高考生物必备知识点:蛋白质
高中生物蛋白质详细知识点
《高中生物蛋白质知识点详解》蛋白质是生命活动的主要承担者,在高中生物中占据着重要的地位。
深入理解蛋白质的相关知识,对于掌握生命活动的本质具有关键意义。
一、蛋白质的组成元素蛋白质主要由碳、氢、氧、氮等元素组成,有些蛋白质还含有硫、磷等元素。
其中,氮元素是蛋白质的特征元素,可用于蛋白质的定量分析。
二、蛋白质的基本单位——氨基酸1. 氨基酸的结构特点氨基酸是组成蛋白质的基本单位,其结构通式为:NH₂—CHR—COOH。
每个氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH₂)和一个羧基(—COOH),并且都连接在同一个碳原子上。
此外,不同的氨基酸具有不同的 R 基团,R 基团的不同决定了氨基酸的种类、性质和功能。
2. 氨基酸的种类组成生物体蛋白质的氨基酸约有 20 种,根据人体能否自身合成,可分为必需氨基酸和非必需氨基酸。
必需氨基酸是人体不能合成或合成速度远不能满足机体需要,必须从食物中获取的氨基酸,共有 8 种;非必需氨基酸是人体能够自身合成的氨基酸。
三、蛋白质的结构1. 氨基酸的脱水缩合多个氨基酸分子通过脱水缩合形成多肽。
在脱水缩合过程中,一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基脱去一分子水,形成肽键(—NH—CO—)。
2. 多肽的结构多肽是由多个氨基酸通过肽键连接而成的链状结构。
多肽通常没有生物活性,需要经过进一步的加工和折叠才能形成具有生物活性的蛋白质。
3. 蛋白质的空间结构蛋白质的空间结构是指蛋白质分子在三维空间中的折叠方式。
蛋白质的空间结构决定了其功能,主要包括一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。
(1)一级结构:蛋白质的一级结构是指多肽链中氨基酸的排列顺序。
氨基酸的排列顺序决定了蛋白质的特异性和生物活性。
(2)二级结构:蛋白质的二级结构是指多肽链局部的空间结构,主要有α-螺旋和β-折叠两种形式。
二级结构主要是由氢键维持的。
(3)三级结构:蛋白质的三级结构是指整条多肽链的空间结构,是在二级结构的基础上,进一步折叠、盘曲形成的。
蛋白质高中生物知识点
蛋白质高中生物知识点蛋白质是生物体内非常重要的一类有机化合物,也是高中生物课程中的重要知识点。
它在细胞内扮演着多种不可取代的角色,起着结构支持、催化反应、调节信号传导等多种功能。
首先,蛋白质的组成单位是氨基酸。
氨基酸是一种有机化合物,由氨基基团(NH2)、羧基基团(COOH)和一个侧链基团组成。
通过连接成链状,氨基酸可以形成蛋白质的结构。
蛋白质的结构分为四个层次:一级、二级、三级和四级结构。
一级结构指的是蛋白质中氨基酸的线性排列顺序。
二级结构是指在一级结构基础上,氨基酸通过氢键形成α-螺旋和β-折叠的稳定结构。
三级结构是指蛋白质进一步通过各种相互作用形成的三维空间结构。
四级结构是指由两个或更多蛋白质亚基相互组装形成的复合物结构。
蛋白质的功能多种多样。
首先,它可以提供细胞和组织的结构支持,例如胶原蛋白是皮肤、骨骼等的主要组成物质。
其次,蛋白质还可以催化生物体内的化学反应,如酶就是一种特殊的蛋白质,能够加速生化反应的进行。
此外,蛋白质还参与信号传导和调节细胞活动,例如激素就是一类能够调节生理活动的蛋白质。
蛋白质的合成过程称为蛋白质合成。
在细胞内,蛋白质的合成是由核糖体进行的。
它包括转录和翻译两个阶段。
转录过程中,DNA的信息通过RNA的复制转录成为mRNA(信使RNA)。
翻译过程中,mRNA被核糖体识别,通过tRNA(转运RNA)带来的氨基酸依次连接成链状,形成蛋白质的一级结构。
总结起来,蛋白质是生物体内重要的有机化合物,具有多种功能,包括结构支持、催化反应和调节信号传导等。
它由氨基酸组成,通过一级、二级、三级和四级结构形成。
蛋白质的合成是由核糖体通过转录和翻译两个阶段完成的。
了解蛋白质的基本知识,对于理解生物体的结构和功能具有重要意义。
高中生物必修一蛋白质的知识点总结
高中生物必修一蛋白质的知识点总结高中生物必修一蛋白质的知识点总结蛋白质是细胞最基本的生物大分子之一,具有重要的生物学功能。
高中生物必修一涵盖了蛋白质的基本概念、结构特性、生物学功能和合成调控等方面的知识点。
本文将从这些方面系统地总结高中生物必修一中与蛋白质相关的知识点。
一、蛋白质的基本概念1. 蛋白质是由氨基酸聚合而成的生物大分子。
2. 蛋白质的基本结构单位是氨基酸。
3. 氨基酸是由羧基、氨基、侧链等部分组成的有机化合物。
4. 每种氨基酸的侧链结构不同,这也决定了蛋白质的空间构型和生物学功能。
二、蛋白质的结构特性1. 蛋白质的四级结构:一级结构是由氨基酸序列构成的线性多肽链;二级结构是通过氢键等力作用形成的局部结构,如α-螺旋和β-折叠;三级结构是整个蛋白质分子的空间结构;四级结构是由多个蛋白质分子组合而成的复合物。
2. 蛋白质的空间构型:蛋白质的空间构型决定了其生物学功能。
3. 蛋白质的透明度:蛋白质的透明度是由其吸收或散射光的性质决定的,常用于测定蛋白质的浓度。
三、蛋白质的生物学功能1. 结构功能:蛋白质可以作为生物体内的细胞骨架、肌肉、头发、指甲等组织的主要构成成分,具有支撑和保护作用。
2. 功能性蛋白:各种酶、抗体、激素、储存蛋白、传递蛋白等都是具有特殊功能的蛋白质。
3. 转运功能:运输游离氧、维生素、荷尔蒙等,红血球中的血红蛋白是氧的载体,细胞膜中的通道和受体等均含有蛋白质。
四、蛋白质的合成调控1. 转录:将DNA上的基因序列转录成RNA,其中包括mRNA、tRNA和rRNA。
2. 翻译:mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子配对,按照氨基酸序列合成多肽链。
3. 合成调控:包括转录的调控、翻译的调控和后修饰等。
本文总结了高中生物必修一中与蛋白质相关的知识点,包括蛋白质的基本概念、结构特性、生物学功能和合成调控等方面的内容。
对于理解和掌握蛋白质这一生命科学学科的基本知识具有重要的参考价值。
高中生物必修一蛋白质的知识点总结
高中生物必修一蛋白质的知识点总结1. 蛋白质的组成蛋白质是由氨基酸组成的有机大分子,其基本结构是多个氨基酸通过肽键连接而形成的多肽。
氨基酸是蛋白质的构建单位,蛋白质的特性主要与氨基酸种类、数量、序列、结构、空间构型等有关,而不同的蛋白质种类,是由不同的氨基酸组成的。
蛋白质的化学结构和生物功能不仅与氨基酸相互作用有关,还与蛋白质的层次结构和分子结构有关。
蛋白质的层次结构包括:第一级——氨基酸序列;第二级——二级结构(α螺旋、β折叠等);第三级——三级结构(不同层面的卷曲、折叠等);第四级——四级结构(多个蛋白质单元之间的组装)。
2. 蛋白质的生物学功能蛋白质是生物体内最为重要的物质之一,具有丰富的生物学功能。
蛋白质的生物学功能主要有:1.酶功能。
蛋白质酶能使胰蛋白酶分解蛋白质分子,将其切割成一段一段,以便消化吸收。
2.结构功能。
蛋白质能够构成生物体内的许多重要结构组分,如肌肉、骨骼、细胞膜等。
3.运输、存储功能。
如血浆蛋白、四氧化三铁等。
4.激素功能。
如胰岛素、生长激素等。
5.免疫功能。
如免疫球蛋白等。
6.纤维结构功能。
如胶原蛋白等。
3. 蛋白质的合成蛋白质的合成又称翻译(translation),是基因表达的一个重要组成部分。
蛋白质合成的主要过程是:先将 DNA 上的一段基因转录成 mRNA(messenger RNA),再将 mRNA 带到核糖体上翻译成蛋白质。
蛋白质合成分为四个阶段:起始、延长、终止和后翻译修饰。
在起始阶段,核糖体识别到 mRNA 上的起始密码子,tRNA(transfer RNA)分子将特定的氨基酸带到核糖体上,形成起始肽链。
在延长阶段,核糖体将继续沿着 mRNA 移动,带来相应的 tRNA,蛋白质链不断延长。
在终止阶段,核糖体到达停止密码子时,翻译终止,蛋白质链释放出来。
后翻译修饰包括折叠、修饰、局部调节等过程,决定了蛋白质最终的生物学功能。
4. 常见的蛋白质问题1.蛋白质摄入量是否足够?对于日常人群,蛋白质摄入量应该保持在每天 0.8 克/公斤体重的标准,但在一些特殊情况下(如孕妇、锻炼者等),蛋白质摄入量应该适当增加。
高中生物学蛋白质知识归纳
高中生物学蛋白质知识归纳高中生物学中的蛋白质知识是生物学中的重要内容,涉及蛋白质的结构、合成、功能以及与人类健康的关系等多个方面。
以下是蛋白质知识的归纳总结:一、蛋白质的组成蛋白质是由碳、氢、氧、氮、磷等元素组成的复杂有机化合物,其中氮是主要元素,其比例为16%。
蛋白质的基本单位是氨基酸,由20种不同的氨基酸组成。
二、蛋白质的分子结构蛋白质的分子结构分为一级、二级、三级和四级结构。
一级结构是指蛋白质中各氨基酸的排列顺序;二级结构是指蛋白质分子中局部主链的空间结构;三级结构是指整条肽链中全部氨基酸残基的相对空间位置,也就是整条肽链每一原子的相对空间位置;四级结构是指蛋白质分子中各个亚基的空间排布及亚基接触部位的布局和相互作用,亚基是指由多个氨基酸残基组成的特定结构。
三、蛋白质的合成蛋白质的合成分为转录和翻译两个阶段。
转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;翻译是指在核糖体上,以mRNA为模板,以氨基酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程。
四、蛋白质的功能1.细胞结构的重要成分:细胞膜、细胞器、染色体等都有蛋白质的参与。
2.催化作用:许多酶是蛋白质,可以催化生物体内的各种化学反应。
3.调节作用:一些激素、生长因子等具有调节作用,如胰岛素、生长激素等。
4.免疫作用:免疫球蛋白等免疫细胞表面的受体可以识别抗原并引发免疫反应。
5.运输作用:一些大分子物质如血红蛋白、载体蛋白等可以运输物质。
6.维持渗透压:血液中的清蛋白可以维持血浆渗透压。
五、蛋白质的分类根据不同的标准,可以将蛋白质分为不同的类型。
例如,根据在细胞中的功能不同,可以将蛋白质分为结构蛋白和功能蛋白;根据在生物体内的分子量不同,可以将蛋白质分为小分子蛋白和大分子蛋白;根据其溶解性质不同,可以将蛋白质分为清蛋白和球蛋白等。
六、蛋白质的变性和复性当环境条件改变时,蛋白质的空间结构会发生变化,从而导致其理化性质和生物学性质的改变,称为蛋白质的变性。
高中生物必修一蛋白质知识点
高中生物必修一蛋白质知识点蛋白质是生物体中最重要的生物大分子之一,它们在细胞的结构和功能中扮演着关键角色。
以下是高中生物必修一中关于蛋白质的一些重要知识点:1. 蛋白质的组成:蛋白质由氨基酸组成,氨基酸是蛋白质的基本单位。
每个氨基酸分子由一个氨基(-NH2)、一个羧基(-COOH)和一个特定的侧链(R基)组成。
2. 氨基酸的种类:自然界中存在的氨基酸有20种,每种氨基酸的侧链不同,这决定了它们在蛋白质中的不同功能。
3. 蛋白质的合成:蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个步骤。
在转录过程中,DNA上的遗传信息被转录成mRNA。
在翻译过程中,mRNA上的遗传密码被翻译成特定的氨基酸序列。
4. 蛋白质的结构层次:蛋白质的结构可以分为四个层次:一级结构是氨基酸的线性排列;二级结构是由氢键形成的α-螺旋和β-折叠;三级结构是蛋白质分子的整体折叠形态;四级结构是指由多个亚基组成的蛋白质复合体。
5. 蛋白质的功能:蛋白质在生物体中承担多种功能,包括催化生化反应(酶)、传递信号(激素)、运输分子(载体蛋白)、提供结构支持(结构蛋白)等。
6. 蛋白质的变性:蛋白质的变性是指蛋白质分子结构的改变,导致其功能丧失。
变性可以由多种因素引起,如高温、pH值变化、有机溶剂等。
7. 蛋白质的消化和吸收:在人体消化系统中,蛋白质首先被胃蛋白酶和胰蛋白酶等酶分解成多肽,然后进一步被肠肽酶分解成氨基酸,最后被吸收进入血液。
8. 蛋白质的合成调控:细胞通过多种机制调控蛋白质的合成,包括转录调控、翻译调控和翻译后修饰等。
9. 蛋白质的疾病关联:许多疾病与蛋白质异常有关,如遗传性疾病、神经退行性疾病和某些类型的癌症。
10. 蛋白质工程:通过基因工程技术,科学家可以改变蛋白质的结构,以提高其功能或创造新的功能。
了解这些蛋白质的基本知识对于理解生物体的复杂性和生物技术的应用至关重要。
在高中生物课程中,这些知识点将帮助学生构建对生命科学的基础理解。
生物必修一蛋白质的知识点
生物必修一蛋白质的知识点
生物必修一中关于蛋白质的知识点包括:
1. 蛋白质的组成:蛋白质由氨基酸组成,每个氨基酸通过肽键连接形成多肽链,多个
多肽链再通过各种非共价作用力如氢键、离子键和疏水作用等相互作用而折叠成三维
结构。
2. 蛋白质的功能:蛋白质在生物体内起着多种重要功能,包括酶催化、结构支持、运
输物质、免疫防御、信号传导和调节基因表达等。
3. 蛋白质的结构层次:蛋白质的结构层次可分为四个级别:初级结构(氨基酸序列)、二级结构(α螺旋和β折叠)、三级结构(多肽链的折叠形成具有空间结构)、四级结
构(多个多肽链的组装形成功能齐备的蛋白质复合体)。
4. 蛋白质的合成:蛋白质的合成是通过基因转录和翻译过程完成的。
在基因转录中,DNA模板被RNA聚合酶酶解读,产生与DNA相互互补的mRNA分子;然后,mRNA
分子通过核孔进入细胞质,并与核糖体结合,进一步翻译出特定的氨基酸序列。
5. 蛋白质的调控:蛋白质的合成与降解在细胞内处于动态平衡状态。
细胞通过合成和
降解蛋白质的速率来调节其含量,同时也通过翻译后修饰和蛋白质的空间定位来调控
蛋白质的功能。
6. 基因突变和蛋白质功能:基因突变可能导致蛋白质的结构和功能发生改变,进而影
响生物体的正常生理功能。
一些蛋白质突变也与人类的遗传疾病相关,如囊性纤维化等。
7. 蛋白质的分离和检测:科学家们通过各种实验方法,如SDS-PAGE、免疫印迹和质
谱等,可以对蛋白质进行分离、检测和定量分析,以进一步了解蛋白质的结构和功能。
高中生物:生命活动的主要承担者—蛋白质知识点
高中生物:生命活动的主要承担者—蛋白质知识点知识点1 蛋白质的结构层次及其多样性1.蛋白质的结构层次(1)多肽无空间结构,而蛋白质具有一定的空间结构。
(2)在核糖体中形成的产物为多肽,尚不具备空间结构——蛋白质空间结构形成于内质网,而具活性的较成熟的蛋白质则形成于高尔基体。
2.蛋白质形成过程分析(1)一条肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,分别位于肽链的两端;其余的氨基和羧基在R基上。
(2)H2O中的H来自于—COOH和—NH2,而O则只来自于—COOH。
(3)参与脱水缩合的分别是两个氨基酸中与中心碳原子相连的氨基和羧基,而不是R基中的氨基和羧基。
【高考警示】(1)导致蛋白质结构多样性有四个原因,并非同时具备才能确定两个蛋白质分子结构不同,而是只要具备其中的一点,这两个蛋白质的分子结构就不同。
(2)由于基因的选择性表达,同一生物的不同细胞中蛋白质种类和数量会出现差异。
(3)在核糖体上合成的是多肽,而不是蛋白质,多肽必须经内质网和高尔基体加工后,才能形成有一定结构和功能的蛋白质。
【技法提炼】判断有机酸是否为构成蛋白质的氨基酸的两个要素知识点2 蛋白质合成过程相关计算1.氨基酸、多肽、肽键、肽链和蛋白质的关系2.相关计算(1)氨基数=肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基总数-肽键数。
(2)羧基数=肽链数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基总数-肽键数。
(3)氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中N的总数。
(4)氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中O的总数-脱去水分子数。
(5)氢原子数=各氨基酸中H的总数-2×脱去水分子数。
(6)假设氨基酸的平均相对分子质量为a,由n个氨基酸分别形成1条肽链或m条肽链:(7)假设某多肽中氨基酸数为n,控制其合成的基因和mRNA中至少含有的碱基数为6n和3n。
3. 蛋白质分子水解(1)彻底水解,产物为氨基酸计算时可参照脱水缩合过程,可简单理解为脱水缩合的“逆反应”,即加入水分子数=氨基酸数-肽链数。
高中生物蛋白质知识点总结
高中生物蛋白质知识点总结蛋白质是生物体内最重要的大分子有机化合物之一,是生命活动的基础。
下面是关于蛋白质的一些重要的知识点总结:1. 蛋白质的组成蛋白质是由氨基酸组成的长链多肽,每个氨基酸分子由一个羧基和一个氨基组成。
氨基酸可以分为20种不同的种类。
蛋白质的氨基酸序列决定了它的结构和功能。
2. 蛋白质的结构蛋白质的结构可以分为四个不同的层次:一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。
- 一级结构:指的是氨基酸的线性序列,即蛋白质的氨基酸顺序。
- 二级结构:指的是氨基酸链形成的局部结构,包括α-螺旋和β-折叠。
- 三级结构:指的是蛋白质的整体折叠形态,由多个二级结构单元组成。
- 四级结构:指的是多个蛋白质链相互组合而成的复合物,如多聚体。
3. 蛋白质的功能蛋白质在生物体内具有多种重要的功能:- 结构功能:蛋白质可以构成细胞骨架和组织结构,保持细胞的形状和稳定性。
- 酶功能:蛋白质可以作为酶催化生物体内的化学反应。
- 运输功能:蛋白质可以通过绑定其他分子来运输物质,如运输氧分子的血红蛋白。
- 免疫功能:蛋白质可以作为抗体参与免疫反应,保护机体免受细菌和病毒的侵害。
- 调节功能:蛋白质可以参与调节细胞内物质的浓度和活动,如激素分子的结合和信号传递。
- 运动功能:蛋白质可以参与肌肉收缩和运动过程。
4. 蛋白质的合成蛋白质的合成发生在细胞质的核糖体中,包括转录和翻译两个过程。
- 转录:DNA的信息被转录成mRNA,mRNA带着DNA的信息到达核糖体。
- 翻译:mRNA上的三个碱基的密码子被tRNA识别,tRNA带着对应的氨基酸到达核糖体,将氨基酸连接成多肽链。
5. 蛋白质的变性蛋白质的结构和功能可以通过一些外界条件的改变而被破坏,称为变性。
- 高温:高温会使蛋白质的二、三级结构发生改变,失去活性。
- 酸碱:酸碱性环境改变会使蛋白质的氢键断裂,造成蛋白质结构变性。
- 强氧化剂:强氧化剂会引起蛋白质的硫键断裂,使蛋白质变性。
高三生物大分子知识点汇总
高三生物大分子知识点汇总在高三生物学课程中,大分子是一个重要的知识点,它包括生物大分子的结构、功能以及相互作用。
本文将对生物大分子的结构、功能和相关实例进行综合性的介绍。
一、蛋白质蛋白质是生物体内最基本的大分子,具有多种功能。
它们由氨基酸组成,通过脱水缩合反应形成多肽链。
蛋白质的功能取决于其结构。
例如,酶是一类特殊的蛋白质,它们催化生物体内的各种化学反应。
抗体是一类免疫蛋白质,能够识别和结合入侵生物体的抗原。
肌肉蛋白是一类能够使肌肉收缩的蛋白质。
此外,蛋白质还具有结构支持和运输功能等。
二、核酸核酸是生物体内存储和传递遗传信息的大分子。
它们由核苷酸组成,包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
DNA是双链的,由脱氧核苷酸组成,包含着维持生命的遗传信息。
RNA 是单链的,通过DNA的模板进行合成。
mRNA是一类传递遗传信息的RNA。
rRNA是构成核糖体的RNA,参与蛋白质的合成。
tRNA是运载氨基酸到核糖体的RNA。
三、多糖多糖是由单糖分子经脱水缩合反应形成的生物大分子。
多糖的功能包括能量存储、结构支持和细胞识别等。
淀粉是植物细胞内常见的多糖,是储存在植物体内的主要能源形式。
糖原是动物细胞内常见的多糖,是储存在肝脏和肌肉中的主要能源形式。
纤维素是植物细胞壁的组成部分,能够提供植物的结构支持。
此外,多糖还包括葡萄糖胺多糖、凝集素等。
四、脂质脂质是一类不溶于水的生物大分子,主要包括脂肪、磷脂和类固醇。
脂质在生物体内的功能包括能量储存、结构支持和信号传导等。
脂肪是动物体内常见的脂质,能够存储大量的能量。
磷脂是细胞膜的主要组成部分,可使细胞保持结构完整并起到保护细胞内环境的作用。
类固醇包括胆固醇,它是合成激素和维持细胞膜流动性的重要物质。
五、生物大分子的相互作用生物大分子之间通过多种相互作用进行交互。
氢键是生物大分子之间最常见的相互作用,例如存在于DNA的双螺旋结构中。
离子键是带电物质之间的相互作用,例如Na+和Cl-之间的吸引力。
生物必修一蛋白质的知识点
生物必修一蛋白质的知识点
生物必修一中关于蛋白质的知识点如下:
1. 蛋白质的定义:蛋白质是由氨基酸组成的生物大分子,是生命体的重要构成成分之一。
2. 氨基酸:蛋白质由多个氨基酸组成,氨基酸是蛋白质的基本组成单元。
常见的氨基
酸有20种,其中9种是人体无法自行合成的必需氨基酸。
3. 蛋白质的结构:蛋白质的结构包括四个层次:一级结构是指氨基酸的线性排列顺序;二级结构是指氨基酸链的局部折叠形式,如α-螺旋和β-折叠;三级结构是指全局折叠
形式;四级结构是指蛋白质由多个多肽链组成的复合物形式。
4. 蛋白质的功能:蛋白质具有多种功能,包括结构支持、酶催化、运输物质、免疫防御、激素作用等。
5. 蛋白质的合成和降解:蛋白质的合成通过蛋白质合成机器(核糖体)在细胞中进行,通过翻译过程将mRNA上的遗传信息转化为氨基酸序列。
蛋白质的降解则通过泛素-蛋白酶体系统等途径进行。
6. 蛋白质质量的检测方法:常用的蛋白质质量检测方法有SDS-PAGE凝胶电泳、西方
印迹、质谱等。
7. 蛋白质缺乏和过量对健康的影响:蛋白质是人体必需的营养素,缺乏蛋白质会导致
营养不良和免疫力下降;而摄入过量的蛋白质可能增加患病风险,如肾脏负担增加和
心血管疾病风险增加等。
以上是关于蛋白质的一些必修一中的知识点,希望对您有所帮助!。
高中生物蛋白质知识点
高中生物蛋白质知识点蛋白质是生命活动的主要承担者,在高中生物的学习中,它是一个非常重要的知识点。
下面就让我们一起来详细了解一下蛋白质的相关内容。
一、蛋白质的组成元素蛋白质主要由碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)四种元素组成,很多重要的蛋白质还含有硫(S)元素,有的还含有磷(P)元素。
二、蛋白质的基本组成单位——氨基酸1、氨基酸的结构特点氨基酸的结构通式为:,其中,氨基(—NH₂)和羧基(—COOH)连在同一个碳原子上,该碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团(R 基)。
R 基的不同决定了氨基酸的种类不同。
2、氨基酸的种类组成生物体蛋白质的氨基酸约有 20 种,根据能否在人体内合成,可分为必需氨基酸和非必需氨基酸。
必需氨基酸是指人体细胞不能合成,必须从外界环境中直接获取的氨基酸,成人有 8 种,分别是赖氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸、苏氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、缬氨酸;非必需氨基酸是指人体细胞能够合成的氨基酸,约 12 种。
3、氨基酸的脱水缩合多个氨基酸分子通过脱水缩合形成多肽链。
脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(—COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(—NH₂)相连接,同时脱去一分子水的过程。
连接两个氨基酸分子的化学键叫肽键(—CO—NH—)。
三、蛋白质的结构1、多肽由多个氨基酸分子经脱水缩合形成的含有多个肽键的化合物称为多肽。
多肽通常呈链状结构,叫做肽链。
2、蛋白质的空间结构一条或几条肽链通过一定的化学键(如二硫键)折叠、盘曲形成具有一定空间结构的蛋白质。
蛋白质的结构具有多样性,原因主要有以下几点:(1)氨基酸的种类、数目和排列顺序不同。
(2)肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。
四、蛋白质的功能蛋白质在生物体中具有多种重要功能,概括起来主要有以下几个方面:1、构成细胞和生物体结构的重要物质例如,肌肉中的肌动蛋白和肌球蛋白,头发、指甲中的角蛋白等。
2、催化作用细胞中的绝大多数酶都是蛋白质,它们能够降低化学反应的活化能,提高化学反应速率。
高中生物蛋白质知识点
高中生物蛋白质知识点蛋白质是生命活动中至关重要的有机分子之一。
在高中生物学中,我们学习了很多关于蛋白质的知识。
本文将结合一些实例,介绍一些与蛋白质相关的知识点,帮助高中生深入了解蛋白质的重要性和多样性。
1. 蛋白质的构成和结构蛋白质由氨基酸组成,其结构呈现出多层次的特点。
最基本的结构是线性的胺基酸序列,也称为一级结构。
然后,蛋白质会通过氢键、离子键、范德华力和疏水作用等相互作用形成二级结构,如α螺旋和β折叠。
进一步,蛋白质可能会通过这些二级结构之间的相互作用形成三级结构,即具有特定功能的功能结构。
最后,多个蛋白质相互作用可以形成四级结构,也称为蛋白质的超级结构。
2. 蛋白质的功能和种类蛋白质在生物体内起着多种不同的功能。
例如,结构蛋白质赋予细胞和组织稳定性和形态特征。
酶是一类重要的功能蛋白质,它们作为生物催化剂,参与和加速生化反应。
抗体是一种免疫蛋白质,通过和抗原结合来识别病原体并引发免疫反应。
激素是一类调节蛋白质,它们在细胞通信和体内平衡中起着重要作用。
另外,蛋白质还分为两种基本类型:纯蛋白质和复合蛋白质。
纯蛋白质由单一的多肽链组成,如乳清蛋白。
复合蛋白质是由多个蛋白质分子组成的复合物,如血红蛋白。
3. 蛋白质的合成与折叠蛋白质的合成是通过翻译过程完成的。
翻译是RNA分子根据DNA模板的指令合成蛋白质的过程。
在细胞质中,核糖体与mRNA结合,tRNA分子将氨基酸运输到核糖体并根据mRNA的密码子将氨基酸连接成一个多肽链。
随后,蛋白质会经历折叠过程,这是一个关键的过程,确保蛋白质的正确构象和功能。
4. 蛋白质的变性与失活由于外界环境的变化,蛋白质可能会发生变性,即失去其正常的构型和功能。
常见的变性因素包括高温、酸碱条件和重金属离子等。
当蛋白质变性后,其功能将受到严重影响。
蛋白质的失活可能导致细胞活动的紊乱。
5. 蛋白质在生物学研究中的应用蛋白质在生物学研究中有广泛的应用。
例如,蛋白质组学研究将重点关注特定蛋白质在不同生理和病理条件下的表达变化。
高中生物蛋白质知识点总结
高中生物蛋白质知识点总结1.蛋白质基本含义蛋白质是由氨基酸以“脱水缩合”的方式组成的多肽链经过盘曲折叠形成的具有肯定空间结构的物质。
蛋白质中肯定含有碳、氢、氧、氮元素。
蛋白质是由α—氨基酸按肯定挨次结合形成一条多肽链,再由一条或一条以上的多肽链根据其特定方式结合而成的高分子化合物。
蛋白质就是构成人体组织器官的支架和主要物质,在人体生命活动中,起着重要作用,可以说没有蛋白质就没有生命活动的存在。
2.原子数由m个氨基酸,n条肽链组成的蛋白质分子,至少含有n个—COOH,至少含有n个—NH2,肽键m-n个,O原子m+n个。
分子质量设氨基酸的平均相对分子质量为a,蛋白质的相对分子质量=ma-18(m-n)基因掌握基因中的核苷酸 6信使RNA中的核苷酸 3蛋白质中氨基酸 13.蛋白质组成及特点蛋白质是由C(碳)、H(氢)、O(氧)、N(氮)组成,一般蛋白质可能还会含有P(磷)、S(硫)、Fe(铁)、Zn(锌)、Cu(铜)、B(硼)、Mn(锰)、I(碘)、Mo(钼)等。
这些元素在蛋白质中的组成百分比约为:碳50% 氢7% 氧23% 氮16% 硫0~3% 其他微量。
(1)一切蛋白质都含N元素,且各种蛋白质的含氮量很接近,平均为16%;(2)蛋白质系数:任何生物样品中每1g元N的存在,就表示大约有100/16=6.25g蛋白质的存在, 6.25常称为蛋白质常数(3)蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物高分子。
蛋白质分子上氨基酸的序列和由此形成的立体结构构成了蛋白质结构的多样性。
蛋白质具有一级、二级、三级、四级结构,蛋白质分子的结构打算了它的功能。
4.蛋白质性质蛋白质是由α-氨基酸通过肽键构成的高分子化合物,在蛋白质分子中存在着氨基和羧基,因此跟氨基酸相像,蛋白质也是两性物质。
(1)水解反应蛋白质在酸、碱或酶的作用下发生水解反应,经过多肽,最终得到多种α-氨基酸。
蛋白质水解时,应找准结构中键的“断裂点”,水解时肽键部分或全部断裂。
高中生物蛋白质知识点总结
高中生物蛋白质知识点总结高中生物蛋白质知识点总结:1. 蛋白质是由氨基酸组成的生物分子。
氨基酸是蛋白质的基本组成单元,共有20种常见的氨基酸。
它们通过肽键连接成一条肽链,进而形成蛋白质。
2. 蛋白质具有多种生物功能。
它们可以作为酶催化化学反应、作为结构蛋白维持细胞的形状和稳定性、作为运输蛋白负责物质的运输、作为激素调控生物体的生理过程、作为抗体抵抗外界病原体的侵袭等。
3. 蛋白质的结构多样性。
蛋白质的结构可以分为四个层次:一级结构是指氨基酸的线性排列方式,二级结构是指氨基酸间的局部空间排列,常见的二级结构有α-螺旋和β-折叠,三级结构是指蛋白质立体空间结构的整体排列方式,四级结构是指不同多肽链之间的相互作用或组装。
4. 蛋白质的合成与折叠。
蛋白质的合成发生在细胞中的核糖体上。
合成后的蛋白质需要经历折叠过程才能成为具有生物活性的功能蛋白质。
蛋白质的折叠过程由分子伴侣蛋白质辅助进行,并受到细胞内环境的影响。
5. 蛋白质的表达调控。
蛋白质的表达调控是指细胞如何根据外界和内部信号来合成和调控蛋白质的数量和种类。
主要的调控方式包括转录调控、转运调控、翻译调控和后转录调控等。
6. 蛋白质缺陷与疾病。
蛋白质缺陷与疾病之间存在密切的关联。
许多遗传性疾病和神经退行性疾病都与蛋白质的异常合成、折叠和降解有关,如先天性代谢性疾病、癌症、阿尔茨海默氏病等。
7. 蛋白质的检测与分离。
蛋白质的检测和分离是研究蛋白质功能和性质的基础。
常用的方法包括SDS-PAGE凝胶电泳、西方印迹、质谱等。
8. 蛋白质的应用。
蛋白质在生物科学和医学领域有广泛的应用。
例如,蛋白质药物可以作为治疗疾病的药物;蛋白质工程可以用于改良农作物品质和生物制造等。
9. 蛋白质与基因。
蛋白质的结构和功能是由基因编码决定的。
基因是DNA的特定片段,包含了编码蛋白质的信息。
通过基因的转录和翻译,基因信息可以转化为蛋白质。
总结: 蛋白质是生物体中重要的分子,具有多种生物功能。
生物必修一蛋白质的知识点
生物必修一蛋白质的知识点生物必修一蛋白质的知识点一、氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位(或单体)。
结构要点:每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
氨基酸的种类由R基(侧链基团)决定。
二、蛋白质的结构氨基酸、二肽、三肽、多肽、多肽链、一条或若干条多肽链盘曲折叠、蛋白质氨基酸分子相互结合的方式:脱水缩合一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时失去一分子的水。
连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键三、蛋白质的功能1、构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发)2、催化细胞内的生理生化反应)3、运输载体(血红蛋白)4、传递信息,调节机体的生命活动(胰岛素)5、免疫功能( 抗体)四蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的种类,数目,排列顺序,以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。
蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。
规律方法1、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为:NH2-C-COOH根据R基的不同分为不同的氨基酸。
H氨基酸分子中,至少含有一个-NH2和一个-COOH位于同一个C原子上,由此可以判断是否属于构成蛋白质的氨基酸。
2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成(n-m)个肽键,至少存在m个-NH2和m个-COOH,形成的蛋白质的分子量为n?氨基酸的平均分子量-18(n-m)3、氨基酸数=肽键数+肽链数4、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量生物的起源和进化古生物学:它是研究地质历史时期生物的发生、发展、分类、演化、分布等规律的科学,它的研究对象是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物——化石。
胚胎学:它是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学。
比较解剖学:它是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学。
同源器官:它是指起源相同,结构和部位相似,而形态和功能不同的器官。
高考生物蛋白质重难点总结
蛋白质的重点知识可以简单地概括为:一个通式、两个标准、三个数量关系、四个原因、五大功能。
具体解释如下:
(1)一个通式:是指组成蛋白质的基本单位——氨基酸的通式只有1种形式,
(形象记忆:碳周围有四个邻居,三个固定邻居即-H、-COOH、-NH2,一个变动邻居即-R 基)。
不同的氨基酸分子,具有不同的-R基。
(2)两个标准:是指判断组成蛋白质的氨基酸必须同时具备的标准有2个:一是数量标准,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH);二是位置标准,即都是一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
(3)三个数量关系:是指蛋白质分子合成过程中的3个数量关系(氨基酸数、肽键数或脱水分子数、肽链数),它们的关系为:当m个氨基酸缩合成一条肽链时,脱水分子数为(m-1),形成(m-1)个肽键,即脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-1;当m个氨基酸形成n条肽链时,肽键数=脱水分子数=m-n。
(4)四个原因:是指蛋白质分子结构多样性的原因有4个:
①组成蛋白质的氨基酸分子的种类不同;
②组成蛋白质的氨基酸分子的数量成百上千;
③组成蛋白质的氨基酸分子的排列次序变化多端;
④蛋白质分子的空间结构不同。
(5)五大功能:是指蛋白质分子主要有5大功能(由分子结构的多样性决定):
①有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质,如人和动物的肌肉主要是蛋白质;
②有些蛋白质有催化作用,如参与生物体各种生命活动的绝大多数酶;
③有些蛋白质有运输作用,如细胞膜上的载体、红细胞中的血红蛋白;
④有些蛋白质有调节作用,如胰岛素,能够调节人体的新陈代谢和生长发育;
⑤有些蛋白质有免疫(识别)作用,如抗体能清除外来蛋白质对生理功能的干扰,起免疫作用。
高考生物知识点汇总
高考生物知识点汇总一、细胞的分子组成1. 蛋白质- 基本单位:氨基酸- 蛋白质结构:一级结构、二级结构、三级结构、四级结构 - 蛋白质功能:催化、运输、调节、免疫2. 核酸- DNA和RNA的结构和功能- 遗传信息的传递:复制、转录、翻译3. 糖类和脂类- 糖类的分类和功能- 脂类的分类和功能- 细胞膜的结构和成分4. 无机物- 水和无机盐的作用- 细胞内的电解质平衡二、细胞的结构与功能1. 细胞膜- 结构:磷脂双层、蛋白质- 功能:选择性通透性、信号传导2. 细胞器- 核糖体:蛋白质合成- 内质网:蛋白质和脂质的合成- 高尔基体:蛋白质加工和分泌- 线粒体:能量代谢- 叶绿体:光合作用3. 细胞核- 结构:核仁、染色质- 功能:遗传信息的存储和表达4. 细胞周期与分裂- 有丝分裂:过程、染色体变化- 减数分裂:过程、遗传多样性的形成三、遗传与进化1. 孟德尔遗传定律- 分离定律- 组合定律- 独立分配定律2. 基因的结构与功能- 基因的概念- DNA的结构与复制- 基因的表达:转录和翻译3. 基因突变与修复- 突变的类型:自发突变、诱发突变 - DNA修复机制4. 生物的进化- 进化的证据:化石记录、比较解剖学、分子生物学 - 进化的机制:自然选择、遗传漂变、基因流、突变四、生态与环境1. 生态系统- 生态系统的组成:生物组分和非生物组分- 生态系统的类型:森林、草原、湿地、海洋2. 生物群落- 群落的结构:物种多样性、物种丰富度- 群落的动态:演替、竞争、捕食3. 物质循环与能量流动- 碳循环、氮循环、水循环- 生产者、消费者、分解者的作用4. 人类活动与生态环境- 环境污染:水污染、空气污染、土壤污染- 生物多样性的保护五、人体与健康1. 免疫系统- 非特异性免疫:皮肤、粘膜、体液中的杀菌物质 - 特异性免疫:细胞免疫、体液免疫2. 循环系统- 心脏的结构与功能- 血液循环的途径:体循环、肺循环3. 呼吸系统- 呼吸道的结构与功能- 肺的通气、换气和气体在血液中的运输4. 健康与疾病- 营养与健康:营养素的分类和功能- 常见疾病:心血管疾病、糖尿病、癌症六、现代生物技术1. 基因工程- 基因克隆、基因表达载体的构建- 转基因技术的应用2. 细胞工程- 细胞培养、细胞融合- 干细胞技术3. 酶工程- 酶的分类与特性- 酶在工业生产中的应用4. 发酵技术与生物制药- 发酵过程的控制- 生物药物的开发七、实验技能1. 显微镜的使用- 显微镜的结构和使用方法- 细胞和组织的观察2. 生物实验的基本操作- 培养基的配制- 无菌操作技术3. 实验设计与数据分析- 实验设计的基本原则- 数据收集和处理方法八、生物伦理与安全1. 生物伦理- 生物实验中的伦理问题- 遗传信息的隐私保护2. 生物安全- 生物实验室的安全规范- 转基因生物的安全管理以上是高考生物知识点的汇总,涵盖了生物学的多个重要领域。
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2019年高考生物必备知识点:蛋白质
查字典生物网的小编给各位考生整理了2019年高考生物必备知识点:蛋白质,希望对大家有所帮助。
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目前,高三的同学已经开始了高考第一轮复习,在这一阶段的复习当中,我们要注重对基础知识的掌握,牢固的基础知识会为我们今后的深入复习打下基础。
那么现在,小编就为大家搜集整理《2019年高考生物必备知识点:蛋白质》,帮助大家进行第一轮复习。
生物按照从脱氧核糖核酸(DNA)转录得到的信使核糖核酸(mRNA)上的遗传信息合成蛋白质的过程。
由于mRNA上的遗传信息是以密码(见遗传密码)形式存在的,只有合成为蛋白质才能表达出生物性状,因此将蛋白质生物合成比拟为转译或翻译。
所以,RNA是蛋白质合成的直接模板
1.蛋白质基本含义
蛋白质是由氨基酸以“脱水缩合”的方式组成的多肽链经过盘曲折叠形成的具有一定空间结构的物质。
蛋白质中一定含有碳、氢、氧、氮元素。
蛋白质是由α—氨基酸按一定顺序结合形成一条多肽链,再由一条或一条以上的多肽链按照其特定方式结合而成的高分子化合物。
蛋白质就是构成人体组织器官的支架和主要物质,在人体生命活动中,起着重要作用,可以说没有蛋白质
就没有生命活动的存在。
2.原子数
由m个氨基酸,n条肽链组成的蛋白质分子,至少含有n个—COOH,至少含有n个—NH2,肽键m-n个,O原子m+n 个。
分子质量
设氨基酸的平均相对分子质量为a,蛋白质的相对分子质量=ma-18(m-n)
基因控制
基因中的核苷酸6
信使RNA中的核苷酸3
蛋白质中氨基酸1
3.蛋白质组成及特点
蛋白质是由C(碳)、H(氢)、O(氧)、N(氮)组成,一般蛋白质可能还会含有P(磷)、S(硫)、Fe(铁)、Zn(锌)、Cu(铜)、B(硼)、Mn(锰)、I(碘)、Mo(钼)等。
这些元素在蛋白质中的组成百分比约为:碳50% 氢7% 氧23% 氮16% 硫0~3% 其他微量。
(1)一切蛋白质都含N元素,且各种蛋白质的含氮量很接近,平均为16%;
(2)蛋白质系数:任何生物样品中每1g元N的存在,就表示大约有100/16=6.25g蛋白质的存在,6.25常称为蛋白质常
数
(3)蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物高分子。
蛋白质分子上氨基酸的序列和由此形成的立体结构构成了蛋白质结构的多样性。
蛋白质具有一级、二级、三级、四级结构,蛋白质分子的结构决定了它的功能。
4.蛋白质性质
蛋白质是由α-氨基酸通过肽键构成的高分子化合物,在蛋白质分子中存在着氨基和羧基,因此跟氨基酸相似,蛋白质也是两性物质。
(1)水解反应
蛋白质在酸、碱或酶的作用下发生水解反应,经过多肽,最后得到多种α-氨基酸。
蛋白质水解时,应找准结构中键的“断裂点”,水解时肽键部分或全部断裂。
(2)胶体性质
有些蛋白质能够溶解在水里(例如鸡蛋白能溶解在水里)形成溶液。
蛋白质的分子直径达到了胶体微粒的大小(10-9~10-7m)时,所以蛋白质具有胶体的性质。
(3)沉淀
原因:加入高浓度的中性盐、加入有机溶剂、加入重金属、加入生物碱或酸类、热变性
少量的盐(如硫酸铵、硫酸钠等)能促进蛋白质的溶解。
如果向蛋白质水溶液中加入浓的无机盐溶液,可使蛋白质的溶解度降低,而从溶液中析出,这种作用叫做盐析.
这样盐析出的蛋白质仍旧可以溶解在水中,而不影响原来蛋白质的性质,因此盐析是个可逆过程.利用这个性质,采用分段盐析方法可以分离提纯蛋白质.
(4)变性
在热、酸、碱、重金属盐、紫外线等作作用下,蛋白质会发生性质上的改变而凝结起来.这种凝结是不可逆的,不能再使它们恢复成原来的蛋白质.蛋白质的这种变化叫做变性.蛋白质变性之后,紫外吸收,化学活性以及粘度都会上升,变得容易水解,但溶解度会下降。
蛋白质变性后,就失去了原有的可溶性,也就失去了它们生理上的作用.因此蛋白质的变性凝固是个不可逆过程.
5.蛋白质的功能
(1)蛋白质是构建新组织的基础材料,是酶,激素合成的原料,;维持钾钠平衡;消除水肿。
(2)是合成抗体的成分:白细胞,T淋巴细胞,干扰素等,提高免疫力。
(3)提供一部分能量。
(4)调低血压,缓冲贫血,是红细胞的载体。
(5)形成人体的胶原蛋白。
眼球玻璃体,视紫质都有胶原蛋白。
(6)大脑细胞分裂的动力源是蛋白质;脑脊液是蛋白质合成的;记忆力下降
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