高考字形复习大全..

心心相映 （印）
（筹﹞ 一愁莫展
“筹”本义是指“竹木或象牙等制成的 小棍儿或小片儿，主要是用来计数或 作为领取物品的凭证”。引申为“计 策”“办法”，“一筹莫展”即一个 办法也想不出
功亏一匮 （篑）
事必恭亲 （躬） 如雷灌耳 （贯） 融汇贯通 （会）
“篑”，是盛土的筐。
“躬”，是亲自的意思 “贯”，是穿过的意思 “融合”“汇聚”的意义是相同 的，“融汇”相连，就会语意重 复，而这里需要“体会”的含义

c
礼
B．漫不经心 和颜悦色 见微知著 推心至腹
置
C．突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体 D．张灯结彩 休戚与共 不知所终 估名钓誉
沽
分庭抗理:庭：庭院；抗礼：平等行礼。原指宾主相见，分站在 庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。 沽名钓誉:沽：买；钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。用某种不正 当的手段捞取名誉。
2．音同形异
即读音相同，形状不同。 例如“贡品”与“供品”、“法制”与 “法治”，这几组词由于读音相同，在实际 运用中极易张冠李戴，导致失误。另一种误 用情况也必须引起注意，即由于读音相同造 成事实上的生造词语，这种情况高考中已多 次出现。如把“部署”写成“布署”，把 “迫不及待”写成“迫不急待”，把“殴打” 写成“欧打”等。
3．音同义近 这类读音相同、意思相近的字虽然 数量不多，但在判断时出现失误的可能 性却极大，高考也曾考过。 如“鹊”与“雀”就曾出现在高考 试卷上。还有如“水蒸气”极易误写成 “水蒸汽”，“销毁”误写成“消毁” 等。
下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ） A．以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑
辍（chuò )学－－ 点缀（zhuì ） 掂（diān）量－－惦（dià n）记 渎（dú ）于职守 －－赎（shú ）罪
切肤（fū）之痛－－心腹（fù ）
火中取栗（lì ）－－沧海一粟（s ù）
三：结构辨析法

即借助词语（特别是成语）语法结构、词义对应来判 断字形书写是否正确。现代汉语中有不少联合式的词语， 对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词 的词义，从而帮助我们辨析字形。 人情事故 [“事”应改为“世”，因为“情”“故”对应， “人”“世”对应，意思是为人处世的道理。] 惹事生非 [“事”应改为“是”，因为“惹”“生”对应， “是”“非”对应（没有“事”“非”对应的）] 仗义直言 [“直”应该为“执”，这个成语由两个动宾短 语“仗义”和“执言”组成，而不是由一个动宾短语 “仗义”、一个偏正短语“直言”组成。] 挑肥捡瘦 [“捡”应为“拣”，挑选之意，与“挑“同义 ] 闻过饰非 [“闻”应为“文”。词中“过”与“非”对应， “文”与“饰”对应，理解为掩饰，“闻”没有这个义 项] 闲情逸志 [“志”应为“致”，理解为情致]
“脉搏”是指血脉跳动，而“搏”具 有“搏动、跳动”的意思，
脉膊
（搏）
集思广义
益：好主意 意气：偏激的情绪
义气用事 凭心而论 贪脏枉法
平心：平心静气 赃：赃款
荒乱：指社会秩序极端不安定 曼，柔美 犹，仍然
兵慌马乱
轻歌慢舞 记忆尤新
方法二
以音辨形法
有些字是由于读错了字音而随着就把字写成
了别字。 同仇敌忾kài（不读气） 如火如荼tú（不读 茶） 病入膏肓huāng（不读盲） 毋庸赘zhuì （不 读熬）言 狙jū（不读阻）击敌人 入场券quàn（不读 卷） 一蹴cù（不读就）而就 侥jiǎo（不读尧） 幸生还 赤裸裸luǒ （不读果）
寥若辰星
liáo ruò chén xīng
（晨） 卓而不凡 （尔）
“寥”是稀少之意，只 有早晨的星星才少。而 “辰”是星辰之意，天 上的星星并不少。 “而”表转折，如“肥 而不腻”，前后意思、 事理应该矛盾。“卓越 但不平凡”不成话。
滥芋充数 （竽）
làn yú chōng shù
“芋” yù指薯类植物；“竽”是 古代一种簧管乐器，我们现在常 见的、与它同类的箫、笛子均为 竹子制作。 印可以表示心与心的重合，强调 心无隔阂。映有映照的意思，表 示心怀鬼胎，互不信任。
√
下列词语中没有错别字的一组是 简 （ ） A.暮霭 脱颖而出 精兵减政 口慧而实不至 惠 B.安详 名门望族 矢志不渝 道不同不相为谋 灼 C.缄默 急流勇退 真知卓见 有志者事竟成 坚 D.涵养 加官晋爵 穷且益艰 吃一堑长一智
方法一
因义辨形法
字义决定着汉字的正确使用。在一 定的语境或词语中往往形成特定的语 境氛围，需要相应意义的字“对号入 座”。明了字义是明辨字形正误的基 础。实际中，有些字词本身含义隽永， 根据意义记字形，会平添许多趣味， 产生“巧记”的效果。
高考专题复习二
同音字
同音致误是高考的一个重要考查点。 同音字如何分辨用字的正确与否应掌握 它的三种类型。
1．音同形似
即读音相同，形状也相似。 例如：“松弛”的“弛”与“奔驰”的 “驰”，读音完全相同[chí ]，形状相近而意义 不同，极易用错。还有：“大篷车”的“篷” 字与“一蓬乱草”的“蓬” [péng] 、“品 尝”的“尝”与“赔偿”的“偿” [cháng] 、 “嘹亮”的“嘹”与“撩拨”的“撩” [liáo] ， 都属这类情况。
√
下列词语中，没有错别字的一项是 A.果腹 食不裹腹 符合 随声附和 B.传送 到处传诵 题纲 题纲挈领 C.琅琅 朗朗乾坤 题名 金榜题名 D.题跋 破格提拔 委屈 委屈求全
［解析］本题考查的是音同形异字。A项食 不果腹；B项提纲、提纲挈领；D项委曲求 全。
果腹：吃饱肚子 裹、果：guǒ，食不果腹：果：充实。不果腹：吃不饱肚子。 食：吃。食不果腹：吃不饱肚子。 提纲挈领:tí gāng qiè lǐng，比喻抓住要领，简明扼要。 委曲求全:wěi qū qiú quán，指为了顾全大局而让步。
√
下列词语中没有错别字的一组是 （ ） A.脉搏 禆将 色厉内荏 蹈光养晦 B.赝品 演译 相濡以沫 文过饰非 C.荫庇 纨绔 未雨绸谬 按部就班 D.溘逝 睿智 瓦釜雷鸣 徇私舞弊 ［解析］本题考查的是音同形似字。A 项韬光养晦，B项演绎，C项未雨绸缪。
译、绎yì ，演绎:从前提必然地得出结论的推理；从 一些假设的命题出发，运用逻辑的规则，导出另一 命题的过程。