(全国版)2017年高考语文一轮复习语言文字运用辨析并修改病句(五)表意不明新人教版

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语言文字运用辨析并修改病句(五) 课件—高考语文大一轮复习

8.
诗人运用浪漫主义的表现手法，热情地赞颂了云雀在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。作者运用比喻、对比等修辞手法，对云雀加以描绘。
9.在中国特色社会主义新时代，只有坚持和加强党的全面领导，才能真正落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势
(3)经济性原则：要“多就少改”，如调整语序可以尽量不增删；改一处可以的就不
要改两处等。例：3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天世界各大报纸关于这期震惊国际体坛的事件都作了详细报道。分析：这一句中，犯有词语位置不当的毛病“关于……事件”这个介宾短语不能放在主语“世界各大报纸”之后，修改方法之一，把它移到主语之前，或者将“关于”改为“对于”。这两种修改方法，以后者更节省。
另外，能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；改一处可以解决问题就决不改两处；修改病句要注意句意的简洁，尽量保持句式或陈述者对象一致。
修改方法
二、修改病句的4方法
(1)增补。对成分残缺的病句用增补法，缺什么成分就补什么成分。 (2)删除。对成分“赘余”的病句用删除法删去多余的，对自相矛盾的逻辑病句，依据实际情况删除矛盾的一方。 (3)调换。对搭配不当的病句，用此法调换词语；对语序不当的病句，用此法调换词语的位置；对前后失却照应的病句，用此法作调整，以使前后照应。 (4)精简。对句式杂糅、结构混乱的病句，用此法作精简，以使语句表达方式具有单一性，能用多种方法改的，选用最简便的一种。

(全国版)2017年高考语文一轮复习语言文字运用辨析并修改病句(四)结构混乱课件新人教版

案显
由于滥用介词“被”，致使此句的主语与前后文的主语
隐不一致，造成句子出现了中途易辙的语病。
(21014·大纲卷)他家离铁路不远，小时候常常去看火车
2 玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很
兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。 ( )
× 此处属中途易辙。此句中“火车每当鸣着汽笛从他
答身边飞驰而过时”由于介词“每当”位置不当，致使本
Ø5.拓展延伸
(2014·新课标全国卷I)本书首次将各民族文学广泛载入
1 中国文学通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然
有很大的改进空间。
()
答 × 此处属句式杂糅。“但就其……方面”句式杂糅，
案显
“就……而言(来说)”与“在……方面”两种结构杂糅在一起，
隐可将“就”改为“在”，或在“等方面”后加“而言”。
Ø3.考点精讲
类型A 句式杂糅
(2015·湖北卷)2014年底，我国探月工程三期“再入返
1 回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和
探月工程持续推进奠定坚实基础。
()
答 × 句式杂糅。在“确保”后加“了”，并删去“奠定
案显
坚实基础”，或者删去“确保”，在“嫦娥”前加介词
隐 “为”，在“奠定”后加“了”。
C．作为一个共产党员、党的领导干部，办事、想问题，都要从以党和人民的根本利益为出发点。
D．我们在这大是大非面前，我们有能力办好这些事情。
解析 A句式杂糅。要么用“主要成分是……等”，要么用“是由……等配制而成的”，不能将二者杂糅在一起。B表意准确，句子通畅。C句式杂糅。后半部分是“从……出发”和“以……为出发点”两种句式杂糅，可去掉“从”，或去掉“以”“为”和“点”。D中途易辙。第一句话还没有说完，就另说一句，应在第一个逗号前补出“应该作出自己的抉择”之类的话。

高考语文一轮复习全考点精讲课堂之语言文字运用(全国通用)辨析并修改病句(结构混乱)

2.2020年12月17日，嫦娥五号返回器成功着陆，确保我国下一步载人登月任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。
答案 “确保……坚实基础”前后牵连，结构混乱。可把“确保”改为 “为”，或删掉“奠定坚实基础”。
3.处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
答案 “民间力量”作宾语，整个句子已经完整，但加上“在舆论…… 的作用”部分，又使它作了主语，整个句子结构混乱。可在“无可替代” 前加“的”。
方法点拨区别兼语句
与“藕断丝连”相似的是兼语句。“兼语句”是一种句型，不是病句。如“王老师叫小强去办公室”就是一个兼语句，“小强”是兼语，身兼二职，既是“叫”的宾语，同时又是“去”的主语。支配兼语的动词必须是使令动词，才能构成兼语句，而“藕断丝连”句中的有关动词不是各句中，没有语病的一句是 A.镇咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制
而成的。
√B.科学工作者认为，具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环
境，目前国内已经不多了。 C.作为一个共产党员、党的领导干部，办事、想问题，都要从以党和人
民的根本利益为出发点。 D.我们在这大是大非面前，我们有能力办好这些事情。
8.大多以……为主(大多是……；以……为主) 9.成分是……配制而成(成分是……；由……配制而成) 10.是由于……的结果(是由于……；是……的结果) 11.围绕……为中心(围绕……这一中心；以……为中心) 12.以……为带头(以……为首；由……带头) 13.以……即可(以……为宜；……即可) 14.经过……下(经过……；在……下) 15.有……组成(有……；由……组成) 16.是出于……决定的(是出于……；是由……决定的) (括号内为正确形式)

2017届高考语文一轮复习课件第5章语言文字运用第2讲辨析并修改语病第2节修改语病课件(共43张)

况，预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵鏖战，用力攻
坚，终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲，更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。
解析：把“获得一等奖”说成“喜讯”比“事情”更准确，此外“事情”与 “传来”也不搭配。“顷刻”修饰“止不住流下了眼泪”不当。“预想”是“事先料想、事前推想”的意思，“当天要完成的综合性运行检验”不属于“预想”。 “用力”与“攻坚”无论在意思上(“用力”具体而“攻坚”抽象，用具体词修饰抽
象词，不太准确)还是在语体色彩上(“攻坚”是书面语体，而“用力”是口语语体)
都不搭配。需要“整个团队通宵鏖战”才能解决的问题用“难点”不足以表现其艰难；另外，从语义上看，“难点”的意思是“问题不容易解决的地方”，从前文中
他们遇到的困难看，不是“问题不容易解决的地方”，而是“不容易解决的问
题”，所以用“难点”不准确。答案：①“事情”改成“喜讯”；②“顷刻”改成“顿时”；③“预想”改成
答案：②
删去“经历”(或在“过渡”后补上“的过程”)
1．(2015 年山东卷)阅读下面一段文字，完成后面的题目。中国的茶俗以大众化为主流，茶馆茶客盈门，就完全足以说明这一点；而文人
①
雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中，他们试图教给人们一种优雅
②
的饮茶方式：即茶舍要雅致，茶叶需上品，入茶之水最好是甘冽的泉水；主宾身份
2017高三一轮总复习
语文
第五章
语言文字运用
第二讲辨析并修改病句
第二节
修改病句
修改病句，首先要辨析、查出句子的毛病所在，然后运用正确的方法修改。修改的原则是既要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意，而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。

【创新设计】2017年高考语文全国版一轮复习：三、辨析并修改病句 .doc

23.借口……为名
借口是……/以……为名
24.打着……为幌子
打着……的幌子/以……为幌子
25.听到……的噩耗传来
听到……的噩耗/……的噩耗传来
26.深受……所欢迎
深受……欢迎/为……所欢迎
27.变得分外……多了
变得分外……/变得……多了
28.比去年同期相比……
比去年同期……/跟去年同期相比……
29.……的特点是……的独到之处
30.优良校风蔚然成风
蔚然成风：形容一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风尚。风，风尚，与“校风”的“风”重复
31.到处漫山遍野
漫山遍野：山上和田野里到处都是，形容很多。“漫”与“遍”有满是、到处的意思，与“到处”重复
32.耿耿于怀，至今难忘
耿耿于怀：心事牵萦回绕，不能释怀。“至今难忘”已含在其中
33.在历史上是史无前例的
……的特点是……/……有……的独到之处
42.任重道远的责任
任重道远：比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。与“责任”重复
43.让人看得眼花缭乱
眼花缭乱：看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。与“看得”重复
44.感激涕零得流下了眼泪
感激涕零：感激得流下了眼泪。“涕零”与“流下了眼泪”重复
45.往事历历在目地出现在眼前
历历在目：一个一个清楚分明地呈现在眼前。与“出现在眼前”重复
46.这是大家众所周知的
众所周知：大家都知道。“众”与“大家”重复
47.扪心自问地反省
扪心自问：扪，摸。摸着胸口，问自己怎么样，指自己反省。与“反省”重复
48.几天几夜通宵达旦
通宵达旦：从天黑到天亮，整整一夜。与“几天几夜”重复
49.一气呵成地书就“还我河山”四字

高三第一轮复习语病的辨析与修改定稿

小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。 D．现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、
民主化和法制化这些美好的社会制度，而却创造了前所未有的物质财富。【答案】B 【解析】A项“自然与人”“随风生长”搭配不当，将“随风生长” 移至“绿树蓊郁”后；C项缺少谓语“有”，改为“很少有人会有像以前那样的闲情逸致”；D项不合逻辑，“不仅……而且”引导的是递进关系，应将“创造了前所未有的物质财富”和“带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度”调换一下。
（二）语法分析法：
运用语法分析的方法，光将句子的附加成分（定语、状语、补语）去掉，提取主干，检查主干是否有毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析、修改。
2020/4/1
（三）造句类比法：
例：2004年广东卷第5题A项，“如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。” 仿句：”如果某些同学不改变其在语文复习中应付老师的态度，那么，谁也难以预料他的高考语文成绩是否优秀。“
[正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处
所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交
谈。]
2020/4/1
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• 组合句子：
• 1. 刚才在学校门口吃了顿早饭和几位同学为填饱肚子匆忙地他
•1.他为填饱肚子刚才在学校门口匆忙地和 •几位同学吃了顿早饭。
•2 昨天早上到公安局
如实向交
短语；c 动词或动词性短语；d 形容词或形容性短语；e 名词或名词性短语。
例：几朵红色美丽的玫瑰那盛开的

辨析并修改病句(六)表意不明-2023年高考语文一轮复习语言文字运用精讲(全国通用)

牛刀小试：
修改下面病句：他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。
【答案】“和”词性不明，为连词，句意为“他背着总经理和副总经理两个人，自己去干某种事”；为介词，句意为“他只背着总经理，跟副总经理一起干某种事”。另外，“背”的读音不同，理解也不一样。
考向6.修饰关系不明确造成的歧义
辨析技法：
◆.对点训练
1. 修改下面句子语病【2017·山东卷】这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大
牛刀小试：
修改下面病句：张翔剪了一个纸人，在蜡烛前左右移动。
【答案】造成“在蜡烛前左右移动”的是“张翔”还是“纸人”意思不明确。
考向8.领属关系不清造成的歧义
某些词语在句中所担当的领属对象具有不确定性，致使该句子表意混乱。如：
①我们图书馆收藏了著名学者章炳麟的书。 ②要研究杜甫，就要力争阅读杜甫的全部论著。【★ 例①中的“章炳麟的书”是指他写的书，还是指他收藏的书，因领属关系不明确，引起歧义。例②中“杜甫的全部论著”是指杜甫所作的论著，还是指有关评论杜甫的全部论著，也因领属关系不明确，产生歧义。】
对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。【答案】“这方面”是指欣赏好诗，还是指创作好诗，指代不明。
考向2.多义词(短语)造成歧义
汉语中存在大量的多义词，命题者有时就利用多义词给句子带来表意的不确定性特点来设置错例。如：
许多欧洲国家看不上全美职业篮球赛。【★ “看不上”两种解释：一是“看不到”，二是“看不起”。】
牛刀小试：
修改下面病句：玉林待在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强
迫着自己看了十天的报纸。【答案】是“看了十天”，还是“十天的报纸” 。

高考语文一轮复习ppt课件-语言基础(辨析并修改表意不明和不合逻辑及综合性病句)

3.数词误用
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)该企业狠抓技术创新，不断挖潜，今年比去年产量翻了一番，成本却
下降了一倍。
答案 “下降了一倍”则成本为零，“下降”不能用倍数表示。可将
“一倍”改为“
1 2
”。
(2)参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。答案 “平均文化程度大专以上”有误，平均不能是约数，不能说“以上”。可改为“文化程度大多(均)在大专以上”。 (3)该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。答案不合事理，“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”，运营成本如此之大，就不能说“优势明显”。可将“1.3至2倍”改为“50% 至77%”。
2.否定不当请具体分析下列病句的病因，并正确修改。 (1)近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。答案 “切忌不要”双重否定不当，应删掉“切忌”或“不要”。
(2)雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋精神了呢？答案有否定词“否认”“不”，另有一个反问句相当于否定词，句子含有三重否定，即等于一重否定，从而把意思表达反了。应将“否认” 改为“认为”。
看否定词
否定失当、位置不当
看数量短语
歧义、语序不当、倍数用错、表约数的词语重复或矛盾
标志词看两面词看介词短语看代词
看助词
可能导致的病句类型两面对一面或一面对两面缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用和造成歧义
指代不明而造成歧义句中有时态助词“着”“了”“过”，可能有时间上的自我矛盾，主要看句子有无表意不明或不合逻辑等

2017年高考语文全国版一轮复习：第1部分第二单元辨析并修改病句(1)

一个明晰的中心意思来发挥，
群能表达一们任何时候都不能违
个明晰的背，这是毫无疑义的。即句子间意义上的联系。这
中心意思但是，一定要和实际两个条件既考虑到形式，又
的一组句相结合，要分析研究考虑到意义。
子。
实际情况，解决实际 ②汉语的五级语法单位，句
问题。
群是最大的语法单位。
二、词
两大类
十二小类
1.虚词一般不作句子成分，必须在动词或形容
和实词在一起才能组合成语句。词前面,表示程
不表 2.某些虚词虽然能单独成句，但度、范围、时
示实不能单独回答问题。
间、频率、语很、全、
在意 3.虚词表示语法关系和某种逻辑气、情态等方凡是、刚、
虚
义而联系，是组合实词的重要手段。副面的词。(副词正在、又、
状语符号：[
] ④我请他吃饭。
补语符号：〈
〉 ⑤(全体)同学‖[都]做〈完〉了(语
文)作业。
成分
定义
举例说明
主语是谓语陈述的对主语象。一般由名词或名词
性短语充当。
一切反动派都是纸老虎。在这个句子里，“一切反动派”是被陈述的对象，是主语。
谓语是陈述主语的内母亲这样地整日劳碌着。
容。说明主语怎么样或在这个句子里，“这样地整日
词
表示 4.虚词的数量有限。
词属于虚词，但屡次、一
语法 5.虚词的出现频率比实词高。
它有一定的意定、互相、
意义 6.绝大部分的虚词在语句里的位义，有少数能猛然
的词。置是固定的。
单独回答问题。
7.有些虚词要配套使用，如
这在虚词里是
“如果……就……”等。

易学通.重难点一本过高三语文一轮复习-辨析并修改病句(下)：第五章表意不明 Word版含解析.doc

重点列表重点1：指代性表意不明【要点说明】所谓的表意不明就是句子由于某种原因造成句意不唯一，一般多为指代性词语、并列性成分和省略的内容造成歧义的现象。

辨析方法：1．句子中出现指代性词语，看指代是否明确，查语句歧义。

2．见到“和”等连接的句子注意查找语句歧义。

3．见到省略句注意查找省略的成分是否明确，查找语句歧义。

【典例分析】指出下列句子中的语病。

1.五一假期刚过，赵鹏宇就来到了王教授家，请他把自己在《科学通报》上发表的论文再校正一遍。

2.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

3.根据气象资料分析，长江中下游基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。

4.几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。

【名师点睛】1．句子中出现指代性词语，看指代是否明确，查语句歧义。

见到“和”等连接的句子注意查找语句歧义。

见到省略句注意查找省略的成分是否明确，查找语句歧义。

【典例拓展】1. 下列各句中没有语病的一句是（）A．这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

B．小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了。

C．世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。

D．这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有些不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。

2. 下列各句中没有语病的一句是（）A．这次外出比赛，我—定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。

B．松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。

C．他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。

D．故宫博物院在加拿大多伦多市展出明清时期生活文物，展品种类繁多，涵盖社会生活的方方面面，在一定程度上反映了明清时期的社会风貌。

高考语文一轮专题复习辨析并修改病句(共79张PPT)

我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
搭配不当考法5 修饰语和中心语搭配不当
2.状语和中心语搭配不当例题
［安徽六校教育研究会2015第一次联考·17B］
解析
‚肆意‛不能修饰‚藐视‛，‚公然‛不能修饰‚冲击‛，‚肆意‛ 和‚公然‛应对调位置。
成分残缺或赘余考法6 虚词赘余
二是有些兼词，如“诸”，相当于“之于”，后面不可接“于”。
例题如果中日双方钓鱼岛冲突一味升级并诉诸于武力，中日双方的外交关系必将受到影响，亚太地区的局势必将更
解析
‚诉诸‛中的‚诸‛相当于‚之于‛，后面再接‚于‛就重复了，应删去‚于‛。
加紧张。
成分残缺或赘余考法6 虚词赘余
［广东2015·3D］
解析
‚维护‛与‚合法权益‛ 搭配，但与‚合理要求‛ 不搭配，应删去‚和合理要求‛，或在‚合理要求‛前加‚满足相关各方的‛。
打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识，就必须
扩大科学考察区域，加强科研观测精
度，改进实验设计方法。
搭配不当考法1 动宾搭配不当（重点）
二是当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时，其中的一
个宾语常会和谓语动词不搭配。或者当两个并列关系的谓语动词共带一个宾语时，其中的一个动词常会与宾语不搭配。例题
面对全球性的金融危机，我国的经济还能够在第一季度保持稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力正在不断提高。

高考语文一轮复习--辨析修改表意不明、不合逻辑病句——抓住病症,找出病因(精品课件)

4．“的”字结构指代不明如：修车的急坏了。分析：“修车的”指代不明，有可能指车的主人，也有可能指修车工。
[病例诊治] (1)班会上，李明建议开展读书活动，陈新建议开展影评活动，我同意他的意见。分析：“我同意他的意见”指代不明，可将他改为“李明”或“陈新”。 (2)欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事。小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。分析：“这方面”指代不明。可以指代“欣赏好诗”，也可以指代“创作好诗 ”。可在“这方面”前加上“创作好诗”。
【满分解构】 A项，后半句结构混乱，其实有两种表述形式“包括重要地理国情要
素、遥感影像及其他相关内容”或“由重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的”，选其一即可。C项，“这位前方记者采访到的专家”中“ 这位”是形容“前方记者”还是“专家”，不清楚，应改为“这位被前方记者采访到的专家”。另外，“研制”和“达到……水平”不对应，应改为“研制能力 ”。D项，“因为……所以……”所关联的前句中“在周期性的有氧运动中”“ 使锻炼者能够消耗较多的热量”没有主语，应把“使”去掉。答案： B
3．语意多解。语句中的某个词语的意思不止一个，从而造成语意两可。如：贸易部已向华北、东北调拨物资。分析：“向”既可理解为“从”，也可理解为“给”，表意大不一样。
[病例诊治] (3)农历二月初二是“龙抬头”的好日子，理发店里，几位理发师忙中有序，工作井井有条，不一会儿，理发的人就可以走了。分析：“理发的人”可以指“为别人理发的人”，也可以指“被理发的人”，可以把“理发的人”改为“被理发的人”。 (4)因为在高考结束后填报高校志愿时没有充分考虑到志愿对人所起的关键作用，所以一毕业就改行的大学生多半儿是当年没有填好高校志愿。分析：分析语句可以发现，“多半儿”这个词语有两个意思：一是“大部分”，二是“可能”。可以把“多半儿”改为“大多”或“有很大可能”。

2024高考备考：语言运用辨析并修改病句(五)+：结构混乱-2024年高考语文一轮复习分点精讲

19.有……组成 20.成分是……配制而成的 21.靠的是……取得的 22.本着……为原则 23.借口……为名 24.打着……为幌子 25.并非是…… 26.听到……的噩耗传来 27.深受……所欢迎 28.变得分外……多了 29.比去年同期相比……
有……/由……组成成分是……/是由……配制而成的靠的是……/是靠……取得的本着……的原则/以……为原则借口是……/以……为名打着……的幌子/以……为幌子并非……/并不是…… 听到……的噩耗/……的噩耗传来深受……欢迎/为……所欢迎变得分外……/变得……多了比去年同期……/跟去年同期相比……
2024年新高考第一轮总复习
语言运用：辨析并修改病句
结构混乱
6大病句种类
1.语序不当 2.搭配不当 3.成分残缺或赘余 4.结构混乱 5.表意不明 6.不合逻辑
★ 教学目标
1.了解结构混乱病句考点； 2.梳理总结结构混乱解题规律； 3.对应考点训练提升。
掌握结构混乱的类型及其辨析方法。结构混乱是比较复杂的一种病句类型，主要包括句式杂糅、中途易辙(偷换主语)、藕断丝连等。
【解析】A项杂糅，“设法------打出去”或“没有打出去的可能”；C项暗换主语，“对这次”前加上“观众”；D项粘连，在“是”前加“这种感觉” 。
9. 下列各句中没有“结构混乱”语病的一句是（C ） A．这个结论即使很有依据，但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的相当完善的构造，相互适应，因而难以令人满意。 B．这种新出的止咳祛痰片，它里边的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C．一些发达国家的建筑业，新技术应用之广泛，见效之迅速，都是我们所望尘莫及的。 D．这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。

整理精编版高考语文一轮复习讲义语言文字运用辨析并修改病句

整理精编版高考语文一轮复习讲义语言文字运用辨析并修改病句考点五辨析并修改病句——熟记类型，掌握方法Ⅰ懂一点语法常识[温馨寄语] 语法知识，初中不教，高中不学，高考不考。

可是，在辨析和修改病句时，我们又无法回避它，甚至连高考命题都无法绕开它。

由此可见，语法知识确有学习的必要。

事实上，各地不少有经验的老师在学习辨析和修改病句前总要给学生补充一些必要的语法知识。

因此，我们特地编写了本节内容，目的是给同学们提供一点应知应会的语法常识，重点是句子常识，而且仅限于“一点”“常识”范围之内，其余的不作展开，不作深究。

希望同学们能理解我们这点用心。

一、了解一下语法单位语法单位按照由小到大的顺序分为语素、词、短语、句子、句群。

其中“语素”不作了解，学习的重点是“句子”。

下面分别说明。

1．词词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。

一部分词加上句调可以单独成句，如：“好！”根据词的意义和语法功能，词可分为实词、虚词两大类。

实词有名词、动词、形容词、数词、量词、代词等。

虚词有副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词等。

(说明：现代汉语中的实虚词种类不同于古代汉语的实虚词。

古代汉语中实词主要有名词、动词、形容词、数词等，虚词主要有代词、副词、介词、连词、助词等。

)2．短语短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，故又称词组。

(1)短语按其在句中充当句子成分的功能分为：①名词性短语：以名词为主体构成，具有名词的特征和语法功能，一般在句中作主语、宾语。

如：三贤故里历史人物负责人②动词性短语：以动词为主体构成，具有动词的特征和语法功能，一般在句中作谓语。

如：走与停吃得香大力发扬记念刘和珍君③形容词性短语：以形容词为主体构成，具有形容词的特征和语法功能，一般在句中作谓语，也可作主语、定语。

如：真与假不土不洋格外高兴(2)短语按其内部结构关系分为：①主谓短语：由主语和谓语组成，主语在前，谓语在后。

如：阳光灿烂今天星期六春风和煦②动宾短语：由动词和宾语组成，动词在前，宾语在后。

2017高考语文试卷真题汇编之语言文字运用(含详解)

2017高考语文试卷真题汇编之语言文字运用一、【新课标Ⅰ】17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。

②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。

③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。

④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。

⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。

⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。

A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1-2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。

B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

C．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。

D．面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。

19．下列各句中，表达得体的一句是（3分）A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。

B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。

D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。

2017年高考语文一轮复习第一部分语文文字运用专题2 辨析病句课件

考向二
搭配不当
现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律：或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。
搭配不当有以下六种情况： 1．主语和谓语搭配不当例如：第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节 12 天里吸引了 20 多万名观众，来自 40 多个国家的近 2 500 名电影人、 300 多部电影前来参与。 (主语“300 多部电影”与“前来参与”不搭配)
2．看枝叶(附加)成分句子的附加成分是指定语、状语和补语，主要看这些成分能否修饰、限制它们的中心词。例如：自己有一双聪明能干的手，什么事都能做好。 (“手”可以是“能干的”，但“聪明”的 “手”使人无法理解)
3．看介宾短语介词的运用极容易使句子出现语病，尤其是介宾短语的搭配。例如：中国正式入世后，人们关于贷款购买家用小汽车这个话题，更感兴趣了。(“关于”组成的介宾短语“关于„„这个话题”作状语，只能放在主语之前，如一定要放在主语“人们” 后，只有将“关于”改为“对于”)
6．分句间次序不当在承接复句中，分句之间的次序有先后关系，如果颠倒了，就会造成分句间次序不当。例如：他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。(应将“跳下池塘”与“来到池边”互换位置。因为这两个分句的动作有先后关系，不能颠倒)
[典例剖析] 请指出下列病句的错误类型，并提出修改方案。 [例 1](2015· 新课标全国卷Ⅰ)为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办 31 场精心策划的演出。
2．多项状语排列顺序不当多项状语的排列顺序一般是：①表目的或原因的介宾短语； ②表时间的名词或介宾短语；③表处所的名词或介宾短语；④副词(表范围或频率)；⑤形容词或动词(表情态)；⑥表对象的介宾短语。例如：那位失主为表谢意(表目的)，昨天(时间)在电视台(地点)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。

2017高考语文真题病句汇编及答案

2017高考语文真题病句汇编及答案高考对于病句类的题目几乎每年高考都会考到，那么，对于这类的语病题，要怎么答题?下面店铺整理了2017高考语文真题病句汇编(含答案)，一起来看看吧!2017高考语文真题病句汇编(含答案)1.【2017年高考山东卷】下面各句中，没有语病、句意明确的一项是A.依托海量的普查成果，我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库。

B.情景体验剧《又见敦煌》，昨天在新建的专属剧场首演，该剧以全新的观演模式带领观众进行了一次“古今穿越”。

C.这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已达到国际先进水平。

D.骑自行车健身时，因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量，所以减肥、塑身效果都比较明显。

【答案】B【解析】【考点定位】辨析并修改病句。

能力层级为表达运用E。

【名师点睛】本题考查辨析病句的能力，采用的是山东高考一贯使用的独立辨析形式，属于传统题型，指向明确，难度适中，考点比较全面。

这类题目解答时首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。

如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。

还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑;如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。

本题A项将“包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容的”和“由重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的”糅合到一起，设置了句式杂糅类语病;C项“标志”的主语应是“C919试飞成功”，而不是“试飞成功”，故此处属于搭配不当，“达到国际先进水平”的主语应是“能力”之类，句中缺失，所以此处属于成分残缺，应补出;D 项“因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量”同时使用了“在……中”和“使”，造成了句子缺少主语，所以此选项既可以看成是成分赘余类语病，也可以看作是成分残缺类语病。

语言运用辨析并修改病句(六)：表意不明-2024年高考语文一轮复习(全国通用)

10. 修改下面句子语病: 农历二月初二是“龙抬头”的好日子,理发店里,几位理发师忙中有
序,工作井井有条,不一会儿,理发的人就可以走了。【答案】 “理发的人”有歧义,可以指“为别人理发的人”,也可以指 “被理发的人”,可以把“理发的人”改为“来理发的人”。
11. 修改下面句子语病: 原生态的东西有精华也有糟粕,必须具体分析,辩证对待,因此,王冰
12. 下列各句中，没有语病的一句是( B ) A．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 B．因为有了幽默感，他们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感。 C．乡村教师陈发喜扎根山区，倾情助学三十一载，当他荣获“荆楚楷模”称号的消息传来，校长和其他学校领导都前来向他表示热烈祝贺。 D．今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。【解析】A 将“部分”放到“参加”前，可以“福利院”后加个“里”字；C ，“其他学校领导”改成“来自其他学校的领导”；D “墨西哥”是部分地区，还是全境？歧义。在 “墨西哥”之后加上 “全境”。
9. 修改下面句子语病: 这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚看来也有些不解和议论，
要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。【答案】在“她”后面停顿和在“家里人”后面停顿，句子的意思是完全不同的。可理解为“要说小莉的妈妈不爱她/家里人谁也不相信” 或“要说小莉的妈妈不爱她家里人/谁也不相信”，表意不明。
2. 语意两可语意两可指话说得不明不白，让人费解。如：他在《教育科学》杂志《课堂教学》栏目上发表的那篇有关学生主体性的文章，否定的人很多。辨析：“否定的人很多”是指“文章中否定的人很多”还是指“否定这篇文章的人很多”，不明确。

(全国版)高考语文一轮复习语言文字运用辨析并修改病句(五)表意不明课件新人教版

并不是出自同一支枪。
()
答
案 (d
×
此处属修饰两可造成歧义。此句中的“两个”是修
á 饰“目击者”还是“弹壳”呢?修饰两可造成此句有歧义
àn) 显
。
隐
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Ø3.规律方法
辨识(biàn shí)表意不明需4看
一看数量短语，数量短语与“的”同时出现，常会产生歧义。二看多音、多义词，它往往容易造成歧义。三看代词，代词如“这”“这些”“其”等在句中易出现指代不明的情况。四看“和”字，“和”既可作介词又可作连词，因词义不同，在句中作用(zuòyòng)也不同，容易产生歧义。另外，通过变换节奏、变换轻重音朗读也能检查出歧义来。
类型(lèixíng)A 指代不明造成歧义
(2014·山东卷)熟悉他的人都知道，生活中的他不像在
1 银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
()
答案
×
此处属指代不明造成歧义。此句中的“那样”既可
(d á
以指“性格开朗外向，不拘小节”，也可以指“不是性
àn) 显
格开朗外向，不拘小节”，因而造成了表意不明。
隐 ?“这”指代不明。
第八页，共16页。
Ø3.规律方法
锁定(suǒ dìnɡ)指代词,查看句意
1．锁定指代词(dàicí)。当看到语句中有指代词(dàicí)时，就应先分析其所指代的内容是否确定。
2．查看句意是否包含多个人、物、事。
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类型(lèixíng)B 修饰两可造成歧义
亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼
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Ø2.考点阐释
第四页，共16页。
表意不明：是指句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。具体指一句话有两种或两种以上不同的语义，给读者造成理解上的障碍，甚至(shènzhì)造成对句意误解的现象。