作。
总结一：有些虚词，在使用过程中有范围、意义、语法等方面的特殊规定，只有了解这些规定性用法，才能做到准确运用。要了解用法,一靠积累,二可在辨析时造些熟悉的句子加以类比.
• 虚词虚词是没有实在意义的词，一般不能单独充当句子成分（副词例外），不能单独回答问题（少数副词除外）。其存在的价值在于帮助构成句子的语法结构，表示某种语法关系。 • 汉语的虚词主要有六种：副词、助词、连词、介词、叹词、拟声词。无论在现代汉语中，还是在文言文中，虚词的数量都相对较少，但作用却很大。
语气词“的”和助词“的”的区别
• “的”的后面能不能添相应的名词。能添加的是助词，不能添加的是语气词。 • 删去“是、的”之后，句子的基本意思改变没有；改变了的，“的”是助词，相反就是语气词。
人
那岸上站着的一群人是看划龙船的。他是会来的。他今天会回来的。
助词语气词语气词
• 注意虚词的特殊表意作用。选择准确的词语填在句中横线上。 1、你至今还没拿定主意考文科 B 考理科？（A、或者 B、还是） 2、他非常用心地写生， B 野地里刮起沙来都不知道。（A、以致 B、以至） 3、他拿起望远镜看了一阵，接着飞快地在地图上画了一些符号，然后用望远镜仔细地 A 看了一阵。（A、又 B、再）

虚词的用法和举例现代汉语词典

虚词的用法和举例现代汉语词典一、了解虚词在现代汉语中，虚词是不具有独立意义、无法单独使用，仅能与实词结合使用来构成句子或短语的一类词语。

虚词通常起到连接、修饰、情态或补充等作用。

在这篇文章中，我们将重点介绍虚词的用法以及提供一些常用虚词的举例说明。

二、介绍虚词分类和示例2.1 虚助词：是指可以辅助动作或表示状态等含义的虚词。

例如：“着”、“了”、“过”等。

2.1.1 “着”“着”是最常见的一个虚助词之一，它可以表示动作正在进行或者存在某种状态。

“着”在口语中频繁使用，在书面语中主要出现在两个方面：（1）表示持续性动作：例如，“他坐在书桌前写字着。

”（2）表明结果状态：例如，“雪花飘落下来，覆盖住了整个大地。

”这里“覆盖住了整个大地”就是一个结果状态。

2.1.2 “了”“了”通常表示动作已经完成了或者有某种变化，“了”在句子中可以用于以下几个方面：（1）表示过去的动作已经完成：“他昨天来了。

”这里“来了”表示过去发生的事情已经完成。

（2）表示变化的结果：“天气好了。

”这里“好了”表示天气发生了变化，之前是坏天气，现在变好了。

2.1.3 “过”“过”通常表示经历某个动作或状态并且已经结束。

“过”在句子中使用时常见的场景包括：（1）表示曾经实施过：例如，“我去过北京。

”这里“去过”表示曾经有一次去北京的经历。

（2）用于疑问句中，询问是否曾有某种体验：“你吃过火锅吗？”这里“吃过”表示询问对方是否曾经尝试吃火锅。

2.2 虚词介词虚词介词是一类表达位置、方向、时间、方式等关系的虚词。

以下是几个常见虚词介词及其用法：2.2.1 “在”“在”主要用来表达处于一定空间位置或者正进行某种活动的状态。

例如，“书籍放在桌子上。

”这里“在桌子上”表达书籍存在并放置于桌子上的位置。

2.2.2 “向”“向”表示朝着某个方向或目标进行动作。

例如，“他向前跑去。

”这里“向前”表示他往前跑的方向。

2.3 虚词连词虚词连词是一类用于连接句子、短语或词与非句子成为完整句子的虚词。

现代汉语语法知识——实词虚词

现代汉语语法知识-实词虚词词性指作为划分词类的根据的词的特点。

现代汉语的词可以分为12类：实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。

一、名词：表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词。

1、表示人的，如：教师、学生、工人、老板、李白、白居易；2、表示具体事物的，如：房子、黄瓜、白菜、拖拉机、计算机；3、表示抽象事物的，如：范畴、思想、质量、品德、友谊、方法；4、表示处所的，如：云南、上海、江南、边疆、亚洲；5、表示时间的，如：过去、现在、今天、春节、早晨、黄昏；6、表示方位的，如：上、右、前、后、中、西、北、前面、后边、南面、中间、之下。

二、动词：表示人或事物的动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。

1、表示动作行为的，如：说、笑、写、走、休息、学习；2、表示发展变化的，如：增加、扩大、提高、发生、出现；1、表示动作行为的，如：说、笑、写、走、休息、学习；2、表示发展变化的，如：增加、扩大、提高、发生、出现；3、表示心理活动的，如：爱、恨、喜欢、想念、重视、佩服；4、表示可能、意愿的，也叫能愿动词，如：能、会、敢、可、应、愿意；（能愿动词常常放在一般动词的前面。

）5、表示趋向的，也叫趋向动词，如：上、下、去、来、进、出、到、过、上来、起来；它们往往用在一般动词后面表示趋向.6、表示判断的，也叫判断动词，只有一个“是”、“有”。

特征：（1）常作谓语或谓语中心，多数能带宾语。

（2）能够前加副词“不”，多数不能加程度副词（3）多数可以后带“着”“了”“过” 等表示动态（4）有些动词可以重叠，表示短暂、轻微三．形容词：表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等的词1、表示形状的，如：大、小、高、胖、笔直、长、短；2、表示性质的，如：好、坏、美、纯粹、高明、美丽、诚实；3、表示状态的，如：快、慢、软、硬、拘谨、悠闲、忙碌、兴奋、激动。

4、表示颜色的，如：红、白、绿、黄、黑等。

现代汉语词类之虚词

表排除的：除了排除的
（九）连词连词：连词：起连接作用的词
所以；但是；如：因为……所以；虽然 ……但是；因为所以但是不但……而且；无论……都；而且；无论不但而且都不是……就是；不是……而是；不是就是；不是而是；就是而是
（十）助
词
1.结构助词，表示词语间的结构关结构助词，结构助词系：“的”、“地”、“得”。
语法特征
（1）动词能作谓语，多数能带宾语。）动词能作谓语，多数能带宾语。（2）动词能够前加副词“不”,多数不能加程度副词。）动词能够前加副词“ 多数不能加程度副词。多数不能加程度副词（3）动词多数可以后带“着、了、过”表示动态。表示动态。）动词多数可以后带“
（三）形容词
1 形容词的意义和种类形容词表示性质、形容词表示性质、状态等
叹词、叹词、拟声词
（一）名词：名词：名词表示人或事物。名词表示人或事物。表示人的：表示人的：老师学生表示事物的：表示事物的：山水政治文化表示时间的：表示时间的：秋天明年早晨星期天现在过去表示处所的：表示处所的：中国上海远处里屋表示方位的：表示方位的：上以上之上上面上头上下底下
充满老一辈科学家身上充沛着可贵的工作热情。老一辈科学家身上充沛着可贵的工作热情。是形容词，是形容词，后面不能带宾语
是形容词，不是动词，不能带宾语是形容词，不是动词，这本书，这本书，精装本与平装本定价悬殊十元多相差注：形容词误用为动词
（四）数词
1 数词地意义和种类数词表示数目和次序。数词表示数目和次序。分基数词和序数词
2 形容词的语法特征（1）形容词能作谓语和定语，多数能够）形容词能作谓语和定语，直接修饰名词。直接修饰名词。（2）性质形容词大都能受程度副词的修饰【很）性质形容词大都能受程度副词的修饰【聪明】聪明】（3）有些性质形容词可以重叠，【甜－甜甜）有些性质形容词可以重叠，漂亮－漂漂亮亮】的漂亮－漂漂亮亮】（4)有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀，这时用法同状态形容词【绿油油】他词缀，这时用法同状态形容词【绿油油】

现代汉语词性(虚词)

6、“白、怪、老、净”等，同名词组合时是形容词，同动词、形容词组合时是副词。因为在两个位置上意义是不同的。
比较下边两组词：白布白跑一趟老朋友老说不完怪事怪好看净水身上净是泥
7、副词只有“很”、“极”可以作补语。例如： ①这办法好得<很> 。 ②这办法好<极> 了。 8、有一部分副词能起关联作用。（1）单用的：说了又说吃得下就吃说清楚再走下大雨也去（2）前后配合用的：又…又越…越也…也不…不既…又非…不（3）和连词配合用的:不但…还只有……才既然…就虽然…却如果…就不论…都即使 ……也除非……才
4、“和、跟、同、与”既是介词，又是连词，共同点是在它们两边都可以出现名词X和Y，怎样分辨？例句：A、快考试了，我和小张都很着急。（连词）
B、于是，我和小张商量了一下。（介词）（1）交换位置法。
如果是连词，X和Y可以换位而意义不变；如果是介词，或者不能换位，或者换位后意义改变。（2）省略法。连词“和”可以省略，介词“和”不可以省略。（3）插入成分法。如果是介词，可以在介词之前停顿，并且插入副词状语；如果是连词，在连词之前不能停顿，不能插入副词状语。（错）我只和小张都很着急。（对）我只和小张商量了一下。
2、例句：（1）从第一组开始值日（表起始）（2）往北走（表方向）（3）沿着河边跑步（表处所）（4）从早到晚不闲着（表时间）（5）给病人送药（表对象）（6）依照他的样子做（表方式）（7）由于着凉他病倒了（表原因）（8）比前几天热多了（表比较）（9）我在向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。（10）在你的生命里有多少第一次值得回味。（表处所）（11）通过听专家的报告，我们又有了新的收获。（表方式）

现代汉语词类表

介词
用在名词、代词或名词性的短语前头，组成介宾短语的一类词。
表示动作的方向、处所、时间的：
从在向往自
表示动作、行为涉及的对象的：把被对跟
表示方式、手段、目的、原因的：
按凭为由于关于
（1）不能单独使用，只用于构成介宾短语。
（2）介宾短语多用于修饰动词、形容词，作状语或补语。
连词
连接词、短语或句子的词。
现代汉语词类表：虚词
副词
修饰动词、形容词，表示时间、范围、程度、语气等意义的词。
表示时间的：立刻从来经常
表示范围的：都只统统一概
表示程度的：很太十分非常
表示肯定的、否定的：一定的确准不没有非
（1）一般修饰动词、形容词，不修饰名词。
（2）多数只作状语，不单独回答问题。
（3）有的副词有关联作用。如“一说就笑”
和同并而且虽然但是
假如因为
只有连接作用，没有修饰作用。
助词
附着在实词、短语、句子上，表示某种附加意义的词。
结Hale Waihona Puke 助词：的地得动态助词：着了过
预期助词：呢吗吧啦
助词都念轻声。
叹词
表示某种感情或呼唤应答的词。
啊哈喂哎哟
拟声词
模拟人或事物声音的词。
沙沙哗哗乒乒乓乓哇哇
噔噔

虚词的用法和举例现代汉语

虚词的用法和举例现代汉语一、虚词的定义和基本特点在现代汉语中，虚词是指在句子中起连接作用、标识语法意义、表达语气或修饰其他成分的词类。

它们通常不具有实际含义，但却在句子中起到至关重要的作用。

本文将从功能、分类和举例三个方面来讨论虚词的用法和举例。

二、虚词的功能1. 虚词的连接作用虚词能够将句子中的各个成分连接起来，使其构成一个完整且逻辑连贯的句子。

例如，“和”可以连接两个并列主语、“就”可以连接条件与结果等。

2. 虚词的标识语法意义虚词能够标记出不同成分在句子中所扮演的角色，如“是”可以表示主谓关系、“了”可以表示动作完成等。

3. 虚词的表达语气虚词可以表达说话人对某种情感或态度，如“啊”表示惊奇、“吧”表示推测等。

4. 虚词的修饰作用虚词还可修饰其他成分，使其更加精确或丰富，在句子中起到修饰的作用。

比如，“很”可以修饰形容词或副词，表示程度。

三、虚词的分类根据其功能和语法特点，虚词可以分为多种类型，下面将介绍几种常见的虚词类别。

1. 助词助词是汉语中最基本的一类虚词，它的主要作用是在句子中表达一些文法意义和功能关系。

如：“的”可用于形容词前后修饰名词、“得”可用于动词后修饰程度、“地”可用于副词前修饰动作等。

2. 介词介词通常与名词或代词等成分连用，表示时间、地点、方式、目的等关系。

比如：“在”表示发生地点、“对”表示动作对象、“以”表示手段方式等。

3. 连接词连接词能够连接各个句子成分或短语，并在句子之间建立联系。

如：“而且”连接两个并列句、“因为”引导原因状语从句等。

4. 语气助词语气助词主要表达说话人情感色彩和态度，使句子更加生动有力。

如：“呢”表示疑问而不确定、“啊”表示感叹或命令等。

四、虚词的举例1. 助词的举例（1）我昨天买了一本很好的书。

这里的“了”起到表示动作完成的助词作用。

（2）他把自己的钱包丢在了电影院。

这里的“在”起到表示行为发生地点的助词作用。

2. 介词的举例（1）我正在图书馆学习。

现代汉语词性分类虚词

现代汉语词性分类虚词一、副词：1、用在动词、形容词前,起限制、修饰作用的词;表示动作、行为的范围、时间、频率、语气等或性质状态的程度的词;2、具体分类如下：1表程度：很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于、太、比较、相当、多么2表范围：全、都、总、共、总共、统统、只、只有、仅仅、单、光、一齐、一概、一律、尽、净、就、一共、一起、一同、一道、一切、一味、统统、唯独; 3表时间：已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、就、就要、马上、立刻、顿时、赶紧、终于、老是、总是、早就、起初、原先、一向、从来、偶尔、随时、忽然、永远、始终;4表频率：常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终、永、永远、偶尔、又、再、还、也、屡次、经常、不断、反复、曾经、仍然5表肯定、否定：必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用甭、不妨6表语气：难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难怪、大约、大概、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好、却、倒、必定、或许7表示情貌：百般、特地、互相、擅自、几乎、渐渐、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿;3、时间副词和时间名词的区别：a.时间名词能做定语,如：“现在的事情”“目前的任务”“刚才的情况”; 时间副词不能做定语;如：不能说“正在的事情”“立即的任务”“刚刚的情况”;b.时间名词做主语,如：“今天星期天”“现在是早晨八点钟”“近来很冷”; 而时间副词不能做主语,如：不能说“正在是早晨八点整”;c.时间名词能同介词组成介宾短语：如：“从过去、到将来、在早晨”;时间副词不能同介词组合,如：不能说“从曾经、到刚刚”;4、“没有”没在动词、形容词前是副词,否定行为的发生；在名词前是动词,否定事物的存在或否定对事物的领有;例如：①没有见过这么好的学生;副②你没有诗经吗动“没有”和“没”是有区别的：“没”不能用在句末,也不能单独用来回答问题,“没有”就可以;如：不能说“他来了没”“没;”只能说“他来了没有”“没有;”5、有少数形容词和某些副词,都经常作状语,要细心分辨;例如：①雨后青山格外秀丽; ②这件衣服特别好看;③你不能持一概否定的态度; ④大家一致同意大会的决定;这种情况下,我们可以通过词的组合来分辨它们的词性;例如：我们可以说“任务特别”,也可以说“特别任务”,但“格外”没有这种用法;可见“特别”是形容词,“格外”是副词;又如：可以说“意见一致”,也可以说“一致意见”,“一概”没有这种用法;能作谓语、定语、状语,而意义不变的是形容词,不能作谓语、定语的是副词;6、“白、怪、老、净”等,同名词组合时是形容词,同动词、形容词组合时是副词;因为在两个位置上意义是不同的;比较下边两组词：白布白跑一趟老朋友老说不完怪事怪好看净水身上净是泥7、副词只有“很”、“极”可以作补语;例如：①这办法好得<很> ; ②这办法好<极> 了;8、有一部分副词能起关联作用;1单用的：说了又说吃得下就吃说清楚再走下大雨也去2前后配合用的：又…又越…越也…也不…不既…又非…不3和连词配合用的:不但…还只有……才既然…就虽然…却如果…就不论…都即使……也除非……才9、练习：找出下列句子中的副词;我很高兴;很所有人都不能离开;都我们常常忘记过去;常常我最喜欢画画; 最我们立刻出发;立刻他猛然回头; 猛然我们反正要离开的;反正我们必须有坚忍不拔的精神;必须校园里的月季花太美丽了,看到它的人简直不愿离开;太、简直、不他再三嘱咐茶房,甚是仔细;但他终于不放心,怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会;再三、甚是、不、颇即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼;过分二、介词：1、用在名词、代词或名词短语前,组成“介词宾结构”,作动词、形容词的附加成分,起修饰和补充说明的作用;引出时间、处所、方向、方式、条件、对象等的虚词;例如：引出时间：从、自从、打、到、在、由、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临引出处所、方向：从、自、打、往、朝、向、到、至、在、于、由、沿着、顺着引出方式、方法：按、按照、依照、本着、经过、经、把、通过、根据、据、以、将、就、凭、依、用、靠、拿引出原因、目的：因、因为、由于、为、为了、为着引出对象、关联：对、对于、关于、和、同、跟、与、替、给、叫、让、把、任被、将、管、论、顺、连、凭、至于引出比较：比、和、同、与、跟引出排除：除了、除非、除开、除去2、例句：1从第一组开始值日表起始 2往北走表方向3沿着河边跑步表处所 4从早到晚不闲着表时间5给病人送药表对象 6依照他的样子做表方式7由于着凉他病倒了表原因 8比前几天热多了表比较9我在向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了;过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走;表方向、表方向、表对象10在你的生命里有多少第一次值得回味;表处所11通过听专家的报告,我们又有了新的收获;表方式3、指出下列句子中介词短语的用法;❶在教室学习; 介词短语作状语表处所;❷飞机飞向上海; 介词短语作补语表方向;❸一本关于鲁迅的书; 介词短语作定语表对象;可见,介词结构可以作状语,少数还可以作补语;例如：〔在阅览室〕看书表处所〔从早上〕开始睡<到晚上>表时间〔沿着河边〕走表方向〔对学生〕负责表对象〔连根〕拔起表对象〔比过去〕更好表比较有的可以作定语,但要加“的”;例如：①他作了一个关于诗人杜甫的学术报告;②他对这个问题的分析是正确的;4、介词大部分是由动词虚化来的,有的介词跟动词的界线是清楚的,如“从、被、对于、关于”等;有的词在这个场合是介词,在另一场合是动词,如“在、比、给”等;例如：①他把书放在桌上;介词②他在家里．动词③许多同学都比我学习好;介词④我们要比干劲,比速度,比质量;动词⑤他给我买了一本书．介词⑥他给了我一本书;动词5、怎样区分介词和动词看句中除了这些词之外,还有没有第二个谓语动词,如果有,它是介词或副词,如果没有则是动词;❶王老师在家; ❷王老师在家备课;❸王老师在备课; ❹王老师坐在沙发上;A、“在”的后面是名词性词语,它们的前后没有别的动词了,其中的“在”是动词,如例❶;B、“在”的后面是名词性词语,它们的前后还有别的动词了,其中的“在”是介词,如例❷和例❹ ;C、“在”的后面是动词性词语,其中的“在”是副词,如例❸;6、有两个特例：叫、让动词中的使令动词叫他打了介词叫他来了动词让他打了介词让他来了动词区分办法：能换成介词“被”的是介词,不能换成介词“被”的是动词;7、练习：指出下列句中划线词的词类;1你为谁——要为群众着想;2应该对事不对人;——要对人民负责;3今天非跟他比个高低不可;——你比他差远了;4我们到上海,你们到哪儿——我们到上海参观;5爸爸给他一只金笔;——爸爸给他买一支金笔;6小王在家吗——小王在家看书呢;7窗户朝南;——窗户朝南开;8朵朵葵花向太阳;——朵朵葵花向太阳开;9跟上队伍——跟党走10这件事不能由你;——这活由你负责;11请拿这本书——拿这本书看12到黄山经过南京吗——他们经过南京去上海;第二课时三、连词：1、起连接作用的词;用来连接词、短语或句子,表示前后有并列、转折、选择、递进、条件、因果、假设等关系;例如：1短暂和渺小连接两个词,表示关系2用来避免或减轻害虫的侵害连接两个词,表示关系3花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的;连接两个分句,表示关系2、分类列举：并列关系：和、同、跟、与、既……又、及、以及承接关系：然后、于是、既……就、从而、既然、选择关系：或、或者、要么、还是、就是、与其、宁可、与其……宁可转折关系：虽然、但是、可是、却、然而、即使、不过递进关系：而、而且、尤其、尚且、并、进而、乃至、并且、况且、何况、不但、不仅、固然因果关系：因为、所以、因此、以致条件关系：只有、只要、不论、不管、无论、除非、尽管假设关系：如果、那么、不然、否则、假如、倘若、要是、哪伯、纵令、纵然、纵使;3、连词常常成对搭配使用或与副词搭配使用;例句：1谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过;假设关系2只有社会主义才能救中国;条件关系3既然你答应了别人,就应该说到做到;承接关系4桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦;递进关系4、“和、跟、同、与”既是介词,又是连词,共同点是在它们两边都可以出现名词X和Y,怎样分辨例句：A、快考试了,我和小张都很着急;连词B、于是,我和小张商量了一下;介词1交换位置法;如果是连词,X和Y可以换位而意义不变；如果是介词,或者不能换位,或者换位后意义改变;2省略法;连词“和”可以省略,介词“和”不可以省略;3插入成分法;如果是介词,可以在介词之前停顿,并且插入副词状语；如果是连词,在连词之前不能停顿,不能插入副词状语;错我只和小张都很着急; 对我只和小张商量了一下;5、为了准确地表达思想,在书面语中,一般把“和”用作连词,把“同”用作介词;例如：我国根据平等互利、互相尊重主权和领土完整的原则,同其他国家建立和发展外交关系;中华人民共和国宪法6、练习：指出句中“和”、“跟”、“同”、“与”的词性;1解放后他们有了自己的学校和医院;连词2他的母亲和他的老师是对他影响最大的人;连词3宝山老汉过去在背地里,也曾同他们一起偷偷骂过张林;连词4校长和书记都赞同这一意见;连词5王经理同小张谈过一次话了;介词6等我跟朋友协商一下再告诉你吧;介词7南端与苏州河相连;介词8小张没跟小李一齐来;连词9小张和小李都是北方人;连词10你去跟小李说说吧;介词11小李跟小王都来过我家;连词12你同小李都是安徽人吗连词13北部与蒙古接壤;介词14中国与埃及都有悠久的文化;连词四、助词：助词起辅助作用的词,表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词;常见的有下面这些：结构助词：的、地、得、所比况助词：似的时态助词：着、了、过、来着语气助词：陈述语气：的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了而已、也好、也罢、啦,嘞、喽疑问语气：吗么、吧、呢、啊祈使语气：吧、呢、了、啊呀、哇、哪感叹语气：啊呀、哇、哪、呵一结构助词：指表示附加成分和中心语之间的结构关系的助词;“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个样子;在定语后面写做“的”,在状语后面写做“地”,在补语前写做“得”;这样可使书面语言的结构关系更加清楚明白;例如：①灿烂的春天到来了;②同学们都很快地完成了老师布置的作业;③张老师高兴得说不出话来;1、“的”的主要作用A、作定语的标志;如：伟大的祖国明媚的春光激烈的战斗值得注意的是,有时用“的”和不用“的”,语义不同;例如：“日本朋友”和“日本的朋友”B、构成“的”字短语;“的”字短语 = X+的 = 名词性短语;如：这本书是小王的,那本书是小李的;窗台上有两盆花,红的是牡丹,黄的是茉莉;C、表示列举不尽这阵子,他总算摆了个小摊儿,卖点儿烟卷儿糖果什么的,维持生计;D、与副词“是”配合,表示强调的语气,是语气词;例如：南京的夏天是非常之热的,你可要有思想准备;南京的夏天非常之热,你可要有思想准备;E、夹在动宾之间,表完成态;相当于动态助词;例如：他是上周三去的北京;2、“地”的主要作用：“地”作为结构助词,主要作用只有一个：作状语的标志;例如: 这尼姑有四五十岁,满脸横肉、两只邪眼,穿一件玄缎袈裟,手捻着—挂佛珠,皮笑肉不笑地问道：“二位女施主,有何贵干”3、“得”的主要作用：“得”作为结构助词,主要作用是：作补语的标志;例如: 长途旅行,难耐寂寞,想事想得头疼,看书看得眼酸,只有聊天最能在不知不觉中消磨时间,而且富有娱乐性;“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语;如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水“地”后面跟的都是表示动作的词或词语;如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的;如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......4、练习一：将下面四句话中用拼音“de”标注的部分换成相应的结构助词;1彻底de解决问题是不容易的;2问题彻底de解决了;3问题解决de不彻底;4问题得到了彻底de解决;5、练习二：用“的地得”填空1这是我书; 2他读好专心哟3到您班上来读书是非常好幸运 ; 4这件事算了什么呢5他拼命跑,终于追上了他; 6我看见老师笑容了;7小川跳好高哟6、练习：给短语填上“的、地、得”①猛烈北风⑪胜利到达②惨痛教训⑫愤怒声讨③鲜艳红旗⑬勇敢战士④迅速前进⑭耐心说服⑤丰富经验⑮热烈庆祝⑥巨大变化⑯积极参加⑦分析透彻⑰服务周到⑧广泛阅读⑱描写生动⑨贯彻及时⑲毕生精力⑩观察仔细⑳感动流泪二动态助词1、动态助词包括“着、了、过”,附着在动词后面,其中“着”表示动作、行为正在进行中；如：我正写着作业;“了”表示已经完成；如：我写完作业了;“过”表示曾经发生过;如：我早就去过北京了;2、“过”表示动作的方向时,是趋向动词,不是助词;如：火车开过南京,到了上海;3、判断下列句中“过”的词性;他走过小桥,来到河对岸;有实义,趋向动词他读过这本书;无实义,动态助词过了小桥;单独带宾语,动词谁之过;过错,名词三语气助词：1、语气助词举例：1基本的语气助词：了、的、呢、啊、吧、吗2扩展的语气助词：啦、哪、哇、呀、嘛、哟、呗、喽、嘞、来着、着呢、的话、也罢、罢了、不成、得了……2、几个基本语气助词的表意特点：1了：他今天早晨搬走了;表陈述语气,兼表肯定,表事态的变化已成定局;注意分辨“了”的几种语法类别：出现在句中谓词后是动态助词：她去了北京;出现在句末名词后是语气助词：她去北京了;出现在句末谓词后是动态助词和语气助词的兼用：她去了;2的：主要用在陈述句末尾,表示加强强调的语气;例：他会回来的,你放心吧; 他会回来,你放心吧;语气助词“的”和结构助词“的”的区别：他是卖菜的结构助词; 他是会来的语气词;怎样辨别语气助词“的”和结构助词“的”看能否去掉：句末的“的”去掉以后,句子的基本意思不变,是语气词；不能去掉的是结构短语,“的”与前边的名词或短语组成“的”字短语;例如：①他今天会回来的;→他今天会回来;语气助词②他是个开车的;→他是个开车;结构助词看能否补出相应名词：在结构助词“的”的后边可以补出中心语,语气助词“的”的后边补不出中心语;例如：①游泳的很多;→游泳的人很多;②他会来看你的;→他会来看你的看能否与语气词连用：语气词“的”可以与其他语气词连用,结构助词“的”不能连用;例如：①他们家也真够痛苦的了;②在公务往来中你私自接受客户送的礼物,对你会有影响的啊看加“不”的位置：在表示肯定和强调语气的“是……的”句子,表示否定时,“不”放在“是”之后；句末为结构助词“的”的句子,表示否定时,“不”放在“是”之前;例如：他不是卖菜的; 他是不会来的;3啊：粘附于句末或句中停顿处是语气助词;独立于句外是叹词;例：啊,多好啊前为叹词,后为语气助词4连：“连”作为助词,主要作用是增添强调的语气;例：这件事,连处长都说不清楚;其他助词：所、被、们1所：A.构成“所”字短语“所”字短语 = 所 + 动词 = 名词性短语例：眼前的所见所闻告诉我,今天这块乐土最显美丽与神奇的地方,是这片雨林;B.与介词“被”配合表示被动;例：一切困难都将被全国人民所战胜;2被”：作助词时,只表被动;例：帽子被他偷走了; 帽子被偷走了;名词前的“被”是介词, 动词前的“被”是助词;3们：用在指人的普通名词后面,表示群体的意义;老师们、同学们、孩子们、乡亲们、同志们、弟兄们、先生们、老师和同学们“们”只是表示群体而不计量,所以数量确定的词语,后面不再用“们”;如：三个工人们;一千群众们;这些说法错误指人的专有名词有时也可加“们”,表示某一类人或“等人、之流”的意思;如：一切恶潭险水,都不在现代的李冰们的眼里;陈士强们拉了一天船,半夜未到家;指物的名词后面加“们”,是修辞上的拟人用法;例如：蟋蟀们、燕子们、星星们、柳树们第三课时五、叹词：1、表示感叹或呼唤、应答的声音的词;如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、唉、哎、哟、哎哟、咳、哦、喂、嗯”等;①哈哈我猜着了; ②唉呀这么大的西瓜③哦,我想起来了; ④喂现在开会了;⑤嗯我马上就去; ⑥嗨,我在这里;⑦唉又输了; ⑧哎呀,你放开手吧;⑨呀,竟然还有这么美丽的景色例①表喜悦,②⑨表惊讶,③表醒悟,④⑥表呼唤,⑤表应答;⑦表叹息, 例⑧表命令;注意：叹词的独立性最强,一般不同别的词语发生结构关系,常作独立成分;2.叹词“啊”与语气助词“啊”不同;例如：⑩咱们走的不是一条路啊⑪啊,今年的庄稼长得真好哇语气词“啊”总是附着在句末,念轻声,永不独立,如例⑩;叹词“啊”不念轻声,总是独立在句子结构之外,如例⑪;语气词“啊”总是附着在句末,念轻声,永不独立,如例⑥;叹词“啊”不念轻声,总是独立在句子结构之外;3、另外,叹词可以作句子成分;如：“他哼了一声”作谓语,这属活用;“只听见里发出‘喂、喂’的声音”作定语;六、拟声词：用来摹拟自然界各种声音的词;例如：嗡嗡、哗啦啦、当当当、潺潺、叭叭、砰、呜、吱吱、咪呜、哗哗、轰隆隆、沙沙、乒乒乓乓、哇哇、噔噔、咚、咣、丁当、叽叽喳喳、劈里啪啦①羊儿咩咩地叫着,乌鸦呱呱地叫着;②一个小旦咿咿呀呀的唱着③“哗啦”一声掉在地上;七、特别说明：1、在不同的语言环境中,词性是可能会发生变化的;因此,我们应该特别注意到句子中去辨别词性;2、辨别词性应该从该词语的语法功用入手;如果无法一下子判定词性,可尝试运用排除法;八、综合练习：一辨别句中划线词的词性：1.他手里拿着一束鲜艳的花;名词 1.这两个数的和是几名词2.今天我买东西花了很多钱;动词 2.我和他都是苏州人;连词3.他那天穿了一件花衣服;形容词 3.我和他说了几句苏州话;介词1.你快叫几个人过来帮忙;数次 1.他顺利通过了这次考试;动词2.这两个数的和是几代词 2.通过这次考试,他发现了问题;介词二判断下列句中划线词语的词性：1、报告我的报告已经做好了,请首长你过目;动词名词2、我们冒着危险,攀过最危险的山崖,最后才找到下山的路;名词形容词3、爸爸常常教训我要做一个好人,我要紧记他的教训;动词名词4、我会永远爱我的母亲,由今天直到永远;副词名词5、这是一个非常时期,大学要非常小心,才可以渡过难关;形容词副词6、他是我们单位的领导,在他的领导之下,我们今个月的工作成绩大大提高了;名词动词7、这宗意外的大概情形怎样你可以说个大概;副词名词8、气温很低,只有零下五度,游击队员化整为零,进入山区暂避寒冬;数词名词9、你以后不要挂念我,也不要奢望我对你的挂念;动词名词三判断下列词语在句中的词性：1、花;1小明今天穿的一袭花衣裙,真的十分好看;形2志明花了整个月的零用钱,去买一辆模型车,实在不值得;动3案头上插了一束花,幽香四溢; 名2、光：4大家都离开了,光剩下他一人; 副5月亮的光洒落大地,这是个银白色的世界;名6请你不要胡乱猜测,难道光头就一定是和尚形3、册：7这一册同学录,很有纪念价值,请你好好保存;量8特区政府很关心市民的健康,时常印制一些小册子,提醒大家注意卫生;名4、地：9中国的体操运动员的技术很好,三个前空翻之后,着地仍稳若泰山;名10我拼命地向前游,到达终点之后,才知道自己破了大会纪录;结构助词5、过：11时间过得很快,转眼间,升上中三已经几月了;动12志明做了整天的功课,不知道他吃过饭没有;动态助词6、回：13经过十年,也终于回到土生土长的故乡; 动14香港到北京的路已走了很多回了,对于当中的一切都很熟悉;量7、对：15你这样做就对了; 形16祖父对我很好,他时常买礼物给我,又关心我的功课;介8、下：17躺在树下,仰望天上的浮云,忽然有一种十分悠闲舒适的感觉;名18你只是被蚊子叮了一下,为什么膀子就红肿得那么厉害量四指出各组中相同的词在不同的句子中的词性;1、①上北京动②走上讲台趋向③长在坡上名2、①早就起来了动②坐起来趋向3、①过大年动②飞过高山趋向③飞过一回助4、①走回家趋向②回家了动5、①要上大学了副②要了两杯可乐动6、①没有钱动②没有难住他副7、①他老是那么累副②他显得老多了形8、①脸都气白了形②这半年又白干了副9、①脾气很怪形②怪有意思的副10、①看了这本书动态助词②看完这本书了语气助词11、①你们俩比一比动②他比你劲大介12、①打哪说起介②打了一场球动13、①非常好副②非常时期形14、①给他一本词典动②给他买了一本词典介五指出下列词在句中的词性1、小鳟鱼象箭一样游来游去;助2、敌人后路被切断了;助3、油灯点着了;动4、肉太多,我吃不了;动5、啊这是怎么回事啊叹、助6、我没有看见他;副7、小君还没来;副 8、小君心里没有我;动9、小伟没来;副 10、小伟没书;动11、买一尺白布;形 12、白跑一趟;副13、这是个老问题;形 14、他老说没完;副15、人多力量大;形 16、班上多了一个人;动17、这楼多高啊副 18、你说这楼到底有多高代19、我们比质量,不比数量;动 20、他的成绩比我的成绩好;介21、我是对事不对人;动 22、我们对人民负责;介23、我给你一本书;动 24、我给你买一本书;介六下面各组中加点词词性相同的一项是 DA．①这朦胧的月光,实在照不了多远;②月色便朦胧在水气里;B．①掌握法律武器,增强禁毒意识;②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢C．①他工作随便,学习松懈;②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了;D．①酒香不怕巷子深. ②这本书的内容很深,可真难懂;七下面句中加点词的词性完全相同的一项CA、①他在学校里②他在阅览室学习B、①这座房子朝南②他朝北走去了C、①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了D、①运动会上,他得到了百米冠军②他的字写得很工整。

词性分类(实词和虚词)

现代汉语词的分类词性指作为划分词类的依据的词的特色.现代汉语的词可以分为12类.实词：暗示其实意义的词,著名词.动词.形容词.数词.量词和代词.虚词：不暗示其实意义而暗示语法意义的词,有：副词.介词.连词.助词.拟声词和叹词.一．名词：暗示人和事物的名称的实词.如："黄瓜白菜.拖沓机.盘算机".1.暗示专用名称的叫做"专用名词",如"云南.上海.李白.白居易".2.暗示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"领域.思惟.质量.品格.友情.办法".3.暗示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""中央"等.二．动词：动词暗示人或事物的动作.行动.成长.变更.1.有的动词暗示一般的动作,如"来.去.说.走.跑.进修.腾飞.审查.熟悉"等.2.有的动词暗示心理运动,如"想.看重.重视.尊重.懂得.信任.信服.想念"等,如许的动词前面往往可以加上"很.十分".3.有的动词暗示可以或许.同意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能.要.应.肯.敢.得（dei）.可以或许.应当.应当.同意.可以.可能.必须",这些能愿动词经经常应用在一般的动词前面,如"得去.可以或许做.可以斟酌.同意进修.应当解释.可能成长".4.还有一些动词暗示趋势,叫做"趋势动词",如"来.去.上.下.进.出.上去.曩昔.起,它们往往用在一般动词后面暗示趋势,如"跳起来.走下去.抬上来.".5."是""有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为断定动词.三．形容词：形容词暗示事物的外形.性质.色彩.状况等,如“多.少.高.矮.胖.瘦.逝世板.奢靡.胆小.丑恶.俏丽.红色……”.状况形容词通红.雪白.红通通.黑不溜秋等前面不克不及加“很”.四．数词：数词是暗示事物数量标词.如"一.二.两.三.七.十.百.千.万.亿.半".①基数：一.二.百.千.万.亿;②序数：第一.第三;③分数：十分之一.百分之二十;④倍数：一倍.十倍.百倍;⑤概数：几(个).十来(个).一百高低五．量词：量词是暗示事物或动作单位的词. 汉语的量词分为名量词和动量词 .1.名量词暗示事物的数量,又可以分为单位量词和器量量词. 单位量词暗示事物的单位,如"个.张..只.支.本.台.架.辆.颗.株.头.间.把.扇.等; 器量量词暗示事物的器量,如"寸.尺.丈.斤.两.吨.升.斗.加仑.伏特.欧姆.立方米".2.动量词暗示动作的数量,用在动词前后暗示动作的单位,如"次.下.回.趟.场".：代词能代替实词和短语.暗示指称时,有定指和不定指的差别.不定指往往是指不肯定的人.物或某种性状.数量.程度.动作等.他不常指某必定的人物,也就不成能有必定意义,介乎虚实之间.1.人称代词：代替身或事物的名称.我你您他她它我们你们他们她们它们咱们本身他人大家大伙（本身能和其他代词连用,起强调感化.例如：我本身你们本身大家本身）2.疑问代词：用来提出问题谁什么哪（问人或事物）哪儿那边（问处所）几多（问数量）多何等（问程度）怎么如何怎么样（问性质状况）什么如何什么样（问方法行动）3.指导代词：用来区他人或事物这那（指人或事物）这儿这里那儿那边（指处所）这会儿那会儿（指时光）这么如许这么样那么那样那么样（指性质.状况.方法.行动.程度）这些那些这么些那么些（指数量）每各（指所有的或全部中任何一个）某另别（确有所指,未解释哪一个）代词一般不受此外词类的润饰.代词同它所代替的或指导的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分.七．副词：副词老是用在动词形容词前面做状语,如 "很.颇.极.十分.就.都.立时.立刻.曾.居然.从新.不竭"等.副词通经常应用在动词.形容词前面. 如"就来.立时走.十分好.从新开端",只有"很""极"可以用在动词.形容词后面做补语,如"愉快得很.爱好极了".八．介词：介词老是同其他的词组合在一路,组成介词短语,做定语.状语和补语.如"把.从.向.朝.为.为了.往.于.比.被.在.对.以.经由过程.跟着.作为.九．连词：连词可以衔接词.短语.句子甚至段落. 如"和.及.或者.或.又.既".联系关系词语可以算作是连词,如"因为……所以.不单……并且.固然…但是".十．助词：附加在词.短语.句子上起帮助感化的词.助词可以分为三类.一类是构造助词,它们是"的.地.得.所.似的";一类是动态助词,它们是"着.了.过";一类是语气助词,如"啊.吗.呢.吧.呐.呀.了.么.哇".十一．叹词：暗示感慨.召唤.应答的词叫做叹词.如：“喂.哟.嗨.哼.哦.哎呀”.叹词老是自力成句.十二．拟声词：这是模仿声音的词.如"呜.汪汪.霹雳.咯咯.沙沙沙.呼啦啦".。

现代汉语第三节词类(虚词)

算了，算了，你年纪小，我让你！
让
让无力者有力，让悲观者前行。（《南方周末》）
昨天他让人打了。
他让打残了。 1.把方便或好处给别人动词动词助词介词
（后面必须加上其他词或短语构成介词短语）
让
2.表示指使、容许或听任 3.被
海边野餐记
2009年10月15日
假期里某一天，爸爸带我们一家人到海边去野餐。我
们准备换洗的衣物和饮食后，就坐爸爸的新车出发。
到达目的地，我们就把车厢里的东西拿出来放在一棵大树下的草席上。过后，弟弟在海边玩球，妹妹堆沙堡，
妈妈在树下看书。
玩累了，我们便吃妈妈为我们准备的食物和饮料，我们饿得狼吞虎咽。傍晚，太阳快下山了，我们才依依不舍地回家去。我觉得很开心，因为能去海边野餐。我希望很快又到
我做了一片像金鱼的书签。我会做书签了，我真开心！
4.语气词
（1）作用：表示语气，一般在句末。
（2）现代汉语里最基本的有六个：的、了/吗、呢/啊、吧（3）“的”作结构助词与语气词的区分他会去的。他是修房子的。我是教书的。你是对的。这本书是我的。她是会跳舞的。我是知道的。他是做饭的。结构助词句子作用后面能否加相应的名词删去“是、的”，意思变否否定词加的位置语气词说明主语的类别表示肯定、确认能变 “是” 前不能不变 “是”后
介词后面有其他词或短语构成介词短语，副词后面没有
2.连词 (1)作用：起连接作用
我和你菊花和牡丹他不但去了，而且很好地解决了问题。
(2)连词与介词区别：和、跟、同、与
1.妈妈说：最好不要错过两种东西：最后一班回家的车和一个深爱你的人，我想坐着最后一班车到我爱的人身边。 2.不要和地球人一般见识！ 3.我和小王上半年去了北京一趟。 4.女友和我分手了。 5.别和我谈理想，戒了！ 6.你的丑和你的脸没关系。 7.男人赚钱后想和老婆离婚，男人赚不到钱老婆想和他离婚。

现代汉语词性分类(虚词)

精心整理现代汉语词性分类（虚词）一、副词：1、用在动词、形容词前，起限制、修饰作用的词。

表示动作、行为的范围、时间、频率、语气等或性质状态的程度的词。

2、具体分类如下：（1 （2 （3（4（5（6（73、时间副词和时间名词的区别：a.时间名词能做定语，如：“现在的事情”“目前的任务”“刚才的情况”。

时间副词不能做定语。

如：不能说“正在的事情”“立即的任务”“刚刚的情况”。

b.时间名词做主语，如：“今天星期天”“现在是早晨八点钟”“近来很冷”。

而时间副词不能做主语，如：不能说“正在是早晨八点整”。

c.时间名词能同介词组成介宾短语：如：“从过去、到将来、在早晨”。

时间副词不能同介词组合，如：不能说“从曾经、到刚刚”。

4、“没有”（没）在动词、形容词前是副词，否定行为的发生；在名词前是动词，否定事物的存在或否定对事物的领有。

例如：①没有见过这么好的学生。

（副）②你没有《诗经》吗？（动）“没有”和“没”是有区别的：“没”不能用在句末，也不能单独用来回答问题，“没有”就可以。

如：不能说“他来了没？”“没。

”只能说“他来了没有？”“没有。

”5概”678（1（2）前后配合用的：又…又越…越也…也不…不既…又非…不（3）和连词配合用的:不但…还只有……才既然…就虽然…却如果…就不论…都即使……也除非……才9、练习：找出下列句子中的副词。

我很高兴。

（很）所有人都不能离开。

（都）我们常常忘记过去。

（常常）我最喜欢画画。

（最）我们立刻出发。

（立刻）他猛然回头。

（猛然）我们反正要离开的。

（反正）我们必须有坚忍不拔的精神。

（必须）校园里的月季花太美丽了，看到它的人简直不愿离开。

（太、简直、不）他再三嘱咐茶房，甚是仔细。

但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。

（再三、甚是、不、颇）即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼。

（过分）二、介词：1、用在名词、代词或名词短语前，组成“介词（宾）结构”，作动词、形容词的附加成分，起修饰和补充说明的作用。

现代汉语虚词

连词1
1、什么是连词？
(二)连词
连词是连接词、短语、分句或句子的虚词。
(1)连接词或短语：跟、和、或、及、同、与
(2)连接词、短语，也连接分句：并、并且、不但、不管、
不论、除非、而、而且、还是、或者、既、无论、以及、只有
(3)连接分句或句子：不过、不然、从而、但是、否则、
固然、何况、即使、既然、假如、尽管、进而、可是、况且、哪伯、乃至、宁可、岂但、然而、如果、尚且、虽然、所以、倘若、要么、要是、以致、因此、因而、因为、由于、与其、只要、纵令、纵然、纵使。
（3）具体的区分办法
区分办法
动词
所属词类范畴
实词
与名词组成短语充当句子成分
动宾短语谓语
重叠
+
后加“了，着，过” +
介词虚词介词短语附加成分 — —
注意有两个特例：叫叫他打了（介词）让他打了（介词）
让（动词中的使令动词）叫他来了（动词）让他来了（动词）
区分办法：能换成介词“被”的是介词，不能换成介词“被”的是动词。
结构助词2
A、作定语的标志。伟大的祖国明媚的春光
激烈的战斗
* 值得注意的是，有时用“的”和不用“的”，语义不同。例如：“日本朋友”和“日本的朋友”
结构助词“的”作定语的标志时，在表示领属关系的情况下，要特别注意是否发生了语义的变化。
B、构成“的”字短语。
“的”字短语 = X+的 = 名词性短语
主 || 谓中< 补
一本关于鲁迅的书
定)
中
量词
定 )中
短语介词短语
介词短语介词短语作补语表方向
介词短语作定语表对象

现代汉语考研复习笔记之虚词

现代汉语考研复习之虚词虚词的共同特点：①依附于实词或语句，表示语法意义；②不能单独成句，不能单独作句法成分；③不能重叠虚词——介词1．介词的意义：介词起标记作用，标明跟动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、母的、施事、受事、对象等。

2．介词的种类：表示时间、处所、方向——从、自从、自、打、到、往、往、趁、顺着表示依据、方式、方法、工具、比较——按照、依据、靠、本着、用、拿表示原因、目的——因为、由于、为了、为着表示施事、受事——被、给、让、叫、归、由、将、把、管表示关涉对象——对、对于、关于、同、和、替、向、除了虚词——连词1．连词的意义：连词起连接作用，连接词、短语、分句和句子等，表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关系。

2．连词的种类：连接词、短语——和、跟、同、与、及、或连接词语或分句——而且、而、并且、并、或者连接复句中的分句——不但、不仅、虽然、但是、与其、因为3．“和、跟、同、与、及、以及”等表示联合关系，叫“和”类连词，主要用来连接名词性词语，“和”也可以连接双音节谓词性词语，作各种语法成分。

“及”只能连接名词性词语，“以及”还可以连接动词性词语。

“而且”能连接谓词性词语，表示意思更进一层；“并、并且”连接动词性词语或分句，表示并列关系或递进关系。

※连词“和”与介词“和”的区别：①连词“和”所连接的两个词语是联合关系，一般可以互换位置而句子的基本意思不变。

而介词“和”的前后两个名词性词语没有直接的语法关系，更不能互换位置。

②介词“和”前面可以出现状语，连词“和”前面不能出现状语。

③连词“和”有的可以省去，介词“和”不能省去或改为顿号。

※在我国宪法条文的表述中，用“和”作连词，用“同”作介词。

虚词——助词1．助词的意义：助词的作用是附着在实词、短语或句子上面表示结构关系或动态等语法意义。

2．助词的种类：结构助词——的、地、得动态助词——着、了、过比况助词——似的、一样、（一）般其他助词——所、给、连3．结构助词：主要表示附加成分和中心语之间的结构关系。

词性分类(实词和虚词)

现代汉语词的分类词性指作为划分词类的根据的词的特点。

现代汉语的词可以分为12类。

实词：表示实在意义的词，有名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

虚词：不表示实在意义而表示语法意义的词，有：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。

一•名词：表示人和事物的名称的实词。

女如:"黄瓜白菜、拖拉机、计算机"。

1、表示专用名称的叫做"专用名词"，如"云南、上海、李白、白居易"。

2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。

3、表示方位的叫做"方位名词"，^上""下""左""右"" 前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""中间"等。

二.动词：动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。

2、有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

4、还有一些动词表示趋向，叫做"趋向动词"，如"来、去、上、下、进、出、上去、过去、起，它们往往用在一' 般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、"。

现代汉语词性分类(虚词)

精心整理现代汉语词性分类（虚词）一、副词：1、用在动词、形容词前，起限制、修饰作用的词。

表示动作、行为的范围、时间、频率、语气等或性质状态的程度的词。

2、具体分类如下：（1 （2 （3（4（5（6（73、时间副词和时间名词的区别：a.时间名词能做定语，如：“现在的事情”“目前的任务”“刚才的情况”。

时间副词不能做定语。

如：不能说“正在的事情”“立即的任务”“刚刚的情况”。

b.时间名词做主语，如：“今天星期天”“现在是早晨八点钟”“近来很冷”。

而时间副词不能做主语，如：不能说“正在是早晨八点整”。

c.时间名词能同介词组成介宾短语：如：“从过去、到将来、在早晨”。

时间副词不能同介词组合，如：不能说“从曾经、到刚刚”。

4、“没有”（没）在动词、形容词前是副词，否定行为的发生；在名词前是动词，否定事物的存在或否定对事物的领有。

例如：①没有见过这么好的学生。

（副）②你没有《诗经》吗？（动）“没有”和“没”是有区别的：“没”不能用在句末，也不能单独用来回答问题，“没有”就可以。

如：不能说“他来了没？”“没。

”只能说“他来了没有？”“没有。

我很高兴。

（很）所有人都不能离开。

（都）我们常常忘记过去。

（常常）我最喜欢画画。

（最）我们立刻出发。

（立刻）他猛然回头。

（猛然）我们反正要离开的。

（反正）我们必须有坚忍不拔的精神。

（必须）校园里的月季花太美丽了，看到它的人简直不愿离开。

（太、简直、不）他再三嘱咐茶房，甚是仔细。

但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。

（再三、甚是、不、颇）即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼。

（过分）二、介词：1、用在名词、代词或名词短语前，组成“介词（宾）结构”，作动词、形容词的附加成分，起修饰和补充说明的作用。

现代汉语词类之虚词

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