做好孩子的榜样教育随笔
做一个诚实守信的好孩子作文三年级
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2023年教育随笔：发现孩子闪光点精选10篇
2023年教育随笔：发现孩子闪光点精选10篇教育随笔：发现孩子闪光点1善于发现孩子闪光点，这是我接受教师培训是最常听到的，也是我自己在真正进入幼儿教师这个职业过程中，自己慢慢悟到的一点道理，的确是，从最开始面对孩子们的手足无措，到慢慢适应，慢慢融入到孩子们的世界的过程中，带给了我很多的启发。
想要教导好孩子，就要从了解他们的内心开始，想要了解他们的内心，就要让他们信任你，对你有好感，就要从发现他们一点一滴的闪光点开始。
一开始，我并没有意识到这一点，或者说，我没有认识到这一点的作用。
最开始面对一群极其活泼好动的孩子们，对于如何和他们相处感到非常头疼，尤其是几个特别活泼好动，经常让老师造成一些困扰的孩子们，每当有的孩子们又“闯祸”，被其他幼儿告状的时候，我都在想，要用什么方法和他们相处，要通过什么途径来教导他们正确的做法呢，那些调皮的孩子真的就只有调皮吗?在他们犯错误的时候，不妨换个方法来教育。
以我自己为例，我本身从事的是大班的教育教学工作，说实话，这时候的孩子们的已经有点叛逆的心理了，他们已经开始有自己的主意了。
他们每一个行为的背后，说不定都隐藏着自己的一些意义，可是作为大人的我们并不是很明白，所以看到孩子们的一些不尽如人意的行为时，我们的态度和行为又带给他们什么呢?“金无足赤，人无完人”，更何况是发展中的孩子们，我一直觉得每个孩子的身上都有闪光点，从最开始接触一个班的孩子们，从每天的头大头疼，到静下心来真正的去观察孩子们，我突然发现，孩子们带给我们的有时是生气，是快乐，可又决不仅仅只有这些，还有很多的惊喜和感动。
有时候孩子们一些细微的举动，会让作为大人的我们心里暖暖的。
我们班有一个女孩，性格比男孩子还要男孩子，整天被其他的幼儿们告状，“她又弄乱玩具了”“她又打到其他的小朋友了”“她又拿其他小朋友的东西了”以至于后来一听到她的名字，我的心里就会一惊，她又闯什么祸了，也让我非常头疼，直到有一次，我带着我班幼儿去厕所的时候，正好碰到小班的幼儿，小班有个幼儿年龄小，看到大班的幼儿，不敢往外走，我们班其他的幼儿并没有意识到去照顾一下小班的小弟弟小妹妹们，可是就是那个让我经常头疼的孩子，她看到小班的幼儿以后，突然说别挤了，小班孩子在呢，然后护送着那个不敢往外走的幼儿，扶着她的'背一路护送到小班的队伍中去。
开展家长会教育随笔心得
开展家长会教育随笔心得哎呀，今天真是个好日子，我们要开展家长会了！这个家长会可不一样，我们要好好谈谈孩子的教育问题。
话说回来，孩子教育这个问题可真是头疼啊！你说呢？我们得明确一个观念，那就是孩子的教育不仅仅是学校的事情，家庭教育同样重要。
家长和老师要共同努力，才能让孩子茁壮成长。
所以，这次家长会，我们就是要拉家长和老师一起，共同探讨孩子教育的问题。
那么，我们先来谈谈孩子的学习问题。
现在的孩子们面临着很大的学习压力，课业负担重，考试多。
这让很多家长都很头疼。
其实，我们要告诉大家一个道理：学习不是死记硬背，而是要培养孩子的学习兴趣。
只有让孩子对学习感兴趣，他们才会主动去学习，而不是被动地应付考试。
所以，家长们要尽量创造一个轻松愉快的学习氛围，让孩子在快乐中学习。
我们也不能忽视孩子的身体健康。
现在的孩子很多都喜欢玩电子产品，长时间盯着屏幕对他们的视力和身体都有很大的伤害。
所以，家长们要合理安排孩子的作息时间，让他们多参加户外活动，锻炼身体。
也要注意保护孩子的视力，限制他们玩电子产品的时间。
再来说说孩子的品德教育。
一个人的品德决定了他的人生观和价值观，所以品德教育非常重要。
家长们要树立正确的价值观，引导孩子做一个有道德、有品质的人。
家长们要以身作则，做孩子的榜样。
孩子是很容易受到影响的，只要家长做好了自己的表率，孩子自然会跟着学。
我们还要关注孩子的心理健康。
现在的社会竞争激烈，很多孩子都会面临很大的心理压力。
家长们要多关心孩子的心理状况，及时发现问题并解决。
如果孩子有什么心理困扰，不妨请教一下专业的心理咨询师，让他们帮助孩子走出困境。
我们要强调的是亲子沟通。
亲子沟通是建立良好家庭关系的基础，也是解决孩子问题的关键。
家长们要多和孩子交流，了解他们的想法和需求。
也要尊重孩子的意见，让他们感受到自己的价值。
只有这样，家庭教育才能真正发挥作用。
孩子的教育是一个系统工程，需要家长、学校和社会共同努力。
这次家长会，我们希望大家能够积极参与讨论，共同为孩子的成长贡献智慧和力量。
幼儿园教师幼儿教育心得随笔(5篇)
幼儿园教师幼儿教育心得随笔（5篇）幼儿园教师幼儿教育心得随笔篇1当今社会中，孩子的教育成为所有父母关注的问题。
孩子是家庭的希望，社会的未来，做父母的无不希望自己的孩子能够有所成就。
然而怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆父母面前的一道难题。
下面谈一谈自己的一些想法：1、让孩子养成说话算数的好习惯。
让孩子知道每一个人都要说话算数，做个讲信用的人，答应的事情一定要做到，并让他了解说话算数的好处和重要性。
刚开始时，孩子答应的事情会经常改变，会赖皮，我对他严格要求或者许以好处，当然也可相互讨价还价，逐渐培养说话算数的习惯。
父母是孩子的榜样，父母一举一动，对孩子有着很大的影响，答应孩子的事一定要做到。
2、培养孩子诚实、善良的性格。
家长要经常和孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。
孩子有时会撒谎，但是没有目的和恶意，只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。
这时应该批评他同时指出他哪里有错误，以后要注意，孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。
3、认真回答孩子的问题，激发孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大，他对任何新鲜事物都感兴趣，孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释，同他讨论周围的事物，教他各种东西和事物的名称、作用。
孩子的问题是最多的，家长要认真理解孩子提出的逆反问题，尽量回答孩子真正提问的东西。
不要随便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。
同时因为孩子大多是独生子女，家庭教育时难免出现孩子争强、不团结等不好习惯，在这里幼儿园教育就显得非常重要了。
幼儿园是孩子生长学习的场所，幼儿园应为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识，提高孩子的自理能力。
针对孩子的情况，进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使孩子形成了良好的行为习惯。
每个孩子自身条件不同，在培养时既要体现共同性，也要体现差异性。
同时要重视孩子创造力、想象力的发展，充分调动孩子的积极性。
教育随笔：和孩子一起成长
教育随笔：和孩子一起成长教育随笔：和孩子一起成长1我是两个孩子的母亲，也是一名幼儿教师。
但我却觉得自己在教育孩子方面做的很不称职。
女儿从小性格内向，脾气固执，我一直有意识的改变他，可也没有多少改变。
儿子的性格和女儿正好相反，活泼可爱，乖巧听话，话也特别多，深的家人的喜欢。
可是，随着孩子的成长，我却觉得孩子越来越难管了，越来越不听话了。
我知道该好好反思自己了。
随着孩子年龄的增长，孩子的知识、对社会、对周围环境的认识也越来越多，他们逐渐有了自己的想法，不再是我们几句话就能打发得了的了。
这时候，我们仅凭以往的经验已经不能实现我们所要的效果了，自然就感觉到孩子难管了。
所以，我们也要不断地学习，多方面了解孩子的想法，学习更多的.教育孩子的方法，做到对症下药，才能收到事半功倍的效果。
比如辅导孩子的作业，你需事先对孩子的作业或学习内容有所了解，这样才不至于让自己措手不及，或让孩子抱怨“和老师讲的不一样”。
另外，在孩子做作业的时候，我在一边读读书、看看报陪着，比干坐那里监督会更能让孩子接受。
实际上，教育孩子的过程就是家长自我完善的过程，我们在用心教育的同时，我们也在不断地成长、成熟。
总之，教育孩子是个急不来的活，每个孩子都有自己的特点，这就需要我们每一个家长，尤其是妈妈们多一份细心观察，多一份耐心引导，用心做一个智慧母亲，和我们的孩子一起学习成长！教育随笔：和孩子一起成长2新的一学期开始啦，班上的小朋友们很快适应了幼儿园的环境，了解了班级的老师，同时也结实了新的朋友，并且通过故事《小熊长大了》让孩子们知道了，我们现在可是中班的.小朋友啦！我们长大了，有很多的事情是自己能够独立完成的啦！所以，请爸爸妈妈放心哦，我现在可是小大人了哦！俗话说，一个好的行动习惯和思想，都有一个慢慢的开始。
我也不知不觉的陪同孩子们一起学习培养起来。
作为一名幼儿园老师，除了爱心，细心，恒心以外，还要有一颗善于观察发现的心。
因为每个孩子都有自己的潜力，都需要有一颗理解他们的人去表扬他，赞美她，使得他们进步。
父母应做好孩子的榜样幼儿园大七班家长教育心得范文
父母应做好孩子的榜样幼儿园大七班家长教育心得范文亲爱的家长们：作为孩子的第一任老师，我们身为父母的责任重大，我们应当时刻牢记自己是孩子的楷模和引导者。
在孩子的成长过程中，我们的一言一行都会对他们产生深远的影响。
因此，我认为父母应该努力做孩子的榜样。
首先，作为父母，我们应当注重自己的言行举止，努力做到言传身教。
我们要具备积极向上的态度，为孩子树立一个健康、阳光、正能量的榜样，鼓励他们积极向上地思考和行动。
我们要尊重孩子的个性和独立思考能力，给予他们足够的自由空间，同时教会他们如何正确处理各种问题和困难。
其次，我们应当注重与孩子的沟通和交流。
不论面对多忙碌的工作和生活，我们都应该抽出时间与孩子交流，了解他们的所思所想。
倾听孩子的心声，关注他们的成长需求，帮助他们解决困难和困扰。
在孩子犯错时，我们要耐心教导，不要因情绪激动而惩罚过重，要以身作则，给予孩子正确的引导和榜样。
最后，我们应当注重给孩子积极的教育引导。
在日常生活中，我们可以通过亲自示范，让孩子学会爱心、责任心、吃苦耐劳的品质。
同时，给孩子提供多样化的学习机会，让他们学习新知识、锻炼自己的实践能力。
通过家庭教育，帮助孩子树立正确的人生观、价值观，让他们成为对社会有益的人才。
综上所述，作为孩子的第一任老师，我们承担着重要的责任和义务，要时刻做好孩子的榜样，引导他们健康成长。
让我们一起努力，为孩子打造一个幸福、温馨、和谐的成长环境。
愿我们的孩子们在我们的悉心教育下茁壮成长，成为有担当、有爱心的未来之星。
谢谢大家！。
教育随笔：用爱对待每一位孩子
用爱对待每一位孩子时间过的真快进幼儿园工作马上到两年了，记得刚参加工作走上三尺讲台的时候很犹豫我不知道我该怎么教育站在我面前那一群天真活泼的孩子，于是我刻苦钻研全身心投入我的工作，转眼十年过去了我对我的工作正游刃有余的时候我进入了我现在的岗位“幼儿教师”这是一份很神圣的职业因为面对的是一群最天真最纯洁会偶尔叫你“妈妈”的人。
我很迷茫我该怎么来履行我的责任，从当初的迷茫到现在的得心应手我成长了，因为我用妈妈般的爱融入了孩子们，看着孩子们一天一天的长大我很欣慰我爱的职业更爱我的所有孩子。
记得高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。
师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，它是无比神圣的，比渊博的知识更重要。
能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶，更是一种鞭策和激励，对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。
幼儿教育的对象都是3－7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养，这时就需要教师用似春雨般的爱去滋润，似春阳般的爱去熏陶，这对正处于个性和道德品质形成的萌芽时期的幼儿来说，是实行良好品德教育的最佳途径。
由此看来对幼儿的品德教育应该让幼儿在生活和各项活动中时时感受爱，理解爱，学会爱。
所以，我认为幼儿的品德教育。
爱，是永恒的主题。
一、爱是一种交流。
用语言来播种、用汗水来浇灌、用心血来滋润。
对孩子充满爱的教育活动，都仿佛在为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界，并且让孩子感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。
我作为一名幼儿教师我热爱幼教这个岗位，我捧出一颗火热的心去热爱孩子，熟悉他们，了解他们，关心他们，与他们真心实意地交朋友，使他们感到师生之间的真诚和依赖，教育才会成功。
记得孩子们上了中班，慢慢有了自己的好朋友，有一次户外活动时，小辉跑来问我：“刘老师，你有没有好朋友啊，你的好朋友是谁啊?”我笑着回答道：“我的好朋友是你们啊！”忽然子翼大声说道：“老师是老师，老师不是朋友，要是朋友，她为什么不和我们一起玩？”“对啊，为什么呢？”孩子们开始议论起来，我一时不知如何是好，这时峰峰跑来拉我手，说道：“老师，我们一起去玩吧！”说完，我看着孩子那期盼的眼光，我走过去跟他们一起玩以来，看到孩子们高兴的样子，我感到很幸福，因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师，我变成了他们中的一员，我是他们能够信赖的朋友。
榜样随笔作文(优秀5篇)
榜样随笔作文(优秀5篇)榜样随笔作文篇1生活就像一个辽阔的大海，每个人都是一艘船的辽阔的大海，在成功的方向上航行的另一边，有时雾覆盖了航程的航程，有时会是风吹的部分方向。
但总有一个灯塔，指导我们修改课程，这个灯塔是灯塔和指示灯在我们的航行。
我的例子是一个祖父，他只是一个正常的老人，但为什么他能成为我的榜样?它必须从去年冬天开始。
在过去的冬天，有一天，我哥哥给了我一堆钱，说：这是我们今年的新年钱，总共五千五百美元，你去银行去。
然后，给我钱我算了两次，呃!不多，只有五千五百美元。
所以我出去省钱。
想到了外面的小风，不想打开门，一阵寒冷的风阻挡着我回来。
我不禁打了寒战，我想冷!我快速推出了车，跑到银行，在牢房门，我看到了一个祖父，他在那里他已经有清洁和值班的我去银行准备省钱，但摸到他的口袋，我的心脏颤抖，坏，我的钱?这是五千五百美元!怎么办，我赶紧沿着原来的路线找到。
到了我们区的门口，祖父还在那里，他打电话给我说：孩子你没有失去什么东西?这一次我喜欢抢救救命稻草，很快就爷爷说，是的，我失去了钱，我失去了五千美元。
这一次，祖父拿出一堆钱说，孩子是你的钱，你算数，看不下去。
我很快拿了钱，很快感谢了祖父。
哦，没关系，只要你的钱不丢失，我就放心了!爷爷笑了笑，走开了。
突然，我的心有一股温暖的流动已经遍布身体，世界的人都很好。
这样一个老人，他不只是我的生活在路上的模型，这是我的生活走向光，他也指导我在灯塔前面的道路上。
榜样随笔作文篇2古人云：“见贤思齐焉，见不贤而内省也。
”贤者，就是我们的榜样。
在我们人生路上，榜样是必不可少的，它就是我们追求的目标，是我们学习的对象，是我们前行的力量!榜样，其实就在我们的身边。
就像那些为城市的清洁，贡献自己一份微小力量的环卫工人。
在这个五一劳动节，我和爸爸妈妈准备去超市买一些生活用品，一路走着，突然一阵刺鼻难闻的气味扑鼻而来，我们不禁都屏住了呼吸，捏住了自己的鼻子。
出于一种心中的好奇，使我循着气味找到了根源。
班主任教育随笔(优秀10篇)
班主任教育随笔（优秀10篇）我们工作要善于总结和反思，这样才能进步，对于本学期，我总结如下：一、教育学生做事要踏实认真我对学生灌输的一个理念就是踏实踏实，还是踏实。
不管做什么事情，我们需要有认真的态度，然后才是如何去做。
学生的学习是一个养成良好思维习惯和行为习惯的训练和培养的过程，作为班主任尤其要认识到这一点。
我们如何让学生离开校园以后还能够快乐而成功的生活呢？这是我们思考的问题，所以我的教育理念是：让学生在校学校学到一辈子都用得着的东西，做人做事的正确态度。
如庖丁解牛所好道进乎技矣！当然，在应试教育的禁锢下，我们不得不顾及学生、老师、家长、社会都共同需要的那个考试分数。
有的学生学习很认真，与老师同学相处也很好，可就是考试成绩总上不去。
对于这种学生，作为班主任，我是喜欢的，因为我相信一种信念：这学生有正确的对人对事的态度！一旦抓住了机遇，他会发光！基于我的这种想法，在我的工作中，多了几分踏实和刻苦，少了几分浮躁与虚荣。
二、引导学生走向成熟也许是年龄的增长，也许是经历的磨练，也许是生活的改变。
到了这个学期，多数学生成熟了很多，随着学生心智的成熟，班主任工作方式也得相应转变，对于学生不同时期的教育方式探索，一直是我努力的方向。
这个时候，师生间的信任、尊重、理解、宽容尤显得重要，但是是非对错的教育原则这个时候也显得更重要了，学生的人生观和世界观定型的重要时期，一定要用正确的认识区引导，让他们走向美好的未来，美好的人生！三、注意实现教育平衡这一直是一个棘手而头疼的问题，这个学期我有一个想法：班主任的工作总是过度集中在为数不多的后进生身上是教育认识上的一个误区！按照我一贯的工作习惯就是，纪律观念强，学习成绩稳定的学生都我关注似乎少了点，多数时候我都是把工作重点放在教育几个后进生身上，当然对他们以鼓励教育为主，兼以各种方式，但是收效甚微，苦恼不已。
一个学生的话如醍醐灌顶，点醒了我对另外一个群体的关注。
学生说：“老师，你很少找我谈话。
二等奖幼儿园中班教育随笔《当孩子们的第二任启蒙妈妈》
二等奖幼儿园中班教育随笔《当孩子们的第二任启蒙妈妈》在幼儿园中班阶段，孩子们开始进入教育启蒙的重要时期。
在这个阶段，家长和老师的角色变得尤为关键。
除了幼儿园老师外，家长也成为了孩子教育中不可或缺的一部分。
在这篇文章中，我们将讨论家长在孩子的教育中扮演的角色，以及如何成为孩子们的第二任启蒙妈妈。
家长的教育责任在孩子成长过程中，家长是起着重要作用的第一任启蒙老师。
他们是孩子的第一个榜样，影响着孩子的言行举止和价值观念。
然而，随着孩子进入幼儿园中班阶段，家长的责任和作用也在逐渐发生变化。
在幼儿园中班阶段，家长需要成为孩子的第二任启蒙妈妈。
他们需要与幼儿园老师紧密合作，共同关注孩子的学习和成长。
家长不仅要关心孩子在学校的学习情况，还要积极参与孩子的教育活动，提供家庭学习的支持和环境。
只有家长和老师共同努力，才能更好地帮助孩子成长。
成为孩子们的第二任启蒙妈妈家长如何成为孩子们的第二任启蒙妈妈呢？首先，家长应该关注孩子的情绪和需求。
在孩子进入幼儿园阶段，他们可能会面临分离焦虑等问题，家长要及时关注孩子的情绪变化，给予适当的支持和安抚。
其次，家长要与幼儿园老师保持紧密的沟通。
了解孩子在学校的表现和需求，及时调整家庭教育方式，与老师共同合作，促进孩子的全面发展。
此外，家长还应该定期参加幼儿园的家长会议和活动，了解孩子的学习进度和园务动态，积极融入幼儿园大家庭中。
家长的参与不仅可以加强家园沟通，也可以让孩子感受到家庭和学校的关心和支持，有利于孩子的身心健康发展。
总结在孩子成长的过程中，家长的作用不可替代。
在孩子进入幼儿园中班阶段，家长要成为孩子的第二任启蒙妈妈，与幼儿园老师共同育人，为孩子提供全方位的教育支持和关爱。
只有家长和老师紧密合作，才能让孩子在幼儿园阶段得到更好的成长和发展。
希望家长们能够认识到自己的重要作用，与老师共同努力，为孩子打造一个温馨、和谐的成长环境，让他们在幼儿园中班阶段收获更多的知识和快乐。
关于幼儿园的教师教育随笔5篇
关于幼儿园的教师教育随笔5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《教育随笔》把每个孩子都变成榜样
榜样的力量是无穷的，因此我们总是会在班级中树立一些学习，品质好的学生，作为同学们学习和模仿的榜样。
但是在我们的固定思维里，总是只会把一少部分学生作为典型人物，这样到底好吗？
现在的孩子大多数以自我为中心，假如把班级里的某一位或者几位学生作为榜样，很可能会引起学生的不适，很可能会把同学之间的关系弄的很紧张，甚至这些典型学生会被其他同学孤立，成为众矢之的。
我们用一束光把这些学生的优点无限放大，缺点缩小甚至掩盖，更会在这些学生和其他学生出现问题的时候，会处理不公平，偏袒学习所谓的榜样，这会严重引起其他学生的不满，会认为老师不公平，不公正，失去对老师的信任，恶化师生之间的关系。
那么是不是就不需要树立榜样呢？我觉得还是要树立榜样为好。
老师要善于发现学生的长处，用放大镜放大学生的长处，从而让他的这个长处成为他在班级里获得地位和尊严的重要依据。
当每个孩子都有自己的长处，成为别人的榜样，还会去嫉妒别人吗？一旦班级里每个人都成了别人的榜样，班级氛围就和谐，即便竞争，也是良性竞争。
让每个人都成为班级的榜样，“天生我才必有用。
”教育就是尊重每一个人的禀赋，承认差异，帮助学生寻找他的成功之门，把学生变成彼此重要的人，学生在彼此的学习熏陶感染中，达到互相进步，互促成长的目的。
幼儿教育随笔做孩子的好榜样
开学两个月了，时间过得真快，我们小班的宝宝也随着时间一点点的流逝而渐渐长大，从以前每天上学都会哭闹不止的小萝卜头变成了现在上幼儿园来会主动跟老师说：“早上好”的乖宝宝了。
刚开始带小班确实感觉累，但现在我发现只要他们适应了这个环境，其实他们真的很听话又可爱。
每次做早操之前，我都会组织孩子们站队下楼。
今天，我一放，他们就主动站好了队。
当我转过身时被他们吓了一跳，我还在纳闷我们小班的孩子啥时变得那么听话了。
嘿嘿!别看他们小，正步走得可好了，虽然有时是同边手，
但是他们走得很自信，这已经是很不错了，不是吗?
当我们跟孩子在一起时，只要你细心观察，你会发现许多的趣事。
那天，小朋友们都被动画片里的情节吸引了，眼睛盯着电视。
可只有舒赢小朋友把头扭在一边，用一只手支着头，另一只手竖起食指和中指在嘴边伸来伸去，很惬意的样子。
我想，这孩子在干什么啊，哦，原来他在学大人们抽烟的样子。
我问他是在学谁的样子，他说是爸爸，爸爸在家常是这个样子抽烟的。
我们班还有一个可爱的女孩子，她叫刘xx。
一天她跟小朋友一起玩，不知为什么，只见她伸出食指，指着旁边的田心
怡一本正经地说：“你别跟我说!你再说就给我出去!”当时看见她俨然一个大人的语气，我忍不住笑出了声。
她发现我在注意她，马上回到座位上，跟平常一样很害羞地看着我。
小班的孩子年纪都只有三岁左右，但是他们模仿能力很强。
别看他们小就可以忽略他们，成人的一言一行都时刻在影响着他们。
所以不管是家长还是老师都应该注意自己的言行举止，做孩子的好榜样。
幼儿教师榜样心得体会
幼儿教师榜样心得体会作为一名幼儿教师的榜样，我深感责任重大，同时也倍感荣耀。
在教育事业中，我的经验和体会可以概括为以下几点：一、教育是一项神圣而伟大的事业。
幼儿教育是培养孩子的基础，是为社会培养未来的接班人。
作为幼儿教师的榜样，我时刻牢记自己的职责，努力为每个孩子创造一个快乐、温馨、有序的学习环境。
我希望每个孩子都能在这个环境中感到被尊重、被爱护、被支持，从而发展他们的潜能，成为独立、自信、有思想的个体。
二、作为幼儿教师的榜样，我要注重个人素养的提升。
作为一名榜样教师，我要时刻保持良好的职业道德和教育理念，注重自身的素质提升。
我致力于不断学习各种教育理论和教育方法，通过专业培训和研究，不断提高自己的教育水平。
同时，我要不断反思自己的教学行为，不断调整和改进自己的教学策略，以适应不同孩子的需求。
三、关心和引导每个孩子的成长。
作为幼儿教师的榜样，我要以身作则，用榜样的行动影响每个孩子。
我注重与每个孩子的沟通和互动，了解他们的兴趣、需求和困惑，通过引导和关心，帮助他们解决问题，提高他们的能力。
我鼓励每个孩子发挥自己的特长和优势，培养他们的创造力和想象力，让他们在学习中充满乐趣。
四、与家长建立良好的合作关系。
作为幼儿教师的榜样，我深知家庭教育对孩子成长的重要性。
我要与家长建立良好的合作关系，与他们保持密切的沟通和联系。
我通过家长会、家访等形式了解家庭背景和孩子的家庭教育，与家长共同探讨教育问题和解决方案。
我希望家长能够与我携手合作，共同努力，为孩子的成长提供最好的环境和条件。
总结起来，作为一名幼儿教师的榜样，我对自己要求严苛。
我努力提高自身的素养，关心和引导每个孩子的成长，与家长建立良好的合作关系。
我相信，只有以身作则、用爱心和责任心去教育孩子，才能真正成为一名优秀的幼儿教师的榜样。
2023善于发现孩子闪光点教育随笔4篇
2023善于发现孩子闪光点教育随笔4篇善于发现孩子闪光点教育随笔1赫赫是一个聪明可爱的男孩子，但他也很有个性，一旦遇到他不愿做或自认为不会做的事时，他都会大发脾气，影响周围的小朋友。
这天晨间活动时我带着孩子们到操场上学拍球，大家都认真地学着，赫赫说了：“老师，我不想拍球，我要滚球。
”“不行，我们今天要学拍球。
”我说。
他就开始大喊大叫起来，我假装生气说：“你再这样，我不管你了。
”“不管我就不管我。
”说着他走到一边滚球去了。
我真的生气了，很想去批评他一下。
这时我想起一位老同事曾跟我说过的一句话：“有些孩子需要老师的表扬和鼓励，需要你发现他的闪光之处。
”于是，我想起赫赫喜欢听故事的，每次都听得很入迷。
我便说：“老师今天带来了盘很好听的故事碟片，谁想看呀？”大家都说要看，这时赫赫也急忙走过来说：“老师，我也要看。
”我说：“但有个条件，现在必须跟我认真学拍球。
”赫赫爽快地答应了。
孩子们都认真地跟我学起了拍球。
活动快结束时赫赫高兴的对我说：“老师我能拍到五个了。
”回到班上我表扬了认真拍球的`孩子们，其中包括赫赫，我给他们的奖励就是看一次故事碟片，看着赫赫满脸的喜悦与兴奋，我也有了新的收获，应该及时发现他们的闪光点，多用表扬和鼓励的策略，侧面的批评孩子，让孩子在阳光、快乐的环境中快乐健康的成长。
善于发现孩子闪光点教育随笔2我们在幼儿教育中要善于发现孩子的“闪光点”。
每个孩子都有自己的长处。
作为老师，在工作和生活当中要注意并善于发现孩子的优点，并根据孩子的特点，因人施教。
在今年的“六、一”儿童节文艺汇演上，由我编排的节目很荣兴的被选上了，并收到了很好的效果。
成绩是有目共睹的，但背后的艰辛又谁能够知道呢？特别是选角色的时候，特难。
最后选了调皮王刘海滨，还好，特认真。
对于一个平时比较调皮的孩子来说，一开始排练，刘海滨注意力不太集中。
这时我严肃对他说“如果你再不认真排练节目，我就把这次表演机会让给其他小朋友。
”我本来是想吓唬他一下，可出乎意料的是，第二天刘海滨的妈妈找到我，对我说：“老师，你们这里有关于表演童话剧的光盘吗？孩子非让我教他，怕学不好，你不让他表演了。
幼儿教师教育随笔：让孩子学会谦让
幼儿教师教育随笔：让孩子学会谦让地渗透一些相互“谦让”教育。
久而久之，孩子受到潜移默化的影响，一些孩子养成了良好的习惯，先拿的总拣小的。
但是，也出现了这样两个问题：洗手快的孩子总是先来拿水果，而这些幼儿的胃口一般较好。
相反，后来的幼儿常是一些动作较慢、胃口也不是很好的幼儿。
由于前面的幼儿谦让，拿了小的，留下大的给这些胃口不佳、动作又慢的幼儿吃，结果他们吃得更慢甚至吃得苦恼。
今天吃苹果时，我征求孩子们的意见：“不太喜欢吃苹果的小朋友可以拿小一点的苹果，把大的苹果让给喜欢吃的小朋友，你们同意吗？”，幼儿一致同意，尤其是那些吃得慢的幼儿，更是如释重负。
在幼儿拿水果时，我留心观察，发现他们充分理解了我的意思，而且配合默契。
那些喜欢吃苹果、吃起来也快的小朋友在拿苹果时，也并不是专挑特别大的拿。
今天的苹果幼儿吃的又快又香甜。
可见，我们的教育活动只有根据实际，并且抓住教育孩子、引导孩子的每一个时机，讲究方式方法，才会有好的效果。
由此，我不禁深深思考：怎样让孩子养成谦让的品质？根据以往的教学经验，我认为家长首先应该做好对孩子的教育和引导：1、淡化并消除孩子“众人为我”的心理。
现在许多家长把孩子看作“小太阳”，爸爸妈妈、爷爷奶奶如同“地球”一样，不停地绕着“小太阳”转，对孩子有求必应、百依百顺。
在孩子的潜意识中形成一种“众人为我”的心理优势，往往认识不到自己喜欢吃的东西，别人也喜欢吃，自己想得到的礼物，别人也想得到。
在家庭中，往往出现孩子独占而不考虑长辈需要的现象。
日常生活中，家长应让孩子意识到大人同样喜欢吃好东西，好东西不是自己，—个人的，需要拿来和大家一起分享。
看电视时，孩子往往独占电视，家‘长可和孩子轮流看自己想看的节目，不要一味地迁就孩子。
在孩子满足自己需要的同时，意识到其他人的存在，是培养孩子谦让占占质的关键环节。
2、鼓励孩子学会谦让当孩子有谦让行为时，家长应及时给予鼓励：“孩子真懂事，学会照顾别人了！”“做得真棒，真是我们的好孩子！”通过家长的言语强化，孩子会逐渐懂得怎样做是对的，怎样做是不受人欢迎的。
最新老师是孩子的一面镜子教育随笔
老师是孩子的一面镜子教育随笔导语：老师是孩子的榜样，孩子是老师的一面镜子，在孩子面前老师要三思而后行！下面是随笔网小编整理的《老师是孩子的一面镜子教育随笔》，欢迎阅读。
老师是孩子的一面镜子教育随笔【第一篇】：老师是孩子的一面镜子老师要时常观察幼儿，在这面镜子前照一照，找一找自己的影子，发现污点，不要怕孩子笑话，主动承认不足之处，及时擦掉污点，擦亮镜子，让孩子们在老师的影响下，个个成为老师的小影子，成为有礼貌、有能力的好孩子。
这是一件发生在午睡室里的事情，当我说：“小朋友们，下午好！起床了。
”孩子们一个个都睡眼惺忪的起来了，大家都挤在小床的走廊里，有的在穿衣服，有的在聊天，动作快的已经在帮助别的小朋友穿衣服了。
我急着去帮一些动作稍微慢的小朋友穿衣服比如说来芯柔来芯蕊，就匆忙的从徐赫的身边走了过去，身体没把握好平衡，差点摔跤，就听柳晓雅说了一句：“黄老师，你要小心呀，下次走路的时候要看好，别摔跤！那样会很疼的。
”看着孩子一边责备，一边担心的样子，心里头温暖极了。
这些幼儿在班级虽然大半个学期，有时还会不肯来上学，有时还会哭哭闹闹，有时还会生病感冒请假在家休息好长一段时间，但他们已经与我们建立了很深厚的感情。
在孩子小小的心灵中，他们关心老师，就像老师关爱他们一样。
孩子说的这句话，不就跟我们平时教育、嘱咐孩子差不多嘛。
模仿是中班幼儿的年龄特点，但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。
有些孩子对于班级老师说话的语气语调，还有穿着打扮，都很留意。
这些孩子们对我们的关心比我们还细心。
他们会注意我们的每一个变化，有时还会很天真地请爸爸妈妈都来学一学。
在孩子的眼里，老师的每一个动作和表情都是对的、好的。
所以我们作为教师，在幼儿面前要注意说话的语气和言行举止。
有时不经意的一句话，一个动作，都会让幼儿成为模仿的对象，并在他们的行为中反射出来。
所以孩子就是我们的一面镜子，你在镜子里怎样表现，孩子就用自己的行为来回报我们。
小学教师教育随笔5篇
小学教师教育随笔5篇小学教师教育随笔（精选篇1）我作为一个年轻教师，参加工作十三年来，在学校领导和老教师的关心和帮助下，不断地总结教育教学的经验和教训，使自己的教育教学能力和水平都有了很大的进步和提高。
工作这些年以来，在教育教学方面也有一些心得体会，现总结如下：一、以身作则，树立威信教师要与学生平等对待，建立一个平等的师生关系。
要求学生做到的，教师要严格要求自己，自己首先做到。
这样，学生才能信服，才能树立教师在学生心目中的形象和威信。
因此，教师要以身作则，树立威信，才能给学生以榜样的示范作用。
二、建立良好的师生关系教育学认为：“教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动，也是特定的情绪中的人际交往活动。
”因此，每一节课都是师生双方情感体验的过程。
教师要充分相信学生、尊重学生，和谐的师生关系，是学生主动获取知识的情感基础。
在工作中，我以真诚、平等的心态与学生相处，我的真心换得了学生对我的诚意。
在孩子心中，我不仅是老师，更是一位可以信赖的大朋友。
他们愿意把心里话对我讲，学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮助，课堂上，在对联知识的探索中，课堂气氛既严肃又轻松，大家积极思考，踊跃发言。
甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那，从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。
在实践中我也体会到，良好的师生关系可以转化成学生学习的动力，使学生体会到成功的喜悦，可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。
三、教学形式要多样，激发学生兴趣在课堂教学过程中，不能老采用一种教学形式，这样可能会使学生感到没有新鲜感，提不起学习的兴趣，容易在课堂上开小差。
教师在设计课堂教学时，应利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。
除了利用多媒体教学外，在上课时，为了激发学生兴趣，我会将全班分为若干组，每组有小组长，进行比赛，比速度，比成功率，比美观，这样，学生们在“玩”中就自然学到了东西。
教学经验表明，经常变换教学形式，容易激发学生的兴趣，提高学生学习积极性和学习效率。
教师生活随笔早睡早起做孩子最好的榜样
教师生活漫笔早睡早起做孩子最好的楷模我此刻是一个六岁孩子的母亲，此刻放暑期了，快乐之余，想着终于有时间能够多陪陪孩子，领着他各处逛逛了，但没有想到的是，在假期中，原有的生活作息发生了变化，夜晚总想看一会电视或许玩一会儿手机，而这些对六岁的儿子而言，无疑更具吸引力，于是，他就同我一同夜晚很晚才睡，而清晨，却老是赖床不起。
记得一本书中写道：生物钟是我们与生俱来的一种工具，他能够保持我们基本以24 小时为行为周期，睡觉吃饭都有规律的时间间隔，因此，早睡早起是健康生活的良方。
作为一名教师，我深刻地领会到好的习惯对孩子的重要，大家都说，早睡早起，孩子才能有好的身体，精神实足地过好每天，但我的孩子却没有养成早睡早起的习惯，追根究底，责任在我。
身教重于言传，父亲母亲想要孩子拥有如何的行为，第一父亲母亲就得起到楷模作用。
从某种意义上来说，父亲母亲的言行举止关于孩子来说就是一所最好的学校。
在这所学校里，父亲母亲在孩子的心中种下什么，在此后的光阴中就会长出什么。
而我，因为喜爱看电视剧老是看到很晚，而小家伙也就不睡觉地陪着我看，长此以往，就养成了夜晚不睡觉、清晨起不来的习惯。
列宁的夫人、有名的教育家克鲁普斯卡娅说过这样一句话：“家庭教育对父亲母亲来说，第一是自我教育。
”身教重于言传，父亲母亲想要孩子拥有如何的行为，第一父亲母亲就得起到楷模作用。
我发现孩子的效仿能力是极强的，而父亲母亲又是孩子每日都接触的人，父亲母亲不经意间的言行或许不足挂齿，但在孩子的眼里倒是天大的事情，孩子会无心识地在不知不觉间就接受了父亲母亲的行为方式，并纯真地理解为按父亲母亲那样做就是正确的。
为了我的孩子养成好的习惯，为了他能够健康快乐地成长，我要拘束自己，为孩子做好楷模，争取使儿子赶快养成早睡早起的习惯，健康快乐每天。
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做好孩子的榜样
本期服从学校安排，我担任了一年级二班的班主任。
我们一年级的孩子比较小，虽然每天都在打扫教室的卫生，但是有的同学根本不知道怎么扫，有一些同学虽说能扫，但扫不到两下，就丢下扫帚去玩，更有甚者只把自己该扫的扫了其它的事与我无关。
这样，教室的环境卫生不是很彻底，即使扫好了，孩子们也保持得不够好。
看到这一点，我每天早上、课间、中午就到教室里，教他们该怎样保持清洁，随时提醒他们检查座位下是否有垃圾。
有时一点粉笔掉在地上，或一小张纸掉在地上，我都会把它捡起来放到垃圾筐里。
每天下午放学以后我会教孩子们打扫清洁，看看他们有哪些不足的地方及时地给他们指出，而且我还要求孩子们要共同完成任务以后才能集体离开，因为他们是一个整体，必须互相帮助，同学们看在眼里，记在心里。
三周以后，现在每天，很多孩子早早地来到学校，帮助保持卫生，平时也不乱丢乱扔，随时注意座位下的垃圾，教室的卫生得到了改善。
我的努力也在一天天的有所收获，因为我深知作为一个班主任要以身作则，凡是要求学生做到的自己也要首先做到，而且要用心去关爱每一个孩子，让他们健康快乐地成长。